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中国梦演讲比赛活动总结

中国梦演讲比赛活动总结
中国梦演讲比赛活动总结

湖北生物科技职业学院

“我的中国梦”演讲比赛总结

为了教育我院学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了2013年 12月10日“我的梦中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的13级王珣同学获得“一等奖”,信息传媒学院13级陈娟同学、园艺园林学院13级夏岩同学分别获得“二等奖”,动物科学学院13级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院13级徐楠同学获得“三等奖”,最后由生物工程学院13级汪梦媛同学获得“最佳口才奖”!

此次演讲比赛的优点如下:

1. 底幕的kt板非常好,属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃

4. 演讲比赛ppt做的比较完美

缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛ppt在最后播放有点小失误

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

院学生会组织部 2013年12月10日篇二:我的中国梦演讲比赛总结

2013年秋季学期“我的中国梦”演讲比赛总结

为了教育我们海马小学学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了2013年 10月25日“我的梦中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的中国梦》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,18位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

我校老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

小学

2013年10月25日篇三:我的中国梦演讲比赛方案、总结

“中国梦我的梦”演讲比赛

活动方案

榆中县庆丰学校

榆中县庆丰学校

《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻十八大精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴中国梦的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。二、活动主题

我的中国梦三、活动时间

2014年10月11日四、活动地点

学校操场五、活动对象

三到六年级六、活动内容及要求

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。 2.参赛人数:要求各班必须选派2人参加比赛,各班必须于10月10日之前上交参赛选手名单及a4纸打印的演讲稿一份上交少队部; 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出2名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手10月11日下午13:30后到校长室抽取参赛序号。六、活动安排

1. 学校领导为活动致辞

2. 主持人(火成利)

3.活动评委:张克乾郭玉璞金国财李元庆

4.比赛计时统分:魏代海

5.摄影:豆艳俊七、奖励办法

评出一等奖1名、二等奖2名,三等奖5名八、评分标准

1、演讲内容(3分)

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

2、演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

3、演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。 4、整体效果(1分)

时间控制在3——5分钟,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,评委打分保留到小数点后一位。

榆中县庆丰学校少先大队

2014.10 榆中县庆丰学校

“中国梦我的梦”演讲比赛活动总结

二〇一四年十月

榆中县庆丰学校篇四:”我的梦中国梦“演讲比赛总结

“我的梦中国梦”师生演讲比赛活动总结

按照上级部门的部署,结合我校实际情况,根据我校“我的梦中国梦”活动方案,我校

于4月3日结束了历时20余天的师生演讲比赛活动,通过班级初赛、学校复赛、决赛等环节

选拔出了二位教师;吴畏、王诗蕊、初莹、三名学生。将代表我校参加网区的演讲比赛活动。

本次活动得到了校领导的高度重视,全体教师及学生的积极参与,全校同学激动不已,

立誓好好学习,长大后为祖国贡献力量。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了

成长。全校掀起一股学习浪潮。

12名学生参赛选手、24名教师选手的表现出色:自信、大方、富有激情,他们用真挚的

语言诠释了“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精

神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,也表达了学生追梦的决心与信心。

本次演讲比赛,我校全体同学积极参与,1—3年级的同学通过说出我的梦想,从小就树

立了远大的理想,这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练,也是对学生人生观、价

值观的形成起到了奠基的作用。4—6年级的学生通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确

了方向,坚定了信念。全体教师响应学校的号召,结合自己的本职工作,阐述了自己的梦想

及如何为实现中国梦而努力工作。评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人,完

全按照方案中的评比办法进行评选,决赛结束后全体评委交流了意见,对选手的表现进行了

点评并留下了意见,并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足,有待改进:各班级演

讲比赛的推荐名额少,部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机

会,今后的活动中一定要精心设计,精密组织,让全体同学都有机会展示自己。演讲稿的审

核工作做的不够仔细,个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动

中努力改善,总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对

我校德育工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。篇五:“我

的中国梦”演讲比赛活动总结

“红领巾相约中国梦”演讲比赛活动总结

一、活动基本情况

(一)活动主题:我的中国梦

(二)活动时间:2013年11月22日

(三)活动地点:会议室

(四)主办方:少先队大队部

(五)活动负责人:李佳婉

参加人员:四至六年级学生

二、具体安排及情况

(一)前期准备

1.宣传“红领巾相约中国梦”主题活动,并鼓励大家参加演讲比赛,最终确定8人参加

比赛。这8人赛前抽签,最终确定:1号选手邓沁虹,2号选手彭佳懿,3号选手刘慧丹,4

号选手黎思琪,5号选手黎瑶,6号选手肖嘉欣,7号选手黎紫涵,8号选手陈艺涵.

