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三年级过关综合练习下学期语文期末模拟试卷

三年级过关综合练习下学期语文期末模拟试卷
三年级过关综合练习下学期语文期末模拟试卷

千里送鹅______ 千山响杜鹃

②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。

③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。

④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。

9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。()

A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人

B .若使年华虚多过,到老空留后悔心

C .三百六十行,行行出状元

D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝

10. 课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)

①______,万条垂下绿丝绦。

②______,牵牛织女渡河桥。

③下过几阵______。微风______的柳丝。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,为______。

④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:______。

11. 默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1.(1)填空。

这两个自然段具体描写翠鸟______的事,说明翠鸟______的特点。

2.(2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3.(3)从文中找出下列词语的近义词。

等候——______ 锋利——______

4.(4)仔细读一读划线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的

眼睛______。

13. 阅读下文,回答问题

奇异的世界

从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!

月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易

了。

1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,

月球上有:()

A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树

B .一位女神

C .空气、水、生物、声音

D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土

2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:

()

A .地面是漆黑的。

B .天空像一个浅蓝色的盖子。

C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。

D .在地上走,会留下很深的脚印。

3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:

()

A .在上面走动,会感到轻飘飘的。

B .一跳就跳很高很远。

C .月球的引力很小。

D .人身体很轻。

4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:

()

A .月球上有生命。

B .月球的引力比地球的引力小。

C .月球是个寂寞而奇异的世界。

D .月球上山很陡。

14. 阅读下文,回答问题

一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()

A .:“ ,?” :“ ,。”

B .:“ ,?” ,“ ,。”

C .,“ ,?” ,“ ,。”

D .,“ ,?” :“ ,。”

2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠

的是()

A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B .别的小树小草的帮忙

C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D .小花苗自己的力量

3.(3)小花苗的手和脚指的是()

A .泥土里的种子

B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C .自己细细的藤儿

D .翠绿的叶子和金色的笑话

4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,

再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗

______()

A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵

B .又瘦又小难过得哭起来爬过

墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵

三、写作(30分)

15. 这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通

顺。

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 (总分:150分时间:120分钟) 一、语文知识积累与运用(30分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A. 嗥.鸣(háo)怂.恿(z?ng)逞.能(chěng)躯壳.(ké)磐.石(pán) B. 踌躇.(chú)旖.旎(yǐ)遒.劲(qiú)剽.悍(biāo)校.补(xiào) C. 顷.刻(qīn)粲.然(cān)窥伺.(sì)颦蹙.(chù)谰.语(lán) D. 狡黠(xiá)斟.酌(zhēn)蓦.然(m?)告罄.(qìng)祈.祷(qí) 2、下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A.鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮尽态极妍B.戛然而止略胜一筹忘下断语孜孜不倦 C.养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡高视阔步 D.浑身解数参差不齐悲欢离和莘莘学子 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分) A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷 ....,非常狼狈。 B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 ....,欢喜极了。 C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ....,没有人知道发生了什么事情。 D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ....,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。(4分) ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在文明城市创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象,营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在后加上 5、《在沙漠中心》的作者是(国籍)的,他的作品多描述飞行员 生活,试写出他的一部代表作。(3分) 6、仿照例句,再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,________ ________,________ _____ _________________; 冬天的雪,_______________________,____________ _________________。

