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校友通讯

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校友通讯

2007年第2期

(总第2期)

本期要目

本期要目

●关注母校

·襄樊学院现任领导简介

·校园新闻

●校友会动态

·首届理事会第一次常务理事会在湖北谷城举行

·百余南粤精英汇聚鹏城深圳,谋发展大计叙襄樊学院校友情谊

●卧龙的足迹

·激情创大业,成就秀人生——记93届校友王宇

襄樊学院校友会

二00七年十二月20日

襄樊学院现任领导简介

襄樊学院党委书记——周应佳同志

周应佳,男,1957年7月出生,中共党员,教授,华中师范大学教育学硕士研究生毕业,华中科技大学在读博士。1988年以来,历任湖北省教委师训处副处长、湖北省校办产业管理办公室主任、湖北省教委计划财务处副处长(正处)、湖北省教委计划建设处处长、湖北省教育厅发展规划处处长。2004年1月任武汉工程大学党委副书记,2006年8月任襄樊学院党委书记。

主要从事教育管理研究、教育发展规划与战略研究。长期担任省级教育计划部门和发展规划部门的主要负责人,在全国同行中有一定影响。近年来,出版专著2部(《湖北省?十一五?期间教育事业发展若干重大问题研究》和《中部地区教育发展战略研究》),先后主持省部级科研项目5项,其中3项获省和国家奖励。在国家级公开刊物上发表论文近20篇。

襄樊学院校长——李儒寿同志

李儒寿,男,1955年5月出生,中共党员,教授,湖北大学外语系本科毕业,曾留学英国诺丁汉大学,武汉大学兼职硕士生导师,主要研究方向为跨文化交际和英美文学研究。

1984年以来,历任襄樊教育学院外语系主任、襄樊教育学院院办主任、襄樊教育学院副院长、襄阳师范高等专科学校副校长、襄樊职业大学校长、党委副书记,襄樊学院党委委员、副院长。2007年7月任襄樊学院院长。

党委副书记:王化凯同志

王化凯,男,1956年11月出生,中共党员,研究员,湖北大学政治教育专业毕业。1989年以来,历任襄阳师范高等专科学校政史系副主任、主任、襄阳师范高等专科学校副校长、襄樊学院党委办公室主任、襄樊学院党委委员、后勤集团总经理。2002年8月任襄樊学院党委副书记。

主要从事马克思主义理论和法学的教学与研究工作,先后主讲政治经济学、

法学等多门课程,获湖北省优秀教师称号;主编或参与编著并公开出版教材、专著8部,发表论文20余篇,承担并主持省科研项目3项,主持的教学研究项目《文科大学生实践能力培养途径研究》获湖北省政府颁发的教学成果奖。

副校长:李本林同志

李本林,男,1956年3月出生,中共党员,教授,华中工学院化学专业毕业。1994年以来,历任襄樊职业大学化工系主任、襄樊职业大学副校长、襄樊学院教务处处长、襄樊学院人事处处长。2002年8月任襄樊学院党委委员、副院长。

主要从事高等教育管理、物理化学教学和酚醛树脂改性研究,发表学术论文二十余篇,主持完成省、市科研项目三项。

副校长:李文学同志

李文学,男,1953年2月出生,中共党员,副研究员,华中师范大学中文系毕业。

1990年以来,历任襄樊市教育学院副院长、襄樊教育学院党委书记,襄樊学院党委委员、纪委书记兼工会主席。2007年7月任襄樊学院副院长。

副校长:丁世学同志

丁世学,男,1962年7月出生,中共党员,教授,研究生学历,获华中师范大学理论物理专业博士学位,2000年12月至2003年8月在中国科学院云南天文台博士后流动站工作,获博士后证书。现为湖北省有突出贡献中青年专家,华中师范大学兼职硕士生导师。1997年以来,历任襄阳师范高等专科学校科研处副处长、襄樊学院物理学系主任、襄樊学院教学督导室主任、襄樊学院人事处处长。2003年12月任襄樊学院院长助理。2007年7月任襄樊学院副院长。

主要从事于高能天体物理中吸积盘理论及活动星系核的理论研究。曾作为主要成员参加国家攀登计划项目及多项国家自然科学基金项目的研究,并主持2项湖北省教育厅重点科研项目的研究工作。在英国?皇家天文月刊?(MNRAS)、荷

兰?天体物理与空间科学?(APSS)、美国?现代物理?(IJMPD)、中科院?理论物理通讯?(英文版:Commu.Theor.Phys.)等国内外权威刊物和核心期刊上上发表论文30余篇,其中被SCI收录10余篇。曾获湖北省2001年和2005年的优秀教学成果奖二等奖、襄樊市政府2004-2005年科学技术进步一等奖。

纪委书记:魏跃春同志

魏跃春,男,1958年4月出生,中共党员,教授,湖北大学数学教育专业毕业,1990年以来,历任襄阳师范高等专科学校数学系副主任,总支书记,党委组织部长,襄樊学院党委组织部长,2007年7月任襄樊学院党委委员,纪委书记。主要从事计算几何方向研究,发表论文20余篇,其中有多篇被美国?数学评论?收录,主持完成省级科研项目2项。

校长助理:刘伦钊同志

刘伦钊,男,1963年1月出生,中共党员,研究员,东北师范大学教育学原理专业硕士毕业。先后历任襄阳师专教务处科长、副处长,襄樊学院教务处副处长、处长。2007年9月任襄樊学院校长助理。主要从事教育理论、高等教育管理研究。

校长助理:王为一同志

王为一,男,1963年9月出生,中共党员,教授,华中科技大学管理学博士。1987年以来,历任襄阳师专纪委专职委员、襄樊市第二技校副校长、襄阳师专校办副主任、主任、襄樊学院院办主任兼招生就业工作办公室主任、学校办公室主任。主要从事教育管理和人力资本开发研究。

·校园新闻

※我校徒步赴京迎奥运大学生凯旋

8月12日,我校11名徒步赴京迎奥运的师生凯旋,在襄樊火车站受到校领导及广大师生的热烈欢迎。

此次活动于5月13日启动,长200.8米的条幅共征集了5万多襄樊市民的签名,7月13日,11名师生徒步从人民广场出发,途经3省46个县市1300多公里,历时25天,于8月6日抵京,在8月8日奥运会开幕式倒计时1周年之际,他们把我校签名条幅及宣传册交到北京奥组委,被收藏到中国体育博物馆。

※襄樊学院隆重举行教学工作与师资工作大会

2007年8月21日,为期2天的襄樊学院2007年教学工作与师资工作大会在隆中校区新落成的办公大楼一楼报告厅隆重举行。出席大会的有学校党委、行政领导、各系(院、中心)和理工学院副处以上干部、教授、博士、教研室主任,机关各部门和直附属单位党政负责人,以及学校教学督导室的部分教学督导员。

大会的主题和任务是高举解放思想与改革发展的大旗,以科学发展观为指导,深入贯彻教育部和省教育厅有关质量工程的会议和文件精神,进一步统一办学思想,明确办学定位深化人才培养模式改革,大力加强教学和师资工作,围绕教学改革商讨新思路,研究新举措,为全面提高办学水平和人才培养质量而努力奋斗。

大会首先由李儒寿院长作大会主题报告——《以人才培养模式改革为突破口,大力加强教学和师资工作,全面提高人才培养质量》。湖北省教育厅高教处处长张建军应邀到会为我校教育教学改革作指导讲话。随后进行了分组学习和讨论并举行了大会交流分组学习讨论情况。最后,校党委书记周应佳作重要讲话。

大会既是一次进一步统一办学思想,更新教育观念,找准办学定位的讨论会,又是一次扎实推进质量工程,优化人才培养模式,大胆创新,不断提高人才培养质量部署动员会。与会人员在讨论中围绕教学改革、全面提高人才培养质量各抒己见,畅所欲言,集思广益,提出了许多富有建设性和创新性的思路,充分体现出广大教职员工对学校事业发展的极大热情和积极投身学校教育教学改革的主人翁责任感和使命感。

