文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 应对全球水危机

应对全球水危机

应对全球水危机

中国的水资源危机共16页

中国的水资源危机 国际分析家预测,21世纪是水的世纪。水资源危机早已成为世界各国所关注的一个重要问题。1977年联合国水事会议就已提出警告:“石油危机以后的下一个危机就是水的危机。”1987年联合国发表了《世界水资源综合评估报告》,向全世界发出了淡水资源短缺的警报,指出“缺水问题将严重制约下个世纪的经济和社会发展,并导致国家间的冲突,甚至爆发战争。”这些警告或警报今天看来决不是危言耸听。 世界的水危机已严重制约人类的可持续发展。如今,全世界目前有15亿人未能喝上安全的饮用水,24亿人缺乏充足的用水卫生设施。联合国警告,到2025年世界将有近一半人口生活在缺水地区,北非和西亚尤为严重。自1970年以来,由于全世界人口的激增,世界人均供水量已经减少了1/3。自1980年以来,全球用水量增长了3倍多,估计目前用水量已经达到4340亿立方米。总之,水资源日益匮乏使得各国争夺越演越烈,其争端势必越来越频繁。 中国的水危机早已敲响了警钟。我国是一个水资源贫乏的国家,水资源总量居世界第6位,人均水资源量2400立方米,约为世界人均的1/4,排在世界第121位,是世界13个贫水国家之一。在全国669个城市中,缺水城市达400多个,其中严重缺水的城市114个,日缺水1600万吨,每年因缺水造成的直接经济损失达2000亿元,全国每年因缺水少产粮食700-800亿吨。首都北京严重缺水,被列入世界十大缺水城市之一。据专家分析,到2010年,我国将进入严重缺水期;到2030年,我国人均用水量将下降到1760立方米,临近国际公认的警戒线,全国缺水将达400-500亿立方米。如今,我国水资源供需矛盾进一步加剧并达到白热化,水资源危机已成为所有资源问题中最为严重的问题之一,前景令人十分担忧! 序篇水危机,引发战争的导火索早就有人宣告,如果说20世纪的许多战争是为了争夺石油,那么21世纪将会因水而开战。由于许多国家都想控制珍贵的水资源,这个世界将面临越来越多的"水战争"。 阿以频起水战由来已久 水资源在中东诸多矛盾中尤为突出。阿拉伯国家90%面积地处沙漠,人均

地球面临严重的水危机

地球面临严重的水危机 地球面临严重的水危机已经是不争的事实。世界经济论坛对全球领导人的年度调查中,水资源问题多年来都是主要危机,全世界的报纸也在连篇累牍地报道水资源危机的故事。然而听了多年“狼来了”的故事狼却一直没有来,就像今年伊始,专家们预计南非开普敦将面临水源枯竭无水可用的情况,到年中的时候当地官员又欢天喜地宣称危机解除,水源问题并没那么急迫。人们不禁要问,全球真的面临水危机吗? 答案是肯定的,然而这个答案并不是大多数人想象的那样。只要有足够的资金与解决问题的意志力,全世界绝大多数与水相关的问题是能够得到解决的。全球水资源危机,不仅仅是一个关乎生存与死亡的问题,还对世界各国的外交政策带来严重挑战。 水资源危机与技术解决方案。 近几十年来,全球在三个方面面临愈加严峻的水资源挑战。 首先,全世界淡水资源的分布极不平衡,这意味着城市与农场需要巨额投入才能把水引到需要的地方。随着全球人口总量的增加以及城市人口呈爆炸式增长,找到足够水源既能满足作物灌溉的需要,又能满足城市人口的生活用水需求就越发困难。这一挑战直接导致世界性的对主要河流与地下水过度开发的问题。 其次,水文循环变幻无常,太多的降雨会导致洪水灾害,太少又会导致干旱。虽然人类社会自古以来就不断地与水旱灾害抗争,但气候变化问题让世界很多地区的降雨在级别与季节上发生很大改变,加剧了极端旱涝灾害的频率与强度。 再次,自然状态存在的水一般来说并不适合人类饮用,缺少清洁的水源是另一个古老的难题。而且随着工业社会的发展,污染问题越来越严重,大量的农药、化肥、重金属排放让清洁水源更加稀缺。尽管上述问题非常严重,但运用现有技术手段可以让绝大多数地区避免发生真正的水危机。 第一,城市与农场的大量水资源被“有效地”浪费掉,因此面临水源短缺的地区在改善水源使用效率上还有很大的提升空间。绝大多数城市,雨水直接排到下水道,然而雨水与废水都可以进行回收利用,新加坡就是这方面的典范,通过雨水污水利用满足了40%的水源需求。 第二,通过滴灌以及其他节水技术,可以精准地给予植物需要的水量实现产量最大化,从而提高农业用水的效率。 第三,海水淡化技术的迅速发展,能够保护开普敦这样的沿海城市免遭旱灾侵袭。第四,在雨季充分利用地下水含水层作为天然蓄水池,帮助农民在缺水季节渡过难关。第五,即使是高度污染的水,也可以通过技术手段得到净化——当然需要付出成本代价。最大的难点在于,上述解决方案都价格昂贵,而从全球的层面来讲,我们的讨论才刚刚开始涉及由谁来买单、该付多少的问题。 解决水危机面临的挑战 绝大多数解决水危机的技术方案是建立在人们需要为自己使用的水付出更多费用的基础上;绝大多数城市如果不提高水费,是无力负担诸如海水淡化等基础设施投资的。例如,美国圣地亚哥市在2015年修建了大型的卡尔斯巴德海水淡化处理厂后,向市民宣布截至2019年需要每年提高7%的水费来分摊费用。清洁饮用水供应也是耗资巨大的——如果要实现联合国在全球范围内提供清洁饮用水的标准,据评估每年至少需要1140亿美元。

