小学野炊活动方案 (1)
英群学校“走进大自然，我能行！”野炊活动方案
一、活动目的：
1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
4.促进团结协作精神的提高，提供师生、生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识，推进和谐校园的建设。
5.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动时间：2015年12月8日（周三）
三、活动地点：群山村后山榕树下
四、活动对象：全体师生
五、活动内容：野炊
六、活动要求：
1.活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
七、安全分析：
1.从我校到活动地点，要沿着山路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹。单队走。
3.不准学生靠近危险区域。提倡各班组织一些集体活动（棋类、才艺展示等），开展有意义的集体联欢。
4.要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。
5.学生的炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
八、活动准备：
8:00—8:40 上语文课
数学科任准备：锅、碗、瓢、烤架、刷子、木炭、竹签、报纸和膜、椅子2张。
四五六年级学生拿自己的餐具（学生可以带点零食）。
领取及归还地点：食堂外石桌椅处。
烧烤用具交由李老师清点整理入柜，其余物品交杨老师清点交付食堂（附清单）。
8:50—9:30 上数学课
语文科任准备：米粉、青菜、贡丸、肉片、食用水、味精、盐、食用油、可乐
酱油、孜然粉、地瓜、鸡翅、肉片、青瓜、香肠（前一晚寄宿生串好烧烤食物）领取及存放地点：食堂外石桌椅处
1、班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作：
A、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，
用水将火扑灭。各班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由班主任复查。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重
的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
2、烧烤过程注意事项：
（1）烧烤时不能有明火，沒有烤熟和烤糊的食物千万不要吃,以免吃坏肚子。烤熟的食物由于温度很高不要马上吃，吃的时候小心烫嘴。
（2）加炭时候要注意，必须等到新加的炭完全燃烧后再烤食物，炭在沒完全燃烧时产生大量一氧化碳，不利于身体健康。
（3）烧烤过程中油的使用要特别的注意，刚放上的肉类食物不要急着刷油，待食物烤熟、收紧后再刷油。油不要刷多，以刷完后以不滴油为标准。烤的过程中要尽量避免油滴到烤炉里。烤熟之后可以刷一下酱油，撒点孜然粉。
3、活动过程注意事项：
（1）各班一定要提前分工好，将学生分组管理，确保安全；组织好活动，严格纪律要求，确保活动有序进行。
（2）五年级女生及若玲老师配合一年级，男生由境均老师和燕婷老师负责组织活动。
（3）活动结束后，场地恢复原样，注意防火。
（4）每班由两位教师负责整个活动，原则上为班主任与科任教师。
（5）各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实。
（6）步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——烧烤——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——步行返校。
（7）每个小组必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，垃圾袋一个等。要煮的菜先洗干净切好装在袋子中。
（8）学生可以带少许零食。
九、活动过程：
1．上午9：40 各班清点人数，强调活动具体要求。
2．9：50 各班按一纵队行进，排队整齐，不能插队。
3．10:00—11:00 分工：捡柴火、包地瓜、起灶、整理休息场所（铺报纸和塑料膜）重要事项：活动前可以将学生分成若干组，推选小组长，协助管理。柴火至少要5人一小组，不能走太远不能走散，远离危险区域。
11:00—12:00 煮午餐（锅要放稳）
12:00—12:30 午餐有序排队用餐，防止烫伤。
13:00—16:00 烧烤、活动（各班准备一两个活动，如棋类等）
4．16：20左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。
以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
英群学校少先队大队部
2015年12月7日
面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要化成一座山
小学生野炊作文三篇
小学生野炊作文三篇 篇一：野炊——一次难忘的游玩五一假期，爸爸妈妈带我去吴家园水库野炊。一到水库，我们就看到在堤坝的斜坡上用大理石镶嵌的五个大字“吴家园水库”，非常壮观。堤坝很高，像一座高山一样雄伟。我们怀着激动、兴奋的心情，气喘吁吁地跑到堤坝的最项端。哇！真美呀！重重叠叠的青山和一大片碧绿的湖水，形成一幅美丽的山水画。 我们要坐船到水库里面的山里野炊。坐在船上，船行驶在群山绿水之中，眼前尽是绿色。船开得很快，山上各种花草树木，很快地从身边经过，让我应接不睱。晚开的杜鹃花稀稀落落地散布在山坡上，一片绿色中星星点点的红色，把山坡妆点得更美丽了。 不知不觉中，船到了一个小码头，我有些不舍地上了岸。沿着凹突不平的鹅卵石山路，路旁开放着美丽的野花，在微花中轻轻摇曳，仿佛在向我们打招呼。我们迈着轻盈的步子，一路欢声笑语。时而抬头望望四周的青山，时而低头看看小溪里流淌的溪水，感觉一切都非常新鲜、美好。 我们一边走，一边寻找适合搭灶开火的地方。在一处靠近小村庄的溪水边，我们放下炊具，整理好地面，铺张开我们的野炊食物。并且分工合作，我们小孩的任务是捡柴火。贪玩的我们，
才捡几根树枝，就被水沟里的小蝌蚪吸引了。小蝌蚪圆圆的脑袋，全身黑黝黝的，在清澈见底的水沟里，摇动着细细的尾巴，游来游去，非常可爱。我们用吃过的水果冻壳，在水里一舀，就能舀上来一两只，看着它可爱的模样，我很想把它带回家养。但一想到，小水沟是小蝌蚪的家，这里有它的很多伙伴，应该让它和伙伴们一起快乐地成长。于是，我小心翼翼地把小蝌蚪放回到水沟里。 将近中午了，大人们已经在自己动手搭建的灶里烧好了很丰盛的菜肴，在他们的催促下，我们回到了“集中营”吃中饭。大家席地而坐，端起碗里的美餐，吃得津津有味，很快就扫光了自己的盘中餐。 吃饱了肚子，我们继续玩。在村庄的健身场所运动，跑到山脚下折芭蕉叶当雨伞挡太阳，爬进流水潺潺的石滩溪里嬉水。当我们在水里玩得正开心时，大人们又来催促我们回家了，我们一脸的不愿意。他们说，“天色暗沉下来，即将要下阵雨了，得赶紧回去”。我们抬头望望天空，太阳已经不见了，整个天空灰蒙蒙的一片，我们无奈地离开了。 才走一会儿，豆粒大的雨“啪啪”地洒落大地，拍打着我们的雨伞，雨中漫步，另有一番滋味！ 这次野炊，对我们小孩来说，是一次难忘游玩。
