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老人有效提高睡眠质量的五大方法

老人有效提高睡眠质量的五大方法
老人有效提高睡眠质量的五大方法

老人有效提高睡眠质量的五大方法

清·曹庭栋《老老恒言》记载:“少寐乃老年大患”。老年人常出现“少寐”症候群,大多数老年人都有失眠、易醒等症状。那么究竟老人在睡眠时有哪些注意事项呢?卡布瑞克与您分享几个方法,可以有效提高老人睡眠质量,另外睡前喝一杯羊奶也是有助于睡眠的。

1、清心养神

《黄帝内经·灵枢》记载:“卫气不得入于阴,常留于阳。留于阳则阳气满,阳气满则阳跷盛;不得入于阴则阴气虚,故目不瞑矣。”即是说“营卫二气”有规律的运行产生了人体正常的睡眠周期。而阴阳失调、营卫失度就会造成夜不能寐。老人睡觉时更应该讲究先睡目,后睡心。若是实在睡不着可以听一听张德芬背诵的《黄庭禅坐》,并跟随着节奏放松身体、直至入睡。

2、不可仰卧

睡眠姿势多种多样,究竟怎样睡才对健康有利呢?关于睡眠姿势,先辈们留有“睡如弓”的说法,是指人在睡眠时身体侧卧弯曲如“弓”的姿势。当侧右身而睡时就把右脚弯曲,右臂也弯曲,用手托着脑袋,而左脚自然伸着。科学家认为右侧卧位有利于减轻心脏负担及肝脏血液流入。老人若是仰卧睡觉,心肌缺氧就会诱发心绞痛,心脏冠状动脉形成粥样硬化和供血不足,便会加重病情。

3、多翻身

老人晚上睡觉如果睡不安稳,可以多翻身。这是为了促进血液流通,经脉顺畅,否则可能出现身体僵硬,腰肋疼痛等症状。日本学者认为,人在睡眠过程中姿势并不是固定不变的,刚入睡时能保持一种姿势,也很平静,但不久就开始翻动,在整个睡眠过程中,体位变动20~60次。佛家有一种“吉祥睡”的说法,主张睡觉不能翻身。这是为了防止人们酣睡,并可以迅速清醒,与老人安睡正好相反。

4、就寝灭灯

《云笈七笺》中提到,夜里点灯睡觉会让人心神不安。老人若是睡觉不关灯,容易心神不宁,即使入睡也不安稳,容易醒来。但有些老人夜尿频多,晚上不亮灯很不方便。那么小编建议可以开一盏小灯,但须背对着床帐,不要让灯光照射到眼睛。

5、腹部保暖

《老老恒言》云:“腹为五脏之总,故腹本喜暖,老年人下元虚弱,更宜加意暖之,办兜肚……夜卧必需。”意思是腹部乃气血运行的重要场所。人在睡眠时,进入安静的状态,气血运行较为缓慢,寒邪易于入侵,因此睡眠时一定要让腹部温暖。特别是老年人和小孩,更应该注

意这一点。

提高电子产品质量的有效方法

|上篇文章|下篇文章|本期目录| 航天技术与民品1998年第7期 【工作研究】 【摘要】环境应力筛选技术是提高电子产品质量可靠性的一种有效方法。文章简要论 述了 环境应力筛选的基本概念、温度循环试验中参数和设备的选择、随机振动试验的 参数选择和适用场合,以及该方法在民用产品中的应用前景。 【关键词】电子产品;可靠性;环境应力筛选;温度循环试验;随机振动试验 提高产品质量,才能保证产品在使用寿命期内安全可靠地工作。尤其在市场经济条件下,验残酷的竞争使人们真正将产品质量视为企业的生命。 实践证明,军用电子产品采用元器件组装前筛选,组件、整机环境应力筛选,整机168 小时连续考机及电源拉偏试验,批次产品环境试验(即例行试验)等等都是提高产品可靠性的有效措施。民用电子产品沿用军品提高产品质量的思路,因地制宜地借鉴其切实可行的方法也是很有必要的。现将环境应力筛选工作的主要内容和技术要求介绍如下: 一、环境应力筛选的基本概念 所谓环境应力筛选就是选择若干典型环境因素,将适量的环境应力作用于组件或整机,把元器件工艺缺陷,即生产和装配过程中的缺陷激发出来,给予修正或更换。也就是说,在产品使用寿命周期内,将其隐患提前暴露出来,把缺陷消灭在出厂之前,不是消极的单靠售后服务,或者试验中“保驾上天”,而是采取积极、主动的措施,提高产品质量。这是一种新的质量控制方法。环境应力筛选应当以足以暴露缺陷为目的。因此环境应力参数的选择不能与产品使用环境相混淆,不能以产品使用环境来限制。当然,所施加的环境应力也必须保证好的元器件、部件不受损伤。根据国外的经验,环境应力筛选采用温度循环和随机振动较为有效。其特点是效率高、省时、经济。 60年代,美国阿波罗飞船登月试验成功,就是最先使用了“温度循环加随机振动”的环境应力筛选方法,于是此方法引起了世人的注目。经过大量的试验、论证,制定了相应的标准。1979年2~3月,在美国召开的第一次全国环境应力筛选会议上,代表一致认为环境应力筛选是提高电子产品可靠性的“绝招”。美国海军1979年春颁发的“海军电子产品生产筛选大 纲”(NAVMAT P-9492),是这种标准的范本。80年代初原航天工业部702所陈奇妙所长首先引入此方法,大力推广、普及。航天产品早已将环境应力筛选作为产品验收必做的试验项目之一。对提高电子产品可靠性确实收到很好的效果。

调节睡眠的方法(最全)

一、专家建议 许多事情都会影响睡眠质量。德国格罗斯汉斯多夫睡眠障碍治疗医院院长霍尔格.海因博士为提高睡眠质量提出了以下好建议。 1.坚持有规律的作息时间,在周末不要睡得太晚。如果你周六睡得晚周日起得晚,那么周日晚上你可能就会失眠。 2.睡前勿猛吃猛喝。在睡觉前大约两个小时吃少量的晚餐,不要喝太多的水,因为晚上不断上厕所会影响睡眠质量;晚上不要吃辛辣的富含油脂的食物,因为这些食物也会影响睡眠。 3.睡前远离咖啡和尼古丁。建议睡觉前八小时不要喝茶。 4.选择锻炼时间。下午锻炼是帮助睡眠的最佳时间,而有规律的身体锻炼能提高夜间睡眠的质量。 5.保持室温稍凉。卧室温度稍低有助于睡眠。 6.大睡要放在晚间。白天打盹可能会导致夜晚睡眠时间被“剥夺”。白天的睡眠时间严格控制在1个小时以内,且不能在下午三点后还睡觉。 7.保持安静。关掉电视和收音机,因为安静对提高睡眠质量是非常有益的。

