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口服药发放流程.doc

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口服给药法操作流程

流 程 要 点 说 明 沟通

评估

核对

1、 医嘱/护嘱、药物

2、 患者姓名、床号、手腕带

1、太太,您好,我是护士***,您

可以叫我**

2、请问您小孩的叫什么名字?

3、我看一下她的手腕带

1、 患者年龄、病情、合作能力

2、 用药史、家族史、不良反应史

3、 进食能力、方式和安全性 (1)自理服药能力缺陷者应协助服药 (2)有吞咽困难如脑血管意外球麻痹

患者服药时应防误吸

(3)呕吐者应在呕吐间隙期给药,剧

烈呕吐者不宜口服给药

(4)口服降糖药、降压药前应先评估

血糖、血压,必要时通知医生 4、 药物相关知识的知晓度

1、您现在小孩的情况怎么样?

2、哦,您小孩的肺部有炎症,今

天医生已经开了抗生素、祛痰止咳糖浆剂帮助消化的药物。 3、请问您小孩有药物过敏吗? 4、这几天吃东西会吐吗?

5、等一下我来教您给小孩喂药,

请您稍等

告知

1、对象:患者或家属

2、内容:药物的作用、副作用、服用方法及注意事项 准备

1、操作者:洗手

2、用物:口服药单、药物、开水

3、患者:合适的服药时机及体位 (1)婴幼儿、管饲或吞咽困难等患者

需将药片研碎

(2)避免用茶水或牛奶送服药物 (3)健胃药饭前服;助消化及对胃黏

膜有刺激的药饭后服;催眠药睡前服;驱虫药空腹或半空腹服 (4)婴幼儿抱起取半坐卧位,管饲患

者抬高床头

核对

1、 医嘱/护嘱、药物

2、 患者姓名、床号、手腕带

3、 每一患者的所有药物一次取离药

车,每次只取一名患者药物,防1、太太,您再告诉我一次您小孩

的名字?

2、我看一下她的手腕带

实施1、按时给药:抗排斥药、抗凝药、

精神镇静类等特殊药物,服药时

间要精确

2、协助服药:

(1)确保服药到口。若患者不在或因

故不能服药,应将药物带回保

管,适时再发或交班;

(2)管饲患者须将研碎的药物溶解后

注入,再用少量温开水冲净胃管

(3)碘剂可滴入食物中服用

3、观察:

(1)如患者对服药提出疑问,应重新

核查

(2)注意服药后有无呕吐,若有视情

况是否补发

(3)用药后效果及反应

4、宣教:指导患者或家属服药时机、

技巧、注意事项

1、王太太,现在服药时间到了,

请问您小孩吃东西了吗?

2、那好,现在给您小孩喂药。这

是消炎药罗红霉素冲剂,对胃

黏膜有刺激,黄色水剂是助消

化的,都应该在饭后喂;还有

这个止咳糖浆,对呼吸道粘膜

有安抚作用,喂药后不宜立即

喂水,以免冲淡药物,所以应

该是喂完其他药物后,最后喂

止咳药;

3、喂药时要将小孩抱起半坐卧

位,防止呛咳;

4、片剂要研碎,用温开水溶解,

避免用茶水、果汁、牛奶等

5、您看,就是这样给孩子喂药的,

您也要掌握给小孩喂药的技

巧及注意事项,出院后如果继

续服药的话,您就可以正确地

喂小孩了;

6、现在您的小孩刚喂完药,先不

要喂奶,防止呕吐,注意观察

小孩的情况,有异常及时通知

我们,谢谢您的配合

1、对象:患者、家属或陪护人员

2、解释服药目的、注意事项及配

合技巧

解释

口服给药法考核评分标准

科室姓名年资:□3年内□3-5年□5-10年□>10年

项目操作要领扣分细则扣分

核对5分医嘱、床号、姓名、药物

未核对1项

未核对

-1

-5

评估3分1、患者年龄、病情、合作能力

2、用药史、家族史、不良反应史

3、进食能力、方式和安全性

4、药物相关知识的知晓度

未评估1项

未评估1项

未评估1项

未评估1项

未评估

-0.5

-0.5

-0.5

-0.5

-3

告知2分对象:患者、家属或陪护人员

内容:药物的作用、副作用、服用方法及注意事项

告知对象错误

告知内容不全

未告知

-0.5

-1

-2

准备5分工作人员:仪表、洗手、

物品:口服药单、药物、开水

患者:合适的服药时机及体位

仪表不规范

未洗手

物品缺1件

未检查物品性能1件

服药时机选择不当

患者体位不舒适

-1

-1

-0.5

-0.5

-1

-1

核对5分床号、姓名

未核对1项

未核对

-3

-5

解释3分对象:患者、家属或陪护人员

解释服药目的、注意事项及配合技巧

解释对象错误

解释内容不全

未解释

-0.5

-1

-3

实施65分1、给药

2、协助服药

3、观察

4、宣教

未按时给药

患者不在照常发药

患者体位不利于服药

未协助有需要的患者服药

发药后未观察

未宣教

-5

-10

-5

-5

-5

-5

1、药杯做相应处理

2、清洁发药车

记录1、发一名患者在发药单上签名一次

2、随时观察用药后的效果及不良反

应,必要时记录,如有异常,及

时通知医生,酌情处理

宣教对象错误宣教内容不全面-3 -3

整理5分1、药杯做相应处理

2、清洁发药车

未处理药杯或处理不当

未清洁发药车

-3

-3

记录2分1、发一名患者在发药单上签名一次

2、随时观察用药后的效果及不良反应,必要时记录,如有异

常,及时通知医生,酌情处理

未观察

观察不全或记录不全

未记录

签名不规范或未签名每个

-2

-1

-2

-1

营养包实施方案

卓妇字(2012)95号 卓尼县妇联为“双联”行动 各联系村筹措0-3岁儿童捐赠营养包 工作的实施方案 县双联办: 根据《关于在全县联村联户为民富民行动中对所有贫困村实现“八个覆盖”做好“四件实事”任务分解的经济通知》(县联颁发【2012】09号文件)精神和县委联村联户为民富民行动领导小组的要求,为认真做好我县各联系村0-3岁儿童捐赠营养包资金筹措工作,结合我妇联工作的实际,现制定以下实施方案。 一、基本情况 卓尼县位于甘肃省南部,县内有15个乡镇,总人口约10.5万人,目前0—3岁儿童共有4784人;其中留守儿童432人。我县0-3岁儿童分布范围广,涵盖了全县15个乡镇,

