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政治必修一高一收入与分配单元同步练习

政治必修一高一收入与分配单元同步练习
政治必修一高一收入与分配单元同步练习

政治必修一高一收入与分配单元同步练习高一收入与分配单元同步练习

一、选择题

1.张红从某高校毕业以后,应聘到一国有企业上班,月薪2000元。后来,张红从该国有企业辞职后,自己筹资开了一家水果超市,自己

从事水果经营,月收入可达到3000元。在这期间,张红用赚来的钱购

买了某基金公司的基金,获利5000元。张红获得收入的分配方式分别

属于( )

A.按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配、资本要素按贡献参

与分配

B.按劳分配、管理要素按贡献参与分配、资本要素按贡献参与分

C.劳动要素按贡献参与分配、按劳分配、资本要素按贡献参与分

D.按个体劳动者的劳动成果分配、按劳分配、资本要素按贡献参

与分配

2.下面是我国某城市一居民家庭2020年上半年收入构成一览表,

图表表明( )

内容工资、薪

金收入经营书

店收入出租房

屋收入股票、利

息收益其他收入

比例(%)203625109

注:财产性收入,一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证

券等),不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。

①财产性收入已成为居民收入的重要组成部分②投资方式多样

化带来收入来源多样化③按生产要素分配已成为我国的主要分配方

式④个体劳动者的合法收入受国家保护

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.提升居民幸福指数,让百姓共享更多发展成果,已成为各地

“两会”的共识。北京提出“让人民过上幸福美好的生活”,广东提

出“把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点”……让

人民生活更幸福,国家就必须( )

①确立按劳分配,提供制度保障②增加财政收入,减少财政支

出③促动经济增长,增加社会财富④提升保障水平,让百姓安居

乐业

A.①③

B.②③

C.①④

D.③④

4.2020年是“十二五”开局之年,“合理调整收入分配关系”首

次独立成章写入“十二五”规划纲要,新一轮收入分配改革大幕拉起。下列有利于“把财富蛋糕更合理地分配到群众手中”的举措是( )

①增大财政社会保障支出②提升个人所得税征收标准③建立

合理的职工工资增长机制④取消最低工资标准和工资指导线制度

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

7.2008年至2020年国家共投入文化场所免费开放专项补助资金

52亿元,文化惠民措施得到有力保障和落实。这表明,财政能够( )

A.调整和优化经济结构

B.促动国民经济平稳运行

C.实现城乡教育的公平

D.促动资源合理配置,保障人民生活

9.2020年,我国财政收入总额预计将超过10万亿元,成为世界第二大财政收入经济体。我国财政收入的快速增长有利于( )

①企业生产的扩大②个人购买力的增强③财政作用的充分发

挥④增强国家宏观调控的水平

A.①③

B.③④

C.①②

D.②③

10.中央财政2020年用于节能减排资金将达1395亿元,奖励企业

节能减排项目达700个。财政用于节能减排的支出属于( )

A.经济建设支出

B.社会保障支出

C.债务支出

D.科教文卫支出

11.2020年9月,乌鲁木齐出口退税额单月过亿元,创历年来退税单月新高。因为出口退税率的提升,农业深加工、机电、鞋帽、玻璃

制品、钢铁制品等不同类型加工制造业产品出口额增长30%。这说明( )

①税收是调节经济的重要杠杆②税收是组织财政收入的基本形

式③税收是增加出口的根本措施④税收能够优化经济和产品结构

A.①④

B.②③

C.①③

D.③④

12.2020年4月17日,国家税务总局发布通知宣布,我国将增强

对高收入者个税的征管,股权转让、房屋转让、利息股息红利成重点。上述做法有利于( )

①增加财政收入②抑制居民投资的多样化发展

③缩小收入差别④保证按劳分配的主体地位

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

高中政治必修一至必修四选择题必背知识点总结

第一课 神奇的货币 1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2. 有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 3. 国家有权发行纸币,但不可以任意发行。 4. 国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。 5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6. 通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7. 货币的基本职能:价值尺度和流通手段。 8. 信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方,进而导致其他国家资本外流。 第二课 多变的价格 1. 商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。 2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 3. 一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。 4. 一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。 5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课 多彩的消费

