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也谈我国科学在自主创新方面为何举步维艰

也谈我国科学在自主创新方面为何举步维艰
也谈我国科学在自主创新方面为何举步维艰

也谈我国科学在自主创新方面为何举步维艰——对《我国科学在自主创新方面为何举步维艰》之商榷

从网上读到中国科学院院士邹承鲁先生在科学时报2006年6月16日发表的《我国科学在自主创新方面为何举步维艰》一文,邹承鲁先生在此文中称造成“我国科学在自主创新方面举步维艰”“最为关键的是我国现行科学管理体制不利于重大创新性突破的出现”。并认为,在管理体制上阻碍我国科学取得重大创新性突破的原因,主要在于混同科学与技术,以领导技术的方法领导科学。指出了科学不可以规划和预见。“科学发展难以预见,因此也难以规划。”我国的科学管理体制已经到了必须进行改革的时候了,但该往什么方向改革呢?作者指出“一个重要的问题在于与计划经济向市场经济转型相对应,中国的科技体制也该引入市场因素,鼓励自由探索,从由政府机构根据计划控制科学项目,转向在科学管理中引入竞争优胜体制。只有提供一个自主创新、自由竞争、自由评论的轻松环境,才能逐步造就中国科学的辉煌。”

阅读了此文,且不说其文采如何,文章组织结构如何,单就其观点来看,实在有点不敢苟同。其实造成我国科学在自主创新方面举步维艰更有其内在的根本的原因:那就是科技工作者的目光短浅,自身修养不够,知识结构不合理。在此,笔者对原文作者的观点有不同看法,与邹先生商榷。

一、对某些论点的商榷

首先,社会体制与管理体制不是科学不发达的借口。前苏联的科学管理体制是出名的计划经济和强权政治,不是也有那么多的诺贝尔奖获得者么?而现在的俄罗斯够民主了吧,可是诺贝尔奖又有多少呢?当前一些科学工作者借口科学的发展需要自由,需要这样那样,其根本目的在于想否定社会主义制度和现行国家体制,这是我们应当警惕的(这是公开威胁啊)。也许邹先生的本意不是否定社会主义,我也不是认为邹先生就是要否定社会主义,但是如果任由这种思想发展与漫延,其结果可想而知。自由探索是科学的生命线,没有自由探索,科学的发现与发展中的创新应该说是比较难以产生。事实上,社会主义体制下的科学发展体制本来就是为科学工作者提供更加宽松的科研环境,使科学工作者可以一心一意投入科研,可以自由探索科学问题。只要科学工作者们有高尚的人格,有不计个人得失名利的精神,热爱科学,忠诚于自己的研究,有合作意识,乐于为其他科学工作者的进步提供帮助,全心全意投入到科学研究中,那就有可能成为一个伟大的科学家。大科学家不是用来领诺贝尔奖的,是要为社会发展、人类进步做出贡献的。

其次,经费也不是科学的至关重要的问题。在科研经费上,并不是那些经费多的人创造的科学发现和发明就多。我们知道,科学工作者需要拥有超越的世俗的精神,不为眼前的一些功名利禄孜孜以求。科学工作者应当也必须与一切民众一道为人类文明的发扬、发展与推进做出无私的奉献。科学家给予人类的大恩人类无法报答。因此,我们科学工作者应该明白:我们不必,也不可能取得相应的

报酬。科学工作者若能达到小康水平,不为温饱分心,便是社会之尊重,个人之幸福了。科学与权力、富贵无缘。科学是一个纯粹的理想、一个伟大的超越、一项神圣的大业。可以想象,一个科学工作者如果经常为经费支出而分散精力,能够精力充沛地全身心地投入科研吗?一些科学家通过某些不正当的途径将科研经费当做生财之道。甚至出卖自己的知识而甘为一些富人的说客,用自己的知识特长谋取不正当的私利。说得难听一点,那就是妓院婊子卖身,官场婊子卖权,科学婊子卖才。做一些课题需要经费,但并不是经费就是一切。在经费上争多少正是当前科学界的一个败笔。我们已经见到了科学工作者中的败类已经给我们科学工作者、民族和国家造成了不可弥补的损失。当前有一些可以说是无耻之徒的学者已经成为这样的人的代表了,当然名就不点了,另外有的人竟然为了一点蝇头小利,说出一些祸国殃民的话,提出祸国殃民的政策性建议。最著名的当属汽车为国家支柱产业说。汽车的发展是提高了国民生产总值,但是随之而来的后果不仅仅造成了国民经济大消耗,冲击了国防事业(如国防石油),更是造成了环境污染和地球温室的加速。试想如果中国人手一辆,那是多么可怕的事情。这使我国的发展水平受到重大影响。其次是中产阶级说,大意是一个社会如果中产阶级占绝大多数就会是一个稳定的的社会,其实如果任何一个社会对贫困者的漠视与残酷无情都会导致社会的不安定,因为当前社会没有什么可以保证任何人可以永远处于社会上层,任何人都有可能掉入社会底层,那么从上层掉入底层的人就不一定会甘于处在那个位置,就会产生不安定因素。就有可能发生社会性的不安定。

第三,在改革方向方面,决不可为与计划经济向市场经济转型相对应,中国的科技体制引入市场因素。同时也不可以在科学管理中引入实用主义的竞争优胜体制。科学大发展、大辉煌的主要意义不在于功利有多少,而在于取得高水平的、处于世界前列的成果,取得世界水平的重大突破性成果,特别是取得创新学术思想的重大突破性成果。科学来不得实用主义,实用主义的科学观是一个危险的科学观,这只会造成科研的短视和断层。也许没有人可以预见分形几何在现实中的应用,而曼德勃罗(B.B.Mandelbrot)在漫长的近40年的孤独研究中探索了那么久。如果说用实用主义观点来看,这是一个多么失败的研究过程。再如一些研究和发现,在开始并不能产生竞争能力和应用价值,如果用市场经济的竞争优胜来看,则是一个危险的话题了。真正的科学大家是没有功利思想和竞争能力的,他们所做的一切都是他们自己愿意做的。当一个人将所从事的事业当做第一需要,而不是谋生或竞争时,才有可能做出常人所不能做到的大事,做出创新的、突破性的贡献。一味地强调竞争与实用,既不明智也不现实。

