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为什么喜欢化学

化学是一门以实验为基础的自然科学。在学习化学的过程中不仅能培养人们的逻辑思维能力还能培养人们的动手能力。可以说这门学科能同时开发人们的左右大脑，同时它的研究成果会改变这个世界。

我喜欢的作文(10篇)

《我喜欢的作文》我喜欢的作文（一）：我喜欢的一本书每个人都有自己喜欢的一本书，我也不例外。在我家的书橱上，有着一本我喜欢的书――《名人故事》。当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁，写着几个引人注目的大字――名人故事。看到这，我不由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。经过这本书，我明白了以前从未认识过的名人。原先，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，这竟成为他走向革命道路的起点；毛泽东决心以救国救民为自己的职责；郭沫若要做中国的歌德；田汉要做中国的席勒；华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。被人誉为东方神鹿的王军霞，在上初中时，学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放下了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定――以步代车，开始了每一天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。《名人故事》这本书激励着我前进，让我明白了许多名人故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢？我喜欢的作文（二）：我喜欢的歌每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的歌中，我最喜欢的一首歌就是《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事记得有一次英语考试，我才考了80分，而我们班居然有几个人满分。从那次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不用心发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上，老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望从此，我不再自卑。我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到期望，在自卑中给了我鼓励。我喜欢的作文（三）：我喜欢的花有人喜欢高傲的牡丹花，有人喜欢美丽的玫瑰花但我喜欢的却是千姿百态的菊花。

我最喜爱的文具作文范文

篇一:《作文集我最喜欢的文具》我喜欢的文具盒我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约3分米，宽是5分米左右，高大约6厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。打开它，就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢，呼、呼、呼、呼…… 我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。我最喜欢的文具妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔，上面有各种各样、形态各异的图画，真是好看极了！钢笔的盖子是一个圆柱体，它既能保护钢笔头，又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成，摸上去感觉光溜溜的，像摸在白玉上一样，舒服极了。里面的东西可复杂了，银白色、尖尖的钢笔头，手不小心碰到了，犹如被针扎了一样，非常痛。再往后看是一个“推进器”，这个名字你没听说过吧？它是塑料的，先是一个小管子，然后接着一个可以来回推动的东西，来回移动就可以吸墨水，这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下，它就会发出晶莹透亮的光芒，像一根颜色变幻无穷的魔棒，让人眼花。钢笔是我学习的好帮手，我爱我的钢笔！我最喜欢的文具每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着。我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

我喜欢上了诗五年级作文

我喜欢上了诗五年级作文《繁星》是大作家冰心的诗歌集。里面的内容是冰心随便记下的。“随时随地的感想和回忆”。它富于哲理，很受人喜欢。 “年轻人，放下你手中幻想的花吧！她只是虚无渺茫的，反而分散你眼底的春光。” 这是我最喜欢的诗句。我从小就是个爱幻想的孩子，每次都幻想着长大后多么地成功，多么地一帆风顺。但那就是一朵遥不可及的花儿，不是现实的。天天幻想，有很多时候往往与大好时机擦肩而过。记得在我四年级时，学校要举行一次竞赛。同学们跃跃欲试，我也不例外。赛前同学们个个都在学习，争取获得好成绩。而我总在幻想中，认为成绩很理想，胸有成竹。可真的考试来临，我一看试题，傻眼了。大部份同学都上榜了，而我却名落孙山。这时，我才知道只是幻想而不行动，永远都是白日梦。冰心写的诗集中，也有很忧伤的笔调，同时也在鞭策着人们。如这几句：一位老人说：“流泪吧，叹息吧，世界多么无味啊！”一位孩子说：“请饶恕老先生，我无法设想我未经过的事。”孩子对老人说：“笑吧，跳吧，世界多么有趣啊！”老人说：“原谅我，孩子，我不忍回忆我所经过的事。” 我多么想变成那个天真烂漫的孩子！我想，等他老了，就一定会有许多美好的回忆。我不大喜欢看书，但冰心的这本《繁星》让我喜欢上了诗。诗中的意境和精髓让人无比赞叹。点评：本读后感的表达方式，与众不同，思维清晰，语句通达，感受深刻，解意精熟，抓住要点，分次抒感，层次井然，赏心悦目。把《繁星》文中的诗句，理解得十分透彻，真是不容易。可是，要抓住作者冰心诗句中的忧伤与“鞭策”，那可真不容易！然而，你对老人和孩子的对话内容，给予一个结语，十分贴切。“我多么想变成那个真天烂漫的孩子。我想，等他老了，就有许多美好的回忆。” 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

