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第4章 自测练习题参考答案

第4章 自测练习题参考答案
第4章 自测练习题参考答案

第4章 自测练习题参考答案

1.有一棵树如题图4-1所示,求出树的叶子结点、非终端结点、各结点的度、树的度和树深。

解:

(1)叶子结点:E 、F 、G 、H 、K 、J

(2)非终端结点:A 、B 、C 、D 、I (3)各结点的度:度为3的结点:A 、C 度为2的结点:D 度为1的结点:B 、I

度为0的结点:E 、F 、G 、H 、K 、J (4)树的度:3 (5)树深:4

2.具有三个结点的二叉树有多少种不同的形态?请分别画出。 解:具有三个结点的二叉树有5种不同的形态,如下所示:

3.如果一棵树有n

1个度为1的结点,n 2个度为2的结点,……

,n m 个度为m 的结点,则该树共有多少个叶子结点?可参考二叉树性质3

的证明方法来思考m 叉树问题。 解: 设树中有n 0 个叶子结点,那么树中总结点数N

为: N =n 0 +n 1+…+n m (a )

由于树中除根结点外,其它各结点都有仅有一个分支指向它,所以树中的总结点数恰好比分支数少1。设B 为树中总分支数,即有: B =N-1

另外,除度为0的结点没有分支外,每个度为k 的结点有k 个分支,所以总分支数又为:

B =1×n 1+2×n 2+…+m ×n m

即总结点数为:

N =n 1+2×n 2+…+m ×n m +1 (b )

由式(a)和式(b)有:

n 0 +n 1+…+n m = n 1+2×n 2+…+m ×n m +1 即得:n 0=1×n 2+2×n 3+…+(i-1)×n i +(m-1)×n m +1 =∑(i-1)×n i +1 (i=2~m )

4.已知一棵完全二叉树的第8层有8个结点,请求出该二叉树的叶子结点数。 解:

第7层共有27-1=64个结点,其中4个结点为第8层上的8个结点的双亲结点,故:

该二叉树的叶子结点数=64-4+8=68个。

5.二叉树结点数据采用顺序存储如下所示:

(1)画出二叉树表示。

(2)写出先根、中根和后根遍历结果。

解: (1)二叉树:

(2)先根遍历序列:EADCBFHGI 中根遍历序列:ABCDEFGHI 后根遍历序列:BCDAGIHFE

6.请思考:什么情况下二叉树的先根遍历序列与中根遍历序列相同;什么情况下二叉树的先根遍历序列与后根遍历序列相同?

解:当二叉树中的各结点只有左孩子结点时,二叉树的先根遍历序列与中根遍历序列相同; 当二叉树只有一个根结点时,二叉树的先根遍历序列与后根遍历序列相同。

7.现有按中根遍历二叉树的结果为:ABC ,请画出可以得到这一结果的全部二叉树。 解:

8.已知遍历某二叉树后的中根遍历序列CDBAFGEIHJ 和后根遍历序列DCBGFIJHEA ,试画出该二叉树。 解:根据二叉树后的中根遍历和后根遍历的特点,其中根遍历序列和后根遍历序列的形式如下所示:

显然,后根历序列中的最后一个结点就是二叉树的根结点,然后再在中根序列中找出根结点所在位置。根据根结点的位置可以将中根序列划分为两部分,其中在根结点之前的子序列为左子树的中根序列,而根结点之后的子序列为右子树的中根序列。由于左子树的后根序

列长度应与中根序列长度相等,因此可以从二叉树的后根历序列中找出左子树的后根序列,同也可以找出右子树的后根序列。

这样,我们可以根据左、右子树的中根序列和后根序列,按照上述方法继续划分,直到划分的子序列为空。在这个划分过程中,可以逐步构造出唯一的一棵二叉树。

构造过程如下图(a )~(f)所示:

11.根据一组权值{1,2,3,4,5,6}构造一棵哈夫曼树,求出其带权路径长度和树深。

解:(1) 哈夫曼树

(2) 带权路径长度WPL=(1+2)*4+3*3 +(4+5+6)*2=51

树深:5

12.在一段文字中10个常用汉字及出现的频度如下:

的地得于个和在再是有

26 6 4 15 7 6 8 5 18 5

试为这些常用汉字设计哈夫曼编码表。

解:

第四章自测题(西南交大)

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 自测题 一、单项选择题(30题,每题1分,共30分) 1、毛泽东于()年作了《论十大关系》的报告,初步总结了我国社会主义建设的经验。A.1954 B.1955 C.1956 D.1957 2、下列哪一文献标志着我党探索中国社会主义建设道路的良好开端? A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B.《人的正确思想从哪儿来》 C.《关于国家资本主义》D.《论十大关系》 3、()是我党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针 A.调动一切积极因素为社会主义事业服务B.坚持四项基本原则 C.以经济建设为中心D.坚持和改善党的领导 4、在我国社会主义改造完成之后,政治生活中居于主导地位的矛盾是() A.生产力与生产关系之间的矛盾B.按劳分配与按需分配之间的矛盾 C.人民内部矛盾D.不同路线之间的矛盾 5、()在领导苏联社会主义建设的实践中,长期不承认社会主义存在矛盾? A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.勃列日涅夫 6、下列哪一文献系统论述了社会主义社会矛盾的理论? A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B.《人的正确思想从哪儿来》 C.《关于国家资本主义》D.《论十大关系》 7、毛泽东认为,社会主义基本矛盾具有()的性质? A.非尖锐性B.非爆发性C.非持续性D.非对抗性 8、毛泽东认为,社会主义社会基本矛盾具有“又相适应又相矛盾”的特点,其中,之所以会有相矛盾的一面,是因为? A.社会主义生产力发展水平不高B.社会主义建设者经验积累不足 C.社会主义国家发展程度不够D.社会主义生产关系不完善 9、我党的哪次会议正确分析了社会主义改造完成之后我国社会主要矛盾的变化? A.七届二中全会B.八大C.八届二中全会D.十一届三中全会10、新中国成立后,工人阶级与民族资产阶级之间的矛盾属于? A.敌我矛盾B.阶级矛盾C.人民内部矛盾D.对抗性矛盾

