收购武陵源小型张有价值吗
爱藏网(https://www.wendangku.net/doc/d14100695.html,)征购旧纸币，邮票，金银币，大炮筒，连体钞，纪念币等藏品
收购武陵源小型张有价值吗
武陵源风景区位于湖南西部大庸、慈利、桑植三县交界外。是国家重点风景名胜区，并被联合国教科文组织批准纳入《世界遗产目录》。该风景区面积130平方公里由张家界，天子山，索溪峪等名胜组成。其景观特点是奇峰林立、沟谷纵横、林莽苍翠、异峰叠起，景自天成。山峰在云雾笼罩之下更加栩栩如生，出神入化、在这里观看云海是一大奇景。
《武陵源》小型张邮票，随《武陵源》特种邮票全套4枚一起，于1994年9月25日发行，票面内容分别为世界自然遗产武陵源十里画廊、南天门、神堂湾、天下第一桥、御笔峰五大知名景点，采用中国着名邮票设计家许彦博钢笔水彩绘画。
武陵源小型张价格如下（仅供参考）：
名称收购价格（仅供参考）
收购武陵源小型张58
《武陵源》特种邮票、小型张志号名称是1994-12T，发行日期是1994年9月25日，版别为胶印，整版枚数是40枚，全套面值是2.00元，齿孔度数是12度，邮票规格为31×52毫米，小型张邮票规格是54×40 毫米，小型张外形规格是135 × 80毫米，设计者为许彦博，印制机构是辽宁省沈阳邮电印刷厂。这套邮票包括了：南天门，面值为20分，一共发行了10039.75万枚，神堂湾，面值为30分，一个发行了3705.75万枚，天下第一桥，面值为50分，一共发行了5015.75万枚、御笔峰，面值为100分，一共发行了3697.75万枚。其中，小型张是十里画廊，面值为300分，一个发行了2903.16万枚。陶渊明的桃花源记想必大家还能够记得，很多人都羡慕其中的生活环境和美丽的风景，总想一睹为快。这套武陵源特种邮票小型张邮票的发行，让人们看到了一个真正的世外桃源和美丽景色。
（尊重他人劳动成果，转载请标明来源爱藏网。）
大型购物中心的能源管理
大型购物中心的能源管理 在购物中心运营所需的大量物资中，能源应该说是一类非常特殊的物资，这类物资的特殊性主要表现在其使用过程中具有如下特点： a.不可触摸性，即多数能源是不通过触摸方式感知的，但是能源通过其它载体来明确表达其存在和价值。 b.非耐用性，即能源只能使用一次，当使用结束后，能源的价值也已经实现了转移，或者从一种形式转化为另一种 形式，因此，绝大多数能源属于一级消耗品。 鉴于能源的以上特点，我们认为： 在购物中心全部物资管理的工作内容中，能源应作为一类特殊物资加以特殊的管理和利用。 以下根据10年来能源管理的总结和反思，阐述我们对能源管理的手段、途径及节能方法的基本认识，希望能够对同行有所帮助，也希望能够对大型购物中心的机电设备稳定运行提供具有现实指导意义的建议。 1．目前商业地产普遍的能源管理现状 在整个世界范围内，很早就存在“能源问题是可以通过技术进步完全得到解决的”这么一个观点，后来的事实反复 且无情的证明，能源的衰竭速度远远快于科技进步的速度，能源价格的不断上涨已经是铁定的事实！在商业地产尤其是购物中心行业内，如果不是明确为了节省成本，一般管理者主要会将注意力集中在顾客流量、商品品牌、经济效益、活动策划等方面，很多员工对能源的跑、冒、滴、漏、堵等现象习以为常、在能源使用过程中大手大脚，其主要原因是： 1.1经营观念 这里经营观念上的问题主要指某些购物中心为了片面追求顾客满意程度而不惜一切代价创造出一个冷热适宜、各类 设施齐全的购物环境，又将由此带来的能源费用转嫁给供应商以致最终转嫁给终端顾客的做法，即所谓“羊毛出在羊身上”。 1.2制度不全 没有专门制定能源管理制度或相关管理规定不够全面，比如普遍没有节能制度以及奖惩制度，员工在日常行为中缺 乏一条节能的准绳。 1.3缺乏能源消耗检测系统 把能源消耗作为一项常规开支放任自流，没有形成一套能源监控数据系统。更显有对既有建筑进行定期的能耗审计。 1.4未能明确各项能耗指标 购物中心都有关于销售和营业的一整套指标，但大都没有明确各项能耗标准，更鲜有将能耗指标与销售指标捆绑互 动的，因此在实际的管理工作中，无法直观地反映能源的消耗情况是正常还是异常，由此导致的结果是节能和不节能一样看不见。 1.5设备系统不配套 设备不配套的做法在工程中屡见不鲜，这种做法不仅会缩短现有设备的生命周期，而且会造成机电设备运行时额外 耗费大量的能源。加上赶工造成的施工质量粗糙等一系列问题，致使投用后运行效果差，能源浪费严重。 1.6设备设施运行和维护保养水平低
某企业团队管理问题研究[完整版]
本科毕业论文（设计）某企业团队管理问题研究
本科毕业论文（设计） 任务书 题目某企业团队管理问题研究 专业人力资源管理 一、主要任务与目标： 团队管理作为人力资源管理的一个重要方面，对企业的综合实力有很大的影响。组织若能善用团队管理，对于激发成员潜能、协助问题解决、增进成员组织认同、提升组织效率与效能等方面都要有很大帮助。本课题从团队管理理论的由来与发展问题入手,探讨了影响企业团队管理的相关因素,从而使团队管理在当今社会组织中的发挥其重要效能，创建高效业绩的团队。 本课题的主要任务是：运用所学管理学知识，通过对国内外企业团队管理设计研究资料的收集，结合具体企业的实际情况，查找出原团队管理的问题并予以解决，从而设计一套更完善的团队管理方案。 本课题的目标是：结合某企业的实际情况，运用管理学的有关知识对某企业的团队管理现状进行分析，改进并设计出一套更适宜的团队管理方案，对团队管理设计方法有较深入的研究和认识，提高综合实践能力和人力资源管理职业素养。 （1）主要内容与基本要求： （一）主要内容 1、国内外对企业团队管理的研究情况：团队管理的定义和构成，团队管理的理论基础，团队管理的有关基本理论，团队管理的含义与内容，我国某企业团队管理设计的现状。 2、某企业团队管理的现状：企业简介，企业现状分析，企业人力资源状况分析，企业现行团队管理情况，企业现行团队管理存在的主要问题，员工对现行团队管理的满意度。 3、某企业团队管理研究再设计：企业团队管理现状分析，企业团队管理设计概述，企业团队管理步骤，企业团队管理的实施，新方案的创新总结及需要改
