小学品德与生活北师大版一年级下册第二单元《和春风一起玩》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、充分体验春天生活的美好与乐趣。
2、学习制作简单的游戏玩具。
3、初步感受风与空气的关系。
2学情分析
《和春风一起玩》是一年级下册《品德与生活》第二单元第三课。这一课比较能体现教材的生活性、活动性、开放性的特点。以现实的生活为背景,凭借新教材所呈现的一个个学生熟悉的生活场景,精心构筑生活化、有童趣、多形式、开放性的活动平台,引导学生走进生活,获取富有个性的真切体验。
3重点难点
让学生了解风中可以玩的游戏,课上学会方法,课下尽情玩耍,获得快乐的内心体验。以完成活动目标“充分体验春天的美好和春天生活的乐趣。学习制作简单的游戏玩具。初步感受风与空气的关系。”
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】(一)谈话引入,激发兴趣:
小孩子都喜欢玩儿,同学们你们喜欢吗?生:喜欢。玩分很多种,有益智类的,有能强身健体的,有培养动手、协调能力的。春暖花开的季节,的春风姑娘来到我们身边,她看到小朋友们有很多好玩的游戏也想和你们一起玩,你们欢迎吗?生:欢迎。我们今天一起来学习和春风一起玩。板书和春风一起玩
活动2【讲授】(二)看一看,做一做:
1、我们语文课学过一首古诗《村居》,谁来背一背?生:草长莺飞二月天,拂堤杨柳对春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2、纸鸢是什么?生:风筝。对,这首诗描写了春天孩子们在草地上放风筝的图画。说一说你对风筝有什么了解?生:被外国人称为第五大发明,有各种形状,颜色丰富等等。
3、总结介绍山东潍坊是中国的风筝之乡,制作历史悠久,受到世界人民的喜爱,潍坊又被称作世界风筝之都,潍坊建有风筝博物馆,收藏好多新颖独特的风筝。每年的4月20日到25