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朋友的禁忌—交友守则

朋友的禁忌—交友守则
朋友的禁忌—交友守则

朋友的禁忌—交友守则

人的一生中,你会遇到很多不同的人,相对的有一些就会变成你的好朋友或仇人..甚至敌人…但重点是…你自己有想过是什么原因会因此演变成敌人.仇人或朋友呢??其实这有一些小小的注意事项给你参考一下~~希望对你交友有帮助!!

1.别以为你跟你的朋友..是那种你的东西就是我的..而我的东西是你的!!

告诉你:错啦~~~~东西绝对要分清楚..不然到最后….东西坏了..要让对方赔.. 又觉得不好意思..所以自认倒霉..但却因此在心中会自然形成一种排斥感!

2.别以为你跟你的朋友…好到是不论到哪…就有人会开车或是请客..

告诉你:错啦~~~~偶尔1.2次..或许受得了…时间一久了~~ 换成谁都受不了…所以出门玩之前..最好先讲好…油钱大家分摊.. 花费大家先缴钱玩后在清点退还…这样不仅大家玩的快乐…也可以更增加朋友间的感觉…

3.别以为你跟你的朋友…熟到那种连他们的厨房.房间.你都可以自由出入…

告诉你:错啦~~~~越是好的朋友…越是要彼此尊重…

因为毕竟不是自己的家…你凭什么自由进出别人的地盘?

那种行为只会让人觉得你不尊重对方…否则的话!!尽可能避免… 别以为那没什么..对方可以早在心里把你骂到烂透啦!!!!

4.别以为你跟你的朋友…感情很好了…所以一切都可以比较随和.. 就算去到对方家…不用去在乎那些礼节…

告诉你:错啦~~~~越是好的朋友..礼节越是不能少.. 今天去拜访他家~~~绝对绝对不可两串蕉唷!!一定要带点礼物…哪怕是一袋水果… 所谓礼轻情意重~~也就是这种道理….又所谓的礼多人不怪!!!所以千万别带’两串蕉’!!切记~~

5.别以为你跟你的朋友…..可以到好的连上个厕所都可以形影不离~~

告诉你:错啦~~~~偶尔给对方自己一点空间… 让彼此去看看身边的人、事、物、回头来..彼此的视野会更开阔的!!

就好比你跟他每天生活在以一起….换句难听的~~ 那跟坐牢有什么差别???再怎么看..就只有我看你.. 你看我…大眼瞪眼.. 给自己及对方有更大的空间…会让彼此成长的速度更快!!

6.别以为你跟你的朋友….是那种可以互相模仿喜欢的东西..

告诉你:错啦~~~每个人的审美观不同.模仿久了~~

只会让对方倒尽味口…因为朋友他会欣赏你自己喜欢的东西… 而不是模仿你学你喜欢的东西….也因为你跟自己有所不同… 他才会觉得新鲜~~否则你喜欢的跟他喜欢的都一样. 那就干脆自己跟自己当朋友就好啦!!干嘛还找一个人来配合呢? 所以~~要学会懂的去喜欢欣赏对方的喜好…而不是学习!!!

7.别以为你跟你的朋友….是那种有难就可以离家出走逃到他家…

告诉你:错啦~~~~~或许他可以帮你一阵子…但是相同的他也必要负责起你在他身旁的责任… 久了…我想换成任何一个人都或觉得,我干嘛!!交个朋友来自找麻烦~~也会在心中产生一种厌恶感的!!所以~~~越是好的朋友你更要学会去体会他的心情及他的难处的!!自己的难处自己担….千万不要去长久麻烦别人!!!人家说久病无孝子…其实也可以改成’久烦无知已’…….共勉之…..

8.别以为你跟你的朋友……是那种是那种常常可以腻在一起….就觉得彼此感情很好…

告诉你:错啦~~~~~越是好的朋友….在一起固然会让你忘记烦恼… 但是别忘了~~还是要常常充实自己… 让自己给对方的感觉永远是那种’新鲜’的~~ 否则就像叫你天天都吃一样的菜….你不会吃到想吐吗?? 充实自己是吸引朋友最大的主因!!!

9.别以为你跟你的朋友…天天都可以聊很久很久…不见面就觉得难受的…

告诉你:错啦~~~~~真正的朋友是会在你特别的节日. 或生日时….都会打通电话问候你的人…. 不会因为不常联络就忘记你的存在的!!!!朋友不会因为时间的距离而有所改变的!!!

10.别以为你跟你的朋友..是那种可以全权都托付他的人..都希望他能帮你决定自己的事…..

告诉你:错啦~~~~~~如果你常给对方这种期许…那只会让对方有成就感一阵子..久了受不了~~~ 因为他在替你下决定时…他要承担那决定后的后果…那种压力…其实比自己替自己下决定…来的更快!!所以~~~~好朋友是在你自己下完决定后…或在下决定时…从旁边给你建议的~~而不是去决定你该怎么做的!!

11.别以为你跟你朋友……遇到缺钱时就自动会帮助你的…..

告诉你:错啦~~~人家亲兄弟都要明算帐的!!何况你是个外人~~所以更要清清楚楚的算清楚~~~ 欠人的就该快还…别以为没什么借据就可以慢慢拖… 要想想看对方是因为相信你才会借你的!难道你要自己破坏信用吗?在现实中…其实讲到钱就会伤感情… 这是不可否认的!!!所以~~越是好的朋友… 钱财可不要弄的不清不楚~~这可是最大最大…..的禁忌哦~~~~~~

结语

朋友可以一辈子…也可以因为一点小事磨擦而成了仇人… 从小地方做起…越是看起来不重要的小细节….越是会影响之间的友情…..好好看看自己哪边没做到!!!!别因为这一些小地方….而让你损失了一个好朋友!!!朋友在你的人生中….它是一种事业~~~~ 需要用心去慢慢去经营的!!!记得哦!!!!!