最新人教版高中政治必修一测试题全套含答案

最新人教版高中政治必修一测试题全套含答案 单元综合检测(一) 生活与消费 一、选择题 1.目前,“绿色、健康、环保”已成为人们消费时关注的焦点,比如在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染,产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为其( ) A.凝结了较多的体力和脑力劳动 B.是人类劳动的产物 C.使用价值能够适应消费者的需求 D.能给人以精神享受 2.2014年5月23日,1美元兑人民币6.168 1元;10月23日,1美元兑人民币6.119 3元。在其他条件不变的情况下,美元对人民币汇率的这一变化对我国经济可能产生的影响有( ) ①出国留学费用会增加②出口企业竞争力下降③进口外国产品增多④抑制我国的对外投资 A.①②B.②③ C.③④ D. ①④ 3.2014年7月巴西世界杯足球决赛在德国与阿根廷之间进行,门票高达1.6万美元一张,小王花1.6万美元买了一张。这里分别体现的货币职能有( ) ①价值尺度②流通手段③支付手段④世界货币 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 4.在2014年5月24日落幕的第八届中国国际有机食品博览会上,来自全国乃至世界各地的有机蔬菜占据了展厅的重要位置。但是记者在超市调查发现,面对光鲜亮丽的有机蔬菜市民充满了矛盾之情,没有任何污染的蔬菜,谁都想购买,然而由于其价格较高,不少市民望而却步。以下对材料的分析正确的是( ) ①有机蔬菜“没有任何污染”的高品质决定了“其价格较高” ②“市民充满矛盾之情”体现了商品两个基本属性之间对立的一面③“不少市民望而却步”说明家庭收入水平是消费水平的直接决定因素④“有机蔬菜占据了展厅的重要位置”说明人们的消费理念在悄然变化 A.②③B.②④ C.①④D.③④ 5.下面的函数图像描述的是某商品在2014年下半年内的价格走势。下列对该图的理解正确的是( ) ①该商品很可能供不应求②该商品的互补商品的需求量会有所增加③该商品的替代商品的需求量会有所增加④生产者可能会减少该商品的产量 A.③④B.②③ C.①③D.②④ 6.国家发改委2014年加大了对农产品流通基础设施的投入力度,着力落实降低蔬菜流通成本的有关措施,完善冬春蔬菜储备等调控手段,加强市场监测和信息引导。发改委采取这些措施的主要依据是( ) A.商品价格由价值决定并受供求关系影响 B.形成买方市场可以抑制农产品价格 C.提高劳动生产率可以增加农产品供给量 D.国家宏观调控对资源配置起决定性作用 7.2014年中秋节期间,当高价传统月饼集体遭遇“滑铁卢”之后,瞄准个性消费市场且物美价廉的各类“萌月饼”却获得大批年轻消费者的青睐。材料主要说明( ) ①价格影响商品的需求量②企业要以市场需求为导向③价格与供求相互影响④人们的消费行为受从众心理的影响 A.①④B.②③

政治必修一主观题

高一政治主观题专项练习及答题策略—经济生活 一、简答题的答题步骤 这是传统题型,题目的设计灵活多样,但万变不离其宗,题在书外理在书中。解答时注意以下几点:1.弄清题目的蕴涵性。包括:是什么?为什么?怎么样?有哪些具体的概念? 2.把握题目的限制性。题目要求回答的范围是什么?需要作出说明的有哪些? 3.从紧扣题目中的关键词入手,揭示出题眼。 4.分层并归纳出各层意思所揭示的中心意旨。 5.注意答题的全面性,紧扣题意正确运用原理,事理交融地进行阐述。 6.行文过程要简洁明了。

(1)逆向审题:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。 (2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的课文理论,并注意筛选。(3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。 (4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。 答题时注意: (1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开,即简答。 (2)凡是"分析"、"评述"的,就要求用原理扣材料分析,要回答是什么?为什么?怎么样? (3)要分层回答,注意行文规范,答案准确。 主观题专题训练(每日一题) 1.面对广州市市区日益高涨的房价,家庭收入不很高的某中学李老师今年年初选择了在郊区购买一套相对便宜的二手商品房,但其住处离学校有差不多十公里,致使其上下班很不方便,他有意购买