8.舒适的床。一张舒适的床给你提供一个良好的睡眠空间。另外,你要确定床是否够宽敞。 9.睡前洗澡。睡觉之前的一个热水澡有助于你放松肌肉,可令你睡得更好。 10.不要依赖安眠药。在服用安眠药之前一定要咨询医生,建议你服用安眠药不要超过4周。 11. 足部保暖:研究结果表明,双脚凉的妇女的睡眠质量比足部舒适暖和的妇女要差,海因博士建议,穿着厚袜子睡觉。 12. 不开窗:引起人们过敏的物质和影响睡觉的噪音通过开着的窗户进入卧室。海因建议:关上窗户睡觉。 13. 晚上不打扫卫生:清扫房间使用的喷雾剂和化学清洁剂都可能刺激呼吸道,从而影响睡眠,海因建议:只在早晨打扫卧室。 14.睡前减慢呼吸节奏。 比如:睡前可以适当静坐,散步,看慢节奏的电视,听低缓的音乐等,使身体逐渐入静,静则生阴,阴盛则寐,最好的办法是趟在床上做几分钟静气功,做到精神内守,入睡后,睡眠质量才会最好。

浅谈如何有效提高教学质量

浅谈如何有效提高教学质量教学质量是学校生存之本,是学校的生命线。因此,对于一个学校而言,要想立足于教育之林就必须努力提高教学质量;对于一个教师而言,要想立足于教坛就必须全力以赴提高自己的教学质量。正因为如此,多少教师都不惜余力地“八仙过海,各显神通”,以求找到提高教育教学质量的“神方”,我也是其中的一员。通过近几年的教育实践与思索探求,终于找到了一些可行之法,下面就如何提高教育教学质量,发表我的浅陋之见。 一、了解学生心理发展,扫出学生心理困惑 小学阶段,是学生生理与心理发展的多事之秋,学生常常会遇到各种生理、心理方面的问题,而这些问题如果得不到及时的疏理与指导往往会使其困惑无法安心学习。因此,教师了解学生的状况是十分重要的,也是十分必要的。俗话说:“知已知彼,百战不殆。”我们要想让学生安心学习,要想让学生听信自己,特别是要想提高教学质量,就必须了解学生的心理状况,做他们的“知心大姐”,为其排忧解难,让学生走出困惑的池沼,让其一身轻松地学习,这样才能提高教学质量。如果,这时教师做不到这一点,不能排除学生心中的困惑,即使你用强硬的手段逼着他学也只不过是“管得住人管不住心”其至造成师生矛盾,因此,作为教师要想提高教学质量,要想使教与学和谐,就必须做到这点,也只有做到这点,才可望提高教学质量。 二.激发学生学习兴趣 什么样的故事最精彩?什么样的故事最吸引人?

我想你一定知道答案:情节生动有趣,跌宕起伏的故事。那我们何不换位思考一下:学生最喜欢上什么样的课呢?因此,我认为教学过程中激发学生兴趣,上课生动、有趣应该是教师追求的境界,也是提高教育教学质量的有效途径。 人们不是常说:“兴趣是学习的老师,兴趣是学习的动力”吗?学生在学习中有了学习兴趣,也就有了学习的动力。因此,我认为在教学过程中较关键的一步就是激发学生学习的兴趣,激起学生学习的动力,而激发学习兴趣,可从以下几个方面入手: (一)课堂导入激趣 课堂导入十分重要,它关系着你这堂课能否被学生接受,也关系到你这堂课能否收到预期的效果。好的课堂导入可激起学生的求知欲,使本堂课取得事半功倍的效果。课堂导入可采用讲故事、讲时事、讲感受、提问思考、欣赏音乐、欣赏图片、观看影碟、放幻灯片等方式导入激发其学习的兴趣。记得我第一次播放关于《林中小溪》的彩色图片给学生看时,同学们都瞪着眼专注地欣赏每一幅画,脸上挂着惊喜的表情,当看到美的图画时,他们都情不自禁地赞美着……结果,那天的课上得非常轻松,学生都纷纷站起来发言。 (二)上课形式灵活 现目前,以课堂为主的单一教学形式,远远跟不上教育改革的步伐,也无法满足学生对多层次知识的需求,再加上课堂所授内容的有限,这就要求教师必须灵活多变地把课内、外课堂结合起来,采取多种形式进行教学,以满足学生需求。如:上课时,除了课堂教学,还可

提高睡眠质量的十个方法

提高睡眠质量的十个方法 1.坚持有规律的作息时间,在周末不要睡得太晚。如果你周六睡得晚周日起得晚,那么周日晚上你可能就会失眠。 2.睡前勿猛吃猛喝。在睡觉前大约两个小时吃少量的晚餐,不要喝太多的水,因为晚上不断上厕所会影响睡眠质量;晚上不要吃辛辣的富含油脂的食物,因为这些食物也会影响睡眠。 3.睡前远离咖啡和尼古丁。建议你睡觉前八小时不要喝咖啡。 4.选择锻炼时间。下午锻炼是帮助睡眠的最佳时间,而有规律的身体锻炼能提高夜间睡眠的质量。 5.保持室温稍凉。卧室温度稍低有助于睡眠。 6.大睡要放在晚间。白天打盹可能会导致夜晚睡眠时间被“剥夺”。白天的睡眠时间严格控制在1个小时以内,且不能在下午三点后还睡觉。 7.保持安静。关掉电视和收音机,因为安静对提高睡眠质量是非常有益的。 8.舒适的床。一张舒适的床给你提供一个良好的睡眠空间。另外,你要确定床是否够宽敞。 9.睡前洗澡。睡觉之前的一个热水澡有助于你放松肌肉,可令你睡得更好。 10.不要依赖安眠药。在服用安眠药之前一定要咨询医生,建议你服用安眠药不要超过4周。 最后专家提醒,失眠的时候不要给自己压力,因为压力会让你更睡不着。 理想的睡眠时间是多久? A: 根据报告研究显示,那些每晚的睡觉时长在6.5 小时至7.5 小时之间的人最长寿。那些睡眠超过8小时或者低于6.5小时的人的寿命会短很多。睡的太多和睡的太少的人都有很大的健康风险。最大的惊人之处是所谓的睡眠太久是以8小时为分界线的。睡8.5小时甚至比只睡5小时还糟糕。 不良的睡眠会会引起很多问题—忧郁症,肥胖病—因此还会引起心脏病—甚至更严重。而且发病率[或健康度]跟据睡眠的时间成“U字形”。但是这[最佳睡眠时长]会根据不同的健康指标而变化。大多数人会在7或8小时时达到U型的最低的,但另外一些人却会在6小时,甚至是9小时。糖尿病患者的最低点会在7小时[样例]。但这些衡量结果都没有死亡率的数据显得清新。 我认为我们可以根据数据推断出[睡6.5至7.5小时的人寿命最长],但我们也必须承认我们真的不知道为什么会这样。我们真的不知道这些的因果关系。也就是说我们不清楚如果一个睡眠不足的人是否可以通过增加睡眠时间来活的更久,也不清楚是否一个睡的太多的人是否可以通过把他们的闹钟调早一些就可以更长

