我为最美教师喝彩作文350字

我为最美教师喝彩作文350字

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我下定决心已定学好语文，可期末考试，我偏偏只考了80分，我知道，上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了，觉得自己真对不起老师，可老师上课时却表扬了我，说我有一个月都没来上课，这次考试还能上80，很不容易！我瞪大了眼睛，不还相信自己的耳朵，得80也能受表扬？这样的成绩也算好？下课时，我看了一下成绩表，发现我的成绩在班里还算前几名呢！想想这些，再想想老师对我的鼓励，我又恢复了自信。

终于，在三年级的考试中，我破天荒的考了100分得了全班第一！

妈妈说中了，张老师在教完我们三年级后，就退休了。

前一段时间，我拿出了那张珍藏已久的满分试卷，发现卷子上有两处错的。我这才明白，老师是看我学习努力，想着我们还小，才故

意对这些错误“视而不见”的。

如今，我已上中学了，可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

张老师，您就像今夜的月亮，是那么美丽，请记住，我是一颗星星，是在你身边的，最近的一颗。

我为最美教师喝彩作文350字

又是一个万籁俱寂的晚上，我独自一人在窗台，看着皎洁的月光闯进卧房，射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来，看着点点繁星在天空中闪烁，回忆好像是夜空中的流星，从我脑海中划过，打破了宁静的夜空，更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。

记得在那个瓜果飘香的十月，我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候，我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师，她一定很留恋自己的教书生涯。

他果然和我想象中的一样，他非常幽默，他告诉我们，自己都是中国人，语文是祖国的语言，学好语文，是对自己作为中国人的最好

证明。他说的这句话我一直铭记在心，从那时开始，我记住了“中国人”这个名词，我开始学会爱国，学会爱他人，也学会了爱国语。

二年级上册的时候，我生病住院了，正好错过了考试。老师把考卷给了我，让我自己在家做一做。很快就放假了，一天下午，我在医院输着水，输到一半时，我看见一张慈祥地脸出现在病房，一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，从眼睛中透过慈祥的目光，她是张老师！我意外极了，这种老师去医院看学生的事，我只听说过，可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应，一直对着老师笑，什么话也说不出来。老师说他带了红笔，问我卷子做没，做了让他改一改。我这才看到老师手中地红笔，而我不知看到这些，更看到老师被冻得通红的手，我想对老师说声谢谢，可却怎么也说不出口。

我为最美教师喝彩作文350字

教师节那天，我在电视上观看了《感动洪城十大优秀教师》节目。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师，其中，最令我感动的是南

昌外国语学校的胡德华老师。

他是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。班上只要学生成绩下降了，他就会吃不香睡不好，亲自帮她们补课；只要谁的的成绩提高了，他就会笑逐颜开，高兴得像个小孩子似的。但在家里，他却没时间陪伴自己心爱的女儿。在他心里，学生是他永远的牵挂。就这样长年累月的操劳让他突然病倒了，这一倒从此再也没有起来。可就在他生命的最后一刻，他还念念不忘那些已参加高考即将升入大学的学生们，在班级的qq留言中留下了他最后的叮咛。岁月悠悠，泡沫聚散。从教23年，他唯一的愿望就是让每个学生都能考上理想的大学。现在，他的学生都已成就了自己的大学梦想，而他却再也不能看到那所熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的讲台和熟悉的黑板了……虽说他已离我们而远去，但他的名字将永远留在了人们的心中，他的精神永不褪色。

我被胡老师的事迹深深感动了，特别是他那不忘传道授业、教书育人的神圣使命，鞠躬尽瘁直到生命最后一刻的精神，让我体会到了

作为一名老师的无尚崇高荣和无比荣耀。人们常说，老师就像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮别人。胡老师就是一根燃烧的蜡烛，用生命照亮了学生前行的路。

我为最美教师喝彩作文350字

教师节那天，我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师，其中，最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。

她是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降，她就吃不香睡不好，亲自帮她们补课，只要有谁成绩提高了，她就会笑逐颜开，高兴得像个小孩似的。

她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任，她长年坚持六点半之前到校，晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多，就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她，因此一直营养不良，体弱多病。2011年10月她的儿子一直咳嗽低烧，但是因为忙于教学，她疏忽了儿子病情的观察和重视，错过了

