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针灸科考试题及答案(4)复习课程

针灸科考试题及答案(4)复习课程
针灸科考试题及答案(4)复习课程

职称聘用考核(中医针灸)

姓名______________得分____________

一、名词解释:(每小题3分,共15分)

1、五输穴

2、拇指同身寸

3、得气

4、骨度分寸法

5、热则疾之

二、填空(共20分,每空1分)

1、我国最早铸造针灸铜人的是_________朝的_______________。

2、经穴数目最多的经脉是__________,一侧含穴___________个。

3、在十二经穴中,既是原穴以是输穴的穴位有_________个。

4、在十二经脉中环绕或挟口唇的经脉_____________、_____________、_____________。

5、《四总穴歌》说:“肚腹__________,腰背_________求,头项寻___________,面口_______收。”

6、在常用骨度分寸中,两者之间距离为12寸的有___________、__________、___________。

7、急性胃痛,取郄穴可用___________,八会穴可用____________;八脉交会穴可用________。

8、艾炷灸是常用的针灸法,根据其施术方式可以分为____________和______________两类。

三、单项选择题(共15分,每小题1分)

1、下列各穴,属于胆经的是()

A、期门

B、章门

C、京门

D、梁门

2、下列井穴中,治疗疝气应首选()

A、涌泉

B、隐白

C、大敦

D、至阴

3、下列针灸配方中,称为”开四关”的是()

A、内关外关

B、上关下关

C、合谷太冲

D、腰阳关膝阳关

4、下列穴位除()穴外都是郄穴

A、孔最

B、郄门

C、阴郄

D、偏历

5、在十五络脉名称中不包括哪个名称。()

A、大包

B、会阴

C、长强

D、鸠尾

6、募穴的刺激点共有()

A、 12个

B、15个

C、18个

D、21个

7、下列特定穴中,治疗急性病症应首先选用()

A、原穴

B、俞穴

C、郄穴

D、八脉交会穴

8、除()之外,两穴之间的距离均为3寸。

A、跗阳昆仑

B、犊鼻足三里

C、蠡沟中都

D、伏兔阴市

9、下列经脉中,除()外循行均经过脊。

A、足少阴经

B、冲脉

C、督脉

D、足少阳经

10、根据五输穴的主治特性,治疗”体重节痛”应采用()

A、合穴

B、井穴

C、输穴

D、经穴

11、拔罐法,早期称为()

A、排脓疗法

B、排气疗法

C、吮血疗法

D、角法

12、斜刺角度为()

A、10。左右

B、15。左右

C、30。左右

D、45。左右

13、呼吸补泻法是()

A、呼气时捻转,吸气时提捶

B、呼气时提捶,吸气时捻转

C、呼气时进针,吸气时出针

D、呼气时出针,吸气时进针

14、下列各穴中,治疗痔疾最有效的是()

A、侠白

B、隐白

C、二白

D、四白

15、治疗小儿遗尿除主方外,肾气不足者应配()

A、肝俞

B、命门

C、脾俞

D、膀胱俞

16、下列各穴中,治疗上齿痛最好选用()

A 合谷

B 劳宫

C 内庭

D 太冲

17、以下除哪项外,均属于募穴()

A 中极

B 章门

C 日月

D 俞府

18、以下神门穴的主治,哪项不对?()

A 心痛

B 心悸

C 健忘

D 盗汗

19养老穴是手太阳小肠经的()

A 郄穴

B 原穴

C 络穴

D 五输穴

20、下列经脉中,除_______外都经过肺()

A 手少阴心经 B足少阴肾经 C 足厥阴肝经 D 足太阴脾经

四、多选题(共15分,每小题1分)

1、以下书籍中,为针灸学史上总结性的代表著作的()

A、《内经》

B、《针灸大全》

C、《针灸甲乙经》

D、《针灸大成》

E、《难经》

2、十二经皮部()

A、是经络系统在体表的分布

B、是络脉之气散布的部位

C、药物贴敷的临床应用源于皮部理论

D、 ]分布区域是以十二经在体表的分布范围为依据

E、其走向同十二经走向相同

3、脱肛取百会穴治疗是()

A、近部取穴

B、下病上取

C、远道取穴

D、循经取穴

E、对症取穴

4、联系脑部的经脉有()

A、督脉

B、足厥阴肝经

C、足太阳膀胱经

D、足少阳胆经

E、足少阴肾经

5、下列经脉中,交会于中极,关元的是()

A、脾经

B、肝经

C、肾经

D、胃经

E、胆经

6、在毫升刺法中,为了增强针感,经常采用的辅助手法是()

A、刮柄法

B、侯气法

C、震颤法

D、弹法

E、循法

7、根据有关古籍记载,孕妇禁针的穴位有()

A、合谷

B、昆仑

C、三阴交

D、石关

E、肩井

8、根据”合治内府”的原则,下列腑病选穴正确的是()

A、大肠病取曲池

B、膀胱病取委中

C、胆病取膝阳关

D、三焦病取委中

E、小肠病取下巨虚

9、治疗风寒型感冒宜取()

A、风池风门

B、大椎外关

C、合谷列缺

D、曲池鱼际

E、肺俞尺泽

10、行痹的针灸治疗一般用()

A、以患部与循经取穴为主

B、配膈俞血海

C、毫针泻法或平补平泻

D、运用灸法

E、可用皮内针

11、奇经八脉的特点是()