进的地方。 （二）基本要求 1、进行团队管理有关文献资料收集，要求查阅文献资料不少于20篇，并按时完成文献综述和外文资料翻译。 2、认真解读资料内容，在充分理解该课题主要内涵和技术要素的基础上确定撰写结构和主要内容，写出开题报告。 3、文献综述、外文翻译、开题报告撰写及毕业论文等的写作根据学校和学院的各项具体要求规范执行。 4、毕业论文必须做到理论联系实际，基本论点明确，论据充分，有较强的说服力，结构严谨，层次清晰，文字简练，书写整洁。 三、计划进度： 2010.11.01—2010.11.21 完成毕业论文选题 2010.11.22—2011.01.09 完成文献综述、开题报告及外文翻译 2011.02.21—2011.03.11 完成毕业论文初稿，确定实习单位 2011.03.12—2011.05.03 毕业实习，结合实习修改毕业论文 2011.05.04—2011.05.18 毕业论文定稿 四、主要参考文献： [1] 康宛竹.对美国企业团队管理经验的探讨和借鉴[J].华南师范大学学报, 2004(4):P15-23. [2] 孙曼,罗瑾琏.基于人性假设的团队管理研究[J].经济论坛,2005(16):P38- 39. [3] 张西奎,胡蓓.跨功能研发团队管理研究[J].江苏商论,2006(12):P111-112. [4] 何春杰.理性化团队管理模式[J].统计与决策,2002(10):P43. [5] 陈荷.利用团队管理激励员工[J].经营与管理,2006(8):P40-41. [6] 刘希澜,李灵芝.浅析领导者非权力性影响力在团队管理中的作用[J].陕西 师范大学学报,2006(7):P16-17. [7] 曾月征,方勤敏.浅析知识型员工的团队管理[J].开发研究,2009(4):P189- 207. [8] 王蓉,王平,李锐.论双因素理论在高效科研团队管理中的应用[J].科技管理
学校档案管理工作现状分析及其对
学校档案管理工作现状分析及其对策 本人是新任兼职档案员，通过培训和接触，对档案工作有了一点粗浅的认识和感悟，现就学校档案管理的现状及对策，谈谈自己的一点不成熟的看法。仅供档案管理同行们参考。 一、学校档案管理工作的重要作用 学校档案包括文件资料管理、校园文化建设、教师履历管理、优秀课堂教学与教学实践记录、学生学习和生活管理、学籍管理、招生与毕业就业工作、教学研究等方面的文字材料、声像、电子资料,广大教职工在从事教育活动、教学管理和学生学习等活动中凝聚而成具有保存和参考价值的档案资料, 它记载着全校师生员工的德、能、勤、绩,汇集着最原始、最可靠的大量信息，是学校教育教学活动的真实客观地记录，是学校宝贵的信息资源,做好学校档案管理,对教育、教学、教研活动,有着十分重要的作用。 二、学校档案管理工作的现状分析 1、管理不够规范 由于客观原因，各学校档案管理人员不能固定，经常换人，导致档案管理人员的业务不精，管理不够规范。 2、档案管理意识淡薄,利用率不高 长期以来, 由于学校重视不够，宣传力度不够，广大教职工对档案工作的认识不到位,导致档案管理工作利用率不高。 2、档案管理人员业务素质不高,档案管理工作开展难度大
现在学校没有设定专职档案管理岗位,学校的档案管理人员多是兼职或是临时配备的，比如说我校的文书档案管理人员，从2009年成立以来，已经更换了三位老师管理档案，而我这位档案管理员，能否长期坚持下去，还不敢确定。我们这些档案管理人员不是档案专业出身的或者简单地经过培训就上岗,缺乏系统培训,档案管理业务不熟练,严重制约学校档案管理工作的发展。 3,档案不规范，设施简陋 学校档案是学校各方面的工作留下真实记录，学校应该配齐档案柜、档案柜当工具及通风、防潮、防霉、防盗、防火等各种防护设施，但目前普通存在的是档案归档材料不规范，归档材料不齐全，归档材料装订不标准，档案的错归错放现象严重,档案室内的设备简陋，达不到档案室的各项要求，使得学校档案管理工作的开展进一步加大难度。 三、加强学校档案管理工作的对策 1、健全机制,完善档案管理工作体系 在建立学校档案工作领导小组的基础上,建立档案管理定期自查自纠机制，加强宣传力度，鼓励广大教职工到档案室查阅资料，提高档案的使用率，用制度推进积极推进学校档案管理工作发展。 2、专员管理,强化档案管理工作基础 优秀的档案工作人员必须具有较高的政治思想素质和职业道德修养,还必须做到业务精通。学校将档案员作为以岗位固定下来，一方面积极进行档案业务培训,促进档案员专业理论知识学习，每学年
收购集邮联合第四次大会小型张值得
