资助活动策划

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资助活动策划

资助活动策划1

一、活动目的

1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。

2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。

4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。

5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。

二、活动内容

1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏。

2、学习入团誓词。

3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情。

4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品。

5、与山区孩子互动，开展趣味运动会。

6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活。

7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地。

三、准备工作

1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容。

3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜。

4、前期踩点，规划活动路线。

5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人；研究制定活动方案、实施细则、应急预案等。

6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品。

7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品。

8、确定参与人数，确定车辆。

四、活动时间

xx年12月20日（周六全天）

五、活动安排

1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。

2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

3、10。30到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、

合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。

资助活动策划2

关于开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动总结根据教育厅《关于开展20xx年全区“学生资助工作政策宣传月”活动的通知》（桂教资助<20xx>6号）文件要求，为使我校的国家学生资助政策深入人心，人人兼知，确保各项政策更好的顺利实施，结合我班实际，以班会形式开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动，现对本活动进行总结。

一、通知下发后，为了加强对宣传月工作的领导，确保宣传活动取得成效，我班成立的宣传月活动工作领导小组。

组长：---（生活委员）

副组长：---（班长）

成员：----

领导小组负责指导、协调、督查我班开展好资助政策的宣传活动。

二、确定宣传工作目标。

让学生全面掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申请条件和申请程序；助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序；加强对学生诚信、感恩和励志教育。

三、确定步骤及措施。

1. 召开小组会议，确定海报内容。

2．由主要负责人制作宣传课件。

3. 召开主题班会。

4. 对在宣传活动中总体情况，采取的措施、取得的成效等情况进行认真的总结，并对出现的问题进行相应的整改

四、本班于20xx年4月8号，在平安楼703教室举行“学生资助工作政策宣传月”主题班会。

五、通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。虽然这次活动的开展取得较好成功，但是仍然存在一些不足，比如班会上，同学们的积极性仍然不够高，经分析后发现原因主要在于大多同学对国家政策还存在疑惑，同时班委对此次活动资料准备得不够充分。我们将努力改正这些缺点，争取在下一次活动中取得更大进步。

资助活动策划3

一、关于我们

“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。20xx年7月成立于广东省广州市，“山风的呼唤”是一个立足广东，面向世界的独立社团。

二、活动回顾

20xx年暑假，由来自广州的杨玲，张冀发起，联同其同事，邻居，

朋友和其同学以及三名大学生积极响应，成功组织、策划、前往湖南隆回县小沙江中心中学义教一个月。至今持续三年对33名特困学生进行了扶贫捐资助学，为贫困孩子的家庭缓解了负担，为他们的心路指明了方向。

20xx年7月，“山风的呼唤”与广州慧灵智障人士服务机构开展“花开的声音”联欢活动。包括参加义卖/认购智障朋友的绘画作品，与慧灵学员齐聚广州市蔬菜公园，到广州白云区龙归的慧灵家庭联欢等。切身感受与智障人士一起的不一样的一天，多点关心、理解他们，宽容和珍惜身边人。

20xx年8月，“山风的呼唤”回访小沙江，确实落实捐赠的助学资金到位的情况，受资助学生的现状和变化，增加新的资助对象和对学校基建支援项目。

20xx年暑假，由来自广州的张冀、杨玲发起，联同其朋友和六名大学生义工组团，奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期一个月的义教活动，为当地捐赠全新课桌椅230套，衣服、书本、体育用具等若干。同时扶贫资助怀集一中3名高中生，当地4名小学生，为贫困学生提供助学减贫的机会，得到当地居民的一直好评。当地教育部门因此引起重视，计划重建校舍。

20xx年1月1—3日前往梅州蕉岭踩点，走访蕉岭侨兴中学，晋元学校，会见蕉岭县委领导和县团委书记，我们的组织和活动广受他们赞同和支持，并答应给予我们今年活动尽可能的支持和协助。20xx 年3月奔赴清远佛冈走访3间小学1间中学，对燕岭希望小学的贫困生进行上门探访。和学生做了简短的交流会之后，深入学生家里了解学生生活情况，并鼓励学生积极面对生活，用心学知识。3月底确立了资助7名学生的方案，并将助学金2900元汇入专用账户中。

从成立到现在，我们一直在行动，致力于为山区孩子们提供一个学习知识、了解外界、拓宽眼界、扶贫助学渠道和平台。

20xx年的暑假，我们将在梅州蕉岭广福中学开展我们新一期的夏令营活动，为当地带去新鲜空气，同时为城市学生提供体验生活，了解乡村儿童生活，感受乡村生活的机会，促进城市和山区孩子结伴共

同成长。

活动综述

（一）活动名称：

“山风的呼唤”20xx年蕉岭义教夏令营

（二）宗旨：

利用工作、学习之余，奉献自己的微薄力量，启发和激励贫困儿童及家庭，组织其在假期进行学习，让孩子们与我们快乐地学习，培养孩子们学习兴趣和习惯，为乡亲们提供建议减轻生活、思想重负的方法，倡导健康文明的生活方式等，共同为和谐社会的创建而努力。

（三）性质：

“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。义教夏令营是一个纯公益的教育活动，是一个面向乡村教育的纯公益性质的义教活动。不以盈利为目的，不谋求任何个人利益。对边远地区的帮助以传教授先进知识和改进思考模式为主。加入本计划的义教老师是自愿、自发的。在遵守国家的各项法律规章的同时，接受党、政府和有心人士的监督。

（四）指导思想；

我们“山风的呼唤”的核心价值观：助人自助，成就梦想；平等交流，开拓视野；与时俱进，追求卓越；求实进取，诚实守信。

（五）目的：

团结、动员和组织乐于为公益教育事业奉献力量的单位和个人；以捐资助学、义务支教为中心；对遇到困难的乡村学生进行经济资助与心理扶助，“助人自助，成就梦想”。

为乡村教育的现代化提供资料、设施、课程设计以及师资交流等方面的帮助；为广大会员提供一个城乡交流的平台服务，增强社会和谐。活动——20xx年7月19日至20xx年8月13日

注：若有志于帮助山区学子提供新的学习认识机会，愿意为山区学子付出自己一份力量，并有意加入本次活动者，事先通知时间，方便组织安排方可结伴同行。

资助活动策划4

【活动背景】

为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20xx年学生资助政策宣传月活动。活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。

【活动目的】

开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。

【上学期被资助学生现况】

1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分;

2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食;

3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。

【活动意义】

通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心!

【活动主题】

“大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学”

【活动名称】

学生资助政策让我们充满信心!

【活动阶段】

3月12日——3月14日，活动策划3月15日——4月15日，活动实施4月16日——4月20日，活动总结

【活动内容】

1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策;

2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会;

3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受;

【活动对象】

信息对抗专业全体学生

【组织人员】

信息对抗专业团支部

【活动总流程】

1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务;

2、3月15日——3月19日搜集有关资料;

3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会;

4、3月21日——4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容;

5、4月15日——4月20日总结活动的成果。

【资金预算】

1、相关资料复印费：30元;

2、其它：10元;总计：40元。

【活动分工】

1、相关资料的搜集(负责人：XXX)

2、资料的复印(负责人：XXX)

3、摄影(负责人：XXX )

资助活动策划5

经国务院批准，自20xx年起，每年10月17日为全国“扶贫日”。为了做好第个全国“扶贫日”宣传活动，现制订活动方案如下：

一、召开一次扶贫工作会议，参加人员为扶贫开发领导小组成员单位。

1、学习贯彻关于全国“扶贫日”的批示，学习李鸿忠、王国生关于扶贫工作的文章。

2、部署“扶贫日”系列宣传活动

二、在赤壁电视台进行宣传。

1、对“扶贫日”系列宣传活动进行相关新闻报道;

2、滚动字幕宣传。

三、在《今日赤壁》上进行系列宣传

四、发一份《倡议书》

五、各乡镇、市直单位开展系列宣传活动。

1、组织干部职工学习贯彻关于全国“扶贫日”的批示，学习李鸿忠、王国生关于扶贫工作的文章;

2、张贴悬挂宣传标语、横幅等。

3、开展走访、慰问等。

资助活动策划6

为响应团委号召，资助家境困难的优秀学子完成学业，引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观，五星小学校团委组织了“捐献压岁钱，资助贫困生”的捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持，共收到捐款877.5元，用于资助品学兼优的贫困学生。

活动主题：

捐献压岁钱，资助贫困学生

活动时间：

xx年3月25日第二节课下课

活动地点：

学校操场

活动参与人员：

全体师生

活动流程：

(一)前期准备

1.活动宣传(大力展开内部宣传，让学生充分认识到此次活动的精神和意义，积极参与此次活动)。

2.确定活动时间和地点。

3.准备捐助活动所需物品。

(二)活动实施

1、校长讲话(资助活动流程，资助意义)

2、公布捐款总数(各班捐款总数)

3、对表现突出的同学进行表扬

4、现场捐款仪式(每班派代表上台将资助款项放入捐款箱)