2.评委及相关人员

①评委:5人

②计时员(记分员):2人

③摄影师:1人

④主持人:1人

(二)活动进程

1. 主持人作开场白,介绍人员安排及每人职责,并要求秉承公平、公正、公开的原则进

行打分。

2.8位选手依次进行演讲。

3. 主持人公布8位选手的评委分。

4. 由颁奖嘉宾为选手颁发一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名,并合影

留念。

5.主持人总结今天活动,全体成员合影。

6. 活动结束。

(二)活动优点

1.活动现场布置方面

大家能很早赶到,进行活动前准备,如:绘制黑板报,准备评分表,安排评委等。

2.时间控制方面

本次活动时间和预期时间基本一致,控制在一个小时左右,没有出现时间过短或过长的

情况。

3.选手方面

选手基本能脱稿,演讲主题明确,没有跑题、偏题情况,演讲时声情并茂,可见大家对

于此次演讲比赛的重视。

4.其他人员方面

评委和大众评委都能秉承公平、公正、公开的原则对选手进行打分,没有出现感情分。

记分员能认真计算出分数,摄影师也捕捉到每个选手的精彩镜头。

四、活动缺点

(一)时间仓促,环节过渡乱

有时会出现分数算的不及时的情况,中间串场过于仓促,在宣布选手分数时出现了一点

混乱。

(二)缺乏赛前指导

在演讲比赛之前,没有对参赛选手进行简单培训,以至于选手过于紧张。

五、活动整体总结

总体来说,本次演讲活动的举办较为圆满,达到了预期目标,同学们得到了演讲的机会,

锻炼了他们的能力,通过活动激发了学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自

信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能

力。

我的中国梦主题活动总结 中国梦主题班会活动总结

我的中国梦主题活动总结中国梦主题班 会活动总结 【我的中国梦主题活动总结一】 xx中支把学习、贯彻、落实中国梦活动作为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展中国梦学习教育的重要载体,通过组织干部职工参加活动,引导他们树立中国特色社会主义远大理想,在学习、工作、生活中投身实现中国梦的伟大实践,扎实有效地组织开展了我的中国梦主题活动。 一是中支党委班子高度重视、积极行动,召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神,安排部署xx中支系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心,认真学习,提高认识,充分认识到中国梦是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦,是人民之梦,更是央行人的梦。 同时结合央行工作实际制定实施方案,成立主题教育活动领导小组,明确目标任务、落实工作责任和活动时间表,在学教活动中积

极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展中国梦专题学习教育,认真学习领会中国梦相关概念,班子成员认真搜集材料、撰写学习心得,结合自己分管业务积极思考将中国梦同央行职能相结合的举措,在中心组学习会议上各抒己见、共同商议,在中国特色社会主义理论的指导下,开展中国梦伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。 二是将中国梦央行情享和谐作为活动主题,以学习弘扬中华传统美德,构建和谐央行文化为目标,突出立德树人,以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体,充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵,发挥道德模范引领示范作用,生动形象地进行中国梦学习教育,引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成材。 三是安排部署全行性的中国梦学习教育活动,使中国梦同中支日常性学习宣传教育工作、党的群众路线教育实践活动、学习型中支建设等活动紧密结合起来。开展中国梦主题党课辅导,安排视

民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文

民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范 文 导读:本文是关于民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文,希望能帮助到您! 根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照穆棱市教体局统一部署和要求,我校开展了XX镇小学“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动,现将具体活动开展情况汇报如下: 一、精心组织、合理安排 为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动,成立了以吕强为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。 二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结氛围 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。 (二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以

及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。 (三)结合我校“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。 (四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”教育校本课程,三学年开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”文艺演出,四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动,五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。 总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

开展“中国梦”活动总结文档2篇

开展“中国梦”活动总结文档2篇Summary document of "China dream" activity 汇报人:JinTai College

开展“中国梦”活动总结文档2篇 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职 能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该 活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引 下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自 我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:开展“中国梦”活动总结文档 2、篇章2:建筑公司开展中国梦活动总结文档 篇章1:开展“中国梦”活动总结文档 xx中支把学习、贯彻、落实“中国梦”活动作为深入贯 彻落实党的十八大精神,广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过组织干部职工参加活动,引导他们树立中国特色社会主义远大理想,在学习、工作、生活中投身实现“中国梦”的伟大实践,扎实有效地组织开展了“我的中国梦”主题活动。 一是中支党委班子高度重视、积极行动,召开党委会迅 速传达学习了中央、市委文明办有关精神,安排部署xx中支

