重庆大学虎溪校区校大门及门前区方案设计说明

重庆大学虎溪校区校大门及门前区方案设计

I．构思说明：

1．1引言

安东·罗西（Aldo Rossi）说过：类型并不意味着事物形象的抄袭和完美的模仿，而是意味着某一种因素的观念，这种观念本身即是形成模型的法则。类型所模拟的总是情感和精神所认可的事物。

由于本项目处于重庆这样一个具山水特色的历史城市，且又属于大学城——一个带有浓厚人文色彩的地方，因此如何与边界条件契合，与周围大环境对话，如何对小环境扬长避短，如何重视和关注人的自身要求等等，这一系列自然环境、城市文脉、人性关怀的问题，成为设计的立足点和依据。

1．2校大门

1．门……界面：

中国的传统艺术中常常采用抽象的表达方式，如国画即是如此。在古代，建筑方面有时也会采取这种方式，譬如“门”：故宫前的“门”是经过一个序列空间后浓缩的一对华表；唐代皇陵的“门”可以是一对天然的小山——双阙；还有民间常见的牌坊，简单架起的梁柱形成一种抽象的“门”。本方案关于校大门的整体构思便是基于此种表达方式——一个“抽象的门”，在形式上区别于一般意义的校门，形成独特的视觉效果，但在空间界定上的作用丝毫不逊色于普通的门，创建了一个良好的界面，从而给周围的人带来感观和心理上的愉悦。

2．“墙”的概念：

就城市景观而言，由于用地四周皆开阔平缓，本设计在此处形成一面“城市墙”，可成为此区的标志。（可以将它看作古代城门的引喻，也可以当作城市本身的一处景观，一个大型雕塑……）另一方面，就大学城而言，“墙”是一个强有力的界面，无论是在空间划分上还是在对人的精神感观方面的影响上。

3．墙上“孔”、“洞”的寓意：

李允禾在《华夏意匠》中提出“在中国的传统设计思想上，对一切的房屋车服礼器等的制作都是采用一种灵活性很大的通用式设计。”建筑通常由基本单位组合而成，其组合有如中国的围棋，用黑白两种颜色的棋子变化出无穷样式。本方案在墙上开了大量有规律的孔洞，即是基于这种设计思想的演化。另一方面，墙上大面积的孔洞，形成某种特定的排列组合，与数码图像有所类似。而且通过一些技术方式，我们使其中一些孔洞可在有阳光时能投影在地上，从而形成某种图案，如重庆大学的名字及校徽等。因为高校与科技是密不可分的，所以本方案希望通过这种方式来传达学校与科技之间的紧密联系。

4．关于底层架空：

此构思来源于重庆本土的古建——干栏建筑。干栏建筑在重庆广泛存在，而且持续时间长。重庆地形起伏较多，而干栏建筑“架空”的方式可使建筑在任何复杂的山地地形上扎根落脚，似乎天生与山地地貌合拍，是很好的融于自然的典范。另一方面，底层架空也使视线可以穿透大学城内外以及使空间得以渗透。

5．博古架”——展示空间：

本方案在面向学校的一侧，做了一些规则的混凝土方格，可供学校展示某些具有特殊意义的纪念物（如奖杯、奖牌或由校友赠送的纪念品等）。从而在校区内部入口处形成一个大尺度的展示空间。此构思来源于中国传统室内家具（或隔断）——博古架。除去其特别的功能性意义之外，将历史性元素进行纪念性的处理，也正是历史和文明在当代的回应。

1．3校前区

构思：文化交流的廊道

重庆地处西南地区，西南地区复杂的山地地貌客观上造成了各文化生长点的分散和交通联系的不便，因此文化交流的廊道就显得特别重要。古时的人就是文化传播的载体，人的流动就是文化的流动。因此可将文化交流的廊道分为两种：其一，自然廊道。在古代人们的交流基本是沿江河河谷地带这种自然的廊道进行，譬如长江，就是巴蜀文化与荆楚文化交流的主要通道。

其二，人文廊道。除了自然形成的廊道，因战争、贸易等的需要，人们也开辟了诸多管道及贸易通道，如西南丝绸之路和茶马古道。这些廊道通过各地商人、使节等的往来沟通了各地区间的文化交流。

本方案的校门前区规划构思即是来源于上述文化交流的廊道。在横向上，由南至北依次布置了湖、溪、桥、林、山，组成一个带给人不同心理感受的空间序列。同时也引喻了古代起到文化交流作用的自然廊道。在纵向上，“桥”这一区段起到了入口通道的作用，也象征了上述的人文廊道。

II．方案说明：

2．1项目背景：

重庆市政府在重庆沙坪坝区歌乐山以西的虎溪、土主、曾家、西永和陈家桥镇的范围，圈定21.56平方公里的用地，建设重庆市大学城。大学城拟安排以重庆大学为首的重庆八所高校，在此建设新校区。

2．2用地现状分析

a）地理位置

重庆大学虎溪校区选址于沙坪坝虎溪镇区域，西靠缙云山国家森林公园，东临歌乐山森林公园，现状自然环境良好，视线开阔。校区目前范围多为农田，地形为浅丘陵，地质状况适宜建设用地条件。

b）区位条件

虎溪校区位于重庆大学城的西侧，与现校区的直线距离约10公里，现有城市郊区交通线联系。在靠缙云山脚距校区西侧约800－1000秘处有二环高速公路穿过。

c）地貌特征

本设计用地即校前区地形较平坦，其南有水体——虎溪穿过，东侧临城市道路。

2．3设计目标，设计理念

设计目标

新颖、现代，传承历史文脉,与城市形成良好的对话，成为重大虎溪校区的标志

设计理念

尊重环境，尊重历史，充分考虑大学城的文化内涵。

合理的利用环境并进行再创造，形成一个全新的合乎发展要求的环境；传承历史文脉；展现高校浓厚的文化氛围。

2．4方案构思特点

a)．体量构思

方案的构思以“十”字为基础。南北向，192.9米长，12米高，1.5米厚的清水混凝土墙沿着路边铺展开来。巨大的体量绝对可以造成路上人流的视觉冲击，

可3.2米架空又可以保持学校的开放性和空间的连续性。40米长东西走向的管理用房则有把人流导向学校中轴线的作用，配合原校门的门墩，具有纪念意义的校门空间便形成了，它将是未来重大虎溪校区的标志。

b)．环境构思

整个校前区的绿化环境设计以大自然中各种生态为主题，并加以提炼、抽象。形成由北向南依次为山、林、桥、河、湖，五种生态环境为主题的绿化空间。旨在将整个大自然浓缩在这300多米的校前区范围内，为无论是校内还是校外的人流提供集散、停留、休息的理想场所，并向人们倡导保护自然环境的重要性。c)．内在功能

