2016年中考生物 考点总动员系列 专题04 种子的结构(含解析)

专题六生物圈中生命的延续和发展

【课标诠释】：

知道植物的无性生殖及其在生产中的应用，了解昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育过程；明确生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁，能够说出基因、DNA和染色体的关系，认识到生物的性状是由基因控制的，知道性别决定的道理，明白禁止近亲结婚的道理，了解遗传育种在实践上的广泛应用；了解科学家对生命起源问题所作的科学推测，理解生物进化的大致历程和原因。

提高运用证据和逻辑进行推理、论证、预测和评价的探究技能。初步形成敢于怀疑和严谨求实的科学态度。理解生物界的发展变化，形成生物进化的基本观点，为树立辩证唯物主义世界观奠定基础。

本专题的重点是：植物的无性生殖，昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育过程；性状、基因、DNA、染色体及生殖细胞的关系；性别决定，近亲结婚，遗传育种在实践上的广泛应用；生命起源问题，生物进化的大致历程和原因。难点是：昆虫、两栖动物和鸟类的发育过程；性状、基因、DNA、染色体及生殖细胞的关系；生命起源问题，生物进化的大致历程和原因。

【知识梳理】：

植物的生殖有性生殖：定义、生殖器官组成及生殖细胞种类。

无性生殖：营养繁殖及组织培养的定义、分类及意义。1.生物的生殖昆虫：生殖方式、完全变态发育及不完全变态发育的区别、常见种类。

与发育两栖动物：生殖现象、变态发育的过程及保护环境的意义。

鸟类：繁殖现象、生殖过程、鸟卵的结构及小鸡的孵化、饲养过程。

⑴遗传、变异的定义及相对性状

⑵基因对性状的控制及转基因食品

2.生物的遗⑶基因、DNA及染色体的关系；基因传递的方式及应用。

传和变异⑷基因的显、隐性对性状的控制及近亲的范畴、禁止近亲结婚的原因。

⑸男、女性染色体的区别及生男生女的机理。

⑹生物变异的原因及应用。

原始大气的组成及生命的诞生。

3.生物的进化生物进化的证据、历程及原因。

达尔文及自然选择。

【精题解析】：

例1:下列生产实践方法，不属于无性生殖的是 ( )

A.将甘薯放在潮湿且温暖的环境中培养，会长出很多幼苗来，可以将他们分别栽植。

B.取一片秋海棠花的叶，在叶背面的叶脉上用小刀划一些切口，放在湿润的土面上培养，

叶脉切口上会长出根，叶面会长出幼芽，最后他长成一株新的秋海棠。

C.将水稻种子用温水浸透，洒到苗床上，等发育成稻秧，就可以分别插秧栽种了。

D.菊花秋季开花过后，可以将地面的茎秆剪去，保留地下的根；第二年春暖时，菊花根周围能滋生出很多幼苗，将之分别栽开就成了一株株的菊花。

解析：不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，常见的无性生殖有分裂生殖（细菌和单细胞生殖等）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）孢子生殖（青霉、曲霉等）、营养生殖（某些被子植物）。利用植物的营养器官所生出的不定芽来繁殖新个体的方法叫做营养生殖。甘薯的块根、秋海棠的叶、菊花的根都属于营养器官，利用它们所产出的芽苗进行繁殖，都属于无性生殖。水稻的种植，虽然是将稻秧插到水稻田里，但稻秧是由水稻种子培育成的，种子是生殖器官，所以不属无性生殖。

答案：C

例2:秋天，在桃树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应（）

A.等开花时进行自花授粉

B.等开花时接受同株花粉

C.等开花时接受异株花粉

D.取下变异芽嫁接到砧木

解析:本题考查无性生殖的特点。营养生殖能够使后代保持亲本的性状。而有性生殖产生的后代则具备两个亲体的遗传性，具有更大的生活力和变异性。所以说，要将变异芽的性状保留下来，可用嫁接的方法进行营养生殖。

答案:D

例3：两栖动物的变态发育的错误解释是（）

A.幼体和成体的差别很大，形态的改变是集中在短期内完成的。

B.幼体和成体的生理机能有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的

C.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段

D.不存在不食不动的化蛹期

解析：脊椎动物的个体发育，从受精卵在膜内或在母体内进行的系列发育过程，演变为幼体，叫胚胎发育；幼体从卵膜内孵出或从母体内分娩后的时刻，到成为能够产生生殖细胞的性成熟个体的过程，叫胎后发育。在脊椎动物中，两栖动物的胚后发育是特殊的类别。两栖动物的幼体和成体之间，在形态、结构、生理、习性等方面都有显著的差异，这些差异在胎后发育过程中，集中在短期内发生演变，成为成体的性征，这种胎后发育，叫做变态发育。是与昆虫的变态发育完全不同的发育过程。

答案：C

例4：鸡的卵细胞是指（）

A.整个鸡蛋

B.胚盘

C.卵黄

D.胚盘、卵黄和卵黄膜

解析：整个鸡蛋的卵壳，是卵在移动经过输卵管后半段时形成的，是输卵管分泌的碳酸钙成分，是保护卵细胞的结构；胚盘是卵细胞的细胞核所在部位；卵黄是细胞内贮存的营养物质；卵白（蛋清）是卵在移动经过输卵管前半段时，由输卵管分泌的蛋白质成分包裹而成，是供胚胎发育的营养物质。所以鸡的卵细胞包括卵黄膜（相当于细胞膜）、卵黄和胚盘。

答案：D

例5:下列属于个体发育的实例是（）A.受精的鸡蛋发育成小鸡 B.玉米种子从萌发到植株开化结果的过程

C.人从婴儿期到青春发育

D.蚕的受精卵发育成蚕蛾

解析: 生物的个体发育包括胚的发育和胚后发育，过程是受精卵→胚（植物包括受精极核→胚乳）→幼体（幼苗）→成体（植物）。鸡蛋发育成小鸡、未到成鸡；玉米种子发育成植株，缺少受精卵到胚这一阶段；婴儿→青春期，缺少受精卵→胎儿、青春期→成体两个环节。只有蚕的受精卵→蚕娥合题意。