口语我喜欢上你了怎么说

那些恋爱问题你会用英语表达吗？闺蜜在一起总是爱八卦恋爱问题，谁又喜欢上谁？谁又是大叔控，西服控？这些用英文表达你都会吗？ 1. Fall for sb. 这个短语跟fall in love with sb. 意思差不多，都是指见到某人后陷入了爱河，也可以理解为对某人动心了。例：He fell for her the moment he saw her. 看到她第一眼，他就动心了。 2. Take a fancy to sb. 英文里fancy指的就是喜欢某人或某物的赶脚，take a fancy to sb.意思就是对某人有好感，喜欢上TA啦！例：I think I've taken a fancy to you. 我感觉自己已经喜欢上你了。 3. Have chemistry with sb. 这个看似要起“化学反应”的短语，其实就是指某人见到某人后，荷尔蒙有了变化，也可以说明对方很有吸引力。例：Do you have chemistry with him? 你对他有感觉吗？ 4. Turn sb. on 谁都知道开灯、开电视可以用turn on这个短语，可是如果用在人身上，是个神马意思呢？其实意思就是这个人在遇到某件事或人后，整个人的状态就不一样了，变得很兴奋或者很感兴趣。例：She gets turned on by men in uniform. 她一见到“制服男”就各种花痴。 5. Get a crush on sb. Crush通常是指那些短暂而美好，但却没来及表达的爱。Get a crush on sb.表示迷恋上某个人了，不过还是要趁早表白哦！

我心爱的钢笔说明文六篇

我心爱的钢笔说明文六篇在同学们的文具袋里，有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔，它们都给你们带来了很大的帮助吧。接下来XX为你带来我心爱的钢笔说明文六篇，希望对你有帮助。第1篇：我心爱的钢笔我有一支心爱的钢笔，它的用处非常大，可以用来写字、写文章、画画…… 我的钢笔是用铁制造成的，它的长有15厘米左右，它的外壳是白色的，上面画着一只小熊，这只小熊看起来非常的可爱、逗人，好像在跟我说：“你用起这支钢笔要爱惜，不要乱扔、乱写，这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头，边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮，钢笔套上还有小卡子，他可以卡在身上，随身携带，非常方便。在我们日常生活中，一般人都离不开钢笔，不如说：叔叔阿姨办公要用它，学生练钢笔字有用它等等。这就是我心爱的钢笔。第2篇：我心爱的钢笔我有一根心爱的钢笔，是我生日时妈妈送给我的，它已经陪伴了我一年的时光了。它没有华丽的外表，朴实无华，只穿一件黑衣服，打开笔盖就可以写字，直到现在，它写出的字依然清晰，因为它可以多次

使用。我很少用它，每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。它是用铁做的，在冬天是摸起来会有一丝凉意，它有点重，拿起来沉甸甸的，在阳光的照射下会闪闪发亮，与太阳相映成辉，美丽极了。我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；我拿它画草，是为了让自己学习草顽强的精神；我拿它画树，是为了让自己像树那样默默奉献；我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的韵味。我也喜欢那它练字，因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水，从不吝啬。写出来的字漂亮极了，经常被妈妈表扬。我的钢笔，你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗？第3篇：我心爱的一支钢笔我的这支世界上最漂亮的钢笔，是我比赛得了特等奖，珠协老师奖励给我的奖品。这只钢笔不费墨水，写起来像珠心算高手做题的速度一样快，而且字写的又漂亮又美观，看上去像是在梦里看见的书法大师写的字一样好看。今天，我就要把这只钢笔拿到学校里，到了学校，我拿出钢笔，付昊说：“郭胜天，你的钢笔还是三角的。”我同桌说：“一定很贵吧，大约300元吧。”我说：“不知道，是我得来的。”