A、有各自所属的腧穴

B、不隶属于脏腑

C、无阴阳表里配偶关系

D、与奇恒之腑有密切联系

E、别道奇行

12、十二经脉中“四根”“三结”指的是()

A、头面为结

B、胸腹为结

C、四肢为根

D、下肢为根

E、上肢为根

13、“气街”是指()

A、头

B、胸

C、腹(背)

D、胫

E、四肢

14、“四海”是指()

A、脑为髓海

B、胸为气海

C、胃为水谷之海

D、冲脉为血海

E、冲脉为十二经之海

15、灸法的作用是()

A、防病保健

B、温经散寒

C、扶阳固脱

D、消瘀散结

E、引热外行

五、简答题(共25分)

1、写出足少阴肾经的循行路线及病侯(8分)。

2、试述针刺不得气的原因(8分)。

3、写出实证胁痛的针灸治法、处方及方义(9分)。

六、病案分析题(10分)

王某某,男性,42岁,干部。2014年3月3日初诊

胃脘痛隐隐已4余年,每遇饭后为甚,泛吐清水,喜温喜按,神疲纳差,脘腹胀满,大便溏薄,形寒性冷,舌淡苔薄白,脉迟缓。查清晨空腹胃液色黄,胃镜检查为浅表性胃炎。

请写出诊断、分型、治则、处方及方义。

针灸学试题答案

一、1、十二经脉肘膝关节以下,从四肢末端至肘膝关节排列井、荥、输、经、合。

2、拇指指间关节横量宽度为1寸。

3、针刺入腧穴后产生的经气感应。

4、以体表骨节为主要标志折量全身各部的长度和宽度,定出分寸,用于腧穴定位的方法。

5、热症用针浅刺,疾出针,不留针。

二、1、宋、王惟一 2、膀胱经 67 3、6 4、胃经、大肠经、肝经

5、三里、委中、列缺、合谷 6 、肘横纹至腕横纹前发际正中至后发际正中腋窝顶点至11肋游离端

7、梁丘中脘内关公孙 8、直接灸间接灸

三、1、C 2、C 3、C 4、D 5、B 6、C 7C 8C 9D 10C 11D 12 D 13C 14C 15B

16 C 17D 18 B 19A 20 D

四、1、ACD 2ABCD 3BCD 4AC 5ABC 6 ACDE 7 ABCE 8ABE 9AC 10 ABC 11 BCDE 12 ABC 13 ABCD 14 ACDE 15 ABCDE

五、1、起于足小趾之下,斜走足心,沿内踝后,进入足跟,行下肢内侧后缘上行,通脊属肾,络膀胱。直行经脉从肾向上,过肝膈,入肺,沿喉咙夹舌根。从肺出,络心,注胸中。咳嗽、气喘、舌干、咽喉肿痛,水肿,大便秘结,泄泻,腰痛,下肢痿弱无力,足心热。

2、取穴不准确,手法不当患者经气不足

3、疏肝解郁,活血通络。期门支沟、阳陵泉、足三里、太冲

六、胃痛脾胃虚寒脾俞、胃俞、中脘、章门、内关、足三里、三阴交

新课程通识试题及答案

新课程通识试题及答案(一) (2009-06-03 19:48:20) 转载 标签:分类:教师试题 杂谈 一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打错的打“X”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。() 2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。() 3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学 观。() 4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。()5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。() 6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应 用。( ) 7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。() 8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结 合。( ) 9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手 段。 () 10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。() 11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。() 12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。() 二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分)

1.本次课程改革的核心目标 A.实现课程功能的转变 B ?体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度 D ?改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的课程,自小学___年级开始设置,每周平均课时。( A . 必修B。必修 C . 选修D 。 选修 3. 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是 A . 形成研究性学习的学习方式 B .促进学生的个性健康发展 C . 强调学科内容的归纳和整合 D ?注重研究生活中的重大问题 4. 在新课程背景下,教育评价的根本目的是( A . 促进学生、教师、学校和课程的发展 B .形成新的教育评价制度 C . 淡化甄别与选拔的功能 D ?体现最新的教育观念和课程理 念 5. 在学校课程中,与选修课程相对应的课程是 A . 活动课程 B .学科课程 C ?必修课程 D .综合课程6. 关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是( A . 能够弥补单一国家课程的不足 B . 能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C . 能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性 D . 能够促进学生个性的健康和多样化发展 7. “新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新 教 ①为学生提供了更多现成的结论 ②强调与现实生活的联系

课程通识试题及答案一

新课程通识试题及答案(一) (2009-06-03 19:48:20) 转载 标签:分类:教师试题 杂谈 一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。() 2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。()3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。() 4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。() 5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。() 6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。() 7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。()8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。() 9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。() 10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。()11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。()12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。() 二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革的核心目标是() A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状)课时。(____年级开始设置,每周平均___课程,自小学___.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的2. A.必修 3 3 B。必修 1 1 C.选修 3 3 D。选修 3 4 3.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是() A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题 4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是() A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念 5.在学校课程中,与选修课程相对应的课程是() A.活动课程B.学科课程C.必修课程D.综合课程