系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心,认真学习,提高认识,充分认识到“中国梦”是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦,是人民之梦,更是央行人的梦。同时结合央行工作实际制定实施方案,成立主题教育活动领导小组,明确目标任务、落实工作责任和活动时间表,在学教活动中积极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展“中国梦”专题学习教育,认真学习领会“中国梦”相关概念,班子成员认真搜集材料、撰写学习心得,结合自己分管业务积极思考将“中国梦”同央行职能相结合的举措,在中心组学习会议上各抒己见、共同商议,在中国特色社会主义理论的指导下,开展“中国梦”伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。 二是将“中国梦央行情享和谐”作为活动主题,以学 习弘扬中华传统美德,构建和谐央行文化为目标,突出立德树人,以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体,充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵,发挥道德模范引领示范作用,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华

我的中国梦之志愿者活动总结

我的中国梦之志愿者活动总结 导读:本文我的中国梦之志愿者活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我的中国梦之志愿者活动总结 活动名称:我的中国梦之志愿者活动 活动地点:**和**南县两小学 活动时间:2014.2.14 活动参与人员:11级基础医学院临床八班全体学生 活动目的:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。通过本次我的中国梦之志愿者活动,帮助贫困儿童完成学业,健康成长,加强青少年世界观、人生观、价值观教育建设,实现个人梦,中国梦。 活动过程:我们打算联系一下**市周边的一些学校,寻找几位家庭贫困的孩子,然后采取班级捐款的方式筹集一定的资金,然后由全班讨论资助的具体方案。然后再由各班委具体执行。 之后经各班委多方联系,寻找到了三个分别来自**市**县和**县的小学生。情况如下:两位来自**市**县农村的两位贫困家庭的孩子,

其中一个叫任洪甲,一个叫任贵硕。目前他们都属于单亲家庭,因为意外事故或疾病失去了自己的父亲,其中任洪甲的整个家庭四口依靠母亲在县城打工每个月两千元艰难度日,而任贵硕的母亲患有乳腺癌,家庭靠低保。还有一个由班级组织委实地调查然后推荐的王新悦小同学,其父亲腿部残疾,靠双拐行走,母亲智力有问题,基本无经济来源。而且在这种贫困家庭长大的小新悦性格很内向,是极需要得到更多的关心与爱护的。这是目前推荐出来的三个孩子的基本情况。 在2014年月10号,我们组织了一次关于此次活动的主题班会活动。首先由团支书向大家介绍了三个孩子的基本情况。然后由于我们本身也是学生,所以能力也是有限。我们希望通过节省我们的一些零花钱,尽最大努力在经济上帮助他们一些。然后我们具体讨论了一些资助方案,比如资助人数,时长,标准等,每个人根据具体情况发表了自己的见解和建议。然后经过长时间的讨论,大家最终统一了意见。我们最终的资助标准是1000/每学年/每生,资助时长暂定为一年,然后再看具体情况,比如这几个学生的表现,他们家庭的经济状况是否改善等等。具体资助现金收集上来后,交由负责的班委亲自交到学生家长手中。情况大概就是这样。 2014年2月12号,我们全班每人拿出50元总共1500元作为对三个贫困孩子第一个学期的补助金。9月30号,由宋佳佳和谷浩携带1000坐车赶到**县**寺中心小学,来到了教师办公室。学校找来了仁洪甲和任贵硕两个孩子以及通知了他们的家长来到了学校。在学校相关老师的见证下,将资助金交给了两个孩子的家长。而另外

中国梦主题团日活动总结

中国梦主题团日活动总结 “我的青春我的中国梦” ——主题团日活动总结 资源环境学院 土管1102团支部 20xx年x月x日 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:新主楼405 三、应到人数:34 实到人数:34 四、活动内容: 1. 什么是中国梦以及习近平主席对中国梦的阐释 实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。 实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来的。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。 编辑本段时代特征 “中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

