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二年级语文能力测试题

二年级语文能力测试题
二年级语文能力测试题

基本技能考查试卷

huāng zhāng (

Yīng gāi ( ) 尊敬师长,团结同学。

,从窗外传来了一阵刺耳的声音,扰乱了我们

xǐ huān ( )上体育课,不仅能得到快乐,还能

Jià gé( )。

“×。

pō bō )。

xīng fèn Xìng fèn )和骄傲。

bàng wǎn bàn wǎng )我们在树下乘凉。

wàn màn )上长了很多的南瓜。

zá zhá)志社。

zhèng zhēng)的钱买了文具。

piào piāo)在水上真好(hǎo

发明发现挂桂成城

)之一,是对世界的巨大贡献。

()满了苹果。

化智勇双()栩栩()生

)前()中生智()先恐后

教室矮矮的山村

著名的叶子有趣的城市

善战的作家偏僻的墙墩

明亮的将军美丽的小鸟

翠绿的姑娘快乐的游戏

4、比一比,然后组成词语写下来。

喝()州()干()前 ( )

渴()洲()甘()箭()

5、照样子,写词语。

①断断续续________ _______ ②乐滋滋 _____ ______③又窄又深 _ ___

四、我是背诵小能手。请把下面的句子填写完整。

①桃花潭水深千尺,______________ 。②谁言寸草心,______________ 。

③冬天麦盖三层被,______________ 。④独在异乡为异客,______________ 。

⑤飞流直下三千尺,______________ 。⑥______________ ,桃花映水鲜。

⑦走进大山,就会________ ,山脚下有______________ ,

______________ 有瀑布。

⑧孩子如果已经长大,就得___________ ,____________。

五、我能读懂小短文。

草坪上的脚印

小猫和小狗是好朋友,这几天他们发现街心公园的草坪上出现了一些脚印,而且每天都在增加,这块绿油油的草坪,看过的人无不喜欢,所以小猫小狗决定找出践踏草坪的家伙。

第二天早晨,天空刚刚泛起鱼肚白,他们就来到公园,等待着,观察着……突然,小路边来了一个活泼可爱的小姑娘,一闪身,跳进了草坪,在上面轻松地踢起了毽子,“哈哈”的笑声传得很远很远……笑声引来了一个长得虎头虎脑的小男孩。他一来到草坪上,就练起武术……,接着,走来了一个花枝招展的大学生。小狗心想:“这下可好了,让大学生教训他们。”可是小狗万万没有想到,这个大学生竟然在草坪上跳起了疯狂的霹雳舞,随着她的一招一式,一棵棵小草倒下了。小猫小狗侧耳一听,发现可爱的小草一边哭一边说:“我恨你们人类,你们害死了我的家人……”他们实在看不下去了,小狗怒气冲冲地对着那些

人“汪汪”的吼叫,温柔的小猫“喵喵”的叫着:“太不像话了。” “这可怎么办啊!”小猫忧心忡忡地说。机灵的小狗一怕脑袋,说:“有了,我们给人类写一封信吧。”说干就干,你一言我一语写了起来。

亲爱的人类朋友:

你们知道吗?在街心公园的草坪上,有一串深深的脚印,那是你们

的“杰作”,虽然疼在草上,但真正疼在我们心里。要知道啊,那是破坏环境的行为,俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你们

日复一日,年复一年地践踏草坪,草就会死亡,你们真的愿意看到那一天吗?你们可曾知道?近几年来你们大量砍伐树木,害得我们流离失所,恳请你们不要再破坏环境了,我们实在熬不下去了!没有我们你们不冷清吗?你们的日子还会长远吗?

动物家族

2010年1月4日信写完了,动物们还沉浸在信的内容中,他们沉默着,等待着美好的明天。

1.给下列加点的字选择正确的读音。

喜不自禁(jīn jìn)倒(dǎo dào)下怒气冲(chōng chòng)冲活泼(bō pō)

2.从文中选择合适的词语填空。

()的小猫()的小狗()的草坪

3.文中写了两个动物,还写了三个人物,他们是______ 、______ 、_____,他们在草地上,分别在草地上 ______ 、_____ 、____ 。

六、我的小笔头(说出你的心里话)

