基础知识：社会主义市场经济训练测试题

试题401：我国要建立的现代企业制度的基本特征是（）。

A: 产权清晰 B: 权责明确

C: 政企分开 D: 管理科学

答案: ABCD

试题402：当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行采取紧缩性货币政策，其主要措施有（）。

A: 提高法定准备金 B: 提高贴现率

C: 在金融市场上购买政府债券 D: 在金融市场上抛售政府债券

答案: ABD

试题403：产业政策的主要内容包括（）。

A: 产业结构政策 B: 产业组织政策

C: 产业布局政策 D: 产业开发政策

答案: ABC

试题404：抵押人可以是（）。

A: 债权人 B: 债务人

C: 第三人 D: 抵押权人

答案: BC

试题405：社会总产品的构成从价值角度看包括（）。

A: 不变资本 B: 可变资本

C: 固定资本 D: 剩余资本

答案: ABD

试题406：产业资本在其循环过程中,所采取的三种职能形式是（）。

A: 生产资本 B: 商业资本

C: 货币资本 D: 流动资本

答案: ABC

试题407：在人类历史上曾经出现过以下价值形式（）。

A: 简单的或偶然的价值形式 B: 扩大的或总和的价值形式

C: 一般价值形式 D: 货币形式

答案: ABCD

试题408：关于抽象劳动,论述正确的是（）。

A: 抽象劳动是指具有特定具体形式的劳动 B: 抽象劳动是抛开各种劳动的具体形式的无差别的一般人类劳动

C: 它在商品经济条件下创造出的商品的价值体现着商品生产者之间的经济关系 D: 抽象劳动在商品经济条件下创造出商品价值

答案: BCD

试题409：有限的市场容量和企业规模扩张之间的矛盾,将促成（）。

A: 限制垄断 B: 行为内企业数目的增加

C: 行业内企业数目的减少 D: 市场集中度的提高

答案: CD

试题410：市场机制充分发挥作用的关键是经济活动主体的独立性,这主要表现在（）A: 企业真正实现自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展 B: 企业成为真正的经济利益实体