我喜欢做的一件事

[我喜欢做的一件事]我喜欢做的一件事正文：我的爱好有很多，其中我最喜欢做的一件事是：在书海中遨自小的我就是对书迷恋不舍，每每捧起一本书，便爱不释手，我喜欢做的一件事。现在长大了，也学习了更多文字，自然更对书“情有独钟”。现在我的“图书苑”已有近百本书，每天放学这儿便是我的小天地，我贪婪的润吸着这些精神食粮，在书海里遨游此乃本人最惬意之事！书嘛，不是瞎买的，也不是瞎看的，要买就买好书，要看就看经典，我的“书苑”中分古典文学类、百科类和轻松娱乐类这三大类，“古典文学”就是中华民族流传下来的经典之作，我现在已拥有《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》以及成语故事、歇后语等。“百科类”嘛，就是科普类丛书，我有《少年百科辞典》、学习电脑的书籍等。“轻松娱乐”顾名思义，就是在学习之余让自己轻松一下，如童话、寓言、脑筋急转弯和笑话等。分门别类后，才不会乱读书，既耗费了精力，又没有受到大的教益。我认为读书是一种乐趣，也是一种文化：读诗词让我们在短短几句精炼的句子中感悟出博大精深的人生道理，读成语故事让我们明白成语的来源及典故，不会因为对成语的一知半解而不知如何运用，读寓言让我们在短小的故事中体会出做人做事的道理，小学六年级作文《我喜欢做的一件事》。◆分享好文◆总之，“书中自有黄金屋”！我为什么喜欢读书？因为我尝到了读书的甜头！作文是语文考试必不可少的题目，有一次，我买了一本《好词好句好段》，我似乎迷上了它，因为它实在太精彩了，读了一段时间后，进行了一次语文考试，作文题是写景，哈这两天我可没少看优美语句，多多少少掌握了一些方法，写起来得心应手，如“行云流水”，文字一个一个从笔尖儿溜出来，果然，这篇作文我取得了不错的成绩。从此以后，我更加爱读书，发现一本好书就像发现了新大陆似的，可谓“如痴如醉”，我终于体味到了高尔基的那种对书的独特感情：“爱书吧，它是你知识的源泉！”我喜欢读书！

我喜欢的一支笔精选作文

我喜欢的一支笔精选作文我喜欢的一支笔精选作文嗨！小朋友，你一定很好奇吧？我怎么会喜欢一枝笔，我说的这支笔其实不是真的笔，而是教师。你可能很纳闷，教师怎么会成为笔呢？听我渐渐告诉你。 “丁零零……”上课了，我喜欢的那支笔便成了钢笔。因为这是一节体育课，我们要练习长跑，这支笔把坚强自信的墨水倒在我们的身上，我们立即变得非常坚强，鼓起勇气冲向终点。科学课上，我最喜欢的笔又成了圆珠笔。圆珠笔里包含着大自然的气息，我们就像一张张白纸，圆珠笔在白纸上一画，描绘出了大地山川、日月星河、蚂蚁和蜗牛，把乐趣深深地印在了我们的心里。语文课上，我最喜欢的笔又成了毛笔。从这支毛笔中飘出花朵的芳香，我们成了一面面纸墙，让这支金光四射的毛笔在上面尽情书写优美的篇章，《小猪唏哩呼噜》、《夏洛的网》印在我们的脑海里，永远也抹不掉。美术课上，我最喜欢的笔又成了小蜡笔。蜡笔的颜色可真丰富：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……画出了蓝蓝的天空，画出了广阔的大地，画出了雅鲁藏布大峡谷……画出的色彩真绚丽。这支笔千变万化，让我游动在知识的海洋里，我非常喜欢这支笔。我喜欢的一支笔精选作文要说我最喜欢哪支笔，我会当机立断地告诉你：我最喜欢用妹妹

