精选练习一 氧气

年班级：九学科：化学 2015年 9月

精选练习一：氧气

编写人：李振凤微信/QQ：553467019

基本考点

【氧气的现象】

1、列实验现象描述错误的是（）

A.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光

B.木炭在氧气中燃烧，发出白光

C.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

2、木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是（）

A、都有气体产生

B、都有淡蓝色火焰出现

C、都放出热量

D、都有二氧化碳生成

3、(2010上海中考) 田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是( )

A. SO2

B. MgO

C.P2O5

D. CO2

4、(上海竞赛) 下列物质燃烧时既能产生火焰，又能产生白烟的是( )

A.木炭在氧气中燃烧

B.镁条在空气中燃烧

C.红磷在空气中燃烧

D.酒精在空气中燃烧

思路解析：红磷、酒精燃烧能产生火焰;镁条、红磷燃烧产生白烟。

5、(2010甘肃天水中考) 下列说法能准确表述氧气化学性质的是( )

A.氧气是一种无色、无味的气体

B.液态氧呈淡蓝色

C.氧气可以支持燃烧，具有可燃性

D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性

【制取氧气的装置】

1、实验室用高锰酸钾制取氧气时，装药品的大试管口应（）

A．朝下B。朝上C。略向下倾斜D。略向上倾斜

2、图3-15所示的装置或操作中都有一处明显错误，请在下面的短线上用文字加以改正。

①制取氧气②收集氧气③验满氧气④铁丝在氧气中燃烧

图3-15

_________;_________;_________;_________。

①试管口应稍向下倾斜②导气管应伸到集气瓶底部③带火星的木条应放在瓶口④集气瓶内应预先放少量水或细沙

3、实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（）

A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台

B .试管、酒精灯、水槽、集气瓶

C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞

D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片

4、图2-11所示的装置，其中收集氧气时可选用（）

A.①和②

B.②和③

C.①和④

D.①和⑤

5、NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶入水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是( )B

图3-11

6、根据图2-13所示装置，完成下列问题：

图2-13

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_________，b_________。

（2）实验室欲制取并收集氧气，应选用装置_________和装置_________或装置_________连接；或选用装置

_________和装置_________或装置_________连接（填装置编号）。制取氧气反应的文字表达式为_________；_________。如果用向上排空气法收集氧气并检验氧气是否收集满，则应将带有火星的木条放在_________ （1）酒精灯 试管 （2）A C D B C D

高锰酸钾??→?加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢???→?二氧化猛

水+氧气 D 瓶口处

7、实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，制备甲烷气体需要_________装置，要想收集更纯净的甲烷气体，最好用_________法收集。

8、为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾，②电解水，③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 （1）写出方法③的文字表达式__________________。

（2）你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）__________，与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是____________________。 （1）过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气

（2）③ 不需要消耗能源，在制得氧气的同时处理掉了人呼吸产生的二氧化碳。 9、右图是小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，指出图中错在哪里、错误的后果 及改正方法。（可不填满）

错误 后果 改正

错误

后果

改正

管口未向下倾斜 试管可能会炸裂

管口稍向下倾斜 导管伸入试管过长

管中空气和氧气不能全部排出

导管伸入试管少许 酒精灯火焰未对准药品加热 药品受热不充分 火焰对准药品部位加热 集满氧气的集气瓶倒放 氧气会从瓶中逸出

集气瓶要正放在桌上 未在管口加棉花球

高锰酸钾粉末进入导管或水槽

在管口加一个小棉花球

10、(2008年山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（ ） A ．用KMnO 4粉末制取O 2 B ．用KClO 3和MnO 2制取O 2 C ．用Zn 和稀硫酸制取H 2 D ．用石灰石和稀盐酸制取CO 2

11、(福建福州)请结合图10所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称。a ；b 。

（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式，根据该反应原理，可选择图10中(填标号，下同)与组装一套

．．制取氧气的装置。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为。

你所组装的上述制取氧气的装置（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是。

（4）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_ ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__ 装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。

12、实验室常用高锰酸钾和二氧化锰制取氧气(见图3-5装置A)，也可用过氧化氢和催化剂二氧化锰来制取氧气(见图3-5装置B)。装置B中的仪器a是分液漏斗，通过活塞的“开”“关”可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量。

图3-5

(1)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：

装置A装置B

反应状态

反应条件

(2)用装置B制得的氧气带有少量水蒸气，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的装置图(见图3-6)。

图3-6

(3)用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的_______、_______性质。

(1)反应物为固体反应物为液体需加热不需加热

(2)

图3-9

(3)密度比空气大助燃性

13、化学实验室有如下实验装置

图3-7

(1)小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，他应写出的反应文字表达式为___________，在这个反应中二氧化锰的作用是___________，选择的发生装置是_________(填序号)，能用D收集的原因是_________________________________。

(2)甲烷是一种无色、无味，难溶于水，密度比空气小的气体。小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷，小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置__________(填序号)。若用图3-8装置收集甲烷，甲烷应从__________端进入(填“A”或“B”)。

图3-8

答案：(1)过氧化氢???→?二氧化锰

水+氧气 催化作用 B 氧气密度比空气大 (2)A A/

14、阅读下面文字，回答问题：

实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试回答：

(1)实验室制氨气可用到的仪器有：①大试管 ②酒精灯 ③量筒 ④集气瓶 ⑤水槽 ⑥导气管 ⑦漏斗⑧天平 ⑨药匙，下列选择正确的一组是( )

