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生命礼赞

（之一）

让世界美丽，

在我们时刻的辛苦兴奋里；让世界美丽，

在我们时刻的完善提高里。大自然的生灵啊，

你是否快乐幸福？

你是否知晓生命的意义？

以生命描绘宇宙的美丽；以思想创造人生的精彩。这就是真实不虚的答案。不经意间，我们已化作：大自然画卷上的一抹色彩，大自然乐章中的一个音符。

在永无止息的时空运转中，让我们努力吧，

去做事解题，超越不懈，

在大自然赐予的每一个过程里，去畅饮快乐的琼浆，

去书写生命的答案。

大自然的生灵啊，

与天地同在，

共同谱写无边的瑰丽诗篇。

让和谐大我*的故事，

一代代流传。

让快乐幸福伴着我们，

踏步走向灿烂的未来。

（之二）

大自然的生灵啊，

你又在折腾些什么

你又在做什么事

你又在搞什么笑

你是不是在想

创造别样的风景，

体现别样的美丽。

你注定不会耐住寂寞

你会不停地解题

你会不停地兴奋

这是因为

世界本是统一体

万物便要彼此联系

万物便要互相作用

当然你不能例外

世界无限发展

生命永无止境

在无始无终的时空运转中

努力吧，不要奢望恒久，

去更好地解决事物之间的矛盾去更好地促进世界的发展

这就是你的使命

这就是大自然创造你的本意

你既是大自然的一部分

就要遵循大自然的规律

用你生命的每一秒

去做事解题

去超越不懈

生命就变得更加精彩

世界就变得更加美丽

（完）

注：“和谐大我”即整体的宇宙。根据辩证唯物主义理论，宇宙是一个和谐的有机统一体，它由每个个体组成，并与每个个体相互作用、相互影响。从个体的角度观察，宇宙整体可视为个体不可分割的一部分。

生命每天所应保持的正确的状态，便是“让世界精彩，在物我合一、做事解题的每一秒中”。

2019年精选北师大版初中七年级上册语文第五单元生命礼赞9 猫的故事复习巩固四十六

2019年精选北师大版初中七年级上册语文第五单元生命礼赞9 猫的故事复习巩固四十六第1题【填空题】解释下列词语：奄奄一息：______。执法如山：______。【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据拼音写出汉字 nüè______待yuān______枉懒duò______ 【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据意思写词语。谦敬之辞，用于称他人到自己家里时。______。时刻思念，永不忘记。______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据拼音写出汉字鸟lónɡ______ biàn______诉sǒnɡ______恿安xiánɡ______ 乞ɡài______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】下列一个句子写到"虚伪"。直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一句话。虚伪和欺诈产生罪恶。(美国爱迪生)______ 。【答案】：【解析】：第6题【填空题】

给加线字写出拼音：膺惩______ 猱升______ 夤夜______ 窥视______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】加线字注音相称______ 消耗______ 蜷伏______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】加线字注音：惩戒______ 屋脊______ 叮咛______ 【答案】：【解析】：

从“赞赏、奖赏、观赏、犒赏、叹赏、欣赏、共赏、鉴赏”中选择恰当的词填入下面句子的横线上（不能重复）。 ①对于他的话，大家都表示______。 ②我非常______他的为人。 ③谁取得了优异的成绩就______谁。 ④面对如此精湛的技艺，他______不绝。 ⑤应该把画拿出来让大家______。 ⑥当地老百姓拿出不少的东西来______部队。【答案】：【解析】：第10题【填空题】给字选择正确的拼音：瞬间______ 赫然______ 圆箍______ 深巷______ 【答案】：【解析】：

央视名人朗诵66篇经典散文诗歌!

央视名人朗诵66篇经典散文诗歌! 原文地址：央视名人朗诵66篇经典散文诗歌!作者：天天主持央视名人朗诵66篇经典散文诗歌曹斌锋辑录1.《乡愁》作者：余光中朗诵：珍惜2.《南方的夜》董卿深情朗诵 3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4.《预言》崔永元周涛朗诵5.《荷塘月色》朗诵：珍惜6.《雪》朱军徐莉朗诵7.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵8.《死水》董浩朗诵9.朗诵《清淡的女人》10.为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵11.电视散文诗《邂逅》12.《春》作者：朱自清朗诵：珍惜13.诗朗诵《拥抱春天》14.朗诵《感悟清明》15.《电视诗歌散文》朗诵：珍惜16.《别》刘芳菲王小丫朗诵17.诗朗诵《淡淡兰香》18.诗朗诵《一个人上路》19.《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵20.朗诵《海燕》21.诗朗诵《再别康桥》22.朗诵《我骄傲，我是中国人》23.朗诵《大漠深处的胡杨》24.电视散文《雪乡》25.《你是人间四月天》方言朗诵26.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵27.《灵魂朝拜的天堂》电视散文28.《蜀道难》方明朗诵29.朗诵《父亲是我生命的过往》30.《满江红》朗诵-野狼31.《望星空》王小丫朗诵32.《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜33.朗诵《海棠花祭》34.电视散文《尚湖寻梦》朗诵35.《等我们老的