第四章 练习题及参考答案

第四章 静态场的解 练习题 1、设点电荷q 位于金属直角劈上方,其坐标如右图所示,求 (1) 画出镜像电荷所在的位置 (2) 直角劈内任意一点),,(z y x 处的电位表达式 (3) 解:(1)镜像电荷所在的位置如图1所示。 (2)如图2所示任一点),,(z y x 处的电位为 ??? ? ??-+-= 4321011114r r r r q πεφ 其中, ()()()()()()()()2 22422 232 2222 22121212121z y x r z y x r z y x r z y x r +-++= ++++=+++-=+-+-= 2、 两个点电荷Q +和Q -位于半径为a 的接地导体球的直径延长线上,距球心均为 d 。证明镜像电荷构成一位于球心的电偶极子,且偶极矩大小为232d Q a 。 证明:由点电荷的球面镜像法知,+Q 和-Q 的镜像电荷Q Q ''',分别位于球内+Q 和- Q 连线上大小分别为Q D a μ,且分别距球心为D a 2(分别位于球心两侧)。可见Q Q ''',构 成电偶极子,由电偶极距的定义式得偶极距的大小为: 图1 图2 q - q +q -

2 322D Q a D a Q D a ql p =?==。结论得证。 3、已知一个半径为a 的接地导体球,球外一个点电荷q 位于距球心O 为d 处。利用镜像法求球外空间任意点的电位分布。 解:由点电荷的球面镜像法可知,q 的像电荷q '必定位于球内,且在q 与球心0连线上,位置在距离球心设为f 处。建立直角坐标系,由边界条件(?球)=0可取球面上两个特殊点B A ,讨论。B A ,是q 与球心0连线所对应的直径与球面的两个交点。由图示及点电荷的电位公式得: 0)(4)(4)(00=+' ++= f a q a d q A πεπε?, 0) (4)(4)(00=-' +-= f a q a d q B πεπε?。 解此方程组得:d a f q d a q 2 ,=-='。 所以任意场点),(y x P 处的电位为: r q r q ' '+ = 0044πεπε?。 其中r r ',分别是点电荷q 和q ' 到场点P 的距离。 值分别为21 2221 22])[(,])[(y f x r y d x r +-='+-=。 4、半径为a 的不接地导体球附近距球心O 为d (?d a )处有一点电荷q ,用镜像法计算 球外任一点的电位。 解:由点电荷的球面镜像法可知,q 的像电荷除了有q '(即导体球接地时对应的结果, q d a q -=',其位置为d a f 2=),还在球心处有另外一个镜像电荷q '',以保证导体球面电 势不为零的边界条件成立,且可知q q '-=''。 所以任意场点P 处的电位为: r q r q r q ' '''+ ' '+ = 000444πεπεπε?

公共关系学自学测试题

《公共关系学》第3章自学测试题 参考答案 一、名词解释 1、同步心理:即我们通常所说的攀比心理,相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向。 2、产品形象信息:组织的产品及服务在公众心目中的印象以及公众对组织产生政策、行为的评价,具体内容包括产品的质量、价格、性能、包装、造型、售后服务等。 3、组织形象:即社会公众对组织综合评价后形成的总体印象。组织形象包括的内容很多,组组织精神、价值观念、行为规范、道德准则、经营作风、管理水平、人力实力、经济效益、福利待遇等,组织形象是这些要素的综合反映。 4、公共关系功能: 公共关系的功能主要体现在:塑造形象、协调关系、提高素质、优化环境四个方面。 二、判断题: 1、√ 2. √ 3. √ 4. X 三、单项选择题: 1. D 2. A 3. D 4. B 5. A 四、多项选择题: 1. 2. 五、问答题:

1、组织的公关部门要注意收集哪些方面的信息?(P.49-51) 答:搜集以下几个方面的信息: (1)产品形象信息。就是组织的产品或服务在公众心目中的印象以及公众对组织生产政策、行为的评价。 (2)组织形象信息。指组织机构及人员的整体形象及其公众对组织的评价。 (3)政府信息。指党和国家的各项方针政策,有关经济活动的立法,国务院和当地政府的各种法令、条规。 (4)媒介信息。指报纸、杂志、广播、电视、互联网上有关本组织的信息及这些媒介本身的相关信息。 (5)竞争对手信息。竞争对手信息包括:对方的历史和现状,经营方针和发展战略,技术能力和设备状况,产品开发与销售状况,市场价格与占有情况,领导人的文化水平和能力,个人兴趣和爱好等等。 (6)市场信息。市场信息包括:本企业的市场占有率,顾客及潜在顾客的分布,顾客的人数、性别、类型、收入、购买动机、消费特点、购买方式、对产品的期望等等。 (7)内部公众信息。内部公众信息包括职工对组织管理、劳资关系、福利待遇、职工教育、参与决策等方面的意见,组织内各部门的相互关系及运行情况,组织的财务状况和发展远景,股东的要求与看法等。

