《傲世三国》资源获得方法 怎么获得资源

《傲世三国》资源获得方法怎么获得资源傲世三国资源获得方法是什么呢?那么二等奖知道傲世三国怎么获得资源吗?大家都知道资源对游戏玩家来说是很重要的，下面看看小编的傲世三国资源获得方法吧。

如何获得资源

游戏内有4种资源，元宝、木头、粮食、矿，获取这4种资源的办法有很多。

1、通过“建设>房屋>资源”，可以在特定的时间内收取资源。

2、在大地图上您也可以看到很多矿源还有还有树林，可以点击您的村民，再点击这些资源进行采集;

地图上的羊和牛可以让村民们圈养到牧羊场跟牧牛场获得粮食。

3、战胜章节任务或者通关副本，也可以获得不菲的资源收入。

4、去好友家点击好友家的各种作坊您也可以获得资源收入。

5、战胜好友或者出征打败战场上的其他玩家，也可以收入不菲的资源。

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2019最新整理00324现代人事管理学考试重点

1．人事管理是指社会劳动过程中，对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动。 2．人事管理学是以人事管理活动为研究对象，正确反映人事管理活动的客观规律的科学 二、简答题 1．如何理解人事管理的含义？ 所谓人事管理，是指社会劳动过程中，对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动。 2．人事管理学的研究对象是什么？ （1）人、事，以及人和事的结合 （2）古今中外人事制度。 3．人事管理的目标和原则是什么？ （1）人事管理的根本目标，就是要通过一系列的管理手段，调节人与人之间在需要和利益上的矛盾，以实现人们在行动上的协调一致。 （2）人事管理的这一根本目标带有明显的双重性质。一方面，施加影响于人，使个人的需要和利益服从社会的需要和利益；另一方面，则要服务于人，使个人的合理需要得到满足，使个人的正当利益得到保护。 基本原则：①适应需要；②任人唯贤；③竟争择优；④适才适用：⑤依法管理。 4.人事管理学的特点？ （1）人事管理学是一门实用性的管理科学 （2）人事管理学是一门交叉性科学 （3）人事管理学是一门政治性较强的科学 5.人事管理的功能有哪些？ 1.为每个劳动者在社会生活中找到适当的职位，以实现人与事的最佳结合。 2.为每个劳动者完成其职责创造良好的条件，以实现职责、能力和环境的协调，得到最佳的劳动成果。 3.在劳动者完成其职责的过程中，对他的工作进行监督与检查，并对其工作绩效作出评价。 6．人事管理学的基本观点？ 1）必须以人为核心 （2）必须充分调动人的积极性 （3）必须适应社会生产力发展的要求 （4）必须适应社会主义市场经济发展的环境。 （5）必须重视职位和人员测评。 7．人事管理学的作用如下 （1）科学的人事管理是巩固政权、保证国家机器正常运转的必要条件 （2）科学的人事管理是推动生产力发展，提高经济效益和社会效益的重要手段。 （3）科学的人事管理对开发人才资源起重要作用。 8．人事管理学与社会学的关系如下。 （1）人事管理学，就是专门研究用人之道的学科。社会学，是对人和社会进行综合性、总体性研究的一门具体的社会科学。 （2）用社会学的观点和方法来观察、分析、研究人事管理问题，这意味着：①要把人事管理作为社会生活的一个重要组成部分来加以研究：②人事管理是一种社会活动，它的主体和客体都是社会中的人，而人的思想、情感和行为，无不打上社会的烙印；③社会学研究的目的，是为人们提供一些观察、分析人事管理问题的基本思想和基本方法。

“节约用水-保护水资源”社会实践活动

“节约用水，保护水资源”社会实践活动 一、活动背景 雨露滋润禾苗壮，万物生长离不开水。水是构成生命体的基本单位，是生命发生、发育和繁衍的基本条件，水是人类赖以生存的主要资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜。事实却相反，地球上只有不到1%的水可被人类直接利用，而我国的水资源稀缺，人均水资源只有世界人均水资源的二十分之一，水资源利用率低，浪费严重，是世界上最贫水的十三个国家之一。 近几年我国旱情严重：尤其是我们县，以2010年为例。云南省富宁县旱情严重 （一）渴 旱灾已造成云南省文山州中越边境富宁县的13个乡镇30万人受灾，有16.96万人7.48万头（匹）大牲畜饮水困亩，直接经济损失达3.18亿元。目前大部分农户眼看大春栽种无望，纷纷要求（政府）退掉已购的子种，放弃大春栽种。 （二）救命水 云南省文山州富宁全县投入抗旱救灾人数18.5万人（次），投入抗旱资金3606万元、运水车辆3223辆、抗旱设备2960台（套）、抗旱用油48.41吨、抗旱用电3.24万度。全县投入拉（运）水人数达6.26万人（次）运水5.13万吨，临时解决11.34万人4.65万头（匹）大牲畜饮水困难。重旱地区几乎所有农机车改成运水车，最贵的一吨

水可卖到150元。金垱村所有水窖干涸，小春农作物绝收，大春栽种无望，部分村民将大牲畜低价出售，村民每天天不亮就得起床到睦伦村取水，来回10余个小时。 （三）盼 云南省文山州富宁县18座各类水库，其中中型1座、小（二）型17座）、52座小坝塘、1027个小水塘、10119口人畜饮水水窖，小（二）型水库、坝塘蓄水仅为183万立方米（全县40万人口）。塘坝和8600口人畜饮水水窖干枯。特别是石山区90%水窖无水，靠水窖供水的4.8万人生活饮水极度困难。 （四）到处是背井离乡的身影 云南省文山州富宁县和云南省其它地区一样发生了自有气象记录以来最严重的秋、冬、春连旱，小春绝收大春无望，为躲避仍在持续的旱灾，农民纷纷离家外出打工。汽车客运站到处是大包小包堆及外出务工的身影。田蓬镇中厂村委会弄力村50多岁的王大妈和她10多个同伴，联系好工头将到昆明搞建筑。王大妈说她50多岁了，第一次外出打工。87户人家的龙力村大部分外出打工，甚至有些人家带着小孩和老人关门出去。空巢的人家越来越多。这是富宁石山区的一个缩影。据富宁县劳动和社会保障局统计，当年富宁县已有45000人外出打工避旱灾。

