库尔勒市第七小学.才艺大赛doc (1)32名单

库尔勒市第七小学《红领巾相约中国梦》个

人才艺大赛活动方案

一、目的意义

为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设特色的校园文化，我校决定在党的十八大之际举办本次活动。

二、活动主题

“红领巾相约中国梦”个人才艺大赛

三、比赛形式

比赛分初赛、决赛两个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，决赛由学校统一组织进行。

四、报名时间及办法

11月30——11月31（周二上午截止）日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到少先大队。

决赛时间：11月30日—11月31日决赛地点：市七小四楼多媒体教室

五、参赛项目及要求

1、主持类：1、对主持有浓厚兴趣，普通话标准，发音纯正。

2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

2.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过3分钟。

3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过4分钟。

4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。（武术也可以参与到舞蹈类）

5、美术作品类：参赛作品内容要求

1、以反映祖国建设发展为主题，创作反映歌颂伟大祖国、歌颂美丽家乡的作品。

2、反应出爱学校、爱老师，爱班级，爱同学的作品。

3、反应国家大事剪贴画，如：反应出党的十八届三中全会报纸剪贴画，我爱奥运剪贴画，民族团结一家亲剪贴画。

参赛作品要求

（1）主题鲜明，立意新颖，画面生动，童真童趣。（2）形式及规格：

绘画作品不超过40*60厘米（四开大小）

书法作品软硬笔均可，作品不超过四尺对开

摄影作品须送7寸以上扩印片

剪贴画作品，美观，主题明显

作品评比要求

1、参赛作品由各班主任于2013年12月9日（星期一）前选送费辛慧春老师处。参赛作品必须由学生个人独立绘画，不得冒名顶替，否则取消该班参赛资格。

2、每班选送美术作品5—15件。（根据班级人数）

六、奖项设置

设个人单项一二三等奖（获奖同学设指导老师奖）

七、参赛要求

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，每个班不超过三人（美术除外），在班里开展初赛，现场比赛与提交作品相结合的原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入名次的学生均予以奖励。

5.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

八、比赛工作人员

1、评委：毕玉、刘瑜、曹明芝、彩才、教务处

领导代表张金凤副校长、辛慧春、黄晓丽

合分：张瑞照相：德育处

2、报名单又班主任报好电子版发到少先大队处，过期不候。

九、报名表附后

备注：请各班班主任认真填写电子版表11月3号前将报名表发到少先大队处，不得延误。

2013年11月30日

库尔勒市第七小学《红领巾相约中国梦》个

人才艺大赛报名表

（备注：考级说明填写如：电子琴乐器五级，拉丁六级等）

新生才艺大赛方案

第三届“青春新秀”新生才艺大赛方案 一、大赛主题：亮出青春姿态秀出新生风采 二、大赛目的：繁荣校园文化，提高学生艺术素养，引导学生将全面发展和个性发展紧密结合，展现师大新生的才艺风采，发掘我校新生中的艺术人才。 三、大赛时间：10月上中旬（具体时间另行通知） 四、大赛地点：团委多功能厅 五、大赛主持：六、人员 1、评委（共5人，第一排中间就坐) 初拟： 2、演员（共___个节目、玻璃厅候场） 3、工作人员（约20人） 七、比赛过程 1、开场：介绍嘉宾、评委及比赛规程 2、比赛：上半场后议分表演节目《》,4个节目宣读一次成绩，颁奖前表演节目《》。 3、颁奖：嘉宾、评委颁奖 三等奖（若干）：评委老师等颁发（3人颁发） 二等奖（5个）: 评委老师等颁发（2人颁发） 一等奖（3人）：团委书记颁发 4、合影：(1)评委、领导老师与选手、演员合影留念 (2)工作人员合影 八、任务细化 （一）、节目统筹（负责人：；完成时间：9月29日） 1、节目初选：

