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项目七 撰写审计报告实训练习答案

项目七  撰写审计报告实训练习答案
项目七  撰写审计报告实训练习答案

项目七撰写审计报告

任务7.1 完成审计工作

7.1.8实训

参考答案

(1)

注册会计师在计划阶段确定的重要性水平为60万元,不恰当。因为,在计划阶段估计的资产总额、净资产、营业收入和净利润分别为7 000、6 000、8 000、900万元,同时按照经验确定的重要性水平计算比例分别为0.8%、1%、0.9%和7%。按各指标计算的重要性水平为:

资产总额=7 000*0.8%=56(万元)

净资产=6 000*1%=60(万元)

营业收入=8 000*0.9%=72(万元)

净利润=900*7%=63(万元)

注册会计师应该选择适合各项基准的重要性水平作为报表层次的重要性水平,因而选其中最低的一个,因此重要性水平应为56万元。

(2)

假定继续采用计划阶段的各相关比例,则完成阶段按审计确认的资产总额、净资产等作为基准计算的会计报表层次的重要性水平如下:

资产总额=7 500*0.8%=60(万元)

净资产=6 500*1%=65(万元)

营业收入=8 000*0.9%=72(万元)

净利润=1 000*7%=70(万元)

最终确定的完成阶段报表层次的重要性水平为60万元。由于注册会计师R是按60 万元的重要性水平设定审计程序并进行审计的,而最终确定的报表层次的重要性水平仍为60万元,因此不需要补充实施实质性测试审计程序。

(3)

确认的各项目的重要性水平、错报及处理建议和原因单位:万元

(4)

假如前期没有调整,继续影响本期的错报漏报为10万元,注册会计师在汇总错报漏报中需要包括这一情况。因为,错报漏报无论是本期发现,还是前期发现的,只要对本期的报表有影响,就会影响使用者的决策。因此,如果前期的这一错报或漏报与本期未调整的错报漏报汇总仍然超过重要性水平就应综合考虑确定需要调整的错报漏报金额,最终达到,使包含前期没有调整继续影响本期的错报漏报在内的汇总错报漏报低于报表层次的重要性水平。

任务7.2 撰写审计报告

7.2.4实训

参考答案

1.

由于大华公司该年末库存商品期末余额少计20万元,导致发出库存商品成本即主营业务成本多计20万元,改变库存商品发出的计价方法后又使该年度主营业务成本上升了30万元,两项合计致使该公司2007年度利润虚减50万元,超过了注册会计师核定的重要性水平,而大华股份有限公司又未予调整,因此,注册会计师应对其会计报表出具保留意见的审计报告。说明段和意见段应如下表述:

导致保留意见的事项:

大华股份有限公司2007年年末库存商品期末余额少计20万元。导致当期主营业务成本多计20万元,改变库存商品发出的计价方法后又使该年度主营业务成本上升了30万元,两项合计致使该公司2007年度利润虚减50万元,大华股份有限公司未予调整。

审计意见:

我们认为,除了前段所述事项的影响外,大华股份有限公司财务报表已经按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制,在所有重大方面公允反映了大华股份有向公司2007年12月31日的财务状况以及2007 年度的经营成果和现金流量。

2.

审计报告中的错误之处如下:

(1)收件人“天威股份有限公司”改为“天威股份有限公司全体股东”

(2)引言段中的“我们审计了后附的天威股份有限公司(以下简称ABC公司)2007年度的资产负债表、利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注”改为“我们审计了后附的天威股份有限公司(以下简称ABC公司)财务报表,包括2007年12月31日的资产负债表,2007年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。”

(3)注册会计师的责任段中“我们按照企业会计准则和相关会计制度的规定执行了审计工作”改为“我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作”

(4)注册会计师的责任段中“一定程度的保证”改为“合理保证”

(5)注册会计师的责任段中“以设计全面、系统、完整的审计程序”改为“以设计恰当的审计程序”

(6)注册会计师的责任段中“为发表审计意见提供了保证”改为“为发表审计意见提供了基础”

(7)意见段中“天威公司财务报表符合中国注册会计师审计准则和国家其他有关审计法规的规定”改为“天威公司财务报表企业会计准则和《××会计制度》的规定编制”

(8)意见段中的“所有方面”改为“所有重大方面”

3.