为体现重庆大学七十多年的历史文化底蕴和致力于大力发展科技文化的理念，我们在厚重的清水混凝土墙上引入了“数码墙”和“博古架”的概念。外立面开了大量的小孔，配合特定时间的阳光，可在地面上形成特定的光斑，有“电子展示板”的作用。内立面的“博古架”则是作为学校重要事件的“历史记录板”，为重庆大学无论是以前，还是以后的光辉历史作一个完美的记录。

d)．建筑寓意

运用了“数码显示”和“博古架”概念的混凝土墙由几个敦厚的柱子支承起来，以北边的小山丘为起点，一路向南边的虎溪水面出挑、延伸。这一集有现代和古代理念的厚重建筑形象正是寓意着现代科技是在具有深厚历史文化背景为底蕴的这样一种环境下诞生，并不断成长，向不可知的未来无限延伸。牛顿的一句话最能体现这种历史传承关系,“我是站在巨人的肩膀上成长起来的……”Ⅲ．经济技术指标：

总用地面积：28250M2固定停车位：42 管理用房面积：80M2临时停车位：13

投资估算表

(重大新校门)

重庆大学虎溪校区概念性方案设计说明1讲解学习

第一部分规划、景观设计 设计背景： 重庆大学是教育部直属的著名全国重点大学，31所中央副部级直管高校之一，34所研究生自主划线高校之一。重庆大学由教育部和重庆市共建，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校，是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一，也是国家“111计划”重点建设的名牌大学。目前重庆大学的发展速度在全国高校中位居前列，正在朝着中国最好的大学之一的短期目标以及国内外一流的高水平大学的长期目标迈进。重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医等6个学院的国立综合性大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。重庆大学现设有26个学院，以及研究生院、继续教育学院、网络教育学院、城市科技学院。 虎溪校区是重庆大学位于重庆大学城的新校区，亦称为重庆大学D区，与老校区的A区、B 区、C区共同构成了新的重庆大学。重庆大学虎溪校区引是重庆大学于2002年启动了新校区建设工程建设的新校区。 1、区位分析 济南第八职业中等专业学校（教育基地）一期工程位于济南市市中区大涧沟村域，处于市中区与历城区交界处的北面，场址北邻南绕城高速，西邻103省道，东、南两面依山坡，规划总用死面积476亩。 2、现状分析 近期主要完成教学区、生活区、体育活动区、拓展训练区、种植养殖区、逃生演练区等，主要建设教学楼、图书馆、科技馆、学生公寓楼、综合服务楼、食堂、食堂、体育馆、游泳馆、体育场、篮球场等项目；远期发展成为高水平、特色鲜明的以中等专业技能教学和培训为主的现代化校区。 3、规划概念与总体布局 在本方案中，我们着重体现以下几个策划理念： a，对本工程的策划立足于“育人为本”对教学楼进行合理的布局，将不同专业的科室通过连廊平台有机结合在一起。

大门 施工设计方案

目录 第一章编制依据及说明 第二章工程概况 第一节建筑设计特点 第三章现场平面布置 第一节平面布置的原则 第二节施工现场平面布置图 第三节施工道路 第四节材料堆放 第四章施工方案 第一节施工准备 第二节施工现场临时用水 第三节施工测量 第四节沉降观测周期的确定 第五节主要分项工程的施工方法 1.钢筋砼工程 2.钢筋工程 3.设备安装工程 4.装饰工程 5.脚手架工程

6.砖砌体工程 7.模板工程 8.屋面工程 9.基础工程 第五章施工组织及施工进度计划 第一节施工段的划分 第二节主要工序 第三节劳动力安排 第四节施工管理机构和项目经理部的组成第五节施工进度计划及措施 1.进度计划监督管理 2.施工进度计划 第六节施工协调配合 第六章质量保证措施 第一节施工质量把关措施 第二节施工现场监督检查 第七章工期保证措施 第一节建立严格的施工进度计划检查制度第二节保证材料及外加工构件的供应 第三节土建与安装的配合协调工作

第八章施工技术措施 第一节采用新技术、新工艺 第二节建立严格的技术管理体系 第三节施工过程技术控制 第四节雨季施工管理措施 第九章机械设备配备情况 第十章安全施工措施 第一节安全生产组织机构 第二节安全保证体系 第三节安全用电管理措施 全措施第四节保卫治安安场现施安场消防全第五节措施工现 备安全措施施工节第六现场机械设全措施施工现场用第七节电安施工节建筑施安全措第八第架子工程安九节全措施文一第十章施明施工措的目标文一第节创建明工地的文明工地节第二管理体系建立认真搞好三第节容场貌场堆放规范节四第化料进场材理施产生节五第区文明工管生活区管节第六工地理文明工理地管七第节明面他其方文二十第章交竣工付作工回的后使用访章三十第图附表

1993-2016重庆大学城市规划考研理论真题小匠汇总

重庆大学研三学长小匠(网名)整理 希望对大家有所帮助!!!!!!!!祝大家金榜题名!重庆大学城市规划交流群126344498 2015 (学+专) 一、名词解释 Smart City affordable house Peter Hall： 后城市化 卫城： 人居环境科学 广义建筑学 精明增长 生态平衡 新城运动划史中的成功典范。 二、简答 1、门槛理论的内容与意义 城市规划与区域规划的关系 生态城市的物质构成内容 三、论述题 1、《管子乘马》古代规划思想与山地城市规划思想的关系 2 门禁社区的城市规划意义和社会学利弊 2015（学+专） 一、名词解释 空间管制 产城融合 生态基础设施 雨水花园 生境 紧凑城市 二、简答 1、关于城乡规划是一种公共政策的理解 2城市集中理论在城市土地利用规划中的应用 3欧斯曼巴黎改造的内容和意义 三、论述 1、试述生态智慧内涵以及在山地城乡规划中的应用 2 试述新型城镇化在提高土地利用率的意义与作用 2014（学+专） 一、名词解释 紧凑城市有机更新邺城精明增长提姆加德 柯布西耶社区智能城市山地城市形态地方建筑学二、简述题 1、两种中国传统城市规划思想对城市建设的影响 2、人居环境科学的可持续发展思想 3、生态城市和城市生态建设的异同 三、论述题 1、工业化和后工业化城市发展的特征，请结合我国经济发展谈中国城镇化面对的问题。 2、什么是文艺复兴？文艺复兴对后世的城市建设和建筑发展的影响。 2014 （专） 一、名词解释 终身社区 适应性管理 绿色基础设施 景观都市主义 门禁社区 城市意向 场所理论 慢行交通 二、简述题 1.简述生态城市的内涵及《联合国生物圈计划》中的生态规划原则 2.简述城市精明增长与增长管理主旨在山地城乡规划中的要义 3.简述新城市主义的主要观点 三、论述题 1、山地生态系统特征及其对山地城乡规划的影响 2、论述城乡规划在应对气候变化中的作为 2013（学+专） 一、名词解释 四水贯都坊里城市生态系统有机更新城乡统筹中心地理论增长极核理论邻里单位理论紧凑城市广义建筑学 二、简述题 1、简述中世纪欧洲城市的空间组织形式 2、简述《北京宪章》中的建筑科学观 3、简述《雅典宪章》中对城市功能的定义 三、论述题 1、论述《人居环境科学导论》中五个系统的主要内容 2、论述“田园城市”理论对现代城市规划的影响 2013（专） 一、名词解释 生态城市 TOD模式瓮城城市内部交通