最佳就诊时间而失去心爱的儿子，她心如刀绞，默默承受内心的伤痛，但没有因此耽误一天的工作。

她曾因工作受伤，却带病工作。2012年6月的一天晚上，她忙完工作后，在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。当时深度昏迷，多处骨折，脑震荡，头皮血肿及裂伤，工伤鉴定为九级伤残。出事后几天，为了不耽误学校的创建工作，她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作，每敲打一个字她都是那么吃力，每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育，奉献教育的感人写照！

这些感人的故事让人泪流满面，使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象，在于她们的无私和奉献，她们的坚强和执着，她们的善良和努力，每一位都令人尊敬！老师，你是最美的，我们永远尊敬您。

我为最美教师喝彩作文350字

最美教师——张丽莉，一个原本普通的名字，一个原本平凡的人，一个原本平庸的职业，却因为她做了一件事，而让我们敬佩。是她让

我们真正地懂得了什么是美与爱。

事情发生在5月8日晚上8点38分，那时正是学生放学时间，可是意外的事情却发生了，一辆客车实然失控，向几位学生直奔而来，这位善良美丽的教师在情急之下，竟毅然选择了一个让人震惊的举动——她不顾自己的生命危险，想都没想就将学生锰地推开，自己却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，人昏死过去。

她作为一位班主任，关心同学，热爱同学，身为80后的她深受同学们喜爱，同学们都把她当作了自己的妈妈、姐姐。学生生病了，她买营养品看望；学生家里有困难，她出钱救助；学生体育考试下大雨，她把衣服和伞都让给了学生。试问，在茫茫人海中还有更多与她类似的教师吗？像她一样去关心同学，救助同学。这次，她为了救几位学生，不惜舍身营救，把学生的利益永远放第一。

与温岭的虐童师相比，一个永远把学生的生命与利益放第一，另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢？最美教师张丽莉，她用自己的行动来证明

给大家看：这世界有爱，有舍己救人为人的好品质，好精神。

如今，张丽莉截肢了，但她仍然乐观向上。她这种精神让我们敬佩。

最美教师，我向您致敬，我为您喝彩！

为自己喝彩作文600字完美版

为自己喝彩作文600字 我们每个人都有自己的优点，都有闪闪发光的亮点，都有令别人连声叫好的绝活。它就是我们身上的闪光点。它使我们自信，它使我们能挺起胸，仰起头，它使我们能骄傲的喊出一声：“我能行。” 没有谁天生就有优点，它是在我们日日夜夜，孜孜不倦的努力中培养出来的。夏天，我们在太阳底下练着葫芦丝，豆大般的汗珠从我们脸上划过，刚掉到地上，便消失在空气中，在草丛中的小狗，不停吐着舌头一遍，以便散热；冬天，我们在舞台上排练，冷得我们不停地发抖，嘴变得有点儿紫，鼻涕也不停地往下流，耳朵感到有些麻木了。 在这样日复一日，年复一年的练习中，我骄傲地报名比赛，我一身西装，在硕大无朋的舞台上，开始了演奏。我仰起头，挺起胸，时而快，时而慢，井然有序地演奏着，我的几个手指灵活地舞动着，舞台上不停地做着动作。也许是我骄傲了，我竟然自以为是，目空一切的加速演奏。“满招损，谦受益。”这句话真的印证在了我身上，我的节奏被打乱了，手不知道怎样按键，手忙脚乱地“乱吹”、“瞎吹”着。我的两眼饱含了几滴眼泪，最终，我哭了，那两行热泪慢慢地从我的脸上划过，似乎是在嘲笑我的骄傲，我的自大。我感觉胸口像是被一块大石头压到喘不过气来，一颗心像子弹一样，似乎随时都会蹦出来。我的脑中出现了这一些话语：就这样还怎么比赛？我该怎么办…… 很快，我调整了自己的思绪：反正都上来啦，大不了再丢脸一次。我破釜沉舟，坚强地站起来，我井然有序地吹起了葫芦丝。底下雷鸣般的掌声更加激励了我。我不再骄傲！按照节奏，吹完了这首九级的曲子。 我当时真想为我喝彩，因为我成功了！更因为我真正明白了诸葛亮的《诫子书》中“淫慢不能励精，险躁则不能治性。”这句话的含义。

请为我喝彩作文400字

请为我喝彩作文400字 【第1篇】 今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我既紧张又高兴。 上课了，老师走进教室说：“同学们，请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地走上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴望地眼神看着我，期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说：“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后，我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着，老师帮我把蜡烛点燃，我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变小，最后熄灭了，杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着：“这是为什么？这是为什么？……” 我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有