(1)注册会计师应发表无法表示意见的审计报告。因为难以获得2007年度的手工账簿资料,而这些资料又非常重要,审计工作范围受到严重限制,无法收集到必要的审计证据。

(2)审计报告如下:

审计报告

天翼股份有限公司全体股东:

我们接受委托,审计后附的天翼股份有限公司(以下简称ABC公司)财务报表,包括2008年12月31日的资产负债表,2008年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。

一、管理层对财务报表的责任

按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制财务报表是天翼司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。

二、导致无法表示意见的事项

由于天翼公司遭受水灾,手工记账的会计账簿受损,我们无法采用适当的审计程序来获得充分、适当的审计证据。

三、审计意见

由于上述审计范围受到限制可能产生的影响非常重大和广泛,我们无法对天翼公司财务

报表发表意见。

浩达会计师事务所中国注册会计师:张铭(签名)(盖章)中国注册会计师:刘洪(签名)中国××市二○○九年×月×日

课后练习

参考答案

一、判断题

1.∨

2.×

3.× 4.× 5.× 6.∨ 7.∨ 8.× 9.∨ 10.∨

二、单项选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.D

6.A

7.C

8.D

9.C 10.B

三、多项选择题

1.BC

2.AD

3.BCD

4.AC

5.ABC

6.AC

7.AB

8.BCD

9.ACD 10.ABC

审计学案例分析例题

例:中兴会计师事务所于2008年12月10 日接受甲公司的委托进行年度会计报表审计。据了解,甲公司原是华远会计师事务所的常年客户,经向甲公司负责人员询问得知,负责甲公司审计业务的华远事务所的注册会计师李峰离职,经李峰介绍,转而委托中兴会计师事务所。中兴会计师事务所的注册会计师要求在12月31日参与对公司存货进行的盘点,甲公司婉言拒绝,原因是公司曾于6月30日进行了盘点,当时李峰参与了盘点工作,且盘点时的所有资料均可以提供给注册会计师复核,现在刚刚接受一张订单,交货期限很短,如果停工盘点,则难以按期交货。 对此,中兴会计师事务所的注册会计师做了大量的工作,现了解到下面这些信息:(1)李峰与甲公司的总经理私人关系甚好。 (2)甲公司存货的内部控制有一定漏洞。 (3)审阅6月30日的盘点记录,其中A产品期末盘存量是20 000件,查阅以前月份的存货明细账,A产品的期末库存每月都保持在10 000件至12 000件之间。 (4)甲公司的生产经营特点决定了存货的比重较大,约占总资产的40%左右。 请根据上述资料回答下列问题: (1)在这种情况下,注册会计师是否应该坚持对存货进行监督性盘点?请说明原因。(5分)(2)如果不能进行监盘,也无法实施替代审计程序,应该出具哪种类型的审计报告?请说明原因。(5分) (3)请写出该审计报告的导致出具该意见的事项段(5分) 答:(1)在这种情况下,注册会计师必须坚持对存货进行监盘,主要考虑如下几个方面原因:第一,监盘是存货审计的必要程序,况且存货占总资产的比重很大。 第二,存货的内部控制有一定漏洞,这种情况下只在期中进行盘点是不妥的,况且前任注册会计师与公司总经理私人关系甚好。 第三,前任注册会计师李峰与公司总经理私人关系甚好,李峰的离职导致甲公司变更委托,在这种情况下,应考虑能否充分信赖前任注册会计师的工作。 第三,6月30日的盘点结果与以前月份的期末存货数量有相当大的波动,更应提醒现任注册会计师不能充分信赖前任注册会计师的工作。(5分) (2)无法表示意见的审计报告。因为,如果审计范围受到限制可能产生的影响非常重大和广泛,不能获取充分、适当的审计证据,以至于无法对财务报表发表审计意见,注册会计师应该出具无法表示意见的审计报告。(5分) (3)导致无法发表意见的事项段: 甲公司未对2008年12月31日的存货进行盘点,占期末总资产的40%。我们无法实施存货监盘,也无法实施替代审计程序,以对期末存货的数量和状况获取充分、适当的审计证据。(5分) (4)审计意见段: 由于上述审计范围受到限制可能产生的影响非常重大和广泛,我们无法对甲公司的财务报表发表审计意见。(5分)

项目三 采购与付款循环审计实训练习答案

项目三采购与付款循环审计 任务3.2 应付账款审计 课堂实训3-1 要求: (1)请代注册会计师李明填写“应付账款明细表”中的相关数据; (2)试想,在分析明细表相关数据的基础上,李明可能发现什么问题?对此李明应采取哪些审 计程序? 参考答案 (1) 表3-6 应付账款明细表单位:元被审计单位:晨星公司索引号: 项目:应付账款财务报表截止日/期间:2008年12月31日 编制:李明复核:日期:2009年3月7日日期: 审计说明:

(2) 李明通过分析程序对应付账款明细表中的相关数据进行分析比较可能发现以下问题:①存在借方余额的应付账款的真实性;②应付超力公司的87 000元,可能是无法支付长期挂账的应付账款。对于上述情况,李明应采取以下审计程序:检查相关原始凭证及合同等相关附件,查实存在借方余额应付账款的真实性;函证超力公司查证其长期挂账的原因,并及时处理。 课堂实训3-2 要求:请代李明确定所选择的函证对象,并说明理由,最后将判断结果和理由填入表3-7。 参考答案 表3-7