送给我那支金色的自动铅笔。知道我为什么特别喜欢用那支笔吗？因为那支笔是妹妹送给我的。它的头上戴着一顶金黄色的“小帽子”，小帽子旁边还挂着一个小兔子的小挂件，仿佛是一个大家闺秀垂下来的长发。笔杆上画的那只小白兔，长着两只洁白的长耳朵，眨巴着两只小眼睛，正朝着我笑呢！小白兔一副淘气心爱的样子，是多么心爱呀！这支笔握着很舒适，但是写起字来难免有一些叮叮当当的声音。我很喜欢聆听这叮叮当当的声音，仿佛是妹妹在于我亲切地谈话。这支笔我一直都很珍惜，从妹妹送给我到了现在还没掉到地上过呢！这笔不仅是一支笔，更是包含着妹妹对我那浓浓的感情，我一定会更珍惜它的！我喜欢的一支笔精选作文我与姐姐吵架了，平常我们都保持着信息联络，现在我一直都没有用手机了。是因为一件很小很小的小事：我的笔不见了，于是向姐姐借了支钢笔写，姐姐警告我不要弄丢或弄坏，我急着写作业，就随口应了声好就慌忙去做作业了。做完作业后，我就把本子和笔都放在一边去没管它们了。等到姐姐向我要笔时，我却找不到了。那支笔可是姐姐的高中中学教师送她的啊！姐姐一直没舍得用，今天一拿出来用一会儿，却被我弄丢了。姐姐真的生气了，我低着头，连大气都不敢出。可谁知姐姐竟然说出那样难听的话来：“你以为我

我喜欢(600字)作文

精选作文:我喜欢(600字)作文我喜欢冬天雪花，在天空中飞舞。我喜欢冬天的那份宁静，和那无色的美。我喜欢春天，喜欢看可爱的新生命。喜欢看百花争艳。我喜欢国色天香的牡丹，孤傲冷清的君子兰。我喜欢夏天的荷花，我喜欢它那出于污泥而不染的品格。我喜欢秋天，我喜欢看农民伯伯收割稻谷忙碌的身影。喜欢枫树火红火红的叶子。我喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。梦见我长着一双雪白的大翅膀，和鸟儿在天空中自由自在的飞翔。梦见我变成一位武功高强的女侠，劫富济贫。我还梦见自己骑着骏马在草原上奔跑。我喜欢书，不管是什么文体的。我喜欢搞笑的漫画。神奇的？十万个为什么？。梦幻般的童话书。以及能提高我作文水平的作文书。我也喜欢美丽的连环画，还有不出名的书。我认为它们都各有各的特点。我喜欢花，不管是那一种。我喜欢淡淡香的茉莉花，顽强的仙人掌，富贵喜庆的金桔，以及亭亭玉立的水仙花。我也喜欢开在深山不知名的小野花，红的、黄的、白的、粉红的&&我认为它们享有同一样的尊荣。我喜欢旅游，我喜欢去看美丽的景色。看祖国的壮丽山河，玩刺激的机动游戏。我喜欢看电视。喜欢看搞笑的动漫片，喜欢看神奇的穿越片，刺激的恐怖片，充满斗争的古代片，以及青春励志的偶像剧。我喜欢和朋友们做游戏，比如：捉迷藏、丢手绢、过家家。我喜欢上网，喜欢看看新闻，查查资料，听听音乐，玩玩游戏，我也喜欢和别人聊聊天。我喜欢世界上一切美的东西。六年级:撒旦妹妹篇一：我喜欢作文800字我喜欢作文800字幸福，或许很简单，更或许很复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；??那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻间，沉淀在彩虹的梦。我喜欢仰望夜空，寻

作文集：我最喜欢的文具

我喜欢的文具盒我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约3分米，宽是5分米左右，高大约6厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。打开它，就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢，呼、呼、呼、呼…… 我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。我最喜欢的文具妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔，上面有各种各样、形态各异的图画，真是好看极了！钢笔的盖子是一个圆柱体，它既能保护钢笔头，又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成，摸上去感觉光溜溜的，像摸在白玉上一样，舒服极了。里面的东西可复杂了，银白色、尖尖的钢笔头，手不小心碰到了，犹如被针扎了一样，非常痛。再往后看是一个“推进器”，这个名字你没听说过吧？它是塑料的，先是一个小管子，然后接着一个可以来回推动的东西，来回移动就可以吸墨水，这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下，它就会发出晶莹透亮的光芒，像一根颜色变幻无穷的魔棒，让人眼花。钢笔是我学习的好帮手，我爱我的钢笔！我最喜欢的文具每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着。我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。她帮助我记作业、写日记等等。她真是我形影不离的好朋友。我最喜欢的文具盒我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽车文具盒。这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子，车身是红色的，里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在对我说：“小主人，你快来呀，我带你兜风去。” 里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀。每当我要写字时候，铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时，橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画横线。我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好，垂头丧气的时候，汽车文具盒就会安慰我说：“小主人，不要难过了，失败是成功之母。”每次听完了它的话，我的烦恼便会烟消云散了。这个文具盒天天陪伴着我，是我的好伙伴。我爱我的文具盒！我最喜欢的一种文具我有一个漂亮的文具盒，是生日的时候妈妈送的。文具盒是长方形的，像一辆小汽车。文具盒面上的图案是三个奥特曼，文具盒除了奥特曼，全部都是海蓝色的，远远望去，像一块闪闪发亮的蓝宝石。