一种交通工具——环保摩托车或电动车。为此,他调查了解了一些情况:汽油价格由原来的2.8元/升,涨到了现在5.0元/升,且还有上涨的趋势;电的价格0.56元/度,估计每一百公里摩托车耗油约2.2升;电动车耗电约6度。 (1)材料中的哪两种商品是互为替代品?哪两种商品是互补商品?为什么? (2)你认为影响李老师消费的因素主要有哪些? (3)你对李老师的消费行为有何看法? 2.目前,我国经济增长中存在高投入、高产出、高能耗、高污染的现象,能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。为此,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位臵。请问: 结合材料,运用经济生活有关知识,分析在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中,企业应该采取的措施。 3.沾化冬枣被誉为?中国第一果?。前几年,冬枣价格每公斤高达50元左右,当地农民纷纷扩大生产,着实赚了一把。近年来,由于冬枣在全国各地的扩种,07年虽然冬枣大丰收,然而枣农却大赔本,每公斤才卖到3元左右。导致大量冬枣烂在地边和冬枣库里。然而今年在北京、济南等大型超市优质、无公害冬枣的价格却高达每公斤30元左右,相差整整10倍。究其原因,一是枣农长期使用剧毒农药导致冬枣质量下降;二是远途运输,挤压腐烂,成本过高;三是单纯以原枣出售,没有深加工;四是没有形成品牌效应,包装和宣传不到位,其他地方的冬枣大量冒充沾化冬枣。五是本地市场混乱,自相竞争激烈。 (1)上述材料反映了什么经济现象?(4分) (2)你认为该如何改变沾化冬枣现状,让枣农多赚钱?(6分) 4.阅读材料,回答问题。 表1 表2

高一政治必修一知识点:国家收入的分配

高一政治必修一知识点:国家收入的分 配 第八课国家收入的分配 财政收入与支出: 1)财政收入: ○1财政的定义:国家的收入和支出就是财政。 财政的本质:一种分配关系 财政的目的:为了履行对内外职能 ○2由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划称作国家预算。 上一年度国家预算执行结果的会计报告称作国家决算。 ○3国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金就是财政收入。税收是财政收入的主要。 财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。 ○4影响财政收入的主要因素:经济发展水平和分配政策。 经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。 ○5国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。 增加财政收入:大力发展经济,增强国家的综合经济实力;

制定合理的分配政策,正确处理国家、企业和个人的关系; 大力抓好税收工作,加强税收征管。 2)财政支出: ○1财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。可分为经济建设指出,科学、教育、文化、卫生事业指出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出。 目前我国经济建设支出居于财政支出的首位。 近年来,我国实施“两个确保”:确保国有企业下岗职工基本生活费:确保企业离退休人员养老金按时足额发放。 ○2财政收入和支出的关系:收大于支,有节余;支大于收,又赤字;收支相等。 财政赤字必须控制在一定范围内。 ○3财政的巨大作用: A国家财政支出基础建设和工程的建设,充分体现财政具有促进资源合理分配的作用; B国家可以通过对财政收支水平的调控促使经济平稳运行; c国家可以通过财政手段促进经济社会发展; D财政是巩固国家政权的物质保证; E财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证;

人教版高中政治必修一第1单元测试题

第一单元综合测试题 本卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),满分100分,时 间90分钟 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意, 每小题2分,共50分) 1。同等价位的商品,消费者往往关注其功能和质量;相同功能和 质量的商品,消费者往往关注其价格?这是因为() Ao商品能够满足人们的某种需要 B.用于交换的劳动产品才是商品 C?质量和价格是商品的两个基本属性 Do商品具有使用价值和价值两个基本属性 [答案]D [解析]功能和质量体现了商品的使用价值?价格是价值的货 币表现?消费者之所以既关注商品的功能和质量,也关注商品的价格? 是因为商品具有使用价值和价值. 2?“商品?货币?商品",这个公式说明() ①在商品流通中货币充当商品交换的媒介 ②买和卖两种行为在同一空间和时间进行 ③货币具有流通手段的职能 ④货币具有价值尺度的职能 Ao①③④Co②③④ Bo①②③ D?①②④第I卷(选择共50分)

[答案]A [解析]“商品一货币一商品”是商品流通公式。在商品流通中,货币充当商品交换的媒介,即充当流通手段的职能,①③符合题意;在此过程中买和卖是分离的,②观点错误;在商品流通中,商品的标价 体现的是货币价尺度的职能,④符合题意。 3.2013年春季开学,某高中收缴新学期学费?学校为防止收到假币,要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。此举() ①合理,有利于避免假币给学校造成经济损失 ②错误,在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现 ③正确,每个公民都有权拒绝假币 ④错误,应采取其他手段预防假币 Ao①③Bo③④ Co①②D?②④ [答案]D [解析]人民币是我的法定货币,必须爰护人民币,在人民币上乱写乱画是错误的,因此选②④。 4.2013年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出:“今年通货膨胀压力仍然较大。把居民消费价格涨幅控制在3、5%左右?” (资料来源:《人民日报》2013?03?19)下列能够抑制通货膨胀的举措是() A.提高利率?投资下降?生产资料需求减少?商品价格水平下降 Bo本币升值?商品出口量增加一外汇流入减少?商品价格水平 下降