初入职场必须要具备的12种能力

初入职场必须要具备的12种能力 1.考虑问题时的换位思考能力 在考虑解决问题的方案时,常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。初入职场的大学生应学会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。 作为公司或老板,解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现,而不是头疼医头,脚疼医脚的就事论事方案。面对人的惰性和部门之间的扯皮,只有站在公司的角度去考虑解决方案,才是一个比较彻底的解决方案。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案,逐渐地便成为可以信赖的人。 2.解决问题时的逆向思维能力 面对工作中遇到的新问题,一时又找不到解决方法。而且,上司可能也没有什么锦囊妙计时,要擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。要清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点,是人为的,还是客观的;是技术问题,还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法,会更容易从问题中解脱出来。 3.强于他人的总结能力 应具备对问题的分析、归纳、总结能力。总能找出规律性的东西,并驾驭事物,从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干,不是人人都知道的。 4.简洁的文书编写能力 老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此,学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题,要学会将其浓缩阐述在一页A4纸上。有必要详细说明的问题,再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要,可以通过阅读附件里的资料来了解详情。 5.信息资料收集能力 学会收集整理各类信息资料,包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累,遇到用时,就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的,也不是那个老师能够传授的。 6.解决问题的方案制定能力 遇到问题,不要让领导做“问答题”而是做“选择题”。常人遇到问题,首先是向领导汇报、请示解决办法。带着耳朵听领导告知具体操作步骤。这就叫让领导做“问答题”。而常带着自己拟定好的多个解决问题方案供领导选择、定夺,这就是常说的给领导出“选择题”。领导显然更喜欢做的是“选择题”。 7.目标调整能力 当个人目标在一个组织里无法实现,且又暂时不能摆脱这一环境时,他们往往会调整短期目标,并且将该目标与公司的发展目标有机地结合起来。这样,大家的观点就容易接近,或取得一致,就会有共同语言,就会干的欢快。反过来,别人也就会乐于接受他们。 8.超强的自我安慰能力 遇到失败、挫折和打击,要学会自我安慰和解脱。还会迅速总结经验教训,而且坚信情况会发生变化。信条是:塞翁失马,安知非福,上帝在为你关上一扇

我与书本交朋友作文范文

我与书本交朋友作文范文 唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友…… 知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。 幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名著,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶 我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;曾为《老夫子》漫画而欢笑;也曾为《卖火柴的'小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。 从简单的拼音到深奥的文章,从啷啷上口的唐诗到费解的古文,书本伴我们走了很长的路。也是他,使我们“十全十美”的——读语文,让我们的情感丰富,情操升华,让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差;读数学让我

们思维敏捷,头脑灵活,让我们了解《九章算书》的智慧;读历史,让我们了解封建王朝,上古英雄,让我们想象赤壁之战的壮阔;读政治,让我们知道法律政治,经济外贸,让我感受生活中方与圆的融合;读地理,让我们知道祖国山河,天象万千,让我们触摸大自然的奇妙…… 读一本好书,交一个好朋友,何乐而不为呢? 唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友! 【我与书本交朋友作文范文】相关文章: 1.与书本交朋友作文650字 2.我与书本交朋友-优秀作文600字 3.我与书本做朋友作文范文 4.我与书本为伴_初中作文 5.我和书本交朋友600字作文 6.描写我和书本交朋友的作文 7.我与书交朋友作文范文 8.我与书交朋友的作文范文示例

职场新人 注意七大禁忌

职场新人注意七大禁忌 作为刚入职的新人,难免会把以前各种坏的毛病和习气带入职场。如果不及时发现和改正,这些毛病有可能成为你今后职业发展的大敌。 笔者根据观察和对部分用人单位的调查,总结了新人常犯的7类毛病: 衣着扎眼,标新立异 镜头一:习惯了趿着拖鞋、穿着短裤在校园里漫不经心闲逛的小张,眼看着同事们大热天的穿白衬衣打领带,打心眼里感到别扭。自己进了办公室第一件事就是先解领带,后来天气太热,小张干脆穿着短裤上班,结果被上司“请”进了办公室。 点评:每个单位都有自己独特的形象,职场新人当然是同事关注的焦点,首先应在着装上与该单位的整体形象相符。男大学生的精神面貌应稳重干练,女大学生可略施淡妆,但忌讳过于暴露或粉饰。 眼高手低,光说不练 镜头二:到了新单位,小王只要闲着,就开始大摆“龙门阵”,吹嘘自己在学校如何优秀,理论功底如何扎实。在几次业务拓展会上,小王滔滔不绝地提了很多意见,陈述了自己的种种想法。但是,当上司吩咐他去具体实施的时候,他却做得乱七八糟,得到的自然是上司的严厉批评。 点评:年轻的大学生,到了新单位难免会满腔激情,急于得到同事的认可,但往往容易将事情看得简单而理想化,只想做专业性的能体现能力的工作,对一些普通琐碎的小事却不屑一顾,以至于碰了壁还莫名其妙。年轻大学生有激情是好的,露点锋芒也无

妨,但一定要做到言行一致,不要眼高手低、光说不干。 目中无人,唯我独尊 镜头三:“名牌”大学本科出身的小韩过五关斩六将终于跻身于一县级市公务员的行列,同事们的学历除了专科就是中专,最多是个自学考试本科,面对一帮“凡夫俗子”,小韩有点目中无人,言语中也少不了流露出傲慢的味道。面对已经40岁的同事老刘,小韩也直呼“老刘”,但意气风发的小韩,在年底的民主评议上却倒吸了一口冷气:倒数第一。 点评:刚走上工作岗位的大学生最容易犯的毛病是过于高傲,尤其是“名牌”出身的大学生。高学历、名校的背景有时反而会引人忌妒,把姿态放低一点,恰当的礼貌往往会赢得好感。无论对领导还是同事,无论喜欢还是讨厌,都要彬彬有礼。对待年长的同事,如果他没有职务,不妨称呼“X老师”或“X师傅”,因为他们有很多工作经验值得你学习。 斤斤计较,口无遮拦 镜头四:周末,忙活了一周的小刘斜躺在椅子上唉声叹气,同事老周问他怎么了?小刘历数了工作一个月以来的工作记录:给三个同事轮流当了一个周的“学徒工”,成绩记在别人身上,自己的工资还不如中专生;给主任出去洗照片,冲洗费报销了,来回的出租车钱却要自己掏;三天前一个业务之所以没谈成,关键是主任死脑筋,不会周旋,在这样的单位终究难有大出息……小刘一开口就收不住,根本没想到这些话可能会传到领导耳朵里,后来领导果然多次在大会上含沙射影地批评了他。 点评:初来乍到的大学生从“学徒”干起是正常的,多干点杂活也累不着,刚到新单位就东挑西拣、争名夺利,尤其对工资待遇斤斤计较是最愚蠢的,很可能得不偿失。

