新起点二年级英语上册期末试题

新起点二年级英语上册期末试题姓名班级

听力部分（30分）

一、听录音，选择你听到的字母。（5分）

（）1. A.） Q B） M C） B D） E （）2. A.） T B） F C） H D） K （）3. A ） U B） I C） N D） J （）4. A.） E B） R C） Y D） L （）5. A.） S B） X C） V D） P 二、听录音，选出你所听到的句子,在括号内打“√”。（12分）1．A. I’m going to the zoo. ( )

B. I’m going to the park. ( )

2. A. Where is the supermarket? ( )

B. Where is the book store? ( )

3. A. Let’s go by bus. ( )

B. Let’s go by bicycle. ( )

4. A. He is tall. ( )

B. He is ugly. ( )

5. A. Have you been to the Summer Palace? ( )

B. Have you been to the Great Wall? ( )

6. A. Happy Spring Festival. ( )

B. Happy New Year. ( )

三．听录音，选出你所听到的选项。(14分)

（）1. This is my .

A. grandpa

B. grandma

（）2. She is a .

A. doctor

B. policeman

（）3. Here you .

A. is

B. are

（）4. She is at .

A. home

B. school

（）5. The same you.

A. to

B. too

（）6. The rabbit is the grass.

A. on

B. in

（）7．Let’s the Forbidden City.

A. go to

B. go

四、听录音，选择与之相符的图片。（4分）

（）1.

A. B.

（）2.

A. B.

（）3.

A. B.

（）4.

A. B.

五、听录音，根据所读句子填单词（5分）

in on under behind

1. Lily is the grass.

2. There is a bee the flower.

3. There is a duck the bridge.

同学们，考

试要开始

了，请认真

答题，加油

哦！

4. Bill is the boat.

5. Yaoyao is the hill.

笔试部分：（60分）

一、给下列迷路的字母回到自己的家（6分）

k m t q r d

( ) 1. A. subway B. hospital C. supermarket

( ) 2. A. bus stop B. station C. van

( ) 3. A. red B. bed C. green ( ) 4. A. elephant B. rabbit C. zoo

( ) 5. A. great B. the Summer Palace C. the Great Wall

( ) 6. A. boy B. ugly C. tall

三、根据要求答题（10分）

1)左右搭配

1. What is he like? F. The same to you.

2. Nice to meet you. G. I am going to the hospital.

3. Where are you going? H. He is tall.

4. Who is she? I. Nice to meet you, too.

5. Happy Spring Festival. J. She is my grandma.

2)英汉互译

6. Let’s take a picture. 你去过北海公

园吗？

我是猴王

8. I’m the Monkey King. 欢迎来到上海

9. Have you been to Beihai Park. 没关系

10.That’s OK. 咱们拍张照片吧

四、读一读，将正确的选项填入题前括号内。（16分）

（）1.Let’s go to the zoo bus.

A. to

B. by

C. at

（）2.This my family.

A. is

B. am

C. are

（）3. ，where is the bus stop?

A. Excuse me

B. Excuse

C. Sorry

（）4. I’ve got idea.

A. a

B. an

C. the

（）5. –Who is he? -

A. He is my brother.

B. He is pretty.

（）6. –Here you are. -

A. Thank you.

B. Sorry.

C. Hello!

（）7. –Nice to meet you. -

A. Nice to meet you, too.

B. Hello!

C. Good morning.

（）8. sister is a doctor.

A. He

B. My

C. She

五、看单词，选择正确的图片。（10分）

（） 1. grass

A. B.

（）2. bee

A. B.

（）3. present

A. B.

（）4. bicycle

D R K

M T Q

A. B. （）5. New Year

A. B.

六、读一读，将句子翻译成汉语。（6分）

1. It’s Christmas today.

2. Happy Spring Festival.

3. Have you been to Beijing?

4. I go to the supermarket by bus.

5. Where are you going?

6. Let’s take a picture. 考试卷已经答完了，请同学们仔细检查，

加油！

新起点二年级英语上册教学计划

2016—2017学年度第一学期 二年级英语教学计划 一、教学内容 本教材功六个话题：家庭（My family）、男孩女孩（Boys and girls）、朋友（My friends）、社区（In the community）、公园（In the park）和节日（Happy holidays）。重点词汇有36个，10个重点句型，6个幽默的小故事。 二、实现目标 1、能根据听到的词、句识别或指认几个有关家庭成员、人物、朋友、社区、公园和节日等话题的图片或实物。 2、能听懂表达以下内容的语句：询问和介绍人物身份、询问和回答人物姓名、描述人物外貌、询问和回答某人打算去哪里、描述某地有某物，以及表达节日问候和赠送礼物的语句。 3、能听懂课堂指令并做出相应反应。 4、能在图片和动作的帮助下，听懂简单的小故事。 5、能根据实物或图片说出有关家庭成员、人物、朋友、社区、公园和节日等话题的单词。 6、能模仿录音说话：询问和介绍人物身份、询问和回答人物姓名、描述人物外貌、询问和回答某人打算去哪里、描述某地有某物，以及表示节日问候和赠送礼物。 7、能表达简单的情感和感觉。

