把省会从安庆迁到合肥是拖垮了安徽的重要因素

把省会从安庆迁到合肥是拖垮了安徽的重要因素。理性讨论不要攻击

安徽，从一个当年与江浙沪一同支撑中国经济命脉的省份，蜕变成东部不要西部不理的省份！这一切都是因为省会设在了合肥！

合肥，靠近南京，它永远都将笼罩在南京这个大都市圈的阴影中；合肥靠近淮河，它更大程度的受淮北影响，而安徽的淮北地区，更是接近河南，其实，合肥源头文化受河南影响更大些，它的发展完全背离了安徽本体！

当初，将省会从安庆迁到了合肥，不仅让人摒弃了安庆，更是害苦了安徽！

曾经的安庆，与上海、南京、汉口、重庆是长江沿岸的中心城市，称为“长江五虎”，也是安徽文化和经济的源头。它距离南京、武汉几乎是等距离的，它原本就是一个区域中心城市的所在地。但省会到合肥之后，全力打造合肥，彻底放弃安庆——几乎可以说，今天的安庆与60年前相比，几乎没有什么发展！

安庆沿江，沿江的经济在近代史上有举足轻重的地位，几乎所有的发达城市都在沿江沿海。安庆是南京和武汉之间的中点，可是，建国后中国版图的一系列交通规划都避开了安庆，西面从阜阳经九江，东面从合肥经铜陵或芜湖。看看中国版图就知道，安庆，是从中国北方到浙江福建江西最便捷的通道，但由于省会的缘故，这个最佳通道完全没有了，一条铁路还是省内经营安庆出资的支线，高速也就几条绕也绕不开的高速给了一个点！原本，可以从安庆直通黄山、杭州、温州、福州以及江西的最佳通道彻底不可能再有了！

可惜，这一切都不可能回头了！然而，继续打造合肥，只会给安徽增加新的负荷，安徽其他城市的血会因此放尽，真的值得决策者深思了！

如果当初省会依然选择安庆，安庆无疑还是沿江几个大都市之一，更重要的是，它的辐射性远非合肥可比，安徽也不至于落到今天这个地步！

版主申明：发这个帖子，真实用意并不是为了诋毁合肥，敬请肥肥们理解谅解！

建国后选定合肥作为省会，抉择者只是简单选了一个安徽的几何中心点，而没有考虑人文和地理中心点。

帖子本身所说的一些事实已无法改变，无非是让全体皖人思考一下——曾经的中国土地上，有一个多么富裕的安徽！而今，安徽人与中部的某个省份，一起沦落为盲流输出、到处偷鸡摸狗的代名词，实在不堪！这里有很多深层次的原因，本贴所列举的，也许只是其中之一。祝愿，安徽人重新崛起！

19-20学年安徽省合肥六中高一(上)期末物理试卷 (含解析)

19-20学年安徽省合肥六中高一（上）期末物理试卷 一、单选题（本大题共8小题，共32.0分） 1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是 () A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速 度永远运动下去 C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动， 既不停下来也不偏离原来的方向 D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 2.下列关于单位制的说法中，正确的是() A. 在国际单位制中，力学的三个基本单位是长度单位m、时间单位s、力的单位N B. 长度是基本物理量，其单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位 C. 由a=F 可得到力的单位1N=1kg?m/s m D. 根据单位制运算，v2 (v指速度，R指半径)的单位是m/s2 R 3.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x?t和乙的v?t图象如图所示，下列说法中错 误的是() A. 甲在3s末回到出发点，甲运动过程中，距出发点的最大距离为4m B. 0?6秒内，甲、乙两物体位移都为零 C. 第3秒内甲、乙两物体速度方向相同 D. 2?4s内甲的位移大小为8m

4.如图所示，重为100N的物体静止在水平地面上．用F=80N的力竖直向上拉 该物体时，则地面对物体的弹力为() A. 0N B. 20N，方向竖直向上 C. 20N，方向竖直向下 D. 100N，方向竖直向下 5.一辆汽车以12m/s的速度行驶，遇到紧急情况，司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动， 若制动后汽车加速度的大小为6m/s2，则() A. 经3s，汽车的速度大小为6m/s B. 经3s，汽车的位移大小为9m C. 经3s，汽车的速度大小为2m/s D. 经3s，汽车的位移大小为12m 6.假设宇航员在月球上做自由落体运动的实验：如图所示，如果宇航员拿着两质 量不同的两个小球在月球上，从同一高度同时由静止释放两个小球，则() A. 质量大的下落得快 B. 质量小的下落得快 C. 两球下落的时间相同 D. 两球下落的加速度不同 7.在升降电梯的地板上放一体重计，电梯静止时，小亮同学站在体重计上，体重计示数为50kg， 电梯运动过程中，某一段时间内，小亮同学发现体重计示数为40kg，在这段时间内下列说法正确的是() A. 小亮同学的体重减少了 B. 小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力 C. 电梯一定在竖直向下运动 D. 电梯的加速度大小为g ，方向一定竖直向下 5 8.一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下沿直线水平运动，1s末撤去恒力F，其υ?t图象 如图所示，则恒力F和物体所受阻力F f的大小是() A. F=9N，F f=2N B. F=8N，F f=3N C. F=8N，F f=2N D. F=9N，F f=3N 二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）