※襄樊学院驻汉办事处建成并开业

9月26日,襄樊学院驻汉办事处建成暨开业庆典仪式在汉举行。省政府办公厅、省发改委、省教育厅、省财政厅等有关部门领导先后到场祝贺。庆典仪式简单、喜庆、热烈、欢快。学校领导周应佳、李儒寿、李本林、李文学、刘伦钊

以及有关部门的负责同志参加了庆典仪式,并于仪式结束后召开了在汉学习博士和进修干部中秋恳谈会。

襄樊学院驻汉办事处位于星海虹城,属武昌洪山区黄金地段,毗邻洪山体育馆,交通便利,环境优雅,内部设施齐全,功能完备,不失为理想的差旅栖身之地。

驻汉办事处的成立,旨在加强学校与省政府部门和在汉高校之间的联系,进一步改善学校外部办学环境,为学校干部、教师差旅提供便捷周到的服务。

※学校隆重召开襄樊学院2007年评建工作动员大会

11月2日下午,学校在办公楼报告厅隆重召开襄樊学院2007年评建工作动员大会。院长李儒寿做动员报告,党委书记周应佳在动员大会上做了重要讲话。周书记强调指出:评建工作是一场战役,打好评建攻坚战要有铁的纪律来保证;搞好评建工作要发扬团结拼搏、抢前争先、艰苦奋斗和主人翁的精神;评建工作是一个系统工程,涉及到每一个师生员工,大家要共演一台戏,共唱一首歌,唱响?确保优秀?的主旋律。这次动员大会是在我校迎评工作进入关键的攻坚阶段召开的又一次动员大会,对统一全校教职工的思想认识,对统筹规划、全面推进下一阶段的评建工作具有重要的意义。

※襄樊学院教育代表团赴韩国访问取得圆满成功

2007年12月2日-9日,以校党委书记周应佳教授为团长的,襄樊学院教育代表团一行6人赴韩国考察访问取得圆满成功,顺利回国。

在为期一周的行程中,我校教育代表团先后访问考察了韩国的建国大学、淑明女子大学、安养科学大学、济州国立大学、釜山国立大学等5所高校和一所私立语言学院,其中建国大学是韩国综合实力排名前10名的著名大学。12月3日校党委书记周应佳教授代表襄樊学院与建国大学签订了交流协议书,正式建立了校际合作关系,两校将在教师交流、学生培养等领域开展项目合作,这标志着我校与韩国高校的合作关系正式启动。我校还与淑明女子大学、安养科学大学、朴钉语言学院达成了合作意向,双方拟在互派留学生等方面进行交流合作。

我校教育代表团所到之处都受到了韩国有关高校的热情接待和周密安排,并与韩国多所高校在校际合作、学生交换、教师交流等方面达成了多领域、多形式的交流协议和合作意向。访问进一步扩大了开放,增进了友谊,加强了合作,开

拓了我校国际交流与合作的新领域。

为贯彻落实校党委关于坚定不移地走开放办学之路的方针,我校将进一步加强与世界各地高校的实质性交流与合作,促进我校国际交流水平的全面提升。

校党委书记周应佳教授与建国大学校长、韩国前副总理吴明教授交换两校合作协议书。

※校友会首届理事会第一次常务理事会在湖北谷城举行

2007年8月11日,襄樊学院校友会(以下简称总会)首届理事会第一次常务理事会在湖北谷城薤山举行。会议由王化凯会长主持。出席会议还有陈杰峰、赵世举、敖谦、丁世学、赵天武、王守忠、叶永涛、尚显强、曹健、黄有柱等11位常务理事。万建军、刘玉新、罗丹青等3位常务理事请假。

秘书长丁世学同志报告了校友会成立大会以来完成的主要工作:1、完成了总会的注册工作。7月20日湖北省民政厅下发了社会团体法人登记证书(鄂社证字第935号)。8月2日湖北省质量技术监督局下发了组织机构代码证(代码50358549-3)。2、启动了校友走访、登记及联络工作。在北京、武汉、深圳、宜城、南漳等地区进行了校友会建立的调研工作;暑期安排了20多名学生在襄樊、随州各县市开展了校友登记工作。3、开始了校友会的宣传工作。襄樊学院校友会网站已经正式开通,同时,襄樊学院《校友通讯》(第1期)已出刊。会议着重讨论了校友会下一步的各项工作:

一、关于校友总会内部机构的设臵问题。

会议认为:为方便校友总会工作,提高工作效率,襄樊学院校友总会办公室(学校内部机构)和襄樊学院校友会秘书处(校友会机构)实行2套牌子一个班子,下设办公室、联络部、策划部、宣传部4个科室。人员配制实行专兼职相结合的原则。学校按岗位职数配臵2个专职人员。兼职人员及其他专职人员由校友会秘书处根据实际情况招聘。各系(院)安排一名系领导负责校友会工作。

二、关于各地校友组织的建设问题。

1、基本形式。校友组织的建设主要有两种形式:一是校友会;二是校友会联络处。一般先建立校友会联络处,条件成熟时,再建立校友会。根据《襄樊学

院校友会章程》的有关规定,在湖北省行政区域内建立校友会不需要再办理注册手续,总会以分支机构的形式报湖北省民政厅审批。其它省市建立校友会应在当地民政部门办理注册手续。

2、组建原则。为方便校友活动,县及县级以上行政区均可申请建立校友会或校友会联络处。各地建立校友会或校友会联络处须报总会审批。总会对各地校友会或校友会联络处实行年审制度,各地校友会或校友会联络处的年度工作计划、工作总结及大型活动实施方案必须报总会审核。

3、工作目标:力争用2年的时间在全国各地主要地区成立校友会或校友会联络处。2007年拟成立5-10个,2008年拟成立15-20个。海外校友会的组建要纳入整体规划,尽早组织实施。

4、关于校友登记工作。会议认为校友登记工作是一项长期的基础性工作。2007年力争完成50%以上校友的登记统计工作。应坚持以各系(院)为主,各地校友会为辅的原则开展此项工作。

三、关于校友活动的开展问题。

会议认为:校友活动是增加校友凝聚力的源泉,是校友工作的发展基础,是校友会组织和团结各界校友的纽带。校友总会要广泛组织各个层次、各个类别的校友活动。

1、基本原则:(1)以校友分会活动为主,总会活动为辅;(2)分会活动常规化,总会活动主题化。校友总会可结合学校的中心工作,每年举行一个主题活动,给关心学校发展的校友提供一个平台。

2、校友活动的具体形式主要有:(1)积极促进按区域组织的同地域校友联谊。(2)积极倡导按年级、班级组织的同学聚会。如十年、十五年、二十年同学聚会。(3)积极推动系(院)组织的系友联谊。(4)认真组织各地校友会代表联谊。(5)创造条件开展校友主题活动。如校友学术报告会或形势报告会;贫困生资助或创业学生资助研讨会;校友分会负责人研讨会;区域教育发展或区域经济发展研讨会等。

四、关于校友会经费的筹集问题。

会议认为:要积极筹集校友会的活动经费,应坚持?取之于校友,用之于校友?的原则,实行学校专项经费与校友自愿捐赠相结合的筹备方式。筹集的途径主要有:(1)学校的经费预算;(2)会费;(3)社会及校友捐赠;(4)募集;(5)

校友会服务性收费。(6)其他合法收入。

五、关于校友的宣传问题。

会议认为,校友是学校的宝贵财富,宣传校友就是宣传学校,要高度重视校友的宣传工作。一是安排专人作好襄樊学院校友会网站和《校友通讯》的各项工作。二是通过各地校友会、各院系推荐等方式,切实作好校友事迹的采访工作,定期出版《卧龙的足迹》。三是对杰出校友的事迹要通过校内报告会和报刊杂志等途径进行宣传。

※百余南粤精英汇聚鹏城深圳,谋发展大计叙襄樊学院校友情谊

——襄樊学院广东省校友会顺利召开成立大会

2007年9月23日,襄樊学院广东省校友会成立大会在深圳市隆重举行。襄樊学院原党委书记于诺英,现任党委副书记、校友会会长王化凯,招生就业处副处长、校友会副秘书长王守忠等同志,襄樊市委市政府驻深圳办事处主任冯玉国,中国投资协会副会长、深圳投资商会执行会长、秘书长刘女桢等嘉宾和100余名工作和生活在广东省地区的校友出席了会议。

