社团文化节活动方案

社团文化节活动方案

我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校园文化，调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性，同时，培养了同学们的各类兴趣，锻炼了他们组织各类活动的能力，还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件。学生社团活动更好地推动校园文化建设，是校园的生机和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“第二集体”，已成为学校对外交流的重要窗口之一。

一、活动宗旨：

展现社团风采弘扬校园文化

继承社团精神彰显学子风范

二、活动主题：（青春·激情·飞翔）

青春·人文师院激情·魅力校园飞翔·活力社团

三、活动地点：全校范围内

四、活动时间：4月10日-5月26日

五、活动流程：

（一）社团文化节开幕式

时间：4月10日19：00

地点：逸夫楼西广场

（二）社团文化节系列活动

1、无私奉献—社会公益篇

（1）“关爱南阳城、共迎农运会”系列社会公益活动承办：经管学院社团部

（2）大学生心理健康系列讲座

承办：发展心理协会

（3）招募贵州支教志愿者活动

承办：春蕾志愿社

（4）大学生节能减排系列活动

承办：绿色环保协会、大学生志愿社

（5）“关爱老人”走进老年公寓行动

承办：爱心社、春蕾志愿社、手语协会

2、变幻风云—理论学术篇

（1）社团学

理论知识竞赛

承办：mmds协会、法律研究协会

（2）红楼梦知识系列活动

承办：红楼梦协会、电影文化协会

（3）职场竞聘大赛

承办：大学生创业协会、大学生职业规划与发展协会（4）范蠡经济思想宣传系列活动

承办：范蠡经济论坛、大学生调查研究协会

（5）“战神粟裕”专题报告会

社团展演方案

“学习十九大争做新时代好少年”迎元旦社团展演方案社团是学校文化的重要组成部分，在校园文化建设中发挥着积极的作用。学生社团充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长，张扬学生的个性。为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，使每个社团都能展示自己的特采，经研究决定开展以“学习十九大争当新时代好少年”为主题的学生社团成果展演活动，现将有关事宜通知如下： 一、主题： “学习十九大争做新时代好少年”社团成果展演 二、活动组织： 组长：李文峰 副组长：齐红霞 策划：齐红霞邢小静 后勤保障：朱民 通讯宣传：韩晓丹 三、活动时间地点： 2017年12月29日下午第二节各社团活动场地（如哪个社团展演场地有变动，及时通知负责人） 四、活动人员安排 1、社团流程汇报：范鑫淼范若晨史雨歌何雪菲 2、家长邀请：各班班主任（中学部一个班一个家长，小学部一个年级一个家长）家长1:50校门口集合

3、展示区域的负责：邢小静韩晓丹 4、活动期间场地安全巡逻及疏散指导：后勤 5、活动后期资料收集：邢小静 6、家长邀请卡：韩晓丹 五、展演要求 1、社团场地布置到位。 2、各社团应安排学员向评比的来宾讲解本社团特色或介绍作品。 3、社团展示必须是成果展示。 4、展区要求：内容丰富积极，材料充分齐全体现本社团特色。 5、一年级和那些临时社团的辅导老师带领学生，按照学校规定路线安排参观活动。 6、社团档案放在小会议室地方。 7、12月中旬前把各社团的展演节目和本社团的导游词（电子稿）报于负责人。 六、路线 家长路线：小会议室评档案——中学校社团——小学社团——小学教导处（汇总、谈心得） 学生参观路线：小学社团从东到西——中学社团——社团教室说心得七、活动评比： 本次活动由校领导、家委会代表根据评分标准对其评价打分。对社团展示活动中表现优秀的社团给予表彰，优秀社团按分值的高低进行排名，结合区优秀社团的申报个数选择优秀社团的个数。社团评

手拉手活动方案范文4篇

手拉手活动方案范文4篇 活动目标： 通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。 活动过程： 一、图片展示 主持人：同学们，你们喜欢绿色的家园吗？今天我们就要来进行爱我家园, 绿色手拉手的活动”。 主持人宣布：：活动开始。 请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画? 生：交流图片 生：全班汇报。 二、我们的校园哪里有绿化？ 主持人：我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化？ 生：学生畅谈。 主持人：校园的绿化又是谁做的呢？ 生：环卫工人、园丁叔叔等等。 主持人：那我们呢?

生：我们也要参加绿化校园的活动 主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。 生：你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍 三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。 三、爱我家园 1、说说为校园绿化所做的好人好事 主持人：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的 小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。 生：四人小组汇报交流，全班汇报。 2、说说破坏校园绿化的人和事 主持人：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇 报。 生：学生四人小组交流，再全班汇报。 3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报） 主持人：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢?

