D ．a ′>a ，F 1′>F 1
解析 先以小球为研究对象，两球竖直方向加速度为零，合外力为零，所以两球所受绳子拉力的竖直分力相等(都等于小球重力)；又因为两细绳与竖直方向夹角相等，所以两绳拉力相等，即F 1′＝F 1.
对①图选小车为研究对象，由牛顿第二定律得a ＝F 1sin αM ；对②图选小球为研究对象，
由牛顿第二定律得a ′＝F 1′sin αm
.因F 1＝F 1′，M ＞m ，所以a ′＞a . 综上所述，可知选项B 正确．
答案 B
5．如下图，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m 1和m 2的两个小球(m 1>m 2)，两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球( )
A ．一定相碰
B ．一定不相碰
C ．不一定相碰
D ．无法确定
解析 因小车表面光滑，因此球在水平方向上没有受到外力作用．原来两球与小车有相同速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球速度不变，所以不会相碰．
6．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，以下说法正确的选项是( )
A．伽利略发现了行星运动的规律
B．卡文迪许通过实验测出了引力常量
C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
解析行星运动定律是开普勒发现的，选项A错误；卡文迪许通过实验测出了引力常量，选项B正确；伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，选项C错误；选项D正确．答案BD
7．2017年8月1日5时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功发射第五颗北斗导航卫星，这是一颗倾斜地球同步轨道卫星．关于这次卫星与火箭上天的情形表达正确的选项是( )
A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力
B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力
C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力
D．卫星进入预定轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力
解析火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，因而选项B、C错误，选项A正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依
然存在相互吸引，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力与反作用力，应选项D 正确．
答案AD
8．花样滑冰又被称为“冰上芭蕾”，这个运动的特点就是在音乐的伴奏下运动员完成一系列富有艺术性的动作，在2017年温哥华冬奥运上，我国花样滑冰选手申雪、赵宏博以216.57分的高分一举夺得了双人滑的冠军，实现了中国花样滑冰的一个重大突破．在双人滑的比赛中，有一组运动员出场后，在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动．假定两人与冰面间的动摩擦因数相同，已知女运动员在冰上滑行的距离比男运动员远，则( )
A．在推的过程中，女运动员推男运动员的力等于男运动员推女运动员的力
B．在推的过程中，女运动员推男运动员的时间小于男运动员推女运动员的时间
C．在刚分开时，女运动员的初速度大小大于男运动员的初速度大小
D．在刚分开时，女运动员的加速度大小小于男运动员的加速度大小
解析根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力和反作用力是等大、反向、共线的，它们总是同时产生、同时消失、同时变化的，所以推力相等，作用时间也相同．由于冰刀和冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律求得两人的加速度相同(均为μg)，由运动学公式v2＝2ax可知，加速度相同，女运动员在冰上滑行的距离比男运动员远，说明在刚分开时，女运动员的初速度大小大于男运动员的初速度大小，应选A、C.
答案AC
9．如下图是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是( )
A．向右行驶、突然刹车
B．向左行驶、突然刹车
C．向左行驶、加速直线运动
D．向右行驶、加速直线运动
解析汽车在向右行驶时，突然刹车，或向左行驶时，加速运动，摆锤由于惯性要保持原来的运动状态，因此继续向右运动到虚线位置，故A、C选项正确．
答案AC
10．“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳．质量为m的小明如图静止悬挂时，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时( )
A．速度为零
B．加速度a＝g，沿断裂绳的方向斜向下
C．加速度a＝g，沿未断裂绳的方向斜向上
D．加速度a＝g，方向竖直向下
解析小明左侧橡皮绳在腰间断裂的瞬间，速度大小和右侧橡皮绳的弹力不能突变，所以小明此时的速度仍为零，A正确；右侧橡皮绳的拉力与重力的合力与左侧橡皮绳所受拉力大小相等，方向相反，加速度为a＝g，沿断裂绳的方向斜向下，B正确．答案AB
11．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如下图．仪器中一根轻
质金属线，悬挂着一个金属球．无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度．风力越大，偏角越大．通过传感器，就可以根据偏角的大小指示出风力，那么风力大小F1跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢？
解析取金属球为研究对象，有风时，它受到三个力的作用：重力mg、水平方向的风力F1和金属丝的拉力F2，如图①所示．这三个力是共点力，在三个共点力的作用下金属球处于平衡状态，则这三个力的合力为零．可以根据任意两力的合力与第三个力等大反向求解，可以根据力的三角形定则求解，也可以用正交分解法求解．
解法一力的合成法
如图②所示，风力F1和拉力F2的合力与重力等大反向，由平行四边形定则可得F1＝mg tanθ.
解法二力的分解法
重力有两个作用效果：使金属球抵抗风的吹力和使金属丝拉紧．所以可以将重力沿水平方向和金属丝的方向进行分解，如图③所示，由几何关系可得F1＝mg tanθ.