品德与社会三年级《我和规则交朋友》教学设计

我和规则交朋友
教学目标: 1、知道集体处处有规则,明白遵守规则的重要性。了解日常的学习与生活中必须遵守的 规章制度。 2、通过课前调查,在小组中合作学习,认识集体处处有规则。通过辨析,了解遵守规则 的重要性。 3、能自觉遵守规章制度,做个讲文明、有教养的好孩子。 教学重点: 1、知道集体处处有规则。 2、了解日常生活中必须遵守的一些规章制度。 教学难点: 做个自觉遵守规则的好孩子。 设计理念: 新的课程标准明确要求“引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会 关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识等等”。 《集体处处有规则》 一课的教学设计正是遵循新课程标准中的“活动——体验——探究”这一新理念,教学思路以 学生活动体验为载体来对学生进行品德教育,让学生通过对日常生活中一些规则的调查,探究 人们制定规则的原因, 知道规则在学习和生活中的重要作用, 从而加强对社会生活认识和理解, 形成初步规则意识和自觉遵守规则的习惯,教学上立足于求真求实。 道德存在于生活中,品德教育要回归生活。只有教育的内容是适合于学生需要和可能的, 是最基础的教育方式,是生动活泼,他们乐于接受的,才能取得较好的效果。 教学准备: 教师准备:搜集了解日常生活中的一些规则及违反规则的事例,制作课件。 学生准备:调查了解日常生活中必须遵守的一些规章制度。 教学过程: (一)情感导入,激发兴趣——引发对规则的思索 1、师带学生玩抢板凳的游戏,简单介绍游戏的玩法:5 个人抢 4 个板凳,音乐响起,大 家围板凳走,音乐停,坐到板凳上,没有坐到板凳的选手暂时站到旁边。p1EanqFDPw 2、学生玩游戏,中途发生问题,师引导学生给游戏定规则。 3、让学生根据规则再玩一次。 4、问:第二次游戏与第一次有什么不同? 5、师小结:游戏能顺利进行,并让大家人人在游戏中玩得愉快、尽兴,最主要的是游戏
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网络交友安全问题

珍爱生命理性生活 ---------------- 主题班会 班会主题:网络交友安全意识 班会目的:正确的使用网络,理性的交际朋友 班会地点:1002班 班会人员:国贸1002班全体同学 班会流程: 1.准备相关资料 2.分小组开始讨论 3主持人发言:安全是学生健康学习的基本保障,为促进我班同学提高珍爱生命、理性判断意识,普及网络安全知识,树立网络交友忧患意识,做好校园安全防护工作,促进良好学风建设。 4.各小组以竞争模式提出各种看法: 随着网络的发展和技术的提高,当前的网络与人们的生活紧密相连,网络安全已然成了一个不可忽视的重要问题。对于这个问题,小组2分别以“涪二十中凶杀案”为例予以警示,引导同学们对此进行反思。 对于网络安全问题,小组1强调到,同学们要正确对待网络交友、文明网络用语、谨慎发表网络言论,并对同学们的日常网络生活提出了相应的要求。改组还指出,涉世未深的大学生尤其应当学会保护自己,理智地面对纷繁复杂的网络世界。 深思以上事件,小组4认为这是同学们迷茫、缺乏理想导致的严重后果,他们以“打开心扉,找准方向”为主题,从三个方面引导同学们对大二生活进行反思。首先,孟主任以学风建设为切入点,强调学风建设的重要性,点出同学们缺少自控能力的现状,并提醒同学们谨记校规校纪,严格要求自己。其次,还强调同学们应加强自身建设,认清形势,找准方向,走出迷茫。最后,以当前社会状况为例,用一个个实际生动的例子引发同学们思考未来,激励同学们把握现在,勤于学习,勤于锤炼,勤于思考。该组发言代表朴实而又幽默的语言令同学们几经深思。同学们纷纷表示不应安于现状,强烈的紧迫感促使着大家奋发图强。

大学生初入职场十大问题

大学生初入职场十大“痛事”(谁在职场谁知道!) 导读:求职时大学生雄心勃勃,说要为企业奉献才华,与企业共同成长;入职后热情不再,说职场太复杂,实情跟原先想的根本不同。针对工作年限在3年以内的325位大学生,开展了一项名为“快乐工作指数大调查”的调研活动,发现有73%的大学生不满意当前的工作,更有81%的大学生表示自己当前工作并不快乐。 通过市场调查并结合采访情况,从中归纳出大学生初入职场最头疼的十大问题,也是导致他们无法扎根于企业的原因所在。大学生励志网希望通过这些问题的揭示,能给企业和就业者带来一些启示: NO.1 工作压力太大 在学校过惯了悠闲读书时光转而进入职场,工作压力大是很多职场新人的共同感受。小张好不容易进了某500企业,3个月不到就离职了,问及原因“工作压力太大,每天早上醒来,睁开眼睛,想起做也做不完的工作,觉得痛苦至极。打从上班开始我和男朋友总共才见了两次面,这哪是人干的工作啊!” 点评:从学生到职场人的转变是很多大学生入职初必需面对的重要课题。 NO.2 缺乏工作兴趣 每天的例行工作既繁琐又呆板,毫无成就和乐趣可言,这样谈什么快乐工作呢?财务专业的Helen刚过试用期就耐不住性子准备离职:“每天的工作除了登录财务系统进行填报,就是去银行存款、取钱,工作十分枯燥。我发现一点也不喜欢做财务的感觉,实在是受不了!” 点评:对工作不感兴趣最根本的原因是缺乏自我认知,没有职业定位而造成的。 NO.3 无法胜任工作要求 “大学的知识掌握得挺好,但在实际工作当中却发现远远不够用,感觉达不到企业的高要求,这让我很忧心”。文秘专业的Rudy如是说。她去年一毕业就应聘到了某上市集团公司做总经理秘书,前几个月似乎干得还不错,但年末接二连三的总结和工作计划让她这个新人一时间倍感重负,根本喘不了气。 点评:光是担忧不解决问题,当前最紧要的是尽快熟悉和掌握新知,以适应工作需求。 NO.4 薪资太低 “一年来我任劳任怨,从早忙到晚,可每个月1800元,交完房租除去吃喝,我连同学聚会都不敢参加。我有个同学一年跳了三次槽,每跳一回工资都往高了要,现在快多出我一倍了!大家都很是羡慕。”学机械设计的阿勇向我们倾诉着他的苦恼。 点评:薪资的高低往往由个人的商业价值而定,跳槽并不是唯一方法,提升自己的能力是关键。 NO.5 个人发展空间小 学商务英语的梅子告诉我们:“老师常说,要降低就业期望值,到基层去,到民企去,到中小型公司去,可是我去的这家外贸公司也忒小了点,算上我一共也就3个人,一个项目做完后至少得闲上半个月才有新活,我觉得在这里几乎没有发展空间可言。” 点评:公司好员工才有长远发展,一个岌岌可危的公司很难让员工有安全感。 NO.6 找不到发展方向 学人力资源的Mary在校园招聘会上拿到了知名金融公司的人力资源助理一职,入司后才知道虽身处HR岗,但干的工作却与HR没有太大关系,老大安排她管理公司档案和印章,收发报纸和文件,有时还要兼顾会务协调,概括起来就是在打杂,半年多过去了,她对自己的职业发展感到十分迷茫。 点评:当理想与现实有差距时,不妨主动找老板说出内心想法,及时申请调整。 NO.7 职场人际关系复杂 在广告公司工作近一年的Lily说,自己从入司到现在,每天在职场都小心谨慎,几乎很少跟同事说话。因为在她刚进公司时,同事Jane因为私下议论老板好象对某个女模特有意思,第二天便被炒了鱿鱼,从那以后她觉得办公室总有老板的耳目,人际关系骤然复杂。 点评:职场中人际关系问题向来是令大家头疼的问题,向杜拉拉好好学习吧。 NO.8 企业文化无法融合