选定决赛选手和节目，并于9月29日中午1:00召开节目负责人会议，进行指导（曲目、配乐、灯光、服装、台风、演出环节等） 2、联系2个穿插节目 ①《 ②《》 3、第一次彩排走台 9月27日晚上7:00团委多功能厅 4、第二次彩排走台 决赛当天团委多功能厅 （二）、大赛主持（负责人：；完成时间9月20） 主持词：初稿 ,复稿 （三）、大赛宣传（负责人：；完成时间：10月7日） 1、幕布设计:10月3日定稿，7日制作完毕，决赛当天安装 2、节目单：10月3日电子版定稿，10月5日制作完毕(评委单独) 3、海报： 10月1日定稿制作，10月7日制作张贴完毕（四）、场务人员安排（负责人：；完成时间：10月7日前） 1、评委席：桌椅、桌布、席卡 2、嘉宾席：席卡摆放（顺序 3、茶水：茶水、杯子和6名礼仪队 4、颁奖、服务礼仪 5、观众组织：区域划分、场内秩序 6、摄影：青通社成员两名 （五）舞台管理（） 1、催场、话筒、道具、检场等； 2、音响灯光：联系信息技术部，进行设备调试，确认话筒数量及电池； 3、收音乐伴奏光盘，确定颁奖音乐 （六）、统分颁奖

小学美术兴趣活动方案

小学美术兴趣活动方案 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间：每周的大活动时间 (一)准备阶段： 1、制订实验计划 2、学习有关理论 3、探索教学形式 4、研究教学内容 (二)实验阶段 1、进行理论讲解 2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动 3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览 (三)实验总结阶段 1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣 2、撰写实验论文 3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。 4、实验教学成果汇报 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤： 1、组织健全美术兴趣小组。 活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、

五寨县第四小学简介

五寨县第四小学简介 五寨县第四小学是一所六年制公办完全小学，学校占地约30亩，总建筑面积3900平方米,学校启动于2005年秋季。 规模规制：学校为四轨六制型，现有教学班24个，在校生1266人。学校基础设施齐全，有占地约10余亩的操场。学校的图书报刊数量达到省Ⅱ类标准,体育器材，音乐器材、教辅用书等设施设备完全符合标准化建设的相关规定。完备的办学硬件，为我校推进素质教育，创造了有利的教育环境。 师资队伍： 学校现有专任教师79人，达本科学历者28人，专科学历51人，学历合格率为100%。专任教师中省级教学能手2人，省级骨干教师2人，市、县级骨干教师、教学能手21人。获中级职称者占科任教师总数的48%。同时，利用远教资源开展了“观摩—研讨—移植—引领“的教学研讨活动，实施了“自主备课—学习培训—反思改进—登台授课”的教学模式。目前，我校拥有一支年龄结构合理，学历达标，业务精湛的教师队伍。 政策目标 在县科教局的指导下,我校从建校之初就确立了“以法治教，以生为本，创建家长满意、社会认可的学校”的办学目标，遵循“一切为了学生”的办学理念，创办“诵读经典”的特色学校，不断提升义务教育水平。 学校按照国家和省有关规定，全部规范地实施了新的义务教育课

程标准,实施综合实践课和地方课程、校本课程建设。按照义务教育新课程标准，所有学校开齐课程，开足课时，并围绕教学需要组织开发课程资源。能创造性地开设综合实践课，以“诵读经典”为本校的特色课程。同时，积极开展了以乒乓球为体育特色课的“一小时阳光体育锻炼活动”。学校能够按照国家课标要求，开足、开全实验教学，有效地培养了学生的动手能力和实践能力。 教学成果 经过努力，我校学生毕业率为100%，入学率为100%，升学率为100%，学生道德合格率为98%以上，全校无一例违法事件发生，《学生体质健康标准》达标率近三年分别达到97.4%、97.4%、97.5%；我校学生以《诵读经典》为校本课程，立足于学生可持续发展的高度，为学生特长发展构建平台。教育教学成绩稳步提高，受到了家长和社会的一致认可。

