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家长会发言稿

家长会发言稿
家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表学前班全体师生,对各位到会

的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从

百忙中抽出时间来参加家长会,说明对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!那么,就让我们携起手来,同心协力,把他们教育好。

有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学

习中,在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召

开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做

好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的进步!

一、介绍本班基本情况

首先介绍本班情况:我们班有学生31人,住宿生14人,日托

生13人,走读生4人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,听话,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不

足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,

孩子们已经具备了一定的自主学习能力和一定的生活自理能力。现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:萧晓霖、刘耿宏、

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:赖雨潼、何宇浩、江振霖、杨恩琪

3、书写工整的有:刘耿宏、王岳权、陈玉琪、陈欣怡、杨丰名、黄炜斌

4、课堂上听讲专心的有:覃雨菲、王岳权、古沛裕、

5、成绩有很大进步的有:陈梓健、雷镇维、邹耀慷、吴强彬、吴楚、张淇杰

6、需加倍努力的有:郭翘铭、赖宇洋、翁艺涛

7、讲文明懂礼貌的有:邵金瑜、叶茂良、冯梓晴、肖焕航、邵

金瑜

8、数学成绩比较突出的有:梁子恒、蓝婉嘉、马靖淋、李沁宸、

9、生活自理能力强的有:古沛裕、何铭晴、马靖淋、陈梓健

10、爱清洁、爱劳动的有:何铭晴、吴楚、陈梓健

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。以上取得的点点成绩跟我们学前班每一位学生的努力和在座的

每一位家长的支持都是分不开的,我也真诚地为学生所取得的

每一点进步而骄傲。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的

听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说

什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,

这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是

31个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,

每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕

竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的。所以也恳请家长在家一

定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能做危险的事情。孩子是每一个家庭

的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的

很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样

拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习

成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不

一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有31个人,老

师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。所以恳请

各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子

的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的

一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最

好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长可能

会说我交了那么多钱来这里,所有的事情,老师要帮我包办。

说句实在话,我们老师不是万能的,您把孩子交到了我们老师

的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,

教给他做人的道理,但同时也需要家长的大力支持。在场的家

长各行各业的都有,大家都是有素质有教养的人,如果我们老

师有哪方面做的不对的,也请家长指出,但有时候,我们老师

觉得最困难的不是应对各种不同性格的孩子,而是家长,教学

任务本来就很重了,也希望家长能体谅到我们老师的辛苦,不

是能力范围之外的,我们老师都能尽心尽力的做好,这样才能

帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

最后祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝孩子们健康成长,聪明伶俐,学业有成!

小学一年家长会发言稿

小学一年家长会发言稿 1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐) 进入小学的'头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。同时,这个月也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。 2、关注孩子开学最初这段时期的学习(特别是在家的学习安排) 良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的最初时期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级没有完全硬性规定回家的笔头作业。但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参与,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练

一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。 3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利) 现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。 请一年级家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。 一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。 4、安全教育的重要性 孩子从幼儿园那个相对狭小的空间来到了现在这个比较大的空间,他们的好动有时会让人很头疼,这个年龄段的孩子的自制力是非常有限的,而老师的精力也是有限的,我是1对37,而家长在家里是

家长会主持人发言稿参考

家长会主持人发言稿参考 在此,我深表感谢!还要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意! 今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系。让孩子学的更好、取得更好的成绩。孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。 我从以下几各方面说。 一、班级介绍 我班共有48个孩子。男生22人、女生26人。这两个星期的接触使我感到我们班是一个团结奋进的集体。 二、关于时间问题 学校执行冬季作息时间。。要求学生早上7点50到校,下午2点到校;中午11点20分接,下午4点30分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。中午也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。 三、关于作业问题 我们现在使用的是冀教版的新教材,教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担,但考评制度与新教材并不配套,所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向,致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就

无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平时课外积累的知识又少,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查露补缺,在及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。 有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样,直接就往下做。其实孩子的错误正是他正是他知识上的缺陷,正是应加强的地方,请家长在检查时翻翻以前的作业,如有错误一定要他及时改正、弄明白,才会学的更扎实。 有的孩子依赖性很强,一有不明白的就想问,这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决,确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。 细心的家长会发现二年级的重点不仅仅是字、词,还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字-词-句-段-篇,只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。因此我

语文课代表家长会发言稿

语文课代表家长会发言稿 篇一:家长会语文课代表发言稿 家长会语文发言稿 大家好!我叫XXX,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况,接下来我将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。 本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:…. …. …. . . ….. . .. 让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。 课前准备读书大声认真的同学有:…… .. …… .. . . . …只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。 上课积极的同学有:…… .. . …… . …….课前