重庆大学城市规划____历年考研真题

重庆大学城市规划专业1995年研究生入学考试试题 考试科目：城市规划原理 一、名词解释（任选5题回答，每题4分，共20分） 1绿地率2建筑红线3住宅套型比4拆建比5住宅建筑净密度6可持续发展二、填空题（任选5题回答，每题4分，共20分） 1住宅面积净密度是（）与（）之比。 2城市规划应该提高规划的（）、（）、（）。 3旧城区改建规划要防止盲目追求（）、（）、（）。 4城市结构分类（）、（）、（）、（）。 5城市规划可分为（）和（）两个阶段。 6城市景观按要素分为（）、（）、（）。 三、简答题（任选4题，每题15分，共60分） 1城市现代化的主要标志是什么？2城市道路系统规划的基本要求是什么？3何谓控制性详细规划？它的主要内容是什么？4山地城市规划应如何辩证的分析有利和不利因素？5简述城市排水系统布置的基本要求？ 考试科目：中外城建史 一、名词解释（每题3分，共30分） 1希波丹姆Hippodanmus2邻里单位理论3有机疏散理论4城市集中主义5兰斯塔德Randstad6漕运7藩坊8关厢9《平江图》10铁路附属地 二、问答题（每题10分，共40分） 1《周礼·考工记》对营国制度中城市布局及等级差别是如何论述的？ 2北宋都城汴梁较前朝都城规划有哪些特点和变化？ 3我国近代南通城市总体规划布局的特色如何？你怎样评价？ 4《马丘比丘宪章》是在什么时代背景下产生的？其主要内容有哪些？意义何在？ 三、翻译《黄岗竹楼记》片段为白话文（共30分） 重庆大学城市规划专业1996年研究生入学考试试题 考试科目：城市规划原理 一、填空题（每题4分，共20分） 1住宅净密度（）%。 2人均公共绿地指标主要依据（）（）（）来确定的。 3住宅建筑净密度的最大值控制指标直接和间接反映居住空间环境质量的三因素（）、（）、（）。 4人口毛密度（）人/ha。 5城市排水体制一般分为（）和（）两种。 二、名词解释（每题4分，共20分） 1城市规划区2城市景观3城市的持续生长4城市综合开发5道路红线 三、简答题（每题10分，共40分） 1居住区规划设计如何提高居住环境质量？ 2城市总体规划修编中，有哪几个值得注意的问题？ 3山城道路线性设计的特点？ 4论述山区城市布局的特点，山区城市布局与矿业城市有那些相同和不同点？ 四、思考题（任选2题回答，每题10分，共20分）

重庆大学相关网站(必读-2014版)

重庆大学相关网站 2014级的各位新同学们，现在重庆大学已经走向数字化教学，所以熟悉学校的各类网站是非常必须的，以下20个网站是导员大学四年来用过的比较关键常用的重庆大学相关网站，希望大家能够下载下来仔细阅读！（Ps：这些都对大家今后的学习非常有用的哈O(∩_∩)O~） 1.重庆大学老教务网（大学四年的学分、考表可以在这个上面查到！） http://202.202.1.176/ 2.重庆大学教学网（基本上学校大部分的通知，如选课、节假日放假、成绩，都可以在这个网站找到，选课、课表都是在这个网站，但是期末的考表在老教务网上才能查到！） http://202.202.1.176:8080/default.aspx 3.重庆大学数字图书馆（里面有很多中英文的数据库，写论文的时候可以在上面找相关资料；借书可以首先在上面查找自己需要的书在哪个校区，哪个阅览室，具体的书架，可借本书，还可以预约借书超方便！） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/open/main.htm 4.重庆大学就业网（为大四学生提供找工作的平台，还有大一至大三的实习平台！） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/default.html 5.重庆大学民主湖（交流、学习、资源共享） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/bbs/frame.php 6.重庆大学信息与网络管理中心 https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/ 7.重庆大学财务处 https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/

8.重庆大学师生服务门户（可以查询自己的校园卡日常消费情况，以防校园卡丢失；还可以查询图书馆的日常借书情况等，功能强大！） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/amserver/UI/Login?goto=https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/ehome/index.do&go to=http%3A%2F%https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,%2Fehome%2Findex.do 9.重庆大学教务处学生教学信息中心（可以在上面就选课的相关事宜等与教务处老师直接沟通） http://202.202.15.250/xxzx/index.asp 10.自助业务办理系统（主要是有关于校园网的，可以用来更改上网资费，以及放假的时候账号停机等等） http://10.253.7.9/ 11.重庆大学新闻网 https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/news/ 12.重庆大学学工部（一般学校有重大通告或者是评奖评优的通知信息都是通过这个平台发布的，一些重要的表格也是在这个网站上下载，这个网站对于学生们来说非常有用！） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/ 13.重庆大学党建在线（党员信息） http://202.202.4.200/index.aspx 14.重庆大学国际合作与交流处（可用于查询出国交换信息以及留学信息）https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/ 15.重庆大学学工部课程考试系统（用于相关网考，例如“形势与政策”课程）http://202.202.0.69:8080/examSys/ 16.重庆大学网络教学平台（一般用于查询相关通识教育课程的电子版课件，或者是网上教程等信息。重大目前已经有网课了哈，基本都是用这个网站）https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/eol/homepage/common/ 17.重庆大学数字校园地图（三维图，查起来很方便） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/ 18.重庆大学本科毕业设计系统（这个系统大家大四的时候才用得上哈，以后毕业论文全程都要和这个系统打交道！可以先收藏起） https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/bysj/ 19.校园一卡通网上自助服务平台 https://www.wendangku.net/doc/d213834981.html,/