大会由何勇和王兴微主持。裴常辉代表广东省校友会筹备小组做了筹备工作报告。会议宣读并通过了襄樊学院广东省校友会章程和第一届理事会及常务理事会成员名单。82级校友、深圳市福田区政法委副书记、纪委书记刘玉新当选为第一任会长。

冯玉国主任在致辞中对大会的召开表示了热烈的祝贺,并承诺将为在深圳的校友提供一切便利和支持。刘女桢女士在致辞中表示,投资商会希望能和襄樊学院、襄樊学院广东省校友会、校友们一起成长,多多合作。刘玉新会长代表理事会讲话,他说要为广东地区的校友建设一个家园,一个团结友爱、互帮互助、资源共享、共同发展的家园。

王化凯书记发表了热情洋溢的讲话,他说襄樊学院广东省校友会是校友会成立以来的第一个省级分会,希望能够建设成一个示范校友会。他强调校友会要发挥?四个功能?和?三个服务?。

会议期间北京、上海、福建、海南等地校友会联络处负责人纷纷来电祝贺。

勤勉写华章,执著攀高峰

——记襄樊职业技术学院副院长、国家教学名师宋清龙宋清龙,男,襄樊学院85届数学教育专业毕业生,现任襄樊职业技术学院副院长。

在襄樊职业技术学院,只要提到?宋清龙?这个名字,许多人都会不约而同地回答:?知道,我院的首席教授嘛,国家级教学名师。?在第三届高等学校教学名师奖评选中,全国共有18名高职教师获奖,而在湖北省仅有2名高职院校教师获此殊荣,宋清龙教授就是其中之一。是什么让他能够在全国数以万计的高职教师中脱颖而出,又是什么?绝活?能够让他成为全院师生口中津津乐道的?名人??他到底是一个怎样的人?带着许许多多的疑问,我们来到了宋清龙教授位于襄樊职业技术学院主校区行政楼的307办公室。

除了担任专业课教授,宋清龙还是襄樊市政协副主席、襄樊市人大常委、致公党襄樊市主委、襄樊职业技术学院副院长。就是担任着这么一系列职务的他,办公室却简单到不能再简单。长方形的格局,简洁的陈设,清爽明净。每天,宋教授就是在这个普通的房间里处理公务、备课、思考教学的新方法,探索科研的新发展。

领导说:“他吃苦耐劳,刻苦钻研,他得名师奖实至名归!”

1984年,刚满22岁的宋清龙从原襄阳师专数学系毕业后来到襄樊市师范学校任教,先后从事数学、计算机专业课教学近18年。2001年秋,随着国家教育体制的改革,学校经过整合重组升格成为高职院校。面对高职教育这一新的挑战,宋清龙没有简单地沿用过去的教学经验,而是不断进行新的探索,在探索和实践中逐渐形成了自己独特的教育理念、教学方法和教学管理思路,顺利实现了从中职教师到高校教师的转变。

多年来,宋教授一直兼任着繁重的社会工作,但他从未因此而降低自己在教学上的高标准。他潜心研究高职教育教学特点,把握职业教育内涵式发展的关键点,在工学结合、产学合作方面发挥重要带头作用,在推进专业建设、精品课程建设、教材建设、校企合作等方面迈出了实质性的步伐,为学校、企业实现双赢和无缝对接,为培养实用型高职人才作出了卓越贡献。

目睹了宋清龙从年青教师到国家级教学名师成长历程的领导这样说:?20多年来,宋清龙在教学和科研上全面发展,他在教学上投入很多,肯钻研,进步快,能够获得国家级教学名师奖实至名归。?

同事说:“宋清龙教授讲课有深度、有水平、有方法。”

?因材施教,教学思想先进,教学方法推陈出新,教学效果显著。?这是在宋清龙教授任教的机械电子信息工程学院笔者听到的对他的评价。20多年的一线教学工作使宋清龙教授对知识有着深刻的把握,在实际教学过程中更是针对学生的实际情况做到因材施教。?宋老师在讲解某个问题时总会联系实际,他用通俗的语言、浅显易懂的事例将深奥难懂的计算机知识传授给我们。?计算机网络技术专业0501班的学生位亚萍这样告诉笔者。

宋教授热衷于探索教学艺术,潜心专业建设和课程建设,结出丰硕成果。他虚心向其他教师学习,经常与学生交流,让学生指出自己课堂教学的不足,并及时改进。他善于总结教学经验,把教学心得结合讲义不断提炼与完善,形成适应教学需要、深受学生喜爱的好教材。2003年,他主编的《计算机应用基础》正式出版,2004年又出版了《计算机应用基础(XP)版》,均被国家教育部确定为?普通高等教育‘十五’国家级规划教材?。这两部教材在教学内容和教学方式方法层面上对传统教学进行了大胆创新,在全国20多个省市高职院校使用后,深受用书学校和学生的好评,发行量已超过30万册。

宋教授常说:?在这个数字化时代,教师要使用现代教育技术,使教学更为直观。?宋教授的课大都使用多媒体教学,每次上课前他都会根据具体情况及时地修改、增删课件。?重视课堂每一分钟?是宋清龙教授的坚定信条。同时,他还将课件挂于网上与老师同学共享。

?学习一门课仅有一本教材是远远不够的,还必须涉猎与之相关的许多资料。?宋老师常给他的学生讲。他非常重视为学生提供其他学习资料,把所有关于计算机教学、管理、改革、设计等方面的思考与相关资料放入其自己建设和维护的网站之中,其中不仅有教学计划、大纲、教案、实训方案等规范性教学文件,更有资料图片、教学视频动画、模拟仿真软件、练习自测系统等交互教学资源。方便了学生查阅,形成真正的立体化教材,教学效果显著。

学生说:“他是一位课讲得很活,能启发人思考的好老师!”

宋教授的课堂总是轻松而又和谐。凡是听过他讲课的学生都为他渊博的知

识,精湛的讲课艺术,风趣幽默的语言所折服。?听宋老师讲课是一种享受。他总能抓住你,思路开阔,深入浅出,特别注意培养人的思维能力。?在学校组织进行的学生对任课教师教学质量调查问卷中,学生对宋清龙老师授课水平、教学态度都给予了极高的评价,而且他连续多年被学生评为?学生最喜爱的教师?。

计算机专业是一门专业性、实践性与综合性极强的专业。不少学生对专业理论知识感到很抽象,学习起来不易掌握。为了让学生更好地理解专业知识,宋教授多次优化课程内容,注重调动学生学习的积极性,着力于提高学生对于学习本专业知识的兴趣和对专业知识的理解能力。他常说:?学生不是灌输的对象,而是教学的主体。?在他眼中,教和学是相辅相成的两个方面,只有教,没有学,教师就是讲得再好,学生也不爱听。他不断探索着新的教学方法,在教学过程中积极引导学生思考,激活学生的学习积极性和主动性,让学生学在其中,乐在其中,享受一个充满乐趣的学习过程。

在宋教授看来,教学的重点不在于灌输知识,而在于培养能力。?授人以鱼,不如授之以渔。?他如是说,?老师讲得再多、再好都是有限的,而让学生掌握学习和思考的方法才是最有用的。?在宋清龙教授的教学过程中,更多的是授之以?渔?,他经常在课堂上和学生们一起分析问题,一起探讨获得知识的方法,一起摸索解决问题的途径。他鼓励同学们在课堂上大胆说出自己的想法。在平时的教学中,他非常注重培养学生的实践能力,鼓励学生发散思维。在他的引导下,学生们大胆进行研究和创新,在实践中得到锻炼,通过实际操作收获知识和技能,成为具有创新能力和实践能力的一代新人。

团队合作伙伴说:“他是一位投入、敬业、极具亲和力的好带头人!”