春游野炊活动方案
春游野炊活动方案 1
春游野炊活动方案 【篇一：春游野炊活动方案】 野炊活动方案 春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。 一．活动目的 1. 走进大自然，感受春天； 2. 培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味； 3. 使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。 二.活动路线及地点 校门口—修城坝—周家山（往返步行） 三.活动时间 4月24日（星期四全天） 四.参加对象 信息部计算机应用1.103班全班同学（32）及班主任。
五.活动筹备 把全班同学分别分成四个组，每组八人，而且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三（班长）为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。 六：活动安排 1. 全班统一到校门口集合，然后整队出发。 2. 一路感受春天的大自然。 3.按小组准备野炊（活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干）。 4．全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康有益）。 5.结束活动，整队集合，清点好人数后返校。 七．安全措施 （1）全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥， 活动期间手机必须处于开机状态。 （2）出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
（3）要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，而且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。 （4）出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。 1.103班班委 20 年月日 附：参与活动所有师生签名 学生： 【篇二：春游野炊方案】 级2班野炊活动申请及方案 一、活动目的： 1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，经过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
小学组织学生外出野炊活动方案、安全预案
小学组织学生外出野炊活动方案、安全 预案 安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。 一、学校安全 1 、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤； 2 、下楼时应注意（慢行、靠右走）； 3 、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学 生）； 4 、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作） 上车安全
登车安全： A 、不要横过马路登车（尽量避免）； B 、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）； C 、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起； D 、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）； E 、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车； F 、帮学生放好行李物品。 2 、行车安全 A 、让前排学生抓好扶手； B 、行车过程中学生不可站起来；
C 、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项； D 、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。 3 、下车安全（下车前十分钟讲解下车注意事项） A 、带好衣服、书包（帮学生取行李）； B 、带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱； C 、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）； D 、下车后迅速排好队，上洗手间。 三、活动过程安全 1 、和学生处理好关系，注意纪律；
2 、严禁对学生听之任之，不管学生； 3 、注意学生活动整体性，严禁学生单独活动； 4 、每个项目活动前，讲清楚注意事项； 5 、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩； 6 、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）； 7 、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材， 积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动； 8 、学生行进靠右边，不要走中间； 9 、低年级的学生要注意多休息。
野炊活动方案
野炊活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
野炊联谊活动方案 一、活动主题：健康交友，快乐出发 二、活动目的：快乐任我行 一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家亲近自然、感受自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作，获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门，感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流，结识更多的朋友。 三、活动情况 活动时间：。 活动地点： 活动人数：人（以报名顺序分别确定男女各人）。 活动对象：35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名（组织人员除外）! 四、活动内容： （一）野炊 1、QQ群先选出4个小组长，再由小组长抽签选出其余14个组员，以及分配人手，安排工作（负责所在组的食物内容设计，用具准备、材料采购与工作安排等）(要