“我的中国梦”主题教育活动总结

“我的中国梦”主题教育活动总结 XXX中学根据XCX市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。 1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。 2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。 通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗 白沙埠小学师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动,即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后,由班主任组织学生对校园进行卫生大清理;升旗仪式上,学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备、信心十足地走进课堂,上好了第一节课;班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法,旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。 两次校会让学生的梦想沐春风 二、为梦想护航,“彩虹伞”下学自护 学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿,辅导员整理安全教育教学设计,少先队员整理安全小论

中国梦宣讲活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中国梦宣讲活动总结 篇一:“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结 关于开展“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结 在上级领导部门的统一安排部署下,我社区努力创新形式,积极拓展渠道,不断丰富载体,认真开展了“中国梦〃我的梦”主题学习宣传教育活动,用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。自今年4月以来,“中国梦〃我的梦”宣讲活动在我社区开展了多次,单次听讲群众超过80多人次。在宣讲活动中用生动的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径,以及让大家看到中国的繁荣富强,同时也告诫大家中国存在的不足,并根据社区实际情况向大家阐述现阶段社区文化再造工作的发展目标。最后鼓励大家怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走向辉煌。通过“中国梦〃我的梦”宣讲活动,让社区居民重新认识我们强大的祖国,我们美丽的家园,扎扎实实,脚踏实地,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

某社区 二〇一四年六月二十日 篇二:中国梦学习宣传教育活动总结 武胜县龙女初级中学 “中国梦学习宣传教育活动”阶段性总结 为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步贯彻落实上级文件的精神,激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,学校德育处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。现将我校主题教育活动开展情况总结如下: 一、高度重视,积极开展动员部署活动 学校召开了行政、支部会议,对工作进行了研究,细化工作落实,并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案,制定了阶段实施方案,使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。 二、宣传到位,舆论氛围浓厚 1、学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲,让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、学校网站、校园之声广播站、主题展板等多种途径宣

我的中国梦活动总结【精品】

我的中国梦活动总结7篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?以下是收集整理的我的中国梦活动总结7篇,欢迎阅读与收藏。 一、团日活动的展开方式 (1)活动主题:中国梦·青春行 (2)活动形式: 1.观看PPT,了解我的中国梦。 (3)观看视频:《复兴之路》。 (4)对《我的中国梦·青春行》进行讨论 (5)参与者:土木1116班全体成员 (6)参加人数:40人 (7)人员分工:1、宣传委员负责制作PPT和者视频, 2、组织委员负责申请教室。 3、班干负责会场布置。 4、生活委员负责物品的采购和借道具。 5、体育委员负责活动流程的打印。 6、纪律委员负责活动考勤。 7、班长负责视频拍摄。 (8)活动工作开始和结束的时间:20xx年5月6日14点至17点 ( 9)活动地点:C204 二、团日活动的反馈情况 1、准备充分,宣传到位,活动开放,主题明确 三、团日活动中的优点 总体来说,我们这次以“中国梦·青春行”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,优点我们总结为以下几点:

(1)、准备较充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。 (2)、密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持。 (3)、分工具体安排合理 在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。 (4)、活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。 四、团日活动得到的启发 加强大学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,立大志,报国家,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。 五、团日活动的总结 本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲,大胆地畅谈自己的中国梦,朗诵者朗诵的饱含深情,很好的表达了中国梦的深刻内涵,这场活动同学们树立了自己的信心,看你们自信的表情听你们充满豪情的语言,我相信,你们的中国梦一定能实现。是的,梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想的实现前提是 把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。 实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体

小学我的中国梦活动总结

小学我的中国梦活动总结 在以××局“中国梦·青春行”主题活动的内 容和精神为指导的基础上,结合我校德育教育的现状和预期发展规划,少先大队适时地以“学生责任感”为突破口,果断地提出了“责任感教育”这一主题教育活动。让学生从小事做起,从而践行和实现自己的“中国梦”。 一、指导思想: 为了增强广大青少年的爱国意识和奉献精神。感激党和祖国的热切关怀,结合小学生的年龄特点,从做人的角度,以培养学生良好行为习惯为重点,以实现伟大的梦想为目标,我校少先队提出了学生必备的人生六项责任,即1、学会做人,我的责任;2、尊师敬长,我的责任;3、关爱他人,我的责任;4、心系集体,我的责任;5、保护环境,我的责任;6、祖国强盛,我的责任。 二、活动主题 中国梦·我的梦 三、活动对象 全体师生 四、活动安排 第一阶段:宣传发动,精心部署(三月底) 1、统一思想,提高认识。 深刻领会“中国梦·我的梦”主题教育活动的重要