小学三年级语文下册期末考试模拟试卷

三年级语文期末检测试卷 姓名:分数: 一、书写 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 弱毫递厉 2、我知道(2分) 我知道“辽”字的笔顺:;我还知道第四画是()。 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) bēi cǎn kū lonɡ yán sù xiàn mù 二、积累与运用。 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分) 咆.(báo páo)哮俘虏.(lǔ nǔ)嫉.(jí jì )妒 吹拂.(fó fú) 濒.(pín bīn)临遐.(xiá jiǎ )想 2、火眼金睛,辨字组词。(8分) 泡()审()稚()悔() 抱()宙()难()诲() 3、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(6分) ()寒交迫()()起舞光()夺目 万()千红应有()有亡羊()牢4、选词填空(10分) 竟然果然忽然仍然固然 (1)我()觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(2)二徒弟画的骆驼()比大徒弟多。 (3)你这样做()稳当,但是得花费很长时间。 (4)白求恩()镇静地站在手术台旁。 (5)当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐()变成银的了。 5、给句子选择正确的修辞方法(6分) A、拟人 B、比喻 C、排比 (1)、他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。() (2)、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。() (3)杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。()6、句子加工厂。(10分) (1)在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句) (2)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句) (3)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句) (4)全球气候变暖。(扩句) (5)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底(共28分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分) A.估量(liáng)菁华(qīng)汗涔涔(cén)繁芜丛杂(wú)B.肇造(zào)濒临(bīn)忙不迭(dié)荷枪实弹(hè)C.澎湃(péng)引擎(jíng)混凝土(hùn)盛筵难再(y án) D.唠叨(láo)犄角(jī)一沓钱(dá)缄口不语(jiān)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 B.自由和平等的爽朗秋天如果不到来,黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C.他蜷缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D.他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) A.任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应该果断割弃。 B.目明耳聪,也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德,才是雄辩的基础。能说善道固然很好,巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C.事实证明核辐射的影响是全球性的,因此核电问题不能只从国家

地区角度来看,而必须从区域与地球村角度思考,不可见树不见林。D.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹,也是我们的国宝。 B.作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C.演讲是诉诸于听觉的,想要让听众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。 D.《虞美人》(春花秋月何时了)这首词对小学生可能还有些陌生,可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意,只用委婉的方式、含蓄的言辞,流露或 暗示想要表达的本意,这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是(3分) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B.“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C.冷不防,水龙头喷出一股股水流,女人们又发出一阵尖叫,只见水花四溅,女人们四处躲避,死神仿佛已经降临。 D.凤姐……到了尤氏上房坐下,尤氏道:“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

三年级语文(下册)三单元模拟试卷及答案

三年级语文(下册)三单元模拟试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) tú sūjiā jiéjiǔ jiāmù tónɡdú zì yì xiānɡxiōng dìbào zhúměi féng dēng gāo jiù fúyù wàng líng hún jiè kǒu hé chù 二、比一比,再组词。(10分) 刮(________)笛(________)城(________)线(________)乱(________)油(________)诚(________)浅(________) 三、读一读,连一连。(10分) 一排排落叶丰收的音乐厅 一阵阵大雁透明的叮咛 一片片秋风暖暖的歌吟 四、想一想,选词填空。(10分) A.拜访 B.探望

1.张老师今天登门(____)了我的爷爷。 2.妈妈要去(____)一位好久不见的老同学。 A.思绪B.思路 3.我想了很久,终于想出了计算这道题的(____)。 4.看到这本书,我(____)万千。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子) __________________________________________________ 2.不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。(用关联词合成一句话) ______________________________________________ 3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。(仿写句子) ________________________________________________ 4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 青蛙与小草 一只大鹅不小心踩了青蛙,青蛙感到受了很大的侮辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。 小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。” “让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圆,说,“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙不是好惹的!” 小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。” “你说得倒轻巧,”青蛙更生气了,“要是你遇到类似我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 1、题型比例分析: 本次试题共有四个大题,识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。 试题在排版设计上图文并茂,形式灵活多样,基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律,符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律,考查全面,重点突出,给了每位学生展示个人能力的机会,激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说,本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中,“基础知识及积累运用”中包括有:拼音;看拼音,写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样,覆盖面广,重点突出,给了学生展示个人能力的机会,题型的编排上,有亲和力,充分体现了以学生为主的思想,更加切合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生自信心。整体上来说,凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析: 本期末质量检测题共分为两大部分:基础知识,看图写话。从题目的设计来看,试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求,试题难易适度,既能考察学生对所学知识的掌握情况,让教师对自己的教学做出正确的判断,及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析: 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求:能按笔顺写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点,题目中需要学生写的空格就有上百个,这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是:写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活,是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析: 通过评改试卷,我发现试题中:积累运用题目“照样子,变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关,让学生感觉很亲切、很惬意,调动了学生思维,较好的体现了新课改精神。(二)、试题质量评价: 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,难易程度比较适中,注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查,更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见,试题本着不但学会,而且会用,举一反三,灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点: (1)试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

