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工程地质复习资料(完整版).docx

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工程地质学知识汇总

一、工程地质学基本概念及方法

二、活断层工程地质研究

三、地震工程地质研究

四、岩石风化工程地质研究

五、斜坡变形破坏工程地质研究

六、渗透变形工程地质研究

七、岩溶工程地质研究

八、泥石流工程地质研究

九、水库诱发地震工程地质研究十、地面沉降工程地质研究

一、工程地质学基本概念及方法

1.理解工程地质学的内涵及任务;

2.掌握工程地质学所涉及的基本概念,例如工程地质条件、工程地质问题等;

3.掌握工程地质学研究方法,针对各类工程地质问题的研究思路及基本方法;

4.了解工程地质学与其它学科间的相互关系及其发展前沿。

1?工程地质学

工程地质学是地质学的分支学科,它是一门研究与工程建设有关的地质问题、为工程建设服务的地质科学,属应用地质学的范畴。

2.工程地质条件

工程地质条件指的是与工程建筑有关的地质因素的综合。地质因素包括:岩土类型及其工程性质、地质结构、地貌、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料等方面。

3.工程地质问题

指工程建筑物与地质条件之间的矛盾或问题。如:地基沉降、水库渗漏等。

4?不良地质现象

对工程建设不利或有不良影响的动力地质现象。它泛指地球外动力作用为主引起的各种地质现象,如崩塌、滑坡、泥石流、岩溶、土洞、河流冲刷以及渗透变形等,它们既影响场地稳定性,也对地基基础、边坡工程、地下洞室等具体工程的安全、经济和正常使用不利。

5.工程地质学的任务

1、阐明建筑地区的工程地质条件,并指出对建筑物有利的和不利的因素;

2、论证建筑物所存在的工程地质问题,进行定性和定量的评价,作出确切的结论;

3、选择地质条件优良的建筑场址,并根据场址的地质条件合理配置各个建筑物;

4、研究工程建筑物兴建后对地质环境的影响,预测其发展演化趋势,并提出对地质环境合理利用和保

护的建议;

5、根据建筑场址的具体地质条件,提出有关建筑物类型、规模、结构和施工方法的合理建议,以及保

证建筑物正常使用所应注意的地质要求;

6、为拟定改善和防治不良地质作用的措施方案提供地质依据。

6.工程地质学的研究方法

工程地质学的研究方与它的研究内容相适应的,主要有自然历史分析法、数学力学分析法、模型模拟试验法和工程地质类比法。四种研究方法各有特点,应互为补充,综合应用。其中自然历史分析法是最重要和最根本的研究方法,是其它研究方法的基础。

7?岩石力学、土力学与工程地质学有何关系

岩石力学和土力学与工程地质学有着十分密切的关系,工程地质学中的大量计算问题,实际上就是岩石力学和土力学屮所研究课题,因此在广义的工程地质学概念屮,甚至将岩石力学、土力学也包含进去, 土力

学和岩石力学是从力学的观点研究土体和岩体。它们属力学范畴的分支。

二、活断层工程地质研究

1.理解活断层的定义及其内涵;

2.掌握活断层的基本特征;

3.掌握活断层的鉴别方法;

4.掌握活断层区建筑原则及防治对策;

5.了解活断层工程地质评价理论及方法。

1?活断层的定义

活断层指目前正在活动着的断层或近期有过活动且不久的将來可能会重新发生活动的断层(即潜在活断层)。

2?活断层的特征及分类

(1)活断层是深大断裂复活的产物

(2)活断层具有继承性和反复性

(3)活断层按活动方式可以分为地震断层(粘滑型活断层)和蠕变断层(蠕滑型活断层)。

3?活断层的识别标志

地质方面

地表最新沉积物的错断;活动层带物质结构松散;伴有地震现象的活断层,地表出现断层陡坎和地裂缝。地貌方面

(1)断崖:活断层两侧往往是截然不同的地貌单元直接相接的部位

(2)水系:对于走滑断层(I ?系列的水系河谷向同一方向同步移错;II、主干断裂控制主干河道的走向。)

(3)山脊、山谷、阶地和洪积扇错开:走滑型活断层

(4)近期断块的差异升降运动,可使同一级夷平面分离解体,高程相差较大

(5)不良地质现彖呈线形密集分布。

水文地质方面:导水性和透水性较强;泉水常沿断裂带呈线状分布,植被发育。

历史资料方面:古建筑的错断、地面变形;考古;地震记载

地形变监测资料:水准测量、三角测量

遥感图象:用于鉴別大区域范围内的活断层。

4.活断层区建筑原则及防治对策

(1)建筑物场址一般应避开活动断裂带

(2)线路工程必须跨越活断层时,尽量使其大角度相交,并尽量避开主断层

(3)必须在活断层地区兴建的建筑物,应尽可能地选择相刈?稳定地块即“安全岛”,尽量将重大建筑物布置在断层的下盘

(4)在活断层区兴建工程,应采用适当的抗震结构和建筑型式。

5.简述活断层工程地质研究方法的内容

研究内容包括:活层断的展布、活动特点和监测等。如伴有地震活动,则应进行地震危险性研究。

(1)活断层的展布:根据己有区域地质、航磁和重力异常资料,与卫星影彖、航空照片对照,进行初步

判释,勾划出所有可能对场地有影响的活断层。

(2)活断层活动特点研究:在卫(航)片判释的基础上,要进行区域性踏勘,进一步验证判释成果。

(3)活断层的监测:为了确定活断层近期及现今活动的参数,如活动时间、错动方向和距离、错动速率

和周期等,需进行钻探、坑探、物探和绝对年龄测定等工作。

三、地震工程地质研究

1.理解地震的基本知识,掌握地震的相关概念;

2.掌握地震地质基本特征;

3.掌握地震效应类型及相关概念;

4.掌握振动破坏效应的评价方法;

5.掌握砂土振动液化的机理、影响因素、评价方法及防护措施;

6.掌握场地条件对震害的影响;

7.掌握地震小区划的原理及方法;

&掌握地震区建筑抗震原则及措施;

9.了解我国地震分布的规律;

10.了解地震的成因理论与机制。

1.基本概念

震级:是衡量地震本身大小的尺度,由地震所释放岀來的能量大小所决定。

烈度:地面震动强烈程度,受地震释放的能量大小、震源深度、震中距、震域介质条件的影响。在工程应用屮常有地震基本烈度和设防烈度(设计烈度)Z分。

地震基本烈度:一定时间和一定地区范围内一般场地条件下可能遭遇的最大烈度。一个地区的平均烈度。

设防烈度(设计烈度):是抗震设计所采用的烈度。是根据建筑物的重要性、经济性等的需要,对基本烈

度的调整。

卓越周期:地震波在地层屮传播时,经过各种不同性质的界面时,由于多次反射、折射,将出现不同周期的地震波,而土体对于不同的地震波有选择放大的作用,某种岩土体总是对某种周期的波选择

放大得突出、明显,这种被选择放大的波的周期即称为该岩土体的卓越周期。

2?简述振动破坏效应的分析方法(静力分析法、动力分析法的原理)

地震对建筑物振动破坏作用的分析方法有静力法和动力法两种。

静力分析法:

(1)假设建筑物是刚体,即建筑物的各部分作为一个整体,具有相同的加速度。

(2)建筑物的加速度和地面加速度是相同的。

(3)地震作用在建筑物上的惯性力是固定不变的,是由地面振动的最大加速度决定的。

动力分析法:(目前应用最广泛的方法是简化的反应谱法)

(1)假设建筑物结构是单质点系的弹性体。

(2)作用于建筑物基底的运动为简谐运动

所测得的结构相同的动力反应不仅取决于地面运动的最大加速度,还取决于结构本身的动力特征,最主耍的是结构的自振周期和阻尼比。

阻尼比越大,建筑物固有周期与地面振动周期差别越大,越难引起共振。

3.场地工程地质条件对震害的影响

(1)岩土类型及性质:软土〉硬土,土体〉基岩。松散沉积物厚度越大,震害越大。土层结构对

震害的影响:软弱土层埋藏愈浅、厚度愈大,震害愈大。

(2)地质构造:离发震断裂越近,震害越大,上盘尤重于下盘。

(3)地形地貌:突出、孤立地形震害较低洼、沟谷平坦地区震害大。

(4)水文地质条件:地下水埋深越小,震害越大。

4.简述地震区建筑场地选择原则及抗震措施

场地选择原则:

(1)避开适动性断裂带和大断裂破碎带;

(2)尽可能避开强烈振动效应和地面效应的地段作场地或地基;

(3)避开不稳定的斜坡或可能会产生斜坡效应的地段;

(4)避免孤立突出的地形位置作建筑场地;

(5)尽可能避开地下水埋深过浅的地段作建筑场地;

(6)岩溶地区地下不深处有大溶洞,地震时可能会塌陷,不宜作建筑场地。

抗震措施(持力层和基础方案的选择):

(1)基础要砌置于坚硬、密实的地基上,避免松软地基;

(2)基础砌置深度要大些,以防止地震时建筑物的倾倒;

(3)同一建筑物不要并用几种不同型式的基础;

(4)同一建筑物的基础,不要跨越在性质显箸不同或厚度变化很大的地基土上;