5、财务公开清点

(三)注意事项：

此活动以自愿为主，不可强迫同学;

小学大队部

二零一五年三月二十五日

资助活动策划7

(一)资助贫困大学生目的

本活动方案致力于帮助xx市品学兼优的贫困学生完成大学学业，突出领地集团的社会责任感，扩大领地集团xx民间慈善界的荣誉，提示xx集团在xx市市民的口碑，让大众知晓xx集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献，促进xx集团与爱心联盟的合作。

(二)资助贫困大学生资金来源

资金由xx市xx集团。

（三）资助人数与资助方式

20xx年度资助贫困大学生为***名，所有受资助的学生符合规定条件下将享受20xx元助学费用。

（四）资助贫困大学生活动资助对象

凡家庭经济困难，无力支付学费或无基本生活保障，在当年统一高考中，本科一批录取的大学生，均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助：

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女；享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

（五）资助贫困大学生活动评选标准

1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

3、当年应届高中毕业生，家庭贫困，难以维持大学学业。

4、高中期间在校学习成绩名列前茅，品行良好，在当年统一高考中，本科一批录取的大学生。

（六）资助贫困大学生活动评选程序

本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

1、采集，由共青团xx市委负责采集，xx爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

2、实施，由xx集团确定时间地点举行资助金交接仪式，团市委领导，xx集团领导，爱心联盟领导，出席仪式。（具体流程下一步做策划）

3，媒体支持，眉山电视台，眉山日报，爱心联盟网，东坡论坛，新浪网，四川新闻网等文章

一、活动宗旨

开展小学生“阳光心理”系列活动，是深入贯彻党的十七大精神，在未成年人中进行心理健康教育的重要载体，是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措，体现了教育以人为本的价值观念。通过德育载体的不断创新、发挥学校教育的引导性、同伴之间的互育性、学生的自我教育性，不断提升中小学心理健康教育水平，推动中小学生形成良好的心理素质，使小学生更加健康地成长。

二、领导小组

组长：蔡振宇

成员：李仙花、叶连娣、白少军、张柳英、李海静、陈春玲。

三、时间安排和工作内容

第一阶段（9月份）：宣传发动阶段

制定活动具体方案并组织实施；为确保工作顺利实施，营造良好的工作氛围，要组织召开有关会议，发放宣传资料，开展有关心理健康工作宣传；填报XX市学校心理健康开展情况调查表，20xx年10月1日前由各教育学区汇总上报市教育局教科室。

第二阶段（20xx年10月至12月）：实施阶段

围绕心理健康教育，学校从以下几个方面开展活动：

一、开设心理健康教育课程

当代心理学的一项重大成果，就是揭示了人心理发展是连续性和阶段性的统一，每个心理发展阶段中的个体都面临着共同的或类似的心理发展任务。尤其是小学学生，他们将面临人格的完善，人生观、价值观的形成，学习过程的优化，职业意向的初步确立，人际间良好的沟通，社会环境的适应，心理压力的应付等心理任务。心理发展任务数量多，普遍化的特点决定了必须把心理健康教育纳入学校的课程体系，面向全体学生，分阶段、有层次地开展心理健康教育。为此，可以把心理健康教育纳入学校必选课程体系，分别开设以学习心理、自我意识、交往艺术、情绪调节、良好的性格培养、正确观念、心理压力的应付、青春期性心理、等为内容的选修课．保证每个学生都能充分及时地接受心理健康教育方面的训练。

二、心理健康教育要有机渗透到学科教学

学习活动是学生所有活动中的主导活动，也是学生心理健康问题的主要来源之一。成绩与期望值之间的差距引起的无能感，长期学业失败造成的自尊心低落，过分强调竞争的学习环境给学生造成的紧张与焦虑。事实证明，单靠心理健康教育课要从真正意义上提高学生的心理素质是远远不够的，没有解决学科教学这个环节，也就没有从根本上解除学生的心理困扰，更谈不上发展学生的心理潜能了。要使学生的身心得到健康和谐的发展，必须把心理健康教育与教师的教与学生的学结合，有机地渗透到学科教学中。

三、提高教师心理咨询的意识与知识

教师的心理健康状况，直接影响着学生的行为，影响到学生身心的发展与成长，最终影响到教育的成败。教师的一言一行，比父母对子女更有深刻的影响。如果教师的心理不健康，必然污染整个教育环境，对学生的心理健康造成严重损害。教师对学生的影响是建筑在教师的人格的基础上的，“只有人格才能够影响人格的发展和形成，只有性格才能形成性格”，教师的心理健康对于学生的影响，要比其他因素的影响都来得大。美国心理学家鲍德温研究了73位教师与1000位学生的相互关系后得出结论：一个情绪不稳定的教师很容易扰动其

学生的情绪，而一个情绪稳定的教师，也会使其学生的情绪趋向于稳定。因此普及心理咨询知识，有利于教师正确认识自己，调控自身情绪，积极对待工作，最终有利于学生的心理健康。

其次，现代教育改革要求教师具有心理健康知识。现代教育的发展使心理学与教育的联系越来越紧密，教师只有掌握学生心理发展的规律，运用适用学生心理健康的教学方法，采取民主、平等的态度，调动学生学习的积极性，展示学生的个性，才能发挥学生的主动性、创造性。

再次，学校德育需要心理健康教育知识。心理健康教育体现的是一种新型的师生关系。我们通过对教师进行心理健康教育讲座，开展心理健康课题研究、撰写心理健康论文，介绍好的心理学方面的书刊杂志让教师阅读，让教师参与心理健康教育，从多渠道、多方面摄取心理健康教育方面的营养，使他们更好地教书育人，为人师表。

四、个别心理咨询是学校心理健康教育的重要组成部分

个别心理咨询是学校里辅导者运用心理学和理论和技术，借助语言、文字等媒介，与辅导对象一对一进行信息交流并建立某种人际关系，帮助辅导对象消除心理障碍，正确认识自我及社会，充分发挥潜能，有效适应环境的过程。

作好个别心理咨询工作主要从以下四个方面着手。

（一）建立和完善心理咨询室

心理咨询室作为个别心理咨询的专门场所，它的建立和完善，直接关系到个别辅导的效果。好的心理咨询环境能使来访的学生降低焦虑，消除疑虑，愉悦情绪，达到更好地交流与沟通。心理咨询室建设应具备了以下条件：

1、环境幽静，远离教学区的建筑物。在环境的布置和物体的摆放上尽量做到合谐、美观、大方，使来访者在这里可以达到心理放松，情绪趋向平静；

2、建立心理资料库，购买了一定数量的心理学方面的书籍，建立了学生的心理档案。

3、建立了心理健康email ，以最快的时间答复，以便那些不愿

和辅导教师见面的学生可以通过悄悄话信箱、email寻求帮助。

（二）咨询室同时也可以作为心理放松室

学生在学习和生活中会遇到各种各样的情绪问题，这些情绪如果不能得到很好的调适，将会形成累加效应，最后导致心理崩溃。心理放松室就是学生宣泄不良情绪，降低焦虑，寻找心理平衡的场所。采用温馨的颜色、使人全身心处于放松状态。心理咨询教师可以在心理咨询室隐蔽处观察学生的情绪反应，让学生发泄不良情绪，找回平衡。

（三）个人心理咨询的内容

主要有学习辅导、情绪辅导、交往辅导和职业辅导等。正如一位心理咨询专家所说：“问题不是问题，如何处理问题才是问题”。针对不同年级的学生，辅导的内容应不同。例如：处于青春期的学生，他们对自己青春期的个体发育、心理状态都发生了急剧变化，带来了心理上的迅速发展。

（四）、建立学生心理档案是了解学生、帮助学生的有力保证

要真正做到让每个学生心理健康和谐发展，各种能力达到最佳状态，潜能得到充分发挥，个性得到张扬，就要求教师要充分了解学生的各项心理特征，只有了解学生的心理特征及其发展变化规律，心理健康教育才能做到有的放矢。心理问题具有很大的隐蔽性，许多学生有了心理问题，但由于有思想上的顾虑，不愿让别人知道，也有不少心理有问题的学生缺少对自己的了解，并不知自己有心理问题。怎样化被动为主动，使心理工作者不是去等问题，而是主动找问题？心理档案的建立还有助于教师、班主任、学校有的放矢地开展教育活动，有助于学生更科学、更全面地了解自己，有助于家长全面地了解孩子，更好地教育孩子。如条件允许可以每年对各年级学生进行依次心理测试，并将测试结果存入档案。

六、针对学生家长进行家庭心理健康辅导

融洽的家庭氛围是学校心理健康教育工作顺利开展的有效保障。许多心理咨询老师在对学生进行心理咨询的过程中发现，不少学生的心理问题直接或间接地源于家庭。大多数家庭都是父——母——子（女）三人结构的核心家庭，孩子是父母眼中的明珠，“含在口里怕