答案：D

例6:纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒，原因是（）

A.甜是显性

B.非甜是显性

C.相互混杂

D.相互选择

解析: 甜与非甜玉米间行相互授粉后，非甜玉米果穗上全表现为非甜，说明非甜是显性性状。甜玉米果穗上出现非甜也说明了非甜是显性性状。含有非甜的显性基因配子授给甜玉米时，则表现非甜，若甜玉米自花授粉，则表现出甜的性状。

答案：B

例7:生物化学分析得知，人体体液中的钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近。这个事实证明（）

A.人类也适应海洋生活

B.人类起源于海洋

C.原始人类靠饮海水生活

D.原始海洋是生命起源的场所

解析: 利用生物化学手段分析，人体体液中的无机盐离子与海水中的无机盐离子的比例接近。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命，按进化的观点来看，人是由低等的生物经过漫长年代的演变逐渐进化而来的，综合这一现象，可以判断原始海洋是生命起源的场所。

答案：D

例8:使用某种农药来防止农业害虫，如右图，

开始效果很明显，害虫数量明显减少，但长

期使用后，效果越来越差。其原因是（）

A.害虫对农药进行了定向选择

B.害虫对农药进行了定向变异

C.害虫对农药进行了隔离

D.农药对害虫的抗药性进行了定向选择

解析：长期使用某种农药后，会发现效果越来越差。其原因：害虫个体之间本来就存在个体差异。如有抗药性强的，抗药性差的。当外界环境改变（如喷洒农药）能适应环境改变的个体（抗药性强的）就是有利的变异，就能存活下来；不能适应环境的个体（如抗药性差的）就是不利变异，就被淘汰而死亡。这样长期下去，微小有利变异的个体（抗药性强的）得到积累而成为显著的有利变异，从而适应了特定的环境，形成新类型。所以是农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择，而不是害虫对农药选择。

答案：D

例9：下列有关基因的叙述中，正确的是（）

A.每个DNA上有许多基因

B.生物性状有基因决定

C.每个蛋白质上有许多基因

D.每个染色体中有许多基因

解析：细胞的遗传信息库是细胞核，细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质，这是染色体（染色质），染色体是由DNA和蛋白质构成的。DNA的分子结构像一个螺旋形的梯子，遗传信息就记载在DNA的分子上。DNA的分子很长，可以分成许多片段，每一个片段具有特定的遗传信息，这些片段就是基因。基因决定性状。

答案：ABD

例10：下列几组性状中，属于相对性状的是（）

A.有酒窝和无酒窝

B.金发和卷发

C.有耳垂和无耳垂

D.白皮肤和黑皮肤

解析：同种生物中同一性状的不同表现形式称为相对性状。上述性状中，有酒窝和无酒窝、有耳垂和无耳垂、白皮肤和黑皮肤都是同一性状的不同表现形式，属于相对性状。而金发和卷发不属于同一性状的不同表现形式，所以其不属于相对性状。金发和黑发，卷发与直发才属于相对性状。

答案：ACD

例11：在青蛙的生殖季节，在水塘或小溪的青蛙产卵区域，可以看到雄蛙从雌蛙背方紧紧抱住雌蛙的“抱对”景象。这种抱对的意义是

解析：脊椎动物的生殖有卵生和胎生两种类型，受精作用也有体外受精和体内受精两种形式，青蛙的生殖即属于体外受精的卵生类型。同是体外受精的卵生类型，蛙的生殖比鱼的生殖有了较大的进化。鱼的产卵和排精是在游动中进行的，产在水中的卵细胞和精子之间的距离较远，由于水的流动，不能保证卵细胞和精子相遇，也就影响了受精作用的顺利完成。蛙在生殖时，雌雄“抱对”而产卵和排精，缩短了卵细胞和精子之间的距离，使精子能够较快游向卵细胞而相遇，从而提高了受精作用的几率。此外，鱼的卵细胞是裸露的，蛙的卵细胞外面有胶状透明的“卵壳”保护着，也是一种进化。

答案：有利于受精作用。

例12：科学家发现生物的细胞色素C是组成细胞的一类重要的蛋白质物质，它是由104个氨基酸组成的蛋白质，经过对其化学结构的测定，各种生物有所不同，若以人的细胞色素C的氨基酸序列作标准，将若干种生物的细胞色素C的氨基酸序列与人相比较，列表如

根据上表分析：

（1）从表中的数据可知：组成细胞色素C的104个氨基酸差别越小，生物间的间缘关系越，反之则亲缘关系越。

(2) 上述生物中与人类亲缘关系最近的是___________。

解析：细胞色素是组成生物细胞的一类重要的蛋白质物质，它是分子生物学比较生物进化和分类的依据之一，不同生物的细胞色素C中氨基酸的组成和顺序反映这些生物之间的亲缘关系，它能证明这些生物与人的亲缘关系的远近。通过比较差异可以确定不同生物之间的亲缘关系，差异越小表明亲缘关系越近，差异越大，表明亲缘关系越远。

答案：（1）近远（2）黑猩猩

【典题演练】：

一、选择题（1—30小题为单选，每小题1分，31—40小题为多选，每小题2分，共50分）

1.一株甲品种的梨树，在蕾期去掉雄蕾，授以乙品种梨树的花粉，所结果实的口味应是

( )

A.甲、乙两种梨的混口味

B.乙品种梨的口味

C. 仍为甲品种梨的口味

D.不能确定

答案：C

2.有三种不同口味的桃子树：甲、乙、丙、丁，如果用甲作砧木，用乙作接穗，用丙传粉，那么结出的桃子口味最接近于：（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

答案：B

3.某名贵花卉感染了植物病毒，叶呈现疱状，欲培育无病毒的后代，应采取的方法是

（）

A.用带病毒植物的种子培育后代

B.用带病毒植株无明显症状部分的枝条进行扦插

C.用带病毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株

D.用带病毒植株的叶进行组织培养诱导出植株

答案：C

4.人将鲤鱼细胞里的某种物质注射到鲫鱼的受精卵中,结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的触须，这种生物技术和注射的物质分别是：（）