史上最全的高校城市规划专业排名

城市规划专业排名 1同济大学2东南大学3天津大学4清华大学5重庆大学6华南理工大学7哈尔滨工业大学8西安建筑科技大学9华中科技大学10浙江大学11华中理工大学（现华中科技大学，可能是时间的问题~）12南京大学13山东建筑大学14湖南大学15北京建筑工程学院16大连理工大学17厦门大学18武汉大学19西南交通大学20沈阳建筑大学21南京工业大学22中南大学23昆明理工大学24合肥工业大学25深圳大学26郑州大学27武汉理工大学28华侨大学29河北工程学院30吉林建筑工程学院31广州大学32北京工业大学33青岛理工大学34上海交通大学35西北大学36天津城市建设学院37四川大学38河北建筑工程学院39苏州科技大学40福州大学41太原理工大学42宁波大学43安徽建筑工业学院44湖南城市学院45云南大学46兰州理工大学47湖南科技大学48河北工业大学49山东科技大学50内蒙古工业大学目前建筑学、城市规划、园林（景观）学科国内的牛校有： 1、8所同济大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科清华大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科东南大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科西安建大建筑学一级学科博士点，有国家重点学科、国家重点实验室（建设中）天津大学建筑学一级学科博士点华南理工建筑学一级学科博士点，有国家重点实验室（建设中）重庆大学建筑学一级学科博士点，有国家重点学科哈工大学建筑学一级学科博士点以上就是建筑规划老八校，排名不分先后，一般认为同济规划第一，清华建筑第一（清华没有城市规划本科） 2、2所华中科技大学2个二级博士点（建筑设计、城市规划）北京林业大学城市规划与设计（含园林规划与设计）二级学科博士点，其中园林（景观）规划设计国内老大 3、其次有一个建筑二级学科博士点的高校有4所：浙江大学、湖南大学、南京大学、大连理工大学（均为建筑设计与理论博士点） 4、另外2所：武汉大学、北京建筑工程学院等学校均具有一级学科硕士点，并有望取得建筑规划学科博士点。 5、昆明理工大学、山东建筑大学、深圳大学、沈阳建筑大学、西南交通大学、厦门大学、中南大学等7所学校具有建筑学一级学科硕士点 参考资料：。。 回答者：白衣卿相hk|一级| 2010-7-3 11:45 第一名:同济大学,原同济大学建筑系于1952年全国高等学校院系调整时合并而成，同年，同济大学由金经昌教授主持在国内首先创办了城市规划专业（四年制），当时的名称为都市计划与经营专业，并设立都市计划教研室。1956年该专业分为城市规划专业和城市建设工程专业（五年制）。1960年开始招收城市规划专业硕士研究生。1986年成立城市规划系。1986年开始招收城市规划专业博士研究生，1992年设博士后流动站。同济大学城市规划专业是全国重点学科。设城市规划与设计专业（含风景园林规划与设计）硕土点，含城市和区域发展、城市设计、城市交通规划、住房和社区发展、城市发展历史与遗产保护、城市开发与规划管理、城市规划技术方法、风景园林规划与设计八个研究方向；设城市规划与设计专业博士点，并设有一个博土后流动站。 (不愧是国内城市规划的老大,坐拥背靠内陆,面向世界的良好地理位置,每年的报考者趋之若鹜,想不红都难啊,良好的国际交流更是加大了其的优势)

重庆大学虎溪校区学生宿舍调整程序

重庆大学虎溪校区学生宿舍调整程序 一、入住程序 （一）校区内部入住调整程序 1、本人在虎溪校区网页“常用下载”栏下载《重庆大学虎溪校区学生调整 宿舍申请表》，填写好相关内容，包括学生姓名、学号、学院、原宿舍楼栋和房间号、拟入住楼栋和房间号（本科生可咨询辅导员或生活老师）、入住原因等； 2、本科生由学院辅导员签字，研究生由学院副书记签字盖章； 3、虎溪校区管委会学工办周老师或邓老师签字（综合楼237房间）； 4、虎溪校区管委会后勤办邓老师办理入住手续（商业街水电中心）； 5、本人持入住通知单先到原楼栋物业管理员处退还钥匙，由原楼栋物业管 理员签字后再到拟入住楼栋物业管理员处领取钥匙入住。 （二）跨校区入住调整程序 1、本人在虎溪校区网页“常用下载”栏下载《重庆大学虎溪校区学生调整 宿舍申请表》，填写好相关内容，包括学生姓名、学号、学院、原宿舍楼栋和房间号、拟入住楼栋和房间号（本科生可咨询辅导员或生活老师）、入住原因等，并需老校区宿管科签署已退房信息； 2、本科生由学院辅导员签字，研究生由学院副书记签字盖章； 3、虎溪校区管委会学工办周老师或邓老师签字（综合楼237房间）； 4、持本人已缴纳住宿费发票或虎溪校区财务室证明及入住申请到虎溪校区 管委会后勤办邓老师办理入住手续（商业街水电中心）； 5、本人持入住通知单到拟入住楼栋物业管理员处领取钥匙入住。 二、退房程序 1、本人在虎溪校区网页“常用下载”栏下载《重庆大学虎溪校区学生退宿 申请表》，填写好相关内容，包括学生姓名、学号、学院、原宿舍楼栋和房间号、退房原因等； 2、本科生由学院辅导员签字，研究生由学院副书记签字盖章； 3、由虎溪校区管委会学工办周老师或邓老师签字（综合楼237房间）； 4、楼栋物业管理员处验房、退还钥匙并签字； 5、虎溪校区管委会后勤办邓老师办理退房手续（商业街水电中心）。

门禁系统设计方案设计说明

1 方案的提出 无休止的推销人员打扰正常的上班秩序; 上班时间员工私自离开工作岗位; 未经许可的人贸然闯入办公室; 不明身份的人走进的办公室,顺手拿走桌面的重要文件; 未经许可的人擅自进入财务室等重要场所; 2 系统概述、设计原则和功能特点 2.1 系统概述 随着高科技的蓬勃发展，智能化管理已经走进了人们的社会生活，一座座智能化大厦拔地而起，适应信息的时代需要,作为跨世纪使用的建筑和办公环境,必须在功能上满足当前和未来发展的需求,成为文化和经济发展的基地。 感应式IC卡出入管理控制系统（简称门禁系统），具有对门户出入控制、实时监控、保安防盗报警等多种功能，它主要方便内部员工出入，杜绝外来人员随意进出，既方便了内部管理，又增强了内部的保安,从而为用户提供一个高效和具经济效益的工作环境。它在功能上实现了通讯自动化(CA)、办公自动化(OA) 和管理自动化(BA), 以综合布线系统为基础,以计算机网络为桥梁,全面实现对通讯系统、办公自动化系统的综合管理。 门禁系统系统作为一项先进的高科技技术防范和管理手段，在一些经济发达的国家和地区已经广泛应用于科研、工业、博物馆、酒店、商场、医疗监护、银行、监狱等，特别是由于系统本身具有隐蔽性，及时性等特点，在许多领域的应用越来越广泛。