社团活动展示方案

2015年上学期李家塅中学小学部 “庆六一”暨社团活动展示方案 一、指导思想： 为营造良好的教育氛围，全面构建健康向上、富有活力的生动校园，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，展示我校社团活动的初步成果，为学生搭建才艺展示的平台，更好地发挥学生社团的育人功能，积极推进我校社团建设向更高、更深的层次发展，在“六一”国际儿童节到来之际，特举办本学期社团展示活动。 二、活动主题： 七彩社团展风采金色童年伴成长 三、活动组织 组长：杨旭 副组长：王意娟 组员：各社团指导教练、各班班主任 四、活动安排： 1、时间：第12周（星期四或星期五）上午7：30-9:30：（具体的时间视天气情况再通知） 2、参加对象：五六年级全体学生 3、地点：科教楼前坪 4、活动流程及负责人： （1）少先队辅导员致词。（吴清华老师） （2）社团活动展示。（各社团指导老师） （3）公布快乐数学城堡社团擂台赛结果。（周建新老师） （4）表彰优秀社员。（王意娟老师） （5）活动总结。（杨旭老师） 五、活动要求： 1、社团方阵尽量做到有醒目的社团标志、标语或口号，服装尽量统一。

2、各社团教师带领本组社员坐在指定的地点，每一个社团成员都要有一次集体登台亮 相的机会。 3、本次展示分展板展示与现场展示的方式相结合进行，每社的成员在指导教师的组织安排下，在科教楼前坪进行成果汇报展示，要求人人参加。 4、展示的作品摆在指定的展区，并分类摆好，力求美感。 5、活动当天，每一位学生带好椅子到科教楼前指定地点坐好，各社团展示时所需要的 课桌统一到六年级教室里搬取，六年级同学将书包统一摆放在教室后面。 6、社团活动展示形式、作品摆放等相关前期准备由指导教师自行安排，详见附后表册。 六、社团活动展示安排： 1、社团活动顺序安排表 2、座位、展区安排示意图

社团组织建设实施方案

三堂小学社团组织建设实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育，丰富校园文化，促进学校少先队组织的活力，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展的和谐校园环境。 二、实施目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。 2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。 三、实施措施 1．规范的团队建设。 社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。社团干部社团成员民主选举产生，报学校批准，有较为明确的分工。 2．鲜明的社团章程。

（1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于童趣的社团名称。（2）有标志：标志由队员自己创立，能够充分鼓舞士气，反映出大家的希望与愿 望。 （3）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出社团丰富多彩的活动、积极 向上的精神面貌。 （4）有要求：章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责，活 动性质、活动内容等的具体要求。 3．丰富的社团活动。 （1）有完整的活动计划。 （2）有固定的活动时间、活动地点。 （3）在开展常规活动的同时，能重视特色活动的开展。 （4）有明确的活动主题，社团在学校的指导管理下，围绕最有兴趣和意义的主题 活动，积极开展体验活动，拓展队员的综合素质，。 4．成果展示 在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片），为日后的展示活动提供充分的保障。 5、考核与奖励 对在社团活动中表现突出的会员，社团负责人可上报学校给予该会员表彰以资鼓 励；对活动中表现突出的社团，给予社团负责人表彰奖励。社团在一学期内未举办过一次以上的大型活动，该社团即被取消资格，自动解散。社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的，即被取消社员资格。 6、我们的口号

手拉手活动方案(完整版)

手拉手活动方案 手拉手活动方案 第一篇： 手拉手活动方案2 手拉手关爱留守儿童活动方案 一、活动主题 为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳 二、活动理念 按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求，组织城镇中小学生与农村留守儿童结对子、交朋友，使每位农村留守儿童都有一名城镇朋友，相互帮助、增进友谊、共同健康成长 三﹑活动目的 1.让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康成长。 通过活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。 四、活动内容 1.以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“三个一”活动，即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼物、。 两所学校的学生一起活动，通过活动联络感情，增进友谊。

要做到“三个一”。交一个手拉手好朋友；写一封手拉手交友信（信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况，并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成，表达真情实感。当孩子们接到朋友的回信时，要提醒他们保持联系，持之以恒，使友谊不断加深，成为真正的好朋友。）；给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一 第二篇： 201X.5手拉手活动方案 手拉手“红领巾送温暖”活动方案 负责人： 马洪兵 协办： 少先大队 “六一”前夕，以学校少先大队为主体，积极动员各少先中队组织向农村学校少先队组织捐送少儿图书，支持农村学校“手拉手红领巾书屋”建设，动员少先队员与特殊困难少年儿童群体开展结对帮扶活动，帮助他们解决生活、学习中的实际困难，让他们充分感受到全社会的关爱和集体的温暖，共度愉快的节日。 具体要求： 1.每个中队捐图书十册，班主任可对学生做一些具体要求，捐赠的图片以适合小学生阅读为主。 各中队要对捐赠图片的队员进行造册登记，上报时一并将名册上报。 3.捐赠活动截止日期：

