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张福魁简介

张福魁简介
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张福魁个人档案

张福魁—第十三届CCTV青歌赛宁夏赛区民,美,原生态,通俗总冠军,中国传统文化

促进会常务理事,中国东方华人艺术团副团长。

作为新生代创作型的音乐才子,张福魁还擅长萨克斯,单簧管的独奏,并自己创作了《你是我心中的格桑花》《生命不再孤独》

《寻找共感觉的你》等单曲。

个人荣誉记录

1,1999年,经文化部批准在北京举办的全国“新人新作”歌手风采展演会上获金奖

2,1999年,文化部主办的海峡两岸“根之情”中秋连谊文艺晚会:独唱演员

3,1999年获鞍山市“国泰”杯大赛声乐组:一等奖4,2000年,经文化部批准在京举办的“亚洲华语音乐节”上获“最具潜力奖”

5,2000年,大连市一灯杯大赛音乐组:一等奖6.2001年,荣获中国青少年艺术新人选拔大赛既第八届全国推新人大赛通俗组铜奖

7.2003年,辽宁新秀大赛通俗组一等奖

8.2003年5月参加抗击非典,“绿色真情,一路同行”抗非典,献爱心捐赠活动及大型演唱会:独唱演员9.2003年6月在河南南阳内乡举办的“群星共献爱心关心失学儿童”大型演唱会:独唱演员

10.2004年7月经文化部批准在北京人民大会堂举办的海峡两岸“根之情”大型系列活动,海峡两岸“根之情”民族之根,民族之花才艺大赛上,获通俗唱法一等奖

11.2005年,北京我型歌舞大赛一等奖

12.2005年12月30日在中国传统文化促进会成立十周年庆典先进事迹表彰颁奖晚会上张福魁与著名表演艺术家于洋,著名表演艺术家唐国强等受到了国家领导人,全国政协副主席王文元,阿不来提.阿不都也西提,文化部办公厅副主任陆耀儒,统战部副部长田鹤年的亲切接见,并被授予“爱心大使”,“慈善大使”,“传播美的使者”,“德艺双馨”的光荣称号13.2006年第十二届全国青年歌手大赛河北赛区专业组二等奖

14.2006年参加中央电视台:“情系太行山,建设新农村”大型文艺演出:独唱演员

15.2007年北京第四届国际流行音乐周任特邀嘉宾

16,受邀参加文化部“唱响中原,好个大中原”文艺晚会担任独唱嘉宾

17,2008年第十三届CCTV青年歌手大赛宁夏赛区金奖第一名

18,受邀担任2007-2008北京大学“十佳歌手”评委工作

19.2009年5月20日获得中华海峡两岸交流促进会授予的“爱心使者”称号

个人阅读事迹简介_作文素材

个人阅读事迹简介 养成经常阅读的习惯,不仅能够修生养性、培养自己的性情,还可以提升自己的内涵。下面是橙子跟大家分享的个人阅读事迹,欢迎大家来阅读学习~ 个人阅读事迹简介篇 1 上初中的时候,因为家里穷,买不起书,刚好有一个亲戚是在农机校阅览室工作,每到闲暇之余,我总是央求她带点我喜欢看的书。那时间看的书很杂乱,抓住什么书就看,看的书籍有《大刀记》、《桥隆飙》、《烈火金刚》、《苦菜花》、《春秋战国故事》、《岳飞传》、《林海雪原》等,还有连环画册《水浒传》、《三国演义》、《野火春风斗古城》等,这些书籍让我记住了桥隆飙、史更新、丁尚武等抗日义士的坚贞不屈、顽强拼搏的高大威武形象。还记得武男义雄这个日本人转化为抗日义士的心理路程等等。一想到这些书籍,所有这些鲜活的面孔就像过电影一样一一展现在我的面前,留给我童年记忆的就是书中的人物太理想、太纯洁,使我对人的善恶美丑有了一个初步的认识和概念。 记得有一年春节,已经上小学二年级了,还一直使用铅笔写字,为这事老师埋怨我好多次,可妈妈总是以各种理由推脱说没钱,到春节再买给我。终于到了春节了,我便向妈妈闹着要一支钢笔(不敢问老父亲要,怕他责怪我)。后来我父亲知道了这件事,他和颜悦色地对我说:“孩子,今年还是没钱,过年的钱还没有着落呢。要不这样1 / 8

