红线怎么牵由你说的算 全民天团卡牌组合推荐

红线怎么牵由你说的算全民天团卡牌组合推荐很多玩家都想知道全民天团什么组合好，那么口袋小编下面就为大家带来这篇全民天团卡牌组合选择攻略心得大全，一起来看看吧。

组合人数越少越适合发展。但是不代表一定就要所有都是3张卡的组合，主要还是要看你玩

这个游戏的目的是什么。

如果你想要升高分就选择3张卡的组合比较好，而如果只是纯粹地享受游戏，那就升级自己喜欢的组合吧~不管那个组合有多少个人~

不过有一个很重要的一点就是，不管你玩得是那个组合，一定要收集同一专辑的卡片。我帮很多亲故过关的时候发现很大一部分的玩家都是卡片乱套，各种专辑的套在一起，就是哪张

这样做对你以后的发展是非常不利的，即使表面看上去玩出来的分数可能会更高。

说到这里可能有的朋友会不理解，这需要了解游戏的卡牌套装机制。选择组合的技巧还有一个比较重要的，也是我先前忽略的。就是，3卡的组合也有优劣之分。

注意观察的同学就会发现，一般每个组合都会有3套卡片，也就是每个成员有3种。可是有一

些组合却只有不到3套，比如说sm吉祥物，仅此一套。

这代表什么呢？是不是就代表了你抽到它们的卡片的概率只有一般卡片的三分之一？这样

的话，一旦你选择了这个组合，那就代表你只能拿到相比其他组合更少的卡，导致材料紧缺，耽

误升级。而这显然是不划算的。

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2017年湖北普通专升本英语阅读理解题型及满分攻略

2017年湖北普通专升本英语阅读理解题型及满分攻略 2017年湖北普通专升本阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。选材语言地道，文体特征鲜明。试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。遇见这几种题型，该怎么办呢? 1、主旨大意题 任何一篇文章都有自己的中心思想,所以,文章通常是围绕该中心思想展开的。要领悟文章的中心思想,就要具备归纳和概括方面的能力,而这种能力又常是要考查的重点。很多文章在全文或各段的开头便展示出文章的中心思想,它主要通过主题句(Topic Sentence)来体现。一般来说,文章的主题或中心都在第一段或最后一段表明。某一段的主题句也常出现在段首或段尾,而且常有一些表归纳关系的信号词,如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。其常用提问方式主要有:What is the main idea/topic of the passage? The central point of the se-lection is that. The author is mainly concerned wi th. The passages mainly about...等。 2、语义猜测题 该题型主要测试考生利用上下文判断单词、词组或句子在特定语言环境中确切含义的能力。常见的提问方式有:The word“…”in the context means...;The word“…”could be b est replaced by...; Which of the following is nearest meaning to? The word“…”probably refers to...这不仅需要学生准确理解上下文,还要掌握或认识较多的课外词汇。并通过构词、语法等线索确定词义。 3、细节理解题 该题型主要测试学生对文章(或某一段落)中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力,分直接辨认和间接辨认两种。直接辨认细节型一般只要求学生能从阅读材料中直接获取、记住信息,然后能快速地将他们回忆出来;而间接辨认型不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息,还要将获得的信息进行各种转换,为阅读材料中某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义。如排序、图文转换、数字转换、同义(反义)转换等。常见的提问方式有:Which of the following is NOT included(mentioned)in the passage? Which of the followi ng sentences is NOT true? 4、推理判断题 这种题型主要考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断的逻辑思维能力,包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。常用提问方式有:We can infer/learn from the(last)