产品质量提升方案

产品质量提升方案质量是企业的生命,开展质量兴企活动是夯实质量基础,深入推进质量兴企战略实施的有效举措,是提高企业核心竞争力、加快产业优化升级的具体体现。我公司在市委市政府的领导下,在市质量技术监督局的指导和帮助下,深入开展质量兴企工作,建立质量监控管理长效机制,以提高产品质量为切入点,大力实施以质取胜战略,增强全员质量意识,全面提高产品质量、工程质量、服务质量和环境质量,提升综合竞争力,促进了企业又好又快的健康发展。 一、工作内容 公司不断加强对质量兴企工作的领导,今年初制定了质量提升实施方案和计划。为了扎实有效地开展质量工作,公司成立了质量工作协调小组,负责质量提升的统筹规划、组织协调、指导监督、宣传教育、考核检查等工作。组长由总经理岳小龙同志担任,副组长由总经办主任赵玉春同志担任,成员由生产管理部、质量管理部、各生产车间的负责人组成。协调小组办公室设在质管部,由质管部部长具体负责协调和推进质量兴企工作。 二、工作要求 为科学有序的提升公司产品的质量,使公司在行业内树立良好的企业形象,以提升产品质量作为工作的首要来抓,拟提出以下方案: 1、提高全员的产品质量意识 建议对我工厂全体员工,特别是与生产相关的职工,进行质量意识培训。让公司职工了解质量的重要性,让大家严格按照质量要求进行生

产。 2、加强产品质量审核 巡检其职责主要是监督产品质量,对产品质量检测手法、产品缺陷等提出改善措施,对不合格的产品严禁流转,对合格的产品全部贴上产品合格证或加盖“合格”印章。 3、控制来料质量 来料包括原料和生产辅料(主要是包装相关品)。相关责任部门应对生产原(辅)料的质量严格检查,来料质量直接决定了我们的产品质量。因此,应从源头上把控来料质量。 4、保障设备运行稳定 在生产过程中,稳定是保证产品质量指标合格的前提。对于新设备、新操作工:首先,我们应对设备加强整改,使设备运行、衔接流畅。其次,大力开展操作技能培训,提升操作工的操作技术和应对突发设备故障、产品质量问题的能力。再次,加强设备的点检、维护管理,使设备健康运转。 5、强化沟通、协调 部门和部门之间的配合、班组与班组之间的衔接、岗位与岗位之间的协调都非常重要。生产与质量是分不开的,设备与生产是相辅相成的。此外,前道工序有责任和义务为后道工序提供合格的产品,后道工序有责任和义务帮助前道工序检查,出现问题及时汇报及时解决,杜绝不合格产品产生。 6、细分工作流程,推进标准化管理

浅谈如何提高设备维修质量

浅谈如何提高设备维修质量 l 概述 设备维修是查找影响设备正常使用的故障原因,并采取正确的方法进行排除,进而恢复或改进设备原有性能的工作。维修工作包括对设备的故障诊断与故障排除两个阶段的内容。故障诊断是观察、分析、思考、确诊的过程,是动脑的工作,而排除就是在分析确诊的基础上动手排除故障的过程。维修工作的目的是恢复或改进设备的原有性能。而维修人员的技术水平、配件的质量、维修过程管理都直接决定了维修质量的高低,所以提高维修质量就要从以上几方面人手。 2 维修工作人员要有较高的素质 维修人员对故障分析的合理性、诊断的准确性、维修操作过程的细致程度及规范性都对维修质量有直接影响。这就要求从业者具有较高的专业素养。 2.1 具有机械、液压、电气自动化等相关专业基础理论知识 现代设备越来越多地溶进了液压、电气、电子技术,这就要求从业者从单一的机械专业领域,向机电一体化方向发展。要不断地更新,充实自己的理论知识,要做到能够通过设备的各种技术文件、结合掌握的相关基础理论和专业技术知识读懂设备的构造、原理,找到解决故障的突破口。 2.2 能够及时地获取设备的故障信息 设备故障分析与诊断是建立在综合故障信息的基础上的。对

于简单的故障可以通过看、听、摸、闻、问等方法,从其外观、异响、气味、温度升高等现象获得故障信息,直接对故障进行诊断,这是最常用的方法。,对于复杂问题,就要在简单方法的基础上借助各种仪器、仪表或专家诊断系统等先进方法获取故障信息进行诊断。 2.3 具有科学的思维方法 能够对已掌握的设备故障信息进行科学的分析、归纳、逻辑推理。在分析过程中,应从简入繁逐一确认,对于机电液一体化设备进行处理时,一般先检查电气系统、再查液压系统、最后检查机械传动系统;检查液压系统时,应按辅助油路、控制油路、主油路和关键元件的顺序逐步检查,切忌乱拆乱卸,这样能很大地提高诊断的准确性。准确的故障诊断体现了维修人员的理论水平和实践经验,准确的诊断可以使维修工作少走弯路,节省费用,提高维修质量。 2.4 要有一丝不苟、严谨的工作作风 维修工作是一项复杂而又艰苦的技术工作。故障排除工序更是一项以动手为主的艰苦细致劳动,须要维修人员不怕脏、不怕累、一丝不苟的工作。 2.5 优秀维修人员的培养 首先维修人员自身应积极进取,努力钻研业务,其次单位要多提供培训、交流及操作的机会,第三建立对革新、技改的奖励机制,促进优秀人才的成长。

大学生的睡眠质量和改善睡眠质量的方式

大学生的睡眠质量和改善睡眠在质量的方式 睡眠是人类最基本的行为,睡眠是人最重要的生理需求,人从出生开始就在睡眠状态与清醒状态中不断转换,人一生中有将近三分之一的时间都在睡梦中度过。良好的睡眠质量是人消除疲劳,恢复精力的重要保障,对人体的健康极为关键。睡眠质量不高导致思维清晰程度下降,免疫系统功能下降等不良现象,严重影响人的生活、工作和学习。现代社会随着人们生活水平的提高,生活节奏的加快,文化娱乐活动的丰富,睡眠障碍也成为越来越普遍的现象,失眠又是临床上最常见的症状,发病率高。大学生失眠的原因有很多,其中大部分学生都是因为情感问题、来到一个新的环境不适应等而导致失眠。那么大学生们一般都是通过什么来改善自己的睡眠呢?他们为自己的睡眠满意吗?下面是辛易校园调查分析出来的数据,有兴趣的朋友可以看一下! (一)大学生睡眠问题和常见的改善行为 图一大学生认为自己是否存在睡眠问题图