(5)建筑物的基础要以刚性强的联结梁连成一个整体。

5.简述地震发生的条件

(1)介质条件:多发生在坚硬岩石中。

(2)结构条件:多产生在活断层的一些特定部位:端点、拐点、交汇点等。

(3)构造应力条件:多发生在现代构造运动强烈的部位,应力集中。

6.简述地震效应类型

地震效应可以分为振动破坏效应、地面破坏效应和斜坡破坏效应。

(1)振动破坏效应:地震发牛?时,地震波在岩土体中传播而引起强烈的地面运动,使建筑物的地基

基础以及上部结构都发生振动,给它施加了一个附加荷载即地震力。当地震力达

到某一限度时,建筑物即发生破坏。这种rti于地震力作用直接引起建筑物的破

坏,称为振动破坏效应。

(2)地面破坏效应:地血破坏效应可分为破裂效应和地基效应两种基本类型。前者指的是强震导致

地面岩土体直接出现破裂和位移,从而引起附近的或跨越破裂带的建筑物变形或

破坏。后者指的是地震使松软土体压密下沉、砂土液化、淤泥塑流变形等,而导

致地基失效,使上部建筑物破坏。

(3)斜坡破坏效应:包括地震导致的滑坡、崩塌或泥石流等,主要发生在山区和丘陵地带。

7 ?我国地震地质的基本特征

(1)强震活动受活动构造的严格控制。

(2)大陆地震受控于现代构造应力场特征。

(3)强震活动经常发生在断裂带应力集中的特定地段上。

(4)绝大多数强震发生在一些稳定断块边缘的深大断裂带上,而稳定断块内部很少或基本没有强震分布。(5)裂谷型断陷盆地控制了强震的发生。

&简述地震小区划的概念及其原理和划分方法

地震小区划是对城市或工程场地范围内可能遭遇的地震动强度及其特点的划分。它除了考虑潜在震源情况、传播路径的因素外,还根据场地地质活动构造与地貌条件给出场地地震影响场的分布。

地震小区划包括地震动小区划和地震地质灾害小区划。

(1)地震动小区划不仅要对城市所在范I韦I内的场地类别和地震动时振动轻重程度作出详细划分,指出各小区场地对建筑物抗震的有利或不利程度,指明各小区具体的不利因素以及可能发生的地基失效类型,而且要对城市范围内各小区提出具有概率意义的设计地震动参数等,包括地血运动峰值加速度、峰值速度、地震动持时、场地卓越周期、加速度反应谱等一系列指标。

(2)地震地质灾害小区划应包括砂土液化、软土震陷、地震断层、地震滑坡等内容。

9.简述我国地震分布规律

我国地处环太平洋与地中海-喜马拉雅两大地震带之间,地震分布比较普遍。除台湾东部、西藏南部和吉林东部地震属板块边缘消减带地震活动外,其余广大地域均属板内地震活动。而且绝大多数强震都发生在稳定断块边缘的一些规模巨大的区域性深大断裂带上或断陷盆地之内。主要地震区与活动构造带关系密切。屮国科学院地球物理研究所把我国分为23个地震带。其屮最主要的地震带有:台湾与东南沿海地震带;鄰城-庐江地震带;南北阳地震带;华北地震带;西藏-滇南地震带;天山南北地震带。

10.砂土液化的概念

饱水砂土在地震、动力荷载或其它物理作用下,受到强烈振动而丧失抗剪强度,使砂粒处于悬浮状态, 致使地基失效的作用或现象。

11.影响砂土液化的因素

(1)土的类型及性质

粒度:粉、细砂土最易液化。

密实度:松砂极易液化,密砂不易液化。

成因及年代:多为冲积成因的粉细砂土,如滨海平原、河口三角洲等。沉积年代较新:结构松散、含水量丰富、地下水位浅。

(2)饱和砂土的埋藏分布条件:砂层上覆地震愈强,历时愈长,则愈引起砂土液化,而且波及范围愈广非液化土层愈厚,液化可能性愈小;地下水位埋深愈大,愈不易液化。

(3)地震活动的强度及历时:地震愈强,历时愈长,则愈引起砂土液化,而且波及范圉愈广。

12.地震砂土液化的机理

机理:地震时饱水砂土中形成的超孔隙水压力使土的抗剪强度降低和丧失。

具体來说,砂土依靠颗粒间的摩擦力维持本身的稳定,这种摩擦力主要取决与颗粒间的法向压力,而饱和砂土由于孔隙水压力的存在,其抗剪强度小于干砂的抗剪强度(颗粒间摩擦力),地震过程中,砂土将趋于密实,并伴随排水的现彖,而由于砂土变密实,其透水变差。从而产生了剩余孔隙水压力(超孔隙水压力),显然,此时的抗剪强度更低了,而且随着振动持续时间增长,剩余空隙水压力不断累积增大,从而使砂土的抗剪强度持续降低,直至完全丧失。

13?砂土振动液化的评价方法(即判别方法)

评价方法:①标准贯入试验判别;②静力触探试验判别;③剪切波速试验判别;④土的相对密实度判别。

14.砂土振动液化对工程建筑的影响及防护措施(重点:防护措施)

影响:(1)地面下沉(2)地表塌陷(3)地基土承载力丧失(4)地面流滑防护措施:振冲法、排渗法、强夯法、爆炸振密法、板桩围封法、换土、增加盖重。

四、岩石风化工程地质研究

1.掌握岩石风化的基本概念;

2.掌握影响岩石风化因素;

3.掌握风化壳垂直分带标志及方法:

4.掌握岩石风化防护措施。

1.岩石风化的概念、风化作用类型、主要风化作用、风化壳

岩石风化:岩石在各种风化营力作用下,所发生的物理和化学变化的过程。

风化作用类型:物理风化,化学风化和生物风化。

主要风化作用:氧化、溶解、水化、水解、碳酸化和硫酸化等作用。

风化壳:遭受风化的岩石圈表层。

2.影响岩石风化的因素

一、气候因素:

(1)温度:温差大、冷热变化频率快,有利于物理风化;温度高,有利于化学风化;

(2)降雨:降雨量大,有利于化学及生物风化;

二、岩性因素:

(1)矿物成分(抗风化能力):

氧化物〉硅酸盐>碳酸盐和硫化物

最稳定的造岩矿物:石英

岩浆岩:酸性岩>屮性岩〉基性岩>超基性岩

变质岩:浅变质岩〉中等变质岩〉深变质岩

沉积岩:抗风化能力〉岩楽岩、变质岩

(2)化学成分

K、Na等活性强的元素比Fe、Al. Si等活性弱的元素更容易流失。同一种元素,所组成的化合物

不同,岩石的抗风化能力也不同。

(3)结构特点

单一矿物组成的岩石抗风化能力较强:单矿岩>复矿岩;

矿物成分相同:等粒结构〉不等粒结构,

单粒结构岩石抗风化能力较强;

Si质胶结>Ca质胶结>泥质胶结

三、地质结构因素:断层、层面、节理、沉积间断面、侵入岩与围岩接触面

(1)断层带(裂隙密集带):囊状风化

(2)层理面:差异风化一崩塌等

(3)节理、裂缝面:球形风化

四、地形因素

(1)海拔高地区:以物理风化为主;海拔低地区:化学风化速度较快。

(2)陡坡地段:风化速度较大,风化壳较薄;缓坡地段:风化速度较慢,风化壳较厚。

五、其他因素

(1)地壳运动

强烈上升期:风化速度快,风化壳厚度不大

稳定期:风化彻底,风化壳厚度大

(2)人类活动

人工开挖基坑、边坡、隧洞、砍伐森林等,直接加剧风化作用。

3?岩石风化的分带标志、方法及原则(重点:分带标志、方法)

分带标志

一、颜色不同:风化岩石在外观上表现出颜色的差异;

二、破碎程度:风化程度越深,原岩破碎程度愈大。

(1)从深部完整新鲜岩石至地表:岩块一块石一碎石一砂粒一粉粘粒。

(2)从总体上看,上部以粉粘粒为主,夹砂粒、碎石;下部以块石、碎石为主,裂缝中夹粉粘粒、砂粒。

三、矿物成分变化:不同风化带、矿物组合特点不同。

(1)剧风化带:除石英外,大部分矿物已经变异,形成稳定的矿物,如粘土矿物;

(2)弱、微风化带:矿物变异主要发生在块石裂缝周围,形成薄膜。

四、水理性质及物理力学性质的变化:

由上至下:(1)孔隙性、压缩性由大变小;(2)吸水性由强一弱;(3)波速由小一大;

(4)强度由低一高。

五、钻探掘进及开挖中的技术特性:风化程度不同的岩石,其完整性和坚固性不同,因此,勘探中

的钻探方法、钻进速度、岩心采取率、掘进方法及难易程度是不

同的;同时,施工屮开挖方法及进度亦各异。

分带方法

工程的初勘阶段:以定性分带为主。

工程的详勘阶段:以定量分带为主。

具体的分带方法有:

(1)地质分析法一定性分析方法:通过岩石颜色、破碎程度、矿物成分的变化

(2)指标定量法:

声波测试法:岩石风化后,声波速度变慢。

风化系数法:按风化系数Ky大小较小分带。

分带原则

(1)充分反映各风化带岩石变化的客观规律,反映各风化带岩石所具有的不同特征;

(2)分带的标志应有代表性、明确,便于掌握;

(3)将定性与定量结合起來;

(4)分带数目既不要过多,也不太少。一般采用三分法、四分法、五分法。

4.岩石风化的防护措施

防治岩石风化的措施一般包括两个方面:

一、对已风化产物的合理利用与处理:

(1)风化壳厚度小,全部挖出;

(2)风化壳厚度大,数十米以上时,处理措施视具体条件而定。一般工业民用建筑物,可选择足够强度的风化层作地基,设置合理的基础埋置深度;对于重大工程,需挖除对工程构成危险的风化岩石。

(3)对于囊状或夹层风化带,可采用局部挖除或铺盖跨越。

二、预防岩石风化的措施:

预防岩石风化的基本指导思想是:通过人工措施,使风化营力与岩石隔离,使岩石免遭继续风化, 或减缓风化营力的作用强度,减缓岩石的风化速度。

对于粘土岩类预防方法有:(1)表面铺盖(粘土、水泥、沥青材料);(2)化学材料充填(在岩石

裂隙中充填化学材料,形成保护膜);(3)植被。

五、斜坡变形破坏工程地质研究

1.理解斜坡的重应力分布特征,掌握影响斜坡应力分布的因素;

2.理解斜坡的变形破坏的实质,掌握斜坡的变形破坏的基本形式;

3.掌握崩塌形成条件及基本特征;

4.掌握崩塌变形破坏的评价方法;

5.掌握滑坡的形态要素及识别滑坡的方法;

6.掌握滑坡分类依据及常用分类方案;

7.掌握影响斜坡稳定性的因素;

&掌握斜坡稳定性评价的基本方法,重点掌握刚体极限平衡法评价的思路及原理:

9.掌握滑坡防治的基本原则与方法,重点掌握具体防治措施的特点及防治针对性;

10.了解滑坡空间预测、时间预报的基本原理及研究思路。

1 ?斜坡重应力分布的特点

(1)斜坡周围主应力迹线发生明显偏转

(2)在临空面附近造成应力集中,但在坡脚区和坡顶及坡肩附近情况有所不同:

①坡脚附近形成最大剪应力增高带,往往产生与坡面或坡底而平行的压致拉裂而。

②在坡顶面和坡面的某些部位形成张力带,易形成与坡面平行的拉裂面。

(3)坡体内最大剪应力迹线由原来的直线变成近似圆弧线,弧的下凹方向朝看临空方向

(4)坡面处由于侧向压力趋于零,实际上处于两向受力状态,而向坡内逐渐变为三向受力状态。

2.影响斜坡应力分布的因素有哪些

(1)岩体初始应力的影响:

水平剩余应力的大小使坡体中主应力迹线的分布形式有所不同,明显改变了各应力值的大小,使应力分异现象加剧,尤其对坡脚应力集中带和张力带的影响最大。

(2)坡形的影响:

①坡高:坡高不改变应力等值线图象,但应力值随坡高f而线性f O

②坡角:坡角变化明显改变了应力分布图彖。随坡角变陡,张力带的范围有所扩大,坡脚应力集中带最大剪应力值也随之增高。

③坡底宽度:当W0. 811时,则保持为一常值(称为“残余坡角应力”)。

④坡面形态:平面上的凹形坡,应力集中明显减缓。

(3)斜坡岩土体特性和结构特征的影响:

①岩土体的变形模量对均质坡体的应力分布无明显影响

②泊松比(可改变主应力和剪应力的分布,引起张力带变化。随着泊松比增大,坡面和坡顶的张力带逐渐扩展,而在坡底则反之,泊松比增大时,张力带收缩。

③结构面的产状、性质的差别,使斜坡中的应力分布出现了不连续性,在不连续面或软弱面的周边形成应力集中带或发生应力滞。

3?斜坡变形破坏的概念、变形破坏的实质及变形破坏的基本形式

概念:

斜坡变形:是一种动力地质现象,是指地表斜坡岩体、土体在自重应力和其他外力作用下所产生的向坡下的快速运动。

斜坡破坏:斜坡变形进一步发展,破裂面不断扩大并互相贯通,使斜坡岩土体的一部分分离开来,发生

较大位移,这就是斜坡的破坏。

变形破坏的实质

斜坡受到侵蚀卸荷作用和开挖卸荷等作用所产生的应力释放效应,而引起的斜坡表层岩土体的弹塑性回弹和蠕变位移。

变形破坏的基本形式

斜坡变形的形式:拉裂(回弹)、蠕滑、弯曲倾倒。

斜坡破坏的形式:崩塌、滑坡。

(补充)

(1)拉裂:斜坡岩土体在局部拉应力集中部位和张力带内,形成张裂隙的变形形式称为拉裂。

(2)蠕滑:斜坡岩土体沿软弱面(层)局部向临空方向的缓慢剪切变形称为蠕滑。

(3)弯曲倾倒:由陡倾或直立板状岩体组成的斜坡,当岩层走向与坡面走向大致相同时,在自重的长期作用下,由前缘开始向临空方向弯曲、折裂,并逐渐向坡内发展,这种变形通常称

为弯曲倾倒。

(4)崩塌:斜坡岩土体中被陡倾的张性破裂面分割的块体突然脱离母体并以垂直运动为主,翻滚跳跃而下,这种现象和过程称为崩塌。

(5)滑坡:斜坡上的岩土体,沿着贯通的剪切破坏面(带),产生以水平运动为主的现象,称为滑坡。

4?崩塌的概念、形成条件及基本特征

概念:

斜坡岩土体中被陡倾的张性破裂面分割的块体,突然脱离母体并以垂直运动为主,翻滚跳跃而下,这种现象或运动称为崩塌。(按崩塌的规模,可分为山崩和坠石。按物质成分,可分为岩崩和土崩)条件:(1)地层岩性条件一一厚层状硬脆性岩体。灰岩、砂岩、石英岩等厚层硬脆性岩石常能形成高陡的斜

坡,其前缘常由于卸荷裂隙的发育而形成陡而深的张裂缝,并与其它结构而组

合,逐渐发展而形成连续贯通的分离面,在触发因素作用下发生崩塌。

(2)岩体结构条件一一节理裂隙(二组或二组以上陡倾节理)。硬脆性岩石中往往发育两组或两组以上

陡倾节理,其中与坡面平行的一组常演化为张裂缝。

(3)地形条件一一地形切割强烈,高差大,发生崩塌的地面坡度一般大于45。,而大部分分布在大于60。的斜坡上。

(4)外力条件一一风化作用、静水压力、震动、冻胀作用等。

基本特征

(1)一般发生在高陡斜坡的坡肩部位

(2)质点位移矢量铅直方向较水平方向要大得多

(3)崩塌发生时无依附面

(4)往往是突然发生的,运动快速

(5)崩塌具有多发性的特点,即发生过崩塌的地方,仍可能再次发生崩塌。

5.崩塌与滑坡的差异性和共同点

一、差异性

(1)滑坡沿滑动面滑动,滑体的整体较好,有一定外部形态。而崩塌则无滑动面,堆积物结构零乱, 多呈锥形。

(2)崩塌以垂直运动为主,滑坡多以水平运动为主。

(3)崩塌的破坏作用都是急剧的,短促的和强烈的。滑坡作用多数也很急剧、短促、猛烈,有的则相对较缓慢。

(4)崩塌一般都发生在地形坡度大于50度,高度大于30米以上的高陡边坡上,滑坡多出现在坡度50度以下的斜坡上。

二、共同点和联系

(1)崩塌与滑坡均为斜坡上的岩土体遭受破坏而失稳向坡脚方向的运动。

(2)常在相同的或近似的地质环境条件下伴生。

(3)崩塌、滑坡可以相互包含或转化,如大滑坡体前缘的崩塌和崩塌堆载而形成的滑坡。

6?滑坡的概念、形态要素

概念:

斜坡岩土体在重力等因素作用下,依附滑动面(带)产生的向坡外以水平运动为主的运动或现象。形态要素:

滑动面(带)、滑坡体、滑坡周界、滑床、滑坡前缘(滑坡舌)、滑坡壁、主滑线、滑坡台阶、滑坡洼地、滑坡裂缝

7 ?识别滑坡的方法与标志

识别方法:

利用遥感资料,如航片、彩虹外照片來解释;通过地面调查测绘來解决;采用勘探方法來查明。识别标志:

(1)地形地貌方面:滑坡形态特征、阶地、夷平面高程对比。

(2)地质构造方面:滑体上产生小型褶曲和断裂现象;滑体结构松散、破碎。

(3)水文地质方面:结构破碎一透水性增高一地下水径流条件改变一滑体表面出现积水洼地或湿地,泉的出现。

(4)植被方面:马刀树、醉汉林。

(5)滑动面的鉴别:乩勘探:钻探b.变形监测:钻孔倾斜仪。

8?滑坡的分类(重点:一、二类)

一、按滑坡动力学性质

可分为:推动式、牵引式、平移式、混合式。

推动式滑坡:始滑部位位于上部。主要是rh斜坡上部张裂隙发育或因堆积重物和在坡上进行建筑, 引起上部失稳滑动而推动下部滑动。

平移式滑坡:滑动面较平缓,始滑部位分布于滑动面的许多点。

牵引式滑坡:始滑部位位于下部,首先是下部开始滑动,然后向上扩展,引起由下而上的滑动,主要是由于坡底受到河水冲刷或人工开挖引起的。

混合式滑坡:始滑部位上下结合,共同作用。其比较常见。

二、按滑动面和层面的关系

可分为:均质滑坡(无层滑坡)、顺层滑坡、切层滑坡

均质滑坡:发生在均质或没有明显层理的岩体或土体中的滑坡,滑动面不受层面的控制。

顺层滑坡:沿着岩层层面发生滑动,尤其是有软弱岩层存在时。

切层滑坡:滑坡面切过岩层面。

三、按时代分:新滑坡,老滑坡,古滑坡,始滑坡

四、按岩土体类型分:粘性土滑坡,黄土滑坡,堆填土滑坡,堆积土滑坡,破碎岩石滑坡,岩石滑坡。

9.影响斜坡稳定性的因素

内在因素:岩土类型及性质、地质构造、地形地貌、水文地质等。

外在因素:振动作用(如地震)、降水(雨、雪)、水库蓄水、人类活动(开挖、加载,植被、水等)风化、剥蚀作用等。

一、岩土体的类型及性质(决定抗滑力的根本因素)

(1)坡形相同的情况下:坚硬岩石斜坡〉半坚硬岩石〉松散土坡;

(2)------------ 沉积岩:层理软弱夹层;

(3)岩浆岩:原生节理发育,与岩石强度和风化作用有关;