高一英语阅读理解满分攻略

高一英语阅读理解满分攻略 阅读理解概述： 阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。选材语言地道，文体特征鲜明。试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。 阅读理解举足轻重，占用时间长，分值大，失分多。高考150满分，阅读理解占40分。总共5篇阅读，每篇阅读设题数量不一，共20道题，每题2分。如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数是一个关键却也较难的问题。要想解决这个问题就必须下决心抓阅读，提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。 距离期中考试还剩几天如何突击复习得高分： 今天距离北京市期中考试还有一个多星期，我们就学生们提出的几个关于阅读理解的问题做一个解答，希望对高一的学生有些帮助。 1、如何应对高中英语阅读中的长难句？ 影响阅读速度，降低了解题的信心。 近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。实际上，一般情况下，不在长难句中设题。文章难，题不难。一旦考到长，难句，大家也不要心慌。 应对长难句的解题技巧： 1利用还原法恢复句型的原貌。例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.(2001全国，C) 该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends. 2 利用结构引导词进行结构和功能分析及单句重拍，准确理解复合句。 3 成分分析法。这是较常用的方法。以上两种方法较难，这里暂不做举例说明。 2、高中期中考试考前如何进行实战操练才最有效： 临考一周： 做到每天五篇，养成考场习惯。每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。并根据自己的情况，设定时间完成，逐渐缩短阅读时间。可以按照，50分钟，45分钟，40分钟，35分钟的规律递减。摸索阅读速度，确定阅读方法，保持做题惯性。考前模拟，创造黑马。 临考一天： 完成五篇一天任务，总结一周阅读技巧。当你拿出一周的35篇阅读文章时，相信你的内心一定是充满了喜悦感，成就感。好!保持这种感觉！你便可突出重围！、

中考英语阅读理解高分攻略

阅读理解高分攻略 ．阅读理解的能力要求： 1. 能根据上下文和构词法推断， 理解生词的词义。 2. 能理解段落中各句 子的 逻辑关系。 3. 能找出文章中的主题， 理解故事的情节， 预测故事情节的发 生和可能的结局。 4. 能读懂常见题材的阅读材料。 5. 能根据不同的阅读目的的 运 用简单的阅读策略获取信息。 6. 除教材外，课外阅读量应累计在 15 万 以 上（上 海要求更高一些， 30 万词以上） . 所谓阅读理解能力是指视读能力，理解能力和对所读材料的评价能力。 ．中 考英语阅读理解命题透视。 （一）中考阅读理解的考查方式 1. 四大题型 1） 细节理解题 where ,when,why. Which ） 和 “H ”（ how ） 问题。有时出题者为了增加试题的难度， 会将 试题理解部分与原句进行转化。 （ 2） 主旨大意题 要求在理解全文后归纳短文大意， out main point / main idea / best title 文 章一开头便展示出文章的意或主题 开头的一句充当主题句， 来概括该短文的中心思想。但是有的文章没有主题句， 如大部分 记叙文， 在这中情况下， 就需要考生通过分析全文， 区分文章的主要信息与次要信息， 进 而 总结归纳出文章的大意或中心思想。 （ 3） 推理判断题 主要测试考生利用文章所给的信息进行推理判断的能力。一般是根据文章 的有关事实， 对作者意图，态度以及作者言外之意，进行符合逻辑的推理判断。它要求纵观全 文，在汇集 全文提供的各项信息的 ，基础上， 进行正确的逻辑推理： 推理作者的意向； 推理 人物的动机， 目的，性格等特征；推理事件的前因后果；推理语言中的语态，语气等。解答这类 题一定要 以全文所叙述的事实为依据，一层层剖析，一步步推导，仔细体会其因果关系和事情发 展的 始末， 依据作者的思路来进行推理， 千万不能脱离原文内容， 依据自己的意愿乱推理。 （ 3） 词义推断题 主要测试考生是否理解了文章的词义，一般情况下， 正确答案就是对所询问的词，词 组 或句子的复述或解释。考生要利用上下文的关联性来确定其确切含义。此外，作者通常 运用下 定义，解释，举例，同义词，反义词等来说明其一词或词组的意义，有时考生也可 以凭常识来 判断。 2. 1) 具体形式 丄口 丄口 Ur*、+—、［八根据所读文章内容判断正误。 2） 根据所读文章内容选择正确答 （二 ） 中考阅读理解命题特点。 试题的选材贴近考生的生活，时代气息浓郁。所选文章的体裁多样化。记叙文，说议论文， 应 用文，对话，图表 广告，小品等。 1. 题材具有广泛性。 涉及日常生活，社会，政治， 经济，文化，科技，地理，历史，人物传记， 风土人情，实用文体等。 主要测试考生是否读懂了文章所描述的内容， 即平时我们所说的 “ W ”（ who, what 概括中心思想或选择短文的标题。命题方式常为 find 等， 这些内容大多数都隐含在文章中。 不少 。 尤其是新闻报道类文章， 在文章的段落中则往往由

