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【甲文】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》【一】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。年二十余,有友人与之书①而不能答,请洪仲,洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。”《北史·傅永列传》注释:①书:写信。②让:责备。③露布:公开的文告。1.解释加点词语。(3分)

(1)治经为博士邪.()(2)见.往事耳()

(3)及.鲁肃过浔阳()(4)即更.刮目相待()

(5)肃遂.拜蒙母()(6)唯傅修期耳.()

2.翻译句子。(2分)

(1)蒙辞以军中多务。

(2)卿言多务,孰若孤?

3.写出出自甲文的两个成语(2分)

4.根据甲乙两文内容,用自己的话回答下列问题。(4分)

①吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(1分)

②傅永为什么能够“发愤读书”?(1分)

③吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)

(二)诫子书

夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非澹泊②无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢③则不能励精,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

注释:①行:行为,操行。②澹泊:也写作“淡泊”,清心寡欲,不追求名利。③淫慢:过渡怠惰。淫,过度,慢,怠惰,不勤勉。④险躁:过分急躁。⑤治性:约束自己的性情。

5.请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。(2分)

6.仔细阅读《诫子书》一文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么?(2分)

7.解释下列加点的词语。(4分)

①孤岂欲卿治经为博士耶!治经:_______________________________

②士别三日,即更刮目相待。刮目相待:____________________________

③静以修身,俭以养德。俭以养德:_____________________________

④淫慢则不能励精。励精:_________________________________

8.翻译下列句子。(4分)

①卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

②夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

9.仔细阅读《孙权劝学》一文,说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(1分)

10.读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈自己的认识。(2分)

(三)炳烛①夜读

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之

阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!”

【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。

11、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是()(3分)

A.指通豫南,达于汉阴

B.于厅事之东北角

C.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”

D.游于是乎始

12、解释下面句子中的加点词。(4分)

⑴恐已暮矣______________________⑵盲臣安敢戏君乎______________

⑶士别三日,即更刮目相待________⑷及鲁肃过寻阳________________

13、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

⑴少而好学,如日出之阳。

⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(经:指儒家经典。博士:指当时专掌经学传授的学官,可不译。)

14、晋平公担心学不好的理由是_________________________________,吕蒙不愿学的理由是_______________________________。(每处所填不超过5字)(2分)

15、两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?(3分)

(四)(甲)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。——《为学》16.解释下列加点的词。(2分)

①蜀之鄙有二僧鄙②即更刮目相待更

17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①子何恃而往?

②孤岂欲卿治经为博士邪!

18.甲乙两则选文对“学习”问题分别持有怎样的看法?(2分)

19.甲、乙两则选文蕴含着同一个道理,试加以概括。(2分)

(五)邴①原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻②然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟③有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。(选自《初潭集》)[注]①邴(bǐng):姓。邴原,三国时北海朱虚人。②恻(cè):心中悲伤。③苟:如果。

20.解释[甲][乙]两段文字中画线的词语。(1分)(1)蒙乃始就学:(2)于是遂就书:

21.用现代汉语写出[乙]段文字中画线句子的大意。(2分)

童子苟有志,吾徒相教,不求资也。

22.对[甲][乙]两段文字主要内容理解最恰当的一项是( )(2分)

A.[甲][乙]两段文字都是通过讲述一则小故事来说明学习的益处。

B.[甲]写吕蒙聪明好学的故事;[乙]写邴原少而好学的故事。

C.[甲][乙]两段文字分别赞扬了吕蒙、邴原主动学习的精神。

D.[甲]写学习可以改变一个人;[乙]赞美邴原少而好学。

《伤仲永》对比阅读【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——诸葛亮《诫子书》

1、解释下列加点的词。(2分)①邑人奇.之 ( ) ②非淡泊无以明志 ( )

2.翻译下列句子。(4分)

①卒之为众人,则其受于人者不至也。译文:②静以修身,俭以养德。译文:

3.两文关于学习所持观点的相通之处是什么?其根据(或理由)各是什么?(4分)

共同观点相通之处:________________________。

根据(或理由):________________________。

4.两文在写法上各有什么特点?(2分)

[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎?(节选自顾炎武《与友人书》)

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,努力。

5.解释下列句子中加点字的意思。(2分)

①卒之为众人卒:_______。②则其受于人者不至也至:_______。

③不幸而在穷僻之域域:_______。④终无济于天下济:_______。

6.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

①其受之天也,贤于材人远矣。

②人之为学,不日进则日退。

7.甲文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同。请根据你的理解,谈谈具体有什么不同。(3分)

8.甲乙两文都具有较强的议论性,试分别概括两文所论述的主要内容。(4分)

甲文:__________________。

乙文:__________________。

(丙)陈际泰,字大士,临川人。家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。从外兄①所获《书经》,四角已漫灭,且无句读②,自以意识别之,遂通其义。十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒,督往田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘。久之,返临川,与南英辈③以时文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。经生举业之富,无若际泰者。(节选自《明史》)

【注释】①外兄:表兄。②句读:古人称文词之间该停顿的地方叫‘句”或“读”,相当于现在的标点。③南英辈:指艾南英等三人,与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生举业之富:读书人应试诗文的数量之多。

