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初中化学实验口诀

初中化学实验口诀

一、前二十号元素口诀

1氢2氦3锂4铍5硼,6碳7氮8氧9氟10氖11钠12镁13铝14硅15磷,16硫17氯18氩19钾20钙二、化学变化理解记忆

化学变化有特征,新的物质定生成。

发光放热颜色改,放出气体有物沉。

化变同时有物变,物变或许化变寻。

(如:铁液化时,表面的氧化等)

三、常见化学药品的贮存

硝酸固碘硝酸银,低温避光棕色瓶。

浓酸挥发或吸水,阴凉保存要密封。

白磷存放需冷水,钾钠钙钡煤油中,

碱瓶需用橡皮塞,塑铅存放氢氟酸酸。(氢氟酸存放在塑料或铅制器皿中)

易变质药放时短,易燃易爆避火源。

实验室中干燥剂,蜡封保存心坦然。

四、空气主要成分的速记

氮气七八氧二一,零点九四为稀气。

两个零点零三量,二氧化碳水杂气

五、实验室制氧气

二氧化锰氯酸钾,一三混匀口略下。(一三:比例)先查气密后装药,固定之后把热加。

高锰酸钾加热时,管口还应塞棉花。

气泡均匀才收集,先撤后熄莫忘记。

向上排气管深入,余烬火柴检验它。

六、实验室制取氧气的步骤:

“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”

“查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置

“定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热

“收”收集气体“离”导管移离水面

“熄”熄灭酒精灯,停止加热。

七、催化剂:一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)

八、氧化剂和还原剂:得氧还,失氧氧(夺取氧元素的物质是还原剂,失去氧元素的物质是氧化剂)

九、基本反应类型:

化合反应:多变一分解反应:一变多

置换反应:一单换一单复分解反应:互换离子十、过滤操作实验:

斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。

过滤之前要静置,三靠两低不能忘。

十一、由原子构成的物质:

1 、稀有气体;2、金属;3、除碘外的固态非金属。十二、由分子构成的物质:

1、双原子单质;

2、水、一氧化碳、氮氧化物...

3、酸性氧化物;

4、多原子单质(臭氧,碳六十等)

5、有机物。

十三、由离子构成的物质:

1、酸;

2、碱;

3、盐;

4、碱性氧化物。

十四、电解水的实验现象:

“正氧负氢,氧一氢二”,

正极放出氧气,负极放出氢气;

氧气与氢气的体积比为1:2

十五、氢气的化学性质

氢有可燃性,纯燃才安静。

还原通后点,变红撤灯停。

注意:先通后点不爆炸,先撤后停防氧化。

十六、组成地壳的元素:

养闺女(氧、硅、铝),贴该拿(铁、钙、钠),

嫁美青(钾、镁、氢)

十七、化合价在写化学式时的直接规律:

正负排序标好价,约价去符叉出码;

原团带码先括号,价和为零来检查。

注意:1、角码不为1;2、氨等为例外。

十八、常见元素的化合价(正价):

一价钾钠氢与银,二价钙镁钡与锌,三价金属元素铝;一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二铜,二三铁,二四六七锰特别。

十九、初中常见原子团化合价口决:

负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,

还有负三磷酸根,只有铵根是正一

二十、原子最外层与离子及化合价形成的关系:“失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。

二一、质量守恒定律实质记忆

一个可能变,(分子数目)

二变五不变;(前:分子及物质的种类;后:在下一句)三原一素总,(诀下注释)

质物类素现。(推导、应用)

(三原:原子的数目、质量、种类;一素总:元素的种类、物质质量总和。)(质物类素:质量、化学式、反应类型、元素种类)

二二、化学方程式书写口诀

左反应、右生成,化合价、化学式。

数配平、原子等,等号连、条件清。

生成的气体与沉淀,要用箭头“↑↓”来体现。

4、用CO还原氧化铜的实验步骤:

“一通、二点、三灭、四停、五处理”

“一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进行加热;

初中化学实验口诀

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