部编版五年级语文下册期末模拟试题

部编版五年级语文下册期末模拟试题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) 二、比一比,再组词。(10分) 兼(_______)耽(_______)嫁(________)碌(________)噪(________)嫌(_______)枕(_______)稼(________)绿(________)躁(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①(______)(______)十足②(______)(______)声色 ③美中(______)(______)④(______)飘(______)里 教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。 2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。 3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。 4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 既然……就……宁可……也不……之所以……是因为…… 虽然……但是……如果……就…… 1. 老班长(__________)瘦得只剩皮包骨头,(__________)一直用饱满的情绪鼓励着我们。

2.在洪水到来之际,老汉(________)牺牲自己,(________)让老百姓受到伤害。 3.我(_________)接受了指导员交给的任务,(_________)得把你们带出草地。 4.(_________)我们俩闹不和,(_________)会削弱赵国的力量,秦国必然会乘机来打我们。 5.小明(__________)在学习上取得好成绩,(__________)他平时刻苦学习。 五、按要求写句子。(15分) ①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句) _________________________________ ②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句) _________________________________ ③汽车跑得很快。(改为扩张句) _________________________________ ④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句) _________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。 蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。 织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案) (考试时间:120分钟试卷分值:100分) 一、语文知识积累(16分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (1)总之:都是些烦(suǒ) 之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 (2)吃了一会,陈木南身上暖烘烘,十分烦(zào),起来脱去了一件衣服。 (3)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不(jīn) 的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(jiāng) ?我凑上去,想摘一朵。 2.古诗文名句填空。(7分) (1),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (2)《竹里馆》中描写夜深人静、明月相伴的诗句是“,”。(3)《逢入京使》中表达诗人悲苦思乡之情之外还蕴含振作精神之意的诗句是“,”。 (4)作家林斤澜一生经历丰富,始终坚持文学创作,留下了丰富的作品。他虽已离世,但他的精神仍影响着我们。“林斤澜短篇小说奖”的设立,给后人以文学精神的激励和滋养,这正如清代诗人龚自珍说的“,”。 3.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。某校706班组织了一次“孝亲敬老,从我做起”的综合性 4.下列作家和作品搭配正确的一项是()(2分) A.阿龙纳斯——《海底两万里》 B.柳青——《创业史》 C.阿西莫夫——《哈利·波特与死亡圣器》 D.萧红——《红岩》 二、现代文阅读(27分) (一)在《海底两万里》第四章中“我”和尼德·兰(内德·兰德)围绕“那怪物是不是独角鲸”展开了辩论,阅读下面两段话回答问题。(4分) [A]“一般人可以去相信有奇算异的彗星穿过宇宙,有古老的怪物居住在地球的内部,可天文学家、地质学家就不会接受这类荒诞不经的说法。……无论这些鲸类动物具有多强的攻击力,无论它们是用尾巴还是用牙齿,它们都绝对不可能毁坏轮船的钢板的。” [B]“章鱼是一种软体动物,从这个名称看,它的肌肉就不坚硬。它不属于脊椎动物,就算它有五百尺长,它也无法对‘斯科蒂亚’号或‘亚伯拉罕·林肯’号这类船只造成危害的。因此,把这么大的事归之于斯堪的纳维亚海怪或其他类似的怪物干的,那纯粹是天方夜谭。” 5.(1)[A][B]两段话分别出自谁之口?[A] [B] (2分) (2)在“我”眼里,尼德兰(内德·兰德)是一个怎样的人? (根据全书内容概括回答)(2分)

