创意幼教课堂设计·最新幼儿园大班数学认识球体

教学资料参考范本

创意幼教课堂设计·最新幼儿园大班数学认识球

体

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认识球体

教学准备：乒乓球40个。钥匙4，硬币40个，地球仪1个，弹子若干，珠珠若干。

教学过程：

一、引出主题

今天老师带来了许多好玩的东西，你们要不要玩一玩？

二、玩硬币

1、（出示硬币）这是什么？（硬币）是什么形状的？我们先来玩玩硬币，玩好后请小朋友告诉我你是这样玩的？

2、请个别幼儿示范玩，教师总结：把硬币立起来会朝前后滚动，也会转，如果不立起来就不会滚。

3、我们再一起玩把硬币立起来在桌子上转的方法，请小朋友仔细看看象什么一样？

三、玩乒乓球

1、（出示乒乓球）这是什么？我们现在来玩乒乓球，玩好后也请小朋友告诉我你是怎样玩的？

2、谁愿意告诉老师刚才你是怎样玩乒乓球？教师总结：乒乓球是能朝任何一个方向滚动的。

四、摸摸、看看

1、现在请小朋友摸摸硬币和乒乓球，然后告诉我摸是去一样不一样（请幼儿触摸然后回答）