第四,应当有外行领导内行。如果有关科学发展的决定等主要由各领域的专家来做,他们只评审他们可以理解其相对优势的竞争课题;同时具体课题的选择由相应领域的专家来做。这会造成两个更为不利的问题:一是可能会缺乏来自内部的严格批评。彼此的研究成果的批评被认为是促进知识发展的正常和必要的部分。但是,如果都是同行专家,则彼此得到其它专家充分而坦率的批评是少有的。这样在同一领域内,对于每个新奇计划的赞誉,无论外界有何批评时,他们抱成一团,象征着思想的独立性在专家中将不再是一种美德。对批评的这种铁板一块的阻力,反映出派别路线——一种维护专家既得利益的派别路线——的现象存在并有影响。二是专业的内部局限性。邹文在文中暗示除了在该科学专业受过训练的人外,没有人能对专业有一种有见识的意见。毕生从事某个科学研究显然不能使一个科学家在科技决策提出讨论时绝对公正权威,反而易于使少数科学家滋长

一种傲慢情绪,诸如说隔行如隔山,而这点有时产生甚至要压制自由讨论科技决策的企图。这种遮掩批评不是一批有主见的专家的态度,而是官僚政治、党派为保护既得利益而联合的团体态度。专家们势必卷入本专业的情势,以致难以成为这种情势的可信赖而无畏的评论家。在决策时,使用研而优则仕的不明智的做法,这也许是我们真正的问题所在原因之一。

最后,请不要动辄拿诺贝尔奖来说事。我不明白那个奖究竟有什么了不起的。也不明白袁隆平先生那么重要的,惠及亿万人民的发现与创造居然得不到那个什么诺贝尔奖。而一些并不是什么好的发现与发明居然得到了奖。以诺贝尔奖为说辞批评科学工作者与科学体制,指责我们科学的发展与成就,也许可以说是崇洋媚外的行径。科学研究最大的敌人就是名与利。用功利主义的观点来评价中国的科学发展,确实是大有让人遗憾的地方,比如说有用的东西不多,强项居然大多在诸如数学等基础学科方面,而且由于种种原因,这些优势正在丧失。但是正是由于科学界存在的功利主义,导致了这个现状。现在许多精英一是当官去了,二是挣钱去了,没有当官的机会或没有挣钱的能力的人如我等则是在做研究了。这才是问题的核心所在。

因此,当前我国科学在自主创新方面举步维艰的主要原因不是什么制度与经费问题,也不是什么转型问题,其中存在着更加深层次的危机问题。

二、真实原因

我国科学在自主创新方面举步维艰的真实原因主要有三个:一是经济原因,二是历史原因,三是思想原因。

首先是经济原因。经济原因不是指经费原因,而是科学家个人的经济地位问题。由于以经济建设为中心,拜金主义,现代都市社会重功利、重个人利益,股票投机、地产炒买,下海暴富、消费竞赛成了青年学子面临的现实诱惑,导致了他们中的许多人或心绪浮动,或左顾右盼,无法坚守学术岗位,静心从事学术工作。事实上,中国的“精英”去了三个方向:一等精英挣钱忙,二等精英当官忙,三等精英出国忙。诚然,中国的科学界需要年轻的血液和激情,需要有人为国家与民族科学事业奉献,可是如果没有一定的经济基础,经常要为自己的报酬、生活和地位担忧,这就使得在中国做科学家不是一个最有吸引力和最有前途的职业了。科学家如果不能达到小康水平,要为温饱分心,那么就没有什么科学家能够全力以赴去思考与研究,也就很难有自主创新的科学发现、发明与创造。因为如果不去应酬上面的提法,那么就没有上面的供应,如果应酬上面的提法,就没有自己的独立思考与创新的科研项目。归根到底,中国的科学家们没有自己的特殊生存空间与能力,没有自己应有的一切。这些科学界的可怜虫不是国家的精英,也不可能有国家的精英来投入科学工作。科学工作是中国最重要却又最不吸引人的一个工作,远远比不上做生意、做官以及出国那么多的实惠,这是吸引不了顶尖精英人员进行科研的主要原因,也是我国科学自主创新方面举步维艰的最为核心的原因。

其次是历史原因。历史原因分为古代和当代原因。中国古代基本上是以孔孟学派的教育哲学占主导地位。中国传统教育哲学的基本特点是:天人合一、政教统一、文道结合、知行一致;重世俗而轻神性、重道德而轻功利、重政务而轻自然、重和谐而轻竞争、重整体而轻个体、重积累而轻发现、重趋善而轻求真、重综合而轻分析等等。因此中国历代就不重视科学技术的发展,例如古代的科学家

没有几个能够留下名气,有的话也是因为他们当了什么官才能留下姓名。当代原因是“文化大革命”的那个人类历史上最黑暗的十年,那个让人们永远诅咒的十年,针对精神的暴力行动视为当然,其结果是变得低劣的人获得了优势,而一些优秀的科学家遭受了骇人听闻的迫害而造成了科学发展的断层与断代,使科学自主创新失去了源头。现在的科学工作者也有许多是低劣的,他们根本不配承担这些科学任务。再加上我国建国以来文理分家,让许多人的思维能力得不到应有的全面发展,这也造成了自主创新的困难。因为高考的缘故,造成了学者知识的片面化,文理对立,很少有文科学生通晓理科知识,也很少有理科学生学习文科知识。由高考选拔的人根本就不是为了自主创新而存在的,是为了一种或几种目的而产生的不能进行哲理与哲学思考的人。这就造成了作为科学家主力的理科出身的学者对哲学与哲理的思考缺乏根本的重视,甚至对哲理与哲学的思考根本就是视同路人。认为对哲理的与哲学的思考是浪费时间,也创造不出什么东西。对一些重要的思想方法持无所谓态度,甚至有的还视一些已经被证明是糟粕的哲学思想为至宝,这就使得他们的思考缺乏应有的深度与广度,让人感觉到他们思考的肤浅和无序,甚至于缺乏思考的基础与逻辑。

第三是思想原因。这主要是说没有相应的指导思想就形成不了创新的思考方向。任何科学家在进行科学研究时都会自觉或不自觉地应用某种哲学的研究方法与思维方式,利用相应的指导思想与思维哲学,可是当代中国的科学家们却没有自己真正的指导思想和思维哲学。也可以说科学家的大脑里面没有那种指导思想,再也没有象钱学森那种将最先进的马克思主义、毛泽东思想真正溶入自己的科学实践中去的大科学家了。国内外一些专家学者打着研究的旗号进行着“全盘西化”的勾当,一些研究领域已经对马克思主义采取了对立与唾弃的态度,言必称某某主义如建构主义、后现代主义,就不提马克思主义,甚至到了提到马克思主义就会受到嘲笑的地步。这些领域的科学研究只能是对相应学科进行补充与发展,绝对没有原创的知识问题。另外,科学家应该具有天下一家的情怀,摆脱私有观念的束缚,把个人才能的发展作为目标,幽默达观,