The Global Water Crisis(全球用水危机)

The Global Water Crisis As we all know that there are more and more environmental events in our world . However , one of the most serious problems is the global water crisis. Water is vital to the survival of all known life forms. Water crisis is the state of the world’s water resources in relation to human demand. Global scarcity of usable water and water pollution are the major aspects of water crisis. A lot of people around the world do not have access to clean potable water, and the numbers are growing. Around the world, 1.1 billion people are living without clean drinking water; another 2.6 billion people do not have proper sanitation, this results to death all over due to water borne diseases. We see water all around us, yes 71% of the Earth’s s urface is covered with water, but we have to understand that only a percentage of that is fit for consumption. The large water composition of our planet doesn’t mean that we have an infinite supply of useable water. By simple observation, a huge portion of the Earth’s water is salty, or locked up in ice and glaciers. The Earth although abundant with water has a limited supply of fresh water. Oceans may be deemed as available water but the energy needed to convert salt water to fresh water is restrictive, only a fraction of fresh water can be derived from desalination, although newer technology is helping reverse the ratio. Water which is fit for consumption constitutes only a small percentage of all the water resources, and the sad thing is that it is diminishing because of contamination and pollution. Inadequate supply of safe water and lack of sanitation accounts for the rising number of child deaths because of diarrhea. Poor supply of water for sanitation results to deaths affecting children most especially in underdeveloped countries, such deaths are considered preventable if only we can find a way how to distribute clean water properly. Vegetation and livestock are all dependent on freshwater resources. This is our major food source and if it is threatened, it will challenge our survival as well. Overdrafting of groundwater causes decrease in agricultural yields. Low agricultural yields and deaths in livestock are direct results of water pollution. Water pollution and overuse of

2021年水资源短缺现象原因及解决办法

水资源短缺 欧阳光明(2021.03.07) 21世纪,水,已成为世界各国关注的焦点。水资源短缺、水资源分布不均、水环境被严重污染等等都是当今社会所急需解决的一系列问题,这些问题对世界各国的经济发展已构成了重大的威胁,如何解决好水多、水少、水脏和水污染等问题直接关系到水资源的可持续利用、粮食生产的安全、经济增长方式、国民经济的可持续发展、维持生态环境的安全以及国内国际环境的安定。水,是经济,也是挑战。 通过一个学期的学习,对于《环境概论》这门课程也有了一定的认识,对于水资源短缺这一问题可以主要从以下几个方面分析:一、水资源短缺的当前现状 根据当前形势,全球水资源短缺本就已存在的情况大致可以分为以下几种情况: 1、淡水资源是十分有限的资源。在全球水资源中陆地淡水仅占 6%,其余94 为海洋水。而在陆地淡水中,又有77.2%分布在南北极,22.4%分布在很难开发的地下深处,仅有0.4 %的淡水可供人类维持生命。 2、淡水资源的分布极不均衡,导致一些国家和地区严重缺水。如非 洲扎伊尔河的水量占整个大陆再生水量的30%,但该河主要流经人口稀少的地区,造成一些人口众多的地区严重缺水。再如美洲的亚马逊河,其径流量占南美总径流量的60%,但它也没有

流经人口密集的地区,其丰富的水资源无法被充分利用。俄罗斯和中亚地区也面临类似的情况,丰富的水资源流经西伯利亚注入北冰洋,而人口众多的西部、南部、中亚地区则出现水资源短缺。全球水资源分布在地理上已经基本确定,难以重新分配。巴西、俄罗斯、中国、加拿大、印度尼西亚、美国、印度、哥伦比亚以及扎伊尔9 个国家拥有了全球水资源的60%,即便在一定范围进行重新分配,其成本也是极高的。 3、水是难以替代的资源。人类要找到一种理想的水替代品,要比寻 找石油和木材等资源的替代品困难得多,尽管许多缺水国家已经开始海水淡化工作,但目前在资金和技术上都还远远无法解决水资源短缺问题。 除了以上的情况还有其他一些因素加剧了全球性的水资源危机:I.人口的增长使淡水供应紧张。随着人口的增加,工业、农业和其他生活用水量不断扩大,但人类的取水量增长缓慢,导致人均用水量的下降。据有学者预测,到20 世纪末,人类的人均占水量将下降24%,像非洲的肯尼亚、尼日利亚等一些国家,人均用水量将下降40-50%。II.生态环境的破坏是陆地淡水急剧减少。森林被毁、土壤退化等导致地面对水的吸收保护能力下降,雨季大水泛滥,而旱季严重缺水,使得各地灾情不断,比如我国西南旱灾、南方洪灾,还有国外一些地区雨季洪水泛滥,使得居民的生活受到严重影响。III.水资源遭到污染,造成水质量下降。随着现代工业、农业的发展,全球水污染变得日益严重,天然水资源被工业废水、农业废水以及生活污水所污染。许多大量河流、湖泊的水已不再适于

