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【精选】部编版小学三年级第二学期语文期末考试试卷及答案

【精选】部编版小学三年级第二学期语文期末考试试卷及答案
【精选】部编版小学三年级第二学期语文期末考试试卷及答案

2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷

一、听力。(3+2)

(一)选择题:

(1)驼鸟一般重()

A、二百斤重

B、二百多斤重

C、二百多公斤重

(2)驼鸟一步能走()

A、二到三米远

B、三米远

C、两米远

(3)驼鸟每小时能跑()。

A、六七十公里

B、七八十公里

C、五六十公里

(二)判断题:

1、鸵鸟有翅膀,但是还会飞。()

2、在望不到边的沙漠里它能飞快地跑跑去,每小时可以跑六七十公里,比汽车还快。()

二、书写,要求正确、美观。(2分)

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

三、看拼音,写汉字。(8)

yuè qì hǎng shēng huāng yě huò hě

y ǒu q ù shèng āi ān jìng jiāo wài 四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(3)

黎.明(lí ní)睡觉.(jué jiào)欣.赏(īn īng)

药材.(cái chái)鲫.鱼(jí jì)满载.(ǎi ài)

五、积累词语(3+2)

1.将下列的词语补充完整。

()头()脑()牙()爪口()舌()

()林尽()目()口()五()丰()

2.像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。

六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(12)

1._______________________,万古胜负在于理。

2.一个篱笆三个桩,_______________________。

3.金黄色是给田野的,看,田野像_______________。橙红色是给果树的,橘子、柿子_________________,争着要人们去摘呢!

4.秋风吹,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了的山葡萄,____________的榛子,_____________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

5.西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

6.停车坐爱枫林晚,_________________。

7._________________,淡妆浓抹总相宜。

七、按要求写句子。(6分)

1.草地上开着野花。(扩句)

_______________________________________________________________

2.蜜蜂无论

..飞到哪里,都.能回到原处。(用加点的词写一句话)

_______________________________________________________________

3.他常常每天到公园散步。(修改病句)

_______________________________________________________________

八、口语交际(5分)

张萌借东西不及时归还。前些日子他把我的篮球借走了,到现在还没有归还。提醒他,怕显得我小气,不提醒他,又担心他一直不还……我不知道该怎么解决,就去向刘老师请教,我给怎样向刘老师请教呢?请你写出。

九、阅读短文,完成后面的练习。(13+11)

(一)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shàn shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮(yóu yò u)票,(飘漂)哇(飘漂)哇,邮了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像()的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘(hāi āi) 呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……()的菊花在秋雨里频频点头。

1.认真读短文,在括号内正确的拼音或汉字上打对号。(4)

2.结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法,请你先在括号里填上恰当的词语。然后结合上下文说说“五彩缤纷”的意思:

。(3) 3、请认真读读短文的第二句和第三句,想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁,仿照写二句打比方的句子。(4)

4、平时你一定读了许多书,积累了许多描写秋天的词语,请你写下。(2分,至少写4个)

()()()()

(二)小街的故事

清晨,小街上异常忙碌(lù),人车往,像畅(chànɡ)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。

人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音(洪红)亮:“一清早就(吵抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”

人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。

1.我会在第二段的()里用“√”选出正确的字。(3)

2.我会在文中找到下面词语的反义词。(3)

宽()清闲()迅速()

3.我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“——”。(2)

4.短文中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(3)

十、习作天地(30分)

我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下,注意把活动过程写具体,题目自拟。

评价意见

一、听力材料:

二、驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一

般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀,但是不会飞。不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快。顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起就更快了。

(3+2分)

(一)(1)B(2)A (3)A

(二)1.× 2.×

二、抄写题(2分)

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

标点符号单独占一格,每错一字扣0.5分,格式错误扣一分。

三、看拼音写词语(8分)

乐器掌声荒野或者有趣盛开安静郊外

四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(3分)

lí jiào īn cái jìài

五、积累词语(3+2)

1.将下列的词语补充完整。

(摇)头(晃)脑(张)牙(舞)爪口(干)舌(燥)(层)林尽(染)目(瞪)口(呆)五(谷)丰(登)2.像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。

白花花亮晶晶(abb即可)

六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(12)

1一时强弱在于力。

2.一个好汉三个帮。

3.金色的海洋你挤我碰

4.飞舞酸甜可口又香又脆鲜嫩

5.五光十色瑰丽无比

6.霜叶红于二月花。

7.欲把西湖比西子。

七、按要求写句子。

1.草地上盛开着美丽的野花。

2.他无论走到哪里,都不会忘记自己的祖国。

3.他每天到公园散步。

八、口语交际。(5分)酌情给分(表达清楚、写得完整)

九、(一)1.(4分)shàn shān yòu 飘 hāi

2.(3分)金色美丽很多种颜色

3.(4分)写出两个比喻句。

4.(2分)天高云淡、秋风习习、一叶知秋、秋高气爽等描写秋天的词语。

(二)1.斑洪吵(3分)

2.(3分)窄忙碌缓慢

3.(2分)小街上异常忙碌,人车往,像畅游的小溪。或者;他们像一块大石头横在小街中。

4.(3分)写出一个人物和理由。

十、作文(30分)

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