(3)变质岩:由于矿物成分的差异导致工程地质性质的差异(石英岩、泥岩);

(4)滑坡往往集中在某些特定的岩层中一易滑岩组;

(5)对于同一种成因类型的岩层,组成岩石的矿物成分及胶结物不同,其稳定性不同:硅质胶结〉钙质胶结〉泥质胶结。

二、地质结构(岩体结构及地质构造)

(1)结构面一结构面的产状、力学性质、规模;

(2)沉积岩地区:特大型的滑坡主要与层面构造有关在褶皱的两翼部位,结构面往往形成上陡下缓的勺形沿着大的构造断裂带,滑坡往往呈带状分布按结构面的产状与临空面的关系,可

分为:

平迭坡:主要软弱结构面为水平的;

逆向坡:主要软弱结构面的倾向与坡面的倾向相反;

顺向坡:主要软弱结构面的倾向与坡面的倾向一致(倾角a小于坡角B时最易发生滑坡);

斜交坡:主要软弱结构面与坡面成斜交关系。其交角越小,稳定性就越差;

横交坡:主要软弱结构面的走向与坡面走向近于垂直,稳定性较好,很少发生大规模的滑坡。

三、地形地貌:斜坡坡度越大,切割深度越深,斜坡稳定性越差。

四、地震:产生附加应力。

五、水的作用:(1)水平推力一一侧向水压力;(2)浮托力、动水压力一一减小滑动面上的有效应力;

(3)软化效应一一空隙水压力降低岩土体的抗剪强度;(4)动水压力;(5)冲刷、掏

空作用。

六、人类活动的影响:人工加载、采矿掏挖坡角、人工边坡开挖等。

10.斜坡稳定性评价的基本方法

斜坡稳定性评价方法可分为两大类:定性评价和定量评价。

一、定性评价

(1)成因历史分析法:通过研究斜坡形成的地质历史和所处的自然地质环境,斜坡外形和地质结构, 变形破坏形迹,以及影响斜坡稳定性的各种因素特征的相互关系,从而対它的演变阶段和稳定状况作出宏观评价。

(2)工程地质类比法:类比法就是将所要研究的斜坡或拟设计的人工边坡与已经研究过的斜坡或人工边坡进行类比,以评价其稳定性及其可能的变形破坏方式,并确定其极限坡角和坡高。

(3)赤平投影图解分析法:从二维平面图形表达物体几何要素的空间方位,并方便地求得它们之间的夹角与组合关系。在斜坡稳定性研究中,能表示出可能滑移面与坡面的空间关系及其稳定性,所以被人们广泛采用。

二、定量评价

(1)刚体极限平衡法:只考虑破坏面的极限平衡状态,其破坏遵循库伦依据,将斜坡破坏问题简化为平面问题处理。

(2)有限单元法:通过离散化,将坡体变换成离散的单元组合体。

(3)概率分析法:采用刚体极限平衡理论的斜坡稳定性分析方法,要引入稳定性系数的概念,而客观上的稳定性系数也为随机变量。

11?刚体极限平衡法的概念、评价思路、基本原理(重点:评价思路、原理)概念:

将可能滑动的岩体作为刚体,采用极限平衡原理,计算沿滑坡推力E的定义是总的下滑力(工T)与总的抗滑力(工Rs)之间的差值,表达式为:E二工T—YRs。当E二0时,为极限平衡状态。

刚体极限平衡法评价的思路:

(1)可能破坏岩土体的几何边界条件分析

(2)受力条件分析

(3)确定计算参数

(4)计算稳定性系数

(5)确定安全系数进行稳定性评价

基本原理:

假设前提:

(1)只考虑破坏面上的极限破坏状态,而不考虑岩土体的变形。即视岩土体为刚体。

(2)破坏面上的强度由c、e值决定,遵循强度判据。

(3)滑体中的压力以正压力和剪应力的形式集中作用于滑面上,均视为集中力。

(4)三维问题简化为二维(平面)问题來求解。

12?滑坡防治的基本原则、防治措施(重点:防治措施)

基本原则:

以防为主,治理为辅。应该把防灾贯穿到工程建设的各个环节,在工程规划选址、设计、施工各阶段均应注重防灾减灾。

防治措施:

一、挡土抗滑工程:

(1)挡墙;(2)抗滑桩;(3)锚杆(索);(3)支扌執

二、表里排水:包括排除地表水和地下水。

三、削坡减载:这种措施的目的是为了降低坡体的下滑力,其主要的方法是将较陡的边坡减缓或将滑

坡体后缘的岩土体削去一部分。

四、防冲护坡:为防止斜坡被河水冲刷或海、湖、水库水的波浪冲蚀,一般修筑导流堤、水下防波堤、

丁坝以及砌石、抛石、草皮护坡等措施。

五、土质改良:土质改良的目的在于提高岩土体的抗滑能力,主要用于土体性质的改善。

六、防御绕避:当线路工程(如铁路、公路)遇到严重不稳定斜坡地段,处理又很闲难时,则可采用防

御绕避措施。其具体工程措施有:明碉和御塌棚及内移、作隧、外移作桥等。

上述各项措施,可归纳为“挡、排、肖IJ、护、改、绕”六字方针。

13?滑坡空间预测、时间预报的基本原理

空间预测:(可划分:区域性预测、地区性预测、场地预测)

主要是通过滑坡条件分析,确定出对滑坡作用有利的因素组合,根据这些有利因素组合来预测区域上某斜坡段将来产生滑坡的可能性,圈定出可能产生滑坡变形的范I韦I。其理论基础为工程地质类比法。

预测的方法:因子叠加法、综合指标法

时间预报:(可划分:区域性中长期预报、场地性短期预报)

其原理主要是岩土体蠕变(流变)理论。预报的方法:根据宏观征兆预报、根据观测资料预报。

《经典教综多选题》100题及答案-强力推荐

经典教综多选题 100 道 1.学校的精神或观念文化是校园文化的核心,可以分解为()。A.理想成分B. 认知成分C.情感成分D.价值成分 2.下列体现了个体身心发展不平衡性特点的有()。 A.人的身体发育总是遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序 B.人的身高 和体重的增长有两个高峰期,即婴儿期和青春期 C.人的神经系统成熟在先,生殖系统成熟在后 D.失明者的听力往往比视力正常者发达 3.班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为() A.集体目标 B.小组目标 C.个人目标 D.年级目标 4.下列属于学生注意听讲的描述有() A.注目凝视 B.交头接耳 C.屏息静气 D.若有所思 5.下列符合现代教育制度的发展趋势的有()。

A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接 B.强化普及义务教育,延长义务教育年限 C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 D.学历教育与非学历教育的界限日益明晰 6.“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生”。这段话对我们进行教育工作的启示是()。 A.要因材施教 B.要对学生循循善诱 C.要加强对后进生的教育 D.要使所有学生包括差生都得到发展 7.以下关于独立形态的教学阶段的表述,正确的有()。A.教育作为一门独立的学科提出来,始于德国哲学家康德 B.夸美纽斯的《大教学论》标志着近代独立形态教育学的开端 C.最早的教育学研究机构,始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学 D.把教育作为一门课程,在大学里讲授,最早始于英国哲学家培根 8.下列属于正迁移的有()。 A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响 D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响 9.古罗马医生盖伦提出人的气质类型分为()。 A.多血质 B.胆汁型 C.抑郁质 D.粘液质 10.激情是一种强烈短暂的情绪状态,其特点()。 A.激动性 B.弥散性 C.冲动性 D.渲染性

中考物理多选题汇总(含答案)

多项选择题猛练 一、电学 1.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A .我国家庭电路的电压是220V B .家庭电路中的用电器都是串联的 C .家庭电路中用电器消耗的总功率越大,电路的总电流就越大 D .家庭电路中保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的 2.如图9所示的“热得快”铭牌上标有“220V 1000W”字样,由此可知这种 “热得快”( ) A .正常工作的电压为220V B .正常工作时电流为0.22A C .正常工作10min 消耗的电能为6×105J D .正常工作10min 产生的热量大于6×105J 3.在如图10所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S 后, 滑动变阻器的滑片P 向右移动,下列说法中正确的是( ) A .电压表的示数变大 B .电灯L 的亮度变暗 C .电流表A 1的示数变小 D .电流表A 2的示数变小 4.在如图11所示电路中,电源两端的电压保持不变,当闭合开关S1、 S3,断开开关S2时,电流表的示数为1.2A ;当闭合开 关S1、S2,断开开关S3时,电流表的示数为0.3A ; 当闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电流表的示数为 0.15A 。关于此电路工作情况的分析,下列说法中正确 的是( ) A .只闭合开关S 1时,电流表的示数为0.3A B .只闭合开关S 2时,电阻R 2消耗的电功率是电阻 R 3消耗的电功率的2倍 C .开关S 1、S 2、S 3都闭合时,电流表的示数为3A D .只断开开关S2与只闭合开关S2两种情况下电压 表的示数之比为2:1 5.用锰铜合金制成甲、乙两段电阻丝,它们长度相同,但是甲比乙细。若将它们连接在同一 电路中,通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I 甲、I 乙;甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为U 甲、U 乙。下列关系可能成立的是 A .I 甲=I 乙 B .I 甲>I 乙 C .U 甲>U 乙 D .U 甲=U 乙 6.在如图6所示的实验中,用酒精灯给试管加热,试管内水的温度 逐渐升高直至沸腾。水沸腾后,橡胶塞从试管口飞出,试管口附 图10 S A 1 A 2 V L R P 图 11 甲 R 1 R 3 S 3 A S 1 甲 S 2 R 2 V 图9