2.2 设计原则 由于安全性和高效率管理的需要，门禁系统的设计应遵循下列原则: 系统的实用性 门禁系统的内容应符合实际需要, 不能华而不实。如果片面追求系统的超前性, 势必造成投资过大,离实际需要偏离太远。因此, 系统的实用性是首先应遵循的第一原则。同时，系统的前端产品和系统软件均有良好的可学习性和可操作性.特别是可操作性,使具备电脑初级操作水平的管理人员,通过简单的培训就能掌握系统的操作要领,达到能完成值班任务的操作水平. 系统的稳定性 由于门禁系统是一项不间断长期工作的系统，并且和我们的正常生活和工作息息相关，所以系统的稳定性显得尤为重要。要求系统要有三年以上市场的成功应用经验,拥有相应的客户群和客户服务体系。 系统安全性 门禁系统中的所有设备及配件在性能安全可靠运转的同时, 还应符合中国或国际有关的安全标准, 并可在非理想环境下有效工作。强大的实时监控功能和联动功能，充分保证使用者环境的安全性。 系统可扩展性 门禁系统的技术不断向前发展, 用户需求也在发生变化, 因此门禁系统的设计与实施应考虑到将来可扩展的实际需要, 亦即: 可灵活增减或更新各个子系统, 满足不同时期的需要, 保持长时间领先地位, 成为智能建筑的典范。系统设计时,对需要实现的功能进行了合理配置,并且这种配置是可以改变的,设置甚至在工程完成后,这种配置的改变也是可能的和方便的.系统软件根据开发商符合不同历史时期市场的需求进行相应的升级和完善,并免费为相应的应用客

2021重庆大学城乡规划学考研真题经验参考书

这篇文章和大家分享一下关于考研复习的一些经验方法，希望对你有所帮助。 英语：一定要好好背单词。我看的是《一本单词》。对于英语我主要就是在 记单词，然后就是做真题，尤其是阅读理解这块，我觉得把阅读做好也会渐渐地提高其他方面的做题水平。然后作文这块我是背了一些好的模板，当然自己要多整理一些，然后整合成自己的，万能模板阅卷老师都看的疲惫了。真题的参考书推荐大家看看《木糖英语真题手译版》，很实用。 注意:最后的时候一定要完整的做几套真题，看一下自己的做题速度。考试 的时候我的英语完型填空没有时间做了，就瞎蒙的，感觉挺遗憾的。 政治 政治的话，我是九月中旬才看的，现在看来，这是个错误。应该暑假就开始看，就看李凡老师的《政治新时器》，考研真题上的答案都能在那书上找到。可以就当解乏看，专业课看累了或者英语看累了就翻几页，留个印象。政治不像英语，要大量做题，模拟题是个不错的选择，有时卷就做，狂练。光看书一丁点用都没有，做完题就知道厉害了。我没有这么背书，周围好多人到后期都在背书，我不喜欢死背，不管哪科，多看看，看熟就好，再自己组织语言。 我的专业课一般复习分四轮，在每年8月前我基本上都将专业课复习完第一轮了，进入8月中旬，这个阶段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。所以说，这3个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。 第二轮复习要善于做笔记 在专业课复习上，这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章，边看书边做读书笔记，并整理前一轮笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短，此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。 在复习的尺度上，应将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据

大门施工设计方案

第一章编制依据及说明 第二章工程概况 第一节建筑设计特点 第三章现场平面布置 第一节平面布置的原则 第二节施工现场平面布置图 第三节施工道路 第四节材料堆放 第四章施工方案 第一节施工准备 第二节施工现场临时用水 第三节施工测量 第四节沉降观测周期的确定 第五节主要分项工程的施工方法 1.钢筋砼工程 2.钢筋工程 3.设备安装工程 4.装饰工程 5.脚手架工程 6.砖砌体工程 7.模板工程

8.屋面工程 9.基础工程 第五章施工组织及施工进度计划 第一节施工段的划分 第二节主要工序 第三节劳动力安排 第四节施工管理机构和项目经理部的组成第五节施工进度计划及措施 1.进度计划监督管理 2.施工进度计划 第六节施工协调配合 第六章质量保证措施 第一节施工质量把关措施 第二节施工现场监督检查 第七章工期保证措施 第一节建立严格的施工进度计划检查制度第二节保证材料及外加工构件的供应 第三节土建与安装的配合协调工作 第八章施工技术措施 第一节采用新技术、新工艺 第二节建立严格的技术管理体系

第三节施工过程技术控制

第四节雨季施工管理措施 第九章机械设备配备情况 第十章安全施工措施 第一节安全生产组织机构 第二节安全保证体系 第三节安全用电管理措施 第四节现场保卫治安安全措施 第五节施工现场消防安全措施 第六节施工现场机械设备安全措施 第七节施工现场用电安全措施 第八节建筑施工安全措施 第九节架子工程安全措施 第十一章文明施工措施 第一节创建文明工地的目标 第二节文明工地管理体系的建立 第三节认真搞好场容场貌 第四节进场材料堆放规范化 第五节生产区文明施工管理 第六节生活区文明工地管理 第七节其他方面文明工地管理

重大导师简介

阴可 博士，教授，博士生导师。中国岩石力学与工程学会地下工程分会理事、中国土木工程学会隧道及地下工程分会理事。主要从事岩石动力特性、特殊岩石基础计算和设计、岩质边坡和地下洞室稳定性、滑坡防治及埋入式抗滑结构、建构筑物质量检测技术及加固措施等方面的研究。先后负责主持国家、省部级及横向科研项目20余项，参与主研各类重大、重点工程科研项目10余项。在国内外学术刊物上发表论文30余篇，其中5余篇被EI检索系统收录；先后获得国家科技进步二等奖1项、教育部科技进步一等奖1项、重庆市科技进步三等奖1项。 谢强 博士，副教授，硕士生导师。国际岩石力学学会（ISRM）会员，中国岩石力学与工程学会（CSRME）会员，《地下空间与工程学报》责任编辑。主要从事岩土力学基本理论、岩土工程测试与监测技术、地质灾害评价与治理、路基路面工程等方向的研究。主持科技部国家重大专项项目（“十一五”子课题）1 项；主持省部级科研项目3项；参与主研国家和地方的重大、重点工程科研项目12项。在国内外学术刊物上发表论文30余篇，其中10余篇被SCI、EI检索系统收录；获国家级奖项1项，省部级奖项1项，行业学会奖1项。 刘新荣 教授、博士生导师。现任重庆大学土木工程学院隧道与地下空间研究所所长、《地下空间与工程学报》常务副主编，中国岩石力学与工程学会常务理事、中国土木工程学会地下空间专业委员会副主任、重庆岩石力学与工程学会秘书长等，曾任日本东京大学土木工学科客座研究员。主要从事隧道与地下工程稳定性、岩土灾害成灾机理与防治技术、城市地下空间开发利用等领域的教学科研工作。主持或参与国家级、省部级以及横向科研项目30余项，其中获国家科技进步奖2项、省部级科技进步奖6项。发表学术论文90余篇，其中被SCI、EI 收录40余篇。荣获“霍英东教育基金会高校青年教师奖”、“重庆青年科技奖”等；入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、重庆市“322重点人才工程”和“重庆市第二届学术技术带头人”等。 胡岱文(女 现任重庆大学土木工程学院岩土工程系系主任、副教授。中国建筑学会岩土工程分会理事、重庆市土木建筑学会岩土工程分会理事。主要从事建筑地基与基础工程、岩土边坡工程等方向的教学科研工作。先后主持或参与国家级、省部级以及横向科研项目10余项，其中获省部级科技进步奖3项。并在国内外学术刊物上发表论文20余篇。 刘先珊女 博士，副教授。2006年毕业于武汉大学岩土工程专业，获工学博士学位。主要研究领域为

