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湖南工业大学学术型硕士研究生培养计划-李慧琳

湖南工业大学学术型硕士研究生培养计划-李慧琳
湖南工业大学学术型硕士研究生培养计划-李慧琳

湖南工业大学

学术型硕士研究生培养计划

姓名李慧琳

学号 M151********

年级 2015级

指导老师姓名杨洁

学科专业会计学

研究方向财务管理

所在学院(部)商学院

湖南工业大学研究生处制

二〇一五年九月

填表说明

1.本计划系研究生个人培养计划,请参照本学科专业研究生培养方案,

由研究生指导教师和研究生共同协商制定。

2.依据培养方案中的研究方向来确定个人研究方向,长度不宜超过20字,

学位论文题目及实践、学术活动等应与其吻合。

3.培养目标参考培养方案填写和细化。

4.学位论文工作计划包括工作内容、方式和该阶段的指导教师,时间具

体到年月。

5.本计划一式二份:一份交所在学院(部)研究生管理办公室,一份交

研究生处培养办。

6.本表采用A4双面打印。

1、总体要求

2、课程学习计划

3、学位论文工作计划

4、实践环节计划

注:实践环节从教学、社会和科研实践至少选择一种形式,并提交不少于5000字的报告。

5、学术活动计划

注:本人角色分为:专题报告、专业主题活动、会议交流、参加学术讲座等形式。学术活动依照培养方案要求填写。

新型校园超市创业计划书

新型校园超市创业计划书产品服务 本项目计划建设区域性网上超市,依托于广州市大学城学生群体性特征,构建“实体超市+网上超市”的新型销售模式,为大学城25万多师生这一庞大的消费群体提供便捷的购物网上订单,线下送货的服务。此类项目,在大学城尚未开展,根据调查约89%的学生可以接受校园网上超市,市场前景广阔。我们将整合在校团队的人脉资源,充分利用课余时间勤工俭学的在校学生,迎合大学生网上购物的消费习惯,弥补实体超市受地域限制大、服务范围小、购买人数少和大型综合性网上超市受物流体系不完善、配送成本高、服务效率低、投资成本高、回报周期长等多方面的缺陷。校园网上超市秉承让顾客百分百满意的服务理念,始终承诺保证商品的质量,开通多种便捷的购物方式,及时安排人员送货上门,坚持优质的售后服务。我们前期将以低价策略,动员团队成员身边朋友向全校师生辐射的拓展路线,让更多的人了解和体验校园网上超市购物服务,以高效、便捷、实惠的优质购物体验来开拓大学城网上零售业市场,占领大学城的一部分零售市场份额。紧接着,我们会通过秒杀活动、打折返现、会员换礼等形式来培养并提高顾客的忠诚度。最终我们将会整合校园内外的优势资源使校园网上超市朝着一个综合性的服务平台发展,不仅为在校师生提供网上购物服务,还将准备将其打造成一个集校园交友、校园二手交易、求职招聘等信息全面、便捷的媒介平台。 2.1基本服务: 初期通过与实体超市的合作以及公司自身采购适量的热销商品,可以在网上超市上挂出多种多样的商品,方便顾客选购,并且在服务区域内我们为顾客提供了免费的送货上门服务,实现了方便、快捷、实惠一体化。 给一些高校内的在网上开店的学生提供免费的链接,实行统一发布,为他们的网上店铺实行宣传,同时也为我们的网站打开流量。 2.2增值服务: 顾客在验收商品以后若发现质量问题可直接提出,我们将在核实以后予以退换。 食品饮料类商品我们会在顾客下定单之后的半个小时内送到,其它商品在顾客下定

贫困生异动及贷款说明书

第17周学工系统例会材料 一、2011年贫困生信息库异动工作的有关要求 1、请各学院严格按照《学生手册》中《湖南工业大学贫困生认定办法》中的要求,组织开展对申请学生的认定; 2、各学院要以学生资助管理中心下发的贫困生信息库为基准进行异动,异动比例为本学院贫困生库人数的20%以内,尽量兼顾各班级异动情况平衡。 3、各学院须以班级为序填写好《学院2011年贫困生信息库名单汇总表》、《学院2011年贫困生信息库删除名单汇总表》、《学院2011年贫困生信息库新增名单汇总表》,并和新增学生的认定材料按班级顺序收齐纸稿和电子稿,于6月27日前统一上交学生资助管理中心曾老师处; 4、以上三种表格可在学工系统QQ群共享中下载。 二、2011年国家助学贷款准备工作的有关要求 (一)各学院须召开国家助学贷款主题班会,告知学生如下有关要求: 1、宣传国家助学贷款相关政策及还款操作注意事项,今年鼓励学生暑假期间先到生源地县(市、区)教育局申请助学贷款,若生源地申请不成功者,则下学期开学时再到学校申请贷款; 2、凡是欠费的学生都要申请办理国家助学贷款以抵缴欠费; 3、若通过申请办理国家助学贷款抵缴学杂费后,仍还有部分欠费的学生由学院将这些欠费学生统一申请来学校办理缓交手续,缓交期限为:当年秋季学期结束前缴清,超过缓交期限后学校将不予保存未按缓交期限缴费的相关申请资料,学生缴欠费时则要付息。

4、2012届毕业的学生申请国家助学贷款时,请学生核实本人的欠费后再填写申请贷款金额,辅导员、特别是负责贷款工作的辅导员要认真仔细审核毕业班学生申请的贷款金额,申请金额不得超过欠费。根据国家助学贷款政策的相关要求,防止套取现金,若有学生出现多贷的金额,学校不予办理退款。 5、对既不申请办理国家助学贷款,又不缴学杂费的学生,视为恶意欠费,学校严格执行欠费付息、不予注册、考试、答辩、缓交等相关规定; 6、各学院要初步对本院今年申请国家助学贷款的学生人数和金额进行摸底统计,并须对有申请贷款意向的学生按班级填写《国家助学贷款申请意向统计表》,并统计好本院有申请意向学生的总人数和总金额,于6月27日前统一上交学生资助管理中心王老师处。 (二)学生准备材料(以下准备资料请用16k纸张打印或复印,依裁剪线裁剪,材料由学生先自己保管): 1、具体材料格式见下面附表1、2(依裁剪线裁剪),湖南工业大学先锋网“学生资助”栏可下载; 2、父母亲身份证复印件,本人身份证、学生证复印件,若父母身份证遗失,可用户口簿代替; 3、2010-2011学年成绩表。 三、国家助学贷款申请、查询及还款操作流程 1、请通知学生按如下步骤登陆,并认真阅读还款操作办法。“湖南工业大学→校园经纬→先锋网(学生处)→学生资助→国家助学贷款→提前还款操作办法+国家助学贷款支付宝使用说明”。 2、原湖南冶金职业技术学院贷款的学生若在国家开发银行助学贷款系统中的湖南工业大学模块中登录查找不到者,请通知该学生使用