公共关系学多选题及答案

多选题 31.专业的公关人员务必具备的公共关系观念应当包括(BCD )P84 A.社会意识B.公众观念C.形象观念D.互惠观念E.整体意识 32.“传播沟通”是公共关系的本质属性。理解这一命题的角度应当包括(CDE )P7-8 A.公共关系的形象性质B.公共关系的舆论性质 C.公共关系的关系性质D.公共关系的职能性质 E.公共关系的学科性质 33.树立组织形象的好处在于(BCE ) A.增强组织的应变潜力 B.组织形象是组织的无形资产 C.良好的组织形象能够激励士气 D.良好的组织形象是组织的有形资产 E.良好的组织形象有利于营造和谐的组织社区环境 34.根据公众发展的不一样阶段,能够将公众分为(BCDE )P114 A.正式公众B.非公众C.潜在公众D.知晓公众E.行动公众 35.作为舆论主体的公众具有的特点有(ABCDE ) A.有共同话题B.参与议论过程 C.自发性D.松散性E.层序性 36.组织公关效果评估中,新闻舆论分析报告主要包括的资料有(BCE )P201-202 A.新闻报导趋势分析B.新闻报导量分析 C.新闻报导质分析D.新闻报导舆论分析 E.新闻报导时机分析 37.下列属于印刷类大众传播媒介的有(ADE ) A.书籍B.电子邮件C.电子报纸D.报纸E.杂志 38.下列属于社会公益活动的有(ABC ) A.设置奖学金B.捐赠慈善机构 C.修建期望小学D.资助贫困大学生E.资助学术研讨会

39.公共关系在企业中的作用突出表此刻(AB ) A.内求团结B.外求发展 C.提高企业经济效益D.提高产品市场占有率 E.提高企业发展潜力 40.口头语言交流的一般特点有(ABCD )P285-286 A.直接性与随时性B.双向性与反馈性 C.情感性D.主观性E.真实性 1.现代组织经营管理的“四大支柱”是(BCDE) A.舆论B.人才C.公关D.资金E.技术 2.公共关系活动过程中的基本要素包括(ADE) A.公众B.个体C.群体D.传播沟通E.组织 3.公共关系产生与发展的社会条件有(ACDE) A.人性文化的兴起B.军事技术的突飞猛进C.民主政治深入发展D.市场经济高度发达E.大众传播技术的日趋普及与提高 4.专业公关公司服务的特点有(ABCDE) A.较为客观公正B.技术全面,专业性强C.较灵活,适应性强 D.关系较疏远 E.运作成本较高 5.公众的基本特征包括(ABCDE) A.整体性B.共同性C.相关性D.多样性E.变化性 6.霍夫兰认为人的态度改变主要取决于(ABC) A.说服者的条件B.信息本身的说服力 C.问题的排列技巧D.被说服者的条件 E.问题的性质和资料 7.拉斯韦尔把传播学的研究资料分为(ABCDE) A.控制分析B.资料分析 C.媒介分析D.对象分析E.效果分析

教师招聘考试(多选题)及参考答案

1.美育的内容主要包括() A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 E.自然美答案:ACDE ★2.小学课外活动的基本组织形式有() A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.文化艺术活动 E.个人活动答案:ABE 3.同其他形式的教育相比,家庭教育具有() A.先导性 B.感染性 C.终身性 D.个别性 E.针对性答案:ABCDE 4.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有() A.互相访问 B.通讯联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家庭学校答案:ABCDE 5.教师劳动具有下列特点() A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.权威性答案:ABCD 6.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点() A.教师中心论 B.个人本位论 C.社会本位论 D.儿童中心论 E.教育万能论答案:AD 7.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有() A.个性已基本形成 B.性格已基本定型 C.兴趣广泛,但不稳定 D.学习动机较为单纯 E.性格外向、活泼好动答案:CDE

1.教育的具体而实在的规定性主要体现在() A.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B.教育具有经济功能 C.教育具有政治功能 D.教育是人类有意识地传递社会经验的活动 E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动答案:ADE 2.教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?() A.有理论假说 B.变量控制 C.有变革 D.可重复操作 E.能促进学生发展答案:ABCD 3.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有() A.教育即生活 B.学校即社会 C.教学为中心 D.儿童为中心 E.从做中学答案:ABDE 4.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?() A.《学记》 B.《论语》 C.柏拉图的《理想国》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 E.赞可夫的《教学与发展》答案:ABC 5.我国古代社会教育具有下列特点() A.产生了专门的教育机构和执教人员 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育与生产劳动的分离和对立 D.教育方法崇尚书本,呆读死记 E.官学、私学并行的教育体制答案:ABCDE 6.自然环境对教育的直接影响主要表现在() A.适应自然的教育的价值取向 B.自然环境制约着一定的教育内容选择 C.影响教育的组织机构和组织形式 D.影响教育发展战略的选择 E.制约教育发展的规模和速度答案:ABC 7.现代教育所独有的教育功能有() A.政治功能 B.人口功能 C.文化功能 D.生态功能

多选题目及答案

1.压缩气体和液化气体包括() A.易燃气体 B.不然气体 C.有毒气体 D.助燃气体 2.易燃固体的危险性与易燃固体自身的()等因素有关 A.燃点B.熔点C.自燃点 3.腐蚀品主要包括() A.一级无机酸性腐蚀物质和一级有机酸性物质 B.二级无机酸性腐蚀物质和二级有机酸性腐蚀物质 C.无机碱性腐蚀物质和有机碱性腐蚀物质 D.其他无机腐蚀物质和其他有机腐蚀物质 4.燃烧三要素是() A.点火源B.冲击波C.助燃物D.可燃物 5.乙炔气体在()情况下可发生爆炸 A.与空气形成爆炸性混合物,遇点火源时B.高压下 C.在爆炸极限上限以上的空气混合物,遇点火源时D.在其容器遇高温时 6.爆炸的主要破坏形式有() A.直接的破坏作用B.冲击波的破坏作用C.造成火灾D.造成中毒和环境污染7.易燃固体的危险特性主要有() A.易燃性 B.可分散性 C.热分解性 D.自然性 8浓硫酸不得与下列物质中的()混合存放 A.氢氧化钠B.盐酸C.丙酮D.乙醇 9.电石不得与下列物质中()混合存放 A.硫酸B.硫磺C.过氧化钠D.氰化钙 10.氧气钢瓶不得与下列物质中的()混合存放 A.乙炔钢瓶B.氩气钢瓶C.氮气钢瓶D.液化钢瓶 11.易燃易爆作业场所,作业人员应穿戴() A.防静电服B.防静电鞋C.棉布防护服D.绝缘鞋 12.若所有逃生线路被大火封锁时该怎么办?() A、要立即退回室内 B、用打手电筒、挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援 C、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救 D、也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境 E、若有电梯赶快乘电梯逃生。 13. 以下哪些措施可用作正确的避难措施?() A、关闭迎火的门窗,打开背火的门窗进行呼吸,等待救援; B、用湿毛巾、床单等物堵住门窗缝隙或其它孔洞,或挂上湿棉被或不燃物品,并不断洒水,防止烟火渗入; C、赶快打开门窗跳楼逃生; D、用湿毛巾捂住口鼻,防止被浓烟呛伤和热气体灼伤; E、大火进入房间,利用阳台或爬出窗台,避开烟火和熏烤; F、积极与外界联系呼救; 14. 火灾中致人死亡的原因有哪些?( ) A.有毒气体 B. 缺氧 C. 烧伤 D. 吸入热气 15. 油锅着火后怎么办?()

逻辑学多项选择题及答案

多项选择题 1、以“如果渎职,则犯法”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是(1)渎职(4)没犯法 2、以“如果天下雨,那么地湿”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是(3)并非没有下雨(4)地不湿(5)下雨 3、在“有的不道德的行为是不合法的行为”这个判断中,主项和谓项都是(2)普遍概念(3)负概念(4)集合概念 4、下列对概念限制错误的是 (1)判断限制为概念 (3)论证限制为论题 (5)复合判断限制为负判断 5、下列推理中,根据对当关系中的反对关系而进行推理的有效式是 (1)SAP→并非SEP (3)SEP→并非SAP (5)SAP→并非SOP 1、在"中国是世界上人口最多的国家"这一判断中,主项和谓项都是(1)单独概念 (3)集合概念(4)正概念 2、下列对概念限制错误的是(1)判断限制为概念 (3)论证限制为论题(4)间接推理限制为类比推理 3、"我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然界的奴隶,所以,我们不做自然界的奴隶"这个三段论(35 ) (3)犯大项不当周延的逻辑错误(5)违反"前提中不周延的大项和小项,在结论中也不得周延"的规则 4、下列各组判断中,具有等值关系的是(1)"如果p,那么q"与"只有q,才p"(2)"必然非p"与"不可能性p"(3)"并非有S不是p"与"所有的都是p"(4)"没有s是p"与"并非有s都是p"(5)"p并且非q与并非(如果p,那么q)" 5、下列逻辑错误属于违反同一律要求的是(1)定义过窄(2)多出子项(3)推不出 1.“屈原是伟大的诗人”这句话中划有横线的概念是属于②普遍概念④肯定概念 2.下列各组概念在外延上具有反对关系有()。 ①假言判断、选言判断②类比推理、归纳推理③间接推理、类比推理 3.违反“划分必须是相应相称的”这一划分规则所犯的逻辑错误是①多出子项②划分不全 4.下列概念不能划分和限制的是①泰山④月亮 5.下列各组概念依据箭头所指示的推演关系,属于错误限制或错误概括的是 (②关系判断→简单判断→复合判断③大学→北京大学→北京大学历史系 6.概念和语词的关系可表达为①语词是概念的语言表达形式②概念是语词的思想内容 ③任何概念都要用语词来表达⑤有的语词不表达概念 7.如果所有的a是b,那么a与b的外延关系可能是①全同关系③真包含于关系 8.当SAP真而SOP假时,S与P的外延关系应是①全同关系③真包含于关系 9.违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”这一定义规则,所犯的逻辑错误有④定义过宽⑤定义过窄11.下列各组概念中a真包含于b的有①三段论、间接推理②性质判断、简单判断③判断、推理④联言判断、复合判断⑤定义、逻辑方法 1.一个有效的三段论的小项、中项、大项分别为S、M、P,如P在结论中周延,则其大前提不能是()。 ③MAP ④POM ⑤PIM 2.以“所有P是M”、“所有的S不是M”为大、小前提进行三段论推理,可必然推出①所有的S不是P③有的S不是P 3.当肢判断“p”、“q”均真时,下列判断为真的是()。 ①p∧q ②p→q ③p←q ④p∨q ⑤p←→q ①②③④⑤ 4.当“p←→q”为真时,则其肢判断的真假情况是①p真q真②p假q假⑤p假q真 5.当p真q真时,下列复合判断为真的有()。 ①p∧q ②p∨q ③p←→q ④p→q ⑤p←q ①②③④⑤ 6.已知“p∧q”为真,则()为假。④p←q ⑤p∨q 7.以“如果贪污腐化,就会构成犯罪”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。 ③并非没有贪污腐化④末构成犯罪⑤贪污腐化③④⑤ 8.以“只有反腐倡廉,才能搞好党风”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是①没有反腐倡廉②搞好党风 9.以“如果受贿,么犯法”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是①受贿②末犯法 2、当p假q假时,下列复合判断为假的有((1)p∧q (2)p∨q (3)p要么q 3、以“如果受贿,那么犯法”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是(1)受贿(2)末犯法 4、不矛盾律的适用范围是(1)具有矛盾关系的判断(2)具有反对关系的判断(4)具有下反对关系的判断 5、下列判断作为推理结论,可用完全归纳推理推出的是 2 3 4