化了，托在掌上怕掉了”。对子女的不恰当的教育方式造成了独生子女的自我中心，任性、懒惰、依赖等心理和行为问题。不少家长缺乏心理学素养，关注子女的衣食住行及学习成绩大大超过关注子女的心理健康成长，或由于缺乏有效的沟通方式，造成了与子女的“代沟”。

心理学研究表明：父母的教育方式，父母的人格素养，父母的和睦与否是影响孩子心理健康的主要因素，心理教育要取得好的效果，没有家庭的积极配合是行不通的。学校心理健康教育要取得好的效果，就必须做好家庭的心理健康教育工作。通过家访宣传有关心理健康知识、亲子对话、积极家庭治疗等方式加深家长对心理健康的了解，使他们掌握青少年心理发展的规律，增进与子女的情感交流，促进家庭内部良好氛围的形成。

七、良好的校园心理氛围的营造，是拓展学校心理健康范围的重要途径。

人的情绪极易被周围的环境所感染，学校心理健康教育若缺少良好的校园心理环境，就像一个人缺了一只胳膊，是不完整的。因此创设一种氛围，影响学生心理十分重要。第一、做好心理健康教育的宣传工作，加深学生对心理健康的了解。通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康知识，主要内容应包括心理学家和心理学、完善自我及调节情绪的方法、案例分析、热点追踪、心理故事、学生论坛、专家论坛、心理测试等。第二、通过教师健康向上的心理品质营造良好的群体氛围，形成良好的人际关系，使学生在和谐向上的校园文化中，耳濡目染，潜移默化中陶冶心理品质。

八、校园心理剧观摩活动

校园心理剧是把学生在生活、学习、交往中的冲突、烦恼与困惑等，以小品表演、分角色扮演、一幕幕的情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中溶入了心理学的知识原理和技巧，让学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，领悟其中的道理。同时，使观看演出的老师学生在轻松愉快的气氛中，学到一些解决问题的方法，得到一些有益的启示，从而提高自身的心理素质。校园心理剧在创作和表演中，最大限度地调动了学

生的参与性，使他们在参与的实践中得到教育和熏陶。学生通过观看和参与心理剧的演出，提高了对是非善恶的分辨能力，有利于行为规范的养成；通过角色互换，学生们对他人的感受更为敏感，有利于控制与他人发生冲突时的个人情绪。通过体验和感悟，学生学会了一些解决心理问题的好方法，有利于心理素质和思想道德素质的提高。学生通过自编自演心理剧，想象力、创作能力、表演能力、解决实际问题的能力都得到了一定程度的提高。校园心理剧把深藏在我们家庭以及校园里的一些案例情景具体形象地展现给学生，使学生在愉快的气氛中领悟道理，增长知识。

第三阶段（20xx年1月到12月）：总结阶段

作好活动总结；参加优秀校园心理剧评比活动；参加心理健康教育先进学校的评比。

一、活动理念：

为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。

二、工作目标：

通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、活动领导小组：

沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

四、活动要求：

（一）创建内容：

每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特

色班级名称。

（二）实施步骤

活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报（附申报表）。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。

2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。（特色牌设计：自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等）

3、评估阶段：（1）自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。（要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料）

（2）校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体（活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证）。

4、监督阶段：设立举报箱（校门口），定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。

（三）评估标准

特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

（四）奖励办法：

被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。

一、指导思想：

切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

二、活动设想：

1、自主组队，发展兴趣

由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。

2、形式多样，开展活动

组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。

3、通过活动，激发热情

组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。

4、通过活动，增强信心

学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。

三、活动计划

二月份：

通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。

三月份：

实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动

课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。

实践活动：《我眼中的世界是……》————创意画展示

让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的.笔来感受生活、感谢生活。

主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛

让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。

五月份：

主题活动：《才艺大比拼》————能力展示、评比

学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

实践活动：《我的小巧手》————手工制作比赛

学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

六月份：

主题活动：《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。

资助活动策划8

一.活动背景

1.基本情况简介

为丰富市大学生校园生活，展现青春活力，由外事学院和市移动公司联合举办——市大学生歌咏大赛。外事学院在年6月正式对外招生，借助市移动公司动感地带在大学生中的影响力。由外事学院主办，移动公司赞助，各个院校承办的形式举办此次活动。

2.活动举办的优势

外事学院作为刚刚创办的新星学校，在宣传时应该联合在大学生

中较有影响力的公司树立自己的形象。根据市场调查，移动公司动感地带具有这样的要求。同时，如果由移动公司赞助可大大减少活动举办经费。以移动公司角度，是不会放弃这次机会的。一、从以往移动公司宣传方式来看，移动公司很热衷于举办活动来宣传自己。二、本次活动是在整个市的大学开展的，对移动公司来说是一个很好的宣传契机。三、外事学院今年计划招生在四千至五千人。外事学院本身就是移动公司所注重的市场。四、六月份正是移动公司为新一届大学生宣传自己产品的时间。与外事学院招生宣传时间相吻合。

二.活动目的、意义

1.活动目的：让市所有在校大学生知道外事学院的创立。并将在今年六月份正式招生

2.活动意义：丰富大学生校园生活，给广大师生提供互相竞技舞台，增进市各大学学生之间的友谊。

三.资源需要

人力资源：各个院校的学生会外联部，社团部共同担当

物力资源：各个院校的阶梯教室或会议报告厅(也可赞助搭台)

四.活动开展

1.宣传方式:以动感地带冠名，外事学院主办和通过对“市大学生歌咏大赛”赞助引出此次活动，并将其全面宣传到位。

2.宣传活动时间：x年6月5日—年6月25日

3.各学院宣传承办单位：各个学院学生会及有宣传和组织能力的社团组织。如，学院飓风杂志社

4.通过此次活动，主办方可以得到良好的宣传效益：(1)从前期初赛，复赛的宣传就彻底的覆盖各校所有学生，并且运用各种常用宣传方式(传单、海报、横幅)进行宣传。(2).通过此次活动让广大师生了解外事学院的办学理念和优质教育资源。从而提升学院的社会认知度，侧面为招生工作营造良好社会环境。(3)此次活动成本低，但宣传效果很好，不失为学院进行宣传，扩大影响的一个好选择。

5.具体宣传流程：

(一)“市大学生歌咏大赛”现场宣传：

标志：活动现场可以悬挂外事学院的logo

传单：“市大学生歌咏大赛”决赛当天，于人流集中地进行部分发放。(传单内容由赞助商提供)

海报：各个院校可手工绘制部分海报，赞助商提供部分大海报，贴在食堂，超市，以及宣传栏等主要宣传。由主办方和赞助方共同设计制作。

横幅：“市大学生歌咏大赛”决赛前期各个学院就可以路口，宿舍楼前等主要地段拉上横幅。可以印上“市教育局预祝“市大学生歌咏大赛”取得圆满成功”等等。

校园广播：与各个院校校园广播站取得联系，可以循环广播。

(二)“市大学生歌咏大赛”赛后宣传

1传单宣传：发至学校每个教室并做讲解宣传。高峰时段在食堂门口进行宣传。

2海报宣传：在海报栏张贴宣传海报。在院超市张贴活动宣传海报。在食堂周边张贴海报。(宣传海报可以由主办方和赞助方提供，也可由各院校代为制作并张贴)

3横幅宣传：在各院校主干道和活动现场悬挂活动宣传横幅，横幅标语及样式由合作双方共同拟定。例如“飓风杂志祝“市大学生歌咏大赛”取得圆满成功”。(横幅可以由主办方和赞助方提供，也可由各院校代为制作并悬挂)

(三)合作形式

1.外事学院主办，移动公司赞助，共同提供大赛宣传活动经费以及各个院校“市大学生歌咏大赛”所需经费以支持活动顺利开展。

2.外事学院和移动公司提供上述费用预算中所需实物。

3.外事学院和移动公司联同市其他承办院校视具体情况商定其它赞助形式。

五.经费预算

项目费用备注

120 元(手绘版)/张共3份(可由赞助方提供)

横幅80(制作费用)+80(悬挂申请费用)=160 元/条×59～10米(可

资助活动策划书(共6篇)

资助活动策划书（共6篇） 资助活动策划书（共6篇） 第1篇： 资助主题征文活动策划书最近几年来，党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦，越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的"中国梦"，以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。 是年，为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策，落实中共部中心党组在全国各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题的通知要求，广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来，心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。现决定在华东理工大学"我的中国梦"主题系列活动中，面向全体国家资助体系受益学生策划开展"中国梦资助情"资助主题征文活动，有关事项通知如下： 一、征文主题征文的主题应充分表现以下内容："自强"表现受助学生端正的学_态度和人生态度，自立自强的励志事迹；"感恩"表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合，主动宣传国家资助政策，回报社会的事迹，以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情；"成才"表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合，成功成长，奋发有为等。