新生才艺大赛宣传语

蔡梦坤 这里是你们放飞梦想的天空，机遇在前，你们是否愿意冲向蓝天？梦想在前，你是否愿意大步向前？曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹，星火的光辉装点灿烂的旅途，在不懈的追求中雕琢岁月，在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让青春的色彩绽放绚烂的人生！放飞梦想，敢想就来！ 王雪妮 如果你是一位热爱音乐的新人如果你是一位拥有梦想的青年如果你是一位敢于挑战的勇者如果你有一定的歌唱实力那么，站出来吧！舞动青春旋律，酷炫自我风采这里——就是你放飞希望的平台这里——就是你人生加分的舞台。 张翔 第X届大学生才艺展示大赛火热进行中，无论你张扬与否，还是含蓄依旧；无论你实力强劲，还是初出茅庐。当激情引爆青春，烽烟四起，新时代的大学生是时候展现自我了，站出来，淋漓尽致的表现吧！歌喉，唱出内心最动听的声音；舞蹈，秀出人类最美丽的姿态；诗歌，将最细腻的感情娓娓道来……如果你自认身怀绝技，如果你自信满满、艺高胆大，如果你想成为茫茫人海中最亮的那颗星星，信计院新生才艺大赛欢迎你的加入！这里有你们施展才华的空间，这里是你们放飞梦想的蓝天，机遇在前，你是否愿意冲击浪尖？梦想在此，你是否愿意大步向前？曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹，星火的光辉装点灿烂的旅途，在不懈的追求中雕琢岁月，在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点燃璀璨的辉煌，让个性的光芒照亮美好的明天。报名时间：X月X日本周X时间X点至X点，报名地点：X。放飞梦想，敢想就来！ 杨雨涵 新生才艺展示大赛选拔正在火热进行中。你渴望站在大舞台上表演吗？你想要进行激烈的才艺pk吗？你想要在评定奖学金当中更胜一筹吗？如果你想，就来加入我们吧！来这里施展你们的才华，来这里感受比赛过程中的美好与感动！小伙伴们不是只有获得名次才加分哦，只要你来，我们就加分。这么大的诱惑，你抵抗的住吗？比赛的花火会创造出不一样的你！ 徐万珍 新学期，新起点。新学校，新征程！2016新生才艺大赛即将开始啦！一场初秋烟雨里最热情的聚会即将拉开帷幕。小鲜肉们快起来嗨！无论你是张扬与否，还是含蓄依旧。无论你是实力强劲，还是初出茅庐，我们都将提供与你最闪耀的舞台！你是否也曾幻想镁光灯下你一个人的舞台，你是否也曾希望万众瞩目的身影是你，来这里，我们为你实现！年轻的我们再不疯狂就老了。期待民间高手的你来参加哟。届时参加即可得学分，你还在等待什么。快来参加吧！

新生才艺大赛策划模板

新生才艺大赛策划

新生才艺大赛策划 主办单位: 计算机科学技术学院 一活动背景 09级新同学于 10月10日正式进入北京理工大学珠海学院, 成为一名真正的大学生, 开始美好的大学旅程。刚刚进入大学的她们对于大学生活有太多的疑问, 甚至是陌生, 在这种情况下, 我们计算机学院组织部在多方商讨下, 决定面向全校09级新同学组织一次新生才艺大赛。 二活动目的 为了让09级新同学更加了解我们的学校特色, 更快适应大学生活, 展现大学生风采, 同时增加同学之间的交流, 融合师生之间情谊, 发觉各方面的人才, 提高北京理工大学珠海学院的影响力。 三资源需要 ⑴已有资源 人力资源: 本次活动由计算机科学技术学院发起, 计算机学院团总支·学生会全体部门人员都会有自己不同的工作。 场地资源: 报告厅一( 足球场) ⑵需要资源 比赛所需要的道具, 场地布置, 设施。 四活动流程

⑴工作人员及分工 总负责: 计算机学院辅导员, 主席团, 组织部 任务: 协调各个部门工作, 使得各个部门能够充分发挥作用, 使比赛能够更好的进行。 宣传组: 宣传部 任务: 活动前期宣传工作, 横幅, 宣传海报, 报名表, 舞台背景, 邀请函 节目组: 文娱部, 学习部 任务: 主持人的选拔, 礼仪人员的培训; 比赛期间的节目催场工作 舞台组: 生活部, 勤工部 任务: 舞台布置, 设备的安装调试, 服务物品, 如水杯等等, 游戏道具等 记分组: 秘书部 任务: 整个比赛的记分, 分数统计 机动组: 实践部, 体育部

任务: 该组核心任务在于晚会期间, 负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况, 保证晚会取得圆满成 功。 ⑵活动前期 请宣传部做出海报, 横幅, 展示出我们学院将要进行新生才艺大赛, 经过广播台让全校新生知道我们的活动; 其次分别在第一食堂和第二食堂进行宣传和报名。 ⑶活动进行 初赛: 地点: 大教室 流程: 所有参赛者用两分钟展示自己的才艺, 选出能够进行比赛的优秀才艺表演。 决赛: 地点: 报告厅一( 足球场) 流程: 18: 40嘉宾, 评委, 观众入席完毕 18: 55开场乐队表演歌曲 19: 00主持人上场, 而且宣布比赛开始。介绍比赛规则。 比赛正式开始, 分为三个小组, 每个小组演出后会有知识问答( 赞助商参与) , 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演, 第二个为为歌曲联唱, 在最后结果揭晓之前, 街舞社团会为大家带来精彩表演。由领导宣布比赛结果。