吧,前天我在鱼塘里挖的莲藕,你拿到集市上去卖好么?卖多少钱都归你支配,家里不要一分钱。”我听后高兴得几乎跳了起来。后来,几经周折还是同村的一位大叔帮我卖掉莲藕,我不仅买了称心如意的钢笔,还顺便买了《秋收起义》这本书,那是我第一次出钱买书,记得书的价钱是肆角贰分钱,那本书我翻看了好多遍。那一次买书,让我终生难忘。 参加工作以后,我一旦兜里有钱就会逛书店,买书,除了吃穿,其余的都用来买书,从没攒到钱。所购买的书籍有《红楼梦》、《平凡的世界》、《城的灯》、《谁动了我的奶酪》、《废都》、《方与圆》、《白鹿原》、《狼图腾》等,感触最深的就是《谁动了我的奶酪》。我真诚地希望各位像我一样,在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟到一些新的、有用的东西;希望它能帮助你妥善地应对各种变化,不论你的成功目标是什么,它都能助你走向成功。希望能从故事中发现道理,并能享受到这一发现的乐趣。请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。 1989年,我从老家毅然决定出来打工谋生,我在闲暇之余,照样是买书看书,从打工第一天起我就开始写日记,记读书心得,至今写了三十八本日记、心得体会,养成了习惯,从20xx年开始写博客,也没有间断过,现在已经写了近两千篇文章。所有这些都是读书得到的、实实在在的效果。屈指算来,到深圳已达十二年之久,感触最深的就是这四本书对我的启发和影响,使我从没有间断过记日记的习惯。因为感动,才想着去模仿;因为不甘平庸,才从书中寻找慰藉;因为有2 / 8

细胞蜡块诊断淋巴瘤18例

中国组织化学与细胞化学杂志 CHINESE JOURNAL OF HISTOCHEMISTRY AND CYTOCHEMISTRY 第29卷第2期2020年4月 V ol.29.No.2April.2020 〔收稿日期〕2019-12-06 〔修回日期〕2020-04-10〔基金项目〕武汉市科技计划项目(2017060201010172); 武汉大学人民医院引导基金(RMYD2018M27) 〔作者简介〕柯晓康,男(1991年),汉族,住院医师 *通讯作者(To whom correspondence should be addressed):185082159@https://www.wendangku.net/doc/d11459463.html, 细胞蜡块诊断淋巴瘤18例 柯晓康1,张清平2,袁静萍1,刘琳1* (1武汉大学人民医院病理科,武汉430060;2华中科技大学同济医学院病理生理学系, 武汉 430030) 〔摘要〕目的 探讨18例浆膜腔积液中细胞学诊断淋巴瘤的临床病理学特征、免疫表型、诊断及鉴别诊断、治疗及预后。方法 收集武汉大学人民医院2016年1月—2018年12月间由浆膜腔积液诊断为淋巴瘤患者18例,通过常规液基涂片、制作细胞蜡块、HE 染色及免疫细胞化学染色,个别病例采用基因重排检测或流式细胞学检查,并部分对照其细胞学诊断和活检组织病理诊断的符合率。结果 18例均行免疫细胞化学检测,结果均为非霍奇金淋巴瘤。其中无淋巴瘤病史的有12例:包括4例弥漫性大B 细胞淋巴瘤;1例淋巴浆细胞样淋巴瘤;1例浆细胞瘤;2例T 淋巴母细胞淋巴瘤;1例NK/T 细胞淋巴瘤;1例外周T 细胞淋巴瘤,非特殊类型;2例T 细胞淋巴瘤。其余6例均有淋巴瘤病史,其中4例为弥漫性大B 细胞淋巴瘤,2例为血管免疫母细胞性T 细胞淋巴瘤。结论 浆膜腔积液是淋巴瘤的较常见并发症,细胞病理学诊断淋巴瘤难度虽相对较大,但通过制备细胞蜡块,在镜下观察肿瘤细胞成分单一,表现为大量散在分布的不成熟淋巴样细胞,细胞之间无黏附性,同时结合免疫细胞化学染色等相关检测方法,可明确诊断,值得推广。 〔关键词〕浆膜腔积液;淋巴瘤;细胞学;细胞蜡块;免疫细胞化学 〔中图分类号〕R-331 〔文献标识码〕A DOI :10.16705/ j. cnki. 1004-1850. 2020. 02. 010 Diagnosis of 18 cases of lymphoma using cell wax blocks Ke Xiaokang 1, Zhang Qingping 2, Yuan Jingping 1, Liu Lin 1* (1Department of Pathology, Renmin Hospital of Wuhan University, Wuhan 430060, China;2Department of Pathophysiology, Tongji Medical College of Huazhong University of Science and Technology, Wuhan 430030, P .R. China) 〔Abstract 