安徽职业技术学院文化理念

校训：团结、奋发、严谨、求实 团结：由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合，真正的团结就是无条件的配合。团结并不只存在于志同道合中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。 奋发：指精神振作，情绪高涨。 严谨：形容态度严肃谨慎，细致、周全、完善，追求完美。 求实：讲求实际。客观地或冷静地观察以求得对客观实际的正确认识。 校风：厚德、至善、强能、健美 厚德：“厚德”既有历史传统，又有时代特点。今天看来，“厚德”主要有两层含义：一是日常道德修养，二是高远博大胸怀。我们日常生活中人们的道德修养，交通法规的遵守、公共场所的使用、公共设施的爱护、环境卫生的维护、社会公益活动的参与、人与人之间的交往，可以说人生活中的一举一动都体现了厚德。“厚德”就是要用像大地一样宽厚的德行来容载万众、万象、万事、万物。做人德为上，做事德为先。“厚德”这个理念，“厚德”就是要用像大地一样宽厚的德性德行来容载万众、万象、万事、万物。做人德为上，做事德为先。 至善：“最崇高的善”。通常指一切其他的善都包含于其中或者都来源于它的那种最高的善。出于西汉·戴圣《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 强能：出自《后汉书·河间王开传》，解释为能力超人，即一个人的某些方面能力显现出高于别人一筹。亦作“彊能”。精明强干。 健美：是一种对身体的雕刻，是与人的形体美密切相联的，健美是形体美的基础。健美还要求具有充沛的精神、愉快的情绪和青春的活力。 教风：敬业、爱生、博学、善教 敬业：人们在某集体的工作及学习中，严格遵守职业道德的工作学习态度。由职业理想、立业意识、职业信念、从业态度、职业情感、职业道德构成。 职业理想：即人们对所从事的职业和要达到的成就的向往和追求，是成就事业的前提，能引导从业者高瞻远瞩，志向远大。

安徽省合肥市合肥一中、合肥六中2020学年高一英语下学期期中联考试题

安徽省合肥市合肥一中、合肥六中2020学年高一英语下学期期中 联考试题 时长：120分钟分值：150分 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1 .What will Dorothy do on the weekend? A.Go out with her friend. B. Work on her paper. C. Make some plans. 2. What was the normal price of the T-shirt? A.$15. B.$30. C.$50. 3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon? A. To attend a wedding. B. To visit an exhibition. C. To meet a friend. 4. When does the bank close on Saturday? A. At 1：00 p.m. B. At 3：00 p.m. C. At 4：00 p.m. 5. Where are the speakers? A. In a store. B. In a classroom C. At a hotel. 第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What do we know about Nora? A. She prefers a room of her own. B. She likes to work with other girls. C. She lives near the city center. 7. What is good about the flat? A. It has a large sitting room. B.It has good furniture. C. It has a big kitchen. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Where has Barbara been? A. Milan. B. Florence. C. Rome. 9. What has Barbara got in her suitcase? A. Shoes. B. Stones. C.Books. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. Who is making the telephone call? A. Thomas Brothers. B. Mike Landon C. Jack Cooper.

合肥六中先进教研组评选标准及办(详稿)

合肥六中先进教研组评选标准及办法 为了加强教研组建设与管理，发挥评估的导向与激励作用，特制定本办法。 一、组织 组长：王勇 副组长：牛和荣、马剑、孔祥斌、夏海波 成员：彭强胡成方汪飞蔡胜国凌全发杨运春 业务组长：牛和荣、夏海波 成员：胡成方汪飞全体学科主任 二、评选标准 （一）基础分（100分） （每项中有涉及教师人数的，按本教研组50%、80%、95%分别赋分为合格、良好、优秀）1、教研组工作计划具体可行，工作总结，实施过程扎实有效（10分）。 检查材料：学期教研组工作计划，学期教研组工作总结；过程资料。 （分合格、良好、优秀分别赋分为5、7、10） 2、每周的常规教研活动能落到实处，组内教师出勤率高，会议记录详实。(15分) 检查材料：教研组记录 （分合格、良好、优秀分别赋分为8、12、15） 3、按照学校常规要求，精心备课（15分）。 检查材料：教师备课笔记。 （35周岁以下必须是详案，分合格、良好、优秀分别赋分为8、12、15） 4、教师每学期听课不少于10节，且有详实的记录和点评。（15分） 检查材料：教师听课笔记（少于10节则视为未交）。 （分合格、良好、优秀分别赋分为8、12、15） 5、按照计划开设公开课、示范课等，并有教案、听课记录、评议记录等。（15分） 检查材料：学期开设校内公开课、示范课计划安排，教师听课笔记（抽查上课教师教案，教研组评议记录。 （开课率按本教研组教师人数的50%、80%、95%，赋分8、12、15） 6、积极参加各级各类教研活动和培训，能及时认真撰写活动总结、培训心得体会等。（10分） 检查材料：教师参加活动后的培训心得材料。 （分合格、良好、优秀分别赋分为5、7、10） 7、认真开展“研究性学习”，积极开发开设校本课程，促进学生“主动、充分、健康”发 展。（10分） 检查材料：校本课程教案、教材，学生听课签到表。 （分合格、良好、优秀分别赋分为5、7、10） 8、每学期每人要有专项的教学教研总结材料。（10分） 检查材料：教师教研总结材料。 （分合格、良好、优秀分别赋分为5、7、10） （二）特色分 1、积极承担省、市教研活动和培训工作（公开课、讲座、经验介绍等），市级每人次加1分，省级每人次加3分，国家级每人次加5分。 核实材料：教师参加活动的文字材料（教案、讲稿、省市教育部门证明材料）。 2、本组教师在省市优质课评选中获奖，市级一等奖每人次加3分，省级一等奖每人次加