爱藏网(https://www.wendangku.net/doc/d14100695.html,)征购旧纸币，邮票，金银币，大炮筒，连体钞，纪念币等藏品 收购集邮联合第四次大会小型张值得 集邮联合大会第四次大会小型张的具体发行时间是在1994年11月17日，这是由中国邮政所发行的，北京邮票厂所印制的邮票。集邮联合大会第四次大会小型张的规格是120X85毫米。邮票收藏的方式是相对温和的，在市场上的风险性也比较低。黄金价格不断下跌就导致了金币的投资受到影响，纸币的收藏开始逐渐低迷，基金股票动荡，古玩的收藏缺乏经验。不少投资收藏者就把目光锁定在了邮票收藏上。 集邮联合大会第四次大会小型张的面值是300分，在市场上的发行数量是2767.7万枚。集邮联合大会第四次大会小型张在市场上的收藏价格在50元人民币左右，这也是部分邮票收藏的通病，就是收藏的价格并不高，但是不表示集邮联合大会第四次大会小型张就没有发发展的未来，很多黑马邮票在早期的发展都是鲜少有人关注的，但是跟市场不断磨合之后，爆发出了无限的能量。集邮联合大会第四次大会小型张是有很大的升值潜力。 收购集邮联合第四次大会小型张价格如下（仅供参考）： 名称收购价格（仅供参考） 收购集邮联合第四次大会 50 小型张 集邮联合大会第四次大会小型张的收藏要长线的投资，短期之内要求集邮联合大会第四次大会小型张爆发经济效益比较困难。邮票的收藏一定要妥善的保存，集邮联合大会第四次大会小型张在礼品收藏上有部分的消耗，对于它的收藏来说有消耗量大存世量就在不断的减少，存世量稀少在后期的市场价格就会升高。集邮联合大会第四次大会小型张建议适当的收购，投资收藏不要盲目的跟风，避免市场上炒作造成不必要的经济损失，就目前集邮联合大会第四次大会小型张的收藏价格对于投资者的经济没有过多的要求。感兴趣的投资收藏者可以适当的投资，集邮联合大会第四次大会小型张在市场上分发展是很稳定的，值得收藏投资。（尊重他人劳动成果，转载请标明来源爱藏网。）
武陵源景点介绍
武陵源景点介绍 武陵源是湖南西北部的一片风景区，这里遍地奇花异草；苍松翠柏，蔽日遮天；奇峰异石，突兀耸立；溪绕云谷，绝壁生烟。 武陵源有三个部分：张家界国家森林公园、索溪峪自然保护区和天子山自然保护区。通常认为，武陵源有“五绝”：奇峰、怪石、幽谷、秀水、溶洞。 武陵源独特的石英砂岩峰林为国内外罕见，成为它奇绝超群的胜景。在三百六十多平方公里的面积中，据航测所知有山峰三千多座，垂直四百米以上的石峰有一千余个。峰石与别处不同，直立而密集，那些突兀入眼的岩壁、峰石，如帛、如笋，似屏似矛，一扇扇、一根根，连绵万顷，给人以层峦叠嶂的磅礴气势与恢宏大观。天子山、张家界有八十多处观景台，在那里可以静观细赏。峰石名称很多大如“神堂湾”、“西海长卷”、小如“天女献花”、“屈子行呤”、“罗汉峰”，而无名的山峰一样自成文章，同样使人产生无拘无束的畅想。 每当雨过转晴或阴雨连绵天气，幽幽山谷中生出了云烟，云雾飘缈在层峦叠嶂间，云海时浓时淡，石峰时隐时现，景象变幻万千。雾，使晴日下坚硬的山峰变得妖娆、飘逸和神秘。观雾的最好季节是夏季，天子山是赏雾的最佳去处，也是摄影家常常涉足的地方。 武陵源水绕山转。据称仅张家界就有“秀水八百”，众多的瀑、泉、溪、潭、湖各呈其妙。水使山林更有生气。 金鞭溪是一条长长的溪流，有十几公里长，从张家界沿溪一直可以走到索溪峪，它潺缓地流过纸草潭、跳鱼潭、楠木坪和天子洲，最后由索溪峪注入澧水。
两岸峡谷对峙，红岩绿树倒映溪间。走在溪边小径上，一路清凉沁人心脾，踏木桥石阶，观花斑鱼深潭戏水，听布谷鸟的叫声在山谷间回荡，也许蓦然间还会有这样的巧遇：背水鸡——当地一种自己长着水囊储水羽毛华丽的山鸡，正在溪边痛饮。 溶洞是数量多，规模大。有名可数的就有黄龙洞、观音洞、响水洞、龟栖洞、飞云洞、金螺洞……，索溪峪的黄龙洞长七公里半。洞分四层，洞内有一座水库、二条河流、三挂瀑布、四处潭水、十三个厅堂、九十六条廊。“冰凌钟声”、“翠竹夹道”、“龙宫起舞”都是黄龙洞的精华所在。 武陵源漫山遍野，处处入眼的还是茂密的山林，森林覆盖率高达97.9％，即使是一座孤兀的石峰上也挺立着几棵苍松；大片大片的原始次生林遮天蔽日，被称为活化石的水杉、银杏、珙桐、龙虾花等古稀植物也比比皆是，走在密林中不经意触到的也许恰恰是某种珍稀植物的叶子。雉鸡、穿山甲、猴面鹰、红嘴相思鸟、猕猴、飞虎、大鲵等珍禽异兽常出没在林中涧边。武陵源气候温和多雨，无酷暑严寒，常年平均气温在15Ｃ゜左右，这种小气候无疑给动植物提供了良好的栖居地。 与自然风光相映成趣的，是纯朴的田园风光。武陵源是土家族、白族、苗族等少数民族的聚居地，一块块梯田，一间间房舍星星点点点缀有青山绿水间，绿树四合，炊烟袅袅，假如有缘赶上当地节日，还可欣赏到民族歌舞。它们与武陵源的大山，密林浑然一体构成一幅原始苍茫的画卷。
浅谈企业团队管理1.doc
浅谈企业团队管理1 本科毕业论文题目浅谈企业团队管理 专业名称 学生姓名 指导教师 毕业时间 摘要............................................................... I ABSTRACT........................................................... I I 前言(1) 第1章企业团队管理概述(2) 1.1 企业团队的概念、特征及类型(2) 1.2 团队的形成与发展阶段(5) 1.3构成团队的重要要素(7) 1.4企业团队管理的重要性及意义(8) 第2章国外企业的团队管理(10) 2.1 美国的企业团队管理(10) 2.2 日本的企业团队管理(12) 2.3 欧洲的企业团队管理(13)
第3章企业团队管理存在的问题(15) 3.1 团队成员之间缺乏相互信任(15) 3.2 团队的执行能力较弱(15) 3.3 缺乏完善团队绩效考核和激励机制(16) 3.4 团队领导者的误区(16) 第4章加强企业团队管理的对策与措施(18) 4.1 强化信任氛围，提高企业团队亲和力(18) 4.2 培养和建设企业的团队精神，提高企业团队向心力(19) 4.3 强化内部沟通，巩固和强化“目标共识”(19) 4.4 建立完善团队绩效考核和激励机制(20) 4.5 创建学习型企业团队，提高员工的整体素质(21) 结论(23) 致谢(24) 参考文献(25) 毕业论文小结(26) 在现代企业竞争中，运用团队来完成任务已成为企业的普遍现象。然而许多企业在团队建设和管理方面，还存在诸多问题，这些问题不仅严重影响了企业团队整体实力的发挥，也直接影响
学校管理工作调研报告