97个行政村,预计需求“营养包”5000个。据了解,婴幼儿营养不良是我国农村贫困地区比较突出的公共卫生问题,特别是在0-3岁辅食添加期间,营养不良及贫血患病率较高。因此,制定本方案是对了解我县3岁以下儿童营养不良患病率及贫血患病率的重要依据,要积极采取有效措施改善我县3岁以下儿童营养状况,降低贫血患病率。 二、工作目标与任务 儿童“营养包”不但可以降低这个年龄段婴幼儿生长迟缓率和贫血患病率,促进儿童智力发育,而且可以增强灾后婴幼儿的免疫力,减少麻疹和腹泻等疾病的发生,效果至少可以持续至5—6岁。如果儿童营养充足、尤其是在生命最初几年中能摄取充足的营养,那么这些人在健康、教育和生产力方面将终生受益。相信通过此次项目的推动,不仅将快速、有效改善灾区儿童的营养状况,提高其健康水平,并且将促进社会和谐建立,为地方的经济发展做出贡献。 我会要积极为本次行动筹措资金,保障本次行动正常运转,一要发挥妇联组织的优势、扎实任务,确保儿童捐赠营养包行动落到实处。基层妇联组织是本次执行者,要选定“爱心营养包”发放人群以及详细发放任务。二要发扬妇联组织的基层网络优势,精心组织,做好“爱心营养包”的发放任务,确保本次行动惠及贫穷儿童和家庭。三要向广阔家庭、家长宣讲儿童营养安康的重要性,提高家长对健康喂养知识

薪酬福利精细化管理流程图

陕西省交通建设集团公司 薪酬福利、劳保服装精细化管理标准 一、薪酬福利发放流程 (一)操作流程 (二)要求及注意事项 (三)薪酬福利发放流程图 (四)依据文件 (五)重点流程 二、劳保用品发放流程 三、服装管理流程 四、劳动统计要求

一、薪酬福利发放流程 (一)操作流程 1、收集、统计相关数据:每月末由人力资源部门收集员工考勤、请销假单、考核、通报、职务变动等相关数据并汇总,2个工作日内完成; 2、制作薪酬福利发放表:根据提供相关资料编制员薪酬福利发放表,1个工作日内完成; 3、审核:薪酬福利发放表经本单位负责人审核后,送人力资源部门复核,然后交财务部门、单位领导签字,2个工作日内完成; 4、发放:单位领导签字后财务部门根据薪酬福利发放表办理银行转帐或现金发放,2个工作日完成; 5、反馈:财务部门将工资清单反馈至员工个人,1个工作日内完成。 (二)要求及注意事项

1、考勤表、请销假单等必须手工填写,经部门负责人和主管领导签字后交人力资源部门; 2、薪酬福利原则每月8日前发至员工,薪酬福利发放情况要反馈至个人; 4、6月份开始发放防暑降温费(6月1日至9月15日,107天),11月开始发放取暖费(4个月); 5、每年1月份起调整年功工资、医疗补助。 (三)薪酬福利发放流程图

(四)依据文件 1、《陕西省交通建设集团公司工资支付管理办法》(陕交建发〔2007〕482号)

2、《陕西省交通建设集团公司员工福利管理办法》(陕交建发〔2006〕256号) (五)重点流程 1、工资套改 (1)新进员工工资套改 a、调入人员起薪时间,以工资介绍信为准,根据实际工作岗位进行工资套改。 b、员工试用期满后,经考核合格,于试用期满的次月起实行转正工资。 注意:凡新增人员,报到后,需提供一份身份证复印件,办理银行代发工资卡。 (2)职务变动工资套改 员工试用期转正、工资正常晋升、职务、岗位变动,需做工资变动的,填写工资变动(套改)表,经劳资部门负责人和公司领导签字后,实行新的工资标准。领导班子成员工资变动(套改)需报集团人力部审批后实行。 (3)依据文件: a、《陕西省交通厅关于印发〈陕西省国有高速公路企业工资改革方案〉的通知》(陕交发〔2007〕40号) b、《关于印发陕西省交通建设集团公司关于〈实施陕西省国有高速公路企业工资改革方案细则〉的通知》(陕交建发〔2007〕186号) c、《关于大中专毕业生试用期满转正有关事项的通知》(陕

营养包发放工作总结2015.2.7

营养包发放工作总结 根据国家卫生、计生委和全国妇联继续在贫困地区实施儿童营养改善项目,我院于1月23日起在辖区内实施为6-24月龄婴幼儿免费发放营养包。现将该项目启动实施以来,总体工作情况总结如下: 一、强化工作责任和营养包知识的培训 本次发放成立了专门的发放小组由妇幼人员和村医生组成、建立了明细台帐,实行统一的存放和管理,不允许有任何人违规、私吞、截留营养包的行为,维护了儿童的合法权利,落实了中央精神,确保农村户籍6-24月婴幼儿都能领到营养包。同时,我院对全镇医务工作者进行了儿童生长发育的特点、儿童营养和科学喂养知识、营养包作用和服用方法,以及项目实施方案等进行了全面培训。 二、项目工作实施情况 结合实际情况充分利用广播、宣传栏等大力宣传营养包干预项目的重要意义。督导内容包括:查看营养包储存情况、营养包发放情况以及项目宣传工作落实情况,并随机入户调查儿童营养包食用情况,以便随时掌握营养包覆盖情况及婴幼儿营养包食用依存性,为下一步工作的开展打下基础。 三、项目工作中存在的问题 1、由于营养包口感不佳,大部分婴儿不喜欢进食后,家长认识不足,停止给婴幼儿喂食营养包。 2、由于许多儿童监护人不识字、文化水平很低不愿意给儿童领取和喂养婴幼儿营养包。

四、下一阶段工作安排 1、采取经济便捷有效的宣传方式,继续加大婴幼儿科学喂养知识的宣传,以提高广大群众对项目目标的认知水平,为项目顺利实施营造一个良好的外部环境。 2、加大督导力度,及时发现工作中存在的问题,及时落实整改措施,现场解决问题,提高工作效率。 3、根据当地实际情况,继续灵活发放营养包。 周河镇卫生院 二〇一五年二月七日