1.下面句子停顿有误的一项是()(2分)

A.借旁近/与之 B.余闻之/也久C.时取/旁舍儿书 D.于外家药笼中/见《诗经》2.解释下面加黑词语。(4分)(1)时扳仲永环谒于邑人(2)不能称前时之闻(3)取而疾走(4)与南英辈以时文名天下

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)邑人奇之,稍稍宾客其父。(2)自以意识别之,遂通其义。

4.通读甲乙两文,回答下面问题。(5分)

(1)甲文中方仲永自幼天资聪颖,长大后却“”;乙文中陈际泰小时虽“家贫,不能从师,又无书”,后来却能“”。(用原文语句填空)(2分)

(2)方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示?请简要回答。(3分)

(丁)李贺作诗(李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),自目曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。每旦日出,骑弱马,从小奚奴(带着小僮仆。奚,xī),背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立

题然后为诗,如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归,足成之……(母)见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”

1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点<2分)

2.仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果,给你的启发 (4分)

3.将下列文言句子译成现代汉语。(9分)

(1)稍稍宾客其父: (2)其文理皆有可观者: (3)是儿要呕心乃已耳:

4.《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子 (2分)

《山中杂诗》

1.诗中描绘山峰环绕,竹林茂盛的美丽幽静之景的诗句:

2.诗中突出表现山中奇趣的诗句:

3.李清照的《如梦令》中“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,充满了浓厚的生活情趣,该中同样充满情趣的诗句:

4.诗中所描绘的景物中自然流露诗人的山居之乐和恬淡超然的心境的诗句:

5、请写出古诗中连续两句关于“山”的诗句,并注明出处。

《竹里馆》

1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:

2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:

3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:

4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:

《峨眉山月歌》

1.抒写峨眉山月色,即写月映清江之景,暗点秋夜行船之事的诗句:

2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表现了诗人送别友人的依依不舍之情,语短情长,该诗中与此意境相似的诗句:

3.诗中借对航程的描写,表达诗人对友人的思念之情的诗句:

4.诗中点明远游时令的句子:

《春夜洛城闻笛》

1.诗中以声传情的诗句:

2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:

《逢入京使》

1.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:

2.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句:

3.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:

4.诗人合极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:

5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句

《木兰诗》

1、表现军情紧急木兰矫健英姿的句子:

2、以特有的事物表现边塞夜景军旅生艰苦的句子:

3、用互文对偶表现战争旷日持久的句子:

4、成语“扑朔迷离”来自文中原句:

5、集中体现木兰品格高尚不慕荣利的句子:

6、从侧面表现木兰战功显赫的句子:

员工请假条样本

员工请假条样本 引下面整理了员工各种请假的样本,,希望对你们有帮助。 请假条基本写法 xx领导: 我是xx,现因xx原因急需请假xx天。请领导批准为感!请假人:xx 年xx月xx日 请假条(居中位置) (另起一行顶头)尊敬的xx(单位或领导): (另起一行空2格)因本人家中有事,急需回xx(家乡)处理,需请假x 天,望领导批准为盼。 (请假时间:年月日年月日)(另起一行靠后位置) 请假人:xx(另起一行,写在请假人名字下方) 年月日 员工请假条样本1 尊敬的公司领导: 新春佳节即将来临,越来越浓的节日氛围勾起了我的思乡之情。我想从______月______日至______月______日请假_______天回家探望父母,在节日期间尽一份儿女的孝心,请领导批准为盼。 恭祝领导新春快乐!万事如意!请假人:________________________年_____月_____日 员工请假条样本2 尊敬的公司领导:

新春佳节即将到来,我希望从______月______日至______月______日请假_______天回老家探望父母,望领导批准为盼。请假人:________________________年_____月_____日 员工请假条样本3 某某领导(先生)您好: 由于老家路途远,做火车需要一天,端午节期间想多请假2天,希望组织上(或者公司)能给与本人假期,本人在端午节归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战,以更加高涨的情绪投入到工作当中,并且处理好请假期间的事物,希望组织上给予批准! 谢谢! 员工请假条样本4 尊敬的公司领导: 本人于xx年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。 特此申请申请人:xx年X月X日 附:结婚证明(复印件) 员工请假条样本 尊敬的公司领导: 我和爱人于________年____月____日领取结婚证,为减少对双方工作的影响,拟定____月____日办理婚宴,为做好房屋装修和婚宴的准备工作,特申请婚假_______天(从____月____日至____月____日),请批

一年级数学上册期末测试题(可直接A4打印)

一、填空。 1. 个位上是0,十位上是2,这个数是()。18的个位上是( ),十位上是( )。 2. 13里面有()个十和()个一。1个十和5个一合起来是()。 3. 与19相邻的两个数是()和()。比16少1的数是()。 4. 在○里填上>、<或=。 10-2○7 7+6○14 1+9○10-0 9○3+5 5+7○18 6+5○3+9 5. 在○填上“+”或“—”。 9=4○5 1○5=6 8=12○4 11○6=5○12 6. 请你从7、8、15、9中选出三个数,组成不同的算式。 □○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□ 7. 按规律填空:6、8、( )、()、()16、() 19、17、( )、()、11、()、7 8. 有两个数相加得4,这两个数相减也得4,这两个数是( )和( )。9. ()()12 3 10.小红有一本书,第一天看到第5页,第二天接着看了6页,第三天从第()页开始看。 11.把圈出来。 12. 13.数一数。