作为国家级、省级、院级精品课程的主持人和学院?131人才工程?的首席教授,宋教授严谨踏实、扎实进取的工作作风受到同事们的好评,对形成合理的教学梯队有着重要的贡献。在课程教学团队中,宋教授作为主持人带领一个课程小组直接进行了《计算机应用基础》和《计算机组装与维护》两门课程的建设,出版了相应教材,建立了两个网站。他还经常为这个小组授课,带领他们完成研究项目,进行课堂教学艺术的探讨;作为计算机网络专业的负责人,宋教授带领专业教师对专业进行了全面的规范化建设,使本专业有国家精品课程1门、省级精品课程3门,院级精品课程6门,一批青年骨干教师迅速成长起来;作为全省高职计算机大类教学团队的负责人。他带领着全省高职计算机专业教师在专业建

设、教材建设、师资队伍建设方面进行全面研究,该团队已申请批准并正在研制?湖北省十一五规划教材?7部,申报并获得?湖北省教育科学‘十一五’规划课题?专项资助重点课题立项7项。

宋清龙教授带领的教学团队成员张月红老师谈到:?宋教授获得国家级教学名师奖绝非偶然,他在教学方法、教学理念上不断探索,他平易近人,谦虚谨慎,全心全意地投入到自己的工作中,从不以领导和专家自居,总是耐心地听取别人的意见和观点,是他带领着我们集体进步。?

毕业生说:“他是一位严格的老师,他的教诲让我终身受益!”

宋老师对学生的期望很高,所以要求也很严格。他要求他的学生不光要学习教学计划规定的课程,还要广泛涉猎知识,经常参与各项活动,以扩大自己的视野,丰富自己的思维方式。除了言传,他更注重身教,以自身从严治教的作风及刻苦钻研精神深深地影响着他的学生。宋院长带过的02级计算机网络技术专业毕业生、?3G前线数码网站?的创办人齐国涛说:?宋老师对学生真是‘严格要求,一丝不苟’。他的这种严格,让我们这些学生即使毕业了,走上了各自的工作岗位,对他还是有一种敬畏感。正是源于他的这种严格,他的很多学生都在今天的工作岗位上做得很出色,包括我在内的学生们都很感谢他当年的严格要求!?行业专家评价说:“宋教授走到了高职教育教学探索的最前沿。”

在宋清龙教授的教育理念中,高职教育培养的是专门职业技能型人才,而高技术、高技能必来源于企业生产一线的实际,因此,他常常臵身于企业生产一线,在生产实践中,感受企业对高职人才的定位及需求,在企业管理中,探索校企合作的最佳结合点。如在学院自己的机电公司,他从最基层的工程施工人员开始做起,搞设计、做网线、挖地槽、铺地板,几乎所有的和组建网络系统的工序他都亲自体验,从中亲身体会教学的重点和难点,感受企业一线最前沿的专业技术,提高动手能力,丰富教育教学方法。通过几年的实践,他在计算机网络技术方面,既有高深的理论功底,更具备了扎实的实践动手能力。先后为多家单位设计并建设维护局域网络,是本地区较有影响力的网络公司核心技术成员。

培养高技术、高技能实用型专门人才,只有突出教学过程的实践性、开放性和职业性,强化实验、实训、实习三个关键环节,才能达到目标。宋教授经常强调:?要紧紧围绕市场办学,突出高职特色,走产学研结合道路。?他提出?对准市场设专业,对准岗位设课程,对准实践抓教学?,对教学进行科学的分析,着

力培养学生的动手能力和实际操作水平;他多方联系,促成了多个专业建设专家委员会的组建,紧紧依托行业办学,使人才培养更切合社会需求;他根据襄樊经济发展特点和专业需求,与同志们一起,主动和中国航宇救生设备有限公司、东风风神、东风康明斯、东风日产、东风车桥、青山电气、襄阳轴承、旺前集团等知名企业建立了紧密联系,开办实训基地,为学生提供实训机会;他鼓励学生在校期间取得?多证书?,并积极开拓校内外资源对学生进行职业技能培训,为学生取得国家职业资格证书提供条件。在他的带领下,机械电子工程学院与市信息技术产业局电子行业职业技能鉴定中心、市劳动和社会保障局职业技能鉴定中心合作,并与清华IT、襄樊学苑电脑公司联合办学,为增强毕业生的就业竞争力和自主创业能力打下了良好的基础。他所倡导的?基于工作过程的工学交融?教学模式为培养双师型教师和优秀的高职人才奠定了坚实的基础。

此外,宋教授先后应邀为襄樊市信息产业局等多家单位授课、咨询、解决技术问题和合作,被聘为襄樊市政府招标采购评审专家、襄樊市高级职称评审委员会评委、湖北省精品课程评委、国家精品课程评委、国家?十一五?规划教材评委、享受襄樊市政府津贴专家、湖北省高职高专计算机专业大类的总负责人。2005年,他在襄樊市科技局申请立项,建立了?实训车间基于网络多媒体教学及管理系统?,为数控机械加工企业培训员工提供了一个很好的教学平台,深受企业欢迎。在襄樊地区企业界乃至湖北省高职高专计算机界,宋教授享有很高的声誉。依靠行业,订单培养,工学结合,他在高职教育领域的一项项探索,都结出了丰硕的成果。

笔者眼中的宋教授:“追求卓越,永不止步,成就源于耕耘!”

宋清龙教授的自我要求是:投入、敬业、有责任心,不断前行。在他看来,投入、敬业、有责任心是成就事业的前提,而不断前行则是保持事业焕发生命光彩的制胜法宝。他常说:?一个人如果总在原地踏步,就会形成懒惰的思想,安于现状。别说事业了,就连生命也会因此黯淡无光。?正是这种追求卓越、永不止步的信念,成就了宋清龙教授辉煌的学术、教学道路。从教20多年来,他获得了多项荣誉:1998年被湖北省教委授予全省?优秀教学成果?二等奖;1998年获?曾宪梓教育基金会?授予的?中等师范学校和教师进修学校优秀教师?三等奖和国家教育部授予的?全国优秀教师?称号,2002年被襄樊职业技术学院批准为首批骨干教师、首批学科带头人、首批首席教授,2006年成为享受襄樊

市政府津贴专家、湖北省高职院校计算机专业大类专业建设总负责人,他主持建设的《计算机组装与维护》课程被评为2006年度国家精品课程。面对这些荣誉,他总是平静对待,谦虚谨慎,他最钟爱的始终是他的教育事业和他的学生们。

临别印象:淡泊明志,宁静致远,真情执教写人生

临别的时候,宋教授给我们看了他手机里一个他曾经教过的学生在教师节到来之际发来的短信:?您是我终身的良师益友,您的教诲让我受益一生……?宋教授说,看到这样的短信,他很欣慰。是的,这就是宋清龙教授,从教20余年来,他从未把名利放在眼中,从不把个人得失放在心上。课堂上,他传道授业;课堂外,他解惑释疑。

在所热爱的教育事业中,宋教授找到了他人生的快乐与幸福。每逢节假日,遍布天南海北的学生们那一张张充满温情祝福的贺卡、一条条祝福的短信、一句句饱含敬爱之情的问候在宋教授心中就是最宝贵的财富。这就是宋清龙教授,一位朴实、敬业、深受学生喜爱、广为同事称道、始终走在高职教育?产学研?前沿的名师!卧龙的足迹如椽之笔写风流。

网上人才招聘系统论文

网上人才招聘系统院(系)、部: 用户姓名: 指导教师:职称 专业: 班级: 完成时间:

摘要 本文介绍的主要内容是在线网上人才招聘系统网站的开发及维护,“在线网上人才招聘系统”应实现客户在其网站上进行求职招聘信息的访问以及提交、发布客户相关信息资料等。本文就根据现已存在的问题,对网络在线网上人才招聘系统做了全面的分析和整体的介绍。介绍了ASP+ACCESS技术开发该系统的子系统的整个过程。该系统主要利用了ASP强大的网络数据库访问技术,实现了网络在线求职招聘的功能。其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端使用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求使用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用一种服务器端、跨平台的HTML嵌入式脚本语言——ASP开发语言,主流Web服务器IIS5.0,性能优越的网络数据库Access,利用其提供的各种编程优点,在短时间内建立系统使用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 论文主要介绍了本课题的开发背景、系统分析、数据库设计和系统的设计和实现。 关键词 ASP;ACCESS;网络求职;导航;数据库 ABSTRACT With the development of information technology, the web-based job seeking platform has been a direction of modern education. According to the problems existing at present, the paper gives an overall analysis and introduction of Internet courseware system. At the same time, it gives all the procession of developing the subsystem using ASP+ACCESS technology. Through the strong ability of ASP+ACCESS technology, it realizes online studying adaptively. The system designs and realizes different navigation strategies such as module navigation, searching navigation, knowledge classifying navigation and helping navigation. These strategies have different functions. Searching job navigation and job classifying navigation are mainly based on the relations of the knowledge and then supplies different job to users. So that it improves users' job seeking efficiency and study enthusiasm to a certain extent. To become the satisfied of the customer. The paper mainly introduces the development’s context, system analysis, database design, the system design and implementation. Key words ASP; ACCESS ; wed-based job seeking; navigation; database