职工生活福利发放流程及管理办法

职工生活福利品发放流程及管理办法 (意见稿) 一、目的意义:为保障员工享受公司制定的各项福利措施,体现公司对员工的关怀,增强公司的 凝聚力和竞争力,使公司的福利发放工作进一步规范化、制度化,特制定本办法。 二、适用范围:本办法适用于已与公司签订劳动合同,且已转正的正式员工(试用期、未转正 的员工或临时工除外)。 三、领导机构:福利发放工作在福利工作领导小组的指导下有序开展工作。 组长:陈勇斌 副组长:李董事长、周海燕; 成员:杨柳松、陈菁、于亚楠、杨松圃、屈卫滨、陈营州。 四、工作流程: 1、工会福利委员依据《公司福利管理制度》在福利品发放前20日提出《福利发放申请预算 单》,报公司人力资源部最终确定发放范围。 2、福利委员持《福利发放申请预算单》到工会提交申请,工会办会同公司物料采购部,3日 内拟定采购福利样品。 3、工会组织职工代表、福利委员召开关于福利物品最终的评审会。 4、评审结束后,由福利委员提出正式书面《福利发放申请》,报经福利委员会指导小组相关 领导签字,并转交物料采购部。 5、物料采购部持有关领导批示,按照福利样品和有关要求统一采购。 6、福利物品分别由后勤一部、后勤二部,按照人力资源部提供的部门名单组织发放,发放 时必须由本人亲自领取,不得代领。 7、各部门发放完毕后,将发放清单(职工领取签字单)及剩余物品返回后勤部。 8、后勤部审核《物品发放清单》,并清点剩余物品,符合发放程序后报工会办公室予以报栏 公示。 9、剩余物品由后勤部汇总并列明清单,上报福利工作领导小组请示如何处置。 10、未及时领取的职工,可向工会办公室填写《福利物品补发申请单》,到后勤部或剩余物品 保管仓库领取。

营养包发放工作总结

总结一:营养包发放工作总结 时间过得真快,茫茫碌碌中一个学年已经过去了,做为后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为职工的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑,现对这段时间的食堂工作作以如下总结: 第一、作为一个集体食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。 首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。 其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。 第二、先对库存商品进行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。 金秋十月是收获得季节,也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低,购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。 第三、把住食品进货也非常重要。100多人用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。 另外,我也严格财务纪律,每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,每天坚持记好台帐,抱着节约的原则做到物美价廉。 由于本人水平有限,对食堂管理还不够精通,有许多工作做的不足。我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。 总之,食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。总结二:营养包发放工作总结 一、基本情况: xx职工食堂、招待所两个单位共有干部员工xx人,担负着较为繁重的内外接待、员工就餐等项工作任务。在沙运司党委、沙运司以及生活公司的领导下,在各兄弟单位领导和职工同志们的大力支持下,我们紧密围绕沙运司的整体工作大局,精心搞好了各项生活服务工作。截至目前,职工食堂、招待所收入xxx元,固定成本xxx元,变动成本xxx元,利润为xxx元。

【知识学习】卫生院营养包项目工作总结

卫生院营养包项目工作总结为贯彻落实《中国儿童发展纲要(XX—2020)》和《中国农村扶贫开发纲要(XX—2020年)》,改善我县婴幼儿营养和健康状况,提高儿童家长科学喂养知识水平,根据上级的培训指导精神,结合我镇工作实际现将XX年10月份-XX年3月份的工作总结如下: 取得的成绩:我县作为我省贫困县之一第一批开展了了营养改善项目。这次营养改善项目的总目标就是:为我县6-24月龄婴幼儿补充辅食营养补充品(以下简称营养包),普及婴幼儿科学喂养知识与技能,改善我县儿童营养和健康状况。我镇朝着目标结合自己的实际情况广泛开展社会动员及宣传活动。 一、 营养包知识培训阶段:在我县妇幼的组织下在8月份对我院专职人员进行了初步的培训。XX年9月25号第一次领到了营养包共计126箱,随后在XX年9月26号对村医展开了培训,XX年5月27-28号全县村医及卫生院负责人在统一进行了培训,此次培训主要讲解了一些有关营养包的基本知识,服用、保存方法及副作用的出现及处理等,还有一些发放报表的填写。 二、 宣传发放阶段:组织村医对自己所辖范围内的居民通过

喇叭、板报、走访等方式进行营养知识大规模的宣传并且对适龄儿童进行发放营养包。通过此次宣传大部分的儿童家长认识到了此项目的积极性并且努力配合。 三、 营养包数据收集及上报阶段:在XX年12月底组织村医对这三个月的营养包发放数据进行收集并且上报,在这三个月内发放营养包1148盒。XX年3月底共发放营养包1140盒。从发放营养包到XX年3月共发放营养包2248盒。 在过去的一段日子里虽然取得了一定的成绩,但是存在的问题还是很多的。由于我镇地处偏僻并且居住分散,所以只有通过村医来帮助我们完成营养包知识的宣传与营养包的发放,在此过程中缺存在种种困难。 一、 地理环境问题:由于我镇相对贫困,并且自然村居多(距离主村可能有十几甚至几十里地远)部分村庄没有喇叭等宣传工具,再加上村医没有时间或者是体力不支不能一个村一个村的跑着进行宣传,这就明显减少了营养包的宣传力度。 二、 村医自身方面的问题:由于所有的村医都是半医(要看病、要从事基本公共卫生的管理还有参加合作医疗的报销等等)半农从时间和精力上都力不从心。我镇的村医的平均年龄为60多岁,而且他们大部分没有上过正规的学校,没有