我喜欢做个好女孩

我喜欢做个好女（男）孩一、活动目标 1．认识性别意识的发展过程； 2．接受和喜爱自己的性别； 3．做一个好女（男）孩。二、活动设计思想 1．通过“玩具博览会”活动，让学生了解人的性别意识是如何培养和发展起来的； 2．帮助学生逐渐认识自己，悦纳自己的性别，并学习按照社会规范来培训自己的行为举止。 3．提高性别风度的意识。活动过程：（一）团体活动 1．请一名同学上台朗诵一首小诗（见右）。 2．学生按男女生分组坐，展示自己的玩具。 3．大家讨论：男孩和女孩的玩具各有什么特点？男孩和女孩的玩具为什么会有很大的不同？ 4．教师总结：男孩、女孩玩具的选择差异，反映了家长按照社会规范培养孩子的性别意识。 5．完成自助练习：（印发）从小到现在，长辈们除了精心为我们挑选合适的玩具之外，还常常：（在所选的项目前打“√”号，在下面可写上其他的内容） [ ] 给我买花衣裙 [ ] 给我买牛仔装 [ ] 给我扎小辫 [ ] 给我剃个小平头 [ ] 夸奖我漂亮 [ ] 称赞我力气大、勇敢 [ ] 鼓励我学习舞蹈 [ ] 鼓励我在黑暗中走路 [ ] 批评我“疯疯颠颠” [ ] 批评我爱哭我明白了，长辈们希望我成为一个______________________。 6．学生自由发言，交流填写的内容，鼓励大家参与。

7．教师简要总结男女生的性别差异及性别意识的发展过程。（二）故事会 1．各组推荐学生上台讲故事，人数依时间而定。教师事先对学生所录的故事做好筛选工作。 2．要求： ⑴故事里主人公的性别应与自己的性别一致。 ⑵要通过人物的具体事例，表现他（她）的优秀品质或伟大贡献。 ⑶故事主人公可以是伟人、名人，也可以是普通的人，如自己的亲人、朋友、老师等。 3．教师总结：无论男性还是女性，都有许多伟大的事迹，动人的故事，都能做出不平凡的贡献。 4．学生填写“照镜子”，教师组织指导，使活动体现出性别自豪感。照镜子（印发）在你认为合适的[ ]内打“√”号，也可写上自己的想法。我喜欢做个女孩，因为—— ①没有女性就没有整个人类 [ ] ②女孩温柔可爱，从而使世界变得绚丽多彩 [ ] ③特别崇拜居里夫人等伟大女性 [ ] ④女性用爱和关怀来创造世界 [ ] ⑤___________________________________________________ 我喜欢做个男孩，因为—— ①男性比女性更强壮 [ ] ②绝大多数英雄、伟人是男性 [ ] ③男性比女性勇敢，更富冒险精神 [ ] ④钦佩爸爸那样的男子汉 [ ] ⑤__________________________________________________ （三）小型辩论会 1．在上课前几天将辩题、规则交给男女辩手。 2．辩论主题：男性和女性谁对社会的贡献大？