氧气，所以蜡烛就慢慢的熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。 请为我喝彩！为我的信心和努力而喝彩！ 【第2篇】 喝彩是习习春风，轻拂着自己的成绩，看到自己的优点；喝彩是一扇心灵的门，打开它，就能看到自己的与众不同。在成长中，请为我喝彩。 从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文之前，

我的成长足迹作文350字左右

我的成长足迹作文350字左右 【篇一：成长的足迹(350字)作文】 精选作文:成长的足迹(350字)作文 翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我 回忆起了儿时的足迹。瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一 个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？ 金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起 当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧 憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳 光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！金色的 童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！四年级:李玉婷 篇一：小学作文：成长的足迹 成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独 自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想 金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父 亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊； 慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在 身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃 学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的 生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理 想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝 试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是 在小学时留下的足迹； 再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍 微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自

假如我是作文350字最新版

假如我是作文350字 假如我是一只魔法鸟，我会飞越沙漠，給那一片水源，让这变成一片绿洲。我会飞到灾区，为他们给予足够的资源。我会飞到被污染的地区，查清污染源，为他们清理。我会…… 假如我是一只开心鸟，我会找到所有不开心的人，在他们的头顶唱歌，让他们快乐起来。我会找到所有“闹矛盾”的人，让他们和好如初。我会…… 假如我是一只和平鸟，我会找到所有发生战争的国家，让他们不要再打仗了，永远的和平相处。我会找到所有起内讧的国家，让他们现在和平，将来和平，永远和平！我会…… 假如我是一大片“云鸟”，我会给出现火灾的地区从天而降的水，给他们浇灭大火，让他们能更好的生活！我会…… 假如我是魔法鸟，我会给全世界创造奇迹。假如我是开心鸟。我会让全世界充满欢笑。假如我是和平鸟，我会让全世界没有战争。假如我是云鸟，我会让全世界再也没有了火灾。 假如我会变，那多好啊！ 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出发，乐观也是一种魅力，因魅力而更美丽。乐观，就是镶嵌在天边的彩虹，是一种正常的自然现象。乐观，是一种健康的心态，是一种不可抗拒的力量，夏雨之后会有彩虹，困境后乐观心态的拥有，也该是一件经历之后的淡定呵！能做到遇事时的一直从容乐观，是一种高度的修行，更是一种成熟健康的心态和处世境界！对得起自己就不能虚度年华，无所事事。上天赐予我们生命就要我们到这个世上来干事的，无论大事小事难事易事，只要对社会，对人民有益都得干。对得起生命，就要学会享受社会的一切快乐。上天恩赐我们生命，同时也要我们体会社会酸、甜、苦、辣，享受人生，过好每一天，享受勤劳的成就感，享受胜利的欢呼，享受爱情的美好，享受父爱母爱，享受天伦之乐，享受清风明月任你取，享受春雨、冬雪，享受鸟语花香，细细品味其乐无穷，回味悠长…要对得起生命，就要极大限度地发挥自己的能量，能活多精彩就活多精彩。牛年春晚小品“不差钱”有一句台词绝了：“人最痛苦的事是人死了钱没花完。”在我看来，人生最痛苦的事是莫过于该做的事不敢做，没做。不管你是伟人还是俗子，人哭着来到这个世上，一定要把自己的生命之歌唱好，不管有无观众喝彩，一定要唱得嘹亮高亢、响彻云霄。