在科学体制改革方面,要不惜代价全面扶持科学发展。在坚持社会主义制度上要不打折扣。要让所有的科学工作者能够也必须拥有比一般人的水平要高出许多的生活水平。要让他们比官员的生活水平高出一点,并且充分尊重和重视科学工作者的工作、生活与学习。为科学工作者创造一个舒适的生活与工作环境。其实我国以前的科学管理体制是很好的,只是被一些人歪曲了:科学工作者们永远不会因为经费问题而分心思,只会一心一意搞研究,而且所做出的贡献是有目共睹的。能够真正投身于科学研究的人是不会去搞那些争取经费之类的事情的,也不会去争当什么长之类的东西的。所以国家与社会要做的事情很简单,就是提高科学工作者的待遇,让他们能够放心地工作、舒适地生活、安心地研究、专心地工作,要让科学工作者能够得到全社会的尊重,也要让他们拥有对国家和地方政府的否决权。把科技决策置于在一线工作的广大科学家的监督之下,这样我国国内的优秀科技专业人才才能够脱颖而出,那些充分发挥自己创造性的自由探索可以得到必要的支持,使他们得以专心致志地在他们的专业上作出成就。

一、

鼓励自由探索,从由政府机构根据计划控制科学项目,转向只有提供一个自主创新、自由竞争、自由评论的轻松环境,才能逐步造就中国科学的辉煌。

然而现行的科技体制在对科学发展至关重要的经费分配问题上,存在着严

重的错位。一方面,一线科技工作人员的意见未能得到充分表达。虽然在决策前也通常经过所谓同行评议,但整个过程接受广大科学界的监督不够,如在同行评议中从同行的“选择”开始,一些懂行而不听话的专家常常被推到不参与评审,并且没有发言权的位置。这些都不可避免地引入个人因素,科技界的专业标准就会被人际政治所替代。另一方面,同行评议既然流于形式,服务人员就反而成了统治者。一些行政人员过多参与设立项目、选择评审专家、影响评审讨论等,进而操纵或影响决策的过程,从而对科技经费分配拥有过大的权力。更由于集中兵力打歼灭战思想的指导,常常把巨款投入当前虽然是热点但将来发展并不明确的少量课题上,一些重要而在我国又有一定基础的课题却往往得不到充分的支持。这种错位带来了一系列严峻的问题,是科技界腐败、浮躁、低效和错误的根源之一。因此,当务之急是要以长远眼光从根本问题着手,建立一个良好的、透明的科技体制,。总体来说,科技体制改革的方向应当是从传统人治转向竞争优胜体制,也即真正按照有关科学家的专业水平及课题意义来进行竞争和选择,使优势课题和优秀人才得以脱颖而出的体制。而迈向这样的机制,首先需要给政治领导、专家和行政人员以更加明确的定位。具体来说,它有三个原则:其一,政治领袖可以依据社会需要,参考科技界领导及专家意见,决定国家科技总体经费,并将其分成几大类。政治领袖只有在国家特别需要如国防和紧急情况下才过问具体技术课题。其二,有关科学发展的决定等主要由各领域的专家来做,专家评审委员会的专家名单应该向全国科学界公布,他们只评审他们可以理解其相对优势的竞争课题。其三,具体课题的选择必须由相应领域的专家来做,行政人员应该回到为科学发展服务的地位。

中国科学向何处去?其实需要进行改革的又何止科技领域?当前社会所蕴藏的极多的危机都在呼吁改革。整个中国的科学界都在问:中国将向何处去?中国科学将向何处去?

我深信中国的前途是光明的,中国科学的前途也是光明的。让我们拭目以待。

浅谈如何提升我国的自主创新能力

浅谈如何提升我国的自主创新能力 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。要实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须大力提升我国自主创新能力。全面落实科学发展观,为加快科技发展提供了前所未有的机遇,也对加强自主创新提出了迫切需求。提高自主创新能力还是中国应对全球化竞争的重要战略部署,本文从如何提高我国的自主创新能力出发,讨论了面临的问题,提出一些相应的措施。 一.我国自主创新面临的问题 我国自主创新能力不断提高,表现出良好的发展趋势,居于发展中国家前列,但与发达国家和新型工业化国家和地区相比,还有较大差距。 在我国发展历程中凸现出许多因创新水平低下以致阻碍发展的问题。下面这组数字就是最好的证据:在我国的出口贸易中,55%的出口产品是加工贸易,具有自主品牌的产品出口不到10%在高新技术产品出口中,90%以上也是来自加工贸易。对外来技术的依赖程度,发达国家平均在30%以下,美国和日本均在5%以下,我国在50%以上。我国固定资产投资中设备购置所需要的技术含量高的关键装备和零部件,60%以上需要进口。要改变这种状况,必须增强自主创新能力。时至今日,创新水平低下已经成为我国经济快速增长道路上的大绊脚石,是我国目前亟待正视的问题。我觉得原因可以分为两类:其一,创新主体的内在原因,例如创新思维观念落后、创新人才匮乏和创新能力不高;其二,创新外部环境原因,例如体制不健全、科技水平较低和创新资源不足等。 从创新主体内在的方面来看,首先,自主创新主体的知识水平应该比较高。国家自主创新需要的是有知识有想法并且有能力将自己知识和想法转化为成果的人才。随着我国大学的普遍扩招,接受高等教育的人数迅速增长。虽然看上去大学生越来越多,但是真正的行业创新人才很少。其次,观念是创新的源泉,落后的思想只会阻碍进步,又谈何发展?创新需要主体拥有颠覆的、独特的、大胆的思维方式方法。古板的、墨守成规的人是不大可能有创新想法的。可悲的是在我国传统教育模式下,学生不被鼓励去发展自己的个性,学生的能力被