人教版政治必修一主观题

必修一政治背诵问题 1.价值规律的基本内容及其表现形式 (1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(只存在于交换的平均数中)。 (2)表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。 2.价格变动的影响 (1)对生活消费的影响: ①一般来说,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品价格下降时,人们会增加对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。 ③在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将会减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品。反之亦然。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅会使消费者减少对该商品的需求量,也会减少对另一种商品的需求量。反之亦然。 (2)对生产经营的影响: ①调节产量②调节生产要素的投入③价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现 3.影响消费水平的因素 (1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平。 (2)影响消费水平的主要因素是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。要提高居民的生活水平,必须保持经济持续稳定增长,扩大就业,增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。如果人们有非常乐观的收入预期,就会预支将来收入,反之,就会节制当前消费。因此要健全社会保障制度,提高居民收入预期。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 ④人们的消费行为更受消费心理的影响,因此要提高消费水平,要树立正确的消费观,践行正确的消费观念,做理智的消费者。 ⑤居民的消费水平受物价总水平的影响。家庭消费水平与物价水平成反比。因此,要扩大居民消费需求,保持物价基本稳定。 4.践行正确的消费原则,树立正确的消费观: 1)量入为出,适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费。 2)避免盲从,理性消费。要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重视物质消费而忽略精神消费的倾向。 3)保护环境,绿色消费。绿色消费是以保护环境和节约资源为主旨,符合人的健康和环境标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。 4)勤俭节约,艰苦奋斗。 5.生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费 ①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费对生产的反作用

高中政治必修一至四的主观题答题模板

1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢? (1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益 (3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗,自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时?(1)坚持科学发展观。 (2)提高自主创新能力,建设创新型国家。 (3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(看材料而定) (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 (6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。(看材料而定) (7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定)3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是: (1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。 (2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现

政治必修一主观题复习

经济生活第一单元主观题背诵 1、商品的含义及基本属性 商品的含义:用于交换的劳动产品。判断标准:用于交换、劳动产品 商品的基本属性:价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物 ★2、影响价格的因素: (1)价值决定价格;(2)供求影响价格. 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求,价格升高。供过于求,价格降低。(3)其他因素(如国家宏观调控、货币发行量、汇率等)。 ★3、价格变动的影响: (1)价格变动对人民生活的的影响:①价格变动引起需求量的变动。一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。②价格变动对不同商品的弹性需求影响不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。③消费受相关商品价格变动的影响。在互为替代品中,一种商品价格与另一种商品的需求量同向变化。在互补品中,一种商品的价格与另一种商品的需求量反向变化。 (2)对生产经营的影响(价值规律的作用):①调节产量;②调节生产要素的投入。 ★4、影响消费的因素有哪些? ①根本因素是经济发展水平②主要因素:居民的收入(当前可支配收入、未来收入预期、收入差距),收入是消费的前提和基础;③物价水平;④商品的性能、质量、外观等其他因素。 ⑤主观因素:消费心理和消费观念。 ★5、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?(或如何树立正确的消费观?) ①量入为出,适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。) ②避免盲从,理性消费。(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。) ③保护环境,绿色消费。(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,核心是可持续性消费。表现为“5R”。)④勤俭节约,艰苦奋斗。 经济生活第二单元主观题背诵 1、生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费。具体表现在:①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力★(2)消费对生产起着重要的反作用。消费促进社会发展。具体体现:①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往会带动相关产业的出现和成长。③消费对生产的调整和升级具有导向作用。④消费为生产创造出新的劳动力。 2、如何大力发展生产力 ①以经济建设为中心。②提高劳动者素质。③推进科技进步和创新。④全面改革。⑤坚持发展才是硬道理的战略思想。

高一政治个人收入的分配教案.doc

高一政治个人收入的分配教案 第三单元收入与分配第七课个人收入的分配一. 内容标准1.知识与技能 2.过程与方法 3.情感态度与价值观按劳分配的基本含义;现阶段实行按劳分配的客观必然性及其意义;按生产要素分配的含义以及实行意义;效率、公平的含义及其辩证关系;如何坚持效率优先、兼顾公平的原则。培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,学会运用矛盾分析法善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析,培养学生全面系统看问题的思维方法深入村镇或社区,实地考察、调研、收集分配中讲求效率的表现与维护公平的表现;分组讨论讲求效率的意义和维护公平的意义;或分正反两方展开辩论;学会分析典型案例,并在合作探究的基础上,对微观分配提出合理的建议。结合现实生活和课堂所学基本观点撰写政治小论文。通过学习,使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性,有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展;使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高,又能保证共同富裕目标的实现。二. 知识纵横本单元继第二单元《投资与创业》——解决了在社会主义基本经济制度下“谁来生产”的问题之后,主要介绍我国的分配制度,重在解决“为谁生产”的问题。从社会再生产四个相互联系的环节看,本单元是从社会产品分配的角度对社会经济过程进行分析,因而是全书的重点之一。本单元包括三课内容,主要讲两大问题:一是个人收入分配(第七课);二是国家收入分配(含第八课“国