水资源短缺现象原因及解决办法

水资源短缺 21世纪,水,已成为世界各国关注的焦点。水资源短缺、水资源分布不均、水环境被严重污染等等都是当今社会所急需解决的一系列问题,这些问题对世界各国的经济发展已构成了重大的威胁,如何解决好水多、水少、水脏和水污染等问题直接关系到水资源的可持续利用、粮食生产的安全、经济增长方式、国民经济的可持续发展、维持生态环境的安全以及国内国际环境的安定。水,是经济,也是挑战。 通过一个学期的学习,对于《环境概论》这门课程也有了一定的认识,对于水资源短缺这一问题可以主要从以下几个方面分析: 一、水资源短缺的当前现状 根据当前形势,全球水资源短缺本就已存在的情况大致可以分为以下几种情况: 1、淡水资源是十分有限的资源。在全球水资源中陆地淡水仅占6%,其余94 为海洋水。而 在陆地淡水中,又有77.2%分布在南北极,22.4%分布在很难开发的地下深处,仅有0.4 %的淡水可供人类维持生命。 2、淡水资源的分布极不均衡,导致一些国家和地区严重缺水。如非洲扎伊尔河的水量占整 个大陆再生水量的30%,但该河主要流经人口稀少的地区,造成一些人口众多的地区严重缺水。再如美洲的亚马逊河,其径流量占南美总径流量的60%,但它也没有流经人口密集的地区,其丰富的水资源无法被充分利用。俄罗斯和中亚地区也面临类似的情况,丰富的水资源流经西伯利亚注入北冰洋,而人口众多的西部、南部、中亚地区则出现水资源短缺。全球水资源分布在地理上已经基本确定,难以重新分配。巴西、俄罗斯、中国、加拿大、印度尼西亚、美国、印度、哥伦比亚以及扎伊尔9 个国家拥有了全球水资源的60%,即便在一定范围进行重新分配,其成本也是极高的。 3、水是难以替代的资源。人类要找到一种理想的水替代品,要比寻找石油和木材等资源的 替代品困难得多,尽管许多缺水国家已经开始海水淡化工作,但目前在资金和技术上都还远远无法解决水资源短缺问题。 除了以上的情况还有其他一些因素加剧了全球性的水资源危机:I.人口的增长使淡水供应紧张。随着人口的增加,工业、农业和其他生活用水量不断扩大,但人类的取水量增长缓慢,导致人均用水量的下降。据有学者预测,到20 世纪末,人类的人均占水量将下降24%,像非洲的肯尼亚、尼日利亚等一些国家,人均用水量将下降40-50%。II.生态环境的破坏是陆地淡水急剧减少。森林被毁、土壤退化等导致地面对水的吸收保护能力下降,雨季大水泛滥,而旱季严重缺水,使得各地灾情不断,比如我国西南旱灾、南方洪灾,还有国外一些地区雨季洪水泛滥,使得居民的生活受到严重影响。III.水资源遭到污染,造成水质量下降。随着现代工业、农业的发展,全球水污染变得日益严重,天然水资源被工业废水、农业废水以及生活污水所污染。许多大量河流、湖泊的水已不再适于人类生活使用,地下水也在不同程度上受到污染。非洲的尼罗河、美洲的亚马逊河、亚洲的长江等世界著名河流都已经在不同程度上受到污染。IV.使用管理不当导致水资源的浪费。人们在用水方面还存在很大的浪费,一些水利设施在设计管理使用上不合理,是造成大量水资源浪费。 从目前来看,水资源缺乏是一个全球性问题,但最为突出的是国家和地区性水资源短缺问题。非洲水资源缺乏比较严重,据预测,6 个东非国家和5 个邻地中海的北非国家都属于严重缺水的国家,三分之二的非洲地区每年都将面临干旱的威胁。亚洲本是个水资源丰富的地区,但由于人口增长和工农业的发展,也将成为一个水资源紧缺的大陆。一些国际水资源专家的研究报告指出,到下个世纪,亚洲大多数国家将会面临缺水问题。南亚地区干旱日益严重,由于大量抽取地下水,印度、巴基斯坦、孟加拉国等地下水资源面临枯竭。中国水

全球水资源短缺_英语作文_1

全球水资源短缺 Global Shortage of Fresh Water People usually think that fresh water is inexhaustible. They hold this opinion because they can see water everywhere, rainwater, water in the river or the lake and they can get water as soon as they turn on the tap. Acturally, there is a serious shortage of fresh water. Fresh water is not only needed in people's daily life but also in industry and agriculture. Fresh water shortage is made more serious by pollution and population expansion, to say nothing of the fact that the Yellow River is drying up. Many ways can contribute to solving this serious problem, but the following ones may be most effective. First, everyone should be advised to economize fresh water. Besides, measures should be taken to prevent water pollution. Finally,we should exploit fresh water resources by making use of underground water, desahing seawater, and even purifying water already polluted. These are not the best and the only three measures we can take. But it should be noted that we should take strong actions to protect fresh water resources.