二、参加对象本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款，国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金等资助政策)的在校生。 XX级获得国家助学金和参加国家助学贷款的同学必须书写（一则了解大家学_生活情况，以便后续给予更多关怀和帮助；二则进行感恩和理想）。 三、征文要求征文必须根据本人实际情况，针对一件或是几件具体事件叙述，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅，切勿作高中至大学的学_生活流水账。字数不超过4000，体裁不限。 文前注明作者真实姓名、学院、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负（千万不要抄袭）。征文格式示范及要求见附件1。 四、征文评选本次征文活动成立征文评审委员会，本着"公平、公正、公开"的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选。分别评出获奖作品 一、二、三等奖若干名，获奖作品将刊登在学生工作部（处），并颁发证书和奖品以资鼓励。另外还在学院中评出优秀组织奖，颁发证书和奖品以资鼓励。

资助活动策划

资助活动策划 •相关推荐 资助活动策划 资助活动策划1 一、活动目的 1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。 2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。 3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。 4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。 5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。 二、活动内容 1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏。 2、学习入团誓词。 3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情。 4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品。 5、与山区孩子互动，开展趣味运动会。 6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活。 7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地。 三、准备工作 1、向全班同学和家长发出活动倡议书。 2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容。 3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜。 4、前期踩点，规划活动路线。 5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人；研究制定活动方案、实施细则、应急预案等。

6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品。 7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品。 8、确定参与人数，确定车辆。 四、活动时间 xx年12月20日（周六全天） 五、活动安排 1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。 2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影 3、10。30到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、 合影留念、趣味运动会、一起共进午餐 4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。 5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。 资助活动策划2 关于开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动总结根据教育厅《关于开展20xx年全区“学生资助工作政策宣传月”活动的通知》（桂教资助<20xx>6号）文件要求，为使我校的国家学生资助政策深入人心，人人兼知，确保各项政策更好的顺利实施，结合我班实际，以班会形式开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动，现对本活动进行总结。 一、通知下发后，为了加强对宣传月工作的领导，确保宣传活动取得成效，我班成立的宣传月活动工作领导小组。 组长：---（生活委员） 副组长：---（班长） 成员：---- 领导小组负责指导、协调、督查我班开展好资助政策的宣传活动。

爱心助学活动策划方案

爱心助学活动策划方案 一、活动背景和目的 爱心助学活动是一项社会公益活动，旨在通过捐资助学、提供教育资源等形式，帮助贫困学生圆梦学业，改善他们的生活条件，促进教育公平。本次活动的目的是发动社区和企业资源，凝聚社会力量，共同关注贫困学生的教育需求，推动教育公平发展。 二、活动时间和地点 时间：预计在每年暑假期间举办。 地点：活动地点设在社区或学校。 三、活动策划 1. 策划目标 （1）募集资金：通过募集资金的方式，帮助贫困学生解决学费、书本、校服等相关费用问题。 （2）提供教育资源：组织社区居民、志愿者等捐赠教育资源，包括教辅书籍、学习用具等，为贫困学生提供学习帮助。 （3）开展教育宣传：通过举办教育宣传讲座等形式，提高社会对教育公平的关注度，增加社会支持。 2. 策划内容 （1）捐款活动：通过与企事业单位和个人的合作，发起募捐活动，募集资金用于资助贫困学生的学习。 （2）物资捐赠：邀请社区居民、企事业单位和志愿者捐赠教育资源，包括教辅书籍、学习用具等，为贫困学生提供学习帮助。 （3）志愿者服务：组织志愿者开展志愿服务活动，包括辅导学习、陪伴成长等，给予贫困学生更多的关心和关爱。 （4）教育宣传：邀请专家学者、教育界知名人士等举办教育宣传讲座，提高社会对教育公平的关注度。 四、活动执行 1. 筹备工作 （1）确定活动时间和地点，与社区或学校方面取得联系，获取支持。

（2）组织活动筹备小组，明确各小组成员的职责和任务。 （3）制定活动预算，确保活动的财务安排。 （4）与相关单位和个人取得联系，邀请其参与活动。 2. 募集资金 （1）与企事业单位、社区居民等相关单位和个人取得联系，了解他们对助学活动的支持 意向。 （2）制作募捐信、捐款箱等募捐宣传材料，进行募捐宣传。 （3）通过各种途径，包括媒体、社交网络等，扩大募捐的影响力和覆盖面。 3. 物资捐赠 （1）与社区居民、企事业单位等取得联系，了解他们对助学活动的物资捐赠意向。 （2）开展物资捐赠宣传活动，通过海报、宣传册等方式，向公众展示活动的目标和意义，吸引更多的捐赠。 （3）在活动现场设立捐物点，接收社区居民和企事业单位的物资捐赠。 4. 志愿者服务 （1）招募志愿者，组织志愿者培训，提高志愿者的服务能力。 （2）制定志愿者服务计划，安排志愿者参与助学活动的具体事项。 （3）协调志愿者与贫困学生的交流，为学生提供学习辅导、生活陪伴等帮助。 5. 教育宣传 （1）邀请专家学者、教育界知名人士等举办教育宣传讲座，宣传教育公平的意义和价值。 （2）通过各种媒体渠道，包括报纸、电视、社交网络等，扩大教育宣传的影响力和覆盖面。 （3）制作教育宣传材料，包括宣传稿、宣传册等，进行宣传活动。 五、活动评估 1. 活动效果评估：收集并整理捐款、物资和志愿者服务的情况，统计受助学生的数量和情况，评估活动的效果。 2. 社会反馈评估：通过问卷调查等方式，了解社会对助学活动的关注度和评价。

高校资助部门活动方案策划

高校资助部门活动方案策划 一、活动目标： 1. 加强高校资助部门与学生之间的沟通与联系，解决学生在经济 上的困难，促进学生的全面发展； 2. 提高学生的自主管理能力和综合素质，培养他们的团队合作精 神和创新能力； 3. 提升高校资助部门的服务质量和能力，为学生提供更好的资助。 二、活动内容： 1. 赛事类活动 （1）高校经济困难学生创业大赛 活动时间：每年10月 活动形式：学生参与创业项目的策划、执行和展示，最终评选出 优秀项目并进行资助 活动目标：激发学生的创业潜力和自主创新能力，为有创业梦想 的经济困难学生提供资金和支持，帮助他们实现自己的创业梦想。活动流程： a. 组织创业培训，包括创业基础知识、创意思维、商业计划书等； b. 学生提交自己的创业项目提案、商业计划书等材料； c. 评审委员会对项目进行评审和筛选，确定入围项目； d. 入围项目进行路演，展示自己的创业项目； e. 评审委员会最终评选出获奖项目，并进行资助。

2. 培训类活动 （1）学生社团管理培训 活动时间：每学期开展一次 活动形式：邀请专业机构和校内外优秀的社团管理者，进行学生社团管理培训 活动目标：提升学生社团的组织和管理能力，增加社团活动的质量和深度，培养学生的领导能力和团队合作精神。 活动流程： a.邀请专业机构和校内外优秀的社团管理者进行培训； b.组织与会学生提前报名参加培训，并督促参与培训的学生进行预习； c.培训分为基础和进阶两个阶段，内容涵盖社团组织与管理、活动策划与执行、团队合作与沟通等方面； d.培训结束后，邀请优秀社团管理者进行经验分享，进行交流与讨论。 3. 咨询类活动 （1）学生资助咨询及解答 活动时间：每周一次 活动形式：资助部门设立咨询窗口，提供学生资助咨询，解答学生的疑问和困惑。

学校资助中心活动方案策划

学校资助中心活动方案策划 一、背景介绍 现代高等教育的发展离不开资助和支持。学校资助中心作为学校的重要部门，承担着为学 生提供经济、教育等方面的支持和帮助的重要职责。为了更好地开展学校资助中心的工作，我们拟定了以下活动方案策划。 二、目标与意义 1. 目标：通过活动的开展，促进学生更好地了解和利用学校资助中心的资源和服务，提高 他们的资助申请能力，同时增强学校资助中心的知名度和影响力。 2. 意义：一方面，通过学校资助中心的资源和服务，帮助学生解决经济上的困难，提供良 好的学习环境；另一方面，学校资助中心的活动也可以鼓励学生自主性和主动性，增加他 们对社会公益事业的参与度。 三、活动策划内容 1. 学生资助政策宣讲会 为了让更多的学生了解学校资助中心的政策，我们将举办学生资助政策宣讲会。宣讲会将 邀请学校资助中心的工作人员，介绍学校的资助政策和相关的申请流程。同时，还将邀请 已经成功申请过资助的学生分享经验，为其他学生提供参考和指导。 时间：XX年XX月 地点：学校X号楼报告厅 预计参与人数：500人 2. 资助项目申请指导讲座 为了帮助学生更好地了解和掌握申请资助项目的技巧和方法，我们将邀请专业的讲师举办 资助项目申请指导讲座。讲座内容将包括如何选择适合自己的资助项目、申请材料的准备 和填写方法等。讲座将通过线上直播的形式进行，方便更多学生参与。 时间：XX年XX月 地点：线上直播 预计参与人数：5000人 3. 资助项目经验分享会