〕Objective To investigate the clinicopathological features, immunophenotype, diagnosis, differential diagnosis, treat-ment and prognosis of cytological diagnosis of serous cavity effusion from 18 cases of lymphoma. Methods 18 patients with lymphoma diagnosed by serous cavity effusion from January 2016 to December 2018 in Renmin Hospital of Wuhan University were collected, these cases were performed with conventional liquid-based smear, cell wax block, HE staining and immunocytochemical staining, seldom cases were subjected to gene rearrangement detection or flow cytology. And the coincidence rates of cytological diagnosis and biopsy histopathological diagnosis were compared. Results All 18 cases were performed with immunocytochemical staining, all of which were diagnosed as non-Hodgkin’s lymphoma. There were 12 cases without lymphoma history, including 4 cases of diffuse large B cell lymphoma; 1 case of lymphoplasmacytoid lymphoma; 1 case of plasmacytoma; 2 cases of T lymphoblastic lymphoma, 1 case of NK/T cell lymphoma; 1 case of peripheral T-cell lymphoma, not otherwise specified; 2 cases of T-cell lymphoma. The remaning 6 cases had known lymphoma history, 4 cases of which were diffuse large B cell lymphoma, 2 cases of angioimmunoblastic T cell lymphoma. Conclusion Serous effusion is a common complication of lymphoma, and the cytopathological diagnosis of lymphoma is relatively difficult. However, the diagnosis can be confirmed by observing the morphology of tumor cells through cell blocks (the tumor cell composition is uniform under the microscope, showing a large number of immature lymphoid cells scattered in the distribution, no adhesion between cells) and combined with immunocytochemical staining and other related detection methods, the diagnosis can be confirmed, which is worth promoting. 〔Keywords 〕Serous effusion; lymphoma; cytology; cell wax blocks; immunocytochemical 非霍奇金淋巴瘤(non-Hodgkin lymphoma, NHL )引起浆膜腔(胸腔、腹腔和心包腔)积液并不罕见,其中以胸腔积液最为常见,而腹腔和心包腔积液相对少见[1]。据报道,恶性渗出液中淋巴瘤的发生率约为20%~30%[2],是继肺癌、乳腺癌和卵巢癌之后引起恶性浆膜腔积液最常见的原因[3]。本文