时候》朗读雪冰子36.《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵37.朗诵《一朵微笑》38.朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》39.朗诵《离开网络我们还能爱多久》40.《地球我的母亲》濮存昕朗诵41.《冬之韵》作者：快乐的漂泊朗诵：珍惜42.《一棵开花的树》音乐朗诵43.《岳阳楼记》鲍国安朗诵44.《点燃一盏心灯》朗诵：珍惜45.《我爱这土地》任志宏朗诵46.《多情自古江南雨》朗诵珍惜47.《女人如花》朗诵：珍惜48.《思念北方》康辉朗诵49.《将进酒》朗诵濮存昕50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵51.《声声慢》李清照名词浅析作者：商山人诵读：珍惜52.《十里长街送总理》朗诵53.《以生命的名义》潘虹等朗诵54.《荷塘月色》朗诵：珍惜55.朱总理深情朗诵的《狮子山下》56.《念奴娇赤壁怀古》诗歌.朗诵57.朗诵《春江花月夜》58.电视散文《行走在秋天里》59.蒋雯丽柔情朗诵《别哭，我的宝贝》60.配乐诗朗诵：《相信》献给80后61.《手》汪涵朗诵62.《等你》朗诵：珍惜63.《世界上最远的距离》诗朗诵64.《白杨礼赞》朗诵野狼65.《父亲》徐涛朗诵66.《无题》海霞张泽群朗诵

徐涛美文朗诵

徐涛美文朗诵【篇一：徐涛美文朗诵】下载好看app扫一扫下载吧播放失败,再试一次视频暂不支持观看您的当前浏览器不支持播放视频，请使用高级浏览器，谢谢徐涛美文朗诵—父亲33次播放相关推荐01:29《thirty-five owls》三十五只猫头鹰-格邓通信集 11万次播放 00:17让眼睛休息下6，来几波山水画 8.7万次播放 00:13没想到一不小心切出暴涨，赌石界传疯了_ 6.2万次播放 00:18赌石，今年的收成，就看它了 5.7万次播放 01:54女大学生在路边100块买了一块原石，运气特好，切出来价格涨了10倍 8.4万次播放 01:42学美术是一种艺术，是很吃香的饭碗 2万次播放 07:33平南家家户户都需要的吉祥物，喜庆，竟然是这样做的，你家肯定有 1225次播放 00:18寇志伟老师作品，好与不好，反正我是不懂 6459次播放 00:11中央美院的研究生是怎么画画的，10秒钟让你和女神牵手3216次播放 00:10冰种翡翠的魅力：看了都想收藏！零代玉翡翠实拍欣赏！ 1万次播放查看更多推荐扫一扫下载吧 ??京icp证030173号《好看》依托百度技术，精准推荐优质短视频内容，懂你所好，量身打造最适合你的短视频客户端！【篇二：徐涛美文朗诵】点击上方畅春学园免费关注！屈原颂----生死交响

屈原颂---生死交响文/佚名诵/徐涛你是谁仰望苍穹的目光为何那样孤独可以去国高就又为何选择故土流浪衣袂飘飘秋兰为佩又为何形容枯槁江畔彷徨是因为“天问”没有答案还是因为你的九歌没有回响是因为被束之高阁的美政还是因为蒙尘受辱的理想人们都说千古艰难唯一死都不知道活着也是需要理由的面对生死你不想选择却别无选择你认真思考却无从思考你想回避却无法回避于是你选择了超越持剑问天人为何而生天亦无语唯见星汉灿烂俯首问地人为何而死地也无言只有长河浩荡你眼观世情却心在九天你本是名相却化身诗魂你渴望飞翔却死于大江