的预习,是上课时的铺垫,课后的复习是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。 成绩优秀的同学有:.. … .. …. ……这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学习方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果! 语文的学习方法和要求 1、学习未动,兴趣先行 2、务学与求道 3、自信是成功的第一秘诀 4、态度决定一切 5、练就过硬的本领是学习的根本目的 6、劳逸结合 7、考试,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己 8、学习别人 篇二:家长会课代表发言稿 家长会课代表发言稿 各位家长大家好 我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的

家长会语文老师发言稿

家长会语文老师发言稿 家长会老师 发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先欢迎家长的到来。今天我们能相聚在一起,说明我们有缘分。有缘就要珍惜缘分。下面我先自我介绍。 一、自我介绍 我叫__,__年__毕业,__年调入实验小学,工作时间__年,是咱们班的__老师,并与__老师一起管理班级工作。 我不敢自我吹嘘,但我绝对有一颗热爱教育事业的爱心,有一种为教育事业贡献力量的责任,有一种不甘落后的精神。虽然我年近五十,但仍有年青人的干劲。孩子交给我,请您放心。 二、接班后的感受 (一)学生的情况 接班虽只有14天,可是我已经爱上了这班孩子,他们善良、聪明,有责任,敢担当。而且很多学生都讲卫生、守纪律。我愿意与孩子们一起奋斗。追根溯源,我觉得这都是家长修养高,教子有方的结果。开学虽14天,家长的行为已经感动了我。下面我讲一讲开学前的准备情况。 (二)感动着我的家长 1.为孩子创建优美的环境

开学初,我和徐老师发现新教室一片狼藉,窗户肮脏、桌子破烂不堪,地面一片污迹,如果在这样的教室里学习,学生的情绪会受影响,为了给孩子创造一个优良的环境。我们决定换一套新桌子。于是联系学校、可是学校没有新桌椅,只能从其他教室剩余的桌子里凑,当时我正在忙着一年级的招生、分班、录取等工作,没有时间与许老师一起搬桌子、打扫卫生。如果让许老师一人干。估计就是累病在两天之内也干不完。看到其他班的家长来帮忙,我们觉得这个主意好。班级的事是我们大家的事,是我们140位家长和70位学生、两位老师共同的家园,于是就发动大家的力量。没想到信息发出后,家长都非常支持。有的把孩子送到学校,有的推掉其他的事情,与孩子们一起搬桌椅。当我挤时间来到班里的时候,发现教室已经搬得差不多了。狄尚义的家长搬桌子,__x摆桌子,擦玻璃,忙得汗流浃背。看得我非常感动。为他们的善行,为他们与老师一起承担的责任心,为他们的不怕吃苦流汗的牺牲精神,表示我深深的谢意。谢谢你们! 2. 为班集体服务 还有一件事让我意想不到。上周因为要交保险费、奶费。我准备让学生收钱,李怡佳、祁点告诉我,不用我们收费,待会我们的家长回来收钱。我说,真的吗?我没有通知呢?他们俩说话:以前收费都是我们三位家长收钱。话音刚落,李正林、祁点、李怡佳的家长就来到了教室门口。他们三个分工协作,一会儿收齐了钱,并花了整整一个多小时的时间整理的清清楚楚、明明白白。再一次让

小学家长会家长代表发言稿

家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、家长: 您们好! 首先感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯 对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。 家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上一年级开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学二年级下学期开始,我就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。 二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如

适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!贾露淑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。 三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流 我每天,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我提供一些信息,让我知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家贾露淑很喜欢音乐和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引领。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每天我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导她什么可以看、什么不适合她。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。 四、常和老师沟通 这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。 我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一

期末家长会发言稿参考(标准版)

编号:YB-JH-0432 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 期末家长会发言稿参考(标准 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

期末家长会发言稿参考(标准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位家长:大家好! 时间过得真快,一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。 一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析 1、语文:平均分97.6分,100分的17人,90—99分的25人,80—89分的3人,这次考试试卷简单,基本上都是字词,许多同学是因为马虎不认真而造成的错误,有的是拼音没读准,有的是生字写错,都是不应该错的。