三年级品社第三单元我和规则交朋友

第三单元 第一课规则在哪里 第一课时 一、教学目标 认识目标: 1、通过做游戏,让学生明白规则的道理 2、人人要自觉遵守,能在讨论、调查的基础上,学习发现生活中的规则。 情感目标: 明确规则的重要性,积极探索规则的奥秘。 行为目标: 自己遵守规则,见到有不遵守规则的行为要批评和劝阻。 二、教学重点 通过做游戏,让学生懂得规则的意义,理解小学生相关的规则。遵守规则,按规则办事。 教学难点: 教育学生遵守规则,懂得规则的重要性。

教学的关键: 通过做游戏,让学生明确规则的意义及重要性。 三、课前准备 (1)教学课件。 (2)收集有关遵守规则的图片。 (3)设计一个小故事,内容为小学生到公园或某一公共场所活动。如:大部分同学按规则的要求去做,一些同学有违反行为,把冰棍纸扔在地上。或做游戏的时候不排队,爬到文物上照相或在文物上乱写乱画。 四、教学过程 (一)、游戏引入: 1、同学们,你们喜欢做游戏吗?今天就来做一做。游戏的名字叫抢板凳 2、2、现在开始吧! 3、学生做游戏,会出现非常混乱的现象。教师问:是谁赢了呢?有的人为什么不玩呢?你对别人当冠军服气吗? 二、新授 (一)了解规则的涵义 1让我们来看大屏幕,读读上面要求,参赛的人再按照要求来进行。

2.开始游戏。(有秩序地进行) 3.师:能让大家顺利、快乐的游戏,是因为有了上面的要求,这些要求就叫做这个游戏的规则,这是游戏规则,今天我们一起来找找规则还在哪里?(板书课题)齐读。 (二)、板书课题:规则在哪里 (三)、学文理: 1、找一、两个学生做自己比较熟悉的游戏。 2、请同学们看书上的图,同学们在做游戏,一边看,一边想想这个游戏有什么规则。 3、看后提出问题: (1)、游戏中有什么规则? (2)、没有这些规则行不行? (3)、同学们做游戏时有没有遵守规则? (4)、如果不按规则做会怎么样? 4、教师小结: 做游戏要有规则,如果没有规则,游戏就不能进行下去。5、同学们除了做游戏要有规则之外,哪儿还可以找到规则呢?下面请同学们看看书上的插图,说说他们是怎样找到规则的。 6、电脑出示课文插图,让学生讲讲大家是怎样遵守规则的。 7、认识和遵守规则

网上交友安全指南及相亲中如何防骗

网上交友安全指南 亲爱的群友: 欢迎您成为“爱在0571”大家庭中的一员,作为严肃婚恋交友活动群,我们力图向您提供安全、纯净的交友环境,并帮助您找到人生伴侣。我们总结了互联网上常见的一些诈骗方式和网络交友时应注意的技巧,希望对您的征婚交友能有一定的帮助和指导。在交友过程中,当您遇到如下情况时,请提高警惕。无论在虚拟空间还是在现实世界中,我们都应提高自我保护意识;如在与异性交往中出现不合情理的情况,请做出明智判断,并对您的行为负责。网络交友最独特的魅力就在于您可以循序渐进地收集对方的信息,从而确定是否要与对方在网络之外的现实世界中延续你们的关系。对于那些迅速和您确立恋爱关系并以老婆、老公相称的异性,或者刚刚认识就索要电话、相约见面的异性,您需多加小心并提高警惕,以防止其利用您交友的迫切心理,做出对您不利的举动;虽然闪恋和闪婚的成功典范很多,但是毕竟,以婚姻为目的的交友需要谨慎而耐心的了解和交流。 交往过程中也不能放松警惕 如果您的约会对象表现出以下任何行为,而又没有合理的解释,请您提高警惕:1、首次见面就索取钱财或提出性要求。2、发现对方提供的个人信息自相矛盾,包括年龄、兴趣、外貌、婚姻状况、职业、就业等信息。3、在网络上建立了深入发展的亲密关系后,却拒绝与您进行电话交谈。 4、对于直接的提问,未能提供坦率的回答。 5、本人的表现与在网络上的形象明显不同。 6、从 不向您介绍他/她的朋友、同事或家庭成员。 约会须知 1、选择公共约会场所,并告知家人或朋友如果双方的关系发展到可以足够信任对方,且可以单独 约会的程度。请在你们约会前确定一个首要原则:选择公共场所约会,如肯德基、麦当劳、星巴克、上岛咖啡等,并告知自己的朋友或家人。您一定多次听到过这样的劝告:单独去一个陌生、偏僻的场所和陌生人约会是多么危险。尤其不能轻易去对方家里约会。曾经有报道说一名女子在网上认识了一个男子,男子骗她说自己做的饭菜很好吃,邀请她去家里一起做饭,女孩过去后被其诱奸,后该男子再也不与该女子联系。约会就去宾馆酒店开房也是一件非常不理智的事情,网络曾经有报道说两个人约会吃饭后,男子说很累,要去宾馆休息一下,结果就一起去宾馆开房,女子委身于人。第一次或认识没多久就委身于人的女性,即使对方没有不良动机,在日后的交往