社团活动方案

社团活动方案 一、活动背景 秋天，无论是一个美好的季节，历来是文人墨客描摹的对象，你有一双发现美的眼睛吗？那就让我们一起来走进秋天，拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。 二、活动目标 1、激发领袖儿童热爱自然，亲近大自然，用自己的方式表达美，展示美，在活动中更加充满自信，具有审美气质。在分享成果的同时，开阔视野，发展思维，唤醒儿童内心深处对美的追求。 2、培养儿童收集整理处理信息的能力，独立思维，学会朗诵、创作、手抄报、手工制作、摄影、歌舞表演等方法，展示个人才艺，丰富生活阅历。 3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动，增强团队合作意识，不断地思考问题，解决问题，团队合作向上，挑战自我，追求卓越。 三、活动构思及具体要求： 活动共分三个版块，分别为： “秋之歌舞”； “秋之诗歌”； “秋之创作”。 “秋之歌舞”：学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》，然后进行歌伴舞的表演，用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱，表达对生活的热爱。

“秋之诗歌”：主要由三个诗歌朗诵团队担任，朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》（课文内容改编）、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》，现场进行配朗诵。 “秋之创作”：这是一个学生社团个性化的创作展示。主要形式有种：一是诗歌创作表演（以《石榴娃娃笑了》为原型的水果成熟的诗歌创作表演）；二是绘画，用手中的画笔描述七彩秋天；三是手抄报展示（广泛收集有关秋天的资料素材，从秋之雨、秋之声、秋之果、秋之花、秋之叶、秋之月、秋之梦、秋之虫鸟、秋之风、秋之色等方面收集整理，一张手抄报尽量体现一个主题。）；四是秋天的树叶、丰收的豆米等进行的手工制作、贴画等艺术品；五是以秋天为主题的摄影作品。一边展示一边自己介绍。 四、活动展示 各小组先在组内交流，由组长对本组成员活动成果进行整理，并指派专人进行汇报。 五、活动时间： 准备阶段：成立小组，选组长，组员明确任务，开始进行全面策划，活动准备。语数老师深入小组内进行指导。利用下午社团活动、领素课、体音美等课进行准备排练。 彩排阶段： 展示阶段：结合县级活动课程现场会现场展示。 六、活动评价 设评委组，由语数老师及学生代表组成，对展示领袖小组进行5分奖励，并奖励小组图书一本。对组织领袖组长，展示特别出色的领袖儿童进行物质奖励。所有领袖团队和个人表演照片在学校及班级文化墙上进行广泛宣传。

少先队开展手拉手活动方案

少先队开展手拉手活动方案 少先队开展手拉手活动方案范文地方：市学校 参加人员：市、新都区教育局相关领导，“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长，“手拉手” 学校德育主任或少先队大队（总）辅导员，“手拉手” 学校少先队员代表3人，学校少先队员若干。 邀请市教育局、市团委相关领导参加，邀请地点相关人士参加。 形式：主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。 预备： 三、礼品：彭州学校预备礼品校旗各一面，新都学校除礼品校旗外，还包括捐赠的物品，物品能够写在一具高80、长1200的捐赠牌上。 四、宣传：结队学校在仪式前后都要在本校经过各种形式宣传对方学校，必须办一期宣传对方学校的板报。 仪式： 一、相聚 主持人甲：五月的彭州，记忆着一场世所罕见的灾害，是谁打开了潘多拉盒子，魔鬼和死神浮现在眼前； 主持人乙：五月的彭州应该是草木葱郁，山河竞秀，我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。 主持人甲：尽管天空抹上了阴霾，我们的心里还是晴朗； 主持人乙：尽管大地失去了漂亮，我们坚信改日的灿烂。 主持人甲：一夜之间，有许多的孩子学会了坚毅； 主持人乙：一夜之间，我们的心紧紧连成了一片。 主持人甲：如今我宣布：彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式如今开始！（鼓乐或号角） 主持人甲：十月的彭州，天空更加湛蓝，阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学，他们是来自市学校的少先队员（呼“自强别息，重建校园”，举起字牌），还有来自新都区9个学校的少先队员代表（呼“携手成长，共渡难关”，举起字牌）。 主持人乙：十月的彭州，秋风分外和煦，风尘中赶来了关怀我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和宾客，他们是成城市、、、、、、新都区、、、、、、市、、、、、、，还有、、、、、、欢迎他们！（掌声） 主持人甲：今天我们相聚，是为了重拾往日的快乐， 主持人乙：今天我们相聚，是要在成长的路上牵手； 主持人甲：今天我们相聚，再一次把感恩的心情释放， 主持人乙：今天我们相聚，让我们把手拉得更紧，更紧！ 二、真情 （音乐《让世界充满爱》） 主持人甲：的灾害，时间被有爱心的人们惦记，灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂，今天，他们来到彭州，要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心，携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学！ （新都9所学校老师、队员各一名上台） 新都学校a：（学校老师代表拿着自己学校的标志牌，队员代表说）我们没有过多言语，但是心有灵犀，相信彭州的人民一定会度过难关！

