周周练

八年级数学周周练

1．如图，在△ABC中，∠CAB＝70°．在同一平面内，将△ABC绕

点A旋转到△AB'C'的位置，使得CC'∥AB，则∠BAB'＝( )

A．30°B．35°C．40°D．50°

2．在ABCD中，若∠A－∠B=70°，∠A=________°，∠D=________°．

3．在□ABCD中，一角的平分线把一条边分成3 cm和4 cm两部分，则□ABCD的周长为______．

4．矩形的两条对角线的夹角为60°，一条对角线与较短边的和为15，则较长边的长为_______．

5．如图，矩形ABCD中，AB＝2，BC＝3，对角线AC的垂直平分线分别交AD，BC于点E、F．连接CE，则CE的长是_______．

6．如图，将矩形纸片ABCD的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，若EH＝3厘米，EF＝4厘米，则边AD的长是_______厘米．

7．矩形ABCD的对角线交于点O，若边AB＝1 cm，且△OAB为等边三角形，则这个矩形的另一条边BC的长为_______cm．

8．如图，在□ABCD中，AD、BC间的距离AF＝20，

AB、CD间的距离AE＝40，∠EAF＝30°，则AB＝，

BC＝．□ABCD的面积为．

9．□ABCD的周长为60，对角线AC、BD交于O，如果△AOB的周长比△BOC的周长大8，则AD＝，CD＝．

10．下列特征中，平行四边形不一定具有的是（）

A．邻角互补B．对角互补C．对角相等D．内角和为360°

11．平行四边形一边长为10，一条对角线长为6，则它的另一条对角线长a的取值范围为（）A．4

12．在四边形ABCD中，AB∥CD，要使四边形ABCD为平行四边形，

则可添加的条件为_______．（填一个即可）

13．能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（）

（A）AB∥CD，AD=BC; （B）∠A=∠B，∠C=∠D;

（C）AB=CD，AD=BC; （D）AB=AD，CB=CD

14．下面给出了四边形ABCD中∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比，其中能判断四边形ABCD 为平行四边形的是（）

（A）1:2:3:4 （B）2:2:4:4 （C）2:3:2:3 （D）2:3:3:2

F E D C B A 15．在四边形ABCD 中，若有下列四个条件：①AB//CD ；②AD=BC ；③∠A=∠C ；④AB=CD ，现以其中的两个条件为一组，能判定四边形ABCD 是平行四边形的条件有 （ ）

（A ）3组 （B ）4组 （C ）5组 （D ）6组

16．甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时，一木工师傅拿尺子要他们帮助检测一个窗框是否是矩形，他们各自做了如下检测，检测后，他们都说窗框是矩形，你认为正确的是

( )

A ．甲量得窗框两组对边分别相等；

B ．乙量得窗框对角线相等；

C ．丙量得窗框的一组邻边相等；

D ．丁量得窗框的两组对边分别相等且两条对角线也相等． 17．已知△ABC 中，AB=AC ，点D 在BC 上，D

E ∥AC 交AB 于点E ，

DF ∥AB 交AC 于点F 。试说明DE 、DF 、AB 三者之间的数量关系。

18．已知如图所示，点O 为平行四边形ABCD 的对角线BD 的中点，直线EF 经过点O ，

分别交BA 、DC 的延长线于E 、F 两点，试说明AE=CF ．

19．已知AD 是△ABC 的角平分线，DE//AB 交AC 于点E ，F 是AB 上一点，且BF=AE ， 试探索BE 、DF 之间的关系，并说明理由。

20．如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB ∥DE ，AF ∥DC ，E 、F 两点在边BC 上，且