礼赞祖国七十周年演讲稿

世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国，世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。五千年的辉煌历史，造就了华夏悠长的文明。今天为大家精心准备了礼赞祖国七十周年演讲稿希望对大家有所帮助! 礼赞祖国七十周年演讲稿亲爱的老师、同学们放眼华夏五千年，秦朝的统一，唐朝的崛起，宋朝发达的经济，元朝广阔的疆土、明朝恢宏的建筑……无一不是中国人的骄傲，更是世界瞩目的奇迹。而在近代，中国忍受了一百多年的屈辱，“东亚病夫”的称号在头顶挥之不去，八国联军的烧杀抢掠令人胆颤心惊……可中国人并不屈服，“两弹一星”让全世界看到中国的进步，一枚枚金牌给了侵略者有力的回击! 1949年10月1日，五星红旗在*前冉冉升起，庄严的国歌讲述着中国经历的千灾百难，中华民族向世界宣告，东方雄狮已然苏醒，世界上多了一个耀眼的名字——中国! 我们是龙的传人，我们有着不向残暴低头，不向恶魔弯腰的秉性。虽然黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。但是，爱国诗人屈原忧国忧民，深沉汨罗江;抗元将领文天祥以一腔爱国热忱留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈誓言;邱少云为了祖国的胜利，为了不暴露目标，忍痛一声不吭直到被大火活活烧死…… 就在今天，吴斌——一个更为响亮的名字传遍了祖国的每一个角落。一个普通的公交车司机，在被铁片击中的剧痛下，完成了生命中最后一次停车。他用生命保护了一车人的安全，他用行动活在了每一个人心中! 古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地的故事讲述了一个简单而朴实的信念我爱祖国。正是这千千万万的赤子撑起我们民族的脊梁，正是他们用满腔的热血谱写了《义勇军进行曲》，使它响彻大地。翻开今天的辉煌，改革开放让我们的祖国无论从军事、科技、政治，还是从工农生产、体育文化方面都取得了长足的发展。2008年的奥运会一举成功，2009年国庆大阅兵，2010年“嫦娥2号”发射成功更是历史性的突破，为我们的中华民族绘制出一幅幅宏伟蓝图。中国，一颗璀璨的明珠，我们热爱你! 亲爱的同学们，我们是学生，让我们更加努力的学习，用知识武装自己，将来成为祖国的可用之才，让我们用实际行动来表达对祖国的爱，行动起来吧!亲爱的同学们，你们准备好了吗礼赞祖国七十周年演讲稿 “恰同学少年，风华正茂。”毛主席一语道破天机;“为中华之崛起而读书”周总理从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿，项羽、霍去病更是正值年少便成就一番

泰康保险集团陈东升2020新年致辞：礼赞生命拥抱长寿时代

泰康保险集团陈东升2020新年致辞：礼赞生命拥抱长寿时代辞旧迎新，泰康保险集团创始人、董事长兼首席执行官陈东升以《礼赞生命拥抱长寿时代》为题发表了新年致辞。借此文向所有的客户朋友、全体泰康伙伴及家人，表示最衷心的感谢和最亲切的问候！以下为致辞全文。礼赞生命拥抱长寿时代尊敬的泰康客户、亲爱的泰康全体伙伴：大家好！很高兴和大家一起，带着新中国70年的辉煌记忆，进入21世纪的第三个十年。在此辞旧迎新之际，我谨代表泰康保险集团，向所有的客户、朋友、全体泰康伙伴及你们的家人，表示最衷心的感谢和最亲切的问候！ 2019年是泰康承前启后的一年。公司完成了主要高管新老交替，完善了公司的治理结构，深化了干部的年轻化、知识化、专业化、市场化和国际化；预计实现税后利润220亿元，将在2020年代全面站上200亿利润、2000亿营收和管理20000亿资产的平台；这都是泰康走向未来坚实的基础。这一年，泰康大健康生态体系建设扎实推进，协同发展。在保险支付端，泰康人寿向高质量转型，幸福有约、健康财富规划师无缝对接泰康之家长寿社区，引领寿险新时代；泰康养老GBC医养三支柱业务全面丰收，大健康产业旗舰初现雏形；泰康在线坚定做手机上的财险、健康险公司，保费持续高增长，效率指标逐步的改善。在医养康宁实体服务端，泰康健投继续巩固优势，医疗布局稳步推进，泰康之家长寿社区全国18个城市布局完成，东西南北中6地连锁运营，完成全国化的阶段性的战略目标，走向精细化管理。科技驱动拥抱产业互联网，通过打造泰生活、泰行销、泰家园三大平台，推进服务、业务和管理的在线化、数据化和智能化，构建虚拟的服务体系。泰康资产发挥专业优势，以丰厚的投资收益回馈保险客户，

《66篇经典散文诗》名人电视朗诵

1. 《乡愁》作者：余光中朗诵：珍惜 2. 《南方的夜》董卿深情朗诵 3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4. 《预言》崔永元周涛朗诵 5. 《荷塘月色》朗诵：珍惜 6. 《雪》朱军徐莉朗诵 7. 《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵 8. 《死水》董浩朗诵 9. 朗诵《清淡的女人》 10 《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵 11. 电视散文诗《邂逅》 12 《春》作者：朱自清朗诵：珍惜 13. 诗朗诵《拥抱春天》 14. 朗诵《感悟清明》 15. 《电视诗歌散文》朗诵：珍惜 16. 《别》刘芳菲王小丫朗诵 17. 诗朗诵《淡淡兰香》 18. 诗朗诵《一个人上路》 19. 《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵 20. 朗诵《海燕》 21. 诗朗诵《再别康桥》 22. 朗诵《我骄傲，我是中国人》 23. 朗诵《大漠深处的胡杨》 24. 电视散文《雪乡》 25.《你是人间四月天》方言朗诵 26.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵 27.《灵魂朝拜的天堂》电视散文 28. 《蜀道难》方明朗诵 29. 朗诵《父亲是我生命的过往》 30. 《满江红》朗诵-野狼

