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第一章《运动的描述》单元测试题及答案

第一章《运动的描述》单元测试题及答案
第一章《运动的描述》单元测试题及答案

运动的描述单元测试题

一、单项选择题。 1.

下列物体中,不能看作质点的是 ( ) A 、计算从北京开往广州的的火车途中所用的时间 B 、研究绕地球飞行的航天飞机相对地球的飞行周期时, C 、沿地面翻滚前进的体操运动员 D 、 比较两辆行驶中的车的快慢

2. 下列关于参考系的描述中,正确的是 ( ) A 、参考系必须是和地面连在一起的物体 B 、被研究的物体必须沿与参考系的连线运动

C 、参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体

D 、参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体

3. 如右图,某一物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ,则它的位移和路程分别 是 ( ) A 、0,0 B 、4 R 向下,πR C 、4πR 向下、4R D 、4R 向下,2πR

4. 氢气球升到离地面80m 的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m 后开始下落,若取

向上为正,则物体从掉落开始至最终落在地面时的位移和经过的路程分别为 ( )

A 、80m ,100m

B 、-80m ,100m

C 、80m ,100 m

D 、-90 m ,180 m 5.

下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是 ( ) A 、做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的 B 、瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度 C 、平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值

D 、某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止 6.

下列关于加速度的说法,正确的是 ( ) A 、物体的速度越大,加速度也就越大

A

C B

B 、物体的速度为零,加速度也一定为零

`

C 、物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值

D 、物体的加速度的方向和速度的方向总是一致

7. 甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a 甲=4m/s 2,a 乙=-4m/s 2。那么, 对甲、乙两物体的运动判断正确的是 ( ) A 、甲的加速度大于乙的加速度 B 、甲、乙两物体的运动方向一定相反

C 、甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反

D 、甲、乙的速度量值都是越来越大的

8. 下面关于加速度的描述中正确的有

( )

A 、加速度描述了物体速度变化的多少

@

B 、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量

C 、当加速度与运动方向相反时,物体做加速运动

D 、当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动

9. 对做减速运动的物体(无往返),下列说法中正确的是 ( ) A 、速度和位移都随时间减小 B 、速度和位移都随时间增大

C 、速度随时间增大,位移随时间减小

D 、速度随时间减小,位移随时间增大

10. 物体M 从A 运动到B ,前半段时间的平均速度为v 1,后半段时间的平均速度为v 2,那么全程的平均速度是: ( )

A 、(v1+v2)/2

B 、21v v ?

C 、21

2

221v v v v ++ D 、212

12v v v v +

11.

12.

做变速直线运动的物体,在前一半位移内的平均速度是3m/s ,后一半位移内的平均速度是 5m/s ,,则在全程的平均速度是: ( ) A 、3.75m/s B 、s C 、4m/s D 、s

13.用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照,得到的照片如右图所示,则拍照全程中

小球运动的平均速度是()

A、m/s

B、m/s

C、m/s

D、无法确定

14.如下图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动()

<

A B

C D

15.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路

标.在描述两车运动的v-t图中(下图),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()

A、在0~10秒内两车逐渐靠近

B、在10秒~20秒内两车逐渐远离

C、在5秒~15秒内两车的位移相等

D、在t=10秒时两车在公路上相遇

16.火车从出站到进站,以其运动方向为正方向,它的加速度大致分别为三个阶段,分别为()

|

A、出站为正,中途为零,进站为负

B、出站为负,中途为零,进站为正

C、出站为零,中途为正,进站为负

D、出站为零,中途为负,进站为正

二、双项选择题。

17.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙

中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )

A、甲向下、乙向下、丙向下

B、甲向下、乙向下、丙向上

C、甲向上、乙向上、丙向上

D、甲向上、乙向上、丙向下

18.下列说法正确的是()

A、“北京时间10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻

B、列车在上海站停了20min,指的是时间

<

C、在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间

D、电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻

19.下列描述的运动中,可能存在的有()

A、速度变化量很大,加速度很小

B、速度变化的方向为正,加速度方向为负

C、速度变化越来越快,加速度越来越小

D、速度越来越大,加速度越来越小

20.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()

A、汽车的速度也减小

B、汽车的速度仍在增大

C、当加速度减小到零时,汽车静止

D、当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大

21.如下图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中正确的是()

<

A、甲启动的时刻比乙早t1秒.