六年级为自己喝彩作文400字

六年级为自己喝彩作文400字 【篇一】 人生是一场旷日持久的马拉松，也是一段艰辛而又坎坷的路程。在百年的行程中，常需要为自己的一声喝彩。也许它只会给你带来一声号角，但是，它却如一双翅膀，一盏明灯，让我们在大海中，找寻前进的方向，在黑暗的路上，照亮前进的未来！ 曾经有这样一个人，她自幼双目失明，两耳失聪，如果说这个社会不公平的话，那么她完全躲在世界的角落痛哭，她也完全可以像植物人一样在床上被人服侍，可是她没有，她仅仅凭着对自己的一声喝彩，以及永不言弃的信念，从一个默默无闻的残疾人，到震惊世界的人！她就是海伦凯勒！ 一个质的飞跃！ 辽阔无垠的草原中有一株幼小的草，也许你会感叹，它是如此微不足道。它不像整片草原这么宽阔，但它是它们的一员。但如果你了望整片草原，你会看见，没有它，就算是宽阔的草原也会如此不完整！ 灿若繁星的星空上有一颗微小的星，也许你会感叹，它使如此渺小之极。它不像群星璀璨的星空那么明亮，可是，它是它们中的一员。如果你仰望星空，竟会发现，没有它，即使是这个群星闪烁的星空，也会如此不完整！ 在生活中，我们常需要为自己喝彩，对自己说：“我真棒！” 【篇二】 “为自己喝彩”！这句话一直记在我心中。记得那一刻，我懂得为自己喝彩。 一年级当我第一次迈进校园时，我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力，今天你当第一，明天他当第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶。 又是一次考试，我望了望周围的好朋友，哪一个都比我好，我仿佛与他们有一条深深的裂缝，迈不过去。 我看着好友吴迪飞，他不时地在我耳畔说：“继续努力，好好加油！”他的话语，让我感到一种讽刺。 我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀！有人流鼻血啦！”同学们炸了锅似的四处乱跑。吴迪飞嗤之以鼻，一溜烟地跑了。我赶忙跑过去，咦，那不是张熙睿吗？只见

我的老师作文400字六年级

我的老师作文400字六年级 有人说，老师像一位母亲，不论风吹雨打，把学生们罩在温暖下。下面是小编为大家整理的我的老师作文400字六年级相关模板，接下来我们一起来看看吧! 我的老师作文400字六年级(一) 随着时光的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。 鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。 朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我"德智体";全方面发展。让我体会到在人生的道路上就应怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。 多谢您!我的启蒙老师——朱庆华! 朱老师对我的影响还有很多很多能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。 她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。 啊!我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点 虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，可是没有她就没有我的这天。 老师，一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的这天! 我的老师作文400字六年级(二) 老师常说："同学之间要互相帮忙，取长补短。";光阴似箭，日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人，用哪种新奇的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友谊。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。 在我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他"强哥";。他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。 我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上

美丽的湿地公园作文350字最新版

美丽的湿地公园作文350字 我的家乡有很多美丽好玩的地方，其中湿地公园是我心目中最美的地方，那里景色迷人，空气清新，让我深深地迷恋着。这里的蜻蛉湖广场，不论什么时候都会有人。这有许多的运动器材，来到这里的人都会去运动，有的人在绕着广场走，有的人在玩耍、嬉戏，还有的人在放风筝……使广场富有生机。穿过健康步道起点，就来到了“小桥流水人家”，我站在小桥的中间，一阵微风吹拂过来，我的烦恼都抛到九霄云外了。这时，我看到了小桥旁的柳树翩翩起舞，这不得不让我想起咏柳这首诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”林荫小道过了之后，就来到了凉亭，凉亭是四边形的非常漂亮，凉亭有一种古意，上面有许多美丽的图案，坐上去再加上凉爽的冰棍，吹着凉风，那种舒服的感觉会让你永久不忘。一阵风吹过，湖水就会变得波光粼粼，真是美丽极了！啊！湿地公园真美呀！我会永远记住着景色宜人的地方。 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出发，乐观也是一种魅力，因魅力而更美丽。乐观，就是镶嵌在天边的彩虹，是一种正常的自然现象。乐观，是一种健康的心态，是一种不可抗拒的力量，夏雨之后会有彩虹，困境后乐观心态的拥有，也该是一件经历之后的淡定呵！能做到遇事时的一直从容乐观，是一种高度的修行，更是一种成熟健康的心态和处世境界！对得起自己就不能虚度年华，无所事事。上天赐予我们生命就要我们到这个世上来干事的，无论大事小事难事易事，只要对社会，对人民有益都得干。对得起生命，就要学会享受社会的一切快乐。上天恩赐我们生命，同时也要我们体会社会酸、甜、苦、辣，享受人生，过好每一天，享受勤劳的成就感，享受胜利的欢呼，享受爱情的美好，享受父爱母爱，享受天伦之乐，享受清风明月任你取，享受春雨、冬雪，享受鸟语花香，细细品味其乐无穷，回味悠长…要对得起生命，就要极大限度地发挥自己的能量，能活多精彩就活多精彩。牛年春晚小品“不差钱”有一句台词绝了：“人最痛苦的事是人死了钱没花完。”在我看来，人生最痛苦的事是莫过于该做的事不敢做，没做。不管你是伟人还是俗子，人哭着来到这个世上，一定要把自己的生命之歌唱好，不管有无观众喝彩，一定要唱得嘹亮高亢、响彻云霄。要对得起生命，就别委屈自己，枉来世上，一生遇见情投意合心仪的姑娘，该出手就出手，不要错过一生好姻缘，痛苦一生。碰到升职好机会要尽力争取，公平竞争，智者上，智者得天下。每个人的生命都是可贵的，每个人都是平等的，不要为一点蝇头小利而仰人鼻息，听人驱使如同犬马。男子汉要堂堂正正顶天立地，学学苏东坡“一蓑烟雨任平生。”要对得起生命，就要加强锻炼，增强体质，有一个好身体。有人整天沉醉于酒色之中，放纵自己，有的人为了钱不惜身体，有的人为了名利、权利捆缚如牛负重，这些是对生命的践踏，对不起生命，对生命不负责任，不珍惜活着，是活着的死人，多数人英年早逝，活得累。人活着要活出气质，活出质量，淡泊名利，顺其自然，把健康放在第一位，把健康看成比金子还珍贵的东西，人要离开健康，什么金钱、名利地位还有什么用？要对得起生命，我们会活得有价值、有意义、有活力，更有幸福，越活越年轻。生命里的长河里是那样宽广浩荡……人活在世上不可能事事尽如人意，遇到困难和烦心的事情，听听别人的奉劝，也有好处;但是，化解心里的矛盾主要还是得靠自己，心烦时不妨想想下面这些话，或许对调整心态有所帮助。上天对每个人都是公平的，它在关上一扇门的同时，必定会打开一扇窗;无论多么糟糕的东西，世界都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在你一个人的屋顶之上，相信你自己，大千世界总有属于你的角落;拥有积极乐观的态度，是解决和战胜任何困难的第一步。只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕;去做你害怕的事，害怕自然就会消失。人生就像碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历;天塌下来，还有大汉撑着，体验一次吧!人的整个生命其实就是一场体验。世界上没有永远不犯错误的人，做错事，千万别后悔。后悔