31. 《望星空》王小丫朗诵 32. 《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜 33. 朗诵《海棠花祭》《无题》海霞张泽群朗诵 34. 电视散文《尚湖寻梦》朗诵 35. 《等我们老的时候》朗读雪冰子 36. 《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵 37. 朗诵《一朵微笑》 38. 朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》 39. 朗诵《离开网络我们还能爱多久》 40 .《地球我的母亲》濮存昕朗诵 41. 《冬之韵》作者：快乐的漂泊朗诵：珍惜 42. 《一棵开花的树》音乐朗诵 43. 《岳阳楼记》鲍国安朗诵 44. 《点燃一盏心灯》朗诵：珍惜 45. 《我爱这土地》任志宏朗诵 46. 《多情自古江南雨》朗诵珍惜 47. 《女人如花》朗诵：珍惜 48. 《思念北方》康辉朗诵 49. 《将进酒》朗诵濮存昕 50. 《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵 51. 《声声慢》李清照名词浅析作者：商山人诵读：珍惜 52. 《十里长街送总理》朗诵 53. 《以生命的名义》潘虹等朗诵 54. 《荷塘月色》朗诵：珍惜 55. 朱总理深情朗诵的《狮子山下》 56. 《念奴娇赤壁怀古》诗歌.朗诵 57. 朗诵《春江花月夜》 58. 电视散文《行走在秋天里》 59. 蒋雯丽柔情朗诵《别哭，我的宝贝》 60. 配乐诗朗诵：《相信》献给80后

细胞生命的礼赞读后感

深圳大学考试答题纸 (以论文、报告等形式考核专用) 二○10 ～二○11 学年度第 2 学期课程编号课程名称比较行政研究主讲教师马敬仁评分学号20080402 84 姓名罗霖阜专业年级行政管理2班题目：生态学对行政管理的影响第一次读到这本小书，有一种“相见恨晚”的感觉，刘易斯·托马斯博士的这本《细胞生命的礼赞》的小册子给我的思想造成了强大的冲击。这本书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。我崇拜于托马斯博士的博大而深邃的思想，他认为人类自然界实质就是由一个个大大小小的生态系统构成的，大到宇宙、人类社会，小到蚂蚁群体、细胞。他的生态学思想和方法，在行政管理学方面具有重大的比较研究意义。其实，从生态学的角度看，任何国家的行政体制和行政管理，都是一个有机生态系统或是有生命的行政组织系统，都是一定文化环境的产物，在这个系统当中，输入各种的环境反馈的信息，并通过整合这些信息作出决策输出。托马斯在《细胞生命的礼赞》一书中提到“人们把群居性昆虫和人类社会做了很多类比，这是不奇怪的。然而，这种种类比是错误的，或是没有意义的”因为群居性昆虫的行为具有先天的指令性决定的，它们与人类的区别在于人类社会的经验和知识可以不断地积累和传播，然而昆虫没有学习和领悟的能力，因此，它们无法根据经验发展社会传统的能力。但是，群居性动物和人类社会的统一性要远比多样性让我们感到惊讶。人类社会发展至今，往往忘记了我们也是由动物发展而来的，动物性使我们社会的原始积累，这是我们不能逃避的事实。托马斯认为地球上黑压压的人类，从太空往下看，其实跟一个蚁群或者一个蜂窝差不多，但是人们大多时候不相信这类说法，因为人类自认为比动物层次高出许多，常常是带着一种近乎高傲的不可一世的姿态看待动物。在自然界，群居性强的动物习惯于群体生

欧亨利、杰克伦敦简介

欧·亨利真实姓名：威廉·西德尼·波特(William Sydney Porter) 笔名：欧·亨利(O.Henry) 生卒年代：1862.9.11-1910.6.5 美国著名批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一。（欧·亨利、莫泊桑、契诃夫）。原名威廉·西德尼·波特（William Sydney Porter），是美国最著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他出生于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭。他的一生富于传奇性，当过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员。当银行出纳员时，因银行短缺了一笔现金，为避免审讯，离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱，并在监狱医务室任药剂师。他创作第一部作品的起因是为了给女儿买圣诞礼物，但基于犯人的身份不敢使用真名，乃用一部法国药典的编者的名字作为笔名。1901年提前获释后，迁居纽约，专门从事写作。欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局总使人“感到在情理之中，又在意料之外”；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如《爱的牺牲》、《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《带家具出租的房间》、《最后一片常春藤叶》等使他获得了世界声誉，短篇小说《麦琪的礼物》以及《二十年后》被编入上海初中八年级语文课本。《最后一片常春藤叶》被编入上海九年级语文课本。