B、当0< t< t2秒时,甲做匀减速运动

C、当t = t2秒时,两物体相距最远

D、当t = t3秒时,两物体相距s1米

22.某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,

造成导弹的v-t图象如右图所示,则下述说法中正确的是( )

A、0~1 s内导弹匀速上升

B、1 s~2 s内导弹静止不动

C、3 s末导弹上升到最高点

D、5 s末导弹恰好回到出发点

23.—

24.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是:()

A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大

B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零

C、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零

D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大

25.右图为A、B两个质点做直线运动的位移-时间图象,则( )

A、在运动过程中,A质点总比B质点快

B、当t=t1时,两质点的位移相等

C、当t=t1时,两质点的速度相等

D、当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零

26.一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如下图所示,则质点()

A、t=1 s时,离原点距离最大

B、t=2 s时,离原点距离最大

C、t=3 s时,回到原点

D、t=4 s时,回到原点

二、填空题。

25.“嫦娥Ⅰ号”探月卫星沿半径为R的圆周轨道绕月球运动了一周,其位移大小是________,路

程是________;若卫星绕月球运动了

1 3

4周,其位移大小是________,路程是________,此运动过程中最大位移是________,最大路程是________.

26.假期小明外出旅行,汽车行驶在沪宁高速公路上,小明两次看到路牌和手表如图(a)、(b)所示,则小明乘坐汽车行驶的平均速度是________m/s.

27.如图所示v-t图象,表示质点做____________运动,它的初速度为______,加速度为_______,前20s内的加速度是___________,第30s末的加速度___________。

28.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……

依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T= s打一个点。

s(m)

(1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=____________进行计算,式中各量的意义是________________________________________________

(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G=____________m/s

29、目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种,它们所接电源均为频

率为50Hz的交变电流,所以都是每隔________s打一个点.但前者所接交流电压为________V,后者所接交流电压为________V.

30、如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一

把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化________;由A到C这段距离上手运动的平均速度

为________m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.

{

31、某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验,电源的频率为50Hz。

A.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,并连接

在低压直流电源上

B.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面

C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码

D.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面

·

E.把小车停在靠近打点计时器处,放开小车,接通电源,让小车拖着纸带运动,打点计时器

就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带,重复三次

F.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,并把每打五个点的时间作为时间单位.在选好的开始点下面记作0,往后第六个点作为计数点1,依此标出计数点2、3、4、5、6,并测算出相邻两点间的距离G.根据公式a1=(x4-x1)/(3T2),a2=(x5-x2)/(3T2),a3=(x6-x3)/(3T2)及a=(a1+a2+a3)/3求出a

其中,把你认为有错的步骤序号选出___________,可改正为___________________________

(2)该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个,请帮他选出()

A、时间间隔

B、位移

C、加速度

D、平均速度

(3)该同学选出了一条的清晰纸带,并根据纸带上的点,标出了如图所示的计数点,其中两相邻计数点间还有4个点未画出,x1=cm,x2=cm,x3=cm,x4=cm,x5=cm,x6=cm。

上表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度。

三、计算题,本题包括5小题,共45分.

"

32、汽车在紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车行驶的最大允许

速度是多少

33、如右图所示,小球到墙的距离为s1,现给小球一初速度使其沿垂直于墙的方向做直线运动,

经时间t1与墙正碰;碰后球做反向直线运动,经时间t2,小球静止,此时小球离墙壁的距离为s2。求:小球从开始运动到静止这段时间内小球的平均速度

位置

B C D E F

速度(m/s)

x1x2 x3 x4 x5 x6

,

34、沿光滑水平地面以2m/s运动的小球,撞墙后以原来速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为。

求小球的加速度。

}

35、起重机竖直吊起一货物,货物的速度随时间的关系如下图

所示。

求:(1)物体在每个阶段分别做什么运动,运动方向如何

(2)每一阶段的加速度大小多少

*

(3)6s内上升的高度是多少

图-3

36、如图所示为一物体沿直线运动的s-t图象,根据图象:

求:(1)第2 s内的位移,第4 s内的位移,前5 s的总路程和位移,

(2)各段的速度

(3)画出对应的v-t图象

高一年级《运动的描述》单元测试题 答案

一、单项选择题(每题4分,共60分)