性,利用校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式,切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。 为此,我校成立“中国梦·我的梦”主题教育活动领导小组: 组长:周来领 副组长:冯军李富贵李凯 第二阶段:开展活动,全面落实 (四月份) 1、各中队召开一次“中国梦·我的梦”主题中队会 展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌,进一步激发广大青少年为实现中国梦,建设美丽宿城奋发有为的热情。 2、举办全校性的剪纸、青花瓷创作比赛 充分利用学生在我校“乡村学校少年宫”社团活动中学到的一技之长,用绘画创作等形式,记录新中国建立以来,特别是改革开放30多年来的辉煌成就,抒发自己对“中国梦·我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇尚先进、争当先进的时代正能量。 3、开展“中国梦·教育梦·学子梦”师生演讲比赛 教师结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、

精选最新我的中国梦活动总结3篇

【热门】我的中国梦活动总结3篇 在中华人民共和国六十五华诞即将来临之际,王称堌镇一中“XX迎国庆 ‘我的中国梦’”歌咏比赛于XX年9月26日下午三时在学校操场举行。 大赛在集体诗朗诵——“我的中国梦”中,拉开帷幕,在庄严肃穆的唱国歌后,校长陈xx致辞,政教主任刘xx宣读比赛规则,王xx老师宣读评分标准。本次大赛的评委由学校老师李xx、赵xx、李xx、安xx、王xx和各班学生评委组成,一共14人。大赛分三轮进行,入场顺序抽签决定,首先入场的是八一班歌咏队,在“少年中国,与天不老!中国少年,与国无疆!”的响亮口号声中,八一班歌咏队闪亮登场,经过紧张、激烈的角逐,九年级、七一班、六二班最终获得年级比赛一等奖。 本次大赛策划——陈xx校长,执行——团校委书记许xx老师,艺术指导——王xx老师,主持陈xx、姜x、姜x、姜x。大赛得到了各班班主任的大力支持,学生情绪高涨,很好的进行了爱国主义教育的同时,也培养了团队精神及班级凝聚力,给学生展示才艺提供了一个很好的平台,在很大程度上丰富了校园生活,达到了预期目标。 为了深入开展中国特色社会主义宣传教育,贯彻落实师教育局关于开展全国五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”演讲比赛,积极引导学生为实现国家富强,民族复兴,人民幸福,伟大“中国梦”而发奋学习。20xx年4月9日下午,在学校少大队的精心组织和班主任老师的指导下,“美丽中国我的中国梦”演讲比赛在红星二场学校隆重举行。 活动中,参赛学生个个自信、大方、富有激情,他们如同春天里的花儿,一朵朵争奇斗艳,妖娆多姿,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,展示了“少年智中国则智,少年强中国则强”的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,表达了学生们追梦的决心与信仰。通过此次活动,使学生们明白自己是祖国的未来和希望,激发了积极学习,勇于奋进的激情。同学们纷纷表示:要做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀,放飞自己的美丽梦想,实现自己的宏伟志向。 在领导的关心支持下,“美丽中国我的中国梦”演讲比赛如期举行 二年级的小朋友演讲——《小小的中国梦》 六年级李婧雯同学演讲—美好中国梦》 “美丽中国我的中国梦”——演讲比赛优胜班级 4月3日,春风和煦、阳光明媚,我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任,我怀着一种极其矛盾的心理:既希望孩子们出去开阔眼界,可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

【工作总结】“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动总结

“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动总结 根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照穆棱市教体局统一部署和要求,我校开展了XX镇小学民族团结一家亲,同心共筑中国梦活动,现将具体活动开展情况汇报如下: 一、精心组织、合理安排 为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动,成立了以吕强为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展民族团结一家亲,同心共筑中国梦活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。 二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结氛围 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。 (二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。 (三)结合我校师德师风建设年活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。 (四)各班开展了以民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题的读书活动。一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的民族团结一家亲,同心共筑中国梦教育校本课程,三学年开展民族团结一家亲,同心共筑中国梦文艺演出,四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动,五年级举行各族人民心连心主题手抄报评比活动,六年级举行了民族团结一家亲,同心共筑中国梦主题征文活动。通过活动,激励学生树