杰克·伦敦杰克·伦敦(Jack London，1876年1月12日～1916年11月22日), 原名为约翰·格利菲斯·伦敦(John Griffith London)，美国著名的现实主义作家。他一生共创作了约50卷作品，其中最为著名的有《野性的呼唤》《海狼》《白牙》《马丁·伊登》和一系列优秀短篇小说《热爱生命》《老头子同盟》《北方的奥德赛》《马普希的房子》《沉寂的雪原》等。简介美国小说家，生于旧金山，他来自“占全国人口十分之一的贫困不堪的底层阶级”。大约是个占星术家的私生子，在一个既无固定职业又无固定居所的家庭中长大。是美国著名的现实主义作家。美国传记小说家伊尔文·斯通在他的《马背上的水手》里称他是美国无产阶级文学之父。他的作品不仅在美国本土广泛流传，而且受到世界各国人民的欢迎。他在现代美国文学和世界文学都享有崇高地位。杰克·伦敦24岁开始写作，去世时年仅40岁。十六年中他共写成长篇小说19部，短篇小说150多篇，还写了3个剧本以及相当多的随笔和论文。这些作品共同为我们展示了一个陌生又异常广阔的世界：那荒凉空旷又蕴藏宝藏的阿拉斯加，波涛汹涌岛屿星罗棋布的太平洋，横贯美洲大陆的铁路线，形形色色的鲜活人物，人与自然的严酷搏斗，人与人之间错综复杂的社会关系…… 杰克·伦敦的创作，笔力刚劲，语言质朴，情节富于戏剧性。他常常将笔下人物置于极端严酷，生死攸关的环境之下，以此展露人性中最深刻、最真实的品格。杰克·伦敦赞美勇敢、坚毅和爱这些人类的高贵的品质，他笔下那“严酷的真实”常常使读者受到强烈的心灵震撼。伟大的革命导师列宁在病榻上时，曾特意请人朗读小说，其中就有杰克·伦敦的短篇小说《热爱生命》。列宁给予这部小说很高的评价。

配乐诗朗诵：阳城交警礼赞

为党旗添辉的交警今天，我们欢聚一堂，共同欢庆建党九十周年。今天，我们载歌载舞，庆祝取得的丰硕成果。数字文字难以表述辉煌成就秀美诗篇无以描绘赞美之情数不尽的英雄人物，道不尽的巨大成就赞不尽的改革篇章，颂不完的幸福生活党旗指引下诞生了一个英雄团队的名字阳城县公安局交通警察大队头顶警徽，满怀赤诚风霜雨雪，笑迎春风压事故、保安全、保畅通、促和谐是党交给交警神圣的使命迎着晨曦第一缕霞光，飒爽矫健的藏蓝色成为一道亮丽的风景温暖甜美的笑脸，演绎出一幕幕动人的篇章用爱把飞舞的雪花化作春雨，滋润着千家万户老百姓的心田让闪烁的警灯传递着温馨的祝福，守护着畅通平安城乡道路留下忙碌的身影栉风沐雨奏响和谐的乐章这就是党领导下坚强的阳城交警现代化的城市需要和谐畅通的交通秩序县城街头出现了英姿飒爽的女子交警大队领导带头走上高峰岗、护学岗娴熟优美的手势，清脆响亮的哨声挥出畅通的环境，吹响和谐的号角理顺脚步、理顺车轮、理顺城市繁忙的情绪

让平安的白鸽飞旋于他们舞动的臂膀这就是党领导下靓丽的阳城交警公安机关“大走访” 他们为群众送去关爱祝福米面粮油、平安祝福，满含着浓浓深情送到了困难群众家中 “阳光行动”架设了警民连心桥零距离沟通，谱出了和谐新篇章落实科学发展观新窗口、新形象，便民举措推出来压费用、缩周期，上门服务受欢迎贯彻落实科学发展观群众得到的实惠说不完这就是党领导下文明的阳城交警交通安全“五进”宣传刻不容缓学校、农村、单位、企业、社区走进了头顶国徽的人民交警把法律法规送到了群众手中留下了一串串平安祝福与叮咛这就是党领导下为民的阳城交警为了保护人民群众生命财产安全形式多样的专项整治，伴随他们走过春夏秋冬理性、文明、平和、规范，成为他们执法的理念一个个“马路杀手”被拿下一起起违法行为被纠正交通秩序环境变得更加畅通队伍正规化建设凸显向心力这就是党领导下善战的阳城交警站在鲜红的党旗下

欧亨利的个人及作品英语介绍

O.Henry’s writing styles O.Henry is one of the American famous short-story writers. His novels expose the darkness of capitalism from different angles, describe the difficult life of lower class, praise their sincere friendship, love and desire to blessed life. He always write a comedy ending to express deep social meaning, serious social reality and higher level. Furthermore, it points out the inevitability. As we all know O.Henry’s ending is always unexpected. He will suddenly change the inner world of the figures in an unbelievable way, or reverse the fate of the hero. In most time, it will make people feel in track, but the majority will think it reasonable after a while, such as “The Cop and the Anthem”. In the passage, Souby wanted to be in a prison so he made troubles outside. However, his hopes always were defeated. When Souby was reclaimed by the Anthem and decided to live a new life. Unfortunately, policemen put him into prison on some trumped-up charge. When all people assume he will be safe through life, policemen took him to a court. This is a typical O.Henry’s ending, which puts people into a dark hole with thinking deeply. And yet O.Henry just use this way to reflect the reality of being unable to distinguish the good from the bad. The artistic effects of O.Henry’s ending does not always appear in the end. For example, there are two plots in the “The Cop and the Anthem”. One is that Soupy molested a woman, but in an opposite manner, the woman molested him. The other is that Soupy took away a cus tomer’s illegal umbrella. Both a simple and attractive woman and a well-dressed customer give readers a decent feeling, but in fact, they are not the people what we are thinking. I believer everyone will think it is incredible like me. Only if we think carefully is it normal. After all, those people really exist in our society. Is everyone in upper-class noble, kind and well-behaved? Of course not, someone just put their dirty behaviors under their beautiful mask. In order to express the inner dirtiness, O.Henry had to decorate a lot in the passage. Although what it is isn’t as how it is, in short, it is reasonable. O.Henry’s ending exposed the public morals going from bad to worse of capitalism in the humors.

