北京：今年高考考务工作会要求 “三加强一优化”确保平安高考
北京考试报讯(记者邱乾谋邓菡)北京市2014年高考考务工作会日前召开。会议要求以“三个加强、一个优化”的思路，做好考务工作，确保平安高考。
加强组织领导，强化责任落实。各区县考试机构要将平安高考作为第一位政治责任，高度重视，提高对考试安全重要性和考试环境复杂性的认识。加强组织领导，按“谁主管、谁负责”的原则，把高考安全作为第一要务，作为“一把手”工程，主要负责同志要亲自抓，负总责，要一级抓一级，层层抓落实，逐级签订责任书，把安全保密工作责任落实到岗，落实到人。充分发挥国家教育考试局际联席会议机制的作用和区县高校招生考试委员会的职能，巩固和完善“联防联控、齐抓共管”的工作机制，确保考试环境综合治理取得实效。
强化精细管理，确保考试安全公平。各区县要加强细节管理，规范工作流程，做到精心组织、精细管理、狠抓落实，健全完善保密工作制度。重点抓好试卷运送、保管、分发及答卷回收等重点环节的监管，强化对试卷存放期间保密室值守情况的监管、检查，坚决防止考试失密、泄密事件发生。全面、系统地梳理检查所有考务工作环节，确保无缝对接，不留盲点和死角。进一步严格考场管理、严肃考风考纪，充分重视和发挥远程电子巡查系统的职能，坚决杜绝大面积集体舞弊事件发生，确保考试万无一失。
加强队伍建设，全面落实教育培训。各区县考试机构、考点校要认真做好工作人员，尤其是承担保密工作人员的遴选，要选品行正、素质高、作风细、工作熟的教师担任监考员，同一考场的监考员要来自不同单位。对有直系亲属或利害关系人参加高考的人员坚决执行回避制度;严格落实工作人员全员培训、持证上岗制度，有针对性地加大对各级考试工作人员的安全保密、法制教育。加强对各级考试工作人员，尤其是涉密及监考人员的管理，规范操作程序，严格实行监考责任追究制。
优化考试服务，构建和谐考试环境。各区县考试机构要牢固树立以人为本、全心全意为考生服务意识。加强对考生遵纪守法、诚信考试和典型案例警示教育，避免考生及家长上当受骗。继续推进“人文考务”，关爱弱势群体，积极帮助和解决好有特殊困难考生的相关问题;完善服务手段，提高服务质量，注重施考过程中对考生的人文关怀，防止考生无意识违规行为发生。
高考优选、高考志愿填报、录取分数线、专业选择、专业选择评测https://www.wendangku.net/doc/db1701296.html, 编辑:bszcm
中高考工作总结
2008年中高考工作总结 2008年中高考已落帷幕，我校高考成绩与近几年相比，有了很大的突破，本科上线87人（含艺体类），上线率达到43.5%，按艺体类实际录取算，达到39%；大专以上上线率达到95%（以考试院首次公布录取分数酸）。我校今年中考也取得了可喜的成绩，合格率达到99%，优良率达到35%。这一成绩的取得，得益于学校优化管理、系统协调、科学指导的中高考备考指导思想；得益于学校因材施教，优化课堂，优化资源整合；得益于初高三全体教师团结协作，真情奉献，群策群力，努力拼搏；也是育民中学全体师生锐意进取，脚踏实地辛勤耕耘的结果。回顾一年来的工作，我们有成功的举措，也有疏忽有待改进之处，在此作一总结和反思。 一、科学管理，精心部署，抓好中高考备考工作 今年中高考备考过程中，学校多次召开了初高三年级任课教师研讨会，认真分析今年初高三学生的学业情况以及中高考命题趋势，正确定位中高考备考目标，落实精细备考原则，特别是在下学期中确立了“成功在课堂，潜力在学生，优势在群体，关键在落实”的中高考策略。 1、优化二个管理 抓好初高三备考教学的管理，这是近年来备考的常规做法。本届初高三，学校对教师、学生的管理工作更严格，更注重实效。在教学的管理上，让每位教师承担一定的教研任务，研究考纲和高考信息，探索高考命题方向与特点，通过转变教师教学上一些陈旧的观念，突
出能力培养，着重解决课堂效率低下的问题，从而提高备考效率。其次我们要求任课教师研究学生实际情况，因材施教，采取纠错重组题训练，模拟重组题训练方式来强化学生对基础知识的掌握。 对学生学习状态的管理比常规管理更难，怎样使每位学生的备考状态和学校的期望值保持一致，这一直是我们关注的焦点。我们注重全程跟踪。从校长到教务主任，从班主任到任课教师，都把初高三学生的状态调控当作一件重要的事情来抓，通过状态调控，个别扶植等措施对每位初高三学生的纪律、学习、心理、情感等进行全过程的追踪，以保证每个班、每个学生都有良好的备考状态。尤其二模后，对不同层次学生及时调整策略，以多激励的方式鼓励在边缘线上和后三分之一的学生，使他们在学习上充满信心。 2、做好三方面的沟通 学校把管理工作落到了实处，使之“看得见，摸得着”。学校加强了领导与科任教师之间的沟通。从校长到教导，坚持深入课堂，了解教学情况，及时调整教学策略，以最大限度发挥教师的集体智慧。其次，加强师生之间的沟通。要求教师做到深入学生，多倾听学生的呼声与意见，了解和掌握他们的思想动态，在思想上开导他们，在生活上关心帮助他们，在学习上鼓励他们，使他们对前途充满信心，专心致志地投身到备考中去。特别是对一些学习困难的学生，校长亲自逐个对他们进行谈心，帮助他们重树学习的信心。另外，加强家校沟通。在初高三学年里，我们多次召开全校性的初高三学生家长会，使学生家长了解学校的备考计划、复习及要求，学生存在的问题以及家长如
考务工作手册
山东省2016年美术统考（模拟）汶上圣泽中学、宁阳实验高中联合考场监考及工作人员安排 主考：郑义刘坤 副主考：崔建光臧金伟 保密组组长：徐翔 考务组组长：周力 考生带队：时东阁 后勤接待：张喜龙张德鑫王金库 信号：赵伟建 医务：刘艳丽 安保：内保二人 监考人员： 崔伦乡刘运秀薛莹李勇 张兆栋徐亚林苑立峰赵春丽 流动监考： 田芳芳魏宏轩刘正飞 考场分布 艺术楼四楼南第一考场 艺术楼四楼北第二、三、四考场 艺术楼三楼西第五、六考场 艺术楼二楼东第七、八考场 第1—4场走西楼梯，第5—8场走北楼梯