中国古代象征符号设计观念的启示

湖南工业大学 论文题目:中国古代象征符号设计观念的启示所修课程名称:美学 院(系):机械工程学院 专业:工业设计1002班 学生姓名: 学号:104054 指导教师: 完成论文日期:2013.12 评阅成绩:

评阅教师签名:年月日 中国古代象征符号设计观念的启示摘要:在中华民族的历史中,且不说漫长的原始时代,特别是新石器时代的文明曙光,所创造的文化已经很高,且在有了文字之后,艺术越来越多样和丰富。但是长期以来艺术家和设计师往往只是从形式美的角度,孤立、狭隘地看待传统艺术。很少从中意识到艺术与科学之间不寻常的关系。 Summary:In the history of the Chinese nation, not to mention the long primitive times, especially in the dawn of the Neolithic civilization, culture has created high, and after the text has been artistic increasingly diverse and rich. But for a long time artists and designers often just from the perspective of formal beauty, isolated, narrow-minded view of the traditional arts. Few realized from an unusual relationship between art and science. 关键词:象征;符号;传统文化;语义 Keywords:Symbol;notation;Traditional Culture;Semantic 翻开中国历史,便可清晰地意识到中国古代哲学观念、审美意识、道德标准几乎都有与之相对应的图形符号。并且还有在这种观念和审美标准的引导和影响下,所产生的器具。中国传统象征符号具备了现代符号简洁凝练的外部特征,而丰富的内涵则包容了华夏民族对宇宙自然乃至现实社会的各个层面。中国象征图案符合可以讲是中华文化最典型、最具有代表性的文化“典籍”。 中国传统象征符号,可以说是一部巨大而丰富的教科书,它涉及到了图腾崇拜、宗教信仰、哲学观念、道德审美等各个层面。既有对天地日月、星辰、云雷

新时代以红色精神引领高校校园文化建设

新时代以红色精神引领高校校园文化建设 摘要:校园文化是一所大学独特的育人氛围和育人环境,高校校园文化建设必 须立足新时代的历史方位。当前,部分高校校园文化建设存在诸多问题,主要有认 识不足、底蕴贫乏、建设趋同等。新时代背景下,以红色精神引领高校校园文化 建设意义深远,必须大力进行红色精神引领校园文化建设路径探索。 关键词:新时代;红色精神;校园文化建设 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,在中国特色社会主义进入新时 代的历史背景下,为适应新时代发展要求,自觉承担新时代文化传承的历史使命,高校校园文化建设必须充分挖掘资源载体,探索高校校园文化建设新路径。笔者 以为,红色精神具有永恒的时代价值,新时代背景下,必须以红色精神引领高校 校园文化建设,本文拟立足湖南地区高校,对这一问题初步探索。 一、当前高校校园文化建设存在的问题 (一)重视程度不够,缺乏明晰定位 现阶段,高校对校园文化普遍重视程度不够,建设定位不明晰。缺乏高屋建 瓴的大视野,缺乏统筹规划的全局考虑,经费投入不足甚至停滞不前,由此导致 校园文化建设停留在口号上,难以落实。同时受市场经济负面因素影响和社会不 良文化诱导,部分高校校园文化建设方向发生偏差,商业化、功利化倾向明显, 校园文化建设呈现市场化特征,流于形式,内容低俗浅显,不但没有形成正确的舆 论导向作用,反而导致不良文化侵入校园,滋生混乱,甚至使马克思主义的一元 化指导地位岌岌可危,长此以往,后果堪忧。 (二)底蕴不足,核心价值尚未凝练 校园文化集中体现了大学的生命力、号召力和凝聚力。当前部分高校受扩建、合并、校区改址等多重因素的影响,校园文化缺乏积累和凝练的过程,底蕴的缺 失不可避免,与之相匹配的大学精神尚未凝练,尚未形成隐性价值的校园文化。 学生缺乏对学校应有的文化认同。因此,必须立足各高校发展特色,增强底蕴, 凝练以社会主义核心价值观为导向的大学精神。 (三)建设形式趋同,未凸显品牌特色 当前,高校校园文化建设同质化趋向明显,既未继承高校独有的传统优势、 历史渊源,也没有结合新时代应用型人才培养目标个性发展,长此以往,将严重 影响校园文化的生机活力。如何继承开拓,打造高校品牌文化,是高校校园文化 建设矢志不移的目标及努力方向。 二、以红色精神引领高校校园文化建设的原因论述 (一)红色精神契合了新时代高校校园文化建设新要求 新时代高校校园文化建设必须遵循社会主义文化建设方针和党的十九大教育 方针,坚持中国特色社会主义的文化方向、坚持对先进文化的传承创新与传播、 坚持以立德树人为最根本的价值依归,服务于新时代人才培养目标。“革命文化是民族精神的支柱之一,同中华优秀传统文化和社会主义先进文化一道,都是中华 民族宝贵的精神财富。积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特 的精神标识”。革命文化具有永恒的时代价值,用鲜血和生命铸就的革命文化中的红色精神,是中国共产党人政治本色、精神特质、崇高精神风范的集中体现,其 淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的 革命风范,构成了红色精神的丰富内涵,契合了新时代高校校园文化建设的新要求。

