新生入学教育实施方案

附件1

华东师范大学2019级新生入学教育实施方案

一、指导思想

2019级新生入学教育工作要以习近平总书记关于教育工作和青年工作系列重要讲话与全国教育大会精神为指引，围绕“五育并举”、“六个下功夫”的育人目标和要求，帮助新生尽快融入校园环境，正确认识大学生活，建立良好的学习态度、心理状态、生活习惯，形成对学校的认同感、归属感和荣誉感，为接下来的大学生活打下坚实基础。

二、教育主题

2019年新生入学教育分成“融入教育”、“规则教育”、“奋斗教育”三个主题。

主题1：融入。帮助新生尽快熟悉并融入大学生活，熟悉校园环境、校园生活、校园管理与服务、校园周边，特别加强对上海市生活垃圾分类管理条例的宣传教育与校园垃圾投放行为的督导管理；知晓华东师范大学的校史、校情，了解作为“改革开放排头兵，创新发展先行者”的上海市情；熟识大学新同学、新师长，建立良性互动的师生、生生关系。

主题2：规则。引导新生养成健康的生活方式、作息习惯，推进“健康学习、健康生活、运动校园”建设，加强校园预防艾滋病和预防毒品教育工作，培育乐观积极的人格心理；组织开展《华东师范大学章程》《本科生手册》《研究生手册》《少数民族预科生管理规定》等学校规章制度的学习；让新生知晓民族、宗教政策常识，熟悉校园

安全常识，掌握实验室安全规则；加强金融安全教育，防范校园贷风险；教育新生树立诚信为人、遵章守纪、严守底线的规则意识，践行社会主义核心价值观。

主题3：奋斗。教育学生树立奋斗青春的人生理想，珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，严谨务实，苦学实学，知行合一；在新生中组织开展“不忘初心、牢记使命”学风建设主题教育，激发学生内在学习动力，持续培育勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。

三、活动安排

2019级新生入学教育贯穿第一个学期全过程，其中入学后第一周（9月2日～9月8日）为集中教育阶段。

新生入学教育的主要内容模块：开学典礼，校史校情教育、规则（纪律）教育、奋斗（学风）教育、主题教育，学业辅导、生活指导、健康教育，党员党性教育等。

有条件的单位可在迎新期间召开新生家长会，构建家、校联合教育的纽带与桥梁。

有条件的单位可根据情况，在开学前夕组织部分新生开展新生训练营。

1.开学典礼

９月4日（周三）上、下午，分别在闵行校区东田径场和中山北路校区体育馆举行新生开学典礼。

学部、院系、书院等单位在全校新生开学典礼前后，可根据本单位实际情况，组织具有本单位特色的入学典礼、师生见面会等。

2.校史、校情教育

安排校领导与校史专家为新生进行校史、校情教育，各单位可根据需要向学生工作党工委、学校办公室预约。

书院、院系、书院也可根据本单位实际情况，安排专人进行校史、系科发展史或学脉、文脉传承教育。

各单位可向档案馆预约参观校史馆。

3.规则（纪律）教育

组织新生认真学习《华东师范大学章程》《本科生手册》《研究生手册》《少数民族预科生管理规定》等规章制度；对新生进行思想品德、法律法规、校纪校规、风险防范意识、学习风气与学术规范、学术道德与学术伦理教育；各单位要对新生讲解本单位奖助学金评选方法、年度优秀学生评选办法等学生关切的内容。

围绕上海市生活垃圾分类管理条例的实施，要专门组织开展条例的宣传教育与校园垃圾分类投放督导活动，帮助新生养成自觉遵守条例的行为习惯。

对于新疆籍少数民族学生，要集中开展《新疆的若干历史问题》白皮书宣讲教育活动。

学生工作部、教务处、研究生院等单位领导要主动接受学部、院系、书院预约，深入一线，为新生主讲学校的相关规章制度。学生工作部统一组织对新生学习《本科生手册》《研究生手册》的效果测试，以检验教育成果。

4.奋斗（学风）教育

各单位可邀请的本专业知名专家学者、杰出校友或拔尖创新优秀学生，组织开展奋斗（学风）教育讲座，帮助新生树立“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”、“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”的理想信念。

围绕“不忘初心，牢记使命”主题，各单位要在新生中组织开展

优良学风教育活动。

5.健康教育

树立健康第一的教育理念，引导新生养成健康的生活方式、良好的作息习惯，推进“健康学习、健康生活、运动校园”建设，组织开展校园预防艾滋病和预防毒品的宣传教育活动，培育乐观积极的人格心理。

6.党员党性教育

围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的开展，学生工作党工委组织对全体新生党员进行集中党课教育，以发挥新生党员的模范带头作用。

学部、院系、书院党委可根据本单位实际情况，做好新生党员的管理和教育工作。

7.学业辅导

各单位根据2019级本科生培养方案，对本科新生进行专业和方案解读、选课指导，并配合大学英语教学部、计算中心做好英语、计算机水平分级测试。

各研究生培养单位应及时组织新生与导师见面，确定2019级研究生培养计划。

8.主题教育

学生工作部、图书馆、保卫处、校医院、学生资助管理中心、学生职业发展中心、心理健康教育与咨询中心、校团委结合入学新生特点，采用多种形式，开展民族政策教育、安全教育（包括人身安全、财物安全、网络安全、金融安全等）、健康教育、大学生涯指导、心理辅导与校园文化内容介绍等。

理工科学部、院系要结合规章制度与具体案例，确保每位新生参

与实验室安全教育，并组织开展实验室安全测试。实验室安全测试不合格的学生，不能进行实验操作，直至考试通过方可进行实验操作。

学部、院系、书院等单位可以根据自身专业特色安排相应主题教育。

9.生活指导

学部、院系、书院等单位应组织本单位党政领导、任课教师、研究生导师走访学生寝室，了解新生基本情况。辅导员（班主任）要经常深入学生寝室，了解每一位新生的具体情况，对困难家庭学生给予特别关怀，对特殊问题学生给予特别关注。要动员新生按时参加上海市城乡居民基本医保，自愿参加补充医保，倡导健康、文明的生活方式，创建学习型生活园区。

10.网络学习

组织新生登录注册“易班”网络，通过“易班优课平台”对新生进行网上入学教育。组织新生关注微信公众号“ECNU学工在线”、“学吧ECNU”、“ECNU青年”、“华东师大学生资助”、“华东师大心理健康教育与咨询中心”、“ECNU学生就业”等学校官方学生工作公众号，发挥网络育人成效。

四、组织保障

2019级新生入学教育工作由分管校领导统筹协调，学生工作党工委、学生工作部（含学生资助管理中心、学生职业发展中心、心理健康教育与咨询中心）、教务处、研究生院、图书馆、档案馆、后勤保障部、学校办公室、保卫处、校团委、校医院、各二级实体单位（学部、院系、书院）各司其职，确保新生入学教育全覆盖。对于因故不能参加新生入学教育的学生，应通过个别辅导的方式，帮助他们了解新生教育的基本内容。

各单位应选强配齐新生辅导员。学生工作党工委、学生工作部将于开学前，组织新生辅导员进行集中培训。各单位可选拔高年级优秀学生担任新生“学导”，配合辅导员做好迎新与新生教育相关工作。

学生工作党工委、学生工作部