家收入的分配”和第九课“征税和纳税”)。除了上述内容,另设置一个“综合探究”栏目,使学生围绕效率与公平的辩证关系展开调查和讨论。在第七课中,先是学习作为我国经济制度之重要组成部分的产品分配制度,这是与第四课“我国的基本经济制度”有着密切内在联系的一个内容。从生产关系角度,这两部分内容是不可分割的,理应放在一起来学习。本教材打乱了传统的学科体系,而是按照“为何生产”(消费)———“是谁生产”(生产)———“为谁生产”(分配)———“怎样生产”(社会主义市场经济体制和科学发展观)的体系安排了全书四个单元,才将这两者活生生拆解开来。虽然体系变了,但知识间的内在联系丝毫没有因此而改变。只有讲清讲透、学会学好这部分内容,才能使学生对我国社会主义初级阶段经济制度有一个完整的理解和把握。接下来的第二节“效率优先兼顾公平”则是与个人收入分配制度密切相关的重要原则,这一原则的提出虽然由来已久,但在党的xx大上又有新的发展。只有学好这一节,才能使学生做到与时俱进地理解我国的分配制度。 2019-10-17 第三单元收入与分配第七课个人收入的分配一. 内容标准1.知识与技能 2.过程与方法 3.情感态度与价值观按劳分配的基本含义;现阶段实行按劳分配的客观必然性及其意义;按生产要素分配的含义以及实行意义;效率、公平的含义及其辩证关系;如何坚持效率优先、兼顾公平的原则。培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,学会运用矛盾分析法善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析,培养学

高一政治必修一综合测试题及答案解析高一政治必修一

高一政治必修一综合测试题及答案解析高一政 治必修一 测试更加能够帮助高一学生回顾所学政治内容,并加深理解,下面是WTT给大家带来的高一政治必修一综合测试题及答案解析,希望对你有帮助。 高一政治必修一测试题及答案解析 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共25小题,每小题2分,共50分。) 1.20XX年3月21日,中国人民银行发行中国佛教圣地(峨眉山)金银纪念币一套。该套纪念币共5枚,其中金币3枚,银币2枚,均为中华人民共和国法定货币。该纪念币在本质上是( ) A.商品 B.纸币 C.一般等价物 D.铸币 [答案] C [解析] 该纪念币是金属货币,其本质是一般等价物,故选C。

2.下列经济现象与经济生活道理对应正确的是( ) A.冬天的黄瓜比夏天贵供求决定价格 B.商场购物“喜刷刷”使用信用卡安全方便 C.人有我优,人优我廉价格变动调节生产规模 D.不看广告看疗效从众心理主导消费[答案] B [解析] A项体现了供求影响价格,而非供求决定价格。C项体现了价格变动促使生产者改进技术提高劳动生产率,生产适销对路的高质量产品。D项体现了求实心理引发的消费。B项说法正确。 3.20XX年2月,我国工业生产者出厂价格指数(PPI)同比下降2.0%,一年来同比持续呈下降趋势。对这一趋势可能带来的影响,下列排序合理的是( ) ①企业生产规模缩小 ②社会总体消费水平下降 ③企业盈利能力减弱 ④劳动者收入下降 A.①-②-③-④ B.①-④-③-② C.④-③-①-② D.③-①-④-② [答案] D

[解析] 价格下降首先导致企业盈利减少,进而企业生产规模缩小,用工减少,就业压力加大,劳动者收入下降,最后是社会总体消费水平下降,故选D。 4.食品等生活必需品价格上涨会引起需求量变动。在其他条不变的情况下,下列需求曲线更能准确反映这一信息的是( ) [答案] C [解析] 本题考查价格变化对需求量的影响,以坐标图的形式考查考生获取和解读信息的能力。某种商品价格上涨,人们对它的需求会减少,但生活必需品对价格变化的反应较小,故应选C 项。 5.当前,以农产品为主的城乡居民生活必需品价格上涨较多,成为推动价格总水平上升的主要因素。导致农产品价格上升的国内因素可能有( ) ①农业用地减少 ②农村劳动力价格上升 ③国际资本对农产品的炒作 ④化肥等农业生产资料价格上涨 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [答案] B