小学绘画比赛活动方案

小学绘画比赛活动方案 本文由收集整理3 小学绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示xx实小学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题：本次活动以“阳光下成长”为活动主题，充分反映xxx小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。 二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间： 20xx年12月12日——12月19日。 四、活动对象： xxx全体学生 五、评委：美术组老师 六、比赛具体内容以及要求： 1）1-4年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选； 2）比赛分一、二年级组，三、四年级组，每组设一、二、三等奖；一、二和三、四年级各一个集体奖； 3）绘画用8开素描纸，下周一交与班主任。由班主

任收齐后上交到自己任教年段的美术任课老师处。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。 七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力，形式不限。 八、评比时间：下周二 九、颁奖时间：12月26日 xx x大队部 xxx办公室 xxx综合教研组 20xx.12 班主任老师要求：绘画过程中尽量让孩子围绕主题充分发挥自己的想象，自己动手作画，家长主要对其进行督促、指导，提出一些必要的要求，如：画面整洁、颜色鲜艳、主题鲜明等。纸张及大小一定要严格按照上面的要求，否则将取消参赛资格。最后，希望每位同学和家长能够认真对待，端正态度，切不可敷衍了事，每位同学都应积极参加。此要求目的重在培养孩子积极参与活动的意识和为班级争光的集体荣誉感。谢谢！ 本文由收集整理3

校园才艺大赛主持词

校园才艺大赛主持词

校园才艺大赛主持词 开场白： （甲师）尊敬的各位领导 （乙师）各位来宾 （丙生）亲爱的老师们 （丁生）同学们 （合）大家晚上好！ （甲）校园有了文化，才会有深厚的底蕴： （乙）校园有了艺术，才会有灵动的精神。 （丙）今夜的校园灯火辉煌， （丁）今夜的我们青春亮丽。 （甲）只要积极参与，我们就会有所收获 （乙）只要付出努力我们就会不断成长。 （丙）我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符 （丁）我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。 （甲）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼 （乙）这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 （甲丙）来吧，让张扬的风采飞起来 （乙丁）来吧，让青春的舞台亮起来 （合）云龙实验中学校园才艺大赛决赛现在开始！ 甲：光临本次大赛的评委老师有：刘继湘、谭琳、唐思军、夏红波、蔡子辉、周星江、谭发祥、冯雅兰、谷金元、欧齐美、胡素琼、贺柳青，让我们以热烈的 掌声对评委老师的到来表示热烈的欢迎！ 乙：长城是中国的脊梁，黄河是中国的血脉！黄河的吼声鼓舞着一代一代的中华儿女努力向前，在实现中国梦的历史征程中，黄河的吼声撼天动地，激起多 少仁人志士的爱国豪情，下面请欣赏1403班何丛杰同学的架子鼓《黄河的吼声》 丙: 云南的大山神奇雄伟，傣族的姑娘心灵人美。是月光浸润了傣族姑娘的

双眸，是凤尾竹婀娜了山里女人的身姿，请欣赏133班张文静同学带来的傣族 舞《月光下的凤尾竹》 丁：曼妙的舞姿，仿佛把我们带到彩云之南那神秘的雨林。回归青春，火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面有请1406班的女生组合冯媛、涂嘉欣带来的合唱《街舞少年》 甲：优美的旋律，动听的歌声，让我们暂时忘记学习了的压力，生活的烦恼。 让我们再乘着音乐的翅膀，飞到雪域高原，去欣赏藏族姑娘优美的舞姿。请欣 赏116班肖君怡带来的独舞《次仁拉索》。 乙：中华武术，博大精深，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式和深邃的文化意蕴，是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏1411班谭泽翔带来的武术表演---《中华武术魂》。 丙：作为主持人，我听过好多好多的歌，歌词有搞笑的，有深刻的，有感人 的，也有幽默的，总之，什么样的歌都有。 丁:是啊，太多了，太丰富了，不同的歌词才能表达出不同的感情嘛！ 丙:那你听过把不同歌曲串烧起来唱的歌吗？ 丁:这歌也可以当串烧呀，太有才了，真的没听过。 丙:那下面就让你长长见识吧！有请125班刘凯荣、王晗懿、唐子璇、言果佳、 肖文洁带来的歌曲串烧《串烧王》！ 甲：歌曲串烧让我们感受到音乐的魅力，而舞蹈世界又是另一番天地，有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人异域风情的美，下面请欣赏由1410班邓杰妮同学带来的拉丁舞表演《baby》

