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新型职业农民从培训到培育的思考 杨存国

新型职业农民从培训到培育的思考 杨存国
新型职业农民从培训到培育的思考 杨存国

新型职业农民从培训到培育的思考

象山县成人教育中心杨存国

摘要:随着我国经济的发展,现代农业是我国发展农业解决三农问题的必由之路,发展现代农业需要一批高素质的职业农民,为此,2012年中央一号文件明确提出大力培育新型职业农民;2013年中央一号文件进一步强调加强农业职业教育和职业培训,指出新型职业农民是构建新型农业经营主体的重要组成部分,是发展现代农业、推动城乡一体化发展的重要力量。发展现代农业不仅需要经济和科技的强力支撑,更重要的是要有一批高素质的农业从业人员。所以,实现新型职业农民从培训到培育的跨越是历史的要求。但我国新型农民培育都还处于起始阶段。本文根据当前我国农村劳动者素质的现状,结合象山县的实际,对新型职业农民的培训和培育提出思考和建议。

关键词:现代农业新型职业农民培训培育

随着农村劳动力大量向二、三产业转移以及新生代农民工对土地的“陌生”,留守农业人群呈现出总量相对不足、整体素质偏低、结构不尽合理等问题。然而,新型职业农民将以从事农业作为固定乃至终身职业,是真正的农业继承人。培育新型职业农民不仅解决了“谁来种地”的现实难题,更能解决“怎样种地”的深层问题。

一、新型职业农民的基本特征

“职业农民”的内涵较早是由美国学者提出的。美国人类学家Ericr.Wolf 对其进行了明确定义。在他看来,职业农民(Farmer)有别于传统农民(Peasantry)主要追求维持生计的农业生产目标,而且充分地进入市场,将农业作为产业,并利用一切可能的选择使报酬最大化。我国学者结合我国的实际情况,对职业农民也作了定义。朱启臻研究提出,职业农民除了符合农民的一般条件,还必须具备市场主体性、高度的稳定性和高度的社会责任感与现代观念等三个条件。而刘丽华则认为,职业农民必须具有自主性、开放性、约束性三个特征。陈池波认为,职业农民从本质上讲,是要把务农作为终身职业,并具有从事该职业所需的素质、知识、技能和经验等一系列条件,而且充分和市场对接,进行规模化和产业化经营的专业农民。综上所述,我国目前新型职业农民的基本特征归纳为:

1.新型职业农民是市场主体。

2.全职务农,把务农作为终身职业。

3.具有高度的社会责任感和现代观念,有文化、懂技术、会经营,对生态、环境社会和后人承担责任。

4.具有“能创业”的特点。

5.具备较大经营规模,具有较高收入。

6.具有较高的社会地位,受到社会的尊重。

新型职业农民大体可以分为三类:

1.生产型职业农民掌握一定的农业生产技术,有较丰富的农业生产经验,直接从事园艺、鲜活食品、经济作物、创汇农业等附加值较高的农业生产的群体。

2.服务型职业农民掌握一定农业服务技能,并服务于农业产前、产中和产后的群体。

3.经营型职业农民有资金或技术,掌握农业生产技术,有较强的农业生产经营管理经验,主要从事农业生产的经营管理工作的群体。

二、新型职业农民培育的意义

随着农村劳动力的大量转移以及新生代农民工对土地的“陌生”,在农业一线从事耕作的农民几乎由老人承担。据农业研究部门对部分省份的抽样调查,农业劳动力的平均年龄达到57岁,许多村民说,村里能跑会跳的都出去打工了。

与传统农民相比,新型职业农民不仅“有知识,有文化,懂科技,会经营”,而且因为具有规模经营和专业技能相结合的优势,以及由此带来的较好经营效益,新型职业农民将以从事农业作为固定乃至终身职业,是真正的农业继承人。而传统农民由于种地规模狭小以及缺乏专业技能等“短腿”,不得不通过打工等其他手段来补充收益,抛荒撂地现象时有发生,其实是一种“兼职农民”。因此,随着新型职业农民的逐渐推广普及,将有效缓解并最终解决“明天谁来种地”的难题。

更为重要的是,新型职业农民“懂科技,会经营”的特点与现代农业发展的要求相适应,也更利于耕地保护和农业可持续发展。一句话,培育新型职业农民不仅解决了“谁来种地”的现实难题,更能解决“怎样种地”的深层问题。农业部副部长张桃林说,培育新型职业农民将伴随我国农业现代化发展的全过程,是

一项长期的、艰巨的基础性战略任务。确保培育新型农民的公共性、基础性和社会性,才能确保粮食安全和农产品有效供给的未来。大力培育新型职业农民,是实施强农、惠农、富农政策的重要举措,有利于夺取农业好收成,促进农民较快增收,维护农村社会和谐稳定;大力培育新型职业农民是建设新型农业生产经营体系的战略选择和重点工程,是促进城乡统筹、社会和谐发展的重大制度创新,是转变农业发展方式的有效途径,更是有中国特色农民发展道路的现实选择。

三、新型职业农民的培训

1.建立农民教育培训制度。

各试点县(象山县16年被列入全国新型职业农民培育试点县)要深入开展调查摸底工作,全面掌握当地农业劳动力状况,以生产经营型职业农民作为重点对象,根据不同类型新型职业农民从业特点及能力素质要求,科学制定教育培训计划并组织实施。要坚持生产经营型分产业、专业技能型按工种、社会服务型按岗位开展农业系统培训或实施农科职业教育,不能代之以一般的普及性培训或简单的“一事一训”。要尊重农民意愿、顺应务农农民的学习规律,采取“就地就近”和“农学结合”等灵活的方式开展教育培训。要围绕增强教育培训针对性和实效性,加强课程体系和师资队伍建设,创新教学方法,改进考核评价办法。要建立经常性培训制度,各地要着眼帮助新型职业农民适应农业产业政策调整、农业科技进步、农产品市场变化和提高农业生产经营水平,明确经常性培训的主要内容、方式方法、培训机构、经费投入和保障措施,建立与干部继续教育、工人岗位培训相类似的新型职业农民全员经常性培训制度。

2.探索农业后继者培养途径。

在做好对现有务农农民教育培训工作的基础上,各地还要以保证农业后继有人为目标,开展农业后继者培养,研究制定相关政策措施,吸引农业院校特别是中高等农业职业院校毕业生回乡务农创业,支持中高等农业职业院校招录农村有志青年特别是专业大户、家庭农场主、合作社带头人的“农二代”,培养爱农、懂农、务农的农业后继者。各试点县要把回乡务农创业的大学生、青壮年农民工和退役军人等作为当前农业后继者培养重点,纳入新型职业农民教育培训计划。

