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五年一贯制高职生学习现状的分析与思考

五年一贯制高职生学习现状的分析与思考
五年一贯制高职生学习现状的分析与思考

五年一贯制高职生学习现状的分析与思考

作者:张艳艳;朱利莎

作者机构:重庆电讯职业学院;重庆电讯职业学院

来源:求知导刊

年:2015

卷:000

期:013

页码:81-82

页数:2

正文语种:chi

关键词:五年制高职学生;学习现状;提高学习兴趣

摘要:本文在对近几年高职院校五年制学生学习现状进行分析研究的基础上,结合重庆电讯职业学院(以下简称“我校”)五年一贯制的培养方案,对近几年我校五年制学生的学习状况作了简单的调查、分析,并通过深入一线工作,对很多教学方法作了很好的尝试。通过调查分析了解学生学习情况,从而有针对性改变教学、教育方法提高学生学习兴趣和自觉性。

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