考试流程及时间安排： 7：20 监考人员及工作人员到考务办公室集合领取考试用品。 7：30流动监考巡视检查考场及取暖设施运转情况 7:40接待组准备迎接宁阳学生及组织本校学生在教学楼前按考场排队8:00监考员带领本考场考生依次入场并安排座次、核对证件 8:10流动监考将试卷、答题纸送至考场 8:15监考员分发答题纸（哨音） 8:25监考员启封并分发试卷（长哨音） 8:30考试开始(长短哨音) 11:15交卷前15分钟提醒考生注意时间（长哨音） 11：30交卷（长短哨音） 11:40监考员将试卷按考号排好交至考务办公室，接待组负责引领宁阳学生就餐。 下午： 1:00监考员到达考场检查取暖设施运转情况 1:10流动监考将答题纸及试题送至考场 1:15监考员分发答题纸（哨音） 1:25监考员启封并分发试卷（长哨音） 1:30考试开始(长短哨音) 4:15交卷前15分钟提醒考生注意时间（长哨音） 4：30交卷（长短哨音） 4:40监考员将色彩试卷晾干后按考号排好交至考务办公室
高考考点考务工作方案
郑州第八十一中学高考考点考务工作方案一、指导思想 高考是国家级考试，要求高，政策性强，涉及面广。为保障2011年高考工作规范、科学、安全、公平进行，根据省有关高考文件精神，特制订此方案。 二、考点工作人员分工 主考：何守刚 副主考：郑华 主考助理：张伟丽 考务负责人：樊慧杰 考务人员：杨磊、陈功军 试卷运送负责人：荆永森 保卫负责人：李俊民 后勤负责人：王亢 司铃：刘国山 时间确认：李俊民 医务：张春丽 屏蔽、听力播放：郭锐 听力监听：陈明宇 三、考前主要工作
四、施考重点环节有关工作安排及责任要求 1、考点封闭管理：责任人：督办人： 职责及具体要求： ①考前一周开好校内住户人员会议，拟定高考工作告校内住户书，并张贴。责任人： ②考试前一天和公安部门联系，按要求在考前将考点大门、校门外路口封闭。责任人： ③负责划内外警戒线，拉封闭带。责任人：，督办：。 ④责任人于考试期间亲自坐阵大门，和门卫一起维持考点门前秩序，查验证件，把好入口关。责任人：。 ⑤考前1小时，清走考点所有闲杂人员，警戒线内不能有无关人员滞留。 ⑥考生统一在进入考室时间（第一科考前30分钟，第二、三科考前20分钟，第四科考前30分钟）前2分钟放考生进入考区，开考15分钟后，迟到考生不能进入考场，外语听力考试考前15分钟（14：45）禁止迟到考生入场，并且考生进大门前一定严核身份证和准考证。 ⑦带队教师凭相关证件方可进入考点休息室
⑧每科考试结束后，继续封闭考点大门，待试卷、答题卡、草稿纸验收合格，接到主考指令后，方可打开大门放行。责任人：。 ⑨负责考点安全工作，和各校带队领导保持联系，管理好提前交卷学生，组织引导提前交卷学生到提前交卷学生休息处休息。责任人： 2、后勤服务：责任人：，督办人：。 职责及要求： ①负责考试期间整个校园的清洁卫生。 ②负责考试期间茶水供应：医务室、考点办、带队教师休息室、学生休息处各放一台饮水机。 ③校园内各种标识：厕所路线、医务室、考点办公室、学生休息处、车辆停放处等。 ④考场检查：考场文字标语覆盖、线路、插座、灯管检查、玻璃、门窗检查等。 ⑤备用发电机、听力设备、备用DVD准备，并调试到位。 ⑥负责带队教师接待。 3、司铃及时间确认：责任人：，确认： 职责及具体要求： ①每天早上7：00，中午12：00，晚上19：00和中央人民广播电台核对时间。 ②严格按高考作息时间指令，按程序司铃，确保准确无误。 ③实行司铃报告请示制度，司铃前要请示负责时间确认的副主考。 ④坚守岗位，不得擅自离开司铃处。 ⑤考前一周反复检查、调试司铃设备。 4、考务工作：总负责：，具体负责： 职责及具体要求： ①协助主考组织召开好考点考务工作培训会，并签好责任状。责任人： ②做好考场的布置、检查、验收。责任人： ③监考抽签：准备扑克抽签，标明考场，由教育局确定人员对监考教师进行抽签。抽签时，教育局指定的抽签人员负责抽签，考务人员负责登记。责任人： ④组织监考人员进场：按规定时间及要求，监考员两人一组直赴考场。 ⑤监考环节：把握三个重点：入场——防夹带，清查通讯工具，核身份；考试——防偷看、防抄袭、防雷同；结束——守卷卡、收卷卡，严防、严禁带走试卷，答题卡，草稿纸。 ⑥试卷答题卡检查验收：任何监考人员不得在考场内装订或封闭试卷，答题卡。考务工作人员分组检查验收并指导监考人员装订，验收合格签名后封装完毕交给考务负责人。 5、试卷接送：责任人：，督办： 职责及具体要求： ①按要求在考点办准备好保密柜。责任人： ②联系接送车一辆，并贴好标识。责任人： ③和局招办联系，按时到局保密室接送试卷，责任人： ④按要求做好试卷保密工作，办好接送交接手续。 ⑤试卷接回考点办公室后，即存入保密柜，待时间到时打开柜子，交给考务负责人。责任人： 6、考务办公室值班职责及具体要求：责任人： ①负责考点办公室的安全、清洁卫生，备用试卷、空白试卷等物品的守候。责任人： ②负责考点办公室的接待。责任人： ③负责考点办开锁门，音像设备安装调试。责任人： ④实行偶发事件报告制。责任人 7、每科开考前主考或考务负责人应对上科考试作小结，对本科考试提要求。 8、认真做好《2009年湖北省普通高考各科目广播指令》播音工作。责任人： 五、建立考务工作制度
考务工作总结 工作总结
考务工作总结工作总结 篇一：考务工作总结 【请填写名称】奥鹏学习中心【批次代码】课程考试 ——考务工作总结 报告撰写人：考点主考人： 考试时间：【】年【】月【】至【】月【】日 注：请学习中心及时在平台上报监考人员，监考总人数按不重复监考人姓名计算二、考试组织情况缺席原因：会议情况： 4.其他情况【考试组织过程中的特殊情况说明，也可粘贴一些考场考试情况现场照片】 三、考风考纪情况 1、违纪情节： 2、处理情况： 四、其他问题【例如：招生、教学、学籍等，考务部会将问题汇总反馈给相关部门】 五、对考务工作的建议和意见 注：非常感谢您对考务工作的支持与配合，请在考试结