水资源保护地要求要求措施

一、加强节约用水管理 依据《中华人民共和国水法》有关节约用水的规定，从四个方面抓好落实。 1、落实建设项目节水“三同时”制度。即新建、扩建、改建的建设项目，应当制订节水措施方案并配套建设节水设施；节水设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产；今后新、改、扩建项目，先向水务部门报送节水措施方案，经审查同意后，项目主管部门才批准建设，项目完工后，对节水设施验收合格后才能投入使用，否则供水企业不予供水。 2、大力推广节水工艺，节水设备和节水器具。新建、改建、扩建的工业项目，项目主管部门在批准建设和水行政主管部门批准取水许可时，以生产工艺达到省规定的取水定额要求为标准；对新建居民生活用水、机关事业及商业服务业等用水强制推广使用节水型用水器具，凡不符合要求的，不得投入使用。通过多种方式促进现有非节水型器具改造，对现有居民住宅供水计量设施全部实行户表外移改造，所需资金由地方财政，供水企业和用户承担，对新建居民住宅要严格按照“供水计量设施户外设置”的要求进行建设。 3、调整农业结构，建设节水型高效农业。推广抗旱，优质农作物品种，推广工程措施，管理措施，农艺措施和生物措施相结合的高效节水农业配套技术，农业用水逐步实行计量管理，总量控制，实行节奖超罚的制度，适时开征农业水资源费，由工程节水向制度节水转变。 4、启动节水型社会试点建设工作。突出抓好水权分配，定额制定、结构调整、计量监测和制度建设，通过用水制度改革，建立与用水指标控制相适应的水资源管理体制，大力开展节水型社区和节水型企业创建活动。 二、合理开发利用水资源 1、严格限制自备井的开采和使用。我市已被省政府划定为深层地下水严重超采区，今后除

模块五讨论 探索获取资源的途径

模块五讨论探索获取资源的途径 作为一个新时代的教师，我们在给予学生的过程中，也不断的提升自己，这必然需要我们不断的充电，提高，而获取资源也是我们必做的功课。 首先，我们要明确资源的在教育教学中的重要性。 其次我们要知道资源获取的原则，目标控制原则、内容符合原则、对象适应原则、最小代价原则、最优化原则、因材施教原则 最后，我们来谈获取资源的途径，教材、大纲、参考书，网络。网络是我日常教学中最有效的资源获取途径。这里我也重点的来谈一谈有效获取网上资源的几个基本环节和技巧：（一）资源的查询 搜索引擎的主要功能是根据用户知道的部分信息，引导用户找到所需的全部信息。 1.两类搜索引擎的代表 （1）以网页搜索为主的搜索引擎：百度、Google、Yahoo等。 （2）以FTP和P2P资源搜索为主的搜索引擎：迅雷、天网Maze等。 2.检索技巧 （1）提炼搜索关键词：提炼出最具代表性和指示性的关键词提高信息查询效率。 （2）细化搜索条件：搜索条件越具体，搜索引擎返回的结果就越精确。 （3）用好逻辑符号：搜索逻辑符号通常是指“AND”、“OR”、“NOT”及与之对应的“+”、“-”等。 （4）强制搜索将关键词加上双引号进行强制探索，可以使探索结果更加精确。 （二）网络教学资源的下载 资源找到了，为了方便日后的使用，需要将资源保存到本地的硬盘中。 1.网页资源保存 对于以图文内容为主的网页，可使用浏览器的“另存为”功能保存。 2.网络链接资源保存 如果上网比较便利，保存网络资源的网址要比把资源下载保存更科学，把经常使用的网站、针对某专题的网址等用“收藏夹”功能分门别类地收藏。 3.文档资源保存 如果文档（特别是多媒体素材、论文或教案、课件等）提供下载链接，可以使用下载工具下载。 4.软件资源保存 有些动画形式的课件不提供下载，可以使用下载工具（如网际快车）的资源搜索功能，找到画文件在网站上的链接进行下载；有些视频资料（流媒体）只允许在线观看，可以使用Net Transport（影音传送带）等专业的流媒体下载软件下载。

英语教学的资源与获取渠道

英语教学的资源与获取渠道 （一）信息资源、人力资源与课程内容深度融合、有机结合，共同完成教学任务。 网络学习资源走进英语课堂，让英语学习更轻松更easy。如今交互式白板普及到农村学校，为我们英语课堂增添了很多色彩。还有各种不同的网络软件，例如白山外国语学校学生用百词斩、扇贝等软件来突破枯燥无味的背单词环节；英语趣配音，为英语教学提供了无限的潜力和丰富的教学资源。（视频）我相信只要做我们的孩子也能够应用好这些软件。我手机上下载一款英语流利说软件，同事们都说很好用，闲来练习几句，像K歌一样能够自娱自乐，还有“不背单词”软件。每次打开手机都会弹出一个单词，要知道，现如今“低头族”将手机的利用率达到了顶峰，那么有这个法宝，单词浏览率有多高可想而知了，想不背单词都难。前不久金主任让大家下载了一款能协助教师检查学生口语作业的软件“伴读”。很多老师反映，这是一款有利于英语初学者的软件。正适合我们初中孩子用。作为现代化的教师，我们应该真正地转变现代化的教育理念，掌握一些媒体的操作方法，灵活使用多种资源，巧妙使用多种软件，适当使用它们的交互功能来让英语教学更加丰富、更加多元，让我们的教学更加轻松。我们也在鼓励学生学会网上查阅资料、使用英语学习网站和下载一些免费的英语学习软件。 教师不但决定了课程资源的鉴别、开发、积累和利用，也是课程资源的主体。与此同时，我们也不能忽视学生，他