2020年整理高中政治必修一复习提纲(必背主观题).pdf

学海无涯 高中政治必修一提纲 一、价格的变动 1.原因 (1)价值决定价格①价值是价格的基础,价格是价值的货币表现;②在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。 (2)供求影响价格:当商品的需求增加,供给减少,导致商品短缺时,价格上涨;当商品的需求减少,供 给增多,导致商品过剩时,价格下跌。 2.影响 (一)对人民生活的影响: ①一般说来,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;当某种商品价格下降时,人们会增加 对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的(生活必需品价格的上涨,往往不会导致消费者 对其需求量的急剧减少;高档耐用品价格的大幅度下降,则会导致消费者对其需求量的迅速增加) ③消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格的影响:a、在可以 相互替代的两种商品中,一种商品价格的上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品, 导致对另一种商品的需求量增加;反之亦然。b、在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,不仅使消费者将减少对该商品的需求量,而且会减少对另一种商品的需求量;反之亦然。 (二)对生产经营的影响 ①调节产量:某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量;某种 商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量 ②调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的 价格下降,生产者就会增加这种生产要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种生产 要素的使用量。总而言之,价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 二、消费 1.作用消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展: ①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费对生产创造出新的劳动力。 2.如何提高人们的消费水平消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。对于未来收入如果人们有非常乐观 的预期,那么预支将来收入的可能性就会加大,反之亦然。所以要完善社会保障体系。 ③社会总体消费水平的高低,与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大,社会总体消费 水平会降低,反之收入差距缩小,会使总体消费水平提高。所以要提高低收入者的收入。 ④帮助人们树立正确的消费观。 三、公司的成功经营 一家企业能否经营成功,取决于很多因素。

(完整版)高一政治必修一第四单元测试题及答案,推荐文档

高一政治必修一第四单元测试题及答案 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.下面漫画的寓意是() ①要建立公平公正的市场秩序 ②市场交易必须坚持公平、诚实守信原则 ③必须建立健全社会信用体系 ④要发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 解析:从漫画可以看出,商家损害了消费者的利益,也不利于市场经济秩序的健康发展,因此必须建立公平公正的市场秩序,坚持公平、诚实守信原则,建立健全社会信用体系,①②③正确。市场在资源配置中起基础性作用,故④错误。 答案:A 2.随着网络深入人们的生活,传统的购物方式也悄悄发生变化,网上购物逐渐成为一些时尚年轻人的消费习惯。网上购物方便快捷,但也存在侵害消费者权益的问题。要妥善解决当前网购中存在的这一问题,需要() ①国家严格规范网上交易秩序 ②厂家生产价廉物美的商品 ③商家遵守诚实守信的交易原则 ④消费者提高依法维权的意识 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:网上购物存在的问题是发生在流通领域中,②与题意不符。 答案:C 3.2009年8月26日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署抑制部分行业产能过剩和重复建设,引导产业健康发展。国务院采取措施抑制部分行业产能过剩和重复建设的依据是() ①我国政府具有组织经济建设的职能 ②以市场调节为基础不利于资源的优化配置 ③市场机制要与国家的宏观调控结合起来 ④加强直接干预是现代市场经济的要求 A.①③ B.①②③ C.③④ D.①② 解析:市场对资源配置发挥基础性作用,②不正确。政府对产业结构调整应是加强调控,不是直接干预,排除④。 答案:A 4.2010年,我国继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。政府若要刺激经济增长,可采取的财政政策有() ①加大政府的社会保障支出②减少税收 ③扩大国债发行规模④降低银行利率 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析:④属于货币政策,应排除。 答案:C 5.为了鼓励居民和单位采用节能灯,国家财政对居民购买节能灯补助50%,对单位大宗采购节能灯补助30%,这是国家运用调节经济,这种手段之所以能发挥作用是因为它。() A.经济手段直接关系市场主体的经济利益 B.市场手段在资源配置中发挥基础性作用 C.行政手段以政府的强制力为坚实后盾 D.财政手段能够弥补市场调节的盲目性 解析:补贴属于经济手段,买节能灯享受补助涉及到消费者的经济利益。 答案:A 6.2009年我国实施农村新型社会保险制度试点,到2020年前基本实现全覆盖。这说明()