C: 企业具有硬预算约束 D: 企业能对市场信息做出及时灵敏的反应

答案: ABCD

试题411：价格形成机制本身包含着三个组成要素,是（）。

A: 价格形成主体 B: 价格形成的具体方法

C: 价格形成的客体 D: 价格形成的决定因素

答案: ABD

试题412：市场规则是有关机构按照市场运行的客观要求制定的或沿袭下来的由（）所规定的行为准则。

A: 法律 B: 法规

C: 习惯 D: 制度

答案: ABD

试题413：具体地说,市场规则包括如下内容,即（）

A: 制度性规则 B: 市场进入规则

C: 市场竞争规则 D: 市场交易规则

答案: BCD

试题414：中国目前产业结构存在着以下几个方面的问题（）。

A: 农业发展滞后,商品率低 B: 工业内部生产发展不协调

C: 第三产业发展严重滞后 D: 基础工业与加工工业比例失衡

答案: ABCD

试题415：以下各个部门,属于第三产业的有（）。

A: 农业 B: 制造业

C: 商业 D: 金融保险业

答案: CD

试题416：实行现代企业管理制度,现代企业的权力机构、决策机构和监督机构之间的关系是（）。

A: 相互独立 B: 互为因果

C: 相互制衡 D: 相互协调

答案: ACD

试题417：在公司制企业制度中,公司的基本类型主要包括（）。

A: 有限责任公司 B: 无限责任公司

C: 股份有限公司 D: 股份无限公司

答案: AC

试题418：个人业主制企业制度最基本的特征是（）。

A: 企业由业主个人出资粉力 B: 企业由业主个人直接经营

C: 企业的产权和经营权一致 D: 业主享有企业的全部经营所得

答案: ABCD

试题419：农产品市场的主要作用是（）。

A: 满足人们对农产品的需求 B: 满足对农产品的生产性消费

C: 促进非现金交易的发展 D: 从根本上缓解农产品的供求矛盾

答案: AB

试题420：（）是维护正常的市场经济秩序的三大要素。

A: 法制化 B: 企业的自律

C: 监督体系和同业之间的监督 D: 社会团体的监督

答案: ABC

试题421：相对于其他宏观调控政,产业政策和特点是（）。

A: 更强调社会总供给的调节 B: 更加深刻地干预社会再生产过程

C: 具有更大的综合调控力 D: 调节时间更长

答案: ABCD

试题422：主要的宏观政策----财政政策和货币政策各自的特点表现在（）。

A: 它们调节经济的猛烈各种不同 B: 政策发挥作用的时效不同

C: 政策发生影响的范围大小不一样 D: 政策制定和实施时受到的阻力大小不同

答案: ABCD

试题423：财政政策的类型主要有（）。

A: 一般性财政政策 B: 特殊性财政政策

C: 紧缩性财政政策 D: 扩张性财政政策

答案: CD

试题424：在市场经济国家，政府财政政策的总目标是（）。

A: 充分就业 B: 稳定物价

C: 经济增长 D: 国际收支平衡

答案: ABCD

试题425：市场经济通过竞争实现资源配置,可以实现高效、合理、优化组合的的目标，因为（）。

A: 市场竞争给企业以奋力和动力 B: 市场竞争促进技术进步

C: 市场竞争使社会各种经济力量聚合成巨大的合力 D: 市场是天然和谐的

答案: ABC

试题426：经济周期性发展规律的表现为（）。

A: 隔几年上一个台阶 B: 经济呈直线上升发展趋势

C: 经济发展表现为快速与平缓，平衡与不平衡相互交替的曲线上升 D: 经济运行大起大落答案: AC

试题427：在社会主义市场经济中（）。

A: 计划是国家进行宏观调控的手段 B: 政府对国民经济实行宏观调控是必要的

C: 市场是国民经济的唯一调节者 D: 一切经济活动都处于市场关系之中

答案: ABD

试题428：社会主义市场经济中现代企业制度一般应采取的企业组织形式是（）。A: 合伙制企业 B: 有限责任公司

C: 股份有限公司 D: 公司制企业

答案: BCD

试题429：社会主义宏观经济调控的经济政策主要有（）。

A: 财政政策 B: 货币政策

C: 收入政策 D: 产业政策

答案: ABCD

试题430：市场机制包括（）。

A: 价格机制 B: 竞争机制

C: 供求机制 D: 企业经营机制

答案: ABC

试题431：在社会主义市场经济条件下，政府的经济职能有（）。

A: 国有资产所有者职能 B: 社会行政管理者职能

C: 国家保卫者的职能 D: 宏观经济调控者职能

答案: ABD

试题432：关于经济体制与经济制度的关系，下列说法正确的是（）。

A: 经济体制的性质决定经济制度的性质 B: 经济制度的性质决定经济体制的性质

C: 同种经济体制可以在不同的经济制度中存在 D: 同一经济制度不能采用不同的经济体制

答案: BC

试题433：在社会主义市场经济条件下，宏观经济调控的手段有（）。

A: 计划手段 B: 经济手段

C: 法律手段 D: 行政手段

答案: ABCD

试题434：实现货币政策的最终目标所必需的数量化的、短期的、比较精确的政策指标有（）。

A: 利率 B: 货币供应量

C: 基础货币 D: 超额储备

答案: ABCD

试题435：政府调节和干预经济运行的经济杠杆主要包括（）。

A: 财政 B: 税收以及税率

C: 价格 D: 收入分配

答案: ABCD

试题436：市场主体对商品和劳务具有的基本权利包括（）。

A: 所有权 B: 占有权

C: 使用权 D: 处置权

答案: BCD

试题437：社会主义经济体制下政府的经济职能有（）。

A: 社会经济管理职能 B: 国有资产管理职能

C: 企业管理职能 D: 宏观调控职能

答案: AB

试题438：对公平与效率之间关系描述正确的有（）。

A: 公平与效率既是矛盾的，又是统一的 B: 公平是效率的保障

C: 只有提高效率，才能为实现公平提供物质条件 D: 实现公平与效率的统一，才能保证资源的优化配置

答案: ABCD

试题439：政府宏观经济调控的基本原则是（）。

A: 宏观间接调控原则 B: 计划指导原则

C: 集中和重点性原则 D: 以经济手段为主的综合配套调控原则

答案: ABCD

试题440：现代市场经济的法律体系主要有（）。

A: 民法法律制度 B: 刑事法律制度

C: 商事法律制度 D: 国家调节宏观经济的法律制度

答案: ACD

试题441：我国现行的货币政策工具主要有（）。

A: 存款准备金率 B: 贷款规模

C: 中央银行再贷款 D: 公开市场操作

答案: ABCD

试题442：一项收入分配政策一般要包括收入分配政策的（）。

A: 目标选择 B: 实施后果

C: 具体实施措施 D: 实施准备

答案: AC

试题443：政府宏观调控的主要政策内容是（）。

A: 经济计划 B: 财政政策

C: 货币政策 D: 产业政策

答案: ABCD

试题444：财政管理和监督主要包括（）。

A: 财务监督 B: 税务监督

C: 会计监督 D: 统计监督

答案: ABCD

试题445：公共产品的生产决策和供给决策目标偏重于（）。

A: 国家利益 B: 当前利益

C: 社会效益 D: 长远利益

答案: ACD

试题446：影响和决定生产力布局的主要因素有（）。

A: 自然因素 B: 社会政治因素

C: 技术因素 D: 经济因素

答案: ABCD

试题447：产业组织政策的目标选择可分为（）。

A: 促进竞争、反垄断的目标 B: 限制竞争、促进规模经济的目标

C: 限制企业数量和规模经济的目标 D: 促进规模经济和竞争的目标

答案: AB

试题448：政府促进收入目标实现的措施包括：（）。

A: 以法律形式规定劳动者最低工资标准 B: 税收调节

C: 增加转移支付和其他各种福利措施 D: 实施工资和物价管制

答案: ABCD

试题449：财政支出主要用于（）。

A: 政府购买 B: 货币供应量

C: 转移支付 D: 产业结构高速

答案: ABC

试题450：在社会主义市场经济条件下,宏观调控的主要目标是（）。A: 经济稳定增长,重大经济结构优化 B: 物价总水平基本稳定

C: 劳动力充分就业 D: 公正的收入分配

答案: ABCD

试题451：中国金融监管组织体系有（）。

A: 中国人民银行 B: 中国证券监督管理委员会

C: 中国保险监督管理委员会 D: 中国银行

答案: ABC

试题452：金融业在国民经济中的作用表现为（）。

A: 是国家重要的宏观调控手段和途径 B: 充当信用中介

C: 创造金融工具 D: 充当支付中介

答案: ABCD

试题453：消费品市场的特点是（）。

A: 多变性 B: 层次性

C: 分散性 D: 流动性

答案: ABCD

试题454：金融市场按功能不同可分为（）。

A: 一级市场 B: 二级市场

C: 有形市场 D: 无形市场

答案: AB

试题455：现代公司管理制度大致可分为（）。

A: 市场营销管理 B: 研究开发管理