们也是不可或缺的课程资源。学生所掌握的信息资源、提出的问题、他们的生活经验……都能够加以利用，这样不但丰富了课堂教学内容，而且有利于学生的发展。 （二）教学中挖掘利用学生资源，采用不同手段让英语教学在持续的“折腾”中趣味横生。 英语资源的选材应该取舍得当，为此不但需要了解所教学生当前已经具备的英语知识、技能和素质，而且还应该兼顾学生中的差异，根据学生不同的水平，设计不同的方案，组织多种活动。在日常教学中，我努力把握学生掌握英语知识水平、学习英语的水平，以便因材施教，比如我在设计每天的值日生报告时，以不同阶段不同学生不同水平设计不同任务，初一开始时学生只会简单的自我介绍、天气情况、学生的出勤率等，初二会讲个笑话小故事以及简单的复述课文，初三水平水平高的学生能够较大篇幅的去多说，之后我问一两个问题来测试学生的理解情况，水平较差的还是能够三言两语都没关系，只要去说便会得到肯定和表扬。(视频)这个届三年快坚持下来，我觉得学生肯张开嘴，练出胆、有自信、不怯场，孩子们的口语及听力水平都有所提升。效果是明显的。我觉得教师只要坚持去做总比不做好。 在这个过程中教师与学生的关系是引导，合作，支持。研究学生的普遍兴趣以及能给他们带来快乐的种种活动，协助学生树立刻苦学习和取得良好成绩的信心。孩子们用自己喜欢的方式去解决问题，或和教师探讨，或向同伴去寻求答案，还能够到网络上或像ipad电子设备去寻求解决问题的

ClassLoader 提供了两个方法用于从装载的类路径中取得资源

ClassLoader 提供了两个方法用于从装载的类路径中取得资源： public URL getResource （String name）； public InputStream getResourceAsStream （String name）； 这里name是资源的类路径，它是相对与“/”根路径下的位置。getResource 得到的是一个URL对象来定位资源，而getResourceAsStream取得该资源输入流的引用保证程序可以从正确的位置抽取数据。 但是真正使用的不是ClassLoader的这两个方法，而是Class的getResource和getResourceAsStream方法，因为Class对象可以从你的类得到（如YourClass.class或 YourClass.getClass（）），而ClassLoader则需要再调用一次YourClass.getClassLoader（）方法，不过根据JDK文档的说法，Class对象的这两个方法其实是“委托”（delegate）给装载它的ClassLoader 来做的，所以只需要使用 Class对象的这两个方法就可以了。 因此，直接调用 this.getClass（）。getResourceAsStream（String name） ;获取流，静态化方法中则使用ClassLoader.getSystemResourceAsStream （String name） ; 。 下面是一些得到classpath和当前类的绝对路径的一些方法。你可能需要使用其中的一些方法来得到你需要的资源的绝对路径。 1.this.getClass（）。getResource（""） 得到的是当前类class文件的URI目录。不包括自己！ 如：file：/D：/workspace/jbpmtest3/bin/com/test/ this.getClass（）。getResource（"/"）。getPath（）； 如：D：/workspace/jbpmtest3/bin/com/test/ 2.this.getClass（）。getResource（"/"） 得到的是当前的classpath的绝对URI路径。 如：file：/D：/workspace/jbpmtest3/bin/ 3.this.getClass（） .getClassLoader（）。getResource（""） 得到的也是当前ClassPath的绝对URI路径。 如：file：/D：/workspace/jbpmtest3/bin/

保护水资源综合实践活动教案

《保护水资源》综合实践活动 一、活动目标 1．初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，养成关心水资源的环保意识。 2．为节约用水、爱护水资源做一些力所能及的事。 二、活动准备 （一）学情分析 通过我与学生日常的交谈，课间与放学期间的观察，我发现学生中普遍存在着浪费水的现象。对节约用水也只是停留在“一水多用”的简单理解上。因此我觉得对学生进行节水的教育十分必要。 （二）物质资料准备 1．地球仪、关于地球上水所占比例的课件。 2．水污染情况的资料。 三、活动过程 （一）谈话导入 同学们知道这个星期是什么日子吗每年的3月22日——28日是中国水周。今天，就让我们一起走近水，了解水。（板书：水） （二）确定活动主题 师：同学们，关于水，你都了解哪些（生谈）

师：看来水是我们生活中必不可少的东西。昨天老师让各小组确定自己要研究的关于水的活动主题，并制定出了自己的活动方案，现在请各小组代表汇报一下你们组的活动主题。 师相机板书：重要性分布情况浪费现象污染情况（三）汇报活动方案及活动过程 1.水的重要性 师：各小组确定的主题非常有意义，那你们又制定了怎样的活动方案，调查结果怎样我们一起来交流交流。先请研究水的重要性的小组来汇报。 生：我们组先进行了分工，一人负责搜集资料，一人负责记录整理，一人负责调查，我们通过观察、调查，收集到了很多资料。下面我跟大家汇报一下。 植物需要水。 动物需要水 人类需要水。喝水，做饭，工业，农业都离不开水，水还能灭火，离开了水我们就没有了生命，水是我们的生命之源。 师评：你们组搜集的真不少。我们的生命之源究竟有多少呢请研究水的分布情况的小组来给大家汇报一下。先说你们的活动方案。 2.水的分布情况 生说并汇报调查结果。 教师演示水所占比例的课件。师：如果我们把地球用一个圆