3.构建新型职业农民教育培训体系。

切实加强农民教育培训体系建设,不断提高新型职业农民教育培训专业化、

标准化水平。要统筹各类教育培训资源,加快构建和完善以农业广播电视学校、农民科技教育培训中心等农民教育培训专门机构为主体,中高等农业职业院校、农技推广服务机构、农业科研院所、农业大学、农业企业和农民合作社广泛参与的新型职业农民教育培训体系,满足新型职业农民多层次、多形式、广覆盖、经常性、制度化的教育培训需求。以象山县为例,以且农林局牵头,县成人教育中心为主体,建立农民科技教育培训中心,并充分利用县职高、技工学校等现有的教育资源,形成具有地方特色的新型职业农民培训体系。

培训是传授知识和技能的过程,是培育的一个环节,培育则包括新型农民职业成长的全过程,将新型职业农民的培育仅仅停留在培训是不够的。

四、新型职业农民的培育途径

1.统一认识,强化政府的职能

统一认识,强化政府的职能是培育新型农民有力的思想政治保证。农民素质低的现状之所以长期没有引起各级政府的重视,重要原因就是政府和社会各界对培养新型农民的培育缺乏统一的认识。因此,在实际工作中要统一以下几个方面的认识:

(1)要认识到培育新型农民是社会主义新农村建设的首要的核心问题。新农村建设,归根到底,要由千千万万个具体的新型农民来组织实施,新型农民的素质就决定了最终的成效,因此,新型农民的培育,就成为首要的核心问题。

(2)要认识到培育新型农民具有明显公益性,政府责无旁贷。各级政府要加大政府的扶助和支持力度,加大财政投入,把培育新型农民纳入新农村建设的总体规划,采取有效措施,多渠道、多层次、多形式培育新型农民。

(3)要认识到新型农民的培育是一项长期的历史过程。建设社会主义新农村需要经过几十年的艰苦努力,新型农民的培育将贯穿于整个过程的始终。

(4)要树立新型农民的人才观,切实重视农村实用人才培育。新型农民必须代表着农村先进生产力的发展要求,是一批用科学文化知识武装起来的农民,是农村经济发展重要的推动者。

2.加强农村基础文化教育,培育和造就未来高素质的农民

百年大计,教育为本。农村基础教育将直接决定我国未来农民队伍的素质。因此,从长远看,提高农民素质,必须要高度重视农村的基础教育。首先,要把

农村义务教育摆到整个教育发展的战略地位和整个农村社会事业发展的优先领域,确保农村义务教育阶段适龄儿童和青少年学习发展的基本权利。其次,要进一步巩固和完善现行农村义务教育管理体制,明确各级政府在农村教育发展和支出上的责任和义务,巩固以财政投入为主的经费保障机制,加大对农村义务教育的投入力度。再次,农村基础教育要与农村社会经济实际紧密结合。要结合农村现实中存在的问题,开设切实有效的校本课程,有针对性地帮助农村青少年提高认识社会、理解社会的能力。

3.办好农村职业教育和成人教育,培养懂技术、会经营的当代新型农民

社会主义新农村的实现,如果没有农民技能素质提高做支撑是无法想象的,而农民技能素质的提高又离不开农村职业教育和成人教育的大力实施。因此,必须重视农村职业教育和成人教育的发展。职业教育和成人教育要坚持“学用结合,按需施教”的原则,把农村文化教育和科普教育结合起来,适当设置相应的农村经济、市场经济、乡镇企业等专业及课程,造就和培养一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民。同时也要实施专项技能培训工程。地方政府和社会组织要提供对农民开放的农业科技培训项目,提高农民的务农技能和科技素质,帮助农民掌握先进的农业科学技术,改善传统的务农方式,从而提高农产品产量和科技含量,增加农民收入;实施劳动力转移培训工程,增强劳动力就业能力。

4.加快农村文化建设,提高农民的人文素质

文化发展直接影响着人的思想观念、价值取向、道德修养等精神生活,对经济发展、社会进步具有重要的导向和推动作用。无论是农村的发展、农村的进步,还是农民的致富,都离不开文化的哺育和支撑。加快农村文化建设,一是要强农村文化设施建设。扩大广播、电视、电影的覆盖面,地方文化单位要积极组织实施“三下乡”活动,地方政府可组织建立文化图书馆,同时还要不断加大对农村文化建设的投入和支持力度,为农村文化事业的发展提供有力保障。二是要加强基层文化队伍建设。着力培养群众文化工作者、民间艺人、专业文化工作者等多支文化队伍,积极鼓励和倡导文化工作者农村志愿服务,深入农村帮助农民提高各方面的知识。三是要开展特色文化活动。村民可以自编自演一些短小精悍以及反映农村新人新事、有乡土生活气息的节目,以文明健康新风尚占领农村思想阵地。

5.加强农村基层民主建设,深入开展法制宣传教育

社会主义新农村是民主和法治的新农村。农村经济要发展,农村社会要进步,必须高度重视农村的民主法制建设,提高农民的民主法制观念。在发展基层民主方面,要进一步完善村民自治制度,全面推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,充分保障农民依法行使民主权利。针对农民法制观念淡薄的现状,积极开展法制宣传教育,深入进行以宪法、村民委员会组织法、农业法、种子法等与农民密切相关的法律知识为主要内容的法律宣传教育。在宣传教育中引导农民学法、懂法、守法并拿起法律的武器维护自己的合法权益。同时,也要加大执法力度,整治农村社会治安,净化社会风气,为农民群众提供一个安居乐业的生活。

从培训到培育,不仅是观念的更新,也是培养体制的变革。培训是阶段性的,而培育是一个培训、指导、扶持、成长的过程。有人曾说过:“传统的培训如同对植物施肥,而培养则是为植物营造最适合生长的外部环境。”通过培训可以提升新型职业农民的理论知识、操作技能,而工作态度、价值观、综合能力等则需要通过培养来提升,这也正是新型职业农民培育的发展方向。站在新的历史起点上,实现从培训到培育的跨越,不断给新型职业农民培养提出新的更高的要求,把新型职业农民培育办成一项创新型事业。

参考文献

[1] 朱启臻,闻静超.农业工程[J].论新型职业农民及其培育,2012(3):1-4.

[2] 刘丽华.吉林农业科技学院学报[J].职业农民的形成、培养与塑造,2009,18(3)32-35.

[3] 陈池波,韩占兵.中国地质大学学报社会科学版[J].2013,13(1):74-80.

[4] 陈良伟,成雪芳,周平.浙江现代农业[J].现代农业背景下的职业农民培育研究,2010(3)23-27.

