全国视域下高校形象传播路径探析——以新升本科高校汉江师范学院为例

2018年8月 汉江师范学院学报Aug.2018第38 卷第4 期Journal of Hanjiang Normal University Vol. 38No. 4全国视域下高校形象传播路径探析

—以新升本科高校汉江师范学院为例

张冷\张贞林2,徐正国2

(1.汉江师范学院宣传部，湖北十堰442000;

2.十堰晚报，湖北十堰442000)

[摘要]随着办学层次的升级，新升本的地方本科高校将面临着教育资源和优质生源更加激烈的竞争。

新形势下，高校形象能否实现有效传播，是能否赢得竞争的重要环节。本文以汉江师范学院宣传工作为依托，对目前高校形象传播的现状和问题进行分析，并从改革观念、整合资源、加强策划、服务社会、拓展视野等多个方面提出提升高校形象传播水平的可行路径。

[关键词]全国视域；高校形象;传播路径

[doi]10.19575/https://www.wendangku.net/doc/d91406626.html,42-1892/g4. 2018. 04. 012

[中图分类号]G206;G647[文献标识码]A

自上世纪90年代以来，我国高等院校之间的合并、升格之风颇为盛行，一些民营资本陆续进入高校领域，一些来自国外的高等教育机构也开始瞄准中国教育市场，我国的高等教育事业凸显出巨大潜力，高 校发展迎来了一个崭新的时期。

在激烈的竞争浪潮中，众多高校在不断增强自身竞争力的同时，开始逐渐意识到学校自身形象的竞争力量，意识到高校竞争已经由传统的教学竞争、科研竞争，走 向了更加综合的形象竞争的时代。高校形象这一概念应运产生，做好高校形象传播工作的意义也日益凸显。

一些地处二三线城市的新升本科高校，如何以崭新的姿态立足于群雄并起的全省乃至全国高校行列，是急需思考和探索的问题。本文以新升本科高校—汉江师范学院为例，对目前的形象传播的现状和存在问题进行分析和研判，并尝试从改革观念、整合资源、加强策划、服务社会、拓[文章编号]2096_3734(2018)04_0068_05

展视野等多个方面提出提升高校形象传播的路径。

~'、局校形象传播的内涵和功能

所谓高校形象，是指高校内外公众对于高校的内在特点和外在表现的总体印象和评价，是高校在办学过程中所体现出来的行为特征和精神面貌的总和，是一所高校区别于其他高校的重要依据[1]。它不等同于高校自身，而是社会大众对一所学校的感知和主观评价，主要包括高校的人员形象、教学形象、科研形象、人文形象、环 境形象、媒体形象等多个方面。高校形象具有重要的识别、凝聚、增值和辐射作用。一所高校所展示的形象已经成为无形资产和核心竞争力，在招生就业、引进人才、申请重大项目科研经费、增强全校凝聚力、获 得社会认可等方面发挥着更加重要的作用。

高校形象传播是指高校以公众利益为

[收稿日期]2018—03—10

[基金项目]汉江师范学院2016年度校级科研计划项目青年项目“省属地方本科院校形象塑造与传播研究”（编号：

2016C16)研究成果。

[作者简介]张玲（1986—)，女，湖北郧西人，汉江师范学院宣传部讲师，主要从事新闻传播理论、媒介管理研究。HJSFXYXB 68