A.细胞融合技术、基因

B.转基因技术、蛋白质

C.细胞融合技术、蛋白质

D.转基因技术、基因

答案：D

5.下列前项为科技成果，后项为所运用的科学原理，其中错误的是（）

A.无籽西瓜染色体变异

B.多莉羊克隆技术

C.抗虫棉基因工程

D.青霉素高产菌株发酵工程

答案：D

6.农业上用射线或药物处理农作物种子获得新品种的原理是（）

A.射线或药物处理直接改变了农作物的新陈代谢

B.改变了农作物种子中的营养成分

C.射线或药物淘汰了农作物中的某些性状

D.射线或药物使种子里遗传物质发生了变化

答案：D

7. 现在已经进入了功能基因时代，而结构基因时代与功能基因时代的分界线是（）

A.2001年1月1日

B.2000年12月31日

C.2000年6月26日

D.2001年1月24日答案：C

8.人类基因组碱基序列测定，中国完成了 ( )

A.70%

B.10%

C.1%

D.5%

答案：C

9.家鸽、家鸡、鹅、家鸭的孵卵时间分别是多少天（）

A. 31.28.21.18

B. 18.21.31.28

C. 28.18.31.21

D. 31.21.18.28

答案：B

10.鸟类受精卵发育始于：（）

A.雌鸟体内

B.鸟卵产出之后

C.孵化时

D.孵化一段时间之后

答案：A

11.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是 ( )

答案：C

12.下列哪一组是相对性状？（）

①豌豆的圆粒与皱粒②人有耳垂和无耳垂③果蝇的红眼与白眼

④头发的卷发与黑发⑤白化病与色盲⑥头发左旋与惯用右手

A.①②④

B.①②③

C.①②⑤

D.①③④

答案：B

13.下列哪些细胞内遗传物质发生改变会导致遗传病发生（）

①精子②卵细胞③体细胞④受精卵

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

答案：B

14.人的体细胞、成熟的红细胞、血小板、性细胞、白细胞内染色体的数目分别是多少条

（）

A.46.23.46.23.46

B.46.0.46.23.23

C.46.0.0.23.46

D.46.0.23.23.23 答案：C

15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，细胞中染色体的数量变化规律是（）A．2N→2N→2N B．N→N→N C．N→2N→N D．2N→N→2N

答案：D

16.豌豆的颗粒有黄色，黄色基因（Y）对绿色基因（y）显性，一粒黄色豌豆（Yy）长成

豆苗后，结出的豆子应该是（）

A.全为黄色

B.3/4是绿色，1/4是黄色

C.黄色绿色各占一半

D.3/4是黄色，1/4是绿色

答案：D

17. 一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是：（）

A.0

B.12.5%

C.25%

D.50%

答案：A

18.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子是正常的,根据这一事实,而判断下列说法正确的是 : （）

A.软骨发育不全病是由隐性基因所控制的一种遗传病

B.软骨发育不全病是一种显性遗传病

C.软骨发育不全病是一种隐性遗传病.

D.软骨发育不全病是外界条件引起的一种遗传病

答案：B

19.一对同卵双生的姐妹俩肤色相差很大，其原因是（）

A.显性基因起作用

B.染色体数目发生了变异

C.隐性基因起作用

D.生活环境有所不同

答案：D

20.下列全为遗传病的一组（）

A.白化病、色盲、血友病

B.侏儒症、呆小症、血友病

C.糖尿病、色盲、狂犬病

D.白化病、多指病、流行性感冒

答案：A

21．禁止近亲结婚的科学依据是后代 ( ) A．易得传染病 B．一定得遗传病 C．成活率极低 D．得遗传病几率增大

答案：D

22.甲地层比乙地层形成的地质年代要早，甲地层里所有形成化石的生物与乙地层里任一形成化石的生物相比较，结果是（）

A.甲高等，乙低等

B.甲低等，乙高等

C.都高等或都低等

D.无法确定

答案：D

23.抗流感的疫苗每过几年就要更新，目前是要克服病毒对原疫苗所产生的抵抗性，这种抵抗性是由于（）

A.人工选择的结果

B.定向变异的结果

C.选择的结果

D.种内斗争的结果

答案：C

24.“人类基因组计划”的实施，有利于（）

A.破解人类疾病发生的原因和死亡之谜

B.提高世界粮食产量，解决粮食危机

C.治理环境污染，创造有利于人类生存的环境

D.彻底消灭一切人类疾病

2016年到2018年江西中考生物试卷合集

江西省2016年中考生物试题 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1．松鼠的结构层次与松树相比特有的是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 2．水往高处流，可在植物体内水却能沿导管向上运输，这主要是因为植物的（） A．吸收作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．光合作用 3．下列不符合安全用药注意事项的是（） A．生产日期B．功能与主治C．用法用量D．药物价格 4．下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是（） A．大肠杆菌B．水螅C．HIV D．草履虫 5．豌豆果实示意图如右所示，那么该豌豆子房内的胚珠数量至少有（） A．1枚B．2枚C．5枚D．10枚 6．俗话说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，给植物施肥主要是为植 物提供（） A．水B．有机物C．无机盐D．氧气 7．中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（） A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡 8．香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的繁殖方式是（） A．有性生殖B．孢子生殖C．分裂生殖D．无性生殖 9．利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野图如右所示，下列叙述正确的是（） A．若玻片往左移，则视野中的物像也会往左移 B．调节细准焦螺旋可将甲图转变成乙图 C．乙视野中的细胞，在甲视野中均可看到 D．若视野中物像模糊，应重新对光 10．下列说法与环境保护理念不匹配的是（） A．焚烧、深埋地沟油B．植树造林 C．大力发展新能源汽车D．加大对破坏环境行为的惩治力度 11．下列各项依次对应右图的甲、乙、丙、丁，说法正确的是（） A．激素、生长激素、抗生素、胰岛素 B．孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨 C．原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷 D．植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞 12．日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（） A．酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成 B．利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋 C．青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以对患者大量使用 D．腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长 13．右图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的 分布情况，下列选项正确的是（） A．图中最适应弱光环境的是Y B．四种绿藻中X主要分布于最上层 C．池塘出现水华后又恢复正常，说明该生态系统具有一定的自动调节能力

2018中考生物专题训练：人体的营养(带解析)

专题训练：人体的营养 一．选择题 1.(2017·苏州学业考)下图为人体消化、吸收的过程示意图。①～⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( ) A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪 D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所 【解析】选A。本题考查食物的消化过程。分析示意图可知,④和⑤为胰液和肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,在小肠内将糖类、蛋白质和脂肪彻底消化,选项A正确。①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖,选项B错误。③为胆汁,不含消化酶,将脂肪乳化为脂肪微粒,选项C错误。X是小肠,能够吸收a葡萄糖、b 氨基酸、c甘油和脂肪酸,选项D错误。 2.(2017·长沙学业考)某中学为了增强学生食品安全意识,举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛。下图是一幅获奖作品。请回答问题:

(1)中学生正处于生长发育期,更应注意合理营养,合理营养是指____________而平衡的营养。 (2)为了做到合理营养,我们应每天按营养学家设计的“____________”均衡地吃那五类食物。 (3)购买包装食品时,除了要注意是否有QS标志外,一定要查看生产日期和____________期。 (4)向食品中添加防腐剂可以防止由______________________引起的食品腐败,但要遵照国家标准规范使用。 (5)作为一名中学生,当发现商家有类似漫画中的违法行为时,在力所能及的范围内,你的做法是__________________________________________________v。【解析】(1)合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。 (2)根据“平衡膳食宝塔”均衡地摄取五类食物。在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷类、薯类及豆类,主要提供淀粉等糖类,糖类是人体最重要的供能物质,能为人体提供能量,因此每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;②层为蔬菜、水果类,主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品,④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,能提供脂肪,

2018中考生物专题训练：生物的遗传和变异(带解析)

专题训练：生物的遗传和变异 一．选择题 1.日常生活中人们常说“血缘关系”,这里的“血缘关系”实质上是指( ) A.血液 B.遗传物质 C.血细胞 D.血浆 【解析】选B。本题考查对血缘关系的理解。血缘关系实质上是指遗传物质,血缘关系近的人,遗传物质越相似。 2.下列属于相对性状的是( ) A.兔的白毛和白毛 B.兔的白毛和黑毛 C.兔的白毛和长毛 D.兔的白毛和猫的白毛 【解析】选B。本题考查相对性状的判断。相对性状指同种生物的同一性状的不同表现类型,即判断相对性状有三个关键点:同种生物,同一性状,不同表现类型。判断时三者缺一不可。选项A为同一表现类型;选项C不是同一性状;选项D不属于同一种生物,故选B。 3.下图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为( ) A.细胞核、染色体、基因、双螺旋结构 B.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 C.遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构 D.遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因

【解析】选C。细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它主要由DNA 和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上包含特定遗传信息的片段。一条染色体上携带着许多基因。 4.某生物的体细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是 ( ) 【解析】选C。解答此类题目的关键是理解成对的基因在成对的染色体上。在体细胞中,染色体成对,基因成对,成对的基因在成对的染色体上的位置相同。选项A 中,A、a位置不同;选项B中,A与B,a与b不是一对基因;选项D中,成对基因的位置不同,因此只有选项C正确。 5.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是( ) A.生物体所表现出来的性状都是显性性状 B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状 C.相对性状有显性和隐性之分 D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来 【解析】选C。本题考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,解答此题的关键是明确基因与性状之间的关系。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;当细胞控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的一对

2016年河南省中考政治试题及答案解析

2016年河南省中考思想品德试卷 一、请你选择（共20分） 1．随着社会的发展，国人的文明素养不断提高，但仍有一些人顽固地抱有地域歧视偏见，把极少数人的问题以偏概全地放大到某个特定地区，河南人就是地域歧视的受害者．然而，真实的河南人是善良、淳朴、有担当的，十四届感动中国人物评如，河南人十三届当选；五届全国道德模范评选，河南16人当选，河南好人群星闪耀，大善河南领跑全国．上述情况表明（）A．地域歧视藏偏见，法律素养变暗淡 B．徳田广种大中原，善曲高奏美名传 C．一部河南发展史，大半华夏文明篇 D．八方通达枢纽地，中国之中优势显 2．近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14﹣18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%，这警示我们（） A．社会戾气在影响，消除犯罪无良方 B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚 C．问题少年有问题，家校合力全解决 D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长 3．护良风美俗，建美丽乡村．目前河南的美丽乡村建设成效显著：信阳郝堂村既有村头的百亩荷塘、村里的百年古树，更有保留了传统之美、乡村之魂的原生态住房；栾川重渡沟村既有远近闻名的美景，更有图书室、电影院和文化广场等设施；新乡刘庄村不仅集体经济风生水起，而且史来贺等老一辈干部的为民理念、奉献精神代有传承…由此可见，建设美丽乡村（） A．理应满足村民所有需求B．重在住房宽敞设施齐全 C．既要外表美更要内涵美D．其方向是趋近城市公园 4．豫剧不用河南腔肯定不受欢迎，二人转不用东北话必定索然无味．方言是交流工具，更是可触可感的故乡回忆．方言承载着地方文化印迹，具有重大历史价值，是珍贵的历史标本．方言与普通话并非对立关系，国家推广普通话并不是不要传承方言．传承方言（） A．彰显了民族文化的排他性B．有利于维护文化的多样性 C．应完全依赖全民的自觉性D．需增强方言使用的广泛性 ▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1．5分；若有三个正确选项，

江西省赣州市中考生物试卷

江西省赣州市中考生物试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题；共50分) 1. （2分） (2018八下·湛江期中) 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（） A . 种豆南山下，草盛豆苗稀 B . 离离原上草，一岁一枯荣 C . 夜来风雨声，花落知多少 D . 床前明月光，疑是地上霜 2. （2分）(2018·张家界) 下列实验中，实验试剂及用具与使用目的不相符的是（） A . A B . B C . C D . D 3. （2分） (2017八下·五莲期中) 研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料，裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有（） A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核 4. （2分）关于叶片结构的叙述，正确的是（） A . 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 B . 叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成 C . 叶片上的气孔总是处于开放状态 D . 叶片表皮细胞属于营养组织 5. （2分）为探究种子萌发的条伴，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列

方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏+湿润土壤；③组：常温+干燥土壤；④组：常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是（） A . ①和②能验证温度对种子萌发的影响 B . ②和③能验证水分对种子萌发的影响 C . ②和④能验证空气对种子萌发的影响 D . ③和④能验证空气对种子萌发的影响 6. （2分） (2017八上·河北期中) 某学生在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他对室内空气中的二氧化碳含量进行了24小时测定，如图曲线能正确表示其测定结果的是（）（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度） A . B . C . D . 7. （2分） (2017八下·邹平期中) 人在吸气时，下列描述正确的是（） A . 膈肌收缩，膈顶部下降 B . 膈肌舒张，膈顶部上升 C . 膈肌舒张，膈顶部下降 D . 膈肌收缩，膈顶部上升 8. （2分）制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服，以免对胃产生刺激．从消化特点看（） A . 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出 B . 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠

2020年中考生物专题训练三生物圈中的绿色植物(含答案)

专题训练三生物圈中的绿色植物 一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内) 1. 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述,不正确的是（） A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物 B. 海带有根和叶，没有茎 C. 三种植物都能吸收二氧化碳,放出氧气 D. 肾蕨有根、茎、叶的分化 2. 地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是( ) A.水绵没有根、茎、叶的分化 B.卷柏用孢子繁殖后代 C.银杏有果实，属于被子植物 D.月季有花、果实等器官 3. 下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（） A．根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 B．芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D．植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 4. 清代诗人袁枚在《苔》中描写苔藓为“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列有关苔藓和牡丹的叙述正确的是( ) A.苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的地方 B.苔藓和牡丹都有根、茎、叶 C.苔藓和牡丹都能进行光合作用 D.苔藓和牡丹都能开花结果

5. 被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是 ( ) A. 雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成 C.根生长最快的部位是伸长区 D.木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层 6. 玉米被誉为长寿食品,含有丰富的营养物质。下列叙述正确的是( ) A.玉米在开花期恰逢阴雨连绵,就会因传粉不足果穗缺粒减产 B.玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物 C.玉米籽粒里的淀粉主要在胚芽内 D.玉米果穗上有许多籽粒是因为其子房内有许多胚珠 7. 2019年,位于北极圈附近的世界种子库已建成10年,其储存的种子样本已经超过100万份。下列关于种子的储存和萌发叙述不正确的是 ( ) A.较低的温度有利于种子的储存 B.低氧条件下种子能储存较长时间 C.只要有充足的水分种子就能萌发 D.建立种子库利于保护生物多样性 8. 菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析符合事实的是( ) A.菜豆种子是由子房发育而来的 B.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽 C.菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳

中考生物备考专题复习资料大全

中考生物备考专题复习资料大全 专题一科学探究与生物体的结构层次 纵观东营近五年中考，科学探究的方法中对照实验的设计、提出问题、作出假设，根据实验结果得出结论，中考中都有考查，分值在2～4分之间，主要以非选择题形式出现。尤其是近几年开始出现实验中设计表格、实验变量的控制，考查比较明确。预测2019年将继续加重学生实验能力的检测。显微镜的使用及其常见的几个问题、动植物细胞的观察以及细胞的结构和功能，都以选择题形式考查，预测2019年也一定会涉及这方面的知识。关于细胞裂、生长和分化以及生物体的结构层次，常以选择题或非选择题形式出现进行考查，预测2019年对本专题的考查变动不大。 命题点一科学探究过程 1.科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论和表达交流。 2.科学探究的方法：观察法、实验法、调查法、测量法等。 3.实验设计的几点注意事项： (1)要设计对照实验； (2)遵循单一变量原则； (3)严格控制实验条件，需要数值时求多组的平均值，尽量减小误差； (4)为了提高实验的准确性，要设计重复组或增加实验对象数量，减小实验偶然性。 命题点二细胞的结构与观察 1.显微镜使用问题汇总。 (1)成像问题：显微镜所成的像是放大、倒立的物像，与玻片上的图像相比，呈180°旋转，即将试卷旋转180°，倒过来看到的图像与显微镜下看到的图像是一致的。 (2)移动问题：由于显微镜所成的像为倒像，所以物像移动的方向与玻片移动方向相反，即偏哪就向哪移，如物像偏左上方，玻片就向左上方移动。 (3)视野亮度问题：光线强时，用平面镜、小光圈；光线弱时，用凹面镜、大光圈。 (4)倍数问题： ①显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积； ②由低倍镜换成高倍镜时，视野中的三变：视野变暗、细胞数目变少、细胞图像变大。 2.细胞的结构功能与观察。 (1)细胞的观察：动、植物细胞临时装片的制作过程大致经过以下几步：擦、滴、取、放、盖、染。其中植物细胞滴清水，动物细胞滴生理盐水，染色用碘液。注意：盖的时候一定要使盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。 (2)动物、植物、细菌和真菌细胞结构整合：

初中中考生物专题训练：生物的多样性及其保护(带解析)

2018中考生物专题训练：生物的多样性及其保护 一．选择题 1.如图是生物分类的图解,其中①②③依次代表的生物正确的是( ) A.桃树、酵母菌、流感病毒 B.草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒 C.醋酸菌、蘑菇、眼虫 D.小麦、醋酸菌、甲型流感病毒 【解析】选D。本题考查生物的分类。分析图示,①同时满足有细胞结构、有成形细胞核、有叶绿体,属于植物;②同时满足有细胞结构、无成形细胞核,属于细菌;③没有细胞结构,属于病毒。 2.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据 ( ) A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境 【解析】选D。本题考查生物的分类依据。根据生物的形态结构、内部构造和生理功能将生物划归为种属等不同的等级单位,叫做生物的分类,生存环境不是生物分类的主要依据。

3.WWF(世界自然基金会)报告称,最近七年,在大湄公河流域发现了279种鱼类、15种哺乳动物、4种鸟类、88种蜘蛛、46种蜥蜴等近千种新生物。科学家进行如上归类的主要依据是( ) A.生存环境 B.形态结构 C.运动方式 D.生活习性 【解析】选B。本题考查生物分类的依据。对于动物要根据它们的形态结构、内部构造以及生理功能进行分类。 4.小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类,把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类,则小李分类的主要依据是( ) A.种子的有无 B.果实的有无 C.根的有无 D.陆生或水生 【解析】选A。本题考查植物的分类。卷柏、海带和葫芦藓等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、杨梅和雪松等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。可见其分类依据是有无种子。 【互动探究】 (1)根据生活环境,可以把上题中的植物分为哪两类? 提示:水生:海带;陆生:小麦、杨梅、雪松、卷柏、葫芦藓。 (2)根据是否有根、茎、叶的分化,可以把上题中的植物分为哪两类? 提示:有根、茎、叶分化的植物:小麦、杨梅、雪松、卷柏。没有根、茎、叶分化的植物:海带、葫芦藓。 5.下表列出了四种植物在分类学上的地位,其中亲缘关系最近的两种植物是( )

中考生物专题训练题(答案)-word

2018学年中考生物专题训练题（答案） 临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。查字典大学网初中频道为大家提供了中考生物专题训练题，希望能够切实的帮助到大家。 1.(1分)(2018?郴州)美国学者米勒探索生命起源的模拟实 验表明，在原始地球上可以产生( ) A. 复杂的蛋白质 B. 构成生物体的有机物 C. 原始藻类 D. 原始单细胞动物 考点：地球上生命的起源. 分析：关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答. 解答：解：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶

段. 根据米勒的实验装置可知：将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的. 故选：B 2.(1分)(2018?郴州)生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述，正确的是( ) A. 所有的古生物都能形成化石 B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等 C. 化石是研究生物进化的重要证据 D. 在越浅的地层中形成化石的生物越低等 考点：生物进化的证据-化石.