四边形AEFD 是平行四边形．

(1)AD 与BC 有何等量关系？请说明理由；

(2)当AB ＝DC 时，试说明：□AEFD 是矩形．

22. 有两个工厂A、B分别在一条河流的两岸，假设河流的宽度是一定的，现在想在河上建一座桥，问桥建在什么地方，才能使得从A到B的路程最近？（桥与河岸垂直）

23．小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①，AD>CD)沿过点A的直线折叠，使点B落在AD边上的点F处，折痕为AE(如图②)；再沿过点D的直线折叠，使得点C落在DA边上的点N处，点E落在AE边上的点M处，折痕为DG(如图③)．如果第二次折叠后，点M 正好在 NDG的平分线上，那么矩形ABCD中长与宽的比值为_________．

初一语文课外阅读周周练及参考答案

初一语文课外阅读周周练及参考答案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

（一）大地的耳朵 (1)小时，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，a刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么” (4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” (7)嘿，大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！” (9)耳听千里呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，

吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪的那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 (13)一日，我b刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。” (15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看，说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌，表现在：（2分） （1）（2） 2、结合全文来看，文章开头写对冬菇的讨厌，其作用是：（2分） （1） （2） 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲，你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里（3分）

五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编：苏富华李秀英 副主编： 编委成员：苏富华李秀英

第一周 得分： 一、填一填。（26分） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（ ）图形,那条直线就是（ ）。 2、 正方形有（ ）条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时,国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地,是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移,说一说。 1）向（ ）平移了（ ）格。 2）向（ ）平移了（ ）格。 3）向（ ）平移了（ ）格。 1、 ① ②③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转 90。 到图形2。 （2）图形2绕A 点（ ）旋转90。 到图形 3。 （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。（12分）

四、请画出对称图形的另一半。（15分） 分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形。（9分） 第二周 得分： 一、填空。（每空1分,共40分。） 1、在3×9=27中,（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中,（）和（）是（）的因数。5×7=35中,（）是（）和（）的倍数,（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是（）,最大的因数是（）。 3、在8和48中,（）是（）的倍数,（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数；8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是（）的,其中最小的倍数是（）,没有（）。 5、18最大的因数是（）,最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12,这个数是（）；一个数的最小倍数是18,这个数是（）。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是（）。 6、7是7的（）数,也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有（）,5的倍数有（）,3的倍数有（）,既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是（）；3 的倍数是（）。

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练：第一周 姓名：得分： 一、填空。（每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数； 8的倍数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（） 2、一个自然数至少有两个因数。（） 3、28是倍数，4是因数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。（） 7、57是3的倍数。（） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。（） 9、一个数的最小因数是1。（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。（）

五年级语文下册周周练5

五年级语文下册周周练5班级：姓名：得分： 积累运用 líng líng shì shì( )巧年( ) 电( ) ( ) 验( )听摇( ) 暗( ) ( )世( )钱盛气( )人解( ) ( )力( )墓 ( )珑装( ) ( )合 三、按要求写成语：（至少4个，多写加0.5分，最多加2分） 1、龙的成语： 2、表现人物心情的： 3、表现诚信的： 4、有关读书的： 四、按要求写出名言警句：（至少1句，多写1句加1分，最多加2分）

1、有关书的： 2、有关信任与诚实的： 3、关于幸福的： 4、爱国的： 五、1、请先读一读《名人治学三字经》，然后回答问题。 陈景润说学习要有三心：一是信心，二是决心，三是恒心。 高尔基说：“学习的东西，一回见生，二回见熟，三回成好朋友。” 徐特立读书有三法：日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。 马克思读书的三字秘诀：博、记、读。“博”就是博览群书；“记”就是用各种各样的方法加强记忆；“读”就是阅读背诵。 你从名人治学的经验中受到哪些启发呢？请写一写你的见解。 我说，学习要有三（）： 2、选择恰当的关联词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……即使……就…… 既然……就……如果……就……无论……都…… 只有……就……只有……才…… （1）（ )明天下雨，我( )上学。 (2)你（ )提出去放风筝，你( )应该动作快一些。 （3）爸爸( )去书店， ( )给我买书。 （4）赵玲( )学习刻苦，( )积极参加集体锻炼。 （5）（ )走到哪里，我( )忘不了自己的老师。

（6）（ )天气很冷，我们( )坚持按时到校。（7）（ )努力学习，( )掌握建设祖国的本领。

英语周周练(一)