图二大学生尝试改善睡眠方式图 从图一、图二的数据显示,有睡眠问题的大学生中近5成的大学生会选择听音乐和进行体育锻炼来改善睡眠,仍有31.65%的学生不会为改善睡眠刻意去做改变。 (二)大学生为自己的失眠买单情况 图三大学生为改善睡眠质量愿意投入的金额情况分析图

从图三的数据可以分析出:大学生最不愿意通过吃安眠药等药物改善睡眠质量,40.42%的大学生不愿意花费任何费用,35.96%的大学生仅愿意花费200元以内去尝试改变睡眠质量。 (三)大学生睡眠质量评分 图四中国大学生对自己睡眠质量评分分布图数据显示:中国大学生睡眠质量平均评分为72.27分,主要集中在60-80分之间。 综合以上的数据分析:有6成的大学生认为自己存在睡眠问题,其中他们给自己的睡眠评分也还算好;有4成的大学生不愿意为了改善睡眠质量而买单,大部分大学生都是通过“听音乐”、“进行体育锻炼”“喝牛奶”这三个方式来改善自己的睡眠。 总之,睡眠对于人体健康有至关重要的作用,高质量的睡眠有助于消除疲劳,恢复体力;保护大脑,恢复精力;增强免疫力,康复机体;促进生长发育;保护人的心理健康等等,睡眠障碍不应该被忽视。【辛易校园】希望在大家在无法改变环境的条件下,有睡眠障碍的同学能够通过自我调整来改善睡眠质量。

企业有效提升服务质量的方法

目录 企业有效提升服务质量的方法 (1) 一、服务质量的提升不是空口白话! (1) 二、如何让企业服务质量更上一个台阶 (2) 三、给管理者建议:企业服务质量的提高方法 (2) 企业有效提升服务质量的方法 一、服务质量的提升不是空口白话! 对于任何一个企业来说,都不能忘了服务管理这一茬。服务是营销学的基础,服务是企业在竞争中制胜的法宝。对于消费者来说,对企业的评价不仅是服务的结果,还包括服务的过程,只有消费者认可的服务才是合格的。 在企业运行中,要强调服务质量,那么什么是服务质量呢?按照国际质量的规定,服务质量是指服务能够满足规定或潜在需要的特征,企业在提升服务质量的时候,会遇到一些难点。工业越发达,服务质量的竞争也就越激烈,企业越注重提升服务的质量。 在我国,对于品牌和服务的理念发展比较缓慢,这是由一定的文化理念所造成的。我们说到产品的质量大家都比较容易理解,但是服务就不一样了,服务因为有着一定的复杂和难以理解,因此和产品有所不同。服务是一个过程,在这个过程中,生产和消费是一起前进的,消费者是直接参与其中,因此服务质量的好坏不是企业来说,而是消费者的主观感知。 我们举个例子,对于一家医院来说,要判断它服务质量的好坏,可从五个方面来看: 1、有形性。这里是指相应的设备、人员和装修材料的外表。 2、可靠性。是否能准确的完成履行承诺的能力,医院在这块的承诺表现是不同的,这代表着医院是否能够标准的完成工作。 3、响应性。帮助医患并且是否能迅速提高服务的愿望。 4、保证性。医院员工在知识、礼节上所表达出来的自信能力。 5、移情性。能够换位思考,从他人着想的角度出发,设身处地地为患者着想,这样的医生

浅谈如何提高服务质量

谈如何提高服务质量 尊敬的王总,各部经理及我亲爱的华筵家人们,大家好:很荣幸今天我能够站在这里,给大家做一次演讲,说是演讲,不如说是与大家共同分享,分享我们华筵一路走来的点点滴滴,今天,我着重给大家分享一下今后如何提高服务质量的一些心得,希望大家共同学习、共同成长。 服务对于每一个人来说是一个平凡的话题,在各行各业都在提倡以人为本的今天,如何将我们的言行举止容入每一个服务对象中,让服务对象高兴而来,满意而归,这将作为我们必须长期坚持的工作原则。 为更好的服务客户,提升业绩,在工作中部门指令下达顺畅,得到落实,从而让客人满意,酒店认可,我部拟制定以下措施: 一、提高觉悟,统一思想 销售代表要做的:每一个销售人员必须树立销售的核心龙头地位,从境界上超越别人,从思想上超越自己,定位自己在会议接待过程中为酒店的最高行政长官;以此来更好的为客人服务,以此来更好的协调处理客人提到的问题,以此来展示酒店的宾客至上理念。 部门负责人必须做的:1、从大局上做好引导,分析各个层面会议的召开时间、开会需求,价格要求;2、在日常工作中做好销售人员之间会议的协调配合,在会议冲突时原则做到:小会给大会让路,收入少的给多让路,3、要求树立细节决定成败的观点。细节决定成败为销售工作的出发点,从精细化管理着手、细致化服务入手,标准化流程着手,工作时无小事,让销售经理学会在小事、在细微之处用“心”去赢得客户这一道理。用真诚、用细心、用热情,羸得顾客的信赖和支持。

酒店给予的政策支持:1、树立销售代表的会议主导地位,一切会议指令以销售人员为准,各部不折不扣配合执行;2、酒店进行督导、检查,凡是发现不以销售人员会议指令为准的引起的客人不满或投诉均对相关部门负责人进行问责;3树立销售人员的双面性,既代表酒店又代表客户。 二、围绕如何把客户留住 1、客户是我们的衣食父母,在客户正当的要求下,我们要以客人的意见为准进行指令的下发; 2、凡是销售人员答应客户的必须想尽办法执行 3、凡是协议上写的,双方约定过的必须按章办事。 4、真诚热情、用心办事。 5、客户转介绍的前期是做好服务,客户带你如朋友。 三、客户回访 1、建立完善的客户资料管理体系,利用各种节假日等对可进行服务、问候等,让客人对酒店、对销售人员熟知,有会必想接待过的销售经理 2、酒店定期对会议客户进行回访,了解客人对宾馆的想法感受,从而在根本上进行解决问题,提升管理,提高服务。 四、规范化操作标准及流程 1、对销售人员定期进行规范化流程培训,实操,检测,以便销售人员更好的在接待过程中运用使用; 2、着装的要求,统一着装规范整洁式服务,给客户耳目一新的感觉,让客户感觉你是专业的,职业的,系统的。