学校管理工作调研报告 4学校管理工作调研报告 、基本情况 XX县XX中心小学是一所农村完全小学。学校现有教学班27个，学生1266人。现有教师72人，其中女职工8人。学校现有校长一名, 副校长一名，教导主任、政教主任、总务主任各一名，各类组织机构齐全，职责明确，五名班子成员分工协作，有序推进学校整体工作。 学校成立了由教导处主管的教育教学工作小组，下设语、数学、英语、综合四个教研组，主抓学校教学工作；成立了由政教处主管的德育工作小组，下设党小组、团小组和少先大队，主抓学校精神明及校园化建设，师生政治思想工作，学生家校联系工作；成立了由总务处主管的总务后勤工作小组，下设法制安全、财务卫生、后勤服务、营养餐管理组，主抓学校安全、财务、后勤、卫生、维修、采购、营养餐供应等工作的管理及实施。 二、学校管理现状
1修订完善各类制度，推进制度化管理。学校制定了校长、班子成员、教研组长、年级组长、班主任、科任教师及其他专兼职人员工作职责, 做到职责明确，分工清楚，衔接紧密，不留空挡，体现科学性、规范性、公平性、人性和激励性；建立健全教职工学习、工作、生活制度, 师生请销假、教学常规管理、校本培训、校本教研、集体备、学生管 理、财务管理、门卫管理等42项制度，完善学生思想品德评价、和谐五星”创评、教职工综合考核评价办法等教育教学考核评价办法, 建立健全教代会、女工组等群团组织机构，充分发挥民主监督和参政议政职能，坚持校务、政务、财务公开制度，实行民主管理，定期召开教职工代表大会，妥善解决学校工作中的热点、焦点问题，充分调动广大教师的工作积极性。 2实施精细化管理，促进三风”转变。学校以建办人民满意的教育为目标，不断规范办学行为，积极实施精细管理，全力推动教育改革, 全面构建和谐校园。紧紧围绕教育教学质量这一中心；突出素质教育和校园化两个重点；实施集体备、堂教学、师生评价三项改革；加强 制度建设、队伍建设、质量建设、校园化和学生教育管理体系五项建 设；深入开展改实验、校本研训、师德师风教育、五星”创评、六园”创建、阳光体育六项活动。通过各项活动的开展，实现了教职工思想观念、教育理念、工作作风、教学方式和学生行为习惯、校园三风的根本转变。
能源管理现状、历史
合同能源管理 [概念] 合同能源管理（EPC——Energy Performance Contracting）是一种新型的市场化节能机制。其实质就是以减少的能源费用来支付节能项目全部成本的节能业务方式。 这种节能投资方式允许客户用未来的节能收益为工厂和设备升级，以降低目前的运行成本；或者节能服务公司以承诺节能项目的节能效益、或承包整体能源费用的方式为客户提供节能服务。能源管理合同在实施节能项目的企业（用户）与节能服务公司之间签订，它有助于推动节能项目的实施。依照具体的业务方式，可以分为分享型合同能源管理业务、承诺型合同能源管理业务、能源费用托管型合同能源管理业务。 合同能源管理机制的实质是： 一种以减少的能源费用来支付节能项目全部成本的节能投资方式。这样一种节能投资方式准许用户使用未来的节能效益为工厂和设备升级，以及降低目前的运行成本。能源管理合同在实施节能项目投资的企业（用户）与专门的盈利性能源管理公司之间签订，它有助于推动节能项目的开展。在传统节能投资方式下，节能项目的所有风险和所有盈利都由实施节能投资的企业承担；在合同能源管理方式中，一般不要求企业自身对节能项目进行大笔投资。
[历史] 合同能源管理这种节能投资模式，是在上世纪70年代美国爆发“能源危机”后出现的。开展能源管理后的项目可平均节能达到30%%。因此，其在西欧、日本等发达国家陆续推广起来。 1997年，合同能源管理模式登陆中国。相关部门同世界银行、全球环境基金共同开发和实施了“世行/全球环境基金中国节能促进项目”，在北京、辽宁、山东成立了示范性能源管理公司。运行几年来，3个示范合同能源管理公司项目的内部收益率都在30%以上。这种全新的商业模式让业内人士眼前一亮，但是不少谨慎的投资者并没有过早介入其中，一直在静观其变。此时的能源管理市场并没有显现出繁荣的景象。 2005年，我国提出了建设资源节约型社会和环境友好型社会的目标，并将能耗指标列入“十一五”规划，逐年分解纳入政府考核体系。在利好政策的引导下，不少企业从合同能源管理模式中嗅到商机，纷纷涌入这个领域。 [现状] 当前在国内，“合同能源管理”也专指从事能源服务的企业（简称EMC）通过与客户签订节能服务合同，为客户提供包括：能源审计、项目设计、工程施工、设备安装调试、人员培训、节能量确认等一整套的节能服务，并从客户节能改造后获得的节能效益中，收回投资和取得利润的一种商业运作模式。 EMC——Energy Management Company；国外也称ESCO——Energy Service Company，又称能源管理公司，是一种基于合同能源管理机制运作
国家级风景名胜区名录(分省整理)
国家级风景名胜区名录（最新最全） 自1982年起，截至2013年1月，国务院总共公布了8批、225处国家级风景名胜区。 其中，第一批至第六批原称国家重点风景名胜区，2007年起改称中国国家级风景名胜区。逐次分别是：第一批：1982年11月08日发布，共44处 第二批：1988年08月01日发布，共40处 第三批：1994年01月10日发布，共35处 第四批：2002年05月17日发布，共32处 第五批：2004年01月13日发布，共26处 第六批：2005年12月31日发布，共10处 第七批：2009年12月28日发布，共21处 第八批：2012年10月31日发布，共17处 浙江（19处） 杭州西湖风景名胜区⑴ 富春江--新安江风景名胜区⑴ 雁荡山风景名胜区⑴ 普陀山风景名胜区⑴ 天台山风景名胜区⑵ 嵊泗列岛风景名胜区⑵ 楠溪江风景名胜区⑵ 莫干山风景名胜区⑶ 雪窦山风景名胜区⑶ 双龙风景名胜区⑶ 仙都风景名胜区⑶ 江郎山风景名胜区⑷ 仙居风景名胜区⑷ 浣江--五泄风景名胜区⑷ 方岩风景名胜区⑸ 百丈漈--飞云湖风景名胜区⑸ 方山--长屿硐天风景名胜区⑹ 天姥山风景名胜区⑺ 大红岩风景名胜区(8) 湖南（19处） 衡山风景名胜区⑴ 武陵源（张家界）风景名胜区⑵ 岳阳楼--洞庭湖风景名胜区⑵ 韶山风景名胜区⑶ 岳麓风景名胜区⑷ 崀山风景名胜区⑷ 猛洞河风景名胜区⑸ 桃花源风景名胜区⑸ 紫鹊界梯田--梅山龙宫风景名胜区⑹ 德夯风景名胜区⑹ 苏仙岭--万华岩风景名胜区⑺