初入职场的心态调整(注意事项)

学生通过校园招聘初入职场,当面对与学校环境完全不同的职场环境时,绝大多数人 难免紧张,找不准自己的位置,工作起来如履薄冰,处处小心,事事在意,怕做错事,真有点林妹妹初入贾府的感觉。实际上在职场当中,要快速从被动工作的状态,到适 应和主动工作的状态是有方法的。 方法一:接受工作问职责 在接受一项任务的时候要主动问清自己的工作要做到哪种程度,希望达到的工作结果 的标准是什么?要明确工作的要求,界定自己可以做什么,不可以做什么。 方法二:准备工作学经验 当我们准备开始做一项工作的时候,向以前做过这些工作的老同事或者是上级询问他 们的工作经验及注意事项,或者主动找一些参考资料(如:流程图),这样比自己重 新摸索会节省时间、资源、财力和物力,可以少走很多弯路,并且更有可能获得良好 的工作结果。 方法三:请示工作说方案 请示工作时不要试图把自己的问题踢给上级,在向上级请示工作前做到自己先心中有数,至少准备解决这个问题的三个以上的方案。千万不要说:“老总,这事还做吗? 要做我等您的指令。”作为一个合格的职业人,这种请示工作的方法是不够积极的, 更不利于自己成长和发展。 方法四:实施工作求效果 职场中我们必须把自己的注意力放在如何才能创造出有利于组织成长和发展的有效工 作结果上,只有这样才能得到组织的认可,才能有机会和组织共同成长和发展。 方法五:汇报工作说结果 初入职场的人在汇报工作时往往有意无意地将工作结果和工作过程混淆在一起,以至 上级听得一头雾水不知所云。 方法六:总结工作改流程改进工作流程的能力是职业化素质的最直接的体现,也 是职场快速进步最有效的方法之一。关于一项工作,分几个工作模块?它们的先后顺 序是什么?工作流程是什么?第一步做什么,第二步做什么,注意事项是什么?要学 会将好的工作经验总结固化下来。 这里还有几个注意事项希望大家能够注意。 一忌极不合群:毕业生作为新人每天自己吃饭,不和同事开始主动搭讪等等这些问题 很严重,要主动去接触同事,和同事教好,当然也不能太过,会引起别人的反感。

我与书籍交朋友的演讲稿

我与书籍交朋友的演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是:《我与书籍交朋友》 有人说“书是人类文明的长生果”,也有的人说“书籍是人类进步的阶梯”,还有的人说“书籍是全世界的营养品”,但我觉得,书是我们最好的朋友。作为新生代的学子要与书籍交上朋友。书,让紧张的我们放松,让无趣的我们觉得快乐,让无知的我们学到知识,让为作文而烦恼的我们得到满足,它拓宽了我的视野,是个实实在在的好朋友。考试没考好,就会紧张,这时只要抽出一本幽默书,读几个笑话,我们就能哈哈大笑,紧张情绪就会烟消云散,幽默书是我们的好朋友。对什么事都不感兴趣,这时拿出一本童话书,沉浸在童话的世界里,让我们感到快乐和满足,童话书是我们的好朋友。有一些问题不知道,正在绞尽脑汁时,拿出一本教材参考,让我们茅塞顿开,许多问题迎刃而解,参考书是我们的好朋友。那么,你想不想和书籍交朋友呢?如果你想,那么就要树立四个正确的学习观念: 1.树立自主学习的观念:在我们的学习过程中老师起主导作用,但我们是学习的主体。 2.树立学以致用的观念:我们学习的最终目的在于运用于实践,任何一门学科的知识都是需要通过实践才能得到

巩固和深化。我们必须坚持这一观念,做到“学以致用。” 3.树立科学学习的观念:我们要知道什么是学习,为什么要学习, 要学习些什么,如何去学习;我们还要认识到世界上最有价值的知识是关于方法的知识。科学的学习方法是求知的飞舟、学习的翅膀,是一把打开智慧宝库的金钥匙,使自己成为勤奋加方法型的学习者,成为讲求学习效率的优秀学生。因此,学习的科学性是十分必要的。 4、树立终身学习的观念:学习将是一种终身过程,漫漫人生路其实就是不断学习知识的过程,我们必须树立终身学习的观念。我们的学校,为我们创造了良好的环境,图书室、阅览室等,提供给我们许许多多与书籍交朋友的机会,所以我们一定要学会学习,让书籍成为我们的好朋友!

我和规则交朋友

《我和规则交朋友》单元分析 单元目标 情感、态度与价值观:体验规则与人们生活的密切关系。感受和了解规则在集体生活中的作用,以及在现实生活中的重要性。初步形成规则意识,在日常生活中愿意用规则来约束自己。 能力:能够控制自己的行为,遵守活动规则和学校纪律。 知识:知道在家庭、学校、社会中与自己生活密切相关的规则。 设计构想 规则与人们的生活有着非常密切的关系,一个有序的社会必定是人人具有强烈的规则意识,遵守规则既是一个人讲究社会公德的基本表现,更是一个公民的基本素养之一,人们是否具有规则意识,在一定意义上表现了社会的文明程度。人的规则意识的形成应当从小抓起。前两个单元已经让学生初步了解到自己与社会之间的关系,以及对于自我的认识,可是,在各个活动过程中所存在的一些规则没有很好地归纳起来。本单元针对三年级学生的特点,侧重从与学生生活密切相关的规则入手,让学生在体验、观察和对比中认识规则的意义,提高他们遵守规则的自觉性。 进行规则意识的教育,必须与学生的现实生活相联系。采用“我和规则交朋友”的主题名称,意在拉近学生与规则的距离,感受到规则是一种约束也是为人们服务的,是我们生活所需要的。教育的立足点不是单纯强调必须遵守规则,更要让学生感受到规则与生活的关系,以使学生把自觉遵守规则内化为自身的需求。 教师教学时可采用活动化的教学方式,先通过学生喜爱的游戏活动入手,让学生获得对规则的认识,再引导学生从生活中去发现规则,并创设相应的情景,让学生讨论应当建立的规则等,通过开展实践活动让学生体验感悟,从而养成自觉遵守规则的习惯。 主题活动指引 主题一,规则在哪里,主要让学生在生活中去发现一些规则,知道生活中处处有规则,了解与小学生相关的一些规则。 主题二,规则有什么用,让学生体验规则在社会生活中的重要性,了解学校的相关规则,并能对这些规则的意义和作用进行评论。 主题三,我们给自己定规则,让学生初步尝试自己制定规则,体会规则是大家制定的,大家定的规则要大家共同来遵守,遵守规则要靠自觉。