提高语文教学质量的有效措施和方法

提高语文教学质量的有效措施和方法 新鲜实验学校苏学海 一、注重语文知识的积累 1.立足课堂,及时积累。课堂阅读鉴赏教学设计,要体现积累的思想。要让学习者明白积累的目标,确定积累的对象,设计评价积累质量的标准。语文教材中的课文,其地位及作用都是很特别的:它既是每个单元知识的“例子”,本身又包含着若干的语文知识。只不过这些知识是零散的,不一定附着在教材的语文知识体系上。我们在语文教学中的一个重要任务,就是要立足课堂,把这些知识及时进行归纳梳理,让学生在头脑中编码储存起来。这些知识包括课文中的常用字词、文化文学常识等等。积累的方法是:教学每一课时,指导学生将必须积累的知识从课文及课文的“预习提示”、“自读提示”、“注释”、“思考与练习”中挑出来,在每个单元教学结束之后,进行一次归纳整理。整理时还要特别注意列出易混淆的知识点。例如,有方言干扰的汉字读音,容易写错的形近字,容易混用的近义词,容易混淆的标点符号、修辞手法、文学常识等等,这些容易混淆的知识点,是语文知识积累中应该特别引起重视的一个重要环节,因为它是学生得到全面知识的“拦路虎”、“绊脚石”。我们在教学时应该积极主动地去搬掉它,使教学走上光明大道,避免徒劳无功。总之,这些知识积累在课堂教学中可以随文点拨,相机穿插,也可专题讲授,集中训练,但知识要“精要、好懂、管用”,使学生在阅读鉴赏中能自如地借助这些知识的支架作用,发展成为一个有意识有品位的阅读者和鉴赏者。教材是一个重要的知识宝库,是取之不尽,用之不竭的源泉,实施积累就应该依纲据本,不能脱离教材。如《秋魂》中的警句,《最后一课》中对人物的细节描写,《看云识天气》中的精当的动词、精彩的比喻句、精美的写“云”句等。为抓好学生的语言积累,各种雅词、成语、名言警句都是我们的积累对象。这样,我们就应注意引导学生,把积累的知识转化为自己的,要明白:积累不是最终目的,它只是手段,正确运用祖国语言文字才是目的,写作才是目的。例如:课堂上仿写各种优美的句子,利用成语连词成段,学习名家名篇的写作方法。使积累与运用相辅相成,共同提高,取得事半功倍的效果。 2.拓展阅读,延伸积累。 大家都知道,要学好语文,光靠课内积累是远远不够的。在全面实施素质教育的今天,学生课业负担减轻了,自己掌握的时间相对多了,就要注意做好这方面的引导工作。为了让学生有较为合理的知识结构,还得把知识向课外延伸,既要扩大学生的知识面,又要与课内知识有这样那样的联系,这便是课文知识的延展和深化。在学习某篇课文时,尽可能找到原著或相关的文章,引导学生展开朗读。 3.精选传授,查漏补缺。 新课标强调指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础,同时注重开发学生的创造潜能,促进学生的持续发展。”这段话,很明确地阐述了“基础与发展”的关系,课堂与课外的连接。诚然,学生对某一方法的掌握,要有必要的基本素养支持,而基本素养的形成不是一朝一夕,也不是教师的三言两语就能解决的,需要学生长时间的积淀。 学生在课外积累语文知识,一般上都受到时间和资料的限制,故必然有这或那的缺陷,即使是积累课内语文知识,由于受到理解归纳能力的制约,有时也会

浅谈如何提高教学质量

浅谈如何提高教学质量 教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每一位教育工作者,始终必须要坚持的一个永恒的主题,因此,努力提高语文教学质量,是我们每一位语文老师的职责。下面就我个人的观点,结合我的教学实际,对如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点看法: 一、培养学生良好的学习习惯是提升教学质量的前提。在教学中,老师要培养学生养成良好的学习习惯,要抓紧抓实。在四年级语文教学中,我着重培养学生养成几种习惯: ①养成早读的习惯,学生早晨到校后,要求学生自觉拿出课本,读当天要学习的课文。②养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见。③养成做课堂笔记的习惯,学生在上课的同时,要把老师强调的重点内容在课文旁边做简单批注,把老师板书的重点内容写在课堂笔记本上。④养成预习的习惯,语文课学生不预习,就没办法顺利进行,所以我要求学生在上新课前,必须预习,把课文中的生字词注音后多读几遍,课文标好自然段序号,再读一读课文,想一想读了课文后的感受及自己不懂的问题。⑤养成不懂就问的习惯。⑥养成良好的书写习惯,字迹工整,行款美观。 二、落实教学“五认真”是提高教学质量的关键。备课是上好课的先决条件,每次备课时,教师都要将课本内容,教参内容和材料有机重组,并结合学生的实际情况和教师的特长确定教学方法,仔细确立教学方案,然后结合课文内容搜集适量的习题来补充课堂教学。进行二次备课,即课前10至15分钟对上课的主要内容、思路、方法、教学预设做最后思考,再进课堂。既做到了教学的实效性,又能提升教学能力。 上课是整个教学工作的中心环节,教师必须上好每一节课,充分利用教学时间,提高教学效率,这是提高教学质量的具体体现。首先在上课时师生都应做好充分的准备,不但老师要认真备课,还得要求学生在上课前也要做好充分准备,除预习课文外,学生还要做好上课前的学习用具的准备。其次教学目标要明确,教学方法要得当。在上课时,先用几分钟的时间把上课时学习的主要内容及学生