新型农民学习培训心得体会

新型农民学习培训心得体会 新型农民的培育是新农村建设和现代化农业发展的必然要求。你知道新型农民学习培训心得体会是什么吗接下来就是为大家整理的关于新型农民学习培训心得体会,供大家阅读! 新型农民学习培训心得体会篇【1】 在隆冬时节,我们陵县33名学员沐浴着惠农政策的春风走进了省农干院,参加了为期十天的农村合作经济组织负责人培训班。 作为县经管局的一名工作人员,从《农民专业合作社法》颁布的那天起,合作社的发展问题就深深的植入了我的心里。接到组织这期培训班的任务后,我真是兴奋不已,为终于有了系统学习《合作社法》和相关理论的机会而高兴。根据县局领导的安排,我及时把培训通知传达给乡镇经管站和各合作组织,要求大家只要愿意学习合作社理论,愿意在农村合作社经营中做出成绩的负责人,都可以报名参加,最大限度地利用好这个学习机会,把上级的政策原原本本的落到实处。经过几天的紧张工作,陵县共有33人报名参加学习,成为了德州市来学习人数最多的县。 参加学习以来,我的心里时刻有一种满足感、敬佩心和感谢情。 一是满足于各位专家教授的高水平的讲座,像一把把钥

匙解开了我们心中存留以久的问题,使我们领略到了更高一层次的理论和经验,他们就像精心工作的园丁,浇灌着我们这些饥渴的苗木。 二是敬佩这些来参加学习的学员们,无论年龄大小,无论文化程度高低,都像小学生一样,早早地来到教室,认真听讲,仔细地做笔记。特别是几位50多岁的学员,总是早早来到教室,坐在一个有利的位置,用拿惯了锨把的手握着笔,认真的记录着讲座的资料。让我觉得,这个培训班办得很实用,老师讲得好,学员有需求。 三是感谢学院进修部的各位管理老师。他们一丝不苟,尽职尽责,把整个培训工作安排的井井有条。班主任老师在开班之初,就给大家做了一堂关于互联知识的讲座,让大家了解络基本知识,以及如何利用络宣传自已的企业和产品,并创建了班级站《山东农民创业》,将参加培训的学员们的风采留在了上面,还指导我们学员怎样使用电脑,把这些平时很少接触电脑的庄稼汉一下子推到了科技与信息的最前沿。同时指导我们进行班级交流,给所有愿意宣传自已合作社的学员打字排版,使我们体会到这个班集体的温馨和祥和。 培训班快结束了,我相信大家都有了很大的收获。回去后,一定会学以致用,把合作社办得更好,在建设新农村的运动中,做出自已的一份成绩。 最后,祝各位老师精神愉快,工作顺利!祝各位同学事

新型职业农民培育工作总结2020

新型职业农民培育工作总结2020 根据《2020年XX县新型职业农民培育工程项目实施方案》的要求,XX县畜牧兽医局积极宣传培训政策,组织了全县相关畜禽养殖场(户)业主参加新型职业农民培育工程,具体情况如下: 2020年下达XX县新型职业农民(畜禽养殖)培训人数为120人,按时要求于2020年3月份以前完成。我局于2020年3月18日至3月23日举办了“猪禽养殖培训”,培训人员70人。3月25日至3月30日举办了“牛羊养殖培训”,培训人员57人。2期共计培训127人,参加“云上智农”好评率达到90%。 1、明确责任。将新型职业农民培训纳入畜牧技术推广站和各乡镇畜牧中心年度工作考核目标,上下联动,合力推进。培训工作由局分管领导王建华副局长总负责,局机关在培训服务、教师协调、教室配置等方面全力配合和支持,县畜牧技术推广站具体承担培训任务,负责组织实施授课培训,乡镇中心负责招生和后期跟踪服务,做到集中培训,分散指导,责任明确,各司其责。 2、创新方法。马头山羊、秦巴黄牛、黑猪养殖是我县农业经济的主导产业,也是这几年我县精准扶贫的重点扶持产业。我们在教师聘请中采取“请名师、筑基础,请进来、走出去”的方法授课,今年聘请省农科院畜牧兽医研究所的金尔光、宋忠旭、郭万正等专家学者授

课,并把专家请到部分养殖场,把脉问诊,实地指导。在实践指导上采取分片包联,分区指导,按期上门,定期回访的形式,让每一位学员学能应用,学有所用。 3、丰富教学。我们严格执行培训方案和期初计划,完全按照“五三二模式”,即理论授课时间50%,实训、见习30%,研讨、考试考核时间20%,培训时间上不缩水。在课堂教学时做到有教案、有教材,注重互动教学,并安排学员互相交流,实践中注重养殖专业技能、防疫员与养殖户之间的相互交流,做到人人参与,人人动手。后期跟踪指导上建立了微信群、电话咨询,保证沟通顺畅,互动活跃,不走形式,不摆样子。 4、规范管理。培训按照训前申请、训中监督、结班验收、拨付资金的流程开展,建专帐,专人管理,专款专用,规范资金使用范围,严禁现金支付,严禁截留挪用。所有报销单据报县农业局和财政审核后报账,做到与培训无关的不予支出,预算中没有项目的不予支出,单据少于2人签字证实的不予支出。按照一班一档,拍照片、留痕迹,签字登记,全程收集,装订成册,入档存放,确保后期有据可查。 1、提高了养殖从业人员素质。我县是贫困山区,环境恶劣,交通闭塞,过去从事畜牧养殖大多是不能外出务工的留守老人养羊喂猪。通过新型职业农民项目实施,把资金、能人都吸引了进来,从门外汉

新型职业农民培训工作方案

新型职业农民培训工作方案 为贯彻落实党的十八屇三中全会、中央农村工作会议和中央1号文件精神,大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”、“如何种地”的问题,根据农业部办公厅、财政部办公厅《关于组织实施好2015年财政支农相关项目的通知》(农办财〔2015〕8号)要求,2015年继续执行《关于做好20xx年农民培训工作的通知》(农办财〔2014〕66号)文件,根据文件精神,结合我省实际,特制定本方案。 一、总体思路 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,全面实施新型职业农民培育工程,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,提高培训的针对性和有效性,加快建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为发展现代农业提供强有力的人才支撑。 2015年新型职业农民培育工程项目通过开展省级示范班培育、高校示范培育等方式在全省全面实施。各地要加快建立教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育机制,加快建立“三位一体、三类协同、三级贯通”的新型职业农民培育体系。 二、任务安排与实施环节 全省安排现代青年农场主培育400人,生产经营型职业农民培育5800人,主要以培育家庭农场主为主包括专业大户、农民合作社骨干等;专业技能型和专业服务型职业农民培育9000人,其中3500人为省级示范班,由省农业行业主管部门和相关农业院校共同主办,包括合作社负责人、农产品质量安全监管员、“菜篮子”基地负责人、蚕种技术员、主要农作物病虫害调查技术员、病虫测报调查员、农产品检测员、种子生产加工技术员、土地纠纷调解员、林业经营人员、农资营销员、休闲观光农业点负责人、水稻新品种繁育员、家畜繁殖