解法三正交分解法
以金属球为坐标原点，取水平方向为x轴，竖直方向为y轴，建立坐标系，如图④所示．由水平方向的合力F合x和竖直方向的合力F合y分别等于零，得
F合x＝F2sinθ－F1＝0
F合y＝F2cosθ－mg＝0
解得F1＝mg tanθ
由所得结果可见，当金属球的质量m一定时，风力F1只跟偏角θ有关．因此，偏角θ的大小就可以指示出风力的大小．
答案F1＝mg tanθ
12．在2017年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，表达了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如下图．设运动员的质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g＝10 m/s2.当运动员与吊椅一起以加速度a＝1 m/s2上升时，试求：
(1)运动员竖直向下拉绳的力；
(2)运动员对吊椅的压力．
解析解法一(1)设运动员和吊椅的质量分别为M和m，绳拉运动员的力为F.以运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小为(M＋m)g，向上的拉力为2F，根据牛顿第二定律
2F－(M＋m)g＝(M＋m)a
F＝440 N
根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力大小为440 N，方向竖直向下．
(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小Mg，绳的拉力F，吊椅对运动员的支持力F N.根据牛顿第二定律
F＋F N－Mg＝Ma
F N＝275 N
根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为275 N，方向竖直向下．
解法二设运动员和吊椅的质量分别为M和m；运动员竖直向下的拉力大小为F，对吊椅的压力大小为F N.
根据牛顿第三定律，绳对运动员的拉力大小为F，吊椅对运动员的支持力大小为F N.分别以运动员和吊椅为研究对象，根据牛顿第二定律
F＋F N－Mg＝Ma ①
F－F N－mg＝ma ②
由①②得F＝440 N F N＝275 N.
答案(1)440 N
(2)275 N
2019-2020年高三三校联考物理试题
2019-2020年高三三校联考物理试题 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。 1．在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感 线垂直的转轴匀速转动，如图1所示，产生的交变电动势的图象如图2所示，则 A ．t =0.005s 时线框的磁通量变化率为零 B ．t =0.01s 时线框平面与中性面重合 C ．线框产生的交变电动势有效值为311V D ．线框产生的交变电动势的频率为100Hz 2．做匀速直线运动的质点，从某时刻起受一恒力作用，则此时刻以后，该质点的动能不可能 A ．一直增大 B ．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C ．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D ．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 3．如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，MN 为两电荷连线的中垂线，a 、b 、c 三点所在直线平行于两电荷的连线，且a 与c 关于MN 对称，b 点位于MN 上，d 点位于两电荷的连线上。以下判断正确的是 A ．b 点场强大于d 点场强 B ．b 点电势高于d 点电势 C ．试探电荷+q 在a 点的电势能小于在c 点的电势能 D ．a 、b 两点的电势差等于b 、c 两点间的电势差 4．如图甲所示电路中，A 1、A 2、A 3为相同的电流表，C 为电容器，电阻R 1、R 2、R 3的阻值相同，线圈L 的电阻不计。在某段时间内，理想变压器T 原线圈内磁场的磁感应强度B 的变化情况如图乙所示，则在t 1～t 2时间 内 A ．电流表A 1和A 2的示数相同 B ．电流表A 2的示数比A 3的小 C ．电流表A 1的示数比A 2的小 D ．电流表的示数都不为零 5．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F 的 大小随时间t 变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g 。 据图可知，此人在蹦极过程中t 0时刻加速度约为 A ． B ． C ． D ．g 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对不全的得2分，错选或不答的得0分。 6．已知地球质量为M ，半径为R ，自转周期为T ，地球同步卫星质量为m ，引力常量为G 。有关同步卫星，下列表述正确的是 3 甲 ? 02F F 0
(物理)物理牛顿运动定律练习题含答案
（物理）物理牛顿运动定律练习题含答案 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．利用弹簧弹射和传送带可以将工件运送至高处。如图所示，传送带与水平方向成37度角，顺时针匀速运动的速度v ＝4m/s 。B 、C 分别是传送带与两轮的切点，相距L ＝6.4m 。倾角也是37?的斜面固定于地面且与传送带上的B 点良好对接。一原长小于斜面长的轻弹簧平行斜面放置，下端固定在斜面底端，上端放一质量m ＝1kg 的工件（可视为质点）。用力将弹簧压缩至A 点后由静止释放，工件离开斜面顶端滑到B 点时速度v 0＝8m/s ，A 、B 间的距离x ＝1m ，工件与斜面、传送带问的动摩擦因数相同，均为μ＝0.5，工件到达C 点即为运送过程结束。g 取10m/s 2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求： （1）弹簧压缩至A 点时的弹性势能； （2）工件沿传送带由B 点上滑到C 点所用的时间； （3）工件沿传送带由B 点上滑到C 点的过程中，工件和传送带间由于摩擦而产生的热量。 【答案】(1)42J,(2)2.4s,(3)19.2J 【解析】 【详解】 （1）由能量守恒定律得，弹簧的最大弹性势能为： 2P 01sin 37cos372 E mgx mgx mv μ??=++ 解得：E p ＝42J （2）工件在减速到与传送带速度相等的过程中，加速度为a 1，由牛顿第二定律得： 1sin 37cos37mg mg ma μ??+= 解得：a 1＝10m/s 2 工件与传送带共速需要时间为：011 v v t a -= 解得：t 1＝0.4s 工件滑行位移大小为：22 0112v v x a -= 解得：1 2.4x m L =< 因为tan 37μ? <，所以工件将沿传送带继续减速上滑，在继续上滑过程中加速度为a 2，则有：