周周练（一） 班级____ 姓名_____ 一、词组互译 1. 在房子前面 2. 在她的旁边 3. 在两只熊之间 4. 在房间里 5. just right 6. find their cousin 7. some soup 8. hungry and thirsty 二、用所给词的适当形式填空 1. Tom _____ ( can ) see any books on the desk. 2. I am too ____ ( tired ), I want to sleep. 3. There aren’t _____ ( some ) cakes in the fridge. 4. There is ____ ( a ) “f” in the word “five”. 5. There are some _____ ( peach ) in the box. 6. They ____ ( be ) three funny bears. 7. Here ____ ( be ) the cakes. 8. – We _ three bears. Who __ you? – I __ Goldilocks. ( be ) 9. There __ ( be ) three cups of coffee on the table. 10. There ___ ( be ) some milk in the glass. 11. There ____ ( be ) a lake in the forest. 12. There ___ ( be ) some flowers beside the house. 13. There ___ ( be ) a pen and two books on the desk. 三、按要求完成句子 1. There is some juice in the glass. (改为否定句) There _ _ in the glass. 2. There is a mango on the table. (改为复数) There __ ___ on the table. 3. There is a book on the box. (同义句) The box is ___ the book. 4. 夏天天气热，我能去游泳。In summer, it’s __ , I can go swimming. 5. 女孩们看到那只狮子很害怕。The girls see the __ , they are ___ __ . 6. 床太硬了，我睡不好。The bed is ______ ___ , I can’t have a good sleep. 7. 中国人喜欢茶，有些人也喜欢咖啡。Chinese like _ , and some also like __ _ . 8. 森林里有很多的树和动物。There are many ___ , animals in the ________.. 9. 这张沙发刚刚好，我很喜欢它。The sofa is just ___ , I like it very much. 10. 婴儿在他父母之间。The baby is ____ his father and mother. 11. Goldilocks又饿又渴，看到那座房子她很高兴。 Goldilocks is hungry and ____ . She is ____ to see the ___ . 四、选择 ( ) 1. This soup is hot, I can’t eat it. A. too B. to C. two ( ) 2. nice dress! A. How B. What C. What a ( ) 3. There are two cars his house. A. on B. in front of C. in ( ) 4. My cousin a cold. A. has B. is C. have ( ) 5. There any tea in the cup. A. is B. are C. isn’t ( ) 6. There are some apples the tree. A. in B. on C. between ( ) 7. 和coat含有相同发音的单词的是 A. nice B. come C. juice

五年级数学下册周周练及答案全册精选

五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分： 一、填一填.（26分） 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）. 2、正方形有（）条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象. （2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象. （3）妈妈用拖布擦地，是（）现象. （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象. 4、移一移，说一说. （1）（1）向（）平移了（）格. （2）向（）平移了（）格. （3）向（）平移了（）格. 二、动手操作.（28分） 1、

① ② ③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是 以点（ ）为中心旋转的. 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转90.到图形2. （2）图形2绕A 点（ ）旋转90.到图形3. （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2. （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.（12分） 四、请画出 对称图形的 另一半.（15分） 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格.（10分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形.（9分） 1432

第二周 得分： 一、填空.（每空1分，共40分.） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数.在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数.5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数. 2、18的因数有（）. 11的因数有（）. 39的因数是（）.从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）. 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数；8的倍数. 从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）. 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）.一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）.一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）.一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）. 6、7是7的（）数，也是7的（）数. 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）. 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）. 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数. （） 2、一个自然数至少有两个因 数. （） 3、28是倍数，4是因 数. （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. （） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身. （） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数. （） 7、57是3的倍数. （） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. （） 9、一个数的最小因数是1.（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数. （） 11、在自然数中与1相邻的数只有2. （） 12、奇数都比偶数小. （）