C: 生产管理 D: 财务管理和人力资源管理

答案: ABCD

试题456：影响企业组织制度的因素有（）。

A: 企业制度的类型 B: 规模因素

C: 技术因素 D: 环境因素

答案: ABCD

试题457：产权市场交易的方式包括哪几种处置方式？（）

A: 兼并 B: 合并

C: 租赁 D: 拍卖

答案: ABCD

试题458：现代企业具有的显著特征包括（）。

A: 所有权和经营权分开 B: 拥有现代技术

C: 拥有现代化的管理 D: 拥有政府的资助对

答案: ABC

试题459：自律性行业协会具有（）特点。

A: 中介性 B: 自律性

C: 民间性 D: 法律性

答案: ABC

试题460：构成企业的基本内容有（）。

A: 产权制度 B: 组织制度

C: 管理制度 D: 行政制度

答案: ABC

试题461：企业必须拥有的生产要素是（）。

A: 土地和自然资源 B: 劳动力

C: 资本 D: 技术和信息

答案: ABCD

试题462：企业参与竞争的主要手段有（）。

A: 价格竞争、 B: 成本竞争

C: 非价格竞争 D: 企业兼并

答案: ACD

试题463：金融监管的主要内容有（）。

A: 对金融机构市场准入的管理 B: 对金融机构业务经营活动的监督检查C: 防止通货膨胀 D: 化解风险的措施

答案: ABCD

试题464：金融体制改革的目标是（）。

A: 金融体系多元化 B: 金融机构企业化

C: 金融资产商品化 D: 金融调控间接化

答案: ABCD

试题465：我国的市场体系包括（）。

A: 商品市场 B: 劳动力市场

C: 金融市场 D: 技术、信息市场

答案: ABCD

试题466：市场中介机构包括（）。

A: 行业协会 B: 仲裁机构

C: 拍卖行 D: 计量、质检机构

答案: ABCD

试题467：我国所要建立的适应市场经济要求的市场体系应该是（）。

A: 国家宏观调控下的市场 B: 竞争的市场

C: 开放的市场 D: 全国统一的市场

答案: ABCD

试题468：社会主义市场经济体制的基本框架包括（）。

A: 现代企业制度 B: 市场体系

C: 宏观调控体系 D: 收入分配制度

答案: ABCD

试题469：股份有限公司中的上市公司的优越性主要表现在（）。

A: 有助于提高公司的信誉 B: 可以提高公司的知名度和资信度

C: 股票市场价格的变动为经营者提供决策根据 D: 公司不再受证券交易所的检查

答案: ABC

试题470：改革以来，我国工业消费品市场迅速发展的主要表现是（）。

A: 调整了流通结构，多种经营成分协调发展 B: 实行订购、自由选购和工厂自销等多种购销方式

C: 改革商业批发体制，减少了流通环节 D: 与生产资料市场结合

答案: ABCD

试题471：根据市场体系的本质要求，市场体系的特性具有（）。

A: 经济性 B: 自由性

C: 统一性 D: 开放性

答案: CD

试题472：期货市场的主要功能表现在以下几个方面,即（）。

A: 回避价格风险的功能 B: 有利于市场供求与价格的稳定

C: 发现合理价格的功能 D: 对市场资源配置起基础性的作用

答案: ABC

试题473：我国金融市场在发展中存在的问题表现在（）。

A: 金融管理体制改革滞后,条块分割,纵向分配资金的格局仍然存在 B: 利率的行政控制过严,与市场利率差距悬殊

C: 金融市场的法规建设滞后,金融秩序比较混乱 D: 金融机构的企业化进程缓慢,金融市场缺乏真正的市场主体,金融机构行为不规范,缺乏有效的自律机制

答案: ABCD

试题474：近期加快现代企业制度建立的具体任务是（）。

A: 从明确投资主体入,探索产权明晰、权责明确、政企分开的具体途径和形式 B: 进行产业结构和企业结构的战略调整

C: 调整企业资产负债体制,增加企业资本金 D: 建立健全社会保障体制,妥善分流企业富余人员,减轻企业办社会的负担

答案: ABCD

试题475：作为近期推进现代企业制度建设的主要原则的内容,“改造”是指（）。A: 提高企业技术素质 B: 加大企业技术改造的力度

C: 增强企业后劲 D: 加快企业技术改造的步伐

答案: ABCD

试题476：在建立现代企业制度过程中,近期要实现的重点突破是（）。

A: 控股公司的试点 B: 百户现代企业制度的试点

C: 城市优化资本结构的试点 D: 大型企业集团的试点

答案: ABCD

试题477：以分权式管理为主要特征的企业管理组织结构,其主要形式有（）。

A: 事业部制结构 B: 多维制结构

C: 模拟性分散管理结构 D: 矩阵制结构

答案: ABCD

试题478：在市场经济条件下企业经营管理的主要职能有以下几个方面（）。

A: 决策职能 B: 组织职能

C: 协调职能 D: 激励职能

答案: ABCD

试题479：现代企业制度的核心内容是（）。

A: 科学的企业领导体制和组织制度 B: 完善的企业法人制度

C: 严格的有限责任 D: 社会责任感制

答案: ABC

试题480：在市场经济的发展过程中逐步形成的基本企业制度包括（）。

A: 国有制 B: 个人业主制

C: 公司(法人)制 D: 合伙制

答案: BCD

试题481：个人业主制企业的长处是（）。

A: 产权能够比较自由地转让 B: 产权关系简单明确

C: 适应市场需求变化快,决策迅速 D: 所有者与经营者合一,经营方式灵活

答案: ABCD

试题482：从兼并企业看,企业兼并的主要目的是（）。

A: 扩大生产规模 B: 加强企业在原有市场上的竞争优势

C: 通过兼并进入新的领域 D: 获取对方的技术决窍

答案: ABCD

试题483：根据通常的分类,市场类型有以下四种（）。

A: 不完全垄断市场 B: 完全竞争市场

C: 完全垄断市场 D: 不完全竞争市场

答案: BCD

试题484：市场规则可分为两大类,即（）。

A: 市场准入的规则 B: 保护公平竞争的规则

C: 制度性规则 D: 运行性规则

答案: CD

试题485：以下关于“所有制结构”这个概念论述正确的是（）。

A: 它是针对国民经济整体的经济成份而言的 B: 它指各种生产资料所有制的形式在整个市场体系中的地位、作用及其相互关系

C: 它属于生产关系范畴 D: 它是一个历史的范畴

答案: ABCD

试题486：具体而论,市场主体大致可分为以下几种类型,即（）。

A: 市场第一原生主体----消费者 B: 生产资料所有者

C: 市场第二原生主体----企业 D: 市场派生主体----政府

答案: ACD

试题487：作为市场主体,对商品和劳动具有四种基本权利,它们是（）。

A: 所有权 B: 收益权

C: 占有权 D: 使用权

答案: ACD

试题488：市场概念有以下几层含义（）。

A: 商品交换的场所 B: 交换关系的总和

C: 有购买力的需求 D: 各种经济关系

答案: ABC

试题48

9：根据市场上竞争和垄断程度的不同，市场可分为（）。

A: 完全竞争市场 B: 垄断竞争市场

C: 寡头垄断市场 D: 完全垄断市场

答案: ABCD

试题490：市场规则主要包括（）。

A: 市场进入规则 B: 市场竞争规则

C: 市场交易规则 D: 市场价格规则

答案: ABC

试题491：市场的功能主要包括（）。

A: 增强经济活力 B: 增强企业活力

C: 调节经济结构 D: 控制商品价格

答案: AC

试题492：经济体制和经济制度的关系是（）。

A: 经济体制是经济制度的具体表现形式 B: 经济制度是经济体制的具体表现形式

C: 经济制度不变的前提下，经济体制可以有多种形式 D: 经济制度将随着经济体制的变化而变化

答案: AC

试题493：市场经济的平等性体现在（）。

A: 竞争主体能够平等地取得生产要素 B: 竞争主体能机会均等地进入市场，并进行自主决策和经营

C: 竞争主体能平等地承担税赋和其他方面的负担 D: 竞争主体在法律和经济往来中处于平等地位

答案: ABCD

试题494：导致市场失灵的主要原因有（）。

A: 市场中的垄断 B: 市场不能有效提供公共产品和服务

C: 市场不能解决收入不公平的问题 D: 市场调节本身具有一定的盲目性、滞后性

答案: ABCD

试题495：需求和供给的关系是（）。

A: 需求大于供给，价格就趋于上升 B: 需求小于供给，价格就趋于上升

C: 需求大于供给，价格就趋于下降 D: 需求小于供给，价格就趋于下降

答案: AD

试题496：邓小平指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论断表明（）。

A: 计划和市场都是经济手段 B: 计划经济与市场经济没有什么本质区别

C: 社会主义以计划经济为主，资本主义以市场经济为主 D: 计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别