口服给药技术操作流程

口服给药技术操作流程 操作流程沟通(案例)要点说明

口服给药法操作考核评分标准 科室:姓名: 工号:成绩: 监考人:考核时间:年月日

相关知识 一、护理目标: 协助患者遵照医嘱安全、正确的服下药物,以达到减轻症状,治疗疾病、协助诊断和预防疾病的目的 二、注意要点: 1、严格执行查对制度 2、检查药品质量,不得使用变质或失效的药物 3发药前:护士应了解病人的有关病情,若患者不在或因故(如做手术、特殊检查,或禁食者)等暂不能服药者,应将药物带回保管不发药,并做好交接班 4发药时:每一患者的所用药物应一次取离药盘,以减少错漏。如患者对服药提出疑问,应重新核查,确认无误后再耐心解释,协助病人服药 5、需吞服的药物通常用40°-60°C温开水送下,避免用茶水送服药物 6、确保病人服药到口 7、对于呕吐患者应在呕吐间歇期给药,服药后如病人发生呕吐,应查明原因并及时报告医生及时处理。剧烈呕吐者不宜口服给药 8、婴幼儿、管饲或吞咽困难等患者需将药片研碎;管饲患者须将碾碎的药物溶解后注入,再用少量温开水冲净胃管 9、婴幼儿服药要抱起取半坐卧位;管饲患者要抬高床头等;吞咽困难患者服药时应防误吸 10、口服降糖药、降压药前先评估血糖、血压,必要时通报医生 11、强心甙药物应在服用前测量病人的脉率:强心甙类药物如洋地黄、地高辛服前应先测脉率、心率,注意其节律变化,如果脉率低于60次/分或脉律不齐,应停服药并报告医生 12、抗生素及磺胺类药物应准时服药,抗排斥药、抗凝药、精神镇静类等特殊药物,服药时间要精确 13、服药时机: a健胃药饭前服用,助消化药及对胃粘膜有刺激的药物饭后服,催眠药睡前服,驱虫药空腹或半空腹服等 b、服用磺胺类药物后宜多饮水,以免因尿液不足而致磺胺结晶析出,引起肾小管堵塞 c对呼吸道有安抚作用的,服用后不宜立即饮水 d止咳糖浆对呼吸道粘膜起安抚作用,服后不宜饮水以免冲淡药物,降低疗效。同时服用多种药物则最后服用止咳糖浆 e对牙齿有腐蚀作用或染色的药物,如酸剂、铁剂可用吸水管吸服,服药后及时漱口 f有拮抗作用的药物应分时服用,服用多种药物时要注意药物的配伍禁忌14、给药后观察效果及不良反应,有异常时及时与医生沟通,酌情处理,必要时记录 15、告知病人服药后,如有不适,应及时与医务人员联系

(员工福利待遇)员工福利组织结构流程图最全版

(员工福利待遇)员工福利组织结构流程 图

员工福利组织规章和办法 员工福利委员会组织简章 (1)本委员会设常任委员X人,再由职员推选代表X名,工人推选X人充任。1人为主任委员,任期除常任委员及主任委员外,均为1年,连选得连任。 (2)本会设总干事X人,由委员互推兼任或聘会外人员兼任。(3)本会委员、干事概为义务职。 (4)本会每X开会1次,必要时可开临时会议,会议由主任委员召集且任主席。 (5)主任委员因故不能执行职务时,应该在委员中委托1人代理。(6)会议任务如下: 1.关于职工福利事业的审议、推进及督导事项。 2.关于职工福利金的筹划、保管及动用事项。 3.关于职工福利事业经费的分配、稽查及收支报告事项。 4.其他有关福利事项。 (7)本会办理福利事业设立员工福利社,其章程另订。 (8)依法提拔的福利金,应由本会存入银行保管,非经本会会议通过不得动用。 员工福利金办法草案 (1)员工福利金来源: 本X公司员工福利委员会福利金来源包括下列六项 1.基金部分:由X公司提拔X万元,以提拔壹次为限。

2.薪资提拔部分:由X公司所有员工同仁的薪资。年终资金扣减 千分之五移拔。 3.福利金运用收入部分:由福利金的运用赚取的利息和利润。(2)员工福利金之物使用范围: 本委员会福利金使用范围包括下列三项用途: 1.理本X公司同仁的各项福利活动,包括旅行、电影放映、节庆活动、庆生会等。 2.办理同仁伤病的救济慰问、婚丧喜事的庆贺哀悼等。 3.其它由本委员会决议的用途。 (3)福利金的运用: 1.本委员会福利金的运用包括营利性和非营利性俩项支出每月 支的金额以不超过当月动支的金额以不超过当月份的收入金额为原则,但特殊情形经由三分之二之上福利委员通过者不在此限。 2.本委员会福利金的非营利性支出,应由福利金运用小组编列预 算,于每月月初提交委员会审核且予公布。预算表的格式参照表 9.1.2的格式办理。 3.员工伙食费、各项庆贺、慰问、奠仪、救济的金额标准,由本 委员会制定公布。 4.员工伙食的支出款项统由本委员会控制,参照支出标准按日实 报实销,报销单的格式参照表9.1.3。 5.本X公司同仁的伤病、慰问、婚丧喜事互助金的发给统由当事 人或其直接主管提出申请。

口服药发放管理制度

口服药发放管理制度 1.本院注册护士才可执行给药操作,实习生、进修生需在带教老师指导下执行。 2.遵循标准预防、安全给药原则,严格执行“三读”“五对”(拿药时读-由服药车取药时;给药时读-由药袋或盒取出药物时;归位时读-将药袋或盒归位时;病人对、药物对、剂量对、时间对、途径对)。 3.每日由专人负责口服药的领取及管理,口服药与外用药应分类放入服药车并显著标识。 4.严格执行查对制度,由双人核对医嘱,包括患者姓名、住院号、药名、浓度、剂量、有效期、外观质量、服用方法、服用时间等,确认无误后双人摆药并在口服药单上签字。 5.护士按照给药时间分次为患者发放口服药,除外检查、手术等特殊情况。 6.凡住院患者治疗所需药品均由药剂科供应,一般不得使用患者自备药品,确需使用应按照《开州区人民医院住院患者自备药品管理制度(修订)》相关要求执行。 7.发药时,责任护士评估患者病情、意识状态,详细询问过敏史、用药史、不良反应史,告知患者/家属服药原因、目的、方法及注意事项等,如有疑问应核对无误后才可给药。 8.确认无误后,护士根据患者病情及自理能力协助服药,确保服药到口。为鼻饲患者给药时,应将药物研碎溶解后由胃管注入。 9.若患者因故暂未服药,应将药物取回保管并做好交接班。 10.服用强心甙类药物的患者,服药前应测脉搏、心率,注意其节律变化,如脉率低于60次/分或节律不齐时,暂不服用并及时通知医生。 11.患者服药后,护士再次核对并在服药单上签名确认。 12.用药后应观察药物效果及不良反应,如有异常立即停用并报告医生,做好记录,封存检查等。 13.口服药注意事项: (1)按时服用。如健胃药宜饭前服用,助消化药及对胃黏膜有刺激性的药物宜在饭后服用,催眠药饭前服用,驱虫药宜空腹或半空腹时服用,具体情况应遵循医嘱。 (2)剂量准确。如量取液体药物时,须将量杯的刻度与视线平行;服用药片不足1片时,确保分量准确,有半片压迹的,可从压迹处分开,无压迹或不足半片者,应将全片研为粉末后再按需要量均匀分开,切忌在不等大的颗粒中任意分取。 (3)注意药物配伍禁忌。有些药物不宜同服,或要求一定的服用顺序。而慢性病患者常同时服用多种药物,此时应注意请教医生。 (4)如无禁忌,服药时应保证充足的饮水(约200ml),以免药物黏附于食管壁上引起刺激,影响吸收。 (5)有很多药在服用期间不可饮酒或含酒精的饮料等,需加以注意。 (6)有的药很苦,一般包有糖衣,应将药片整个服下。如必须把药分开,或药片无糖