束后一周内将电子版考试总结发至奥鹏学务部邮箱（xuewu@https://www.wendangku.net/doc/db1701296.html,） 篇二：考务工作总结 考务工作总结 东港电大 广播电视大学全国统一考试于2005年1月20日—1月25日进行，东港考点承担135科考试任务，共计230场次，参考考生人数4578人次，历时6天。 本次考务工作在省电大、市电大的直接领导下，在我校领导严密组织及我校教务处、教师共同努力下胜利完成任务。现将本次考务工作作如下总结： 一、考前准备工作 1．领导高度重视，建立考务工作领导小组 各级领导的高度重视是顺利完成本次考务工作的保证。东港考点在钟校长的统一领导下，严格按上级要求建立考试领导、考务工作组。考试领导小组: 组长:于崇生 副组长：钟月圆 考务工作组: 组长:钟月圆 副组长：谭成欣 成员：王选良谷旭牧李志强王颖
2、认真学习省市电大文件，建立考试责任制，做好考务工作。学校领导班子对期末考试极为重视，组织学校教职员工认真学习辽宁电大下发的文件，建立考试责任制。责成负责考务工作的同志，认真、仔细地查对考试科目、时间、试卷代号、考试年级、人数，使考试工作顺利进行。 3、加强对考生考风考纪宣传教育 为了使各位考生深刻理解考风考纪的严肃性、重要性，我校在考前一周组织导学教师学习有关加强考风考纪的文件、考生守则、考纪处罚暂行规定等，并责成导学教师及时对学生进行宣传教育，组织学生认真学习考风考纪有关要求. 为了使考生踏入校园考点就感受到考风考纪的严肃氛围，考务小组做了大量的工作。考试前，教学大楼前悬挂“中央广播电视大学全国统一考试东港考点”和端正考风、严肃考纪大幅横标。考场封闭，操场上划出警戒区并标示“楼内考试，谢绝入内”警示牌，考场前厅设宣传板，宣传内容有：考场平面图、考试日程表、考生守则、监考人员守则、考纪处罚暂行规定、监考工作操作规程、考生违纪展示表等。 4、按要求设置考场 按30 人的要求设置考场。考场通风透光，卫生整洁，无文字。按 要求贴考号。考场布置完后领导小组会同各监察员逐一检查，认为合格后锁门并贴封条。为了保证考试工作的顺利
高考工作实施方案--范文
“2019年高考工作实施方案” 为切实加强对全区高考工作的组织领导，确保考试顺利进行，结合我区实际，特制定本方案。 一、领导组织 成立2019年高考工作领导小组，负责全区高考工作的组织领导 和协调沟通。 组长： 副组长： 成员： 二、工作职责 区教育局负责做好整个考试招生工作的组织实施，协调相关部门确保考试安全顺利进行。 区监察局负责对考试组织工作进行全程监督，重点加强对考风考纪的监督检查。具体要求：6月6日下午派人参加在35中召开 的考务会；6月7日、8日两天监督检查考试全过程。 区环保局负责与有关部门协调，对污染物、噪音等影响考点周边环境质量的问题进行治理。 区规划建设局负责对考试期间建筑单位的施工管理，加强对考点及学生夜间休息地点附近的工地在高考期间机械作业的管理，严格控制居民区附近工地噪音等污染。 区文体局负责加强对考点和居民区附近娱乐场所的管理，严格控制影响考试环境和考生正常休息的噪音污染。
区新闻中心负责高考工作的宣传，为考生提供各类信息服务。要积极主动采取多种形式，通过多种渠道，加强对政府、教育、公安等相关部门为高考提供的优质服务，确保考生顺利高考所做各项工作的宣传（记者不得进入考场）。 大同运管站负责加强对营运车辆和从业人员的管理，确保为考生提供快捷、便利、安全的交通运输服务。 三、几点要求 一要高度重视。高考工作是政府行为，是一项政治任务，事关考生的合法权益，直接关系到党和政府的形象。各单位必须站在深入贯彻落实科学发展观，全面构建社会主义和谐社会的高度，统一思想，提高认识，以强烈的政治责任感，精心准备，周密部署，强化管理，确保考试工作安全顺利进行。 二要认真负责。各单位要召开专门会议，按照责任分工，进行安排布置。要制定具体的工作方案，健全完善各项工作制度，落实工作责任，尤其是要结合各自实际，有针对性地制定一些突发事件的应急预案。要加强对涉考人员的培训和教育，提高对高考工作重要性的认识，使全部涉考人员都能了解掌握工作要求和工作纪律，认真履行各自职责，为高考工作服务。 三要密切配合。各有关部门和单位在认真履行各自职责的同时，还要进一步增强全局意识，相互配合，通力合作。在具体工作中，要及时通报情况，加强沟通和协调，确保考试安全，营造良好的考试环境，保证整个高考工作顺利进行。
体育高考工作总结
2013体育高考质量分析报告 2013年高考已经过去，认真总结反思过去一年的高中体育教学和高考复习工作，理性分析得失，明确优势所在，查摆问题，找准原因，扬长而补短，高考备考工作具有十分重要的意义 一、回顾工作，认真分析高考成绩稳步提升的做法 教育是最能体现“一份耕耘，一份收获”的领域，只要我们付出真诚的努力，就一定会取得成效。回顾过去，我们奋力拼搏了一年，克服了重重困难，解决了无数问题，高考成绩揭晓了，令人欣喜的是，高考成绩比较理想，高中新课改经受住了高考的检验。高分群体相对缺失。 第一，精心研究，科学备考 为应对好新课改背景下的第一次高考，我们积极主动地探索高中教学和高考复习的新途径，组织广大教师认真研究高考新模式、考试大纲、考试说明和题型示例，较好地提高了学生的应考能力和综合素质。为及时搜集高考信息，我们与知名的考研中心、教研网站建立了联系，及时获取高质量的模拟试题，为广大师生高效复习提供了优质的服务。开展“构建有效课堂、高效课堂”研究活动，加强复习课、讲评课探索，切实改进了课堂，提高了教学效益；狠抓集体备课，发挥团体智慧，做到了优势互补、经验共享，提高了课堂教学的针对性和实效性；严格落实教学反思，使改进课堂、创新教学、完善实践成为广大教师的一种追求。同时，还加强学生防失误训练，通过专题讨论、学法交流、用好错题集和做“满分卷”等措施，使学生掌握了一定的学习方法和答题技巧。 第二，精细管理，严格奖惩 一年来，我们加强精细化体育训练，狠抓工作措施落实，促进了学生观念转变。校领导干部率先垂范，以身作则，深入学生、课堂、教研组，深入食堂、宿舍，努力把各项工作抓狠、抓细、抓好，把高考备考工作落到了实处。加强班级文化建设，对学生进行人生理想和信心教育，激发了学生积极进取、奋发向上的强烈愿望，形成了比、学、赶、超的浓厚氛围。当然，除了这些措施之外，市委、市政府的关心、支持和帮助，教体局领导科学务实、决策正确、措施得力，是高考再创佳绩的前提；各高中认真贯彻落实局党委有关高中教学、高考备考的决策，开展有效教学，构建高效课堂，实行精细管理，加强高考研究，是提升教育质量