安庆职业技术学院北区规划调整及建筑设计方案公示公告(2020)

安庆职业技术学院北区规划调整及建筑设计方案公示公告（2020） 安庆职业技术学院位于东部新城辉煌路以东、港口路以西、迎宾东路以南、天柱山东路以北。2005年10月该项目方案经我局审定。随着办学规模扩大，原有基础设施难以满足需求，为推进高等学校创新创业教育发展需要，现委托安徽艺源建筑艺术设计有限责任公司编制了安庆职业技术学院北区规划调整及建筑方案。本轮方案设计内容：1.拟将院区北侧原规划一栋5层校医院及后勤用房（D7）和一栋3层食堂（D6）调整为一栋4层创业园大楼（D6），调整后建筑面积为4152m2。2.拟将校体育场南侧原规划一栋2层室内体育馆（C2）调整为一栋1层体育用房（C2）及一栋1层建筑工程系实训车间（B6），调整后建筑面积分别为1518m2、2047 m2。调整后院北区用地面积为182576.56 m2，容积率由0.45调整为0.55、建筑密度由11.78%增至15.12%、绿地率不变。经安庆市自然资源和规划局管理委员会2020年第三次议题审查小组会审议，原则同意调整 为充分尊重公众对规划的知情权和参与权，做到阳光规划和科学规划，我局依据《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国行政许可法》及住建部《关于城乡规划公开公示的规定》等法律法规的要求，现将水岸花都小区配套用房调整内容予以公示。 欢迎社会公众在公示期间通过来访、来电、来信对该方案提出合理的意见和建议。如有意见，公示期满前请按下列联系方式来电或提供书面意见。涉及重大利害关系的，利害关系人如需申请听证，请在公示结束后5个工作日内提出书面申请。 公示方式：安庆市自然资源和规划局网站“规划公示”栏公示 在项目现场张贴展板、设置公示意见箱公示 公示期： 2020年4月15日至2020年4月23日 联系人：安庆市自然资源和规划局建设项目规划科 电话（略） 地址：安庆市市府路10号 2020年4月15日 （非正式文本，仅供参考。若下载后打开异常，可用记事本打开）

【数学】安徽省合肥市一中、合肥六中2018-2019学年高一下学期期末联考试题(解析版)

安徽省合肥市一中、合肥六中2018-2019学年高一下学期 期末联考数学试题 一、单选题 1．某工厂利用随机数表对生产的600个零件进行抽样测试，先将600个零件进行编号，编号分别为001，002，…，599，600从中抽取60个样本，如下提供随机数表的第4行到第6行： 32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42 84 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 04 32 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 55 78 32 45 77 89 23 45 若从表中第6行第6列开始向右依次读取3个数据，则得到的第6个样本编号（）A．522B．324C．535D．578 【答案】D 【解析】第6行第6列开始的数为808（不合适），436，789（不合适），535，577，348，994（不合适），837（不合适），522，535（重复不合适），578 则满足条件的6个编号为436，535，577，348，522，578 则第6个编号为578 本题正确选项：D 2．如图，设A、B两点在河的两岸，一测量者在A的同侧，在所在河岸边选定一点C，测 出AC 的距离为，45 ACB ∠=o，105 CAB ∠=o后，就可以计算A、B两点的距 离为（） A．100m B ． C ．D．200m 【答案】A

【解析】在ABC ? 中，AC =，45ACB ∠=o ，105CAB ∠=o ，即30ABC ∠=o ， 由正弦定理得 sin sin AB AC ACB ABC =∠∠ ，sin 45sin 30 AB ∴=o o ，解得100AB = ，故选：A. 3．执行如图所示的程序框图，则输出的n 值是（ ） A ．5 B ．7 C ．9 D ．11 【答案】C 【解析】执行如图所示的程序框图如下： 409S =≥不成立，11S 133 ==?，123n =+=； 1439S = ≥不成立，1123355S =+=?，325n =+=； 2459S =≥不成立，2135577S =+=?，527n =+=； 3479S =≥不成立，3147799S =+=?，729n =+=. 44 99 S =≥成立，跳出循环体，输出n 的值为9，故选：C. 4．已知某地A 、B 、C 三个村的人口户数及贫困情况分别如图（1）和图（2）所示，为了解该地三个村的贫困原因，当地政府决定采用分层抽样的方法抽取10%的户数进行调査，则样本容量和抽取C 村贫困户的户数分别是（ ）