提高睡眠质量的放松指导语

请准备好,现在开始做放松,你这样想,经过一天的学习,在一天中有一小块时间让自己真正的安静下来可真好。先做深呼吸,注意,要尽可能向身体的下部吸气,体会气流从鼻腔缓缓进入,吸向腹部,然后再慢慢把它呼出去,你会感到心情舒畅了很多。接下来做肌肉放松练习,先让脚趾向脚心方向弯曲,肌肉一点一点绷紧,只要不抽筋,就再增加力量,把脚趾绷到尽可能紧的程度,绷得再紧些,坚持,坚持,大概十秒的时间,我帮你把握时间,7、8、9、10,好,放松,然后再做深呼吸,深呼吸之后,现在慢慢体会脚趾放松后的那种轻松感觉。 接下来,再把脚趾向脚背方向弯曲,五个脚趾尽量分开,总之你体会脚背和脚趾的肌肉都在用力,肌肉绷紧,适当增加力量,然后保持这种状态,坚持,再坚持,大概十秒,7、8、9、10,好放松了,然后,再做深呼吸,深呼吸之后,你体会脚趾放松了,心情开始一点点安静下来。 接下来,适当地收缩小腿肌肉,小腿的肌肉适当的缩成两个团,这时足面伸直,尽力向前伸曲,小腿肌肉缩成两个疙瘩,只要不疼,你就再坚持,小腿肌肉收缩的更紧些,坚持,坚持。总之现在脚趾、脚背、踝关节、小腿都是绷紧的,7、8、9、10 ,好放松,再做深呼吸调节一下,现在,两脚、踝关节、小腿都是轻松的,心情明显的也轻松下来,什么都不愿想,什么也不关心,现在你只想停留在这种宁静轻松的状态里。 好,现在小腿肌肉绷紧,足尖向膝盖方向弯曲,做勾脚姿势,把小腿肌肉拉直绷紧,以踝关节为轴,你的小腿肌肉象弓弦一样,尽力拉地很紧很紧,坚持坚持,我帮你记时间,7、8、9、10,好放松了,再做深呼吸,深深地向小腹方向吸气,再深深的把它呼出去。体会一下你此时的心情,你已经很明显的放松了,什么都不在乎了,什么都不想了。 接下来,两腿膝盖用力并拢,使大腿两侧的肌肉尽量地绷紧,绷得很紧,你可能有些累,但你能坚持,再坚持,再坚持,适当增加力量,6、7、8、9、10,好,放松了,做一下深呼吸,深深的做一次深呼吸,你的心情会更加放松,然后你继续体会你心情渐渐放松的感觉,现在你什么都不愿想了,你对外面的声音也不在乎了,也不想听了,此时你大脑里感受到的是更加的轻松、宁静和微微愉快,你现在沉浸在这种宁静、轻松与微微愉快的感受里。 然后将臀部肌肉绷紧,让臀部的两块肌肉尽可能的收缩,尽量的用力,坚持住,坚持,坚持,适当增加力量,6、7、8、9、10,好放松,再做深呼吸,然后你继续体会心情越来越放松的那种感受,继续体会大脑和整个心情是那样的轻松宁静,你喜欢这种轻松和宁静,那么大脑里一定是微微愉快的。为了加深你放松的程度,你可以想象,在大脑后部有个小水珠,从头顶一点一点的向颈部流淌,还在流淌,还在慢慢的流淌,它留到了颈部又返回来,从头顶又一点点向下慢慢的流着,它还在流。 然后将后背的肌肉绷紧,两肩微微向后用力,你身体可以稍稍的向上隆起,将后背、腰部的两侧肌肉都绷紧,尽量的绷紧,你现在后背感到有一点发热,你后背的每一块肌肉都是绷紧的,坚持,再坚持,再坚持,6、7、8、9、10,好放松,再做一次深呼吸,让气流从鼻腔缓缓的吸向腹部,然后再慢慢的把它呼出去,你体会这种放松的感受,这是你平常很少能体会到的这种轻松、宁静和愉快的状态,为了加深放松,你可以继续想象你脑后的那个水珠,它从大脑上边,一点一点向下流淌,它流得很慢很慢。 接下来,让肩部的肌肉绷紧,两个肩膀头尽量向上耸,好像你要用肩膀去碰自己的耳朵那样,你肩膀的肌肉绷得很紧,肩膀周围的肌肉也都绷紧了,坚持,再坚持,再坚持,6、7、8、9、10,好,放松了,再做深呼吸,你的心情更加轻松、宁静和微微愉快,我们带着这种美好的感觉,做一次想象练习。 现在是一个春天的晚上,你走在回寝室的路上,天空是如此晴朗,星星们快乐的眨着眼睛,

浅谈如何提高企业服务质量

浅谈如何提高企业服务质量 在现代企业中,资本运作、管理方式、创新潜力和服务质量是企业生存和发展的重要基石。随着人民群众生活水平的提高,维权意识的加强,对企业服务质量的要求也越来越高。无论什么类型的企业,都会或多或少和服务产生联系。在市场经济的大潮中,服务质量已受到越来越多的关注,作为评判企业优劣的一项重要标准,服务质量已开始影响到企业的战略决策和发展方向。 改革开放二十年来,中国的GDP有了突飞猛进的发展,综合国力显著增强。但纵观整体服务水平,却踯躅不前、发展缓慢,距国际还存在一定差距。笔者认为,这种经济和服务发展极度不平衡的状况,虽然短时间内不会产生较大影响,但最终将导致企业发展不平衡,削弱其竞争力和市场份额。笔者认为,提高服务质量绝对不是一句空话,中国企业应该将提高服务质量作为增强企业核心竞争力的重要手段,不仅在硬件上向国际水平看齐,还要在软件上同国际接轨。2008年中国将在北京举办奥运会,2010年将在上海举办世博会,这是中国企业走向国际舞台的黄金机会,必须对自己的服务质量加以改进,尽力缩短和国际服务水平的差距。笔者曾在航空业从事过数年服务工作,将以航空公司为例,浅谈一下如何提高企业服务质量的问题。 1、 航空公司的服务质量现状 航空公司的服务大致可分为以下几种类型:1、窗口服务,即生产单位对旅客的服务; 2、内部服务,即后勤保障对生产单位的服务; 3、社会服务,即企业对社会的公益性回报。窗口服务是航空服务中最重要的部分,笔者将以此为重点进行阐述。窗口服务的定义很简单,是指航空公司所提供产品或服务,同旅客期望、要求相比的吻合程度。如果旅客对航空公司提供的服务与期望接近,他的满意程度就会较高,评价就高。反之,如果旅客对航空公司提供的服务与期望差距较大,就会产生不满,评价就差。通过调研,笔者考察了航空公司目前的服务现状,发现主要存在以下几个方面的情况: 1、官方调查不能反映服务质量。民航业服务质量的衡量依据是民航产业部定期或不定期对民航业服务质量实行通报制度,但这种做法纯属政府监督行为。这种官方公布的“用户满意度”,实际上是在政府组织下的社会调查结果,并不能真实反映出航空公司的服务质量①。