公安面试题及参考答案

公安面试题及参考答案一、你认为做为一名人民警察应该具备什么素质你谈谈你的优点和不足. 答我认为做为一名合格的人民警察应该具备以下几点素质第一政治素质.对党国家人民和法律的忠诚是党和人民对人民警察所一切的最基本的政治素质. 第二思想素质.公安工作有他特殊性.工作环境的艰苦和恶劣工作对象的复杂性和腐蚀性就必然要求我们广大的公安民警在思想上做好吃苦耐劳防腐拒变的准备. 第三文化素质.一定程度的文化素质是我们驾驭工作的基本功我们不光要有为人民服务的思想.还要有为人民服务的能力. 第四业务素质.对日常工作的熟悉程度和较高的工作能力是提高我们公安队伍整体战斗力的前提. 第五身体素质.身体是革命的本钱.尤其是干公安这一行没有强健的体魄和充沛的精力是难以完成复杂的公安工作和任务的. 对于我这样一个即将从警校毕业的大学生来说业务能力的缺乏是我目前最大的不足也是我走上工作岗位后面临的第一个挑战.我会利用空余时间多向老同志学习取经.有什么不知道的地方多虚心的请教.主动承担一些工作多吃点苦我想年轻人吃的苦越多进步也就越快我做好了这个准备. 当然谈到优点我是学这个专业理论知识较为丰富平时也喜欢钻研这些案件方面的事情动手能力强.最后我想强调一点的是我特别热爱这个行业我相信自己可以做好.二、你怎么理解稳定压倒一切你认为公安机关应该在这里起什么作用答稳定压倒一切的

提出是有他的时代背景的.当今时间的主题是和平与发展世界各国从饱经战乱的折磨和饥荒中走出来迫切可望一个稳定的环境来发展经济改善生活.对于我们这样一个从一穷二白中走出来的国家来说太希望稳定的环境现在的这个和平稳定的环境来之不易.只有社会稳定了老百姓才可以安居乐业国家才利用国泰民安. 做为维护国家安全和社会稳定的人民警察来说我们要认清形式.要紧绑稳定这根玄提高自身的政治敏锐性.严厉打击企图破坏和颠覆我国政权和社会稳定的极少数西方敌对势力和恐怖分子的反华活动.做好本职工作.维护好国家安全和社会稳定.周恩来同志说过国家安危公安系于一半. 三你做为派出所警察遭到群众投诉时,怎么办答做为一名派出所民警平时的工作会接触到形形色色的人碰到这样的事情也是很正常的. 首先我要摆正自己的心态.切不可认为是老百姓故意和自己过不去对老百姓发脾气这时我还要始终保持面带笑容热情服务.再大的委屈也不可以带到行动上.要知道我的一言一行代表着我们公安机关的形象.要克制自己的情绪. 其次我要耐心的同这位老百姓沟通如果是因为对我们工作的不理解我可以跟他做好国家相干政策和法规的解释工作.如果是因为自己的工作方式不对自己的态度不好.我要主动向他道歉并表示我会在今后的工作中改正并愿意接受他们的监督. 当然我也赞成他的投诉.这是他的权利.也有利用我们改进自己的工作和提高工作效率.

新课程通识考试试题与答案

新课程通识试题及答案 转载 标签: 分类:教师试题一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(x )2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(v )3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。(x ) 4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(v )5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(x )6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。(x )7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(x ) 8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(x )9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。(v ) 10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(v )11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(x )12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(x )二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革的核心目标是( A ) A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的___课程,自小学___年级开始设置,每周平均____课时。( A ) A.必修 3 3 B。必修 1 1 C.选修 3 3 D。选修 3 4 3.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( B ) A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题 4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是( A ) A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念 5.在学校课程中,与选修课程相对应的课程是( C ) A.活动课程B.学科课程C.必修课程D.综合课程6.关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是(B ) A.能够弥补单一国家课程的不足 B.能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C.能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性

新课程通识试题及答案(全套)

新课程通识试题及答案(一) 一、判断下列说法就是否正确,对得在题后括号内打“√”,错得打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程就是教学内容与进展得总与。( x ) 2.在新课程中,教材提供给学生得就是一种学习线索,而不就是惟一得结论。(√) 3.教师就是既定课程得阐述者与传递者,学生就是既定课程得接受者与吸收者。这就是新课程倡导得教学 观。( x ) 4.教学就是师生交往、积极互动、共同发展得过程。( √) 5.开发地方课程与校本课程就就是编写适合学生发展得新教材。( x ) 6.在教学中,我们要抛弃一切传统得教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中得应 用。 ( x ) 7.在新课程中,课程评价主要就是为了“选拔适合教育得儿童”,从而促进儿童得发展。( x ) 8.在考试改革方面,纸笔测验仍然就是考试得惟一方式,只有这样,才能将过程性评价与终结性评价相结 合。( x ) 9.教学反思就是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果与专业发展得重要手段。 ( √) 10.在新课程推进过程中,课程得建设、实施与发展将成为学校评价中得重要内容。( √) 11.学校课程管理就是指学校有权对国家课程、地方课程与校本课程进行总得设计。(x ) 12.发展性评价体系中得评价改革就就是考试内容与考试方式得改革。( x ) 二、下列各题得选项中,有一项就是最符合题意得。请把最符合题意得选项前得字母填在题后得括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革得核心目标就是(A ) A.实现课程功能得转变 B.体现课程结构得均衡性、综合性与选择性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”与过于注重书本知识得现状 2.综合实践活动就是新得基础教育课程体系中设置得___课程,自小学___年级开始设置,每周平均____课时。( A ) A.必修 3 3 B。必修 1 1 C.选修 3 3 D。选修 3 4 3.学科中得研究性学习与研究性学习课程得终极目得就是( B ) A.形成研究性学习得学习方式 B.促进学生得个性健康发展 C.强调学科内容得归纳与整合 D.注重研究生活中得重大问题 4.在新课程背景下,教育评价得根本目得就是( A ) A.促进学生、教师、学校与课程得发展 B.形成新得教育评价制度 C.淡化甄别与选拔得功能 D.体现最新得教育观念与课程理念 5.在学校课程中,与选修课程相对应得课程就是( C ) A.活动课程 B.学科课程 C.必修课程 D.综合课程 6.关于地方课程与校本课程设置重要性得认识,下列说法错误得就是( B ) A.能够弥补单一国家课程得不足 B.能够满足不同地区、学校与学生得相同需求与特点 C.能够发挥地方与学校得资源优势与办学积极性 D.能够促进学生个性得健康与多样化发展 7.“新教材一方面关注并充分利用学生得生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新教 材( C ) ①为学生提供了更多现成得结论 ②强调与现实生活得联系 ③强调知识与技能、过程与方法得统一 ④体现了国家基础教育课程改革得基本思想 A.①② B.③④ C.②④ D.①③④ 8.教师由“教书匠”转变为“教育家”得主要条件就是( D ) A.坚持学习课程理论与教学理论 B.认真备课,认真上课 C.经常撰写教育教学论文 D.以研究者得眼光审视与分析教学理论与教学实践中得各种问题,对自身得行为进行反思 三、下列各题得选项中,有2个及2个以上得答案就是符合题意得,请把符合题意得选项前得字母填在题后得括号内。少选、多选、错选,该题不得分。(每小题2分,共12分) 1.新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度得确立( ABC )