自主创新对中国发展的重要意义

自主创新对中国发展的重要意义 ----在深圳市委党校行政学院的讲话 北京大军经济观察研究中心主任仲大军 2005年11月23日 一、以有形产品换无形产品的贸易不可长期持续, 中国产品不能长期处于低利润的一端 中国为什么要强调自主创新?主要由这样两个严峻的事实决定着的:即中国难以持续地和长久地以有形的实物资源交换发达国家无形的知识和技术资源。第二,在有形与无形产品的交换过程中,无形产品的利润率大大高于有形产品。中国如果长期处在有形产品的生产阶段,便在国际分工中只能获得微薄的利润,国民财富便很难有实质性地增加。 大家知道,中国目前已经被国际分工分配到一个初级工业品制造加工的生产地位,这种国家主要是给国际市场提供资源类和简单的机械加工类产品。在与外国的贸易交往中,这类国家往往需要付出大量有形的实物资源来换取发达国家的知识和技术产品。而物质产品往往需要消耗本国实实在在的物质资源以及生态环境。如果中国长期陷入这样一种国际分工角色,那么本国的矿产资源和生态环境很快便会消耗殆尽。最终世界将出现这样一种局面:以知识换实物的发达国家将生活在清山绿水的环境中,而以实物换知识的国家最终将出现资源枯竭、环境破坏、发展难以持续。 这种国际分工目前已经达到何种程度?看看航空业就清楚了,整个中国民航使用的全是外国飞机,一个行业被外部产品所垄断。这种国际分工还在继续进行,如果中国不改变发展战略,过不了多久,很多领域都可能出现严重的分化。 因此,中国不能盲目地夸大国际分工的好处,任何一种制度和原理都有正反两方面的作用,国际分工也是如此,既有优点,也有弊端。一旦某些落后的发展中国家被国际分工定格到一个工业制造加工的位置,那么这个国家将长久地从事简单的生产制造工作,既不能从国家贸易交换中获得高利润,也会因资源透支而导致不可持续发展。 当前的国际分工对中国已经产生了多大的影响,举一个数字便可以看出,美国的国民生产总值目前都已达到10万亿美元以上的程度,但是,美国的年钢铁生产量从来没有超过1.5亿吨。而我们国家,目前的GDP以美元计算仅仅只有1.5

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关于加强科技进步提高自主创新能力的情 况汇报 我县科技发展始终坚持以科技为先导,大力开展先进适用技术知识普及、试验、示范和农村科技服务体系建设,加强特色优势资源开发技术的引进应用,依靠科技推动产业结构调整,千方百计发挥科技为经济社会发展服务的积极作用,有力地推动了全县科技进步。按照州府办明电[XX]14号的通知要求,为贯彻党的十七大关于“提高自主创新能力,建设创新型国家”的精神和州委、州政府“科技强州”战略的重大部署,结合我县实际,现就提高我县自主创新能力,加快科技进步,作如下汇报: 一、加快科技进步的指导思想和总体目标 1、指导思想 结合我县实际,本着科技与经济结合,依靠科技振兴经济的发展思路,其指导思想是:以党的十七大精神为指导,进一步解放思想、更新观念,抓住国家实施西部大开发的历史机遇,全面落实科学技术是第一生产力的思想,紧紧围绕县委、政府提出的“编规划、强基础、兴产业、促发展”的工作思路,采取“陡坡山顶封育绿色带,缓坡山腰草畜林果带,山脚平地经作钱粮带”的产业发展布局原则,突出在抓好“五个培育”上下功夫,做好六大规划和做大做强以蔬菜、

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当我们走进大城市的海尔专卖店可以看到琳琅满目的海尔产品——海尔双桶洗衣机,海尔空调,海尔彩电等。同时我们也可以看到中国航天公司的辉煌前景,从“神舟”一号到“神舟”六号,载着杨利伟、费俊龙、聂海胜实现了中国人的千年飞天梦想,让中国人扬眉吐气,中国是继前苏联、美国第三个将宇航员送入太空的国家,为中国的“嫦娥奔月”计划奠定了基石。 事物的发展是内因和外因的共同结果。中国大部分企业缺乏自主创新能力,靠买国外技术发展,但是买不到自己想要的核心技术,这严重阻碍大部分企业的快速发展。在2001年12月,中国终于加入WTO,靠买技术的企业越来越感到前所未有的压力,特别是今年中国企业的保护政策基本取消,中国的市场基本开放,企业面对这机遇小于挑战的不争事实,终于在长时间的“沉默”后发出呐喊声——中国企业必须走出一条自主创新之路。中国对教育事业的投资逐年增长,特别是在加入WTO以后,投资更大。 近几年大力扶持教育,培养出一批批莘莘的学子,并且派出大量的公费留学生,学习国外先进技术和管理经验,毕业大学生和“海归派”为企业注入“新鲜血液”。中国政府近几年花费大量的资金扶持有市场竞争力的企业,为这些企业提供了坚实的物质保证。企业面对良好的外部环境,加上企业内部的努力:领导班子、企业科研人员和企业工人,这“三股”力量,团结一致,拼搏进取,瞄准市场开发出市场需要的产品。在生产的过程中要避免粗放型的发展模式,走集约型的发展之路。走出一条科技含量高,经济效益好,环境污染少的新型化工业之路。 我坚信中国企业经过一番努力后会走出一条自主创新之路,中国民族工业振兴的凯歌会响起,那时中国的工业会让世界人民刮目相看,那一天会到来。

企业自主创新的难点及措施

企业自主创新的难点及措施 创新驱动是我国现在及未来很长时期的重要发展 战略。党的“十八大”报告明确提出,实施创新驱动 发展战略,要坚持走中国特色自主创新道路,以世界 视野谋划和推动创新,着力构建以企业为主体、市场 为导向、产学研相结合的技术创新体系。随着我国科 学技术的持续进步,自主创新水平成为决定企业市场 竞争、经济发展的主要因素,未来我国的经济发展就 是以自主创新为核心内容的发展。但当前企业在推动 自主创新的实践中,仍然困难重重。 一、企业自主创新的难点 (一)体制要求高,缺乏创新意识。 因为整体经济发展水平不高,以数量和规模取胜 的宏观经济环境,导致了我国自主创新体制不完善, 缺乏持久发展动力,自主创新空间布局和投资结构分 布也不尽合理。创新主体的活力和动力不足,企业没 有从创新的“后台”走向“前台”。企业没有广泛建 立和形成技术创新的战略联盟或协作关系,集成创新 意识不强,存有“小成即满”、“小富即安”的心态,缺乏长远的战略眼光,创新动力不足,创新意识不强。

(二)科技要求高,缺乏创新基础。 从宏观层面看,科技创新、科技管理的统筹协调 不够,有限的科技资源没有得到优化配置。从中观层 面看,科学技术作为第一生产力,其流通的渠道和方 式不健全,科技中介作为高校、科研机构与企业之间 的桥梁沟通水平还较弱,产学研紧密结合的机制尚未 真正建立。从微观层面看,企业自主创新尤其是原始 创新少而弱,缺乏重大原创性的科研成果,缺乏具有 知识产权的核心技术,导致了企业自主创新主体先天 性发育不良、创新后劲不足,有“制造”无“创造”,有“产权”无“知识”。创新基础极为不强。 (三)人才要求高,缺乏创新人才 。人才是提升企业技术创新水平的关键,缺乏人 才的企业,技术创新难以实行。仅就企业来说,很多 企业普遍缺少具有创新思维和创业精神的优秀人才, 给企业实行技术创新,特别是高水平的技术创新带来 了很大的困难,影响了企业自主创新水平的培养和提升。加之,企业内部激励制度不完善,一定水准上挫 伤了企业员工从事创新工作的积极性和创造性,导致 企业留不住大量经验丰富的技术人才,这种人才流动