初中英语60道必刷题——单项选择题满分攻略(无答案)

初中英语100道必刷题——单项选择题满分 攻略 1.The teachers told us ___ the classroom. A.Clean B. to clean C.cleans D cleaning 2.She got ____“A” in final exam. A.an B.a C.the D./ 3.John is ___ friend of ___. A.a||，Sherlock Holmes B.the ||，Sherlock Holmes’s C. a||，Sherlock Holmes’ C.a||，Sherlock Holmes’s 4.Miss Xu teaches _____ English||，and she ____ when she was a student. https://www.wendangku.net/doc/d93918190.html,||，taught herself B. our||，taught herself B.our||，taught her D. us||，taught her 5.Mary ||，help ______ to some fish ! A you B your C yourself D yourselves 6.It is ____ for us ___ face every day. A necessary||，wash B necessary||，of washing C necessary ||，to washing D necessary||，to wash 7.You ____ improve your English ___ you work hard. A.Won’t ||，or B will if C will unless D won’t unless 8.___of the twins has been there. A All B Both C Either D.Neither 9.I don't like this one. Please show me___ one. A the other B another C others D other 10.The text is easy for you.There are __ words in it.

中考英语阅读题满分全攻略

中考英语阅读题满分全攻略 对阅读题产生畏惧心理，主要是有以下原因：学生对阅读材料缺乏兴趣，在阅读中没有体验到快乐;学生自身的心理素质欠佳，缺乏自信心，遇到阅读文章篇幅相对较长，生词相对较多时，产生畏难情绪;缺乏正确的阅读方法和技巧，存在不良习惯，从而产生阅读障碍，影响阅读效果。这样一来，在学习中便对英语阅读理解有一种本能的排斥、失去兴趣，做题过程中注意力分散，记忆力下降。 有趣味的记叙文，是学生最喜欢读的 我们要选择题材广泛、篇幅短小、知识充实、内容新颖的阅读材料。同时，在阅读材料的选择上，有目的地进行。要选择一些饶有趣味的篇章，以引起学生的阅读兴致。据调查，学生最喜欢阅读的是有故事情节的记叙文，有趣味才能保持学习的劲头，在选择的内容上要涉及日常生活方方面面的知识，这样才能扩展知识，了解文化，开阔视野。 猜词、一词多意、课外阅读，都是积累词汇的好办法 在实际阅读过程中，碰到生词是无可避免的，这就要求学生掌握一些猜词技巧与方法，提高对文章的阅读理解能力。我们在日常的阅读教学中教给学生如下几种猜词技巧：利用定义、解释说明或同位语来推测;运用构词法知识来推测;根据上下文的提示来推测。 像中文一样，英文词汇也存在一词多意的现象。要结合具体的语境，根据上下文的意思正确理解单词，而不是单凭对词汇某一意义的记忆就胡乱翻译句子的意思。英文单词的多种词性也是非常普遍的，正确分析句子结构，掌握单词的词性分析名词的可数与否，有助于对句子尤其是长句的理解，从而提高对整篇文章的理解。 词汇学习的最终目的是为了运用，而不是储存。学生在掌握一定的词汇后，就要积极运用，培养其产出意识。实践表明，已学的单词只有通过反复的语言实践才会掌握得更加牢固，才会成为实际运用的语言材料。尽管学生在课内外学习了大量的词汇，但在实际的表达和写作中还是只会使用那些较为初级的词汇和表达方式。因此，要将阅读文章中学到的重点词汇、短语或句式运用到平时的写作中。 课文的篇幅毕竟有限，要想巩固所学词汇，做到熟记活用、熟悉生词，就需要利用多种资源扩大知识面，增加词汇量。有意识加强复习记忆，将生词变成常见词，将消极词汇变成积极词汇。鼓励学生阅读中英文对照浅显的名著，让学生了解一些词汇的地道用法，经常在课外阅读中接触所学的单词，才会加深印象。长期这样坚持下去，就会自然而然地记住许多单词了。 朗读与默读结合，养成好的阅读习惯 根据读的心理机制，适当处理朗读与默读，能增强阅读效果，提高独立阅读的能力。对情节比较生动的阅读材料，利用早自习时间带感情朗读，引导学生在朗读中表达自己的理解，