8、能根据表演猜测意思、说出词句。 三、采取手段和措施 1．加大游戏在课堂中出现的频率，充分利用低年级学生好动的年龄特点，通过课堂活动调动学生学习的积极性。 2．加强学生听的训练。主要包括：课上大量听课文录音；回家让家长督促孩子听已学过的知识，并要求学生做到及时预习新知识。 3．总结、积累和归纳语言素材，包括词汇、词组、短语、短句，并加大灵活运用的力度，使学生扎扎实实的掌握每课书所出现的词汇。 4、给予学生明确的期望值，激励学生不断进取。学习是件愉快的事，也是件需要不断付出劳动的工程。要相信学生，肯定他们是一定能不断成功的。 5、要尽可能多地创造充足的语言“习得”机会，给孩子们创设“习得”的英语学习环境，尽可能多地“习得”英语。 6、注重学生在开始阶段对基本发音、朗读等习惯的培养，不求速度，但求精准。 7、帮助后进生树立信心，养成良好的学习习惯，建立融洽的师生关系，不让一个人掉队。 8、不断总结自己在教学方面的得失，经常反思、及时调整教学方式方法，提高教学的能力。 四、时间安排

新起点小学一二年级英语单词表

yellow white two tiger three ten strawberry a.黄色的 n. 黄色 a.白色的 n. 白色 num.二 n.老虎 num.三 num.十 n.草莓 six seven school ruler red rabbit purple num.六 num.七 n.学校 n. 统治者；支配者； 尺；直尺 n. 红色 a. 红色的 n. 兔，家兔 n.紫色 a. 紫色的

pink pineapple pencil case pencil pear peach panda a.粉红色的；桃红色 的 n.菠萝 n. 铅笔盒；文具盒 n.铅笔 n.梨子，梨树；梨木 n. 桃子 n. 熊猫 orange one nose nine mouth monkey melon n.橘子，橙子，橘汁 a. 橘色的，橙色的 pron.一（个， 只... ）；某一 num. 一；一个 adj. 某一 n.鼻 num.九 n.嘴，口 n. 猴子 n. （甜）瓜；瓜状物

leg hand green grape four foot five n.腿；腿脚；支柱 n. 手；指针；帮；团 伙 v.递；给；交付，交 上；交进 a.绿色的；青的n. 绿色 n.葡萄 num.四 n.足，脚；英尺 num. 五 fish face eye eraser elephant eight ear n.鱼；鱼肉 vi.钓鱼；捕鱼 n.脸；面孔 vt. 面向；面对 n.眼睛 n. 橡皮擦；黑板擦 n. 象 num.八 n.耳朵；耳状物；听 力，听觉

duck dog chicken cat brown book blue n.鸭子 n.狗 n. 鸡；鸡肉 n.猫 n. 褐色，棕色 a. 褐色的，棕色的 n.书；本子v.预 定，定（房间、车票 等） n.蓝色 a.蓝色的 black bird banana backpack arm apple window n.黑色 a. 黑色的 n. 鸟 n.香蕉 n. 双肩背包 n. 臂 , 支架 v. 以??装备，武装起 来n. （美）武器， 武力 n.苹果 n.窗户；计算机的窗 口

二年级上册英语试题-期末测试卷人教新起点(含答案)

小学英语人教新起点二年级上册期末达标检测卷一、慧眼识珠。 ( ) l. father A. B. C. ( ) 2. ruler A. B. C. ( ) 3. lake A. B. C. ( ) 4. New Year A. B. C. ( ) 5. bird A. B. C. ( ) 6. car A. B. C.

二、小小翻译家。 1. classmate ________ 2. 高兴的________ 3. girl ________ 4. 新的________ 5. Christmas ________ 6. 谢谢你________ 7. pencil ________ 8. 英俊的________ 9. the supermarket ________ 10. 在动物园________ 三、各就各位。（给下列单词分类，写序号） (1) Christmas (2) supermarket (3) cat (4) hill (5) ruler (6) father (7) school (8) pencil (9) New Year (10) tree (11) dog (12) sister (13) hospital (14) car (15) brother (16) schoolbag (17) monkey (18) lake (19) grass (20) flower 节日: ________________________________________________________________ 家庭成员: ____________________________________________________________ 交通工具: ____________________________________________________________ 景物类: ______________________________________________________________文具类: ______________________________________________________________ 动物类: ______________________________________________________________ 公共设施: ____________________________________________________________ 四、问句答语连线。 (1) Who is he? A. Yes, I do. (2) What does he look like? B. He is my father. (3) Where is my book? C. I’m going to the Beihai Park. (4) Where are you going? D. He is tall. (5) Do you like the plane? E. It is in your schoolbag.