春节快到了,你想把祝福送给谁?把你想说的话写下来吧。

二年级语文下册考试题

一、读拼音,写词语。(10分) róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhèng míng jījíláo gùchéng shí 二、把下列音节补充完整。(10分) ()ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) ___()___() 直包 ___ ( ) ___() ___()___() 及里 ___()___ ( ) 四、补充成语。(12分) ()衣()食满不()()五()十()物产()()成()结()()马平川 ()日千里()面()方()全()美五、选字填空。(8分)

蓝篮鬼龟必心油笛 ()天海()( )情吹() ()子做()脸()定汽()六、读一读,连一连。(8分) 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分) 光:○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光.了。() 2、今晚的月光.很温柔。() 3、这件事你不能光.说不做。() 刻:○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻.发车。() 2、同学们一定要刻.苦学习。() 3、亮亮正在向老师请教刻.字的技术。() 八、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(弯弯的闪闪的) ____________________________________________________

最新人教版小学二年级语文下册期中考试试卷及答案

一、读拼音,写词语。(8分) 二、比一比,组词。(8分) 锋()购()传()逃()蜂()沟()转()桃()三、在括号里填上合适的词。(8分) 一()地一()文章 一()山一()布 ()的阳光()的时光 ()地成长()的歌声 四、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。(8分) 相同(x iān g x iàn g)应该( yìn g yīn g)好奇(hào hǎo) 兴奋(xìn g xīn g)杜甫(fǔpǔ)处分(c hǔc hù)弯曲(qǔqū)座位(z uòz h uò) 五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分) 1、宽——窄胜——() 夸奖——()喜欢——() 2、隐隐约约_____________ _________________________

六、我会连(8分) 七、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分) 1、学校美丽的我们的一座像花园 2、树上叫麻雀不停地在一只 八、默写下面的古诗及作者,注意不要写错别字,记得加上标点!(10分) 九、选词填空。(4分) 发明发现 1、鲁班()了伞。 2、小东()花丛上有一只蝴蝶。 往常常常

3、列宁()请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与()不同。 十、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分) ()老师还在学校里备课,改作业。 ()已经回家的同学给老师送来了伞。 ()傍晚,突然下起了雨。 ()老师们追上去,送同学们回家。 ()同学们放下伞跑了。 ()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。 十一、读一读,做一做(9分) 造浴室 夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡. 小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀! 1、“莲”()结构,用部首查字法先查()部,再查()画。 2、短文有()个自然段。 3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。

2017年人教版小学二年级语文下册单元测试题全册

2017年春季二年级语文下册测试卷 第一单元 班级姓名分数 一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分) zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友(8分) 扌:氵: 木:艹: 三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。(6分) 扎山洞热烈的心情 钻树苗自豪的夜晚 栽辫子漆黑的掌声

四、比一比,再组成词语。(8分) 浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分) 脱下(衣服)呼唤() 睁开()扭动() 滋润()散发() 吐出()抽出() 六、瞧,我搭配多恰当。(8分) 的春天的天空 的枝条的阳光 的小溪的田野 的叶子的笋芽 七、读一读,照样子写句子。(9分) 1、笋芽儿被.叫醒了。 被。 2、啊,多么 ..美丽的世界呀! ..明亮、多么 啊,多么、多么呀! 3、花骨朵儿渐渐地 ...长大了。 渐渐地。

八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分) 离离,。 ,。 1、《草》的作者是()代诗人()。 2、诗句中的“岁”是()的意思, ()与()互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟! (9分) 1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天 2、感谢笋芽儿春光美丽的 3、像音符树木的春天的嫩芽 十、读短文,完成练习。(4+4+4=12分) 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴

小学语文阅读练习题整理

小学语文阅读练习题整理 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。 我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它

还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。 3、写小花猫颜色的词语有:______________________。 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有______句。 2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼,我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊,多么 、多么 ! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗? 草 宿 新 市 徐 公 店

六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳(),春风()。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语: ()()()() 九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗? 另()占()余() 十、我会读,我会做。 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有()个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。 (把自己在春天里的发现写下来。)

(完整版)职高二年级语文测试题

一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( ) A.点缀(zhuì) 尸骸(hái) 奖券(juàn) 聆(líng)听 B.愤懑(mèn)伫(zhù)立蹒(pán)跚短暂(zhàn) C.徘徊( huái) 宽宥(yòu) 嗥(háo)叫皱褶(zhě) D.道( qíu)劲栖(qī)息婀娜(nuó) 颔(hán)首 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列句子中,没有错别字的一句是( ) A.我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我换做空中走廊! B.读书加慧于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。C.世上如果曾有误解和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。 D.金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。 4.下列句子中,标点符号完全正确的一句是( ) A.老人说:“你能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏”? B.树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神! C.我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。D.我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流,它的胸部淹没在白色的水花中。 5.下列词语中,解释有错误的一项是( ) A.笑靥:笑时脸上露出的酒窝,也指笑脸。 B.凛冽:非常威风的样子。 C.葳蕤:形容枝叶繁盛的样子。 D.惊诧:惊讶,觉得奇怪。