求:男女搭配，干活有劲；人人齐动手，烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。 2、开展小组与小组之间的竞赛（各组野炊食物项目自定）。 3、活动结束后，以组为单位评选奖项： 设立： （1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）； （2）“食神奖”。 评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成，评选出冠、亚、季军团队。 4、节目准备（每组准备一个游戏节目，能持续5分钟以上）。 5、费用:每人预收50元/人，多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。 （二）互动游戏、表演节目、竞技游戏（或玫瑰之约）：具体内容待定。 五、活动流程： 1、集合地点： 2、XX：XX—XX：XX野炊； 3、下午XX：XX—XX：XX自由休息； 4、下午XX：XX—XX：XX互动游戏、表演节目（或玫瑰之约）；
公司野炊活动总结
公司野炊活动总结 篇一：外出野炊聚餐活动总结 XX级工程工商管理班外出野炊聚餐活动总结 日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。 12 月 15 日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻： 14 日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台 , 且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。 在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动
的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。 在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。 如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。 通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！ 活动照片：外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华！总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：
野炊活动方案
野炊联谊活动方案 一、活动主题：健康交友，快乐出发 二、活动目的：快乐任我行 一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家亲近自然、感受自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作，获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门，感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流，结识更多的朋友。 三、活动情况 活动时间：。 活动地点： 活动人数：人（以报名顺序分别确定男女各人）。 活动对象：35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名（组织人员除外）! 四、活动内容： （一）野炊 1、QQ群先选出4个小组长，再由小组长抽签选出其余14个组员，以及分配人手，安排工作（负责所在组的食物内容设计，用具准备、材料采购与工作安排等）(要求:男女搭配，干活有劲；人人齐动手，烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。
2、开展小组与小组之间的竞赛（各组野炊食物项目自定）。 3、活动结束后，以组为单位评选奖项： 设立： （1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）； （2）“食神奖”。 评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成，评选出冠、亚、季军团队。 4、节目准备（每组准备一个游戏节目，能持续5分钟以上）。 5、费用:每人预收50元/人，多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。 （二）互动游戏、表演节目、竞技游戏（或玫瑰之约）：具体内容待定。 五、活动流程： 1、集合地点： 2、XX：XX—XX：XX野炊； 3、下午XX：XX—XX：XX自由休息； 4、下午XX：XX—XX：XX互动游戏、表演节目（或玫瑰之约）； 5、下午XX：XX自由互动结束，清点人数后，照集体照，结束活动。
野炊活动项目策划书
休闲体验生活，团结凝聚友谊 关于5月集体外出野炊活动的策划书 一、活动宗旨与目的： 宗旨：1.体会集体的凝聚力，感觉到班级的团结 2.让每一位班级成员都贡献力量 3.锻炼部分同学组织策划协调能力 4.宣扬我们的精神风貌 目的：通过本次野炊活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，提升班级凝聚力，使大家更好地融入集体，增强集体荣誉感，增强同学们的集体意识，增进对集体们参与意识与责任心，增进人际关系，融洽地与群体合作。 三、活动主题： “休闲体验生活，团结凝聚友谊”户外野炊活动 四、活动对象：2014MBA实战研修班全体同学 参与名单： 超越队7人：杨思明、刘汉主、黄阐荣、陈晓旭、许诗婷、马秀基 乐知队9人：张波、鄢群英、李燕盈、刘秋红、罗翠云、党晓铖、欧银、张宏、赵平波 梦之队9人：郭太礼、肖佩欣、邓建忠、花边英、莫洪丽、李峰、曹高超、刘伦墩、王廷强 追梦号5人：姚月媚、谢送志、盛朝新、刘凤、吴孝平 思齐队人： 梦想队人： 五、活动时间安排（2014年5月25日星期天）
1、集合时间：上午08：30 2、出发时间：上午09：00 3、到达时间：上午09：30 4、现场活动时间：上午10：00—下午4：30 5、返回时间：下午04：30 6、到达时间：下午05：00 六、活动地点： 1.集合地点：南方专修学院教学楼门口 2．活动地点：东莞市寮步镇刘屋巷（佛灵湖旁）鱼乐圈钓鱼场 自驾方式：南方专修学院—莞太路—鸿福路—八一大道—松山湖大道（走辅道）—缪边大桥红绿灯拐右然后沿路一直走—穿过高速桥洞—鱼乐圈钓鱼场（导航：荔景湖 农庄） 七：人员安排（具体名单附后） ①活动负责人：姚月媚、肖佩欣（负责整个活动的调度及安排） ②采购及财务管理：罗翠云（负责活动前后公共物品的采购及管理、活动费用的支付及核 算） ③活动现场主持人：马秀基（负责现场活动气氛调动、竞赛活动主持） ④集合点负责人：姚月媚（负责统计莞城学校集合及自行前往的人员名单，落实路线行 程） ⑤活动宣传负责人：何先勇、刘秋红（负责活动的宣传及拍照，留念） ⑥活动秩序维持：杨思明、张波（负责整个活动中所有同学的安全） 八、经费预算 活动场地费：20元/人（包括米饭、酱料、燃料等）