答案: AD

试题497：市场的基本含义包括（）。

A: 市场是商品交换的场所 B: 市场是企业行为的外部环境

C: 市场是交换关系的总和 D: 市场是有购买力的需求

答案: ACD

试题498：从社会总产品出发考察社会资本运动,核心问题是（）。

A: 社会资本的增殖问题 B: 社会总产品如何实现的问题

C: 社会资本的有形补偿和无形补偿 D: 社会总产品的价值补偿和实物补偿

答案: BD

试题499：关于商品的两个因素之间关系,论述正确的是（）。

A: 它们是对立统一的关系 B: 使用价值是价值的物质承担者

C: 没有使用价值的东西就不会有价值 D: 有使用价值面没有价值的物品也不是商品

答案: ABCD

试题500：我国要建立的宏观调控模式应该是：（）。

A: 直接的调控模式 B: 直接与间接调控平行结合的模式

C: 以间接调控为主的调控模式 D: 以直接调控为主的调控模式

答案: C

社会主义市场经济试题

社会主义市场经济试题-公务员考试 试题1：我国要建立的宏观调控模式应该是：（）。 A: 直接的调控模式 B: 直接与间接调控平行结合的模式 C: 以间接调控为主的调控模式 D: 以直接调控为主的调控模式 答案: C 试题2：公司是（）。 A: 法人企业 B: 个人业主企业 C: 合伙企业 D: 独资企业 答案: A 试题3：我国经济体制改革的中心环节是（）。 A: 实行价格体制改革 B: 国有企业改革 C: 进一步完善市场体系 D: 加强宏观经济调控 答案: B 试题4：在社会主义市场经济条件下，我国宏观经济调控的主要手段是（）。 A: 计划手段 B: 行政手段 C: 法律手段 D: 经济手段 答案: D 试题5：当社会总需求大于社会总供给时，一般不宜采取（）。 A: 均衡的货币政策 B: 紧的货币政策 C: 松的货币政策 D: 松紧搭配的货币政策 答案: C 试题6：社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指（）。 A: 消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡 B: 生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡 C: 社会总产品的价值量和实物量之间的平衡 D: 社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡 答案: D 试题7：今后一个时期我国宏观调控的主要任务是（）。 A: 建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制 B: 保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、快速、健康发展 C: 保障劳动者的充分就业，实现劳动力资源的合理利用 D: 组织公共部门和基础设施的建设，为经济和社会发展创造条件 答案: B 试题8：市场体系的三大支柱是（）。 A: 商品市场、技术和信息市场、房地产市场 B: 商品市场、资本市场、劳动力市场 C: 资本市场、技术和信息市场、劳动力市场 D: 生产资料市场、期货市场、技术和信息市场 答案: B 试题9：建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（）。 A: 对生产资料的配置起基础性作用 B: 对消费资料的配置起基础性作用 C: 对社会资源的配置起基础性作用 D: 对生产力的配置起基础性作用 答案: D 试题10：市场机制作用得到充分发挥的前提是（）。 A: 政府放弃宏观控制 B: 政府加强宏观调控 C: 完备、统一的市场体系 D: 计划与市场相结合 答案: C 试题11：社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是（）。 A: 国家有计划制定价格 B: 计划定价为主，市场自由价格为辅 C: 以市场形成价格为主 D: 以企业自由定价为主

2020年高考语文考前冲刺复习提分《基础训练》试题(含答案) (12)

2020【通用版】高考语文考前冲刺复习提分 《提分基础训练》 一、语言文字应用(20分) 阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 从《汉字听写大会》《中华好诗词》等现象级文化类节目，到传统节日来临之际的《清明说吧》《写在墓碑上的人生》等新节目模式，对传统文化的青睐和回归成为电视荧屏上一道亮丽的风景线。原创、低成本、接地气、________，这些节目内容清晰、风格充实，不仅触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结，更直指世道人心，( )。从山东尝试让儒学走出大学课堂而重新回归乡村生活，到成都、贵阳、昆明、重庆等西南4城市联合举办国学吟诵活动，仁义礼智信、恭宽信敏惠的中华传统信条迎来春天，在乡村、在城市，传统文化热________。当代人类面临着许多突出的难题，贫富差距持续扩大，物欲追求奢华无度，个人主义恶性膨胀，人与自然关系________等等。中华优秀传统文化积累和储存着中华民族几千年的智慧和力量，具有最广泛的社会认同，是中华民族________、发展壮大的重要滋养。通过各种形式继承和发扬中华优秀传统文化，有助于解决社会中出现的各种问题，更是凝聚社会共识、推进社会全面进步、实现中华民族伟大复兴中国梦的深厚力量。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A．这些节目风格充实、内容清新，不仅触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结，更直指世道人心。 B．这些节目风格清新、内容充实，不仅直指世道人心，更触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。 C．这些节目风格清新、内容充实，不仅触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结，更直指世道人心。 D．这些节目风格充实、内容清新，不仅直指世道人心，更触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。 [解析]A项，搭配不当，“风格”与“充实”不搭配。B项，语序不当，应该先“触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结”，再“直指世道人心”。D项，“风格”与“充实”搭配不当，且语序不当。 [答案] C 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．对社会风气起到了很好的引领作用 B．社会风气逐渐变好，起着引领作用 C．因此逐渐促进社会风气的良好转化

基础知识练习题及答案教学内容

基础题 第1题（单选题）“个休的知识既不是预选生成的，也不是完全来处经验，而是来自于主体与客体的相互活动中。”这反映的是（D）学习理论的主要观点。A．人本主义 B。认知主义 C、行为主义 D、建构主义 第2题（单选题）在信息技术与课程事例的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”选项中其中一项不准确的说法是（B）。（2、5分）A．问题情境的表征形式是首要考虑的因素，总是设计方面的考虑则为次之B．问题情境的表征形式是首要考虑的因素，总是设计方面的考虑帽为次之C．要使学习者置身于问题情境中，交赋予其在问题情境中的角色。D．应该把所要解决问题的关键呈现于情境中 第3题（单选题）以“学”为中心的教学结构突出强调的是（A）。（2、5分）A．学生的“学” B．“学教并重” C．讲授形式的设计 D．教师的“主导”作用 第4题（单选题）课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验评分的方式，就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（B）。 A．它是一种定量评价 B．它是诊断性评价 C．它是总结性评价 D．它是一种绝对评价 第5题（单选题）关于现代教育技术的内涵，你不同意的说法是（C）。A．教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。 B．教育技术的研究范畴既包括现代教育思想，以包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容 C．现代教育技术的任务是研究教育与教学手段的改革 D．现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的，并充分运用现代科学技术为教育服务 第6题（单选题）建构主义学习理论认为学习环境中有（D）。 A．协作、会话两在要素 B．情境、意义建构两大要素 C．情境、协作、会话三在要素 D．情境、协作、会话、意义建设四大要素 第7题（单选题）教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面，它们之间的关系是（C）。（2、5分）

小升初语文基础训练试卷(一到二十四套)

语文基础训练试卷（一） 基础知识（36分） 一、看拼音，写汉字。（10分） 1.根据音节“xiè”填出对应的汉字。（5分） 机（）（）货（）露一（）千里不（）一顾 2.根据拼音，填出相应的字词。（5分） bān bó yùn jié jìn （）布反（）（）含（）（）全力 二、在加点字的正确读音下面画上横线。（4分） 纤维（xiān qiān）颤栗（chàn zhàn ） 侮辱（wǔ wū）顷刻（qīng qǐng） 三、成语运用。（6分） 1.填动物名，组成成语。（4分） A.（）死狐悲 B.虎头（）尾 C.鸡（）升天 D.龙（）精神 2.将上面四个成语的字母序号填写到下面对应的解释后面。（2分） ①比喻做事有始无终，起初声势很大，后来劲头很小。（） ②比喻健旺的精神。（） ③比喻因同类的灭亡而感到悲伤。（） ④比喻一个人得势，同他有关系的人也跟着沾光。（） 四、按要求默写诗句。（8分） 1.独在异乡为异客，。（1分） 2. ，唯见长江天际流。（1分） 3.默写朝诗人的《江雪》（6分） 五、句子的理解与运用。（8分） 1.写出下列句子所用的修辞手法。（2分） ①大漠沙如雪，燕山月似钩。（）②我从外地到双流，一转眼已经六年了。（） 2.改写下列句子。（4分） ①作业没做完，不能去打球（改为反问句，2分） 答： ②高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁（缩写句子，2分）答： 3.张三匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学李四看见后说道：“你很讲个人卫生哩。”张三听后不好意思地笑着说了句话，随即将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾桶里。（2分） ①李四的话言外之意是： ②张三该怎样说才得体： 阅读理解（20分） 六、阅读文章，完成文后的题目。（20分） 火柴天堂 那天，妈妈看到我在玩游戏，站了很久，轻轻地说：“东东，游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。 为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。一天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售最可爱女孩一名，愿意收徒的‘密’！” 多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。

社会主义市场经济测试题含答案解析2014年[100题]