三年级课外阅读推荐书目与简介

三年级课外阅读推荐书目与简介三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学习中很难再有阅读习惯。所以,爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说,还推荐了诗歌---它是最美的文学语言;还推荐了科普作品“神奇的校车”,看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的;三年级的孩子开始写作文了,这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事,读一读《亲爱的汉修先生》,相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1、《父与子全集》:连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都来自于漫画家在生活中的真实感受。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。 阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单,同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作,既是我们的责任,也是我们的乐趣。值得一提的是,在国内《父与子》漫画的版本很多,但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。 推荐年龄:5-99岁。 2、《夏洛的网》:一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!这是一本很好玩又寓意十分深刻的书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事,出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱,而且也被许多大人奉为生命中的经典,不可不读。 3、《窗边的小豆豆》:作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。 4、《格列佛游记》:英国小说家斯威夫特的代表作,也是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一。全书共分四卷。小说以第一人称,通过主人公英国外科医

一年级阅读书目()

一年级阅读书目(上) 必读书目 师生共读书目 1.《小猪唏哩呼噜》(上,下2本)童话作者:(当代)孙幼军 内容简介:唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只着名的小猪。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事……可是,小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢,因为他是那只着名的小猪啊。 2.《经典中国童话》童话作者:(当代)任溶溶,方素珍,汤素兰等着上海人民美术出版社 内容导读:《经典中国童话》选取的都是最优秀的儿童故事。当一个孩子捧着这套华美的童书,听爸爸妈妈讲述着精彩的故事,他一定是最幸福的孩子,拥有着一生都值得回味的童年。 3.《大个子老鼠小个子猫》童话作者:(当代)周锐 内容简介:大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每件事情看上去都那么美好 亲子共读书目 4.《我和妈妈》绘本作者:(英国)艾莉森·里奇 内容简介:小熊妈妈是那样与众不同,她有一双巧手,能编出长长的花链,她非常勇敢,一点也不怕黑,她很灵巧,能像鱼儿一样自由游……有妈妈的地方,熊宝宝都会觉得快乐和安全,熊宝宝就能如愿以偿,变得和妈妈一样吗? 5.《妈妈的吻》绘本作者:(英国)克菜尔·弗莱德曼 内容简介:清晨,猫宝宝在妈妈的轻吻中醒来,开始了一天的探险,花园里有什么在等着它?它能爬上最喜欢的大树的树顶吗?那个神秘的旧水缺罐里藏着什么?是什么在躲在草丛中?星星升起,宝宝在妈妈的吻中睡去,明天,宝宝将在妈妈的吻中踏上一段全新的旅程…… 6.《我爱爸爸》绘本作者:(英国)吉利安哈克 内容简介:小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题,而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是,无论是他的爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,总是在他最需要帮助的时候伸出援手,让他学会如何面对问题,解决问题。每一次获得帮助之后,小熊都会对家人说“我爱你”,而小熊的家人也总是温情地回应说“我也爱你”。 7.《小巴掌童话》童话作者:(当代)张秋生 内容简介:读张秋生所写的小巴掌童话,总那那么平平常常,平平淡淡;他并不以故事情节的曲折离奇作为他苦心追求的目标,他能以一颗平常心来对待他的

BEYOND乐队简介素材

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。BEYOND乐队 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,

既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿

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个人简历的素材参考 姓名: 性别:女 民族:汉族出生年月:1993年12月5日 证件号码:婚姻状况:未婚 身高:158cm体重:41kg 户籍:广东湛江现所在地:广东广州 工作年限:一年以内职称:初级职称 求职意向 职位性质:全职 职位名称:会计助理;审计助理;会计 工作地区:湛江市; 待遇要求:可面议;不需要提供住房 到职时间:可随时到岗 技能专长 综合技能:华商学院“magicclothes设计大赛”第二名教育经历:时间所在学校学历 2012年9月-2016年6月广东商学院华商学院本科 培训经历:时间培训机构证书 工作经历 所在公司:喜多多香港有限公司

时间范围:2011年3月-2011年11月 公司性质:民营企业 担任职位:促销员 工作描述:对产品进行介绍,使顾客了解以及购买该产品 离职原因: 其他信息 我掌握会计基础知识,获得了会计从业资格证,初级会计师资格证,全国计算机一级证书,英语水平通过英语四级。 我相信事在人为,只要肯做,认真做,耐心做,事情一定能做好。我相信加入贵公司后能自觉服从公司纪律,对公司忠诚。 联系方式 电子邮箱: 姓名: 性别:男 出生日期:1993年05月 户口:杭州市 民族:汉族 婚姻状况:未婚 所学专业:法学 学历:本科 毕业时间:2016年06月 外语水平:英语(PETS-4) 联系方式:电话:xxxxxxxxxxx地址:xxxxxxxxxxxxx

求职意向 工作类型:全职 工作地点:杭州市 期望月薪:面议 教育经历 培训经历 参加过的培训:学校08就业培训班,08司法考试冲刺班,参加过杭州著名民法教授杨立新的培训班 专业技能 计算机:计算机二级,能熟练操作office办公自动化软件,能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。 在朋友堆里很有亲和力,人际关系很好,为人很执着,个人简历https://www.wendangku.net/doc/d11459463.html,,有自信,同时在大学环境里,没有磨灭正确的生活态度. 姓名: 性别:男 出生年份:1993年5月 民族:汉族 现居地:北京 婚姻状况:未婚 身高:175cm 体重:83kg 电子邮箱: 教育经历