【活动策划】野炊策划书
2019-2020版 内部资料 注意保管 野炊策划书 STANDARD TEMPLATE 公司简介 商业计划书 创业计划书 节日庆典 新品发布会 创业融资 项目介绍 模板 策划 项目汇报 市场营销 活动策划 工作计划 策划书 节日策划 推广策划 策划方案 商务策划 工作汇报 企业报告 企业宣讲 校园宣讲 总结报告 总结汇报 个人总结 工作总结 工作报告 模板 教育培训 教学课件 主题教育 班会育人 教学计划 班会 课件 教学研究 模板 家长会 思想教育 小学教学 中学教学 大学教学 幼儿教学
野炊策划书 梦想中五彩缤纷的大学生活已将来临。新的环境、新的同学，一切既陌生，又新鲜。为了让电子XX班的全体同学更快的熟悉彼此，适应大学的生活，感受大学生活的丰富多彩，增强团队意识，我班决定在酃湖水上度假中心举行野炊活动。 一、活动主题 增进友谊，放飞心情 二、活动目的 丰富同学们的大学生活，增强同学之间的感情，促进班级团结让大家在轻松愉快的环境放松心情，增强实际操作能力和团队协作能力，感受大学美好生活。 三、活动对象 班主任蒋熠老师、辅导员聂苗姿学姐、电子1002班全体同学 四、主办单位 电子XX班 五、活动时间 20XX年10月29日 六、活动地点 酃湖水上度假中心 七、前期准备 1.班委负责与同学们进行交流，征求大家关于此次活动的意见。
2.班委进行实地考察并提前预约。 3.进行分组：分为4组，每组13~14人，确定小组长和副组长。 4.生活委员负责采购食物及必须用品（需根据食物的种类、式样、价格进行合 理的搭配。） 5.班委负责通知班主任老师与辅导员。 八、活动流程 1.班委及个小组组长、副组长于10点20在B5楼下集合去买菜。 2.全体同学上午8点在校门口集合，并进行点名。 3.到达目的地后，生活委员给各小组分配好食物，由各小组组长负责。 4.各组同学分工合作进行野炊。（生火、洗菜、切菜、做菜） 5.饭菜上桌后，各位同学品尝自己与他人的劳动成果。 6.活动期间同学可以表演节目，活跃气氛。 7全班同学合影留念,。 8.野炊结束后，清理现场，组织回学校，回校后再次点名。 九、资金预算 场地及野炊道具租赁费：120元 食物及餐具：
小学野炊活动方案
小学野炊活动方案
小学野炊活动方案
小学野炊活动方案 野炊就是在野外烧火做饭，一般是指休闲娱乐的一种活动。组织一次小学野炊活动，从写好一份野炊活动方案开始。下面我整理了范文三篇，供大家参考。 篇1 一、活动目的： 1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。 二、活动时间：11月15日如有变化，另行通知 三、活动地点：XX水库 四、活动对象：全体师生 五、活动内容： 1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动， 2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动; 3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动; 六、活动准备： 1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育： A 活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。 B 要求学生做好自我保护。
C 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 D 教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。 E 注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。 2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。 3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗等要提前落实，于活动当日带到学校。 4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。 5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
野炊活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-4790-25 野炊活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
野炊活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的： 金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象： 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。 2、野炊活动具体安排如下: (1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、
杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。 (7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。 (8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。 六、活动经费预算大概如下： 冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜 3元 土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅 20元
外出野炊活动总结
金华中学语文课题研究试验班外出野炊活动总结日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中初中生活就度过三分之二，我们想通过这次班级活动，提高了班集体的向心力和凝聚力，使班级的学习氛围上了一个新的台阶。 12月16日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永辉超市购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了我们的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。 在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结