安徽省合肥168中、合肥六中高一数学下学期期末试卷(含解析)

2014-2015学年安徽省合肥168中、合肥六中高一（下）期末数学试 卷 一、选择题：本大题共有12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的． 1．（5分）（2015春?合肥校级期末）若数列{a n}的通项公式是a n=2×（﹣3）n，则该数列是（） A．公比为﹣3的等比数列 B．公比为2的等比数列 C．公比为3的等比数列 D．首项为2的等比数列 考点：等比数列的通项公式． 专题：等差数列与等比数列． 分析：根据通项公式结合等比数列的定义进行判断即可． 解答：解：当n≥2时，为常数， 则数列{a n}是公比为﹣3的等比数列， 故选：A． 点评：本题主要考查等比数列的判断，根据等比数列的定义是解决本题的关键． 2．（5分）（2015?天门模拟）甲、乙两位歌手在“中国好声音”选拔赛中，5位评委评分情况如茎叶图所示，记甲、乙两人的平均得分分别为、，则下列判断正确的是（） A．＜，甲比乙成绩稳定 B．＜，乙比甲成绩稳定 C．＞，甲比乙成绩稳定 D．＞，乙比甲成绩稳定 考点：茎叶图；众数、中位数、平均数． 专题：概率与统计． 分析：根据茎叶图的数据，利用平均值和数值分布情况进行判断即可． 解答：解：由茎叶图知，甲的得分情况为17，16，28，30，34； 乙的得分情况为15，28，26，28，33， 因此可知甲的平均分为， 乙的平均分为=86， 故可知＜，排除C、D，

同时根据茎叶图数据的分布情况可知，乙的数据主要集中在86左右，甲的数据比较分散，乙比甲更为集中，故乙比甲成绩稳定，选B． 故选B． 点评：本题主要考查茎叶图的应用，以及平均数的求法要求熟练掌握相应的概念和公式，考查学生的计算能力． 3．（5分）（2014?安徽模拟）执行如图所示的程序框图，若输出的S=88，则判断框内应填入的条件是（） A． k＞7 B． k＞6 C． k＞5 D． k＞4 考点：程序框图． 专题：算法和程序框图． 分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输入S的值，条件框内的语句是决定是否结束循环，模拟执行程序即可得到答案．解答：解：程序在运行过程中各变量值变化如下表： K S 是否继续循环 循环前 1 0 第一圈 2 2 是 第二圈 3 7 是 第三圈 4 18 是 第四圈 5 41 是 第五圈 6 88 否 故退出循环的条件应为k＞5？ 故答案选C． 点评：算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视．程序填空也是重要的考试题型，这种题考试的重点有：①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出．其中前两点考试的概率更大．此种题型的易忽略点是：不能准确理解流程图的含义而导致错误． 4．（5分）（2015春?合肥校级期末）已知向量满足，且 ，则在方向上的投影为（）

安庆职业技术学院酒店管理专业建设方案

安庆职业技术学院酒店管理专业建设方案

安庆职业技术学院酒店管理专业建设方案 第一部分专业建设背景分析 一、行业需求背景分析 据世界旅游组织预测，二十一世纪，中国将成为主要的旅游中心，不断发展的酒店行业具有巨大的市场潜力。由于市场规模扩大，酒店行业的不断扩充，对人才的需求也相应增加。酒店行业除了对服务人才的传统需求增加外，对星级酒店中基层管理类人才的需求将以更快的速度发展。相关数据显示，全国的星级酒店从2000年的6029家增长到了2008年年底的14099家，星级酒店总数的年均增长率达到15.3%。2000年到2008年，全国星级酒店的客房数量从59万间增长至159.14万间左右，年均增长率为7.7%，而现有的酒店人才远远不能满足市场的需求。同时，在这种形势下，酒店企业为了增强竞争能力，也迫切需要既具有专业的酒店管理理论知识，又懂得酒店行业的运作规律，同时还具有较强的实践能力的高级技术应用性管理人才。在这一宏观背景下，依靠高等院校特别是高职院校建设酒店管理专业、培养酒店企业所需要的该类高级管理实用性人才是符合高职教育办学方向的，同时也是目前最切实可行的解决该类人才紧缺的办法。 安徽是旅游大省，“十一五”期间安徽旅游业获得了快速发展。数据显示，2009年，安徽省旅游业接待国内外游客1.24亿人次，同比增长23.38%；旅游总收入达到908.90亿元，同比增长23.30%，占全省GDP的9.04%。“十二五”期间，旅游业作为第三产业的主导产业，是国家重点扶持的新兴产业和新的经济增长点，将继续得到宏观政策的支持。未来几年，安徽省国民经济发展将进入持续高速增长阶段，与国内外的经贸往来日益频繁，为旅游业发展带来巨大市场需求。2010年1月12日，国务院正式批准实施《皖江城市带承接产业转移示范区规划》。旅游业的快速发展、积极参与区域分工合作、主动承接沿海产业转移为安徽省酒店业发展提供了前所未有的机遇，也为我省酒店类人才需求创造了广阔空间。 安庆是安徽的旅游大市，旅游经济发展潜力巨大。酒店作为旅游行业的一个重要的组成部分和城市的窗口，成为优先发展的行业。目前，集中了锦江之