初中毕业生学业考试考务工作手册
东莞市2016年初中毕业生学 业考试 考务工作手册 东莞市中等学校招生办公室编印 2016年6 月
2016 年初中毕业生学业考试时间安排
东莞市2016 年初中毕业生学业考试统一指令
东莞市2016 年初中毕业生学业考试考生守则 一、考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考点及其他考试工作地点的秩序。 二、考生凭准考证，按规定时间和准考证上各科目的考试试室、座位号参加考试。 三、考生入场，除2B 铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入试室。 严禁携带各种无线通讯工具（如寻呼机、移动电话）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考试试室。 试室内不得自行传递工具、用品等。 四、考生应在每科开考前20 分钟凭准考证进入试室，对号入座，入座后将准考证放在桌面靠走道边上角上以便让监考员核验。考生领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填写准考证号、姓名、考场号、座位号等栏目，并用2B 铅笔在答题卡右上角相应列表填涂“考场号”、“座位号”。凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡无效。 五、开考信号发出后才能开始答题。 六、开考15分钟后不准入场，考试开始30 分钟后方可交卷出场，交卷出场后不得再进入试室，也不准在考点附近逗留或交谈。 七、考生在答题卡规定的区域答题。选择题用2B 铅笔在选择题答题区作答，非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记，否则答题卡无效。考生不准随意修改答题卡上的题号，考生必须在指定的题号里作答。凡不在指定答题题号框内作答的，其答案一律无效。如果解答中有画表或辅助线，用铅笔进行画线、绘图即可。 八、在考点内须保持安静、不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右
高考考务工作总结
篇一：2014年我校考点工作总结 精心组织无纰漏、齐心协力促圆满——2014年全国普通高考孝感市综合高中考点工作总结 014我校继续承担高考考试组织工作，本次高考我校考点共设考场38个，参考总人数有1114人。其中艺术理科考场9个，考生258人；高职对口考场21个，考生627人；技能高考文化综合考场8个，考生229人。结合2014新高考的特点，考点领导小组严密组织、合理安排，全 体工作人员精心准备、细心工作，为期两天的高考工作圆满结束，整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评，现将考点工作总结如下： 一、组织领导，落实到位 校领导高度重视高考考场设置工作，将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月初学校成立 了高考考务工作小组，各位校级领导都为考务领导小组成员。高考考点工作办公室下设立了考务、保密、医务、后勤、保卫等工作小组，分工协作，各司其责。工作小组共召开了三次会议：在第 一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各科室，定出完成时间，进行倒计时检查；在第二次会议上工作小组检查了各科室的准备工作进展情况，并对下一步工作提出了具体要求， 最后一次会议是考务督办办公会，主考王拓率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音 响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整，桌椅间距是否合乎要求，教室后面的黑板内容是否已 被擦除，教室文化建设内容是否被覆盖等等，有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了 我考点考场机构健全、人员充实、职责分明、准备充分。 二、调试设备，技术保障 孝南考区今年继续加强标准化考场建设，在区考试中心的大力支持下，学校 有考场装配视频监控都和省网互联互通，技术上实现了高考期间72小时视频实时不间断监控。 安排专人负责日常维护管理，确保考试期间全天候2人值班监控各考场情况，考试期间确保各考 点视频监控清晰，全面覆盖，不留空白，确保各种屏避设施和探测设备正常运行，确保今年高考 组考工作万无一失。 三、严把细节，确保公平 围绕这一指导思想，我考点在“五个统一”上下工夫，即统一配备防作弊器材，考场内统一悬挂计时钟表，
最新2020高考文综考点归纳
最新2020高考文综考点归纳 高考文综知识点：政治部分 一、有针对性地复习 一些当前国内外形势发展中的重点、热点问题，十一五规划、神舟六号等重点、热点问题是"应知应会的"，也是高考中必须反映的，这就要求在复习中，关注社会重、热点，注重理论联系实际。 二、抓好基础知识、建立知识框架 在假期能做的一件事情就是建好知识框架。 在看课本时，既要"粗看"也要"细看"。"粗看"是把书本由"厚变北，整理出知识框架，用一定线索把各章节知识紧密联系起来;"细看"是把书本由"薄变厚"，在前面宏观把握课本知识的基础上，不断地对这个框架进行丰富补充，把它充实起来。 大知识框架的建立，是为了对每一个知识点进行分级处理，将每一级知识点放进一张知识网络中去，形成一张完整的知识框架。如何