人教版新起点二年级下英语期末试卷

二年级英语期末试卷 学校班级姓名 一、听力部分（20分) 一、听录音,把与录音内容相符的图片下面的字母编号圈起来。(6分 ) １、２、 A B A B 3、4、 A B A B 5、６、 Ａ B A B 二、听录音，给下列图片排列顺序。（8分) （）（) （）（)

（）( ）(）( ) 三、听音,连线。（６分） 二、笔试部分(80分) 一、你知道这些图片的名字吗？快来选一选吧。（2×10＝10分） １．snowmａn 2.kite ３.rainｃoat 4.jump 5.ｓｃarf 6．Sunday 7．fｏotｂａll ８.ｒun ９.swim 10.pingｐｏnｇ ( ) ( ) ( ) （ ) ( )

（）( ) （ ) ( ) ( ） 二、根据所给的图片选词填空。(2×5=10分) ( )1．A：What’s the wｅather like? B：Ｉt’s ． A.clouｄy B.ｓｕｎnｙ ( )2.Cａn yoｕ ? Ａ.ｓｌｉde Ｂ.walk （ )3.It’s . A．Thursdａy B.Wednesdaｙ ( )4．Wｅｃan . A.ｃlimb hills Ｂ.ｐｌａnｔｔreeｓ ( )5.Therｅ are 4 （s) ｉn a monｔｈ. A.daｙ B.wｅｅk 三、请你为下面的短语找到正确的译文。（２×8=16分） （ ) （ ) （）（ ) ( ) ( ）（）（） 1．bｒush teｅth 2．ｗatcｈ TV 3.go ｔo school ４.geｔ up ５.su ｎny

6.eat breaｋfａｓt 7.make a snowmａn ８.bounｃe the balｌ 四、根据所给的词选择正确的答案。(2×1０＝１０分） arｔ( ) ｓｅaｓon( ) cｌimｂ( ) ｗeek（ ) Ｆｒidaｙ( ）Chinese( ) pm（） PE ｃlass（）ｒoｐe( ) cｏld（） １季节２绳 3爬 4星期五 5美术 6体育课 7语文8下午9周，星期 10冷的 五、连线。（10分） Ｗhat seson ｉs iｔ? Iｔ’s 6:30． Whaｔｔｉｍe ｉs iｔ？Ｉｔ’s ｓunny. Whaｔ’s ｔｈｅｗｅatheｒｌikｅ？ It’s Ｓｕnｄay． When do yoｕ gｅt ｕp? I ｇｅｔup aｔ 7:３0 What day is it toｄay？Ｉt’s sｕmmer. 六、判断图片和英文的内容是否相符，对的打√,错的打×。(2×7＝14分) （ )１.It’ｓｈｏt. ( )２.20 ｐlｕs 30 is fｉfｔｙ． ( )３.It’s snowy. （）4.We have ａｎ Engliｓh ｃlａsｓ ( ）5．I ｇｅt up aｔ sｉx.

新起点英语二年级上册教案

义务教育课程标准实验教科书新起点英语二年级上册教案 授课教师： 基础教育阶段英语课程的任务： 1.激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习 惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。 2.使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合 语言运用能力。 3.培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。 4.帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神， 形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 教材编写指导思想： 1．注重素质教育，关注情感发展 情感因素对学习的成败至关重要，教材面向全体学生，注重帮助学生建立学 习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展语言运用能力，提高人文素养， 增强实践能力，培养创新精神，力求做到有利于儿童身心的可持续发展和终身 学习能力的形成。 2．双向式交流，跨文化交际 双向即相互了解文化的学习品质。即强调学生能通过学习了解外国的文化， 同时也能用简单的英语与外国人交流传递有关中国的信息。

3．以语言为媒介，各学科有机融合 学习英语不仅是为了人际交往，也是为了更广泛地获取信息，学习其他学科知识，在对国内外同年龄段的各学科课程进行调研的基础上，编者力图在教材的各学段中适当引入其他学科内容，如计算机、科学、数学等，强调学科间的整合，强调信息技术的应用，本教材渗透社会道德教育，多元智能教育，审美教育等方面内容，并考虑了各年龄孩子的心理特点。 4．发展学习策略，培养自主学习能力 从学习者的角度讲，基础教育最重要的任务是学会学习。发展学习策略，培养自主学习能力是素质教育的一个重要组成部分。本教材贯穿了学会学习的思想，在学生用书的设计上，特别安排了学习策略的内容。课程教材设计者力求用生动，简单，通俗易懂的方式把学习策略介绍给各年级的孩子，养好他们的良好学习习惯。 教学目标与要求： 义务教育结束时，学生应能从口语和书面材料中获取所需信息，能就自己熟悉的话题与教师和同学进行简单日常交流，能对事物进行简单描述，学生应对课内外英语实践活动保持积极态度，能克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难，能根据实际情况合理安排和计划自己的学习，在学习中发扬自主意识和创新精神，学生应具有一定的跨文化交际意识，对异国文化采取尊重和包容态度，小学一至四年级应达到一级目标。 小学英语语言技能一级目标和要求：