小学社团活动实施方案2篇

【小学社团活动实施方案一】 一、活动宗旨： 依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组： 组长： 副组长： 三、社团种类(仅供参考)： 1、艺术社团：合唱、书法、绘画 2、技能社团：科技、手工、刺绣 3、学术社团：诵读 4、体育社团：田径、篮球。 四、统筹安排，确定课程 为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性， 1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。 2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。 4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。 根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下： 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略 注： 周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法 周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工) 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略 注： 周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵 周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 五、社团管理

《你我手拉手,成长心连心》主题活动方案

《你我手拉手，成长心连心》主题活动方案 【活动主题】你我手拉手，成长心连心 【活动背景】农民工子女的教育问题日渐受到大家的重视。我校留守儿童学校。许多留守儿童在走进新学校，面对新的同学、老师时，表现出了一种自卑倾向，而他们上所体现出的淳朴、勤俭、不怕吃苦的品质又恰恰是许多孩子们所缺少，针对这一情况，我组织同学们开展了“你我手拉手，成长心连心”活动，让孩子们快快牵起手来，一同学习，一同游戏，一起过节日……，通过真情体验，感悟友情，使两个原本不同的群体很快融合到了一起，并提出了“自己的朋友自己找，自己的伙伴自己帮，自己的进步自己争”的口号。 【活动目的】通过活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。让城乡的孩子结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。使之都能感觉班集体是他们温暖的大家庭，他们当中谁有困难，大家都来帮，学习、生活、玩耍样样都能非常开心。 【活动形式】讨论、唱歌、表演。 【活动准备】 1.课前提前录制一些学生们在校共同学习、生活的场面，现场播放。 3. 同桌或住址较接近的优秀学生与需要帮助的同学结成对子。一种 是同学自由选择对象结对子；一种是教师帮助找对象结对子。 2.搜集一些与本次活动相关的信息：包括诗朗诵、歌曲等。

3.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。 4.学生每人制作一张友情卡。 【活动过程】 一、回顾篇——走近生活 1.多媒体播放学生在校捐款、学校给留守儿童发放文具的场景。 （播《爱的奉献》歌曲，在歌曲中主持人上场） （主持A）同学们，生活在城市的我们，有长辈的疼爱，有优越的物质条件。当你在爸爸妈妈的护送下，背着书包高高兴兴地走进校园，从不因为学费、书包、文具而发愁的时候……你可曾注意到，就在你的身边，一些和我们同样大的孩子却因为家庭原因，过早的挑起了生活的重担，有的甚至交不起学费上不起学。 （主持B）他们无法像同龄人一样无忧无虑地上学读书，尽情享受家庭的温馨。在我们学校就有这样的同学，他们生长贫困，父母去城市打工，虽然我们生长环境不同，但我们同在一片蓝天下，让我们伸出手来，握在一起，绽开笑脸，共同渡过一个美好时光吧！ “你我手拉手，成长心连心”活动现在开始。 2.小组诗朗诵《我们手拉手，我们肩并肩》 （主持A）一条金色的纽带，把43颗水晶般透明的心紧紧连在一起，我们一起学习，一起游戏。在集体中，我们懂得了同学间应该团结友爱，互相谦让。让团结友爱的种子深深扎在我们心中，请听诗歌朗诵《我们手拉手，我们肩并肩》 我们手拉手，

动漫社团展示活动策划

动漫社团展示活动策划 篇一：动漫展策划书 动漫展策划书 篇三：动漫社活动策划 樱奈物语漫社 策 划 书 一、活动名称： 樱奈物语动漫社团户外COSPLAY展 二、活动目的： 本次“动漫作品展览”比赛活动旨在向广大师生宣传本社 团，为广大喜爱创作的同学以交流的平台，同时弘扬“ 后”大 90学生新面貌，为当代大学生树立新的模范榜样作用，吸引更多 动漫爱好者共同加入本社团的创作团队。于此同时，也可向全 校师生证明樱奈物语动漫社这个新生社团的美工制作的水平与 能力，得到师生的认可，为后期的活动添砖铺瓦。作为新生社 团第一次较大型的活动，真真切切的做出真正的作品，证明樱 奈物语动漫社的发展前景以及发展能力。 三、活动主题: 热血夏季，撼动校园。 方式：