2020新部编版三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》精品教案

5铺满金色巴掌的水泥道 1.会认“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字,会写“水泥、放晴、明朗”等14个词语,运用联系生活、查字典等多种方式理解词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己喜欢的句子抄下来。 3.理解课文的内容,体会秋天的水泥道的美丽。 4.感悟作者对秋天门前水泥道的喜爱和赞美。 重点 1.会认“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字,会写“金水泥、放晴、明朗”等14个词语,运用联系生活、查字典等多种方式理解词语的意思。 2.理解课文的内容,体会秋天的水泥道的美丽。 难点 感悟作者对秋天门前水泥道的喜爱和赞美。 1.识字写字教学 生字教学是小学阶段比较重要的目标之一,三年级是一个过渡阶段,从低年级学段过渡到中年级学段,生字教学不能只是反复强调,也要重视识字的生动性和趣味性。 本课的会认字,可以组成词语“水洼、脚印、凌乱、增加、棕色、靴子”,在进行认读时,可以借助多种方法进行理解。比如,“水洼、脚印、靴子”可分别借助图片和生活经验理解词语的意思,“棕色”可以通过让学生在教室内找颜色的方法理解词语,“增加”可以用情景教学的方法让学生理解词语的意思。 本课要写的字,包含左右结构、上下结构、半包围结构3种结构,需要归类指导,提高效率。“晶”这个字比较特殊,需要单独指导,可以借助字源识字理解这个字的意思,掌握这个字的书写方法。甲骨文=(日,代表发光的天体)+(日,代表发光的天体)+(日,代表发光的天体),表示众日同天、闪烁发光,即天穹夜幕中群星闪烁。这样的识字方法有趣味性,学生喜欢学,在识字过程中还对中国传统文字有了一定的了解。 2.阅读理解 (1)有感情地朗读。 引导学生圈画关键词句和有感情地朗读,通过朗读课文理解作者对秋天门前水泥道的喜爱之情。

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三一文库(https://www.wendangku.net/doc/d11459463.html,)/个人简历 学生个人简介范文大全素材 学生个人简介范文大全素材 姓名:少颖 性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。 年龄:度过十二个六一儿童节。 文化:现读六年级,会上网,打字还挺快。 模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的“马辫”,苗条。 职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。 奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。 优点:1、学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。2、工作负责任。3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。4、爱看书,在书上学到很多知识。但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地

看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了“四眼妹”。 缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。 朋友们,你们愿意跟我交朋友吗? 小学生个人介绍范文二: 姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查字典,爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。 年龄:2005年是我的本命年。 性别:和妈妈一样。 特长:古筝。 爱好:听音乐,看书,画卡通人物。 我叫李可,是五年级的学生,现在十一岁,我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝,爱唱歌,喜欢看侦探小说,看武侠片,看动画片《柯南》《犬夜叉》,爱自己动手画卡通人物…… 我在班上成绩好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,和我有共同爱好的朋友,我也希望有更多的人与我交朋友。 我爱写作文,每篇作文都有和别人不同的特点。写景时,我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时,我喜欢写得生动具体;写

画家张清平简介

张清平简介 张清平,艺名阿泰。中国艺术学会会员,深圳长城书画院副院长,深圳南山区艺泰画廊专业书画家。书画培训老师。 张清平生于著名画家关山月的故乡、书画诗词楹联之乡-——广东阳江,自幼即受到书画艺术的矄陶。在校时就有国画《伟岸》、《秋江垂钓图》等作品在市级报刊上发表。2003年,在惠州工作其间,惠州电视台在艺术专题节目中,祥细报道了其书画艺术的成就。成为当地书画界的焦点人物。同年,书法作品被美国西雅图博物馆收藏展出。 书法方面,善长隶书,从曹全碑入手,广泛涉足于乙瑛、史晨、泰山铭、石门颂、张迁碑等多种书帖,尤其精研张迁碑。国画师从当代画家刘克宁、王自凡先生。画风清奇雅致,富湖山水泊气息。是一个书画的多面手。很多作品被美国、加拿大、英国、与及港台和国内收藏家、书画爱好者购买收藏。 继2013年的《彩绘芥子园》之后,2014年、2015年张清平着手于《米雒词意系列山水》和《古意山水系列》创作,两个系列创作作品,都有喜人的成就,《米雒词意》注重的是山水画配词的意境,画家用灵敏的艺术触角来诠释米雒先生的词句,达到词与画的天然浑合,水乳交融的艺术境界。该系列国画作品得到了米雒先生本人的高度评价。 《古意山水》是张清平老师沿《芥子园画谱》的制作思路创作的一系列山水小品,是《芥子园画谱》的外延与聚变,画家以仿古宣为绘制介质,以大胆的笔法、娴熟的积染技法纵横涂抹,画面既有粗犷豪迈的山壑云涯,又具清新别致的泉林小调,观之如品茗酌醪,余音绕梁。 张清平的作品画风清奇雅致,富湖山水泊气息。画家对湖山水泊的景色情有独钟,他的笔下,小桥流水,云腾雾蔚,或境界千里,目不能极,或水洼一角,林泉小筑,景致天成,别有意趣。许多观赏过他画作的人都说,画中的景色很像曾经到过的某个地方,甚至连他江苏藉的一个学生也惊讶他的某些画作就像自己家乡的某个景点。 “小隐隐于林,大隐隐于市。”作为一个身处闹市、而每日又忙于教学和其他俗务的画家,张清平老师用手中的画笔来追求和塑造一种清淡恬静的生活境界,这种追求也在画家题跋中时有流露,正如他的《湖山帻杖图》等画作中自作诗所写的:“绿树青山掩窗前,小桥流水年复年,儿时竹马门前剧,而今策杖步缓延,帆影千重云里出,渔歌万遍山中传。愿得此生能偷懒,暮年来与白鸥闲。”“日伴青山夜伴月,丹青未就诗先成。”傍青山、伴明月、吟诗作画、与及内心的宁静安逸,正是画家的不懈追求。

