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北京市首都师范大学附属中学数学整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案

北京市首都师范大学附属中学数学整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案
北京市首都师范大学附属中学数学整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案

北京市首都师范大学附属中学数学整式的乘法与因式分解单元测试

卷附答案

一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)

1.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )

A .6

B .6-

C .6±

D .无法确定 【答案】C

【解析】

【分析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k 的值.

【详解】

解:22x kxy 9y -+是一个完全平方式,

k 6∴-=±,

解得:k 6=±,

故选:C .

【点睛】

此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

2.已知三角形三边长为a 、b 、c ,且满足247a b -=, 246b c -=-, 2618c a -=-,则此三角形的形状是( )

A .等腰三角形

B .等边三角形

C .直角三角形

D .无法确定

【答案】A

【解析】

解:∵a 2﹣4b =7,b 2﹣4c =﹣6,c 2﹣6a =﹣18,∴a 2﹣4b +b 2﹣4c +c 2﹣6a =7﹣6﹣18,整理得:a 2﹣6a +9+b 2﹣4b +4+c 2﹣4c +4=0,即

(a ﹣3)2+(b ﹣2)2+(c ﹣2)2=0,∴a =3,b =2,c =2,∴此三角形为等腰三角形.故选

A .

点睛:本题考查了因式分解的应用,解题的关键是正确的进行因式分解.

3.因式分解x 2-ax +b ,甲看错了a 的值,分解的结果是(x +6)(x -1),乙看错了b 的值,分解的结果为(x -2)(x +1),那么x 2+ax +b 分解因式正确的结果为( )

A .(x -2)(x +3)

B .(x +2)(x -3)

C .(x -2)(x -3)

D .(x +2)(x +3)

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

因为(x +6)(x -1)=x 2+5x-6,所以b=-6;

因为(x -2)(x +1)=x 2-x-2,所以a=1.

所以x 2-ax +b=x 2-x-6=(x-3)(x+2).

点睛:本题主要考查了多项式的乘法和因式分解,看错了a ,说明b 是正确的,所以将看错了a 的式子展开后,可得到b 的值,同理得到a 的值,再把a ,b 的值代入到x 2+ax +b 中分解因式.

4.已知x 2+4y 2=13,xy=3,求x+2y 的值,这个问题我们可以用边长分别为x 和y 的两种正方形组成一个图形来解决,其中x>y ,能较为简单地解决这个问题的图形是( )

A .

B .

C .

D .

【答案】A

【解析】 ∵222(2)44x y x y xy +=++,

∴若用边长分别为x 和y 的两种正方形组成一个图形来解决(其中x y >), 则这个图形应选A ,其中图形A 中,中间的正方形的边长是x ,四个角上的小正方形边长是y ,四周带虚线的每个矩形的面积是xy .

故选A.

5.把228a -分解因式,结果正确的是( )

A .22(4)a -

B .22(2)a -

C .2(2)(2)a a +-

D .22(2)a +

【答案】C

【解析】

【分析】

先提公因式2,然后再利用平方差公式进行分解即可.

【详解】 228a -

=22(4)a -

=2(2)(2)a a +-,

故选C .

【点睛】

本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.分解因式的步骤一般为:一提(公因式),二套(公式),三彻底.

6.如果

是个完全平方式,那么的值是( ) A .8 B .-4 C .±8 D .8或-4

【答案】D

试题解析:∵x 2+(m -2)x +9是一个完全平方式,

∴(x ±3)2=x 2±2(m -2)x +9,

∴2(m -2)=±12,

∴m =8或-4.

故选D .

7.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )

A .2(2)(2)4x x x +-=-

B .242(4)2x x x x +-=+-

C .24(2)(2)x x x -=+-

D .243(2)(2)3x x x x x -+=+-+ 【答案】C

【解析】

【分析】

根据因式分解的意义,可得答案.

【详解】

A. 是整式的乘法,故A 错误;

B. 没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B 错误;

C. 把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C 正确;

D 没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D 错误.

故答案选:C.

【点睛】

本题考查的知识点是因式分解的意义,解题的关键是熟练的掌握因式分解的意义.

8.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )

A .2a 2﹣2a+1=2a (a ﹣1)+1

B .(x+y )(x ﹣y )=x 2﹣y 2

C .x 2﹣6x+5=(x ﹣5)(x ﹣1)

D .x 2+y 2=(x ﹣y )2+2x

【答案】C

【解析】

【分析】

根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.

【详解】

A 、2a 2-2a+1=2a (a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;

B 、(x+y )(x-y )=x 2-y 2,这是整式的乘法,故此选项不符合题意;

C 、x 2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此选项符合题意;

D 、x 2+y 2=(x-y )2+2xy ,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意; 故选C .

【点睛】

此题考查因式分解的意义,解题的关键是看是否是由一个多项式化为几个整式的乘积的形式.

9.若2149x kx ++

是完全平方式,则实数k 的值为( ) A .43 B .13 C .43± D .1

3

± 【答案】C

【解析】

【分析】

本题是已知平方项求乘积项,根据完全平方式的形式可得出k 的值.

【详解】

由完全平方式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得: kx=±2?2x?

13, 解得k=±

43. 故选:C

【点睛】

本题关键是有平方项求乘积项,掌握完全平方式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2是关键.

10.已知a =96,b =314,c =275,则a 、b 、c 的大小关系是( )

A .a >b >c

B .a >c >b

C .c >b >a

D .b >c >a

【答案】C

【解析】

【分析】

根据幂的乘方可得:a =69=312,c =527=315,易得答案.

【详解】

因为a =69=312,b =143,c =527=315,

所以,c>b>a

故选C

【点睛】

本题考核知识点:幂的乘方. 解题关键点:熟记幂的乘方公式.