现代人力资源管理的特点

现代人力资源管理的特点 现代人力资源管理的特点 人本特征。人力资源管理采取人本取向，始终贯彻员工是组织的宝贵财富的主题，强调对人的关心、爱护，把人真正作为资源加以保护、利用和开发。 专业性与实践性。人力资源管理是组织的最重要的管理职能之一，具有较高的专业性，从小公司的多面手到大公司的人力资源专家及高层人力资源领导，都有着很细的专业分工和深入的专业知识。人力资源管理是组织管理的基本实践活动，是旨在实现组织目标的主要活动，表现其高度的应用性。 双赢性与互惠性。人力资源管理采取互惠取向，强调管理应该是获取组织的绩效和员工的满意感与成长的双重结果；强调组织和员工之间的“共同利益”，并重视发掘员工更大的主动性和责任感。 战略性与全面性。人力资源管理聚焦于组织管理中为组织创造财富、创造竞争优势的人员的管理上，即以员工为基础，以知识员工为中心和导向，是在组织最高层进行的一种决策性、战略性管理。人力资源管理是对于全部人员的全面活动和招聘、任用、培训、发展的全过程的管理。只要有人

参与的活动与地方，就要进行人力资源管理。 理论基础的学科交叉性。人力资源管理采取科学取向，重视跨学科的理论基础和指导，包括管理学、心理学、经济学、法学、社会学等多个学科，因此现代人力资源管理对其专业人员的专业素质提出了更高的要求。 系统性和整体性。人力资源管理采取系统取向，强调整体地对待人和组织，兼顾组织的技术系统和社会心理系统；强调运作的整体性，一方面是人力资源管理各项职能之间具有一致性，另一方面是与组织中其他战略相配合，依靠和支持整个组织的战略和管理。 人力资源管理是指企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定，员工的招募与选拔，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工流动管理，员工关系管理，员工安全与健康管理等。即：企业运用现代管理方法，对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。 什么是人力资源管理 人力资源管理的最终目标是促进企业目标的实现。阿姆斯特朗对人力资源管理体系的目标作出了如下规定：企业的目标最终将通过其最有价值的资源——它的员工来实现；

网络信息资源获取方式

网络信息资源获取方式 搜索引擎/网络全文数据库/学科信息门户/开放存取, 国外科技报告检索 美国政府四大科技报告:PB报告AD报告DOE报告NASA报告 检索工具的类型 ?按著录形式的不同划分/目录型、题录型、索引型、文摘型、全文型 检索工具的类型 ?按载体形式的不同可分为 ●书本式检索工具、卡片式检索工具、缩微式检索工具、机读式检索工具 ?按照检索手段的不同 ●手工检索工具、机械检索工具（主要包括两种类型：机电检索工具如打孔机和光电 检索工具如缩微机）、计算机检索系统 ?按收录范围划分 ●综合性检索工具、专业性检索工具、单一性检索工具 ?语言类检索工具 ●单语、双语和多语词典数据库 全文数据库 ?超星数字图书馆方正Apabi电子图书书生之家数字图书馆中国数字图书馆OCLC的NetLibrary The Knovel四种免费参考书SpringerLink 电子图书Ebrary 电子图书John Wiley电子图书美星外文电子图书《不列颠百科全书》 专利权的特点专有性时间性地域性 专利的种类发明专利实用新型专利外观设计专利 科技报告的类型 ●按报告的形式划分, 主要有：技术报告书、技术札记、技术论文、技术备忘录、技 术通报、技术译文、特种出版物。 ●按研究阶段划分有：初期报告，进展报告，状况报告，中间报告，年度报告，终结 报告。 ●按报告的性质划分有：正式报告，非正式报告，试验报告，交流报告，专题报告， 经济报告，评估报告，生产报告。 标准及其概述 ?标准是为了在一定范围内获得最佳水平的管理，对科学、技术和经济领域内具有重复应用特征的事物所作的统一规定。 ?标准文献（Standard Literature）指按照规定程序编制并经过一个公认的权威机构（主管部门）批准的，在一定范围内广泛使用，包括一整套在特定活动领域内必须执行的规格、定额、规则、要求的技术文件。 专利制度的特点法律保护提出申请科学审查公开通报国际交流 专利申请的审查和批准申请 ●延迟审查制（中——发明专利） ●形式审查制（中——外观设计专利、实用新型专利） ●实质审查制 选题的几个原则 （1）要有理论价值或实践意义（2）自身对此选题要有兴趣（3）材料搜集的难易度适中（4）研究、写作时间较宽裕 题目确定的原则有以下几条：（1）不能发生概念或逻辑歧义（2）题目确定要简洁、有美