我的中国梦主题活动总结

我的中国梦主题活动总结 xx中支把学习、贯彻、落实“中国梦”活动作为深入贯彻落实 党的十八大精神,广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过 组织干部职工参加活动,引导他们树立中国特色社会主义远大理想,在学习、工作、生活中投身实现“中国梦”的伟大实践,扎实有效 地组织开展了“我的中国梦”主题活动。 一是中支党委班子高度重视、积极行动,召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神,安排部署xx中支系统主题教育活 动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心,认真 学习,提高认识,充分认识到“中国梦”是繁荣之梦、强国之梦、 富民之梦,是人民之梦,更是央行人的梦。 同时结合央行工作实际制定实施方案,成立主题教育活动领导小组,明确目标任务、落实工作责任和活动时间表,在学教活动中积 极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展“中国梦”专题学 习教育,认真学习领会“中国梦”相关概念,班子成员认真搜集材料、撰写学习心得,结合自己分管业务积极思考将“中国梦”同央 行职能相结合的举措,在中心组学习会议上各抒己见、共同商议, 在中国特色社会主义理论的指导下,开展“中国梦”伟大实践活动 成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。 二是将“中国梦央行情享和谐”作为活动主题,以学习弘扬中华传统美德,构建和谐央行文化为目标,突出立德树人,以学雷锋志 愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体,充分 挖掘运用中华传统文化深厚内涵,发挥道德模范引领示范作用,生 动形象地进行“中国梦”学习教育,引导广大干部职工学传统、讲 道德、行好事,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活, 学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴 “中国梦”而努力学习、成长成材。

"中国梦"学习活动总结

"中国梦"学习活动总结 "中国梦"学习活动总结 日前,xx省委决定,从5月开始,用两个月左右时间,在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动,共分为“中国梦”学习教育、“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”四个专题。把学习安排在了整个主题教育活动的第一位,说明省委非常重视全省党员干部对“中国梦”的学习教育,也体现了学习的重要价值和意义。 学习是立身之本,百业之魂,万事之基。把学习放在第一位,是因为学习是前提、是基础,只有学习好才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,做到知行统一;只有学习好才能服务好、工作好,才有可能进行创新创造。党员干部特别是领导干部都担负着党和人民交付的职责,在实现“中国梦”的历史性关口,更要学会善于提高自己、丰富自己、磨砺自己,踏踏实实地学习、兢兢业业地工作,不断提高自己的能力和水平。从这个角度讲,学习不仅仅是自己的事情,本领强弱也不仅仅是个人的素养,而是关乎党、国家、人民和历史事业发展的大事情。因此,要从思想深处务必警醒起来,[莲山课件 ]认认真真地抓好学习。 “学者非必为仕,而仕者必为学”。党员干部加强学习,才能统一思想、凝聚力量,做到同频共振、步调一致、方向

同向,才能充分认识理解中央、省委的精神、要求和部署,从而知道自己的差距在哪里,今后的努力方向在哪里;加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,使领导和决策体现时代性、把握规律性、富有创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、能力恐慌、思想落后的问题。 学习不要走过场。每位领导干部都要带头学习、率先垂范、以身作则,要先学一步把书读起来,坚持集中学与分散学、辅导学与自我学等多种形式相结合,在工作之余多看书,相互交流多谈书,引导学习多荐书,用自身的言行树读书榜样,兴学习之风气;要先思一步把体会写起来,带头撰写学习“中国梦”精神的笔记、体会,把感性的认识上升到理性的思维;要先用一步把能力提起来,坚持工作学习化、学习工作化,善于带着问题学习,利用知识的积累来洞察规律,更好地解决实际问题,使持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力。 “实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”任重而道远、历久而弥坚,学习也是全面的、系统的、长远的事情,非一朝一夕、一蹴而就的事情,需要坚持不懈、常抓不放。既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民学习,向专家学习,也要向国外有益经验学习。让善于学习、用心学习成为实现“中国梦”

中国梦主题教育活动总结

白云小学做好“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作总结 为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函…2013?15号)、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。 一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。 为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,张玉德校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下: (一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为

指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 (二)开展活动内容: 1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,张玉德校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。 2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上,老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。 3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。 4、开展作文竞赛。4月,我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛,竞赛分设中高年级学生作文奖:

最新我的中国梦活动总结六篇

我的中国梦活动总结六篇 为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的安排,在全校范围内开展“美丽中国我的中国梦”学生演讲比赛活动。 比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中,各位选手精神饱满、激情飞扬,围绕“美丽中国,我的中国梦”,就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点,抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想,生动阐述了自己对“中国梦”的理解,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,其韵味、真情、铿锵有力,展示了“少年智中国则智,少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生,要珍惜今天来自不易的幸福生活,热爱祖国,热爱共产党,维护民族团结,立志成才,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上,选手们精彩的演讲,让观众耳目一新,博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。 通过这次演讲比赛,同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”,作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,励志刻苦学习,积极投身实践,才能为实现中国梦而贡献青春力量。 为增强学生的民族意识,激发学生强烈的爱国情感,引导树立正确的世界观人生观,凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。 为进一步推动“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动,让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性;同时,让学生认识到从现在做起,从自己做起,以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中,增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力,语言情感表达能力,综合实践能力。 主题班会上,班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦,中国梦”的视频,向同学们阐述了中国梦的内涵,发动学生各抒己见,畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下,有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心,描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。 引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,激励他们应该从自己做起,从小事做起,以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时,把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来,使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。

【范文】“践行核心价值观 共筑中国梦”社会实践活动总结

“践行核心价值观共筑中国梦”社会实 践活动总结 “践行核心价值观共筑中国梦”社会实践活动总结 暑期社会实践,是XX中学团委开展的一项例行活动,已经坚持了20多年。这项实践活动,内容丰富多彩,创新意识强,在为学校强化德育功能的同时,也让学生在实践中体现了自身的价值。 从XX迈向XX,中国进一步向世界展示了她的实力、信心和美丽。十八届三中全会阐明了光明未来的新思路、新方向,吹响了“美丽中国”的新号角。为了让学生进一步融入社会、关注民生、体验生活、丰富阅历,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,培养高素质、高层次、创新型人才,今年暑假校团委制定了以“践行核心价值观共筑复兴中国梦”为主题的社会实践活动方案,引导广大青年学生在实践中深化对“中国梦”的理解,培育社会主义核心价值观,主动担当青年责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 为保证活动正常有序地开展,学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组,对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕,团委召开全校主要班团干部动员大会,学习贯彻本活动方案。各班团支部积极响应、认真落实,根据自身特点,开展有意义的活动。

活动分为“核心价值青春践行”、“书香校园阅读养心”、“青春公益聚焦民生”、“生态XX美丽中国”、“科技筑梦助力创新”、“深入基层实践提升”、“砥砺品质青春逐梦”、“博业明理天道酬勤”八大板块,内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面,学生激情高昂,活动精彩纷呈。 在“核心价值青春践行”这一板块,所有同学都到所在社区做了一次有关“社会主义核心价值观”、“中国梦”的宣传,收到居民们的一致好评。暑假全体同学观看了《百年潮•中国梦》纪录片和解说词,了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对“中国梦”的执着和追求。 在“青春公益聚焦民生”板块,我们同学以宽广的胸怀、平民的情怀关爱着生活里的每一个鲜活的生命。走近同龄人,去了解一位身边的农民工子女、低收入农户子女、低保户子女、残疾人子女。高一各班组织了班级实践队以“阳光心理志愿宣传”、“青少年维权宣传”、“未成年人保护法宣传”、“预防青少年犯罪宣传”、“青少年假期安全宣传”为选题做了一次“关爱生命”宣传。爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演,他们的目的只有一个:发动更多XX市民参与到他们的爱心活动中,今年的主题是“青春助力梦想文明传递爱心”——8.11肢残人活动日公益宣传演出。义演