全球环境危机

全球环境危机 一、全球气候变化 过去一个世纪,全球表面平均温度上升了0.3至0.6摄氏度,全球海平面上升了10至25厘米。目前地球大气中的二氧化碳浓度已由工业革命(1750年)之前的280ppm增加到了近360ppm。1996年政府间气候变化小组发表的评估报告表明:如果世界能源消费的格局不发生根本性变化,到21世纪中叶,大气中的二氧化碳浓度将达到560ppm,全球平均温度可能上升1.5至4摄氏度。 二、臭氧层破坏和损耗 自1985年南极上空出现臭氧层空洞以来,地球上空臭氧层被损耗的现象一直有增无减。到1994年,南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里。现在美国、加拿大、西欧、前苏联、中国、日本等国的上空,臭氧层都开始变薄。 在对消耗臭氧层物质(ODS)实行控制之前(1996年以前),全世界向大气排放的ODS 已达到了2000万吨。由于ODS相当稳定,可以存在50-100年,所以被排放的大部分ODS 目前仍留在大气层中。在它们陆续升向平流层时,就会与那里的臭氧层发生反应,分解臭氧分子。 因此,即使全世界完全停止排放ODS,也要再过20年,人类才能看到臭氧层恢复的迹象。 三、酸雨污染 现在“酸雨”一词已用来泛指酸性物质以湿沉降(雨、雪)或干沉降(酸性颗粒物)的形式从大气转移到地面上。酸雨中绝大部分是硫酸和硝酸,主要来源于人类广泛使用的石化燃料,燃料燃烧后向大气排放了大量的二氧化硫和氮氧化物。欧洲是世界上一大酸雨区,美国和加拿大东部也是一大酸雨区。 亚洲的酸雨主要集中在东亚,其中中国南方是酸雨最严重的地区,成为世界上又一大酸雨区。由于欧洲地区土壤缓冲酸性物质的能力弱,酸雨使欧洲30%的林区因酸雨的影响而退化。 在北欧,由于土壤自然酸度高,水体和土壤酸化都特别严重,有些湖泊的酸化导致鱼类灭绝。美国国家地表水调查数据显示,酸雨造成了75%的湖泊和大约一半的河流酸化。加拿

中国水危机的对策与出路

中国水危机的对策与出路 中国水危机的对策与出路 中国水危机的对策与出路 中国水危机的对策与出路1999年底,我完成了《中国水危机》(北京:中国环境科学出版社,1999)一书,书中分析了中国七大流域各自面临的水问题,指出洪水、缺水都和生态退化直接相关,而水污染又大大恶化了水资源紧缺。我在书中提出中国的水资源问题不可能仅仅通过工程措施来解决,如果不从环境保护和可持续发展的角度变革治水思路,中国很多地区会在不久的将来面临水危机。今天,北方的持续旱情正使水危机从预言变成报刊的头条新闻,而南方很多城市和乡村则陷入守着河湖没水喝的境地,水污染对公共健康的巨大危害开始显现,人们渐渐意识到,水资源短缺将成为二十一世纪中国发展的最大制约因素之一。但仅仅认识到水危机的威胁是不够的,要应对这样的威胁,要避免陷入危机,必须认识其根源,进而有针对性地改革现有的水资源和环境管理体系。一七大流域面对三大难题与此同时,水污染问题也伴随工业化的高速推进而急剧恶化,每年工业和城市污水排放量达630亿吨,理论上足以污染全国所有的地表水源。北方的海河、淮河和辽河变黑发臭,几乎成了超级排污沟,而南方的太湖、巢湖和滇池由于接纳了大量有机污染物,造成严重富营养化,时常因藻类爆发而失去使用价值。今天,水污染依然在恶化,并且从支流向干流、从城市向农村、从地表向地下、从陆地向海洋蔓延发展。水污染和水短缺在很大程度上互为因果:一方面缺水造成污染物难以被稀释,另一方面水污染又破坏了有限的水资源,极大地恶化了缺水问题。长江是中国数亿人赖以生活的基础,它的洪水问题依然非常严重,而流域内旱灾的发生也有加重的趋势。干流水量虽还未有明显变化,但许多支流径流量不断减少,从50年代以来,长江上游的二十多条河流平均萎缩了37.1%。长江污染问题突出,每年排入长江的污水达220亿吨,占全国总排污量的三分之一。几乎每个沿江城市下游,都可以看到长长的黑色污染带,总长近600公里。随着三峡水坝的建成,库区流速减缓,自净能力大大下降,污染问题变得更为棘手。西北地区降水稀少,相对稀疏的河流湖泊,支撑着广大地区的生态平衡。如今河流萎缩,湖泊水位下降,甚至干涸,失去这些支点,一块块沙漠都开始了扩张。90年代末土地沙化速度上升到每年3,436平方公里,每年流失土壤五十亿吨,沙尘暴频繁发生,受沙漠化影响的人口达四亿人。东北地区的松花江和辽河流域的水资源情况也在恶化。松花江枯水季节偏枯,造成严重旱灾,而洪水季节则容易形成水灾。辽河流域水资源短缺,污染极其严重。华北地区的海河流域,大小三百条支流,几乎是无河不