高考英语阅读理解冲刺满分训练6(含解析)(1)

2014高考英语阅读理解冲刺满分训练 阅读理解 Brian arrived at the San Francisco airport two hours before the flight to Paris. He was wearing three shirts, a jacket, two pairs of socks, a pair of shorts, and two pairs of jeans. He was carrying one small backpack, which was very full, but he didn’t have any other luggage. Brian needed to meet a man named Tony before he checked in for his flight. He found Tony near the Air France counter. Tony gave him a round-trip ticket and a small package. “Give this package to Jean-Paul at the airport in Paris. He will have a sign with your name on it. I think you can find him easily, “Tony said.” You don’t have any luggage, right?” “Only this backpack,” Brian answered. “You said I could bring one carry-on bag.” “That’s right, one carry-on bag is fine. Have a good trip.” “Thanks.” Is Brian a criminal（犯罪）? Not at all. He is an air courier. And he paid only $110 for the round-trip ticket to Paris. Air couriers get cheap airline tickets because they take important packag es and papers to foreign countries. Businesses sometimes need to get packages and papers to people in foreign countries by the next day. Often, the only way they can do this is to use an air-courier company. It is not cheap for a business to send a package with an air courier, but it is quick. Every year about 80, 000 people worldwide travel as air couriers. The number of tickets for courier travel is growing by about 10 percent a year. However, air-courier travel isn’t for everyone, But if you have very little money, can be fl exible（灵活的）about your travel plans, and don’t mind wearing the same clothes for a week, it can be a great way to take a vacation! ( ) 1. Why was Brian wearing so many clothes for his travel? A. Because they were the uniform for air couriers, B. Because that made him easier to be recognized.

高考英语阅读理解满分秘籍

高考英语阅读理解满分秘籍 序言 希望在高考英语中取得优异成绩的同学们，首先要培养“满分意识”，即每个大题都要尽可能得满分。要做到这一点，除了做好英语知识的积累，即学好高考英语词汇和语法（结构），就是要学会正确的解题方法。它是我们提高英语学习效率的最好工具。我们一定要利用好这个工具才能达到事半功倍的效果，才能在高考英语中取得优异成绩。 阅读理解是高考中比较容易得满分的一个题型，条件是我们必须掌握正确的解题方法。 正文 阅读理解满分秘籍——理解题干的要求是核心，分析选项的特点是基础，读懂原文的主旨是条件。做到题干、选项与原文内容的完美结合。如图所示： 具体解析： 题干

高考《考纲》对阅读理解的能力要求是：要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能： （1）理解主旨要义； （2）理解文中具体信息； （3）根据上下文推断单词和短语的含义； （4）做出判断和推理； （5）理解文章的基本结构； （6）理解作者的意图、观点和态度。 阅读理解的测试要点如下： 1．理解主旨大意； 2．寻读具体信息； 3．理解细节； 4．根据上下文提供的语境，推测生词词义，进而加深对文段的理解； 5．简单的判断和理解； 6．理解文段的基本逻辑结构； 7．理解作者的意图和态度； 8．理解文段的文化信息； 9．理解图表信息； 10．理解指代关系。 基于上述测试要点，学生在阅读过程中必须具备下列技能，才能获取和处理信息：1．略读； 2．找读； 3．预测下文； 4．理解大意； 5．分清文章中的事实和观点； 6．猜测词义； 7．推理判断； 8，了解重点细节； 9。理解文章结构； 10.理解图表信息； 11.理解指代关系； 12.理解逻辑关系； 13.理解作者意图； 14.评价阅读内容。 要具备上述技能，考生应该做到： 1.学会使用3500个左右的单词、400-500个合成词与派生词和400-500个习惯用语或固定搭配； 2.除教材外，课外阅读量应累积达到30万词以上，换言之，长度300词左右的文段1000篇； 3.能通过分析句子的结构理解难句和长句(能理解语言结构有一定难度或有一定新语言