为了让已经成功申请到资助的学生与有需要的学生进行互动和交流，我们将组织资助项目 经验分享会。在分享会上，邀请已经成功申请到资助的学生分享他们的申请经历和心得体会，同时也为其他学生答疑解惑，提供有针对性的建议和指导。 时间：XX年XX月 地点：学校社团活动中心 预计参与人数：200人 4. 学校资助中心开放日活动 为了增加学校资助中心的知名度和影响力，我们将举办学校资助中心开放日活动。活动中，学生可以参观学校资助中心的办公环境和设施，了解资助中心的工作流程和各项服务，同 时还有机会与工作人员进行面对面交流和咨询。 时间：XX年XX月 地点：学校资助中心 预计参与人数：300人 5. 资助项目宣传周 为了提高学生对资助项目的了解度和申请意识，在宣传周期间，我们将在学校内进行大规 模的资助项目宣传。包括制作宣传海报、举办现场咨询活动、发送电子邮件、利用学校公 众号等多种方式进行宣传，提高学生的知晓率和参与度。 时间：XX年XX月 地点：学校内 预计参与人数：全体学生 六、活动预算 1. 学生资助政策宣讲会：场地费用、宣传材料费用、讲师费用等。 2. 资助项目申请指导讲座：线上平台费用、讲师费用等。 3. 资助项目经验分享会：场地费用、宣传材料费用等。 4. 学校资助中心开放日活动：场地费用、宣传材料费用等。 5. 资助项目宣传周：宣传材料费用、活动经费等。 七、活动实施方案

大学资助中心活动方案策划

大学资助中心活动方案策划 一、活动背景与目的： 大学资助中心作为高校资助工作的重要组成部分，承担着为学生提供经济资助和服务的责任和使命。然而，由于各种原因，大学生中存在着资助政策不了解、申请流程繁琐、资助项目不匹配等问题，这影响了政策的有效落地和资助效果的实现。因此，通过开展相关活动，旨在提高学生对资助政策的认识、了解和适用，增加资助工作的透明度和公平性，解决学生资助需求与资助政策的不匹配问题，提高学生对资助质量的满意度以及资助中心在学生中的知名度和影响力。 二、活动内容与形式： 1. 资助政策宣讲会：邀请校资助中心相关负责人向全校学生进行资助政策的详细宣讲，包括资助政策的种类、适用条件、申请流程等方面的内容。通过宣讲会的形式，帮助学生更好地了解资助政策，提高他们对政策的认可度和适用度。 2. 资助申请指导培训：为希望申请资助的学生提供资助申请指导培训，指导学生如何填写申请资料、准备申请材料以及注意事项等。同时，设立申请指导咨询台，帮助学生解答疑问和解决问题，提高学生的申请成功率。 3. 校内资助项目推介活动：在学校校园内设立资助项目推介展台，展示各种类型的校内资助项目，包括奖学金、助学金、勤工助学、助学贷款等。通过宣传展示，让学生了解到各种资助项目的特点、申请条件和适用范围，增加学生对资助项目的认知度和选择性。 4. 学生资助需求调查：通过发放问卷、开展访谈等方式，调查学生对资助政策的需求和期望，收集学生对资助政策的意见和建议，为政策的制定和完善提供依据和参考，促进资助工作的优化和定制。 5. 志愿者服务活动：邀请资助工作的相关人员和各类资助项目获得资助的学生志愿参与社区志愿者服务活动，包括慰问孤寡老人、义务卫生防疫宣传、开展环境保护活动等。通过参与社区志愿者服务活动，提升学生的社会责任感和公益意识，同时宣传资助工作和资助项目，增加校外社会对资助工作的认可度和理解度。 三、活动推行的实施步骤： 1. 活动筹备阶段： -确定活动策划组织机构和人员，明确各成员的职责和任务。 -制定活动实施计划，明确活动的时间安排和流程，协调各方资源，确保活动顺利进行。 -联系和邀请相关专家、讲师以及志愿者参与活动，确保活动的专业性和可行性。 2. 活动组织阶段：

资助活动策划方案步骤

资助活动策划方案步骤 一、引言 在当今社会，资助活动不仅可以帮助需要帮助的人群，还能提高资助机构和企业的品牌形象，扩大影响力。然而，一项成功的资助活动需要经过精心策划，本文将介绍资助活动策 划的步骤。 二、确定目标 首先，确定资助活动的整体目标。例如，提供教育资助给贫困学生、支持社会公益项目或 推广环保意识等。目标的设定应该具体、明确，并且与资助机构或企业的核心价值观相契合。 三、进行调研 在确定了资助活动目标之后，需要进行调研。了解目标受益人群的具体需求，例如教育资 助项目可能需要了解受益学生的家庭背景、学校条件等。此外，还需了解相关的法律法规 以及行业内的竞争情况。 四、制定策略 制定资助活动的具体策略。根据目标和调研结果，确定活动的内容、时间、地点等。例如，教育资助项目可以包括奖学金、学习辅导等活动内容。同时，还需制定宣传和推广的策略，包括采用哪些渠道进行宣传、推广活动的关键信息等。 五、确定预算 制定资助活动的预算。根据活动的规模和内容，确定活动所需的预算。预算应包括活动的 基本费用，例如场地租赁、物资采购等，以及宣传和推广的费用等。 六、寻找合作伙伴 寻找合适的合作伙伴。合作伙伴可以是其他资助机构、慈善组织、企业或个人等。通过合作，可以共同实施资助活动，提高活动的影响力。选择合作伙伴时，需要考虑其在相关领 域的经验和影响力，以及与自身资助活动目标的契合度。 七、筹集资金 筹集活动所需的资金。资金可以来自资助机构或企业的自有资金、赞助商的捐赠、个人捐 款等。需要制定详细的筹款计划，包括制定筹款目标、制定筹款策略、与潜在捐赠者的沟 通等。同时，还需要建立完善的资金管理和使用制度，确保资金的透明度和效益。 八、实施活动

资助部门策划活动方案

资助部门策划活动方案 一、活动背景和目标 作为资助部门，我们的主要职责是为机构和个人提供经济上的支持，促进社会公益事业的发展。为了进一步加强与受助机构和受助人的联系，提高资助效果，我们计划举办一系列活动，旨在增进沟通、交流感情，增强社会责任感和荣誉感，在资助项目中形成良好的互动关系。 活动目标： 1.加强与受助机构和受助人的沟通和联系，了解他们的实际需求和困难。 2.增强资助部门的公信力和形象，树立良好的社会形象。 3.提高资助项目的可持续发展能力，促进项目的长期推广和影响力。 二、活动内容和形式 为了实现上述目标，我们计划组织以下几类活动： 1.定期组织资助项目汇报会议。我们将定期邀请受助机构和受助人参加会议，了解项目进展情况和问题，为受助人提供专业指导和帮助。通过会议，增加资助部门与受助机构和受助人之间的联系和信任度，为项目的顺利实施提供支持。 2.举办资助项目开放日。我们将邀请受助机构和受助人开放他们的工作场所，让资助部门的工作人员亲自参观和了解他们的工作环境和工作内容。同时，我们也将邀请相关媒体参与，通过宣传报道，增加项目的知名度和影响力。 3.举办资助项目座谈会。我们将定期邀请业界专家、学者和企业代表参加座谈会，共同探讨和分享社会公益事业的发展经验和资助管理经验。通过座谈会，提升我们的资助水平和专业素质，为受助机构和受助人提供更优质的支持和帮助。 4.举办资助项目评选活动。我们将设立资助项目评选奖项，定期评选出优秀的受助机构和受助人，并给予一定的奖励和资助。通过评选活动，激发受助机构和受助人的积极性和创造力，提高项目的质量和影响力。 5.组织资助项目交流访问。我们将组织受助机构和受助人之间的交流访问活动，让他们相互学习、交流经验，加强合作和互助关系。同时，我们也鼓励受助机构和受助人之间建立长期合作关系，共同推动项目的发展和成果的共享。 三、活动计划和预算 为确保活动的顺利进行，我们拟定了以下活动计划和预算：