课堂实训3-3 要求:根据上述情况代李明编制“应付账款函证结果汇总表”表3-8。 参考答案 表3-8应付账款函证结果汇总表 3

3.2.4实训 (1)从被审计单位获取应付账款明细表(见表3-9) 要求:请代注册会计师陈亚非填写“应付账款明细表”工作底稿的说明栏。 参考答案 表3-9 应付账款明细表单位:元 被审计单位:宏远公司索引号: 项目:应付账款财务报表截止日/期间: 编制:复核: 日期:日期: (2)分析出现借方余额的项目 要求:①请指出被审计单位在该笔业务的处理上有无不妥之处?如有,请指出;②为了查证借方余额的合理性应实施怎样的进一步审计程序?③假如注册会计师经过进一步查证,预付永欣公司的材料款确属按采购合同规定预付的款项,材料已于2008年12月25日到达,并收到了相应的采购发票,发票金额为20 000元,增值税进项税额3400元。但企业未做相应处理,注册会计师应如何处理? 参考答案 ①无;②查阅(相关合同文件以及)材料验收时的相关凭证资料,查验该项预付账款的真实性;

审计实训报告【三篇】【完整版】

审计实训报告【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 审计实训报告【一】 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的不足。

审计模拟实训心得_审计模拟实习心得体会怎么写

审计模拟实训心得_审计模拟实习心得体会怎么 写 审计模拟在审计专业教学中发挥着十分重要的作用。关于审计 模拟,我们需要写一篇实习心得。下面是干货资源社带来的审计模 拟实训 心得体会 ,希望可以帮到大家。 篇一:审计模拟实训心得体会 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作, 是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下 进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将 审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首 先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与 评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过 程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。每 一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有 条不紊的进行。

经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到 了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和 缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容 易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。 “百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理 会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习, 思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审 计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。 审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的 运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高 学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专 业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出 建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于 加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中 经过分组分工,明确自己的责任义务,有利于培养同学们团队意识,对以后的学习工作意义重大。虽然我们已经历了审计实训的磨砺, 但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还 是有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验。 我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会,还要感谢

审计报告 审计意见 练习题

审计报告练习题 一、单项选择题 1、下列事项中,不会导致注册会计师在审计报告中增加其他事项段的是()。 A、注册会计师决定在审计报告中提及前任注册会计师对对应数据出具的审计报告 B、当财务报表列报对应数据时,上期财务报表未经审计 C、对审计报告使用和分发的限制 D、当以前针对上期财务报表出具的审计报告为非无保留意见的审计报告时,如果导致非无保留意见的事项虽已解决,但对本期仍很重要 2、下列文字摘自某注册会计师所签发的审计报告,恰当的表述是()。 A、我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见 B、我们接受委托对贵公司2012年度资产负债表、利润表及现金流量表进行了审计 C、我们的审计是按照中国注册会计师法进行的 D、经过审查,我们认为贵公司财务报表正确地反映了贵公司财务状况和经营成果 3、A与B注册会计师于2013年2月8日进驻甲公司审计其2012年度财务报表。3月10日注册会计师与甲公司进行沟通,3月15日甲公司正式签署2012年度财务报表,3月20日对外公布其财务报表,通常情况下审计报告日是()。 A、2013年2月8日 B、2013年3月10日 C、2013年3月15日 D、2013年3月20日 4、如果注册会计师无法就关联方和关联方交易获取充分、适当的审计证据,应视同审计范围受到限制,并根据其对财务报表的影响程度,出具()。 A、无保留意见或否定意见 B、否定意见或无法表示意见 C、保留意见或否定意见 D、保留意见或无法表示意见 5、下列属于由被审计单位管理层造成的审计范围受到限制的情况是()。 A、管理层不允许注册会计师观察存货盘点 B、被审计单位重要的部分会计资料被洪水冲走,无法进行检查 C、截至资产负债表日处于外海的远洋捕捞船队的捕鱼量无法监盘 D、外国子公司的存货无法监盘 6、甲会计师事务所于2013年4月5日向ABC公司董事会提交了ABC公司2012年度财务报表的审计报告。该公司董事会于2013年4月10日将已审财务报表及审计报告一并对外公布。4月15日,A发现ABC公司在招股说明书中列示的该公司2012年度利润总额为11亿元,比经审计确认的已审利润表中的利润总额高出整整5亿元。面对此种情况,注册会计师A首先应当()。 A、要求ABC公司采取必要措施使报表使用者知悉这一重大不一致 B、修改招股说明书 C、修改审计报告 D、确认ABC公司已审报告或招股说明书是否需要修改 7、注册会计师应当就获取其他信息的问题提前与被审计单位沟通,提请被审计单位作出适当安排,在尽可能早的时间内把与已审计财务报表一同披露的其他信息提供给注册会计师,以便注册会计师能够在下列日期获取并阅读其他信息的时间是()。 A、资产负债表日前