关于宿舍管理的通告

关于宿舍管理的通告 二、资产盘点(10月13日-10月25日) (二)与所有住宿人员签订资产管理保全协议,确保公共物资的安全管理; 三、卫生清理(10月26日-10月31日)各住宿人员对宿舍进行卫生大清理,并按照宿舍管理制度中的物品定置摆放要求进行清理整顿,做到室内卫生整洁、物品摆放有序。 四、考核管理(11月1日-) (一)综合部作为公司员工宿舍职能管理部门负责组织对员工宿舍住宿管理进行监督检查; (三)各部门(车间)负责人及本部门住宿人员绩效工资均与宿舍管理考核挂钩;各住宿人员考核参照《宿舍管理考核处罚标准》执行,各部门(车间)主任考核处罚金额为本部住宿人员每次检查累计处罚金额的50%。 五、公寓管理推行(11月26日-12月30日) (二)为所有住宿员工配发一套床单、被罩、枕巾等床上必须品,便于公寓化统一管理; (三)开设洗衣房,为住宿员工清洗工装和公司统一配置的床上用品,为员工减轻工作和生活压力。望各部门按照《通知》要求,积极组织本部人员开展住宿管理及卫生清理整顿工作并有效配合综合部推进落实。 特此通知附: 1、《住宿员工操行规范》 2、《宿舍管理标准》 3、《宿舍管理考核处罚标准》

告宿舍是广大同学在校期间学习、生活的重要场所。维护学生宿舍的安全稳定、文明有序是大家共同的愿望。现重申学校有关规定: 2、严禁人为故意毁损宿舍内的设施、公共财产和物品。违者按《湖南工业大学学生违纪处分暂行规定》或报公安部门按《中华人 民共和国治安管理处罚法》第四十九条处理。 3、严禁在空调专用插座上私接电源、电线或插座板。 特此通告 xxz工业大学学生处湖南工业大学保卫处 11-3 各系、宿舍区,全体住宿生: 1、宿舍区严禁使用蜡烛、酒精灯、煤油炉等明火,严禁焚烧废 纸杂物,或将易燃易爆物品带至宿舍。一经发现,一律给予记过处分。因上述行为酿成事故的,追究其刑事和民事责任。 2、学生宿舍内严禁使用大功率电器及电热器具(如:热得快、电水壶、电饭煲、取暖器、电热毯、电暖宝、电热水袋、烘鞋器、电 吹风、电熨斗、电烙铁、电热杯、夹发梳、高热灯具等)。一经发现 即予没收。不配合宿管员查处管理的,给予记过处分。尚未酿成事 故的,给予严重警告以下处分;酿成事故的,给予留校察看以上处分,并追究刑事和民事责任。 有关宿舍的管理规定详见《学生宿舍管理条例》(《学生手册》 第16页)和《学生行政处分条例》第三条第5款(《学生手册》第 30页)。 为了维护宿舍区的生活秩序,为了确保同学们的生命财产安全,请广大同学认真学习相关规定,严格遵守。请各系加强宣传教育, 请宿管科严格执行。 特此通告!

自动车库门控制系统设计

专科毕业设计(论文)资料

大学毕业设计(论文) 摘要 随着汽车产业的发展,人们对车库的需求量日益增长。车库门产品是在我国建筑市场发展过程中到迅速发展。我国车库门业的现状是:80年代初我国与世界各国的交流渐渐多了起来,当时的工业产品展览会上就有瑞典的车库门而且是上滑道车库门,那时,有超前意识的企业开始研制车库门,当然在20世纪80年代更多的还是卷帘门的市场占了80%,尽管卷帘门的噪音高达 60-80分贝,但是卷帘门产品从结构上已经用上了弹簧钢带。车库门不是说结构繁杂就是好产品,只要我们的设计理念是先进的,发展方向当然是以简便、耐用为根本原则。这好比照相机发展到一定程度就有了很普及的傻瓜和数码照相机。但是产品的品质不是落后而是向更先进和更趋于人性的智能、安全、耐用的方向发展智能车库将是信息社会最重要的基础设施之一,停车场管理控制系统则是现代建筑中不可或缺的一部分。 随着计算机控制技术的发展,停车场管理控制系统的功能及软硬件设施也伴随其发展而不断改进。本文主要阐述了车库自动门的设计思想与程序编制, 应用PLC作为现场控制器,对现场设备进行信号采集与控制。控制的说明、系统流程图、外部接线图、梯形图必要的文字说明介绍了以PLC为应用的车库自动门的系统软件设计。根据管理及控制功能需求,充分研究了相关系统组件的工作原理及性能指标,据此进行系统功能设计及硬件选型。此系统对车库的管理有很大的帮助、对疏导交通流量、提高道路通行能力有明显的效果,有很大的实用价值。 关键词:可编程控制器 S7-200 自动车监库控制系统;车库;监控系统

目录 摘要 ................................................................ I ABSTRACT.......................................... 错误!未定义书签。 目录.................................................................. II 第1章绪论 (1) 1.1车库门研究现状 (2) 1.2 车库门研究意义 (1) 第2章停车场控制系统硬件设计 (2) 2.1可编程控制器PLC的选型 (2) 2.2电动机的选型 (6) 2.2.1直流电动机的优势 (8) 2.3汽车车库自动门电气控制系统的平面图及控制要求 (9) 2.4自动车库门控制要求 (10) 2.4.1控制程序的编制,并画出硬件接线图 (11) 第3章停车场控制系统软件设计 (13) 3.1设计功能顺序 (13) 3.1.1 I/O口及定时器/计数器说明 (14) 结论 (16) 参考文献 (17) 致谢 (17) 附录一车库门控制系统梯形图 (19) 附录二车库门控制系统指令表 (20)