优秀的班集体。 在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。 如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！ 外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华！总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：
【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书
【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书 野炊是一项有趣的户外活动，组织一次户外野炊从写好野炊活动策划书开始。下面，是为你的户外野炊活动方案策划书，希望对你有帮助! 一、活动目的： 金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象： 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下: (1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。 (7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。
(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校野炊活动策划书策划书。 六、活动经费预算大概如下： 冬瓜 5元火腿 15元藕 7元火锅粉 6元小白菜 3元 土豆 10元香菇 15元平菇 8元金针菇 7元鸡翅 20元 三明治 10元竹笋 12元花生 5元 车费：18元 总预计：141元人均：16元/人 七、活动注意事项如下 1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合. 2、活动期间必须服从安排,注意自身安全. 活动主题：野炊郊游踏青，感受大自然。
外出野炊活动总结
外出野炊活动总结 外出野炊活动总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身得某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识得一种书面材料。下面是外出野炊活动总结，请参考！ 工会野炊活动总结1 在班委得精心准备下，2**2年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员，还邀请了各兄弟班级部分同学，我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此，我要感谢院、系领导得大力支持，感谢各兄弟班级得信任和帮助，感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持，我们班级得活动才能顺利得开展，才能取得如此得成功。 11月10日是一个晴朗得日子，班级成员早早得就吃过早餐，准时到公寓下面集合。集合完毕后，在班长得安排和带领下，我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9：00-10：00，我们把买好得菜拿到学院大食堂，在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了，并分别用一次性饭盒打好包。10点半，我们在校门口集合，清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上，大家有说有笑、并相互帮忙提东西，从中可以看出同学们得热情和积极性。
来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了，由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等，各组领到东西后，在组长得带领下，我们得野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜得煮饭得捡柴得…同学们都激情高涨，团结合作，有得同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜，大家忙得不亦乐乎…不久，我们得饭菜就十里飘香，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食，确实别有一翻风趣。 餐后，我们得文娱活动也是丰富多采得，有得是以组为单位表演节目，有得则是独自一人表演拿手得好戏，使大家开怀大笑，有得则是做些搞笑得动作，抢拍摄镜头，另外我们还带来了象棋，组织大家棋艺交流，还有休闲扑克牌，大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片，为这次活动作为留念。 最后，在全体社委得带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上，从大家得脸上便可以看出，这次活动是非常成功得。 班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力，丰富了我们得业余生活，同时也促进了同学们得交流，拉近了社员间得距离，增强了彼此之间得了解，更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。 工会野炊活动总结2 日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真
小学野炊活动方案
“走进大自然，我能行！”野炊活动方案 一、活动目的： 1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高，提供师生、生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识，推进和谐校园的建设。 5.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。 二、活动时间：2010年11月12日（周五） 三、活动地点：沅江河堤上 四、活动对象：夹街小学全体师生（一、二年级野餐） 五、活动内容：野炊 六、活动要求： 1.活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。 3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。 七、安全分析： 1.从我校到我们活动地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹。单队走。 3.不准学生上到大坝上去玩耍。提倡各班组织一些集体活动（两人三足、才艺