第4章《自测题、习题》参考答案

第4章 多级放大电路与频率响应 自测题 填空题 1.在三级放大电路中,已知u1||=50A ,u2||=80A ,u3||=25A ,则其总电压放大倍数u ||=A ,折合为 dB 。 2.一个三级放大电路,若第一级和第二级的电压增益为30dB ,第三级的电压增益为20dB ,则其总电压增益为 dB ,折合为 倍。 3.在多级放大电路中,后级的输入电阻是前级的 ,而前级的输出电阻则也可视为后级的 。 4.在多级直接耦合放大电路中,对电路零点漂移影响最严重的一级是 ,零点漂移最大的一级是 。 5.集成运放的两个输入端分别为 和 输入端,前者输入信号的极性与输出端极性 ,后者输入信号的极性与输出端极性 。 6.某单级共射放大电路的对数幅频响应如题4.1.6图所示,则该放大电路的us1A 频率响应表达式为 ,ush A 频率响应表达式为 。 , 7.在题4.1.7图所示放大电路中,空载时,若增大电容1C 的容量,则中频电压放大倍数usm A 将 ,L f 将 ,H f 将 ;当b R 减小时,L f 将 。当带上负载后,L f 将 。 8.多级放大电路与单级放大电路相比,总的通频带一定比它的任何一级

都 ;级数越多则上限频率H f 越 。 9.已知RC 耦合放大电路在L f 处放大倍数为100,则在H f 处放大倍数为 ,中频区放大倍数为 。 答案:1.105,100。2.80,104。3.负载电阻,信号源内阻。4.输入级,输出级。5.同相,反相,相同,相反。6.usl 1001j(100)A f -=-/;ush 51001j(10)A f -=+/。7.不变,下降,不变,增大,增大。 8.窄,低。9.100,141。 选择题 1.一个由相同类型管子组成的两级阻容耦合共射放大电路,前级和后级的静态工作点均偏低,当前级输入信号幅度足够大时,后级输出电压波形将 。 A .削顶失真; B .削底失真; C .双向失真。 2.两个相同的单级共射放大电路,空载时电压放大倍数均为30,现将它们级联后组成一个两级放大电路,则总的电压放大倍数 。 A .等于60; B .等于900; C .小于900; D .大于900。 $ 3.阻容耦合与直接耦合多级放大电路之间的主要不同是 。 A .所放大的信号不同; B .交流通路不同; C .直流通路不同。 4.一个放大电路的对数幅频响应如题4.1.6图所示。 (1)中频放大倍数usm ||A 为 dB 。 A .20; B .40; C .100。 (2)上限频率为 。 A .<100 kHz ; B .>100 kHz ; C .100 kHz 。 (3)下限频率为 。 A .<100 Hz ; B .>100 Hz ; C .100 Hz 。 (4)当信号频率恰好为上限频率或下限频率时,实际的电压增益为 dB 。 ) A .40; B .37; C .3。 5.在题 4.1.7图所示阻容耦合共射放大电路中,已知晶体管的100β=,be 1k Ωr =,负载开路。试求: (1)若i ||10mV U =,且信号频率L f f = ,则o ||U 的数值约为 。 A .1V ; B .2V ; C .; D .700mV 。 (2)当L f f =时,o U 与i U 的相位关系为 。 A .o 45; B .o 45-; C .o 225-; D .o 135-。

管理学原理第四章练习题及答案

Chapter Four: Foundations of Decision Making Multiple Choice Questions 1. __________ is not one of the eight steps in the decision making process. a. Identifying the problem b. Analyzing alternative solutions c. Implementing the decision d. Delegating the decision making 2. Which of the following sequences is correct for the decision-making Process? a. Identify decision criteria, analyze alternatives, allocate weights to criteria b. Analyze alternatives, select an alternative, implement the alternative c. Select an alternative, evaluate decision effectiveness, weight the criteria d. Analyze alternatives, develop alternatives, allocate weights to criteria 3. Once a problem is formulated, the next step is to a. Select an alternative b. List all possible Solutions c. Observe a discrepancy d. Decide what is critical in the decision 4. When a manager who is contemplating all the features a new purchase should have prioritizes the most important, he or she is practicing a. selection of criteria b. problem formulation c. weighting of criteria d. analyzing alternatives 5. After implementation has been accomplished a. The decision-making process is complete b. The control function of management become important c. The alternatives are ranked d. The manager must complete written evaluation forms 6. When a plant manager who is trying to reduce turnover of production workers notices that turnover has decreased by 10 percent four months after he instituted a new training program, at which step in the rational decision-making process is this manager? a. Identify the problem. b. Evaluate the decision criteria. c. Analyze the alternatives. d. Evaluate the results. 7. According to the concept of bounded rationality, decision makers are limited by _______. a. less than complete information b. environment c. time d. All of the abov e. 8. __________ is selecting the first minimally acceptable alternative. a. Bounded rationality b. Unbounded rationality c. Satisficing d. Rational decision-making 9. Suppose that you need a math elective to take in order to graduate. There are