对知识点进行分级处理呢?举个例子，我国国家对内职能四方面属于第一级知识点，那么经济职能中的四个目标、公共服务职能两方面为第二级知识点，公共服务职能中，创建良好社会环境中包括维护社会治安、基础设施建设、社会保障制度三方面内容可以视为第三级知识点。假如把政治学科所有知识点都按照这样一个思路，制作一份最完备层次最清楚的知识结构图，将五本书彻底读薄了，知识体系也就建立起来了，在第二轮复习时就有了最有效的武器——知识框架。 第二个过程，就是把书读厚。对照自己的知识框架，再翻一遍书，看一看哪一个知识点遗漏了，哪一个知识点只注重了前两级知识点而忽视了第三级知识点，都要及时补充。读厚的第二层含义就是找联系点，每一个知识点几乎都可以以某种方式在单科内部其他章节或跨越三科找到相对应的联系点，如政治常识中的以人为本，在国家性质、国家职能、国家机构活动原则、中国共-产-党的宗旨等知识点中都能找到相关叙述。 复习基础知识的同时，适当做一定练习题，这样可以查漏补缺，强化巩固。练习题不必多做，宜精做，首先把老师指定的单元练习类作业认真完成，重点在提高选择题的正确率。然后按照章节顺序做一些专题高考题，它们最大的特点就是规范，有利于培养严谨的学科解题能力。
高三毕业班工作实施方案
高2011届高三工作实施方案 勇于面对困难，巧干实干；依靠团队精神，知难而进；在不能中创造可能，于彷徨中创造辉煌！ ——高2011届年级口号 高三年级是任何一所学校都高度关心重视的年级，高三年级的教学直接关系到高考的成败，高三教学的目标就是为了最大化提高高考升学的质和量。我校2010届高考，取得了较好的成绩：应届生上省本科线总数达111人，其中理科应届上线数为70人，文科应届上线数为41人，这些成绩是实实在在干出来的！2010届高三的辛勤付出，我们大家有目共睹；2011届高三的佳绩获得，我们还须未雨绸缪。为了切实加强高三年级的教学，有力地推动高三年级的教学，提高高三教学的质量，特制订《会东中学2011届高三毕业班工作实施方案》。 一、指导思想 坚定高三工作目标，科学设计备考方案，强化备考措施，抓好过程管理，以人为本，依赖高三全体教师，举全校之力，力争2011年高考再现辉煌。 二、情况分析： （一）学生基本情况： 学校本届高三应届学生现有1095人，其中文科439人，理科656人；本届高三补习学生现有124人，其中文科49人，理科75人。生源基础如下： 1、应届生生源基础： 表一：高2011届高中入学成绩400以上分数段人数 表二：高2011届与高2010届高中入学成绩全县前60名人数对比表 表三：高2011届补习生参加2010年高考情况
考前60名的学生留在学校就读的只有48人，流失12人，流失率达20%。），全年级1095名应届生中，按中考成绩得分率达到80%以上的学生仅有78人；全年级124名补习生中，去年高考成绩已上本科线的学生只有4人。优质生源与高2010届相比整体持平，略有多余。尾巴太大，在全年级1095名应届生中，中考分360分以下的学生达592人，占年级应届学生总数的一半以上；全年级124名补习生中，去年高考成绩低于本科线40分的学生达110人。中间生奇缺，中考分得分率在70%至80%之间的学生仅有208人；全年级124名补习生中，去年高考成绩低于本科线并在本科线下40分内的学生只有10人。时至今日，目前现状仍然是尖子生不突出，踩线生少之又少，学困生又太多，加上一、二类班7各班中除网班外均属八九十人一个班的超大班额的现状，使得优生培养和分层教学均难以实现，给2011年奋斗目标的实现带来了极大的压力。 （二）教师基本情况 本届高三教师共67人，其中没有高三工作经历的24人，30岁以下年轻教师30人，其中新教师20人。总体上看，年轻教师多，干劲大，能吃苦，肯奉献，积极性较高。但是，青年教师经验不足，这也是现实。 三、奋斗目标： 1、应届生上省本科线在去年基础上有所提高，力争达到120人。努力完成学校指标110人（各班指标见附录），再上新台阶。 2、上一本线力争超过20人。 3、力争出状元，争取有优生考入清华、北大、人大、中科大、中国政法、中财大、南开、复旦、浙大等名牌大学。 四、整体工作思路及主要措施 （一）整体思路 本届高三工作整体工作思路确定为：抓班风，强学风；抓管理，促提高；抓过程，保出口；抓跛科，升档次；抓薄弱学科，促全面发展；抓尖子生，保高质量。 （二）主要措施 1、加强组织领导，落实工作职责。 高三领导小组名单如下： 组长：校长 副组长：分管校领导及年级组长 成员：各班班主任 高三领导小组的主要职责是落实学校高三工作方案，狠抓年级的教风、学风和日常管理工作，组织教师研究高考动向，巡视年级的教情和学情，及时了解情况，解决问题。 2、广泛动员、营造氛围、激发师生斗志。 ①定期召开教师会，明确高考目标，强化责任意识、团队意识和危机意识。 ②定期召开学生大会、班会，让学生明白高三拼博的意义，指导学生备考的方法，树立高考必胜的信念。在2010年9月至2011年6月期间，我们将落实召开学习经验介绍会（年级组织）、师生交流会（班主任与科任老师在班内进行）、优秀生动员大会（学校与年级组织）、特长生动员大会（学校与年级组织）、踩线生动员大会（学校与年级组织）、单科学习方法经验交流会（班主任组织）、高考百日冲刺誓词动员大会（学校组织）、高考前学习心理调适专题讲座（冲刺中的减压会）（学校组织）、考试中答题规范和考试通用技巧讲座会（6月高考前学校与年级组织）。 ③各班教室适当布置，营造备考气氛。 ④年级负责利用标语、厨窗等适时进行宣传，营造学习氛围，激发学生复习斗志。 3、围绕两个重点，做好四项工作。 围绕尖子生的培养和踩线生的提高这两个重点，采取得力措施，做好四项工作： （1）两个重点 一是狠抓尖子生的培养。尖子生的培养关系到学校高考中质的提升问题，是学校吸引优质生源，进入良性循环的关键所在。因此，我们将把对尖子生的培养作为高三工作的重点。针对理科的前40名，文科
高考工作总结.