忻州市五寨县小学英语一年级下学期期中测验(一)

忻州市五寨县小学英语一年级下学期期中测验（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选题。勾出正确的图片。 (共7题；共14分) 1. （2分）“这是一条黑狗”用英语这样表达:____. A . It's a blue dog. B . It's a black dog. 2. （2分） Look! I have a green bag. A . B . 3. （2分）选出不同类的单词（） A . twelve B . desk C . bed 4. （2分） It is under the chair. A . 它在椅子上面。 B . 它在椅子下面。 5. （2分） A . sheep B . cow 6. （2分）（） A . glasses B . shorts 7. （2分） car A . B . 二、将下列图片和句子配对。 (共2题；共10分) 8. （5分） Do you like________ ?

9. （5分）________ 三、选出与图片相符的单词或句子。 (共10题；共20分) 10. （2分） What are you going to do next week? A . 下周末 B . 晚上 C . 下周 11. （2分） tiger A . B . 12. （2分） A . bee B . see 13. （2分） There are __________ seasons in a year. A . three B . two C . four 14. （2分） crayon A . 蜡笔 B . 画笔 C . 毛笔 15. （2分）选择出不同类的单词（） A . playground B . friend C . shop 16. （2分）选出下列单词中不同类的一项 A . ride B . football

大学新生才艺大赛策划方案

大学新生才艺大赛策划方案 大学新生才艺大赛策划方案 一、活动宗旨 提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。 二、活动对象 三、培训流程 2.对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解 3.结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的'综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。 4.为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。 四、活动地点 综合楼b栋611 五、活动要求 1.高度重视、认真落实 本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育

人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。 2.组织有序、注重实效 要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。 3.突出主题、多出精品 在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。 4.加强宣传、扩大影响 要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。 六、活动预期困难及解决措施 由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。

小学绘画比赛活动方案和总结

小学绘画比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 以“感恩父母” 为主题，通过美术作品表达感恩之情，描绘身边美好的生活。 三、参赛对象 全校1—5年级在校学生。 四、比赛形式 采用作品评比及展览的形式 五、作品格式 1、绘画作品限于8开纸张 2、如不符合上述要求，初评时即不予入选； 六、活动时间： 各班班主任在班内收集作品，于4月28日上交至教导处。 八、奖项设置： 个人：优秀作品按年级段（1－2年级、3－5年级）评选一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名，优秀奖若干名。 最佳组织班级奖：3个（上交作品质量高且数量多）。 注意：最终比赛结果将按照班级实时公布。

小学美术绘画比赛活动总结 在组织这学期的以感恩为主题的美术比赛活动中，我们始终做到以学生为主体，发动学生积极参与，使广大学生在审美上获得了极大的提高。 本次活动主要有以下几个特点： 1、以班级为单位，以每位学生为基础，在课堂上要求人人参与学习，课外活动期间组织特长生进行细致学习，体现教学面向全体学生，又有重点的培养有特长的学生。 2、结合活动的特点，加强学生美术知识，陶冶学生情操，增加修养，提高欣赏、认识美的能力，进而激发学生热爱美，追求美的热情，创造美的综合素质。 3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况，选送优秀作品参加全校性展出，提高了全校学生的欣赏水平，展现了学生艺术风采，丰富了课外文化生活，激励了学生各种能力的发展，促进学校素质教育的实施。 以上是我校开展美术比赛活动的几个重要特点，此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的，这是领导重视、师生积极参与的结果，美术作品的展览，在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用，也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。