初三语文老师家长会发言稿

初三语文老师家长会发言稿 篇一:初三语文教师家长会发言稿 初三语文老师家长会发言稿 各位家长: 大家好! 很高兴今天能在这里和大家一起交流孩子的学习。佛说前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过;前世的五百次擦肩而过,才换来今生的一次相识!所以我很珍惜和孩子们的这份缘,更感谢上苍让我在他们的花样年华里和他们相遇。也正因为如此,受命以来,我每天都竭尽全力丰满他们的羽翼,期待着他们在语文的天空中飞得更高更远!回首走过的日子,孩子们的眼神由最初的怀疑变成肯定、表情由冷漠变成了真诚、行动由迟缓变成了迅疾,我无悔于40多个日子的付出,也非常感谢各位家长幕后的支持与理解,谢谢你们! 本次考试与上学期期末考试相比,大部分同学的成绩都有所提高,但是还有一部分同学成绩下降了,希望这些同学的家长能再更多的关注一下孩子的语文学习,我们共同努力,让他们的成绩也能春暖花开!让我不再是痘痘上长了一张脸,考完试以后,我这脸上一痘未平一痘起,我女儿戏说我张青春痘了!

分析这次考试孩子们不该失分的地方很多:古诗文默写、名著阅读、古文、这些是教材上的东西,在考试中是一分都不能丢的。综合性学习和课外阅读相对来说比较容易丢分,但是也有一些技巧性的东西,如果能掌握,答到采分点上,也是能尽量少丢分的。技巧性的东西我也讲了,但是没做巩固练习,所以好多同学都丢了一些不该丢的分。作文最大的问题就是卷面和字数,因为卷面不整洁和字数不够也有不少同学丢分。 针对这些问题,恳请各位家长在剩下的这段学习时间里,首先,监督孩子掌握好课本上的考试内容:诗词、古文和名著,中考时这些一定不能丢分。其次是看着孩子认真做好每一份模拟卷,这是短期内能提高语文成绩的最好办法。很多同学做语文卷就是抄答案,要是这样的话,就一点收获都没有,白浪费时间。只有认真做卷,我在讲的过程当中他才能积累答题的技巧,最终提高成绩。 冰冻三尺,非一日之寒!语文学科的学习要靠日积月累,尤其是阅读能力,更是不容易提高!剩下的复习时间屈指可数,我不想和大家承诺什么,但我会一直努力,让孩子们的语文成绩百尺竿头、更进一步!谢谢大家! 篇二:初二家长会语文老师发言稿 八年级家长会语文老师发言稿

最新家长会语文老师发言稿

最新家长会语文老师发言稿 家长会语文老师发言稿(通用3篇) 在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的家长会语文老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。家长会语文老师发言稿1尊敬的各位家长: 大家上午好!首先,很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。作为三年级四班的一员,我感到非常开心和万分的荣幸。 我是今年来接手这个班的语文老师,在兴奋之余,我更多的是感到有很多的压力。但是,我并不会因此而退缩,我会多多向老教师学习,决不让我们班的学生因为语文而拖了后腿。 来到咱们班已经一个多月了。我觉得,我和孩子们相处的还不错,至少没有学生当着我的面说我不喜欢你。而且,我也看到了,很多的同学学习很刻苦,很积极。虽然我讲的课可能不是那么的生动有趣,但他们的听讲却也是很认真的,我提问时,举手发言的可以说是成片成片的。看到这样的情景,我很开心,也为这群孩子已有的成绩感到骄傲。虽然也免不了有的孩子忍不住会说几句话,或者做一些小动作。但是,只要你看一眼他,他就明白是自己做的不对,然后很快的就会改正。我觉的这一点其实也很棒,因为老人不是常说嘛,只有一等人才是用眼教的。所以,我很喜欢我们班这群孩子,虽然也免不了因为作业或一些其他的事情而生气,或者是批评他,但是,却不会因此而想放弃他,或者是再也不管他。我是希望她们会学好,会有很大的进步的。 接下来,就有关语文这科,我说一下自己的一些想法。 作为一名三年级的学生,语文知识的学习更加广泛,除了基础知识以外,就是阅读和写作。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以,有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此,如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的

小学家长会教师发言稿3篇

小学家长会教师发言稿 3 篇 小学家长会教师发言稿3 篇范文一尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是本班的数学老师。因为孩子的缘分,是我们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。说实在的,一直很感谢你们! 不仅感谢你们对我们的工作的支持! 更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系,相互交流孩子在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子能健康快乐成长。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。 下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点: 一、关于课堂。 我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有感触:什么是教育? 一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养、积千累万,不如养个好习惯。所以,本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习

习惯。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的,他们不认真听,老是要老师来提醒,这样的学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗? 好的学习常规,好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级,所以这方面还是比较欠缺,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。 二、教学方法。在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。 1、我认为有助于培养学生的思维能力,集中学生的注意力。假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来自己回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己思考。 2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给你大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话