展示等），开展有意义的集体联欢。 4.要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。 5.学生的炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。 八、活动准备： 1．班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作： A、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由班主任复查。 C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。 D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 2．每班由两位教师负责整个活动，原则上为班主任与科任教师。 3．各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。 4．步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。 搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——步行返校。 5．每个小组必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 九、活动过程： 1．12日上午8点30，各班清点人数，强调活动具体要求，并分发牛奶。 2．9点出发。各班按一纵队行进，排队整齐，不能插队。行走过程中，班主任可组织学生拉歌排练。 3．10：00野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4．12：00左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。
户外野餐活动项目策划书
户外野餐活动策划书 篇一：户外野餐活动策划书 户外野餐活动策划书 一、活动背景： xx年的夏天天已经下了好几场雨了，漫天的雨滴让已经充满离别之意的心情更加压抑！这一年，变了很多,原本我们是一个集体，共同生活在软件091这个大家庭里。现如今，一些朋友们，同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭，转眼间，两年过去了，这些曾在一起相处很久的人们都习惯了现在的环境，可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情，积极的面对生活，在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此，经各方讨论，准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动！ 二、活动目的： 促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。 三、活动时间： 本周星期五早上9：00（5月20日）。 四、活动地点： 在主教楼前集合到元卯山。 五、参加人员： 软件技术091班在校学生（采取自愿）。
六、活动需求： 盆子、菜刀、调料（与肉搭配合理，不懂请咨询买调料的师傅）、肉类（主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物）、干果类（瓜子等）、饮料系列（雪碧、可乐、啤酒、果汁等）、水果类（由负责人自行决定）。 七、活动形式： 1.由李治元进行总负责 （1）肉类由肖世鑫负责（杨松林辅助）， （2）佐料由高双鹏负责， （3）干果类由南四栋负责（周鹏飞辅助）， （4）饮料系列由何建伟负责（吕清璞辅助）， （5）水果类由朱亮亮、罗利文负责， （6）安全由各小组负责人负责，（负责所有人员的生命财产安全） 篇二：户外野炊活动策划书 长江大学计算机科学学院计科11205班秋季校外野炊活动 策 划 书 策划人：小专 二O一三年十月二十九
户外野炊活动方案(共篇)
篇一：野炊活动方案方案 野炊活动方案 一、活动目的 为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作 效率，增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。 二、活动负责人： 三、活动时间：2014年6月8日 四、活动地点： 五、活动对象： 六、活动安排： 1、烧烤活动 2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品 3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品 八、活动内容 晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成 员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准备野炊活动。野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。 九、注意事项 1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。 2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。 3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。 4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。 2014年6月4日 篇二：野炊活动策划书 野 炊 活 动 策 划 书主办单位：g11资评套读班策划人：万振宇、魏颖治、王远菊
一、活动主题：户外野炊，享受自然 二、活动目的：为进一步加强g11资评套读班的向心力和凝聚力和促进师生、班内同学 的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；通过组织野炊，丰富大家的校园生活，培养学生的团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。 三、活动时间：2012年4月23日上午10点到下午6点活动地点：三星堆遗址 四、人员安排： 1、主要负责人：万振宇、魏颖治、王远菊 2、活动安排：肖川、王丹、袁娇、周玫君、沈兰、雷双、 3、安全保障人员：周健康、陈龙 4、拍照纪念：赵虹茜 5、财务预算：肖川 五、活动内容： 1、准备阶段： （1）2012年4月19日通过征集班级同学的意见，本班决定于近期举行次户外野炊活动，届时由班委进行内部讨论相关事宜，并写好策划书。并提前去踩点。 （2）2012年4月19日通过征集班级同学的时间安排和具体要求，决定于2012年4 月23日上午10点至下午6点于三星堆遗址举行户外野炊活动。 （3）2012年4月19日开始，班级同学自由组合为6个组，并选出各组组长。各组长 开具体的准备工作。 （4）生活委员肖川分发活动经费，并做好记录。 2、活动阶段 （1）各组人员在23日10点前完成采购，并在校门口集合。分两批乘车到三星堆遗址。 （2）全部到达目的地后，在辅导员的哨声下，各组开始搭灶，并评出最快三组。 （3）接着各组开始准备食物，并采取评选的方式评出味道最好的小组。 （4）饭后活动： 1.吹乒乓球（规则：六个小组分两批进行，各组选出一位同学参加比赛，以最快的速 度将乒乓球吹出纸杯外，用时最短 者获胜。此活动将评出两个第一名并颁发奖品) 2.藏宝活动（规则：由班委干部将小物品藏在草丛中，全班同学自行寻找，找到的物 品归自己所有） 3.击鼓传花（规则：全班同学围坐成一个大圈，以口哨的哨声来决定游戏的开始与结 束，同学们依次传花，哨声停止，手上有花的同学为大家表演节目） 4.自由活动 （5）下午5点半班委完成扫尾工作，六点全体同学集合坐车返校。 六、经费预算：