口服给药操作流程

口服给药法 口服给药法(oral administration)是将药物经口服后,被胃肠道吸收入血,起到局部或全身作用,以达到防治和诊断疾病目的的方法。为最常用、最方便而且较安全的给药法,但口服给药吸收慢,故不适用于急救,对意识不清、呕吐不止、禁食等病人也不适用此法给药。 【学习目标】 1.掌握取药、配药程序 2.能正确实施发口服药,并会按药物性能指导病人服药 3.操作过程中严格遵守查对制度,关心、同情病人 【目的】 达到减轻症状、防治疾病、协助诊断、维持正常生理功能。 【评估】 1、评估病历:估病人的病历:姓名、性别、年龄、入院时间、入院原因、有药物无过敏史、既往史;各项化验有无明显异常、心电图是否正常;近几天的生命体征是否正常 2、评估病人:反核对患者姓名!评估病情、意识状态、是否留置鼻饲管、有无口腔、食道疾患,有无吞咽困难、呕吐及禁食等。告知患者服药目的,服用的是何种药物使患者能积极配合 3、病人对服药心理反应及合作程度,嘱患者准备温开水 4、评估病房环境:环境清洁、光线适宜、用物放置整齐 【准备】 1、护士准备:衣帽整洁、洗手、戴口罩 2、用物准备:发药车、药物、发药清单、药盘、药杯、(必要时准备药匙、量杯、滴管、研钵、湿纱布、包药纸)、饮水管、治疗巾、水壶(内盛温开水)、弯盘、冷开水 3、如需护士自行配药,应遵循以下原则(现一般都是从药房取回的药品) ①固体药——用药匙取药,或者二人查对已经从药房取回的口服药. ②液体药——用量杯量取,摇匀药液,取量杯,一手拇指置于所需刻度上并使之与护士视线平齐,另一手持药瓶,瓶签向上,倒出所需药液 ③油剂或不足1ml按滴计算的药液,可先加入少量温开水,再用滴管吸取药液(1ml以15滴计算) 4、二人核对发药清单和药物(注意严格执行:三查七对) 【发药】 1、携用物至病人旁,核对床号、姓名,询问是否已准备温水,如没有,

2015年儿童营养包实施方案

2015年儿童营养包实施方案 xx年儿童营养包实施方案 一.项目目标:总目标 1.为贫困地区6-24个月龄儿童补充辅食营养补充品。 2.普及婴幼儿科学喂养知识与技能。 3.改善贫困地区儿童营养和健康状况。 二.具体目标: 1.乡镇.村相关人员培训覆盖率达到80%以上,提高项目地区儿童看护人员对营养包的知晓率。 2.营养包发放率达到80%以上,营养包有效服用率达到60%以上。 3.提高项目地区儿童看护人婴幼儿科学喂养知识水平,看护人健康教育覆盖率达到80%以上。 4.项目地区6-24月龄儿童贫血患病率在基线调查上下降20%,生长迟缓率在基线调查基础上下降5%。 三.项目对象:农村6-24个月龄婴幼儿。 四.准备阶段干什么: 1.发给谁:6-24月龄儿童。 2.发多少:入户调查。 3.效果评价:基线调查。 五.基线调查:

1.调查对象:首次发放对象。(6-18个月龄婴幼儿) 2.调查内容:乡镇基本情况调查表.营养包发放前基线调查登记表.家长婴幼儿喂养及知识问卷。(知识问卷只调查任务数的10%)六.发放营养包:首次发放前,乡村医生要准确统计每个月龄婴儿数,以6-18月龄儿童数为首次发放人群,以后要动态管理,逐月纳入新对象,自第7个月开始逐月剔除满24月龄儿童。 七.计算营养包需求量:1第一个月数量=(6-18个月人数) x30包2第二个月数量=第一个月数量+(5个月龄人数x30包) 3.第三个月数量=第二个月数量+(4个月龄人数x30包) 4.第四个月数量=第三个月数量+(3个月龄人数x30包) 5.第五个月数量=第四个月数量+(2个月龄人数x30包) 6.第六个月数量=第五个月数量+(1个月龄人数x30包) 7.第7-12月数量=第6个月数量八.储存要求:室温下.避光.阴凉.通风.干燥处保存.不应与有毒.有害物质及医疗药品混储.离墙30cm以上,隔地15cm以上,需要有防鼠防虫害设施。 九.营养包作用:补充多种微量营养素和蛋白质,预防铁缺 乏和缺铁性贫血,预防营养不良.锌.维生素A缺乏,促进儿童生 长发育,增进抗病能力。 .营养包使用:检查包装是否完好,生产日期,准备好一个 小碗.小勺和一杯温开水,调成糊状。 一.营养包使用:每天一袋,一次吃完,6-12月宝宝可以分 2-3次吃完。(一次没有吃完的要封口存放)

员工福利组织结构流程图

员工福利组织结构流程图

员工福利组织规章与办法 员工福利委员会组织简章 (1)本委员会设常任委员X人,再由职员推选代表X名,工人推选X人充任。 1人为主任委员,任期除常任委员及主任委员外,均为1年,连选得连任。(2)本会设总干事X人,由委员互推兼任或聘会外人员兼任。 (3)本会委员、干事概为义务职。 (4)本会每X开会1次,必要时可开临时会议,会议由主任委员召集并任主席。 (5)主任委员因故不能执行职务时,应该在委员中委托1人代理。 (6)会议任务如下: 1.关于职工福利事业的审议、推进及督导事项。 2.关于职工福利金的筹划、保管及动用事项。 3.关于职工福利事业经费的分配、稽查及收支报告事项。 4.其他有关福利事项。 (7)本会办理福利事业设立员工福利社,其章程另订。 (8)依法提拔的福利金,应由本会存入银行保管,非经本会会议通过不得动用。员工福利金办法草案 (1)员工福利金来源: 本公司员工福利委员会福利金来源包括下列六项 1.基金部分:由公司提拔X万元,以提拔一次为限。 2.薪资提拔部分:由公司所有员工同仁的薪资。年终资金扣减千分之五移 拔。 3.福利金运用收入部分:由福利金的运用赚取的利息与利润。