高考二轮复习专题(物理-牛顿运动定律)
高考二轮复习专题三：牛顿运动定律 （一）牛顿第一定律（即惯性定律） 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 （1）理解要点： ①运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。 ②它定性地揭示了运动与力的关系：力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因。 ③第一定律是牛顿以伽俐略的理想斜面实验为基础，总结前人的研究成果加以丰富的想象而提出来的；定律成立的条件是物体不受外力，不能用实验直接验证。 ④牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能认为它是牛顿第二定律合外力为零时的特例，第一定律定性地给出了力与运动的关系，第二定律定量地给出力与运动的关系。 （2）惯性：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。 ①惯性是物体的固有属性，与物体的受力情况及运动状态无关。 ②质量是物体惯性大小的量度。 ③由牛顿第二定律定义的惯性质量m=F/a 和由万有引力定律定义的引力质量mF r G M =2 /严格相等。 ④惯性不是力，惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质、力是物体对物体的作用，惯性和力是两个不同的概念。 （二）牛顿第二定律 1. 定律内容 物体的加速度a 跟物体所受的合外力F 合成正比，跟物体的质量m 成反比。 2. 公式：F m a 合= 理解要点： ①因果性：F 合是产生加速度a 的原因，它们同时产生，同时变化，同时存在，同时消失； ②方向性：a 与F 合都是矢量，方向严格相同； ③瞬时性和对应性：a 为某时刻某物体的加速度，F 合是该时刻作用在该物体上的合外力。 （三）力的平衡 1. 平衡状态 指的是静止或匀速直线运动状态。特点：a =0 。 2. 平衡条件 共点力作用下物体的平衡条件是所受合外力为零，即∑=F 0。 3. 平衡条件的推论 （1）物体在多个共点力作用下处于平衡状态，则其中的一个力与余下的力的合力等大反向； （2）物体在同一平面内的三个不平行的力作用下，处于平衡状态，这三个力必为共点力； （3）物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，图示这三个力的有向线段必构成闭合三角形。 （四）牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，公式可写为F F =-'。 （五）力学基本单位制：k g m s 、、（在国际制单位中） 1. 作用力与反作用力的二力平衡的区别 内容 作用力和反作用力 二力平衡 受力物体 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖关系 同时产生，同时消失相互依存，不可单独存在 无依赖关系，撤除一个、另一个可依 然存在，只是不再平衡 叠加性 两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力 两力运动效果可相互抵消，可叠加， 可求合力，合力为零；形变效果不能 抵消 力的性质 一定是同性质的力 可以是同性质的力也可以不是同性质 的力 2. 应用牛顿第二定律解题的一般步骤 ①确定研究对象； ②分析研究对象的受力情况画出受力分析图并找出加速度方向； ③建立直角坐标系，使尽可能多的力或加速度落在坐标轴上，并将其余分解到两坐标轴上； ④分别沿x 轴方向和y 轴方向应用牛顿第二定律列出方程； ⑤统一单位，计算数值。
2019-2020年高三物理“五校”联考试题
2019-2020年高三物理“五校”联考试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共4页，总分100分,考试用时90分钟，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至4页。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置填涂考号。答卷时，考生务必将答案填涂在答题卡上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利！ 注意事项：每小题选出答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、单项选择题（每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。） 1．以下说法正确的是（ ） A ．玻尔原子理论的基本假设认为，电子绕核运行轨道的半径是任意的 B ．光电效应产生的条件为：光强大于临界值 C ．23592U+10n→140 54Xe+94 38Sr+210n 是裂变 D ．发现少数α粒子发生了较大偏转，说明金原子质量大而且很坚硬 2．质点做直线运动的位移x 和时间平方t 2的关系图像如图所示，则该质点（ ） A ．加速度大小为1m/s 2 B ．任意相邻1s 内的位移差都为2m C ．第2s 内的位移是2m D ．物体第3s 内的平均速度大小为3m/s 3．某电场线分布如图所示，一带电粒子沿图中虚线所示轨迹运动，先后通 过M 点和N 点，以下说法正确的是( ) A ．M 、N 点的场强E M ＞E N B ．粒子在M 、N 点的加速度a M ＞a N C ．粒子在M 、N 点的速度v M ＞v N D ．粒子带正电 4．将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v －t 图象如图所示。以下判断正确的是( ) A ．前3 s 内货物处于失重状态 B ．最后2 s 内货物只受重力作用 C ．前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度相同 D ．第3 s 末至第5 s 末的过程中，货物的机械能守恒 5．半圆柱体M 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ ，M 与PQ 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N ，整个系统处于静止。如图所示是这个系统的纵截面图。若用外力F 使PQ 保持竖直并且缓慢地向右移动，在N 落到地面以前，发现M 始 终保持静止。在此过程中，下列说法正确的是（ ） A ．地面对M 的摩擦力逐渐增大 B ．MN 间的弹力先减小后增大 C ．PQ 对N 的弹力逐渐减小 D ．PQ 和M 对N 的弹力的合力逐渐增大 6．如图所示，质量为2m 的物块A 与水平地面的摩擦不计，质量为m 的物块B 与地面间的动摩擦因数为μ，在与水平方向成α=60°的斜向下的恒力F 的作用下，A 和B 一起向右做加速运动，则A 和B 之间的作用力大小为（ ）
牛顿运动定律练习题经典习题汇总.