学生资助相关活动策划方案

学生资助相关活动策划方案 一、背景介绍 在现代社会中，学生资助工作被认为是国家扶持教育事业的重要举措之一。为了改善学生 的学习和生活条件，许多学校和组织都开展了各种形式的学生资助相关活动。在这篇文章中，我们将探讨学生资助相关活动的策划方案，并给出一些建议。以期能够帮助更多有需 要的学生。 二、目标与目的 1. 目标：通过学生资助相关活动，提高教育公平性，改善学生的学习和生活条件，促进学 生全面发展。 2. 目的： - 提供经济资助：帮助家庭经济困难的学生解决学费、书费等经济负担。 - 提供学业辅导：为学习困难的学生提供学术辅导和指导，促进他们的学业发展。 - 提供活动支持：组织各类文体活动，为学生提供丰富多彩的课余生活。 - 提供就业咨询：为即将毕业的学生提供就业咨询和求职支持，提高他们的就业竞争力。 三、策划内容 1. 资金筹集 - 向政府、企业和社会各界募集资金，设立专项基金，用于学生资助相关活动。 - 制定资金使用计划，确保资金合理分配，并用于最需要的学生身上。 2. 组织机构建设 - 成立学生资助领导小组，负责筹划、组织和管理学生资助相关活动。 - 设立学生资助办公室，提供咨询、申请和审核等服务。 3. 经济资助 - 设立奖助学金：根据学生成绩和家庭经济状况，设立特等奖、一等奖、励志奖等不同 级别的奖学金，鼓励学生努力学习。 - 提供助学贷款：为家庭经济困难的学生提供贷款，确保他们能够完成学业。 - 发放生活补贴：根据学生家庭经济状况，发放生活补贴，改善学生的生活条件。

4. 学业辅导 - 设立学业辅导中心：为学习困难的学生提供课外辅导和学习指导。 - 组织学业辅导班：邀请优秀教师或学生志愿者，组织学科辅导班，帮助学生解决学习 难题。 5. 活动支持 - 组织文化艺术活动：举办音乐会、话剧表演、美术展览等文化艺术活动，提升学生的 审美能力。 - 开展体育竞赛：组织各类运动比赛，培养学生的团队合作精神和身体素质。 - 组织志愿者活动：鼓励学生参与社会志愿者活动，培养他们的社会责任感和服务意识。 6. 就业咨询 - 开设就业咨询中心：提供就业指导、职业规划和求职技巧等服务。 - 举办招聘会：邀请各大企业参与，为即将毕业的学生提供就业机会。 四、推广与落实 1. 宣传推广 - 利用校园宣传栏、微信公众号等渠道，宣传学生资助相关活动的重要性。 - 针对不同对象，制定不同的宣传策略。如对家庭经济困难的学生，重点宣传经济资助 政策；对学习困难的学生，重点宣传学业辅导和指导服务。 2. 落实与监督 - 健全相关制度与规范，确保学生资助工作的公平、公正和公开。 - 建立学生资助档案，全面记录学生资助相关活动的效果和影响。 - 定期举办评估会议，对学生资助工作进行评估和改进。 五、总结与展望 通过学生资助相关活动，可以有效改善学生的学习和生活条件，提高他们的学业发展和全 面素质。但是，在策划和实施过程中，我们还需面对一些挑战和难题，如资金不足、组织 运作不畅等。因此，我们需要不断完善相关制度和规范，吸引更多社会力量参与学生资助 工作。同时，我们也应积极探索新的资助模式和途径，以提高学生资助工作的效益和可持 续发展。

资助文化宣传活动方案策划

资助文化宣传活动方案策划 一、背景介绍 在当今社会，文化宣传活动对于社会发展至关重要。它不仅可以提升文化水平，传承优秀 文化传统，还可以增强社会凝聚力和文化自信。然而，由于文化宣传活动的规模庞大、成 本较高，往往需要资金的支持才能顺利开展。因此，本方案将针对资助文化宣传活动进行 策划，以实现宣传活动的顺利举办和推动社会文化的发展。 二、目标与意义 1.目标：本方案的目标是通过资助文化宣传活动，提升社会文化水平，传承中华优秀传统 文化，并增强社会凝聚力。 2.意义：资助文化宣传活动可以推动社会文化的发展，提高人们的文化素养，增加社会认 同感和归属感，促进社会和谐稳定。 三、活动内容及方案 1.活动内容： （1）举办文化艺术展览：通过举办文化艺术展览，展示和推广优秀传统文化，让更多的 人了解和喜爱传统文化。 （2）组织文化讲座：邀请专家学者进行文化讲座，让人们深入了解文化知识，提升文化 素养。 （3）开展文化交流活动：组织各类文化交流活动，促进不同文化之间的交流与对话，增 进人与人之间的相互了解与尊重。 （4）支持文化创意项目：资助优秀的文化创意项目，鼓励文化创新，推动文化产业发展。 （5）举办文化节庆活动：组织各类文化节庆活动，激发人们对传统文化的热爱，并促进 传统文化的传承与创新。 2.方案： （1）筹备阶段：确定活动主题、明确目标与意义、制定活动方案、确定活动周期和预算、进行宣传推广。 （2）实施阶段：根据活动方案，组织各项活动，确保活动的顺利进行。同时，加强宣传 推广，提高活动的知名度和影响力。 （3）总结归纳：对活动效果进行评估和总结，调查参与者的满意度，并根据反馈意见进 行改进，为下一轮活动做好准备。

资助志愿活动方案策划

资助志愿活动方案策划 一、活动背景 随着社会的发展和进步，人民生活水平的提高，越来越多的人开始关注社会公益事业，志愿者队伍的规模也逐渐扩大。然而，由于社会的不平等分配和资源的不均衡，依然有很多人处于贫困和困难的境地，特别是一些社区，因各种原因导致社区居民生活条件较差，亟需关爱和帮助。因此，为了回馈社会和关怀弱势群体，本次活动旨在资助志愿者完成对社区的公益服务项目，帮助社区发展，传递爱心。 二、活动目的 1. 增加社区居民的获得感、幸福感和安全感； 2. 通过积极参与社区公益事业，培养和增强志愿服务精神和团队协作意识； 3. 倡导社会各界关注社区，宣传公益事业，共同促进社区发展； 4. 营造和谐社区环境，增进社区居民之间的团结和互助。 三、活动内容 1. 志愿者招募 （1）通过社区广播、社交媒体、宣传栏等途径发布招募信息； （2）组织开展一次招募宣传活动，介绍志愿者队伍的构成、工作内容、活动形式和参与条件等； （3）筛选报名志愿者，组建志愿者团队。 2. 调研和需求分析 （1）组织志愿者团队进入社区，与社区居民进行沟通和调研，了解他们的实际需求； （2）结合社区居民的反馈意见，制定针对性的公益项目计划，确保项目的可行性和实施效果。 3. 资金筹集 （1）通过电话、网络和面对面等渠道联系社会各界企事业单位、热心人士等，募集爱心资金； （2）开展募捐宣传活动，提高社会各界对本次活动的关注度和参与度； （3）成立资金管理小组，确保筹集到的资金安全有序地用于公益项目。

4. 公益活动实施 （1）根据需求调研结果，制定具体的公益项目方案，包括冬季送温暖、夏季清凉工程、社区书屋建设等； （2）召开志愿者培训会议，提高志愿者的服务意识、技能和知识水平，确保志愿者能够顺利实施公益项目； （3）各个项目分别实施，志愿者根据分工协作，确保项目按时高质量完成。 5. 活动总结和反馈 （1）对活动进行总结和评估，了解活动的实施情况，以及对社区居民和志愿者的影响； （2）对参与活动的志愿者进行表彰，并进行合理的回馈，以激励和鼓励更多的人参与到公益事业中； （3）对活动的收支情况进行公开透明的报告，向社会各界和社区居民展示活动的实际成果。 四、活动预算 1. 活动宣传和招募费用：1000元； 2. 资金筹集费用：500元； 3. 志愿者培训和交通费用：1500元； 4. 公益项目实施费用：3000元； 5. 活动总结和反馈费用：1000元。 五、活动计划周期 1. 招募志愿者：2022年3月-4月； 2. 调研和需求分析：2022年4月-5月； 3. 资金筹集：2022年5月-6月； 4. 公益项目实施：2022年6月-12月； 5. 活动总结和反馈：2022年12月-2023年1月。 六、风险管理 1. 资金安全风险：建立资金管理小组，确保资金的安全性和合理使用；

高校资助趣味活动方案策划

高校资助趣味活动方案策划 一、项目背景与目标 随着社会发展和高校规模的扩大，高校学生人数也呈现出快速增 长的趋势。然而，由于各种原因，很多学生在经济上并不富裕， 无法享受到丰富多彩的校园生活。 因此，为了丰富高校学生的校园生活，提高学生的综合素质，提 供一个互动交流的平台，特策划并组织一系列高校资助趣味活动。通过这些活动，希望激发学生的学术兴趣，培养他们的领导能力 和团队合作精神，同时也帮助那些经济困难的学生获得相应的资助。 二、活动内容 1. 学术竞赛活动 组织一系列学术竞赛活动，包括但不限于数学、物理、化学、计 算机、文学等领域。通过定期举办这些竞赛活动，激发学生的学 术兴趣，促进他们的学习进步。 2. 体育竞技活动 组织各种体育竞技活动，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。通 过这些活动，既可以锻炼学生的身体素质，增强体质，同时也可 以培养他们的团队合作精神。 3. 艺术表演活动 组织音乐、歌唱、舞蹈等艺术表演活动，为学生提供展示才艺的 机会。通过这些活动，不仅可以发现和培养学生的艺术天赋，同 时也可以提高学生的自信心。 4. 志愿者活动