社会主义市场经济强化训练测试题含答案 试题101 ：当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行采取紧缩性货币政策，其主要措施有（）。 A. 提高法定准备金 B. 提高贴现率 C. 在金融市场上购买政府债券 D. 在金融市场上抛售政府债券 答案: ABD 试题102 ：产业资本在其循环过程中, 所采取的三种职能形式是（）。 A. 生产资本 C. 货币资本 B. 商业资本 D. 流动资本 答案: ABC 试题103 ：价格形成机制本身包含着三个组成要素, 是（）。 A. 价格形成主体 C. 价格形成的客体

B. 价格形成的具体方法 D. 价格形成的决定因素 答案: ABD 试题104 ：产业政策的主要内容包括（）。 A. 产业结构政策 C. 产业布局政策 B. 产业组织政策 D. 产业开发政策 答案: ABC 试题105 ：抵押人可以是（）。 A. 债权人 B. 债务人 C. 第三人 D. 抵押权人答案: BC 试题106 ：社会总产品的构成从价值角度看包括（）。 A. 不变资本 C. 固定资本 B. 可变资本 D. 剩余资本 答案: ABD 试题107 ：我国要建立的现代企业制度的基本特征是（）。

A. 产权清晰 C. 政企分开 B. 权责明确 D. 管理科学 答案: ABCD 试题108 ：在人类历史上曾经出现过以下价值形式（）。 A. 简单的或偶然的价值形式 B. 扩大的或总和的价值形式 C. 一般价值形式 D. 货币形式 答案: ABCD 试题109 ：关于抽象劳动, 论述正确的是（）。 A. 抽象劳动是指具有特定具体形式的劳动 B. 抽象劳动是抛开各种劳动的具体形式的无差 C. 它在商品经济条件下创造出的商品的价值体现着商品生产者之间的经济关系 D. 抽象劳别的一般人类劳动动在商品经济条件下创造出商品价值 答案: BCD

北师大版八年级下数学基础训练试题复习过程

北师大版八年级下数学基础训练试题

北师大版八年级下数学基础训练试题 练习3 1、使分式 2 2--x x 有意义的是 2、若要使分式 9 63 2 +--x x x 有意义，则x ． 3、当x 时，分式x x 321--有意义。 4、当m 时，代数式 . 5、当x 时，分式2 42 +-x x 的值为零。 6、当分式 3 492 2+--x x x 的值为零时，x 的值为 7、当x 时，分式2 42 +-x x 的无意义； 8、下列各式：()x x x x y x x x 2 225 ,1,2 ,34 ,15 1+---π其中分式共有 个。 9、已知：3 1 1=-y x ，求y xy x y xy x -+--22的值． 10、若4x =5y ，则 2 2 2y y x -的值是 11、已知a+b =2，ab =3，则b a 11+= ． 12、若b a b a += +111，则b a a b += 13、若a –b =2ab ，则b a 11-的值为 14、已知1a a +则1a a -= . 15、 y x y -2， y x +1， 2 2 2y x y x -+的最简公分母是 ． 16、已知 1 1 121 1 2 -- ++ -m m m 的值等于0，则m 的值是 ．

17、请写出一个根为1的分式方程： ． 18、下列四个分式的运算中，其中运算结果正确的有（ ） ①b a b a +=+2 11； ②() 323 2a a a =；③ b a b a b a +=++2 2； ④3 1 932-= --a a a ； A ．0个 B ．1个 C.2个 D. 3个 19、若d c b a =，则下列式子正确的是( ) A. 2 2 d c b a = B. d c d b c a =++ C. b c d a = D. m d m c b a ++= 20．若2 2 2 120.3,3,,33a b c d --????=-=-=-=- ? ????? ，则a 、b 、c 、d 的大小关系为（ ） A ．ad>a>c C ．a

六年级基础训练试题

六年级英语增加试题 第四单元 一．阅读句子，将其排序，组成一段对话。（A部分第五题后） （）What about you? ( ) I like, too. Let us go to the stamp show. ( ) What is your hobby? ( ) I like collecting stamps. ( ) Can he go with us? ( ) Sure. ( ) I have a friend. He likes collecting stamps, too. 二.仿照例句写句子（A部分的最后一题） Name hobby I swimming Mike playing sports We watching TV Tom and Sarah playing chess Lily listening to music You singing 例：I like swimming. 1. 2 3 4 5 三．听录音，选出所听到的单词,短语和句子。（A部分的第一题后） （）1. A.diving B. swimming C.singing ( ) 2. A.riding a bike B.ride a bike C.riding bikes ( ) 3. A.playing chess B.playing football C. playing the voilin ( ) 4.A. What is your hobby? B. What is her hobby? C.W hat is his hobby? ( ) 5. A.I like making kites. B. He likes making kites. C. I like listening to music. 四．选择最佳答案.（B部分第三题后） ( )1.你想知道对方的爱好,应该问: A. What is your hobby？ B. What do you do？ （) 2. 当有人询问你的爱好时，你可回答：

《社会主义市场经济理论》试卷及答案汇总

《社会主义市场经济理论》试卷一 一、名词解释（每题3分，共15分） 1.现代市场经济 2 .所有制结构 3.企业制度 4.市场机制 5.社会保障制度 二、填空（每题1分，共15分） 1.资源配置方式可分为（）和（）。 2.社会主义市场经济是建立在（）基础上的现代市场经济。 3.德国社会市场经济的特征是（）。 4.激进式改革的主要内容是 5.国有经济的主导地位体现在= 6.划分企业制度的标准是（）。 7.企业的效率来自（）和（）。 8.在现代公司中，对经营者进行外部约束的机制有= 9.从客体上市场可分为（）和（）。 10.市场失灵包括= 11.政府管制可分为（）和（）。 12.宏观调控的目标是 （）。 13.我国现阶段的收入分配制度是 （）。 14.社会保障制度包括 （）。 15.对外经济关系的内容有 （）。 三、分析题（每题5分，共10分） 1.激进式改革的实质是资本主义化。 2.国有企业的改革不仅是一个经济问题而且是一个政治问题。 四、简答题（每题8分，共40分） 1.简述市场经济的一般特征。 2.讲述渐进式改革的特征。 3.公有制的主体地位体现在哪些方面。 4.市场经济中政府为何要干预经济活动。 5.分析市场的含义。 五、论述题（每题10分，共20分） 1.谈谈你对目前我国宏观经济政策的看法。 2.结合实际谈谈我国国有企业治理结构的创新。 《社会主义市场经济理论》试卷一答案 一、名词解释（每题3分，共15分） 1.现代市场经济——是市场经济的高级发展阶段，是政府调控和市场调节相结合的一种经济体制。