1-5:C D D B D ; 6-10:C C B D A ; 11-15:A C B C A

二、双项选择题(每题5分,共45分)

16-20:CD BD AD BD AD 21-24: CD BC AB BD

三、填空题。

25、答案:0 2πR

2R 72πR 2R 7

2πR 26、 答案:

27.匀减速直线,30m/s ,-1m/s 2,-1m/s 2, -1m/s 2

28.(1)T

FH

v G 2=,FH 表示F 、H 两点间的距离 (2)v G = m/s

29、答案:电磁打点;电火花;;4~6;220 30、答案:先增大后减小 s ss 亦正确)

31、(1)A E 把A 中的“直流电源”改为“交流电源” 把E 中的“放开小车,接通电源”改为“接通电源,放开小车” (2)A 、B (3)

四、计算题

32. (7分)解:以汽车前进的方向为正方向,刹车时汽车的初速度为V ,由

t

v

a -=

0 得s m s s m at v /122)/6(2

=?--=-=

33.(7分)解: 平均速度定义为物体发生的位移和发生这段位移所用时间的比值.根据题意,知:在(t 1+t 2)时间内,位移大小为(s 1-s 2),所以整个过程小球的平均速度为

2

121t t s s t s v +-==

34.(7分)解:设小球撞墙前的运动方向为正方向,

s m v /20=,s m v t /2-=

所以220/20/2

.02

)2(s m s m t v v a t ---=-=

35. 解:(1)(3分)根据v -t 图象的物理意义得,0—2s ,物体做匀加速运动,方向为正;2—5s 内,匀速运动,方向为正;5—6s 匀减速运动,方向为正。

(2)(6分)0—2s 内,△v =4 m/s ,所以2/2s m t v

a =?=, 2—5s 内,△v =0,a =0;5—6s 内,△v =(0-4) m/s=-4 m/s ,2/4s m t

v

a -=??=

(3)(3分)上升的高度应为图线下围成的“面积”所表示,m m S 1842

6

3=?+=

36. 如图所示为一物体沿直线运动的s-t 图象,根据图象:求

(1)(4分)第2 s 内的位移 10m ,第4 s 内的位移 -15m ,前5 s 的总路程 50m 和位移 -10m 。 (2)(3分)各段的速度分别为 10m/s ,0,-15m/s 。 (3)(5分)如右图所示:%

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是() A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音,写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整,并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是() A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是() A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 (1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。 ①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?” ②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!” (2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子) ________,像________。 (3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句) 7.按照课文内容填空。 (1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀复得兔。________,________。

2020年高一数学必修一集合单元测试题

人教版必修一数学教学质量检测卷【一】 第 一 章 《 集 合 》 时 间:90分钟 满 分:150分 姓名: 成绩: 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 下列各项中,不可以组成集合的是( ) A 所有的正数 B 等于2的数 C 充分接近0的数 D 不等于0的偶数 2 下列四个集合中,是空集的是( ) A }33|{=+x x B },,|),{(22R y x x y y x ∈-= C }0|{2≤x x D },01|{2R x x x x ∈=+- 3 下列表示图形中的阴影部分的是( ) A ()()A C B C B ()()A B A C C ()()A B B C D ()A B C 4 若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( ) A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 等腰三角形 5 若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A 3个 B 5个 C 7个 D 8个 6. 下列命题正确的有( ) (1)很小的实数可以构成集合; (2)集合{}1|2-=x y y 与集合(){}1|,2-=x y y x 是同一个集合;