我为我自己喝彩作文600字

【篇一】我为我自己喝彩作文600字 野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩! 那一次，我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。 预选赛的选拔十分残酷，经过五轮淘汰赛，我最终胜出。其中，第三轮淘汰赛情景，让我至今记忆犹新。 第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。 比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常，其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样，跳得很快。因为，我是第一次接触跳舞毯，对跳舞毯的情况很不熟悉，不知道怎么跳，没有掌握技巧，手心开始冒汗了。 很快就轮到我了，我脱了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一声令下，我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中，都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来，我在想，我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己，我想：我一定能成功的，我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊，不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第二。 最后，我竟然以3000多分的成绩排名第三呢，这是我最自豪的，因为我在遇到逆境的时候，没有退缩! 这件事让我明白了：在遇到逆境的时候，我要为自己喝彩，为自己加油，这样才能取得成功! 【篇二】我为我自己喝彩作文600字 “没有什么可以难倒我，咬一咬牙关，为自己喝彩，就一定能战胜一切。” 天，灰沉沉的，太阳躲进了乌云里，风，呼呼的，树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气，心情视乎更差了，蹲在角落，数着蚂蚁，可心早就飞远了。 面对着中招考试，父母的>唠叨，心里愁上加愁，不知道该怎么办?没有扎根的房子是会倒的，没有初一，初二的根基我能学好吗? 突然，一只蚂蚁吸引了我的视线，蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着，很长时间过去了。仍是这样，我正打算上前“救”它，可奇迹出现了，它脱险了。心

我为她喝彩400字左右范文

我为她喝彩400字左右范文 我为她喝彩,因为她美,不是外表美,而是心灵美;我为她喝彩,因为她棒,不是成绩棒,而是品质棒;我为她喝彩,因为她从不掩饰,怀有一颗执着单纯而真诚的心.她,便是小莉,小莉很平凡,貌不出众,语不惊人,更是因为成绩差屡次被老师批评,同学们风到她也仿佛老鼠见了猫一样,可我觉得她傻傻的,傻得很单纯,傻得很单纯,傻得很美丽. 还记得五年级开学的时候.那天,班长刚打开门,同学们便一窝蜂地冲进了教室.刚坐下不久,我便打了两个寒战,怎么回事?我环视了一下四周,啊!黑板像蒙上了一面纱,还有时吹出它那喜欢钻进鼻孔的灰尘.这么多灰尘,难怪会打寒战.我下想上去擦,可马上又退了回来,被同学见了多尴尬,可不擦,又会打寒战的呀!正当我犹豫不决时,一个身影闪入了我的视线----小莉. 我定睛看着,她笨拙地拿起湿布,一上一下地擦起黑板,同学们马上议论开了,有的说:”这笨蛋想博取老师的印象分.”有的说:”装什么猩猩嘛,马屁精.”有的还咐和道:”就是嘛.”我注意地看着小莉,此时的她像聋子似的,一如既往地擦着黑板.我一时惊奇,为什么同学们的枪口指向她,她一点也不尴尬,还能继续擦黑板呢?我走上去小心翼翼地问:”同学们的矛头都指上你了,你怎么会有心情擦黑板呢?”