(完整)人教版八年级物理第四章测试题

第四章《光现象》章末测试题 满分:100分时间:100分钟班级:姓名: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是() A.水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 2.如下图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是( ) A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 3.如下图所示的四种现象中,与平面镜成像原理相同的是() A人在屏幕上的影子 B蜡烛通过小孔成像 C荷花在水中的倒影 D铅笔变折了4.如图所示是探究光的反射定律的实验装置,下列操作不正确的是()

A. 把纸板ENF竖直地立在平面镜上 B. 一束光贴纸板沿某一个角度射到O点,用刻度尺量出反射角和入射角的大小 C. 改变入射光线的方向,观察反射光线的方向怎样改变 D. 把纸板NOF向前折或向后折,观察能否看见反射光线 5.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是() A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃 6. 有关下列各图的说法,不正确的是() A. 图甲中潜艇使用潜望镜观察海面情况是利用了光的折射 B.图乙所示的自动感应门是利用红外线来实现自动控制 C.图丙所示人们是借助漫反射来观察到大象 D.图丁所示的倒影是反映了光的镜面反射 7.下列关于实像与虚像的说法中,正确的是() A. 虚像是人的幻觉,实像是有实际光线进入人眼 B. 虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑 C. 实像能在光屏上呈现,虚像则不能

第四章自测题(标准答案)

第五、六章自测题标准答案 1. 判断题 (1) 当且仅当一个连续时间线性时不变系统的阶跃响应是绝对可积的,则该系统是稳定的。 ( × ) (2) 若h (t )是一个线性时不变系统的单位冲激响应,并且h(t)是周期的且非零,则系统是非稳定的。 ( √ ) (3) 对于一个因果稳定的系统,可以利用ωωj s s H j H ==|)()( 求系统的频率响应。 ( √ ) (4) 一个稳定的连续时间系统,其系统函数的零极点都必定在s 平面的左半平面。 ( × ) 2.填空题 (1)某二阶系统起始状态为2_)0(',1_)0(=-=r r ;初始条件为,1)0(',3)0(==++r r 则确定零输入响应待定系数的初始条件为)0(+zi r = -1 ,)0('+zi r = 2 ;而确定零状态响应待定系数的初始条件为 )0(+zs r = 4 ,)0('+zs r = -1 。 (2)2 3)(2++=-s s e s F s 的逆变换为 )(][ )1(2)1(t u e e t t -----。 (3))()sin()(t u t t f φα+=的拉普拉斯变换为2 22 2sin cos )(αφαα φ+? ++?=s s s s F 。 3.求图5-1中所示单边周期信号的拉氏变换。 t 图5-1 解: +---+- -=)2 3()()2()()(T t u T t u T t u t t f ε s e A T t u t u A s T ) 1()2()(2 --? ????? ? -- ) 1() 1() 1()(2 2 s T sT s T e s A e s e A s F ---+=--= 4.一个单位冲激响应为h (t )的因果LTI 系统有下列性质:

第四章战略选择练习题及答案

第四章战略选择 一、单项选择题 1.联想公司意识到竞争越来越激烈,因此进行外部环境和经营战略的差距分析就显得十分重要。下列各项中,属于外部环境和经营战略差距的是()。 A.企业层面的差距 B.能力与经营战略的差距 C.企业业绩与经营战略的差距 D.行业环境与经营战略的差距 2.美国WCI公司先后于1971年收购了弗兰克林电器公司;1972年收购了西屋自动空气阀公司的冰箱部;1978年买下了美国汽车公司的电器部;1979年兼并了通用汽车公司的电冰箱部。该资料表明该企业采取的发展方式是()。 A.内部发展 B.并购战略 C.联合发展 D.战略联盟 3.贝因美率先在国产婴儿奶粉中添加“DHA+AA”营养成分,与普通配方奶粉相比,品质明显提高:“DHA+AA”的合理配比,能更加促进宝宝智力和视力的发育。此营养配比是目标顾客购买奶粉的重要动机。贝因美奶粉采取的战略是()。 A.成本领先战略 B.差异化战略 C.集中化战略 D.一体化战略 4.下列各项中,不属于公司总体战略的是()。 A.成长型战略 B.收缩型战略 C.稳定型战略 D.集中化战略 5.从19世纪80年代到20世纪80年代,柯达公司在世界照相领域中的霸主地位一直没有动摇。“创新技术、突破生活”是柯达公司传统的座右铭,也是柯达的成功之本。柯达公司还连续推出“袖珍型全自动照相机”和“立即显像摄影机”,可以说是在世界照相史上具有划时代意义的两次突破。该资料表明柯达公司采用的战略是()。 A.市场渗透战略 B.市场开发战略 C.产品开发战略 D.相关多元化战略 6.海尔集团从一个生产冰箱的小企业发展到拥有白色家电、黑色家电在内的96大门类15100多个规格产品群,并出口到世界100多个国家和地区。海尔集团采用的战略是()。