湖南工业大学毕业生就业工作要点

湖工大毕字〔2011〕2号 2011年毕业生就业工作要点 2011年全国高校毕业生将有650万人,再创历史新高,我校有普通全日制研究生、本专科毕业生6789人(不含科技学院),就业压力仍将巨大。稳步优化就业结构,努力提高就业质量,力争我校2011届毕业生初次就业率达到80%以上,年终就业率排名进入全省高校第二梯队及以上,实现毕业生的充分就业,这是我校2011年的就业工作目标。根据教育部2011年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议精神和《教育部关于做好2011年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》(教学〔2010〕11号),结合我校实际情况,现将2011年毕业生就业工作要点计划如下: 一、深入开展就业服务竞赛,进一步提升就业工作服务满意度 组织全体就业工作人员深入开展争优创先活动和“立足岗位,服务毕业生”竞赛,紧密围绕“一切为了毕业生,为了毕业生的一切,为了一切毕业生”这一工作目标和工作理念,狠抓工作作风建设,所有就业工作的开展均以毕业生满意为标准,力争全体就业工作人员的工作责任心、服务态度、服务意识和服务水平有更进一步的提高。 二、严格落实学校就业规章制度,规范就业管理 落实2010年学校陆续下发的《湖南工业大学毕业生就业工作管理暂行办法》(湖工大政字〔2010〕159号)、《湖南工业大学校园招聘管理办法》(湖工大毕字〔2011〕1号),以及《湖南工业大学关于应届毕业生提前离

校上岗的有关规定》(湖工大毕字〔2010〕7号)、《关于实行就业进展情况月报制度的通知》(湖工大通知字〔2010〕19号)、《关于做好我校就业困难毕业生群体就业工作的通知》(湖工大通知字〔2010〕20号)、《关于加强预征等基层就业项目工作的通知》(湖工大通知字〔2010〕26号)、《湖南工业大学就业工作经费使用管理办法》(即将下发)等一系列就业工作规章制度,对各项工作进行规范管理。 三、重点落实就业工作岗位责任制,构建就业工作长效机制 1、进一步实施毕业生就业工作“一把手”工程。切实形成学校“一把手”负总责、分管领导具体负责、就业指导处综合协调、有关部门密切配合、学院为主体、全员参与、齐抓共管的毕业生就业工作格局。 2、强力推进就业工作重心下移。按照2010年学校就业工作会议精神和《湖南工业大学毕业生就业工作管理暂行办法》的规定,明确校、院两级的毕业生就业工作责任,将毕业生就业任务分解到各个学院,落实到相关人员,实施就业工作重心下移,进一步建立和完善学校就业工作目标责任制,充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性。 3、进一步加大初次就业率核查的力度,实行就业率分月上报制度,切实挤出就业率水份,保证就业数据的真实。对各学院上报的初次就业率要进一步加大核查的力度,扩大核查比例,重点对各学院上报的灵活就业学生进行核查,杜绝弄虚作假,严禁将实习单位作就业单位上报;同时,实行就业率分月上报制度,加强各学院平时就业资料的收集整理。 4、进一步重视对招聘专业的引导,加大冷门专业就业的扶持力度,促进各学院就业均衡发展。对就业相对冷门的专业,在制度和经费等方面要加大倾斜力度,要进一步加强就业市场开拓等工作力度,用热门专业带动冷门专业的就业,支持和鼓励就业有压力的学院举办中小型专场招聘会。 5、继续完善周二校园招聘日,优化校园招聘活动,规范校园招聘管理。要按照《湖南工业大学校园招聘管理办法》的规定,分工负责,各司其职,想方设法提高毕业生参加校园招聘会的积极性、提高校园招聘活动的签约率。 6、强化就业工作的考核监督机制。进一步完善学校毕业生就业工作考核评估体系,建立和完善就业工作目标责任制,明确目标任务,落实工作责任,并按文件规定对各学院的毕业生就业工作进行全面考核评估。 四、强化就业常规工作,稳步推进全校就业工作

2014年环境艺术设计考研院校排名(景观方向为主)

七艺考研 https://www.wendangku.net/doc/dc4573555.html,/艺术生考研权威专业辅导学校 环境艺术设计考研院校排名(景观方向为主) 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 清华大学 A+ 10 北京理工大学 A 19 鲁迅美术学院 A 2 武汉理工大学 A+ 11 湖南大学 A 20 山东大学 A 3 中央美术学院 A+ 12 南京艺术学院 A 21 湖北美术学院 A 4 江南大学 A+ 13 同济大学 A 22 江苏大学 A 5 东南大学 A+ 14 西安建筑科技大学 A 23 深圳大学 A 6 西安美术学院 A+ 15 华中科技大学 A 24 四川美术学院 A 7 中国美术学院 A 16 东华大学 A 25 四川大学 A 8 苏州大学 A 17 上海大学 A 9 广州美术学院 A 18 天津美术学院 A B+等(38个):山东艺术学院、湖北工业大学、西安工程大学、景德镇陶瓷学院、南昌大学、西安理工大学、陕西科技大学、合肥工业大学、山东轻工业学院、中国地质大学、华东理工大学、大连轻工业学院、昆明理工大学、天津工业大学、东北电力大学、南京林业大学、广西艺术学院、天津大学、陕西师范大学、上海交通大学、吉林大学、郑州轻工业学院、武汉科技学院、沈阳航空工业学院、青岛大学、中南林业科技大学、浙江理工大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、浙江工业大学、湖南工业大学、安徽工程科技学院、河南大学、华中师范大学、西安交通大学、浙江大学、北京印刷学院、河北工业大学 B等(38个):中国矿业大学、北京服装学院、湖南师范大学、内蒙古师范大学、厦门大学、山西大学、河北科技大学、北方工业大学、天津科技大学、北京航空航天大学、哈尔滨理工大学、北京林业大学、汕头大学、吉林建筑工程学院、齐齐哈尔大学、中南大学、中山大学、北京邮电大学、上海师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、沈阳理工大学、江西师范大学、河北大学、云南艺术学院、内蒙古农业大学、南京航空航天大学、中南民族大学、西南林学院、山东建筑大学、深圳大学、山东工艺美术学院、西南交通大学、福建师范大学、东北林业大学、华南理工大学、燕山大学 C等(26个):名单略 1