(3)3611,,,,0.5242-这些数组成的集合有5个元素; (4)集合(){}R y x xy y x ∈≤,,0|,是指第二和第四象限内的点集 A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 7. 若集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为( ) A 1 B 1- C 1或1- D 1或1-或0 8 若集合{}{} 22(,)0,(,)0,,M x y x y N x y x y x R y R =+==+=∈∈,则有( ) A M N M = B M N N = C M N M = D M N =? 9. 方程组? ??=-=+91 22y x y x 的解集是( ) A ()5,4 B ()4,5- C (){}4,5- D (){}4,5- 10. 下列表述中错误的是( ) A 若A B A B A =? 则, B 若B A B B A ?=,则 C )(B A A )(B A D ()()()B C A C B A C U U U = 11.若集合1{|,},{|,},{|,}22 n P x x n n Z Q x x n Z S x x n n Z ==∈==∈==+∈,则下列各项中正确的是( )A . Q P ≠? B .Q S ≠? C . Q P S = D .Q P S = 12.已知集合M={x|x 1},N={x|x>}a ≤-,若M N ≠?,则有( ) A .1a <- B .1a >- C . 1a ≤- D .1a ≥- 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共20分。 13 设{}{} 34|,|,<>=≤≤==x x x A C b x a x A R U U 或,则______,==b a 14.已知{15},{4}A x x x B x a x a =<->=≤<+或,若A ?≠B,则实数a 的取值范围是 . 15. 某班有学生55人,其中体育爱好者43人,音乐爱好者34人,还有4人既不爱好体育也不爱

最新人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案

4 2020 人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案 [ 时限:60 分钟 满分:100 分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。 (45 分) 1、看图填空( 9 分)。 ( 1)( )号飞机在最前面;1 ( )号飞机在最后面2 。 ( 2) 35 号飞机后面是( )号飞机。 4 5 号飞机前面是( )号飞 机。 ( 3)2 号飞机前面有( )号飞机。1 号飞机后面有( ) 号飞机。 2、看图填空: (12 分) (1) 在 的( )面。 (2) 在 的( )面。 (3) 在 的( )面。 (4) 的下面是( )。 (5) 的下面有( )。 (6) 的上面有( )。 3、我会在 的右边画 ○,上面画 □ ,左边画 △,下面画 ◇。( 8 分) 4、请你先看一看,再填—填。 ( 8 分) (1) 在◇的( )面。 (2) 在 的( )面。 (3) ○在◇的( )面。 ○ ◇ □ △ (4) 在 的( )面。 5、我会填。( 8 分) (1) 一共有 ( ) 只动物。 (2) )从左边数起, 排在第( )个, 排在第( )个。

(3))从右边数起,排在第()个,排在第()个。 (4))的前面有()只动物, 后面有()只动物。二、找一找。(13 分) 1、找位置 (1))苹果的位置在第()排第()个。白天鹅在第()排第()个。 (2))第3 排第3 个是()。第1 排第6 个是()。 (3)请在第 1 排第4 个的位置上画一个气球。 2、我会找朋友。(4 分) 小莉 小莉的左边有 5 个小朋友,右边有 4 个小朋友,房子后面有()个小朋友,这一队一共有()小朋友。 三、看图回答。(42 分) 1、小朋友排队做早操,小明的前面有 3 人,后面有 4 人。 (1))队伍中哪个是小明?在他头上“√”。 (2))这一队伍一共有()个小朋友。 (3)前面 3 个和后面 3 个都是 1 班的学生,1 班一共()个。其他同学都是 2 班的,2 班同学一共有()。小明是()班的 学生。 2、看下面的表格,回答下面的问题(一般横为行,竖为列。):(9 分) (1)在第( 1 )行第( 4 )列。 (2)在第()行第()列。

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷 一、选择题(每题3分,共45分) 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命,让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是() A这是教师比赛,对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值,因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全,不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命,对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是() A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些名言中,我们能体会到()A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵,无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里,14次进出墨脱,察民情、访民意、解民难,为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是() ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是() ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标,并为之努力,将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识,让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午,济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课,突然传来一阵急切的呼救声:

集合单元测试题(含答案)word版本

高一数学集合测试题 总分150分 第一卷 一、选择题(共10题,每题5分) 1.下列集合的表示法正确的是( ) A .实数集可表示为R ; B .第二、四象限内的点集可表示为{} (,)0,,x y xy x R y R ≤∈∈; C .集合{}1,2,2,5,7; D .不等式14x -<的解集为{}5x < 2.对于{,(3)0,(4)0,x x Q N ≤∈??其中正确的个数是( ) A . 4 B. 3 C. 2 D. 1 3.集合{},,a b c 的子集共有 ( ) A .5个 B .6个 C .7个 D.8个 4.设集合{}{}1,2,3,4,|2P Q x x ==≤,则P Q =( ) A .{}1,2 B .{}3,4 C .{}1 D .{}2,1,0,1,2-- 5.下列五个写法:①{}{}00,1,2;∈②{}0;??③{}{}0,1,21,2,0;? ④0;∈?⑤0??.=?其中错误..写法的个数为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6.已知全集{}{}|09,|1U x x A x x a =<<=<<,若非空集合A U ?,则实数a 的取值范围是( ) A .{}|9a a < B .{}|9a a ≤ C .{}|19a a << D .{}|19a a <≤ 7.已知全集{}{}1,2,3,4,5,6,7,8,3,4,5U A ==,{}1,3,6B =,则集合{}2,7,8C =是( ) A .A B B .A B C .()()U U C A C B D .()()U U C A C B 8.设集合(]{} 2,,|1,M m P y y x x R =-∞==-∈,若M P =?,则实数m 的取值范围是 ( ) A .1m ≥- B .1m >- C .1m ≤- D .1m <- 9.定义A-B={} ,,x x A x B ∈?且若A={}1,2,4,6,8,10,B={}1,4,8,则A-B= ( ) A.{}4,8 B.{}1,2,6,10 C.{}1 D.{}2,6,10 10.集合{}{} 2 2 ,1,1,21,2,34,A a a B a a a =+-=--+{}1,A B ?=-则a 的值是( ) A .1- B .0或1 C .0 D . 2

七年级数学第一单元测试题(含答案)

1 青岛版七年级数学第 一章测试题 一、选一选 1.下列说法中错误的是( ). A .A 、 B 两点之间的距离为3cm B .A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C .线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D .A 、B 两点之间的距离是线段AB 2.下列说法中,正确的个数有( ). (1)射线AB 和射线BA 是同一条射线 (2)延长射线MN 到C (3)延长线段MN 到A 使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离 A .1 B .2 C .3 D .4 3.下列说法中,错误的是( ). A .经过一点的直线可以有无数条 B .经过两点的直线只有一条 C .一条直线只能用一个字母表示 D .线段CD 和线段DC 是同一条线段 4.如图4,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说 法中错误的是( ). A .CD=AC-BD B .CD= 2 1BC C .CD=2 1 AB-BD D .CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A .M 点在线段AB 上 B .M 点在直线AB 上 C .M 点在直线AB 外 D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6.下列图形中,能够相交的是( ). 7.已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm , 图4

那么点A与点C之间的距离是(). A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9.如图1-4,A,B,C,D是一直线上的四点,则 ______ + ______ =AD-AB,AB+CD= ______ - ______ . 10.如图1-5,OA反向延长得射线 ______ ,线段CD向______ 延长得直线CD. 11.四条直线两两相交,最多有 ______ 个交点. 12.经过同一平面内的A,B,C三点中的任意两点,可 以作出 ______ 条直线. 三.解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10, -2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。 14.读下面的语句,并按照这些语句画出图形. (1)点P在直线AB上,但不在直线CD上。 (2)点Q既不在直线l 1 上,也不在直线l 2 上。 (3)直线a、b交于点o,直线b、c交于点p,直线c、a交于点q。 (4)直线a、b、c两两相交。 1

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案 一、看拼音,写词语。(10分) cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu ()()()()() zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng ()()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 栋()泛()介()衬() 冻()眨()价()村() 秆()砍()练()壁() 杆()炊()炼()璧() 三、选词填空。(6分) 必需必须 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的开支。 居然果然 3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。 4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。 因此因为 5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。 6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。 四、用“________”画出带点字的正确读音。(8分) 小爪(zhuǎzhǎo)子念(liàn niàn)头 苇秆(gān gǎn)温暖(luǎn nuǎn) 应(yīng yìng)有尽有濒(bīn bín)临 蹬(dēng dēn)开衬(chè chèn)衫 五、照样子写句子。(3分) 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树就像____________________。 2.________________像____________________。 六、把下列诗句补充完整。(6分) 1.万壑树参天,____________________。(王维) 2.漠漠水田飞白鹭,____________________。(王维) 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。(王建) 七、根据课文内容填空,回答问题。(14分)

集合基础知识和单元测试卷(含答案)