关于中国梦活动总结

关于中国梦活动总结 你从五千年的壁画中飞来,打开瑰丽壮阔的屏帏,你驾着喜马拉雅山脉,驰骋于天南地北这是我的中国梦。 青年智则国智,青年强则国强,青年有梦则民族有望,青年追梦则国家昌盛,为了培养中学生的爱国主义情怀,让同学们了解中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴中国梦的光明前景,XXX中学于近日在该校二楼会议室召开以我的中国梦为主题的团日活动。 梦想是个美好的词,它既是天上的星星,又是我们生命的航标;是理想的翅膀,也是待航的船舶。小小的演说,让经管学子对梦想那个遥远而又含糊的词,有了更加具体的理解。这次演说将中国历史的梦和当代大学生的梦结合在一起,让梦想别仅仅以个人为起点,而是以千千万万新时代大学生共同铸造的梦想为基础。有了梦想的指引,再遥远再困难的征程也会一片光明。 活动中,XXX向大伙儿传达了团省委、团市委,对于组织开展我的中国梦全国中学生读书征文活动的通知,学习和理解中国梦、党的十八大精神内涵,结合国家进展和眼力建设成就,向团员少年说解党的十八大精神、阐述中国梦的重大意义,并结合中国梦呼唤同学们梦说述自己新学期的新希翼。 首先,同学们观察了凤凰特别制作的视频《十年声音》。视频介绍了党的十六大召开后的十年来,在胡锦涛总书记的带领下,中国发生的巨大变化。我国经济平稳较快进展,改革开放取得重大发展,人民日子水平显著提高,民主法治建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就。看完视频后,同学们都深受鼓励,心里充满自豪。 接下来XX老师为大伙儿说解十八大报告中的八大关键词(两个五位一体、科学进展观、八项要求、两个目标、社会主义协商民主、五个方面、24个字、三型)和三大热点(廉政建设、漂亮中国、全面建成小康社会),同学们仔细听说,认真做笔记,并提出自己感兴趣的关键词,在组内展开讨论。同学们的讨论特别热烈,内容涉及社会的各个方面。 第三个环节是大伙儿就寒假中的所见所闻说出自己周围的十八大精神。大伙儿踊跃发言,声情并茂的描述一件件真实的故事,有些同学用相机记录下的感动更让大伙儿热泪盈眶。最后在班长的带领下,大伙儿一起发誓,用铮铮誓言来表达报效祖国的决心。 经过主题团日活动引导团员少年仔细挖掘自己成长成才记忆中的真情实感,充分发挥团员少年的主动性、制造性和参与性,组织团员少年说述自己的学习、成长、成才梦想,教育和引导学生为实现中国梦而成长、成才。

“我的中国梦”演讲比赛活动总结

“我的中国梦”演讲比赛活动总结 “我的中国梦”演讲比赛活动总结 “红领巾同乐中国梦”演讲比赛社会活动总结 一、活动基本情况 (一)活动主题:我的中国梦(二)活动时间:201*年11月22 日(三)活动地点:会议室(四)主办方:少先队大队部(五)活动 负责人:李佳婉参加人员:四至六年级学生二、具体安排及情况(一)前期准备 1.宣传“红领巾相约中国惊世”主题活动,并鼓励大家参加演讲 比赛,最终确定8人参加比赛。这8人赛前抽签,最终确定:1号选手邓沁虹,2号选手彭佳懿,3号选手刘慧丹,4号选手黎思琪,5号选 手黎瑶,6号选手肖嘉欣,7号选手黎紫涵,8号选手陈艺涵.2.评委及相关人员①评委:5人 ②计时员(记分员):2人③摄影师:1人④主持人:1人(二) 活动进程 1.主持人作开场白,介绍人员安排及每人职权,并要求秉承公平、公正、公开的原则成功进行打分。2.8位选手依次进行演讲。3.主持 人公布8位选手的评委分。 4.由颁奖嘉宾国手为选手颁发一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名,并合影留念。 5.主持人总结今天活动,全体成员合影。6.活动结束。(二)活 动优点1.活动现场布置方面 大家能很早赶到,进行活动前准备,如:绘制黑板报,准备评分表,安排评委等。2.时间控制方面

本次活动时间和预期时间基本一致,控制在一个小时左右,没有 出现时间过短或消失过久的情况。3.选手方面 选手基本能脱稿,演讲主题明确,没有跑题、偏题情况,演讲时 声情并茂,可见大家对于此次演讲比赛的重视。4.其他人员方面 评委和大众评委也能秉承当代人公平、公正、公开的原则对选手 进行打分,没有出现感情分。记分员能认真计算出分数,摄影师也捕 捉到每个选手的精彩镜头。四、活动缺点 (一)时间仓促,环节过渡乱 有时会出现能够分数算的不及时的情况,中间串场过分仓促,在 宣布选手分数时出现了一点混乱。(二)缺乏赛前指导 在演讲比赛之前,不采取对参赛选手进行简单培训,以至于运动 员过于紧张。 五、活动整体总结 总体来说,本次演讲活动的举办较为圆满,达到了预期目标,大 伙得到了演讲的机会,锻炼了他们的能力,通过活动凝聚了学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感, 充分展示勾画我校学生全面发展战略,积极进取,勇攀高峰的学习态 度和思维能力能力。 荷尧中心小学201*年11月23日 扩展阅读:201*.4.20“我的中国梦”演讲比赛活动总结 公共事业管理1002班 “我的中国梦”演讲比赛活动总结 一、活动基本情况 (一)活动主题:我的中国梦

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