小莉没停下来.”有什么关系,其实大多同学都想为班里擦黑板,可怕的不就是刚才那如刺的话吗?我经常拖班的后腿,做点事也是理所当然的,更何况是这么芝麻绿豆的事呢?”说得是那么相素,我的眼眶湿润了,这是个多么美的女孩,看着她一上一下地擦黑板的样儿,我不禁拿起湿布,跟着擦了起来.此时,班里已经没人再议论了,沉着了,大家都低着头,大概是被那颗美丽的心所感染的吧! 从此,每当下课,总也少不了那颗花蕾的种子清洗着黑板,为同学们服务着,我想,有那么一天,那颗花蕾一定会开出一朵美丽的花. 这就是小莉,她是美的,是棒的,是最贵的,就如入冬的第一场雪,春天的第一朵桃花,她是最宝贵的,我为她喝彩.我为她喝彩! 简评:文章语言朴实自然,描写人物性格准确细腻,首尾呼应,篇末点题,更加深化了主题。 你有为别人喝彩过吗？在这个五彩缤纷的世界里，其实月度微很多的事情值得你去为别人喝彩；某为大哥的拾金不味，值得我们去喝彩；就是在我们身边某为同学有进步，也值得我们去喝彩.这世界上大大小小，千千万万的事情，只要不是坏事情，都值得我们去喝彩！记忆中，在一次四年级，我们的测验的试卷发下了，我一看，还不错.放学后，见我的好友也是同桌很沮丧，我便过去问：＂怎么了？是不

我的老师作文400字(3篇)

我的老师作文400字(3篇) 我的老师作文400字（1）今天是xx年1月5日，星期天。 马上就要期末考试了，在这个学期里，老师每天都按照课程安排在教导着我们，每天都有同学举手抢答，老师高兴听着同学们的回答，也有很多同学没听懂，老师说：”没听懂的同学举手让老师来跟来跟你们解答。 有一次，最后一节课，有一个题目我没听到，放学了我去找同学问，他说他要回家了，没时间告诉我，他叫我去问老师，可老师已经下班了，这我可怎么办呀！我站在教室外面着急的哭了，突然有一个人向我走来，他说："你怎么啦，”我抬头一看原来是我的老师，我把我不会做的那道题拿给老师看了一下，老师拉着我进了教室，跟我又重新讲了一遍，啊！我终于懂了，可是当我和老师走出教室的时候，却发现操场上一个人都没有了。 此时此刻我感觉到我拖了老师的后腿，如果不是我上课不认真听讲，老师也不会这么晚还没回家，最后我跟老师说了谢谢，老师说：不用谢，今后上课认真听讲，好好学习。 ”通过了这件事情后我明白了，老师教育我们这么多学生是那么的辛苦，我决定以后上课时一定要认认真真的听讲，回家以后也要认真的做作业，以优秀的成绩来报答老师对我们的辛勤教育。 二年级:xiaoqie我的老师作文400字（2）瞧，那位站在讲台旁，一头齐耳的短发，一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，看上去

一脸和蔼可亲的表情。 身材非常苗条，身穿端庄大方的专业服装”的女士就是我的老师——董老师。 董老师的心情似天气，时阴时晴。 阴天”：一天，我们在上语文课，董老师转过头，把脸对着黑板说：威武两个字要注意”······还边说边把威武这两个字写在黑板上。 可是，有的同学看见老师把头转向黑板，就做起了小动作。 董老师生气地说：金文豪，你在干嘛，给我上来。 ”我想：难道老师背后也有眼睛？睛天”一天，上语文课了，董老师拖着生病的身子走进教室，董老师生着病，为我们讲课时，声音很小，可老师为了让我们所有同学听见，不停地提高着自己的嗓音，然而，我们也听地更加认真，董老师看见了，会心的笑了。 我的老师是一位有时和谒可亲，有时严肃的好老师，但我知道老师这样是为我们好。 我爱我的老师！浙江温州瓯海区二年级:陈淇我的老师作文400字（3）今天，我要给大家隆重介绍的是——这学期才担任我们班主任的朱老师。 朱老师是一位四十多岁的女老师。 她中等身材，皮肤白皙，声音柔和动听。 她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻和时尚。