集合单元测试卷 重点:集合的概念及其表示法;理解集合间的包含与相等的含义;交集与并集,全集与补集的理解。 难点:选择恰当的方法表示简单的集合;理解空集的含义;理解交集与并集的概念及其区别联系。 基础知识: 一、理解集合中的有关概念 (1)集合中元素的特征:_________,__________,__________. 集合元素的互异性:如:下列经典例题中 例2 (2)常用数集的符号表示:自然数集_______ ;正整数集______、______;整数集_____; 有理数集_______ ;实数集_________。 (3)集合的表示法:_________,__________,__________,_________ 。 注意:区分集合中元素的形式及意义:如: }12|{2++==x x y x A ;}12|{2++==x x y y B }12|),{(2 ++==x x y y x C ; }12|{2++==x x x x D ;},,12|),{(2Z y Z x x x y y x E ∈∈++==; (4)空集是指不含任何元素的集合。(}0{、φ和}{φ的区别;0与三者间的关系) 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 注意:条件为B A ?,在讨论的时候不要遗忘了φ=A 的情况。 二、集合间的关系及其运算 (1)元素与集合之间关系用符号“___________”来表示。 集合与集合之间关系用符号“___________”来表示。 (2)交集}{________________B A =?;并集}{______ __________B A =?; 补集_}__________{_________=A C U (3)对于任意集合B A ,,则: ①A B ____ B A ??;A B ____ B A ??;B A ____ B A ?? ②U A C A ?= ,U A C A ?= ,()U C C A = . ③()()________________B C A C U U =?;()()________________B C A C U U =?

职高数学一年级 第一章集合单元练习题

集合单元练习题 练习一 填空: 1.用适当的符号(、、、、=)填空: (1)-1 ______ ; (2)Z______; (3)0______{0}; (4)0______; (5){,}______{}; (6)______{0,1,2}; (7){∈|=1}______{-1,1}. 2.用列举法表示下列集合: (1)方程-5-6=0的解集____________; (2)大于-3,而小于5的偶数全体____________. 3.用性质描述法表示下列集合: (1)正偶数的全体构成的集合____________; (2)绝对值小于2的整数全体构成的集合____________. 4.已知全集={1,2,3,4,5,6},={1,2,3,4},={6,5,4,2},则∩=____________,∪=____________,(∪)∩=____________,∩=____________. 选择题: 5.已知={1,2},={∈|<3},则( ). (A) (B) (C)∈(D)= 6.已知全集=,={|<},=2,则( ). (A) (B){}∈ (C)∈(D){} 7.设={,,,},={,,},则这两个集合满足关系( ).

(A)(∩)∪=(B)(∪)∩= (C)(∪)∩=(D)(∩)∪= 8.已知={∈|≤8},={1,2,3},={1,6,8},则{4,5,7}是( ). (A)∩ (B)∪ (C)∪ (D)∩ 解答题: 9.写出集合{0,1,2}的所有子集及真子集. 10.如果全集=,={|>0},={|-1≤≤2},求∩,∪,,. 11.判断下列集合之间的关系: (1)={|是自然数},={|是整数}; (2)={|是6的倍数}, ={|是偶数,且是3的倍数}. 12.若={|2+=0},={∈|1<<4},且∩为非空集合,求实数的值. 答案、提示和解答: 1.(1) ;(2) ;(3)∈;(4) ;(5) ;(6) ;(7)=. 2.(1){-1,6};(2){-2,0,2,4}. 3.(1){|=2,∈};(2){∈|||<2}. 4.{2,4},{1,2,3,4,5,6},{6,5,4,2},{5,6} 5.A . 6、D. 7、B .8、D. 9.子集是,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2};

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案,并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容,判断下面句子与录音内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音,根据录音内容写出正确时间。 四、根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每空一词) Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看,选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

【4套试卷】第9章数学广角--集合 单元测试卷练习题及答案

第9章数学广角--集合单元测试卷练习题及答案 1. . (1)小刚买了( )种文具,小娜买了( )种文具,两人一共买了( )种文具。 (2)两人买的相同的文具是( )。 2. 把他们爱吃的水果填在下面圈里合适的位置。 两人都爱吃的水果有( )种。 3.三(1)班有25人订了《数学王国》,有18人订了《作文天地》,其中有9人两种杂志都订了,没有一种都不订的。三(1)班一共有多少人? 4.“六一”前夕,同学们组织开联欢会,第一小组有16人。 如果有3名同学两个节目都不参加,两种节目都参加的有多少人? 5.三(3)班有28人去过西湖,有20人去过长城,其中有9人两个地方都去了,没有一个地方都没去过的。三(3)班一共有多少人?