二年级上册英语期末考试 新起点

2013-2014学年二年级英语上册期末考试 班级___________学号__________ 姓名___________ 听力部分 1．听音，选出你所听到的单词。10分 1.（） A. B. 2.（） A. B. 3. （） A. B. 4. （） A. B. 、 管 路 敷 设 技 术 通 过 管 线 不 仅 可 以 解 决 吊 顶 层 配 置 不 规 范 高 中 资 料 试 卷 问 题 ， 而 且 可 保 障 各 类 管 路 习 题 到 位 。 在 管 路 敷 设 过 程 中 ， 要 加 强 看 护 关 于 管 路 高 中 资 料 试 卷 连 接 管 口 处 理 高 中 资 料 试 卷 弯 扁 度 固 定 盒 位 置 保 护 层 防 腐 跨 接 地 线 弯 曲 半 径 标 高 等 ， 要 求 技 术 交 底 。 管 线 敷 设 技 术 中 包 含 线 槽 、 管 架 等 多 项 方 式 ， 为 解 决 高 中 语 文 电 气 课 件 中 管 壁 薄 、 接 口 不 严 等 问 题 ， 合 理 利 用 管 线 敷 设 技 术 。 线 缆 敷 设 原 则 ： 在 分 线 盒 处 ， 当 不 同 电 压 回 路 交 叉 时 ， 应 采 用 金 属 隔 板 进 行 隔 开 处 理 ； 同 一 线 槽 内 ， 强 电 回 路 须 同 时 切 断 习 题 电 源 ， 线 缆 敷 设 完 毕 ， 要 进 行 检 查 和 检 测 处 理 。 、 电 气 课 件 中 调 试 对 全 部 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 ， 在 安 装 过 程 中 以 及 安 装 结 束 后 进 行 高 中 资 料 试 卷 调 整 试 验 ； 通 电 检 查 所 有 设 备 高 中 资 料 试 卷 相 互 作 用 与 相 互 关 系 ， 根 据 生 产 工 艺 高 中 资 料 试 卷 要 求 ， 对 电 气 设 备 进 行 空 载 与 带 负 荷 下 高 中 资 料 试 卷 调 控 试 验 ； 对 设 备 进 行 调 整 使 其 在 正 常 工 况 下 与 过 度 工 作 下 都 可 以 正 常 工 作 ； 对 于 继 电 保 护 进 行 整 核 对 定 值 ， 审 核 与 校 对 图 纸 ， 编 写 复 杂 设 备 与 装 置 高 中 资 料 试 卷 调 试 方 案 ， 编 写 重 要 设 备 高 中 资 料 试 卷 试 验 方 案 以 及 系 统 启 动 方 案 ； 对 整 套 启 动 过 程 中 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 进 行 调 试 工 作 并 且 进 行 过 关 运 行 高 中 资 料 试 卷 技 术 指 导 。 对 于 调 试 过 程 中 高 中 资 料 试 卷 技 术 问 题 ， 作 为 调 试 人 员 ， 需 要 在 事 前 掌 握 图 纸 资 料 、 设 备 制 造 厂 家 出 具 高 中 资 料 试 卷 试 验 报 告 与 相 关 技 术 资 料 ， 并 且 了 解 现 场 设 备 高 中 资 料 试 卷 布 置 情 况 与 有 关 高 中 资 料 试 卷 电 气 系 统 接 线 等 情 况 ， 然 后 根 据 规 范 与 规 程 规 定 ， 制 定 设 备 调 试 高 中 资 料 试 卷 方 案 。 、 电 气 设 备 调 试 高 中 资 料 试 卷 技 术 电 力 保 护 装 置 调 试 技 术 ， 电 力 保 护 高 中 资 料 试 卷 配 置 技 术 是 指 机 组 在 进 行 继 电 保 护 高 中 资 料 试 卷 总 体 配 置 时 ， 需 要 在 最 大 限 度 内 来 确 保 机 组 高 中 资 料 试 卷 安 全 ， 并 且 尽 可 能 地 缩 小 故 障 高 中 资 料 试 卷 破 坏 范 围 ， 或 者 对 某 些 异 常 高 中 资 料 试 卷 工 况 进 行 自 动 处 理 ， 尤 其 要 避 免 错 误 高 中 资 料 试 卷 保 护 装 置 动 作 ， 并 且 拒 绝 动 作 ， 来 避 免 不 必 要 高 中 资 料 试 卷 突 然 停 机 。 因 此 ， 电 力 高 中 资 料 试 卷 保 护 装 置 调 试 技 术 ， 要 求 电 力 保 护 装 置 做 到 准 确 灵 活 。 对 于 差 动 保 护 装 置 高 中 资 料 试 卷 调 试 技 术 是 指 发 电 机 一 变 压 器 组 在 发 生 内 部 故 障 时 ， 需 要 进 行 外 部 电 源 高 中 资 料 试 卷 切 除 从 而 采 用 高 中 资 料 试 卷 主 要 保 护 装 置 。