管理学原理多选题大全及答案

1:影响管理幅度的因素主要包括() 1.工作环境 2.工作特征 3.工作能力 4.工作条件 5.工作时间 答案为: 1 2 3 4 2:下列表述中,哪些是人本原理的主要内容?() 1.人是管理的主体 2.有效管理的关键是员工参与 3.现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 4.人与自然的和谐统一 5.管理是为人服务的 答案为: 1 2 3 5 3:管理的法律方法的特点是()。 1.概括性 2.规范性 3.强制性 4.稳定性 5. 针对性 答案为: 1 2 3 4

1.人 4:管理的基本问题包括() 2.财 3.物 4.计划 5.组织 答案为: 1 5 5:目标管理法是对管理人员和专门职业人员进行绩效评估的首选方 法。那你认为企业采用目标管理的优点在于:() 1.有利于组织全面提高管理水平 2.有利于改善组织结构 3.有利于诱发人们的责任感 4.有利于开展有效的控制工作 5.只有 A+C 答案为: 1 2 3 4 6:按照职能空间的分类标准,计划的类型有:() 1.业务计划 2.非程序性计划 3.财务计划 4.人事计划 5.战略计划

1.人 答案为: 1 3 4 7:管理的二重性是指()

1. 管理的科学性 2.管理的社会属性 3.管理的应用性 4.管理的自然属性 5.管理的艺术性 答案为: 2 4 8:列哪些特征属于结构性问题 ( ) 1.发生的频率很少 2.结果可以预测 3.具备以往的经验 4.B+C 5.信息不够完备 答案为: 2 3 4 9:)是组织中参谋人员发挥作用的主要方式。 1. 确定型决策

1. 管理的科学性 1.协商权 2.建议权 3.指挥权 4.传递权 5.职能权 答案为: 1 2 4 5 10:从环境因素的可控程度看,可以把决策分为( 1. 确定型决策

多选题汇总

多选题汇总 1、行政赔偿要件是()。 A、请求人的赔偿申请必须先向赔偿义务机关提出 B、请求人必经有请求权 C、必须法定期限内提出 D、所提赔偿请求必须是法律规定的赔偿范围之内 答案:BCD 2、下列哪些是执行职务范围的行为?() A、公安机关违法限制公民人身自由 B、为执行职务而采取不法手段 C、利用职务之便,为个人目的所实施的行为 D、于执行职务时间或处所内实施的行为 答案:ABCD 3、根据我国《宪法》的规定,关于动员和紧急状态的决定权,下列哪些选项是正确的? A.全国人民代表大会常务委员会有权决定全国总动员 B.全国人民代表大会常务委员会有权决定全国进入紧急状态 C.国务院有权决定个别省、自治区、直辖市进入紧急状态 (国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态)

D.国务院有权决定局部动员 答案:AB 4、根据我国《宪法》和法律的规定,下列哪些人员是国务院组成人员? A.外交部副部长 B.国家发展和改革委员会主任 C.国有资产监督管理委员会主任 D.审计署审计长 答案:BD 5、关于行政处罚的执行,说法错误的是()。 A:行政处罚决定依法作出后,当事人应当在行政处罚决定的期限内,予以履行。 B:当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚停止执行。 C:作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离。 D:当事人应当自收到行政处罚决定书之日起(十五日内)七日内,到指定的银行缴纳罚款。 答案:BD 6、行政机关进行行政处罚时,收集证据的做法正确的是()。 A:依照法律、法规的规定进行检查 B:采取抽样取证 C:将证人传唤到行政机关提供证言

继续教育试题及答案(多选)

继续教育试题及答案(多选)

2009年会计人员继续教育网上答题试题及答案(多项选择题)2010年01月12日 02:351.新《企业财务通则》的立法宗旨主要表现在( ABCD )。 A.加强企业财务管理 B.规范企业财务行为 C.保护企业及其相关方的合法权益 D.推进现代企业制度建设 2.制定新《企业财务通则》的目的包括( ABCD )。 A.加强企业财务管理 B.规范企业财务行为 C.保护企业及其相关方的合法权益 D.推进现代企业制度建设 3.按照《企业财务通则》,企业实行( AC )的财务管理体制。 A.资本权属清晰 B.法律责任明确 C.符合法人治理结构要求 D.权利义务关系明确 4.对财务运作风险进行管理的步骤一般有

( ABCD )。 A.风险识别 B.风险评估 C.风险决策 D.风险控制 5.企业债务资金筹集的方式有( ABC )。 A.发行债券 B.借款 C.融资租赁 D.发行股票 6.公司在( ABCD )等情形下,允许回购本公司股份,并在一定时限内持有。 A.减少公司注册资本 B.与持有本公司股份的其他公司合并 C.将股份奖励给本公司职工 D.股东因对股东大会作出的合并、分立决议持有异议而要求公司收购其股份 7.资本公积的用途有( AD )。 A.转增资本 B.弥补亏损 C.发放股利 D.核销资本性损失

8.以下关于外汇管理的规定中,说法正确的是( BCD )。 A.对境外机构支付等值10万美元以下(含10万美元),对境外个人支付等值1千美元以下(含1千美元)服务贸易项下费用的,企业凭合同(协议)或发票(支付通知书)办理购付汇手续 B.对境外机构支付等值5万美元以下(含5万美元),对境外个人支付等值5千美元以下(含5千美元)服务贸易项下费用的,企业凭合同(协议)或发票(支付通知书)办理购付汇手续 C.企业通过互联网等电子商务方式进行服务贸易项下对外支付的,可凭网络下载的相关合同(协议)、支付通知书,加盖印章或签字后,办理购付汇手续 D.国际海运企业(包括国际船舶运输、无船承运、船舶代理、货运代理企业)支付国际海运项下运费及相关费用,可直接到银行购汇;货主根据业务需要,可直接向境外运输企业支付国际海运项下运费及相关费用 9.下列关于资产损失管理的说法中正确的是( ABC )。 A.企业清查出的现金及银行存款短缺,以短缺数

最新2015年学原理多选题大全及答案汇总

2015年管理学原理多选题大全及答案

1:影响管理幅度的因素主要包括()。 1.工作环境 2.工作特征 3.工作能力 4.工作条件 5.工作时间 1.人是管理的主体 2.有效管理的关键是员工参与 3.现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 4.人与自然的和谐统一 5.管理是为人服务的 1.概括性 2.规范性 3.强制性 4.稳定性 5.针对性 1.人 2.财 3.物 4.计划 5.组织 方法。那你认为企业采用目标管理的优点在于: ( ) 1.有利于组织全面提高管理水平 2.有利于改善组织结构 3.有利于诱发人们的责任感

4.有利于开展有效的控制工作 5.只有A+C 1.业务计划 2.非程序性计划 3.财务计划 4.人事计划 5.战略计划 1.管理的科学性 2.管理的社会属性 3.管理的应用性 4.管理的自然属性 5.管理的艺术性 1.发生的频率很少 2.结果可以预测 3.具备以往的经验 4.B+C 5.信息不够完备 1.协商权 2.建议权 3.指挥权 4.传递权 5.职能权

1.确定型决策 2.程序化决策 3.非程序化决策 4.风险型决策 5.不确定型决策 1.高层管理人员 2.中层管理人员 3.基层管理人员 4.综合管理人员 5.专业管理人员 1.营销技能 2.人事技能 3.决策技能 4.技术技能 5.激励技能 1.企业中存在着“非正式组织” 2.管理应具有灵活性 3.组织内的信息交流 4.人有物质和金钱上的需求,还有精神和社会上的需求 5.企业管理者要树立新型的领导方式,注重提高职工的满足感 1.头脑风暴法 2.量本利分析法 3.德尔菲法 4.边际分析法