南山风景名胜区⑺ 万佛山--侗寨风景名胜区⑺ 虎形山--花瑶风景名胜区⑺ 东江湖风景名胜区⑺ 凤凰风景名胜区(8) 沩山风景名胜区(8) 炎帝陵风景名胜区(8) 白水洞风景名胜区(8) 福建（18处） 武夷山风景名胜区⑴ 清源山风景名胜区⑵ 鼓浪屿--万石山风景名胜区⑵ 太姥山风景名胜区⑵ 桃源洞--鳞隐石林风景名胜区⑶ 金湖风景名胜区⑶ 鸳鸯溪风景名胜区⑶ 海坛风景名胜区⑶ 冠豸山风景名胜区⑶ 鼓山风景名胜区⑷ 玉华洞风景名胜区⑷ 十八重溪风景名胜区⑸ 青云山风景名胜区⑸ 佛子山风景名胜区⑺ 宝山风景名胜区⑺ 福安白云山风景名胜区⑺ 灵通山风景名胜区(8) 湄洲岛风景名胜区(8) 贵州（18处） 黄果树风景名胜区⑴ 织金洞风景名胜区⑵ 潕阳河风景名胜区⑵ 红枫湖风景名胜区⑵ 龙宫风景名胜区⑵ 荔波樟江风景名胜区⑶ 赤水风景名胜区⑶ 马岭河风景名胜区⑶ 都匀斗篷山--剑江风景名胜区⑸ 九洞天风景名胜区⑸ 九龙洞风景名胜区⑸ 黎平侗乡风景名胜区⑸ 紫云格凸河穿洞风景名胜区⑹ 平塘风景名胜区⑺ 榕江苗山侗水风景名胜区⑺ 石阡温泉群风景名胜区⑺
学校管理中存在的主要问题
学校管理中存在的主要 问题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
一、学校管理中存在的主要问题（一）学校管理机制不够完善 学校管理的不完善制约着学校的持续发展，由于长期缺少经营管理的有效方法，导致教师在工作岗位上没有激情和动力。学生和教师是教育教学活动中最为重要的两个核心，从目前学校管理现状来看，学校对于学生的管理相对比较严格，但是却很少对教师实施系统性的管理。在素质教育的背景下，教师在教育教学活动中发挥着引导性的作用，如果忽视了对教师的管理，在很大程度上影响到学校教学质量的提升。 （二）缺乏良好的师生关系 由于长期采用教师讲、学生听的教学模式，给学生成长和教师的发展带来极大困扰，师生关系得不到缓和，使得教学不能顺利有效地完成。 1.过分注重硬件管理 校长室在教育教学管理中，过分重视硬件设施的建设，并将其作为学校管理的重中之重，但是在对小学文化、师生关系等方面的管理没有引起足够的重视。一些学校将学校管理简单地归纳为，硬件管理、教学管理、行政管理等层面，而对学校文化建设、师生精神培养没有给予足够的关注。 2.没有重视师生关系的建设
师生关系是教育教学关系中最为主要的关系之一，在管理中，对师生关系的管理并没有给予更多的重视，导致学生和教师之间的沟通十分匮乏。同时重强制管控，忽视了师生民主意识的提高，在实际工作中依然采取指令式的管理模式，而缺乏与管理对象之间的有效沟通，造成了管理者与被管理者之间的紧张氛围，制造出人与人之间的矛盾，不利于构建学校内部的和谐关系，使得师生之间的关系乃至教师和学校管理者之间的关系受到很大负面的影响。 二、如何提高小学学校管理工作质量 （一）.深化教学管理改革，提高决策水平 1、“决策是管理的心脏。”学校的管理水平与学校领导的决策水平有着密不可分的关联，领导的决策水平高，学校的管理水平才能提高，学校的教学质量才能有突飞猛进的发展。做出好决策的方法主要有：（1）做决策之前要认真并客观地分析出现的问题，不能将问题一概而论。（2）决策要具有可行性，从实际出发，并结合长远的利益考虑。（3）决策制订要因时而定，因地制宜。决策的制订常常受到时间以及环境的影响，有时遇到一些刻不容缓的问题，决策就需要及时地作出；有的时候遇到的是有关教学方法改进上的问题，那么决策的制订就要经过实践才能制订出来。 2、教学理念要与时俱进。任何管理活动的开展或者强化过程都需要首先在理念层面进行更新，实施新时期的教育教学实践活动的过程中，先进化的理念能够发挥巨大的指引作用。若要不断深入开
企业能源管理情况
宜城市安达特种水泥有限公司 企业能源管理制度 1.1企业能源管理目标 企业能源管理的目标是不断完善企业能源管理的体系建设，加强能源的科学管理，科学利用，坚持管理与技术创新，努力提高能源利用率，初步实现“节能、降耗、减排、增效”的目标，使企业成为节约型、科技型企业。规划“十二五”期间，单位产品达到或低于国家能耗限额。 2.2 企业能源管理组织结构、人员及职责 1.2.1 能源管理组织结构 公司实行三级能源管理体系管理模式： 1）一级能源管理机构：公司生产部、产品技术部、财务会计部、综合管理部等公司相关管理部门 2）二级能源管理机构：生料车间、烧成车间、成品车间、包装车间等生产部门。 3）三级能源管理机构：公司各班、队、组和各单位下设各班组。 1.2.2 能源管理人员 公司成立能源管理领导小组，组成如下： 组长：总经理：周明山 副组长：生产副总经理：殷建华