新起点人教版小学英语二年级上册教案--全册

能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出家庭成员的7个单词和表示职业的2个单词。 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。 能够对家庭成员的姓名、年龄、性别、喜好及所从事的工作等基本情况进行简单介绍。 能够区分英文字母大小写，初步体验字母组成单词的过程。 通过开展丰富的课堂活动，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本技能。 通过本单元的学习，学生了解家庭成员的基本关系，逐渐养成尊老爱幼的传统美德。 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出家庭成员的7个单词和表示职业的2个单词。 能够用本单元的主要交际用语：Who’s he/she? He/She is…This is... Where is…? She is at home. Nice to meet you! 能够分清人称主语的性别，会使用she /he warming up (热身活动) Ask and answer. T: Good morning./How are you?/Nice to meet you! Greeting in groups. step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课) Asking some students 同时复习已经学过的数字表 达法 T: How many people are there in your family?（问几 组） Who are they? Any others? step 3. learning(学习新课) 整体感知 T: Now, let’s look at the picture and listen to the tape. T: Do you know how many people there are in her

新版二年级新起点上册英语课文内容整理

新版二年级新起点上册英语单词及课文内容整理 Unit 1 单词 father 父亲mother 母亲grandmother 祖母brother 兄弟 sister 妹妹grandfather 祖父 apple苹果book书 cat猫door门 Who’s he? 他是谁？ He is my father。这是我的父亲。 Who’s she? 她是谁？ She is my mother。这是我母亲。 Hi，Mary？你好玛丽 Hello，Tom？你好汤姆 Mary ，this is my grandmother。玛丽这是我的祖母。Welcome。欢迎光临 Who’s he？他是谁。 He is jack，my brother。他是杰克我兄弟。 He is big。他是大的。 This is my mum and dad。这是我的妈妈和爸爸。Nice to meet you。见到你很高兴。 Nice to meet you，too。见到你我也很高兴。 Who’s she？她是谁？

She is Linda，my sister。他是琳达我妹妹。 Who’s he？他是谁？ My little brother。我的小弟弟。 Hello 你好Aaah啊 huh？呵呵 I’m so happy。我太高兴了。 Can you see? 你能看到吗？ Come and meet my family。来见见我的家人。 My father，my mother，我的父亲，我的母亲 My sister，mybrother，我的妹妹我的兄弟 Grandfather，grandmother，And me，我的祖父，我的祖母和我 Who is he？who is she？他是谁？她是谁？ They are all my family。他们是我的家人。 He’s my father she’s my mother。他是我父亲。她是我母亲 She’s my sister她是我姐姐 He’s my brothe r。他是我弟弟。 Unit 2 单词 classmate 同班同学girl 女孩man 男人friend 朋友woman 女人boy 男孩bill 比尔yoyo 瑶瑶egg 鸡蛋fish 鱼girl 女孩head 头 课文 What’s his name? 他叫什么名字？

新起点二年级英语下册

二年级下期英语主要词汇 第五单元 street 街道 van 客货车 taxi 出租车 bicycle 自行车 subway 地铁 subway station 地铁站traffic light 交通灯 bus stop 公共汽车站 book store 书店 hospital 医院 zoo 动物园 stop 停止 wait 等候 go 走 第六单元 Beijing 北京 Tiananmen square 天安门广场the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园Temple of Heaven 天坛 Beihai Park北海公园 Beijing Zoo 北京动物园 Beijing Duck 北京烤鸭 第七单元 merry 愉快的 Christmas 圣诞节 Christmas tree 圣诞树 happy 快乐的 New Year 新年 card 明信片

二年级下期英语主要句型及儿歌 1. Where are you going?你计划要去哪里？ 2. I’m going to the zoo.我要去动物园。 3. Have you been to the SummerPalace?你去过颐和园吗？ 4. Yes, I have.是的，我去过。 5. I like Beijing Duck.我喜欢北京烤鸭。 6. Merry Christmas.圣诞节快乐。 7. Happy New Year.新年快乐。 Red light,red light.Stop!Stop!Stop! Yellow light,yellow light.Wait!Wait!Wait! Green light,greenlight.Go!Go!Go!