审计模拟实训报告——长春平安纸业有限公司

审计模拟实训报告——长春平安纸业有限公司 一、实验目的 1.通过审计模拟实训,使学生了解注册会计师财务报表审计的整个流程能动手编制审计工作底稿,增强对审计流程的感性认知。 2.通过审计模拟实训,使学生在指导教师的启发下,按照现代风险导向审计理念,保持职业怀疑,能够识别、评估并应对重大错报风险。通过了解被审计单位及其环境因素,分析被审计单位的财务信息及其他信息,执行审计程序,收集并评价审计证据,运用职业判断,得出恰当的审计结论。在这一过程中培养学生的审计思维方式。 3.通过审计模拟实训,使学生在系统全面地掌握审计的基本技能的同时,加深其对审计理论的理解;锻炼学生的审计实践动手能力,为走向审计工作岗位奠定基础。 二、实验内容 以注册会计师的身份,按照风险导向审计模式对长春平安纸业有限公司2018年财务报告进行审计,在这一过程中,我们需要模拟所在的诚信会计师事务所编制初步业务活动程序表、业务承接评价表、与前任会计师沟通、与被审计单位签订业务约定书、制定审计计划以及编制总体审计策略、风险评估-了解被审计单位及其环境、同时编制风险评估结果汇总表、项目组讨论纪要、风险评估工作底稿、在被审计单位整体层面了解内部控制等等一些风险评估之前的审计事项,而且会单独活综合运用各项审计程序,包括询问、观察被审计单位的经营状况、检查记录或文件、检查有形资产、分析程序以及函证应收账款

和银行存款。 三、实验过程 (一)审计开始时,先大概了解我所在的审计主体诚信会计师事务所和审计客体被审计单位长春平安纸业有限公司,诚信会计师事务所和长春平安纸业有限公司是首次合作,所以我们开始编制初步业务活动工作底稿中的初步业务活动程序表,作为注册会计师来了解被审计单位决定是否可以接受长春平安纸业有限公司的委托。 1、先要填写被审计单位名称、项目-初步业务活动、日期-2018年5月5日、索引号、财务报表截止日-2018年12月31日、复核人员、以及复核日期。 2、了解初步业务活动目标,初步业务活动程序-首次接受委托,接下来我们要实施哪些程序,还要根据审计工作底稿目录填制索引号,然后填制执行人。 (二)业务承接评价表-全方面知晓被审计单位 1、写明被审计单位名称、索引号、项目、日期等等; 2、接下来是基本信息客户法定名称、客户地址、电话、电子信箱、网址、联系人; 3、客户性质-民营; 4、客户所属行业、业务性质与主要业务-轻工造纸业,开发、制造和销售纸张,生产销售新闻纸和书写纸; 5、客户要求我们提供审计服务的目的以及出具审计报告的日期-长春平安纸业2018年财务报表审计,2019年4月22日前; 6、治理层及管理层关键人员、主要财务人员; 7、控股母公司-长春平安控股公司,无子公司、合营企业、

审计实习报告2000字

审计实习报告2000字 今年暑假,我在海南省三亚市恒誉会计师事务所实行了审计实习,这是我第一次在会计师事务所实行课程实习。在这短短的一周当中, 我从对会计师事务所的一无所知,到对事务所的审计工作有了一定的 了解,从一个什么都不会做的实习生,到能为所里做一些力所能及的 工作,我觉得自己成长了很多。 我是在年后开始联系的实习单位。2月7日,我给三亚市的各个会计师事务所打电话。开始的几个事务所都说刚过完年,业务不多,不 需要实习生,或者是说实习生已经很多,不再招人了。当我打给恒誉 会计师事务所的时候,是一个姐姐接的电话,她说能够帮我问问所长。我很兴奋,终于有希望了!所长说我能够带上简历下午去面试。 那天下午我很早就去了,上午接电话的那个姐姐给我倒了一杯水,让我能够先看看报纸。到了三点钟,进来了一个个子不高的大叔,那 个小吴姐姐说他就是所长,我跟着进了办公室,递上了我的简历。所 长看了看,跟我简单解释了一下事务所所承担的业务都有哪些,然后 说我第二天能够来实习,还给我安排了一位“师傅”——慧芳姐,我 以后就跟着她,让她给我安排任务。我就这样开始了我的事务所实习。 海南恒誉会计师事务所注册资本30万,现有注册会计师12人, 注册资产评估师5人,现有的工作人员共21人。主要承担的业务可从 事财务审计、资产评估、办理企业合并分立清算事宜中的审计业务、 注册资本验证、基本建设年度财务决算审计、财会人员培训、代理记 账等多种业务,是本市一个中等规模的事务所。 开始的几天,慧芳姐让我先看一下他们做的审计工作底稿。审计 工作底稿是审计证据的载体,是注册会计师在执行审计业务过程中形 成的全部审计工作纪录和获取的资料。包括注册会计师在制定和实施 审计计划时直接编制的、用以反映其审计思路和审计过程的工作纪录,审计工作的全部内容是注册会计师形成审计结论、发表审计意见的直 接依据。审计业务有一定的连续性,同一被审计单位前后年度的审计