(2)员工福利金之物使用范围: 本委员会福利金使用范围包括下列三项用途: 1.理本公司同仁的各项福利活动,包括旅行、电影放映、节庆活动、庆生会等。 2.办理同仁伤病的救济慰问、婚丧喜事的庆贺哀悼等。 3.其它由本委员会决议的用途。 (3)福利金的运用: 1.本委员会福利金的运用包括营利性与非营利性两项支出每月支的金额以 不超过当月动支的金额以不超过当月份的收入金额为原则,但特殊情形经由三分之二以上福利委员通过者不在此限。 2.本委员会福利金的非营利性支出,应由福利金运用小组编列预算,于每 月月初提交委员会审核并予公布。预算表的格式参照表9.1.2的格式办理。 3.员工伙食费、各项庆贺、慰问、奠仪、救济的金额标准,由本委员会制 定公布。 4.员工伙食的支出款项统由本委员会控制,参照支出标准按日实报实销, 报销单的格式参照表9.1.3。 5.本公司同仁的伤病、慰问、婚丧喜事互助金的发给统由当事人或其直接 主管提出申请。 6.本公司同仁因特殊事故需向本委员会申请借支,可由当事人填妥,申请 单向本委员会申请,但借支的金额以不超出当事人一个月薪资所得为限,月息X%,但特殊情况由本委员会委员保证者可借支至高无3个月所得。借支单的格式参照表四。 7.本委员会各项福利活动的费用支出以不超出当月份的预算为原则,实报

护士规范发药的规定

护士规范发药的规定 口服给药护理规范 为了规范口服给药及用药安全,明确规范护理人员给药前需执行“三 读”“五对”并向病患说明目的、原因、过程及注意事项等。提升患者用药正确性,维护患者的用药安全。 (一)工作目标。 遵医嘱正确为患者实施口服给药,并观察药物作用。 (二)工作规范要点。 1.遵循标准预防、安全给药原则。 2.评估患者病情、过敏史、用药史、不良反应史。如有疑问应核对无误后方可给药。 3.告知患者/家属药物相关注意事项,取得患者配合。 4.严格遵循查对制度,了解患者所服药物的作用、不良反应以及某些药物服用的特殊要求。 5.协助患者服药,为鼻饲患者给药时,应当将药物研碎溶解后由胃管注入。 6.若患者因故暂不能服药,暂不发药,并做好交班。 7.对服用强心甙类药物的患者,服药前应当先测脉搏、心率,注意其节律变化,如脉率低于60次/分钟或者节律不齐时,暂不服用并及时通知医师。 8.观察患者服药效果及不良反应。如有异常情况及时与医师沟通。 (三)结果标准。 1.患者/家属知晓护士告知的事项,对服务满意。 2.帮助患者正确服用药物。 3.及时发现不良反应,采取适当措施。 口服药注意事项: 口服给药最常用。药物口服后通过胃肠道吸收而获全身疗效。药物口服时需注意的事项有: (1)按时服用。有的药需在空腹时用,有的药则需在餐后服用,具体情况应遵循医嘱。 (2)剂量要准确。须从各方面注意,如:量取液体药物时,须将量杯的刻度与自己的双眼平行;服用药片不足1片时,要分量准确。有半片压迹的,可从压痕处分开。无压迹或不足半片者,应将全片压碎为粉末后再按需要量均匀分开,不可在不等大的颗粒中任意分取或随手掰一块。 (3)了解药物配伍禁忌。有些药物不宜同服,或要求一定的服用顺序。而慢性病患者常同时服用多种药物,此时应注意请教医生。 (4)多喝水。服用药片时最好以一大杯水(约200毫升)带下,以保证将药物冲入胃中而不是黏附于食管壁上。否则,既刺激食管,又延迟进入吸收部位而影响吸收。 (5)有很多药在服用期间不可饮酒或含酒精的饮料等,需加以注意。 (6)有的药很苦,一般包有糖衣,应将药片整个服下。如必须把药分开,或药片无糖衣包装,可先喝糖水滋润口腔及食管后再服药,最后再饮糖水。否则,干燥的黏膜接触药物后将有苦味久久遗留口中。 (7)注明为肠溶片的药物不可掰碎或嚼碎服,应将药片整个服下。 (8)昏迷的患者及幼小儿童不得给固体型药物,以免引起窒息或食管刺激。

2014年营养包技术方案

2014年 贫困地区儿童营养改善项目 技术方案

目录 一、营养包发放前准备 (1) (一)确定营养包发放人群 (1) (二)计算营养包需求量 (1) (三)营养包的接收及下发 (2) 二、营养包发放和储存 (2) (一)首次发放流程 (2) (二)后续发放 (2) 三、营养包储存条件 (2) 四、营养包的使用 (3) (一)成分和作用 (3) (二)使用方法 (3) (三)食用后可能出现的问题和处理方法 (3) 五、主要评价指标 (4) (一)培训覆盖率 (4) (二)营养包发放率 (4) (三)营养包有效服用率 (4) (四)健康教育覆盖率 (4) (五)贫血患病率 (4) (六)生长迟缓率 (4) 六、社会动员与宣传 (4) 七、健康教育 (5) (一)健康教育材料的使用 (5) (二)健康教育活动 (5) 八、培训 (6) (一)培训内容 (6) (二)培训要求 (6) 九、督导和评估 (6) 十、信息管理 (7) 十一、档案管理 (7) (一)项目档案内容 (7) (二)项目档案的收集和归档 (7)

根据贫困地区儿童营养改善项目管理方案,为指导和规范项目工作,特制订本方案。 一、营养包发放前准备 (一)确定营养包发放人群 本项目受益人群为项目地区6-24月龄儿童。2014年新项目县、乡(镇)首次发放对象为6-18月龄婴幼儿。首次发放前,负责发放营养包的乡村医生须依据儿童健康管理档案和预防接种登记统计在册18月龄以下儿童数,入户核对实际居住情况,本乡(村)营养包发放的任务数即为实际居住的0-18月龄儿童数。准确统计每个月龄婴儿数,以6-18月龄儿童数为首次发放人群,后继每次发放前准确核实满6月龄的婴儿数,逐月纳入到发放人群中;而自第7个月开始每个月满24月龄儿童将不再作为发放对象。 (二)计算营养包需求量 各项目单位在营养包发放前应根据任务数、发放对象人数计算营养包的需求量,以便于上级机构进行营养包的分配。按照统计核实的0-18月龄儿童数量计算未来1年内每个月营养包需求量,第1-6个月营养包需求量随着每月满6月龄婴儿纳入发放人群而递增,至第6个月营养包需求量达到最大。第7-12个月随着满6月龄婴儿的进入、满24月龄幼儿的退出发放人群,营养包需求量基本达到平衡。计算方法可参考: 第1个月数量=(6-18个月龄人数)×30包; 第2个月数量= 第1个月数量+ (5个月龄人数×30包); 第3个月数量= 第2个月数量+ (4个月龄人数×30包); 第4个月数量= 第3个月数量+ (3个月龄人数×30包); 第5个月数量= 第4个月数量+ (2个月龄人数×30包); 第6个月数量= 第5个月数量+(1个月龄人数×30包); 第7-12月数量≈第6个月数量。