活动方式：以学生cosplay展览形式 活动结束日，由社团同学完成拍照留底工作，向广大观看学生征集感受及建议。 六、活动的时间、地点、参加人员 展出时间：20XX年5月13日 活动地点：植物园 参加人数：工作人员10人 七、活动的准备工作 物品准备：活动展板3畐腹少量广告色颜料，比赛奖品及纪念品，作品底板，两条宣传横幅、评分表、征稿宣传单、海报、矿泉水，绿茶。 八、宣传方案 比赛前期宣传方案—— 1、各校区展板宣传： 3月12日宣传部以开始着手宣传展板的制作，3月19 日我社团将展板放置于大学南区、中区、东区人员集散密集区域直到活动截止之日，并安排人员看守。 2、横幅宣传： 3月20日，我社团会进行相应地两条横幅宣传，以获得 宣传赞助商家和我社团活动的目的。 4月15日下午，我社团将会在新教大厅进行赛事宣传的 横幅宣传。

手拉手活动方案(5篇)

手拉手活动方案(5篇) 篇一：手拉手活动方案（893字） “用真情点燃希望用行动播种阳光”爱心系列活动自20XX 年2月启动至今整整十次了，学校先后次为南方雪灾、汶川灾区、西南旱灾等地方捐款，与西藏、新疆地区小朋友手拉手献爱心，为白血病患儿李瑞小朋友、为我校受伤学生路智慧捐款，在新年来临之际、六一儿童节等特殊的日子里，为身边困难的小伙伴献上爱心，送去祝福。爱心的接力棒在我们二号桥小学师生手中传递着，我们全校师生用实际行动传播爱、奉献爱。今年，我们也将继续走在“用真情点燃希望，用行动播种阳光”的爱心路途上，用微薄的力量去温暖更多的人……在今年六一儿童节来临之际，经学校研究决定，我们将与甘肃省岷阳县东关小学开展一次“情系山区小伙伴，携手未来共成长”手拉手爱心捐助活动。吉东校长将亲自远赴甘肃省岷阳县东关小学，把师生的捐助与祝福送到千里之外的甘肃。 一、活动目的 通过“手拉手”活动，传递爱心，增进城乡孩子双方的了解，加深彼此间的友谊，让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的友谊，感到祖国大家庭的温暖，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验，使之快乐成长。 二、活动主题：情系山区小伙伴，携手未来共成长 三、活动时间: 4月15日——4月19日 1、宣传发动：4月15日（周一）利用校会对手拉手活动进行宣传，引起全体师生对活动意义的重视，激发师生积极参与的

热情，自愿加入到活动行列中来。 2、爱心募捐：4月16日（周二）一至六年级学生以班级为单位，组织学生捐款。班主任认真做好捐款记录。 3、爱心祝福：4月15日（周一）——4月17日（周三）二至五年级学生为手拉手的小朋友DIY一张“友情卡”或精美书签，向山区小伙伴送去祝福。（卡片背面写上一句祝福的话语，自己的学校班级姓名每班至少5份） 4、两校分别以少先队全体少先队员的名义向双方学校全体学生发出一封贺信，表达两校结为手拉手学校的激动心情及对对方的祝愿。 5、有机会走进甘肃岷阳县东关小学，了解山区孩子的生活，加深彼此间的友谊，和小伙伴手拉手共成长。 四、活动要求： 1、全校师生高度重视。 2、各年级各班要认真做好宣传发动工作，但要根据学生实际，坚持自愿，避免加重家庭负担。 3、大队部要做好活动资料整理、公示，和归档。 篇二：民族团结手拉手活动方案（1122字） 一、活动目的： 为增进学生与少数民族小伙伴之间的情谊，进一步营造民族团结的良好氛围，我班积极相应学校号召、与 xx 结成“手拉手”学校，开展各类交流活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验；增强学生的使命感、责任感，从小培养学生民族团结、乐于助人的良好品德。

放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方案

放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方 案 社团是学校文化的重要组成部分，在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年，我校成立了各种社团19个，学生社团充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长，张扬学生的个性，初见成效。为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，政教处将开展以“放飞梦想”为主题的首届学生社团成果展演活动，现将有关事宜通知如下： 一、主题 放飞梦想----社团阶段成果展演 二、活动组织 组;;长：何瑞强 副组长：刘伟玲; 杨;;强 策;;划：杨;;强; 刘艳芳 后勤保障：樊松强;;张书献 安全保卫：刘伟玲;;房文举;;候;;培 宣;;传：赵;;慧 三、活动时间地点 2015年5月20日下午15点;;;;学校操场 四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、主持人培训：音乐组（张敏负责） 2、家长邀请信设计：吉英鸽 3、家长邀请信发放：各社团负责人