6.下列词语中,不全是成语的一组是( ) A.矢志不渝本末倒置 B.燃眉之急忐忑不安 C.冷汤剩饭游目骋怀 D.毛骨悚然众目睽睽 7.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( ) A.王于兴师老师 B.与子同仇你 C.玉壶光转月亮 D.何以解忧?唯有杜康酒 8.下列有关语文知识的表述,不够准确的一项是( ) A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305‘首。B.“意境”是指文学作品中,生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究意境是散文的主要特点。 C.肖像描写也叫外貌描写,是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。 D.便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。9.下列对课文的说明和分析,正确的一项是( ) A.《好雪片片》是一篇写人散文,叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。B.《拿来主义》是鲁迅的著名杂文,阐明了如何正确对待外国文化的问题。C.《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文,作者融情于景,表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 D.《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说,作者是英国的莫泊桑。 10.对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是( ) A.我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流。(比拟)B.回来,我的青春!回来呀!(反复) B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻) C.D.孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢? (反问) 二、填空题(每空1分,共10分) 11.我的小屋在树与树之间若隐若现,,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;

小学语文阅读理解专项练习题

小学语文阅读理解专项练习题 1、种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。 2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。() ②我飞一样地跑到窗台前。() 2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思?? 医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!” 父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。 1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。 2.联系上下文解释加粗词的意思。

小学二年级语文下册抽测试题及答案

小学二年级语文下册抽测试题及答案 学校班级姓名成绩 一、写好铅笔字,注意将诗句写正确、工整、美观.(请安排好标点符号哦!)(10分) 读书破万卷,下笔如有神. 二、字·词·句(47分) 1、照样子,看图写字,再组词.(6分)(先仔细看图哦!) 2、多音字组词.(4分) yān()jiānɡ() 燕将 yàn()jiànɡ() 3、看拼音写字词.(23分) tuo liǔmōzhòu 骆杨抚宇 fēnɡfēnɡlánɡlánɡ 山蜜走牛 sǎjiāo shīchá 种水肥采 tàtīyāo xiōnɡ 步腿弯挺pànɡyǒnɡyìnɡ 对瘦害怕对敢柔软(ruǎn)对坚 miǎo ɡōnɡlán lún 一钟一张一水果一明月 4、把下面的成语补充完整.(6分) ()星()月赏()悦()争()斗() 千()万()习()练()生()活() 5、将下列句子补充完整,并加上标点.(6分) (1) 已经 (2) 忙着 (3) 觉得 三、课文回顾.(17分) 1、这学期,我们在课本里认识了几个优秀的人物,他们是:英勇救母的、替父从军的、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有一颗心像“闪光的金子”的 _ 、勇敢机智的小英雄 .(6分) 2、这学期,我们一起去过台湾的和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞,我们在青海湖西部的的上看群鸟飞起飞落,而西双版纳的(填

节日)带给我们一年的吉祥如意.(3分) 3、这学期,我们学过不少诗歌,如:“ ,报得三春晖.” “ ,当春乃发生.”“日出江花红胜火, .” “ ,处处闻啼鸟.”(4分) 4、本学期我们还读了好几篇童话及寓言故事,如《 蜗牛的奖杯》、《 》、《 》等,这些故事中,我印象最深的一个人物是 .在课外阅读中,我读了 《 》这本书.(4分) 四、课外阅读.(8分) 秋天到了,雨水连绵,河水纷纷涌向黄河,黄河顿(d ùn )时波澜(l án )壮阔.黄河的河神觉得自己很了不起,他得意地说:“天下宏(h ón ɡ)大的景象都在我这里.”他一直向东游去,发现东边的大海是那样广阔.大海简直是无边无际啊!河神这才明白自己的见识短浅.河神很惭愧:“我哪里比得上大海的宽广呀!如果今天不到这里来,以后肯定会被有见识的人笑话的.”海神说:“我们在天地之间,就好像小石头在大山之内,十分渺(mi ǎ o)小,自夸是没有意义的.” 1、在阅读中我们发现,短文虽然告诉我们“渺”的读音,但仍不太理解“渺” 的意思,这时应去查字典理解,如果用部首查字法,“渺”应先查 部,再查 画;如果用音序查字法,“渺”字应先查音序 ,再查音节 .(4分) 2、选一选(填序号). (3分) 秋天,河神看到自己 ,心里很得意;当他看见大海 ,才明白自己 . (1)无边无际 (2)波澜壮阔 (3)见识短浅 3、海神的话让河神明白了:( )(1分) (1)天下宏大的景象都在我这里. (2)我哪里比得上大海的宽广呀!如果今天不到这里来,以后肯定会被有见识的 人笑话的. (3)我们在天地之间,就好像小石头在大山之内,十分渺小,自夸是没有意义的. 五、写话.(20分)