审计模拟实训心得3篇讲课讲稿

审计模拟实训心得3 篇

审计模拟实训心得3篇 审计模拟实验教学是引导学生将理论知识向实践转化的重要环节,在审计专业教学中发挥着十分重要的作用。下面是审计模拟实训心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:审计模拟实训心得体会 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。 经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。 "百闻不如一见"。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了"走出课堂,投身实践"的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技

审计报告习题

审计报告 一、单选题 1.注册会计师通过签署审计报告履行审计责任。以下对审计报告作用得判断不恰当得就是( )。 A.由于注册会计师对被审计单位财务报表合法性、公允性发表意见能够得到社会各界得普遍认可,因此,审计报告具有鉴证作用 B.注册会计师通过审计,可以对被审计单位财务报表出具不同类型审计意见得审计报告,以提高或降低财务报表使用者对财务报表得信赖程度 C、通过审计报告,可以证明注册会计师在审计过程中就是否实施了必要得审计程序,就是否以审计工作底稿为依据发表审计意见,发表得审计意见就是否与被审计单位得实际情况相一致,审计工作得质量就是否符合要求 D。审计报告能够在一定程度上直接降低被审计单位得财产所有者、债权人、股东等利害关系人得投资风险,从而发挥审计报告得保护作用 正确答案:D 解题思路:选项D不恰当。注册会计师根据审计准则得规定,在执行审计工作得基础上,对财务报表得合法性、公允性发表审计意见,从而提高提高或降低财务报表使用者对财务报表得信赖程度,但不能直接降低各利害关系人得投资风险。 2.如果前任注册会计师对上期财务报表出具了非标准无保留意见得审计报告,后任注册会计师G在其审计报告中继续反映相关事项得最主要条件就是()。 A.相关事项得错报金额与性质强弱 B。前任确定得财务报表重要性水平 C.相关事项就是否影响本期财务报表 D.后任所出具报告得具体意见类型 正确答案:C解题思路:选项C具体体现了注册会计师审计期初余额得基本立场,即始终以就是否影响本期为出发点。 3.审计报告就是注册会计师对财务报表就是否在所有重大方面按照财务报告编制基础编制并实现公允反映发表审计意见得书面文件。以下对审计报告得特征得理解中,不恰当得就是( )。 A.注册会计师在实施审计工作得基础上才能出具审计报告 B.注册会计师应当以书面形式出具审计报告 C.注册会计师在合理保证财务报表不存在重大错报得情况下才能出具审计报告 D、注册会计师通过签署审计报告履行审计责任 正确答案:C 解题思路:选项C不恰当。如果注册会计师在审计过程中审计范围受到重大限制,无法获取充分、适当得审计证据时应当出具无法表示意见得审计报告,此时并不表明注册会计师能够合理保证财务报表不存在重大错报。 4.当注册会计师出具非无保留意见得审计报告时,应当在注册会计师责任段之后、审计意见段之前增加说明段,清楚地说明导致所发表意见或无法发表意见得所有原因,并在可能情况下,指出其对( )得影响程度。 A、审计报告 B、财务报表 C.审计意见 D。财务信息 正确答案:B解题思路:选项B恰当。审计报告说明段得本质就是说明对意见段得影响,意见

《审计实训》期末复习(理论).doc

《审计实训》期末复习(理论) 一、单选题: 练习一: 1.审计一词最早出现于() A西周B秦C唐D宋 2?审计的执行者是() A审计对象B审计主体C审计委托人D被审计单位 3?如果本期交易推延到下期,或者下期交易提前到本期,属于()认定错报 A完整性B发生C计价或分摊D截止 4?在注册会计师鉴证业务准则屮,起统领作用的是() A鉴证业务基本准则B审阅准则C鉴证业务准则指南D审计准则 5.()的责任是监督财务报告的编制与披露过程 A管理层B内部审计部门C治理层D注册会计师 6.()用來确定审计范围、吋间和方向 A具体审计计划B总体审计策略C审计业务约定书D审计工作底稿 7.在特定重大错报风险下,检查风险与审计风险之间的关系是() A同向变动B反向变动C有时同向,有时反向D没关系 8.不属于控制活动的是() A对控制的监督B职责分离 C授权批准D会计系统控制 9.某账户可容忍错报2500元,依据抽样结果推断的错报金额是2300元,而账户的实际错报为2600元,这种情况屈于() A误受风险B信赖过度风险 C误据风险D信赖不足风险 10.从总体规模为100()个,账面余额为300000元的存货项Fl屮选取200个项FI (账面余额60000元)进行检查,确定其错报额为500元,推断的总体错报是