二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)

11.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____.

【答案】27

【解析】

【分析】

把x a =代入多项式,得到的式子进行移项整理,得22(3)a k +=-,根据平方的非负性把a 和k 求出,再代入求多项式的值.

【详解】

解:将x a =代入2269x x k ++=-,

得:2269a a k ++=-

移项得:2269a a k ++=-

22(3)a k ∴+=-

2(3)0a +,20k -

30a ∴+=,即3a =-,0k =

x a ∴=-时,222636327x x k ++=+?=

故答案为:27

【点睛】

本题考查了代数式求值,平方的非负性.把a 代入多项式后进行移项整理是解题关键.

12.已知2320x y --=,则23(10)(10)x y ÷=_______.

【答案】100

【解析】

【分析】

根据题意可得2x-3y=2,然后根据幂的乘方和同底数幂相除,底数不变,指数相减即可求得答案.

【详解】

由已知可得2x-3y=2,

所以()()23

1010x y ÷=102x ÷103y =102x-3y =102=100. 故答案为100.

【点睛】

此题主要考查了幂的乘方和同底数幂相除,解题关键是根据幂的乘方和同底数幂相除的性质的逆运算变形,然后整体代入即可求解.

13.如果关于x 的二次三项式24x x m -+在实数范围内不能因式分解,那么m 的值可以是_________.(填出符合条件的一个值)

【答案】5

【解析】

【分析】

根据前两项,此多项式如用十字相乘方法分解,m 应是3或-5;若用完全平方公式分解,m 应是4,若用提公因式法分解,m 的值应是0,排除3、-5、4、0的数即可.

【详解】

当m=5时,原式为245x x -+,不能因式分解,

故答案为:5.

【点睛】

此题考查多项式的因式分解方法,熟记每种分解的因式的特点及所用因式分解的方法,掌握技巧才能熟练运用解题.

14.如果实数a ,b 满足a +b =6,ab =8,那么a 2+b 2=_____.

【答案】20

【解析】

【分析】

【详解】

∵6,a b +=

∴222()236,a b a ab b +=++=

∵ab=8,

∴22a b +=36-2ab=36-2×8=20.

【点睛】

本题考查了完全平方公式的变形应用,熟练进行完全平方公式的变形是解题的关键.

15.已知x 、y 为正偶数,且2296x y xy +=,则22

x y +=__________.

【答案】40

【解析】

【分析】

根据22x y xy 96+=可知xy(x+y)=96,由x 、y 是正偶数可知xy≥4,x+y≥4,进而可知96 可分解成3种乘积的形式,分别计算即可得只有一种情况符合题意,即可求出x 、y 的值,根据x 、y 的值求得答案即可.

【详解】

∵22x y xy 96+=,

∴xy(x+y)=96,

∵x 、y 为正偶数,xy≥4,x+y≥4,

∴96=2?2?2?2?2?3=6?16=8?12=4?24

当xy(x+y)= 4?24时,无解,

当xy(x+y)= 6?16时,无解,

当xy(x+y)=8?12时,x+y=8,xy=12,

解得:x=2,y=6,或x=6,y=2,

∴x 2+y 2=22+62=40.

故答案为:40

【点睛】

本题考查因式分解,把96分解成所有约数的积再分情况求解是解题关键.

16.分解因式:x 3y ﹣2x 2y+xy=______.

【答案】xy (x ﹣1)2

【解析】

【分析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

【详解】

解:原式=xy (x 2-2x+1)=xy (x-1)2.

故答案为:xy (x-1)2

【点睛】

此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

17.若3a b +=,则226a b b -+的值为__________.

【答案】9

【解析】

分析:

先将226a b b -+化为()()6a b a b b +-+,再将3a b +=代入所化式子计算即可. 详解:

∵3a b +=,

∴226a b b -+

=()()6a b a b b +-+

=3()6a b b -+

=336a b b -+

=3()a b +

=9.

故答案为:9.

点睛:“能够把226a b b -+化为()()6a b a b b +-+”是解答本题的关键.

18.长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,则a 2b +ab 2的值为_____.

【答案】70.

【解析】

【分析】

由周长和面积可分别求得a+b 和ab 的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab (a+b ),代入可求得答案

【详解】

∵长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,

∴a+b=142

=7,ab=10, ∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=10×7=70,

故答案为:70.

【点睛】

本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab(a+b)是解题的关键.

19.利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.

【答案】a2+2ab+b2=(a+b)2

【解析】

试题分析:两个正方形的面积分别为a2,b2,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a+b,面积为(a+b)2,

所以a2+2ab+b2=(a+b)2.

点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.

20.光的速度约为3×105 km/s,太阳系以外距离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光需要4年的时间才能到达地球.若一年以3×107 s计算,则这颗恒星到地球的距离是_______km.

【答案】3.6×1013

【解析】

【分析】

根据题意列出算式,再根据单项式的运算法则进行计算.

【详解】

依题意,这颗恒星到地球的距离为

4×3×107×3×105,

=(4×3×3)×(107×105),

=3.6×1013km.

故答案为:3.6×1013.

【点睛】

本题考查了根据实际问题列算式的能力,科学记数法相乘可以运用单项式相乘的法则进行计算.