高中英语阅读理解满分攻略

高中英语阅读理解满分攻略 高中英语阅读理解满分攻略 阅读理解，其实有一些优秀的孩子，他们完全可以拿满分的。我也曾经跟很多优秀的孩子平时沟通，得到的信是： 第一、这些学生你会发现他本身的词汇量基础是很大的，虽然阅读考查很多能力，比如说你掌握信息的能力、阅读速度，阅读速度 也是考查之一。另外，比如说你推断的能力、概括的能力，这些都 是阅读题考查的，但是其实最最重要的还是学生的词汇量基础如何。就是如果你的词汇量、你的阅读理解能力很强，所以阅读这一块应 该不会成为太大的问题。 阅读要想拿满分，需要这样做 我觉得第一点，时间分配要清楚，比如说阅读题，你一定要限制在每篇阅读6-7分钟，不能再超了，因为再超了，你其他的时间就 没有了。另外一个，一定要分题型，就是如果他是细节题，就一定 要上文章中去找细节，一定要找到那句话，如果你没有找到那个出 题点的话，你轻易地去选往往会出错。如果他是那种概括题的话， 就一定要注意文章的首段、尾段、尾段的首句，这样的文章细致地 阅读，能够帮助我们的考生去把这样的题更好地去做对。 而且还有一个特点，高考试卷有一个非常重要的做题方法，就是排除法，英语也是一样的、所有部分都适用、阅读也是，就是四个 选项中，如果他是细节题，那当然不用说了，一定只有一个是正确 答案。如果他是正误判断题呢，往往其中会有两个答案都是，你会 觉得这两个答案都差不多、都很对，有两个肯定是不对的'，和细节 不符。所以这样的话，一定要用排除法，找出那两个，然后和文章 中每一句逐句地去比较，然后细致地分析它的含义，这样的话才能 够真正把那个真的东西找出来，我们说去伪存真，才能够把那个真 正正确的答案找出来。

中考英语阅读题满分全攻略

中考英语阅读题满分全攻略 近几年来的中考(微博)题中，英语阅读能力测试题达到近60%，再加上与阅读有关的其他能力测试题，这个比例就更高了。部分学生在进行阅读理解时会产生一种畏惧心理，失分较多。到底该如何采取有效的方法，从而提高阅读的成绩? 解题 对阅读题产生畏惧心理，主要是有以下原因：学生对阅读材料缺乏兴趣，在阅读中没有体验到快乐;学生自身的心理素质欠佳，缺乏自信心，遇到阅读文章篇幅相对较长，生词相对较多时，产生畏难情绪;缺乏正确的阅读方法和技巧，存在不良习惯，从而产生阅读障碍，影响阅读效果。这样一来，在学习中便对英语阅读理解有一种本能的排斥、失去兴趣，做题过程中注意力分散，记忆力下降。 有趣味的记叙文，是学生最喜欢读的 我们要选择题材广泛、篇幅短小、知识充实、内容新颖的阅读材料。同时，在阅读材料的选择上，有目的地进行。要选择一些饶有趣味的篇章，以引起学生的阅读兴致。据调查，学生最喜欢阅读的是有故事情节的记叙文，有趣味才能保持学习的劲头，在选择的内容上要涉及日常生活方方面面的知识，这样才能扩展知识，了解文化，开阔视野。 猜词、一词多意、课外阅读，都是积累词汇的好办法 在实际阅读过程中，碰到生词是无可避免的，这就要求学生掌握一些猜词技巧与方法，提高对文章的阅读理解能力。我们在日常的阅读教学中教给学生如下几种猜词技巧：利用定义、解释说明或同位语来推测;运用构词法知识来推测;根据上下文的提示来推测。 像中文一样，英文词汇也存在一词多意的现象。要结合具体的语境，根据上下文的意思正确理解单词，而不是单凭对词汇某一意义的记忆就胡乱翻译句子的意思。英文单词的多种词性也是非常普遍的，正确分析句子结构，掌握单词的词性分析名词的可数与否，有助于对句子尤其是长句的理解，从而提高对整篇文章的理解。 词汇学习的最终目的是为了运用，而不是储存。学生在掌握一定的词汇后，就要积极运用，培养其产出意识。实践表明，已学的单词只有通过反复的语言实践才会掌握得更加牢固，才会成为实际运用的语言材料。尽管学生在课内外学习了大量的词汇，但在实际的表达和写作中还是只会使用那些较为初级的词汇和表达方式。因此，要将阅读文章中学到的重点词汇、短语或句式运用到平时的写作中。 课文的篇幅毕竟有限，要想巩固所学词汇，做到熟记活用、熟悉生词，就需要利用多种资源扩大知识面，增加词汇量。有意识加强复习记忆，将生词变成常见词，将消极词汇变成积极词汇。鼓励学生阅读中英文对照浅显的名著，让学生了解一些词汇的地道用法，经常在课外阅读中接触所学的单词，才会加深印象。长期这样坚持下去，就会自然而然地记住许多单词了。 朗读与默读结合，养成好的阅读习惯