成员：生料车间、烧成车间、成品车间、包装车间、产品技术部、财务会计部、综合管理部等管理、生产部门主要负责人。 1.2.3 能源管理职责 各级能源管理机构职责： 总经理是公司节能减排工作第一责任人，节能减排领导小组主要职责： 1）、负责宣传贯彻国家、地方节能减排的政策和法规，执行司有关节能减排的规章制度和标准，制定相关的实施细则。 2）、负责节能减排战略规划、年度工作计划及重大事项的决策。 3）、负责研究和贯彻落实国家节能减排的法律法规。 4）、负责组织制定节能减排规章制度和标准，构建和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。 5）、负责对节能减排工作进行监督、指导、协调和服务。 6）、负责组织节能减排投资项目的技术方案确认和竣工验收。 7）、负责组织对重点节能减排目标完成情况的检查和验证。 8）、负责各类节能减排统计报表、分析、总结资料的填报及上报工作。 9）、负责监督节能减排计量器具的配备、周期检定和节能减排的现场稽查。 10）、负责组织开展群众性节能减排宣传教育与岗位立功竞赛活动。
武陵源
湖南武陵源国家级风景名胜区 武陵源风景名胜区位于中国中部湖南省西北部，位于东110°20'30"～110°41'15"、北纬29°16'25"～29°24'25"之间，由张家界市的张家界国家森林公园、慈利县的索溪峪自然保护区和桑植县的天子山自然保护区组合而成，后又发现了杨家界新景区，总面积500平方公里。武陵源风景名胜区森林覆盖率达67%。生长有野生动物400多种、木本植物850多种，有一级保护动物豹、云豹、黄腹角雉3种，二级保护动物大鲵、猕猴、穿山甲等25种。有国家一级保护植物珙桐、伯乐树、南方红豆杉等5种，二级保护植物白豆杉、杜仲、厚朴等16种。 1992年被列入《世界自然遗产》。2004年被列为国家首批《世界地质公园》。2007年被授予首批国家AAAAA级旅游景区。 中文名称 武陵源风景名胜区 外文名称 Wulingyuen Scenik and Historik Interest Area 气候类型 中亚热带山原型季风性湿润气候 占地面积 500平方公里 开放时间 早6:30—晚18:30 景点级别 AAAAA级 门票价格 248.00元 著名景点 张家界国家森林公园 所属国家 中国 所属城市 湖南省张家界市 建议游玩时长 2-3天 适宜游玩季节 最佳旅游时节为4月和10月 历史沿革 1984年，时任中共中央总书记的胡耀邦视察此地时将张家界、索溪峪、天子山三大景区命名为“武陵源”。 1988年8月，武陵源风景名胜区列入第二批国家重点风景名胜区。 1992年，由张家界国家森林公园等三大景区构成的武陵源自然风景区被联合国教科文组织列入《世界自然遗产名录》。
1995年3月，江泽民同志视察张家界时亲笔题词：“把张家界建设成为国内外知名的旅游胜地”。 2004年2月，武陵源风景名胜区被列为中国首批世界地质公园。 2007年被列入中国首批国家AAAAA级旅游景区。 位置境域 武陵源风景名胜区位于中国中部湖南省西北部，位于东经110°20'30"～110°41'15"、北纬29°16'25"～29°24'25"之间，由张家界市的张家界森林公园、慈利县的索溪峪自然保护区和桑植县的天子山自然保护区组合而成。总面积约500平方公里。 地理环境 1、地质特征 武陵源地区在区域构造体系中，处于新华夏第三隆起带。在地质历史时期内，大致经历了武陵一雪峰、印支、燕山、喜山及新构造运动。武陵—雪峰运动奠定了武陵源地区基底构造。印支运动塑造了武陵源地区的基本构造地貌格架，而喜山及新构造运动是形成武陵源奇特的石英砂岩峰林地貌景观的最基本的内在因素之一。 构成砂岩峰林地貌的地层主要由远古生界中、上泥盆统云台观组和黄家墩组构成，地层显示滨海相碎屑岩类特点。岩石质纯、层厚，底状平缓，垂直节理发育，岩石出露于向斜轮廓，反映出砂岩峰林地貌景观形成的特殊地质构造环境和基本条件。而外力地质活动作用的流水侵蚀和重力崩坍及其生物的生化作用和物理风化作用，则是塑造武陵源地貌景观必不可少的外部条件。 2、地貌类型 ●张家界地貌 张家界地貌是砂岩地貌的一种独特类型，它是由石英砂岩为成景母岩，以流水侵蚀、重力崩塌、风化等作用力形成的以棱角平直的、高大石柱林为主的地貌景观。它是“在中国华南板块大地构造背景和亚热带湿润区内，由产状近水平的中、上泥盆统石英砂岩为成景母岩，以流水侵蚀、重力崩塌、风化等营力形成的，以棱角平直的高大石柱林为主，以及深切嶂谷、石墙、天生桥、方山、平台等造型地貌为代表的地貌景观”。 ●石英砂岩 在区域新构造运动的间歇抬升、倾斜，流水侵蚀切割、重力作用、物理风化作用、生物化学及根劈等多种外营力的作用下，山体则按复杂的自然演化过程形成峰林，显示出高峻、顶平、壁陡等特点。 ●构造溶蚀地貌 武陵源构造溶蚀地貌，主要出露于二叠系、三叠系碳酸盐分布地区，面积达30.6平方千米，可划分为五亚类，堪称为“湘西型”岩溶景观的典型代表。主要形态有溶纹、溶痕、溶斗、溶沟、石芽、石林、穿洞、洼地、落水洞、竖井、天窗、伏流、地下河、岩溶泉、溶窝、溶槽、石膜、埋藏石芽、漏斗等。溶洞主要集中于索溪峪河谷北侧及天子山东南缘，总数达数十个。以黄龙洞最为典型，被称为“洞穴学研究的宝库”，在洞穴学上具有游览和探险方面特殊的价值。 ●剥蚀构造地貌 剥蚀构造地貌分布于志留系碎屑地区，见及三亚类：碎屑岩中山单面山地貌，分布于石英砂岩峰林景观外围的马颈界至白虎堂和朝天观至大尖一带；鲤鱼脊Ⅴ谷中山地貌，分布于湖坪、
团队发展的五个阶段及管理方式
团队发展的五个阶段及管理方式第一时期成立期（Norming） 特点表现： 被选入团队的人既兴奋又紧张 高期望 自我定位？试探环境和核心人物 有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑 依靠职权 开始玩弄政治花招 掩饰感情 个人的弱点处于隐藏状态。 团队组建的两个工作重点： 形成团队的内部结构框架 建立团队与外界的初步联系 如何关心团队渡过成立期：