二、连线。 三、口算。 17-8=16-9=13+6=15-7=16-6=10+10=8+8=5+6=10-6=10+5=8-2=9+9= 10-6+9=9+7-5=5+3+7=15-8=15-( )-( )=( ) 四、看图列式计算。 1. 2. 3. 4. 五、解决问题。

3.两个加数都是6,和是多少? 4、比7多4的数是几? 5、17比10多多少 6、被减数和减数都是8,差是多少? 4. 一、填一填。(8分) 9+8=□ 8+7=□ 7+6=□8+5=□= = = = □□ □ □□ □

二、填空 (18分) 1、比12多1的数是( ),比12少1的数是( ), 19比( )少1,比( )多1。 2、两个数都是8,合起来是( )。 3、小猴有10个桃,小鹿有4个桃,再给小鹿( )个桃就和小猴同样多。 4、4连续加4,4、、、。 10连续减4,10、、。 5、4个一和6个一起来是。 6、明明看一本书,已经看了7页,还要看页就是17页。 7、9+( )=16 7+( )=14 9+( )=18 8+3=( )+8 4+( )=10 9+( )=14 10+( )=12 3+10=7+( ) ( )+8=16 6+( )=7+5 ( )+4=9+3 10+( )=15 三、在下面的○里填上“>”、“<”或“=” 5+9 ○ 14 13 ○ 6+4 9 ○ 15-10 14-4 ○ 8 9 ○ 1+9 7+8 ○ 16 四、想想,填填 五、 1. 树上有( )只猴, 地上有( )只猴, 一共有多少只猴? □○□=□ 2.左边有( )颗糖, 右边有( )颗糖, 一共有( )颗糖。 □○□=□ □□□□□□

请假条书写格式

在顶部正中写标题 请假条 首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。 吴老师: 第二行空两格开始写正文 首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语请批准、请予批准等。 请假条内容较少的,不用分段。 语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。 我因xxxxx(原因),,不能坚持到xx(工作、学习地点)xxx(工作或学习),特请假两天,( x 月 x日至 x 日),请予批准。 正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语 (也可省略),一般用此致,然后再起一 行顶格写敬礼 此致 敬礼 最后,右对齐署名,在名称下落下请假日期。注意:日期应正对在署名下方请假人: xxx xxxx 年 xx 月xx 日 有其它相关证明也可以附带上交,更有说服力,更容易批准。 尊敬的(任课老师姓氏)老师, 我因为_______________原因,需请假(哪节课或几天),请老师予以谅解。您的学生: ___ 班级学号:______ 日期:_____ 辅导员意见: *说明:1、请按照基本格式书写请假条。不然发回重写。 2、病假、事假等需提前请假,除突发状况外一律不予事后补假。 3、特别注意,假条不是写给辅导员的话,不要写辅导员的名字。 4、节假日前不予准假,后果自负。 5、单科旷课超过6次者,取消假条审批资格。 6、无正当理由、无证明等一律不批假条。 请大家严格遵守,良好的修养来自于平时的习惯养成。 *****请假条的格式如下 尊敬的陈主任: 您好!我是*****xx级xx(专业名称)专业的xx(姓名)。因xxxx(请假理由)不能上x月x 日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。 此致 xx级xx专业班 请假人:xx xx-xx年x月x日 *****请假条的格式如下 尊敬的陈主任: 您好!我是*****xx-xxxxx(专业名称)专业的xx(姓名)。因xxxx(请假理由)不能上x月x 日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。 此致

一年级数学上册期末测试题可直接A打印

一年级数学上册期末测试题可直接A打印 Prepared on 22 November 2020

一、填空。 1. 个位上是0,十位上是2,这个数是( )。18的个位上是( ),十位上是( )。 2. 13里面有( )个十和( )个一。1个十和5个一合起来是( )。 3. 与19相邻的两个数是( )和( )。比16少1的数是( )。 4. 在○里填上>、<或=。 10-2○7 7+6○14 1+9○10-0 9○3+5 5+7○18 6+5○3+9 5. 在○填上“+”或“—”。 9=4○5 1○5=6 8=12○4 11○6=5○12 6. 请你从7、8、15、9中选出三个数,组成不同的算式。 □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 7. 按规律填空:6、8、( )、( )、( )16、( ) 19、17、( )、( )、11、( )、7 8. 有两个数相加得4,这两个数相减也得4,这两个数是( )和( )。 9. ( ) ( ) 12 3 10. 小红有一本书,第一 页,第三天从第( )页 11.把 圈出来。 12. 13.数一数。 二、连线。 三、口算。 17-8= 16-9= 16-6= 10+10= 10-6= 10+5= 10-6+9= 9 15-8=15-( )-( )=( ) 四、看图列式计算。 1. 2. 3. 4. 五、解决问题。 3.两个加数都是6,和是 5、17比10多多少 6少 4. 一、填一填。 (8分) 9+8=□ 8+7=□ 二、填空 (18= = □□ □