八年级数学上册整式的乘法及因式分解-章节测试题

整式的乘法及因式分解 章节测试题 B. 4 或-4 8.如图,两个正方形边长分 a,b ,如果a 则阴影部分的面积为( ) A. 6 B. 9 C. 12 D .18 二、填空题(每小题2分,共20分) 1. 、选择题(每小题 (1) 1等于( 2. 3. 4. 5. 6. 7. A. 计算 A. xy 考试时间 3分,共24分) B. -4 (xy )2,结果是 B. y F 列式子计算正确的是( 6 6^ A. a a 0 C. ( a b)2 a 2 2ab b 2 :90分钟 满分:100分 F 列从左到右的变形,属于分解因式的是 A. (a C. a 2 2 把2x y C. C. B. D. D. D. 3)(a 3) a 2 9 a a(a 1) B. D. 8xy 8y 分解因式,正确的是( 2 A. 2(x y 4xy 4y) C. 2y(x 2)2 F 列各式能用平方差公式计算的是 A. (2 a b)(2b a) C. (a b)(a 2 b) B. D. B. D. 若二项式4a 2 ma 1是一个含 2、3 2a ) 6a 6 b)( a b) x(x x x 2 2 2y(x 2y(x 4x 2)2 1)( 4) (2x 1)( 2x 1) a 的完全平方式,则 2 xy a 2 b 2 1) 5 1) m 等于( ) C. 2 A. 4 D. 2 或-2

9. ⑴计算:3a2b 2ab= _______ . (2)(-0. 25)11N-4)12= _________ . 10. 世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无 花果,质量只有0. 000 000 076克,用科学记数法表示是____________ 克。 11. (1)若3x 4,9y 7,则3x 2y的值为___________________ . ⑵已知2m 5n 3 0,则4m 32n的值为 ____________________ . 1 2 2 12. (1)若a b 1,则一(a b ) ab = _________ . 2 ⑵已知a b 8,ab 10,则a2 ab b211= _______ . 13. 计算(x a)(2x 1)的结果中不含关于字母x的一次项,则a= ________________ . 14. 3108与2144的大小关系是__________ . 15. 已知s t 4,则s2 t2 8t= _______________ . 16. 如图,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a b),将余下部分拼 成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a,b的恒等式为 17. 观察下列关于x的单项式,探究其规律:X,3X2,5X3,7X4,9X5,11X6,……按照上述规 律,第2 016个单项式是___________ . 18. 若多项式4x4 1加上一个含字母x的单项式,就能变形为一个含x的多项式的平方, 则这样的单项式为___________ . 三、解答题洪56分) 19. (8分)计算. (1) (2) 3220.25 | 6 ( 3.14)0; ⑵山1 ( 2016)0 ( 1)2017; 2 0 1 2 3

八年级数学《因式分解》单元测试题(有答案)

八年级数学《因式分解》单元测试题(有答案) 一、选择题 1.下列分解因式正确的是() A. -x2+4x=-x(x+4) B. x2+xy+x=x(x+y) C. x(x-y)+y(y-x)=(x-y)2 D. x2-4x+4=(x+2)(x-2) 【分析】根据因式分解的步骤:先提取公因式,再用公式法分解即可求得答案,注意分解要彻底。 解:A.-x2+4x=-x(x-4),此项错误; B.x2+xy+x=x(x+y+1),此项错误; C.x(x-y)+y(y-x)=(x-y)2正确; D.x2-4x+4=(x-2)2,此项错误。 【答案】C 【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再 用公式法分解.注意分解要彻底. 2. 下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是() A.(x+1)(x-1)=x2-1 B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.a2-4b2=(a+2b)(a-2b) D.a(x-y)=ax-ay 【答案】C 3.多项式15a3b3+5a2b-20a2b3中各项的公因式是() A.a3b3B.a2b C.5a2b D.5a3b3 【答案】C 4.已知x2+px+q=(x+5)(x-1),则p,q的值为()A.4,5 B.4,-5 C.-4,5 D.-4,-5 【答案】B 5.若a为实数,则整数a2(a2-1)-a2+1的值() A.不是负数B.恒为正数C.恒为负数D.不等于0 【答案】A 6.下列多项式中不能用公式法分解的是() A.-a2-b2+2ab B.a2+a+1 4

C.-a2+25b2D.-4-b2 【答案】D 7.把代数式3x3-12x2+12x分解因式,结果正确的是() A.3x(x2-4x+4) B.3x(x-4)2C.3x(x+2)(x-2) D.3x(x-2)2【答案】D 8.已知多项式x+81b4可分解为(4a2+9b2)(2a+3b)(3b-2a),则x的值是()A.16a4B.-16a4C.4a2D.-4a2 【答案】B 二、填空题 9.分解因式:16﹣x2=__________. 【解析】16和x2都可写成平方形式,且它们符号相反,符合平方差公式特点,利用平方差 公式进行因式分解即可. 解:16-x2=(4+x)(4-x). 【答案】(4+x)(4﹣x) 【点评】本题考查利用平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键. 10.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________. 【解析】首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案. 解:2x3﹣6x2+4x =2x(x2﹣3x+2) =2x(x﹣1)(x﹣2). 【答案】2x(x﹣1)(x﹣2). 【点评】此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键. 11.分解因式:a2-5a =________. 【分析】利用提公因式法,将各项的公因式a提出,将各项剩下的因式写在一起,作为因式。解:原式=a(a-5) 【答案】a(a-5) 【点评】本题考查了用提公因式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

整式的乘除和因式分解计算题精选及答案

整式的乘除因式分解精选 一.解答题(共12小题) 1.计算:①;②[(﹣y5)2]3÷[(﹣y)3]5?y2 ③④(a﹣b)6?[﹣4(b﹣a)3]?(b﹣a)2÷(a ﹣b) 2.计算: ①(2x﹣3y)2﹣8y2;②(m+3n)(m﹣3n)﹣(m﹣3n)2; ③(a﹣b+c)(a﹣b﹣c);④(x+2y﹣3)(x﹣2y+3); ⑤(a﹣2b+c)2;⑥[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y﹣x)﹣2x(2x﹣y)]÷2x. ⑦(m+2n)2(m﹣2n)2 ⑧. 3.计算: (1)6a5b6c4÷(﹣3a2b3c)÷(2a3b3c3).(2)(x﹣4y)(2x+3y)﹣(x+2y)(x﹣y).