高考工作总结 2010-06-30 2010年高考（范文） 2010年高考工作总结今年是新课改后的第一年高考，语文的试卷的样式有了一些改变，一个是试题的内容字音字形标点符号淡化分散在其他的各题之中，不做单独的考查；一个是试题中增加了选作的内容。今年的语文高考试题篇幅虽然比往年有所加长，但难度还是比较适中的，在侧重考察基础的同时，有紧扣社会热点，考察的范围相对较为广泛，题面较为新颖。应该说今年黑龙江省新课标高考的语文科目完成了对往年高考传统的继承与发展，体现了高考命题相对稳定性的特点，实现了较好的过渡。今年的语文高考试题是可以作为未来高考复习的指导方向的。从题型来看我省的语文试题的形式和宁夏、海南连续三年的形式是一致的，没有发生根本的变化。试题内容来看，相对来说比较注重基础，比如说成语题，汗牛充栋、自命不凡、讳莫如深等都是比较基础、简单的，都是平时讲解成语成语过程中反复强调的'基础性知识点。默写题分别选自荀子的《劝学》，韩愈的《马说》、陆游的《游山西村》，都是初中、高中课本中最经典的篇目。从这些方面来看，是比较注重基础的，没有像有人猜测的那样去求新、求难。同时这套题还有一些变化，比如阅读难度不大，但不像平时做的题，看一眼，读一遍文章就清楚滴知道试题的答案，它需要度过文章之后，进行一些思考，绝不是白给分的题。题同2009年的高考全国II卷作文题相比，同样是给出了三个材料，要求学生从中选择角度进行构思，从而完成作文，材料本身并没有什么难度，但涉及的内容紧扣时代脉搏，抓住了社会的热点问题。从形式和三个材料内容上的相互关系来看，和去年的作文一样属于并列式，需要学生通读全文，经过分析从三个材料中找出共性，形成一定的话题完成作文。今年的作文试题给出了一句带有明显提示性的句子："以上现象启发人们认识到人才的成长是有一定规律的。"这就明确告诉考生应该对比分析三个材料中所涉及的是人才成长的规律，并在此基础上提出自己的看法。第一个材料涉及的是人才成长的环境问题，第二个有关"狼"的材料涉及的是人才成长的自身主观能动性问题，第三个有关罗森塔尔的材料，说的是教育及期待会对人才成长产生重要影响。纵观三个材料，共性的就是"成才"可分为两大类别：内因与外因。应该抓住"成才"的话题，从内、外等角度探究人才成长的原因或者因素。试题强调了"选准角度"，从这一点来看，相比去年，今年的作文试题在审题立意上要更加明确、集中。在作文内容上，考生可以选择就一个材料的角度来谈，也可以结合三个材料来说。自由发挥的空间比较大。近几年来，谈人生感悟与情感体验的文章很常见，学生阅读与思考哦啊的机会比较多，应该很有话说。从整体看，试题有难度，但是在侧重基础的前提下，适当增加了阅读量的难度，并不是真正增加考查知识点的难度感觉是在考基础，但这基础不白给，需要大家动脑筋，多去思考；另外，今年的试题确实有一些比较新颖的题干出现，比如16题，让你根据上下文补写文字。这个答题的方向或是大体的变化就是多样的了。再者，试题看上去比较简单，但容量非常大，学生还要在答题速度上多加训练。通过对今年的高考试卷的分析来看，学生在平时的学习中要四平八稳，不管是平时，还是考场的试卷，要稳稳当当的把最基础的、最根
2021高考考点考务工作实施方案
高考考点考务工作实施方案 为了加强高考考务工作管理，保证考试的严肃性，根据国家和省市规定，结合本校实际，制定如下工作方案： 一、考务工作总目标 经过全体干部教师的全体努力，确保考务工作安全、平稳、有序进行，管理严格，程序规范，操作严谨，力争做到考务工作零误差，违纪举报零记录,责任事故零发生。 二、考务工作的组织领导和具体工作分工 1、考务工作领导小组 组长（主考）：XXX 副组长（副主考）： XXX协助主考开展工作，主要负责考务组织工作 XXX协助主考开展工作，主要负责考场安排、环境及安全保卫工作 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 2、考务工作专项工作组
（1）考务工作组：主要负责考点工作的准备和考试的组织实施，监考教师培训，准备所需考务用品：小刀、橡皮、铅笔、中性笔、胶水、订书机、沾水盒等。 组长：XXX 成员：XXX、XXX 主考助理：XXX协助主考工作，负责盖缺考、空白卷章试卷领送及保管负责人：XXX负责领送试卷及保管 通知参考学校联络员：XXX 试卷复核：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX （2）考场布置组： 组长：XXX 成员：各班主任及监考教师 教室准备：21个考场（每个考场需30套平稳、整洁的课桌凳），一个考点办公室，一个带队教师休息室，一个医务室（配备医生1-2名），1个备用考场 高考考场安排：教学楼二楼、三楼和四楼各5个考场，初中教学楼一楼、二楼各3个考场，共计21个考场，初中三楼备用考场1个。 带队教师休息室及考生休息室设在食堂一楼，由保卫组安排专人管理。
（3）宣传组 组长：XXX 成员：XXX、XXX 主要负责考务工作中各种宣传材料的准备、布置安排。宣传材料包括：条幅的印制、考点各种宣传标语的书写与张贴、学校橱窗的内容更换、做考场示意图的展板等。 （4）安全保卫组 组长：XXX 成员：XXX（高中教学楼2楼）、XXX（高中教学楼3楼）、姜雷（高中教学楼4楼）、XXX（初中教学楼）等，负责维护所管楼层的秩序、考前考后的考场清理及配合保卫作好管理工作，特别是考试中考场问题的上传下达，考生上厕所问题的处理，考试结束时及时通报考卷清理情况等。 负责整个考点的治安防范、试卷安全和与相关部门的协调，处理偶发事件，加强对在学校工作人员的安全教育。 周边环境的整治工作主要包括：考点道路是否畅通，考点周边是否存在噪音干扰源，对上山安葬人员燃放鞭炮等行为的控制等。 考点安全措施主要包括：考点如何实行封闭式管理、警戒线的设置、大门及考场大楼的保卫人员安排、与上级保安、
期末考务工作手册
期末考务工作手册
洪塘学校 期 末 考 试 工 作 手 册 2012年下学期
一、考试时间、时量中学 小学：
二、日程安排： 元月20日学校考务工作准备。（登分册、考室、录音机、应急电源、制订考务工作手册等），九年级照表上课 元月21日 1——8年级考试（吴江文7点前来中心学校接卷）元月22日