关于宿舍管理的通告_行政公文

关于宿舍管理的通告 为了加强宿舍的管理,需要发出宿舍管理的通告,让住宿人员知晓。下面橙子给大家带来关于宿舍管理的通告,供大家参考! 关于宿舍管理的通告范文篇一为进一步加强宿舍管理,为员工营造健康、舒适、整洁、卫生、管理有序的住宿环境,实现住宿公寓化管理目标,近期,综合部将分阶段对宿舍管理进行集中清理整顿,现将有关事宜通知如下: 一、人员清查(10月8日-10月12日)(一)综合部将对住宿人员进行重新登记,纳入管理档案;(二)对所有住宿人员进行标示确定,实行定位标识考核管理。 二、资产盘点(10月13日-10月25日) (一)综合部安排工作人员对各宿舍配备的公共设备、设施进行登记,并将资产情况汇总成册,纳入管理档案;对各宿舍缺失的物品,按规定设置全部配齐。 (二)与所有住宿人员签订资产管理保全协议,确保公共物资的安全管理; 三、卫生清理(10月26日-10月31日)各住宿人员对宿舍进行卫生大清理,并按照宿舍管理制度中的物品定置摆放要求进行清理整顿,做到室内卫生整洁、物品摆放有序。 四、考核管理(11月1日-) 1 / 6

(一)综合部作为公司员工宿舍职能管理部门负责组织对员工宿舍住宿管理进行监督检查; (二)宿舍管理实行各部门(车间)对本部人员住宿管理自治,部门(车间)主任为本部住宿人员管理第一责任人; (三)各部门(车间)负责人及本部门住宿人员绩效工资均与宿舍管理考核挂钩;各住宿人员考核参照《宿舍管理考核处罚标准》执行,各部门(车间)主任考核处罚金额为本部住宿人员每次检查累计处罚金额的50%。 (四)检查形式 1、定期检查 (1)定期检查为每周五,检查重点为宿舍内的定员、卫生、管理、操行、整体概貌等;2 (2)检查组由综合部管理人员及各部门(车间)负责人组成; (3)对照卫生管理标准,根据各宿舍的住宿及卫生情况现场进行评定; (4)综合部根据检查结果于次日出具处罚通报并公示,由财资部在当月的工资中执行。 2、不定期抽查 (1)综合部宿舍管理人员有权对员工宿舍住宿及卫生情况进行不定期抽查检查; (2)综合部宿舍管理人员坚持“公平、公正”的原则进行抽查检查,如发现徇私舞弊现象,引起纠纷,每有一次,给予100元处罚; (3)抽查检查必须留有影像记录,便于核查; (4)抽查检查后,综合部根据检查结果于次日出具处罚通报并公示,由财资部在当月的工资中执行。 五、公寓管理推行(11月26日-12月30日) (一)增购部分电视,同时开通数字电视专线,保证所有住宿人员 2 / 6

湖南工业大学园林景观设计说明要点

湖工大园林景观设计 环艺0906 石丁宇 一、地块概括 1.图书馆和主教学楼间的方形地块园林设计。 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 三、设计理念 “最大限度地激发人们与其他学生、教师、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流,校园规划的功能不仅仅是为教学活动提供物质环境,只有当校园规划具备激发好奇心,促进随意交流谈话的特质,它所营造的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。” 以营造文化氛围为指导思想,创造最适学生们学习、游戏和进行体育锻炼的学习生活空间。 4、设计原则 该设计以为广大师生服务为宗旨,目的在于为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。 该设计主要以规整式布局为主,在游园以及主楼后部林区采用自然式布局,做到规整与自然式相结合,在山水之间为学生提良好的学习环境。 主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调,为方便师生通行,多采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,离建筑物八米以外栽植乔木,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富,并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等,使整个校园成为普及生物学知识的园地。 本设计中设计理念主要突出以“人”为本,体现了校园文化特色和时代特色。 注重“以人为本”,强调环境的整体和谐,使景观的观赏性与功能性得到最大限度的相互统一。 1.生态原则: 生态原则是设计的首要原则。随着社会的进步,对于绿地的生态的理解,也在一步步地加深起来。生态是物种与物种之间的协调关系,是景观的灵魂。设计中采用以乡土树种为主的多物种生态原则,尽可能多的布置多物种的植物群落,从而达到最佳的滞尘、降温、增加湿度、净化空气、吸收噪音、美化环境的作用。 2.功能性原则:

爱心社五年发展规划

湖南工业大学爱心社 湖南工业大学爱心社五年发展 规划书 湖南工业大学爱心社 2009年1月

湖南工业大学爱心社 目录 爱心社简介---------------------战略分析----------------------- 社会环境分析 校园环境分析 自身分析--------------------------战略目标--------------------------战略目标的实施--------------------保障措施-------------------------- 结束语----------------------------

湖南工业大学爱心社 爱心社简介 湖南工业大学爱心社,成立于1994年,是在奉献爱心、服务社会的基础上,自愿组织起来的学生群众性组织,是湖南工业大学社团联合会的直属机构。爱心社一直坚持“奉献爱心,传承文明”的宗旨。 爱心社在学校领导的精心关怀下,在一届又一届社员的努力下,才发展到现在的规模,成为全校五大的社团之一。 爱心社的活动丰富多彩,有“爱心大联盟”、爱心募捐,到儿童福利院与敬老院关心和慰问,发展红十字志愿者;也有和高校同学联谊,娱乐,益智游戏等成员互动交流的活动。这一方面给需要帮助的人送去了阳光般的温暖,使他们感觉到了人间的真情,使我们的社会更显和谐;另一方面,也较好地锻炼了社员的能力、扩展了社员的角色。爱心社为能者提供了一个充分展现自我的平台。 风风雨雨十几载,爱心社取得了喜人的成绩。我们的付出得到了学校领导和老师的肯定,也得到了广大同学的好评。本社于2006、2007、2008连续三年获得了“湖南工业大学十佳社团”的荣誉称号,并在第一届校级社团篮球联赛获得冠军,在第一届“友谊杯”社团交流才艺趣味大赛中以第一名的身份成为优胜队,同时我社有十位志愿者被株州市红十字会评为“株州市优秀志愿者”。这对我们而言既是激励,又是鞭策。在未来的日子里,我们将矢志不渝地做好工作,进一步发扬“奉献爱心,传承文明”的宗旨。