1、比12多1的数是( ),比12少1的数是 ( ),19比( )少1,比( )多1。 2、两个数都是8,合起来是( )。 3、小猴有10个桃,小鹿有4个桃,再给小鹿( )个桃就和小猴同样多。 4、4连续加4,4、、、。 10连续减4,10、、。 5、4个一和6个一起来是。 6、明明看一本书,已经看了7页,还要看页就是17页。 7、9+( )=16 7+( )=14 9+( )=18 8+3=( )+8 4+( )=10 9+( )=14 10+( )=12 3+10=7+( ) ( )+8=16 6+( )=7+5 ( )+4=9+3 10+( )=15 三、在下面的○里填上“>”、“<”或“=” 5+9 ○ 14 13 ○ 6+4 9 ○ 15-10 14-4 ○ 8 9 ○ 1+9 7+8 ○ 16 四、想想,填填 五、 1. 树上有( )只猴, 地上有( )只猴, 一共有多少只猴 □○□=□ 2.左边有( )颗糖,

员工请假条格式

员工请假条格式范文 篇一:公司请假条范文 请假条怎么写(另附英文范文) 职场中,因为有不可错开的要事,或因生病等,不能正常上班,或者不能参与公司组织的某项活动,需要请假是必然的。 随着现代社会对办公高效化的要求,用邮件等书写请假条已经与纸质请假条一起,成为现代企业请假制度中的两种请假方式,且纸质请假条也早已摆脱了手写样式,多为文档版本,可直接发给人事部门申请批准并存档,亦可根据公司要求打印出来经批准后再交给人事部门。 但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条,在其写法上,必须包含的内容主要有:请假受理人(或部门)、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。并附多篇请假条范文。 首先,请假条的写法:写请假条需要注意下述事项:1、时间上:提前写 要请假,提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求; 当然,如有特殊情况,临时请假等,在事后补写请假条也是许多企业允许的,但大多企业会对这个“事后” 又有一个时间限制,多为员工恢复上班的当天,或者1~2 个工作日内。2、格式上:请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格)我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____

年 ____ 月 ___ 日至_____ 年 ____ 月___ 日(请假起止时间),请假 ___ 天(请假具体时间),请批准(请假辞)。 请假人:XXX(请假人签名) ___ 年______ 月 ___ 日(请假日期) 其次,请假条范文: 一、请假条范文 ★★范例一(请事假)1 、请长事假 请假条 XX 部 我因读成考函授,于 ______ 年____ 月___ 日至 _____ 年 ____ 月 ___ 日,请假 ___ 天,请批准。 请假人:XXX ___ 年___ 月___ 日 2 、请缺席会议假 请假条 XX 部长: 我是XXX由于 _______的原因不能来参加—周的________ 会议,望主 席和大家谅解。 请假人:XXX ___ 年___ 月___ 日

大学物理C期末试卷A打印版

大学期末考试试卷(A 卷) 20 学年第二学期 考试科目: 大学物理C 考试类型:(闭卷) 考试时间: 120 分钟 学号 姓名 年级专业 题号 一 二 三 四 总分 得分 评阅人 物理学常数: 18103-??=s m c ,12310381--??=K J .k ,1318-??=K mol J .R ,2212010858/Nm C .ε-?=, 693.02ln = 注意:答案必须写在答题纸上,写在试题纸上的无效 一、填空题(每空2分,共30分) 1. ____________是表征液体表面张力大小的特征量。 液体表面张力系数 2. ____________提供了一个判断流动类型的标准。 雷诺数 3.根据拉普拉斯公式,液膜很薄,半径为R ,表面张力系数为γ的球形肥皂泡内、外压强差 =-外内p p ____________。 R γ 4 4.图中为室温下理想气体分子速率分布曲线,)(p v f 表示速率在最概然速率p v 附近单位速率区间内的分子数占总分子数的百分比,那么当气体的温度降低时p v ____________、)(p v f ___________。(填变小、变大) 变小,变大 5. 温度为T 时,mol 1刚性双原子分子理想气体的内能表达式为___________。 RT 2 5