测试题

上海市中小学教师信息技术应用能力提升工程全员培训测试题 课程《中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力标准解读》 一、理解能力提升工程 1、【单选题】全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述:(20分)(参考答案:B) A、培训、实践、应用、测评; B、标准、培训、测评、应用 C、能力、培训、测评、应用; D、标准、培训、实践、应用 2、【多选题】在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系包括哪些内容:(20分)(参考答案:ABD) A、全国中小学教师信息技术应用能力标准; B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C、中小学教师信息技术应用能力实施指南; D、中小学教师信息技术应用能力测评指南 3、【单选题】在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少课程主题?(20分)(参考答案:C) A、25; B、26; C、27; D、28 4、【多选题】以下描述中正确的是(20分)(参考答案:CD) A、此次测评将通过考试进行。 B、此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。 C、能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用。 D、训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题”。 5、【多选题】能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题(20分)(参考答案:AD) A、如何关注差异? B、如何区分能力? C、如何实施培训? D、如何促进应用? 二、了解标准研制背景 1、【单选题】课程中所提到的、作为映象教育的信息技术发展风向标的报告是:(20分)(参考答案:A) A、地平线报告; B、新媒体报告; C、新地平线报告; D、21世纪学习报告 2、【多选题】之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:(20分)(参考答案:ABCD) A、教师们的技术应用差异性很大,但由于技术是不断发展的,因此都有提升空间。 B、还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。 C、有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。 D、一些教师们对再自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。

高等数学第四章不定积分习习习题,DOC

欢迎共阅 第四章不定积分 §4–1不定积分的概念与性质 一.填空题 1.若在区间上)()(x f x F =',则F(x)叫做)(x f 在该区间上的一个,)(x f 的 所有原函数叫做)(x f 在该区间上的__________。 2.F(x)是)(x f 的一个原函数,则y=F(x)的图形为?(x)的一条_________. 3 4123.(45.y 1.c (A )?F '(C )?F (2.F(x)和(A )(C )F(x)+G(x)=c;(D))()(x G x F ?=c. 3.下列各式中是||sin )(x x f =的原函数。 (A)||cos x y -=;(B)y=-|cosx|; (c)y={ ;0,2cos , 0,cos <-≥-x x x x (D)y={ . 0,cos ,0,cos 21<+≥+-x c x x c x 1c 、2c 任意常数。

4.)()(x f x F =',f(x)为可导函数,且f(0)=1,又2)()(x x xf x F +=,则f(x)=______. (A)12--x (B)12+-x (C)12+-x (D)12--x 5.设x x f 22cos )(sin =',则f(x)=________. (A);sin 2 1sin 2c x x +-(B);2 12c x x +-(C);sin 21sin 42c x x +-(D);2 142c x x +- 6.设a 是正数,函数则,log )(,)(e a x a x f a x x ==?______. 35.7.9.11.13.15.五.应用题 1.一曲线通过点(2e ,3),且在任一点处的切线的斜率等于该点横坐标的倒数,求该 曲线的方程. 2.一物体由静止开始运动,经t 秒后的速度是32t (米/秒),问: (1) 在3秒后物体离开出发点的距离是多少? (2) 物体走完360米需要多少时间 §4-2换元积分法

ACCESS2003第四章查询练习题及答案

第四章查询练习题 一、单选题(每题分,计分) 1.在Access中,从表中访问数据的速度与从查询中访问数据的速度相比( ) A)要快 B)相等 C)要慢 D)无法比较 2.根据指定的查询条件,从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为( ) A. 交叉表查询 B. 参数查询 C. 选择查询 D. 操作查询 3.返回字符表达式中值的平均值的函数为( ) A)Avg B)Count C)Max D)Min 4.返回当前系统日期的函数为 A)Weekday(date)B)Hour(date)C)Date( ) D)Sum 5.返回一个值,该值是从字符表达式最左端某个字符开始,截取到某个字符为止的若干个字符的函数为 A)Mid B)Day(date) C)Month(date) D)Year(date) 6.73返回一个值,该值是从字符表达式右侧第1个字符开始截取若干个字符的函数为( ) A)Space B)String C)Left D)Right 7.返回数值表达式值的平方根的函数为( ) A)Ahs B)Int C)Sqr D)Sgn 8.SQL语句中的DROP关键字的功能是( ) A)创建表 B)在表中增加新字段 C)从数据库中删除表 D)删除表中记录 9.使用查询向导,不可以创建( ) 。 A. 单表查询 B. 多表查 C. 带条件查. D. 不带条件查询 10.函数Sgn(0)返问的值是 A)0 B)l C)-1 D)空值 11.返回给定日期100-9999的值。表示给定日期是哪一年的函数为 A)Mid B)Day(date) C)Month(date) D)Year(date) 12.合法的表达式是( ) A)教师编号between 100000And 200000 B)[性别]二“男“Or[性别]=”女” C)[基本工资]>=1000[基本工资]<=10000 D)[性别]like”男”=[性别]like“女” 13.统计函数Max(字符表达式)返回字符表达式中值的 A)最小值 B)最大值 C)平均值 D)总计值 14.使用向导创建交叉表查询的数据源来自___表或查询( ) A)l个 B)2个 C)3个 D)多个 15.关于统计函数Count(字符串表达式),下面叙述错误的是 A)返回字符表达式中值的个数,即统计记录的个数 B)统计字段应该是数字数据类型