高一政治必修一知识点总结人教版

高一政治必修一知识点总结人教版 一、货币的产生 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性使用价值和价值①使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)②商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)③商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。 二、货币的本质 1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物; 2、货币的含义和本质:①含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。②货币的本质是:一般等价物。(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。) 3、货币的职能①两个基本职能价值尺度与流通手段a、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因:货币之所以能成为价值尺度,是

因为货币也是商品,也有价值。)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。b、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。(2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量价格水平)/货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展:①纸币是随着商品交换的发展而产生的。②纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。 二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。)

高一政治必修一经济生活第一课测试题

高一政治必修一经济生活第一课测试题 一选择题 1.下列是商品的有: ①阳光、空气②开发前的矿泉水③开发后的矿泉水④送给别人的礼物⑤自家菜地的蔬菜,供自己吃⑥捐往灾区的药品、帐篷⑦医院里供病人使用的氧气 A①③B②⑤C④⑥D③⑦ 2.下列表述不正确的是: A货币是商品交换发展到一定阶段的产物 B商品和货币是一对孪生兄弟 C货币的本质是一般等价物 D货币的出现要比商品晚得多 3.人们经常说“物美价廉”,其中“物美”是指商品的() A价值B交换价值C使用价值D价格 4.公司发给小王1万元工资,他用了3000元从网上购买了一台电脑,请问,该过程体现了货币的什么职能: A世界货币、价值尺度 B支付手段、流通手段 C价值尺度、流通手段 D贮藏手段、支付手段 5.关于纸币发行说法正确的是: A国家可以任意规定纸币的发行量

B纸币发行越多越好 C纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 D国家可以规定纸币的实际购买力 6.保持人民币汇率基本稳定有利于: ①人民生活安定②经济社会持续健康发展③世界金融稳定④发挥我国在国际社会中的主导作用 A②③B③④C①②③D①②③④ 7.20XX年1月4日,100美元兑人民币628.97元,20XX年12月11日100美元兑人民币617.28元,在其他条件不变的情况下,这一变化表明: A有利于出口,不利于进口 B我国居民出国旅游留学人数可能会增加 C直接导致物价全面上涨 D美国企业对我国国内市场的投资会增加 8.当通货膨胀的压力严重影响到经济的健康发展时,国家应如何应对: A采取紧缩性财政政策和从紧的货币政策 B采取扩张性财政政策和积极的货币政策 C控制纸币的发行量,尽量少发行纸币,越少越好 D增加财政支出,加大投资力度 9.小张一家打算去海南旅游,较理想的选择是随身携带: A信用卡B大量现金C支票D汇票

高一思想政治必修一问答题精选整理

高一思想政治必修一主观题 第一单元生活与消费 1.保持人民币币值稳定的意义?(10页) 对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要的意义。 2.价值规律的基本内容和表现形式?(14页) 基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 3.价格变动对生产经营的影响?(16页) ①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品 4.影响消费水平的因素?(17—18页) 根本因素:国家经济发展水平 客观因素(主要因素): (1)居民的收入:①当前可支配收入②未来预期收入③收入差距的大小 (2)物价总体水平 主观因素:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 5.如何做一个理智的消费者?(正确的消费原则)(21页) ①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费 ③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗 第二单元生产、劳动与经营 1. 生产与消费的关系:(28—29页) (1)生产决定消费 ①生产决定消费的对象 ②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力 (2)消费对生产具有重要的反作用 ①消费是生产的目的。(只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。) ②消费对生产具有重要的导向作用。(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。) ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力。(能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。) 2.大力发展生产力:(30—31页) (1)为什么要大力发展生产力?(大力发展生产力的原因) 必然性:①由我国社会主义主要矛盾决定的,我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾;②是社会主义的本质要求;③物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

高中政治第三单元收入与分配第七课第二框收入分配与社会公平教师用书新人教版必修1

第二框 收入分配与社会公平 情景导入 学习目标 “十三五”规划建议提出:坚持居民收入增 长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生 产率提高同步,持续增加城乡居民收入。调 整国民收入分配格局,规范初次分配,加大再分配调节力度,缩小收入差距、实现分配 公平。 为什么党和国家高度关注收入分配的公平? 如何缩小收入差距,让人民共享改革发展的 成果?让我们走进今天的课堂《收入分配与 社会公平》。 1.了解收入分配公平的要求及意义。 2.理解实现社会公平的制度保证和具体措施。[重点+难点] 3.正确认识和处理效率与公平的关系。[重点] 一、社会公平的重要体现 1.公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、社会等各个领域。收入分配公平是社会公平的基本内容。 2.收入分配公平的要求及意义 (1)要求:收入分配相对平等,要保证人们的基本生活需要。 (2)意义:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。 教材P 60“探究问题” 提示 (1)这里的公平主要是指收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,要保证人们的基本生活需要。一方面,收入分配公平与平均主义有着根本区别;另一方面,它又允许差别存在,只不过这种差别要控制在一定范围内。 (2)收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。 3.实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局 (1)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。