4.计算: (1)(x2)8?x4÷x10﹣2x5?(x3)2÷x.(2)3a3b2÷a2+b?(a2b﹣3ab﹣5a2b). (3)(x﹣3)(x+3)﹣(x+1)(x+3).(4)(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣2(2x2﹣xy). 5.因式分解: ①6ab3﹣24a3b;②﹣2a2+4a﹣2;③4n2(m﹣2)﹣6(2﹣m); ④2x2y﹣8xy+8y;⑤a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);⑥4m2n2﹣(m2+n2)2; ⑦;⑧(a2+1)2﹣4a2;⑨3x n+1﹣6x n+3x n﹣1 ⑩x2﹣y2+2y﹣1;4a2﹣b2﹣4a+1;4(x﹣y)2﹣4x+4y+1; 3ax2﹣6ax﹣9a;x4﹣6x2﹣27;(a2﹣2a)2﹣2(a2﹣2a)﹣3.

6.因式分解: (1)4x3﹣4x2y+xy2.(2)a2(a﹣1)﹣4(1﹣a)2. 7.给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解. 8.先化简,再求值:(2a+b)(2a﹣b)+b(2a+b)﹣4a2b÷b,其中a=﹣,b=2. 9.当x=﹣1,y=﹣2时,求代数式[2x2﹣(x+y)(x﹣y)][(﹣x﹣y)(﹣x+y)+2y2]的值. 10.解下列方程或不等式组: ①(x+2)(x﹣3)﹣(x﹣6)(x﹣1)=0;②2(x﹣3)(x+5)﹣(2x﹣1)(x+7)≤4. 11.先化简,再求值: (1)(x+2y)(2x+y)﹣(x+2y)(2y﹣x),其中,.

整式的乘法和因式分解练习题集

整式的乘法与因式分解 一.选择题(共16小题) 1.下列运算正确的是() A.||=B.x3x2=x6C.x2+x2=x4D.(3x2)2=6x4 2.下列运算正确的是() A.a+2a=3a2B.a3a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4 3.若a+b=3,a2+b2=7,则ab等于() A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1 4.已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=() A.25 B.﹣25 C.19 D.﹣19 5.若4a2﹣kab+9b2是完全平方式,则常数k的值为() A.6 B.12 C.±12 D.±6 6.下列运算中正确的是() A.(x4)2=x6B.x+x=x2C.x2x3=x5D.(﹣2x)2=﹣4x2 7.设M=(x﹣3)(x﹣7),N=(x﹣2)(x﹣8),则M与N的关系为()A.M<N B.M>N C.M=N D.不能确定 8.(﹣a m)5a n=() A.﹣a5+m B.a5+m C.a5m+n D.﹣a5m+n 9.若(x﹣3)(x+4)=x2+px+q,那么p、q的值是() A.p=1,q=﹣12 B.p=﹣1,q=12 C.p=7,q=12 D.p=7,q=﹣12 10.(x n+1)2(x2)n﹣1=() A.x4n B.x4n+3 C.x4n+1 D.x4n﹣1 11.下列计算中,正确的是() A.aa2=a2B.(a+1)2=a2+1 C.(ab)2=ab2D.(﹣a)3=﹣a3 12.下列各式中不能用平方差公式计算的是() A.(x﹣y)(﹣x+y)B.(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.(﹣x﹣y)(x﹣y)D.(x+y)(﹣x+y) 13.计算a5(﹣a)3﹣a8的结果等于()

因式分解单元测试题及答案

因式分解单元测试题及 答案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

因式分解单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A 、()()2339a a a +-=- B 、()()22a b a b a b -=+- C 、()24545a a a a --=-- D 、23232m m m m m ??--=-- ?? ? 2、下列各式的分解因式:①()()2210025105105p q q q -=+- ②()()22422m n m n m n --=-+-③()()2632x x x -=+-④2 21142x x x ??--+=-- ???其中正确的个数有( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 3、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A 、()()4x y y x xy +-- B 、2224a ab b -+ C 、2144 m m -+ D 、()2221a b a b ---+ 4、当n 是整数时,()()222121n n +--是( ) A 、2的倍数 B 、4的倍数 C 、6的倍数 D 、8的倍数 5、设()()()()1112,1133 M a a a N a a a =++=-+,那么M N -等于( ) A 、2a a + B 、()()12a a ++ C 、21133a a + D 、()()1123 a a ++ 6、已知正方形的面积是()22168x x cm -+(x >4cm),则正方形的周长是( ) A 、()4x cm - B 、()4x cm - C 、()164x cm - D 、()416x cm - 7、若多项式()281n x -能分解成()()()2492323x x x ++-,那么n=( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 8、已知48 21-可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数分别是( )