新课程通识试题及答案一

新课程通识试题及答案(一) 一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和(×)2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(∨)3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。(×)4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(∨)5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(×)6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。(×)7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(×)8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(×)9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。(∨)10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(∨)11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(×)12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(×)二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意

的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分)1.本次课程改革的核心目标是()A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状2.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的___课程,自小学___年级开始设置,每周平均____课时。()A.必修3 3 B。必修1 1 C.选修3 3 D。选修3 43.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是()A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念5.在学校课程中,与选修课程相对应的课程是()A.活动课程B.学科课程C.必修课程D.综合课程6.关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是()A.能够弥补单一国家课程的不足B.能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点C.能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D.能够促进学生个性的健康和多样化发展7.“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新教材()①为学生提供了更多现成

公安考试试题及答案

公安考试试题及答案 【篇一:公安派出所考试试题及答案】 =txt>所属派出所:姓名: 一. 单项选择题(20题,每题1分,共20分) 1.公安消防队扑救火灾, ( a )向发生火灾的单位、个人收取费用。 a.不得 b.可以 c.按照一定标准 2.灭火器压力表指针指在( a )区域表示压力不足无效。 a. 红色 b.黄色 c. 绿色 d. 蓝色 3.单层公共建筑如面积不超过( b )㎡,且人数不超过50人时,可设一个直通室外的安全出口。 a.100 b.200 c.400 d.600 4. 公共娱乐场所安全出口的疏散门应( b )。 a.自由开启 b.向外开启 c.向内开启 5. 歌舞娱乐场所的疏散通道和安全出口的门厅,其顶棚装饰材料应采用( d )级装修材料。 a. d b.c c.b1 d.a 6. .公共娱乐场所不允许设臵在建筑内( c )。 a.一层 b.地下一层 c.地下二层 d.二层 7. 干粉灭火器多长时间检查一次( a )。 a. 半年 b.一年 c.三个月 d.两年 8. 压力指示器的种类应与该灭火器的种类相符(干粉灭火器所使用的压力指示器表盘上有( b )字母;水灭火器所使用的压力指示器的表盘上有( c )字母)。 a. “n” b. “f” c. “p” d.“d” 9. 灭火器喷射软管的长度应不小于( c )。 a. 600㎜ b. 500㎜ c. 400㎜ d. 300㎜ 10. 消防软管卷盘旋转部分应能绕转臂的固定轴向外做水平摆动,摆动角应不小于( c ); 11. 消火栓箱电器设备控制按钮至少应有一对常开和一对常闭触点,能正常开启消防水泵;指示灯应为( a ). a. 红色 b.黄色 c. 绿色 d. 蓝色

教师考试通识部分复习题及答案

教师考试通识部分复习题及答案 一、新课程标准基本理念是什么? 强调面向全体学生,提高学生的科学素质,指导学生进行倡导探究性学习。 二、十项教学技能是什么? 从教学信息传播的过程出发分析教学信息交流过程中教师行为方式的构成要素,十项教学技能总结归纳如下: 1、导入技能;集中注意,引起兴趣、激发动机、明确意图、进入交流。 2、语言技能;用准确的语言,恰当的语调、语义交流信息。 3、板书技能;提纲挈领、突出重点、辅助口头语言交流。 4、教态变化技能;活跃气氛、增强情感、辅助口头语言交流。 5、演示技能;促进感知、变换信息通道,增强交流效果。 6、讲解技能;了解事实、形成概念、掌握原理和规律,认识交流本质。 7、提问技能;检查学习、促进思维、获得反馈、改善交流过程。 8、反馈强化技能;调控教学、强化学习,巩固交流成果。 9、结束技能;总结归纳、拓展延伸、形成系统,结束交流。 10、教学组织技能;教育学生、指导学习,保证交流顺利进行。