2016马克思主义基本原理概论学生自学测试题

《马克思主义基本原理概论》自学测试题 一、单项选择题: 1.马克思主义哲学的直接理论来源是( A )。 A.德国古典哲学 B.英国的唯物主义哲学 C.朴素唯物主义 D.18世纪法国的唯物主义 2.把世界的本原归结为“木”、“水”或者“原子”的哲学派别是( C )。 A.辩证唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.古代朴素唯物主义 D.庸俗唯物主义 3.驳斥不可知论最彻底的武器是( A )。 A.实践 B.物质 C.唯物主义 D.存在 4.现实世界是“理念世界”的摹本的主张,其实质与下列哪种观点相同( B )。 A.物是感觉的复合 B.理在事先 C.吾心便是宇宙 D.存在就是被感知 5.对“人不能两次踏进同一条河流”这句话理解正确的是( A )。 A.它表现物质的运动是绝对的,静止是相对的 B.它夸大了静止的相对性 C.它否认了运动的绝对性 D.它否认了静止的存在 6.马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是( C )。 A.解放思想 B.理论联系实际 C.实事求是 D.群众路线 7.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗体现的哲理是( C )。 A.事物的联系是客观的、普遍的 B.事物的发展是永恒的、绝对的 C.事物发展的总趋势是前进的、上升的

D.事物的发展是量变和质变的统一 8.主要矛盾和矛盾主要方面的原理要求在方法论上坚持( C )。 A.一点论 B.均衡论 C.重点论 D.两点论 9.对立统一规律是唯物辩证法的基本规律,它揭示了( A )。 A.事物发展的源泉和动力 B.事物发展的状态和过程 C.事物发展的道路和方向 D.事物发展的趋势和方向 10.“张三是人”这个命题表明( A )。 A.个别包含在一般之中 B.一般不能存在于个别之中 C.任何个别都是一般 D.一般先于个别而存在 11.任何真理都有它自己适用的条件和范围,这表明真理具有( A )。 A.相对性 B.阶段性 C.主观性 D.绝对性 12.感性认识与理性认识统一的基础是(D )。 A.感觉 B.社会 C.物质 D.实践 13.“支配物理世界的运动的必然性,也支配着精神世界的运动,因而在这个世界中,一切都服从于注定的命运。”这种观点属于( A )。 A.宿命论的历史观 B.唯意志论的历史观 C.辩证唯物主义的历史观 D.非决定论的历史观 14.社会历史观的核心问题是( A )。 A.社会存在和社会意识的关系问题 B.如何理解社会的本质问题 C.人和社会的关系问题 D.人的生产实践问题 15.下列各组社会意识诸形式中,全部属于非意识形态范围的是( C )。 A. 政治思想、语言学、道德 B. 科学技术、哲学、艺术

C++第四章习题解答

第四章类与对象习题 一.基本概念与基础知识自测题 填空题 引入类定义的关键字是(1)。类的成员函数通常指定为(2),类的数据成员通常指定为(3)。指定为(4)的类成员可以在类对象所在域中的任何位置访问它们。通常用类的(5)成员表示类的属性,用类的(6)成员表示类的操作。 答案: (1)class (2)公有的public (3)私有的private (4)公有的public (5)数据 (6)$ (7)函数 类的访问限定符包括(1)、(2)和(3)。私有数据通常由(4)函数来访问(读和写)。这些函数统称为(5)。 答案: (1)public(公有的) (2)private(私有的) (3)protected(保护的) (4)公有的成员函数 (5)类的接口 通常在逻辑上,同一类的每个对象都有(1)代码区,用以存储成员函数。而在物理上通常只有(2)代码区。只有在(3)定义,并(4)的函数和加了关键字(5)的函数例外。 答案: (1)| (2)独立的 (3)共用的 (4)在类说明中 (5)不包括循环等复杂结构 (6)inline C++中支持三种域:(1)、(2)、(3)。函数域被包括在(4)中,全局域被包括在(5)中。using指示符以关键字using开头,后面是关键字(6),最后是(7)。这样表示以后在该名字空间中所有成员都(8)。 如不使用using指示符则在使用时要加::,称为(9)运算符。 答案: (1)局部域(local scope) (2)名字空间域(namespace scope) (3)类域(class scope) (4)/ (5)局部域

(6)名字空间域 (7)namespace (8)名字空间名 (9)可以直接被使用 (10)域 引用通常用作函数的(1)和(2)。对数组只能引用(3)不能引用(4)。 答案: (1)参数 (2)返回值 (3)~ (4)数组元素 (5)数组名本身 构造函数的任务是(1)。构造函数无(2)。类中可以有(3)个构造函数,它们由(4)区分。如果类说明中没有给出构造函数,则C++编译器会(5)。拷贝构造函数的参数是(6),当程序没有给出复制构造函数时,系统会自动提供(7)支持,这样的复制构造函数中每个类成员(8)。 答案: (1)初始化数据成员 (2)函数返回类型说明 (3)多 (4)不同的参数表 (5)自动给出一个默认的构造函数 (6)同一类对象的引用 (7): (8)默认的的复制构造函,称为默认的按成员语义支持。 (9)被依次复制 一个类有(1)个析构函数。(2)时,系统会自动调用析构函数。 答案: (1)一 (2)对象注销时 运算符重载时,其函数名由(1)构成。成员函数重载双目运算符时,左操作数是(2),右操作数是(3)。 答案: (1)关键字operator和该运算符 (2)对象 (3)… (4)该函数的参数 面向过程的程序设计中程序模型描述为(1),面向对象程序设计的程序模型可描述为(2)。 答案: (1)“程序=算法+数据结构”。其数据与数据处理是分离的。 (2)程序=(对象+对象+……+对象)+消息;对象=(算法+数据结构)。面向对象设计将数据和对数据的操作方法放在一起,形成一个相对独立的整体——对象(Object),并通过