人教版三年级语文上期末模拟试卷si

人教版三年级语文上期末模拟试卷(四) 一、拼写词语,我最棒!(10分) zīrùn zīshìliáo kuòzhèng quèwu wù ( ) ( ) ( ) ( ) gu lìmáo dùn zhìhuìchuítóu sang qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。(9分) ()不()睛没()打()五()四() ()()仆仆大()神 ()满()而() 不()思()一()正()()有()有 三、词语模仿秀。(写出三个)(10分) 1、例:嫩绿碧绿(含“绿”字) 2、例:七上八下(含反义词) 3、雨蒙蒙(ABB式) 4、又说又笑(ABAC式) 5、津津有味(AABC式) 四、填上适当的词语(10分) 庞大的()苍翠的()弯弯曲曲的()

茂密的()嫩绿的()澎湃的()一本正经地()鲜花开得()飞快地()五、句子大本营。(10分) 1、我写完了作业。(改成“把”字句) 2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体) 3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) 4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句) 5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句) 六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分) 1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。() 2、他长得很像他爸爸。() 3、今天好像是要下雨了。() 4、小兴安岭像个美丽的大花园。() 5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。() 七、我会填。(11分) 1、写一句热爱读书的一句名言 2、写一句孔子的名言 3、明月松间照,。

4、聪明在于,天才在 于。 5、《夜书所见》是代诗人写的。 6、我会写八个字的词语: 7、我会背《三字经》 8、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像 (),有的像 ()。 这句话把()比作()和()。 7、西沙群岛一带的海水(),():有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。(),(),相互()。 八、阅读积累与运用(28分) 1、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分) 上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1分) 2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)

最新三年级语文下学期期末试卷及答案.docx

2019 学年下学期三年级语文期末复习试卷 (在90 分钟内完成满分100 分) 姓名:学号:成绩: 第一部分专心聆听(5分) 一、我会听.(听短文,完成练习,5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就. 2、别人称誉他. 3、你在故事中明白了. 第二部分积累与运用(53分) 二、读拼音,写词语. (10 分) zh àn l án ch èn sh ān f án zh íq ínɡb ùz ìj īn xi àn mùy óu l ǎn ào m ìq īnɡx īk ěji àn 三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出. (6 分) 教.书(ji āo ji ào)弓弦.(xi án xu án )窟窿.(l ónɡlon ɡ) 复.习(f ú f ù)否.则(f ǒu f ǎo )虽.然(su īsu í) 四、给多音字组词. (6 分) z ài( ) d à( ) xi ánɡ( ) 载大降 z ǎi ( ) d ài( ) ji ànɡ( ) 五、比一比,组成词语. (4 分) 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至() 六、在()里填上“的”、“地”、“得”. (3 分) 光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习 七、把成语补充完整. (4 分) 大()小用()口同声和颜()色()雀无声 苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

八、按要求写句子. (10 分) (1)扩写句子. (3 分) ①一群()蝴蝶()翩翩起舞. ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子. (4 分) ①例:蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书. (3)造句. (3 分) ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句. __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整,并按要求填空. (6 分) (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________.”是唐代诗人李商隐《》中的诗句. (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦. ”,诗句的意思是:_____ ___ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》. 十、口语交际. (4 分) 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能 用上名言警句,古诗句或谚语更好. 第三部分阅读理解(20分) 十一、课内阅读.(7分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了. 他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼. 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡. 尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼

语文:七年级下学期期末模拟试卷7(苏教版)