学生才艺表演活动主持稿

学生才艺表演活动主持稿 （甲）尊敬的各位领导 （乙）各位来宾 （丙）亲爱的老师们 （丁）同学们 （合）大家晚上好! （甲丙）我们是初升的太阳， （乙丁）我们是带露的鲜花 （合）步入春的四月，我们欢聚一堂，共同迎来了xx 一中校园才艺大赛。 （甲）预赛、（乙）复赛、（丙）决赛，（甲乙）一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，（丙丁）一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。 （乙）只要积极参与，我们就会有所收获 （丁）只要付出努力我们就会不断成长。 （甲）校园有了文化，才会有深厚的底蕴： （乙）校园有了艺术，才会有灵动的精神。 （丙）今夜的校园灯火辉煌， （丁）今夜的我们青春亮丽。 （甲乙）我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;

（丙丁）我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。 （丙）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼（乙）这，将是激- 情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 （甲）来吧，挑战自我，（甲丙）让青春的舞台亮起来 （丁）来吧，迎接成功，（乙丁）让张扬的风采飞起来 （合）隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始! （甲）下面有请1 号选手上场， （乙）1 号选手（），来自初班， （丙）他表演的节目是《#》 （丁）请2 号选手做好准备 （结束句） （甲）回眸舞台上旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷; （乙）回听那一首首优美的歌声，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹; （丙）我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。 （丁）让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激- 情 （合）隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。 （甲）感谢演员同学们精彩的表演， （乙）感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;

五寨县第二小学2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷

五寨县第二小学2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。 A.1 B.2 C.3 D.4 2．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38 A.39 B.42 C.37 D.40 3．（2分）17和20之间有（）个数。 A.3 B.2 C.4 D.5 4．（2分）比4大比6小的数是（）。 A. 4 B. 6 C. 5 5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（）元。 A.12 B.13 C.15 D.19 二、判断题 6．（2分）0℃表示一个温度。 7．（2分）搭一个五边形最少需要5根小棒。 8．（2分）一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。 9．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。 10．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。 三、填空题 11．（5分）看谁算得快。 10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3= 10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8= 5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=

12．（1分）数一数，填一填 ________ 13．（1分）钟面上，6时整，时针和分针成________。14．（3分）先看图写数，再比较大小。 ________ ________ ________ 15．（10分）填一填 ①号图有________条边,是________边形。 ②号图有________条边,是________边形。 ③号图有________条边,是________边形。

新生才艺大赛策划书文档2篇

新生才艺大赛策划书文档2篇 New talent competition planning document 编订：JinTai College

新生才艺大赛策划书文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：新生才艺大赛策划书文档 2、篇章2：才艺比拼大赛策划书文档 篇章1:新生才艺大赛策划书文档 活动名称：xx届艺术系新生才艺大赛 活动主题：丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象 主办单位：xxx学院艺术系学生会 协办单位：xxx学院艺术系青志协

赞助单位： 邀请嘉宾：艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表活动口号：魅力校园，活力无限 引时尚潮流，秀大学风采 活动对象：10届艺术系新生 活动时间：xx年12月8号 活动流程：11月8号-----11月9日宣传｛宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝ 11月10日----11月13日报名 至12月8日钱各自进行排练 11月31日预赛，筛选节目 12月5日进行节目预演 12月8日正式进行比赛 12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯， 经费预算：气球100个 10元

2016小学美术活动实施方案

井路口小学美术活动方案 儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明，美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮，是对学生进行美育的重要组成部分。本学期，根据学校教学工作计划安排，结合我班学生的基础差异性的特征，拟定如下实施方案。 一、指导思想 为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。 二、目的与任务 1、通过组织美术兴趣小组活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。 2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。 3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。

三、具体计划小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从教材方面着手，基础课程（卡通画、手工制作等）为主。所以，小组具体的活动内容分为二个：（1）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（2）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 四、定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 2016.9.1

少儿才艺大赛主持词结束语

少儿才艺大赛主持词结束语 【篇一】 男：尊敬的各位嘉宾、现场的评委们 女：可爱的小朋友,亲爱的家长朋友们 合：大家(晚上)好 女：很高兴和大家相聚在(比赛社区名称) 男：这里是由广东少儿平安行动组委会、平安人寿广东分公司和 社区管理处共同举办的"平安杯"少儿才艺大赛的比赛现常 女：本次"平安杯"少儿才艺大赛是"广东省少年儿童平安行动社 区行"活动的重头戏,也是平安人寿第十三届客户服务节系列活动之一。 男：为了积极营造少年儿童健康成长的和-谐社会环境,广东省八 部委决定联合平安人寿广东分公司在全省范围内深入展开"广东少年儿 童平安行动",2008年的活动重点就是"少年儿童平安行动社区行"了。 女：能够看得出来,这次活动除了得到广东省政府八部委的高度 重视外,同时,中国平安保险公司也对活动给予了全力支持。 男：中国平安保险公司是福布斯世界500强企业,2007年总资产 达到了6511亿元,排名293位,是内地非国有企业第一名,实力非常强大,同时也充满爱心,四川赈灾第一时间就捐赠了7千多万元,同时组织 员工捐血,真的是我们民族保险业的骄傲。 女：另外,这次活动还得到了：(赞助合作商家) 男：而"平安杯"少儿才艺大赛的成功开办,更是得到了社区管理处,特别是社区居民的全力支持和参与。让我们用掌声向以上单位和企 业表示诚挚的谢意。

