环境工程分院2011年“青春飞扬”DV大赛策划书
一、作品背景:
为丰富校园文化生活,彰显当代大学生青春风采,展示于提高我校学生的创新能力、想象力及艺术修养,真实反映我校大学生丰富多彩的课余文化生活,与积极向上的精神面貌,特此举办举以青春飞扬为主题,用DV记录下我们的青春,让我们在垂垂老矣的时候仍然够能感受到青春的足迹。
二、作品主题:
“青春,使命” (建党九十周年、创先争优、世博精神的传承与发扬...)营造健康、高雅、文明的校园文化环境,培养大学生的创新意识和创新能力,展现大学生积极进取、健康向上的精神风貌。
三、参赛对象:
环境工程分院全体学生个人参赛或团体参赛(每个班至少上报3个作品)。
四、作品类型:
1:动感影集类
可以通过图片的特殊排列次序,并借用转场、字幕、音乐及特效的方式来交代故事情节,展示个人情感。制作关于丽职院校园生活的相关Flash作品,可以讲述一个校园生活故事,也可以展示美丽的校园风景,如:学校加强学风建设的行动,热心帮助同学、校园内发生的感人事迹、宿舍生活中的趣闻等,可从正面赞扬或反面讽刺两种方式,展现校园中和谐或不和谐的现象,宣扬文明的校园生活,促进校园和谐、文明,体现活动宗旨。(参考主题:活动剪影、音乐风景、家乡或校园风景、朋友留念等)
2:DV短剧类
反映真实生活,体现真实情感,主题不限,类型不限,内容积极健康,尽量展现校园生活。(参考类型:人物访谈、纪录片、歌曲、诗词、MTV、故事类、情景类等)
3:公益广告类
宣传中华民族的传统美德,提倡环保,健康的生活方式,激发积极向上的精神态度,普及知识、促进和谐等。
五、作品要求:
1:思想健康,积极向上,具有青春气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出。
2:拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。DV作品情节完整、表达流畅、画面稳定、声音清晰,展现参赛作品的创意、取材、拍摄技巧等综合水准。
3:原创性,观念独特,形式新颖,团队能力强。参赛作品必须为原创,不得抄袭他人,作品拍摄工具不限,DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等,并用电脑、编辑工具加以制作。
4:公益广告类作品要有广告语,并体现广告内容的构思。
5:作品不限格式,团体组参赛选手最多六人,作品长度控制在10分钟以内。
6:以普通话发音为主,可适量加入一些有特色的地方方言,可加入适量的英语,英文须添加字幕。
注意事项:
1:作品必须为参赛作者原创,不得抄袭,一经发现取消参赛资格
2:作者必须完整填写报名表内各项内容
3:所有递交作品不予退还,请作者自留备份。主办方有权公开作品并在网上展示以供展示,使用权到大赛结束为止
4:参赛者一经报名等于同意以上各规则并遵守
5:参赛格式:作品格式为DVD或VCD
六、参赛方式
03月28日至 04月10日作品征集阶段;
04月15日至 04月23日作品评选阶段;
04月25日至 04月28日优秀作品表彰;
2011年4月10日之前将参赛报名表和相关作品上传至420231827@https://www.wendangku.net/doc/d53995376.html, 610862049@https://www.wendangku.net/doc/d53995376.html,
470857603@https://www.wendangku.net/doc/d53995376.html,
联系人:152********(631146)赵程;152********(668205)尹思奕;152********(658910)邹容
七、评选方法:
总体要求:
1:主题和内容突出、鲜明;
2:美工好,色彩搭配合理,生动;
3:作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣;
4:有创新性,构思新颖;
5:DV剧演员配合默契,有较高的可视性和吸引性;
6:思想乐观向上,内容健康向上,给人以生气和活力感;
7:体现校园特色和风貌。
具体细则:
1:主题(50分):
创意20分
突出主题20分
内容表达完整10分
2:艺术(50分):
动作、声音通顺流畅20分
科技含量20分
画面清晰10分。
注:1)本次评分采取观众评分、专家评委评分和网络评选得分三种方式:满分为100,作品得分=评委打分×40%+现场得票数(占40%)+网络得分(占20%)
2)作品播放时间若过短或超出规定时间相应扣除5分。
邀请学工办老师做大赛总评委,分院团学会干部做评委。
最终选举最优秀的作品在分院网站予以公示。
八、后期推广活动:
获奖作品将在4月底举行的游园会中进行展应
九、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。评选出“最具创新奖”;“最佳表现力”;“最具感染力DV奖”;“最佳摄影奖”;“最受欢迎故事奖”;“最佳人气奖”;“最佳制作奖”;并对获奖DV作品颁发荣誉证书。
环境工程分院网络学习部
2011年3月25日
附件:
应该没什么大的问题,不过介意征求一下李建康老师的意见,他是这方面的专家,另外,我觉得,作品的类型不一样,评选的标准、奖项设置应该区分,评委应该有摄影老师、语文老师、艺术类老师+单学工办的老师,这样会全面一些,还有网络评分,就是相当与是网络投票吧,你要先事先了解一下,这方面的技术,学工办这边可以落实吗
呵呵,大的格式应该没什么问题,里面的类型、评分标准等问一下李健康老师吧,他都在地下室,应该有空的,因为你这个活动,最后肯定要请他出面的
活动的关键和难点,都在后面的评选和网络,还有每班至少3副作品,会不会太多了,差不多100副作品,而且每副作品有时间限制,到时评委会不会头都看大了,呵呵,仅是我的想法,仅做参考