(完整版)(%好用)整式的乘法与因式分解专题训练

整式的乘法和因式分解 一、整式的运算 1、已知a m =2,a n =3,求a m +2n 的值; 2、若32=n a ,则n a 6= . 3、若12551 2=+x ,求x x +-2009)2(的值。 4、已知2x +1?3x -1=144,求x ; 5.2005200440.25?= . 6、( 23 )2002×(1.5)2003÷(-1)2004=________。 7、如果(x +q )(3x -4)的结果中不含x 项(q 为常数),求结果中的常数项 8、设m 2+m -1=0,求m 3+2m 2+2010的值 二、乘法公式的变式运用 1、位置变化,(x +y )(-y +x ) 2、符号变化,(-x +y )(-x -y ) 3、指数变化,(x 2+y 2)(x 2-y 2)4 4、系数变化,(2a +b )(2a -b ) 5、换式变化,[xy +(z +m )][xy -(z +m )] 6、增项变化,(x -y +z )(x -y -z ) 7、连用公式变化,(x +y )(x -y )(x 2+y 2) 8、逆用公式变化,(x -y +z )2-(x +y -z )2 三、乘法公式基础训练: 1、计算 (1)1032 (2)1982 2、计算 (1)(a -b +c )2 (2)(3x +y -z )2 3、计算 (1)(a +4b -3c )(a -4b -3c ) (2)(3x +y -2)(3x -y +2) 4、计算 (1)19992-2000×1998 (2) 22007200720082006 -?. 四、乘法公式常用技巧

整式的乘法和因式分解

整式的乘法 注意:单项式的乘法的关键是通过乘法的交换律和结合律,把它转化为幂的运算.单项式与多项式的乘法可以采用我们已经熟悉的有理数运算中乘法分配律的应用类比理解,并且指导运算.多项式与多项式的乘法,先将一个多项式的每项分别与另外一个多项式的每项相乘,再把所得的积相加,运算中利用单项式与单项式的乘法和合并同类项.运算时需要按照一定的顺序进行,防止漏项和符号出错. 1.单项式的概念:由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.单项式的数字因数叫做单项式的系数,字母指数和叫单项式的次数. 2.多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式.多项式中每个单项式叫做多项式的项,次数最高的项的次数叫多项式的次数. 3.整式的概念:单项式和多项式统称整式. 注意:凡是分母含有字母的代数式都不是整式,也不是单项式和多项式. 4.单项式与单项式相乘的法则:把它们的系数、同底数幂分别相乘的积作为积的因式,其余字母连同它的指数不变,也作为积的因式. 注意:(1)①积的系数等于各因式系数的积; ②相同字母相乘是同底数幂的乘法,按照“底数不变,指数相加”计算; ③只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里,要注意不要丢掉这个因式; ④单项式乘以单项式的结果仍是单项式; ⑤单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用. (2)单项式乘法中,若有乘、乘法等混合运算,应按“先乘、再乘法”的顺序进行. 例1.计算:

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) (9)(10) (11)(12) (13)(14)

(15) 例2.计算: (1) (2) (3) (4)

八年级下因式分解单元测试

八年级下因式分解单元测 试 Prepared on 22 November 2020

大田二中八年级下数学《分解因式》单元试卷 (说明:考试时间90分钟, 总分100分 班级____________学号_____________姓名_____________ 一、选择题(把正确答案填写在答案表上,每小题2分,共20分) 1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( ) (A)(a+3)(a-3)=a 2-9 (B)x 2 +x-5=(x-2)(x+3)+1 (C)a 2b+ab 2=ab(a+b) (D)x 2+1=x(x+x 1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( ) (A)-a 2+ab-ac= -a(a+b-c) (B)9xyz-6x 2y 2=3xyz(3-2xy) (C)3a 2x-6bx+3x=3x(a 2-2b) (D)21xy 2+21x 2y=2 1xy(x+y) 3.把多项式m 2(a-2)+m(2-a)分解因式等于( ) (A)(a-2)(m 2+m) (B)(a-2)(m 2-m) (C)m(a-2)(m-1) (D)m(a-2)(m+1) 4.下列多项式能分解因式的是( ) (A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y+y 2 (D)x 2-4x+4 5.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( ) (A)412m m ++ (B)222y xy x -+- (C)224914b ab a ++- (D)13292+-n n 6、c b a 、、是△ABC 的三边,且bc ac ab c b a ++=++222,那么△ABC 的形状是( ) A 、直角三角形 B 、等腰三角形 C 、等腰直角三角形 D 、等边 三角形 7、分解因式14-x 得( ) (A))1)(1(22-+x x (B)22)1()1(-+x x (C))1)(1)(1(2++-x x x (D)3)1)(1(+-x x 8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )

初二数学整式的乘法与因式分解单元测试卷(A卷)

甲 乙 整式的乘法与因式分解单元测试卷(A 卷) 说明:请将答案或解答过程直接写在各题的空白处.本卷满分100分.考试时间90分钟 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ) A 、bx ax b a x -=-)( B 、2 2 2 )1)(1(1y x x y x ++-=+- C 、)1)(1(12 -+=-x x x D 、c b a x c bx ax ++=++)( 2.分解因式14 -x 得( ) A 、)1)(1(2 2-+x x B 、2 2)1()1(-+x x C 、)1)(1)(1(2 ++-x x x D 、3 )1)(1(+-x x 3.一个多项式分解因式的结果是)2)(2(3 3b b -+,那么这个多项式是( ) A 、46 -b B 、6 4b - C 、46+b D 、46 --b 4.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( ) A 、22)(b a -+ B 、mn m 2052- C 、22y x -- D 、92 +-x 5.如果2592 ++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是( ) A 、15 B 、±5 C 、30 D 、±30 6.下列各式不能.. 继续因式分解的是 ( ) A 、41x - B 、22x y - C 、2()x y - D 、2 2a a + 7.下列多项式:① 16x 5-x ② (x-1)2 -4(x-1)+4 ③ (x+1)4 -4(x+1)2 +4x 2 ④ -4x 2 +4x-1 分解因式后,结果中含有相同因式的是 ( ) A 、① ② B 、③ ④ C 、① ④ D 、② ③ 8.已知多项式c bx x ++2 2分解因式为)1)(3(2+-x x ,则c b ,的值为( ) A 、1,3-==c b B 、2,6=-=c b C 、4,6-=-=c b D 、6,4-=-=c b 9.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为 ( ) A .222()a b a b -=- B .222 ()2a b a ab b +=++ C .222()2a b a ab b -=-+ D .22 ()()a b a b a b -=+- 10.△ABC 的三边满足a 2-2bc=c 2 -2ab ,则△ABC 是( ) A 、等腰三角形 B 、直角三角形 C 、等边三角形 D 、锐角三角形 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.因式分解:2()1xy -= . 12.多项式2,12,2 223--+++x x x x x x 的公因式是___________. 13.若x 2 +2(m-3)x+16是完全平方式,则m=___________. 14.已知正方形的面积是2 269y xy x ++ (x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数 式 。 15.因式分解:=-a a 422 . 16.因式分解:3ab 2+a 2b =_______. 17.分解因式 m 3 – 4m = . 18.= 2271.229.7-; =?-?+?84.086.788.2 . 三、解答题(本部分共5题,合计46分) 19.(12分)把下列各式因式分解 (1)2 2 4 124n mn m ++ (2) 3123x x - (3) y 3-4 y 2+4y (4)2 2168y x xy --