中考生物专题训练：生物的遗传与变异(有答案))

第七单元第二章生物的遗传与变异 一．选择题 1.同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是( ) A.显性基因发生了作用 B.隐性基因发生了作用 C.染色体数目发生了改变 D. 生活环境和条件不同 2.下列有关染色体、DNA和基因关系的叙述, 错误的是( ) A. DNA位于染色体上 B. 一条染色体含有一个DNA分子 C. 基因是DNA分子上有遗传效应的片段 D. 染色体是由DNA和基因组成 3.我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，是古乐安即今广饶县人，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是 A.显性基因 B.Y染色体 C.X染色体 D.常染色体 4.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述，正确的是 A．精子的性染色体为XY B．精子和卵细胞都只有一条性染色体 c．卵细胞的性染色体为XX D．精子和卵细胞的性染色体都是23条 5.下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是（） A.44+XY和X、Y B.22+XY和X、Y C.44+XY和22+X D.44+XY和22+X、22+Y 6.科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（） A．直接改变了农作物的某些性状B．使种子里的一些遗传物质发生了改变 C．淘汰了某些不良性状D．改变了农作物种子的营养成分 7.如图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是 A染色体由DNA和蛋白质组成 B DNA的结构像一个螺旋形的梯子 C DNA上只有一个基因 D DNA中储存有遗传信息 8.鸡冠有两种性状，玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，（用R 表示显性基因，r表示隐性基因）。则以下叙述正确的是 A.玫瑰冠是隐性性状 B.单冠是显性性状 C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr D.子代的玫瑰冠基因型均为Rr 9.一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。

2016学年中考生物专题训练题(答案)

[键入文字] 2016 学年中考生物专题训练题（答案） 临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。大学网初中频道为大家提供了中考生物专题训练题，希望能够切实的帮助到大家。 1.(1 分)(2014?郴州)美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生( ) A. 复杂的蛋白质 B. 构成生物体的有机物 C. 原始藻类 D. 原始单细胞动物 考点：地球上生命的起源. 分析：关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答. 解答：解：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段. 根据米勒的实验装置可知：将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去. 然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5 升的大烧瓶中，经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验 1

2016年中考政治专题一 铭记抗战历史 共沐和平阳光-----纪念抗日战争胜利70周年

2016年中考政治专题一铭记抗战历史共沐和平阳光-----纪念抗日战争胜利70周年 命题角度一阅兵盛况 材料一：纪念抗战胜利70周年阅兵 2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行。31位外国元首和19位政府高级代表，以及10位国际和地区组织负责人出席，来自俄罗斯、埃及、古巴等17个国家近1 000名外国士兵参加中国抗战阅兵式。受阅部队共有50个方（梯）队，包括2个抗战老兵乘车方队、11个徒步方队、27个装备方队、10个空中万（梯）队。正式受阅人数约1.2万人，共动用40多种型号装备500多件、20多种型号飞机近200架。所有装备都是国产现役主战装备，其中84%首次公开亮相。这是一场中国气派、世界一流、超越历史的阅兵盛宴。 材料二：大阅兵厉行节俭新华网北京2015年8月24日电，纪念抗战胜利70周年阅兵不管是阅兵训练，还是后勤保障，“节俭”是主要特点。“中央专门就纪念活动提出了‘务实节俭’的要求。在阅兵训练准备中，我们坚决贯彻中央要求，做到勤俭节约、精打细算。”此次阅兵纪念活动的基调是“隆重、庄严、震撼、节俭”，其中“节俭”二字体现在受阅官兵训练生活的方方面面，从住宿衣物、设备设施再到日常训练，阅兵队伍始终厉行节约。 材料二：习近平发表重要讲话 2015年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上发表重要讲话。他强调：我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来①。为了和平，我们要积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业……为了和平，中国将始终坚持走和平发展道路。前进道路上，全国各族人民要在中国共产党领导下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导②③，沿着中国特色社会主义道路，按照“四个全面”战略布局，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，万众一心，风雨无阻，向着我们既定的目标继续奋勇前进！让我们共同铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！④ 相关链接： 2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年文艺晚会《胜利与和平》在人民大会堂隆重举行。 设问 1.抗日战争胜利70周年纪念活动的举行表明了什么？（变问式：超越历史的阅兵盛宴向世界传达了什么？ ①中国人民牢记历史、捍卫和平的决心；②中国人民坚决维护国家主权、领土完整的坚定意志；③我国坚持和平发展的理念；④中国综合国力的增强，有能力维护国家安全和利益，有能力为维护世界和平承担责任。 2.我国之所以能在抗战胜利日举办一场中国气派、世界一流、超越历史的阅兵盛宴，说明了什么？ ①当今世界，中国是发展最快、变化最大的发展中国家；②中国综合国力显著增强，国际地位日益提升，展现了中国的国际影响力，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；③一个和平、合作、负责任的中国形象为国际社会所公认。 3. 众多外国政要及外军士兵参加阅兵，说明了什么？ ①我国的国际地位不断提高，一个和平、合作、负责任的大国形象已为国际社会所公认；②体现了世界各国共同纪念世界反法西斯战争胜利的鲜明态度,及对世界持久和平的追求与向往。 4. 开展抗战胜利70周年纪念活动有什么重要意义？ （1）有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 （2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。 （3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，构建和谐社会。 （4）展示了中国人民维护亚洲和平、世界和平的坚定决心。 5. 大阅兵不是简单的庆祝仪式，而是对历史的纪念与沉思，对未来的展望与宣示。这给我们带来哪些启示？（1）和平与发展是当今时代的主题，要顺应世界发展潮流。 （2）中国是一个负责任的发展中国家，要始终不渝地坚持走和平发展道路，致力于构建和谐世界。