七年级语文下期末模拟试卷-苏教版7 注:卷面整洁,书写美观者可奖励2分;卷面不洁,字迹潦草者酌情扣2分。 一、语基(10分) 阅读下面语段,完成1—5题。 有的同学认为:初一男生大致分为三种:一种刚烈极致,身强体壮,好比猛张飞。第二种人不还手,不还口,好比小白兔,看见强人忙躲开,就连女生也敢“欺负”他们,使得其他男生忍不住嘀咕:“难道我们又改到母系氏族了?”还有一种欺善怕恶、欺软怕硬的类型,看见第一种男生连忙上前恭维几句,看见第二种男生忙摆出一副古代土财主的架势。因此,我班女生常叹气:“这时代的男生,真让人看不懂。” 1.请你在空白处填上最恰当的词:、。(2分) 2.从上面的语段中找出两对互为反义词。(2分) (1)(2 ) 3.解释下列词语。(2分) (1)欺善怕恶: (2)欺软怕硬: 4.请你用“恭维”造一个句子。(2分) 5.请你完成第.1.题.后,认真抄写该文段。(2分)

6. 生活中人们的口语丰富多彩,妙趣横生。有些常用的固定短语,表达的是超出字面本身的意义, 往往令语言更为生动活泼。例如:某人被开除了,说成“炒鱿鱼”。请说出下列句中加点词语的意思,并尝试再举一例。(3分) 班会课以后,受到表扬的王杰,兴致勃勃地去打扫刚刚打扫干净的花池,夏玫欲上前阻止,朱 老师说不要给他泼冷水 ...。 (1)“泼冷水” ....的意思: (2)你的例子: 7.明代文学家吴承恩的《西游记》是一部神魔小说,历来受到读者特别是广大青少年的喜爱,尤其是神通广大的孙悟空。你喜欢这个文学形象吗?请结合一个具体故事,说说喜欢他的理由。(3分)故事: 原因: 8.下面语段中有多处语病,请选择其中四处加修改。(4分) 目前,地球的绿色之肺------树林正在日益渐渐萎缩。近200多年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加,这导致全球环境恶化,对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。 (1)改为 (2)改为 (3)改为 (4)改为 三、阅读(50分) (一)文言文阅读(22分)

三年级语文模拟试卷

三年级语文期末模拟卷(三) 第一部分积累使用(50分) 一、选择(15分) 1.下列每小题都有一个字的读音是错误的,将序号写在首面括号内。 ()①A伶俐líng B花骨朵gǔ C木杆gān D一溜烟li ù ()②A投掷zhèng B打捞lāo C束缚fù D饱胀zhàng ()③A铁锚miáo B懦弱nuò C一乘轿子shèng D概括gài 2.下面每道小题中,都有一项含有错别字,将序号写在前面括号内。 ()①A偶尔 B修健 C姿势 D凑成 ()②A随便 B莲蓬 C垮越 D阻力 ()③A佳节 B而且 C创举 D辩别 3.找出与句中加点词意思最接近的词语。 ( )①因为蔡伦的造纸术经济又实用,所以就传承了下来。 A传递 B传播 C流传 D.承认 ()②很多植物开花的时间与昆虫活动的时间相吻合。 A结合 B符合C组合 D.开合 4.下列句中加点字的字义解释有误的一项是( )。 A冀复得兔(希望) B千门万户曈曈日(形容儿童笑容灿烂的样子) C每逢佳节倍思亲(遇到) D.遍插茱莫少一人(全都、普遍) 5.下列句子中成语使用不得当的是()。 A.老板告诉儿子坏的水果不能放在篮子里滥竽充数。 B.我们要读万卷书,行万里路,不能做井底之蛙。 C.我们要用发展的眼光看待问题,以刻舟求剑的方式解决问题是不行的。 D.他酷爱绘画,一有时间就画个不停,真是叶公好龙。 6.下列句子是拟人句的项是()。 A.池子里的荷花开了,像穿着白裙子的小姑娘。 B.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 C.小燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。 D.街上的人,有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。 7.下列分析准确的一项是( ) A.《元日》描写了人们辞旧迎新,欢度除夕的情景,人们燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符,喜气洋洋。 B.“免走触株,折颈而且死”的“走”,表示跑的意思。