(2)重要举措:①增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。②再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。 1.(1)社会公平主要是指收入分配的公平。() (2)实现社会公平必须先实现共同富裕。() 提示(1)×(2)× 提高“两个比重”,实现“两个同步”有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人民共享,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。 教材P 61“探究问题” 提示 (1)从材料看,该公司未处理好企业和个人二者的分配关系,职工工资增长缓慢,会直接影响职工的劳动积极性,从长远来看会影响企业的经济效益,影响其生存和发展。 (2)改革分配制度,建立企业职工工资正常增长机制,理顺企业和个人二者的分配关系,调动企业职工的积极性、创造性,使公司得到持续发展。 二、兼顾效率与公平 1.效率的含义:指经济活动中产出与投入的比率,表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。 2.社会主义市场经济条件下效率与公平的关系 (1)一致性:效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。 (2)矛盾:效率与公平分别强调不同的方面。 3.正确处理效率与公平的关系 (1)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。 (2)兼顾效率与公平,既要反对平均主义,也要防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进。 2.(1)兼顾效率会拉大收入差距,不利于公平的实现。()

高一政治必修一知识点:国民收入的分配与财政

高一政治必修一知识点:国民收入的分配与财政 一、社会总产品、社会总产值和国民收入 1、社会总产品 社会总产品是指生产成果的物质形态,即使用价值形态 2、社会总产值 社会总产值是指在市场经济条件下,社会总产品的价值形态,即货币形态 ▲社会总产品和社会总产值是从不同的角度对社会产品进行度衡 3、国民收入 (1)国民收入的含义 在社会总产品中扣除已消耗的生产资料余下的那部分净产品,用货币表示就是净产值,称作国民收入.在市场经济条件下,国民收入有两种存在形式,即实物形式和价值形式. (2)增加国民收入的实际意义 国民收入是劳动者新创造的社会财富,是一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力标志.也是一个国家经济实力的重要标志.只有国民收入部分,才能用于扩大再生产和人民生活消费.人均国民收入的增加,可以衡量一个国家生产力的发展程度.从某种意义上说,只有增加国民收入,才能实现“国强民富”. (3)增加国民收入的根本途径 在社会生产过程中,采用新技术,提高劳动生产率是增加国民收入的根本途径。 二、积累和消费 国民收入从创造出来到最终用于扩大再生产和各种消费,需要经过复杂的分配过程。在此以后,按最终用途,国民收入分为两部分:一部分用于积累;—部分用于消费。 1、积累和消费的关系 (1)积累和消费的关系是客观的不依人的意志为转移 (2)积累和消费之间具有一致性 在社会经济生活中,积累和消费之间具有相互促进的一面.积累主要用于扩大再生产,而生产的发展是提高消费水平的基础.任何一个国家,如果没有积累和生产的发展,消费水平的提高必然落空. 同时消费是生产的出发点和归宿.消费水平的提高不仅有利于提高劳动者的素质和技能,激发劳动者的劳动热情,而且可以对生产提出更高的要求,促进生产的发展,促进国民收入的增加和积累的扩大. 在社会主义社会,公有制经济是国民经济的主体,从根本上说,国民收入不论用于积累还是用于消费,都是为全体人民谋利益的。 例如,国家和集体投资,兴修水利,建设粮食、蔬菜生产基地,可以增加粮食、副食品的供应,提高人民的消费水平。又如,国家或企业提高劳动者的工资,可以调动劳动者的劳动积极性,从而推动社会经济的发展,有利于国家增加积累。 (3)积累和消费之间也存在不一致性 积累代表社会的共同利益、长远利益,消费代表经济活动参加者的个人利益和社会的目前利益。在一定时期内国民收入的总量是既定的。用于积累的部分过多消费部分必然会相应减少,这样就会挫伤人们的劳动积极性,降低生产发展的速度,增加积累也会落空.同时,消费萎缩,或者消费的增长赶不上生产的增长,生产的扩大和积累的实现也会受到阻碍.。反之,消费部分过大,对生产成果搞“分光吃净”,生产发展没有后劲,最终也会阻碍消费水平的提高。在社会主义条件下,积累和消费之间的不一致性依然存在 因此,必须正确处理好二者的关系。 2、正确处理好积累和消费的关系的意义

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