2 .所有制结构——一个社会中存在的所有制形式及其每种所有制形式的地位、作用及相互关系。 3.企业制度——企业产权制度、组织制度和管理制度的总称。 4.市场机制——市场中的价格、供求及竞争之间的相互关联机制约。 5.社会保障制度——国家依据一定的法律和法规，在劳动者和全体成员因年老、疾病、丧失劳动能力等时，向其提供基本生活保障而建立的一种社会制度。 二、填空（每题1分，共15分） 1.计划经济市场经济。 2.公有制。 3.自由竞争加社会公平。 4.自由化、私有化、稳定化。 5.国有经济控制国民经济命脉部门，其主导作用。 6.所有者形式。 7.制度的效率和管理的效率。8.市场约束和法律约束。9.商品市场、要素市场。 10.微观上的效率、宏观上的不稳定，分配不公平。11.经济性管制和社会性管制。 12.国民经济稳定增长。13.以按劳分配为主体，多种分配方式并存。14.社会保险、社会福利、社会救济。15.对外贸易、对外资金往来、技术交流与合作、对外劳务合作等。 三、分析题（每题5分，共10分） 1.激进式改革的实质是资本主义化。 （1）激进式改革的内容。（1分） （2）激进式改革的特点。（2分）（3）激进式改革的实质。（2分） 2.国有企业的改革不仅是一个经济问题而且是一个政治问题。 （1）国企改革与经济稳定（1分），（2）国企改革与社会稳定。（2分）（3）国企改革与公有制与共产党的领导。（2分） 四、简答题（每题8分，共40分） 1.简述市场经济的一般特征。市场经济的含义，（3分）自主性（1分）、平等性（1分）、竞争性（1分）、开放性（1分）、法制性（1分）。 2.讲述渐进式改革的特征。强制中的一诱致性（2分），双轨过度（2分）、体 制外改革与体制内改革相结合（2分）、局部推进与整体协调相结合（2分）。 3.公有制的主体地位体现在哪些方面。公有制资产在社会总资产中占优势（4分）。国有经济控制国民经济命脉部门（4分）。 4.市场经济中政府为何要干预经济活动。主要是存在市场失灵，市场失灵表现为：微观上的效率（3分）、宏观上的不稳定（3分），分配不公平。（2分） 5.分析市场的含义。市场是商品交换的场所和地方（2分），市场是流通领域的总和（2分），市场是有支付能力的需求（2分），市场是人与人关系的总和（2分）。 五、论述题（每题10分，共20分） 1.谈谈你对目前我国宏观经济政策的看法。 （1）目前我国的宏观经济形势（4分）。（2）宏观经济政策选择。（6分） 2.结合实际谈谈我国国有企业治理结构的创新。 （2）企业治理结构的内容（4分），（2）国有企业治理结构的创新。（6分） 《社会主义市场经济理论》试卷二 一、名词解释（每题3分，共15分） 1. 社会主义市场经济

第六单元 基础训练试题

第六单元碳和碳的化合物 一、选择题（每题只有一个正确选项，将正确选项的字母序号填写在题后的括号内） 1、中考中要求学生用2B铅笔在答题卡上将选定的选择题答案标号涂黑，2B铅笔芯的主 要成分是（） A．铅B．石墨C．金刚石D．二氧化锰 2、我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘画的字画能够保存很长时 间而不变色，这是因为单质碳具有（） A．可燃性B．还原性C．吸附性D．在常温下，化学性质不活泼3、下列说法错误的是（） A．因为煤在燃烧时可能产生一氧化碳，所以冬天用煤取暖时要注意室内通风 B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．新购置的汽车中常散发出有异味的气体，放入一些木炭会减轻车内的异味 4、下列说法中，正确的是（） A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B．用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质 C．金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以都很硬 D．金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质 5、下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（） A．C可以将CuO中Cu的还原出来B．在一定条件下CO2能够转变成CO C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D．干冰不是冰 6、下列说法具有科学道理的是（） A．金刚石与石墨的化学性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，因为二氧化碳有毒 D．防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用 7、下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（） A．大量植树造林，禁止乱砍乱伐 B．开发回收利用二氧化碳的新技术 C．开发和利用风能、太阳能等新能源 D．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低 8、“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( ) A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．性质：二氧化碳能溶于水 C．用途：二氧化碳可用于光合作用、灭火，CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒

基础理论试题库(体育理论考试)

基础理论试题库 1、正确的健康概念应指（不但躯体健康而且心理健康） 1.下列选项中，对心理健康理解不正确的是（心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾 病） 2.现代健康生活的理念，每天锤炼（1）小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。 3.健康新概念，认为只有四个方面健康才算是完全的健康，下列不属于这四个方面的（精 神健康） 4.身体健康是指（人体结构完整并生理功能正常） 5.下列不属于身体的说法（心理素质高） 6.下列不属于心理健康的说法（自知之明） 7.公共场所吸烟或随地吐痰是属于哪方面不健康（道德健康） 8.能正确评价自己，及时发现并克服缺点，属于哪方面健康（心理健康） 9.下列不属于道德健康的是（勇敢与不勇敢） 10.有正确人生目标，能不断和进取，属于哪方面健康（心理） 11.下列对健康的价值说法不正确的（没有健康，就没有生活可言） 12.健康与学校教育的关系，下列说法不恰当的是（学校教育对健康有制约作用） 13.我国的教育方法是使受教育者在哪能三方面得到全面的发展，下列不属于（健康） 14.党中央，国务院把（健康第一）作为学校教育的指导思想 15.健康受多种社会因素的制约，下列不属于的（自然环境） 16.下列说法不正确对待的（健康是身心健康，社会幸福的完美状态，而不是疾病匿迹） 17.世界卫生组织提出的健康标准，下列不属于的是（于享乐） 18.世界卫生组织提出的健康标准，下列不属于的是（应变能力） 19.世界卫生组织提出的健康标准，下列不属于的是（肤色健康） 20.下列属于心理健康三良好的是（良好的心理质量） 21.下列不属于机体健康的五快的是（想得快） 22.下列不属于世界卫生组织提出的健康四在基石的是（正常排便） 23.为了保持自身的身心平衡，美国卫生学会提出了11条要诀，下列不属于是的（处处为 人着想） 24.为了保持自身的身心平衡，美国卫生学会提出了11条要诀，下列不属于是的（处处为 人着想） 25.躯体健康的评价指标，下列不属于的是（体质评价） 26.人体生长发育受至先天和后天因素的影响，下列不属于后天因素的是（种族因素） 27.人体生长发育受至先天和后天因素的影响，下列不属于先天因素的是（家庭环境） 28.身高指数随年龄的增长而增大，女生（18）岁后，指数比较稳定。 29.身高指数随年龄的增长而增大，男生（20）岁后，指数比较稳定 30.一般正常人安静时的脉搏的正常值范围是（60——80）次/分钟 31.训练有素的运动员，安静时的脏的一般为是——）次/分钟 32.对训练有素的运动员的脉搏的说法，下列不正确的是（安静时脉搏次数的减少，大多数 情况是训练水平提高的标志之一） 33.测量基础脉搏，较理想的时间是（早晨） 34.有良好训练基础的人，安静时的脉搏（搏动有力） 35.（肺活量）是一项；稳定和有效的表态指标。 36.下列不属于的测试方法的是（往返跑）

中考数学基础训练19-中考数学试题、初中数学中考试卷、模拟题-初中数学试卷

中考数学基础训练19-中考数学试题、初中数学中考试卷、模拟题、复习资料-初中数学试卷 -试卷下载 中考基础训练（19） 时间:30分钟 你实际使用分钟 班级姓名学号 成绩 一、精心选一选 1．如图1，在平面直角坐标系中，点的坐标是（） Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 2．在中，，，则的值是（） Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 3．如图2，，则的度数为（） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 4．下列各式运算结果为的是（） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 5．小伟五次数学考试成绩分别为：86分，78分，80分，85分，92分，李老师想了解小伟数学学习变化情况，则李老师最关注小伟数学成绩的（） Ａ．平均数Ｂ．众数Ｃ．中位数Ｄ．方差