4、摄影摄像及影像的处理：黑志军;;乔继华 5、展示区域的划分：候亚丽;;朱向洁 6、学生参观的场地安排和班级调动：体育组（靳旭芳负责） 7、音响、后勤保障：宋;;杰;;周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导：房文举;;候;;培 9、活动后期资料收集：陈永杰;;王永刚 五、展演内容和要求 节目表演类 负责人;;;;社团名称;;;展示内容;;;;;;;地点 张;;敏;;;;起舞飞扬社团;;舞蹈《爱我你就抱抱我》;;操场 冯志娟; 舞动奇迹舞蹈社团; 歌伴舞《和谐大家园》; 操场 车灵慧;;;笛声飞扬竖笛社团;;;竖笛吹奏;;;;;;;操场 王慧锋;;;红领巾语言表演社团;朗诵三句半;;;; 操场 康海英;;;;葫芦丝社团;;;;婚誓及儿歌;;;;; 操场 靳旭芳;;;篮球社团;;;篮球运球;;;;;;;操场 赵福祥;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;;操场 王;;涛;;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;操场 崔国辉;;;;花样跳绳社团;;花样跳绳;;;;;;;篮球场 胡延柳李水涛薛欢欢Do Re Mi; 歌曲《Do Re Mi》;;;操场 李;;茹袁红果吴爱凤Sunlly English 歌曲《Merry Christmas》操场王保平何艳彩张;;甜;;Eenlish Pandy 歌曲《If you′re happy》操场吉英鸽王;;欢唐爱玲;;;Bingo;;;歌曲《Bingo》;;; 操场; 作品展示类

社团活动策划方案趣味活动方案大全

社团活动策划方案趣味活动方案大 全 社团活动策划方案1 一、活动背景： 伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。 二、活动主题： 联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的

新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。 1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。 2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。 四、活动意义： 通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我 活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活! 五、活动时间：待定 六、活动地点：待定

八、活动准备： 部门分工： 办公室： 2、负责新闻稿件的写作; 3、负责会议场地申请; 5、负责大会的记录和现场拍摄工作 文娱部： ①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制) 最好留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。

放飞梦想-小学社团阶段成果展演活动方案

放飞梦想-小学社团阶段成果展演活动方案 社团是文化的重要组成部分，在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年，我校成立了各种社团19个，学生社团充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长，张扬学生的个性，初见成效。为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，政教处将开展以“”为主题的首届学生社团成果展演活动，现将有关事宜通知如下： 一、主题 放飞梦想----社团阶段成果展演 二、活动组织 组长：何瑞强 副组长：刘伟玲杨强 策划：杨强刘艳芳 后勤保障：樊松强张书献 安全保卫：刘伟玲房文举候培 宣传：赵慧 三、活动时间地点 xxxx年5月20日下午15点学校操场 四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、人培训：组（张敏负责）

2、家长信设计：吉英鸽 3、家长邀请信发放：各社团负责人 4、摄影摄像及影像的处理：黑志军乔继华 5、展示区域的划分：候亚丽朱向洁 6、学生参观的场地安排和调动：组（靳旭芳负责） 7、音响、后勤保障：宋杰周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导：房文举候培 9、活动后期资料收集：陈永杰王永刚 五、展演内容和要求 节目表演类 负责人社团名称展示内容地点 张敏起舞飞扬社团舞蹈《爱我你就抱抱我》操场 冯志娟舞动奇迹舞蹈社团歌伴舞《和谐大家园》操场 车灵慧笛声飞扬竖笛社团竖笛吹奏操场 王慧锋红领巾语言表演社团朗诵三句半操场 康海英葫芦丝社团婚誓及儿歌操场 靳旭芳篮球社团篮球运球操场 赵福祥象棋社团象棋擂台赛操场 王涛象棋社团象棋擂台赛操场 崔国辉花样跳绳社团花样跳绳篮球场 胡延柳李水涛薛欢欢DoReMi歌曲《DoReMi》操场 李茹袁红果吴爱凤SunllyEnglish歌曲《MerryChristmas》操场 王保平何艳彩张甜EenlishPandy歌曲《Ifyou′rehappy》

社团文化节活动方案

社团文化节活动方案 一、活动背景 在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下，由贵州大学学生社团联合会举 办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同 时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台， 为社团展示自己，为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提 供便利。 二、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广大学 生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以“匆 匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。 作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。 我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。 活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。 满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。 三、活动主题：匆匆四年我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)