水的危机阅读题及答案

阅读下面几段文字,完成下面题目。 水的危机 水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。O 1地球总水量约为14.1亿立方公里,但如此多的水中淡水只占30%而且其中的87%皮封闭在冰川、大气、地层中。O 220世纪以来,全 球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,03由于生产和生活废水急增,而且不经处理直接排入水体,更加重了水资源匮乏这一全球性的危机。 联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足人类生产生活用途而得以利用的水源。”而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。 我国水资源总量约 2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的 1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。 1、给短文加个合适的题目。(1分)_水的危机__ 2、短文中主要用了哪种说明方法呢?请你也用这种说明方法写一句话。(3分) 列数字 3、常用最多的是哪说明方法?举例说明? 列数字和下定义的说明方法。(1)“地球总水量约为14. 1亿立方公里。”这句运用了列数字的说明方法。(2)“水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源。”是下定义的说明方法。 4、请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。(3分) (1)可利用的淡水资源占总水量比例太小;(2)人口和经济增长导致用水量急剧增加;( 3 )废水直排造成水源污染 5、第一段划线句用了数字进行说明,请分析其作用。(2分) 运用数字准确说明可利用的淡水资源占总水量比例太小。 6、请概括出目前我国水资源的三个特点。(3分) (1)总量大而人均占有量低;(2)水资源空间分布不均(南多北少);

国家与政府需采取哪些措施解决水危机

国家与政府需采取哪些措施解决水危机 本文档根据第八届中国(国际)水务高峰论坛对话环节整理 骆建华:为解决日益紧迫的水问题,您认为我们国家与政府需要采取什么措施? 王毅:首先,政府立法对水资源和水环境的综合管理至关重要, 立法必须确立综合管理的目标、原则、体制和运行机制,并对管理 机构进行授权;其次,编制综合规划是水资源综合管理和流域综合 管理的重要手段,几乎所有水管理机构或流域机构都把编制综合规 划作为最重要和最核心的工作,通过综合规划对水资源、水环境及 地方的流域管理进行指导,而且规划的目标和指标常常具有法律效力;最后,引入经济手段是促进行为转变的重要途径,通过明晰水权、改革水价和创新的水财税政策来增加供给、减少排放、厉行节约、鼓励创新;通过公平的水权分配、定价机制以及合理的政策取向,把生态补偿、技术进步、利益相关者参与有机结合起来,为所 有人提供充足、安全、价格合理的水,以及完善的生态服务。 国家在十八届三中全会上提出“生态资源机构”要建立“大部制”,其实也是希望在解决生态环境问题上有所改革,但也有人认 为“大部制”将资源和生态都放在一个部门进行管理,反而会削弱 污染治理的功能。我个人认为,“大部制”是整个中央政府今后的 一个趋势和倾向,其实任何一个制度安排都有其优点和缺点,“大 部制”确实存在如何整合、整合起来是否有效的问题;但如果不整合,也有相互斥肘、不合作、不协调的问题,增加机构运行的难度。因此需要我们在多种方式中选择最为有效的方式进行,而不是简单 地将各部门整合在一起,需要一些体制机制的安排来进行全面的改革。如果真的将环保部进行“大部制”运作,需要按照其功能需求 配置相应的资源,包括资金、人力资源等多方面的配置。而且还需 要一个自上而下的体制安排,像流域治理的机构是否需要改革、是