浅谈提高自主创新能力的认识

浅谈提高自主创新能力的认识 第六期县级干部轮训班姚应东 根据教程安排和班委提名,我现就如何提高自主创新能力,浅谈个人的一些认识和看法,不当之处请大家评批、指正。 党的十七大报告提出:“提高自强创新能力,建设创新型国家”的目标,这就明确要求我们必须坚持走中国特色自主的创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各各工作方面中去并通过提高自主创新能力来加速我国经济方式的快速转变。 一、当前我国在提高自主创新方面的矛盾与问题 近年来,随着我国自主创新能力的日渐提高,在科技领域方面取得重大突破,如举世瞩目的载人航天工程,“中国集成蕊片”的突破、嫦娥二号的发射成功等标志着我国在高端技术领域中已取得突破性的成就,为我国科技界和企业圈的创新注入新的活力。但是,这些成果与我国自身经济发展的需要相比,与发达国家相比,还有很大差距,特别是核心技术和自主知识产权的缺乏,使我国经济至今没有摆脱“高投入、高消耗、高污染、低效率”的增长方式;资源、环境、经济增长的矛盾长期存在,压力日益增大。具体表现在以下三个方面: (一)由于过度依赖技术引进,缺乏技术创新,使我国经济长期处于“低端产品生产国”的地位;在国际上被称为“世界工厂”,实际上我国就是产品加工或组装的基地,而不是产品技术 腹有诗书气自华

研发基地,没有自主知识产权。再就是我国技术引进后的二次创新能力差,对技术的引进在吸收、消化和转化方面工作开展滞后,导致我国长期处于先进技术与设备的重复引进,大大增加了我国经济发展的成本,使经济的增长与国家总财富增长不同步。 (二)我国产业结构、产品结构的升级换代已严重受到“技术瓶颈”的制约。长期以来,我国的经济发展主要依靠扩大生产规模和增加物质投入来推动,这种粗放型的经济增长方式与资源利用和环境保护的矛盾越来越尖锐;导致许多企业宁愿花费巨资做广告,也不愿意在改进产品质量和提高科技含量上多投入。 (三)核心技术薄弱。核心技术的关键技术是无法通过引进得到的,没掌握核心技术和关键技术科技弱国家是永远成不了真正的经济强国。 因此,如果我们不能尽快在自主创新上取得突破性进展,形成中国特色的自主创新体系和较强的自主创新能力,我国经济发展成本将越来越大,在日趋广泛的国际竞争中,将越来越被动。 三、提高自主创新能力途径与方式 如何尽快在自主创新上取得新突破,形成我国特色的自主创新体系和较强的自主的创新能力,使技术引进由依赖型向自主创新型转变,应从以下三个方面来推进和提高自主创新能力。 (一)原始创新方面:要重点过研发,在较短时间内取得一批在科技前沿有着重大影响的科研成果;要攻克一批制约和影响 腹有诗书气自华

企业如何提升自主创新能力

企业如何提升自主创新能力 ?“科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂”。 世界各国经济发展的经验表明: 科技创新是一个国家经济发展的巨大动力和社会财富增长的源泉,对于一个企业来说,科技创新则是提高竞争优势、实现持续增长的根本途径。 在当今激烈的市场竞争中,谁能牵住了科技创新这个牛鼻子,谁就能占领先机、赢得优势,任何一个企业都应把科技创新放在首位,以增强科技创新能力来提高核心竞争力。 那么,企业该如何提升自主创新能力呢? 一、积极响应国家、地区相关政策,强化企业自主创新的动力企业在进一步发展中,按照国家对科技创新的战略定位,把科技创新摆在企业发展全局的核心位置。 要牢牢把握科技进步大方向和产业革命大方向,密切跟踪科技创新前沿动态和产业变革最新趋势,落实国家、地区产业政策导向。 要更自觉地重视学习,优化知识结构,增强自主创新信心,勇于自主创新,始终注重做深、做细、做实,确实把科技创新落到企业发展上。 二、建立、完善自主创新长效机制,保障企业自主创新的活力“科技创新需要体制机制保障”。 对于企业自主创新来说,不仅需要有一支强有力的自主创新核心团队,并且还需要一种能长期保障自主创新正常运行并发挥预期功能的长效机制,才能保障企业自主创新的活力。 1、加强人才队伍建设机制,为科技创新提供有力保障“人才是科技创新的第一资源”。 企业的核心竞争在于科技创新成果,而科技创新成果需要依靠科技创新人才队伍的建设,企业的竞争归根到底是人才的竞争。

企业不但要培养现有人才,还要引进广大英才为我所用。 建立和完善更为灵活的人才管理机制,以培养人才、留住人才、引进人才,为企业科技自主创新提供有力保障。 2、建立多元化激励机制,激发科技创新的积极性在当今的社会里,企业如何调动科技人才的积极性,让其都能够充分发挥才能和智慧,从而保持科技创新的高效率,是直接关系到企业生死存亡。 “健全激励机制、完善企业环境,从物质和精神两个方面激发科技创新的积极性和主动性”。 企业应该建立一套科学的激励机制,对于不同员工采用不同的激励办法,灵活运用激励机制,尊重科技人才创新自主权,大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的企业氛围,激发科技创新的积极性和主动性,为企业创造创更大的社会和经济效益。 3、加强科技创新合作交流,提升科技创新的水平“自主创新不是闭门造车,不是单打独斗,不是排斥学习先进,不是把自己封闭于世界之外”。 企业在坚持自主创新的同时,也要坚持走产、学、研相结合的道路,并且加强与国内外先进企业合作交流,开展科技创新活动,通过主动整合现有资源,不断消化吸收先进理念和技术,以提高企业攻坚克难、改革创新的能力,努力实现关键技术重大突破。 4、加大科技创新投入,保障科技创新的实施“任何一个科技创新,都必须要有大量的科技投入作为支撑”。 企业必须完善资金链,加强科技创新的投入,强化自主创新成果的源头供给,高效合理配置,才能保障科技创新的顺利实施,才能实现科技创新成果。 建立科学合理的科技创新投入机制,有助于促进科技创新,有效提高科技创新的绩效。 5、加强知识产权意识,保护科技创新的成果“保护知识产权就是保护创新”。