四、活动时间：2011年11月11日至30日 五、活动地点：贵州大学(具体参照各社团活动地点) 六、活动主办协办单位： 主办单位：共青团贵州大学委员会 策划承办单位：贵州大学学生社团联合会 协办单位：贵州大学各社团 赞助商：172校园活动网、不求人、大学生精英论坛 参加对象：贵大全体师生 七、创意阐述：大学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光， 回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线，回忆大学生活。 八、活动安排： (一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天) 活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示 以百年贵大，贵大印象等为主的图片，文字。或将维忽拉之家光棍 节活动作为开幕式(活动时间11月11日) (二)“我的大一生活” 主题：青春激昂活力无限 活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。 活动内容：1、轮滑表演 活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。 2、外语配音大赛

学生社团活动策划方案

学生社团活动策划方案 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 学生社团活动策划方案1 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。 二、活动时间及地点 20_年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论研究会 四、调查对象 合肥学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元;

2)相关资料收集与整理费约10.00元; 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元; 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。 七、具体安排 1)前期准备阶段[3月9日～3月15日] a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。 b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 2)问卷调查阶段[3月16日～3月20日] a、成立临时问卷调查小组： 大一组组长：(外联部部长) 大二组组长：(副会长) 大三组组长：(副会长) 大四组组长：(会长) b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活

小学课本剧社团活动实施方案

新华街小学儿童剧鉴赏、表演实施方案 一、指导思想： 以鞍山市儿童剧创作采风基地为依托，以儿童剧创作、表演专家指导为主线，以培养学生视觉、语言表达、合作能力为目标，着力打造校园儿童剧创作、表演社团，不断丰富校园艺术教育内涵，提高学生艺术审美能力。 二、活动思路： 1、在3——5年级开设校园儿童剧赏析课。 2、在2——5年级成立年级组儿童剧社团。 3、选拔优秀学员组建校级儿童剧社团。 4、社会实践：感受专业话剧演员排练的生活。 5、品读剧本、品评赏析、指导排练、汇报演出。 三、达成目标： 学生层面：培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。 教师层面：在参与编排、指导课本剧的各类活动中，提升教师的专业水平，培养教师合作与创新精神。 学校层面：通过课本剧鉴赏与表演，参加各级各类比赛，增加学校的知名度，提升学校文化品位。 四、实施阶段： 第一阶段：（2014年3月——2014年5月）申报选拔学校、年组

儿童剧社团成员。由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按人数协调社团人数；发动学生报名参加社团，让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第二阶段：师生培训（2015年10——12月）。选派对校园课本剧感兴趣、责任心强的教师参加戏剧赏析课培训。通过赏析课提高师生的审美情趣及艺术鉴赏力。 第三阶段：活动体验（2015年11月）。通过实践感受专业演职人员排练时的场景，让学生进一步了解舞台儿童剧幕后的制作过程。对儿童舞台剧产生厚的兴趣 第四阶段：品读剧本、合作排练（2015年10月——2016年5月）。在专业教师的指导下，学生们通过了解剧情、吃透剧本、交流合作、彩排演出等过程，逐步培养其视觉、表达、合作的能力，提高学生的自信心。 第五阶段：成果展示、汇报演出（2016年7月——2016年12月）。在市、区儿童剧表演赛中取得优异成绩，形成一定的社会影响力。 五、组织机构： 组长：唐延军张伟 副组长：姚元志韩林琳秦姝 指导专家：常艳玲刘力博 成员：颜靓靓葛予珩叶萍刘小霓徐岩景凤军 六、人员分工：

小学艺术社团活动成果展示方案(贺提志)

集乡小学艺术社团活动成果展示 一、活动目的： 通过本次社团展示活动，展示社团活动风采，巩固社团建设成果，提升社团活动品质，从而评选并打造精品社团，进一步激发学生的兴趣和爱好，培养学生的审美情趣和艺术修养，提高学生的综合素质，促进校园文化建设和学生全面发展。 二、活动主题：精彩社团，七彩生活，成就七彩梦想 三、活动要求：本次展示活动要求每个社团成员必须参加，主持老师和指导教师认真组织尽可能让大多社团成员参加展示活动，本次活动由社团管理小组成员进行展示评价。 四、主要活动过程： 本次社团系列成果展示活动主要通过展板、节目表演、游戏竞赛、现场汇报课堂展示形式进行展示，学校将组织教师学生观摩和评比。 1、学生作品展板展示：将本社团活动中的照片、成果、学生作品制作成一个整体板块进行展示，要求主题突出，图文并茂，客观真实。 2、学生节目表演展示：结合本社团特点或课题编排成一个形式不限的艺术节目进行表演和展示。 3、学生游戏竞技竞赛展示：结合本社团特点或课题编排成小组竞赛形式进行技巧类的展示。 4、学生现场汇报展示：将本社团活动过程以课形式进行展示。