小学家长会校长发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。 最近,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。 其次,我介绍一下目前学校的基本情况。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考: 一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。 二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。 三、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。 四、注重学生在家的习惯养成教育。

语文老师家长会经典发言稿3篇

导语是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是为大家整理的语文老师家长会经典发言稿3篇,希望能帮到各位。 语文老师家长会经典发言稿1 各位家长 大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持! 作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。 下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着新课程的

实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。 改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情。虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网

关于家长会语文老师发言稿

关于家长会语文老师发言稿尊敬的各位家长: 晚上好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。 各位家长,随着社会的进步和科教兴国战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉棒打出孝子,教育孩子简单粗暴在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步: 一、班级情况分析 本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。 二、学习上要帮助孩子 在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生

小学家长会老师的发言稿(精选8篇)

小学家长会老师的发言稿(精选8篇) 小学家长会老师的发言稿 在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是为大家收集的小学家长会老师的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学家长会老师的发言稿1各位家长: 下午好!经过我刚才的调查,我班来的家长有爸爸,有妈妈,同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关怀,更加感谢现场的爸爸、妈妈们,你们能积极参加今天的家长会,可见您对孩子的学习是多么的关怀啊! 经过半学期的努力,我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度,初步认识到学习是自己必须做的事情,有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习,主动地完成自己的辅导资料,不懂的问题主动请教老师、同学,如陈妍。我希望更多的孩子参与进来,把学习真正当作自己的事情。 在这半学期里,我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯,尤其让孩子努力做到:卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面,记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的,在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面,请家长提提一些宝贵建议时,我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查,不要让孩子认为检查作业是

爸爸妈妈的事情,我们进行了一些探讨后,想想,最终决定在布置作业中加上这么一句:自己独立完成作业后,自己读题检查作业是否正确。 为了更好的促进这一点,我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期,让组长对组员的作业完成情况进行评价。卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等忙了!学习态度还有待明确,行动还需要积极的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。 小学家长会老师的发言稿2各位家长: 大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。 随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。 下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议: 我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习

2020年小学班主任家长会发言稿

2020年小学班主任家长会发言稿 本文是关于2020年小学班主任家长会发言稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx年小学班主任家长会发言稿篇1 各位家长:下午好! 首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。 开学已有一段时间了,每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音,有很多家长朋友都知道这是十分重要的一步,也很关心,这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺,大家可以放心,我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。同时希望大家能配合我的工作。回到家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音,跟他聊聊学习上的事。 大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学......这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有

初中语文家长会发言稿

家长会发言稿 各位家长: 大家好!很高兴有机会与大家面对面地交流你们孩子语文学习的情况。 语文学习的重要性在这里我就不说了。首先我来说说这次月考的情况:初中语文考试满分120分,我们一般把96分以上视为高分,72分及格。(谈考试成绩) 通过这次考试,我发现我们班语文学习的一些问题:一是书写不规范,特别是在作文上,由于卷面不整洁而扣分的大有人在,低者1分,多则3到5分。二是书上的基础知识掌握不牢固,字词、原文默写,以及文言文翻译这些不该丢分的却丢分了,十分可惜。三是做阅读题时审题不认真,答题不规范。四是写作能力有待提升。 那么,既然存在这些问题,我们要怎么解决呢?那就需要老师、学生和家长三方的共同努力了。 对于我们老师来说,教育好没一个学生是我们的职责,我一定会尽全力配合好班主任的工作,共同帮助好你们的孩子。 对于学生而言,关键在于四个方面: 一、上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。班上大多数学生上课都比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。我们班上有的学生发言不是很积极,爱发言的比如如…………等,其他的同学这方面就相对做的差一点了。老师也多次教育,家长也要多加引导。 二、作业:作业是对学生知识掌握情况的检测,而现在很多同学把作业当做了一项负担。是否认证对待了作业,从作业字迹上就可以看出来,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。 三、课外阅读:在语文学习方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。作为家长,不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,