新型农民学习培训心得体会_心得体会

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新型职业农民试卷

江阳区新型职业农民培训考试试卷 (农机维修与操作员) 总分100分 姓名身份证号码得分 一、填空题(20分,每空1分) 1.新型职业农民是指以为职业、具有一定的专业技能、收入来自农业的现代从业者。 2. 新型职业农民主要包括、和三钟类型. 3、是农艺技术的载体。 4、是指土壤在耕作时反应出来的特性。 5、土壤耕作分为和。 6、基本耕作包括:翻耕、深松耕和。 7、农业机械是指用于及其等农事活动的机械设备。 8、农机常用的油料有、和。 9、农机产品必须有、和,它是由设计、生产单位根据相关标准编制。 10、农机电子商务是以为手段,以为核心。 二、单选题(20分,每空2分) 1、农作物种植生产环节中错误的是()。 A、播种 B、施肥 C、翻耕 D、灌溉收获 2、常用化肥中没有() A、尿素 B、氮肥 C、磷肥 D、复合肥 3、精确农业农机服务市场主要特点有() A、农机电气化 B、信息精确化C大数据化D 机电一体化 4、下列属于金属材料性能的是() A、密度性能 B、抗塑性能 C、理化性能 D、抗腐性能 5、塑料是以()为基础材料生产的高分子材料。 A、石油 B、树胶 C 树脂D、橡胶 6、柴油分为(). A、浓柴油和稀柴油 B、加工柴油和原柴油 C、优质柴油和劣质柴油 D、轻柴油和重柴油 7、柴油机油牌号质量等级有() A、CF B、CI C、CQ D、CO 8、下列不是组合农机产品商标的是()。 A、二维码 B、铭牌 C、条码 D、三维标志。 9、常见农机服务形式有()。 A、农机站 B、农机销售点 C、农机维修点 D、农机专业合作社。 10、下列答案中不是拖拉机按用途分类的是()。 A、农业 B、工业 C、林业 D、农用拖拉机 三、多选题(20分,每空4分) 1、农业机械产品分类包括有()

新型职业农民培训工作总结

六安农民学院年六安职业技术学院&2016 新型职业农民培训粮食种植班工作总结农以促进农业增效、以加快培育发展壮大农业经营主体为主线,民增收、农村发展为核心,以造就有文化、有技能、善经营的现代新市政府和市农委等相关部门的关心支持在市委、型职业农民为目标,月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农年112016下,年新型职业农业委员会、六安市财政局关于印发《六安市市直2016我们认真民培育项目实施方案的通知》要求和安排的年度培育计划,建立健全新型职业农民组织实施,制定新型职业农民认定管理办法,培育制度,以提高农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,大加强政策项目扶持的力实施技术技能培训、积极开展跟踪服务指导、精神。为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将2016年的新型职业农民培育工程工作总结如下: 懂技术、会经营、善合作的新型职业农民,加快构建新型农业经营为大力培育有文化、“如何种好地”的问题。在市委、市政府和市农委等相关部门,体系,着力解决“谁来种地”月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农业委员会、112016年的关心支持下,年新型职业农民培育项目实施方案的通知》要求六安市财政局关于印发《六安市市直2016和安排的年度培育计划,我们紧密布置、认真组织、科学安排,工作取得了良好进展,现将年的新型职业农民培育 工程工作总结如下:2016一、任务完成情况我校承担市新型职业农民培训粮食种植专业培训50人,其中霍山5人,金安区5人,裕安区10 人金寨5人,霍邱15人,叶集区10人。在累计15天培训任务开展过程中,成立了班委会和以县区为单位的学习小组,建立了完善的班级管理制度,建立了班级微信群,及时发布相关农业政策、市场和技术信息,学员间互动活跃。截至目前为止,粮食种植专业理论学习与

新型职业农民教育培训心得体会

新型职业农民教育培训心得体会 你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子,我有 幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科 技知识,树立新理念的良机,使农村充满春意盎然的蓬勃生机。 你们为了使我成为一位“有文化,懂技术,会经营,善管理”的新型职业农民,千方 百计的不遗余力的帮助,可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识,你们邀 请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队,联系外训,牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事,使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性,作为学员的 我在此表示衷心的感谢及歉意。 我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有 胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统 的温饱农业引领到现代新农业,发展农村经济、增加农民收入的新动力,是你们的言传身 教呼唤我们对科学知识渴望的良知。 我们通过15天的学习,总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂,没有高人一等的架势,很融洽,那种平易近人的感觉历历在目,讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、 通俗易懂、百问不厌,使我受益匪浅。 我是一位普通的农民,是你们指导我怎样学会科学知识,尽快从辛苦的劳动过程中解 救出来,收到事半功倍的效果,是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子 选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次,及时适量,合理配方,精确施肥、施农药从而使农产品有效增产,增收达到符合食品安全的标准,生产发展到一定规模 的时候怎样运用电脑软件,全程安全监控,销售,购买,一应俱全,是我们这代人的梦想。 咸宁是一朵花,那么大幕是这花上的绿叶,怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护 自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民,我们是责无旁贷,也是任重道远。愿生命之树常青,与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。 最后,感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱,愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利,待到山花烂漫时,我们都在丛中笑 有所成。 20XX年3月12日,孝南区20XX年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班,在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下,隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此, 我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感 谢您们给了我们此次学习的机会,感谢您们没有忘记我们,感谢您们让我们及时地了解了 国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂,深深地刺进了我

2016年新型职业农民培训考试试卷(乡村农村)

得分:阅卷老师: 一、填空题(每题2分,共20分) 1、1993年7月2日,八届全国人大常委会第二次会议通过了__________,以法律的形式,把十一届三中全会以来关于农业发展的一系列行之有效的大政方针进一步规范化、法律化。 2、家庭联产承包责任制是农户以______为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。 3、新型职业农民主要分为______、______、______三大类。 4、推进农作物病虫害专业化统防统治补贴程序需要先向___农业行政主管部门提出 书面申请。 5、农产品定价策略有:___、____、____、声望定价策略、新品定价策略。 6、早春大棚黄瓜一般在___月中、下旬播种,秋后一般在___至___播种为宜。 7、选择农产品中间商应遵循以下四个原则:一要注重中间商的_____;二要看中 间商的_____;三要看中间商产品销售组合;四要分析预期合作程度。 8、农产品仓储保管的方法有:简易贮存、窖窑贮存、____、____、____。 9、日光温室辣椒苗期温度管理原则是:______;______;______。 10、绿色食品标准分为两个技术等级,即________和________。 二、判断题(每题2分,共20分) 1、分配给农民的宅基地,村民有所有权和使用权。() 2、村民委员会是乡镇下属的工作机构,负责村级事务的日常管理工作。 3、无公害农产品应定位于保障基本安全、满足大众消费。() 4、品牌农产品申请人不需要具有独立的企业法人或社团法人资格,法人注册地址不一 定非要在中国境内。() 5、农产品分销渠道可分为直销、单一环节直销型和多环节销售型三种。() 6、随着二代温室的推广,温室采光和保温性能的改进,一大茬辣椒育苗右提前到10 月上旬,元月上中旬种植,3月上旬开始采收。()