要求社团至少以一种形式进行展示，组织本团学生积极参与（至少10人以上）。展示形式和参演学生人数提前报名，由少先大队汇总安排。 六、活动评价：成立社团活动展示领导小组 组长：贺提志 副组长：晓伟平骥 成员：法术肃毛磊燕罗艳丽聂冉冉学锐 以上成员在规定展示时间认真做好社团展示的评价工作。 附1： 艺术社团活动展示报名表

附2： 艺术社团成员活动记录(1) 地点：多媒体教室 类别：绘画理论 参加人：艺术社团成员 辅导老师：毛老师 活动容：儿童画创作 活动过程： 开始部分： 激起创作热情，回忆我们共学习了那些动植物的画法。主要是用的哪些形状。 新授部分： 复习向日葵，瓢虫，企鹅的画法，复习构图知识。复习色彩知识。 （1）你准备自己创作一幅什么画。运用我们所学到的知识画一幅儿童画 （2）注意画面的构图。 （3）注意背景的画法以及色彩的丰富。 结束部分： 1、学生展示自己的作品

社团活动策划方案2020大全

社团活动策划方案2020大全 下吧。 社团活动策划方案1 人风采。 二、组织单位： 主办单位：___大学校团委 承办单位：___大学学生社团联合会 三、活动对象：___大学全体社团成员 四、活动时间：__年3月21日—4月8日 五、活动主题：我的社团情结 六、活动要求及规则：

(一)征文要求： 1、要求内容充实，主题鲜明，条理清晰，文精简，作品有较强的思想内涵，富有凝聚力和创新意识，必须围绕社团情结等相关社团方面内容; 2、题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，标题采用黑体三号，正文为宋体小四，1.25倍行距，数不低于; 3、征文作者应保证参赛作品必须为原创、真实，文责自负; 所有征文封面请详细注明作者所在社团、学院、班级、姓名及通讯方式; 4、参赛作品均不退还，请自留底稿。 (二)投稿要求： 每社团至少推选5篇征文(电子稿和打印稿各一份，电子稿采用__版word)，并以社团为单位统一交至社团联合会办公室(学工楼310)，逾期不候，(办公室值班时间周一至周五上午 8:00—11:50，下午13:30—17:20，节假日除外)。 (三)奖项设置： 个人奖项：

设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖30名。 具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的学分及物质奖励(具体学分奖励参照《___大学学生手册》)。 集体奖项： “我的社团情结”主题征文比赛优秀组织奖10名。 具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的附加分及物质奖励 社团活动策划方案2 一、西南林学院优优网简介： 西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站，面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动，写博客、建论坛、发布招贴广告等。 二、活动组织策划方案： 1、活动名称：

社团活动周策划书

XXXXXX学校社团联合会第四届 社团活动周 策划人：社团联合会

XXXXXX学校2011——2012学年度学生社 团活动周策划 一、活动背景 XXXXXX学校社团联合会向来以“联合、开放、活力、创新”为宗旨，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，服务社团，支持社团开展的各种活动。在全院35个社团的团结努力下，积极、向上的社团文化遍及校园生活的每一个角落，形成了我院一道亮丽的风景线。 优秀的社团团体需要“内外兼修”——既要努力加强内部建设，同时也要积极进行对外交流，社团活动周，这个对于所有院校社团联合会来说，无疑是最具创造意义的大型团体活动，为我院35个社团提供了一个自我展示、相互交流的平台，在我院领导及全院师生的重视下，XXXXXX学校第四届社团活动周如期而至。 二、活动简介 一年一度的社团活动周是XXXXXX学校品牌活动之一，是同学们在社团活动期间展示自 己的舞台。本次社团活动周将涵盖全校5500余人的35个社团为主力，充分调动学生社团积 极性，用更加丰富多彩的形式展现给大家。围绕本次社团活动周的主旨，鼓励和引导社团自 主开展活动，尽可能突出各类各家社团的特色，鼓励社团之间的联合与资源共享，强调各社 团间的优势互补与团结协作。 三、活动宗旨： 充分发挥我校学生社团在校园文化建设中的主力军作用，给社团提供充分的展示空间， 集中汇报平台，展示社团个性魅力，不断提升社团活动的质量与层次，扩大社团在学生心目 中的影响力，丰富学生的校园课余生活及精神文化，真正达到锻炼自我，提高自我，超越自 我。 四、活动主题 秀自我风采展社团魅力（魅力社团活力校园或梦想舞台多彩社团） 五、主办方 主办方：XXXXXX学校 承包方：XXXXXX学校 XXXXXX学校社团联合会 协办方：XXXXXX学校各社团 六、活动时间 2011年11月21日——12月2日（暂定） 七、活动地点 足球场、公寓门口、B栋阶梯教室、食堂三楼