水资源危机及解决对策研究

水资源危机及解决对策研究 摘要:水是世界上最贵的一种资源宝。水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源,是一个国家综合国力的有机组成部分。本文主要讲述了我国水资源的现状、我国水资源危机的形成原因、我们的对策,希望从这三个方面让大家知道节约用水、保护水资源的重要性。 关键词:水资源;危机;对策 1.前言: 水循环是联系地球系统“地圈~生物圈~大气圈”的纽带,是全球变化三大主题“碳循环、水循环、食物纤维”中的核心问题,水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源,是一个国家综合国力的有机组成部分。国家已将水资源列为与粮食、石油资源并列的三大战略资源之一。在我国,水的问题应概括成“水少了,水多了,水脏了”。我国当前突出的水与生态问题是:气候变化和人类活动影响下的陆地水循环时空机理更加复杂,水资源可持续利用中的水与生态建设与保护的矛盾日益突出。由于水循环的变化和水资源需求矛盾的加剧,导致我国特别是北方地区生态用水被挤占,致使河道、湖泊萎缩,入海水量减少,沙漠化加剧,植被覆盖度降低,生物多样性遭受破坏,沙尘暴频繁,生态系统恶化问题突出。出现了“有河皆干、有水皆污、湿地消失、地下水枯竭、沙尘暴肆虐”的严重水生态与环境危机。 2.我国水资源的现状 我国是个非常缺水的国家,人均水量仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,北京、天津、青岛、大连等城市缺水尤为严重.这是2007年我国水资源情况:2007年全国水资源总量为25255亿立方米,比常年值偏少8.9%。地下水与地表水资源不重复量1013亿立方米,即地下水资源量的86.7%与地表水重复。北方六区水资源总量比常年值偏少6.4%;南方四区水资源总量比常年值偏少9.4%。全国水资源总量占降水总量的43.7%。我国的北方尤其缺水,存在着巨大的供不应求的危机,所以才有了“南水北调”工程的出现,最近“南水北调”中线工程提前完工,对北京的用水安全起了重要的作用。

浅谈中国应如何应对水资源危机

浅谈中国应如何应对水资源危机 5110309434 许旭晖早在初中地理课本上,中国水资源贫乏的概念就被提了出来。以前并没有多加注意,认为中国地大物博,水肯定也是少不了的。但这只是还没遇到水资源紧张状况的人一厢情愿的想法。这些年来,北京的沙尘暴,华北地区大范围缺水,长江黄河的断流,这些令人警醒的事件,无不刺痛着我们的神经,然我们不得不思考,我们中国,应该如何保护,水,这一人类的生命之源。 首先,保护水资源绝不只是政府的事,政府可以起个主导作用,但要落实到实处,就必须要有每个人的觉悟作支撑。所以,我认为当务之急,是要建立起一种全民对水资源的紧张感,政府虽然也经常有节水护水的宣传,但感觉太过形式化,太柔和,都是以一种广告的形式,很难刺激人心。再加上政府一直有好大喜功的传统,在关于水资源的问题上,常常夸赞自己修建了多少举世瞩目的大工程,比如南水北调,三峡工程,对于这些项目的过度宣传,虽然能体现政府能力之强大,但绝对会有降低群众危机感的效果,大家会认为,国家已经把水资源问题都解决了,那自己平时也不需要多注意,于是保护水资源的意识便会消失殆尽,长此以往,中国一方面在不断破坏水资源,另一方面又没有建立起一种全民保护意识,最终的结果必然是悔之不及。 所以建立起全民节水意识已迫在眉睫,一方面要注重日常的宣传,在人流量大的地方,政府主导多投放大型公益广告。但只是投放广告绝对是治标不治本,大家看到了,可能两天有意识,但随即回归常态,所以,要形成一种根深蒂固的习惯,必须要从基础教育抓起。从小学就开展对护水意识的培养,不只是要在课本里学一点,要经常性地开展全民活动,通过实践来培养意识,这样才能生动记忆,形成习惯。 当然,建立节水意识是长期工程,不能一蹴而就,在这种长时间的积累过程中,国家还是有很多具体方面要做的。比如必须合理开发水资源,避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水资源属于国家所用,因此,生产和生活用水的开发必须遵守《中华人民共和国水法》的有关规定,作到全面规划,统筹兼顾。在开采地下水的时候,由于各含水层的水质差异较大,应当分层开采;对已受污染的潜水和承压水不得混合开采;对揭露和穿透水层的勘探工程,必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作,有效防止水资源污染,保证水体自身持续发展。 针对合理开发水资源,我确实还有一些意见。国家在开发水资源的过程中,喜爱大兴土木,修建一些巨无霸类的项目,虽然中国地域辽阔,需要规模支撑,但是如此多大项目的修建,势必产生了许多不良影响。现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生一定的负面影响,也可能造成一定范围内水资源破坏,因此,自20世纪70年代以来,许多国家对水利工程进行环境评价。但我国在对环境评价这方面却不容乐观,常常因为政绩需要,就强行上马大型项目。虽然我国要求在水利工程可行性研究阶段即进行环境评价,大型工程和一般中型工程要编写环境影响报告,对环境影响较小的中型工程和小型工程要编写环境影响评价表。但是实际执行起来却困难重重。另外,一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视,如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0.88立方米水,按我省年采煤3亿吨计算,每年仅因采煤损失地下水资源高达2.5亿立方米,并对地下水体地质构造造成极大的破坏。这些问题的解决都要有强力