中科院电路系统复试相关问答

一、面试: 1以电路与系统为主的本专业相关知识及综合能力 2团队精神和与他人协调工作的能力 3英语口语和应用能力 二、专业笔试,比我想象的要简单一些,总共六道题,第一道让叙述8051单片机 中存储系统的构成,然后讲一下扩展存储器的寻址方法。第二道是一个比较小的程序,问运行之后各个寄存器的内容。第三道是编程,有80个数,让找出其中最小数的地址和最小数并存入制定的内存单元中。然后是三道电力电子的题目。 三、我是吴老师面试的(电路与系统) 1第一个问题:0.13um制造中0.13um指什么长度?当即晕 2第二个问题:有哪些滤波器?竟然把低通说成了高阻,晕。 3第三个问题:有关射级跟随器,问干什么用的,faint,我只记得它在电路中是中间级 总结:到底是外系的,一问就漏出马脚了,什么都不会 江南草长提到: 只问3个,看来你还是答的挺不错的....不像我,老是回答“不知道”,然后下一个问题....搞了7、8个可能还不止,伤心TOT 天天提到:问了三个专业问题,两个不会。唉,让何老师bs了 四、我是第一个问了放大器地问题,可能我没有听明白老师的意思,所以老师老是 说我错了。 2第二个问题是一棵二叉树,深度遍历,对了,老师接着问广度遍历,好像也对了 3第三个问题一个c程序,就四句,看了半天我觉得编译通不过,老师说没问题。问来问去,还是不会,然后就这样结束了。 五、我那组是吴老师 1 模拟问了什么是理想运方?1:1电压放大?电流源? 2单片机问了最大寻址空间及128K怎么寻址? 3 C语言问了引用和指针? 4老师还问我离散数学和组合数学学过没?这两门肯定没学过了,直接说没看过。 5英语就说了两三句吧感觉还可以吧 江南草长提到:我的口语.....直接被吴老师bs shaziyan提到: 老实说我也统统不懂,俺的听力 六、平原小草提到 对于外系考超大的,老师肯定会问你对这个方向有什么了解的,什么因素促使你考这个专业?我当时被问了好多,我的专业和超大没一点关联性,老师问我做过什么实验?我本专业是不做实验的。不知道老师怎么看? 七、天天提到 这个问题看看怎样:

【最新】我国自主创新能力日益增强 实现新的跨越

我国自主创新能力日益增强实现新的跨越 分析今年我国在各个领域取得的创新成果,最突出的是得益于自主创新意识的不断提高。增强自主创新能力,已被提到“国家战略”的高度,摆在经济社会发展的突出位置。党中央一再强调,把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。自主创新的观念正越来越深入人心。 自主创新能力日益增强 一年来,我国始终把提高自主创新能力摆在突出位置,取得了一系列令世人瞩目的重要创新成果。 神舟六号载人航天飞行圆满成功,标志着我国在探索太空的伟大征程中取得了重大进展。从神舟五号到神舟六号,通过自力更生、自主创新,我国在载人航天领域突破了一批具有自主知识产权的核心技术,一些重要技术领域已达到世界先进水平,显示了中华民族的伟大创造精神和卓越创新能力。 在医药领域,我国自主研制成功的治疗艾滋病新药————西夫韦肽,已进入临床试验。这是我国第一个在美国获得专利许可的具有自主知识产权的生物技术类药物,其国际专利将通过PCT(专利合作条约)进入欧洲、日本、俄罗斯等国家和地区。由北京科兴生物制品有限公司研制的人用禽流感疫苗———“大流行流感疫苗”进入临床研究,这标志着我国在防控大流行流感药物研发方面取得新的进展。 在信息产业领域,由海信自主研发的高画质、高清晰数字视频媒体处理芯片————Hiview信芯,将使我国高清彩电跳动“中国芯”。这种我国第一款音、视频领域能自主生产的产业化芯片,打破了彩电行业长期以来核心芯片依赖国外

的现状。另外,中科院北京基因组研究所和计算技术研究所共同研制成功生物信息处理专用计算机————曙光4000H,已成功应用于水稻基因组精细图、家蚕框架图等大型基因组的组装工作,项目组申请并被受理国家发明专利3项,获得授权国家发明专利1项。 在农业方面,完全拥有我国自主知识产权的优质超级杂交稻新组合“国稻1号”平均亩产达685公斤,为我国的粮食安全进一步提供了强有力保障;在生物科技领域,我国基因研究取得新突破,发现和鉴定了7个遗传病致病基因,单基因遗传病致病基因的研究取得了新进展;在可信计算领域,联想集团推出了自主研发的可信计算联想“恒智”安全芯片,只有报纸5号字大小的多层板硬件芯片,不仅能识别出病毒,主动把病毒挡住,还能识别主人和主机的身份,这一成果将对我国IT产业的发展以及国家信息安全起到巨大的推动作用;在食品安全领域,我国研制出具有完全自主知识产权的“农产品黄曲霉毒素亲和微球速测技术及速测仪”,为保证我国大宗农产品及食用油消费安全,促进优质农产品的生产加工和出口创汇,增加农民收入,推动“无公害食品行动计划”的实施,提供了关键性技术支撑;在交通领域,大连磁谷科技研究所有限公司推出的“中华06号”轻型吊轨磁悬浮技术验证车一次运行成功,标志着我国将拥有自己的高速永磁悬浮列车…… 此外,企业成为自主创新主体已初见端倪。海尔、联想、奇瑞、华为、中兴、用友、东软、中芯国际、长城国际、长春生物、远大、地奥制药、大唐电子等一大批自主创新能力强、拥有重点领域核心专利的骨干企业,勇于打破技术瓶颈制约,在自主创新上取得突破,形成了一批具有自主知识产权的技术和产品。如奇瑞汽车公司今年前三季度销量已达12.86万辆,专利申请数达65件,其中发明

请结合工作实际,谈谈如何因地制宜提高自主科技创新能力

请结合工作实际,谈谈如何因地制宜提高自主科技创新能力创新,顾名思义,指创造新的事物。创新是指人类为了满足自身需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。 科技自主创新能力是医院保障力形成和事业发展的决定性因素,是医院核心竞争力的第一构成要素,也是医院实现可持续发展的长远动力。 作为一名为广大病患服务的医务工作者,本人所在的医院,经过二十余年发展,由小变大、由大变强,如今已发展成集医疗、保健、科研和急救为一体的综合医院,是县级医保、新农合定点医疗机构。作为一名医院的医务工作者,应当不断学习、更新观念,因地制宜,努力提高自主创新科技能力,医院健康、可持续发展做出应有贡献。 医院近几年的发展实践表明,把提高自主创新能力摆在突出位置,坚持自主创新的正确方向,探寻有效途径,大力加强自主创新的环境建设,对于实现经济社会又快又好发展具有十分重要的意义。但在工作实践中我又深深感到,作为一名为广大病患服务的医务工作者,提升个人业务能力,是极其重要的,而在当今已步入知识化、信息化社会的大背景下,提升个人业务能力的核心就在于提高自主创新