新型农民培训心得体会

新型农民培训心得体会 篇一:新型农民培训个人总结 改革的春风吹暖了祖国大地,幸福的生活普及了大江南北,在党对农村各项惠农政策指引下,在各级党委、政府的关心支持下,我踊跃参加了县农广校新型职业农民培训班的培训学习,深感体会很多很多。不学不知道,一学吓一跳,农业生产的也有很多奥妙,真是行行出状元。在农广校学习十多天来,体会很深,肩上的担子感觉很沉,强烈的责任心也觉得很浓,只恨自己来的太迟太晚,伟大的领袖毛主席曾经说过:“农村是个广阔天地,在那里是很有大作为的”。农村是一所大学校,在这里学到的知识很多,农业生产自实行家庭联产承包责任制以来,一年一个样,从传统的人工生产到生产操作机械化,这样的变化体现了社会发展进步。 在学习期间,我努力学习,倾听农业专家及老师们对果蔬栽培技术,科学种田方法精心的讲解,并学习施肥,防虫治病等技术。不懂不要装懂,勤思好学,学习过硬的科学种田技术,把科学种田的技术,做好传帮带的作用,带领村民科学种田,发家致富,提高农民的生活水平,以优异的成绩回报社会,回报村民,不辜负各位领导和专家们的希望。 新型职业农民培训班是我们农民的好学校,感动最深、体会最好,衷心祝愿县农广校越办越红火,祝各位专家、领导技师工作顺利,身体

健康,与农民打成一片,为广大农民热情服务,做好农民的良师益友。篇二:农民参加新型职业农民培训学习心得体会 农民参加新型职业农民培训学习 心得体会 我叫XXX,通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训,本人心得颇多,感受甚深。特别是各位 老师给我们传授的知识,许多都是我们平时不知 道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲 课通俗易懂。 刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业 发展新理念,使我深刻认识到作为一个新型农民 应具备哪些方面的素质及要求,还有其他老师的 精彩讲课给我留下了深刻的印象。 作为一个新型农民,我们要关心人民身体健康,种植绿色环保食品及蔬菜,要质量第一,安全第一,要注重环境污染与农药的安全使用。在 关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达 国家发展现代化农业的经验,充分发挥自己的所 学知识,用到现实工作中来,依靠科学发展农业。 同学们,古人云,天生我材必有用,三百六 精品文档推荐精选文档推荐 十行,行行出状元,让我们在党的光辉普照下,

新型职业农民培训工作计划总结

2016年六安职业技术学院&六安农民学院 新型职业农民培训粮食种植班工作总结 以加快培育发展壮大农业经营主体为主线,以促进农业增效、农民增收、农村发展为核心,以造就有文化、有技能、善经营的现代新型职业农民为目标,在市委、市政府和市农委等相关部门的关心支持下,2016年11月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农业委员会、六安市财政局关于印发《六安市市直2016年新型职业农民培育项目实施方案的通知》要求和安排的年度培育计划,我们认真组织实施,制定新型职业农民认定管理办法,建立健全新型职业农民培育制度,以提高农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,大力实施技术技能培训、积极开展跟踪服务指导、加强政策项目扶持的精神。为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将2016年的新型职业农民培育工程工作总结如下: 为大力培育有文化、懂技术、会经营、善合作的新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”,“如何种好地”的问题。在市委、市政府和市农委等相关部门的关心支持下,2016年11月我院承担了新型职业农民培训工作,根据六安市农业委员会、六安市财政局关于印发《六安市市直2016年新型职业农民培育项目实施方案的通知》要求和安排的年度培育计划,我们紧密布置、认真组织、科学安排,工作取得了良好进展,现将2016年的新型职业农民培育工程工作总结如下: 一、任务完成情况 我校承担市新型职业农民培训粮食种植专业培训50人,其中霍 山5人,金安区5人,裕安区10人金寨5人,霍邱15人,叶集区 10人。在累计15天培训任务开展过程中,成立了班委会和以县区为 单位的学习小组,建立了完善的班级管理制度,建立了班级微信群, 及时发布相关农业政策、市场和技术信息,学员间互动活跃。截至目 前为止,粮食种植专业理论学习与基地实训和考察培训任务全面完

2016年度新型职业农民培训需求调研问卷

2016年新型职业农民培训需求调研问卷 尊敬的用户: 您好!为了进一步了解您在2016年对培训的需求情况,我们设计了这份问卷,请如实 填写,祝您工作愉快!我们会从问卷填写人中随机抽取手机号抽奖哦,期待您的参与! 说明:问卷中的新型职业农民包含种养大户、农技协会员、农民、合作社成员、示范户、致富带头人、返乡涉农创业者、村官、农业生产基地、农业企业、家庭农场、农业示范园区等。 一、基本情况 1.您的年龄:(单选题) ○20岁以下○21-30岁○31-39岁○40-50岁○51-60岁○60岁以上2.您的学历:(单选题) ○小学四年级以下○小学四-六年级○初中○高中或中专○大专○本科○研究生3.您家所在地有哪些优势:(多选题,至少选择一项;若没有,可直接勾选“无”) □无 □交通便利,离市区较近 □环境恬静、风景秀美,适合避暑、度假、旅游 □地方农业特色产业明显(如荔枝、樱桃、海鲜等) □人文特色明显(如古村落、古建筑、历史遗迹、少数民族文化特色等) □地理优势明显,具有良好的农业生产条件(水土资源好,适合种植和养殖等) 4.您家所在地有哪些劣势:(多选题,至少选择一项;若没有,可直接勾选“无”) □无□交通不便,离市区很远□水资源不足,靠天吃饭□有一定工业污染□村容村貌较差,卫生条件不好□没有明显的地方农业特色和人文特色□人多地少5.您属于哪一类新型职业农民:(单选题) ○生产经营型○专业技能型○社会服务型 6.您目前从事的职业:(多选题) □种植□养殖□农产品加工□农产品经营□农机服务 □乡村旅游(民俗村、农家乐等)□农资□园艺□打工□其他 7.您的年收入情况:(单选题) ○1万以下○1万-2万(含1万)○2万-5万(含2万)○5万-10万(含5万)○10万及以上