男：同时我们为了更加增添比赛的分量,还荣幸的邀请到了众多 嘉宾的列席,他们是： 女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热诚的欢迎。 男：接下来有请社区管理处领导***为比赛致辞。 女：感谢! 女：好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委。他们是： 男：比赛评委全部来自社区居民,主要是通过居民自愿报名,社区 推荐,然后进过甄选产生的。应该说他们在参赛作品的专业方面都有一 定的专长和影响力,而为了保证比赛公平公正公开,与参赛选手有亲属 关系的居民是限制担任本次比赛评委的。 女：让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢。 男：朋友们,我们的比赛即将开始了。 女：这次比赛的节目能够说是精彩纷呈,有歌舞、小品、相声……等等类型。为了公平比赛,经过评委会一致确定,比赛规则如下： 男：评分规则(包括亮分规则)：…… 女：本次比赛的奖项设为：…… 女：好!第一个要上场的节目是×××,表演者×××。 男：掌声有请 (比赛过程,中间穿插游戏,由各机构根据游戏和实际比赛程序完 善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)

忻州市五寨县小学英语三年级上册Unit 5 Part B 同步练习3

忻州市五寨县小学英语三年级上册Unit 5 Part B 同步练习3 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、默写字母Aa-Tt (共1题；共1分) 1. （1分）读一读，写一写，正确默写出前10个字母：________ 二、补全单词 (共1题；共6分) 2. （6分） Look at our national flag(国旗). It is ________ and ________. 三、翻译短语 (共1题；共5分) 3. （5分）把下列汉语翻译成英语 （1）椅子________ （2）帽子________ （3）房间________ （4）床________ （5）沙发________ （6）在哪里________ （7）在…上________ （8）在…下________ 四、问答搭配 (共1题；共1分) 4. （1分）—What does she do? —________ 五、翻译句子 (共5题；共25分) 5. （5分）英汉互译。 （1） hear ________

（2）帮助________ （3） speak ________ （4） open ________ （5）关上________ （6） play the music ________ （7） take photos ________ （8） see ________ 6. （5分）英汉短语互译 （1）在周末________ （2）寻找________ （3） take a walk________ （4） be interested in________ （5） plant trees________ 7. （5分） He ________(擅长) playing football. 8. （5分）英汉互译 （1） kilometre ________ （2）在……附近 ________ （3） metre ________ （4）多长 ________ （5） more than ________ 9. （5分）他出生在英国。

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名：月日--- 月日 初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室 决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则： 由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4。人气（15%）：评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人

小学生美术比赛活动方案

小学生美术比赛活动方案 篇一：小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示钟山区第三实验小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题： 美丽的家园 二、活动目的： 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间： 20XX年10月30日下午2∶30～3∶30 四、活动对象： 一~六年级(每班2名学生) 五、评委： 曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师 六、比赛具体内容以及要求： 1）比赛分一、二年级组；三、四年级组；五、六年级组 2）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品；

3）所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合，分年级组进行比赛。 4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。 6）绘画工具：粉笔、小黑板 七、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。 八、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置： 一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 篇二：小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题： 我的成长乐园

新生才艺大赛决赛主持词定稿

主持词 女合：尊敬的各位领导，各位来宾 男合：敬爱的老师，同学们 合：大家晚上好！ 男1：欢迎大家来到湖南科技大学计算机科学与工程学院 2018级新生才艺大赛决赛的现场，我是主持人……。 女1：我是主持人……。 男2：我是主持人……。 女2：我是主持人……。 首先请允许我介绍到场的嘉宾，他们分别是： 计算机科学与工程学院党委副书记周筱芬老师 男1：计算机科学与工程学院 *** ***老师 女1：计算机科学与工程学院 *** ***老师 男2：计算机科学与工程学院 *** ***老师 女2：计算机科学与工程学院 *** ***老师 男1：计算机科学与工程学院 *** ***老师 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ (每人一句，女2和男1分别说开头和结尾) 开场白 女1：踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬，我们飞扬嘹亮的歌喉，唱响了时代的主旋律 男1：金秋十月，收获的季节，今天我们相聚在这里，一同感受青春的魅力，见证梦想的力量！