最新杨思嫚基于web网上辅助教学系统

计算机科学与技术学院课程设计成绩单 优秀:90分~100分良好:80分~89分中等:70~79分及格:60~69分不及格0分~59分 武汉科技大学计算机科学与技术学院制表

计算机科学与技术学院 课程设计报告 课程名称:专业方向课程设计专业:软件工程专业 班级:2009级02班学号:200913138034 姓名:杨思嫚 指导老师:袁嵩

1. 引言 近年来,随着计算机的普及,管理系统的应用也得到迅速发展,计算机越来越广泛的应用于各个领域。随着学生人数的增多,传统教学局限性,使得软件工程网上教学辅助系统成为教学管理的迫切需要。 传统的教学方式表现出在老师和学生不能同步;例如:作业必须由人上交、提问只能在课堂上提出;这样既浪费了各自的时间又使教学效率变得较低。而网上教学辅助系统,实现了电子教学;它可以随时随地让学生和老师进行互动。通过整个系统能时时监控,以便随时对教学进行管理,大大提高了管理效率、工作效率。 网上教学辅助系统的目标就是学生和老师可以互动。可以实现学生查看课件、上传作业、在线提问、答题等功能;老师可以上传课件、在线回答、更新试卷等功能;管理员可以更新用户信息、维护等功能。 2. 完成的内容与设计结果 2.1.设计的内容 软件工程网上教学辅助系统由教师教学系统、学生学习系统和教学管理系统三大模块组成,这些模块之间相互联系,相互配合构成一个完整的网络教学系统。 主要设计的内容: 1、教师教学系统与学生学习系统 教师教学系统与学生学习系统的功能相对应,主要包含以下几个模块: (1) 网上作业:作业环节是对所学知识理解和巩固的过程。 (2) 在线测试:教师可以完成试题添加,试题管理。 (3) 讨论答疑 :在界面上采用了BBS形式,提问与回答的过程是异步的,学生 将学习中遇到的问题用留言的形式公布在网上,教师通过此模块进行答疑。 教师也可以在网上发布讨论题,引导学生进行学术研究和讨论 (5) 网上交流:通过此模块可以解决个别学生的概念模糊,解题思路混乱等问题。 2、教学管理系统 系统分为人员管理、课程管理、作业管理、考试管理和讨论交流管理。

网上银行系统业务框架需求及技术方案

网上银行系统业务框架需求及技术方案 天津农村合作银行 2009 年1 月

目录 1 网银系统业务需求框架 1.. 1.1对私业务 1.. 1.2对公业务 1.. 2 网银系统技术需求概述................................... 5.. 2.1 网银架构........................................................... 5. .. 2.2关联系统说明 5... 2.3软件 6... 2.4硬件 6... 3 网银系统总体预算说明.......................... 错. 误!未定义书签

我行计划采用自建方式建设网上银行系统,系统采用B/S 结构,利用互联网为渠道向客户提供多种服务。 在客户身份安全认证方面,采用静态密码、动态密码、加数字证书的方式,进行安全认证。计划采用CFCA的数字证书,自建CFCARA 系统的方式来实现。 1 网银系统业务需求框架 天津农村合作银行开办的网上银行业务分对私业务和对公业务两大类。 1.1 对私业务 (一)公共信息服务(本项服务对外开放,任何INTERNET 用 户只要登录我行网址即可享受此项服务) 主要包括:机构简介、信息发布、存款利率查询、储蓄类型代码表、最新外汇牌价、银行业务简介、投诉、建议、客户调查、理财试算工具、在线客户服务等。 (二)查询服务(本项服务与以下各项服务必须先注册为我行的网上银行用户) 主要包括:账户基本信息查询、账户余额查询、交易限额查询、账户当日明细查询、账户历史明细查询、账户未登折明细查询、查询/ 下载对账单、电子回单查询、贷款业务查询、交易积分查询、日志查询等。 三)预约业务 主要包括:大额取款预约、贵宾接待预约等。 (四)转账和汇款业务主要包括:定活转账、行内转账、批量转账、转

青岛市就业、失业登记服务流程、指南

就业登记服务指南 ?一、用人单位招用法定劳动年龄内的劳动者(含单位法人或负责人)应如何办理就业手续? ㈠用人单位招用劳动者,登陆劳动用工网上登记系统http://221.215.38.132:8018/Login/UserLogin. aspx,按要求登记相关信息。 ⑴在 栏下的“信息录入”输入身份证号,点击回车,录入人员信息,重点注意:居民户口、户口所在地、合同起始日期、合同终止日期;以前在本市参加过工作的信息会显示。 ⑵在 栏下的“信息管理和打印”,勾上人员信息,点击 可以导出《青岛市就业登记表》和《青岛市就业登记花名册》。 ㈡用人单位于劳动用工网上就业登记次日起10日内,到市、区(市)任一公共就业服务机构为劳动者办理就业登记确认手续,并提交以下资料: 1、本市城镇、本市农村: 1. 《青岛市就业登记表》一式一份(加盖单位公章); 2. 《青岛市就业登记花名册》一式三份(加盖单位公章); 3. 《就业失业登记证》。 2、本省城镇、本省农村、外省城镇、外省农村(称为“外来人员”): 1. 《青岛市就业登记表》一式一份(加盖单位公章); 2. 《青岛市就业登记花名册》一式三份(加盖单位公章); 3. 身份证原件。 3、大中专毕业生: 1. 《青岛市就业登记表》一式一份(加盖单位公章); 2. 《青岛市就业登记花名册》一式三份(加盖单位公章); 3. 报到证; 4. 户口簿或户籍证明。 4、招用与原用人单位解除或终止劳动合同不超过三十日的(称为“三十日内转移”): 1. 《青岛市就业登记表》一式一份(加盖单位公章); 2. 《青岛市就业登记花名册》一式三份(加盖单位公章); 3. 身份证原件。 4. 原用人单位的《劳动合同》和《解除合同报告书》; 二、用人单位办理完就业备案,如何为劳动者缴纳社会保险? ㈠用人单位招用劳动者,登陆社保申报网上登记系统http://221.215.38.132:8099/wssb/pages/qdyth/ wsbs/login.jsp,按要求登记相关信息。

人才招聘系统数据库的设计

数据库原理及应用 课程设计报告 题目 班级 学号 姓名 指导老师 二零年月 一、引言 1.设计目的

课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际数据库开发有机的结合起来,锻炼学生的分析、解决实际问题的能力。课程设计的目的:(1)加深对数据库系统、软件工程、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平; (2)在实践化和项目化教学基础上进一步巩固已学基本知识及应用知识并加以综合提高;(3)学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,增强动手能力; (4)为计算机科学与技术专业毕业设计和毕业后工作打下必要基础。 2.设计要求 运用数据库基本理论与应用知识,在RDBMS(SQL Server2005或SQL Server2008)的环境上建立一个数据库应用系统。要求把现实世界的事物及事物之间的复杂关系抽象为信息世界的实体及实体之间联系的信息模型,再转换为机器世界的数据模型和数据文件,并对数据文件实施检索、更新和控制等操作。 1.用功能模型完成对题目的需求分析; 2.用E-R图设计选定题目的信息模型; 3.设计相应的关系模型,确定数据库结构; 4.设计应用系统的系统结构图,确定系统功能; 5.通过设计关系的主码约束、外码约束和使用CHECK实现完整性控制; 6.定义必要的视图,能够保证数据库的安全性; 7.自我评价 3.软件环境:Windows 7 二、需求分析 1.系统功能结构