自我介绍精彩范例素材

自我介绍精彩范例素材 在日常工作、学习和生活中,我们经常要作口头介绍。比如,向 别人介绍自己的学校、工作单位和家庭情况,向同学、朋友推荐一本书、一支歌或一种新产品,或者在发生突发性事件后向相关方面陈述 目击情况,等等。口头介绍在社会交际中是不可缺少的。 介绍的内容,有的是具体的,如某个人、某件物品;有的是比较抽 象的,如某种经历体验,某种心得体会等。听介绍的对象,有时是一 个人,有时是几个人或一群人;有时是熟悉的人,有时是陌生的人。作 介绍,有时有准备,比如向用人单位作自我推荐;有时则来不及准备, 比如向相关部门陈述一起交通事故。作介绍时所处的场所、环境也多 种多样、千差万别,教室、会场、车间、商店、家庭、马路,都会遇 到要作口头介绍的情况。 作介绍时,要有良好的心理状态,态度要自然、大方,语调要清晰、恰当。向陌生人作介绍,在不熟悉的场合作介绍,或在仓促的情 况下作介绍,要注意克服紧张、胆怯的心理,控制好自已的情绪。 根据不同的介绍环境,介绍条件和介绍内容,可将介绍分为自我 介绍、介绍他人、介绍实物、推销自我等。 第一节自我介绍 一、基本要点 自我介绍,是推销自己和组织形象的一中重要方法和手段。介绍 得当,能够给人留下深刻而良好的第一印象,取得别人对自己的了解、信任和支持。介绍不当,则会带来很多麻烦,甚至会使你原来的努力 白费。 在正式介绍之前,应面带微笑,首先说:“请允许我向您介绍…………”或“请让我介绍一下”,“请允许我自我介绍一上”等,这样的表达方式,给听者留下谦虚、有礼、文明、高雅的印象。

自我介绍时,要大方地向对方说:“您好!我是(**单位的)***, 理解您很高兴,请多关照”。等礼貌谦词。如果你是担任一定的领导 职务,只介绍自己的所在单位即可,不必介绍自己是**领导。介绍语 言要简练,切记不要长篇大论,因是初次见面,谈自己太多会给对方 留下夸夸其谈,过份表现自己的印象。介绍时,应留心观察对方的反应,不可连珠炮似地一下子说出好多话。想与对方继续保持联系的话,可主动地把自己的地址和电话留给对方,但不可强求对方也这么做。 自我介绍时,态度要谦恭。语言要得体。自我介绍时,既不要夸张,也不谦。做到这个点,能够借鉴的方法主要有三种;第一种是自知。俗话说人贵有自知之明。对待别人的赞誉要冷静,对自己应严格地剖析,作出让人信服的自我评价。第二种是自谦。自我介绍中,应尽可 能不用或少用“很”、“非常”、“第一”、“极”等过于极端的修 饰词。言过其实,夸夸其谈,会给人以极坏的印象。但“谦虚过度即 为虚伪”,为谦会减少别人对你的信任,使人觉得你不诚实或水平低下。第三种是自嘲。在自我介绍中偶用自我嘲讽,即自我贬低和自我 揶揄,效果往往会出人意料地好。当然,自我贬低中应含着一点自解、自慰、幽默、含蓄和智慧,自我揶揄中可露出一丝自信和自得,这样 既可使语言增添风趣,又不流于自夸、俗套和油滑。 二、训练安排 1、向你的老师或长辈介绍自己 2、向你的同学介绍自己 3、期中总结会上,你作为学生代表上台发言。发言前需自我介绍 一下,如何介绍? 4、假如你现在是某公司的推销员,推销商品时需自我介绍,如何 介绍? 5、假如你是某公司经理,参加一洽谈会,碰到一些陌生朋友,介 绍一下自己。