网络安全演讲稿doc

网络安全演讲稿 篇一:网络安全演讲稿 《珍爱生命,健康成长》之网络安全演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是“网络安全,重于泰山” 生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。 现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧??它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。网络的负面影响:对于青少年“三观”形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少

年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。 其实,我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应该令人深思吗? 《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次??”同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望! 谢谢大家! 篇二:网络安全讲话稿 大李小学网络安全教育讲话稿——张金荣 一、加强网络安全教育的必要性 网络为学生提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是,互联网犹如一把双刃剑,在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给他们的成长带来许多负面影响,主要表现在:

求职面试的八大禁忌

2010年07月06日07:39 求职面试的八大禁忌 达芙妮?贝茨(Daphne Batts)有时会想,当她在Bankrate Inc.面试求职者的时候,会不会有喜欢恶作剧的人用暗藏的照相机偷拍她的一举一动呢?Bankrate Inc.是佛罗里达州北帕姆比奇(North Palm Beach)的一家网上金融信息发布公司。 Columbia Pictures/courtesy Everett Collection 带孩子或任何亲属去参加求职面试都是很大的失礼。 这是因为求职者们,包括经验丰富的专业人士在内,举止都很不得体,以至于人力资源副总裁贝茨怀疑她成了被恶搞的对象。 “我会盯着百叶窗外,看看阿什顿?库切尔(Ashton Kutcher)和他的摄制组有没有出现在我的办公室阳台上。”她说。库切尔是以前MTV电视台整人节目Punk'd的主持人,捉弄的对象都是大明星。 当然,一场不理想的面试无论如何也算不上是什么有趣的事,对长期失业的人来说更是如此。但是,招聘经理说,很多求职者并没有足够严肃地对待他们的求职,犯下了那些他们本应避免的错

误。实际上,很多招聘经理说,他们在面试的时候经常会因为一些严重的错误感到吃惊。而眼下,根据劳工部(Labor Department)的统计,每出现一个职位空缺,就会有五名求职者前来应聘。 让我们来看一看求职者通常会犯的一些低级错误。 1. 特权综合症 去年,就在一场面试将要结束的时候,一位应聘PopCap Games Inc.行政职位的求职者向人力资源主管帕梅拉?山姆普尔(Pamela J. Sampel)问道,能否由公司出钱请他出去吃午饭。“他说他是一个穷学生,而这笔餐费对我来说不算什么,”山姆普尔说。她说,她还以为这个应聘者是在开玩笑,但是他的神情证明他是认真的。“我吃惊得差点都要笑起来了”。 同样也是在去年,山姆普尔说,她收到了一份求职者主动提供的简历,上面满是语法和拼写错误。随简历还附有一张便条,请她让公司的员工纠正简历中的错误。山姆普尔说,”这位求职者如此写道,“我相信在以我的名义把它存入你们的在线数据库之前,你们公司可以找到能够纠正其中错误的人。 2. 举止粗鲁 今年早些时候,一名应聘BankRate行政职位的求职者带着一个小孩子出现在了面试场。“她没有想要找个借口或者道歉的意思,比如说保姆突然不干了什么的,”贝茨说。虽然她还是照常进行了面试,但是没有给这位求职者工作机会。 与此类似,最近有一位申请全球咨询公司埃森哲公司(Accenture Ltd.)初级外包工作的求职者在面试过程中拿出了一个三明治,然后问招聘经理他能否吃东西,因为已经是午餐时间了,公司高级招聘主管约翰?坎帕尼诺(John Campagnino)说。

班会活动课《我和规则交朋友》教学设计

《我和规则交朋友》教学设计 【教学目标】 1、通过游戏,让学生明白规则存在的意义,并体验规则的重要性。 2、学习发现生活中的规则,知道生活中处处有规则,人人要自觉遵守。 3、了解与小学生相关的规则,初步形成规则意识。 【教学重点】 1、帮助学生初步建立规则的概念、认识规则的普遍性,形成规则意识。 2、懂得人们的生活,离不开规则,并将自觉遵守规则内化为自身的需求。【课前准备】 1、师课前画上苹果树,及将制作好的苹果贴在黑板上适当的高度。 2、课堂练习单。 【教学过程】 活动一:游戏导入,感受规则的重要性。 “摘苹果”比赛 师:同学们,你们喜欢做游戏吗?今天老师要和你们玩一个游戏,游戏的名字就叫“摘苹果”。谁愿意来参加? (老师挑选班上一名最高的同学和一名最矮的同学。) (1)师:我们三个比赛摘苹果,谁摘得最多谁就是获胜者,没有参加游戏的同学请认真观察,看看你们能发现点什么? (没说开始老师就迅速将大部分苹果摘走,结果老师摘到的苹果最多,高个子的同学摘了几个,个子最矮的同学摘得最少。) (2)师:不用数都知道,老师摘到的苹果最多,看来获胜者应该是我啦,你们有意见吗? (3)学生纷纷反对,表示游戏不公平。 师故意吃惊,问:怎么了?不公平?说说你们的看法? 生:(没有喊“开始”,老师耍赖;身高不一样,矮的同学摘不到。) 师:哦,大家说来说去,原来是没有游戏规则呀!如果重新比赛,你会怎样制定规则? 导语:看来规则真的很重要。没有规则,连小小的游戏比赛都没法做到公正、