6. 理想气体的定压摩尔热容量和等体摩尔容量的关系为_______________。 R C C m V m p +=,, 7. 当导体处于静电平衡状态时,其内部电场强度等于_______________。 0 8. 静电场的安培环路定理的数学表达式为_________________________。 ?=?l dl E 0 9. 如右图所示为一个假象的球面,其中心有一个运动电荷,速度方向如图所 示,则图中所标注的三个球面上的点,哪个点具有最大的磁场__________。 B 10. 一物体沿x 轴作简谐振动,振幅为m 12.0,周期为s 2,当0=t 时位移为m 06.0,且向x 轴正方向运动,则该简谐振动的初相位为___________。 π35或π3 1- 11. 在空气(1=n )中进行杨氏双缝干涉实验,已知屏幕距双缝的距离m D 2.1=,双缝间距mm a 3.0=,入射光波长为nm 500=λ,若已知图中P 点是第5级暗纹的中心,则O 、P 间的距离为_______mm 。 9 12. 两个偏振片的偏振化方向的夹角是60°,一强度为0I 的自然光垂直穿过这两个偏振片,则透过第一个偏振片后光的强度为__________、透过第二个偏振片后光的强度为_______________。 021I 、08 1I 13. 如图所示,假设1S 和2S 是同一波阵面上的两个子光源,在空气中发出波长为λ的光。A 是它们连线的中垂线上的一点。若在1S 与A 之间插入厚度为e 、折射率为n 的薄玻璃片,则两光源发出的光在A 点的位相差=?φ________________。 e n )1(2-λ π 二、选择题(每题2分,共30分): v r A B C

《初二上学期英语期末考试试题及答案(打印版)》

2009-2010学年上学期八年级期末模拟考试 英语试题 听力部分(共20分) 一. 听对话,选择与对话内容相符的图片,将代表图片的字母填在相应的序号后。六幅图选五幅。每段对话你将听两遍(共5分,每小题1分) A B C D E F 1. () 2. () 3. () 4. () 5. () 二. 听对话,根据对话内容,判断下列句子的正误。正确的写T,错误的写F。每段对话你将听三遍。(共5分,每小题1分) ()6. Michael Jordan was born in 1965. ()7. Mary was busy at the weekend. ()8. The girl is going to the movie tomorrow. ()9. John is going to play tennis on Friday. ()10. The boy would help his mother take out the trash. 三. 听短文,选择最佳选项。这段短文你将听三遍。(共5分,每小题1分) ()11. What did Luisa want to do? She wanted to _____. A. make breakfast B. clean the floor C. do the dishes ()12. What did she find? A. The trash. B. The bread. C. The clock. ()13. How was the house in the morning? A. It looked bad. B. It was cold. C. It smelled good. ()14. What was on the table? A. A flower. B. Some sandwiches. C. Some fruit. ()15. How did Luisa’s mother feel? A. Surprised. B. Tired. C. Angry. 四. 听短文,根据短文内容,完成下面表格(请填写关键信息)。这段短文你将听三遍(共5分, 基础知识运用(共30分) 五. 单项填空(共15分,每小题1分) 从下列各句所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 ()21. -Who is Mozart? -______ is a musician. A. He B. She C. Her D. Him ()22. -Mom, _____ I watch TV? -Yes, you can. But you have to finish the homework first. A. must B. could C. will D. need ()23. -______ milk do we need? -Just one cup. A. How much B. How long C. How often D. How many ()24. That is Beckham. He was born ________ 1975. A. at B. on C. in D. to ()25. -Let’s ________ fruit salad for lunch. -OK, good idea. A. go B. make C. do D. get ()26. Class 9 had a great time on the school trip. They were very ______. A. sad B. clever C. sorry D. happy ()27. -What did you do last Sunday? -We ______ many photos at the park. A. take B. takes C. took D. taking ()28. -What do you want to do for vacation? -I _______ my grandmother. A. visit B. am going to visit C. visited D. visiting ()29. Eliza won the first prize. She played _______ beautiful piano piece. A. a B. an C. the D. 不填 ()30. All the movie theaters are good, but the ScreenCity is _______ in our town. A. good B. better C. a best D. the best ()31. Uncle Martin held a yard sale. But ______ one came because the weather was so bad. A. some B. every C. any D. no ()32. -I have a toothache. -Maybe you should see a _______. A. dentist B. friend C. driver D. pilot

期末复习试题(打印版)

四皓中学2012夏七年级下册语文期末复习试题(一) (时限:120分钟;满分:120分) 一、积累·运用(20分) 1、给下列加点字注音,写在括号里。(3分) (1)确凿()(2)珊()瑚(3)人迹罕()至 (4)骊()歌(5)炽()痛(6)谰()语 2、根据拼音在方格内写出汉字。(4分) geng 咽屏zhang 环ye 玉zan kui 甲澎pai 狂lan 可han 3、根据提示,填出横线上的句子(6分) ①假如生活欺骗了你,________________!②万里赴戎机,_________________________。③___________________,一片孤城万仞山。④欲穷千里目,________________________。 ⑤_______________,长河落日圆。⑥写一条与黄河有关的俗语:____________________。 4、校园内有一个清水池塘,塘中点点清荷常飘来清香。然而近日偶见有杂物漂浮于水面上。为保持塘水洁净,学校制作了一块告示牌,请你在牌上代写一句容易使人领悟和接受的告示语。(注意:不要用"禁止"等类似词语,不超过20个字)(3分) ______________________________________ 5、仿照下列句子,请你再写2个句子,组成一组排比句。(4分) 示例:在春天,东风吹起的时候,土嚷的香气便在田野里飘扬。 写句:(1)________________(2)___________________ 二、理解·感悟(40分) (一)(10分)王安石绝句改字洪迈 王荆公绝句云:"京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?"吴中士人家藏其草,初云"又到江南岸",圈去"到"字,注曰"不好",改为"过"。复圈去而改为"入"。旋改为"满"。凡如是十许字,始定为"绿"。 6、解释下面句中加点的词。(2分) (1)吴中士人家藏其草()(2)旋改为"满"() (3)凡如是十许字()(4)始定为"绿"() 7、绝句是__(1)___的格律诗,根据每句字数的多少又分为_(2)_____言绝句和__(3)__言绝句。(3分) 8、说一说"春风又绿江南岸"中的"绿"字在表现春天景象方面比"到"、"过"、"入"、"满"好在什么地方?(3分)_______ 9、文中说"凡如是十许字,始定为'绿'",行文中已先后写出了五个,试再写出五个字。(2分)________ (二)(10分)我微笑着走向生活汪国真 我微笑着走向生活 无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗? 我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索! 报我以幸福吗? 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗? 我是一根劲竹经得起千击万磨!