语文阅读短文练习题 及答案

语文阅读短文练习题(1)及答案 (40分钟完成) (一)人生路上没有地图 喜欢冒险的我决定去玛丽姨妈家,攀爬她家山后那座神秘的大山。姨父阿梅斯说:“真不巧,这几天我很忙,因为我的族人还等着我开会呢。还是等我有时间了再带你去吧,如果没人领着,你很可能会迷路的。” 我说:“怕什么,万一迷路了,我就用手机打你的电话,向你求救。”阿梅斯姨父笑着说:“那好吧,希望你不会迷路,这样我也不会耽误族人开会的时间。” 姨父是族长,主持族人开会,是他们族里的头等大事。我真不希望去打扰他,于是我自信地说:“不会的,我相信自己一定能够安全返回。” 我终于一个人出发了。一路上都很顺利,就在快接近山顶时,突然狂风大作。姨父说过,必须等大风过去了才能继续行走,我只得找了个避风的地方,拿出睡袋躲了进去。一个小时后,我从睡袋里爬出来,眼前竟然没有路了。 我在原地转了一圈,所有的地方都是那么眼熟,那些路看起来四通八达,又好像不是路,怎么办?我决定给姨父打电话求救,可是,除了那个睡袋,我的身边竟然什么也没有了。一定是刚才那阵大风将我的行李给刮走了。 就在我快要绝望的时候,我突然从睡袋里发现了一张地图。莫非是姨父有意放进去的?我顿时来了精神,循着地图的指引顺利找到了回家的路。 一踏进家门,正好赶上姨父散会回家。我高兴地对姨父说:“今天多亏了你的地图,要不我还真是回不了家。我的行李包括手机都给风刮跑了。” 姨父奇怪地问:“地图,你哪里来的地图?”我说:“是你放进我的睡袋里的呀。”姨父拿着那张地图,突然哈哈大笑了起来:“这哪是什么地图啊,这是你4岁的琳达表妹画的超级蜘蛛侠,你看,这些线条不都是蜘蛛的长腿吗?” 我惊奇地说:“可是,我真的是拿这张‘地图’找到下山的路的呀。” 姨父说:“你能够成功地下山,不是这张地图的功劳,而是你自己行动的结果。遇到困难,只要不消极等待,而是主动寻找解决问题的方法,就永远不会迷路!要知道,人生的路上是没有地图的。” 1.“我”能成功地下山,是因为() A.地图的指引。 B.自己行动的结果。 C.用手机打姨父的电话求救。 2.与“遇到困难,只要不消极等待,而是主动寻找解决问题的方法,就永远不会迷路!”中的“迷路”意思相同的选项是() A.天气不好,爸爸开车迷路了。

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大. ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿. 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?一、
拼一拼,写一写
12

ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比,再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子,按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读,连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容,在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方,枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得,哪边的雪化得,就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向中午的时候它在
边,地上的树影正指着方。

十、背一背,写一写 9 分 1,疑是银河落九天。 2 窗含西岭,门。 3 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,是个忠实的向导,是盏 指路灯。 4 春雨惊春,夏暑芒。 5 寒霜降,小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食, 小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

二年级语文下半年测试题(全套)