(最新)人教版新起点二年级上册英语期末测试卷

（最新）人教版新起点二年级上册英语期末测试卷班级_________姓名__________ 成绩________ 一、考考你 （一）排一排 1. i, t ,a ,x 出租车 2. f,o,s,a 沙发 3. k,p,r,a 公园 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 4. i,b,g 大的 5. a,c,d,r 明信片 __ __ __ __ __ __ __ （二）填一填 6.b__ll 铃 7. gr ss 草 8. Beijing Z__ __北京动物园 9. t ll 高的10. str__et 街道11.m__m 妈妈 二、单词规类： 三、选择： 1.( ) I from China. A. is B. are C. am D. be 2.( )Where is your sister? She’s home. A. in B. to C. go D.at 3.( ) he like? He ____ thin. A. Where;are B. Who;is C. What;is D. When;am 4.( )My dad is ____engineer. A. an B. a C. / D. to 5.( ) Oh! Tiananmen Square is_____big. A.how B. what C. not D. so 四、选择答语，并连线：

1. Who is she? It’s next to the zoo. 2. Where are you going? She is my mom. 3. Where are you from? I’m going to Beihai Park. 4. Where is the hospital? Yes,she is. 5. Is Yaoyao pretty today? bI’m from China. 五、交际： 1. ( ) 外国朋友来到长春，我们应该说什么? A: Welcome. B: Thanks. 2. ( ) 你想劝你的同学不要在街上玩，怎样说？ A: The light is green. B: Don’t play in the street. 3. ( ) 妈妈说：I’m happy in Beiji ng，你也有同样的想法，该怎样表达？ A: Me too. B: I `m too. 4. ( ) 你要请求别人帮助时,首先要说： A: Thanks. B.Excuse me. 5. ( )如果有人对你说：Happy Spring Festival!,你怎样回答？ A．Merry Christmas! B.The same to you. 附： 小学英语学些什么和怎么学 很多家长们在自己的孩子开始了小学阶段的学习之后，发现自家孩子的英语能力并没有自己想象的那么出色。小学英语学些什么？这个问题出现在大部分家长们的脑子里。家长们很好奇小学英语学些什么，也很好奇小学英语应该怎么去学。那么下面介绍下小学英语学些什么以及小学英语的学习方法。 1.小学英语学些什么？ 首先小学英语学些什么？小学除了教会了孩子们一些基本单词之外，也在语法方面进行了较为浅层的教育，比如简单句、疑问句、否定句、进行时、过去式、一般时、形容词、名词变化等，这些英语知识都是在小学阶段会接触到的，只不过是进行一个浅层的教育，深入的教育将在初中后，是为了给孩子初高中的英语语法学习打下基础。所以在小学的英语教学中主要是进行一些简单的英语教学，主要为了培养孩子对学习英语的兴趣，在这个阶段家长不应给孩子太多的压力，以致于让孩子产生厌学的情绪，使以后的教育能够更为顺利的开展。

人教新起点二年级英语下册课文及主要内容

Unit 1 Playtime Can you play football? No, I can't. Can you ride a bike? Yes, I can. Can you swim? Yes, I can. Words: Play football fly a kite ride a bike swim can't make a model plane make a snowman Can you swim? Yes, I can. Can you make a model plane? No, I can't. …… Story time: Can you make a model plane? Sorry, I can't. Can you ride a bike? Sorry, I can't. Can you play football? Sorry, I can't. Can you fly a kite? Sorry, I can't. Can you make a snowman? Sorry, I can't. Look! I can swim!

Songs: Bill can play football. Me too, me too. Yaoyao can fly a kite. Me too, me too. Joy can ride a bike. Me too, me too. Binbin can swim. Me too, me too. Andy can make a model plane. Me too. me too. Lily can make a snowman. Me too. me too. Can you play football? Yes, I can. Can you play football? Yes, I can. Can you play football? Can you play football? Yes, I can. Yes, I can. Yes, I can. Can you ride a bike? No, I can't. Can you ride a bike? No, I can't. Can you ride a bike? Can you ride a bike? No, I can't. No, I can't. No, I can't.

人教版新起点英语二年级上册期中练习

人教版新起点英语 二年级上册 浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！ 让我们一起快乐的学习吧！

二年级期中试题 一、听一遍录音,判断听到字母与给出的字母是否相同. 1.Gg( ) 2.Mm( ) 3. Oo ( ) 4.Ll ( ) 5.Kk ( ) 6.Hh ( ) 7. Bb ( ) 8.Aa ( ) https://www.wendangku.net/doc/df4467612.html, ( ) 10. Dd ( ) 二、听音排序 1.What is the time? 2. Do you like these shoes? 3.I like the ABC song. 4.What do you like? 5.He likes this shirt. 6.Amy likes these clothes. 7.I go to school at 7 o’clock. 8.I have science and Chinese in the morning. 9.Let’s ride my bike. 10. Let’s fly my kite. 三、写出下列字母的小写字母 A ( ) B ( ) C( ) D ( ) E ( ) F( ) G( ) H（）I ( ) J ( ) K( ) L ( ) 四、.填写字母 ----pple ---at ---ike ----ug ----ite ----at 五、选词填空 1 I ( ) the ABC song .( like likes) 2 He ( ) these shoes. ( like likes) 3..( ) you like this shirt. (Do Dose) 4.What is the time? (It is 5 o’clock. Yes, it is) 5.What do you like? ( I like this bike, Yes, I do)