我喜欢(700字)作文

精选作文:我喜欢(700字)作文我喜欢春天。走在春天的小径上，花儿露出甜美的微笑；风儿送来芬芳的花香；鸟儿向我亲切地问好。我喜欢这种笑容，这种花香和这种亲切，我更喜欢拥有这一切的春天！我喜欢夏天。坐在阴凉的树荫下，喜欢荷花的美貌，像亭亭玉立的姑娘；喜欢扇子的摇摆声，像音乐家，弹奏着不同节奏的乐曲；喜欢西瓜的香甜清凉，像魔术师，把人们火热的身体感受到清凉的舒适。我更喜欢将我的喜欢都集合在一起的夏天！我喜欢秋天。走在硕果累累的果树下，金黄的树叶躺在树妈妈的怀抱中，沉醉在秋天最美的时候。美的是五颜六色的水果，美的是金灿灿的地毯，美的是黄澄澄的小雨，但更美的是人们脸上快乐的笑容。更美的是他们的化妆师秋天！我喜欢冬天。坐在家门口的板凳下，期待是当一片片绒毛般的雪花谁在大地妈妈身上时，雪花女儿变成了大地妈妈最温暖的小棉袄，陪着妈妈一起欣赏着孩子的打雪仗，堆雪人时无邪的笑声，那是给女儿和妈妈最大的回报，因为她们是笑容的收集师冬天！我喜欢森林。走进森林，抖抖耳朵有心听，鸟儿是最着名的音乐家，树叶是最着名的伴奏师，她们演奏的是最着名的《自然协奏曲》。动动鼻子仔细嗅，即将开放的桂花是霸气外露的，已经冬眠的桃花也是芬芳扑鼻的，她们是森林有名的香奈儿。摸摸心灵轻轻看，从茂密的树叶间的缝隙钻进来的阳光，是那样的温暖、明亮，幽幽的森林又添了一份耀眼的景色！&& 我喜欢大自然，它让我心中燃起了那么多的喜欢，它让我的心变得彩色，让我也感受到了彩色的大自然，因此，我深深地喜欢着这可爱美丽的大自然！&& 我喜欢生活，并且深深地喜欢能在我心里充满了这么多的喜欢！重庆沙坪坝区重庆大学附属小学六年级:刘?毅篇一：我喜欢作文800字我喜欢作文800字幸福，或许很简单，更或许很复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；??那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在

作文集我最喜欢的文具图文稿

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北师大版小学语文五年级上《我喜欢》全文

我喜欢我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那分宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。我喜欢看秋风里摇曳的芒草。在山坡上，在水边上，白得那样凄凉，美而孤独。我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我梦见棕色的骏马，发亮的的鬈毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花如海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红。最难忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。我还喜欢花，不管是哪一种，我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球形的，我认为它们享有同样的尊荣。我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位清瘦的太太笑着说：“早！”我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候，我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。我喜欢读信。我喜欢弟弟妹妹的信，那些幼稚纯朴的句子，总使我在泪光中重新看见南方那燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天，他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中，我忽然感到甜蜜而又沁人的清凉。我还喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。我很自然的想到，有几个人执过它，读过它，他们也许都过去了。历史的兴亡、人物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候去拜访他们，尤其喜欢在雨中去叩湿湿的大门。当她连跑带跳地来迎接我，雨后的阳光就似乎忽然炽然起来。我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！

我喜欢做游戏

我喜欢做游戏【第1篇】我喜欢的小游戏有许多：有老鹰抓小鸡；有抓人；还有猫和老鼠……我玩过的小游戏就像一个万花筒，有趣极了。我最喜欢玩猫和老鼠了，那是幼儿园里老师教我的。首先要有10多个小伙伴；先选6个人当“围墙",一个人当”猫“，猫则要站在2--3米远的地方。"围墙"要先蹲下来，手先散开，不拉着，只要”猫“一说：”来抓了“。”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙，保护"老鼠"。如果” 猫“没有冲进去，它也可以跑过去用力的拉开” 围墙“们的手，使围墙破裂，它好钻进去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要当”猫“了。我每次玩，都玩得很起劲，很投入。有一次李老师说她来当”猫“，我们选了几个高大的同学当”围墙“我们就在原地缩着。李老师一声大喊：”来抓了！“几个”围墙“迅速跑来一围，把我们都围了起来。李老师又说：”你们是小孩子，我是大人，你们会输得，我让你们赢吧！