英语周周练1

英语周周练（一） 一、完形： David is a middle school student. He lived in a small 1 for fifteen years. His father, Mr Hill, was a rich farmer and later on he 2 a shop in our town. He bought a house here last month. His 3 moved to the new house and his son began to study in our class. But he had 4 friends here. At first he often played by 5 . His neighbour Cathy is a kind girl. She has many friends. She finds the boy never talks with anybody and decides to help him. David 6 to stay with her and t alks to her a lot. Now they’re good friends. One afternoon, Cathy told David. “It’ll be my sixteenth birthday tomorrow. I’ll have a birthday party. Will you please come?” “7 . I’m glad to,”the boy said happily. David got home and thought of a 8 he could give to Cathy. He was sorry that he 9 to ask the girl what she liked. He couldn’t call her because he didn’t know her telephone 10 . At that moment Mrs Hill came and asked, “What’s the matter, dear?” “What would you like if it was your sixteenth birthday, Mummy?” “Nothing,”the woman said, “I just with I were 16.” 1. A. town B. city C. village D. country 2. A. open B. opens C. opened D. opening 3. A. home B. house C. building D. family 4. A. a few B. few C. a little D. little 5. A. himself B. him C. his D. he 6. A. enjoy B. enjoys C. like D. likes 7. A. Well B. Oh C. Mm D. Certainly 8. A. prize B. praise C. present D. price 9. A. forgot B. forget C. remember D. remembered 10. A. code（密码） B. number C. place D. address CCDBA，DDCAB 二、阅读： Can dolphins talk? Maybe they can’t talk with words, but they talk with sounds. They show their feelings with sounds. Dolphins travel in a group. We call a group of fish a “school”. They don’t study, but they travel together. Dolphins talk to the other dolphins in the school. They give information. They tell when they are happy or sad or afraid. They say “welcome”when a dolphin comes back to the school. They talk when they play. They make a few sounds above water. They make many more sounds under water. People cannot hear these sounds because they are very, very high. Scientists make tapes of the sounds and study them. Sometimes people catch a dolphin for a large aquarium（水族馆）. People can watch the dolphins in a show. Dolphins don’t like to be away from their school in an aquarium. They are sad and lonely（孤独的）. There are many stories about dolphins. They help people. Sometimes they save somebody’s life. Dolphin meat is good, but people don’t like to kill them. They say that dolphins bring good luck. Many people believe this. 1. Dolphins show their feelings with ___________ . A. pictures B. words C. water D. sounds 2. People can’t hear the dolphin’s sounds beca use ________ .

小学二年级阅读题周周练

第4周课外阅读题 森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫…… １、这段话共（）句话，描写了_________、_________、_________、_________、_________、_________这六种动物。 2、我会填。 （）的小鹿（）的狐狸（）的黑熊（）的松鼠（）的黄鹂（）的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。__________________________________________ ____________ __________________________________________ ____________ 4、这段话中省略号表示_____________________________。第5周课外阅读题 （一） 大海边 今天，爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！ 爸爸说：“大海是船儿的道路。” 我说：“大海是鱼儿的家。” 1、在括号里填上合适的词语。 一( )小鱼一( )浪花一( )脚印 一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟 2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。 例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 （1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) （2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排 1

五年级(上)英语周周练

五年级（上）英语周周练 五年级（上）英语周周练 一、根据要求改写单词： (近义词)_________(第三人称单数)________ (现在分词)________（现在分词）___________ （反义词）________(同音词)___________ (单三)_________(现在分词)__________ ’t（原形）_________(缩写)_________ ’s(原形)__________(副词)_________ （单三）__________(同义词)________ （形容词）_______（同类词）________ （复数）________（复数）_________ 二、根据要求改写句型： （否定句） ____________________________________ ’stimeforourEnglishclass.(改写，保持原意) ____________________________________ （一般疑问句） ____________________________________ （否定句） ____________________________________