安徽省合肥六中2020届 高考 数学 模拟最后一卷试题 理 新人教版

合肥六中高考模拟考试最后一卷 理科数学试题 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡．．． 上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答．．．．．．．．．． 案无效．．．，在试题卷．．．．、草稿纸上答题无效．．．．．．．． 。 4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。 参考公式： 如果事件A 与B 互斥，那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果A 与B 是两个任意事件，()0P A ≠， 那么 如果事件A 与B 相互独立，那么 ()()()|P AB P A P B A = ()()()P AB P A P B = 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分．全卷满分150分钟，考试时间120分钟． 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．只有一项是符合题目要求的． 1．设i 为虚数单位，复数()(34)z a i i R =+-∈，则实数a 的值是（ ） A ． 43 B ．43- C ．34- D ．34 2．若集合{ }2 1,A m =，集合{}2,4B =，则“2m =”是“{}4A B =I （ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 3．阅读如图的程序框图，若输出的S 的值等于16，那么在程序框图中 的判断框内应填写的条件是（ ） A ．i>4 B 。i> 5 C ．i> 6 D ．i> 7 4．在等差数列{n a }中，若,7,24111073=-=-+a a a a a 则S 13的值是（ ） A ．54 B ．168 C ．117 D ．218

安徽省合肥六中2017-2018学年第一学期高二年级期末考试理科数学试题

合肥六中2017-2018学年第一学期高二年级期末考试 理科数学 一、 选择题:（本大题共12个小题，每小题5分，共60分） 1.设平面α的一个法向量为)2,2,1(1-=n ，平面β的一个法向量为),4,2(2k n --=，若βα//，则= k （ ） A. 2 B. -2 C. 4 D. -4 2.已知命题,01,:2>++∈?x x R x p 那么p ?为( ) A. ,01,2≤++??x x R x B. ,01,2≤++∈?x x R x C. ,01,2≤++? ?x x R x D. ,01,2≤++∈?x x R x 3.长方体1111ABCD A B C D -中，D C C B AB 11,,1 =与底面ABCD 所成的角分别为45°、60°，则长方体1111ABCD A B C D -的外接球的体积为（ ） A. 677π B. 37π C. 374π D. 6 7π 4.若方程 152 2 2=-+ -k y k x 表示的曲线是焦点在y 轴上的椭圆,则k 的取值范围是( ) A. 52<k C. 527<

【安徽职业技术学院排名】安徽职业技术学院特色专业-安徽职业技术学院录取分数线

学院录取分数线 安徽职业技术学院是经教育部批准设立、直属于安徽省教育厅的一所公办全日制普通高等职业院校，是目前全省覆盖行业面最广，专业门类最齐全的国家示范性高职院校。学院办学五十多年来，始终秉承依托行业办学传统，培养服务于行业的技术应用人才，为社会输送了7万多名各种层次的高素质人才，为国家教育事业和经济社会的发展做出了卓越的贡献。近年来，学院先后获得安徽省职业教育先进单位、全省高校就业先进单位、全省党建和思想政治工作先进单位、安徽省文明单位、安徽省大学生思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。2007年，学院成为国家示范性高等职业院校建设单位。2010年，学院顺利通过教育部、财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位的验收，并取得了优异成绩。学院占地面积1598亩，现有各类在校生17000余人，专任教师600多人，其中具有教授、副教授职称的专任教师近200人，居安徽省高职院校首位。学院设有材料工程系、电气工程系、纺织工程系、化学工程系、机械工程系、信息工程系、经贸系、管理系、铁道工程系和公共教学部等10个教学系部，开设工程制造类、现代服务类、管理类、艺术类等65个专业。其中，材料工程技术、模具设计与制造、机电一体化技术、应用化工技术、现代纺织技术、计算机网络技术等六个专业是国家示范高职重点建设专业，还有一批省级精品建设专业和高职高专教学改革试点专业。学院拥有设备先进的校内实训中心和300多个校外实训基地，拥有计算中心、网络中心、电教中心等支撑现代化教育、教学手段的现代教育技术平台。学院实训基地是国家高职高专学生实训（师资培训）基地建设项目。学院立足建设创新型、外向型、多元型学校的目标。近几年，在产学研合作的背景下，积极推进办学模式改革。学院先后与海螺集团、安徽华茂集团、安徽氯碱集团、合肥江淮汽车集团等知名企业建立了深度校企合作关系，建立了相对稳定的教学、科研、生产三结合的“产学研”合作基地42个，覆盖学院所有专业。学院遵循“课堂小企业，理实交融；企业大课堂，德技兼修”的校企合作理念，创新了“校企融合、项目带动、双轮职训”的人才培养模式，实施了“订单式”、“就