三、课程改革的指导思想是什么? 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推行素质教育。 四、课程改革的总目标是什么? 新课程改革的目标应体现时代要求。要求学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守社会法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感,努力为人民服务,具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有终身学习的基础知识,基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 五、基础教育课程的具体目标是什么? 改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程, 通识部分试题示例

2021年《公安基础知识》标准化模拟试题库及答案(共四套)

2021年《公安基础知识》标准化模拟试题库及 答案(共四套) 2021年《公安基础知识》标准化模拟试题库及 答案(一) 第一部分判断题 判断下列所给出的命题正确与否,正确的,在机读答题卡相应的题号下填涂A;错误的填涂B。1-30题各1.O分:共30题30分。 1、根据《公安机关督察条例》的规定,督察长、副督察长的任免必须征求上一级公安机关的意见。( ) 2、人民警察内务建设的基本方针是从严治警、依法治警。( ) 3、公安机关处理内部关系的基本要求是:各司其职,密切协作,互相支持,协调一致。( ) 4、评定授予警衔的人员必须是属于公安机关内人民警察建制的在编在职的人民警察。( ) 5、公安部于2003年1月22日发布的加强公安机关内部管理的“五条禁令”规定:严禁酒后驾驶机动车,违者予以纪律处分;造成严重后果的,予以辞退或者开除。( ) 6、民警张某酗酒滋事,不听同事劝阻,在所长办公室无理

吵闹,严重影响办公秩序,可以对其采取禁闭的措施。( ) 7、政治领导,是指党在政治方向、政治路线、政治原则和方针、政策上的领导。( ) 8、社会治安综合治理,是公安工作中党的领导,公安机关和人民群众三者有机结合的新形式,是公安工作党委领导的根本原则和群众路线在新形势下的新发展。( ) 9、警察是随着国家的产生而产生的,但并不能随着国家的消亡而消亡。( ) 1O、公安机关的宗旨是全心全意为人民服务。( ) 11、世界各国警察,由丁受英、法两国警察制度的影响,形成两种不同的警政管理体制——以英国为代表的地方自治制:以法国为代表的中央集权制。( ) 12、公安机关的专政职能是川以对付一切违法犯罪人员的。( ) 13、公安机关民主职能的实质,就是保障人民享有国家主人翁的地位和保障人民的利益。 14、世界上除少数国家外,都拥有自己的警察力量。( ) 15、维护国家安全既是公安机关的工作,也是国家许多部门的工作。( ) 16、对于高度分散的、隐蔽的、又不断衍生的犯罪分子,应该采用“大兵团作战”,强调集中性,以提高效率。( ) 17、如果被搜查人或者其家属不在场,公安机关则不能进行

新课程通识试题及答案

新课程通识试题及答案 1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要, 、 ”与江泽民同志“三个代表”得重要思想为指导。 2、新课程得三维目标就是目标、目标与目标。 3、新课程得课堂实施要改变传统得以、、为中心得状况。 4、新课程实施中,要对课程结构方面过于强调, 与得现状加以改变,整体设置九年一贯得课程门类与课时比例,并设置。 5、在教学实施中,新课程倡导学生、、。 6、对于学生,新课程强调要建立得评价体系。 7、各学科课程标准就是教材编写、与得依据。 8、新课程指出,要改变课程评价过于强调得功能,发挥评价促进学生发展、教师提高与改进教学实践得功能。 9、新课程要求教师要由教材得单纯执行者转变为。 10、新课程提倡通过信息技术与学科课程得整合,逐步实现得呈现方式、方式与方式得变革。 选择题(从每个小题得四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√;每小题2分,共10分) 11、贯彻新课程“以人为本”得教育理念首先应该做到 A 、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确得学习态度 D、让学生自主地选择课程 12、新课改整体设计九年一贯得义务教育课程,在小学阶段 A、以综合课程为主 B、以分科课程为主 C 、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程补充 13、“关注个体差异”就就是根据学生实际存在得爱好、兴趣与差异 A、完全由学生自己决定如何学习 B、将学生分按优、中、差分班教学 C 、使每个学生得特长都得到发挥 D、大力培养单科独进得尖子生 14、新课程得核心理念就是 A、为了每一个学生得发展 B、更好地提高学生成绩 C 、满足社会、家长提高升学率得需求D、提高每一位教师得教学水平 15、新课程强调将学生学习知识得过程转化为形成正确价值观得过程,其价值观就是指 A、充分认识知识对社会得价值 B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合 C 、让学生尊重知识尊重教师D、将知识转化为巨大得经济利益 16、新课程改革实际上就就是新一轮得教材改革。( ) 17、新课程改革得核心目得就是培养全面发展得人。( ) 18、新课程在小学阶段就是以分科课程为主,在初中阶段就是以综合课程为主。( ) 19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱得局面,不利于教师把握教学与考试得标准。( ) 20、《纲要》提出得要使学生“养成健康得审美情趣”得培养目标,只能在语文、美术、音乐课中才能实现,其她课程没有办法培养学生得审美情趣。( ) 21、《纲要》提出要使学生“具有良好得心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教育课中培养,其她课程也都应该关注与培养学生得心理素质。( ) 22、《纲要》提出得要使学生“逐步形成正确得世界观、人生观、价值观”得培养目标,只能在思想品德课中才能实现,其她课程无法实现这一培养目标。( ) 23、强调教师做学生学习得促进者,表明传授知识已经不再就是新课程对教师得要求了。