科技能力。结合自己的本职工作来看,要提高自主创新科技能力,需要从发下方面入手: 首先,要更新观念,不断解放思想。一切行动都是先从思想的解放开始的。要坚持以病人为本的服务理念,所谓医者仁心,我们的医务工作要以广大病人的根本利益为出发点和立足点,切实维护好、实现好广大病人的根本利益。为此就要变被动服务为主动服务的观念,变一般性服务为多层次的个性化服务的观念,变身体服务为包括心理安慰在内的综合服务观念,变诊疗服务为包括生活服务在内的延伸服务观念等等,只有这样,我们才能更好服务病人,赢得病人,使医患关系得到良好处理,对我院声誉的提高也有重大意义。 第二,要注重知识体系的积累和更新。坚持发展的观点。实施科教兴国战略,提高自主创新能力,建设创新型国家,促进科技进步与创新,必须坚持发展的观点,与时俱进,开拓创新,反对固步自封、因循守旧、抱残守缺。创新不是信马由缰的胡思乱想,更不是脱离实际的恣意妄为,创新必须建立在扎实而牢固的知识积累的基础上。所以作为一名医务工作者,必须刻苦钻研自己的专业知识,不断在知识的海洋中汲取营养,丰富自己的知识体系,巩固自己的专业知识基础。只有这样,才能为自主创新科技能力的提升提供丰富的素材和知识技能上支撑。 第三,要不断在实践中总结经验,提升创新意识。实践不仅是认识的源泉,还是认识的动力,更是检验我们认识是否正确的唯一标准。作为一名医务工作者,必须爱岗敬业,扎实做好基础业务工作,

突出关键领域的自主创新能力

突出关键领域的自主创新能力 科学技术部党组副书记副部长李学勇 各位代表,同志们: 今天全国信息产业科技创新会议隆重开幕,这次会议是在我们深入学习贯彻党的十六届五中全会精神和全国科技大会精神,以科学发展观为指导,落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要》各项任务,是在“十一五”起步开局的关键阶段召开的。胡锦涛总书记在全国科学技术大会开幕式的重要讲话中强调指出,“抓住信息科技更新换代和新材料科技迅猛发展的难得机遇,把掌握装备制造业和信息产业核心技术的自主知识产权作为提高我国产业竞争力的突破口”,对信息产业科技创新指出了方向,提出了明确要求。国务院对这次会议高度重视,中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊同志专门为会议发来致辞,国务委员陈至立同志亲自出席会议并作了重要讲话。我受徐冠华部长的委托,代表科技部对这次会议的召开表示热烈的祝贺! 刚才,王旭东部长做了一个很好的报告,系统分析了我国信息产业发展面临的机遇和挑战,对我国信息产业科技创新的目标、重点任务和工作进行了全面部署。晓强同志代表国家发改委作了讲话。会前出台了《关于加快推进信息产业自主创新的指导意见》等有关文件,会上还将讨论《信息产业“十一五”科技发展规划和2020年中长期科技规划纲要》。我们相信,这次会议的召开,必将对增强我国信息产业的自主创新能力和持续发展能力,推动我国信息产业的跨越式发展产生十分重要而深远的影响。 2006年初,党中央、国务院召开了全国科技大会,制定了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,颁布了《关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定》,做出了加强自主创新,建设创新型国家的战略部署。国务院还发布了60条配套政策。这次全国科学技术大会是我国科技发展史上的一个重要里程碑。 贯彻落实好全国科技大会精神,是一项十分艰巨而繁重的任务。当前,各地方、各部门正在按照党中央、国务院的要求,结合各自的实际,纷纷采取有力措施,狠抓落实。借此机会,我也想介绍一下科技工作贯彻全国科技大会精神,落 — 1 —

提高自主创新能力

提高自主创新能力,建设创新型国家 【背景材料】 2010年1月11日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上指出:最终战胜危机、实现经济复苏要靠科技的力量。科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器,也是经济持久繁荣的不竭动力。我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节,紧密跟踪世界经济科技发展趋势,着力突破带动技术革命、促进产业振兴的前沿科学问题,突破提高健康水平、保障改善 民生的重大公益性科技问题,突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题;大力发展战略性新兴产业,不断提高国民经济整体素质和公共服务保障水平;我们要深化科技体制改革,进一步解放和发展科技生产力,营造科学民主、学术自由、严谨求实、开放包容的气氛,使科技人员的创新智慧竞相迸发、创新成果大量涌现;我们要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技队伍,努力造就世界一流的科学家和科技领军人才,推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。 2010年世博会将是历史上规模最大的一次博览会。这次博览会的举办具有重大的现实意义和深远的历史意义。这是一次展示各国科技实力和水平的盛会。从“科教兴国”到“建设创新型国家”,多年来,党和政府始终把科技和创新摆在重要的地位。而“提高自主创新能力”是我国第十一个五年规划中的新亮点。这是中央洞察时代发展趋势和中国发展需求做出的重大战略决策,将对中国的前途命运产生重大深远的影响。 2010年世博会将是历史上规模最大的一次博览会。这次博览会的举办具有重大的现实意义和深远的历史意义。这是一次展示各国科技实力和水平的盛会。从“科教兴国”到“建设创新型国家”,多年来,党和政府始终把科技和创新摆在重要的地位。而“提高自主创新能力”是我国第十一个五年规划中的新亮点。这是中央洞察时代发展趋势和中国发展需求做出的重大战略决策,将对中国的前途命运产生重大深远的影响。 【命题视角】 经济常识分析 1.运用经济常识的有关知识,说明科技创新对我国经济发展、参与国际竞争的意义。 科学技术是第一生产力,是经济社会发展的重要推动力量。只有大力加快发展我国的科学技术,才能推进经济结构优化调整,实现经济发展方式的根本性转变,增强核心竞争力,实现市场开拓、技术创新和生产经营一体化,推动现代新兴产业与国际市场接轨,更好地参与国际竞争。 2.运用经济常识的有关知识,说明企业为什么要增强技术创新能力。 (1)企业是最重要的市场主体,企业的技术创新能力决定其在行业中的竞争力,有利于实现企业经济效益、社会效 益和生态效益的统一。 (2)科学技术是第一生产力,企业增强技术创新能力,有利于提升产业整体技术水平,实现经济发展方式从粗放型 转变到主要依靠技术进步的轨道上来。 (3)科技自主创新能力是推进产业结构调整和提高国家竞争力的中心环节,企业增强技术创新能力,有利于迎接经 济全球化的挑战,增强国家的国际竞争力。 3.运用经济常识的有关知识,说明应如何提高我国的自主创新能力。 (1)以市场为导向,充分发挥市场对资源配置的基础性作用。 (2)加强国家的宏观调控,深化科技体制改革,为自主创新创造良好的体制环境。 (3)完善分配制度,允许生产要素按贡献参与收益分配,激发社会成员的创新积极性。 (4)加大财政对科技的投入,为自主创新奠定坚实的物质基础。 (5)税收是调节经济的重要杠杆,通过税收减免措施促进高新技术产业的发展。 (6)让企业成为自主创新的主体。 政治常识分析 4.从政治常识角度,谈一谈我国应如何建设创新型国家。 (1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,走中国特色自主创新道路。 (2)加强国家的经济职能和文化职能,深化“科教兴国”战略、“人才强国”战略。 腹有诗书气自华