（否定句） ____________________________________ （否定句）（对划线部分提问） ____________________________________ ____________________________________ (否定句) ____________________________________ （一般疑问句） ____________________________________ 9．Kittyiswearinghernewuniform.(用anewdress改为选择疑问句) ___________________________________ ?（一大包薯片） ____________________________________ 三、正确抄写下列句子： Idlikesomefrenchfriesandasmallcokeplease. _______________________________________ heressomepapermissli _______________________________________ helloericwhatdoyouwant _______________________________________

周周练1及答案

温馨提示：请同学们在60分钟时间内独立完成 一、 （12 分，每小题3 分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ） A ．扎染(zhā) 搪塞(sè) 与会(yù) 拈轻怕重(niān) B ．挟带(xié) 胡诌(zhōu) 生肖(xiāo) 人头攒动(cuán) C ．拎包(līn) 载体(zài) 尽早(j ǐn) 藏头露尾(lù) D ．胴体(tong) 弓弩(n ǔ) 濒临(bīn) 悄然无声(qi ǎo) 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A ．市侩 侦查兵 咎由自取 权宜之计 B ．羁糜 集散地 披沙拣金 开源节流 C ．棘手 金刚钻 涸泽之鲋 奋笔疾书 D ．蝉联 百叶窗 雍容华贵 神志不清 3. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ） A. 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，这就是人类认识客观世界的过程。 B ．菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对防治心血管病的发生有一定作用。 C ．两会期间，政协委员就住房和反腐败等老百姓关注的热点问题广开言路，充分体现了委员日益增强的参政议政意识和强烈的主人公责任感。 D ．从曾祖父到祖父、父亲，再到自己，陈家四代人都是远近闻名的木版年画艺人，昨日，86 岁的陈义文老人回首自己一生的蹉跎岁月，感慨万千。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A ．市交管部门负责人曾明确表示，如果出台限牌或者单双号限行这样的政策，一定会听取广泛周周练 使用时间 2015年3月13日

的意见，绝对不会搞突然袭击。 B．这一百多年来，随着科学技术的发展，新闻传播媒介日趋多元化，传播手段日趋现代化，新闻对世界的影响越来越大。 C．深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评，称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。 D．最近，教育部发布《中小学教科书选用管理暂行办法》，通过强化行政监督、选用透明化、惩处有效化等，力图治理教材之弊。 二、（23 分） 阅读下面的文言文，完成5～8题 游千山记程启充① 千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。东引瓯脱②，南抱辽阳，蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州，道出辽阳，乃．与同志徐、刘二子游焉。 南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃登万佛阁。阁在山半，缘．崖旋转，越飞梁而入。凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。时戊子日也，循东山，望螺峰，附太极石，入岩涧。俯看万佛阁，已在下方矣。自一览亭迤西而北，入龙泉寺。晡时，往香岩寺，乱溪而东，岩壑窈窕。 明晨，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境空寂翛然，有遗世之想。东峰危险，徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。自龙泉至此，二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然如绣。 翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼④，山海混茫无际。数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。健者匍匐而．上，有石枰，九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸，使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步，危甚。刘子先之，徐子与余相去数步,摘山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上，一老进麦饼。值饥，食之厌．，问其姓氏，笑而不答，乃至寺。行几二十里，因．惫，坐僧房。久之，乃自中会反祖越。 回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚．述。使在中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理之幸不幸，何如也？昔柳州山水以．子厚显，予

人教版八年级下册语文现代文阅读周周练13

初中语文试卷 灿若寒星整理制作 八年级语文下学期现代文阅读周周练13 一、一棵小桃树 早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。我临窗坐下，看我的小桃树儿在风里哆嗦。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黄水里打着旋儿。哦，我可怜的小桃树儿！ 好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。 第二年春天的一个早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一个嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿的，似乎一碰，便立即会断了去。它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极委琐。但我却十分地高兴：它是我的，它是我的梦种儿长的。 也就在这年里，我到城里上学去了。学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开了花了。大家曾嫌它长的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它浇水。看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。 如今，它虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，但一夜之间，花竟全开了呢。可开得太白了、太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸儿，又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿！ 雨还在下着，花瓣儿纷纷零落去，片片付给风了，雨了！我心里喊着我奶奶。我的小桃树干百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。 我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日-早，你会开吗？你开得是灼灼的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗？ 1.第1段中说：“哦，我可怜的小桃树儿！”作者认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面？请 结合全文简要分析。（6分）