A 2000 元 B 2500 元 C 59500 元 D 24000 元 参考答案:1-5 DBDAD 6-10 BAACB 练习二: 1.注册会计师评估的重大错报风险与所需审计证据的数量呈()变动关系。 A.同向B反向 C.比例D.不存在关系 2.()有助于防止各种有意或无意的错误。 A.正确的授权审批 B.适当的职责分离 C.充分的凭证和记录 D.按月寄出对账单 3?下列情况下,注册会计师应适当增加函证量的是()c A.应收账款在全部资产屮所占的比重较小 B.以前期间函证屮未发现过重大差界 C.被审计单位内部控制制度较为薄弱 D.采用积极式函证而非消极式函证 4??与现金业务有关的职责可以不分离的是()° A.现金支付的审批与执行 B.现金保管与现金日记账的记录 C.现金的会计记录与审计监督 D .现金保管与现金总分类账的记录 5?货币资金内部控制的以下关键环节屮,存在重大缺陷的是()。 A.财务专用章由专人保管,个人名章由本人或其授权人员保管 B.对重要货币资金支付业务,实行集体决策 C.现金收入及时存入银行,特殊情况下,经主管领导审查批准方可坐支现金 D.指定专人定期核对银行账户,每月核对一次,编制银行存款余额调节表,使银行存款账面余额与银行对账单调节相符 6.为了防止向员工过量支付工薪或向不存在的员工虚假支付工薪,下列最为有效的内部控制措施是()。 A.对资产和记录的实物控制 B.采用适当的授权 C.实施适当的职责分离 D.独立检查 7.如果被审计单位存在对其持续经营能力产牛重大影响的情况,但管理当局釆取相应的改善措施,并且这些措施能够消除注册会计师的疑虑。如果注册会计师提

审计实训报告

实验目的:审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 审计工作具有团队协作的特点,这使审计人才需求呈现多样化的趋势,在企事业单位一线从事具体审计工作的技术和管理人才将是多样化中重要的一级。学校开设的为期两天的审计实训,目的是注重“理论”与“实践”相结合,提高我们的动手能力和团队合作能力,通过逼真的审计实训材料让我们实战操练了有关审计的工作,把学到的审计理论和审计基础知识运用到审计实务中,将“审计”这一个名词具体化,立体化,一环扣一环,从而加深了对审计概念的理解,初步掌握了审计工作的顺序和大概框架,熟悉了审计方法的运用,为我们将来从事会计、审计工作打下了厚实的基础。 实验原理:以一家企业为背景,分为总公司和母公司,对企业进行审计工作,通过对销售,采购,收付款项,存货和筹资投资的各项审计中的细分点一个个进行审计工作,得到单项环节的审计结果,这些审计结果综合起来,得出这个企业的总体审计的结论。 实验内容: 1、审计工作初始化阶段。首先两个同学一组,而魅族的一台电脑都有以前留存的审计工作任务或结论,我们要审计一个新的企业,就必须先将电脑中的数据初始化,这样才能真实的反应这次审计的结论。第一步就是打开审计模拟系统,点击审计系统维护,输入登入号和口令,这个就是每组的密码。第二步就是输入审计实习的姓名和口令,进入审计模拟实习系统。 2、审计工作实施阶段。 (1)审计计划阶段。先填写调查阶段的工作方案,并签订委托书,出示审计工作的总体计划和审计策略,其次再提出关于内控的各项问卷,最后填写重要性水平初定确定表以及四张分析表。 (2)了解内部控制与符合性测试。填写销售与收款循环符合性测试程序表、销售与收款循环符合性测试底稿,还有仓库与存储循环符合性测试工作底稿和先进和银行存款符合性测试程序表等文表,对照和检验先进和银行存款收入和支出凭证内控测试记录表。 (3)销售与付款循环中主要账户的实质性测试。填写销货交易实质性测试程序表和销货交易实质性工作底稿以及产品销售收入审计程序并填写应收账款审 计程序表,根据凭证和合同填制销售截止期测试表,并且仔细填写应交税费和应收账款的审计程序和审定表。 (4)购货与付款循环中主要账户的实质性测试。填写固定资产与累计折旧、固定资产清理程序表和应付账款审计程序表,审核固定资产与累计折旧、固定资产清理的审定表和余额表以及应付账款的审定表。 (5)生产循环审计。填写产品销售成本审计程序表和存货审计程序表,审核产品销售成本检查表、生产成本抽查表和生产成本及销售成本倒轧表,查看并核