世界水资源现状

世界水资源现状 地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可被人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。 地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。地球上的水,尽管数量巨大,但是能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。 许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,其72%的表面积覆盖水。其实,地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.007%。全球每年水资源降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的水量,世界上江河径流量约为42.7万亿立方米,按1995年的世界人口计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数已较1970年下降了37%。 80年代后期全球淡水实际利用的数量大约每年3000亿立方米,占可利用总量的1-3%,但是随着人口的增长及人均收入的增加,人们对水资源的消耗量也以亿合计数增长。我们要加强保护水资源意识,不要让最后一滴水成为我们的眼泪! 如果还不珍惜水资源,最后一滴水就是人类的眼泪。 随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。 地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球的水比作一大桶水的话,那么我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已经被污染;如果再让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫的宇宙中。 浪费水现象 . 水资源的浪费现象 “节约用水,从点滴做起”的广告虽然随处可见,但是并没有得到人们的真正的重视,我国是有大量“水资源”的国家,但好的水资源毕竟是有限的。如果人们继续没有节制地浪费水资源和污染水资源,而只靠污水处理是难以扭转缺水这局面的。

全球变暖与水资源危机

《用“情境-问题”改变传统课堂教学的实验研究》 课题之——《全球变暖与水资源危机》教学设计 沙文中学邓叶花 课标分析 1、了解全球变暖的原因,认识全球变暖给人类带来的不利影响。 2、了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识。 教材分析 本节教材主要说明了威胁人类生存的两个因素:一是全球变暖,二是水资源危害。教材首先分析全球变暖的原因及全球变暖给人类带来的一系列不利影响,让学生感受到环境保护的重要性,有保护环境的紧迫感,加强环保意识。其次,教材以实例说明水的缺少及污染让学生获取有关水资源短缺和水污染的信息,了解世界及我国缺水和水污染的现状,从而提出合理利用和保护水资源的新问题,养成节约用水的好习惯。 学情分析 学生的学习优势:对于学生来讲,环境保护、节约用水是电视媒体社会关注的焦点,也牵涉到每个人的自身利益,相对比较熟悉,就在我们身边,随处可见,所以能跳动他们学习的积极性和主动性。 学生的差异性:有些学生善于观察生活,善于动脑,关心社会和环境,这些学生对这节内容的学习和体会比较容易,而有些学生了解的就相对少一些,因此学习起来就比较困难。 教法分析 在教学中要引导学生从多种渠道获取有关信息,电视、电影、报纸、网络等方面均有大量的信息。教师可以提供这方面的资料,当然更应该鼓励学生自己去查找,并进行交流讨论,通过大量的实例说明:因全球变暖、水污染及缺少而造成生态环境破坏,使人类的生存受到威胁等,培养学生的环保意识。 学法分析 课本从实际的生活环境和现象入手,结合图片、视频进行教学,使同学们感受到水的重要性和紧迫性,进一步唤醒同学们珍爱每一滴水的渴望,并化为具体行动。 教学目标 一、知识与技能 1.认识温室效应导致全球变暖,了解全球变暖给人类带来的不利影响。 2.认识水与人类的关系,了解水污染现状,认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。 3.认识保护环境、合理利用水资源的重要性,有节约用水的意识;有保护环境、防治水污染的紧迫感。 二、过程与方法

海水淡化——全球水危机解决新思路-正略咨询

全球水危机解决新思路-正略咨询 一.全球水危机 21世纪将是水的世纪。20世纪初,国际上就有“19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪争水”的说法,第47届联合国大会更是将每年的3月22日定为“世界水日”,号召世界各国对全球普遍存在的淡水资源紧缺问题引起高度警觉。从全球范围来看,根据联合国统计,全球淡水消耗量20世纪初以来增加了约6-7倍,比人口增长速度高2倍,全球目前有14亿人缺乏安全清洁的饮用水,即平均每5人中便有1人缺水。估计到2025年,全世界将有近1/3的人口(23亿)缺水,波及的国家和地区达40多个,中国是其中之一。中国被联合国认定为世界上13个最贫水的国家之一。我国淡水资源总量名列世界第六,但人均占有量仅为世界平均值的 l/4,位居世界第109位,而且水资源在时间和地区分布上很不均衡,有10个省、市、自治区的水资源已经低于起码的生存线,那里的人均水资源拥有量不足500立方米。目前我国有300个城市缺水,其中110个城市严重缺水,他们主要分布在华北、东北、西北和沿海地区,水已经成为这些地区经济发展的瓶颈。2010年后,我国将进入严重缺水期,有专家估计,2030年前中国的缺水量将达到600亿立方米。因此,为保证我国经济的可持续发展,淡水资源问题的解决已迫在眉睫。 二.解决水危机的途径--海水淡化 地球表面的2/3被水覆盖,可谓水资源极为丰富,但地球上水的总储量中97%是咸水(包括海水和苦咸水),在余下的3%的淡水中,又有77%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类实际可利用的淡水只占全球水总量的0.7%,而且大部分属于不可再生的枯竭性地下水。 解决淡水紧缺问题有很多途径,核心原则是“开源节流”,地表水资源较丰富地区,可建蓄水工程;地表水资源贫乏地区,可实施跨流域调水;海水和苦咸水淡化;此外还有废水利用、治理水污染、节约用水等。 “开源”方面,在我国,地下取水已受到越来越多的限制,为此几十年来兴建了一批大型蓄水工程和跨流域调水,并大力提倡和推动污水回用和水的再利用。但兴建新的蓄调水工程,投资比过去大大增加,而跨流域引水则随着调水距