传达室、大门施工设计方案

传达室、大门 工 程 施 工 组 织 设 计 年月日

施工组织设计（施工方案）报审表

第一章编制说明 第一节编制的原则 1.1.1认真贯彻各级政府对建设工程的各项方针政策，严格执行建设程序。 1.1.2遵循建筑工程施工工序及其技术规律，坚持合理的施工程序和施工顺序。 1.1.3在保证质量、安全的同时，采用流水施工方法，并充分考虑本工程所处的 地理环境和自然条件，科学安排工序。 第二节编制说明 1.2.1建设单位提供的施工图。 1.2.2国家现行的有关标准、规、操作规程和地方政府现行的有关标准、图集。 1.2.3企业的现状和实力。 1.2.4施工现场的环境和施工条件。 1.2.5我司《质量体系文件》 第二章工程概况 第一节工程概况 传达室、大门位于**************建筑层数为：一层，建筑面积为：68.56㎡，建筑高度：3.3m，建筑耐火等级为：二级，防火分类为低层民用建筑，抗震设防烈度为：7度，建筑结构安全等级为：二级。所在地区的抗震设防烈度为七度，框架抗震等级为：二级，基础垫层混凝土强度采用C10素混凝土垫层。基础采用整毛石M5水泥砂浆砌浆，地圈梁混凝土强度等级为C25；混凝土柱（墙）

的强度等级为C25，屋面混凝土梁（板）强度等级为：C25；构造柱、统过梁、压顶梁、过梁、栏板等，除结构施工图特别注明者外均采用C20。本工程工期为：120天。 第二节地质及水文 一、地质 （1）根据地勘报告资料及筑物周边地况了解，基地围地质情况与地勘报告基本吻合，地形较平坦。 上至下依次为粉质粘土、可塑状残积粘性土、砂土状强风花岗岩、碎块状强风化花岗岩。 二、水文 勘察期间，场地各钻孔均见地下水，属孔隙潜水类型，另基岩有一定量的裂隙水。场地地下水水质对钢筋混凝土结构不具有腐蚀性，对钢结构具弱腐蚀性。 第三节结构设计概况 1、该工程为现浇钢筋混凝土框架，耐火等级为二级，抗震设防烈度为七度，基础采用整毛石M5水泥砂浆砌浆。基础持力层为粉质粘性土层，进行技术交底，轴线复核，定好标高后；办好技术交底及安全交底。经设计，甲方，勘察，质监等单位试打桩合格办好验槽签证手续，结构特征详见结构概况： 基础垫层混凝土强度采用C10素混凝土垫层，基础采用整毛石M5水泥砂浆砌浆，地圈梁混凝土强度等级为C25；混凝土柱（墙）的强度等级为C25；屋面混凝土梁（板）强度等级为C25，构造柱、压顶梁、过梁、栏板等，除结构施工图特别注明者外均采用C20。

大门施工组织设计范文

大门施工组织设计

目录第一章编制依据及说明 第二章工程概况 第一节建筑设计特点 第三章现场平面布置 第一节平面布置的原则 第二节施工现场平面布置图 第三节施工道路 第四节材料堆放 第四章施工方案 第一节施工准备 第二节施工现场临时用水 第三节施工测量 第四节沉降观测周期的确定 第五节主要分项工程的施工方法 1.钢筋砼工程 2.钢筋工程 3.设备安装工程 4.装饰工程 5.脚手架工程 6.砖砌体工程 7.模板工程

8.屋面工程 9.基础工程 第五章施工组织及施工进度计划 第一节施工段的划分 第二节主要工序 第三节劳动力安排 第四节施工管理机构和项目经理部的组成第五节施工进度计划及措施 1.进度计划监督管理 2.施工进度计划 第六节施工协调配合 第六章质量保证措施 第一节施工质量把关措施 第二节施工现场监督检查 第七章工期保证措施 第一节建立严格的施工进度计划检查制度第二节保证材料及外加工构件的供应 第三节土建与安装的配合协调工作 第八章施工技术措施 第一节采用新技术、新工艺 第二节建立严格的技术管理体系 第三节施工过程技术控制

第四节雨季施工管理措施 第九章机械设备配备情况 第十章安全施工措施 第一节安全生产组织机构 第二节安全保证体系 第三节安全用电管理措施 第四节现场保卫治安安全措施 第五节施工现场消防安全措施 第六节施工现场机械设备安全措施第七节施工现场用电安全措施 第八节建筑施工安全措施 第九节架子工程安全措施 第十一章文明施工措施 第一节创立文明工地的目标 第二节文明工地管理体系的建立 第三节认真搞好场容场貌 第四节进场材料堆放规范化 第五节生产区文明施工管理 第六节生活区文明工地管理 第七节其它方面文明工地管理 第十二章竣工交付使用后的回访工作第十三章附图表

围墙、大门施工方案

*****育苗工场围墙、大门项目 施工方案 17

*****建筑工程有限公司二○○九年二月二十八日 17

目录 1. 编制依据 2. 工程概况 3. 施工准备 4. 主要施工方法 5. 施工进度计划（待定） 6. 质量目标及计划（附表一） 7. 质量保证措施 8. 安全措施 17