睡眠不好如何调理 十二妙招有助提升睡眠质量

睡眠不好如何调理十二妙招有助提升睡眠质量 每个人一生当中至少有三分之一的时间处在睡眠状态,睡眠的好坏会影响着身体的健康。随着现在人的生活压力不断增大,很多人都被失眠所困扰,尤其是中老年人身体机能 下降更容易引起睡眠质量较差。那么我们到底怎么才能调理好睡眠呢?下面这十二个妙招让你提高睡眠质量。 睡眠不好如何调理 1、别在意充足睡眠需要8个小时的规定 想必每个人都听过充足的睡眠需要满足八个小时,其实不然,这个也只是个大概的平 均数,徘徊在八小时左右的睡眠时间都能够使得身体机能运行到最佳状态。但是我们经常 会发现,很多睡眠时间只有五六个小时的病人,非常常见。但是一定要注意,不管多少睡 眠时间,只要能够让自己保持一天充足的精力,并且没有损害身体,这样的睡眠就是好的。 2、别勉强自己入睡 很多人强迫自己入睡,尤其是失眠的时候,但是,你要清楚睡眠有一个生物过程,是 不能强迫入睡的。很多时候,短期的强迫自己入眠,从长远来看会导致增强失眠的程度。 所以,我们好好休息一下,而不是强迫自己入眠。所以,教授建议可以参与一些使你放松 的活动,而不是那些你满心希望可以帮助你入睡的活动。 3、别睡回笼觉 当你没有失眠症状的时侯,不要为了把睡眠补回来而早早上床睡觉或者醒来后赖在床 上不起来。因为这样做会扰乱你的睡眠规律,导致更大的挫败感。 4、培养健康的睡眠习惯 有关研究显示,如果睡眠质量不好,可以通过很多种方式来建立自己的睡眠需要,比 如说避免小睡、白天经常的锻炼身体,晚上睡觉的时候要关灯等。 5、睡前不想烦心事 我们倾向于把白天的烦心事带到床上。如果你白天经历了一些不愉快的事,他很可能 会影响到你的睡眠。我的很多病人,白天经历了工作和家庭方面的烦恼事后并没有即使得 到解决,就给他们的睡眠造成了影响。 当然,刚开始时,你的担忧可能不是那么明显。多数情况下,病人报告说在他们尝试 入睡时,总会想一些琐事。当他们主动思考时,就会发现那些白天遇到的未解决的大事就 会像放电影一样呈现出来。

浅谈如何提高人才培养质量

浅谈如何提高人才培养质量 教学质量是学校的灵魂和生命线,“以质量求生存、以特色求发展”已成为各高校发展的共识。作为教学工作第一线的教师,需要对如何提高教学质量进行积极的思考,下面我将简单谈谈自己的看法。 一、加强教师的主导作用 教师是“教”的主体,并且在教学中起主导作用。教师的主导作用,是通过教学态度、教学能力和教学方法等表现出来的,教师自身素质和水平,对教学质量将产生重大影响。 首先教师应当把握教学环节,做到提前备课,保证教学内容的先进性、准确性和适应性。由于不同课程及学科之间的交叉性,针对所授课程内容,任课教师不应当只停留于所授课程,还应当广泛学习与之相关课程及学科知识,做到能由点到线、由线到面的程度,这样才能在教学中做到游刃有余。 其次教师还要不断改进教学方法,提升教学技巧。有的教师备课认真,上课也很卖力,讲课甚至讲得声嘶力竭、口干舌燥,而效果却不见得好;而有的教师,课上得很轻松,学生也听得很高兴,效果明显要好得多,究其原因在于教学方法和技巧的掌握,大量事实证明了教学不是简单的力气活,也不是有几分辛苦就一定会有几分收获。好的教学方法应能调动学生的学习积极性,提高课堂的授课效率,对提高授课质量起到事半功倍的效果。但教无定法,不同的教师针对不同的课程教学方法也应有所不同,因此任课教师应不断摸索改进,以寻求适当的教学方法。 第三,教师还应当注重自身素质的提高,关心学生的发展。作为当代教师,要不断的更新观念,开拓创新,努力提高自身修养。怎么样为学生领好路,引导学生走入正确的学习方向,为学生走入社会把好关,是作为教师应该肩负起的责任,教师的一言一行都直接影响到学生的各方面发展,教师自身素质及教学态度也直接影响教学质量的高低,因此教师应当努力做到德才兼备,用良好的素养、渊博的知识和积极向上的精神风貌,潜移默化的来影响学生。 二、充分发挥学生的主体作用 学生是“学”的主体,而且教学质量的高低最终通过学生的学习效果来体现。在许多的教学方法中一直强调“教”的方面,而忽略了“学”的方面,许多学生也在平时的学习中经常抱怨“没有学到东西”、“学的知识没有用”,应该说“学”是内因而“教”是外因,作为学习的主体,学生自身的努力直接影响着教学的质量。 (一)、学生应摆正学习态度,明确学习目标。做任何事情,态度决定成败,只有摆正学习态度,才能克服各种困难,取得好的学习效果的。一个认为学习很有意义,喜爱学习的学生,当他(她)在学习中遇到这样或那样的困难与阻力时,表现出吃苦耐劳、百折不挠和勇往直前的精神。相反,一个认为读书无用、对学习本来不感兴趣的学生,学习中遇到困难或遭受失败时,往往表

中风病人怎样提高睡眠质量

中风病人怎样提高睡眠质量 有不少中风病人往往出现睡眠障碍。有的表现为困倦多眠,总是睡觉;有的表现为失眠、辗转不安;有的表现为睡眠倒错,白天呼呼大睡,晚上睡不着。中风病人怎样能去除这些睡眠障碍,提高睡眠质量? 中风病人出现睡眠障碍的原因 中风病人出现睡眠障碍,这是由于丘脑部管理睡眠的睡眠调节中枢受到损害所造成的。长时间的睡眠障碍,既是生理功能的不协调,又是大脑器质性病变的一种表现,会加速人体的衰老,对疾病的康复不利。睡眠可以帮助人们恢复疲劳、调节机体各种生理机能。有规律的睡眠,有助于身体健康以及疾病康复。所以,中风病人更应该做到合理睡眠。 中风病人提高睡眠质量的方法 中风病人睡眠时间最好是晚上9-10点钟开始,至次晨5-6点钟止。按时睡眠,养成合理的睡眠习惯,逐渐形成条件反射。脑血管病由于脑组织缺血缺氧,易出现困乏欲睡的感觉。此时应该进行自我按摩或肢体活动,做功能锻炼,可以消除困意;同时适当地饮用一些浓茶,以起到兴奋作用。 有些病人不易入睡,睡时易醒,再次入睡困难。这样的病人在睡前不要长时间看电视,不要喝浓茶,睡前要排尿,居室温度要适宜。也可适当服用具有安神作用的药物或食品,如年青宝茶、菊花茶、决明子茶、酸枣仁、大枣、莲子、百合、茯苓等。 严重失眠的,也可适当服安眠药以帮助睡眠,但不可长服,以免产生依赖性。失眠的患者由于睡眠不足,易于心烦,白天可适当睡眠1-2小时。对于睡眠倒错的病人,以“昼动夜静”为原则,可让其白天自我按摩,活动肢体,读书看报,与人谈话,参加文娱活动,达到调节睡眠的目的。 此外,中风病患者还要注意以下几方面,可以有助于睡眠: 1. 选择合适的睡眠姿势。一般病人可选择右侧卧位;床铺要平坦、柔软、整齐、舒适、清洁卫生;枕头的高低、软硬要适中;被子不要太厚,要盖柔软保暖的被子。 2. 安排良好的室内环境。病人的居室最好是朝阳的,以保证充分的日照,柔和的阳光能使人心情舒畅和安逸,阳气通达。最好室内有冷暖空调设备,调节好适宜的温度,但也要注意通风。要注意居室的清洁卫生,春冬季节呼吸道传染病流行时,要进行空气消毒。 3. 保持良好的情绪。一个健康人突然中风后,会产生一系列精神心理上的变化,老年人更是如此。如对生活失去信心、忧郁,甚至轻生的念头,影响睡眠。