建设法规-第四章测试答案学习资料

建设法规-第四章测试 答案

一、单选题 1. 依双方当事人是否互负给付义务,合同可分为() 正确答案是:双务合同和单务合同 2. 单务合同是指() 正确答案是:只有一方当事人承担给付义务的合同 3. 发出要约的一方称为() 正确答案是:要约人 4.在要约发生法律效力之后,要约人使其丧失法律效力而取消要约的行为称为() 正确答案是:要约撤回 5. 受要约人主观上超过承诺期限而发出承诺导致承诺迟延到达要约人,称为() 正确答案是:承诺超期 6. 下列关于合同成立说法有误的一项是() 正确答案是:合同成立只要一方当事人签订即可成立 7. 下列不是合同生效要件的一项是() 正确答案是:不违反法律、行政法规的强制性规定,不损害社会公共利益 8.乘人之危而订立的合同属于( ) 正确答案是:可撤销、可变更合同 9. 当事人在合同中设定一定的期限,并把未来期限的到来作为合同效力发生或者效力消灭的根据的合同指的是() 正确答案是:附期限合同 10. 合同履行又称为() 正确答案是:债的清偿

11.下列关于合同条款空缺相关说法有误的一项是() 正确答案是:履行费用的负担不明确的,由合同当事人共同负担 12.可能导致债权人行使撤销权的债务人行为不包括() 正确答案是:债务人拍卖财产 13. 下列关于撤销权相关说法有误的一项是() 正确答案是:债权人行使撤销权的必要费用,由债权人负担 14.合同的约定变更是指() 正确答案是:当事人经过协商达成一致意见,变更合同 15. 债权人无正当理由拒绝接受履行或其下落不明,或数人就同一债权主张权利,债权人一时无法确定,致使债务人一时难以履行债务,经公证机关证明或人民法院的裁决,债务人可以将履行的标的物提交有关部门保存的行为称为() 正确答案是:提存 16. 违约责任是指() 正确答案是:合同当事人不履行合同或者履行合同不符合约定而应承担的民事责任 17. 下列关于违约责任的免除说法有误的一项是() 正确答案是:合同约定的免责条款全部有效 18. 构成不可抗力需要具备三个条件,分别是() 正确答案是:不能预见、不能避免、不能克服 19. 下列关于承包人行使优先受偿权的条件和内容说法有误的一项是() 正确答案是:承包人因与发包人达不成折价协议而采取拍卖方式的,承包人可自行将工程予以拍卖 20. 建设工程质量出现缺陷,发包人做法无过错的一项是() 正确答案是:发包人按照国家规定办理工程质量监督手续

第四章 存货 测试题及答案

第四章存货测试题 一、单项选择题 1.材料采购途中发生的合理损耗,应计入( )。 A.管理费用 B.营业外支出 C.材料采购成本 D.由运输部门赔偿 2.甲公司本月初“原材料”账户余额10000元,“材料成本差异” 账户贷方余额400元,本月购买材料计划成本40000元,其中入库材料 的计划成本10000元,本月入库“材料成本差异”为贷方100元,则: 原材料成本差异率为( )。 A.-2.5% B.-1% C.2.5% D.1% 3.企业发生盘亏和毁损的存货,报经批准后,属于自然灾害或意外 事故造成的存货毁损净损失,转作( )处理。 A.管理费用 B.销售费用 C.营业外支出 D.其他业务成本 4.在出借包装物采用一次摊销的情况下,出借包装物报废时收回的 残料价值应冲减( )。 A.生产成本 B.管理费用 C.包装物成本 D.销售费用

5.在物价持续上涨情况下,使期末存货价值最大的是( )。

A.先进先出法 B.后进先出法 C.加权平均法 D.移动加权平均法 6.甲企业为增值税小规模纳税人。本期外购材料一批,购买价格为 20000元,增值税为3400元,入库前发生的挑选整理费用为500元。该 批原料的入账价值为( )元。 A.20000 B.23400 C.20500 D.23900 7.某企业对期末存货计价采用先进先出法,2011年1月1日账面结 存数量300件,单位成本7元;1月10日购入900件,单位成本6元; 1月12日领用1000件;1月15日又购入100件,单位成本8元。则本 期发出存货成本为( )。 A.5400 B.5700 C.6000 D.6300 8.企业出租包装物收取的租金应计入( )。 A.主营业务收入 B.其他业务收入 C.营业外收入 D.冲减管理费用 9.不计入存货成本的是( )。 A.可以抵扣的增值税进项税额 B.入库前的挑选整理费 C.购买存货而发生的运输费 D.购买存货应交纳的消费税