组织学生参与社会志愿者活动，如支教、医疗服务、环保等。通 过参与这些活动，不仅可以帮助那些需要帮助的人，同时也可以 培养学生的社会责任感。 三、活动方案 1. 活动的筹备 在每个学期开始之前，成立一个由学生自愿组成的筹备团队。这 个团队的主要职责是制定活动计划、联系赞助商和协调各方资源。 2. 活动宣传 为了确保活动的顺利进行，需要做好充分的宣传工作。通过电子 邮件、微信公众号、校园广播等方式，向全校学生宣传活动的内容、时间、地点等重要信息，吸引尽可能多的学生参与。 3. 活动执行 根据活动计划，按时按地点开展各项活动。为了保证活动的顺利 进行，活动组织者需要提前准备相应的场地、器材和工作人员。 4. 活动后续 对于每个活动的参与者，组织者要进行相应的奖励和认可。同时，要收集参与者的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。 四、资金筹措与使用 1. 资金筹措 为了有效开展资助活动，需要筹措一定的资金。资金可以通过以 下途径获得： - 赞助商：与企业、社团等机构合作，获得资金赞助或物品赞助。

资助策划活动方案范文

资助策划活动方案范文 一、活动背景 在当今社会，活动策划已经成为一种常见的文化交流形式。无论是企业、组织还是个人，都希望能够通过策划活动来达到特定的目的，提升知名度、树立形象或增加利润。然而，策划活动需要一定的资金支持，而有时候，策划者往往因为资金匮乏而无法完成自己的想法。因此，我提出了一项资助策划活动的方案，旨在为策划者提供资金支持，帮助他们实现自己的目标。 二、活动目标 1.为策划者提供资金支持，帮助他们完成策划活动； 2.促进文化交流，丰富人们的文化生活； 3.提升策划者的能力和影响力，推动他们在策划领域取得更大的成就。 三、活动内容 1.征集策划活动方案 在开始资助策划活动之前，我们将面向广大策划者征集策划活动的方案。征集的范围包括但不限于艺术展览、音乐会、演讲、讲座、培训等各种文化活动。我们将邀请专业评委对方案进行评审，并选取数个方案进行资助。 2.资助策划活动 在评选出优秀的策划方案后，将为策划者提供资金支持。具体的资助金额将根据策划活动的规模、内容和预期效果进行确定。同时，我们将秉承公正、透明的原则，确保每个资助者能够公平获得资金支持。 3.推广策划活动 为了让更多人了解并参与策划活动，我们将通过多种方式进行宣传和推广。首先，我们将在各大媒体上发布相关的新闻报道和宣传信息，吸引公众的关注。其次，我们将利用社交媒体平台开展线上宣传活动，通过发布活动海报、组织线上讨论等方式，扩大策划活动的影响力和参与度。此外，我们还将与相关的合作伙伴，如博物馆、大学、艺术团体等进行合作，通过互动活动、交流展览等方式，增加策划活动的曝光度和参与感。 四、实施计划 1.前期准备 确定策划活动的范围和规模，制定活动征集方案的宣传计划，邀请专业评委参与评审。

趣味资助活动策划方案

趣味资助活动策划方案 一、活动背景： 资助是一种慈善行为，通过向需要帮助的人员或组织提供金钱、物资等资源来支持他们的发展和改善生活条件。然而，传统的资助活动往往缺乏趣味性和互动性，导致难以吸引更多人的参与和支持。因此，有必要开展一系列趣味资助活动，以增加人们的参与意愿和活动的趣味性，提高资助的效果。 二、活动目的： 1. 增加资助活动的趣味性，吸引更多人参与。 2. 提高资助活动的互动性，增强参与者之间的交流与合作。 3. 加强参与者对资助的了解和认识，培养公益意识和慈善精神。 4. 提高资助活动的透明度与公信力，增强捐助者的信心与支持。 三、活动内容： 1. 主题活动： a) 趣味接力赛：设置多个趣味关卡，每个关卡需完成一项任务或挑战，由参与者组成的团队依次完成，时间最少的团队将获胜，并获得一定的资助奖金。 b) 创意义卖：参与者自由发挥创意制作各种创意手工艺品、美食或小商品，然后在活动现场进行义卖，所得款项将用于资助项目。 c) 慈善拍卖：邀请艺术家或名人捐赠艺术品、珍藏品等进行拍卖，所得款项用于资助项目。 2. 互动环节： a) 环保创意比赛：参与者可以共同设计并制作环保标语、海报、公益广告等，最具创意的作品将获得资助奖金。 b) 公益知识竞赛：组织公益知识竞赛，通过问答形式测试参与者对资助活动的了解和认识，正确率最高的参与者将获得奖励。 c) 公益影院：放映有关公益、慈善的纪录片、微电影等，引发参与者对社会问题的思考和关注。 3. 公众参与：

a) 公开透明：提供资助项目的相关信息，包括项目介绍、资助金额、资助对象等，接受 公众监督与提问。 b) 微信公众号：建立宣传和交流平台，通过发布活动信息、募捐进展、资助项目进展等 内容，吸引更多人参与和关注。 c) 共同决策：邀请公众参与资助项目的选择和决策过程，增加公众对资助活动的参与感。 四、活动推广： 1. 媒体宣传： a) 新闻稿：撰写活动新闻稿，并向各大媒体、网络平台投放，提高活动的知名度和曝光度。 b) 人物专访：邀请一些知名公益人士或明星进行活动宣传，并接受媒体采访，分享自己 的公益经验和心得。 2. 社交媒体宣传： a) 微博：在微博上发布活动信息、参与者心得、捐款进展等内容，吸引更多粉丝的关注 和支持。 b) 微信：建立官方微信公众号，通过推送消息、转发活动信息等方式宣传活动，吸引更 多人的参与。 3. 线下宣传： a) 海报宣传：制作宣传海报，张贴在公共场所、学校等地方，宣传活动的时间、地点和 内容。 b) 口头宣传：组织一些外向的志愿者，在校园、社区等场所进行现场宣传，并向人们介 绍活动的意义和目的。 c) 合作宣传：与一些知名品牌、组织合作进行联合宣传，通过品牌影响力和组织影响力 扩大活动的影响力。 五、活动执行： 1. 活动时间： 选择适当的时间进行活动，避开重大节日和考试周等影响参与者参与的因素，确保活动 顺利进行。 2. 活动场地：

大学资助的活动策划方案

大学资助的活动策划方案 一、活动目标和意义： 1.1 活动目标： 本次大学资助项目筹款晚会旨在通过举办一场富有吸引力和感染力的晚会，为贫困大学生 筹集资金，提供帮助和支持，使他们能够顺利完成学业，实现个人梦想。 1.2 活动意义： 大学资助项目筹款晚会是社会关爱教育的具体举措，通过集结社会力量、善心人士的捐赠，帮助贫困大学生解决学费、生活费等经济问题，营造积极向上的社会氛围。 二、活动组织机构和核心团队： 2.1 活动组织机构： 本次活动由学生会、团委、贫困助学基金组成的指导委员会负责组织策划与执行。 2.2 核心团队： 由学生会主席、团委书记、贫困助学基金负责人组成的核心团队，负责活动的整体策划、 协调与组织。 三、活动筹备和落地： 3.1 活动筹备： 3.1.1 筹备时间：活动筹备从确定方案到实施的全过程需要1个月左右的时间。 3.1.2 筹备预算：制定活动筹备预算，包括场地租赁费、灯光音响费、嘉宾邀请费、宣传 费等。 3.2 活动落地： 3.2.1 活动宣传： 运用多种渠道宣传活动，包括学校官方网站、校园公告栏、社交媒体平台等，确保广大师生、校友和社会公众了解并参与活动。 3.2.2 资金筹集： 通过邀请校友、企业、社会志愿者等进行捐款，并于晚会现场设立捐款通道，提供便捷途 径让参与者进行捐款。 3.2.3 主题晚会：

晚会内容包括贫困大学生的奋斗故事分享、艺术表演、讲演和公益拍卖等环节，以吸引观众、唤起他们的关注和捐助意识。 四、具体活动安排： 4.1 活动时间：待校方确认后确定具体时间，选择在学期末或寒暑假期间，以便更多人参与。 4.2 活动地点： 在学校体育馆或大型礼堂等场地进行，保证能容纳活动所需人数和设备。 4.3 活动流程安排： 4.3.1 开场：由主持人宣布活动开始，并简要介绍晚会的目的和意义。 4.3.2 筹款环节：通过邀请校友、企业代表、社会志愿者上台捐款，并设立捐款通道让所 有参与者能够捐款。 4.3.3 分享环节：邀请几位贫困大学生分享他们的生活经历和对于资助项目的感谢。 4.3.4 艺术表演：邀请学校艺术团体或知名演艺人员进行精彩的表演，以吸引观众的兴趣。 4.3.5 公益拍卖：邀请公益明星、校友或社会名人捐赠个人珍藏品，通过拍卖将所得善款 用于资助项目。 4.3.6 总结环节：主持人向所有参与者致以感谢，并宣布本次筹款晚会的善款总数。 4.4 志愿者招募： 通过社交媒体、学校志愿者组织等渠道招募并培训一支志愿者团队，负责活动筹备和现场 的各项事务。 五、预期结果和评估指标： 5.1 预期结果： 通过本次大学资助项目筹款晚会，预计筹集到一定数量的善款，帮助贫困大学生解决学费、生活费等问题。 5.2 评估指标： 通过活动后的调查问卷评估来衡量活动效果，包括参与人数、筹集的善款总额、社会反响 等指标。 六、活动可持续性：