【精品整理】政府会计多选题及答案

1、预算会计的主体包括()。 A 各级财政部门 B 各级政府 C 各类事业单位 D 行政单位 2、预算会计的组成体系包括()。 A 财政总预算会计 B 行政单位会计 C 事业单位会计 D 农业企业会计 3、行政单位的会计组织系统分为()。 A 主管会计单位 B 二级会计单位 C 三级会计单位 D 四级会计单位 4、我国财政总预算会计的分级包括()。 A 中央级财政总预算会计 B 省(自治区、直辖市)财政总预算会计 C 市(地、州)财政总预算会计 D 基层财政总预算会计 5、事业单位区别于企业单位的会计要素包括()。 A 净资产 B 收入 C 支出 D 利润 6、预算会计核算的基本前提包括()。 A 会计主体 B 持续运行 C 会计分期 D 货币计量 7.属于“负债部类”帐户的有()。 A 资产类和支出类帐户 B 负债类帐户 C净资产类帐户 D 收入类帐户 8. 预算会计与企业会计相同的会计要素包括()。 A净资产 B支出 C 收入 D 资产 9.属于“资产部类”帐户的有()。 A 资产类帐户 B 负债类和净资产类帐户 C 支出类帐户 D 收入类帐户 10. 预算会计区别于企业会计的会计要素包括()。 A 利润 B 净资产 C 收入 D 支出 11、下列各项,计入行政单位库存材料成本的有()。 A 买价 B 运杂费 C差旅费 D 税金 12、下列各项,行政单位可以用现金支付的有()。 A 职工工资 B 个人劳务报酬 C向个人收购农副产品的价款 D 出差人员必须随身携带的差旅费 13、行政单位的固定资产原值包括()。 A 买价 B运杂费 C 安装费 D差旅费 14、对已入帐的固定资产帐面价值可进行调整的有() A 对固定资产重新估价 B 增加补充设备和改良装置

安全技能考试题及答案(多选题)

安全技能考试题及答案(多选题) 多选题 .依据《电力设备典型消防规程》的规定,下面有关专职和义务消防队定期活动的描述正确的是: .义务消防队消防活动每季不应少于一次,消防演习每年不少于一次 .义务消防队消防活动每月不应少于一次,消防演习每年不少于一次 .专职消防队消防活动每周不应少于一次,消防演习每季度不少于一次 .专职消防队消防活动每周不应少于一次,消防演习每半年不少于一次 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,遇到下列哪些情况时,严禁动火:。 .压力容器或管道未泄压前 .存放易燃易爆物品的容器未清理干净前 .风力达级以上的露天作业 .遇有火险异常情况未查明原因和消险前 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,一级动火时,可能需要始终在现场监护的人员包括。 .动火部门负责人 .动火部门技术负责人 .消防队人员 .安监人员 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,下列属于防火重点部位的是:。 .燃料油罐区 .控制室 .调度室 .通信机房 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,防火检查制度应规定。 .检查形式 .内容 .项目

.周期和检查人 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,灭火剂的选用原则:。 .灭火的有效性 .对设备的影响 .方便使用 .对人体的影响 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,各级审批人员及工作票签发人应审查:。 .工作必要性 .工作是否安全 .动火设备与运行设备是否确已隔绝 .工作票上所填安全措施是否正确完备 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,二级动火工作票由申请动火班组班长或班组技术员签发,厂(局)安监人员、保卫人员审核,以下哪些人具有二级动火工作票的批准权。 .安监部主任 .保卫部主任 .动火部门负责人 .动火部门技术负责人 答案: .依据《电业安全工作规程》(热力和机械部分)的规定,对可能带电的电气设备着火应使用哪种灭火器灭火:。 .干式灭火器 .清水灭火器 .二氧化碳灭火器 .泡沫灭火器 答案: .依据《电力设备典型消防规程》的规定,一级动火工作票由申请动火部门负责人或技术负责人签发,厂安监部门负责人、保卫(消防)部门负责人审核,以下哪些人具有一级动火工作票的批准权。 .行政正职 .分管生产的领导

多选题题库及答案(同名39057)

多选题题库及答案(同名39057)

1.下面对宪法内涵的理解,正确的有(ABCD) A.宪法是国家的根本法 B.宪法是公民权利的保障书 C.宪法是民主事实法律化的基本形式 D.宪法是调整国家和公民关系的基本法律 2.我国现行宪法第44条规定,(BC )保障退休人员的生活 A.国家劳动机关 B.社会 C.国家 D.所在单位 3.在全国人大代表选举过程中,下列哪些组织可以联合或单独推荐代表候选人?(A C) A.各政党 B.各企事业单位 C.各人民团体 D.各国家机关

4、建设项目中防治污染的设施,应当与主体工程(ABC )。防治污染的设施应当符合经批准的环境影响评价文件的要求,不得擅自拆除或者闲置。 A、同时设计 B、同时施工 C、同时投产使用 D、同时 5、国家建立跨行政区域的重点区域、流域环境污染和生态破坏联合防治协调机制,实行(ABCD )。 A、统一规划 B、统一标准 C、统一监测 D、统一的防治措施 6、某市土地管理部门发现某县A公司存在违反《土地管理法》的行为,某县土地管理局却不给予行政处罚,作为某县土地管理局的上级部门,某市土地管理部门可采取下列哪些措施?(ABC)

A.直接对A公司进行行政处罚 B.责令某县土地管理局作出行政处罚决定C.给予某县土地管理局的负责人行政处分D.向某市人民政府的行政监察部门作出行政处分建议书,建议对某县土地管理局的负责人予以行政处分 7、根据《土地管理法》等法律法规的规定,以下(ABCDE)种土地违法行为应给予行政处分。A买卖或者以其他形式非法转让土地尚不构成犯罪的行为 B对未经批准或者采取欺骗手段骗取批准,或者超过批准数量非法占用土地尚不构成犯罪的行为 C非法批地尚不构成犯罪的行为 D侵占、挪用被征地单位征地补偿费用和其他有关费用尚不构成犯罪的行为 E土地行政主管部门工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊不构成犯罪的行为 8、修订后的消防法,调整了行政处罚的种类。设定了以下哪几类行政处罚(ABCDEF):

教师招聘考试多选题及参考答案

A. 艺 术美 B .心灵美 C .社会美 D .科学美 E . 自然美答案:ACDE ★ 2.小学课外活动的基本组织形式有() A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.文化艺术活动 E.个人活动答案:ABE 3 .同其他形式的教育相比,家庭教育具有() A.先导性 B.感染性 C.终身性 D.个别性 E.针对性答案:ABCDE 4 . 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有() A.互相访问 B.通讯联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家庭学校答案:ABCDE 5 . 教师劳动具有下列特点() A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.权威性答案:ABCD 6 . 关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点() A.教师中心论 B.个人本位论 C.社会本位论 D.儿童中心论 E.教育万能论答案:AD 美育的内容主要包

答案: ABC 7.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有( ) A .个性已基本形成 B .性格已基本定型 C .兴趣广泛,但不稳定 D .学习动机较为单纯 E .性格外向、活泼好动 1.教育的具体而实在的规定性主要体现在( ) 2. A .教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B .教育具有经济功能 C .教育具有政治功能 D .教育是人类有意识地传递社会经验的活动 E .教育是以培养人为直接目标的社会实践活动 3.教育实验 作为一种研究方法,具有哪些基本特征? ( ) 4. A .有理论假说 B .变量控制 C .有变革 D .可重复操作 E .能促进学生发展 5.杜威实用主义 所提倡的主要教育观点有( ) 6. A .教育即生活 B .学校即社会 C .教学为中心 D .儿童为中心 E .从做中学 4.下列哪些教育理论著作属于 教育学萌芽时期的作品 ?( ) A .《学记》 B .《论语》 C .柏拉图的《理想国》 D .赫尔巴特的《普通教育学》 E .赞可夫的《教学与发展》 5.我国 古代社会教育 具有下列特点( ) A .产生了专门的教育机构和执教人员 B .鲜明的阶级性和严格的等级性 C .教育与生产劳动的分离和对立 D .教育方法崇尚书本,呆读死记 E .官学、私学并行的教育体制 6.自然环境对教育的直接影响主要表现在( ) A .适应自然的教育的价值取向 B .自然环境制约着一定的教育内容选择 答案: CDE 答案: ADE 答案: ABCD 答案: ABDE 答案: ABC 答案: ABCDE