为自己喝彩作文350字

为自己喝彩作文350字 为自己喝彩作文350字（一） 在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩！ 近了，近了，终于等到了那一天。苦苦练习了一个多月的舞蹈，虽然，腿红了，手疼了，但我却不关心。因为这次比赛是代表学校参加的，付出点辛苦，我心甘情愿。 星期六上午，高老师让我们换上服装。接着，又帮我们化妆。大约一个小时过去了，准备工作都做完了。我们又坐汽车去东台中学参加全市中小学生文艺会演。在路上，我的心里非常自豪。 终于到了，高老师让我们先看其他学校的同学表演。看着看着，老师让我们集中，然后把我们带到后台去做最后的准备。只听主持人说：“下面请欣赏廉贻小学为大家带来的舞蹈《家乡的丹顶鹤》。”在上场之前，高老师再次吩咐我们，不要紧张，要放松，一定要放松。 上场了，看到台下黑压压的人群。我的心情十分紧张。开始了，跳着跳着，我慢慢放松了，觉得自己像变成了一只最美的丹顶鹤，舞台中央翩翩起舞。 几周后的一天上午，从学校广播里传来一个振奋人心的好消息：热烈祝贺我校舞蹈队编排的节目《家乡的丹顶鹤》在全市中小学生文

艺会演中荣获二等奖。听了这个消息后，我情不自禁地在心中默默地为自己喝彩。 为自己喝彩作文350字（二） 我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。 有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？ 在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。 在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让

喝彩初三作文600字

喝彩初三作文600字 喝彩初三作文600字1 雨点虽小，但当它一点一点变成湖泊之后，你还会瞧不起它吗？蓝天虽浩瀚，但有了白云之后，它才能够摆脱单调；大地虽广袤，但有了小草和野花的装饰之后，才变得美丽；我们虽然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得为自己喝彩。 爷爷不会玩电脑，他每每看我完成作业，便会放下长辈的架子，虚心地向我“请教”。我会细心地指点好电脑操作的每个步骤，耐心地讲解，用心地引导。终于，爷爷掌握了电脑的基础操作。那一刻，我对自己默默地说了一句：“黄新岩，好样的！” 前几天，我参加了一场武术比赛，没有信心的我非常紧张。比赛前，我看见对手们都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隐约中我似乎听到来自心灵深处的声音：“黄新岩，加油，你是好样的！”我深吸了一口气，有了信心，赢得了评委们赞许的目光。比赛中，我的状态特别好，虽然与第一名失之交臂，但还是取得了第三名的好成绩，赢得了教练和伙伴们的掌声。那一刻，我特别高兴，在心里为自己喝彩。

我是一个粗心的孩子，以前考试的时候，总是因为粗心而丢掉许多分，大家都觉得这个毛病很难改掉。我的同桌就对我说：“咱们打个赌，下回考试如果你丢掉了自己不该丢的分，你就把卷子抄写20遍，反之，我抄20遍。”在这次考试中，我做完卷子之后，检查了无数遍才交给老师。没想到，我居然破天荒地考了个满分，我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得对自己说：“黄新岩，好样的，你又一次战胜了自己。” 为自己喝彩，是给自己希望，给自己信心，给自己鼓励。为自己喝彩，生活才会精彩。 喝彩初三作文600字2 我们的身上一定有许多的闪光点，这足以让我们自豪，足以让我为自己喝彩！我的闪光点也许不是特别的多，但是总有一件事会让它成为一个闪光点。 记得有一次，我跟两位朋友去超市买东西，但在回家的的途中，我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦，浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，随后，老奶奶翻出了一个饭盒，那饭盒拿出来就一股馊味，旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说：“这位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我说：“不知道，莫非这位老奶奶是低保人员吗？”我的另一个朋友就说：“现在有好多子女只为自己的快乐，自己潇西地过日子，从未想过自己的父母，父