安徽省合肥市一中、合肥六中2019学年高一下学期期末联考英语试题

安徽省合肥市一中、合肥六中2019学年高一下学期期末联考英语试题 安徽省合肥一中、合肥六中2018~2019学年高一下期末联考 英语试题 第I卷（选择题） 一、阅读理解 In Singapore, art is more than what meets the eye. Galleries and museums here are not just places to be inspired, but also homes to distinctive souvenirs. Take home well-designed pieces, that reflect your personality. Singapore Tyler Print Institute (STPI) 41 Robertson Quay, Singapore 238236. +65 6336 3663. Mon.- Fri. 10 am-7 pm; Sat. 9 am-6 pm STPI is a space for experimentation of print and paper. Walk through the gallery and join other art lovers in developing an appreciation of print and paper art practice. STPI allows you to own a piece of the work produced by artists at the gallery workshops. Red Dot Design Museum (RDDM) 11 Marina Boulevard, Singapore 018940.+65 6514 0111. Mon-Thur. 10 am-8 pm; Fri -Sun. 10 am-11 pm From lighting to parasol (阳伞) the Red Dot Design Museum presents award-winning products and design concepts from over 30 countries. Head to the Design museum shop, there are many interesting design objects and collections sourced from all over the world. National Gallery Singapore (NGS) 1 St. Andrews Rd. Singapore 178957. +65 6271 7000. Mon. - Thur., Sat. -Sun 10 am-7 pm; Fri. 10 am-9 pm NGS occupies two major landmarks - the former Supreme Court and City Hall - and features over 8,000 artworks, which is the largest public display of modern Southeast Asian art and culture. It is also a home to a bost of intemational exhibitions that have inspired the world and will be remembered for years to come. Singapore Philatelic Museum (SPM) 23-B Coleman Street, Singapore 179807. +65 6337 3888.

安徽职业技术学院优秀教师

附件4： 安徽职业技术学院优秀辅导员（班主任）评选办法（试行） 第一条为弘扬先进，树立典型，进一步激发辅导员（班主任）工作积极性，增强他们工作的荣誉感和责任感，不断提高学生管理和服务水平，参照上级部门有关辅导员（班主任）评选表彰办法，结合学校实际，制定本办法。 第二条学校每年评选一次优秀辅导员（班主任）。 第三条优秀辅导员（班主任）每年评选10人左右。 第四条优秀辅导员（班主任）的评选条件： 1．具有坚定正确的政治方向和过硬的思想政治素质，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。 2．热爱辅导员（班主任）工作，认真学习有关知识和技能，具有较强的工作能力与理论素养，关心爱护学生，出色完成各项学生管理工作要求。 3．有强烈的敬业奉献精神，能够深入学生实际，关心和掌握学生的思想政治和学习生活状况，指导学生全面成长。工作扎实深入，针对性强，师生评价高。 4．善于总结和探索工作新形式和载体，在开展大学生思想政治教育、建设和谐平安校园工作中成绩突出，所带班级班风、学风良好，没有发生过群体事件或安全责任事故。 5.连续从事辅导员（班主任）工作时间原则上不低于三年，且近3年年度考核和辅导员（班主任）量化考核均为合格以上，评选当年至少有一项为优秀。 第五条凡在教育教学工作中出现下述情况之一者，不得推荐参评优秀辅导员(班主任)：

1．近三年发生过教学事故的； 2．正接受纪律处罚的； 3．近三年年度考核、教学质量考核或辅导员（班主任）考核中有被定为基本合格或不合格者，或因个人原因未参加考核的； 4．凡在评选年度内出现旷工情况、累计事假超过10天或病假超过一个月的； 5．所带班级班风不正，学风不好，有发生过群体事件或安全责任事故的。 6．违反学校其他管理规定的。 第六条近三年已获得省部级及以上优秀辅导员等荣誉称号的人员有新的突出贡献的，可以参加评选。 第七条优秀辅导员（班主任）以二级学院党总支为单位推荐，通过党政联席会议推荐。原则上每个二级学院推荐1名优秀辅导员（班主任）。 第八条各二级学院推荐的优秀辅导员（班主任）候选人的书面材料由人事处和学生处进行审核。 第九条在评选期间，学校组建优秀辅导员（班主任）评选委员会，负责优秀辅导员（班主任）人选的评选工作。优秀辅导员（班主任）评选委员会由院领导、学工部（学生处）、各二级学院党总支书记（含主持工作副书记、直属党支部书记）和学校党政相关处室负责人等组成。 第十条优秀辅导员（班主任）经各评选委员会择优评选产生后，报请学校批准并进行公示，无异议后生效。 第十一条学校发文公布优秀辅导员（班主任）名单，颁发荣誉证书并给予奖励。 第十二条推荐省级及以上优秀辅导员（班主任），原则上从学校评选的各类优秀人选中推荐。 第十三条本办法自公布之日起执行，由学校人事处负责解释。 2