有效提高作业质量的方法研究

我在数学教学中发现:我们教一个知识点,只要十几分钟,或者几十分钟,但是却往往要花上几倍甚至十几倍这样的时间来批改学生的作业本。作业中的错误刚刚在课堂上集体分析过,可还有一部分学生改正不了;进行第二次小组辅导后,可再批改还有小部分学生错了;没办法剩下的学生就只能利用课余时间一个一个的个别辅导了。这也使得我们一整天就像个陀螺似的忙个不停。那么如何提高学生的数学作业的正确率和书写质量,从而减轻教师的工作量呢?我觉得我们可以从以下几方面出发: 一、保证作业时间 每节课上课时,用30分钟左右的时间把课学完,留5到10分钟的时间给学生做作业。这样,既保证了学生作业的时间,也能随时把握学生的学习情况,及时辅导差生,减少错误的机率。 二、科学布置作业 布置作业时,在必做题的基础上添加个“每日一题”,如:对于基础差的同学,每次作业添加几道基本题让他们完成,由浅入深地训练他们,使他们尝到成功的喜悦,从而对数学产生兴趣;对于成绩优异、思维敏捷的同学添加几道有一定难度的附加题,以训练他们的思维。 三、培养检查习惯 1、教给检查的方法。第一步,再读题目与要求,看所选用的方法是否符合题意;第二步,检查数字、运算符号有没抄错,有无遗漏;第三步,检查计算顺序是否有误,计算结果是否正确。 2、每次做作业前都不厌其烦地提醒学生一定要检查,久而久之,就会形成一种习惯。 3、作业尽量面批。经常抽查学生,让他们说出检查的方法与步骤,“逼”着学生批改前先把作业检查一遍。 4、作业批改后,要学生将做错的题目重新做一遍,强化所学知识。 四、巧用激励手段 可以从文具店里买来几个小印章,印章中有“一级棒”、“好”、“有进步”等刻字。对于作业做得既对又好的就盖上一个“一级棒”,进步较大的同学则印上“有进步”。一个星期后,选出获得印章最多的三位同学,把他们的名字用红粉笔写在班级的公布栏上。连续三次上公布栏的同学,还可以得到一份小奖品。 五、善用批语 一方面:全班几十个学生,要找他们谈话要费很大的精力,所以在批改作业时,加上一两句简短的话,可以促进师生之间的沟通。如:对于过于文静、害羞的同学可写上“你上课很认真,可我却从未听到过你与同学讨论的声音,我真期待……”;对于上课爱搞小动作或讲话的同学,可写上“你很聪明,如果上课再认真一点,相信你会更棒!”;对于粗心大意的同学写上“你看,又写错了,下次可要注意了!” ……另一方面,它也可以起到激励的作用。在学生的作业本上写上“你的字真漂亮”、“有进步,继续努力”、“你的想法真奇妙”等评语,能有效地激励学生,使学生对作业产生兴趣。 这几个方面就是我对于提高作业质量的一些想法。

提高睡眠质量

提高睡眠质量 【主题分析】 “人的一生,有三分之一的时间是在睡眠中度过的”。这句话,你可能听得耳朵都起茧子了。但是你睡眠的质与量,是否符合健康睡眠的新标准呢?联合国卫生组织对健康睡眠的最新定义为:睡得快、睡得深。这表明你的中枢神经系统的兴奋、抑制功能协调,而且内脏没有病理信息干扰。 高中生面临繁重的课业负担,而且有沉重的升学压力,有近半数的同学出现了睡得太晚、睡不好(醒后疲劳、神志不清等,白天精力不充足、爱瞌睡等)等睡眠问题,从而严重地影响了学习效率和个人的身心健康发展。人体细胞分裂、修复、再生的高潮阶段,是在我们入睡以后完成的。减少睡眠,或是睡眠质量低,会使免疫力下降,疲劳和各种疾病也随之而来。 想过一种良性循环的生活,首先是允许我们的身体器官(看得见的或是看不见的)充分地休息。保持正常的生理过程是健康之本,也是通向成功的基础。健康的睡眠是天然的灵丹妙药。人体有不同的“生物钟”,不管你是“猫头鹰”型还是“百灵鸟”型,都应全面、密切关注你的睡眠质量。 【活动目标】 1、认识目标:认识到健康睡眠的标准,认识健康睡眠的重要性和低质量睡眠的不良后果。 2、情意目标:让学生体验自己拥有高质量睡眠的快乐和低质量睡眠的烦恼,激发学生合理安排睡眠的主动性和积极性;同时掌握形成高质量睡眠、抑制低质量睡眠的策略。 3、行为目标:让学生结合自己实际情况,合理安排睡眠。 【重点与难点】 1、重点:合理安排睡眠的策略。 2、难点:结合学生实际情况,形成自己高质量睡眠策略。 【活动方法】 角色扮演法;讲授法;讨论法;心理体验法;经验分离法;测验法等。 【活动准备】

在课前进行调查,了解学生睡眠情况,问卷如下: (1)你每天的睡眠时间,平均算来大约是多少小时? A、小时以下 B、5~7小时 C、8小时或8小时以上 (2)一觉醒来后,你经常觉得: A、腰酸背痛,有时还伴有头疼 B、睡不醒,真希望能再睡上1个小时 C、精神焕发,精力充沛 (3)睡觉熄灯前你通常做哪些事情? A、做习题 B、看一会儿喜爱的书籍,或是听一会儿放松的音乐 C、什么也不做,静静地躺着,等待睡意袭来 (4)关于梦中的事情,第二天你会记得多少? A、几乎一点都不记得 B、只记个大概,而且没到中午就忘了 C、许多细节都历历在目 (5)在你特别忙的阶段,你会用减少睡眠来处理更多的事情吗? A、经常如此 B、每次都如此 C、偶尔如此 (6)如果无法入睡,你通常会做些什么? A、起来继续看书,学习 B、去趟卫生间,或是洗个热水澡 C、越想尽快入睡,越是没有睡意,在床上翻来覆去 (7)白天,你觉得困倦吗? A、上午没问题,下午会感到困倦 B、一天都精神饱满 C、经常哈欠连天,睡眼惺松 (8)如果前一天你没有睡好,第二天你会觉得: A、很难集中精力,爱忘事 B、脾气焦躁 C、有腿痛或心跳加快现象 (9)你经常做哪一类的梦: A、白天发生过的事情,在梦中有类似情况出现 B、惊险刺激的,像演电影一样

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