合理。在我们日常生活中除了游戏有规则外,哪里还有规则呢?这节课我们就一起来认识“规则”这个朋友。(板书:规则) 活动二:寻找规则,感知规则的普遍性 1、那么首先“规则”二字到底是什么意思呢?课前老师查了一下,在《汉语词典》它是这么解释的,谁来读一读? 生读:规:一种画圆形的工具。(我国有句古话:“没有规矩,不成方圆。”)规则:大家共同遵守的具体规定。 2、看图找规则 (1)、师:生活中有哪些需要大家共同遵守的规定呢?请大家看大屏幕,让我们跟随小记者一起去找一找。 (2)、生汇报,指名读。 生1:用完东西要放回原处。 师:这是一种好习惯,同时也是家庭生活的规则。(师板书:家庭) (晚上声音不能开得太大。追问:这样做会如何?影响到别人休息。你真是个懂事的孩子,有你这样的小邻居可真幸福。) 生2:我知道了上楼右行属于学校里的规则。(师板书:学校) 追问:你平时是这样做吗?(你真棒,希望所有的孩子都能像你学习。)如果没有这样做,会是怎样的情况,你能想象下吗?(说的多好呀,孩子们,规则有时仅仅只是那么一小步。) 生3:去超市付款时要排队。追问:你平时这样做吗?你做得对,真是个守规则的小公民。(师板书:社会) 生5:红灯停,绿灯行。 师:这两位同学的行为正确吗?(不正确,她们闯红灯了。)是啊,这样做可真危险呀!请看(课件出示,补充交通事故的材料)这一系列可怕的数字,这一桩桩血淋淋的事故,你内心有何想法?(生谈感受。)实在是触目惊心呀!孩子们,一条斑马线就是一条规则,容不得我们忽视呀!你们平时是怎样做的呢?(评价:你真是个遵守交通规则的小卫士,要知道,你的平安是爸爸妈妈最大的幸福。) 3、生活中寻找规则。

关于网络安全的演讲稿精选_演讲稿

关于网络安全的演讲稿精选 如今网络安全着实成为一大问题。不局限于隐私泄密,信息不论真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交网络上所谓*揭露其实往往是片面的辩解。这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大。为大家整理的《关于网络安全的演讲稿》,希望对大家有所帮助! 关于网络安全的演讲稿 尊敬的各位老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处: 1、可以开阔视野; 2、加强对外交流; 3、促进小学生个性化发展; 4、拓展当今小学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端: 1 / 15

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”; 2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识; 3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的小学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结 合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,小学生要自觉遵守互联 2 / 15

大学生初入职场七大注意事项.doc

大学生初入职场七大注意事项 近期,有不少的同学都在奔波于面试这条坎坷的路上,不久的将来你们即将毕业走出校园,初入职场又应该注意些什么呢? 初入职场七禁忌 第一忌滥用幽默: 幽默被誉为现代人为人处世的重要法宝之一,也被用来衡量一个年轻人的口才乃至智慧的标准。但幽默要注意场合、对象,把握一定的尺度,切不可生搬硬套瞎幽一气。最不可取的是无事不幽、无话不幽,且不分场合、不分对象,弄得大家烦不胜烦,直到把你当个活宝,成为茶余饭后的笑料。滥用幽默可能就此冲淡你真正的工作成绩,反而得不偿失。 第二忌过于热情: 刚参加工作,什么事都应主动多干些,对人真诚、热情些固然正确,但凡事都讲究度,热情过头,反而适得其反。所以说,不能一有什么,无论与自己有没有关系都鞍前马后跑个不停不歇 第三忌溜须拍马: 年轻人刚到单位,对那些有工作经验、处事能力强的老同志、大哥大姐们应给予尊重,可以适当说些好听的赞美之辞,以示你的虚心请教之意。但不能一说话就夸大其辞,一张嘴就把人捧上天,甚至违心地把对方身上的缺点也说成是优点,结果造成你给同事和上级的印象是这个人只会溜须拍马,是个没真本事的马屁精,不可重用。 第四忌卑卑怯怯: 刚入社会,拘谨是难免的,但妄自菲薄就不应该了。主要表现在:一是把什么人都当成是天大的人物,自己是很小的小字辈往好里说这是谦虚过了头,往坏里说这是一点社会经验都没有的表现;二是遇到稍稍强硬的竞争对手便不再坚持己见,即使明摆着自己的意见是正确的,但就是不敢说出来;三是工作稍有难度,便心存畏惧不敢接手,即使接了手也长时间不敢开展,更谈不上大刀阔斧了。 第五忌讳不守纪律: 大学生的一个通病,就是认为实习期间或者试用期期间,只要把自己的工作做好就可以了,跟其他人无关。但企业并非如此看待,从整体组织出发,纪律性是企业正常生产的基本保证,如果纪律问题不首先处理好,学生纪律依然散漫,不注意融入团队,团队的集体能力就始终无法得以体现。

安全教育《网络交友需慎重》教案

安全教育《网络交友需 慎重》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

10 网络交友要慎重 汝州市庙下镇尹庄小学华伟强 教学内容: 海燕出版社小学五年级安全教育第10课《网络交友要慎重》教学目标: 1、情感、态度、价值观目标:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;树立安全防范意识和以礼待人的意识。 2、能力目标:培养乐于交往、善于交往的能力,提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。 3、知识目标:了解网络交往的特点,知道网络交往要遵守道德,懂得在网络交往中学会自我保护。 教学重点: 如何正确进行网络交友 教学难点: 如何正确进行网络交友 教学方法: 讲授法、分析法、讨论法、演练法 教学过程: 导入新课: 让我们来共同探讨为什么网上交友要慎重该如何慎重交友

设计意图:视听结合,集中学生的注意力。通过播放与学生年龄相仿少女的故事,能够激发学生的积极性,引导学生直观的意识到网络交友要慎重,从而导入新课。[讲授新课] 一、网络交往具有虚拟性 活动一:播放视频《绝望生鱼片的网络交友悲惨史》教师引导学生观看视频,结合导入中的新闻案例思考并回答以下问题:①网络交往有什么特点?②他们的不幸是如何发生的? 教师点拨:网络交往具有虚拟性,在网络交往中要提高自我安全防范意识。 设计意图:针对学生对网络的片面认识,利用视频的直观性和视听冲击性,通过播放他人的真实经历创设情境,启发学生思考,帮助学生更好地理解网络的虚拟性,把虚拟的网络和现实交友区分开。 二、网络交友需谨防四类人 1.游戏感情者 这类人专门借助网络的虚拟性藏匿混迹在各类交友网络,性别亦男亦女,并不真与网友见面,通常只欺骗感情并不涉及钱财及其他。 2.骗财型 在聊天的过程中不断通过穿衣品牌、月收入或消费金额、家庭经济情况等来打探,一旦确定对方家庭富足或个人收入不俗,便提出见面的要求,进而通过抢夺、诈骗等手段来榨取钱财。 3.骗色型