新起点二年级英语上册课本内容

新起点二年级英语上册课本内容： Part A Let's chant Dad,Mom I love you.爸爸,妈妈,我爱你们. Grandma and grandpa I love you too. 奶奶,爷爷,我也爱你们. I love my brother,my sister loves me. 我爱哥哥,姐姐爱我. I have a happy family.我有一个幸福的家庭. Sister,Father,Mom three,姐姐,爸爸和妈妈三个人, Grandpa,Grandma,Dad three,爷爷,奶奶和爸爸三个人 Six and me is family.这六人和我组成了一个家庭. Part B Let's say. Look,this is my grandpa,grandma,dad, mom,brother and little sister, I love them.我爱他们. grandpa爷爷 grandma奶奶 dad爸爸 mom妈妈 brother哥哥 sister妹妹 Part A Let's chant and match. Who's he?他是谁? Who's she?她是谁? Dad,Mom,Family.爸爸,妈妈,家庭. Who's he?他是谁? Who's she?她是谁? Brother,Sister,Family.哥哥,姐姐,家庭. Part B Let's draw and talk. Who's she?她是谁? She's my grandma.她是我奶奶. Who's he?他是谁? He's my dad.他是我爸爸. Who's she?她是谁? She's my mom.她是我妈妈. Who's he? He is my grandpa.他是我爷爷. Who's he? He is my brother.他是我哥哥. Who's she? She is my sister.她是我姐姐. Part A Let's talk. Who's he?他是谁? He is my dad.他是我爸爸. Where is your sister?你姐姐在哪儿? She is at home.她在家. Angel,this is my grandma.安琪儿,这是我奶奶. Nice to meet you!见到你很高兴.

人教版新起点二年级下册英语单词表

人教版新起点二年级下册英语单词表 第九单元 season 季节spring 春季summer夏季fall秋季winter冬季*bright明亮的*golden金色的plant种植swim游泳climb攀登；爬 make制造snowman雪人 fly 放（风筝）kite 风筝 * sleep 睡觉 第十单元 weather天气sunny晴朗的cloudy多云的rainy下雨的windy 有风的snowy 有雪的cold冷的cool凉爽的warm温暖的hot热的 Xi'an 西安Harbin 哈尔滨 Shenzhen深圳Shanghai上海 day天scarf围巾sunglasses 太阳镜（复数）coat外衣（大衣） like像；如何（指天气）today今天raincoat 雨衣umbrella雨伞第十一单元 PE体育（课）class课 can 能throw 投;掷jump跳跃catch接住（运动的物体） walk走run跑 kick踢bounce拍（球) very well 非常好play 玩（球） ping pong乒乓球rope绳football足球can't = can not不能 * swing秋千*jungle gym 攀登架 * seesaw跷跷板* slide滑梯 * line up整队* at ease稍息*attention立正* count off 报数 *turn left向左转*turn right 向右转 第十三单元 time时间o'clock 钟点 It 's time for.... 到......的时间了breakfast 早餐 lunch午餐supper晚餐 minute分钟plus加上half一半hour小时thirty三十forty四十 fifty五十sixty六十*second秒 第十四单元 get up起床wash洗brush刷teeth牙齿（复数） watch看go to bed 上床睡觉 when什么时候every day 每天 at在……（指时间的某一点） 第十五单元 week星期Monday(Mon)星期一 Tuesday(Tue)星期二Wednesday(Wed)星期三Thursday(Thur) 星期四Friday (Fri)星期五 Saturday(Sat)星期六Sunday(Sun)星期日 weekday (除星期六.日以外的任何一天) weekend周末 don’t=do not want 想(做某事) *Chinese中文*music 音乐 *math数学*art美术 on 在……(指时间)

新起点小学英语二年级上册重点内容 人教版

新起点小学英语二年级上册重点内容按照学生课本顺序排列，方便家长及老师课后复习 Unit 1 My Family Unit 1 Lesson 1 Unit 1 Lesson 2 Unit 1 Lesson 3 Unit 1 Story Time Words in Unit 1 Unit 2 Boys and Girls Unit 2 Lesson 1 Unit 2 Lesson 2 Unit 2 Lesson 3 Unit 2 Story Time Words in Unit 2 Unit 3 My Friends Unit 3 Lesson 1 Unit 3 Lesson 2 Unit 3 Lesson 3 Unit 3 Story Time Words in Unit 3 Revision 1 Unit 4 In the Community Unit 4 Lesson 1 Unit 4 Lesson 2 Unit 4 Lesson 3 Unit 4 Story Time Words in Unit 4 Unit 5 In the Park Unit 5 Lesson 1