水资源危机

《第三声叹息》教学设计与反思 大庙乡九年一贯制学校沈正东 一组织教学与谈话导入。 师:我是一位来自竹山县大庙乡农村中学的思品教师,看到你们学校学生在课堂上发言积极,思考问题有深度,非常欣慰。我相信本节课上,你们一定会认真参与,积极思考积极探讨,大家会这样吧?我还想把大家良好学习风气介绍给我的学生,大家不会辜负我的期望吧?(组织教学调动学生课堂参与度) 师:汉江河畔景色宜人,可我发现也有许多不协调的地方,如江水上有许多漂浮物。大家说一说,在你们家乡的河流溪水中是否存在严重污染现象呢? 生(举手作答):我家乡河岸边扔有许多白色垃圾,生活垃圾,生活垃圾,甚至有猪圈粪水也流入河里。(学生纷纷举手列举) 师:在家乡,在中国,乃至在地球上几乎到处都存在水资源遭到污染的情况,今天我就和大家探讨一下水污染形成的原因以及方法措施,从而明白我们应从小事上做起,从身边做起,来保护资源节约用水。(板书课题:地球第三声叹息——水污染) 二、预习自学。 1.要求大家读书,拿笔画出重点语句,完成导学案上的知识结构图。 水资源污染现状:(大江断流,水质污染,人畜饮用水短缺,干旱频 繁发生,水生生物大量死亡等) 第三声叹息造成这样情况的原因:(工业污染农业化学污染生活垃圾污染石油 化工污染) 防治主要措施:(建立污水处理厂、生活用水再利用、一水多用等) 2.在学生独立填写基础完成后,引导学生小组交流。(小组内有一名学生主说,其它学生补充订正) 3.教师引导全班交流。 师:地球上水资源的污染现象可以说触目惊心,很多淡水资源已无法直接为人畜饮用。都出现了怎样的状况? 生:大江断流。水质污染,人畜饮用水短缺,干旱频繁发生,水生生物大量死亡等。 师:你说的较全面,很用心!还有同学有补充吗? 生:水生物种大量灭绝。 师:肯动脑,你真棒!其他同学还有补充吗?(学生自由发言) 师:想必大家都思考过,都有哪些原因造成这种情况呢? 生:工业泼水污染,农业化学污染,生活污水,石油对水体污染。 师:说得对。还有其他原因吗? 生:电池污染,粪便污染。(其他学生自由发言) 师:我们大家是地球未来的主人,对于地球上水资源的污染与短缺,大家心中也有忧患意识,那么作为中学生,我们能做点什么呢? 生:宣传环保意识,宣讲水污染的严重危害,让大人也懂得节约用水。 师:你的想法很好,贵在落实呀!还有同学想发表意见吗? 生:一水多用,循环用水。 生:还有随手关水龙头。(学生发言积极)

全球变暖与水资源危机 精品【一等奖教案】(大赛一等奖作品)

第五节全球变暖与水资源危机 一、教学目标 1.认识水与人类的关系,了解常见的水污染源及水污染现状,认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。 2.认识合理利用和保护水资源的重要性,有节约用水的意识;有保护环境、防治污染的紧迫感。 3.树立可持续发展的意识,树立正确的科学观。有振兴中华,将科学服务人类的使命感与责任感。 二、教学重点 1.帮助学生养成节约用水的习惯。 2.增强学生对防治污染、保护环境的意识。 3.鼓励学生投身到合理利用和保护水资源的科学活动之中。 三、教学过程 课前情景导入 课前安排学生从多种渠道获取有关信息,从电影,电视录像、报刊、杂志、网络等各个方面获取信息。 教师用多种方式展示学生从多个方面获取的信息,并安排学生相互讨论、交流 教师播放有关水资源危机的VCD光盘。 问:大量的事实说明了什么? 教师总结:缺水已经是一个世界性的普遍现象,据统计,全世界有100多个国家存在不同程度的缺水问题,其中有28个国家被列为缺

水国或严重缺水国。在非洲有一半以上的人口缺乏获得安全用水的渠道。 我国的水资源匮乏问题也很严重,西北、东北、华北等北方城市已经被迫每日定量、定时供水。中国的饮用水源污染严重,大部分地下水都受到不同程度的污染. 问:缺水成为世界性的普遍问题,那么日常生活中我们怎样节水呢? 问:造成水严重缺乏的主要原因是什么呢? 教师播放有关水污染的VCD光盘. 问:面对严峻的缺水、污染问题,我们应该怎么办? 教师总结:珍惜每一滴水,采取节水技术,防治水污染,植树造林,合理利用和保护水资源。学生讨论、交流 学生观看、讨论 讲授新课 一、水资源危机 造成水资源严重缺乏的主要原因之一是水污染。 水污染的罪魁祸首是生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等。 二、珍惜每一滴水 珍惜每一滴水,采取节水技术、防治水污染、植树造林,合理利用和保护水资源。 有限的淡水资源 自然界中水的资源极其丰富,据估计全世界水体总贮藏量约为13.6

相关文档