成语、病句周周练一

病句、成语周周练(一) 班级——————姓名———————得分——————— 1．下列各句中，没有语病的一句是（） A．由于写人的散文和其它散文一样具有形散神不散的特点，决定了写人散文中的事情多零碎、分散，在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。 B．国产大片的稳定发展，不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影，而且增强了观众对国产电影的热情。 C．科学家发现，每个人体内部都存在着癌基因或叫肿瘤因子，它们往往是潜在的，并不威胁人的健康。D．美国财政部认定朝鲜利用澳门汇业银行的账户从事洗钱和造假美钞活动，下令美国金融机构中断与这家银行的商业往来。 2、下列各句中没有语病的一句是（） A．在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。 B．代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐，对于大型舞剧《玉鸟》，代表们更是赞叹不已。 C．当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时，我们首先应当从收入分配格局上找原因，而不应当直接干预生产者的行为。 D．我们平时写文章感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。 3．下列句子没有语病的一项是（） A．同公路要不堵塞就得有交通法一样，信息交流的渠道要不堵塞就得有语言文字法，所以国家制订了有关语言文字的法规。 B．医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病，另一方面，患者也应主动地予以配合。 C．他虽然投篮不多，但高高地站在篮下，迫使客队以重兵看守他，进而为伙伴们创造了外围投篮和突破进攻的机会。 D．这所学校面积不大，但布局合理；富有古代建筑色的建筑和现代化建筑交织在一起，呈现出独特的校园建筑风貌。 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．今晨，中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片，为广大天文爱好者所钟爱。 B．丁俊晖入读上海交通大学，将使他的竞技水平和心理意志有较大提高，我们相信他的前程更加辉煌。C．在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中，我们不仅收集到许多鲜为人知的材料，还受到了深刻的教育。 D．目前，国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策，将有计划地提高天然气的价格，加快与国家接轨。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A.北京时间12月26日，距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震，造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。 B. 中国歼十战机的正式入役，虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次，却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。

五年级阅读周周练

五年级周周练4： 姓名 （一）聪明的小姑娘 ①小姑娘，只有五岁。 ②有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。 ③知道是什么吗小姑娘问我 ④我拿过来仔细(打量端详)了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？” ⑤是蜜蜂拉的屎 ⑥啊我(惊讶惊慌)极了你怎么知道的 ⑦“我注意看过啦，”她说“蜜蜂可聪明呢，它每天采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做了记号，别的蜜蜂飞过来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪一朵采过了，哪一朵没采过呢？” ⑧“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! ⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？ 1．在括号中选择合适的词语用“_____”画出来。 2．给带点的字选择正确的解释，把序号写在句子后面的括号里。 （1）噢，采过了，就不用白进去了。（） 白：①形容颜色跟霜雪一样；②光亮、明亮；③没有效果地、徒然。 （2）我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! （） 瞎：①眼睛失明；②炮弹打出去不响；③农作物籽粒不饱满；④盲目、胡乱地 3．给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。 4．我活了40年，怎么从来没注意过这件事呢？“这件事”指什么？ 5．读了这篇文章你明白了什么道理？ （二）玛丽大娘 ①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿 ．．．．——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕（shuò）大,花香袭人，堪（kān）称郁金香中的绝品。 ②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。 ③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包 新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心 ．．．．培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