答案: 1. (1) 4 4 6 (2)橡皮和铅笔 2. 梨香蕉李子苹果枣桃草莓葡萄 2 3. 25+18-9=34(人) 4. 16-3=13(人) 10+9-13=6(人) 5. 28+20-9=39(人)

人教版人教新版三年级上学期《第9章数学广角--集合》单元测试卷 ―、细心读题,谨慎填写。(每空2分,共16分) 1.明明排队,从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这列小朋友共有( ) 人。 2.王刚爱吃的水果有:苹果、梨、枣、香蕉、葡萄。 李磊爱吃的水果有:桃、苹果、草莓、枣、石榴。 他们都爱吃的水果有()种。 3.三(1)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有12人。参加舞蹈兴趣小组的有18人,两个小组都参加的有8人,三(1)班一共有()人。 4.三(3)班有45人,每人从《漫画大王》和《红树林》中至少选一种订购,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有()人。 5.看下图回答问题。 (1)一共调查了()人。 (2)喜欢篮球的有()人,只喜欢足球的有()人,两种球都喜欢的有( )人。 二、反复比较,择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) 三年级(2)班有56名学生,这个月进行了两次数学测试:第一次得100分的学生的学号是6、9、15、16、27、33、56;第二次得100分的学生的学号是:7、9、16、27、36、40、48、51、53。 1.第一次得100分的有( )人。 A. 3 B. 5 C.7 D.9 2.第二次得100分的有( )人。 A.3 B.5 C.7 D.9 3.两次都得100分的有( )人。 A.3 B.5 C.7 D.9 4.只在第一次得100分的有( )人。 A.2 B.3 C.4 D.6 5.只得过一次100分的有( )人。 A.15 B.13 C.10 D.9 三、按照要求,认真填写。(共12分) 1.在圈中填上合适的数。(5分) 2. 4的乘法口诀得数有( )个,6的乘法口诀得数有( )个。(2分) 3.4的乘法口诀和6的乘法口诀一共有多少个得数?(5分) 四、认真读题,快速解答。(共21分)

最新中职数学第一章集合单元测试题

第一章集合单元测试题 (时间100分钟,分数120分) 一、选择题(共10题,每题4分,共40分) 1、P={x/x ≤3},a=3,则下列选项正确的是 ( ) A. p a ? B.p a ? C.{}p a ? D.{}p a ? 2、判断下列语句是否构成集合 ( ) A 、自然数的全体 B 、与10接近的实数全体 C 、班里个子高的男生 D 、著名的科学家全体 3、下列表达式正确的是 ( ) A 、0∈? B、{0}=? C、?≠?{0} D 、?{}0∈ 4、不等式01>-x 的整数解构成的集合可以表示为 ( ) A 、{}N x x x ∈>,1 B 、{}R x x x ∈>,1 C 、{}Q x x x ∈>,1 D 、{}1>x x 5、已知集合M={}1,x ,N={}2,y ,且M=N ,则y x += ( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、不能确定 6、设集合A {} ,2,32=≤=a x x 则 ( ) A 、≠?a A B 、a A ? B 、C 、{}A a ∈ D 、{}a ≠?A 7、“92=X ”是“3=x ”的 ( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 8、设集合{}{}7,6,5=>=N x x M ,则下列关系正确的是 ( ) A 、M N ∈ B 、N M ∈ C 、M N = D 、M N ? 9、已知集合{}{ }5,3,1,3,2,1,0==N M ,N M P ?=,则P 的子集共有 ( ) A 、2个 B 、4个 C 、6个 D 、8个 10、如果p 是q 的充分条件,s 是q 的必要条件,那么 ( ) A 、p 是s 的充分条件 B 、s 是p 的充分条件 C 、q 是p 的充分条件 D 、p 是s 的必要条件 二、填空题(共5题,共20分) 11、在ABC ?中,“∠B=∠C ”是AB=AC 的_______条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 12、已知集合{ } a a a -2 ,2,则实数a 的取值范围是_____ 13、已知集合{}{} ,03,4≤+=≥=x x B x x A 则?R(B A )=____ 14、已知集合{}{ }5,3,1,3,2,1,0==N M ,N M P ?=,则P 的子集共有____ 15、设集合{}a M ,5,3,2=,{ }b N ,4,3,1=,若{}3,2,1=N M ,则a-b=____ 三、解答题(共6题,共60分) 16、已知集合A={}5/>x x ,B={}2/