高一家长会语文老师的发言稿

各位家长,大家好! 首先我想说的是,能在1班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是特别认真负责的一位好老师。再则你们的孩子都很聪明。这是我教的这么多届学生中最活跃的一届。同学上课整体听课状态非常好,学习氛围也很浓,三十四名同学中 我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言 1、语文成绩较好平时比较认真的: 写字漂亮的:穆美玲梁小慧字有待加强的谢书泽 4,语文基础比较薄弱的:崔智诚谢书泽刘新宇王春雨田佳雪王海城吕露初月 语文这门学科,学生的重视程度是不够的,尤其是重点班。扭转学生对语文的看法。语文是博大精深的,需要长期的积累,并不是好多人认为的那么容易。对于三大主科之一的语文,必须重视。 首先谈谈“爱”。古人说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,爱语文是他们要尽力做到的,------。 其次,就是“博”。博览群书是学好语文的基础,上知天文下知地理、文史哲物化生、街头巷议、奇闻逸事都可广泛涉猎。这跟语文的学科性质有关系。语文强调的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。“语文学习是慢功,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。”他的高分来自高中三年苦心经营的积累。积累也是高考应试的需要。一个高中生,必须首先做好知识积累。 积累的主要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练。 其次学习要有大语文思想。所谓的大语文,简单点说,就是高一就要有高三意识,或者说,把三年的语文学习当做一个整体来看待。我们的传统做法是,高一、高二学习课本内容,高三开始专项复习和模拟训练。

2020小学家长会发言稿(一)

2020小学家长会发言稿(一) 各位家长: 大家好,今天我们在一起召开家校联系会。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,让家长走进校园了解孩子在盐小的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。今天的家校联系会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求,另外再谈谈下学期的学习任务。 一、学生本期德育情况总结 自一年级带班以来,本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高,我就不面面具到了,记得在以前的家长会上,我提到过学生要学会与人相处,以便适应今后的社会生活。今天我只谈三个相处来汇报学生思想品德的表现:

1、与家长和长辈相处。通过家长、老师及同学间相互学习和影响,孩子们更加尊重和孝敬自己的父母,本期开展了“新世纪、好儿女”活动,在活动中,孩子们给父母写了信,在家帮父母做力所能及的家务,在校争得各种荣誉让父母高兴,在孩子写给父母的信和家长写给老师的孩子在家表现中,我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了,同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。其实,从小培养孩子具有一颗孝心非常重要,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,它具有极其深远的教育意义,试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱,那还谈什么五爱(爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义)?我作为班主任,在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心,给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事,让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德、通过评选孝星让孩子知道孝敬父母具体该怎样做。有孩子将自己在学校得到的奖励(糖果、饼干)带回家给父母吃,这就是孝敬,有孩子不仅尊敬自己的父母,见到同学的家长也能主动问好,这就是懂礼貌。文明礼貌是一种良好品德,也是一种交际能力,今天的少年儿童必须要具备共享能力,学会适应社会、学会与人相处、学会分享

小学开学家长会发言稿结尾参考与小学开学演讲稿汇编

……………………………………………………………最新资料推 荐………………………………………………… 小学开学家长会发言稿结尾参考 各位家长: 下午好!感谢大家今天的光临。时间过得很快,一转眼,那些不懂事的幼儿园的孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我会尽我所能,努力教好这一班学生。 一、谈一谈班级常规情况。 作为班主任,我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手,从整体看来,经过将近两年的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。 升入二年级以来,我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如我们班的李育奂、赵书旸,李宇哲、郑安妮等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。殷鹭、何钰莹、吴奕玲、陈童馨、郑思琦、赵武豪、沈乔峰等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步,比如黄芷倩、赖蕾蕾、何如祥的学习成绩有了很大的进步。俞礼鑫、吴俊豪等同学也养成了较好的学习习惯。 看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。现在二(1)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。在上学期的三项学校评比中,我们班获得“爱心义卖”优秀班级称号,获得诗歌朗诵一等奖、并在期末再度被评为校级“先进班级”。这荣誉背后是许多家长和同学们的辛苦付出。在上周的队型队列评比中,我们班的孩子表现出良好的精神风貌和严明的组织纪律性,获得了年段最高分。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步,更喜人的成绩。 二、结合本学期内容,谈谈孩子的学习 对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,做练习题等加深记忆,然后每单元进行小结性复习及时巩固。对于这次考试,其实大家只注重学生的分数这大可不必,您就从放在桌子上的几项作业就能估计到自己孩子这次考试成绩的好坏,平时他错误百出,不努力学习,就凭一时的努力,根本就不可能达到好成绩。 对如何辅导孩子的作业和复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往中高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主的学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

语文老师在家长会上的发言稿

语文老师在家长会上的发言稿 各位家长: 大家好! 感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这 几年对我们工作的支持! 作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使 老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位 家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。 下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 一、全面提高学生的语文素养。 新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养 成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听 说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来, 语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以 讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们 改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻, 不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这 一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良

好的学习环境。 二、积极倡导新的学习方式。 改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点: 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。 三、注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他找到这群孩子,对他们说:“我看你们扔得很高兴,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。”孩

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