营养包发放和储存管理制度

儿童营养包领取和发放管理制度 1.县妇幼保健院和项目实施乡镇(镇卫生院)承担儿童营养包的领取和发放工作,实行专人负责。 2.县、镇、村在营养包发放前做好适龄儿童的摸底和数据统计,确定营养包领取和发放数量。 3.营养包领取流程:适龄儿童在村卫生室领取每月所需营养包;村卫生室每月向镇卫生院上报新增儿童名单,确定营养包领取数量,由镇卫生院发放给村卫生室;镇卫生院每季度向妇幼保健院上报新增儿童数,确定每季度营养包发放量,由妇幼保健院负责给镇卫生院发放;妇幼保健院每季度根据需求量向供货公司申请营养包数量。 4.营养包发放流程:妇幼保健院负责向镇卫生院发放营养包,镇卫生院向村卫生室发放,村卫生室为适龄儿童发放营养包。遵循动态监测,儿童满6个月即进入项目管理,满24个月停止发放营养包。 5.镇卫生院和村卫生室按时领取和发放营养包,确保营养包连续、有效喂服。 6.根据计划量合理配送营养包,尽量缩短同一批次营养包的储存时间,减少浪费和损耗。 7.营养包储存条件符合要求,确保质量安全,禁止将存在有安全隐患的营养包发放到适龄儿童的手中。 8.“营养包”领取和发放流程合理,出入库相符相关记录详细。 9.做好营养包领取和发放的相关信息统计,按时上报,确保信息

上报的及时性、准确性、完整性。 儿童营养包储存管理制度 1.实行专人管理,流程合理,操作规范。 2.储存室标识清楚,环境清洁,无污染,有防鼠防虫害设施。 3.营养包出入库台账健全,记录详实,定期核对,每季度核查一次,做好相关登记。 4.营养包收发要求:不同批号分区码放,发放时遵循“先短效期,后长效期”和同批号营养包“先出库,后入库”的原则,有计划的分发使用,避免造成营养包的报废。 5.做好过期、失效、残次营养包的登记、上报和分类处理工作。 储存室配备温、湿度计,定时进行室内温、湿度监测,每天进行一次温湿度监测记录。要求温、湿度计放置在储存室的中间位置。 6.有单独的营养包储存室,要求储存条件在室温下,干燥、通风、避光、阴凉。 7.营养包不得与其它物品混储,要求离地15cm,隔墙30cm。

营养包项目阶段性总结

文县婴幼儿营养改善项目阶段性工作 总结 文县位于甘肃省的南部,陕、甘、川三省交界处,县内有20个乡镇,305个行政村,总人口25万余人,是一个国家级贫困县。5.12汶川大地震后,灾区婴幼儿营养状况备受社会各界关注,2010年4月,我县被确定为汶川地震灾区婴幼儿营养改善项目项目县之一。项目自2010年5月份在我县启动并实施以来,总体运行情况良好,现就一年多来项目工作实施情况汇报如下: 一、强化组织领导,靠实工作责任 继四川成都项目启动会之后,根据项目精神和要求,成立了以县卫生局分管局长任组长,疾控、妇幼和基层医院负责人为成员的项目领导小组和技术指导组,成立了项目办公室,制定了项目工作实施方案,项目确定全县2000名6-18月龄婴幼儿为目标人群,并于2010年5月10日举办了由国家疾病预防控制局、甘肃省卫生厅、甘肃省疾控中心、陇南市疾控中心、文县人民政府、文县卫生局、文县疾控中心以及各乡镇卫生院负责人和公共卫生专干共计70余人参加的文县婴幼儿营养改善项目启动会暨业务培训会。

培训会对项目实施方案及实施的方法步骤进行了系统培训。通过培训,各项目单位明确了项目的目标和任务;进一步明确了项目负责单位与项目实施单位、项目资助方与受益人群之间的关系,落实了项目负责单位、政府相关部门和项目执行机构的职责;进一步细化了县、乡、村三级的工作任务。 二、项目工作实施情况 (一)宣教、培训和督导 根据项目方案,结合本县实际,县疾控精心组织,各项目单位按照项目方案的要求,充分利用广播、电视媒体及永久性标语、宣传栏等大力宣传营养包干预项目的重要意义。项目广告专题片于2010年6月底开始在县广电视局每周两次滚动播出;在县城主街道及各乡镇悬挂宣传横幅。项目启动以来,共计刷写永久性墙体宣传标语65条;办黑板报48期,张贴宣传标语600余条幅,电视广播宣教76场次。为项目的实施营造良好的社会氛围。在县级培训的基础上,基层各项目单位对辖区内乡村医生也进行了系统业务培训,为项目的顺利实施打下了坚实的技术基础。2010年7、9、12月和2011年3月、7月、9月县项目办组织业务骨干分别对辖区内项目实施情况先后进行了6轮全面督导检查。督导内容包括:查看营养包储存情况、营养包发放情况以及项目宣传工作落实情况,并随机入户调查儿童营养包食用情况,

营养包

6月龄——2岁儿童国家免费发放营养包(未达6月龄及已满2岁不领) 营养包小常识: 1.营养包是以食物基质为基础,包含了高密度的多种维生素及矿物质的辅食营养素补充品。包括维生素A、维生素B族、维生素C、维生素D、叶酸、钙、铁、锌等。 2.营养包的作用:(1)增强了免疫力(2)提高疾病抵抗力(3)促进智力发育(4)身体的协调能力增强(5)促进骨骼、牙齿等整体发育 3.营养包食用方法: (1)直接冲调法:将适量的营养包倒进干净的碗,加几勺温开水,搅拌均匀成糊状后喂给孩子。根据孩子的接受程度,可以一次喂一包,也可以一包分几次喂,但是要保证孩子一天将一包吃完。 (2)搭配辅食法:将营养包倒进给孩子准备的辅食中,搅拌均匀,等到不烫的时候喂给孩子。使用这种方法时,要根据孩子的饭量添加营养包,不要一餐饭倒进一包,因为如果孩子不能吃完这餐辅食,也就不能吃完营养包。 4.营养包食用注意事项: 一个保证:保证儿童辅食及餐具清洁卫生; 三个照常:照常母乳喂养;照常添加辅食;照常喂养; 四个“一”:一个儿童吃;一日吃一包;一包全吃;一点不剩;