2018年高考英语阅读理解冲刺满分训练

2018年高考英语阅读理解冲刺满分训练 阅读理解----(A Every day we experience one of the wonders of the world around us without even realizing it.It is not the amazing complexity of television,nor the impressive technology of transport.The universal wonder we share and experience is our ability to make noise without mouths,and so transmit ideas and thoughts to each other's minds. This ability comes so naturally that we tend to forget what a miracle(奇迹it is. Obviously,the ability to talk is something that marks humans off from animal. Of course,some animals have powers just as amazing,Birds can fly thousands miles by\observing positions of the stars in the sky in relation to the time of day and year.In Nature's talent show,humans are a species of animal that have developed their own special act.If we reduce it to basic terms,it's an ability for communicating information to others,by varying sounds we make as we breathe out. Not that we don't have other powers of communication.Our facial expressions convey our emotions,such as anger,or joy,or disappointment.The way we hold our heads can indicate to others whether we are happy or sad.This is so-called"body language". Bristling(直立的fur is an unmistakable warning of attack among many animals. Similarly,the bowed head or drooping tail shows a readiness to take second place in any animal gathering. Such a means of communication is a basic mechanism that animals,including human beings,instinctively acquire and display.Is the ability to speak just another sort of instinct?If so,how did human beings acquire this amazing skills?Biologist can readily indicate that particular area of our brain where speech mechanisms function, but this doesn't tell us how that part of our bodies originated in our biological history. 本文是介绍关于人类使用语言的能力的说明文,主要阐述人区分动物的特殊能力及其相似性。 (1.According to the passage,the wonder we take for granted is. A.our ability to use language B.the miracle of technology C.the amazing power of nature D.our ability to make noises with mouth 答案:A 考点:细节理解题。 题目:根据文章,我们认为理所当然的奇迹是: A:我们使用语言的能力 B:技术的奇迹 C:自然的惊人力量 D:我们用嘴制造噪音的能力。 解析:根据第一段倒数第二句话The universal wonder we share and experience is our ability to make noise without mouths,and so transmit ideas and thoughts to each other's minds.可知:我们把使用语言的能力这个奇迹当做理所当然。B,C选项与文章不符,

考研英语阅读理解满分秘籍

考研英语阅读理解满分秘籍 英语是全国统考的三门公共课之一，对于考研的小伙伴来说，其重要性不言而喻。不考听力，对大家来说是好消息，但对于考研英语其他的部分要求也就更加严格了。怎么办呢？下面是为你的考研英语阅读理解满分秘籍，希望能帮助到您。 首先，考研学子们都需要了解一下考研英语题型… 英语一：客观题60分（10分完型+40分阅读+10分新题型）；主观题40分（10分翻译+10分小+20分大作文）。 英语二：客观题60分（10分完型+40分阅读+10分新题型）；主观题40分（15分翻译+10分小作文+15分大作文）。 主观题一般视水区旱区而定，不同地区没有可比性。而客观题的答案是唯一的，不管英语想过线的还是英语想拿高分的，客观题都不能有失。 都说“得阅读者得天下”。完型20题每题0.5分，性价比较低，新题型的难度远小于阅读理解，所以客观题里最拉分的还是阅读。阅读看似很难，实际上是有规律可循的，只要掌握了正确的方法，会有较大的提高。 要想阅读得高分，首先必须攻克单词。词汇是基础，大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错；如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。