湖工大政字【2014】81号 湖南工业大学关于印发《湖南工业大学章程建设工作方案》的通知

湖南工业大学文件 湖工大政字〔2014〕81号 关于印发《湖南工业大学章程建设工作方案》的通知 校属各单位: 为切实开展好我校章程建设工作,在广泛征求意见的基础上,特制定《湖南工业大学章程建设工作方案》,经学校党委会研究同意,现予印发。请结合本单位实际,认真贯彻执行。 特此通知。 附件:1.湖南工业大学章程建设工作方案 2.湖南工业大学章程编制提纲及任务分工 湖南工业大学 二O一四年十一月二十八日

附件1 湖南工业大学章程建设工作方案 高等学校章程是大学依法自主办学、履行公共职能、实施内部管理和运行的基本准则。《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》明确了完善高校内部管理结构、构建有中国特色的现代大学制度是“十二五”期间高校内部管理与建设的一项重要任务。2012年1月,《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号)(以下简称《办法》)正式施行,为高校开展章程建设提供了行动指南和实践纲领。 为贯彻落实《办法》和湖南省教育厅《关于加快推进高校章程建设有关事项的通知》(湘教通﹝2014)170号)的要求,进一步推进我校章程建设,推动依法治校和科学发展,特制订以下工作方案。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导,全面落实国家和湖南省有关深化教育体制改革、建立现代大学制度的精神,以宪法和法律法规为依据,围绕高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大任务,完善学校内部治理结构和运行机制,健全科学决策机制、民主管理机制,推进学校各项事务治理的制度化、规范化、程序化,为建设高水平教学研究型大学提供有力的制度保障。 二、工作原则 (一)合法性原则。学校章程上承国家法律法规、下接学校具体管理规章,在制定章程的过程中,要遵循法制统一原则,避免与上位法出现矛盾和冲突,保证章程合法合规,切实可行。 (二)民主性原则。章程的制定是凝聚办学共识,形成发展合力的过程。要把“以人为本”理念贯穿到章程制定始终,调动广大师生员工参与章程制定的积极性,充分发扬民主,深入开展讨论,广泛听取共识,鼓励全校各方对学校发展问题进行深入思考。

暑期留校安全责任书精选范文

暑期留校安全责任书精选范文 根据本人申请,学院班同学由于原因,经学院和学生处批准,同意该同学年暑假期间留校住宿,但学生必须做到如下几点: 1、严格遵守学校的各项规章制度和《学生宿舍管理条例》,服从宿舍管理人员的统一安排并随时和辅导员联系。 2、住校期间不得从事任何违法违纪活动。 3、住校期间注意人身和财产安全,如出现违法违纪及人身财产问题一律由学生本人负责,学校概不承担任何责任。 4、学生联系电话: (本责任书一式三份,学生处、学院及学生本人各一份。) 申请人签名: 辅导员意见: 学院领导意见: 学生处意见: 湖南工业大学学生工作处年月日 为保障XXX年暑期留校考研学生在校期间正常的学习、生活及其人身财产安全,现与每位申请留校考研学生签订本安全责任书。具体内容和要求如下,请认真阅读并遵照执行。 一、申请留校的学生必须严格履行申请审批手续,经学校批准备案后方可留校。留校学生必须按要求由学校统一安排住宿,并严格遵守宿舍管理规定,不得擅自在外租房住宿,严禁夜不归宿,宿舍内不准留宿他人。留校学生如须离校应书面向学院负责老师请假,同意后方可离校。

二、留校学生应自觉遵守校规校纪。留校期间,尤其要注意防火、防盗、防安全事故;禁止在宿舍内点蜡烛、燃烧杂物;严禁存放和使 用酒精炉、电炉、电热杯、电饭煲等违章用具;禁止酗酒、打麻将、 赌博;不到校外营业性歌舞厅等娱乐性场所;禁止到水塘、河流、水 库等水域游泳等涉水活动;不得从事传销、等非法活动。 三、留校考研学生在校学习期间应科学计划、认真复习,同时要加强锻炼身体,适时调整心理,全身心投入到考研复习当中。 四、留校学生务必遵纪守法,自觉遵守《高等学校学生行为准则》,遵守公共秩序和社会公德,不做有损学校及大学生声誉的事。 五、留校学生应严格遵守以上管理规定,对违反规定者,学校将取消其留校学习资格,并依据有关规定给予处理。由此造成人身伤 害或财产损失的,由学生本人承担责任。 六、本人保证,暑期留校及有关事项已告家长知晓。 七、本责任书一式两份,学生本人留存一份,学院留存一份。 学生(签名):班主任(签名): XXX年月日XXX年月日 为确保学生在假期留校期间人身安全和健康成长,加强安全纪律观念,防范安全事故的发生,每位假期留校学生应保证严格遵守 《西南民族大学学生手册》的一切规定,并坚持做到以下几点: 1、学生本人在经过父母同意后,以书面和学工网申请的方式向 学院提出假期留校申请,完成一切手续,经学院同意后方可留校; 2、遵纪守法,遵守宿舍管理制度,不晚归,不留宿他人,集中 住宿,不随意在校外留宿; 3、不擅自离校,有事外出要注意安全,外出应履行严格的请假 手续,并留下详细联系方式; 4、从事勤工助学、打工必须要经过学生家长的同意,学生本人 及其家长承担勤工助学、打工期间的一切后果;