公安执法资格真题附答案

一、判断题(每题1分,共10分) 1. 人民检察院对涉嫌盗窃罪的16周岁的张某作出的附条件不起诉的决定,公安机关不能要求复议、提请复核。(×) 2. 李某因涉嫌犯罪被公安机关取保候审,在取保候审期间,李某不能行使选举权。(×) 3. 甲县公安局在办理民警李某故意杀害刘某一案时,发现李某曾收受刘某3万元,为其非法办理落户手续。甲县公安局应当对李某涉嫌的受贿罪并案后移送甲县检察院,以检察院为主侦查,公安局予以配合。(×) 4. 县公安局超越法定权限对个体户陈某作出的公路旅客运输许可被撤销,县公安局应当对陈某合法权益受到的损害给予赔偿。(√) 5. 民警接到出警指令,赶到现场后发现,一名嫌疑人正将匕首架在怀抱婴儿的老太太脖子上。民警在警告无效的情况下,开枪将嫌疑人击毙。民警开枪的行为是合法的。(√) 6. 王某因琐事将邻居郑某殴打成轻微伤,派出所受案后进行了调解处理。调解过程中,郑某为报复王某将其防盗门砸坏(价值400元)。此案可继续适用调解处理。(×) 7. 陈某是某网站的版主,以发布、删除对甲公司不利的网络信息为由,向甲公司索要3万元。陈某构成敲诈勒索罪。(√) 8. 邓某酒后在街上持凶器随意殴打过往路人,并将周某殴打致重伤。对邓某应以寻衅滋事罪和故意伤害罪数罪并罚。(×) 9. 刘某为实施抢劫,偷开陶某机动车作为工具,抢劫得手后,将车又开回原地,未造成丢失。对刘某应当以抢劫罪和盗窃罪数罪并罚。(×) 10. 在对张某涉嫌恐怖活动犯罪案件侦查过程中,其辩护律师刘某经许可会见张某后,向侦查机关提出了无罪辩护的书面意见,侦查机关认为刘某的意见不正确,未将其书面意见附卷。(×) 二、单项选择题(每题1分,共25分) 1、证人李某因在刘某组织、领导黑社会性质组织案中作证,其人身安全面临危险。下列说法不正确的是(B )。 A.李某可以向公安机关请求予以保护 B.经人民法院通知,李某因担心报复而不出庭作证,人民法院不能强制李某出庭作证 C.公安机关可以在询问笔录中使用化名代替李某的个人信息 D.李某因履行作证义务而支出的交通、住宿费用,应当给予补助 2、李某醉酒后殴打他人,被派出所民警查获并带回约束5个小时后酒醒,其后民警对其进行了4小时的询问查证。李某称其从入所开始,查证时间已经超过8小时,遂称民警办案违法。对于本案说法正确的是(D )。 A.李某因酒醉不承担违法责任 B.对李某可以使用手铐、脚镣等警械进行约束 C.对李某采取的保护性约束措施的时间应计算在询问查证时间内 D.李某在醉酒状态中可以通知其家属、亲友或者所属单位将其领回看管 3、民警邓某对甲市乙县公安局对其作出的停止执行职务决定不服,可以在被停止执行职务期间向( A )提出申诉。 A.乙县公安局 B.乙县公安局督察长 C.甲市公安局 D.甲县人民检察院 4、下列行政案件,违法事实确凿,人民警察可以适用简易程序作出处罚决定的是( D )。

新课程通识试题及答案

四、简答题(共21分) 1.研究性学习评价的特点是什么?(6分) 答:1.研究性学习的评价就是通过研究性学习在整个学校课程体系中作用的判断,系统地收集、分析有关信息,对研究性学习课程的方案、课程计划、实施过程和研究结果做出价值判断和价值选择。 (1).主体性特点:学生既是研究性学习的主体,又是自我评价、相互评价的主体。这样,使教与学在评价中得到和谐的统一。(2).多元性特点:以往学科课程的评价者主要是各科教师或班主任,以“分数的高低”或升入“重点学校多少”作为评价学生好坏的唯一标准,不能从德、智、体、美、劳诸方面给予学生全面完整的评价。 (3).形成性特点:研究性学习的评价强调研究全过程的评价,即做好开题阶段、实施阶段和结题阶段评价。 (4).激励性特点:研究性学习的评价以激励性评价为主。(5).实践性特点:研究性学习评价应注重实践性。 2.请简要谈谈目前应该如何重建新的课程结构,才能符合素质教育的要求,才能更好地促进学生的发展?(6分) 3.在语文课上,老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“对号入座”。如C级组的标准是“语言通顺”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在小学里经常不及格,今天老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有希望的!”老师又及时鼓励达标的同学继续向B 级、A级组进军。

请问:上述案例中,教师的做法是否正确?为什么?(9分)答:教师的做法是正确的。(2分)采用适应不同学生的多种评价方法,实施鼓励性评价,使学生得到成功的体验,为学生的发展创造了良好的条件和环境。这种分层评价使各类学生都在原有的基础上得到了发展。(7分) 五、分析说明题(共27分) 1.王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱们时,教导处主任突然走了进来。主任看到瑟瑟发抖的王林,什么都明白了。主任严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。 请问:主任的做法对吗?为什么?假如你是主任,你会怎样做?(11分) 1.主任的做法是欠妥的。(2分)教师应该从学生的角度去看问题,处处为学生着想,保护学生的自尊心,理解和同情学生并给予热情而诚恳的帮助,不能简单采取批评、惩罚的方法。(5分)言之有理即给分。