生命与健康

化石的故事教学目标： 1.理解生命经历了漫长的进化过程。 2.感受物种变化和生存环境的密切关系。 3.引导学生关注生命的存在状态。教学重点：生命的历史可以在一定程度上反映生存环境转变的历史，物种受生存环境的重要影响，或灭绝，或进化。教学难点：物种更迭，但生命依然生生不息。课时划分； 2课时教学过程： 1. 师：同学们你们喜欢看科幻片吗？你们看过《侏罗纪公园》吗？引导学生讨论。 2.学生分组交流：我们看的电影里，恐龙为什么会复活？ 3.分组议一议：人们凭借什么直到恐龙的样子，还能够模拟出恐龙的声音？二．新课 1.学生独立阅读教材“生命故事”部分后交流：知道了化石的哪些知识？ 2.小组合作探究学习“生命探索”部分内容，交流：骨骼不断增生的怪鱼-----伍氏献文鱼。 3.了解“大山铺恐龙化石群遗址”相关知识。 4.学生阅读教材“生命加油站”的内容，交流科学家关于恐龙灭绝的多种假说，思考恐龙消失带给人类的启示。 5.近些年消失的十大物种。 6.思考与行动。（1）什么原因导致这些物种消失？这样的结果是否可以避免？（2）说说你知道的环境恶化、极端气候、地质灾害，它们有可能是哪些原因造成的？（3）我们能够做什么？ 7.化石故事知多少（1）考古发现的最早的猿人化石距今大约多少年？（2）你还想知道哪些关于化石的故事？（3）如果将来有一天，假设我们掌握了必要的技术，能使那些已经从地球上消失的动物重新出现在我们的地球上，你最希望重新出现的动物是什么？三．课外延伸课后分组搜集有关化石的更多资料。

生命之谜教学目标： 1.了解人类对生命起源的探索历程，这一历程伴随了整个人类发展史。 2. 感受科学进步给人类生存带来的改变，增强对人类未来的信心。 3. 激发学生对生命之谜的探究热情，引导学生关注人类自身命运。教学重点：在探究、探索活动中激发学生的求知热情，引导学生关注生命。教学难点：通过生命探索的主要视角、观点、线索的呈现，体验实事求是的科学方法在研究生命之谜及人类生存方面的重要作用。课时划分： 2课时教学过程：一．活动导入：“吃人”的谜语。 1.故事：传说斯芬克斯是埃及远古时代的一头怪兽，生性残忍，喜欢吃人。它常用一个谜语考问路人，若答不出来的路人便会被他吃掉。一天，俄狄浦斯经过此地，斯芬克斯照例用这个谜语考他：“有一种动物，早上用四只脚走路，中午用两只脚走路，晚上用三只脚走路，这是什么动物？”结果，俄狄浦斯猜对了这个谜语。 2.猜一猜：谜底是什么？为什么？ 3.小结：人是最智慧、最神奇的物种。从古至今，人类对自身的探究、对生命之谜的探索一刻未停。在阿波罗神庙的门楣上，就刻着“人啊，认识你自己吧”的箴言。二．新课 1.学生把自己感兴趣的关于生命之谜的话题搜集起来，以小组为单位，用彩色笔写在纸上进行展示交流。 2.教师分享自己搜集的相关资料。英国《新科学家》周刊列出了生命十大未解之谜：生命如何起源？地球上有多少物种？人类仍在进化吗？我们为什么睡觉？智能的出现是必然结果吗？什么是意识？性从何而来？我们能防止衰老吗？什么是生命？其他行星上有生命吗？ 3.交流感受：学生用一句话表达自己面对诸多生命之谜的感受。 4.阅读教材，借助“鞋带头”的比喻，理解端粒、端粒酶的作用。 5. “长生不老”大家谈。教师讲述：故事---彭祖的传说。学生分享：关于长生不老的民间故事、神话传说、科学幻想等， 6.结合教材中的五福图片及对应文字，学生进行小组合作学习，学后根据学生能力和兴趣，开展“读图讲述”等活动，汇报小组学习的成果，在班内进行分享。三．活动二：科学探索列车 1第一站：生命摇篮。知识点：地球形成之初的状态，原始海洋中逐步形成生命。