整式的乘法及因式分解纯计算题100道

单项式乘以单项式

一、计算: (1)() ()x xy 243 -- (2)xyz y x 16 55232? (3)4y ·(-2x y 3); (4))()(63103102??? (5)23223)41)(21(y x y x - (6)y x y x n n 2 12 38?+ (7))5.0)(54)(25.0(323 y x xy xy -- (8)xyz y x xy y x ))(2 1 )(2(2222--- (9)( ) ?? ? ??--++211 2613y x y x n n n 10)])2(31[)2(23232x y ab y x a ---- (1))83(4322yz x xy -? (2))3 1 2)(73(3323c b a b a - (3))125.0(2.3322n m mn - (4))5 3 (32)21(322yz y x xyz -??- (5))2.1()25.2()31(522y x axy ax x ?-?? (6)3322)2()5.0(5 2 xy x xy y x ?---?

(7))4 7(123)5(2 32y x y x xy -?-?- (8)23223)4()()6()3(5a ab ab ab b b a -?--?-+-? (1))83(4322 yz x xy -? (2))3 1 2)(73(3323c b a b a - (3))2.1()25.2()3 1 (52 2y x axy ax x ?-?? (4)3 322)2()5.0(5 2xy x xy y x ?---? (5))4 7(123)5(2 3 2 y x y x xy - ?-?- (6)23223)4()()6()3(5a ab ab ab b b a -?--?-+-? 单项式乘多项式 (1)(2xy 2-3xy)·2xy ; (2)-x(2x +3x 2-2);(3)-2ab(ab -3ab 2-1); (4)(34a n +1-b 2)·ab. (5)-10mn ·(2m 2 n-3mn 2 ). (6)(-4ax)2 ·(5a 2 -3ax 2 ). (7)(3x 2y-2xy 2)·(-3x 3y 2)2. (8)7a(2ab 2-3b). (9)x(x 2-1)+2x 2(x+1)-3x(2x-5).

因式分解单元测试卷(附答案)

第3章 因式分解水平测试 (总分:120分,时间:90分钟) 学校 班级 座号 姓名 一、选择题(每题3分,共24分) 1.-(3a+5)(3a -5)是多项式( )分解因式的结果. A 、9a 2-25 B 、9a 2+25 C 、-9a 2-25 D 、-9a 2+25 2、多项式9x m y n - 1-15x 3m y n 的公因式是( ) -1 -1 3.已知54-1能被20~30之间的两个整数整除,则这两个整数是( ) A 、25,27 B 、26,28 C 、24,26 D 、22,24 4、如果多项式- 51abc +51ab 2-a 2b c 的一个因式是-5 1 ab ,那么另一个因式是( ) -b +5ac +b -5ac -b +51ac +b -5 1 ac 5、用提取公因式法分解因式正确的是( ) -9a 2b 2=3abc (4-3ab ) -3xy +6y =3y (x 2-x +2y ) C.-a 2+ab -ac =-a (a -b +c ) +5xy -y =y (x 2+5x ) 6、64-(3a -2b )2分解因式的结果是( ). A 、(8+3a -2b )(8-3a -2b ) B 、(8+3a+2b )(8-3a -2b ) C 、(8+3a+2b )(8-3a+2b ) D 、(8+3a -2b )(8-3a+2b ) 7、8a (x -y )2-4b (y -x )提取公因式后,剩余的因式是( ) +2ay+b +2ay-b +b 8、下列分解因式不正确的是( ). A 、4y 2-1=(4y +1)(4y -1) B 、a 4+1-2a 2=(a -1)2(a+1)2 C 、 2 291314923x x x ?? -+=- ??? D 、-16+a 4=(a 2+4) (a -2)(a +2) 二、填空题(每题3分,共24分) 1、将9(a+b )2-64(a -b )2分解因式为____________. 2、-xy 2(x +y )3+x (x +y )2的公因式是__ ______. 3、x 2+6x+9当x=___________时,该多项式的值最小,最小值是_____________. 4、5(m -n )4-(n -m )5可以写成________与________的乘积. 5、100m 2+(_________)mn 2+49n 4=(____________)2. 6、计算:36×29-12×33=________. 7、将多项式42 +x 加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式: , , . 8、)(22?=+++n n n n a a a a 三、解答题(共72分) 1、分解因式:(24分) (1)(x 2+y 2)2-4x 2y 2 (2)x 2-2xy +y 2-mx +my (3)a (x -a )(x +y )2-b (x -a )2(x +y ) (4)12ab -6(a 2+b 2) (5)196(a+2)2-169(a+3)2 (6) ()()2 2141m m m --- 2、若a =-5,a +b +c =-,求代数式a 2(-b -c )-(c +b )的值.(6分)