新课程通识考试试题及答案

新课程通识考试试题及答案 新课程通识试题及答案 转载 标签: 分类:教师试题一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打,错的打“X”。侮小题2分,共24分) 1?在新课程背景下,课程是教学内容和进展的 总和。(x ) 2?在新课程中,教材提供给学生的是一种学习 线索,而不是惟一的结论。(v ) 3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是 既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教 学观。 (x )

4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过 程。(v ) 5 ?开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(x ) 6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。 (x ) 7?在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。 ( x ) 8 ?在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。 (x ) 9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。 ( v ) 10 ?在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(v) 11?学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(x)

12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(x ) 二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革的核心目标是 ( A ) A ?实现课程功能的转变 B ?体现课程结构

公安公共基础知识考试题及答案【最新】

公安公共基础知识考试题及答案 1、下列行为中,违反了《中华人民共和国妇女权益法》的是( )。(多选题) A、某单位辞退了怀孕的小李 B、某单位招收了一位年满17周岁的未成年女工 C、由于家庭生活困难,老王让自己正在上小学的女儿辍学回家干活 D、某公司未经王女士同意,以营利为目的,将其肖像印发在广告画上 2、情况通报用于在一定范围内批评不良的人和事,归纳教训,引以为戒。( ) A、正确 B、错误 3、某电影明星通过伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿和记账凭证等手段不缴或少缴应纳税款,这构成了骗税行为。( )

A、正确 B、错误 4、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是( )。 A、土地革命、党的建设、武装斗争 B、武装斗争、土地革命、统一战线 C、工农运动、武装斗争、党的建设 D、统一战线、武装斗争、党的建设 5、“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,其本质是( )。 A、立党为公,执政为民 B、与时俱进 C、坚持中国特色社会主义 D、坚持党的先进性 6、政府机构改革中的三定是指( )。

A、定职责定机构定编制 B、定职责定机构定任务 C、定任务定职责定人员 D、定任务定人员定机构 参考答案及解析 1、【答案】AC。解析:《中华人民共和国妇女权益法》第26条规定“妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护”因此,单位不得辞退孕期、产期、哺乳期的妇女。故A选项中所表述的情况违反了法律规定。第23条中规定“禁止录用未满十六周岁的女性未成年人,另有规定的除外。故B选项中未违反法律规定。第18条规定”父母或者其他监护人必须履行适龄儿童少年接受义务教育的义务。故题目中C选项违反了法律规定。D选项中描述的为侵犯当事人肖像权的情况,故不选。因此,本题的正确答案为AC。 2、【答案】B。解析:情况通报用于将全局或某一方面的信息、动向或其他情况传达给下级机关,旨在引起重视,采取相应措施,以掌握工作的主动权。题干中论述的通报类型属于批评性通报。故本题说法错误。 3、【答案】B。解析:通过伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证,或者再账簿上多列支出或者不列、少列收入,或者经税务

新课程通识试题及答案知识分享

新课程通识试题及答 案

四、简答题(共21分) 1.研究性学习评价的特点是什么?(6分) 答:1.研究性学习的评价就是通过研究性学习在整个学校课程体系中作用的判断,系统地收集、分析有关信息,对研究性学习课程的方案、课程计划、实施过程和研究结果做出价值判断和价值选择。 (1).主体性特点:学生既是研究性学习的主体,又是自我评价、相互评价的主体。这样,使教与学在评价中得到和谐的统一。 (2).多元性特点:以往学科课程的评价者主要是各科教师或班主任,以“分数的高低”或升入“重点学校多少”作为评价学生好坏的唯一标准,不能从德、智、体、美、劳诸方面给予学生全面完整的评价。 (3).形成性特点:研究性学习的评价强调研究全过程的评价,即做好开题阶段、实施阶段和结题阶段评价。 (4).激励性特点:研究性学习的评价以激励性评价为主。(5).实践性特点:研究性学习评价应注重实践性。 2.请简要谈谈目前应该如何重建新的课程结构,才能符合素质教育的要求,才能更好地促进学生的发展?(6分) 3.在语文课上,老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“对号入座”。如C级组的标准是“语言通顺”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在小学里经常不及格,今天老师给我打了100分,我觉

得学好作文还是有希望的!”老师又及时鼓励达标的同学继续向B级、A级组进军。 请问:上述案例中,教师的做法是否正确?为什么?(9分)答:教师的做法是正确的。(2分)采用适应不同学生的多种评价方法,实施鼓励性评价,使学生得到成功的体验,为学生的发展创造了良好的条件和环境。这种分层评价使各类学生都在原有的基础上得到了发展。(7分) 五、分析说明题(共27分) 1.王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱们时,教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林,什么都明白了。张主任严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。 请问:张主任的做法对吗?为什么?假如你是张主任,你会怎样做?(11分)

精编2020年公安基础知识模拟考试题库598题(含答案)