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晟通·梅溪湖A城营销策划书 一、目标 品牌目标: 打造一个优良资源汇聚的平台,为客户成功持续创造价值。通过项目的运营成功,真正树立晟通置业“中国首家服务型地产”的品牌形象。 销售目标: 完成2013年度2.6个亿的销售任务。 二、项目定位及价值系统 1、定位系统: 项目定位:卓越企业与成功者的摇篮 形象定位:5A级·大服务家 主广告语:全心全意为成功服务

三、客群定位 客户特点 1、拥有较高学历,收入丰厚,追求生活享受,崇尚自然,积极进取,具有较强独立思 考能力的一类人 2、他们最崇尚和实践这样的一种生活方式:既可以获得物质财富的积累,又能同时保 持精神上的独立与自由 3、他们已过而立,有事业心,有追求目标,有品位,心高而不气傲,时尚不保守,他 们是这个城市的中坚力量,讲究物质层面的精细化享受,又标榜生活方式的浪漫与自然 4、他们都是企业的领导者或者中高管,对于企业的持续发展非常关注,对于资源、人 脉、圈层等关键词非常看重,对于他们而言,资源的集合比景观的集合更加具有诱惑力。 客户接触信息的渠道: 不等同于一般刚需客户,我们的客户在信息的渠道选择也有别于一般客户; 高端客户认知: 1.属于私企的老板或外企、国企的高层领导; 2.日常社交出入于高档场所; 3.有自己固定的生活交际圈子。 主要信息获取途径: 被动信息获取途径:户外广告牌、朋友介绍、经常接触的媒体 主动信息获取途径:房地产专业媒体、房地产专业人士、房地产网站 工作渠道1、关注财经信息2、行业内权威杂志3、浏览飞机上的杂志 生活渠道1、朋友圈子的信息传播2、高档场所杂志3、公路上的广告牌 寻求房地产信息的渠道1、房地产专业媒体2、房地产网站 3. 房地产业内人士

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《有话好好说》电影简介 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并

非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。《有话好好说》是由张艺谋导演,由李保田,瞿颖,葛优,姜文等主演的中国喜剧片,故事讲述的是青年赵小帅以奇特的方式,狂热的追求漂亮姑娘安红的故事。该电影于2019年5月16日上映。 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。青年赵小帅以奇特的方式,狂热地追求漂亮姑娘安红,不幸的是,安红正与某娱乐公司老板刘德龙恋爱。刘德龙为教训小帅,大打出手。混乱之中,小帅抢过行人张秋生的背包,当武器抡打,将包内电脑砸得粉碎……最终小帅仍被打伤,他发誓要报复刘德龙。 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”

《一千零一夜》简介素材

一千零一夜 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名天方夜谭。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。相传古时候,在古阿拉伯的海岛上,有一个萨桑王国,国王名叫山努亚。有一天,山努亚和他的弟弟萨曼来到一片紧邻大海的草原,当他们正在一棵树下休息时,突然海中间冒起一个黑色的水柱,一个女郎来到了他们身边,并告诉他们天下所有的妇女都是不可信赖、不可信任的。 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。国王山努亚和弟弟萨曼回到萨桑王国后,发现王后行为不端,

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企业概况 一. 企业简介 ***公司是中国物业管理协会常务理事单位和国家物业管理一级企业。隶属于***。作为中国最早的物业管理法规《深圳经济特区住宅区物业管理条例》及其实施细则的参与编撰单位,经过十五年的悉心探索和实践,现已发展成为中国最具规模和影响力的物业管理服务专业提供商之一。 *** 目前所经营管理的各类型物业规模已达数百万平方米,其中大多荣获国家和地方优秀物业管理的荣誉称号,管辖的各类物业客户年度有效投诉率均控制在2‰以下,为业界最低。*** 拥有楼宇设备管理公司和***工程公司作为技术支持,更聚集了一支富有实践经验和创新精神的物业管理专业团队,可以为客户提供物业管理专业保障。近几年来,*** 年度经营规模(物业管理费和代理租赁收入)均超过一亿元人民币。 进入21 世纪,*** 确定的发展战略为:以深圳为基地,以北京、武汉为业务重点,以社会效益、经济效益和环境效益的统一为目标,突出[经营型]物业管理优势,创造市场,引导消费,主动地拓展业务规模,储备人才,储备资金,为迎接加入WTO 后的所面临的国际国内的激烈竞争做好准备。