1.7、8年级考试（吴江文7点前来中心学校接卷） 2、下午1:30点前，总保密员周强、朱呈光赶到泉塘中心学校保密室接卷。 3、学校布置考室 4、九年级照表上课。 元月23日 1、去泉塘的监考员及保密员7：30前赶到泉塘中心学校集合。 2、九年级考试 元月24日 1、九年级继续考试 2、保密员将答题卷、登分册送至市进修学校保密室 3、试题卷由教导主任收藏保护，以备查对异常情况。 元月25日 8：15前黄远方赴二中参加化学阅卷工作。 元月26日吴江文、周强8：30前赶到湘乡二中登分。 元月27日交各科试卷分析 科学：谭湘玲 洪塘中学：九年级政：刘岳玲历：谢方明物：周强 三、初三考试安排 （一）初三期末质量检测考室设置要求 1、在考前一天下午作好考务布置，学生严格按照成绩登分册顺序对号入座。（教导处、班主任负责，今天布置好，在154、155、157班三间教室）
2、考室应当卫生整洁、桌椅整齐。考室内不准堆放多余的桌椅及杂物，与检测无关的资料、图表、墙报等清除或覆盖，抽屉内不准存放任何纸张或书本。 3、按40+40+7分三间考室设置。 4、考生座位必须单人、单桌、单行排列，考室内的课桌座位编号按“考生座位示意图”（见下图）的要求，摆成五行八排。 考生座位号示意图 →→→→→→ 08↑ 09↓ 24↑ 25↓ 40↑ 07↑ 10↓ 23↑ 26↓ 39↑ 06↑ 11↓ 22↑ 27↓ 38↑ 05↑ 12↓ 21↑ 28↓ 37↑ 04↑ 13↓ 20↑ 29↓ 36↑ 03↑ 14↓ 19↑ 30↓ 35↑ 02↑ 15↓ 18↑ 31↓ 34↑ 01↑ 16↓ 17↑ 32↓ 33↑ →→→→→→ 前门讲台 5、考室前门张贴本考室序号和考生的起止考号。考室门外放置一张至二张课桌，备考生存放物品。（教导处） 6、考室前面的黑板上书写（张贴）“沉着、认真、细致、守纪”八个大字（文书记负责）。 （二）初三期末质量检测工作程序 1、考前15分钟，全体监考人员到考务办公室集合，主考负责点名后，交待检测注意事项，强调考风考纪，并确定各监考员本堂检测所监考室。监考员从考务办公室领取试卷、草稿纸等。 2、考前10分钟，响预备铃，监考员进入考室，对考生所带的垫板、文具等进行严格细致检查。考生入座后，主监考交待有关注意事
高考标准化考场建设方案
校级标准化考点巡查系统 建 设 方 案 二零一一年十二月
目录 第 1 章项目简介 (3) 第 2 章总体设计思路 (3) 2.1 概述 (3) 2.2 平台建设的基本框架 (4) 2.3 平台建设的基本原则 (4) 2.4 平台建设一般性原则 (5) 2.5 平台建设通用技术标准 (6) 2.6标准化考场巡查中心实施环境要求 (6) 第 3 章学校级巡查指挥系统建设 (8) 3.1学校级巡查指挥平台建设功能 (8) 3.2 学校级巡查指挥中心系统组成 (11) 第 4 章设备功能介绍及清单 (13) 4.1电视墙服务器 (13) 4.2电视墙管理主机（PC式） (13) 4.3三合一服务器 (14) 4.4流媒体服务器 (15)
第 1 章项目简介 “国家教育考试考务管理与服务平台”是教育部考试中心“十一五”事业发展规划的重点建设项目，平台建设是综合利用网络通信技术、数据库技术、视频多媒体技术以及系统工程、管理工程等手段，在全国范围内分批建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控、服务体系。按照教育部的规划，全国要在统一的平台上，全面实现国家教育考试的网上巡查、双向音视频指挥及考务工作综合管理。目前，各个省、市、自治区都在教育部的统一部署和技术规范要求下逐步展开建设。 第 2 章总体设计思路 2.1 概述 “国家教育考试考务管理与服务平台”是教育部考试中心根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》有关要求，为进一步加强国家教育考试管理，严密防范和严肃查处考试招生舞弊行为，切实维护考试招生的公平、公正、安全和秩序，2011—2012年将大力推进国家教育考试标准化考点建设工作。平台建设是综合利用网络通信技术、数据库技术、视频多媒体技术以及系统工程、管理工程等手段，在全国范围内分批建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控、服务体系。 在此次我校标准化考场系统的建设中的各项设施，应严格遵循《国家教育考试考务管理与服务平台网络系统技术规范》和《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》、《2010年国家教育考试标准化考点规范（试行）》等各项指标，坚持“高标准、高质量、高安全性能”原则；和相关国家标准要求，采用统一管理平台、SIP网关、流媒体、RTP/RTCP等先进技术，实现与青羊区与四川省音视频巡查指挥中心和国家教育部考试中心互联互通，完成考场的标准化建设。
XX高考考点工作总结
XX高考考点工作总结 导语：若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你! XX高考考点工作总结范文xx高考已经结束，在校领导和全体高三教师坚定的信心和团结协作中，我们再一次实现了低入高出，用事实证明十一中学教师队伍素质过硬，具有高度负责的精神。 【高三成绩】 在xx年的高考中，报名总数841人，共二十个班级，理科总人数588人，文科总人数253人，其中两个理科实验班平均分均已超过一批重点本科分数线，十七个班级的平均分超过二批本科分数线。 一、进线率提升： 我校进线率真正实现了100%，本科率达到了%，一本重点率更是创 建了近五年新高。 二、全学科进步： 高三所有学科名次均有较大幅度提升，特别是数学学科，入学时排名全市第21，高考时我们理科平均分，攀升了5个名次，全市第16名，文科平均分提升了6个名次，全市第15名，语文学科理科平均分，文科平均分，文理各提升一个