新型职业农民培训教学计划

新型职业农民培训教学计划 篇一:农广校新型职业农民培育实施方案 内黄县农业广播电视学校 20XX年新型职业农民培育实施方案 为认真贯彻、执行河南省农业厅河南省财政厅《河南省20XX年新型职业农民培育工程实施方案》等文件精神。结合我县和我 校实际情况,制定本实施方案。 一、指导思想 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要 求,启动实施新型职业农民培育工程,紧紧围绕河南省委、省政 府提出的“确保粮食稳产增产,农业提质增效,农民持续增收, 农村和谐稳定”的总目标,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,整合资 源,提高培训的针对性、规范性和有效性,加快建立新型职业农 民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业 农民队伍,为发展现代农业、建设社会主义新农村提供有力人才 支撑。 二、培训任务 20XX年县农牧局下达我校新型职业农民培育任务xxx人。其 中生产经营型、专业技能型和社会服务型分别为xxx人

(一)生产经营型培训。生产经营型主要包括专业大户、家庭 农场主、农民合作社骨干等 (二)职业技能型培训。专业技能型包括长期、稳定在农业企 业、农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事劳动作业的农业劳动力 (三)社会服务型包括长期从事农业产前、产中、产后服务 的农机服务人员、统防统治植保员、村级动物防疫员、农村信息员、农村经纪人、土地仲裁调解员、测土配方施肥员等农业社会 化服务人员。 三、培训对象 参加新型职业农民的培育对象以自愿为原则,且符合以下条件 的方可作为我县新型职业农民的培育对象。 (一)年龄在18~55周岁以内的,在本县从事粮食、蔬菜、畜(:新型职业农民培训教学计划)牧、果树等产业生产经营并有继续发展意向的劳动者。 (二)自愿接受本校安排的各项专业培育,并且有时间到省、 市大中专院校继续教育、学习和培训。 1、在本县从事粮食生产、蔬菜种植、果树种植、畜牧养殖一年 以上,及有意向继续发展的有一定文化基础的有为人士确定为初 级新型职业农民培育目标。 四、补助标准和培训时间 培育时间和补助标准为:生产经营型职业农民,按人均3000

新型职业农民职业技能培训试题

新型职业农民职业技能培训试题 新型职业农民是以农业收入作为主要生活来源的居住在农村或集镇的农业从业人员,进行新型职业农民职业,学习更多技能。下文是新型职业农民职业技能培训试题,欢迎阅读! 新型职业农民职业技能培训试题11、农产品市场营销的任务就通过一定方法或措施激起消费者的购买欲望,在消费者购买范围内满足其对农产品的需求。() 2、农产品分销渠道可分为直销、单一环节直销型和多环节销售型三种。() 3、卷叶虫用药最佳适期是蛾高峰后7-10天或田间始见束尖期。() 4、随着二代温室的推广,温室采光和保温性能的改进,一大茬辣椒育苗右提前到10月上旬,元月上中旬种植,3月上旬开始采收。() 5、无公害农产品认证管理机关为农业部农产品质量安全中心,但申请无公害农产品产地认证和产品认证可以直接向所在县农业局农产品质量安全管理机构提出() 6、县农业局可以对生产、销售的农产品进行现场检查,对经检测不符合农产品质量安全标准的农产品,有权查封、扣押。() 7、农产品具有自身的特性,良好的包装不但能促销,还能提高

农产品的附加值。() 8、水稻穗颈瘟防治对象是所有感病品种田,在抽穗期气候有利于发病,且又是病区,必须在破口期与齐穗期各喷药一次。() 9、绿色食品可以使用转基因技术。() 10、在绿色食品蔬菜生产中,可以使用生物农药和高效、低毒、低残留化学的农药,如安打、米满、抑太保、锐劲特等。() 新型职业农民职业技能培训试题21、农产品市场营销活动包括市场调研、___、___、___、___、产品存贮和运输、产品销售、提供服务等一系列与市场有关的经营活动。 2、农产品定价策略有:___、___、___、声望定价策略、新品定价策略。 3、有机白茶我县以秋栽为好,移栽时间在___到___。 4、早春大棚黄瓜一般在___月中、下旬播种,秋后一般在___至___播种为宜。 5、稻曲病的重点用药阶段在___期,防治药剂主要有:___、___、___等。 6、选择农产品中间商应遵循以下四个原则:一要注重中间商的___;二要看中间商的___;三要看中间商产品销售组合;四要分析预期合作程度。 7、农产品仓储保管的方法有:简易贮存、窖窑贮存、___、___、___。 8、大棚豆角常见病虫有:___、___、___、___等。

新型职业农民创业培训

新型职业农民创业培训 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

新型职业农民创业培训教案 罗天兵 引言:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天我们要学习的主题就是“农民创业”,我们主要围绕“什么是农民创业”“为什么要创业”“创业给我们带来的好处”“怎样去创业四个方面来学习和探讨”。 第一章 农民创业与基本素质 ◆教学目的:1.了解农民创业的含义。 2.区别创业与打工的异同。 3.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学重难点:1.区别创业与打工的异同。 2.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学方法:1、课程讲授;2、讨论;3、案例分析; ◆教学工具:1、电脑、投影仪; 2.、记号笔;3、白板。 ◆教学过程: 导入: 我们都羡慕那些开着小轿车,住别墅、当老板的人。其实,这没什么好羡慕的。因为我们也可以这样。有人可能会说:这怎么可能呢?我不知要奋斗多久才能这样,而现在的年轻人大多都是“房奴、债奴、啃老族”。那么,我们怎样才能有开小轿车、当老板的那一天呢?其实很简单,那就是创业。接下来我们就要学习今天的内容——农民创业与基本素质。 一.什么是创业 创业:捕捉机会,开创基业。指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体,将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并以获得金钱的回报、个人的满足和独立自主为目的的社会行为。 二、区别打工与创业 1.打工的现象:进厂、服务员、搞建筑、当搬运等,甚至有人为了生活,背景离乡,抛弃妻子,这些现象在农村都是很常见的。 区别:(1)个人角度:打工:给别的老板干活创业:自己当老板