1. 编制依据 1.1.育苗工场围墙、大门施工图纸 1.2.相关施工及验收规范 2. 工程概况 . 位于*****烟涧育苗工场的围墙、大门，场地平整，具备施工条件。 3. 施工准备 3.1. 施工前应与建设单位取得联系，对施工现场进行封路，并应解决施工现场水电的供应及交通道路的畅通。 3.2. 测量部门应根据设计文件，复测平面和高程控制桩，，控制桩的测量精度应符合国家有关标准规范的规定。 3.3. 施工前对路面砼进行配比试验。 4. 主要施工方法 4.1. 基础处理 处理基层尽量做到就地取材，若仍需填方，就采用三七灰土进行回填。 4.2.工程施工部署 根据建设单位招标文件要求，结合本工程的具体情况，我公司经过认真研究，决定选调我公司主力施工队伍，调配良好的机械设备，采用切实可行的先进施工工艺，以严肃认真的态度，采取严格的科学组织管理手段，密切与建设单位合作，在确保施工质量的前提下，快速，优质，安全地按期完成施工任务。 根据本工程的实际情况，现作如下部署： 1、我公司如中标，在三日内迅速调集主要管理人员、施工机械和劳动力进入工地，形成施工能力，同时做好施工准备工作，并根据工程需要和施工现场情况，合理安排必须的施工生产、生活设施，做好施工现场平面布置，布置好水电管线路，满足工程施工需要。 17

评析重大事件对城市和城市规划的影响

从“梁陈方案”评析重大事件对城市和城市规划的影响 摘要：历史上的“梁陈方案”为我们现代的城市规划提供了一个值得思考和学 习的规划方案，同时也引发了我们对重大事件对城市规划的影响的思考和分析。通过查阅资料以及了解历史可得，梁成方案并未得以实施的原因很大程度上是因为当时的政治因素，所以在城市规划中，先进而科学的城市规划理念、场地的因素、政治经济都在或多或少的影响城市规划。对于重大事件这个偶然性、不确定性的因素来说，笔者通过其联系机制来分析，并简单构想了一种新的数学模型来考虑重大事件对于城市规划影响因素的权重赋值，从数字技术的方面来评析重大事件对城市和城市规划的影响。 关键词：梁陈方案重大事件联系机制数学模型 1.概念阐述 1.1城市重大事件的概念 “重大事件”被《新华词典》解释为“历史上或者社会上发生的不平常的大事情”。同时英文event在《朗文当代高级英语辞典》的定义是Event，a happening,esp.an important,interesting, or unusual one（特指重要，有趣，不寻常的事件） 在本篇论文的研究中，重大事件的研究范围是能够对城市规划产生影响、指导或者改变城市规划要素的重大事件，即由政府主办的或者政府授权主办，依靠一定的政府资源，在城市举办的，具有广泛影响力的，有助于实现城市发展目标的，重要的政治，经济，文化，体育等大型活动[1]。 1.2城市重大事件的分类及影响因素 城市的重大事件可以分为政治、经济、体育、文化等几个方面，且涵盖了许多类型。 在当今社会，城市重大事件的案例也有许多，比如区域或国际性的大型博览会或展销会，如世博会、中国——东盟博览会、广交会等。大型运动会如奥运会、亚运会、全运会等。大型投资项目，如迪斯尼乐园、科学城、大学城等。重大节事，如国际艺术节、电影节、旅游节等等。 不同的分类中，影响城市重大事件的因素各有侧重，其中在新政中心的规划中，则以政治因素占主导，大型投资项目之类则是以经济为主导，重大节日则是突出的文化主导。所以在探讨一个事件的影响，应该分析该事件的主要因素，然后评析主要因素的影响。 而在梁陈方案所处的时代，政治中心的确立是对于北京城来说的重大城市事件，其政治的因素占主导地位，经济因素是不可少的影响，再加之当时中国条件特殊，所以国际因素也是对该重大事件形成影响的一个条件。

重庆大学虎溪校区

重庆大学虎溪校区 重大虎溪[2006]7号————————————————————————————虎溪校区关于2005—2006学年第二学期 开学有关事项的通知 各学院： 2005—2006学年第二学期开学在即，为了做好开学前的各项准备工作，保证虎溪校区教学工作的顺利进行，根据《重庆大学虎溪校区教学运行管理办法（试行）》（重大校[2005]415号）和重大教[2005]311号文，现将开学前有关事项通知如下： 一、虎溪校区学生报到注册工作 1、根据学校统一安排，2005—2006学年第二学期学生（含虎溪校区）报到注册时间为：2006年2月18日（上午8：30至下午18：00）；2月20日全校正式上课。 2、虎溪校区学生报到注册方式：虎溪校区学生携带本人学生证和校园卡，在规定的时间内到指定地点办理报到注册手续。 3、虎溪校区学生报到注册地点：虎溪校区综合楼一楼Z122、Z123、Z124教室（学院报到处）、Z121教室（注册处）。 4、学生报到注册程序： （1）学生到各自学院报到处报到（学院报到处设在综合楼Z122、Z123、Z124教室）； （2）学生到学院报到后，凭学院的签字到注册处（设在综合楼Z121教室）划卡。划卡后，计算机将自动核对学生信息和缴费情况。划卡成功后，将在学生证上加盖注册章，完成注册手续； （3）各学院通过虎溪校区教学管理网络（“学生注册”栏目下的“注册学生查询”，“未注册学生查询”以及“注册学生统计”项目）实时查询本学院的报到注册名单和人数，汇总老校区数据一并上报教务处。 5、未在规定时间报到注册的虎溪校区学生，由本学院辅导员视情况对学生进行批评教育（除有正常请假手续外）后登记签字，然后凭学院的签字到教学办公室划卡注册。 二、虎溪校区教室编号调整情况和课表管理工作 1、部分教室编号调整：为了规范虎溪校区教室编号，便于教室的管理和使用，虎溪校区在寒假期间将第一教学楼的部分教室编号进行了调整（重新编号的教室为第一教学楼一、四、五楼，其余教室编号未作变更）。并且已经对教师课表和学生课表上的上课教室进行了更新，请各学院务必在开学前，到虎溪校区教学管理网（h t t p : // 222.180.184.22）上重新下载课表或查看新旧教室编号对照表，并及时通知本学院上课师