Unit 5 Lesson 2 Unit 5 Lesson 3 Unit 5 Story Time Words in Unit 5 Unit 6 Happy Holidays Unit 6 Lesson 1 Unit 6 Lesson 2 Unit 6 Lesson 3 Unit 6 Story Time Words in Unit 6 Revision 2 ************************************************************************** Unit 1 My Family 第一单元我的家 重点内容 Who's he? 他是谁？ He is my father. 他是我父亲。 Who's she? 她是谁？ She is my mother. 她是我母亲。 father 父亲 mother 母亲 brother 兄；弟 sister 姐；妹 grandmother （外）祖母 grandfather （外）祖父 I'm so happy. Can you see? 我好开心。你能看到吗？ Come and meet my family. 来看看我的家人。

人教新起点二年级上册英语期末试题(一)

二年级英语下册期末考试卷 姓名班级分数 一、Listen and tick or cross（听音，根据你听到的内容判断下面图片是否正确，对的打“√”，错的打“×”）18% 二、Listen and number（听音，根据你听到的顺序在下图相应的括号内标数字1-6）12%

三、Listen and tick（听音，在与你听到内容相符的图片下圈内打“√） ”12%

” 四、Listen and number （听音，给下列图片排序，并按顺序标上 1-4） 12% 五、Listen and choose （听音，根据你听到的内容，选择相应的单 词，并在其括号内打“√）15% 1. She’s my grandma / grandpa . （ ） （ ） 2.My dad is a doctor / policeman . （ ） （ ） 3.My new classmate is tall / thin . （ ） （ ） 4.Where is the subway station / bus stop ? （ ） （ ） 5.I have a sister / brother . （ ） （ ） 六、Listen and match （听音，把相应的交通工具与图片连线）8%

七、Listen and number（听音，根据你听到的顺序给下列字母标上序号）8% e l v f i s t a （）（）（）（）（）（）（）（）七、看图连线：15% I like Beijing Duck. I am from China.

What can you see? I can see a flower. I am going t o the Summer Palace. What’s he like? He’s ugly. 听力材料： 一、Listen and tick or cross（听音，根据你听到的内容判断下面图片是否正确，对的打“√”，错的打“×”）

新起点英语一年级起点二年级英语上期期末测试题

都江堰市七一青城山学校2019--2020学年度 小学英语二年级上期期末测试题班级__________ 姓名_____________ 总分________ 听力部分（共计42分） 一、听录音，给下列图片排序。（16分） ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) 二、听一听，选出正确的图片。（5分） ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C.

三、听录音，选出你所听到的单词。（5分） ( )1. A. short B.pretty C. tall ( )2. A.classmate B.man C. woman ( )3. A.hill B.flower C. lake ( )4. A.sister B.mother C. brother ( )5. A.hospital B.park C. zoo 四、根据所听录音，判断下列图片正(√)误(×)。(16分) 1、 2、 3、4、 ( )( )( )( ) 5、 6、 7、 8、 ( )( )( )( ) 笔试部分（共计58分） 一、把下面的单词和对应的图片或者汉语连起来。（10分） 1. book fish monkey kite girl 2.bookshop friend tall flower Father Christmas 朋友书店圣诞老人高的花朵

二、选择正确的中文翻译。(10分) ( )1. What’s his name? A、他叫什么名字？ B、她是我的妈妈。 ( )2. Who’s he ? A、他是谁？ B、她是谁？ ( )3. There is a boat on the lake. A、湖面有一条船。 B、公园里有很多花。 ( )4. What does he look like? A、他长什么样？ B、她长什么样？ ( )5. I’m going to the bookshop. A、我打算去书店。 B、我打算去公园。 三、情景选择，将正确的答案的序号填在题前的括号里。（10分）( )1.当你想知道他是谁时，应问：________ A. What’s this? B. Who’s he? ( )2.当你想表达“我打算去动物园”时，应说：________ A. I’m going to the zoo. B. I’m going to the park. ( )3.当你收到别人的礼物时，应说：________ A. I’m sorry. B. Thank you. ( )4.当你想介绍“这是我的爸爸”时，应说：________ A. This is my father. B. He is my grandfather. ( )5.当你想送别人一个礼物时，应说：________ A. Thank you. B. Here is a present for you. 四、选出与下列句子相符的图片。（10分） ( )1. She is a girl. She is my friend. A. ( )2. There are flowers in the grass. B. ( )3. This is my grandfather. C. ( )4. I’m going to school. D. ( )5. There is a tree in the park. E.