其实也不一定要每天一包,只要满足每周4包以上就可以。开始食用时也许会出现小儿腹泻,其实这是自然反映,因为小儿的接受新东西能力较差,所以会导致消化不良,只要经过一段时间适应后就好了。如果腹泻厉害或出现其他情况就该停止辅食喂养以及及时就医。 孕妇(妊娠期、哺乳期)免费发放叶酸 叶酸小常识: 1.叶酸是B族维生素,产生血液中的红细胞,对生长发育具有重要作用。 2.在妊娠的前三个月,正是胎儿神经管发育的关键时期,孕妇补充足够的叶酸可以明显降低神经管畸形,使无脑儿与先天性脊柱裂胎儿的发生率大大降低。同时,可以使胎儿发生唇裂或腭裂的危险减少50%。而且还可以降低早产及低体重新生儿的危险性。 3. 除服用叶酸片剂外,也要注意在日常饮食中吃一些富含叶酸的食物,比如橙子、菠菜、芦笋等,深绿色的蔬菜普遍都含有丰富的叶酸,豆类、动物肝脏以及苹果、酵母等食物也含有叶酸。 4.叶酸补充的时期及用量:怀孕前三个月—怀孕后三个月期间,用量为0.4mg,一天1次,一次1片。

口服药发放流程

口服药发放流程集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

口服给药的规范及流程 规范: 一、给药原则: 1、根据医嘱准确给药,护士应熟悉常用药物的作用、副作用、用法和毒性反应,对有疑问的医嘱,应及时向医生提出,切不可盲目执行。 2、严格执行查对制度,护士在执行药疗时,应首先认真检查药物的质量,对疑有变质或超过有效期的药物,应立即停止使用,要将准确的药物,按准确的剂量,用准确的途径,在准确的时间内给予准确的患者,即给药的“五个准确”,在执行药疗时,护士应做到三查七对, 三查:操作前、操作中、操作后查(查七对的内容) 七对:对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。 3、安全正确用药,准确掌握给药时间、方法;给药前应评估患者的病情、治疗方案、过敏史和所用药物,向患者解释,以取得合作,并给予相应的用药指导提高患者自我合理用药的能力。 4、密切观察用药反应,给药后护士要监测患者病情变化,动态评价药物疗效和不良反应,并做好记录。 二、口服给药的健康教育: 1、对牙齿有腐蚀作用的药物,如酸类和铁剂,应用吸水管吸服后簌口,以保护牙齿。

2、缓释片、肠溶片、胶囊吞服时不可嚼碎;舌下含片应放在舌下或两颊粘膜与牙齿之间待其溶化。 3、健胃药宜在饭前服,助消化药及对胃粘膜有刺激的药物宜在饭后服,催眠药在睡前服。 4、抗生素及磺胺类药物应准时服药,以保证有效的血药浓度。 5、服用对呼吸道粘膜起安抚作用的药物,如止咳糖浆不宜立即饮水。 6、某些磺胺类药物经肾脏排出,尿少时易析出结晶堵塞肾小管,服后要多饮水。 7、服强心苷类药物时需加强对心率及节律的监测,脉率低于每分钟60次或节律不齐时应暂停服用,并告知医生。 口服药发放流程

儿童营养改善项目工作总结营养包发放宣传

儿童营养改善项目工作总结营养包发放宣传 儿童营养改善项目工作总结 贫困地区儿童营养改善试点项目是党和国家关注贫困地区婴幼的民生工程,这也是新医改启动以来又一个针对儿童的重大公共卫生服务项目。x年x月x日,我县人民政府召开动员大会,标志我县儿童营养改善项目正式启动。经过近几个月的运行,我县项目工作进展顺利,取得良好效果。现将我县的实施情况汇总结如下: 一、政府主导、部门协作的工作机制是项目工作实施的基本保障 县政府相关部门的重视,是有力推动项目工作的开展基础。今年x月x日,县卫生局、县妇联、县财政局联合制定下发了《**县20XX年儿童营养改善项目实施方案》。详细规定了项目的组织实施情况和管理工作等要求。成立了由县卫生局和县妇联有关领导组成的领导小组和卫生技术人员为主体的专家技术指导组,分别负责组织协调和技术支持。建立了部门协作的工作机制,明确了部门职责和实施单位工作要求。 x月x日,县政府召开了全县儿童重大公共卫生项目启动大会,各乡镇分管领导、妇联主席、各医疗卫生单位负责人、儿保医生共计x余人参加大会,会上卫生局长宣读了儿童营养包项目实施方案,县妇联主席就项目的宣传工作进行了布置和要求。最

后县政府分管县长就项目实施提出了明确要求,x月份项目工作在我县正式实施。 二、积极有效的宣传和健康教育是项目工作实施良好的群众基础。 山里交通不便,信息相对闭塞,大人只知道给孩子吃饱却不知道吃好,幼儿往往吃的和大人一样,久而久之,许多孩子出现营养不良,发育迟缓。营养包项目对正在发育的幼童来说就是及时雨。 项目实施前,我们利用多种形式,开展健康教育和宣传活动。通过面对面咨询指导、健康讲座等活动,解答家长对婴幼儿食用营养包等方面的疑问。在县城主街道及各乡镇悬挂宣传横幅,张贴宣传画,充分利用横幅标语、宣传栏、电视台等形式开展广泛的宣传活动,使群众了解儿童营养改善项目,认识食用营养包对婴幼儿健康的好处。 三、规范的营养包发放体系是保障营养包能够到达目标人群的体系保障。 今年x月x日,我局举办全县儿童营养改善项目基线调查培训班。按照分层整群抽样方法,我县随机抽取梅城、槎水两个乡镇共6个村,利用4天时间对200名6 -24 个月儿童进行基线调查。各村卫生室建立台账,包括发放登记、家长签名登记、停发人数登记、异常情况处理登记;负责发放

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