必修一第一单元测试题及答案

高二地理试题(五) (必修一第一章) 一、选择题: 第16届亚运会将于2010年11月在广州举行。据此并结合所学知识,完成1-2题。 1、亚运会期间以下各城市白昼最长的是 A.北京 B 沈阳 C.广州D海口 2、亚运会期间太阳直射点位置及移动方向是 A北半球,向南移动B北半球,向北移动 C南半球,向南移动D南半球,向北移动 读右图“智利大地震震中位置图”。回答: 3.智利发生大地震时,北京时间为2010年2月 A.26日18:34 B.26日16:34 C.27日16:34 D.27日12:34 读图,此图为位于海洋考察船上的人们于12月22日观测到的一天中的太阳高度的变化情况,回答4—6题4、该船这天所处的纬度位置是() A.66°34′S B.23°26′N C.23°26′S D.66°34′N 5、该考察船上的科学家这天还记录到,这一天太阳高度最大的时刻是北 京时间18时,由此判断出该船的经度是 A.120°E B.120°W C.30°E D.30°W 6、根据该船的地理坐标,可知该船在北京的() A.西北方向B.东北方向C.东南方向D.西南方向 图1为“我国南极科学考察站分布示意图”。其中昆仑站于2009年1月27日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成7~8题。 7.下列四地中,地球自转线速度最大的是 A.昆仑站B.中山站 C.长城站D.南极点 8.我国昆仑站建成时,太阳直射点大致位 于图2中的 A.①B.②C.③D.④ 9.下列有关太阳外部圈层与其活动的组合正确的是 A.日冕层——黑子B.色球层——耀斑 C.光球层——日珥D.光球层——太阳风 2009年3月28目,全球上千个城市,在当地时间 20点30分至21点30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动,结合下图,完成第10题。

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

最新-实数单元测试题(含答案)

实数测试题 一、选择题(每题4分,共32分) 1.(易错易混点)4的算术平方根是( ) A .2± B .2 C . D 2、下列实数中,无理数是 ( ) B. 2 π C. 13 D. 12 3.(易错易混点)下列运算正确的是( ) A 、39±= B 、 33-=- C 、39-=- D 、932=- 4 的绝对值是( ) A .3 B .3- C . 1 3 D .13 - 5 ... ,则x 的取值范围是 A . 2x ≥ B . 2x > C .2x < D .2x ≤ 6、若x y , 为实数,且20x +=,则2011 x y ? ? ?? ? 的值为( ) A .1 B .1- C .2 D .2- 7、有一个数值转换器,原理如图,当输入的x 为64时,输出的y 是( ) A 、8 B 、22 C 、32 D 、23 8.设0 2a =,2 (3)b =- ,c =11 ()2 d -=,则a b c d ,,,按由小到大的顺序排列 正确的是( ) A .c a d b <<< B .b d a c <<< C .a c d b <<< D .b c a d <<< 二、填空题(每题4分,共32分) 9、9的平方根是 .

10、在3,0,2-,2四个数中,最小的数是 11、(易错易混点)3a =-,则a 与3的大小关系是 12小的整数 . 13、计算:=---0123)( 。 14、如图2的点是 . 15、化简:32583-的结果为 。 16、对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算※如下:a ※b = b a b a -+,如3※2= 52 32 3=-+.那么12※4= . 三、计算题 17、(1)计算:0133??- ???.(2)计算:1 021|2|(π(1)3-?? -+?- ??? (每题8分) 18、将下列各数填入相应的集合内。(每空2分) -7, 0.32, 13 ,0,π,0.1010010001… ①有理数集合{ … } ②无理数集合{ … } ③负实数集合{ … } 19、求下列各式中的x 。(每题5分) (1)x 2 -4x+4= 16; (2)x 2 -12149 = 0。

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