图1 人才招聘系统功能图 2. 需求分析描述 通过分析,人才招聘系统应该具有求职者模块、简历模块、公司模块、岗位模块、应聘模块、招聘模块等功能。求职者首先要注册自己的个人信息,并填写简历信息,可根据需求更改自己的信息,一个人可有多份简历。公司注册自己的公司信息,可根据需求更改公司的信息。系统根据公司需要招聘的岗位,设立了岗位模块。一个公司可以招聘多个岗位,一个求职者可以应聘多个岗位。 我们设计人才招聘系统的目的是为了帮助毕业的大学生们尽快的找到工作,网上招聘求职方式已经成为了招聘求职的重要手段,应聘者和招聘公司可以通过网络突破时间和空间的限制来实现工作求职和公司的人才招聘,网上招聘具有招聘范围广,信息量大,费用低等优势,同时它对应聘者具有检索方便,地域限制

网上银行系统产品需求说明书

{ 项目名称} 产品需求规格说明书 文件状态: [√] 草稿 [ ] 正式发布 [ ] 正在修改文件标识:Company-Project-RD-PRS 当前版本: 1.0 作者: 完成日期:2010.4.26 机构图标 机构公开信息

版本历史 版本/状态作者参与者起止日期备注1.0

目录 0文档介绍 (3) 0.1文档目的 (3) 0.2文档范围 (3) 0.3读者对象 (3) 0.4参考文档 (3) 0.5术语与缩写解释 (3) 1产品介绍 (3) 2产品面向的用户群体 (4) 3产品应当应当遵循的标准或规范 (4) 4产品范围 (4) 5产品中的角色 (4) 6产品的功能性要求 (4) 6.0功能性需求分类 (5) 6.1功能1 (5) 6.1.1功能1.1 (5) 6.1.2功能1.2 (5) 6.2功能2 (6) 6.2.1功能2.1 (6) 6.3数据库设计 (6) 7产品的非功能性要求 (8) 7.1用户界面要求 (8) 7.2软硬件环境要求 (8) 附录A需求建模与分析报告 (9) A.1需求模型1 (9) A.2需求模型2 (9) A.3需求模型3…………………………………………………………………….. .11 附录B需求确认………………………………………………………………….. .13

0文档介绍 0.1文档目的 为充分描述考勤信息管理软件的功能需求及非功能需求,制订本文档。本文档为后续软件需求(OA)的开发提供基础与约束。 0.2文档范围 本文档从软件规格的角度描述了考勤信息管理系统要实现的用户需求,包括功能需求及非功能需求两类用户需求。 0.3读者对象 读者分类目的 市场人员/客户代表了解本文档对需求的理解是否和他们要求的一致 系统设计人员理解产品需求,在设计时把握产品需求。 系统测试人员了解产品需求,为测试提供参考 文档人员编写用户使用和操作手册 表1 0.4 参考文档 0.5 术语与缩写解释 缩写、术语解释 用户信息用户注册的账号信息 系统管理员管理银行系统的高层工作人员 系统操作员接受用户业务的普通工作人员 网上交易用户在Internet上进行的购物付款,转账,外汇等交易 表2 1.产品介绍 2.产品面向的用户群体 3.产品应当遵循的标准或规范 4.产品范围

深圳市居住证就业登记网上申报系统帮助手册

深圳市居住证/就业登记网上申报 系统帮助手册 版本<1.0>

目录 1简介 (4) 2信息申报 (4) 2.1单位信息申报 (4) 2.1.1单位信息申报 (4) 2.1.2单位信息修改 (5) 2.1.3重大信息变更 (6) 2.2个人信息申报 (6) 2.2.1个人信息查询 (6) 2.2.2新增个人信息 (7) 2.2.3修改个人信息 (8) 2.2.4删除个人信息 (9) 2.2.5个人信息批量申报 (10) 2.2.6个人信息上报 (11) 3就业登记管理 (12) 3.1续办和终止 (12) 3.1.1续办查询 (12) 3.1.2续办 (13) 3.1.3批量续办 (14) 3.1.4终止查询 (15) 3.1.5终止 (15) 3.1.6续办和终止上报 (16) 3.1.7查询 (17) 3.2打印 (18) 3.2.1打印单位基本情况表 (18) 3.2.2打印年度办理劳动就业登记表 (19) 3.2.3打印签定劳动合同备案情况表 (20) 3.2.4打印深户个人情况表 (21) 3.2.5打印暂住人员名册 (22) 3.3岗位需求预测 (23)

3.3.1岗位需求预测查询 (23) 3.3.2岗位需求预测新增 (24) 3.3.3岗位需求预测修改 (24) 3.4招工介绍信申请 (25) 3.4.1招工介绍信查询 (25) 3.4.2招工介绍信新增 (26) 3.4.3招工介绍信修改 (26) 3.4.4招工介绍信上报 (27) 4系统管理 (28) 4.1工种设置 (28) 4.1.1增加工种 (28) 4.1.2减少工种 (29) 4.2单位基本信息 (29) 4.2.1单位基本信息修改 (29) 4.3修改密码 (30) 4.3.1修改密码 (30)

软件工程网上辅助教学系统(毕业设计论文)

畢業設計(論文)題目:軟體工程網上輔助教學系統 學院 專業名稱 班級學號 學生姓名 指導教師 二00 年月

摘要 隨著電腦技術的飛速發展,資訊網絡已成為社會發展的重要保證。如何以網路為紐帶快速、高效、方便地實現知識傳遞,以現代化手段促進教學改革,是教育工作者要解決的問題。傳統的教學方式體現出教師和學生不能同步的問題,現在有一種教學方式就是基於網路的教學,它實現了在網路上學生和教師互動。 網上教學輔助系統是面向教師和學生的輔助系統,基於JSP技術的網路教學平臺是體現校園網的優勢,通過此平臺,學生、老師可以不受時間、空間、地域的限制,進行教學互動。相比較傳統教學更容易提高教學效率。 整個系統介面簡潔、操作方便,包含了用戶操作模組:普通用用戶登錄;學生提交作業、查看課件、提出問題和線上答題;教師發佈課件、批改作業、更新試卷、解答問題等;還包含了管理員操作模組:系統管理員登錄、維護等功能。 本系統語言選擇java,具體採用JSP +SQL Server開發。系統的實現是在SQL Server資料庫上並基於B/S結構。 關鍵字:軟體工程;網上教學; JSP;B/S;SQL SERVER 2000

南昌航空大學軟體學院學士學位論文 ABSTRACT With the computer technically developing so fast, the information network has become the important guarantee that the society develop. To take the network as the link fast, it is how highly effective,how to improve the reform of teaching, conveniently realizes the knowledge transmission. In the platform, the student may be spatial, the region limited, not really realizing the on-line browsing course content, to complete the study work, function and so on .Now,there is a way of teaching students based on networks.It can be made student and teacher in the same platform. The on-line teach assistant system faces to the teacher and students’ network teaching system, In this platform system structure, the function has carried on the detailed analysis, and introduced in the design uses essential technology and could be unlimited time and https://www.wendangku.net/doc/d42825847.html,pared to old system,it can improve the efficiency better. The system is succinct in every management, containing the general user and registration, search , examination and download. The students submit the studywork, the examination class and the result. It focus on how to solve the problem that is hard to solve and it provides some ways about design idea. The system adopts java ,JSP and SQL Server 200 technology. The System adopts SQL Server database and based on the B / S structure. Keywords: Software Project;Teaching Network; JSP;B/S;SQL SERVER 2000

就业失业登记证系统常见问题处理方法

就业失业登记证系统常见问题及解决方法 一、就业失业登记证审批通过,发现信息录入的有问题,需要补录或者修改,有两种处理方法: 1、在就业失业登记证审批页面,如下图所示: 点击审批通过信息tab页,如下图所示: 录入查询条件,比方是身份证号,点击查询,查出来后,选择前面的小方框,点击审批不通过按钮,信息回退到审核状态,然后用审核帐户进入系统,打开审核页面,如下图所示:

录入查询条件,比方是身份证号,点击审批未通过信息tab页,如下图所示: 查到审批未通过信息, 点击前面的方框,然后点击审核不通过按钮,信息回退到申请状态,然后用申请帐户登陆系统,打 开申请页面,如下图所示: 在申请页面右上角小放大镜处,如下图: 录入身份证号,点击回车,查出此人,点击后此

人的信息会铺到页面上,可以进行修改,修改好后点击保存按钮,这样由于误操作审批通过的错误信息就可以得到修改,如果要删除的话,在申请页面将此人查出来,点击删除按钮,就可以直接删除。 2、另外一种处理方式:既然已经审批通过了,可以给继续发放,发放后不要直接点击打印,在就业失业登记证变更模块中,如下图所示: 在就业失业登记证变更页面右上角小放大镜处录入发放后产生的就业失业登记证号,点击回车,查到此人信息,进行修改,然后保存,如果已经发放的就业失业登记证信息无法进行变更修改,在前台操作的话只能是给注销掉,如果需要重新办理的话用申请账号登录系统在就业失业登记证申请页面重新登记。 二、就业援助对象认定或者失业登记审批后,发现申请信息录入错误,需要修改 这种情况与就业失业登记的操作略有不同,不同之处在于审批环节回退之后,用审核帐户登录系统,审核页面的查询条件认定状态或者是登记状态要给手动置为审核,然后点击审批未通过信息tab页,通过身份证号或者别的信息联合查询可以查询到确定的某条信息,审核不通过后,即可回退到申请页面,然后在申请页面进行修改。

网上人才招聘系统毕业论文

网上人才招聘系统毕业 论文 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

济源职业技术学院 毕业设计(论文) 题目网上人才招聘系统 系别信息工程系 专业计算机信息管理 班级 姓名 学号 指导教师 日期二零一一年十二月 网上人才招聘系统 总计:毕业设计(论文)28页 图表17幅 目录

摘要 随着经济的高速发展,人才的流动也越来越频繁,而人才资源是现代企业在日趋激烈的商业竞争中立于不败之地的根本保证。如何才能用最少的时间和精力招聘到符合企业要求的人才,同时也让应聘者更加方便地参加应聘是企业和个人都关心的问题。如今,越来越多的人们倾向于在网上搜索和发布信息,因此我们借助日益成熟的互联网技术设计和实现了一个可以让招聘者和应聘者远程进行互动交流的网络平台。 本系统以B/S(浏览器/服务器)体系结构作为基本架构,采用实现对数据库的存取,以作为Web服务器软件,用编写程序,通过对发布招聘信息的企业和寻找工作者信息的收集与发布,构造了一个企业和人才之间的网上工作平台。 本系统包括如下功能:管理员可以使用该系统为企业招聘、个人求职提供服务。用人企业可以使用该系统注册成为招聘用户并发布招聘信息。求职人员可以在注册成为求职用户后通过系统完成求职工作。 关键词:人才;;IIS;数据库

ABSTRCT With the high-speed development of economy, the flow of talent has become increasingly frequent, but the talented person resources is the modern enterprise in the fierce commercial competition and remain invincible in the fundamental guarantee. How can use the least time and effort to recruit enterprises meet the requirements of talent, but also let the applicant conveniently apply is both enterprises and individuals concern. Nowadays, more and more people tend to the on-line search and the issue information, therefore we use increasingly sophisticated Internet technology to design and realize a allows recruiters and applicants to conduct long-range interaction network platform. This system with B / S ( Browser / server ) architecture as the basic framework, using implementation of the database access, as the Web server software, with prepared procedures, through the recruitment information for enterprise and worker information collection and distribution, construct a net between enterprises and talents working platform. The system includes the following function: the manager may use this system for business recruitment, job-seeking services. Employers can use the system to register as a user and Manager Recruitment information. Job seekers can become after the registration seeksemployment the user to complete through the system search. Keywords: Talent; ; IIS; Database

2018年度个人申办接收普通高校应届毕业生业务指南

2018年度个人申办接收普通高校应届毕业生业务指南2018年度个人申办接收普通高校应届毕业生业务指南 政策依据:《深圳市接收普通高校应届毕业生实施办法》(深人社规〔2016〕24号) 本指南是个人申请办理接收普通高校应届毕业生操作指引。 普通高校应届毕业生是指纳入全国统一招生,统一派遣计划的国内全日制普通高校应届毕业生。 个人申办接收普通高校应届毕业生是指符合《深圳市接收普通高校应届毕业生管理办法》规定毕业生接收条件的毕业生,以个人名义委托人才引进代理机构(以下简称“代理机构”)办理毕业生接收手续。 一、办理时间 全年度工作日 二、接收条件 毕业生符合下列条件,可由代理机构申请接收: (一)具有全日制大专以上普通高等教育学历; (二)身体健康; (三)未参加国家禁止的组织及活动,无刑事犯罪记录。 重要提示: 1.关于毕业生接收程序 毕业生接收包括接收和报到两个环节。符合上述接收条件且在择业期内(根据国家规定为毕业两年内)未办理过毕业生接收手续的毕业生,可在我市申请办理毕业生接收,已办理接收并经学校派遣后,还须办理毕业生报到。 2.关于申请人在人才引进系统已存在调令信息的问题 根据我市户籍系统管理规定,同一申请人只能存在一条入户指标信息。如果申请人之前曾申办过我市人才引进并获批,再次申报时人才引进系统将会有提示,申请人需根据提示以及本人情况在下列选项中选择一种:1.“曾申

报人才引进取得调令但未办理入深户手续。”,2.“之前曾申报人才引进并入户深圳,之后户口迁出我市,现需再次申报人才引进;或之前曾申报人才引进并入户深圳,后因学历晋升需再次办理毕业生接收。”,选择后点击按钮“确认属实,同意作废之前信息并继续申报”进行申报确认后,方可继续申报。本次调令获批时,之前的入户指标信息将作废。第1种未入深户的,之前调令予以撤销;第2种曾入深户的,之前调令改为待查状态,申请人今后在办理退休或其他业务需使用之前调令信息的,可向调令使用部门提供之前的入户证明材料来判定该调令的有效性。 3.关于“农转非”问题 原则上农业户籍毕业生不在深圳办理“农转非”手续。 根据国家、省普通高等学校学生办理户口问题相关规定,农业户籍毕业生应在户籍地办理“农转非”,农业户籍毕业生在申请毕业生接收时,系统填报信息应填写“非农业”,待取得《普通高校毕业生接收申请表》(以下简称《毕业生接收申请表》)后,在户籍地办理“农转非”手续。 如户籍地确有政策规定不予办理毕业生“农转非”手续的,方可在深圳办理“农转非”手续,系统填报信息时应填写“农业”。 4.关于子女信息填写及子女随迁问题 申请人在人才引进系统填报子女信息时,填报“有随迁子女”的,需填写随迁子女信息,非随迁的子女信息不用填写。 根据我市人口管理的相关规定,申请随迁的子女应符合以下规定: (1)本人生育且抚养权归属本人的未满18周岁的子女(大中专院校在校生除外); (2)随迁子女需与本人在同一户口本上,且同为城镇户籍或同为农业户籍;具备硕士研究生及以上学历或副高级及以上技术职称或技师及以上职业等级资格且申请人与随迁子女户口性质一致的(同为城镇户籍或同为农业户籍),可申请办理异地随迁。 5.关于新引进人才租房补贴及新引进人才租房和生活补贴 根据《深圳市人才安居办法》(市政府令273号)和《关于促进人才优先发展的若干措施》(深发〔2016〕9号),经我市人力资源部门引进的应届毕业生、在职人才和归国留学人员符合条件的,可以享受新引进人才租房补贴或新

网上人才招聘系统毕业论文

网上人才招聘系统毕业论文 目录 第一章引言 (1) 1.1 问题的提出 (2) 1.2 课题简介 (2) 第二章研究状况及设计目标 (4) 2.1研究背景 (4) 2.2 研究的意义 (4) 2.3 研究的目标 (4) 2.4课题国外研究现状 (5) 2.4.1课题国外研究现状 (5) 2.4.2课题国研究现状 (5) 2.5发展趋势 (5) 2.6设计的目标 (6) 第三章相关技术简介 (7) 3.1 JSP 编程语言 (7) 3.2 SQLSERVER 2000数据库 (8) 3.3 BS模式与C/S模式的比较分析 (8) 3.4 JDBC (10) 第四章系统分析和设计 (12) 4.1 系统分析 (12) 4.1.1系统需求分析 (12)