安徽省合肥市合肥六中高一下学期期中考试化学试题

安徽省合肥市合肥六中2020-2021学年高一下学期期中考试 化学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列有关化学用语使用正确的是( ) A表示某微粒，则其所含电子数为A-n A．用R n? Z B．次氯酸的结构式：H-Cl-O C．乙烯的比例模型： D．CO2的电子式： 2．用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能，其主要成分的结构如下图所示。关于其性质的描述不正确的是（） A．能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色B．1mol该物质可与3molH2完全加成C．该物质在空气燃烧产生刺激性气体D．该物质属于烯烃 3．有关物质性质及用途的说法，正确的是( ) A．甲烷与氯气在光照的条件下可以制取纯净的一氯甲烷 B．将溴水加入己烷中，溴水的颜色变浅，这是由于发生了加成反应 C．裂化汽油可使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．等质量的乙烯和聚乙烯充分燃烧所需氧气的量不相等 4．下列分子中，其中子总数为24的是 A．18O3B．2H217O2C．14N16O2D．14C16O2 5．两种元素可以形成AB2型共价化合物的是( ) A．无中子的原子与最外层有6个电子的短周期元素的原子 B．核电荷数分别为12和17的元素 C．ⅣA族和ⅥA族中原子半径均为最小的元素 D．最高正价都为奇数的两种短周期元素 6．硒（Se）是人体健康必需的一种微量元素，已知Se的原子结构示意图如图：

。下列说法不正确的是() A．该原子的质量数为34 B．该元素处于第四周期第ⅥA族C．SeO2既有氧化性又有还原性D．酸性：HClO4＞H2SeO4 7．NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（） A．标准状况下，11.2L的戊烷所含的分子数为0.5NA B．28g乙烯所含共用电子对数目为4NA C．标准状况下，11.2L二氯甲烷所含分子数为0.5NA D．现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g，其原子数为3NA 8．将溴水分别与酒精、己烯、己烷和四氯化碳四种试剂混合，充分振荡后静置，下列现象与所加试剂不相吻合的是（） A．A B．B C．C D．D 9．青蒿素是抗疟特效药，属于萜类化合物，如图所示有机物也属于萜类化合物，该有 )? 机物的一氯取代物有(不考虑立体异构() A．6种B．7种C．8种D．9种 10．原子结构决定元素的性质，下列说法中，正确的是 A．Na、Al、Cl的原子半径依次减小，Na＋、Al3＋、Cl－的离子半径也依次减小 B．在第VIA族元素的氢化物(H2R)中，热稳定性最强的其沸点也最高 C．第二周期元素的最高正化合价都等于其原子的最外层电子数

安徽高职院校排名_安徽大专院校排名

安徽高职院校排名安徽高职院校排名、安徽高职高专院校排行、安徽专科学校排行、安徽高职高专学校排名、安徽专科院校排名、安徽大专院校排名有哪些？由武汉民政职业学院总结安徽高职高专排行和专科学校排行。 武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，学校助学金丰富，专业热门，教学老师经验丰富，入学签订就业合同，给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发）以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。咨询加右Q 2014年安徽各专科学校排名（含在全国专科类高校排名） 省内专科排名学校名称在全国专科排名 1 安徽粮食工程职业学院17 2 安徽长江职业学院20 3 安徽扬子职业技术学院24 4 合肥幼儿师范高等专科学校25 5 滁州城市职业学院27 6 桐城师范高等专科学校73 7 安徽体育运动职业技术学院83 8 滁州职业技术学院94 9 皖西卫生职业学院103 10 安徽公安职业学院124 11 安徽艺术职业学院211 12 安徽职业技术学院257

13 安徽电气工程职业技术学院293 14 阜阳科技职业学院308 15 安徽工贸职业技术学院359 16 民办万博科技职业学院383 17 合肥科技职业学院414 18 芜湖职业技术学院434 19 安徽新闻出版职业技术学院435 20 合肥共达职业技术学院455 21 安徽审计职业学院467 22 安徽中医药高等专科学校508 23 蚌埠经济技术职业学院542 24 安徽冶金科技职业学院565 25 淮北职业技术学院582 26 安徽人口职业学院596 27 安徽水利水电职业技术学院612 28 安徽涉外经济职业学院614 29 安徽机电职业技术学院629 30 铜陵职业技术学院691 31 安徽商贸职业技术学院752

2018届安徽省合肥六中高三上学期综合能力测试物理试题

合肥六中2017-2018学年度上学期高三综合能力测试 物理部分 第I 卷（选择题） 选择题 14．下列说法正确的是（ ） A. 在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子最大初动能k E 越大，则这种金属的逸出功0W 越小 B. 由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要辐射一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能增大 C. 氡原子核的半衰期为3. 8天，4个氡原子核经过7. 6天一定只剩下1个未发生衰变 D. 2351891441 92 0365603U n Kr Ba n +→++是聚变反应 【答案】.A 【解析】试题分析：由光电效应方程0km E h W ν=-可知，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动能越大，则这种金属的逸出功越小，A 正确．由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，轨道半径减小，该过程中电场力做正功，所以电势能减小，同时辐射一定频率的光子，电子的动能增大，B 错误；半衰期具有统计规律对大量的原子核适用，对少量的原子核不适用，C 错误．该反应是裂变反应．D 错误．选A. 【点睛】用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子最大初动能k E 越大，则这种金属的逸出功0W 越小；根据玻尔理论分析；半衰期具有统计规律，对大量的原子核适用；重核在吸收一个慢中子后分裂成两个中等质量的原子核的反应为裂变反应． 15.如图所示，质量分别为m A 和m B 的两小球用轻绳连接在一起，并用细线悬挂在天花板上，两小球恰处于同一水平位置，细线与竖直方向间夹角分别为θ1与θ2（θ1 > θ2）。现将A 、B 间轻绳剪断，则两小球开始摆动，最大速度分别为v A 和v B ，最大动能分别为E kA 和E kB ，则下列说法中正确的是