“。”嗯“我们异口同声地回答。这一次玩，让我觉得趣味无穷，让我知道老师也非常想让我们开心，让我们”猫“和”老鼠“都很开心，每天都哈哈大笑。我喜欢做这个令人开心的游戏。【第2篇】你们玩过“**”竹子这个游戏吗?可好玩了，感兴趣的话，就和我们一起来玩玩吧！游戏规则：多人围成一个圈，每人左手伸平，掌心向下并展开；右手指尖向上翘起。当裁判说到“竹子”一词时，左手要迅速抓住别人的手指，要抓左手底下的手指，右手则要机敏地逃脱“魔爪”。我们先进行热身训练。“风筝，天空，竹子”我一听到“竹子”这个词，就立刻抽回左手，右手又迅速抓住旁边小明的还没抽回去的手指。我心里涌起了一阵阵欢喜：看来，我的反应能力还是不错的嘛！游戏正式开始。“有一种植物……”我全神贯注地听着，因为这一次并不是词组，而是句子，“正是大家所熟悉的竹笋的父亲——竹子”我又

我喜欢上了蓝天

我喜欢上了蓝天我一度认为白色和蓝色是这世界上最纯净的颜色，没有杂质，没有沉浮。不像红色那样热烈，也不想黑色那样极端有的只是一丝轻柔，一缕浅淡。总是给我心灵的慰藉。渐渐的，也就自然而然的，我喜欢上了你，蓝天。不知你的年龄，不知你的性别。只知道你很美，很柔 ......... 每次我倚在窗前，仰望着你，对你说悄悄话时，你总是很认真，很耐心的听我讲，这令我十分欣慰。你是一优秀的聆听者。伴随着你的，总是两个人：太阳和白云。你们从不闹别扭，和和睦睦的，只会相互映衬的更加美丽。有时，在阳光的洗礼下，你会微微泛白，在白云的衬托下，你会更显湛蓝。你是一个善交朋友的人。有人说你抄袭海的蓝，其实不然。因为蓝是你的本质，是符合你性格的颜色。要相信你自己！在静谧的夜里，你会很安静的与星星聊天。我知道你是在讲述一个属于你自己的传奇。星星们天真地，眨巴着大眼睛，缓缓地进入了甜甜地梦乡.............. 蓝天你是多么地善良，认真。有时会像个知心地大姐姐，有时又像温柔，体贴地母亲。以致于我己深深地迷恋上了你。现如今，我对蓝色与口色地认识又多了一层见解，深深的，深深的......... 现在，蓝天，我只想对你说：〃你是我永远的挚友！〃因为我从

你身上学到的东西太多，太多........ 2019-05-27 我一度认为白色和蓝色是这世界上最纯净的颜色，没有杂质，没有沉浮。不像红色那样热烈，也不想黑色那样极端有的只是一丝轻柔，一缕浅淡。总是给我心灵的慰藉。渐渐的，也就自然而然的，我喜欢上了你，蓝天。不知你的年龄，不知你的性别。只知道你很美，很柔 ......... 每次我倚在窗前，仰望着你，对你说悄悄话时，你总是很认真，很耐心的听我讲，这令我十分欣慰。你是一优秀的聆听者。伴随着你的，总是两个人：太阳和白云。你们从不闹别扭，和和睦睦的，只会相互映衬的更加美丽。有时，在阳光的洗礼下，你会微微泛白，在白云的衬托下，你会更显湛蓝。你是一个善交朋友的人。有人说你抄袭海的蓝，其实不然。因为蓝是你的本质，是符合你性格的颜色。要相信你自己！在静谧的夜里，你会很安静的与星星聊天。我知道你是在讲述一个属于你自己的传奇。星星们天真地，眨巴着大眼睛，缓缓地进入了甜甜地梦乡................ 蓝天你是多么地善良，认真。有时会像个知心地大姐姐，有时又像温柔，体贴地母亲。以致于我己深深地迷恋上了你。现如今，我对蓝色与白色地认识又多了一层见解，深深的，深深的.........