宣布你对团队的期望 与成员分享成功的远景 提供团队明确的方向和目标（展现信心）提供团队所需的资讯 关心团队成员彼此认识。 领导风格—命令型： 行为：多指挥，少支持 决定：领导决定 沟通：自上而下 监督：频繁 第二时期动荡期（Storming） 特点表现： 建立等级次序 期望与现实脱节，隐藏的咨询题逐步暴露有挫折和焦虑感，目标能完成吗？
人际关系紧张 对领导权不满 生产力遭受连续打击 障碍开始消逝，人的本性开始显露 小团队开始形成，为自身牟利，缺乏奉献精神。如何关心团队渡过动荡期： 最重要的是安抚人心 认识并处理冲突 化解权威与权力，不容一人权力打压他人奉献鼓舞团队成员就有争议的咨询题发表自己的看法预备建立工作规范（以身作则） 调整领导角色，鼓舞团队成员参与决策。 领导风格—教练型： 行为：多指挥，多支持
决定：征求意见后决定 沟通：双向交流并反馈 监督：频繁 第三时期稳固期（Forming）： 特点表现： 人际关系由敌对走向合作 憎恶开始解除，关怀态度 沟通之门打开，相互信任加大 团队进展了一些合作方式的规则 注意力转移，意识到他人的奉献 工作技能提升，并同意差异 建立工作规范和流程，特色逐步形成乐于实验和吸取体会 如何关心团队渡过稳固期： 最重要－－形成团队文化
学校管理中存在的主要问题
一、学校管理中存在的主要问题 （一）学校管理机制不够完善 学校管理的不完善制约着学校的持续发展，由于长期缺少经营管理的有效方法，导致教师在工作岗位上没有激情和动力。学生和教师是教育教学活动中最为重要的两个核心，从目前学校管理现状来看，学校对于学生的管理相对比较严格，但是却很少对教师实施系统性的管理。在素质教育的背景下，教师在教育教学活动中发挥着引导性的作用，如果忽视了对教师的管理，在很大程度上影响到学校教学质量的提升。 （二）缺乏良好的师生关系 由于长期采用教师讲、学生听的教学模式，给学生成长和教师的发展带来极大困扰，师生关系得不到缓和，使得教学不能顺利有效地完成。 1.过分注重硬件管理 校长室在教育教学管理中，过分重视硬件设施的建设，并将其作为学校管理的重中之重，但是在对小学文化、师生关系等方面的管理没有引起足够的重视。一些学校将学校管理简单地归纳为，硬件管理、教学管理、行政管理等层面，而对学校文化建设、师生精神培养没有给予足够的关注。 2.没有重视师生关系的建设
师生关系是教育教学关系中最为主要的关系之一，在管理中，对师生关系的管理并没有给予更多的重视，导致学生和教师之间的沟通十分匮乏。同时重强制管控，忽视了师生民主意识的提高，在实际工作中依然采取指令式的管理模式，而缺乏与管理对象之间的有效沟通，造成了管理者与被管理者之间的紧张氛围，制造出人与人之间的矛盾，不利于构建学校内部的和谐关系，使得师生之间的关系乃至教师和学校管理者之间的关系受到很大负面的影响。 二、如何提高小学学校管理工作质量 （一）.深化教学管理改革，提高决策水平 1、“决策是管理的心脏。”学校的管理水平与学校领导的决策水平有着密不可分的关联，领导的决策水平高，学校的管理水平才能提高，学校的教学质量才能有突飞猛进的发展。做出好决策的方法主要有：（1）做决策之前要认真并客观地分析出现的问题，不能将问题一概而论。（2）决策要具有可行性，从实际出发，并结合长远的利益考虑。（3）决策制订要因时而定，因地制宜。决策的制订常常受到时间以及环境的影响，有时遇到一些刻不容缓的问题，决策就需要及时地作出；有的时候遇到的是有关教学方法改进上的问题，那么决策的制订就要经过实践才能制订出来。 2、教学理念要与时俱进。任何管理活动的开展或者强化过程都需要首先在理念层面进行更新，实施新时期的教育教学实践活动的过程中，先进化的理念能够发挥巨大的指引作用。若要不断深入开展素
合同能源管理发展现状及存在问题分析
合同能源管理发展现状及存在问题分析 发布时间：2013-4-13信息来源：中国绿色节能环保网 合同能源管理(Energy Management Contract，EMC)是指节能服务公司通过与客户签订服务合同，给客户提供节能改造的相关服务，并从客户节能改造后获得的节能效益中收回投资和取得利润的一种商业模式，合同能源管理是一种能给合同双方带来经济效益的新型节能减排机制。相对于传统的能源管理和节能改造模式，合同能源管理是一种市场机制，其核心在于达到项目节能减排社会效益目标的同时，为合同双方带来经济效益。合同能源管理是在20世纪70年代中期以后在美国兴起并逐步发展起来的，目前在发达国家，尤其在北美和欧洲，已催生出一种新兴的节能产业，而且取得了比较好的效果，但在国内还处于摸索阶段。 节能服务公司提供节能服务的模式 节能服务公司(ESCo)在提供节能服务时主要有以下4种模式： (1)节能效益分享模式：此种模式是在节能改造项目合同期内，由节能服务公司与企业双方共同确认节能效率之后，双方按比例来分享节能效益。在项目合同期结束后，先进高效的节能设备将无偿移交给企业使用，企业享有以后产生的全部节能收益。 (2)能源费用托管模式。此种模式是指由节能服务公司负责改造企业的高能耗设备，并管理其新建的用能设备。在项目合同期内，节能服务公司按照双方约定的能源费用和管理费用承包企业的能源消耗和日常维护工作;在项目合同结束后，也要将先进高效的节能设备无偿移交给企业使用，企业享有以后产生的全部节能收益。 (3)节能量保证支付模式。此种模式是在项目合同期内，节能服务公司向企业承诺某一比例的节能量，用于支付工程成本，而达不到承诺的节能量的部分，由节能服务公司自己负担;超出承诺节能量的部分双方分享，直到节能服务公司收回全部节能项目投资后，项目合同结束，先进高效的节能设备无偿移交给企业使用，企业享有以后产生的全部节能收益。 (4)能源管理服务模式。此种模式是指企业委托节能服务公司进行能源规划，给予整体节能方案设计、节能改造工程施工和节能设备安装调试。节能服务公司不仅提供节能改造业务，还提供能源管理服务。在节能设备运行期内，节能服务公司通过能源管理服务获取合理的利益，而企业所获得的收益为：因先进节能设备能耗降低而降低的成本和费用。 国外有关合同能源管理政策 合同能源管理是一种基于市场机制非常有效的节能模式，为促进合同能源管理的健康发展，不同国家都制定了相应的政策予以支持，这些政策对于促进我国合同能源管理的发展具有重要的