我的老师作文400字六年级

我的老师作文400字六年级 我的老师作文400字六年级 “你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？ 转到这个学校上二年级的时候，我的胆子很小，每次老师让回答问题的时候我都不敢举手，就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室，对我说：“你不要害怕会回答错问题，有时候自己的意见是对的，即使自己回答错了也不要气馁，记住这次错的地方，下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了：要大胆，要积极发言，也许自己的是最好的答案，即使是错的我们也知道错在哪儿了，下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。 我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去

办公室去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。 我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们！是你们这些辛勤园丁，用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁！” 六年级:魔法使者9 我的老师作文400字六年级 “你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？ 转到这个学校上二年级的时候，我的胆子很小，

六年级作文：喝彩作文600字

喝彩 午后，恬静的阳光笼罩着校园，刚才吃完饭的小朋友们都在教学楼前奔跑、嬉戏，远处不时飞来几只小鸟停在地上，好像想和小朋友们一起玩耍。 其中，有几个调皮的男生正在用石子打鸟，一颗颗石子从他们手上扔出去，向麻雀们奔去。有一个石子重重的打在了麻雀的翅膀上，麻雀从空中掉了下来，被打伤的那个翅膀耷拉在地上，还微微渗透出鲜血，我的心一紧，为麻雀的安危感到担心。那群男孩见打到了麻雀很开心，在麻雀周围围了一个圈，开始捉麻雀。 那只麻雀在男孩们的脚间乱窜，想找的出口。小小的身体拖着受伤的翅膀，艰难的逃生。那些男生好像没有一丝同情之心，想方设法阻挠小麻雀。可那只麻雀丝毫没有放弃，用仅剩的一点力气挣扎着，与男生们对抗。 突然，一位男生用手捂住了麻雀，眼看着它的生命就要结束，可转眼间，一个头从男孩手缝里冒了出来，是它！对，是它！我在心里为它鼓劲，希望他成功逃出“魔掌”。它没有辜负我的期望，一个哆嗦终于逃了出来，我心里为它而高兴。 那些男生因剧烈运动都累得大汗淋漓、气喘吁吁。我也能感觉麻雀的身体在颤抖，它很害怕、不安，可此时它的生命掌握在自己手里。它趁男孩们休息时，想要飞上天空，躲过男孩的捉捕，它的翅膀抖动了一下，没能飞起来。可它没有放弃，慢慢扇动那受伤的翅膀，还是没有成功。它不动了，我以为它认输了，可还是不愿离开这扇窗户，

期待奇迹的出现。 奇迹真的发生了！它飞了起来，可到半空又掉了下来。接着，它一次次的尝试使我的心跟着波澜起伏。在不知多少次后，它飞起来了。它飞的是那样高，天空在它的映衬下显得格外蓝，太阳格外灿烂。我笑了，我不由的在心里为它鼓掌。 此后，每当我遇到困难时，都会想到那只坚强的麻雀，我要像它一样，决不在困难面前低头，为之屈服。 我为它喝彩，同时也为渐渐变得坚强的我喝彩。

我的老师作文400字25篇

我的老师作文400字25篇 我的教师作文400字（一）： 我有一位好教师，她是我们的班主任--晋教师。 晋教师每一天辛勤地工作着。早晨，教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时，教师最终一个离开学校。下课的时候后，教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。 有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋教师看见了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在教师的指导下，我最终解决了这个难题。 每当上新课时，晋教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。 晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋教师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。 教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的教师而感到自豪。 我的教师作文400字（二）：

我的教师 我的班主任教师是叶教师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。 我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好教师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶教师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶教师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶教师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶教师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，可是我个子又高，本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，可是叶教师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。

成长的足迹(350字)作文

精选作文:成长的足迹(350字)作文 翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！四年级:李玉婷 篇一：小学作文：成长的足迹 成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊； 慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹； 再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。 而现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧 而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。 在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。

我最尊敬的老师作文400字

我最尊敬的老师作文400字 篇一：我的老师作文400字(三篇) 一篇我的老师作文400字 我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。 我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：你晕倒后老师就来了，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。 经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：一定要继续努力。我不会让老师失望的。 谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。 二篇我的老师400字 有一个人，曾在我的记忆中走过，她是为我们浇灌水露的园丁，也是为

我们照亮前途的一盏烛灯，她就是我们班的班主任。 她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心。她有时严厉，有时像是一个大姐姐一样，她所做的一切都是为了我们的前途着想。 有一次，在语文课桑，几乎全班都炸开了锅，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。当老师发泄完了之后，气也全消了全班顿时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出席，如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。 虽然老师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。 三篇我的老师作文400字 脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我