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置,并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2.本试卷第4题,选物理考生做甲题,选历史考生做乙题。 3.作答选做题时,需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分) A.创.伤重创.踉跄.寒伧.沧.海桑田 B.揣.测挣揣.瑞.雪脚踹.惴.惴不安 C.果脯.胸脯.花圃.店铺.惊魂甫.定 D.纤.细纤.夫忏.悔歼.灭时过境迁. 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划 等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 B.中国建设部官员指出,房地产领域的官商勾结、权钱交易问 题相当严重,已成为腐败现象易发多发的重点领域,引起中央的高度 重视。 C.2009年4月22日是第40个世界地球日,国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”,目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全 新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。

3.用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天:眼前是 西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的 草坪上,在黄叶丛中,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣 红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片, 把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶,真的变成了红艳 艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。 4.甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部 分,假如你是听众之一,请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们 的学习也越来越紧了,大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每 晚伏案读书做练习要到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,课堂学习效率大打折扣。 校长肯定的是: 校长否定的是: 校长的目的是: 乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事,请 写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节,不超过100个字。(6分)

小学五年级语文下期末模拟试卷

五年级第二学期语文期末模拟检测试卷 一、语言的积累与运用。 1、为下面加点的认读字注音。 胚.胎()抽噎.()召.集( ) 脊. 梁( ) 友谊.()昏庸.()效率.()机械. () 看拼音写词语。(要做到规范、端正、整洁) xiū sè xuàn rǎn è hào páo xiào shēn yín kuò s dū du chí yán dǒu sǒu fēng sāo pò zhàn ji 2、为加点的字选择正确的读音,用“√”表示。 供.应(gōng gòng)作.料(zuò zuó)挑.旗(tiāo tiǎo) 胆怯.(qiè què) 允.诺 (rǔn yǔn) 擂.鼓(lèi léi)憧.憬(chōng cōng)监.生(jiān jiàn) 3、按要求写词语。 描写人物外貌描写人物神态 描写人物行动描写人物说话情态 4、圈出词语中的错别字,并将正确的字填在横线上。 绘生绘色( )不能自跋( ) 网络资原( ) 衷言逆耳 ( ) 精神斗擞( )敛生屏气()决口不提()应接不瑕 () 5、解释加点词的意思。 最喜小儿无赖 ..()甚聪惠.() 怪生 ..无雨都张伞()乃.呼儿出() 6、依据课文内容填空。 A.《牧童》一诗的作者是。诗中写吃饱饭的牧童休息的情景的诗 句是:,这首诗向我们展示了一 幅鲜活的图。

B《将相和》一文,以的矛盾为背景,以为线索,记述了“”、“”、“”三个故事。 C、,处处莺莺燕燕,风风雨雨, 班级姓名评价等级 7、按要求写句子。 (1)他从枕头下面拿出一件印着仰头的大角麋鹿的红色运动衫。(缩句) (2)“神舟六号”载人飞船的成功发射,怎能不让我们感到骄傲和自豪呢? 改为陈述句 8、下列句子中没有语病的是()。 A、老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。 B、他穿着一双黑色的皮鞋和和白色帽 子。 C、这次语文月考,全班同学普遍成绩提高了。 D、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。 9、对文章内容理解不正确的一项是() A、《金色的鱼钩》文中那长满了红锈的鱼钩象征了老班长有一颗红心。 B、《草船借箭》运用人物的语言表现人物的心理,展开矛盾冲突,使人物形象十分鲜明。 C、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。 D、《金钱的魔力》一文主要采用了对比的写法,通过描写人物的动作、语言、神态等变化来刻画人物形象。 10、判断题。正确的打“√”,错的打“×”。 1、《梦想的力量》是按照时间顺序和事情发展的顺序,叙述了事情的经过。体现了加 拿大男孩瑞恩有一颗善良、坚定执着、金子般的美好童心。 () 2、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第六十四回的相关内容改 编的。作者是明末清初的罗贯中。 () 3、古代人们常常采用利用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息。 ()