语文二年级下册第一单元测验卷 学号班别姓名分数 一、我会拼,我会写。(8分) duǒ kāi yě cǎo shì jia jiě d?ng wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù 二、我会比,我会组词。(8分) 哭()探()摇()脱() 枯()深()遥()说() 未()浇()静()冈() 为()烧()净()刚() 三、我会填写。(9分) 的春光的天空的玫瑰 的田野的小溪的小鹿 的羽毛的阳光的枝条 四、我会写。(10分) 1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏 仔细丁冬 认真漂亮 2、像。 静静地。 3、啊,多么、多么! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分) 草宿新市徐公店 离离, 。 , 。 篱疏疏径深, 。 急蝶, 寻。 六、我会连。(8分) 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。(9分) 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳(),春风()。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分) ()()()() 九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分) ()()()()()() 十、我会读,我会做。(5分) 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有()个自然段。(1分) 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。(2分) 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。(2分) 十一、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)(12分) 二年级语文下册第二单元试卷 一、看拼音写字。(20) jīnɡ xǐnɡ jǐn kuài xiū xi wan tí yì lùn ()()()()() zhú zi zào jù yán shí zu? wai y?nɡ yì ()()()()() 二、给下面的字加偏旁组字并组词。(42) 式()()云()()果()() 是()()中()()见()() 仑()()仓()()尧()() ()()()()()() ()()()()()() 工()()良()() ()()()() ()()()() 三、选字填空。(12) 题提()目()问()水问() 座坐()下()位()好一() 手首()掌()长拍()一() 班级()姓名()分数() 四、巧填量词(8) 一()船一()话一()大象一()白云 一()秤一()山一()小刀一()大树

【强烈推荐】(打印)精选一年级语文阅读练习题附答案

(打印)精选一年级语文阅读练习题附答案 高小平语文家园语:本人结合一年级小学生年龄特点,搜集整理出一组符合低年级阅读练习题并附有答案,供教师参考。本习题设计理念为——《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体.在这种以人为本, 以促进学生发展为本的语文教学新理念的支撑和影响下, 要求变革对学生"以认知为主"的传统阅读练习的思路、题型、内容,设计发展性阅读练习是指以学生的可持续发展,以培养学生的创新思维与实践能力为重点,降低认知练习的比例,增加"积累,运用,迁移"等方面的练习力度。充分调动了学生的阅读情趣,积极开启了学生心智的窗户,努力开发学生创新的潜能! 词语搭配成句,加标点: 小河边一条大象自在地游来游去 大树上一匹娃娃悠闲地吸着水 草地上一头小蝌蚪灵活地跳来跳去 池塘里一群小猴神奇地向我们走来 大路上一只小马快乐地做游戏 小河边一头大象悠闲地吸着水。大树上一只小猴灵活地跳来跳去。 草地上一群娃娃快乐地做游戏。 大路上一匹小马神奇地向我们走来。 池塘里一条小蝌蚪自在地游来游去。

老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。 狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。 熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。 鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。 不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。 1.本文共有()段,标上序号。 2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。 3.根据短文填空。 老虎害怕()的粪便;狼害怕()和(),更怕()挨打;熊怕()被击中;鳄鱼最怕()。所以不管什么动物,都有它的弱点。 4、选择正确的打“√”。 (1)只有凶猛的动物有弱点()。(2)动物都有弱点()。 (二) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有()句话,写的是()季的的景象。 2.春天有灿烂的();田野里(),散发出浓浓的()。 3.用“—”画出文中表示颜色的词。 4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是()、()、()等。 (三) 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

部编版二年级语文下册全套测试题

二年级下学期语文全套测试题 一、看拼音,写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)眠 (mián mán) 卵(luǎn nuǎn)旧(jiùiòu)漂 (piāo piào) 三、给下面的字加上不同的部首,再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例:暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从 ________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。第一次变得又 ________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天 ________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!

小学二年级语文试卷

小学二年级语文试卷(冀教版) y?ng gěi xià lia jiā diǎn de zì xuǎn z? zhang qua dú yīn 一、用“√”给下列加点的字选择正确读音(9分) 便.宜(pián biàn)挣.扎(zhang zhēng)树梢.(xiāo shāo)增.添(zēng zhēng)应.该(yīn yīng)胳膊.(bo b?) 扁.担(biǎn piān)兄.弟(xiōng xōng)因为.(wai w?i)kàn pīn yīng xiě hàn zì 二、看拼音写汉字(22分) hūrán qíguài zhǔn bai huāng máng (忽然)(奇怪)(准备)(慌忙)jǐng fēn fāng lǐwùxíng zhuàng (景)色(芬芳)(礼物)(形状)dì ta bi?zhēn guìzhǐhuī(第)一(特别)(珍贵)(指挥) chāo xiě xià miàn de zì yào bǎ zìxiě hǎo kàn 三、抄写下面的字,要把字写好看(5分) 弯紧脚愿洲 zhào yang zi xiān zǔ zì zài zǔ cí yǔ 四、照样子,先组字,再组词语(8分) 例:氵海大海 女礻 辶扌