保护水资源主题班会

主持人 A ：水，是世界上所有生命的源头，亿万年的时间里，一个原始的细胞，演化为今天的人类。 主持人B ：水，是地球的血管。蓝色的涌流奔流在大地上，为世界输送源源不断的活力。主持人A ：有了水，才有自然界的春华秋实，生气蓬勃。 主持人B ：有了水，才有今天生命代代相传的延续 主持人A ：可现在，请回眸望去，地球透明清澈的血液已经变得浑浊，生物的天堂沦为地狱 主持人B ：请低下头来，看看脚下，曾经蕴含着童话的水晶般的海洋，再也听不到美人鱼如泣如诉的挽歌 主持人A ：而那最后的挽歌，唱给人类，唱给自然，唱给地球上所有的水源。 主持人B ：我们能做的，就是让这一天永远不会到来，永远不会发生。 合：下面，我宣布，二年七班以《珍爱生命之源》为主题的班会现在开始。 活动一 主持人A ：泱泱中华，千年历史，黄河是孕育中华文明的摇篮。她用她甘甜的乳汁哺育着我们，可是现在，我们的母亲河，在枯黄干旱的河床里苦苦挣扎，绝望地嘶吼。 主持人B ：而在我们身边，五十年前曾清澈见底的松花江，过去的美景已经变成了一句“永别”。而现在的西南地区，正遭受着百年不遇的大旱的折磨。孩子们眼中清澈的光消失了，留下的，是无尽的干渴与无奈。 主持人A ：这些事看似远在天边，其实近在眼前，若不加注意，那么……… （出示关于水资源枯竭或严重污染或旱灾区的图片） 主持人A ：同学们，看到这些触目惊心的画面，现在的你心中一定感慨万千。请你来谈谈你心中的想法吧！ （找3-5名同学，找口才好点的） 主持人B ：同学们说得很好。作为地球生命的一份子，我们每一个人都有义务和责任保护我们的母亲。水，无时不刻不再全全奉献自己的生命，维持着世界的平衡，可当人类肆无忌惮地破坏它时，它依旧无言。但最终的恶果，只有我们自己来吞。 活动二 主持人B : 下面，我想请大家做一个实验，按照事先分完的小组，每组的每一个同学手里都有一瓶水，一块小抹布，现在要求所有同学用自己的水完成以下任务：1.用水将你的抹布浸湿。2.将你的桌面以及脚下的地面擦干净，必须要擦干净。3.将你剩下的水交到小组长那里，小组长把这些水汇总到一个或几个瓶子里。将总量计算出来后，写在纸上，交给主持人。 （瓶子里的水，小抹布要求事先准备，在班会前分好小组，在第三项活动结束后，主持人下去收计算总量单，并宣读每组剩余总量） 主持人A ：同学们，按照科学家计算，人每天要喝下1000毫升的水，若我们把这些数字

现代人力资源管理的发展趋势

现代人力资源管理的发展趋势 当人类正在向知识经济新时代迈进的时候，经济全球化的发展步伐也越来越快。随着中国加入WTO，中国经济不可避免地要面对经济全球化的挑战，这种挑战的直接表现，就是作为国民经济主体的企业之间的竞争将会空前激烈。参与竞争的将包括国有、民营、外资、合资、独资企业等所有企业形态，而竞争也将在中国国内与国际两大市场同时展开。 知识经济的一个重要特征，就是市场竞争的焦点将从资金、产品等有形资本的竞争转为无形的智力资本（Intellecture Capital）的竞争，归根结底就是人才的竞争，因为人才是先进思想、先进文化、先进科技的载体，代表着先进的生产力。而知识经济与经济全球化的结合，更使得这场人才争夺战狼烟四起。很多企业已经开始意识到，企业业务流程的各个环节，如产品的设计、生产、销售、服务等，都离不开人的参与，任何一个环节出现问题，根本上都表现为人的问题。员工的素质与士气已成为企业生存与发展的基础。越来越多的企业开始期望借助良好的人力资源管理与开发，为企业营造适宜的人才发展环境，从而能有效地挖掘人力资源的潜在价值，提升企业竞争能力。从这种意义上讲，一个企业中人力资源工作的有效性，已经成为促进企业发展的战略性因素。 1、人在生产关系中所处地位的演变 对人力资源工作的重视是企业的战略选择问题，而企业的人力资源工作是否有效，很大程度上依赖于企业的人力资源策略。国内很多企业在人力资源管理实践过程中，总感觉不得要领，花了不少精力，却很难达到预期的效果。这种状况的出现，往往是企业人力资源策略与方法出了问题，或者说没有从根本上解决好人（劳动者）在知识经济时代生产关系中的地位问题，由此而导致了人力资源工作在出发点上就出现了偏差。 反观人类社会从农业经济到工业经济、后工业经济直至知识经济时代的发展史，实际上就是一部生产力不断发展的历史。生产力的每一次大的跨越，总伴随着生产关系从不适合生产力状况到逐渐适合生产力状况的变革。当生产关系不适合生产力状况时，生产关系就会阻碍生产力的发展，由此而带来生产关系的调整；而当生产关系与生产力状况相适应时，生产关系就能促进生产力的发展。劳动者在生产关系中的地位，随着人类社会的演进也已经历了四个发展阶段（如图1所示）： 图1 劳动者在生产关系中所处地位的演变 工具论阶段 农业经济时代，土地是生产力的第一要素，劳动者被等同于没有思想的物体，是被另外一些掌握土地的人所利用的工具。 要素论阶段

实践活动心得体会保护水资源

实践活动心得体会（保护水资源） 篇一：大学生暑假社会实践总结-保护水资源我们在行动 大学生暑假社会实践总结-保护水资源我们在行动 XX年7月7日至10日，台州学院暑期社会实践队水资源保护调研队进行了为期四天的实地调研活动，分别对台州的母亲河永宁江，台州的大水缸长潭水库的水资源状况及周边的非法农家乐的数量和分布情况进行调研。 7月7号上午，顶着炎炎烈日，调研队来到黄岩永宁江公园，展开对永宁江水污染的调研活动。中午，在听取黄岩环保志愿者协会会长王金熙有关永宁江水污染情况的报告后，队长带领队员们对永宁江工业污染较严重的河段再度进行调研。发现在一些污水排放口，水体富营养化相当严重，水葫芦非常茂盛，周围也浮着不少白色垃圾。尤其在个个桥墩下面生活垃圾、水葫芦等随处可见。 7月8日至9日,调研队以长潭村为此次水资源保护的基点，开始了连续2天的水资源保护宣传，开展水质调研及对非法农家乐对水库水质污染情况调研活动。我们兵分两路分别走访遍了长潭水库上游的上垟，宁溪等几个乡镇，对当地进行水源保护问卷调研，调查当地人对长潭水库的看法及长潭水库对当地人的影响。在村民们积极配合下我们了解到