二. *** 组织架构 *** 架构,基本上是一个宝塔式管理机构,由董事会领导的总经理负责制。在市场经济形势要求下,通过实质性的运行,有待于探讨及改革,期望有实质性的突破。 董事会

物业部 客户服务中心 三. *** 北京分公司组织架构 *** 北京分公司组织架构,是一个扁平式的管理模式,具有利于分公司高层次的决策、指挥、组织、计划、管理等优点。 四. *** 发展规划 (一)物业管理行业的形势与前景 1. 行业形势 深圳及国内物业管理行业的发展,是从本世纪八十年代开始新兴起来的,经过十余年的发展已由单一福利型的房屋管理向企业化、专业化、经营型和市场机制方向转变。这不仅仅是深圳才有的模式,它已逐步向全国各地普及。形成了政府宏观调控为主,企业自由公平竞争为核心,社会经济综合效益为目标,规范化 政府行业主管部门 北京分公司 街道办、工商、税务、 公安等 项目公司 本部 工程部 行政部

北京交通大学会计专业导师介绍:李远慧-新祥旭考研辅导

?基本信息 姓名:李远慧 职称/职务:副教授 办公电话:51687190 通讯地址:北京交通大学 电子邮件:yhli@https://www.wendangku.net/doc/d11459463.html, ?个人简历 2000年毕业于北京交通大学; 2006年2月-5月,澳大利亚维多利亚大学作访问学者; 2010年8月-2011年2月,美国科罗拉多大学波德分校作访问学者; 中国注册会计师; 中国注册税务师; ?研究领域 财务会计与资本市场研究(FinancialAccountingandCapitalMarket)企业竞争力研究(BusinessCompetitiveness) 企业社会责任会计研究(CorporateSocialResponsibility) 注册会计师行业研究(CPA) 内部控制与风险管理(InternalControlandRiskManagemnt) 公司理财(CorporateFinance)

?科研项目 曾主持和主要参与的科研项目主要包括: 主持校科技基金《中国汽车制造业绿色竞争力研究》 主持《会计师事务所扩张中的整合问题研究》 主持《会计师事务所服务营销与客户关系管理的研究》 主持《宁城县物流业发展规划及商贸物流园区建设规划可行性研究》 主持校科技基金《我国通信运营企业国际竞争力分析》 参与国家自然科学基金委项目《面向供应链竞争的物流企业能力研究》 参与科技部“科技支撑”《共性基础及系统集成技术》 参与铁道部科技司项目《高速铁路经济效益核算和财务可持续问题研究》参与铁道部科技司项目《铁路运输企业会计质量问题研究》 参与铁道部科技司项目《铁路运输企业财务预算及财务分析管理模型研究》参与铁道部重点项目《铁路运输装备融资租赁模式研究》 参与国家开发银行项目《中国交通建设股份有限公司财务战略规划研究》参与国家开发银行项目《客户现金流分析预测模型研究》 参与中国交通建设股份有限公司项目《基于全面风险管理的内部控制体系研究》 参与《北京万里红科技股份有限公司绿色产业链发展规划研究》 参与《赤峰经济开发区产业发展战略研究》 参与《COVEC建造合同收入与管理系统研究》

小学三年级推荐阅读书目及简介

小学三年级推荐阅读书目及简介 导言: 三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以,爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说,还推荐了诗歌---它是最美的文学语言;还推荐了科普作品“神奇的校车”,看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的;三年级的孩子开始写作文了,这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事,读一读《亲爱的汉修先生》(四年级推荐书目),相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1.《父与子全集》 连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。 阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单,同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作,既是我们的责任,也是我们的乐趣。 值得一提的是,在国内《父与子》漫画的版本很多,但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。 推荐年龄:5-99岁。 2.《夏洛的网》 一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!《夏洛的网》,作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品,非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事,出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱,而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话:“我觉得在一个理想的世界里,应该只有两种人存在,一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人。 3.《窗边的小豆豆》 作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的

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