部编版四年级下册语文期末测试卷及答案共(完美打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版) 人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案 一、我会拼,我会写。(10分) zhìgān shù 1.最真()的朋友,应该()胆相照,对朋友的过错应宽(),互相倾诉 fèi fǔ ()()之言。 āyíjiàn kāng chàng 2.()()告诉我,要让自己的身心()(),必须保持心情舒()。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞.(sài sè)大臣.(chéng chén)美满婚姻(hūn fēn) 2.调.(diào tiǎo)动。损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cīchī)。 4.呈现(chéng chén)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。 三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______一丝不苟_____心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分) 1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。(10分) 六、按要求做题。(6分) 1.怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。)

—————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) —————————————————————。 4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。 6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) 。 七、用“然”字组词填空。(5分) 1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。 2.风平浪静的海面()狂风大作。 3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天()就下雨了。 4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。 八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分) “面”:A面孔、脸。B量词。C表示事物的表面。D粉末。 1.一面五星红旗迎风招展。() 2.妈妈买回一袋面粉。() 3.他面带带微笑。() 4.树叶上面有小虫子。() 九、快乐阅读。 课外阅读(15) 一棵树上的两种果实 有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。 开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。 又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完

员工的请假条格式

员工的请假条格式 请假条要注意措辞,不能太啰嗦也不能简单了。下面是小编为大家整理的员工请假条格式,欢迎大家阅读。 员工请假条格式一XX培训中心: 因我行于___月___日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校参加培训。 特此请假、恳望批准! 申请人: ____年____月____日 员工请假条格式二填写时间:年月日 姓名部门职务 1、请假类别:□事假□病假□婚假□丧假□公假□工伤□产假□护理假□其他 2、请假事由: 3、请假时间:自年月日时分至月日时分,共计天时 审核意见部门主管人事部 部门负责人总经理 注: 1、病假须出具医院证明。公司员工请假条由提供! 2、本表交由人事处存档。 员工请假条格式三______部: 本人因_______,需要请假,请假时间自____年__月__日至____

年__月__日,共____天,恳请领导批准 此致 敬礼 请假人: 日期: 审批领导:审批时间 员工请假条格式四XX培训中心: 因我行于___月___日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准! 请假人:XXX ____年____月____日 小资料: 请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。 ---来源网络整理,仅供参考

一年级数学上册期末测试题(可直接A4打印)

□ =○7□、 □15 □○□= □( ( ( 一、 填空。 1. 个位上是 0,十位上是 2,这个数是( )。18 的个 位上是( ),十位上是( )。 2. 13 里面有( )个十和( )个一。1 个十和 5 个 一合起来是( )。 3. 与 19 相邻的两个数是( )和( )。比 16 少 1 的 数是( )。 4. 在 里填上>、<或○=。 10-○2 7 7+○6 14 1+9 ○10-0 9 ○3+5 5+7 ○18 6+5 ○3+9 5. 在○填上“+”或“—”。 9=4 ○5 ○1 5=6 8=12 ○4 ○11 6=5 ○12 6. 请你从 8、 、9 中选出三个数,组成不同的算式。 □○□=□ □○□=□ 7. 按规律填空:6、8、( )、 )、 )16、 ) 19、17、( )、( )、11、( )、7 8. 有两个数相加得 4,这两个数相减也得 4,这两个数是 ( )和( )。 9. ( ) ( ) 12 3 10. 小红有一本书,第一天看到第 5 页,第二天接着看了 6 页,第三天从第( )页开始看。 11.把 圈出来。 12. 13.数一数。

10-6+9=9+7-5=5+3+7= 15-8=15-()-()=() 四、看图列式计算。 1. 2. 二、连线。 3. 4. 三、口算。 17-8=16-9=13+6=15-7= 16-6=10+10=8+8=5+6= 10-6=10+5=8-2=9+9= 五、解决问题。

□□9+8=□ 8+7=7+6=8+5= □ 3.两个加数都是6,和是多少?4、比7多4的数是几? == 5、17比10多多少 6、被减数和减数都是8,差是多少? == 4. 一、填一填。(8分) □□□□ □□