2020年(安全生产)信息安全

(安全生产)信息安全

信息安全(081220)——考研专业课试题资料参考院校

招生人数:无报考人数:无 最低录取分数:无录取比例:无 北京邮电大学信息工程学院信息安全2009年研究生入学专业目录 研究方向:01网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全胡正名①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一 02网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全杨义先①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一

④⑤选一 03网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全钮心忻①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一 04网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全王枞①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一 05网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全郭世泽①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一兼职导师 06网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全刘欣然①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一兼职导师 07网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全吴志军①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一兼职导师 08网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全袁东风①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一兼职导师 09网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全许成谦①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字信号处理⑤3310高等通信原理②③选一 ④⑤选一兼职导师 10网络攻防理论与技术、信息安全保障体系、安全增强技术、数字版权管理、数字内容安全万江文①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3305通信网理论基础⑤3308数字信号处理②③选一 ④⑤选一兼职导师 11网络攻防崔宝江①1101英语②2201概率论与随机过程③2206离散数学④3308数字

加大科研投入力度提升我国自主创新能力

万方数据

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加大科研投入力度提升我国自主创新能力 作者:刘康勇, 邓奕红 作者单位:刘康勇(清华大学公共管理学院), 邓奕红(清华大学经济管理学院,北京,100084) 刊名: 管理观察 英文刊名:MANAGEMENT OBSERVER 年,卷(期):2011(4) 参考文献(5条) 1.Robert M.Solow A contribution to the theory of economic growth 1956(70) 2.Economi st IntelIigence Unit A new ranking of the werld's most innovative countries 2009 3.贾康加大财政支持促进自主创新 2008 4.科技统计信息中心2008中国科技统计年度报告 5.邬贺铨走中国特色自主创新之路 2008 本文读者也读过(10条) 1.孟姝瑱中小企业自主创新能力的制约因素与提升[期刊论文]-理论学习-山东干部函授大学学报2011(4) 2.田兆富提高大学生科技创新能力刍议[期刊论文]-新校园(理论版)2011(3) 3.何光喜.孔欣欣我国科技工作者对创新环璄的评价[期刊论文]-创新科技2011(4) 4.郭霞布局科技实力营造创新环境[期刊论文]-华东科技2011(3) 5.韩丽峰领导干部对思维创新能力的认识及提升途径探析[期刊论文]-探求2011(2) 6.邓伟根创新规划建设管理理念实现园区可持续发展[期刊论文]-中国科技产业2005(12) 7.李璐提高我国自主创新能力探讨[期刊论文]-科技风2009(12) 8.肖立新.XIAO Li-xin广西与江苏、浙江创新能力之比较研究[期刊论文]-桂海论丛2011,27(1) 9.于健樵.周勇山东企业研发经费投入的现状与建议[期刊论文]-科学与管理2004,24(6) 10.李珊.马萧.LI Shan.MA Xiao大连市创新型城市建设的问题及对策[期刊论文]-大连海事大学学报(社会科学版)2010,09(4) 引用本文格式:刘康勇.邓奕红加大科研投入力度提升我国自主创新能力[期刊论文]-管理观察 2011(4)

为什么要开展创新―创新战略及创新的紧迫性(上)

为什么要开展创新(上) 周程北京大学科学与社会研究中心教授 这一讲谈论的主题是为什么要开展创新,我们在第一讲的中间讨论的重点是创新的概念,何为创新的问题。在这一讲我们将重点讨论这四个方面的问题:一、建设创新型国家战略的提出;二、我国距离创新型国家有多远——中国的科技投入与产出情况;三、中国的能源问题;四、中国和平崛起路在何方——加强自主创新。一、建设创新型国家战略的提出(一)中长期科技规划中有关创新型国家建设的论述我们这次十八大报告中间,又提出来了建设创新型国家这个战略,其实早在2006年中长期科技规划中就论述过这个问题。在国务院2006年2月9日发布的国家中长期科学和技术发展纲要中有这么一段话,到2020年我国科学技术发展的整体目标是自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科学技术强国奠定基础。在中长期科技规划纲要中,提出了两个目标。一是建党100年前,也就2020年,我们国家要进入创新型国家行列;第二个,在建国100年前后,大约在2049年,成为世界科学技术强国,就提出这么两个目标。(二)十八大报告中有关创新型国家建设的论述那么紧接着,国家中长期科学技术规划纲要颁布之后,我们国家召开了党的十八大。在十八大报告中,胡锦涛总书记着重讲了第一个问题就是提高自主创

新能力,建设创新型国家。这里讲的第一个问题是指报告的第五部分,在报告第五部分的第一个问题提高自主创新能力,建设创新型国家这一段中,首先胡总书记当时讲了这么几个问题。第一,提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面,认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,加大对自主创新投入,着力突破制约经济社会发展的关键技术,加快建设国家创新体系,支持基础研究、前沿技术研究、社会公益型技术研究,加快建立以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化。在这里,十八大报告提出来了,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。核心和关键,这两个词,我们可以看到中央对建设创新型国家的关注程度。同样,在十八大报告中,中央也同样又提出来了,创新型国家建设问题。在十八大报告中间,有这么一段话,综观国际国内大事,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保在2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十八大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。具体来讲,下面它就抹掉很多,其中第一条是,经济持续健康发展,转变经济发展方式,取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基

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