水库边缘水质污染大多由于沿岸村民环境保护意识不强，大量蔬菜水果种植中残留的农药进入水体，以及白色垃圾等随处乱丢等行为造成的。大家将相关情况上传到网络希望得到相关部门的重视。期间，队员们有幸能与浙江原省委副书记陈法文一同参观长潭水库纪念馆，感受到了艰苦奋斗，甘于奉献的长潭精神，决心要更加努力地为黄岩的水资源保护贡献自己的一份力量。9号晚，调研队在永宁江公园广场上举办了一场水资源保护公益宣传晚会，通过与在场市民的互动，宣传了水资源短缺问题以及环境保护的意识，赢得了在场市民的好评。 7月10日，调研队应邀协助黄岩环保志愿者协会举办了台州防台风日的活动。宣传防台风的相关知识，以保障台州人民在这台风即将来临之际，能做好充分的安全措施。 活动的结束也为我们暑期的水资源调研工作画上了句号，但我们对水资源的保护行动仍在继续。虽然我们的力量微不足道，但是只要人人尽自己绵薄之力，参与到保护水资源的队伍中来，水污染将离我们越来越远。保护水资源，你我一起行动。 篇二：“节约用水,保护水资源”社会实践活动报告 “节约用水，保护水资源”社会实践活动报告 大丰市新丰中学高一（17）班

现代人力资源开发与管理(1)

一、单选（因选项会随机变动，故此处仅提供答案） B 39、比较适用于培训人际关系技能的培训方法是（角色扮演法）。150 D 13、对某特定的工作职位作出明确规定，并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是（工作分析）39 21、第一位展开心理测试活动的美国心理学家是（卡特）94 A、冯特 B、高尔根 C、 D、克曼 G 14、工作中不能在继续分解的最小动作单位是（工作要素）38 40、个人在目前的岗位上想要完成的任务目标是（工作目标）。166 41、根据职业发展阶段理论，“在组织和职业中塑造自我”属于（职业早期阶段）。175 56、公司在提拔公关经理时，通常会倾向于选拔文科出身的员工，而认为理科出身的员工笨嘴拙舌、不善辞令。评估者的这种主观失误属于（偏见误差）。229 59、工资调查的最后一步是（分析数据）。245 67、个体自己感到不能完成任务所产生的一种情绪状态是（不能胜任感）274 68、个体由于在人生的道路上遇到挫折而把自己看的很低，从而产生一种轻视自己的情绪活动是（自卑感）274 H 48、衡量、评价、影响员工工作表现的正式系统是（绩效评估）。200 J 43、既是个人职业活动的起点，也是个人职业活动基础的是（制定个人评估）。188 46、具分析能力、人际能力、感情能力三种能力强强组合的职业锚是（管理能力型职业锚）。 49、绩效评估标准的总原则是（体现工作成果和组织效率）207 50、绩效评估时必须把握的原则是（恰当和实际）209 M 8、弥补企业人力资源不足的较消极的政策是（减少工作量）32 55、某公司小何平时不修边幅，上班经常迟到，年底考核时评估者认为他工作极不负责。其实小何在工作中创造力很强，工作实际成效并不差。评估者的这种误差属于（晕轮效应误差） Q 2、企业的发展主要靠人推动，而（育人）就是加强推动力。3 25、企业招聘员工经常运用知识考试，以下属于知识考试优点的是（公平）106 27、企业往往运用（情景模拟）的方式招聘企业所需的高级管理人员或特殊人才。108 30、企业招聘员工中常用的、也是争议最多的方法是（面试）。121 R 1、人力资源开发与管理的第一步是（选人）2 7、人力资源计划的主要任务是为了（达到企业的目标）17 23、让被试者通过一定的媒介，建立起自己的想象世界，在无拘束的情景中，显露出其个性特征的测试方式是（投射法）。97 S 10、三年以上的人力资源计划属于（战略人力资源计划）。15 20、属于职业招聘人员缺点的是（策划难度高）68 36、首先让受训者阅读一则描述完整的经营问题或组织问题，然后要求受训者找出一个适当的解决方法的培训方法是（案例研究）。148 T