小学一年级语文下册期末考试卷(A4打印版)

小学一年级语文下册期末考试卷(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) yíɡèèr rén sān yuèshítiān bái mǎ mùtóu hémiáo shànɡ shān xiàchēxiǎo niǎo 二、比一比,再组词。(10分) 万(______)方(______)人(______)入(______) 石(______)右(______)牛(______)生(______)三、读一读,连一连。(10分)

四、想一想,选词填空。(10分) 比一比,填一填。 [拍怕]害________ ________手[己已]自________ ________经[块快]一________地________乐[进近]远________ ________入 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1.你看到花园的花开了吗? __________________________吗? 2.弯弯的月亮像小船。 圆圆的荷叶像________________。 3.天上的星星闪闪的。 村中的小路___________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小猪想找个朋友玩 一天早晨,小猪拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你陪我玩。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。” 小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。” 忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里,它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。 1.小猴不跟小猪玩,因为( )。 A.小猪喜欢吃B.小猪太懒惰 2.小牛不跟小猪玩,因为( )。 A.小猪太懒惰B.小猪做事不动脑筋

六年级上册英语期末测试卷(打印版)

PEP 人教版六年级英语上册 一、 选出每组读音不同的单词(10分) 1.A.team B.peach C.deal D.dear 2.A.bank B.say C.same D.way 3.A.big B.pig C.like Dthink 4.A.great B.please C.east D.stream 5.A.woof B.choose C.book D.soon 二、根据句意和首字母提示完成单词(10分 ) 1.I usually go to school by bike, sometimes on foot, but never by p______. 2.We are going to learn to swim in the s______. 3.Shanghai is in the e_______of China. 4.Alice usually p________the violin every moring. 5.There are many books, newspaper and in m___________ in our reading room. 三、找出每个句子中的错误并改正过来(10分) 1.I is going to by an English. 2.What are you go to do tomorrow? 3.I ’m going to buy some comic book. 4.What are you going to do in the weekend ? 5.It come from the clouds 四、选择合适的词填空(20分) ( )1.Mike___story-books this evening. A.read B.reads C.reading D.is going to read ( ) 2._______,Where is the bus stop? A.Hello B.Story C.Pardon D.Excuse me ( ) 3._____do you write to your pen pal?Once a mouth. A.How B.How often C.How much D.How long ( ) 4.She is _____actress. A.an B.a C.the D. / ( ) 5.He wants to buy three pieces of________ in the bookstore. A.close B.newspapers. C.post cards D.shoes ( ) 6.Let ’s there,because it is very______. A. to walk; near B.to walk; far C.walk;near D.walk; far ( ) 7.We usually stay ___ home ______.Staurday afternoon. A.at in B.at on C.on on D.in at ( ) 8.He enjoys ______ people, he wants______ a policeman. A.helping;be B.help;is C.to help;to be D.helping;to be ( ) 9.Walk straight_____ten minutes.

最新人教版四年级上册数学期末试卷(打印)

人教版四年级上册数学期末试卷 姓名得分 一、想一想,填一填。(共26分。) 1、一个数有1个亿,6个百万,7个百和3个一组成,这个数写作(),它是()位数,最高位是()位。 2、在4887564中,两个8所表示的数相差是()。 3、写出下面各数的近似数.。 (1)省略万位后面的尾数 1746003≈() 35482954≈( ) (2)省略亿位后面的尾数 3708500000≈( ) 9964000000≈() 4、有一个七位数,减去1就变成六位数,这个七位数是()。 5、在同一平面内不相交的两条直线叫()。 6、一个数省略万位后面得尾数的近似数是60万,这个数最大是(),最小是()。 7、比较大小。 527023○4969200 160000000○16亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20 8、712÷42,除数可以看成()来试商,它的商是()位数。 9、如图,已知∠1=60o,∠2=() ∠3=()。 10、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。 11、一个数除以73商是6,且有余数,余数最大是()。 12、甲数是乙数的3倍,甲数除以乙数的商是();如果甲数缩小5倍,要使商不变,乙数应当()。 13、760×50的积,末尾有( )各0. 14、一个数是60,是另一个数的6倍,它们的积是()。 15、平底锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要50秒,妈妈要烙5张饼需要()秒。 二、想一想,下面的说法对不对?对的打“√”,错的打“×”。(5分)1、长方形不是特殊的平行四边形。() 2、两条射线可组成一个角。() 3、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。() 4、角的两边越短,角的度数就越小。 ( ) 5、与56800相邻的两个数分别是56700和56900. () 6、四条边都相等的四边形一定是正方形。() 7、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。() 8、一个梯形的高只有两条。() 9、用一个10倍的放大镜来看一个30度的叫,所看到的角是30度。() 10、两条直线互相垂直时,相交成的四个角都是直角。() 三、选择题(6分) 1、一个数,亿位和千位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作() A、700070000 B、700007000 C、700700000 2、一个梯形最多有()直角。 A、1 B、2 C、不确定 3、9÷3=(9×3)÷(3×3)成立的依据是()。 A、商不变的性质 B、乘除法的关系 C、小数的性质 4、下列图形中,具有稳定性的是()。 A、长方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以13,商是103,余数是11,这个数是()。 A、1339 B、1328 C、1350 6、只读一个零的数是()。 A、8502000300 B、8000257000 C、8050002000 三、计算我能行。(8分+11分+4分+5分) 1、直接写出得数。(8分) 700×30= 70×12= 54+0= 480÷60= 78÷13= 330÷10= 0×12= 56万+35万= 78万-25万= 480÷40= 1000-778= 125×8= 602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈ 2、笔算,第(5)题笔算并验算。(11分) 3 1 2