七年级数学周周练5

七年级(下)数学周练习五 宁夏吴忠汉渠学校丁学良 一. 填空题 1．在同一平面内, 两条直线的位置关系只有_______和________两种. 2. 如图, AB//CD, AD//BC, ∠=?A 118, 则∠=B _____,∠=C ____, ∠=D _____. 3．如图, AB//CD, BP,DP 分别是∠∠ABD CDB ,的平分线, 则=∠+∠PDB PBD ______. （2题） （3题） （4题） （5题） 4． 如图, ∠=?B 30 , ∠=?D 40, AB//CD, 则∠=BED _________. 5. 如图, OE ⊥AB 于O, 直线CD 过点O, 若∠=?COE 48, 则∠AOD =________. 6 两角的两边分别平行, 其中一个角是7243'?, 则另一个角为 7．一艘船停在海面上, 从船上看见灯塔在北偏西60?的方向上, 那么从灯 塔看船在 的方向上. 8．如图,在四边形ABCD 中, AB//CD, ∠=?B 118, ∠C 比 ∠D 多5?, 则∠A=___ （8题）. 9．代数式4x 2+y 2+4x – y+1的最小值是 10．已知x+y=2, xy= -3, 则 5x 2 +2xy +5y 2= 11．一个角的补角与这个角的余角的度数比是3：1，则这个角是 二. 选择题 1. 如图, 直线AB, CD 相交于O, AB OE ⊥于O, ?=∠55DOE , 则BOC ∠ 的度数为 ( ) A. ?30 B. ?40 C. ?45 D. ?35 2 一人从点A 出发向北偏东?60方向走了50米到达点B, 继续向南偏西?15方向走了60米到达点C, 那么ABC ∠= ( ) A. ?45 B. ?75 C. ?105 D.?135 3. 下列说法中正确的是 ( ) A. 同位角都相等 B.内错角都相等 C. 同旁内角都互补 D.凡直角都相等 4. 已知点P 为直线AB 外一点, 则过P 且平行于AB 的直线有 ( ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 5 如图, 在四边形ABCD 中, ?=∠+∠180B A , ?=∠-∠20C D , 则∠D 的度 数为 ( ). A. ?80 B. ?20 C. ?100 D. ?120 6．下列条件中, 位置关系是互相垂直的是 ( ) (1). 对顶角的平分线 (2). 邻补角的平分线 (3). 平行线的同位角的平分线

周周练1

七年级语文周周练（一） 一、积累运用。 1、每个词语抄写四遍并标上声调。 高亢（kang) 温文尔雅 摇曳（ye) 依（yi)靠 沉浸（jin) 遐（xia)想 甲胄（zhou) 拽（zhuai) 眼花缭乱高亢 嘈杂朦胧 沉浸怠慢 敬畏遐想 蛰（zhe) 径直 罪孽（nie) 嬉戏 颤动视死如归 罪孽告诫 2、根据提示，在横线上填写出相应的句子。 (1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：，。 (2)《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀: , 。 (3)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情, 。 3、依次填入下面各句横线处的词语，恰当的一项是（） （1）抽陀螺这种游戏的刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它() 停转歪倒。 （2）爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可() 的力量。 （3）这部小说通过主人公的故事() 了现实的生活。 A可能抵抗反映B就会抗拒反映 C可能抗拒反应D就会抵抗反应 二、课内阅读。 1、阅读《兔儿爷》一文，完成以下练习。 （1）文中第一段属于什么描写？在文中有什么作用？ （2）“每年的中秋节，都愿意‘请’一尊兔儿爷来和我们玩耍”，说说“请”字的含义。（3）作者为什么喜欢兔儿爷？ 2、阅读《抽陀螺》一文，完成以下练习。 （1）文中写了“抽陀螺”四个方面内容 ，，，。

（2）关于抽陀螺的方法，作者用了一系列的动词，请写出来并说说有怎样的作用。 （3）文中末尾写大人们爷和我们一起抽它几鞭子，这如何理解。 3、阅读《捅马蜂窝》，完成以下练习。 （1）速读全文，说说你从中明白了什么道理。 （2）围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：（）一→“我”捅了马蜂窝（）—→后院又有了马蜂窝。 （3）文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是。 （4）马蜂窝中有百十来只马蜂，为什么文章只重点写了一只? （5）作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝，他前后的不同表现说明了什么? （6）文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟，此句在全文中所起的作用是什么?其中“旁人”指的是谁? 三、课外阅读。 月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。 至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)