新型职业农民培训养鸡试题及答案

2015年新型职业农民培训《养鸡》试卷 姓名: 准考证号: 一、填空(每空1分,共20分) 1、主要家禽的孵化期:鸡( )天、鸭( )天、鹅( )天。 2、母禽消化系统和生殖系统的发育状况在腹部容积上有相应反映。因此,可相对地区分产蛋性能高低。对于高产鸡而言,胸骨末端与耻骨间距离( ),耻骨间距( )。 3、鸡在其产蛋年中,产蛋期间可以分为3个时期,即( )、( )、( )。 4、禽舍内危及家禽健康的生产性能的有害气体主要有:( )、( )、和( )。 5、适用于饲养肉用仔鸡的饲料形状是( ),饲养雏鸡最好采用( ),饲养产蛋鸡可采用( )。 6、依据初生雏鸡有无生殖隆起及其组织形态上的差异可鉴别其性别。生殖隆起一般位于( ),公雏( )隆起,而母雏( )。 7、孵化过程中通风的主要目的是( )、( )、( )。 二、单项选择(每题1分,共20分) 1、我国家禽存栏数与蛋产量居世界第( )位。 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四 2、家鸡的主要祖先是( ) A 、红色原鸡 B 、黑颈原鸡 C 、灰纹野鸡 D 、绿尾原鸡 3、鸡的孵化期( )天。 A 、21 B 、25 C 、28 D 、31 E 、35 4、( )是长寿家禽。 A 、鸡 B 、鹌鹑 C 、鸭 D 、鹅 5、一般情况下,孵化鸡蛋的温度应经常保持在( )。 A 、95°F B 、100°F C 、105°F D 、110°F 6、成禽产蛋的适宜温度为( )℃。 A 、5—10 B 、18—20 C 、25—28 D 、30—35 7、轻型蛋鸡每天每只的大致采食量为( )克。 A 、50 B 、80 C 、110 D 、140 8、鸡蛋一般在孵化的( )天移盘。 A 、10—11 B 、13—14 C 、18—19 D 、20—21 9、禽类呼吸系统中最具特色的是有( )个气囊。 A 、4 B 、7 C 、9 D 、11 E 、14 10、鸡人工授精的间隔时间为( )天。 A 、2—3 B 、4—5 C 、9—10 D 、14—15 11、现代肉鸡业起源于( )。 A 、中国 B 、德国 C 、美国 D 、法国 E 、日本 12、母鸭产蛋时间多集中在( )。 A 、清晨 B 、上午 C 、中午 D 、下午 E 、傍晚 13、禽蛋蛋白的形成部位是( ) A 、漏斗部 B 、膨大部 C 、峡部 D 、子宫部 E 、阴道

新型农民培训心得体会

改革的春风吹暖了祖国大地,幸福的生活普及了大江南北,在党对农村各项惠农政策指引下,在各级党委、政府的关心支持下,我踊跃参加了县农广校新型职业农民培训班的培训学习,深感体会很多很多。 不学不知道,一学吓一跳,农业生产的也有很多奥妙,真是行行出状元。在农广校学习十多天来,体会很深,肩上的担子感觉很沉,强烈的责任心也觉得很浓,只恨自己来的太迟太晚,伟大的领袖毛主席曾经说过:“农村是个广阔天地,在那里是很有大作为的”。农村是一所大学校,在这里学到的知识很多,农业生产自实行家庭联产承包责任制以来,一年一个样,从传统的人工生产到生产操作机械化,这样的变化体现了社会发展进步。 在学习期间,我努力学习,倾听农业专家及老师们对果蔬栽培技术,科学种田方法精心的讲解,并学习施肥,防虫治病等技术。不懂不要装懂,勤思好学,学习过硬的科学种田技术,把科学种田的技术,做好传帮带的作用,带领村民科学种田,发家致富,提高农民的生活水平,以优异的成绩回报社会,回报村民,不辜负各位领导和专家们的希望。 新型职业农民培训班是我们农民的好学校,感动最深、体会最好,衷心祝愿县农广校越办越红火,祝各位专家、领导技师工作顺利,身体健康,与农民打成一片,为广大农民热情服务,做好农民的良师益友。篇二:农民参加新型职业农民培训学习心得体会农民参加新型职业农民培训学习 心得体会 我叫xxx,通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训,本人心得颇多,感受甚深。特别是各位 老师给我们传授的知识,许多都是我们平时不知 道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲 课通俗易懂。 刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业 发展新理念,使我深刻认识到作为一个新型农民 应具备哪些方面的素质及要求,还有其他老师的 精彩讲课给我留下了深刻的印象。 作为一个新型农民,我们要关心人民身体健康,种植绿色环保食品及蔬菜,要质量第一,安全第一,要注重环境污染与农药的安全使用。在 关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达 国家发展现代化农业的经验,充分发挥自己的所 学知识,用到现实工作中来,依靠科学发展农业。 同学们,古人云,天生我材必有用,三百六 精品文档推荐精选文档推荐 十行,行行出状元,让我们在党的光辉普照下, 努力学好农业知识,发挥自己的聪明才智,学以 致用在农村这个广阔天地中。为建设社会主义新 农村贡献自己的绵薄之力,为建设社会主义新农 村添砖加瓦,实现我们的人生价值! 最后,我感谢区农业局领导给了我们这次学 习机会,谢谢! 精品文档推荐精选文档推荐篇三:新型农民培训总结 新型农民培训总结

2019新型职业农民培训资料

2019年新型职业农民培训简述君信农业是一家集有机农产品的种植与销售、种植农业技术推广、农村合作金融、植保无人机的销售与联合作业以及生态餐饮于一体的现代农业有限公司。同时自营一家以农耕文化、自然教育为主题的亲子农场。君信农业自成立以来,一直秉承着“科技创新、健康环保”的经营理念,致力于打造一个“惠农、助农、利农”的现代农业平台 2019年1月22日,君信农业受农业发展局邀请,顺利地为沈北、于洪两地区新型职业农民做了培训。培训的主要内容包括:植保无人机讲解及自动化农业的发展两大方面。 沈阳市于洪区农业发展局毛局长亲自出席指导,培训课上沈阳市于洪区农业发展局杨科长做了学习动员发言,鼓励大家积极参加新型农业培训,为未来的新型农业发展贡献一份力量! 目前,君信农业在植保方面实现了一站式服务,从飞手培训、实地指导、到飞防作业、无人机维修,真正地全方位服务农民。针对植保无人机到底能不能赚钱,用它做飞防都有哪些优势等问题,我们在培训课上一并做了详细讲解和说明。 大疆T16最新款植保无人机:可拆卸药箱升级可装16升药液,实现大容量;喷副最高可达6.5米;真正实现仿地飞行,无论平地、果树、山地,轻松实现均匀喷洒、不浪费一滴药液!成熟飞手一天作业量可达1500亩。植保无人机让农业实现了真正的高效率,为现代化农业的发展起到了推动的作用。 农业自动化主要包括耕耘、栽培、收割、运输、排灌、作物管理、禽畜饲养等过程和温室的自动控制和最优管理。自动化农业实现了用机械动力和电力代替人力和畜力,以工作机械代替人的手工工具。农业机械化的逐渐推广应用自动控制、电子计算机、系统工程、遥感等技术,实现部分生产作业和管理自动化,取得了提高作业质量、效率和安全、省力等效果。 ①耕耘、栽培、收割和运输自动控制在这方面主要是采用高速、宽幅和自走式农具,

新型职业农民创业培训(1)