6．如图3，数轴上点表示的数可能是（） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 二、填空题 7．的绝对值等于． 8．某水井水位最低时低于水平面5米，记为米，最高时低于水平面1米，则水井水位米中的取值范围是． 9．已知两圆的圆心距为3，的半径为1， 的半径为2，则与的位置关系为． 10．如图6，点是外一点，切于点， ，则度数为． 11．大连某小区准备在每两幢楼房之间，开辟面积为300平方米的 一块长方形绿地，并且长比宽多10米，设长方形绿地的宽为米，则可列方程为． 12．如图7，双曲线与直线相交于两点， 点坐标为，则点坐标为． 13．图8是二次函数的图象， 则的值是．

三、解答题 14．已知方程的解是，求关于的方程的解． 答案: 一、选择题 1．Ａ；2．Ｂ；3．Ｃ；4．Ａ；5．Ｄ；6．Ｂ； 二、填空题 7．2； 8．； 9．外切； 10．； 11．； 12．； 13．1． 三、解答题 14．解：． 方程两边同时乘以，得． 解得． 经检验，是原方程的解，所以原方程的解为 即．

基础理论课试题

基础理论课试题

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身 体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学 校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练 以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体 质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业

5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健 康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和为 基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、 体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质， 促进身心健康，掌握体育三基，培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有、课

余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、 体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体 的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 12、心理健康是指人在、认知意志、平

六年级下册语文试卷—文言文基础训练(二)全国通用

小升初常见文言文基础训练（二）全国通用 （一）矛与盾 楚人有鬻盾与矛者①，誉②之日：“吾盾之坚③，物莫能陷④也。”又誉其矛日：“吾矛之利，于物无不陷也。”或⑤日：“以子之矛⑥，陷子之盾，何如⑦?”其人弗能应⑧也。 ——选自《韩非子》【注释】 ①鬻(yù)：卖。盾：盾牌，古代作战时遮挡刀箭用。矛：古代一种兵器，在长柄的一端装有枪头。②誉：夸耀。③吾：我的。坚：坚固。④陷：这里是穿透的意思。⑤或：有人。⑥以：用。子：您，对人的尊称。⑦何如：怎么样。⑧应：回答。 【阅读训练】 1.解释下列加点的字词。 ： (1)物莫能陷．也：(2)何如 ．． 2.楚人卖矛和盾的“广告词”是什么?请在文中用波浪线画出。 3.楚人由刚开始夸耀自己的矛与盾，到后来哑口无言，说明他已经意识到自己的“愚蠢”，请揣摩他此时可能在想： 4.成语““就出自这则寓言故事。

（二）吾腰千钱 永之氓咸善游①。一日，水暴②甚，有五六氓，乘小船绝湘水③。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣⑤日：“汝善游最也，今何后为?”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”日：“何不去⑥之?”不应，摇其首。有顷益怠⑦。已济者立岸上呼且号日：“汝愚之甚，蔽之甚⑧，身且⑨死，何以货为?”又摇其首。遂⑩溺死。 ——选自《哀溺文序》【注释】 ①永：即永州。氓(méng)：古代指百姓。咸：都。善：同“擅”，擅长。②暴：突然。③绝：渡过。湘水：即湖南境内的湘江。④寻常：古代八尺为寻，再加倍为常，意为几尺远。⑤侣：同伴。⑥去：丢弃，放弃。⑦有顷：一会儿。益：更。息：疲乏。⑧蔽：昏聩，不明是非，愚昧。⑨且：将，将要。⑩遂：于是、就。 【阅读训练】 1.解释下面句中加点字的意思。 (1)乘小船绝．湘水绝：(2)今何后．为后： (3)遂．溺死遂：(4)何不去．之去： 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)吾腰千钱，重，是以后。 (2)汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为?

社会主义市场经济题库

试题1：我国要建立的宏观调控模式应该是：（）。 A: 直接的调控模式 B: 直接与间接调控平行结合的模式 C: 以间接调控为主的调控模式 D: 以直接调控为主的调控模式 答案: C 试题2：公司是（）。 A: 法人企业 B: 个人业主企业 C: 合伙企业 D: 独资企业 答案: A 试题3：我国经济体制改革的中心环节是（）。 A: 实行价格体制改革 B: 国有企业改革 C: 进一步完善市场体系 D: 加强宏观经济调控 答案: B 试题4：在社会主义市场经济条件下，我国宏观经济调控的主要手段是（）。 A: 计划手段 B: 行政手段 C: 法律手段 D: 经济手段 答案: D 试题5：当社会总需求大于社会总供给时，一般不宜采取（）。 A: 均衡的货币政策 B: 紧的货币政策 C: 松的货币政策 D: 松紧搭配的货币政策 答案: C 试题6：社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指（）。 A: 消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡 B: 生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡 C: 社会总产品的价值量和实物量之间的平衡 D: 社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡 答案: D 试题7：今后一个时期我国宏观调控的主要任务是（）。 A: 建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制 B: 保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、快速、健康发展 C: 保障劳动者的充分就业，实现劳动力资源的合理利用 D: 组织公共部门和基础设施的建设，为经济和社会发展创造条件 答案: B

试题8：市场体系的三大支柱是（）。 A: 商品市场、技术和信息市场、房地产市场 B: 商品市场、资本市场、劳动力市场 C: 资本市场、技术和信息市场、劳动力市场 D: 生产资料市场、期货市场、技术和信息市场 答案: B 试题9：建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（）。 A: 对生产资料的配置起基础性作用 B: 对消费资料的配置起基础性作用 C: 对社会资源的配置起基础性作用 D: 对生产力的配置起基础性作用 答案: D 试题10：市场机制作用得到充分发挥的前提是（）。 A: 政府放弃宏观控制 B: 政府加强宏观调控 C: 完备、统一的市场体系 D: 计划与市场相结合 答案: C 试题11：社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是（）。 A: 国家有计划制定价格 B: 计划定价为主，市场自由价格为辅 C: 以市场形成价格为主 D: 以企业自由定价为主 答案: C 试题12：社会主义市场经济最基本的主体是（）。 A: 国家 B: 管理者 C: 企业 D: 生产者 答案: C 试题13：经济体制改革确定什么样的目标，其核心是正确选择（）。 A: 资源的配置方式 B: 所有制形式 C: 经济决策体系 D: 利益和动力调节体系 答案: A 试题14：保持经济总量的基本平衡是指（）。 A: 社会总供给与社会总需求的基本平衡 B: 社会生产两大部类的基本平衡 C: 积累基金与消费基金的基本平衡 D: 进出口贸易额基本平衡 答案: A 试题15：社会主义国家对国民经济实行直接调控和间接调控的主要区别在于（）。A: 是否通过市场中介进行调控 B: 是否通过企业进行调控

北师大版八年级下数学基础训练试题

北师大版八年级下数学基础训练试题 练习3 1、使分式 2 2--x x 有意义的是 2、若要使分式 9 632+--x x x 有意义，则x ． 3、当x 时，分式 x x 321--有意义。 4、当m 时，代数式 . 5、当x 时，分式2 42 +-x x 的值为零。 6、当分式 3 4922+--x x x 的值为零时，x 的值为 7、当x 时，分式2 42 +-x x 的无意义； 8、下列各式：()x x x x y x x x 2 225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有 个。 9、已知：3 1 1=-y x ，求y xy x y xy x -+--22的值． 10、若4x =5y ，则2 22 y y x -的值是