名次，英语理科平均分，提升了一个名次，文科平均分，提升了两个名次，理综合平均分，提升了两个名次，文综合平均分，提升了两个名次。理科全体平均分，超出理科二批分数线442分分，文科全体平均分，超出文科二批分数线465分分。 三、实现率突破 在xx市学业增值测评这一新增评价体制中，我校被评为xx市十佳单位，我们再一次实现低入高出： 我校一批本科总体实现率为197%，其中： 文科一批实现率为%，前三名： 8班，2班， 7班。 理科一批实现率为176% ，前五名：14班，13班，11班，12班， 20班。 二批本科总体实现率为%，其中： 文科二批实现率为%，前三名： 8班，2班， 6班。 理科二批实现率为% ，前五名：16班，17班，14班，12班， 20班。 三批：文科1班，100%;6班，100%; 四、平行班撑起半边天 在文理各成立两个实验班的前提下，平行班仍然取得了令人瞩目的好成绩，单科前三名 成绩的取得与真诚的付出息息相关，数据的上升与理智的抉择紧密相连：
高考工作总结内容
高考工作总结ppt内容 20xx年的高考成绩放榜，乐昌二中再续佳绩。回顾三年来(特别是进入高三以来)的教育教学工作，既充满艰辛，，又心怀忐忑、焦虑。现在终于能放松紧张的神经，整理思绪，回顾、总结三年来的工作。 一、20xx届学生入学情况与市教育局下达的高考任务目标 1.乐昌各高中学校20xx年高一新生生源情况： 2，市教育局下达的高考任务指标数具体见下表： 通过认真总结和反思，我们认为，要取得高考的胜利，必须要全校共同关注高三，要统筹规划，注重过程，科学备考，狠抓落实，还要有拼搏的精神。 我们对20xx年高考工作进行了认真总结，并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。 二、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提 1、领导高度重视，切实加大高三管理力度。 学校领导集体清晰认识到本届高三学生整体水平不高，文理科、体艺生的水平均较低，年级组的尖子群人数少，绝不能因20xx年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三，(该届老师大部分是20xx届任教的老师)或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、责任感、紧迫感狠抓质量，更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实，身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为： ①校长、及高三年级的分管副校长、下级行政和年级组长在高三楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课，检查教师教案、作业批改等教学常规，行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情况，定期公布听课数量; ②领导班子实行一人一科包学科责任制，并且一抓到底。曹校长、胡副校长主抓全面工作(还具体负责化学和理综)，曹新阳主任和我抓文综教学，曾凡远主任抓数学教学，邱小芹主任抓英语教学。李长标教研组长和杨灿老师抓语文教学，等。 ③保证每一次行政会、校长会有高三议题，形成人人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。 ④学校、年级组每月组织一次高三月考，并及时总结分析，每月召开一次复习迎考专题研讨会。 ⑤提高服务意识，总务处和年级组关心高三师生生活，第一时间解决师生困难。
2017-2018上 考务手册(1.30)
2017至2018学年度上学期期末检测 郧阳区城关镇第三完全小学 2018年1月30日
城关三小2017至2018学年度上学期期末检测 考务工作安排 为了了解我校教育教学现状,切实提高教育教学质量，客观科学地评价我校各学科教学，全面贯彻教育方针，落实课程计划，执行课程标准，深化课堂教学改革，促进教育质量不断提升，现根据郧教函（2017）118号文件《关于组织2017至2018学年度上学期期末教学质量调研检测的通知》和城关镇中心学校《关于组织2017至2018学年度上学期期末教学质量调研检测交叉监考、统一阅卷的通知》之精神，结合我校实际，特制订《城关镇第三完全小学2017至2018学年度上学期教学质量调研检测考务工作手册》，具体安排如下： 一﹑考务工作领导小组 组长：杨刚 副组长：柯红霞 成员：赵久安孙均宏孙照伟黄健杨万军黄浩张林海 王云云何宗龙刘玉平索明涛王华敏马琴洪海龙二﹑考务工作小组 1、巡视督导组：张贵成、杨刚 2、考试联络组： 考点办公室联系人：柯红霞张林海 负责考试期间考点办公室分发、验收以及其他临时工作等事宜。 英语听力播放组：三年级：张霞（1--3班）、马芳（4--7班）；四年级：朱丹（1--4班）、郑丽（5--7班）；五年级：王玺（1—4班）、郑静（5—7班）；六年级：李桂英（1--3班）、陆瑞（4--6班）； 3、司时﹑播音组：杨荣林 4、安全保卫组：何宗龙 5、后勤保障组：徐晓红 （1）负责购买或准备考务工作所需各种用品，如：钉书机（钉）、胶水等。 （2）学校准备一些常用药品，做好安全防范工作，确保学生安全考试、平安离校。 （3）负责监考、阅卷期间茶水供应、阅卷场地布置、后勤保障服务等各项工作。 （4）协助考点办公室做好试卷装订及其他临时性工作等。 （5）督促本考点学生按时进入考场和按时放学，维持好正常教学秩序。 （6）参加区教研室网上阅卷的16名教师（艾勇任组长）： 六年级语文：洪海龙高志孔灵霞李萍刘阳凌健 六年级数学：刘郧马琴陈勇强艾勇张芹张郧梅 六年级英语：陆瑞李桂英六年级科学：李正权李勇 试卷扫描员：胡万全 以上人员于2月1日上午7时40分准时在我校计算机室（2）进行网上阅卷（艾勇事先准备好钥匙）。 三﹑考试科目、时间及组织程序（见附件１、附件2） 四、考场布置 ①45人以上排六列；37—45人排五列；其余均排四列；一二年级混合考室按年级分别排在两边，各考室安排布置要规范有序。 ②学生考号按顺序贴在课桌的左上角，从前门口第一纵列的第一张桌子开始，从前. 第 2 页共13 页