其实很多同学都已经把单词过了一两遍，但是忘得特别快，特别是一词多义，只记住其最基本的意思，而记不住其他意思。结果导致在做题时理解错误而失分，这其实是单词不过关。 建议：单词一定背到考前，每个单词的每一种意思都要知道。刚开始做背单词计划的时候，可能会痛苦到抓墙，但是背过一两遍之后，以后每天花在单词上的时间会明显缩短，四五遍背下来就可以掌握得滚瓜烂熟了。切记一定要记清每个单词的意思哦！ 如果单词没问题，接下来的难点就是长难句了。攻克长难句，最基础的方法就是找准主谓宾，弄清楚“谁做了什么，怎么做的”。而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。 我的经验是：把考研英语往年阅读真题（四五套就够了）里的每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定，就能保证文章能看懂。切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是基础不太好的同学，一眼扫过一个长句是不可能看懂的。先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后，再逐步加快速度。 核心思想就是“分块阅读”，分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。 一篇阅读有5个问题，每个问题基本是按顺序分布的。比如一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推。当然诸如“下面选项那个最适合做本文的标题？”、“文章

2014高考英语阅读理解冲刺满分训练16(含解析)

2014高考英语阅读理解冲刺满分训练（16） 阅读理解 As the railroads and the highways shaped the American West in the past centuries, a new electrical generating（发电）and transmission（输送）system for the 21st century will leave a lasting mark on the West, for better or worse. Much of the real significance of railroads and highways is not in their direct physical effect on the scenery, but in the ways that they affect the surrounding community. The same is true of big solar pants and the power lines that will be laid down to move electricity around. The 19th century saw land grants（政府拨地）offered to railroad c ompanies to build the transcontinental railroads ,leaving public land in be tween privately owned land . In much of the west ,some of the railroad sections were developed while others remained undeveloped ,and in both cases the landownership has presented unique challenges to land management, with the completion or the interstate highway system ,many of the small towns which sprang up as railway stops and developed well ,have lost their lifeblood and died . Big solar plants and their power lines will also have effects far beyond their direct footprint in the west .this is not an argument against building then ,we need alternative energy badly .and to really take advantage of it we need to be able to move electricity around far more readily than we can now . So trade-offs will have to be made .some scenic sport will be sacrificed .some species (物种)will be forced to move ,or will be carefully moved to special accommodations ,deals will be struck to reduce the immediate effects . The lasting effects of these trade-offs are another matter .the 21st century development of the American west as an ideal place for alternative energy is going to throw off a lot of power and money to do a lot of good .but it is just as likely that they will be spent wastefully and will leave new problems behind, just like the railroad and the highway. The money set aside in negotiated trade –offs and the institution that control

全攻略-高中英语阅读理解题型体裁解读、解题技巧及练习(附标准答案)

全攻略-高中英语阅读理解题型体裁解读、解题技巧及练习(附答案)