新型职业农民创业培训教案 罗天兵 引言:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天我们要学习的主题就是“农民创业”,我们主要围绕“什么是农民创业”“为什么要创业”“创业给我们带来的好处”“怎样去创业四个方面来学习和探讨”。 第一章 农民创业与基本素质 ◆教学目的:1.了解农民创业的含义。 2.区别创业与打工的异同。 3.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学重难点:1.区别创业与打工的异同。 2.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。 ◆教学方法:1、课程讲授;2、讨论;3、案例分析; ◆教学工具:1、电脑、投影仪; 2.、记号笔;3、白板。 ◆教学过程: 导入: 我们都羡慕那些开着小轿车,住别墅、当老板的人。其实,这没什么好羡慕的。因为我们也可以这样。有人可能会说:这怎么可能呢?我不知要奋斗多久才能这样,而现在的年轻人大多都是“房奴、债奴、啃老族”。那么,我们怎样才能有开小轿车、当老板的那一天呢?其实很简单,那就是创业。接下来我们就要学习今天的内容——农民创业与基本素质。 一.什么是创业 创业:捕捉机会,开创基业。指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体,将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并以获得金钱的回报、个人的满足和独立自主为目的的社会行为。 二、区别打工与创业 1.打工的现象:进厂、服务员、搞建筑、当搬运等,甚至有人为了生活,背

景离乡,抛弃妻子,这些现象在农村都是很常见的。 区别:(1)个人角度:打工:给别的老板干活创业:自己当老板(2)社会角度:打工:为老板和公众服务 创业:除了为社会和公众服务之外,还是一种个人的 创造和能力体现 (3)事情过程:都是对个人能力和智慧的挑战,只不过创业的过程要艰难些 三、农业创业 农业创业是指一个人或一组人,通过寻找和把握农业行业机遇,去创立、创设或创新农业事业和职业岗位。 也指农民在农业行业领域内进行投资,从事农业生产、加工、运输、服务等活动的过程。 农业创业主要包括种植、养殖、规模经营、进行设施农业生产,从事农业经、经纪活动,组建农民经济合作社,创办农业企业等。 四.创业者应具备的基本素质 1.要有强烈的创业意识 2.要有坚定的创业精神。 3.要有良好的创业品质。 4.要有全面的创业能力。 (1)决策能力 (2)经营管理能力 ①学会经营②学会管理③学会用人④学会理财 (3)专业技术能力 (4)交往协调能力 (5)创业中的谈判能力 (6)签订创业合同的能力 五.成功创业者的要求 1、创新 2、诚信

农民技能培训工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除农民技能培训工作总结 篇一:农民技术培训工作总结 20XX年光大新型农民培训工作总结为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据, 现将20XX年的培训工作总结如下:一、培训基本情况:20XX年,新型农民培训 任务数300个,实际培训307个。于20XX年4月20日前就组建起培训队伍,至5月底用2 个月时间完成农户的培训工作。围绕各村户的生产进行展开培训,增强培训内容的针对性, 坚持集中培训,按不同作物的生育规律类进行适时培训。通过培训又结合指导服务,农民参加学习的积极性很高,渴望能够学到新技术、新经验。 通过学以致用,把科技知识宣传应用到田头地角,真正科技致富奔小康。 二、培训主要做法:为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平,培养和造就新型农

民队伍,按上级要求,结合各村户的实际需要,针对专业农民培训的不同要求,培训计划主 要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训,并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明 农业政策法规宣传资料;及时按照农事活动内容进行分期培训,使适用技术到农户、到人、 指导农民进行生产,真正为农民服务,全面提高农民的综合素质。 1、培训计划及内容:开班动员,棉花、玉米安全用药技术,国家推广农药施用技术,棉 花玉米病虫防治技术,有机肥的施用及棉花玉米专业肥施用栽培技术,农田化学除草新技术。 2、培训教师:参加培训授课的教师3人。教师的职称是农艺师2名和农技师1名。教 师都是长期坚持在基层一线从事农业等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业 技术水平和丰富的专业技术经验,能够帮扶农民科技致富。 3、培训方法:结合单位承担的项目及各户实情,针对不同作物不同管理环节展开了培 训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。

新型职业农民培育试题答案

建水县2015年新型职业农民培育 生产经营型蛋鸡养殖培训班考试题 培训基地名称:建水县临安镇畜牧兽医站得分: 学员姓名:住址: 一、名词解释(共10分,每小题2分)。 1、新型职业农民:指“以农业为职业,具有一定的专业技能,收入主要来自农业的现代农业从业者”,主要包括生产经营型,专业技能型和社会服务型职业农民。 2、电子商务:以电子及电子技术为手段,以商务为核心,把原来传统的销售、购物渠道移到互联网上来,打破国家与地区有形无形的壁垒,使生产企业达到全球化,网络化,无形化,个性化、一体化。通俗来说就是指利用简单、快捷、低成本的电子通信方式,买卖双方不谋面地进行的各种商业和贸易活动。 3、育雏存活率:指育雏期(0-6周龄)末成活的雏鸡数占入舍雏鸡数的百分比,育雏成活率应在95%以上。 4、开产日龄:从雏鸡出壳到全群鸡日产蛋率达50%时的日龄代表鸡群的开产日龄。 5、产蛋期料蛋比:指母鸡在产蛋期内所消耗的饲料量与产蛋总量之比,即每千克蛋所消耗的饲料量,也叫饲料转化率。选择料蛋比低的鸡种是提高经济效益的重要途径之一。理想的料蛋比为2.0-2.2:1。 二、填空题(共50分,每空1分)。 1、企业总投资包括(固定资产)、(流动资金)和(原材料采购)三部分的投资。

2、启动资金=(固定资产)+(流动资金)。 3、销售利润=(销售收入)-(生产成本)-(销售费用)-(税金)。 4、营业利润=(销售利润)-(推销费用)-(推销管理费)。 5、经营利润=(营业利润)±(营业外损益)。 6、蛋鸡场在布局上通常分为(生活区)、(办公区)、(生产区)和(隔离区)等。 7、蛋鸡的饲料主要分为(能量饲料)、(蛋白质饲料)、(矿物质饲料)和(添加剂饲料)。 8、饲料贮藏中,贮存饲料水分含量应不高于(13% ),环境温度控制在(15-18℃)相对湿度应保持在(65% )以下。 9、雏鸡在(6-7 )日龄进行断喙。断喙前给鸡服维生素(K3 ),可防止出血过多。 10、防治鸡传染性法氏囊的方法:可用鸡传染性法氏囊高免( 血清)或高免蛋黄(抗体)肌肉注射,可迅速控制本病。 11、雏鸡10日龄前相对湿度(60-70%),10日龄后(40-60%)。若湿度太低,使舍内过于干燥而增大粉尘,易诱发呼吸道疾病,若湿度过大,则机体呼吸困难,不利于机体排热,同时垫料过湿,易诱发球虫病。 12、进雏前一天,将室温提高到(32-35)℃,并将饮水器装满水,使饮水温度在小鸡到达前饮用时能达到(20)℃以上。 13、小鸡到达时尽快入舍,因长途运输等原因遭到热应激时,饮水内加入(5% )葡萄糖饮用(8小时)。 14、空舍时间应在(4周)以上为宜,最少也不能低于(2周)。

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