一、选择题 1．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是 （ ） A ．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现 B ．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的 C ．物体所受合外力为0，则速度一定为0；物体所受合外力不为0，则其速度也一定不为0 D ．物体所受的合外力最大时，速度却可以为0；物体所受的合外力为0时，速度却可以最大 2．升降机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球所受的重力时，则升降机的运动情况可能是 （ ） A ．竖直向上做加速运动 B ．竖直向下做加速运动 C ．竖直向上做减速运动 D ．竖直向下做减速运动 3．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是 （ ） A ．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的 B ．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同 C ．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不同 D ．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角 4．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力（ ） A ．等于人的推力 B ．等于摩擦力 C ．等于零 D ．等于重力的下滑分量 5．物体做直线运动的v-t 图象如图所示，若第1 s 内所受合力为F 1，第2 s 内所受合力为F 2，第3 s 内所受合力为F 3，则（ ） A ．F 1、F 2、F 3大小相等，F 1与F 2、F 3方向相反 B ．F 1、F 2、F 3大小相等，方向相同 C ．F 1、F 2是正的，F 3是负的 D ．F 1是正的，F 1、F 3是零 6．质量分别为m 和M 的两物体叠放在水平面上如图所示，两物体之间及M 与水平面间的动摩擦因数均为μ。现对M 施加一个水平力F ，则以下说法中不正确的是（ ） A ．若两物体一起向右匀速运动，则M 受到的摩擦力等于F B ．若两物体一起向右匀速运动，则m 与M 间无摩擦，M 受到水平面的摩 擦力大小为μmg C ．若两物体一起以加速度a 向右运动，M 受到的摩擦力的大小等于F -M a D ．若两物体一起以加速度a 向右运动，M 受到的摩擦力大小等于μ（m+M ）g+m a 7．用平行于斜面的推力，使静止的质量为m 的物体在倾角为θ的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时，去掉推力，物体刚好能到达顶点，则推力的大小为 （ ） A ．mg(1-sin θ) B ．2mgsin θ C ．2mgcos θ D ．2mg(1+sin θ) 8.从不太高的地方落下的小石块，下落速度越来越大，这是因为 ( ) A ．石块受到的重力越来越大 B ．石块受到的空气阻力越来越小 C ．石块的惯性越来越大 D ．石块受到的合力的方向始终向下 9.一个物体，受n 个力的作用而做匀速直线运动，现将其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零，而其他的力保持不变，则物体的加速度和速度 ( ) A ．加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越快 B ．加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越慢 C ．加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越快 D ．加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越慢 10.下列关于超重和失重的说法中，正确的是 ( ) A ．物体处于超重状态时，其重力增加了 B ．物体处于完全失重状态时，其重力为零 C ．物体处于超重或失重状态时，其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了 D ．物体处于超重或失重状态时，其质量及受到的重力都没有变化 11.如图所示，一个物体静止放在倾斜为θ的木板上，在木板倾角逐渐增大到某一角 t/s 0 2 2 1 3 -2 v/ms -1 第 5 题 F 第 6 题
2021年高三物理第二轮专题复习摸底测试-牛顿运动定律
牛顿运动定律 一、选择题 1．如图1-3-3所示，物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，mB=2kg．A、B间动摩擦因数μ=0.2．A 物上系一细线，细线能承受的最大拉力是20N，水平向右拉细线，下述中正确的是（g=10m/s2） [ ] A．当拉力F＜12N时，A静止不动 B．当拉力F＞12N时，A相对B滑动 C．当拉力F=16N时，B受A摩擦力等于4N D．无论拉力F多大，A相对B始终静止 2．如图1-3-4所示，物体m放在固定的斜面上，使其沿斜面向下滑动，设加速度为a1；若只在物体m上再放上一个物体m′，则m′与m一起下滑的加速度为a2；若只在m上施加一个方向竖直向下，大小等于m′g的力F，此时m下滑的加速度为a3，则 [ ]
A．当a1=0时，a2=a3且一定不为零 B．只要a1≠0，a1=a2＜a3 C．不管a1如何，都有a1=a2=a3 D．不管a1如何，都有a1＜a2=a3 3．如图1-3-5所示，在光滑的水平面上放着两块长度相等，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端分别放有一个大小、形状、质量完全相同的物块．开始都处于静止状态，现分别对两物体施加水平恒力F1、F2，当物体与木板分离后，两木板的速度分别为v1和v2，若已知v1＞v2，且物体与木板之间的动摩擦因数相同，需要同时满足的条件是 [ ] A．F1=F2，且M1＞M2 B．F1=F2，且M1＜M2 C．F1＞F2，且M1=M2 D．F1＜F2，且M1=M2 二、非选择题 4．如图1-3-6所示，一质量为M=4kg，长为L=3m的木板放在地面上．今施一力F=8N水平向右拉木板，木板以v0=2m/s的速度在地上匀速运动，某一时刻把质量为m=1kg的铁块轻轻放在木板
2019年全国卷高考物理试题及答案
2019全国Ⅰ卷物理 2019全国Ⅱ卷物理 2019全国Ⅲ卷物理2019年高考全国卷Ⅰ物理试题
14．氢原子能级示意图如图所示。光子能景在eV~ eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为 A．eV B．eV C．eV D．eV 15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强磁场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则 A．P和Q都带正电荷B．P和Q都带负电荷 C．P带正电荷，Q带负电荷 D．P带负电荷，Q带正电荷 16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为×108 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为