善用资源的途径

善用资源的途径 企业的好坏不是以其拥有资源的数量或规模来评价，而是以其对现有资源的利用效率来衡量。 基于资源的理论认为，企业是一组资源的集合体，企业之间的竞争围绕着资源的争夺与利用来展开。一个企业的市场地位，不仅取决于其所拥有资源的数量与质量，而且取决于其对资源的利用效率。前者是企业生产经营的必要条件，但它与企业的市场地位不成正比，否则就不会出现以少搏多、以弱胜强的现象；而后者才是维持企业持久竞争优势的关键，是以弱胜强的真正原因，也是企业家管理效率的集中体现。 企业的好坏不是以其拥有资源的数量或规模来评价，而是以其对现有资源的利用效率来衡量。你可能没有丰富的资源，但是如果你掌握了提高资源利用效率的有效途径，充分利用好自己的“小米加步枪”，一样可以以弱胜强。 合理分配资源:企业每个部门的正常运作都需要一定的资源投入量来予以支持，这就需要对资源进行内部分配。资源分配的目的是实现战略意图与资源条件的良好适应，即将有限的资源投入到在实现战略意图过程中能发挥最大效用的领域。合理的资源分配计划应满足以下原则： 1. 统一性原则。统一的计划可保证企业的每一个月、每一年的每一项工作都对战略意图的实现做出贡献。具有多个相互冲突的计划与没有清楚明确的计划同样有害，譬如，如果企业对成长和开发新业务的优先顺序缺乏全公司的共识，就有可能造成资源分散和次优化状况（局部或短期效果可佳，但整体与长期效果不是最佳）。保持计划的统一是一个跨越时空的动态过程，它依赖管理层，尤其是高级管理层的稳定来实现，故国外把高级管理人员的频繁更换视作企业经营的大忌。 2. 集中性原则。如果说计划的统一性可防止随着时间的推移而分散资源的话，那么计划的集中性就是防止资源在特定的时间内不会稀释。固然资源集中可能带来风险的集中，但企业不能因噎废食。需要指出的是，保持计划的集中性不是忽视其他方面的借口，否则就太幼稚和危险了，只有在“鱼与熊掌不可兼得”的情况下，才“舍鱼而取熊掌也”。 有效整合资源:系统论认为，局部最优不能保证系统最优。整合资源的目的就是使现有的资源相互配合与协调，使之达到整体最优。有效的整合资源不仅能帮助企业取得预期的效果，而且为竞争对手的模仿制造了障碍。整合资源的方式主要有两种： 1. 资源融合。将分散的资源联合起来，以取得整体最佳，是转换和提升资源过程中的关键。融合资源的方式主要有以下三种：技术联合、功能联合与产品联合。技术联合的目的是使整个技术系统达到最优，如本田公司在几乎所有发动机的相关技术（如内燃机、电子控制、活塞作用时间、喷油和节油装臵等）上都逊色于通用汽车公司，而其在发动机的整体性能方面却领先通用汽车公司。功能联合就是使企业的现有业务功能（如R&D、生产制造、市场营销、采购等）互相匹配、联合作战，上述功能整合作用的结果产生市场优势，其中任何一项功能出现问题，都可能成为制约企业发展的瓶颈。产品联合是指把相关产品的功能与技术融合在一起，推出填补市场空白的新产品，如索尼公司开发的随身听，就是录音机与耳机相互融合的结果。 2. 资源平衡。企业的资源有多种，在这些资源中，任何一项资源的出色发挥都可能为公司带来竞争优势，同样，任何一项资源的拙劣表现也可能为企业带来劣势。70年代初期，英国伊美公司发明了电脑扫描仪，尽管这是破天荒的发明，但伊美却由于缺乏强有力的销售服务网络与相应的制造技术，只能眼睁睁地看着自己革新创造的财源滚滚落入通用电气和其他竞争对手的口袋。伊美公司的尴尬境地源于其资源间的严重失衡，很象一只瘸腿的凳子。 适度借用资源:适度地借用资源，可有效地弥补企业自身资源的不足，缩小战略目标与资源条件的差距。任何与企业有某种联系的个人和组织，如专家、高校、顾客、供应商、相关产品生产者、竞争对手等等，都可能成为企业的借用对象。借用资源的途径和方式也有很多，这里只选择几种予以简介： 1. 外包。外包是指通过签订合约，把自身的一部分功能和业务让渡出去，由其他企业或个人来完成。外包制广泛地应用于生产领域，世界著名的制造企业中，多数企业对一半以上的零部件、半成品或产品采取外包的形式获得。值得关注的是，越来越多的企业开始在技术和管理领域采用外包制，如委托大专院校、科研机构来完成某项技术的研究与开发、委托咨询机构进行管理咨询或管理信息系统设计等。 2. 共用。共用是指对企业依靠自身实力无法获得或不宜获得（如成本太高）的资源，采取与其他企业共同投资、共同使用的方式获得。美国微波通讯公司、数字设备公司和微软公司达成协议，共同使用销售网点，既扩

《人力资源管理》试题及答案

《人力资源管理》试题及答案 一、单项选择题 1.现代人力资源管理中，“以人为本”的理念是指（ B ） A.把人当成“上帝”，一切都服从、服务于“上帝” B.把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素 C.坚持群众路线，尊重群众意见 D.关心员工生活，提高员工物质文化生活水平 2.“深入工作现场，能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点（ B ） A.写实法 B.观察法 C.问卷法 D.参与法 3.在人力资源规划中，为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人 力资源规划称为（ D ） A.人力分配规划 B.调配规划 C.晋升规划 D.招聘规划 4.360度考核所面临的最大难题是（ A ） A.信度 B.效度 C.可接受度 D.完备性 5.失业保险所属的员工福利类型是（ B ） A.企业福利 B.法定福利 C.生活福利 D.有偿假期 6.将人的资质作为确定等级结构主要依据的薪酬模式为（ C ） A.计件工资制 B.绩效工资制 C.技能工资制 D.职位工资制 7.绩效反馈最主要的方式是（ A ） A.绩效面谈 B.绩效辅导 C.绩效沟通 D.绩效改进 8.企业文化的灵魂和企业的旗帜是（ C ） A.企业哲学 B.企业价值观 C.企业精神 D.企业目标 9．人力资源需求预测方法中的专家判断法又称（ C ）。 A．回归分析法 B．经验预测法 C．德尔菲法 D．马尔可夫分析法 10．下面哪一项不属于工作说明书的基本内容（ D ）。 A．工作职责 B．工作环境 C．工作权限 D．工作中晋升 11．企业对新员工上岗前进行的培训称为（ B ）。 A．培训 B．岗前培训 C．脱产培训 D．在职培训

保护水资源公益宣传活动策划

——九江义工联合会与手语协会公益“护水”活动 策 划 书 心语手语协会 2013年03月

一、活动背景 我国是水资源大国，但人均却极度低下，特别是地区、季节的水资源分布更是不尽人意，并且存在着浪费严重的问题。经济、农业、工业的发展更是加剧水的短缺，为了提高公众的节水意识，联合国更是制定“世界爱水日”。当此时，我们更加有义务与责任去广泛宣传节水意识，增强公民对水资源的保护，不让最后一滴水成为我们的眼泪。 二、活动目的 促进水资源管理与经济发展、生态环境紧密联合，促进经济效益、社会效益和环境效益相协调发展，形成水资源可持续发展，也为了缓解水资源短缺矛盾，遏制水环境恶化趋势。为了国家，为了社会，为了子孙，也为了自己！！ 三、活动主题 保护水资源就是保护我们的生命 四、时间及地点 1、时间：2013年03月 22日上午9:00-12:00. 2、地点：环九江市中心主要路段