4.1.3 技术可行性 (13) 4.1.4 运行可行性 (13) 4.1.5 功能需求分析 (13) 4.2 系统体系结构的设置 (13) 4.2.1系统流程分析 (14) 4.3 网上招聘系统数据库设计 (15) 4.3.1 数据库概念结构设计 (15) 4.4 物理数据库的设计和实现 (19) 4.5项目开发计划 (21) 4.6系统功能简介 (21) 4.7处理流程设计 (22) 4.7.1 数据增加流程 (22) 4.7.2 数据修改流程 (23) 4.7.3 数据删除流程 (24) 4.8人才招聘网络化管理系统概要设计 (25) 第五章系统的实现 (27) 5.1 系统主页面设计 (27) 5.1.1 系统主页面设计 (27) 5.2 后台管理登陆 (27) 5.3 会员管理 (29) 5.4公告管理 (31)

软件工程网上辅助教学系统(毕业设计论文)

毕业设计(论文)题目:软件工程网上辅助教学系统 学院 专业名称 班级学号 学生姓名 指导教师 二00 年月

摘要 随着计算机技术的飞速发展,信息网络已成为社会发展的重要保证。如何以网络为纽带快速、高效、方便地实现知识传递,以现代化手段促进教学改革,是教育工作者要解决的问题。传统的教学方式体现出教师和学生不能同步的问题,现在有一种教学方式就是基于网络的教学,它实现了在网络上学生和教师互动。 网上教学辅助系统是面向教师和学生的辅助系统,基于JSP技术的网络教学平台是体现校园网的优势,通过此平台,学生、老师可以不受时间、空间、地域的限制,进行教学互动。相比较传统教学更容易提高教学效率。 整个系统界面简洁、操作方便,包含了用户操作模块:普通用用户登录;学生提交作业、查看课件、提出问题和在线答题;教师发布课件、批改作业、更新试卷、解答问题等;还包含了管理员操作模块:系统管理员登录、维护等功能。 本系统语言选择java,具体采用JSP +SQL Server开发。系统的实现是在SQL Server数据库上并基于B/S结构。 关键词:软件工程;网上教学; JSP;B/S;SQL SERVER 2000

南昌航空大学软件学院学士学位论文 ABSTRACT With the computer technically developing so fast, the information network has become the important guarantee that the society develop. To take the network as the link fast, it is how highly effective,how to improve the reform of teaching, conveniently realizes the knowledge transmission. In the platform, the student may be spatial, the region limited, not really realizing the on-line browsing course content, to complete the study work, function and so on .Now,there is a way of teaching students based on networks.It can be made student and teacher in the same platform. The on-line teach assistant system faces to the teacher and students’ network teaching system, In this platform system structure, the function has carried on the detailed analysis, and introduced in the design uses essential technology and could be unlimited time and https://www.wendangku.net/doc/d42825847.html,pared to old system,it can improve the efficiency better. The system is succinct in every management, containing the general user and registration, search , examination and download. The students submit the studywork, the examination class and the result. It focus on how to solve the problem that is hard to solve and it provides some ways about design idea. The system adopts java ,JSP and SQL Server 200 technology. The System adopts SQL Server database and based on the B / S structure. Keywords: Software Project;Teaching Network; JSP;B/S;SQL SERVER 2000

新成立企业用工及参保业务办理流程

新成立企业用工及参保业务办理流程 发布日期:2010-12-7 新办企业招用职工后,应在30日内为职工办理如下业务: 1、与职工订立书面劳动合同。 劳动合同(一式三份)由用人单位与劳动者协商一致后订立,并由双方在劳动合同文本上签字或盖章生效。劳动 合同文本由用人单位、劳动者各执一份,职工人事档案里备存一份。 2、申请开通劳动用工网上登记业务。 用人单位可从青岛市人力资源和社会保障局网(http: https://www.wendangku.net/doc/d42825847.html,)下载《网上“办事大厅”业务 承诺书》和《劳动用工网上登记业务申请表》,确认并填写完成相关内容并加盖单位公章后,连同《企业 法人营业执照》副本或其他有效资质证明(其中,城镇个体工商户带《个体营业执照》,民办非企业带《民 办非企业单位证书》,非正规就业组织带《非正规就业组织证书》)原件及加盖公章的复印件一份、《中 华人民共和国组织机构代码证》原件及复印件一份,到实际经营地所在区市就业服务机构开通劳动用工登 记网上用户。市内四区外商投资企业、台港澳企业也可到市外企服务中心办理。 3、办理劳动用工网上就业登记手续。 ⑴用人单位招用劳动者,应于用工之日起30日内,登陆劳动用工网上登记系统,选择“新招用人员就业登 记”栏目下的“信息录入”模块,按要求登记相关信息。 ⑵用人单位进行劳动用工网上就业登记后,应于次日起10日内,持加盖本单位公章的《青岛市就业登记表》、 《青岛市就业登记花名册》(可从劳动用工网上登记系统导出),连同劳动合同、被招用人员有效证件等 资料,就近到市或区市公共就业服务机构进行确认。 4、办理社会保险登记业务及当月人员保险增减业务。 用人单位应填写《社会保险登记表》,并携带《企业法人营业执照》、批准成立证件或其他核准执业证件, 以及国家质量技术监督部门颁发的《中华人民共和国组织机构代码证》的原件和加盖公章的复印件,还有 企业法人的身份证原件及复印件,办理社会保险登记手续。同时,用人单位还应携带加盖单位公章并由职 工本人签字的《青岛市年月参加社会保险人员基本信息及增减变化表》(一式两份)及加盖本单位公章 的《青岛市就业登记花名册》,为职工办理社保增加业务。 上述业务,需于每月1-15日前,到单位工商营业执照登记地址所属区、市社会保险经办机构办理。 5、申请开通“网上银行”代扣社保费业务。 (1)未开通“网上银行”代扣社保费的企业,需到社保经办机构领取或在https://www.wendangku.net/doc/d42825847.html,网站下载《社 会保险费代扣代缴授权书》(一式三份),按要求填写并加盖单位公章,送至企业开户银行盖章并授权后, 将其中一份送回所属社保经办机构备存。 (2)每月通过银行扣款后,企业须在三个月内到缴费账户开户行,凭银行账号或单位编号打印《社会保险费 专用收款票据》,由银行盖章后作为财务记帐凭据。

网上银行管理系统毕业设计

基于JSP技术的网上银行的设计与实现 摘要 现在全球已经进入了软件的时代,各行各业都与软件产生着密切的联系。银行系统更是如此,在软件系统的高速发展和功能的不断完善下,银行也一改往日的通过人与人的不断交流与接触进行现金的交易的这样一种传统的形象。通过网上银行系统的开发和应用达到一个节省人力资源,提高行业业务效率的目的。在这样的一个背景下,本课题主要使用JAVA程序设计语言,并辅以JSP,mysql数据库管理等技术进行网上银行系统的设计与开发,既克服传统管理方式的工作量大、效率低下,又能够使银行管理工作系统化,自动化,规范化;同时,又能够有友好的操作界面,方便,实用,便于维护;具备推广价值,从而得到广泛应用,真正实现银行管理的网络化。 关键词:网上银行;管理;JSP;系统开发

The Design and Implementation of online bank based on JSP Abstract: Now the world has entered an era of software, and software businesses have close ties. The banking system, especially in the software system for the rapid development and function continuously improved, banks also changed the past through people-to-people exchanges and contacts continue to cash transactions of such a traditional image. Internet banking system through the development and application to achieve a saving of human resources, improve operational efficiency industry. In such a context, the subject of the main use of JAVA programming language, supplemented by JSP, mysql database management technologies such as online banking system design and development, both to overcome the traditional management of the work load is heavy, inefficient, and can systematization of the banking management, automation, standardization; At the same time, be able to have a friendly operation interface, convenient, practical, easy to maintain; with the promotion of values, and thus are widely used, and truly realize the network of bank management. Key word:Internet Banking;manage;JSP;System Development

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