美国短篇小说家欧亨利简介

美国短篇小说家欧亨利简介欧;亨利，原名威廉;西德尼;波特。19世纪末20世纪初美国著名短篇小说家，美国现代短篇小说创始人。与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说巨匠”。下面是为大家整理的美国短篇小说家欧;亨利简介，希望大家喜欢! 世界范围内，有三名杰出的作家被评为短篇小说巨匠，他们分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫以及美国的欧亨利。欧亨利，本名叫做威廉;西德尼;波特，欧亨利是他的笔名。他出生于1862年9月11日，在度过了近四十八个春秋后，于1910年6月5日与世长辞。欧亨利的出生并不好，他的父亲是一名医生，但是由于父亲生活的无节制和酗酒的恶习，导致了家庭财政常常入不敷出，家境十分贫困，在母亲去世后，欧亨利便改由姑姑和祖母抚养，因为家庭的原因，欧亨利被迫于高中时中断学业，成为药店的学徒工只为养活自己。欧亨利的一生并不平静，幼年时的困苦、成年后的挫折、爱人的离世、生活困顿给欧亨利带来了极大的痛苦，但却因为如此，欧亨利也从不平静的生活中获得了许多灵感，这些灵感使他的创作才思泉涌，创作出了许多脍炙人口的短篇小说，成为美国最为有名的短篇小说家。在欧亨利的创作之路上，他的第一任妻子阿索尔;埃斯蒂斯给与了他重大的鼓励。

欧亨利的作品，因其幽默的讲述方式，获得了世界的赞美，成为了美国独特的小说家，并成为世界三大小说巨匠之一。欧亨利的幽默作为美国著名的短篇小说的开创者，欧亨利备受美国乃至全世界人们的赞誉。欧亨利的小说之所以如此有名，不仅仅因为小说的构思新颖独特，更是因为欧亨利的幽默，一定意义上，欧亨利小说的标志之一便是欧亨利的幽默。欧亨利的小说常常出现出人意料的结果，欧亨利也常常将幽默和夸张的写作方法融入到他的作品之中，曲折的故事情节、幽默的叙事方法、外加上出人意料的结局，这三个要素成为欧亨利小说中不可或缺的。欧亨利的幽默并不是一般意义上的普通幽默，而是具有更深层涵义的黑色幽默，通过运用这种写作方法，让人们往往在笑声中不自觉的淌出泪水，引起读者在思想上的强烈共鸣。在欧亨利的大多作品之中，其黑色幽默一直贯穿始末，这成为欧亨利表达思想的主要表达方式。在欧亨利的主要作品《最后一片落叶》、《警察与赞美诗》中，他均不同程度的运用了黑色幽默的手法，讽刺了社会现象，并通过讽刺来表达了自己的思想。在《警察与赞美诗》中，欧亨利用“好客”来形容监狱，被捕仅仅是一个美梦的黑色幽默，变相反映出社会的黑暗，就连进监狱都能成为美梦，可见现实社会的残酷，通过这样的写作手法，便能让读者深刻解读作者的用意。欧亨利代表作作为世界三大短篇小说的巨匠之一，欧亨利在他短短的四十八年时光中，创作了大量的文学作品，其数量高达三百多篇，被公认为是世界短篇小说高产作家，曾被评论界誉为“曼哈顿”桂冠

年会成长感恩奉献演讲稿范文多篇

年会成长感恩奉献演讲稿范文多篇长路奉献给远方，江河奉献给海洋。和谐奉献暧人心，用心奉献干劲增。有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。对于一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是能全力以赴献身于一种完美的事业。我为大家整理的年会成长感恩奉献演讲稿，希望对大家有所帮助! 篇一尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：大家好! 在这秀丽的季节里，很高兴参加本次的演讲。我是来自的。首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持，我感到万分的荣幸!这天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。在长期的工作中，我深刻认识到，忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的!首先，忠诚是敬业的思想基础，只有对工作充满了热爱，才能获得无尽的工作动力，从而提高奉献潜力;而奉献是敬业的目标所在，并且不断在行动上深化敬业精神;再者，奉献是幸福的决定因素之一，从容应对名与利，无私奉献，自身就会获得满足，知足则长乐。四者在整体上又有密切的联系，只有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会获得幸福收获! 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。作为粮食局的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的职责重大，“为粮食局事业发展做贡献”。这不仅仅仅是一句普通

的话，那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺! 为了提高为人民服务潜力，爱岗敬业就是最直接的思想基础!我们要“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事”。联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产”，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。爱岗敬业，誓言无声。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些职责，少一些懒惰，多一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作。要具备爱岗敬业精神，加强自身思想道德等方面的学习，提高自身的素质和工作作风是首要工作。我一向坚持信一句话：“认真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。作为粮食局的一员，我一向用它鼓励着自己。态度决定一切，细节决定成败。我们对待工作的心态，是用心的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的质量。工作也许是枯燥乏味的，但只要脚踏实地、静下心来做，总有收获。要更好的为我们忠诚的事业做出贡献，不断地学习提高以求更好的适应工作需要是务必的一门功课。工作来，我亲身感受到老同志们在工作上的风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。他们就像是开荒的犍牛，日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中，在一片荒芜中洒下种子，播种着期望。因此，在我看来向前辈同仁学习是十分重要的，如不虚心学习，用心求教，实践经验的缺乏必将