谈乡村庭院景观的细节设计

随着新农村建设的提出和发展,乡村庭院景观设计也渐渐走进景观设计师的视野。要想在乡村庭院那么小的空间设计出好的景观,必须在细节上下工夫;没有细节的庭院景观是肤浅的、没有魅力的,也是毫无感情与生机的。随着人本主义观念的不断深入和发展,细节设计在庭院景观设计领域起到越来越重要的作用。 一、乡村庭院景观细节设计的含义 对于庭院景观设计来说,生动的细节是丰富庭院、引人入胜的重要手段之一。当设计一处景物的概念闪现之后,设计师接着就会对支持和表达这个概念的细部表现进行充分的构思,因为设计师需要通过细节的表现把设计的理念传达给受众。将细节设计这一概念引入到庭院景观设计中来,是现代庭院景观设计发展的趋势和需求。 细节包括庭院景观的方方面面,它可以是一草一木、一山一水,也可以是一个花架、一个小品;可以是一种质感、一抹色彩,也可以是一种韵味、一丝风情……细节渗透在庭院景观设计的每一个角落,只要是能想到的层面都是由细节支撑起来的。它甚至可以是一种生理感觉或心理暗示。二、乡村庭院景观细节设计应该满足的需求 1.满足农民生活和生产的需求 虽然当今农村社会的生产模式与生活状况发生了很大的变化,但农村整体的生活水平和经济条件与城市相比,仍有很大的差距。这就要求乡村景观设计应当注重与体现乡村经济的发展,对其绿化植物的选择应多以实用性的瓜果蔬菜为主,欣赏性的花木为辅,建设能够创造经济效益和美化空间的双重功效的经济庭院。所以在对乡村庭院景观进行设计时,要充分考虑到这种细节性的需求,不能让设计作品做得华而不实。 2.满足可持续发展的需求 可持续发展反映的是复合系统的运用状态和总体趋势,就乡村庭院景观设计来说,主要是从其自然层面来定义的,即“生态持续性”,它旨在说明自然资源与开发利用程度间的平衡,保持和加强环境系统的生产和更新能力,寻求一种最佳的生态系统,以支持庭院生态的完整性和人们生存环境得以持续。乡村庭院虽然和城市的庭园相比有着更多的生态更新空间,但在很多情况下,这种更新是盲目的,是以严重的资源浪费为前提的,应该阻止这种现象肆无忌惮地发展,这种浪费的总和对于中国的整体资源来说是很严重的损失。景观设计师在对乡村庭院景观进行设计时,要充分考虑资源的循环利 用和再利用。 三、乡村庭院景观细节设计应把握的要点 1.从时间和空间上把握庭院景观设计空间的乡村庭院景观设计一指纵向空间,如不同品种的花木其所占纵向空间不同,乔木、灌木、禾木及地被植物可以把纵向空间分割成不同的层次。业主可以根据自己的需要和爱好而选择诸如疏散分层形、延迟开心形、圆柱形、篱形、扇形、棚架形、匍匐形或丛状形等不同形态的花木。二指横向空间,庭院设计中牵涉的花木、小品、道路等应该如何分布,需要设计师在做横向空间分割时进行具体的安排与设计,其分割点的衔接是否自然、美观,关键就在细节设计的成败。 在乡村庭院景观设计中,不能只考虑一个季节的需求,应从春夏秋冬四个季节来加以具体分析,要使每个季节都不至于出现毫无生机的残败景象。在植物物种的选择上,要考虑到秋冬季节花木的多样与变化。 2.从功能和形式上把握庭院景观设计乡村庭院景观功能上的细节设计是指在设计时要考虑多种功能的需要,如中等乔木的种植,一可以用来乘凉,二可以使其用来作晾晒苞谷的支架,三其粗壮的树干也是扯晾衣绳的绝好选择。在乡村庭院中种植1~2棵中小型乔木是必不可少的。鉴于乡村庭院的特性,庭院乔木可以选择如柿树、枣树等果树,以增加经济效益。 在乡村庭院景观设计中,应该考虑到的庭院功能如农用车辆的暂停和旋转空间、谷物的晾晒空间、家禽家畜的活动空间等。有了对功能的具体分析之后,就可以依据功能的需要,选择性设计出适合的美的形式。 四、乡村庭院景观细节设计的方法 1.制“宜” 根据环境的繁简大小和寒暑季节的不同,庭院景观应作相应的调整和变化,因地因时而制宜,以使景观协调于大环境之中,形成诗情画意般的整体美感。“宜”又因所面临的对象不同而分为共性之宜和个性之宜。共性之宜多为设计中的一般原则,个性之宜则涉及个人的爱好、学识、经济状况等多个方面,应当详加分析和考虑。 从设计与人的关系来看,乡村庭院设计又要具备功能之宜,造景要与功能相适宜,不能片面地追求高、大、个性等很虚的东西。其次是形式之宜,形式之宜是一种视觉感受上的要求,景观设计必须形成客体物象与视觉感受的和谐。再者是审美之 宜,任何好的设计除了要满足使用功能和具备相应的形式之外,都同时具备美的外观,以满足人们的审美需求。在乡村庭院景观设计中,这种审美之“美”,更多地应该体现在自然之美之上。庭院景观设计是人们对大自然的追求,期望大自然的美景能以精、小之版浓缩于一庭之中。 2.随方制象 乡村庭院景观设计作为一个独特的个体,既不同于中国古代的皇家园林和私家园林,也不同于现代都市的休闲广场景观和住宅小区景观。农民是一个低消费群体,有着有限的经济能力和特殊的生活生产需求,其庭院景观设计,应该多考虑农民的实际需求,在此基础上,以最廉价、最方便、最经济的原则为出发点来进行随方制象。不甚美观又没有生机感的石灰口或泥口砖墙,可以用花墙或绿篱来装饰或遮挡;丝瓜、葫芦、黄瓜等这类蔓爬性蔬菜和瓜果,可以用朴实、典雅的木制藤架加以引导;废弃的生活垃圾中的瓶瓶罐罐在乡村庭院景观设计中可以是最好的花盆、庭院小品、墙饰等的制作原料。只要设计师有心,善于创新性思维,做到随方制象,一个个低碳、环保、经济的可持续庭院景观一定会应运而生。结语 和其他的有关细节设计的理念一样,乡村庭院景观的细节设计理念不是一成不变的,它要因不同地区具体庭院的具体条件和环境而做相应的调整和变化,对具体的设计方法进行变通,灵活运用。它又是发展的,因人们的审美观和经济条件的发展变化而变化,在做庭院景观设计时,只有做到与时俱进,才能创造出丰富多样、温馨美丽的乡村庭院景观作品。就目前而言,乡村庭院的景观环境是否会出现实质性的改变,还有待更多的景观设计师参与进来,在实践中创新与发展。 参考文献: 1.孙东东.建筑装饰中有关于细节设计的研究.科协论坛,20102.钱茂初.可持续发展思想的理论阐释与实证分析.南开大学博士学位论文,2004 3.(明)文震亨.海军,田君注译.长物志图说.山东画报出版社,2004 谈乡村庭院景观的细节设计 文ˉ湖南工业大学包装设计艺术学院2009级在读研究生ˉ朱俊阳 [内容摘要]本文通过景观设计中细节设计的表现及意义,分析了乡村庭院景观设计应该满足的农民需求,探讨了乡村庭院景观设计的要点,进而总结出具体的设计方法。 [关键词]乡村庭院景观 细节设计 设计手法 美术大观ˉ艺术与设计 ˉ