A ．× 102 kg B ．×103 kg C ．×105 kg D ．×106 kg 17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平 面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为 A ．2F B ． C ． D ．0 18．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第 一个4H 所用的时间为t 1，第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力，则21t t 满足 A ．1<21t t <2 B ．2<21t t <3 C ．3<21t t <4 D ．4<21 t t <5 19．如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一 端悬挂物块N 。另一端与斜面上的物块M 相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉
【物理】物理牛顿运动定律练习题及答案及解析
【物理】物理牛顿运动定律练习题及答案及解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．如图所示，在倾角为θ = 37°的足够长斜面上放置一质量M = 2kg 、长度L = 1.5m 的极薄平板 AB ，在薄平板的上端A 处放一质量m =1kg 的小滑块(视为质点)，将小滑块和薄平板同时无初速释放。已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为μ1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为μ2=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8，取g=10m/s 2。求： (1)释放后，小滑块的加速度a l 和薄平板的加速度a 2; (2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t 。 【答案】(1)24m/s ，21m/s ；(2)1s t = 【解析】 【详解】 （1）设释放后，滑块会相对于平板向下滑动， 对滑块m ：由牛顿第二定律有：0 11sin 37mg f ma -= 其中0 1cos37N F mg =，111N f F μ= 解得：002 11sin 37cos374/a g g m s μ=-= 对薄平板M ，由牛顿第二定律有：0 122sin 37Mg f f Ma +-= 其中00 2cos37cos37N F mg Mg =+，222N f F μ= 解得：2 21m/s a = 12a a >，假设成立，即滑块会相对于平板向下滑动。 设滑块滑离时间为t ，由运动学公式，有：21112x a t =，2221 2 x a t =，12x x L -= 解得：1s t = 2．固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F 作用下向上运动，推力F 与小环速度v 随时间变化规律如图所示，取重力加速度g ＝10m/s 2．求： （1）小环的质量m ；
高考物理牛顿运动定律专题训练答案
高考物理牛顿运动定律专题训练答案 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．如图所示，一足够长木板在水平粗糙面上向右运动。某时刻速度为v 0＝2m/s ，此时一质量与木板相等的小滑块（可视为质点）以v 1＝4m/s 的速度从右侧滑上木板，经过1s 两者速度恰好相同，速度大小为v 2＝1m/s ，方向向左。重力加速度g ＝10m/s 2，试求： （1）木板与滑块间的动摩擦因数μ1 （2）木板与地面间的动摩擦因数μ2 （3）从滑块滑上木板，到最终两者静止的过程中，滑块相对木板的位移大小。 【答案】（1）0.3（2） 120（3）2.75m 【解析】 【分析】 （1）对小滑块根据牛顿第二定律以及运动学公式进行求解； （2）对木板分析，先向右减速后向左加速，分过程进行分析即可； （3）分别求出二者相对地面位移，然后求解二者相对位移； 【详解】 （1）对小滑块分析：其加速度为：2221114/3/1 v v a m s m s t --===-，方向向右 对小滑块根据牛顿第二定律有：11mg ma μ-=，可以得到：10.3μ=； （2）对木板分析，其先向右减速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到： 0121 2v mg mg m t μμ+?= 然后向左加速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到： 21222v mg mg m t μμ-?= 而且121t t t s +== 联立可以得到：2120μ= ，10.5s t =，20.5t s =； （3）在10.5s t =时间内，木板向右减速运动，其向右运动的位移为： 01100.52 v x t m +=?=，方向向右； 在20.5t s =时间内，木板向左加速运动，其向左加速运动的位移为：
2020届高考物理二轮：牛顿运动定律练习及答案
2020届高考物理二轮：牛顿运动定律练习及答案 **牛顿运动定律** 1、如图所示，小车放在水平地面上，甲、乙二人用力向相反方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦力，下列说法正确的是() A．甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力 B．小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力 C．若小车加速向右运动，表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力 D．若小车加速向右运动，表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力 2、(2019·菏泽一模) 一小物块从倾角为α＝30°够长的斜面底端以初速度v0＝10 m/s沿斜面向上运动 (如图所示)，已知物块与斜面间的动摩擦因数μ＝ 3 3，g取10 m/s 2，则物块在 运动时间t＝1.5 s时离斜面底端的距离为() A．3.75 m B．5 m C．6.25 m D．15 m 3、(2019·滨州二模) (双选)如图所示，小车分别以加速度a1、a2、a3、a4向右做匀加速运动，bc是固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，M通过细线悬吊着小物体m，m在小车的水平底板上，加速度为a1、a2时，细线在竖直方向上，全过程中M始终未相对杆bc移动，M、m与小车保持相对静止，M受到的摩擦力大小分别为f1、f2、f3、f4，则以下结论正确的是()
A．若a1 a2＝ 1 2，则 f1 f2＝ 2 1B．若 a2 a3＝ 1 2，则 f2 f3＝ 1 2 C．若a3 a4＝ 1 2，则 f3 f4＝ 1 2D．若 a3 a4＝ 1 2，则 tan θ tan α＝ 1 2 4、如图所示为英国人阿特伍德设计的装置，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承、绳与滑轮间的摩擦．初始时两人均站在水平地面上，当位于左侧的甲用力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮．下列说法中正确的是() A．若甲的质量较大，则乙先到达滑轮 B．若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮 C．若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮 D．若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮 5、(双选)早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是() A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 6、如图，在匀强电场中，悬线一端固定于地面，另一端拉住一个带电小球，使之处于静止状态．忽略空气阻力，当悬线断裂后，小球将做()