主持词 女2：这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼 男2：这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放 女1：让我们在人生的博弈中塑造梦想，让才艺的火花点亮辉煌！ 男1：铿锵的声音回荡在会场，今晚的比赛已经蓄势待发，在这里，我宣布计算机科学与工程学院 2018级新生才艺大赛决赛 合：现在开始！ 女2：在这段时间的激烈角逐中，强大的选手们各自准备着精彩的表演，最终凭他们的实力登上了今天的舞台！ 男2：不知道接下来他们将会呈现一场怎样的演出？请大家和我们一起，拭目以待！ 串词 开场舞：《BBoom BBoom》_舞奇迹 女2：在今天的竞演正式开始之前，首先请大家和我们一起欣赏，由舞奇迹带来的舞蹈表演《BBoom BBoom》，请大家掌声欢迎！ 节目一：独唱《傲寒》_陈世民 男1：看过了活力四射的舞蹈，接下来我们想请大家一起听一首美丽的歌女1：这首歌里有布满星辰斑斓的黄昏，也有稻城冰雪融化的早晨 男1：我想大家已经满怀期待了，让我们掌声有请陈世民带来独唱_《傲寒》！

新生才艺大赛汇演活动总结

新生才艺大赛汇演活动总结 2012年11月12日下午，我院院团委文艺部在1A301成功举办了此次新生才艺大赛。本次活动是以“”为主题，充分挖掘大一新生中具有文艺方面特长的人才，调动新生活动积极性，展现我院富有活力的风貌。 活动进行前，由于评估的原因，使得活动时间提前了九天，面对这一情况，我院学生会没有慌乱，而是马上投入到紧张而有序的准备阶段，对各部的工作进行了较为合理的分工，学生会各部的齐心协力，是活动得以顺利进行的主要保障。 在准备阶段之中，首先进行的是节目选拔，主要是以进行彩排的方式来进行，通过彩排，选出内容积极，贴近主题，质量较高的节目，接着便是对所选节目的督促、排练、为活动能够按流程顺利进行打下了基础，在选节目和定主持人这一工作中，得出了一个经验，就是对节目进行专人专管，这样的方式，一来可以提高整个彩排过程的效率，二来专人专管使得单位节目的质量有所保障。这一点很值得借鉴。因为对于活动的准备阶段，效率是尤其重要的。 选节目的同时，及时做出宣传，向外界进行发布也是不可或缺的，通过组织各系文艺部部长开会，然后通知各班班长开会，最后通知到个同学，让更多的人来参与到活动之中。浓化活动氛围，通过活动现场的效果来看，本次宣传工作方面有一定的成效，增加了人气。 总之在准备阶段，明确的分工显得尤为重要，对细节的把握程度都会影响到活动的质量。我们在今后的工作中，应当着重作好这方面的安排使得各个部分形成合力，才能使活动顺利进行，从本次活动来看，分工以及细节方面好事需要进一步提高与加强。 活动进行过程中，主要发现了以下几个方面的问题： 1主持人准备的不够充分。具体就是主持人在串词上还不能十分的流畅，这与略为仓卒的准备有关，彩排时间的仓促使得主持人没能充分的做出现场主持的热身感受。在今后的活动中应当安排重组的时间来进行较为完整的彩排。让主持人与各个节目之间形成更好的默契，保证活动的顺畅进行。 2设备准备不到位。主要是调音台的问题，在活动设备方面，应当准备较好的设备，以避免音效出现问题，本次活动中出现话筒声音小甚至不响的情况，导致活动中出现冷场。这是我部工作上的失误，给了我们深刻的教训，因为不必要的失误会使活动的质量大打折扣。 3对节目上场的安排有缺处。在活动开始前，应当安排专人组织演员上下场，包括督促各组选手按次序上场，以及道具的搬运，这对活动的顺利进行也有着重要的作用。本次活动在没有安排组织顺序的前