初入职场需要注意什么初入职场的注意事项

初入职场需要注意什么_初入职场的注意事项 *导读:每个初入职场的新人都觉得应该树立自己的榜样,并以此为努力的方向。其实师不必贤于弟子,你需要超越的,只是自己。那么初入职场需要注意什么?下面小编为您介绍初入职场需要注意什么? *一、初入职场的你需要一个《东成西就》 刚毕业你的,年轻、理想、孤傲又胆怯,一如戴着墨镜的王家卫,请坚持你的《东邪西毒》,但是别忘了,你也需要一个《东成西就》。 1993年,王家卫要拍《东邪西毒》,他蛊惑了一群大牌明星:

张国荣、张学友、梁家辉、张曼玉、林青霞、王祖贤、刘嘉玲档期很长,拍摄地点遥远。投资人担心了,王家卫这厮是票房毒药,《阿飞正传》就是晃了半天,叫好不叫座,光他自己爽了。结果果然不出意料,半年过去,渺无音讯,投资人不愿意了。 王家卫说,这样,我们原班人马,场地不变。中途拉出去再拍一个搞笑的贺岁片,这么多明星保证好卖。两个片子一起算如何?于是找来刘镇伟,自己当监制,拍出了《东成西就》。 果然,1993年春节,《东成西就》乐疯了,创造了 1.18亿的票房奇迹。《东邪西毒》也得以保持原来纯粹和哲理,很多明星的镜头如王祖贤等,甚至全部被剪去。在放了两三年后,成为永恒经典。王家卫就是个现实的理想主义者典范。 刚刚毕业的你,一定有个理想主义、纯粹、不妥协的《东邪西毒》,但也应该有一个来钱、受欢迎、还有点耍宝也无妨的《东成西就》。正如鲁迅所说:钱是买不到自由的,但是却往往需要因为钱卖掉自由。

所以王家卫的故事是个很好的职场隐喻:一个人要在职场实现自我,需要些什么呢? 第一需要的是选择好平台,这个平台允许你在不亏钱的前提下,努力折腾。公司也是这样,有些公司是以不犯错为核心,有些公司则是以持续进步为核心。如果你是像王晶那样的求稳的选手,前者其实是很好的平台为了不犯错,公司会提供很多规章制度让你学习,你会成为很职业化的人;但如果你是王家卫这样的妖蛾子选手,一定要去一个求变化求新的公司,这里规则很少,收入不稳定,但是企业给你犯错的机会。 第二需要把前面三个工作做好:王家卫的前三部电影:《旺角卡门》《阿飞正传》《重庆森林》相当不错,其中《阿飞正传》还一举获得第10届金像奖。所以当王家卫想要拍电影的时侯,张国荣、梁朝伟、张学友、林青霞等大明星全都积极加入因为好不好卖不要紧,关键是能拿奖,拿不拿奖不要紧,他能把人拍的特别好看!

新入职场六大注意事项

作为公司入职的新人,新的工作环境、新的企业文化、新的领导、新的同事,一切崭新的东西都是机会,同样,这一切也都是挑战。如何面对这些机遇与挑战,可以从以下六点着手,做一个前程似锦、幸福工作的职场达人! 熟悉新工作 进入新职位后首先要通过网站、内部报刊、年报等进一步熟悉单位,包括单位的文化与价值观、历史沿革、组织结构、业务范围、产品与经营方式、办公环境以及合作伙伴、竞争对手等,特别是关于人力资源管理方面的规章制度和需要员工执行的有关人力资源管理程序。这样做一方面能够很快地了解和适应公司的文化和管理,明白自己应当按照什么样的理念和程序来工作,另一方面也便于严格遵循公司的制度,避免犯错误,同时维护自己的合法权益,享受公司规定的权利。 在与外界交往的时候,要自觉地维护公司的形象,积极地宣传公司良好的方面,具有良好认同感的员工是任何一家公司都需要的。 要熟悉自己的工作内容,包括汇报线,与相关部门的沟通方式(比如电子邮件的形式是否作为正式的沟通形式),自己的工作职责、权限、流程、需要达到的工作标准等,尽快进入工作角色,出色地履行自己的职责,赢得大家的赞许和瞩目。 融入新团队 进入单位的第一阶段要多观察,少说话,判断和发现领导者、团队的真实价值观、行为方式,以及非正式的组织结构究竟是什么。 加入一个新单位一定会面临融入团队、与团队成员合作的问题。具体而言,包括对上司的适应和与同事的融合。谋取“天时、地利、人和”是我们发展职业的前提条件,其中“人和”是最重要的要素,有了“人和”可以克服“天时、地利”方面的不利因素,甚至可以将不利因素转化为正面的因素。 了解单位的显规则和潜规则 谋取“人和”的第一步是注意观察团队,分析单位、团队的显规则和潜规则。单位的文化和价值观是显规则,但是在不同的团队都会存在亚文化、亚价值观圈子,在团队成员之间会有一些潜规则,甚至包括穿衣吃饭都会有讲究。如果我们不注意观察,说话得罪了人,穿衣服出了格,就会成为团队的异类,死得很惨都不知道是怎么回事。比如有的领导貌似为人公正,其实对个别成员总是有所偏好,所以对其他人谈严明纪律都可以,但是碰到这些特殊保护对象就要注意方式方法;有的领导总是提倡讲真话,特别是鼓励年轻人讲真话,新同事很容易热血沸腾,随便“放炮”,结果变成了“引蛇出洞”、“杀鸡骇猴”的时候新来的同事便成了警世的靶子;有的单位帮派林立,表面却是一团和气,站队成为非常重要的步骤,如果你要继续留在这里就必须弄清楚应该跟随谁更加合适;有的单位总是大胆使用年轻人,在困难的时候优先起用年轻人或者新来的员工,但是改革出现了危机的时候,首先牺牲的就是新人,如果总是充当“炮灰”,我们心里也绝不会舒服。

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