2020年公安基础知识考试复习题库598题(含答 案) 一、单选题 1.醉酒的人违反治安管理的,()处罚。 A,免予B.从轻’ C.减轻 D.应予 参考答案:D 2.承担公安赔偿必须具备以下要件() A.主体要件 B.行为要件 C.后果要件 D.因果关系要件 参考答案:ABCD 3.下列不周于公安行政强制执行的是() A.强制划拨,强制拆除 B.强制扣除 C.代履行,强制金 D.拘传 参考答案:D 4.属于治安管理处罚种类的是() A.强制拘留 B.遣送出境 C.警告 D.劳动教养 参考答案:C 5.对违反治安管理的人处罚,罚款幅度一般情况为()元以上,()元以下。 A.1,200 B.100,500 C.50,500D,200,1000 参考答案:A 6.拘留时间以天为计算单位,期限为()日以上,()日以下。 A.1,7 B.3,10 C.1,15 D.5,30 参考答案:C 7.违反治安管理行为最本质的特征是() A.社会危害性 B.应受惩罚性 C.违法性 D.情节轻微性

参考答案:A 8.下列关于日期的规定不正确的是() A.对被拘留的人,经过审查认为需要逮捕的,公安机关应当在拘留后的3日内提请人民检察院审查批准 B.在特殊情况下,经县级以上公安机关负责人批准,提请审查批准逮捕的时间,可以延长1至4日 C.对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子,提请审查批准的时间可以延长至30日 D.对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子,提请审查批准的时间可以延长30日 参考答案:D 9.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的,()处罚。 A.免予 B.从轻 C.减轻 D.不予 参考答案:D 10.公安机关实施拘留后,除有碍侦查或者无法通知的情形以外,应当在()以内把拘留的原因和羁押的处所通知被拘留人的家属或者他的所在单位。 A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.72小时 参考答案:B 11.违反治安管理,情节特别轻微的,()处罚。 A.应当从轻 B.应当免予 C.应当减轻 D.可以从轻、免予 参考答案:D 12.对下列人员可以适用劳动教养的是() A.教唆他人违法,尚不够刑事处罚的 B.对违法犯罪的在校学生,父母或者其他监护人有实际管教能力的 C.对违法犯罪的未成年人中的初犯,父母或者其他监护人有实际管教能力的 D.对盲、聋、哑人,严重病患者,怀孕或者哺乳自己不满1周岁婴儿的妇女,以及年满60周岁又有疾病等丧失劳动能力者 参考答案:A 13.劳动教养的时间,从()起计算。 A.决定劳动教养之日 B.通知收容之日

公安派出所考试试题及答案

全市公安派出所消防监督检查考试 所属派出所:姓名: 一. 单项选择题(20题,每题1分,共20分) 附加题: 0.你从事消防民警工作的时间是 A.1年 B.2年 C.3年 4.其他 1.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。 A.不得 B.可以 C.按照一定标准 2.灭火器压力表指针指在( A )区域表示压力不足无效。 A. 红色 B.黄色 C. 绿色 D. 蓝色 3.单层公共建筑如面积不超过( B )㎡,且人数不超过50人时,可设一个直 通室外的安全出口。 A.100 B.200 C.400 D.600 4. 公共娱乐场所安全出口的疏散门应(B)。 A.自由开启 B.向外开启 C.向内开启 5. 歌舞娱乐场所的疏散通道和安全出口的门厅,其顶棚装饰材料应采用( D )级装修材料。 A. D B.C C.B1 D.A 6. .公共娱乐场所不允许设置在建筑内( C )。 A.一层 B.地下一层 C.地下二层 D.二层 7. 干粉灭火器多长时间检查一次( A)。 A. 半年 B.一年 C.三个月 D.两年 8. 压力指示器的种类应与该灭火器的种类相符(干粉灭火器所使用的压力指示器表盘上有( B )字母;水灭火器所使用的压力指示器的表盘上有( C )字母)。 A. “N” B. “F” C. “P” D.“D”

9. 灭火器喷射软管的长度应不小于( C )。 A. 600㎜ B. 500㎜ C. 400㎜ D. 300㎜ 10. 消防软管卷盘旋转部分应能绕转臂的固定轴向外做水平摆动,摆动角应不小于( C ); A. 360°㎜ B.180°㎜ C. 90°㎜ D. 30°㎜ 11.消火栓箱电器设备控制按钮至少应有一对常开和一对常闭触点,能正常 开启消防水泵;指示灯应为( A ). A. 红色 B.黄色 C. 绿色 D. 蓝色 12. 自带电源型和子母源型消防应急灯应设主电、充电、故障状态指示灯,主电状态用绿色,充电状态用( A ),故障状态用( B )。 A. 红色 B.黄色 C. 绿色 D. 蓝色 13.疏散通道净宽度不少于( C )。 A. 2米 B.1.5米 C. 1.4米 D. 0.8米 14. 歌舞厅、录像厅、放映厅、卡拉OK厅、夜总会、游艺厅、桑拿浴室、网吧、酒吧,具有娱乐功能的餐厅、茶馆、咖啡厅等场所查看《消防安全意见书》或( B )。 A.《消防监督检查记录》; B.《公安聚集场所投入使用、营业前消防安全检查合格证》 C.《卫生许可证》; D.《工商营业执照》。 15.幼儿园、托儿所的耐火等级一般不应低于( B )。 A.四级 B.三级 C. 二级 D.一级 16. “六小”场所指的是(D) A.宾馆、酒店,招待所; B.影剧院、舞厅; C 候车厅、展览馆 D.小门店、小作坊及出租屋(住人场所)、小网吧、小旅馆、小餐厅、小 影视厅。 17. 消防应急灯具在主电源切断时应能在(B)秒内转入应急状态,主电源恢复后,并不应设影响应急功能的开关。 A.2秒 B.5秒 C.10秒 D.20秒

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