bǎ xià lia piān pang xiāng tong de zì xiě zài yì qǐ 五、把下列偏旁相同的字写在一起(8分) 松炉担总校拉烟烂扑柱息灯抽忽枝志 yùn y?ng chá zì diǎn de zhī shí tián k?ng 六、运用查字典的知识填空(6分) 要查的字要查的大写字母要查的音节组词店 收 yùn y?ng xu? gu? de zhī shí tián k?ng 七、运用学过的知识填空(22分) zài ku? hào li tián shàng h? shì de cí yǔ 1.在括号里填上合适的词语(6分) 一()海洋()的小鸟欢快地() 一()队伍()的天空年轻的() xuǎn z? h? shì de zì tián k?ng 2.选择合适的字填空(6分) 带代 ①花木兰()替爸爸上战场,()领将士杀敌。 在再 ②蚯蚓()地下能吃掉地下的垃圾,()把它变成肥料。 到道 ③我走在弯弯曲曲的小()上,看()树上的叶子都落光了。 àn yuán w?n tián k?ng

(人教版)二年级语文上学期期末质量跟踪抽测试题

xx县 2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题 二年级语文 (时间: 90 分钟分值:100分) 题号一二三四五六七八九十 十 一 十 二 总分 得 分 一、我会看拼音,写词语。(16分) yǔzh?u zǐxìwēn nuǎn zhùfú bǎo hùrēng diào dào yǐng yǎn jing 二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(3分) 兴.(xīng xìng)奋欢乐.(lèyuè)淹没.(m?méi) 邻.(lín líng)居弯曲.(qūqǔ)好.(hǎo hào)学 三、我会照样子填空(6分) 1、例: 一(片)叶子 一()树一()鱼一()镜子一()事情 2、例;机灵的(小鸟) 翠绿的()遥远的()健康的()寒冷的()3、例:(飞快)地跑 ()地唱()地说()地写()地跳 四、比一比,再组词。(6分) 吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 蛙( ) 铅( ) 极( ) 治( ) 记( ) 飘( ) 洼( ) 沿( ) 五、我能照样子写词语。(9分) 1、许许多多_________ ________ ________ 2、跑来跑去___来___去___来___去___来___去

3、打.电话___ 迷藏____庄稼____二胡 六、我会写意思相反的词语。(4分) 爱—()伤心—()寒冷—()复杂—() 七、我会写意思相近的词语。(4分) 例:连忙—赶紧 著名—()漂亮—()特别—()立刻—() 八、我能补充词语。(8分) ( )高( )淡( ) ( )为家()全()美自( )自( ) 取( ) 补( ) ( )苦( )天( )流不( ) 迫( )( )待 九、我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌() 2、这个孩子多可爱呀() 3、你怎么不去上学呢() 十、我能照样子写句子。(6分) 1、例:湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2 、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ________________________________________________ 3、例:他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 他把教室打扫得干干净净。___________________________________________ 十一、按课文内容填空。(8分) 1、田野献上_______的果实,枫林举起_______的旗帜,蓝天飞着 _______的鸽子,大海奏起________的乐曲。(4分) 2、远上寒山石径斜,_________________________。(2分) 3、写一句团结合作的谚语:________________________(2分)

人教版二年级语文下册测试题带答案完整版

人教版二年级语文下册测试题带答案

二年级语文下册第六单元测试题 姓名班级 一、拼一拼,写一写 pī píng chuān daì duǒ cáng bīng lěng pò suì 批评穿戴躲藏冰冷破碎—————————————————————————————— gē bo jīng cháng huàng dàng guān kàn liàn xí 胳膊经常晃荡观看 练习 —————————————————————————————— 二、在带点的字的正确读音后划“√” 1、妈妈拎.(līnɡ,līn√)着沉甸甸的水桶。 2、小男孩的眼里闪着兴.(xīnɡ√,xìnɡ)奋的光芒。 3、石头像流星一样从天而降.(jiànɡ√,xiánɡ)。 4、他决定画一幅斗.(dǒu,dòu√)牛图。 三、读一读,再组词 商(商量)末(末日)玻(玻璃)读(读书)洛(洛阳)场(一场) 轻(轻轻)欲(欲望)续(继续)破破坏)驱(驱赶)观(观看) 四、多组词音字 dǒu tán xīng ———(北斗星)———(弹琴)———(兴奋) 斗 dòu 弹 dàn 兴 xìng ———(斗牛)———(子弹)———(高兴) huàng jiāo xiáng ———(晃动)———(教书)———(投降) 晃 huǎng 教 jiào 降 jiàng ———(晃眼)教育)———(降落) 五、选一选,选择合适的量词填空 张幅道只片阵首位本座