审计习题1

1.XYZ会计师事务所为了保证其执业行为符合注册会计师职业道德规范,正在对近期承接的业务进行自查。在检查中,XYZ会计师事务所发现了以下情况: (1)注册会计师L在执行了Q上市公司财务报表审计业务并出具了审计报告后,报告尚未对外公布便购买了该公司30万元的股票。XYZ会计师事务所的负责人得知这一情况后,当即要求注册会计师L放弃持有Q公司的股票。L认为,职业道德虽然禁止注册会计师在与被审计单位存在经济利益的情况下执行该单位的审计业务,但由于其购买股票的行为是在审计业务完成之后发生的,并不违反职业道德的规定。 (2)XYZ会计师事务所的助理人员M于2007年2月取得注册会计师证书。事务所决定,自同年4月起,派M前往外地客户——某民营航空公司负责审计工作。M认为自己虽然从事审计工作多年,但并不熟悉航空业业务和会计实务,难以胜任此项工作,并将此观点告知事务所。事务所决定由另一家航空公司已退休的前任财务主管张某担任其业务助理。 (3)一家专门从事软件研发的R公司为了推销其新近研发的财务软件,要求租用XYZ 事务所的一间闲置的办公室向前来洽谈业务的客户演示其新产品。XYZ会计师事务所为了向用户负责,要求其对新产品质量进行鉴定,在获取质量鉴定证明并确认其优越、领先的性能之后,与R公司签订了房屋租赁合同,房屋租赁费用符合当地的市场行情。合同约定,R 公司在XYZ事务所从事产品宣传必须遵守国家相关法规规定,不得骚扰、欺诈顾客,不得出现任何有关R公司的名称、地址等资料。 (4)XYZ会计师事务所为了扩大影响,在当地某晚报上发布了广告。广告内容为:“本所为全省最早成立的第一家合伙制会计师事务所,净资产为2 800万元,聚集了全国注册会计师精英,其中该所所长兼任该省证券发行审查委员会评审专家,有 3 名注册会计师曾参与全国某职业资格考试的命题工作等。谨向多年来支持本所工作的有关政府机构和曾与该所合作的企业界朋友致以深切的谢意,并愿继续竭诚为上市公司和其他客户提供会计、审计、企业咨询、税务等一流的专业服务。”该广告内容客观、真实。 要求: 请分别针对上述每种情况,指出有无违反中国注册会计师职业道德的行为。如有,请进一步具体说明违反了哪些规定。 2.ABC会计师事务所接受委托,对甲公司20×8年度财务报表进行审计,并委派A 注册会计师为项目负责人。在接受委托后,A注册会计师发现甲公司业务流程采用计算机信息系统控制,审计项目组成员均缺少这方面的专业技能。A注册会计师了解到某软件公司张先生曾参与甲公司计算机信息系统的设计工作,因此聘请张先生加入审计项目组,测试该系统并出具测试报告。在审计过程中,A注册会计师要求审计项目组成员相互复核所执行的工作,并在工作底稿的复核人员栏签字。在复核过程中,审计项目组成员之间在某个专业问题上存在分歧,A注册会计师就此问题专门致函有关部门进行咨询,始终没有得到回复。考虑到该项业务的高风险性,在出具审计报告后,ABC会计师事务所专门指派未参与该项业务的经验丰富的注册会计师实施了项目质量控制复核。 要求:指出ABC会计师事务所(包括审计项目组)在业务质量控制方面存在的问题,并简要说明理由。 3.D注册会计师负责对上市公司丁公司20×8年度财务报表进行审计。20×8年,丁公司管理层通过与银行串通编造虚假的银行进账单和银行对账单,虚构了一笔大额营业收入。D注册会计师实施了向银行函证等必要审计程序后,认为丁公司20×8年度财务报告不存在重大错报,出具了无保留意见审计报告。

审计实习报告

《审计学》课程实习报告 一、实习的目的和意义 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。 二、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。 这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐,而最后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容,审计过程也有所不同。 货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确;2、对银行存款余额的函证,对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确;3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。 应收账款与应付账款的审计过程类似,应收账款获取明细账后,需要分析应收账款的账龄,然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。而应付账款除了函证之外,还要对应付账款的借方余额进行重分类调整,并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类,检查应付账款长期挂账的原因。