2019年高考物理一轮复习试题
.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础，高考中有时可以单独出题，16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题；有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础，需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法： （1）逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知：（10年重庆） 点的间距全部已知直接用公式：，减少偶然误差的影响（奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔） （2）平均速度法 ，两边同时除以t，，做图，斜率二倍是加速度，纵轴截距是 开始计时点0的初速。
1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电频率f=50Hz在线带上打出的点中，选 出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如是22图1所示，A B、、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离： =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验，可由以上信息推知： ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s（取2位有效数字） ③物体的加速度大小为__________ （用、、和f表示） 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点，则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法：，两式相加得，由于，，所以就有了，化简即得答案。 2. 【15年江苏】（10分）某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运
牛顿运动定律练习题
牛顿运动定律练习题 一．选择题（共6小题） 1．下列说法正确的是（） A．高速运动的物体不容易停下来，说明速度大的物体惯性大 B．轻的物体容易上升，说明轻的物体没有惯性 C．篮球斜抛出去后轨迹为曲线，说明篮球受到的重力方向在不断改变 D．书受到的桌面支持力，是由于桌面发生微小弹性形变而产生的 2．关于物体的惯性，下列说法正确的是（） A．汽车转弯后运动方向变了，其惯性也跟着改变了 B．被抛出的小球，尽管速度的大小和方向都改变了，但其惯性不变 C．汽车静止时，没有惯性，只有当它加速运动或减速运动时才具有惯性 D．汽车速度越大，越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大 3．关于惯性下列说法正确的是（） A．力是改变惯性的原因 B．运动速度越大的物体越难停下是因为它的惯性大 C．质量越大的物体运动状态越难改变是因为它的惯性大 D．只有静止或匀速直线运动时物体才有惯性 4．关于运动状态与所受外力的关系，下列说法正确的是（）A．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 B．物体的运动方向一定与它所受的合力的方向相同 C．物体受到恒定的力的作用时，它的运动状态不发生改变 D．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 5．关于马拉车的下列说法正确的是（） A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力 B．马拉车不动时，马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力 C．不论车如何运动，马拉车的力大小总等于车拉马的力 D．只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时，马拉车的力大小才等于车拉马的力
6．甲、乙两人参加拔河比赛时的场景如图所示．下列说法正确的是（） A．若甲赢，则甲对绳子的拉力大小大于绳子对甲的拉力大小 B．不论谁赢，甲对绳子的拉力大小均等于绳子对甲的拉力大小 C．甲受到的重力与支持力是一对作用力和反作用力 D．甲受到的摩擦力与绳子的拉力是一对作用力和反作用力 二．填空题（共8小题） 7．电梯里，质量为60kg的小张乘电梯从1楼直上10楼，手里提着一袋质量为2kg的水果，已知电梯启动和制动过程中加速度大小都为4m/s2，那么启动过程中小张对袋子的作用力是N，制动过程中他对袋子的作用力是N。 8．如图所示，重为20N的木块与水平面间的动摩擦力因数为μ＝0.1．在木块向右运动的过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，g＝10N/kg，则木块受的滑动摩擦力大小为N，木块的加速度大小为m/s2。 9．质量为50kg的物体放在光滑的水平面上，某人用绳子沿着与水平面成45°角的方向拉物体前进，绳子的拉力为200N，物体对地面的压力等于N，加速度大小为m/s2．在拉的过程中，突然松手瞬间，物体的加速度大小为m/s2．（g＝10m/s2） 10．如图所示，两个物块A、B用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上。物块A质量为2m，物块B质量为m。现用水平拉力F的作用在B上，使得A、B相对静止一起向右做匀加速运动，则：弹簧弹力的大小为；若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物块B的加速度的大小为。 11．质量为2kg的物体在10N水平恒力作用下，沿光滑水平桌面由静止运动2s，则2s末的
牛顿运动定律练习题
一、选择题 1. 有关力的概念，下列说法正确的是（） A．力不可能离开物体而独立存在 B．受力物体不一定是施力物体 C．一个力的发生必定涉及到两个物体 D．重力的大小和方向与物体的运动状态无关 2. 关于力的作用效果的叙述中，正确的是（） A.物体的运动状态发生变化，一定受到力的作用 B物体的运动状态不发生变化，一定不受到力的作用 C.物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象 D力对物体的作用效果完全由力的大小决定 3.关于弹力，下列叙述正确的是（） A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力 B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力 C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变 D.只有弹簧才能产生弹力 4.关于弹力的方向，下列说法正确的是（） A弹力的方向一定垂直于接触面 B弹力的方向不一定垂直于接触面 C绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面 D绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向 5. 关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是 ( ) A．相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的 B．相对运动的物体间总有摩擦力作用 C．只要相互压紧并发生相对运动的物体间就有摩擦力作用 D．只有相互压紧并发生相对滑动或有相对运动趋势的粗糙物体间才有摩擦力作 用 6.关于静摩擦力，下列说法正确的是（） A．只有静止的物体才可能受静摩擦力 B．有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力 C．产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止 D．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生 7.下列关于滑动摩擦力的说法正确的是（） A．滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的运动并与物体的运动方向相反 B．当动摩擦因数一定时，物体所受的重力越大，它所受的滑动摩擦力也越大 C．有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力作用，有弹力作用的二物体间不一 定有滑动摩擦力作用 D．滑动摩擦力总是成对产生的，两个相互接触的物体在发生相对运动时都会受 到滑动摩擦力作用 8.用水平力F把物体压在竖直墙壁上静止不动．设物体受墙的压力为 F1，摩擦 力为F2，则当水平力F增大时，下列说法中正确的是( ) A．F1 增大、F2 增大 B．F1 增大、F2 不变 C．F1 增大、F2减小 D．条件不足、不能确定