中考生物专题复习-显微镜

显 微 镜 一、认识显微镜的结构 （1）①是 ，②是 ，④是 。 （2）反光镜［ ］：一面是 （光线强时用），一面是 （光线弱时用）。 （3）粗准焦螺旋［ ］：转动它，镜筒的升降范围 ； 细准焦螺旋［ ］：转动它，镜筒的升降范围 。 （4）遮光器［ ］上有大小不等的圆孔，叫做 。 知识总结： 1、光线强时，用 面镜， 光圈；光线弱时，用 面 镜， 光圈。 调节光线强弱的结构： 、 。 2、显微镜的放大倍数= × 3、区分目镜和物镜： 上有螺纹， 上没有 螺纹。 目镜越长，放大倍数越 ；物镜越长，放大倍数 越 。 二、显微镜的使用 1、取镜与安放：一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台略偏 的位置。 2、对光：转动 ，使 物镜正对通光孔；将遮光器的一个适合光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼要 。转动反光镜，目镜内出现一个圆形的光屏，叫 。 3、观察： （1）将玻片标本放在载物台上，让标本正对 。用压片夹固定后，从侧面看着 ，转动 ，使镜筒下降，直至物镜接近玻片为止。 （2）左眼在 上观察，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至看到物像，物像不清晰，可略微转动 ，使物像清晰。 4、收镜：压片夹转向 ；反光镜移到 方向；转动转换器，将两个物镜偏到载物台的 ；镜筒降至 。 三、显微镜的成像 1、显微镜视野里成的像是 像。 2、物像移动： 3、用显微镜观察玻片标本时，光线到达眼睛依次经过的结构： → → → → → → →眼睛 视野中的黑点可能存在的三个位置： 、 、 。 标本 视野中的物像 6 b p 69 bpdq

4 、视野中的：一般来说，在显微镜视野中显现为较黑、较宽边缘的图像，形状为 圆形或椭圆形，中央发亮（见下图）。用镊子尖轻轻压一下盖玻片，它就会变形或移动。 5、低倍镜和高倍镜下的视野： 右上图①是下的视野，②是下的视野。 对比可知，低倍镜转换成高倍镜后，视野内的3点变化：细胞体积由变，细胞数目由变，视野的明亮程度由变。 四、基础练习 1.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗一些，可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节（） A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．细准焦螺旋 2.当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮（） ①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3.用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是（） A.d B．q C．p D．b 4.用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如右图）。为了进一步 对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。则临时装片的移动方向为（） A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方 5．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动， 则污点在（） A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．反光镜上 6．下面有关显微镜的叙述错误的是 A．低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多 B．目镜和物镜都能放大物像 C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈 D.如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰 7.右图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是（） A.①—②—③ B.①—③—② C.②—③—① D.②—①—③ 8．请结合显微镜操作要领，回答下列问题： （1）用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，所用显微镜的目镜倍数为10×，物镜倍 数为40×，则物像被放大了倍。 （2）小华在显微镜的视野中找到一个细胞（如右图），如要把它移到视野中央， 应将载物台上的装片向方向移动。 9．有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表)观察人口腔上皮细

初中中考生物专题训练：动物的主要类群(带解析)

2018中考专题训练：动物的主要类群 一．选择题 1.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( ) A.蛔虫消化管结构简单,适于在人体消化管内寄生生活 B.蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活 C.鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活 D.家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活 【解析】选D。本题考查动物与其生活环境相适应的结构特点。蛔虫消化管结构简单,吸食人体半消化的食物,有利于寄生生活;蝗虫有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于在干燥的环境中生活;鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活;家鸽体温恒定,对外界环境的适应能力强,但不是与在空中飞行生活相适应的特点。 2.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是( ) A.身体柔软,有外套膜 B.身体是辐射对称 C.有消化腔,有口无肛门 D.身体由体节构成 【解析】选A。章鱼、乌贼和河蚌都属于软体动物,软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 3.有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”,下列属于鸟类特有的特征是( ) ①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行 A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥ 【解析】选B。本题考查鸟类特有的特征。体温恒定是鸟类和哺乳动物共有的特

征;除哺乳动物为胎生外,其他大部分动物通过产卵繁殖后代,昆虫、蝙蝠等善于飞行。 4.小华同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是( ) A.其分类标准是胎生还是卵生 B.其分类标准是体温是否恒定 C.应该将鲫鱼划分到类别1中 D.应该将鲫鱼划分到类别2中 【解析】选C。青蛙、大雁是卵生的,野兔是胎生的,所以A项不正确;青蛙是变温动物,大雁、野兔体温恒定,所以B项不正确;分类标准是类别1都是脊椎动物,类别2都是无脊椎动物,所以鲫鱼是脊椎动物,应该划分到类别1中,故C项正确,D项不正确。 5.在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,其主要原因是( ) A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B.具有翅 C.具有三对足,尤其是跳跃足 D.头部长有多种感觉器官 【解析】选B。昆虫为节肢动物,体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,

2019中考生物专题九专题演练

中考专题演练 1 . （2018 ?滨州）模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ A.骨、骨骼肌、骨连结 C.骨、骨骼肌、关节 D.骨、肌腱、关节 2. （2018 -荷泽）下列关于动物运动的叙述，错误的是（） A. 动物的运动方式是多种多样的 B. 关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔 C. 人在做屈肘动作时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 D. 哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配 3 . （2018 ?德州）“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式（） A. 跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃 4 . （2018 -日照）鸟类的生殖过程中常伴随着复杂的繁殖行为，下列属于繁殖行为的是（） A. 孔雀开屏 B.雷鸟换羽 C.鹰击长空 D.金鸡报晓 5 . （2018 -常德）孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为是（） ①先天性行为②后天性行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的 A. ①④ B .②③C.①③ D .②④ 6 . （2018 -娄底）在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析，正确的是 （） A. 推门动作很简单，无需神经系统的协调 B. 推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C. 完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用 D. 完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合 7 . （2018 -怀化）下列关于社会行为的叙述，哪项是错误的（）