湖南工业大学商学院班级考核制度

湖南工业大学商学院班级考核制度 第一章总则 第一条为更好地把教育和管理结合起来,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有人才。现依据湖南工业大学《学生手册》的有关规定和我系的具体情况, 特制订本制度。 第二条商学院所有班级适用本考核制度。 第三条本制度将各项考核指标进行量化(量化表格参见附录一)。每月月初进行上一个月的考核评审,优秀班级予以嘉奖。每学期期末进行总考评,并举行表 彰大会。 第四条考核原则:坚持学业为主,全面发展的原则;坚持公平、公正、公开的原则。 坚持真实、有效的原则。 第五条本制度是评优评先的重要参考依据。 第六条本制度基本分为60分,不设最高分限制。 第七条考核委员会:商学院学工组、团总支学生会。 第八条考核程序: 1.办公室每月月底将商学院学生会、社团本月举办的活动统计出来,制作成 评分表,然后于月初第一次班长团支书会议下发到各班班长。 2.各班班长依据表格统计信息,并与当周周六之前交到指定的办公室人员。 3.办公室对收集上来的资料进行整理和认证,并把资料添加到商学院学生资 料库。 第二章考核细则 第一部分加分项 1.校、院各部干事(包括团总支学生会、社团联合会、青联志愿者联合会)、国旗队每人 次为班级加2分。 2.学校各社团干事,每人次为班级加1分。 3.校、院运动员,每人次为班级加2分。 4.参加商学院方块队,每人次为班级加1分,本项最高分为8分。 5.社团主要负责人为班级加2分,其他负责人为班级加1分。 6.校团委、学生会、院团总支、学生会、社团联合会、青年志愿者联合会干部成员为班级 加1~3分(主席团成员加3分,部长加2分,副部长加1分)。 7.参加开学迎新的同学每人为班级加2分。 8.三大常规部门的考察。学习部,每周前三名的班级依名次加3、2、1分。纪保部、生活 部,上红榜每人次加3分。最优寝室每次加4分。 9.班级活动的开展情况。由各班班委上交的班级活动资料给予综合评定,。本项最高分为 10分。 10.为学院荣誉做出贡献的班级及个人,依据荣誉大小酌情给所在班级加1~5分。 11.在学院组织的活动中,取得名次的班级,第一名加6分,第二名加5分,第三名加4 分,第四名加3分,第四名及其他名次加2分。 12.以班级名义每举行一次公益活动,为班级加10分。 13.国家励志奖学金获得者每人次为班级加5分。一等奖学金获得者每人次为班级4分。二 等奖学金获得者每人次为班级3分。三等奖学金获得者每人次为班级2分。英语四级、计算机二级和各种专业资格证书每张为班级加3分。

建规硕士研究生培养方案(人居环境设计学)

人居环境设计学硕士研究生培养方案 学科代码:0872J1 学科级别:自主设置交叉学科 一、学科简介 人居环境是指人类工作、劳动、生活、居住、休息、游乐和社会交往的各类空间场所的总称,包括乡村、城镇、城市等在内的所有人类聚居形式。人居环境设计学是在传统的建筑学、城市规划、建筑工程技术、环境艺术设计等学科基础上交叉融合逐渐发展起来的一门综合性学科。它是从设计的角度着重研究人与生存环境之间的相互关系,研究环境因素对人体影响的规律,并强调把人类聚居作为一个整体,从社会、经济、文化、工程技术和人文艺术等各方面全面地、系统地、综合地进行研究。 本学科有专职教学与研究人员24名,其中教授8名,副教授(高级工程师)7名,具有博士学位的教师10人,另聘有校内外兼职教授及客座教授15名。学科基于目前国内外发展形势,集湖南工业大学建筑与城乡规划学院、包装设计艺术学院、土木工程学院等人居环境科学、建筑工程技术、环境艺术的多学科优势,依靠学科交叉,组织跨学科的学术研究。依托国家级实验教学示范中心――包装艺术设计实验教学中心、国家特色专业――“艺术设计”,并以我校与中国社会科学院合作成立的“全球低碳城市联合研究中心”为建设平台,将人居环境设计学的研究、教学与工程实践紧密地结合起来,促进建筑与艺术设计人才的培养,以提高人居环境建设的可持续发展。着重在建筑与人居环境设计、室内环境设计、绿色生态建筑技术和村镇社区人居环境设计等方面开展研究工作,已逐步形成了具有自己特色的研究方向。 二、培养目标 本专业培养服务于我国人居环境设计学领域的特殊复合型人才。研究生通过系统的课程学习和课题研究,学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有较强的自学能力、工作适应能力和创新能力,熟悉近代人居环境设计理论及技术发展进展、动向和发展前沿,较系统的掌握学科专业知识,熟练地掌握一门外国语,具有一定的计算机能力、实验能力和国际学术交流能力。能独立解决人居环境设计理论及技术等方面的实际问题,可胜任本专业领域理论研究、应用研究、技术开发以及教育教学等工作。 三、主要研究方向及简介 序号 研究方向名称 研究方向简介 1 建筑与人居环境设计 研究建筑设计及其与人居环境关系的特征、规律和建构方法,将建筑个体置于人居环境的整体中,将单体建筑的设计延伸至人居环境的构建层面,探讨适宜人居环境的建筑设计理论与方法。

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