五四精神诗歌朗诵(共八首)

五四精神诗歌朗诵（共八首）（篇一）五四礼赞穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜。在这面旗帜里，我们可以看到，那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明与未来的革命青年，用生命结束了战争，带来了和平。可以看到一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献。可以看到一代代热血青年，为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒。因为，在今天，在许许多多优秀青年的心中，仍然深藏着一种精神、坚持着一份信念、铸炼着一个魂魄。正如鱼儿离不开水，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦。

他们对祖国的爱、对祖国的眷念，在今天，转化成为了一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!我们要用青春和热血，去换取人民的幸福，我们要用自己强健的身躯，去换取祖国的繁荣富强。朋友们，生活是属于我们的，我们是八九点钟的太阳。飘扬的团旗昭示着我们的使命，高擎的团旗履行着我们的责任。【合】莫等闲，白了少年头，空悲切! 让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神，励精图治，继往开来；雄姿英发，斗志昂扬，一起迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光! （篇二）青春放歌五月的艳阳，播撒着炙热的光芒。五月的花海，奔涌着浓郁的芳香。擎一樽琼浆，共鉴青春的理想。那甘香的美酒，浸透了时代的希望。春日的雨露，灌溉了奋斗的理想。

冬日的风霜，锻造了钢铁的脊梁。谱一曲乐章，共唱奉献的力量。那珠峰的积雪，被这歌声熔化成博爱的溪流，涓涓流淌。啊！青春的琼浆，醉人的琼浆。满斟了民族的理想！啊！青春的乐章，豪迈的乐章，激荡着民族的希望！（篇三）曾经无数次落泪梦里惊醒间一片冰冷曾经无数次回眸苍茫大地中是万里的迷蒙你可听到那黑黝黝的土地呵微微喘息着近百年的污气世代耕种在这片土地的农民而今已没有了气息不要，我的祖国你柔弱的身躯已经禁不住摧残

礼赞生命

礼赞生命生命，一个神秘而神圣庄严地字眼。亚里士多德曾经说过，人的生命最终的价值在于觉醒和思考，而决不是在于勉强生存。生命，其实并不伟大，真正值得敬畏的是懂得珍惜和创造生命的个体—人。有的人每天过得很充实，拥有自己爱并爱自己的亲人，拥有踏踏实实的生活。有的人每天懒懒散散，无所事事，他们的生命毫无意义，向人们展示了及其反面的教材。生活，就是我们生命的一部分，是让我们生命充满色彩的绚丽插曲。生命的精神不是瞬间，而是永恒，但是如果谁虚度年华，青春就会褪色，生命的信念就会抛弃他们。虽然人生苦短，但是人生的意义和价值是无可比拟的。只要对人生有信心，对自己有自信，对生命有追求和勇气，你的一生就是有意义的。虽然每个人的生命只有一次，但是知足吧！这世界多美好，太阳带来了温暖带来了光明，更重要的是带来了无边的遐想，为干涸的思维带来滋润！鲜花，带来了美丽，带来了芬芳，更带来了赏心悦目的情怀，为孤独的心灵增添了缤纷的色彩！一生之中除了喜悦、甜蜜，还包含着悲哀、沮丧、难过、愤慨。但是，这些都是锻炼、考验，只要你通过了这些考验，你会有一种特别的幸福感，这就是生命的真谛。生命如歌，音律和谐，婉转，悠扬并激昂交迫；生命如诗，古朴、流畅，并意义悠长；生命如花，美丽芬芳、短暂、脆弱而绚丽多彩。生命的无与伦比在于给予万物的源泉，虽然结束了就

会灰飞烟灭，但生命的意义却没有消失，不知多少新生命将继而延续。虽然老天给予每个个体不同的命运，但是，没有给予他们不同的生命意义。即使一只小蚂蚁和一头剃刀鲸，生命的意义也是一样的：努力拼搏向上，练就求生本领，活得精彩快乐。每个生命每天的开始，都是有意义的，都是有价值的，都是有向往的，都是有追求的！每个早晨，生机勃勃的气息无处不在，这是生命的作为！每个初春，万物复苏的感觉，这是生命的作为！生命值得敬畏，值得尊重。就拿狼来说吧，狼在人们的潜意识中是一种很血腥的动物，但他们的这种血腥，就是为了让自己和后代更好的生存。老狼在奄奄一息的最后时间也知道为未来的狼崽解除后患，趁某只金钱豹不注意，咬断他强而有力的后腿，但老狼会因此丧失生命：引诱苍鹰落地，折断它的翅膀。但老狼也会付出惨痛的代价。万物皆有生命，虽然生命短暂，但是生命的意义和价值却是长久而高远的。在一生中的今天，我们也许不能用非凡的大脑去预想明天。但是，我们却可以用智慧的双手去创造未来。