张家界武陵源旅游全攻略
人间仙境——张家界武陵源 武陵源是“天然去雕饰”的人间仙境,也是资源丰富的绿色植物宝库和野生动物乐园。这里集“山峻、峰奇、水秀、峡幽、洞美”于一体,五千座岩峰千姿百态,耸立在沟壑深幽之中；八百条溪流蜿蜒曲折,穿行于石林峡谷之间。武陵源,美在神秘,美在天然! 武陵源风景名胜区简介 武陵源风景名胜区是20世纪80年代初新发现的山水名胜,于1980年代初被开辟为旅游景区,1988年被定为国家重点风景名胜区。其位于湖南省西北部的武陵山脉中段桑植和慈利两县交界处,隶属张家界市。武陵源由四大风景区组成,分别为张家界国家森林公园、索溪峪、天子山、杨家界三个自然保护区；总面积约391平方公里,核心景区面积超过250平方公里。这里的风光没有经过任何的人工雕琢,除了有较原始的生态系
统外,到处是石柱石峰、断崖绝壁、古树名木、熔岩洞穴、云气烟雾、流泉飞瀑、珍禽异兽。这里的置身其间,犹如到了一个神奇的世界和趣味天成的艺术山水长廊。 另外,武陵源水绕山转,素有“秀水八百”之称。众多的瀑、泉、溪、潭、湖各呈其妙。金鞭溪是一条十余公里长的溪流,从张家界沿溪一直可以走到索溪峪,两岸峰林对峙,倒映溪间,别具风味。 票价信息 武陵源核心景区实是指一个大的概念,包含森林公园（也就是黄石寨和金鞭溪以及袁家界）,杨家界,天子山自然保护区（含大观台,老屋场和贺龙公园）和索溪峪的一部分----十里画廊。这些地方统一只需买一张门票248元/人,开放时间为6∶30-18∶30。不过以下人员可以享受优惠： 1.导游和旅行社经理以及1米2以下的儿童凭相关证件可以免张家界任何景区的 门票以及索道,电梯票。 2.70岁以上的老人凭身份证可以免张家界景区的248元的大门票,其余门票半票 3.省级以上记者凭相关证件可以免张家界景区248元大门票,另外做百龙电梯免 票,索道小火车全票。 4.现役军人凭军官证可以免248元大门票,索道电梯小火车半票。 5.伤残人士和享受城市低保人员凭相关证件免248元门票其余半票。 6.24周岁一下大学生（含研究生）凭相关证件可以买134元的优惠票，其余半 票。另外,部分精华景点是必须要另外买门票的,比如宝峰湖,龙王洞,黄龙洞,篝火
团队管理的五大要素
团队管理的五大要素 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
管理销售团队 (一)、目标管理(objectives management)： 目标指导行动，所以一个团队必须要有目标，每个团队成员也必须要有明确的目标，团队管理人员有责任，为团队成员制定适宜的目标，因此目标管理是管理团队的一个重要的方法，尤其是销售团队，更需要目标的指引! 作为领导必须知道自己对下级的期待是什么，而下级必须知道自己对什么结果负责。团队目标是团队的灵魂，是指引团队前进的灯塔，也是团队存在的组织意义。因此对团队的管理，要以目标为导向。 1、什么是目标管理 目标管理就是把团队领导人的工作，由控制下属成员，变成与下属一起设定客观的标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成工作的一种方法。 2、目标管理的具体做法可以分三个阶段：第一阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定与评价所取得的成果。 1)目标的设置 ①团队高层领导预定目标。 这是一个暂时的可以改变的目标预案。即可以由上级提出，再同下级讨论;也可以由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定; 其次，团队领导必须根据团队的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对本团队的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标，心中有数。 ②重新审议组织结构和职责分工。
目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体。因此预定目标之后，需要重新审查现有的组织结构，根据新的目标分解要求进行调整，明确目标责任者和协调关系。 ③确立下级的目标。 首先下级明确团队的规划和目标，然后明确自己的分目标。在讨论中上级要尊重下级，平等待人，耐心倾听下级意见，帮助下级发展一致性和支持性目标。 分目标要具体量化，便于考核;分清轻重缓急，以免顾此失彼;既要有挑战性，又要有实现可能。每个团队成员和本团队的分目标要和其他的分目标协调一致，支持本团队和组织目标的实现。 ④上级和下级就实现各项目标所需的条件，以及实现目标后的奖惩事宜达成协议。 分目标制定后，要授予下级相应的资源配置的权力，实现权责利的统一。最后把每个团队成员的目标汇总，以便实时提醒与考核。 2)实现目标过程的管理 目标管理重视结果，强调自主，自治和自觉。并不等于领导可以放手不管，相反由于形成了目标体系，一环失，，就会牵动全局。因此领导在目标实施过程中的管理是不可缺少的。 首先进行定期检查，利用双方经常接触的机会和信息反馈渠道自然地进行; 其次要向下级通报进度，便于互相协调; 再次要帮助下级解决工作中出现的困难问题，当出现意外和不可测事件，严重影响组织目标实现时，也可以通过一定的程序，修改原定的目标。 3)总结和评估