初中数学-《因式分解》单元测试卷(有答案)

初中数学-《因式分解》单元测试卷 一、选择 1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为() A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2 C.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)D.ax+bx+c=x(a+b)+c 2.将多项式﹣6a3b2﹣3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是() A.﹣3a2b2B.﹣3ab C.﹣3a2b D.﹣3a3b3 3.下列各式是完全平方式的是() A.x2+2x﹣1 B.1+x2C.x2+xy+1 D.x2﹣x+ 4.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是() A.a2+(﹣b)2B.5m2﹣20mn C.﹣x2﹣y2D.﹣x2+9 5.下列各式中,不含因式a+1的是() A.2a2+2a B.a2+2a+1 C.a2﹣1 D. 6.多项式①2x2﹣x,②(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+4,③(x+1)2﹣4x(x+1)+4,④﹣4x2﹣1+4x;分解因式后,结果含有相同因式的是() A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 7.下面的多项式中,能因式分解的是() A.m2+n B.m2﹣m+1 C.m2﹣n D.m2﹣2m+1 二、填空 8.5x2﹣25x2y的公因式为. 9.a2﹣2ab+b2、a2﹣b2的公因式是. 10.若x+y=1,xy=﹣7,则x2y+xy2= . 11.简便计算:﹣= . 12.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a= ,b= . 13.若x2+2(m﹣1)x+36是完全平方式,则m= . 14.如图所示,根据图形把多项式a2+5ab+4b2因式分解= . 三、解答题 15.因式分解:

整式的乘法与因式分解知识点

整式的乘法与因式分解知识点

整式乘除与因式分解 一.知识点 (重点) 1.幂的运算性质: a m ·a n =a m +n (m 、n 为正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 例:(-2a )2(-3a 2)3 2.() n m a = a mn (m 、n 为正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 例: (-a 5)5 3. ()n n n b a ab = (n 为正整数) 积的乘方等于各因式乘方的积. 例:(-a 2b )3 练习: (1)y x x 23 25? (2))4(32 b ab -?- (3) a a b 23? (4)2 2 2z y yz ? (5)) 4()2(232 xy y x -? (6) 2 2253)(63 1 ac c b a b a -?? 4.n m a a ÷= a m -n (a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n ) 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 例: (1)x 8÷x 2 (2)a 4÷a (3)(a b )5 ÷(a b )2 (4)(-a )7÷(-a ) 5 (5) (-b ) 5÷(-b )2

5.零指数幂的概念: a 0=1 (a ≠0) 任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l . 例:若1 ) 32(0 =-b a 成立,则b a ,满足什么条件? 6.负指数幂的概念: a - p =p a 1 (a ≠0,p 是正整数) 任何一个不等于零的数的-p (p 是正整数)指数幂,等于这个数的p 指数幂的倒数. 也可表示为:p p n m m n ? ?? ??=? ? ? ??-(m ≠0,n ≠0,p 为正整数) 7.单项式的乘法法则: 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 例:(1)223123abc abc b a ?? (2)4233)2()2 1 (n m n m -?- 8.单项式与多项式的乘法法则: 单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加. 例: (1) ) 35(222 b a ab ab + (2)ab ab ab 2 1 )23 2 (2 ?- (3) ) 32()5(-22n m n n m -+? (4) xyz z xy z y x ?++)(2322 9.多项式与多项式的乘法法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项

整式的乘法和因式分解纯计算题100道

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 单项式乘以单项式

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王*

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 一、计算: (1)()()x xy2 43- -(2)xyz y x 16 5 5 2 3 2?(3) 4y·(-2x y3); (4)) () (6 310 3 10 2? ? ?(5)2 3 2 2 3) 4 1 )( 2 1 (y x y x-(6) y x y x n n2 1 2 3 8? +

(7))5.0)(54)(25.0(323 y x xy xy -- (8)xyz y x xy y x ))(2 1 )(2(2222--- (9)( ) ?? ? ??--++211 2613y x y x n n n 10) ])2(31 [)2(23232x y ab y x a ---- (1))83(4322yz x xy -? (2))3 1 2)(73(3323c b a b a - (3))125.0(2.3322n m mn - (4))5 3 (32)21(322yz y x xyz -??- (5))2.1()25.2()3 1 (522y x axy ax x ?-?? (6) 3322 )2()5.0(52xy x xy y x ?---? ( 7 ) )4 7(123)5(232y x y x xy - ?-?- (8) 23223)4()()6()3(5a ab ab ab b b a -?--?-+-? (1))83(4322 yz x xy -? (2))3 1 2)(73(3323c b a b a - (3))2.1()25.2()3 1(52 2y x axy ax x ?-?? (4)3 322)2()5.0(5 2xy x xy y x ?---?

因式分解单元测试题

因式分解单元测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A 、()()2339a a a +-=- B 、()()22a b a b a b -=+- C 、()24545a a a a --=-- D 、2 3232m m m m m ??--=-- ??? 2、下列各式的分解因式: ①()()2 2 10025105105p q q q -=+- ②()()2 2 422m n m n m n --=-+- ③()()2 632x x x -=+- ④2 21142x x x ??--+=-- ?? ? 其中正确的个数有( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 3、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A 、()()4x y y x xy +-- B 、2 2 24a ab b -+ C 、2 144 m m -+ D 、()2 221a b a b ---+ 4、当n 是整数时,()()2 2 2121n n +--是( ) A 、2的倍数 B 、4的倍数 C 、6的倍数 D 、8的倍数 5、设()()()()11 12,1133 M a a a N a a a = ++=-+,那么M N -等于( ) A 、2 a a + B 、()()12a a ++ C 、21133a a + D 、()()1123 a a ++ 6、已知正方形的面积是( )2 2 168x x cm -+(x >4cm),则正方形的周长是( ) A 、()4x cm - B 、()4x cm - C 、()164x cm - D 、()416x cm - 7、若多项式 () 281n x -能分解成()()()2492323x x x ++-,那么n=( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 8、已知48 2 1-可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数分别是( ) A 、61,62 B 、61,63 C 、63,65 D 、65,67