学校资助中心活动策划方案

学校资助中心活动策划方案 一、项目背景 随着我国经济的快速发展以及教育的普及化，越来越多的学生获得了接受高等教育的机会。然而，高等教育的费用也是一笔不小的开支，很多学生家庭负担不起，因此需要通过资助 来获得经济支持。为了帮助这些有困难的学生完成学业，学校设立了资助中心，通过举办 各种活动筹集资金，并全力支持学生的发展。 二、活动目标 1. 提高学生对资助中心的了解和认知，增加申请资助的意识。 2. 筹集资金，增加资助中心的经费，帮助更多的有困难的学生完成学业。 3. 扩大资助项目的影响力，吸引更多的捐赠者和社会资源。 三、活动内容 1. 建立宣传平台：通过学校网站、校园广播和校内电子屏幕等途径，将资助中心的宣传信 息广泛传播，让更多的学生了解资助政策和申请流程。 2. 组织募捐活动：定期在校园内举行募捐活动，吸引学生和教师的参与，通过物品捐赠或 现金捐助的方式筹集资金。 3. 举办志愿者招募活动：通过招募志愿者的方式，为资助中心提供人力资源支持，在学生 活动和募捐活动中发挥重要作用。 4. 设立奖学金与助学金：通过捐赠者的资助，设立奖学金和助学金项目，对符合条件的学 生进行资助并举行颁奖典礼，激励更多学生努力学习。 5. 主办公益演出：与校内艺术团体合作，举办公益演出，通过售票和捐款的方式筹集资金，同时为学生提供一个展示才艺的舞台。 6. 组织求职专题讲座：邀请企业人力资源专业人士举行求职专题讲座，提供求职和就业相 关的信息，帮助学生顺利实现就业目标。 四、活动计划 1. 第一阶段：宣传资助政策 - 时间：第一学期开始前两周 - 内容：制作宣传海报、宣传册，通过学校媒体宣传资助政策和申请流程，举办校园宣传 活动，如新生咨询会等。

资助孩子方案策划活动目的

资助孩子方案策划活动目的 一、简介 在社会的不断发展和进步中，有许多条件优越的家庭能够为孩子提供良好的教育和发展机会，而另一些家庭由于经济困难等原因，无法给孩子提供良好的学习环境和资源。为了解 决这一问题，我们制定了资助孩子方案。 二、方案目的 1. 促进教育机会的平等：资助孩子方案的主要目的是为那些经济困难的家庭提供教育支持，确保每个孩子都有平等的学习机会。通过提供经济援助，我们可以帮助他们获得良好的教 育资源，并激发他们的学习兴趣和潜能。 2. 提高教育质量：通过资助孩子方案，我们可以提供更多的教育资源和设施，包括教育培训、书籍和学习工具等，以提高教育质量。这将有助于孩子们更好地理解知识，提高学习 成绩，并获得更多的学习机会。 3. 培养学习和社会技能：资助孩子方案不仅仅提供经济援助，还包括培养学习和社会技能 的活动。通过组织学习辅导、社交活动和实践机会，我们可以帮助孩子们提高学习能力、 团队合作精神和社交技巧。 4. 培养孩子的自信心和积极心态：经济困难的家庭往往会给孩子带来自卑感和消极情绪。 资助孩子方案旨在通过积极激励和支持，帮助他们建立自信心，并培养积极乐观的心态。 这将有助于他们克服困难，更好地面对挑战和逆境。 5. 促进社会公益：资助孩子方案旨在促进社会公益事业的发展。通过资助孩子的教育，我 们可以培养更多的人才，提高整个社会的发展水平。此外，慈善捐赠和志愿者参与也有助 于构建一个团结和谐的社会环境。 三、方案实施 1. 筛选资助对象：通过现有的社会福利机构和学校，我们将筛选经济困难的家庭和有潜力 的孩子作为资助对象。我们将制定一套公正公开的标准，确保资助对象的选择和资金使用 的透明度。 2. 提供经济援助：我们将提供经济援助，包括学费资助、书籍和学习工具的提供，以及其 他学习活动和培训的费用。所有的资助将通过直接支付给学校或购买所需的教育资源来实现。 3. 组织学习辅导和培训：为了提高孩子们的学习能力，我们将组织学习辅导和培训活动。 这些活动将由专业教育人士和志愿者参与，提供个性化的辅导和指导，帮助孩子们提高学 习成绩。

大学资助活动策划方案大全

大学资助活动策划方案大全 第一部分：项目背景 1.1 项目概述 根据国家政策，大学教育是我国重要的基础教育，是培养人才的摇篮。然而，由于一些家 庭经济困难，很多优秀的学生无法顺利完成大学学业。为了推动高等教育公平，提高贫困 学生的接受教育机会，我们计划组织一系列的大学资助活动，帮助贫困学生顺利完成大学 学业。 1.2 项目目标 - 提供全方位的资助，包括学费、书籍费、生活费等，帮助贫困学生顺利完成大学学业。 - 培养和发展更多优秀的公益志愿者，他们可以承担辅导、指导等工作，提供一对一的关 注和帮助，使贫困学生得到更多的支持。 第二部分：项目计划 2.1 活动内容 - 设立奖学金。募集资金，给予贫困学生一定的学费资助，从而减轻他们的经济负担，使 他们能够专心学习。 - 收集教科书和学习资料，免费向贫困学生提供。同时，也可以建立一个网络平台，供学 生们分享学习资源。 - 组织志愿者担任辅导员，提供一对一的辅导和指导，帮助贫困学生解决学业和生活中的 问题。志愿者可以是大学教师、研究生或其他有相关经验的人士。 - 开展多样化的培训活动，提高学生的技能水平，增强他们就业竞争力。培训内容可以包 括职业规划、求职技巧、面试技巧等。 2.2 宣传推广 - 利用各种媒体渠道，包括电视、报纸、网络等，宣传该项目的目的和意义。同时，可以 邀请知名人士参与宣传活动，增加项目的知名度和影响力。 - 活动期间，可以组织一系列的宣传活动，如举办公益演讲、义卖活动等，吸引更多的社 会关注和参与。 - 利用大学校园内的广告牌、校园电视台等宣传资料，向广大学生介绍该项目的相关信息，鼓励他们积极参与其中。 第三部分：项目实施

资助中心活动策划方案

资助中心活动策划方案 一、背景介绍 随着社会的发展和经济的繁荣，资助中心综合活动的策划已成为越来越多企业、组织和社 会团体关注的焦点。作为资助中心工作的重要组成部分，活动策划对于提高资助中心的影 响力、增加公众认同度以及扩大影响范围具有重要意义。 本文将介绍资助中心活动策划的重要性，并围绕此进行一系列活动策划方案的设计，旨在 通过这些活动，提高资助中心的知名度和影响力，增加公众对资助中心的关注度。 二、目标定位 1.提高资助中心的知名度和影响力； 2.增加公众对资助中心的关注度； 3.吸引更多企业和个人捐赠资金。 三、活动策划方案 针对上述的目标定位，在资助中心的活动策划中，我们提出以下方案： 1.主题活动： （1）“关爱行动”公益周：该活动主要以关爱弱势群体为主题，展示资助中心过去的公益 捐助活动，并组织志愿者团队参与到社区的义务劳动中，在社区中宣传资助中心的工作， 提高公众对资助中心的认识和了解。 （2）“扶助明星”公益音乐会：该活动旨在集结资助中心的各种资源，邀请一些知名音乐 人参与公益音乐会，通过音乐艺术的形式宣传资助中心的工作，同时也募集更多的资助金。 （3）“感恩之夜”筹款晚宴：该活动主要面向企业、社会团体和爱心人士，通过筹款晚宴 的形式，向他们介绍资助中心的工作成果，并邀请他们为资助中心提供资金和资源的支持。 2.媒体宣传： （1）建立资助中心的官方网站和微博账号，及时发布资助中心的活动消息和工作成果， 吸引公众的关注，并引导公众了解和参与资助中心的工作。 （2）与各大媒体建立合作关系，邀请他们报道资助中心的活动和工作成果，扩大资助中 心的曝光率。 （3）通过定期举办新闻发布会，向媒体界发布资助中心的重大活动和工作成果，增加媒 体对资助中心的关注度。