《公共关系学》自学测试题参考答案

《公共关系学》自学测试题参考答案 第1章 一、名次解释 公共关系P4:公共关系是一门管理科学,主要通过组织与公众之间的双向传播,协调关系,处理危机,塑造形象,在满足公众利益的基础上求得自身的发展。 公共关系活动P4:是指一个组织为创造良好的社会环境,争取公众舆论支持而采取的政策、行动和活动,主要使用协调、传播、沟通等手段,即以创造良好的公共关系状态为目的的一种信息沟通活动。 公共关系观念P5:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,既有易显的公共关系观念,也有尚未被人意识到的潜在观念,是人们对公共关系活动的一种自己的认识和理解。 社会组织P9:是指由一定的社会成员,按照一定的规范,围绕一定的目标聚合而成的社会团体。 公共关系的传播模式:P17 公众P13:公共关系工作对象简称公众。 非公众P14:指的是在组织的影响范围内,但不受组织各项方针政策和行为左右的个人和团体;同时,他们的行为和要求也不影响组织的方针、政策和行为。 潜在公众P14:是指已经同组织发生了某种直接关系,由此引起了某种问题,但他们尚未意识到这一问题存在的公众。 边缘公众P15:是指与组织虽有关系,但联系较少、影响较小的一类公众,其重要性最小。独立公众P16:成为中立公众或不确定公众,是指那些持中立态度或态度不明朗或未表态的公众。 知晓公众P14:是由潜在公众发展而来的。知晓公众不仅面临共同问题,而且本身也意识到了问题的存在,但还未采取行动。 二、判断题 1.对 2.错 3.对 4.错 5.错 三、单项选择题 1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 四、多项选择题 1.ABCDE 2.ABCDE 3.ABE 4.ABCDE 5.CDE 五、问答题 1.P4-5 2.情感性双向性广泛性整体性长期性 3. 公众P13:公共关系工作对象简称公众。基本特点P12-13 4.P15-16 5.P23 第2章 一、名词解释 报刊宣传活动(P34):现代公共关系活动的前身是19世纪中叶在美国兴起的报刊宣传活动,即企业或一个组织为了本组织的利益,雇佣报刊宣传员、新闻代理人在报刊上进行的宣传活

第四章自测习题

第四章自测习题 一、填空题 1.服装生产过程的第一阶段是(裁剪)。 2.服装裁剪方式主要有(定制裁剪)和(成衣裁剪)两种。 3.排料的效率受(纸样的纸质)、(纸样的储存)、(对称纸样的准备)等因素的影响。 4.裁剪方案必须包括(排料方式)、(拉布方式)两个方面的内容。 5.排料长度会受(裁床的长度)、(面料因素)两方面的限制。 6.排料时所需要的资料有(生产制造单)、(纸样)、(生产样板)、(面料幅宽)和(裁剪方案)等。 7.在排料图上必须表明(制单号)、(款号)、(长度)、(宽度)、(尺码)、(件数)、(拉布方法)和(利用率)等有关资料。 8.排料图的制作方法有(实际生产纸样排版)、(电脑排版)、(缩样排版)三种。 9.排料图的复制方法有(复写纸和NCR纸)、(影印法)、(酒精碳纸法)、(打孔法)和(压印法)等。 10.一般拉布法主要有(单程同向铺料)、(单程双面铺料)、(双程双面铺料)、(双程单面铺料)四种。 11.裁剪大批量服装时常用的裁剪机是(直刀裁剪机)。 二、不定项选择题 1.样衣生产和大货生产最大的区别是(B )。 A.全能工人与专业工人 B.整件完成与分科生产 C.单件与批量 2.最佳裁剪方案的条件是(C )。 A.排料图张数最少 B.床数最少 C.排料图张数最少、床数最少和面料的利用率最高 D.排料图张数最少和床数最少 3.裁剪分配方案常采用的分配方式是(B )。 A.单码 B.混码 4.利用率与裁剪服装的数量无关(B )。 A.正确 B.不正确 5.灯芯绒面料采用的拉布方式是(B )。

A.单程同向铺料 B. 单程双面铺料 C.双程双面铺料 D.双程单面铺料 6.大批量裁剪时,应使用哪种裁剪设备?(c ) A.圆刀式裁剪机 B.带刀式裁剪机 C.直刀式裁剪机 D.电脑裁剪机 7.对色票签的作用是(C )。 A.区别裁片形状 B.区别裁片数量 C.区别裁片颜色 8. 裁片的质量与以下哪些内容有关?(ABCDE )。 A.拉布 B.裁剪 C.面料 D.排料 E.捆扎 9.裁剪时,避免裁片边沿熔焦的方法有:(ABCD )。 A. 减少布层的厚度 B. 在刀刃涂上硅酮润滑剂 C.采用防熔化的隔纸和底纸 D.保持裁剪刀刀刃的锋利 E.间隔时间裁剪 10.捆扎裁片时,每扎裁片必须是(B )。 A.同一床次 B.来自同一层布 C.同一尺码 三、名词解释 1. 裁剪分配方案:是有计划地把订单中的服装数量和颜色合理地安排,并使面料的损耗减至最低的裁床作业方案。 2.排料依照裁剪方案、规格精密编排,以最小的面积或最短的长度将所有纸样画在排料 纸或面料上。 3.铺料根据裁剪分配方案所规定的拉布层楼和拉布长度,将面料一层层铺放在裁床上。 4. 裁剪是根据排板上的纸样形状,用裁剪机械沿纸样形状把整床面料剪下来,成为制衣要求的裁片。 四、简答题 1.服装裁剪工程的主要内容有哪些? .答:服装裁剪工程的主要内容有: (1)制作和复制排料图; (2)拉布或铺料; (3)裁剪; (4)捆扎。 2.定制和成衣裁剪有什么区别? 答:定制和成衣裁剪的区别:

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