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高考英语阅读理解技巧点拨—推理判断题 （一）题型复习 阅读理解归纳为以下四大题型，根据阅读理解题考查角度的不同，可采用不同的解题技巧来应付。 Ⅰ.事实细节题 Ⅱ.猜测词义题 学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。在阅读解题时要注意从以下七个方面着手： 1）根据定义或解释、说明猜测生词的词义 2）根据对比关系猜测生词的词义 3）通过因果关系猜测词义 4）根据生活常识猜测词义 5）根据同等关系猜测词义 6）根据列举的事例猜测词义 7）根据构词法知识猜测词义 Ⅲ.推理判断题 做这类题要求考生在阅读理解整体语篇的同时，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。不要主观臆断，凭空想象，任意发挥，而走入误区。学生要学会运用主题句去推测、揣摩文字背后作者的意图，运用归纳、对比、演绎技能，运用背景知识去挖掘文章深层含义，从而正确理解作者的言外之意，同时认真体会文章的语气与感情基调(如：否定、厌恶、反问、讽刺等)。这类试题常以如下句式发问： ①What can you conclude/ imply from this passage? ②What’s the author’s attitude（态度）towards...? ③We can infer /learn from the passage that... Ⅳ.主旨大意题 这种题型要求考生能够把握文章的总体，并真正理解主题和中心；要求能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法解题，难度较大，属于高层次题。 一般主旨大意题可以分为两类： 1．确定文章的标题和主题(title or topic) 标题位于文章之首，用来高度概括文章内容，点明文章主题。它可以是单词，短语，也可以是句子。要确定文章标题，首先，要在阅读原文的基础上，考虑标题是否与主题密切相关；其次，看标题是否能概括全文内容。不能只概括短文中的某些事实或细节；然后，要注意标题范围不应太大或太小；最后，标题应简练并能吸引读者。即:1、独特新颖2、概括性强3、短小精炼。 常见的标题型题干： 1) The best title/ headline for this passage might be________. 2) The text (passage) could be entitled ______. 3) What is the best title for the passage? 4) What’s the topic of the article? 2.主题句（topic sentence）及主旨大意(main idea)的概括 一篇文章一般表达一个中心内容或主题。这个中心内容或主题通常用一个句子来概括。此句叫做主题句。一般来说，说明文和议论文都有主题句，而且多位于文章的开头，有时也位于 3

高考英语阅读理解技巧：满分,只需4步!

很多学生的英语都只能在固定的层次上，很难有明显的提升。 阅读英文原著：需要非常长的时间，极大耐力，大多数人做不到。 刷题：没有明确的思路，归纳总结能力不够强，重复而无提升，提升效果很慢！ …… 我不否认这些方法有用，但是效率太低，效果来得太慢…… 我们今天来交流一下阅读理解。 希望给到大家具体的，可操作的，能快速见效的方法。 阅读理解的常见分类误区： ①.直接不分类： 很多学生由于归纳总结能力较弱，不能对阅读理解做出较为合理的分类，都是把所有的阅读理解，都用一种做法，反复刷。 也没有特别清晰的做法，多少有些通读全文，翻译全文的思路。 对于一些简答的题，方法还勉强凑合，对于难一点的题，就力不从心了。 ②.分类过于复杂： 主旨题，标题题，细节题，推断题，猜词题，情感态度题，目的题，例证题，出处题…… 分类过于复杂，难以掌握，甚至光是弄清分类都能把人弄晕…… 土妹的阅读理解分类： 那么到底什么样的分类才能便于学生掌握呢？ 结合高考考纲的要求，以及各种题型的具体解题思路，土妹把阅读理解分为4类，如下图：

①阅读理解A篇：考核理解文中具体信息的能力； 有非常清晰的提示，属于送分题！即使只有初中英语水平，也能拿下！在这一块也有丢分的，需要反思了。

②引号题：考核根据上下文推断单词和短语含义的能力； 题干中引号内的内容什么意思。代词it，that，then。其他，特殊词汇，你不认识的词汇。 ③ATM题：考核：理解作者的意图、观点和态度；做出判断和推理；理解主旨要义的能力；

为什么要把他们归为一类，不是因为喜欢ATM机！！！而是因为他们的解题方法非常一致。 ④细节题：考核理解文中具体信息；理解文章的基本结构的能力。 除开上面的三类，其他的都可以归类为细节题，也能用相同的方法来解答。 具体的解决方法： 针对这四种题型，我们需要做到的是，聚焦于题型，逐一解决。 ①视力法完爆阅读理解A篇！ 阅读理解A篇，几乎跟认不认识英语单词都没有多大的关系，绝对的高考送分题。 错误的做法是：通读全文，翻译，再来看选项的做法在这里是不妥的。浪费大量时间。 土妹给你的解题的步骤是： 1.找出题干里最特别最明显的单词，作为目标词。 2.在文章中找出目标词。 3.在本段中，离目标词最近的选项就是答案。 就这么简单？

英语阅读理解满分的秘诀

英语阅读理解满分的秘诀 掌握“核心技巧” 1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同义替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。(要有这个意识) 4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点，few people，表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。 6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。 8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。 11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。

14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。 15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。 16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换!就看你能不能找得到。那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。 17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。 18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。 19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。 20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。 21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。 22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。 23、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。一定要会识别。