审计实训小结#精选、

审计实训小结 1、审计实训小结 本周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

三、实训的心得体会。 1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

审计实训书后练习参考答案(2014年修改意见稿)

审计实训书后练习参考答案(2014年修改意见稿) 《审计实训》各章“练习与思考”的参考答案 第一章内部控制的评审实训“练习与思考”的参考答案 练习一: 内部控制情况调查表 被调查单位:某股份有限公司 调查内容:存货管理、入库的内部控制 调查时间:20××年×月×日 被调查人:×××、×××、×××等 练习二: 昌鸿锅炉厂可以将以下一些工作分配给有关人员: 供应科科长:批准物资采购工作 采购员:执行物资采购工作 保管员:对采购的物资进行验收的工作、物资保管和发放的工作、物资保管帐的记录工作 会计员:物资明细账的记录工作、物资总账的记录工作、物资的帐实核对工作、物资总账和明细账核对工作 物资清查小组成员:物资定期清查工作 练习三:

东方贸易公司可以江该公司有三位员工分担下列工作: A:记录并保管总账、发出销货退回及折让的通知单、调节银行存款日记账与银行存款对账单; B:记录并保管应付账款明细账、记录并保管应收账款明细账 C:记录资金日记账、保管、填写支票、保管并送存现金收入、发出销货退回及折让的通知单。 练习四: (1)本例子中在现金收入方面采取的内部控制措施有:钱和票分开,出纳员收钱,守门员收票;门票的正卷和付卷分开。 (2)假设售票员与守门员串通窃取现金收入,可以再设一人收付卷。 (3)对串通舞弊行为,可以加强内部监督和注意顾客检举揭发。 (4)剧院经理可采取场场清算、天天清算或严格执行日清月结,以便使现金内部控制达到最佳效果。 练习五: 根据上述情况,该公司“内部控制”主要存在的重要缺陷有: (1)钱、账没有分开 (2)出纳、会计工作没有分开 (3)应收账款明细账不能由出纳管理 (4)银行存款余额调节表不能由出纳员来调节。 第二章流动资产的审计实训 第一节货币资金的审计实训“练习与思考”的参考答案 练习一: 被审计单位:某公司 库存现金限额:5000 出纳员:审计人员: (1)推断2010年12月31日库存现金余额是:1000-165200+165500=1300 (2)向公司开户银行函证的作用是:了解公司现金管理的情况。 (3)审计人员应该采用函证方法,而且是肯定式函证方法,或直接到公司开户银行面询,才能直接收回开户银行询证函,目的是情况真实 (4)审计人员得到银行存款余额调节表后应该检查的内容是:既检查未达账,也检查舞弊行为。 (5)审计人员取得开户银行2011年1月31日的银行对账单,能证实2010年12月

审计实训报告总结-范文

审计实训报告总结 1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为

对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 1、计划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、采购与付款循环的审计; 4、生产与服务循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下: 1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

审计实训报告范文2000字

审计实训报告范文2000字 Ctrl+D收藏本站,我们将第一时间为大家提供更多关于20XX年实习报告的信息,敬请期待! 相关推荐:实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告| 大学生实习报告| 顶岗实习报告| 金工实习报告| 毕业实习报告| 土木工程实习报告| 生产实习报告|实习周记| 3000字范文 审计实训报告范文2000字 1、实习目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练

中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。 2、实习内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实习总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合

审计实习报告1500字【五篇】

审计实习报告1500字【五篇】 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说 不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人 在社会竞争中的经验,锻炼和提升自己的水平,以便在以后毕业后能真 正走入社会,能够适合国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工 作中很好地处理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月的ERP实习。 一、实习目的 实习,就是把我们在学校所学的理论知识,使用到客观实际中去,使 自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。 理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过 这段时间的ERP实习,学到一些在课堂里学不到的东西。 因为环境的不同,接触的已经不是我熟悉的那班同学,所做的工作 也不是以前的作业那般简单了,而是近趋于真实的经济业务。能从中学 到的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。通过ERP实习初步了解企业生产,过程,结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识,较概括地了解生产企业情况,提升学生理论联系实际以及 分析问题,解决问题的水平,为工作就业打下基础。 二、实习体验 立志以审计为职业的我,在这次实习中自然选择了内部审计这个职位。我有幸在实习中与各位同学一起工作,一起经营企业,能把自己在 课堂学到的知识真正使用出来使我颇感兴奋。在以前上课时都是老师 在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本 以为到了实际工作中应该能够应付得来,但是在ERP实习中并没想象的 如此容易。有很多时候,必须使用到其他的专业知识,这就要靠平时的 积累,所以说会计审计是一个博学的职业。 令我印象最深的是,平时在课堂教学上交作业,数字错了改一改就 能够交上去了,但在ERP实习里,数字绝对不能够出错,因为数据是审计

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