野餐活动策划
野餐活动策划 篇一：野炊活动策划书 休闲体验生活，团结凝聚友谊 关于5月集体外出野炊活动的策划书 一、活动宗旨与目的： 宗旨：1.体会集体的凝聚力，感觉到班级的团结 2.让每一位班级成员都贡献力量 3.锻炼部分同学组织策划协调能力 4.宣扬我们的精神风貌 目的：通过本次野炊活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，提升班级凝聚力，使大家更好地融入集体，增强集体荣誉感，增强同学们的集体意识，增进对集体们参与意识与责任心，增进人际关系，融洽地与群体合作。 三、活动主题： “休闲体验生活，团结凝聚友谊”户外野炊活动 四、活动对象：20XXmBa实战研修班全体同学 参与名单： 超越队7人：杨思明、刘汉主、黄阐荣、陈晓旭、许诗婷、马秀基乐知队9人：张波、鄢群英、李燕盈、刘秋红、罗翠云、党晓铖、欧银、张宏、赵平波梦之队9人：郭太礼、肖佩欣、邓建忠、花边英、
莫洪丽、李峰、曹高超、刘伦墩、王廷强追梦号5人：姚月媚、谢送志、盛朝新、刘凤、吴孝平 思齐队人： 梦想队人： 五、活动时间安排（20XX年5月25日星期天） 1、集合时间：上午08：30 2、出发时间：上午09：00 3、到达时间：上午09：30 4、现场活动时间：上午10：00—下午4：30 5、返回时间：下午04：30 6、到达时间：下午05：00 六、活动地点： 1.集合地点：南方专修学院教学楼门口 2．活动地点：东莞市寮步镇刘屋巷（佛灵湖旁）鱼乐圈钓鱼场 自驾方式：南方专修学院—莞太路—鸿福路—八一大道—松山湖大道（走辅道）—缪边大桥 红绿灯拐右然后沿路一直走—穿过高速桥洞—鱼乐圈钓鱼场（导航：荔景湖农庄） 七：人员安排（具体名单附后） ①活动负责人：姚月媚、肖佩欣（负责整个活动的调度及安排） ②采购及财务管理：罗翠云（负责活动前后公共物品的采购及管理、活动费用的支付及核算）③活动现场主持人：马秀基（负责现场活动
野炊活动的相关策划书参考(完整版)
策划编号：YT-FS-3130-90 野炊活动的相关策划书参 考(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
野炊活动的相关策划书参考(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的： 金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象： 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。 2、野炊活动具体安排如下:
(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。 (7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。 (8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。 六、活动经费预算大概如下： 冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜 3元 土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元
学生野炊活动方案总结
学生野炊活动方案总结 江北学校2012学年秋季学生社会实践活动方案 一、活动目的: 1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。二、活动要求: 1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。 2、活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。 3、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。 三、安全分析: 1、从我校到我们活动地，要经过长江边，应该着重安全问题。 2、这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹。单队走。 3、不准学生上到大坝上去玩耍。提倡学生多准备一些节目，开展有意义的集体联欢。 4、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。 5、学生的刀具、炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤、刀伤。
四、活动时间: 2008年11月29日(星期二)，早上9:00步行出发，下午1:00步行回来。 五、活动地点: 江北学校外堤沙滩 六、活动人物: 六年级全体学生和两个老师(语文:洪婷;数学:郭国涛) 七、活动说明: 1、出发时全体学生穿校服，工具东西自带。 2、各小组自行买菜，洗净，带齐油盐酱醋等调料和锅碗等工具，提倡净菜、切好的菜上路，备足一定的饮用水。注意节俭第一～ 3、每组带好地上的桌布，装垃圾的塑料袋、相机等东西，注意环保。 4、活动务必注意火烛安全，比如不可单独行动、搭的灶要远离易燃物等等。 5、各组要如实记录、报道本组的活动开展情况，并总结成败得失及其原因。 江北学校德育处 2012年11月26日 江北学校2012学年秋季学生社会实践活动总结 古人云:读万卷书，不如行万里路。为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。2011年11月29日我校小学部六年级举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。 一、走出课堂，丰富学生的课余生活 整装待发，统一集中后，同学们有序地到达了江滩。大家表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”。他们挖坑搭灶，拾柴烧火，煮饭炒菜，各显神通。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。