八年级数学上册整式的乘法与因式分解单元测试卷(含答案)

1 第十四章 整式的乘法与因式分解 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各式运算正确的是( ) A.532a a a =+ B.532a a a =? C.632)(ab ab = D.5210a a a =÷ 2. 计算232(3)x x ?-的结果是( ) A. 56x B. 62x C.62x - D. 56x - 3.计算32)21 (b a -的结果正确的是( ) A. 2441 b a B.3681b a C. 3681b a - D.53 18a b - 4. 44221625)(______)45(b a b a -=+-括号内应填( ) A 、2245b a + B 、2245b a + C 、2245b a +- D 、2245b a -- 5.如图,阴影部分的面积是( ) A .xy 27 B .xy 29 C .xy 4 D .xy 2 6.()()22x a x ax a -++的计算结果是( ) A. 3232x ax a +- B. 33x a - C.3232x a x a +- D.222322x ax a a ++- 7.下面是某同学在一次测验中的计算摘录 ①325a b ab +=; ②33345m n mn m n -=-;③5236)2(3x x x -=-?; ④324(2)2a b a b a ÷-=-; ⑤()235a a =;⑥()()32a a a -÷-=-. 其中正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D. 4个 8.下列分解因式正确的是( ) A.32(1)x x x x -=-. B.2(3)(3)9a a a +-=- C. 29(3)(3)a a a -=+-. D.22()()x y x y x y +=+-. 9. 如(x +m )与(x +3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ). A .0 B .3 C .-3 D . 1

整式的乘法与因式分解专题练习(解析版)

整式的乘法与因式分解专题练习(解析版) 一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难) 1.有5张边长为2的正方形纸片,4张边长分别为2、3的矩形纸片,6张边长为3的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,且每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成正方形的边长最大为 ( ) A .6 B .7 C .8 D .9 【答案】C 【解析】 【分析】 设2为a ,3为b ,则根据5张边长为2的正方形纸片的面积是5a 2,4张边长分别为2、3的矩形纸片的面积是4ab ,6张边长为3的正方形纸片的面积是6a 2,得出a 2+4ab+4b 2=(a+2b )2,再根据正方形的面积公式将a 、b 代入,即可得出答案. 【详解】 解: 设2为a ,3为b , 则根据5张边长为2的正方形纸片的面积是5a 2, 4张边长分别为2、3的矩形纸片的面积是4ab , 6张边长为3的正方形纸片的面积是6b 2, ∵a 2+4ab+4b 2=(a+2b )2,(b >a ) ∴拼成的正方形的边长最长可以为a+2b=2+6=8, 故选C . 【点睛】 此题考查了完全平方公式的几何背景,关键是根据题意得出a 2+4ab+4b 2=(a+2b )2,用到的知识点是完全平方公式. 2.已知243m -m-10m -m -m 2=+,则计算:的结果为( ). A .3 B .-3 C .5 D .-5 【答案】A 【解析】 【分析】 观察已知m 2-m-1=0可转化为m 2-m=1,再对m 4-m 3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m 2-m 作为一个整体代入,逐次降低m 的次数,使问题得以解决. 【详解】 ∵m 2-m-1=0, ∴m 2-m=1,

因式分解单元检测

因式分解单元检测 一、选择题 1.若a 2-b 2=14 ,a-b=12,则a+b 的值为( ) A .-12 B .1 C .12 D .2 【答案】C 【解析】 【分析】 已知第二个等式左边利用平方差公式分解后,将第一个等式变形后代入计算即可求出. 【详解】 ∵a 2-b 2=(a+b )(a-b)=12(a+b)=14 ∴a+b= 12 故选C. 点睛:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 2.下列多项式不能使用平方差公式的分解因式是( ) A .22m n -- B .2216x y -+ C .22b a - D .22449a n - 【答案】A 【解析】 【分析】 原式各项利用平方差公式的结构特征即可做出判断. 【详解】 下列多项式不能运用平方差公式分解因式的是22m n --. 故选A . 【点睛】 此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 3.把代数式322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是( ) A .(3)(3)x x y x y +- B .223(2)x x xy y -+ C .2(3)x x y - D .23()x x y - 【答案】D 【解析】 此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.

解答:解:322363x x y xy -+, =3x (x 2-2xy+y 2), =3x (x-y )2. 故选D . 4.已知12,23x y xy -==,则43342x y x y -的值为( ) A .23 B .2 C .83 D .163 【答案】C 【解析】 【分析】 利用因式分解以及积的乘方的逆用将43342x y x y -变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进 行计算即可. 【详解】 ∵12,23x y xy -==, ∴43342x y x y - =x 3y 3(2x-y) =(xy)3(2x-y) =23×13 =83 , 故选C . 【点睛】 本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键. 5.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( ) A .a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2 B .a (a +1)(a ﹣1)=a 3﹣a C .6x 2y 3=2x 2?3y 3 D .mx ﹣my +1=m (x ﹣y )+1 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用因式分解的定义分析得出答案. 【详解】 解:A 、a 2﹣2a+1=(a ﹣1)2,从左到右的变形属于因式分解,符合题意; B 、a (a+1)(a ﹣1)=a 3﹣a ,从左到右的变形是整式乘法,不合题意;

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