请假条范文示例

请假条范文示例 请假条范文示例1尊敬的学校领导: 因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。 特此申请,望领导审批。 XXX 日期: 请假条范文示例2 本人于xxxx年____月____日的预产期,经医生建议,定于xxxx年____月____日提前待产,特从xxxx年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢! 申请人:_______________ xxxx年____月____日 xx(单位)办公室: 请假条范文示例3 本人于****年____月____日的`预产期,经医生建议,定于****年____月____日提前待产,特从****年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢! 申请人:_______________ ****年____月____日 xx(单位)办公室: 请假条范文示例4 本人因需请假去,请假时间从年月日至

年月日,共天。 本人联系电话是,家长联系电话。请假去向详细地址及联系人:。 本人承诺:请假外出期间遵守法律法规,个人人身及财产安全由本人自行负责。 请假人本人签名:。班主任审批意见及签名: 请假人所在班级:。辅导员审批及签名: 学院审批意见及签章: 时间:年月日 销假时间:辅导员销假意见及签名: 备注:倘若在外出期间发生意外,责任自负! 1.需离校的同学必须办理请假手续,请假的同学请打印学院规范的请假条模版按要求填写,找班主任,辅导员办理请假手续。返校后,必须到班主任,辅导员处销假,否则按旷勤处理。 2.此表共三张(复印),第一张交辅导员存档(以备销假),第二张交宿管,第三张交班级存档。因个人原因没有上报给辅导员,宿管,班级存档者,一律按旷勤处理。

请假条范文示例_请假条_范文大全

请假条范文示例_请假条_范文大全 请假条范文示例1 尊敬的学校领导: 因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。 特此申请,望领导审批。 XXX 日期: 请假条范文示例2 本人于xxxx年____月____日的预产期,经医生建议,定于xxxx年____月____日提前待产,特从xxxx年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢! 申请人:_______________ xxxx年____月____日 xx(单位)办公室: 请假条范文示例3 本人于****年____月____日的`预产期,经医生建议,定于****年____月____日提前待产,特从****年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢! 申请人:_______________ ****年____月____日 xx(单位)办公室: 请假条范文示例4 本人因需请假去,请假时间从年月日至年月日,共天。 本人联系电话是,家长联系电话。请假去向详细地址及联系人:。 本人承诺:请假外出期间遵守法律法规,个人人身及财产安全由本人自行负责。 请假人本人签名:。班主任审批意见及签名: 请假人所在班级:。辅导员审批及签名: 学院审批意见及签章: 时间:年月日 销假时间:辅导员销假意见及签名: 备注:倘若在外出期间发生意外,责任自负! 1.需离校的同学必须办理请假手续,请假的同学请打印学院规范的请假条模版按要求填写,找班主任,辅导员办理请假手续。返校后,必须到班主任,辅导员处销假,否则按旷勤处理。 2.此表共三张(复印),第一张交辅导员存档(以备销假),第二张交宿管,第三张交班级存档。因个人原因没有上报给辅导员,宿管,班级存档者,一律按旷勤处理。

六年级语文下册期末考试卷(A4打印版)

六年级语文下册期末考试卷(A4打印版) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。 fèi téng yuán gùkǒng bùxī shēng jǐng cháwú liáo fēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng 二、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。渲.染(xuàn xuān)妩.媚(wǔ fǔ)勾勒.(lēi lè)狞.笑(nìng níng)痱.子(fèi fēi)绿蔓.(màn wàn)排闼.(tā tà)矗.立(shù chù) 三、给下列汉字组词。 岷(_________)坦(_________)歼(_________)憧(_________)眠(_________)担(_________)纤(_________)撞(_________) 四、词语充值,再选择两个词语造句。 心(____)肉(____)(____)(____)不安势不(____)(____)自(____)自(____)(____)(____)思索神志(____)(____)_________________________ __________________________ 五、选择恰当的关联词填入句子中。 虽……但……直到……才……只要……就…… 1.(_______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_______)能风靡全班,以至全校。 2.我跟同桌相视一笑,(_______)两手空空,(_______)心满意足,轻手轻脚地溜了。 3.(_______)今天,我(_______)知道这件事的前因后果。 六、按要求写句子。 1.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改成反问句) _______________________________________________ 2.我们不得不去收拾起出发的行装。(改成肯定句) ___________________________________________ 3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。(仿写一句) ________________________________________ 4.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(用恰当的关联词把两句话连成一句话) __________________________________________ 5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”(改成转述句) ________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.__________,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“______________, _______________。” 2.《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。 3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于

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