五、举办单位 九江志愿者联合会与九江职业技术学院手语协会 六、活动前期准备 1、与义工联合会取得联系并安排相关事项（地点，时间）。 2、安排人员参加活动，并向成员宣传水资源的重要性以及普及知识。 3、准备好活动中使用的各道具（自行车、服装、旗帜、水），并做记录。 4、安排人员进行图片采集，录下点滴。 5、活动前协会在微博或其他渠道进行广泛宣传，积极动员。 七、活动流程： 1，前期准备 （1）确定好参加活动的人数，提前到达地点，以具备安排各项活动的人数，防备万一。 （2）想参加活动人员散发所需道具（旗帜、宣传单、服装）2，活动开始 （1）由义工联合会负责人宣布活动开始，人员各司其职，各个岗位认真履行职责。 （2）向路人积极宣传并回答有关问题，在各街道进行广泛宣传。

探索获取资源的有效途径有哪些

探索获取资源的有效途径有哪些？ 作为一个新时代的教师，我们在给予学生的过程中，也不断的提升自己，这必然需要我们不断的充电，提高，而获取资源也是我们必做的功课。 首先，我们要明确资源的在教育教学中的重要性。 其次我们要知道资源获取的原则，目标控制原则、内容符合原则、对象适应原则、最小代价原则、最优化原则、因材施教原则 最后，我们来谈获取资源的途径，教材、大纲、参考书，网络。网络是我日常教学中最有效的资源获取途径。这里我也重点的来谈一谈有效获取网上资源的几个基本环节和技巧： （一）资源的查询 搜索引擎的主要功能是根据用户知道的部分信息，引导用户找到所需的全部信息。 1.两类搜索引擎的代表 （1）以网页搜索为主的搜索引擎：百度、Google、Yahoo等。 （2）以FTP和P2P资源搜索为主的搜索引擎：迅雷、天网Maze等。 2.检索技巧 （1）提炼搜索关键词：提炼出最具代表性和指示性的关键词提高信息查询效率。 （2）细化搜索条件：搜索条件越具体，搜索引擎返回的结果就越精确。 （3）用好逻辑符号：搜索逻辑符号通常是指“AND”、“OR”、“NOT”及与之对应的“+”、“-”等。 （4）强制搜索将关键词加上双引号进行强制探索，可以使探索结果更加精确。 （二）网络教学资源的下载 资源找到了，为了方便日后的使用，需要将资源保存到本地的硬盘中。 1.网页资源保存 对于以图文内容为主的网页，可使用浏览器的“另存为”功能保存。 2.网络链接资源保存 如果上网比较便利，保存网络资源的网址要比把资源下载保存更科学，把经常使用的网站、针对某专题的网址等用“收藏夹”功能分门别类地收藏。 3.文档资源保存 如果文档（特别是多媒体素材、论文或教案、课件等）提供下载链接，可以使用下载工具下载。 4.软件资源保存

传统的人事管理与现代的人力资源管理有何异同

传统的人事管理与现代的人力资源管理有何异同？为什么？ 人才是兴企之根本已成为大家的共识，因此，人才的引进与开发就日益为企业的高层所重视，“现代人力资源”这个名字也因此而变的时髦起来。 那么，什么是现代人力资源管理呢？所谓现代人力资源管理是指运用科学方法，协调人与事的关系，处理人与人之间矛盾，充分发挥人的潜能，人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标的过程。简而言之，就是指人力资源的获取、整合、激励及控制调整过程。 虽然现代人力资源管理已经是一个很热门、很时髦的词语，但在很多人的意识中，还认为现代人力资源管理就是以前我国传统的人事管理，只是换了一个名词而已。而且，在实际中，很多企业也是这样做的，虽然把原来的劳人部（劳动人事部）改为人力资源部，但做的还是传统的人事管理。其实，现代人力资源管理和我国传统的人事管理有很大的区别，之所以叫现代人力资源管理其原因之 现代人力资源管理与传统人事管理的异同? 一、管理观念的区别 书中提出，传统的人力资源管理将人视为“工具”，而现代人力资源管理将人视作“资源”，注重产生和开发。注意这里，资源有两种状态，一种是产生，这应该是传统人力资源管理所包含的重要内容，而另一种开发，则是传统人力资源管理所没有或者不具备的职能。而这才是现代人力资源管理的核心。在现代企业制度中，我们说什么才是企业的核心竞争力，是人。只有人才才具有无可替代的、不能复制的优势。可是，人才不能用拿来主义，虽然我们也可以空投，不可那只是对极个别的高管或者尖端技术人才而言，我们不可能将所有的企业人才都空投吧，我们也不可能只靠个别尖端人才或者高管来创造我们的企业价值，所以，我们说企业人才必须靠自身培养和发现，因此，人力资源管理部门的一个重要的任务就是开发。这在许多的外资企业中，我们可以发现，外企的人力资源管理才真正做到了以人为本，他们对于职工的培养、职业前景的规划可谓用心，正是如此，才有众多的人才汇聚到外企中去，我们想，外企吸引人的绝不仅仅是依靠高薪，事实上，我们个别私企，甚至国企的薪金水平也不会与有些外企差。关键还在于两种企业下的文化氛围，归结到根本原因了就在于企业的人力开发水平。 二、管理重心的转移 传统的人力资源管理以“事”和“物”为核心，而现代人力资源管理以“人”为核心。这里我们要讨论一下什么是“事”、“物”和“人”，我以为“事”和“物”，应该是可以归结为相关的制度、奖惩措施等，这些是可以物化的东西，同时，这也是过去人力资源管理部门重点的管理手段。而“人”呢，我以为应该是指人力部门对职工的职业生涯规划、培训计划等提升人力资源能力的一些措施。如果我的理解正确的话，那么我们即便在今天提倡现代人力资源管理，仍然不能不要一套严格的“事”和“物”来限制，否则，我们虽然称以人为核心，但很可能会形成因人设事，因人而异的情况。我以为，现代人力资源管理的重点就是要打破过去存在于企业中的各