我喜欢做我自己

我喜欢做我自己小木偶来到了波尔卡镇。波尔卡镇是个很特别的地方。这里住着漂亮的陶瓷小人、亮晶晶的水晶小人，还有五颜六色的橡皮泥小人。小木偶刚到这里，就被一大群波尔卡居民团团围住了。 “看啊，小木头人！”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳喳地议论着。 “你能在火里一动不动地站几个小时吗？”一个陶瓷小人问小木偶。 “我不能。”小木偶回答。一个小木偶怎么可能站在火里呢。不到一分钟，他就得化成灰烬。 “我们能。”所有的陶瓷小人一齐说。 “你能闪闪发光吗？”一个水晶小人问小木偶。 “我不能。”小木偶回答。即使是在最灿烂的阳光下，一个小木偶也不可能闪闪发光。 “我们能。”所有的水晶小人一齐说。 “你能把自己染出来各种各样的漂亮颜色吗？”一个橡皮泥小人问小木偶。“我不能。”小木偶回答。小木偶只有一种颜色，那就是最普通的、木头的颜色。 “我们能。”所有的橡皮泥小人一齐说。 “那你能做什么呢？”波尔卡居民们问小木偶。 “我也不知道。”小木偶老老实实地回答。 “哦！做一个小木头人多么没意思啊。”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳喳地评论着，各自散开了。小木偶突然觉得，当一个小木偶真的没意思，一点意思都没有！不能发光，没有漂亮的颜色，也不能呆在火里。 “我不想做木偶了！”小木偶大声地说。 “那就当个橡皮泥小人吧。”一个橡皮泥小姑娘走过来对他说。 “怎样才能成为一个橡皮泥小人呢？”小木偶问。 “你只要在心里想，我想当橡皮泥小人，我想当橡皮泥小人，你就会变成橡皮泥小人的。波尔卡镇是一个愿望小镇，只要是你真正的愿望，就一定能够实现。”橡皮泥小姑娘说。小木偶决定当一个橡皮泥小人。他闭上眼睛，使劲想：我要当橡皮泥小人，我要当橡皮泥小人，我要当橡皮泥小人?? 小木偶睁开眼睛，发现自己真的变了：他已经不再是木头的颜色了，它变成了一个彩色的橡皮泥小人！ “我多么漂亮啊！”小木偶高兴地对自己说。可是，他高兴得有点太早了。当小木偶像从前一样迈着大步往前走时，它发现，它漂亮的橡皮泥腿是那么的软，一点力气都没有。他再也不能像以前那样，自由自在地奔跑了。更糟糕的是，太阳越来越晒了。小木偶发现自己变得粘糊糊的。他感觉自己快要

我喜欢做的一件事作文

我喜欢做的一件事作文无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是的我喜欢做的一件事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我的爱好有很多，其中我最喜欢做的一件事是：在书海中遨自小的我就是对书迷恋不舍，每每捧起一本书，便爱不释手。现在长大了，也学习了更多文字，自然更对书“情有独钟”。现在我的“图书苑”已有近百本书，每天放学这儿便是我的小天地，我贪婪的润吸着这些精神食粮，在书海里遨游此乃本人最惬意之事！书嘛，不是瞎买的，也不是瞎看的，要买就买好书，要看就看经典，我的“书苑”中分古典文学类、百科类和轻松娱乐类这三大类，“古典文学”就是中华民族流传下来的经典之作，我现在已拥有《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》以及成语故事、歇后语等。“百科类”嘛，就是科普类丛书，我有《少年百科辞典》、学习电脑的书籍等。“轻松娱乐”顾名思义，就是在学习之余让自己轻松一下，如童话、寓言、脑筋急转弯和笑话等。分门别类后，才不会乱读书，既耗费了精力，又没有受到大的教益。

我认为读书是一种乐趣，也是一种文化：读诗词让我们在短短几句精炼的句子中感悟出博大精深的人生道理，读成语故事让我们明白成语的及典故，不会因为对成语的一知半解而不知如何运用，读寓言让我们在短小的故事中体会出做人做事的道理。总之，“书中自有黄金屋”！ ___喜欢读书？因为我尝到了读书的甜头！作文是语文考试必不可少的题目，有一次，我买了一本《好词好句好段》，我似乎迷上了它，因为它实在太精彩了，读了一段时间后，进行了一次语文考试，作文题是写景，哈这两天我可没少看优美语句，多多少少掌握了一些方法，写起来得心应手，如“行云流水”，文字一个一个从笔尖儿溜出来，果然，这篇作文我取得了不错的成绩。从此以后，我更加爱读书，发现一本好书就像发现了新大陆似的，可谓“如痴如醉”，我终于体味到了高尔基的那种对书的独特感情：“爱书吧，它是你知识的源泉！”我喜欢读书！我喜欢做的一件事我喜欢欣赏小镇的晨景，它是富有生命力的；看着小镇晨景，简直就是一种享受。