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 嗥鸣 (h co) 怂恿(z eng ) 逞能(ch eng ) 躯壳 (k e) 磐石(p cn ) B. 踌躇 (ch u) 旖旎(y i ) 遒劲(qi u ) 剽悍(bi ao ) 校补(xi ao ) C. 顷刻 (q m) 粲然(c m ) 窥伺(s i ) 颦蹙 (ch u) 谰语(1印) D. 狡黠 (xi d) 斟酌(zhen ) 蓦然(m o ) 告罄 (q ing ) 祈祷(q i ) 2、 下列词语没有错别字的一项是 ( )(3 分) B .酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 C .深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然..,没有人知道发生了什么事情。 D .兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。 (4分) ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在 文明城市 创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大 家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象, 营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在 生活,试写出他的一部代表作 6、仿照例句,再续写两个句子 ,要求句式相同,内容符合语境,并与 上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风, ____________ ________ : _________ , __________ _______________ _____ —________ 冬天的雪, ________________________________ , _______________ ___________________ _______________ 7、结合语境,按要求回答问题。 (5分) 期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。 正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说: 我和你爸爸已经商量好了,等你 考试一结束,我们就去西双版纳旅游。 ” (总分: 、语文知识积累与运用(30分) 150分 时间:120分钟) A .鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮 C .养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A ?敌人陷入地雷阵之中,进退.维.谷. 尽态极妍 B ?戛然而止略胜一筹 高视阔步 D ( .浑身解数参差不齐 ) (3 分) 忘下断语 孜孜不倦 悲欢离和 莘莘学子 ,非常狼狈。 ,欢喜极了。 5、《在沙漠中心》的作者是 (国籍)的 ,他的作品多描述飞行员 后加上 。(3 分)

三年级语文上学期模拟试卷

1 三年级 语文 考试时间:150分钟 总分100分 一、基础知识。( ) (一)读拼音,写词语。(8分) y ǒu q ù b ǎo gu ì g ǎn sh òu gu ān ch á ( ) ( ) ( )( ) h é l ǒng r óu ru ǎn y ǎn z òu y áo hu àng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)同音字填空。(3分) b ì 墙( ) 手( ) ( )绿 d ài ( )鼠 ( )领 ( )表 (三)照样子,写字组词。(5分) 摇 ( 摇 头 ) 镜 ( ) 漂 ( ) 遥 ( 遥 远 ) ( )( ) ( )( ) 偷 ( ) 喊 ( ) 脑 ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) (四)在括号里填上恰当的词语。(3分) 金色的( ) 美丽的( ) 激动的( ) 开心地( ) 用力地( ) 跑得( ) (五)按要求写四字词语。(6分) 1、含有数字的:( )( )( ) 2、含人体器官:( )( )( ) 3、描写秋天的:( )( )( ) 4、四字拟声词:( )( )( ) (六)修辞手法我会辨。(5分) 1、太阳出来了,放射出千万缕像利剑一样的金光。 ( ) 2、小树向我招手,花儿向我点头。 ( ) 3、西沙群岛的海里一半是水,一般是鱼。 ( ) 4、同学们有的做作业,有的画图画,有的在玩游戏。 ( ) 5、石榴笑得咧开了嘴。 ( ) (七)查字典填空。(5分) 1、“装”字是( )结构,一共( )画,组两个词( )、( )。 2、“视”字按音序查字法应查大写字母( ),按部首查字法应查 ( )部,再查( )画,“视”的意思有:①看;②考察;③看待。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。 例:

部编版五年级语文下学期期末测试题(带答案)-新编

小学五年级语文下册期末测试卷 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jìdiàn chàyān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎 珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

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