2019年高考物理试题答案解析(全国3卷)
2019年全国卷Ⅲ高考物理试题解析 1.楞次定律是下列哪个定律在电磁感应现象中的具体体现？ A.电阻定律 B.库仑定律 C.欧姆定律 D.能量守恒定律 【答案】D 【解析】楞次定律指感应电流的磁场阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量的变化,这种阻碍作用做功将其他形式的能转变为感应电流的电能,所以楞次定律的阻碍过程实质上就是能量转化的过程. 2.金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动，它们的向心加速度大小分别为a 金、 a 地、a 火，它们沿轨道运行的速率分别为v 金、v 地、v 火。已知它们的轨道半径R 金a 地>a 火 B.a 火>a 地>a 金 C.v 地>v 火>v 金 D.v 火>v 地>v 金【答案】A【解析】AB．由万有引力提供向心力2Mm G ma R =可知轨道半径越小,向心加速度越大,故知A 项正确，B 错误； CD．由22Mm v G m R R =得v =可知轨道半径越小,运行速率越大,故C、D 都错误。3.用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。两斜面I、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°。重力加速度为g 。当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F 1、F 2，则 A.12F F ， B.12=F F ，
C.1213==22F mg F ， D.1231=22 F mg F mg ，【答案】D【解析】对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态，由几何关系容易找出两斜面对圆筒支持力与重力的关系，由牛顿第三定律知斜面对圆筒的支持力与圆筒对斜面的压力大小相同。 4.从地面竖直向上抛出一物体，物体在运动过程中除受到重力外，还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。距地面高度h 在3m 以内时，物体上升、下落过程中动能E k 随h 的变化如图所示。重力加速度取10m/s 2。该物体的质量为 A.2kg B.1.5kg C.1kg D.0.5kg 【答案】C 【解析】对上升过程，由动能定理，0()k k F mg h E E -+=-，得0()k k E E F mg h =-+，即F +mg =12N ；下落过程，()(6)k mg F h E --=，即8mg F k '-==N，联立两公式，得到m =1kg、F =2N。5.如图，在坐标系的第一和第二象限内存在磁感应强度大小分别为12 B 和B 、方向均垂直于纸面向外的匀强磁场。一质量为m 、电荷量为q （q >0）的粒子垂直于x 轴射入第二象限，随后垂直于y 轴进入第一象限，最后经过x 轴离开第一象限。粒子在磁场中运动的时间为 A.5π6m qB B.7π6m qB C.11π6m qB D.13π6m qB
(物理)物理牛顿运动定律的应用练习题含答案
（物理）物理牛顿运动定律的应用练习题含答案 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律的应用 1．如图，有一质量为M =2kg 的平板车静止在光滑的水平地面上，现有质量均为m =1kg 的小物块A 和B （均可视为质点），由车上P 处开始，A 以初速度=2m/s 向左运动，同时B 以=4m/s 向右运动，最终A 、B 两物块恰好停在小车两端没有脱离小车，两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1，取 ，求： （1）开始时B 离小车右端的距离； （2）从A 、B 开始运动计时，经t=6s 小车离原位置的距离。 【答案】（1）B 离右端距离 （2）小车在6s 内向右走的总距离： 【解析】(1)设最后达到共同速度v ，整个系统动量守恒，能量守恒 解得： ， A 离左端距离，运动到左端历时，在A 运动至左端前，木板静止 ， ， 解得 B 离右端距离 (2)从开始到达共速历时，， ， 解得 小车在前静止，在至之间以a 向右加速： 小车向右走位移 接下来三个物体组成的系统以v 共同匀速运动了 小车在6s 内向右走的总距离： 【点睛】本题主要考查了运动学基本公式、动量守恒定律、牛顿第二定律、功能关系的直接应用，关键是正确分析物体的受力情况，从而判断物体的运动情况，过程较为复杂. 2．一个弹簧测力计放在水平地面上，Q 为与轻弹簧上端连在一起的秤盘，P 为一重物，已知P 的质量M 10.5kg =，Q 的质量m 1.5kg =，弹簧的质量不计，劲度系数 k 800/N m =，系统处于静止.如图所示，现给P 施加一个方向竖直向上的力F ，使它从静
止开始向上做匀加速运动，已知在前0.2s 内，F 为变力，0.2s 以后，F 为恒力.求力F 的最大值与最小值.(取g 2 10/)m s = 【答案】max 168N F =min 72N F = 【解析】 试题分析：由于重物向上做匀加速直线运动，故合外力不变，弹力减小，拉力增大，所以一开始有最小拉力，最后物体离开秤盘时有最大拉力 静止时由()M m g kX += 物体离开秤盘时212 x at = ()k X x mg ma --= max F Mg Ma -= 以上各式代如数据联立解得 max 168N F = 该开始向上拉时有最小拉力则 min ()()F kX M m g M m a +-+=+ 解得 min 72N F = 考点：牛顿第二定律的应用 点评：难题．本题难点在于确定最大拉力和最小拉力的位置以及在最大拉力位置时如何列出牛顿第二定律的方程，此时的弹簧的压缩量也是一个难点． 3．如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s 的速度运动，运动方向如图所示．一个质量为2kg 的物体（物体可以视为质点），从h=3.2m 高处由静止沿斜面下滑，物体经过A 点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其动能损失．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s 2，求： （1）物体第一次到达A 点时速度为多大？ （2）要使物体不从传送带上滑落，传送带AB 间的距离至少多大？
2020届高考大二轮刷题首选卷物理精练：专题三 牛顿运动定律的理解和应用 Word版含解析