常州继续教育低碳经济多选题及答案汇总

1.2001年三月,布什政府以什么借口宣布拒绝批准《京都议定书》C.减少温室气体排放将会影响美国经济发 展 E.发展中国家也应该承担减排和限排温室气体的义务 2.2008年初,世界自然基金会在我国以(B上海C保定)两市为试点推出“低碳城市”发展示范项目。 3.2009年,世界银行为我国的哪一些省份,开发利用煤层瓦斯气作为公交能源的项目,提供了八千万美元的 贷款?C、山西 D、河南 4.按照对循环经济发展主体的行为意愿的影响程度,可以将循环经济发展的动力可分为哪些类型(B源动力C 主动力D协动力)。 5.保定市大力研发、生产太阳能电池,在哪些方面已得到了应用? A、建筑物太阳能发电厂 B、太阳能路灯 6.保定市大力研发、生产太阳能电池,在哪些方面已得到了应用? A、建筑物太阳能发电厂 B、太阳能路灯 7.不可再生能源包含 A.煤 C.天然气 E.石油 巴厘岛路线图》明确规定 A.《公约》的所有发达国家缔约方都要履行可测量、可报告、可核实的温室 a)气体减排责任 B.美国也不例外 8.策体系由哪几个层面构成. A.国家宏观层面 B.产业区域层面 E.园区企业层面 9.城市交通工具是温室气体主要排放者,发展低碳交通要(A大力发展以步行和自行车为主的慢速交通系统B 鼓励大中城市发展公共交通系统和快速轨道交通系统C限制城市私家汽车作为城市交通工具)。 10.长远利益与当前利益的关系 C.减污更加迫切 D.污染控制直接与人体健康相关 E.减碳是长远目标 11.臭氧层耗损对人类健康及其生存环境的主要危害是(A人类皮肤癌增高B农作物受害C破坏海洋生态系统D 导致生态平衡破坏)。 12.当代中国环境法的理性发展方向是(A基本环境公益与基本经济公益应当满足B确立公益最大化原则C限制 开发原则D环境保护产业发展激励机制)。 13.到2020年,中国低碳经济的发展目标是 B.单位GDP能耗比2005年降低40%——60% C.单位GDP的二 氧化碳排放量降低50%左右 14.低碳”概念由(A低碳经济B碳生产率C碳关税)等三个核心术语组成。 15.低碳城市的建设离不开低碳建筑这个单元,发展低碳建筑要从(A设计B运行)等方面入手。 16.低碳经济”的理想形态是充分发展(A阳光经济B风能经济C氢能经济D生态经济)。 17.低碳经济背景下我国光伏产业发展存在的问题有(A产业技术落后B低水平竞争C“两头在外”的尴尬局面 D优化能源结构的效应不明显)。 18.低碳经济的核心是(A技术创新B制度创新D发展观的改变)。 19.低碳经济的基本要求是 A.减少碳源 B.增加碳汇 D.减少污染 20.低碳经济的内涵包括以下三个方面(A生产的低碳化B分配的低碳化C消费的低碳化)。 21.低碳经济的特征有(A低能耗,资源节约B低污染,环境保护C低排放性)。

2020年度国库知识测试多选题库及答案(共140题)

2020年度国库知识测试多选题库及答 案(共140题) 1、《商业银行、信用社代理支库业务审批工作规程(暂行)》中所指的商业银行包括()。 A、国有独资商业银行 B、股份制商业银行 C、城市商业银行 D、农村商业银行 E、农村合作银行 正确答案、ABCDE 2、根据《商业银行、信用社代理支库业务审批工作规程》,()可以申请代理支库业务。 A、中国农业银行某支行 B、某县农村信用社 C、某市城市商业银行 D、招商银行某支行 E、某投资担保公司 正确答案、ABCD 3、商业银行、信用社代理支库业务审批,可以由()根据商业银行、信用社的申请,经依法审查,准予其从事代理支库业务的行为。 A、人民银行支行 B、人民银行分行 C、人民银行总行 D、人民银行地市中心支行 E、人民银行省会(首府)城市中心支行正确答案、BE 4、根据《商业银行、信用社代理支库业务审批工作规程》,申请行申请代理支库业务时提交的申请材料包括上两年度的()复印件。 A、资产负债表 B、损益表 C、现金流量表 D、附表 E、年报表 正确答案、AB 5、根据《商业银行、信用社代理支库业务审批工作规程》,初审行和审批行依法对申请人提交的代理支库业务申请材料进行审查,需

要对申请材料的实质内容进行核实的,可以指派()工作人员进行核实。 A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 正确答案、BCDE 6、中央财政国库集中收付代理银行资格认定的()应当公开。 A、评定指标 B、评定方法 C、评定方式 D、评定流程 E、评定标准 F、程序 G、结果 参考答案、AFG 7、根据国库集中收缴改革要求,非税收入收缴的主体方式是(): A、现金缴库 B、直接缴库 C、就地缴库 D、集中汇缴 正确答案: BD 8、根据《商业银行、信用社代理支库业务审批工作规程》,初审行国库部门对代理支库行进行年审时,应结合()情况进行。 A、现场检查 B、非现场监督情况 C、日常考核情况 D、代理支库的同级财政、征收机关意见 E、其他有关情况 正确答案、ABCDE 9、根据《商业银行、信用社代理支库业务审批工作规程》,有()情形之一的,审批行应当依法办理商业银行、信用社代理支库业务资格的注销手续。 A、代理行关闭、破产、撤销的 B、根据业务需要将代理支库业务撤回的 C、因不可抗力导致代理支库业务无法开展的 D、代理行由于客观原因,主动要求退出的 E、中国人民银行及其分支机构认定的其他注销情形 正确答案、ABCDE

2018年_2018年大数据公需考试多选题及答案解析

2017-2018大数据公需考试多选题及答案 多选题 1、阿拉伯之春中两大自媒体工具是( A D )。 A.FACEBOOK B.推特 C.INSTGRAM D. 新浪微博 E.Wiki解密 2、(ABCDE )造成了我国信息安全技术实力较弱。 A.缺乏自主技术体系 B.对新兴技术信息安全反应过慢 C.对网络犯罪技术缺乏有效应对 D.没有掌握核心技术 E.对新兴技术信息盲目跟风 3、(ABC )并驾齐驱的格局已经初步形成。 A.网络媒体 B.传统媒体 C.社交媒体 D.新媒体 E.纸质媒体 4、本讲提到,物联网在逻辑上包含( ABCD )几个层级 A 感知层 B 网络层 C 理论层 D 应用层 E 物体层 5、本讲提到,《中国制造2025》的核心目标就是推动产业结构迈向中高端,坚持(ACDE) 加快从制造大国转向制造强国。 A 创新驱动 B 提高产量 C 智能转型 D 强化基础 E 绿色发展 6、本讲提到,通过利用不同的云计算平台管理技术,云计算的云可分为( ABCDE ) A 数据云 B 公有云 C 私有云 D 混合云 E 电子云 7、本讲提到,目前信息化已经进入DT时代,其特点有( ABCDE )。 A、信息化建设和应用以流程驱动 B、信息化建设和应用以数据驱动 C、提高数据的利用效率 D、挖掘大数据的价值 E、各种数据业态的创新

8、本讲认为,终端安全有三大目标,分别是(ACD)。 A、数据安全 B、技术安全 C、账户安全 D、连接安全 E、支付安全 9、本讲指出,Hadoop分布式文件系统(HDFS)具有(ACD )的特性。 A、适合数据批量处理 B、数据处理能力极强 C、最大化吞吐率 D、允许计算向数据迁移 E、适合多线程问题 10.本讲指出,党的十八届五中全会提出了(ABCDE)的新发展理念,按照新发展理念推 动我国经济社会发展,是当前和今后一个时期我国发展的总要求和大趋势。 A 创新 B 协调 C 绿色 D 开放 E 共享 11.本讲提到,在整个软件体系里,现在是三驾马车并行,其中,“三驾马车”是指(BDE)。 A、塞班 B、Windows C、UNIX D、安卓 E、苹果 12.本讲提到,云计算的核心技术有( ABCDE ) A 虚拟化技术 B 分布式数据储存技术 C分布式并行编程模式 D 大规模数据管理 E 分布式资源管理 13.本讲提到,运营商生态链由(ACDE)构成。 A 通信运营商 B 开发环境提供方 C 手机制造商 D 手机经销商 E应用服务商 14.本讲提到,在实践层面上,大数据可分为( ABCE ) A 个人的大数据 B 企业的大数据 C 政府的大数据 D 高校的大数据 E 互联网的大数据 15.本讲认为,大数据的安全离不开以下三要素( ABC ) A 数据如何被存储 B 安全的传输

最全的计算机多选题整理好包含答案

第1 题:Word的标尺上可以进行操作。(A)首行缩进(B)设置左边距 (C)分栏(D)改变字间距 第2题:在Excel中,有关图表的叙述,是正确的。 (A)图表的图例可以移动到图表之外;(B)选中图表后再键入文字,则文字会取代图表; (C)图表传略区可以显示数据值; (D)一般只有选中了图表才会出现[图表]菜单 第3题:在PowerPoint幻灯片浏览视图中,可进行的工作有。 (A)复制幻灯片 (B)幻灯片文本内容的编辑修改 (C)设置幻灯片的动画效果 (D)可以进行“自定义动画”设置 第4题:原码+127的反码是。 (A)+127(B)0 (C)127 (D)-0 第5题:将包含有足够多的冗余信息与要发送的数据一起传送,使接受端能从中推断出真正传输的数据,这种方法称为。另一种方法是发送的数据信息中仅包含有足以让接受端判断是否发生了差错的冗余信息,在判定有错后,请求发送端重传该组数据,这种方法称 为。 (A)纠错(B)查错 (C)验错(D)出错 第6题:对Word编辑软件,“格式”菜单的“段落”命令中可实现的操作有。 (A)设置段落间距(B)设置字符间距 (C)设置首字下沉(D)设置制表位 第7题:设置页面,可设置。 (A)纸张大小(B)缩放比例 (C)打印方向(D)打印页数 第8题:在PowerPoint 2000窗口水平滚动条左侧有五个按钮,都能实现什么功能。 (A)切换各种视图方式(B)放映幻灯片(C)插入新幻灯片(D)改变窗口设置 第9题:计算机内使用的数。 (A)二进制数(B)八进制数 (C)十进制数(D)十六进制数 第10题:数据终端设备可以是计算机或,也可以是各种。 (A)终端(B)中继器 (C)I/0设备(D)Modem 第11题:在Windows 98的资源管理器中,利用[查看]菜单可以对显示的文件按一定顺序进行排列,即可根据之一为序进行重排。 (A)按名字(B)按大小 (C)按属性(D)按时间 第12题:在Word中关闭文件是。 (A)可以关闭文件而不退出Word (B)可以退出Word而不关闭文件 (C)可以不保存所作的修改而关闭文件 (D)不可以单独关闭同一个文件的几个活动窗口中的一个 第13题:在Excel中,复制单元格格式可采用。(A)链接(B)复制+粘贴 (C)复制+选择性粘贴(D)“格式刷”工具第14题:计算机病毒通常容易感染扩展名为 的文件。 (A)HLP (B)EXE

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