安徽省XXXX年高职院校专业技术职务评审结果

安徽省2010年高职院校专业技术职务 评审结果 安徽财贸职业学院 教授: 黄诗义 副教授: 王乃举唐学华徐峰房丙午 讲师: 周阳孙利高静 安徽城市管理职业学院 讲师: 王锐 安徽电气工程职业技术学院 讲师: 刘姝玉陶为明 安徽电子信息职业技术学院 副教授:时美英耿晓明李炎杨明朱正月卢育发 安徽工贸职业技术学院 副教授: 孙艳张友能商杰 安徽工商职业学院 副教授: 韦静关杰魏芬张礼国舒文存李如平 讲师: 周丹萍傅士芹王彦龙吴志明张孝君

许淑蕙刘莉雯赵艳胡贵恒章国雁 黄梅娟 安徽工业经济职业技术学院 教授: 陈小军毛友新 副教授: 周海燕 讲师: 王婷婷汪波何远景徐旻王雯邱竹青何章磊张萍宋庆福张旭刚 苏炎陈静朱晓彦丁俊张丽敏 陈周五 安徽工业职业技术学院 副教授: 刘兵 讲师: 乐海峰郑庆宝段峰范仁杰曾盛琦陈丽莉许志洋黄展华张妤 安徽公安职业学院 教授: 胡训玉 副教授: 夏颖 安徽广播电视大学铜陵分校 副教授: 陈世友 安徽广播影视职业技术学院 副教授: 华山曹多胜高永琴江铁成

讲师: 孙亚萍马廷陈莉孟景李志强台佳赵惠群林勇肖汉周贾海陶 安徽国防科技职业学院 教授: 丁守宝 副教授: 谢发忠 实验师:王丽秦娟娟 安徽国际商务职业学院 副教授: 凌双英江玲 讲师: 陈璐林发芝胡少林程竞方瑛秦慈枫汪玮炜孙旎余青徐辉 安徽机电职业技术学院 教授: 束路西马进中 副教授: 张守龙陈梅沈则亮王春香 安徽交通职业技术学院 副教授: 沙芳丁舒平齐永生杜琨张丰焰 安徽经济管理干部学院 教授: 昂永生周业柱朱华锋 副教授: 刘艳尚红敏程瑞汪利平李艳秋 安徽警官职业学院

2021届安徽省合肥市合肥六中高三上学期理科数学第12次限时练

合肥六中2021届高三理科数学第12次限时练 一:选题题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分) 1. 已知集合{} 2 (,),A x y y x x ==∈R ，{}(,)|44B x y y x ==-，则A B = A ．2x =，4y = B ．(2,4) C ．{}(2,4) D ．{}2,4 2.设,x y R ∈，若2i i x y -+是纯虚数，则,x y 一定满足 A ．2y x = B ．y x = C ．2y x =- D ．2y x =- 3.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，若13a =，23 2 a =，则满足20n n S a n <的的最大值是 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 4.执行如图所示的程序框图，则输出的k 值为 A ．13 B ．11 C ．9 D ．7 5.函数()1ln f x x x ? ? =- ??? 的图象大致是 A ． B ． C ． D ． 6.已知,m n 是空间中两条不同的直线，,αβ是空间中两个不同的平面，则下列命题为真命题

的是 A ．若,,,m m n m n βααβ??=则 B ．若,m n 与α所成的角相等，则m n C ．若m αβ?=，,,m n n ααβ⊥?⊥则 D ．若αβ⊥，,m α，则m β⊥ 7.若tan 3cos()()2 ππ αα-=-，则cos2α= A ．1- B ．79 C ．0或79 D ．1-或7 9 8.已知向量a 、b 满足||4=a ，b 在a 上投影为2-，则|3|-a b 的最小值为 A ．12 B ．10 C 10 D ．2 9.已知函数1 2()21x f x e x x -=+-+,则使得不等式(2)(1)f m f m <+成立的实数m 的取值 范围是 A ．1,13?? ??? B ．1,13??- ??? C ．1,(1,)3??-∞-?+∞ ??? D ．1,(1,)3?? -∞+∞ ??? 10.函数π ()2cos()(0,0)2 f x x ω?ω?=-><< 的部分图象如图中实线所示，,M C 为()f x 的图象与坐标轴的交点，图中圆C 与()f x 的图象交于,M N 两点，给出下列说法： ①3πω=；②π6 ?= ； ③将函数()f x 的图象向左平移1个单位 后得到2cos y x π=的图象； ④圆C 的方程为22(2)7x y -+=．其中所有正确说法的序号是 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．②④ 11.正四面体ABCD 的棱长为2，动点P 在以BC 为直径的球面上，则AP AD ?的最大值为 A ．2 B ．23 C ．4 D ．43 12.若关于x 的方程()2 2ln 2ln a x x x x = -恰有4个不相等实根，则实数a 的取值范围是 A ．22,0e e -?? ??? B ．212, 8e e -?? - ??? C ．1 ,08??- ??? D ．22, e e -?? -∞ ???