中考生物复习专题训练 1

生物全程复习专题训练（一） 生物与环境 一、选择题： 1.下列关于生态系统的叙述，错误的是（） A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B．一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网 C.动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者 D．生态系统具有一定的自动调节能力 2. （2012涪陵）右图表示某个生态系统中各种成分 之间的关系，图中的①所代表的成分名称是： A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物的物质和能量 3.松树生活在干旱的地方，其根部能够分泌酸性物质使岩石分解，这说明（） A.生物对环境的适应 B.环境对生物的影响 C.生物既能适应环境又能影响环境 D.生物的生存与发展与环境无关 4.某地生物体内残留的有毒物质的情况如下表：那么最可能的食物链构成是( ) A.A→B→C→D B.A→B→C C.B→A→C→D D.A→C→B→D 5.（2012济宁）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系6.（2012威海）下列不属于生态系统的是 A．荣成天鹅湖 B．环翠楼公园 C．乳山河 D．昆嵛山上一棵千年银杏树 7.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（） A.根深叶茂 B.大树底下好乘凉 C.大雁南飞 D.秋风扫落叶 8.湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。说法不正确的是（） A.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地 B.能有效蓄水、吸污、净化水质 C.是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的 D.能调节区域小气候 ⑤

(完整版)2019届中考生物专题分类练习卷：生物和生物圈

生物和生物圈 1．【2018年江苏省连云港市中考生物试题】生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是 A. 人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B. 对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C. 生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D. 多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染[来源:学,科,网Z,X,X,K] 【答案】B 2．【2018年江苏省连云港市中考生物试题】图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是 A. 甲表示生产者、乙表示消费者 B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物 C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃 D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈 【答案】B 3．【2018年江苏省连云港市中考生物试题】下列关于食物链和食物网的叙述中，正确的是 A. 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系 B. 食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构 C. 食物链和食物网是生态系统的营养结构，它与能量流动无关 D. 食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小 【答案】A 4．【2018年甘肃省武威市（凉州区）中考生物学试题】在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自我调节能力越强。下列生态系统中，自我调节能力最强的是 A. 农田生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 池塘生态系统 【答案】B

5．【山东省济宁市2018年中考生物试题】农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是 A. 温度 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气 【答案】A 6．【江苏省淮安市2018年中考生物试题】进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，该事例可以说明（） A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定的环境 C. 生物与环境相互影响 【答案】B 7．【浙江省嘉兴市2018年中考生物试题】人类很早就有探索宇宙、遨游太空的梦想。自1969年人类第一次登上月球后，又开启了登陆其它行星的计划。科学研究表明，适宜的温度、充足的水、一定厚度和适宜呼吸的大气是地球生命得以存在的三个条件。结合下表分析，人类接下来可能考虑登陆的行星是 A. 水星 B. 金星 C. 火星 D. 木星 【答案】C 8．【四川省达州市2018年中考生物试题】下列关于生物和生态系统的说法不正确的是 A. 飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 B. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，在这一过程中起主要作用的是分解者 C. 州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 D. 甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链：乙→丁→丙→甲，若因某种原因导致丙大量减少，则短时间内丁会大量增加，甲会大量减少 【答案】C 9．【山东省聊城市2018年中考生物试题】下面四组概念图中，错误的是

2016年中考政治热点专题-彰显榜样力量

2016年中考政治热点专题 彰显榜样力量 材料一：2015年10月13日下午，第五届全国道德模范座谈会在北京召开，习近平总书记对全国道德模范表彰活动作出重要批示，强调要深入开展宣传学习活动，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。第五届全国道德模范授奖仪式----《圆梦中国德耀中华》在北京举行。表彰汇演分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章。 材料二：“时代楷模”李文祥和李登海 2015年9月25日，中央宣 传部在中央电视台公开发布“时代楷模”李文祥和李登海的先进 事迹。李文祥同志50年如一日带领群众脱贫致富，为党和人民再 立新功，被评为全国道德模范。李登海同志是国家玉米工程技术 研究中心（山东）主任、山东登海种业股份有限公司名誉董事长。 40多年来，他以国家粮食安全为己任，致力于高产玉米的育种、 攻关和推广，培育的玉米新品种先后两次创造世界夏玉米单产最 高记录，选育的玉米优良品种增加经济效益1 100多亿元，被誉为 “中国紧凑型杂交玉米之父”。 材料三：唯有英雄，逆火而行天津爆炸发生以后，大量救援人员 第一时间开赴现场进行救援③。距离天津更近的北京通州消防支队，在事故发生后，其官方微博写到“忠诚和职责是我的铠甲……唯有英雄，逆火而行！” 材料四：“时代楷模”第二炮兵某洲际战略导弹旅和黄志强2015年7月30日，中央宣传部向全社会公开发布“时代楷模”第二炮兵某洲际战略导弹旅和黄志强先进事迹。黄志强同志生前是中国工程院院士，解放军总医院专家组组长，我国肝胆外科奠基人之一。他从医７７年，将全部心血和精力投入国家和军队医学事业，鞠躬尽瘁直至生命最后一息，铸就了大医为民、德技双馨的人生丰碑。 材料五：“中国网事·感动2015”网络人物评选2015年7月20日，由新华社发起的“中国网事·感动2015”第二季度网络人物评选。包括付树根、申文堂、刘征、王峰、官东、黄生红、王明升、李华明、王志斌和吉林市公安局等。2015年10月15日，第三季评选结果揭晓，包括“大爱妈妈”冉存英；“好男人”张忠祥；“留守儿童”的母亲汪付珍；“轮椅天使”丁玉坤；“逆行消防员”魏振远；“勇抗肝癌的工作狂”袁野；“幸福傻子”叶德奕；“阳光指引者”王金云等。 设问 1. 从李文祥和李登海的事迹中我们可以学到他们的哪些优秀品质？ （1）热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神。 （2）爱岗敬业，甘愿奉献的高度社会责任感。 （3）淡泊名利、默默无闻的奉献精神。 2. 你从“时代楷模”的事迹中感受到了什么？ （1）坚定的理想和崇高的精神追求。 （2）一心为民，无私奉献，以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀。 （3）热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取的奋斗精神。 （4）生命的价值在于对他人和社会的奉献。 3. 学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义？ （1）有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观。