专题三 牛顿运动定律的理解和应用 『经典特训题组』 1. 如图所示，A 、B 两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止向右做匀减速直线运动，运动过程中B 受到的摩擦力( ) A ．方向向左，大小不变 B ．方向向左，逐渐减小 C ．方向向右，大小不变 D ．方向向右，逐渐减小 答案 A 解析 物块B 向右做匀减速直线运动，设其加速度大小为a ，则由牛顿第二定律得B 受到A 给的静摩擦力方向向左，大小为f ＝m B a ，保持不变，A 正确。 2. 如图，轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a 1、a 2。重力加速度大小为g 。则有( ) A ．a 1＝g ，a 2＝g B ．a 1＝0，a 2＝g C ．a 1＝0，a 2＝m ＋M M g D ．a 1＝g ，a 2＝m ＋M M g 答案 C 解析 在抽出木板的瞬时，弹簧对木块1的支持力和对木块2的压力并未改变。木块1受重力和支持力，mg ＝F ，a 1＝0；木块2受重力和压力，根据牛顿第 二定律a 2＝F ＋Mg M ＝m ＋M M g ，故C 正确。 3．(多选)两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关。若它们下落相同的距离，则( )
A ．甲球用的时间比乙球长 B ．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C ．甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D ．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功 答案 BD 解析 球的质量m ＝ρ·43πr 3，阻力f ＝kr ，由牛顿第二定律a ＝mg －f m ＝g －kr ρ·43πr 3＝g －k ρ·43 πr 2，ρ甲＝ρ乙，m 甲>m 乙，所以r 甲>r 乙，可得a 甲>a 乙，由h ＝12at 2知甲球用的时间较短，A 、C 错误；由v ＝2ah 得v 甲>v 乙，故B 正确；因f 甲>f 乙，由W f ＝fh 知甲球克服阻力做功较大，D 正确。 4．如图甲所示，一质量为M 的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m 的小滑块，木板受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时，用传感器测出其加速度a ，得到如图乙所示的a -F 图，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g ＝10 m/s 2，则下列选项错误的是( ) A ．滑块的质量m ＝4 kg B ．木板的质量M ＝2 kg C ．当F ＝8 N 时滑块加速度为2 m/s 2 D ．滑块与木板间动摩擦因数为0.1 答案 C 解析 由题图乙知，F ＝6 N 时，滑块与木板刚好不相对滑动，加速度为a ＝1 m/s 2。对整体分析，由牛顿第二定律有F ＝(M ＋m )a ，代入数据计算得出M ＋m ＝6 kg ，当F ≥6 N 时，对木板，根据牛顿第二定律得a ＝F －μmg M ＝1M F －μmg M ，知图线 的斜率k ＝12，则M ＝2 kg ，滑块的质量m ＝4 kg ，故A 、B 正确；根据F ＝6 N 时，
2019-2020年高三上学期物理模拟考试含答案
2019-2020年高三上学期物理模拟考试含答案 一、单项选择题．本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1．如图，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别用轻绳系有质量为m 1、m 2的小球跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连结m 2 小球的轻绳与水平线的夹角为600 ，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比m l : m 2等于（ ） A . 1 : l B . 2 : 3 C . 3 : 2 D . 3 : 4 2．如图为使用汽车安全带的报警电路．S 为汽车启动开关，闭合时代表汽车启动．R T 代表安全带拉力传感器，驾驶员系好安全带时其电阻变大．要求只有当驾驶员启动汽车且安全带未使用时，蜂鸣器才能报警．则在图中虚线框内应接入的元件是（ ） A ．“非”门 B ．“或”门 C ．“与”门 D ．“与非”门 3．将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（ ） A ．苹果通过第1个窗户所用的时间最长 B ．苹果通过第3个窗户的平均速度最大 C ．苹果通过第1个窗户重力做的功最大 D ．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小 4．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设 投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法正确的是（ ） A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 5．如图所示，水平面上放置质量为M 的三角形斜劈，斜劈顶端 第5题图 1 2 3 v
牛顿运动定律练习题
牛顿运动定律练习题 一、选择题 1．关于伽利略的理想实验，以下说法中正确的是( ) A ．伽利略的实验是假想实验，事实上无法完成，从而得出的结论不可靠 B ．是以可靠事实为基础，经科学抽象出来的 C ．伽利略通过斜面实验得到结论：一切运动着的物体在没有受到阻力作用的时候，它的速度不变，并且一直运动下去 D ．伽利略利用自己设计的理想实验，观察到小球不受阻力时以恒定速度运动，从而推翻了亚里士多德的结论 2．一个物体在水平恒力F 的作用下，由静止开始在一个粗糙的水平面上运动，经过时间t ，速度变为v ，如果要使物体的速度变为2v ，下列方法正确的是( ) A ．将水平恒力增加到2F ，其他条件不变 B ．将物体质量减小一半，其他条件不变 C ．物体质量不变，水平恒力和作用时间都增为原来的两倍 D ．将时间增加到原来的2倍，其他条件不变 3．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( ) A ．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因 B ．我国优秀田径运动员刘翔在进行110 m 栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大 C ．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性 D ．公交汽车在起动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故 4．如图所示，物块A 和B 的质量均为m ，吊篮C 的质量为2m ，物块A 、B 之间用轻弹簧连接．重力加速度为g ，将悬挂吊篮的轻绳烧断的瞬间，A 、B 、C 的加速度分别为( ) A ．a A ＝0 B ． a B ＝g 3 C ．a C ＝g D ．a B ＝2g 5．如图甲所示，一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆间的动摩擦因数为μ.现给环一个向右的初速度v 0，同时对环加一个竖直向上的作用力F ，并使F 的大小随v 的大小变化，两者的关系为F ＝kv ，其中k 为常数，则环在运动过程中的速度图象可能是图乙中的( ) 6．如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v 1沿顺时针转动，传送带右侧有一与传送带等高的光滑水平面，一物块以初速度v 2沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时其速率为v 3.则下列说法正确的是( ) A ．只有v 1＝v 2时，才有v 3＝v 1 B ．若v 1 >v 2，则v 3＝v 2 C ．若v 1