重庆大学城市规划专业考研经验分享

重庆大学城市规划专业考研经验分享 Y学姐 重庆大学城市规划专业 快题138分 总分391分 Chapter 1 关于快题 快题在考研考试是很重要的一项，并且也比较能拉开分数差距，我这次也是因为快题的分数较高所以有一个较可观的考研总分，所以快题的训练宜早不宜迟。训练快题主要还是要多看、多学、多反思，并且最好是能有前辈做相关的指导，而我在风暴训练的这段时间里是快题进步最大的，风暴有较全的快题题型，并且风暴的前辈们指导得比较认真详细。首先是平时多看看其他人的一些优秀快题，明白别人设计的结构和系统，并且需要多学着画不同功能类型的建筑形体，最好是在学的时候记住一套自己最熟练的各类建筑的画法；而训练主要在质上而不在量上，量上涵盖到所有的类型设计即可，而质上就需要每次把自己的快题做一个总结，尤其是在构思结构和系统上，毕竟一个快题主要还是靠设计来拿分，在基本的结构和系统上把分数拿到之后，才去考虑如何强化你设计当中特色的部分来做加分项。 刚开始的快题训练是在手上下功夫的，表现上需要做到干净工整的，这是一个基本的印象分，并且多动手去画或者临摹也可以多加深自己的理解，多学习优秀快题的整体结构，不用在乎前期自己画的速度，而主要把握自己对方案的理解；到了后期，快题训练主要是多进行想法构思，可以是对一个题目构思出结构以及大致的画法，也可以是在记忆里回想各类型快题的画法。我在临近考试的时候，感觉没时间去完成完整的快题，所以更多的是构思自己面对一道题目时如何用到场地因素组织结构，如何完成一个完整的步行系统，如何串联起不同类型的活动空间等等。

（快题138分的学长早期作品也没有那么成熟 所以只要努力，就会有回报的） Chapter 2 关于理论

重庆大学虎溪校区植物园天气土质等资料20111223

重庆大学 建设植物园相关资料 重庆大学虎溪校区管理委员会 2011年12月23日

重庆大学建设植物园相关资料 一、重庆大学虎溪校区概述 重庆大学虎溪校区位于沙坪坝区虎溪镇，南靠缙云山，北望歌乐山。校区总面积为3669亩，其中绿地面积为1511亩，绿地率为41.2%。通过学校的一、二和三期建设，目前建成绿化面积已达1025亩。 二、重庆及虎溪校区气候 重庆位于北半球亚热带内陆地区，其气候特征：春早气温不稳定，夏长酷热多伏旱，秋凉绵绵阴雨天，冬暖少雪云雾多。重庆年平均气温为16-18℃。1月份气温最低，月平均气温为7℃，最低极限气温为零下3.8℃。7月至9月份气温最高，多在27℃—38℃之间，最高极限气温可达43.8℃。因此，重庆与武汉、南京并称长江流域三大“火炉”。 重庆雨季集中在夏秋，年降雨量为1000—1100毫升。尤以夜雨为多，每年秋末至春初多雾，年均雾日为68天。重庆市年平均相对湿度多在70％－80％，在全国属高湿区。重庆还是中国日照最少城市之一，年均日照时1259.5小时。7月至8月份略高，月均日照时230小时。其他月份在150小时以下。重庆三面环山，沟壑纵横，因此风速较小。但在夏季雷阵雨天气时，又一反常态，常常伴有大风，风速每秒可达10—27米。

虎溪校区气候和重庆大气候无异。海拔高度在250－400米之间。由于地理情况的原因，少数区域会出现局部恶劣小气候，如： 1.强度极大地风：2010年8月，西二门到兰园一线被强风吹倒米径在25cm以上行道树20余株，大地花园吹断米径30cm榆树2株，吹断米径30cm香樟树2株，吹倒其他树木200余株等。 2.极寒气候：同一区域，在2010年冬季，冻死米径5cm左右小叶榕700余株，米径25cm行道树20余株等。 三、虎溪校区土壤特点 虎溪校区虽然面积只有3669亩土地，但土壤情况非常复杂。由于建设需要，将原丘陵地貌土壤特点几乎完全改变。校舍用地、教学用地、道路用地、住宅及施工用地等，原当地村民耕种土地占用后，只剩下松林后山山顶B区小叶榕林（约20000平米）、广柑林（约3000平米）；松林后山山顶C区的水晶葡萄林（约10000平米）；缙湖顶端的荷花田（约6000平米）和松林后山A区山谷地块（约3000平米）适合苗木生长。剩余土壤几乎都是填充的深层土壤，且含有大量紫红色石块；部分区域只有后来填充的浅层土壤（土壤厚度15-20cm左右）；还有部分裸露岩石。虎溪校区的土壤多为红色粘土。该土粘重板结，结构差，通透性不良，持水抗旱力差，易旱易涝。

中心发展规划明确的重大科研任务

中心发展规划明确的重大科研任务 （2013年—2016年） 一、突破一批重大关键共性技术 中心已拥有有毒有害物质绿色替代、高效催化氧化、高效生物催化、资源综合利用、管式重氮化反应、现代缓控释制剂等一批具有国际先进水平的绿色制药特色技术，将进一步整合优质资源，协同优势力量，重点在以下领域取得新的进展或突破： 1.绿色化学（化工）制药技术领域 反应方式与路径的绿色设计技术、连续反应替代间歇反应技术、连续操作替代间歇操作技术、重金属及杂质去除技术、机械化学反应及提取技术、废气（废水）高级氧化处理技术等。 2.生物技术制药领域 高效生物催化剂的高通量筛选和适应性改造技术、面向大规模生产的生物催化过程集成技术、微生物菌种高效选育技术、微生物细胞大规模培养工艺优化和调控技术、微生物代谢产物的高效分离和衍生物合成技术等。 3.新型药物制剂技术领域 靶向制剂技术、晶型转换与控制技术、喷雾剂制备技术、外用敷贴制备技术、口服缓控释制剂技术、经皮给药制剂技术、黏膜给药制剂技术、新型注射剂技术、速释膜剂技术、新型药用辅

料制备技术等。 4.制药装备与控制技术领域 连续化生产装备与控制技术、机械化学制药成套装备与控制技术、现有制药装备节能优化技术等。 二、形成一批技术先进、国内外市场占有率高的产业化成果 在中心六大绿色制药特色技术支撑下，将对关系国计民生的药物大品种生产工艺进行绿色化改造，开发一批治疗重大疾病的专利即将到期的仿制药，获得一批具有自主知识产权的技术成果，形成一批全球主导产品。 1.关系国计民生的药物大品种生产工艺绿色化改造 结合区域制药产业特色和发展需求，综合运用开发成功的关键共性技术，重点对市场需求量大、安全和环保问题较严重的抗肿瘤、抗生素、维生素、心血管类等药物大品种进行绿色化改造，完成20个关系国计民生的药物大品种生产工艺绿色化改造，建成20种以上大品种药物绿色生产示范线或基地，培育15个以上单品种销售额位居全球前三位的主导产品，20个以上单品种销售额位居全国前三的主导产品，新获国际认证数占全国三分之一以上，培育5家以上具有国际核心竞争力的制药企业。 2.治疗重大疾病的专利即将到期仿制药开发 针对新药开发过程研发投入和风险高、原研专利药品价格昂