11、已知a+b =2，ab =3，则b a 11+= ． 12、若b a b a += +111，则b a a b += 13、若a –b =2ab ，则b a 11-的值为 14、已知1 a a +,则1 a a - = . 15、 y x y -2， y x +1， 2 2 2y x y x -+的最简公分母是 ． 16、已知 1 1 121 1 2 -- ++ -m m m 的值等于0，则m 的值是 ． 17、请写出一个根为1的分式方程： ． 18、下列四个分式的运算中，其中运算结果正确的有（ ） ①b a b a +=+2 11； ②() 32 3 2a a a =；③b a b a b a +=++2 2； ④3 1 932-= --a a a ； A ．0个 B ．1个 个 D. 3个 19、若d c b a = ，则下列式子正确的是( )

一次函数基础训练试题

1、阿依扎达：这名学生是我们班的学习标兵、德育标兵，各科成绩优异，品学兼优，各科 老师都喜欢，担任班里团支书一职，工作认真负责，出色完成各种工作，是老师的好助手。但是不善于展现自己，缺乏勤学好问精神，历史和生物成绩还有很大的上升空间。 今后要努力的方向是全面发展，争做三好标兵，带动大家学习，加强和同学交流。 2、赵欣怡这名学生是我们班的班长，是一名优秀班干部，是我们班的进步之心，学习 标兵、德育标兵，严格要求自己，积极进取，一直在进步。不足之处在于缺乏勤学好问和钻研精神，虽然不偏科，但是各科成绩还有很大进步空间。今后要努力的方向是弱的科目要多问，尤其是数学，缺乏钻研精神，带动大家学习。 3、景治奇成绩一直上不去，成绩一直处于这个位置，缺乏上进心，没有目标，比较懒。 英语下滑很大，各科成绩都不理想。今后要改进的是做一个有上进心的人，有奋斗目标的人，多在学习上表现自己，各科权衡学习。 4、姜东东上个学习成绩名列前茅，是我们班的学习标兵，这个学期成绩下滑很大，各 科成绩和以前相比全部下滑，缺乏勤学好问精神，作业完成质量差，本学期对待学习没有上个学期认真，上进心不足。今后要努力 5、孙慧杰这名学生是我们班的德育标兵、文雅之星。能够严格要求自己，很文静。但 是成绩一直上不来，缺乏上进心，心中没奋斗目标，重来没有主动找过老师问题，缺乏勤学好问精神和认真劲。今后要努力 6、热比提该生一直偏科，偏理科，语文、英语、生物有进步，上进心很强，但是成绩 不稳定，学习不扎实，一门科目进步，一门科目下滑，尤其是政史地生，进步空间很大，今后要多背，多记，家长督促孩子各科均衡学习。 7、张杨劳动标兵，劳动积极，责任心极强，关心集体，善于思考，上进心强，听课认 真，不足之处在于成绩一直上不去，课后学习效率不高，粗心大意，马马虎虎，缺乏勤学好问精神，严格要求方面不够。英语要多背单词、多读课文，各科还有很大的提升空间。 8、牛慧杰优秀班干部，担任班级卫生委员和劳动委员，工作认真负责，关心集体，乐 于助人，不足之处在于学习不够认真，上进心不足，对待学习思想上有所转变，上课爱说话，听课效果不好，从来不主动问老师，缺乏目标，没有复习计划，今后要努力的方向是转变学习思想，把思想转移到学习上来，多问老师，多问同学，多背、多记 9、马瑞瑞民族团结标兵，担任班级副班长，管理班级纪律。责任心强，关系集体，尊 敬师长，团结同学，不足之处在于学习马虎，不认真，懒，背的少，记得少，上进心不强，缺乏持之以恒精神和吃苦耐劳精神，自我约束力不足。今后要加强英语、政治、历史的学习，要多背、多记、多复习巩固，把成绩提上来。

基础训练题

信息学竞赛基础训练题 ******一. 数值计算****** 1.1. 找出100到999之间的整数中所有等于它每位数字立方和的数. 1.2. 求所有满足条件的四位数: (1)这四位数是11的倍数; (2)a,b,c,d均是小于10 的互不相等的自然数; (3)b+c=a; (4)bc是完全平方数.(abcd分别为千位百位十位个位) 1.3. 已知四位数3025有一个特殊性质: 它的前两位数字30和后两位数字25的和是 55, 而55的平方刚好等于该数(55*55=3025). 试编一程序打印所有具有这种性质的四位数. 1.4. 编程找出四个互不相等的自然数, 它们之中任意两数之和为偶数, 任意三数之和可以被3整除, 而且这四个数的和越小越好(已知它们的和不大于50). 1.5. 输入两城市之间的距离（单位为千米）及旅行的速度（单位为千米/小时）和从某一城市出发的时间，计算出到达另一城市的时间。其中输入的时间用1805表示18点05分，而输出的时间用18-5这种形式表示。 ******二. 数字游戏****** 2.1. 以不同的字母代表0--9之间的数字, 现有如下等式成立: a+bc+def=ghij，编程求出满足上述条件等式的个数并将所有等式打印输出. 2.2. 下面的竖式表示, 图中的"*"号只能用素数2,3,5,7代替, 因此称为素数乘法竖式.(难度较大，放后) * * * × * * --------------- * * * * * * * * ---------------- * * * * * 编程找出此乘法竖式的所有可能方案. 2.3. 出售金鱼: 出售金鱼者决定将缸里的金鱼分五次全部卖出: 第一次卖出全部金鱼的一半加二分之一条; 第二次卖出剩余金鱼的三分之一加三分之一条; 第三次卖出剩余金鱼的四分之一加四分之一条; 第四次卖出剩余金鱼的五分之一加五分之一条; 现在还剩下11条金鱼一次卖出. 问缸里原来有多少条金鱼. 2.4. 一个四位数是一个完全平方数,减去一个每位数字都相同的四位数( 如 1111, 5555)后, 仍是一个完全平方数. 请编程打印出所有这样的四位数. 2.5. 将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成三个三位数, 使每个数都是完全平方数. 2.6. 如果一个数从左边读和从右边读都是同一个数, 就称为回文数. 例如: 686就是一个回文数. 编程找出所有既是回文数又是素数的三位数. 2.7. 有一个八位数12345679, 若它乘以9, 则得九位数111111111, 试求: (1)当这个数乘以什么数时, 才能得到全部由5所组成的九位数? (2)当这个数乘以什么数时, 才能得到全部由9所组成的九位数? 2.8. 把N个同学排成一排, 由前向后按1,2,1,2......报数, 报单数的走出队伍, 报双数的向前靠拢重新组成一排, 然后再1,2,1,2......报数, 报单数的走出队伍, 问剩下最后一个人时, 这个人原来在哪个位置.（N由键盘输入） 2.9. 李先生和他的孙子同出生于20世纪, 他的孙子与他的年龄之差为60岁, 李先生和他的孙子出生年份被3,4,5,6除, 余数分别为1,2,3,4. 编程求出李先生和他的孙子各出生在哪一年.

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体 质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健 康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段， 对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健 康，掌握体育三基， a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。