一(幅)画一(道)彩虹一(只)蜘蛛一(本)书一(首)古诗 一(张)便条一(阵)风一(片)陆地一(位)画家一(座)房子 六、照样子写一写 例:挑—(跳)(跳高) 轻——(经)(经常)观——(现)(现在)读——(续)(继续)扬——(杨)(杨树)报——(服)(衣服)饱——(泡)(泡沫) 七、写一写,按要求完成下面词句练习 (1)写出带有反义词的AABB式词语 如:大大小小 高高低低上上下下走走停停———————————————————————— (2)写出表示颜色的ABB式词语 如:红彤彤 绿油油白花花金灿灿———————————————————————— (3)照样子写词语 如:越来越亮 越来越好越来越棒越来越美———————————————————————— (4)选择恰当的关联词填空 只有……才……一……就……又……又…… ①(只有)刻苦学习,(才)能取得好成绩。 ②丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,(又)惊奇,(又)羡慕。 ③他的画(一)挂出来,(就)有许多人观赏。 八、连一连 挂在窗户着名的向导 说明水桶懂事的石头 拎着天空光滑的孩子 修理原因忠实的画家 九、我会给句子加上标点符号 1、我可喜欢旅游啦(!) 2、你知道青蛙怎么过冬吗() 3、六一儿童节的文艺汇演,我表演了节目(。) 4、妈妈,请您给我买一本故事书吧(!)

小学二年级语文作业练习题

小学二年级语文作业练习题 一、读拼音,写词语。 qiūshōu bǎobèi zhùyuànānnínɡxīwànɡ jīngchánɡjiānbǎnɡchénɡshíyóuxìqíɡuài 二、比一比,在组成词语。 平()拍()乖()采() 苹()伯()乘()彩() 晴()言()盯()旦() 睛()信()钉()担() 三、读句子,在带点字的准确读音上打“√”。 1、秋天,天气转(zhuǎnzhuàn)凉了。 2、一行(hángxíng)大雁往南飞。 3、枫叶比朝(zhāocháo)霞还红,比玫瑰还红。 四、组字小魔术。 功﹣(工)﹢(厂)=历(日历) 苦﹣()﹢()=() 阳﹣()﹢()=() 怎﹣()﹢()=() 洋﹣()﹢()=() 五、在括号里填上恰当的词语。

()的枫叶()的手掌()的老师()的朝霞 ()的雨丝 ()的伞群()的鲜花()的风景()的画()的娃娃 六、选择恰当的词语填空。 漂浮、飘扬 1、我是一朵云,在空中()。 2、她胸前的红领巾轻轻()。 高明、高级 1、这位医生的艺术很()。 2、这是一家五()宾馆。 技术、技艺 1、这件作品真是()高超。 2、他修车的()很高。 准备、必备 1、小松鼠过冬食物是()的。 2、小松鼠做好了过冬的()。 【篇二】小学二年级语文作业练习题 一、我会拼,还会写。 huīxīn tiányěqiāoqiāo zhītóu hūhuàn zuótiān shànɡkècǎoyuán 二、我会。

要查的字结构部首共几画指定笔画 照第十一画()柳第六画()野第七画()探第六画()三、我会选。(在准确读音下画“”) 弹奏(tándàn)乐曲(lèyuè) 长短(chánɡzhǎnɡ)睡觉(jiàojué) 碧玉妆成一(yīyí)树高。 二月春风似(sìshì)剪刀。 四、我会写。(辨字组词) 棵()作()洒() 课()昨()酒() 深()借()惝() 探()惜()淌() 五、我会填。(填上搭配适当词语) 悄悄地()()的世界 轻声地()()的桑叶 满意地()()的太阳 呜呜地()()的野花 六、我会排。(把词语排成通顺的句子。)

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