A.①②③④⑥⑨

B.②④⑤⑥⑨

C.①②④⑥⑨

D.①②④⑤⑥⑨ (2)收集氨气的方法是__________________；原因___________________________。

(1)C (2)向下排空气法 氨气极易溶于水，不能用排水法，密度比空气密度小，故可采用向下排空气法

【装置气密性】

1、可用推拉注射器活塞的方法检查图2-14装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）

A .长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面上升 C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体 2、下列装置操作图不能用于检查气密性的是（ ）

高二化学《氮族元素》测验题答案

高二化学《氮族元素》单元测验试卷 姓名 班级 座号 成绩 第I 卷（60分） 一. 选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意） 1、造成光化学烟雾的有害气体主要是（ ） A ．CO 2、碳氢化合物 B ．NO 和NO 2 C ．SO 2 D.氟氯烃 2、下列关于氮族元素的说法中不正确的是（ ） A 、原子的最外层均有5个电子，最高价均为+5价 B 、非金属性比同周期的氧族元素和卤族元素弱 C 、原子半径比同周期的氧族元素、卤族元素小 D 、稳定性：NH 3 > PH 3 3、氮气能大量存在于空气中，且能维持含量基本稳定的主要原因是（ ） A ．氮分子结构稳定 B ．氮气难溶于水 C ．氮分子是非极性分子 D ．氮气比空气轻 4、下列互为同素异形体的是（ ） A. H SO H SO 2423和 B. 红磷和白磷 C. H O D O 22和 D. O O 18 8168和 5、将氨气通过灼热的氧化铜后，发现氧化铜变红色，此外还收集到一种单质气体，这种气体估计应是（ ） A. O 2 B. H O 2 C. NO D. N 2 6、在8363242NH Cl NH Cl N +=+反应中，若有1023.g NH 被氧化，则反应用去的氯气在标准状况下体积为（ ） A. 5.04L B. 6.72L C. 20.16L D. 40.32L 7、有一种盐A 和KOH 反应，生成有刺激性气味的气体B ，B 经过一系列氧化再溶于水可得到 酸C ，B 和C 反应又可以生成A ，则A 是 （ ） A ．NH 4Cl B ．(NH 4)2SO 4 C ．NH 4NO 3 D ．NH 4HCO 3 8、用以下三种途径来制取相同质量的硝酸铜：○ 1铜与浓硝酸反应；○2铜与稀硝酸反应；○3铜与氧气反应生成CuO ，CuO 再与稀硝酸反应。下列有关叙述不正确的是（ ） A ． 所消耗的硝酸的量：①＞②＞③ B ．对环境造成的危害，③最小 C ．因铜与浓硝酸作用最快，故制取硝酸铜的最佳方案是① D ．三种途径所消耗的铜的质量相等

《传统文化的继承》教学设计完美版

必修3第四课第一框《传统文化的继承》教学设计 北京鲁迅中学任华 教学目标 知识目标： 了解传统文化的表现（传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想）；理解传统文化的继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。 了解传统文化在现实中的作用，阐述继承传统文化的态度：“取精去糟”，发挥传统文化的积极作用。 能力目标： 探究传统文化在现代社会中的作用的能力；分析传统文化中精华与糟粕的能力。 情感、态度、价值观： 领悟传统文化价值，激发继承传统文化的热情，树立正确看待传统文化价值的态度。 教学过程（所设情景或可改成情景剧） ◆导入 情景一：近几天在广州工作的嘉妮正急着赶一份策划案，节后客户就要。她很犹豫：快到中秋节了，回北京的家还是留在广州？ 问题1：讨论嘉妮回不回家？ 学生发言(略) 师：中秋节──一年中最迷人的夜晚。天上明月，人间情怀。人们由天上的月圆联想到人事的团圆。中秋节是流行于全国众多民族中的传统文化节日。它反映了中华民族的传统习惯，也就是传统习俗。传统习俗是传统文化的基本形式之一。 ◆新课教学 ◆情景二：嘉妮坐飞机回到北京，中秋之夜，与家人坐在四合院的天井中，摆上月饼以及西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。全家一起赏月、叙聊。 外公首先发话：“中秋赏月有什么讲究？中秋节是个传统节日，谁来说说它的历史？”大家七嘴八舌说起来。 问题2：中秋赏月有什么“讲究”？说说中秋节的发展历史。 学生发言(略)。 师：“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。 板书：传统习俗的继承 问题3：中秋赏月反映了我国文化的什么内涵？如何理解汪曾祺先生曾经说过的“节日风俗，是一个民族集体的精神抒情诗”？ 学生发言(略)。 师：中秋节是人们的情感和自然现象结合得最紧密的节日。中秋赏月反映了人们对月亮的崇敬，而天人合一思想是中华民族五千来的思想核心与精神实质，属于维系中华民族生存和发展的精神纽带。 中秋节是民族文化展现最丰富的传统节日之一。中秋又称“团圆节”，中国人重团圆、以享受天伦之乐为人生之大喜。中秋团圆、家国和谐是中秋节俗的中心意义，是中华民族特有的道德观念和价值理念。 板书：传统习俗、家国和谐、团圆、天伦之乐、传统思想维系民族生存和发展的纽带。 ◆情景三：一会儿，舅舅随口咏来：暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长

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论我国代位继承的现状及立法完善 我国《继承法》第11条规定：“被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。”代位继承作为法定继承中的一种特殊形式，存在着明显的不足。 1 我国的立法现状 1.1 代位继承制度的范围狭窄 我国继承法规定，只有被继承人的子女先于被继承死亡，才发生代位继承。与其他国家立法相比，代位继承人的范围非常狭窄，立法如此规定的弊端与对法定继承人的范围规定的过于狭窄的弊端相同，均有可能导致被继承人的遗产因为没有继承人而收归国有，因而背离了被继承人的生前遗愿。《继承法》第11条规定：“被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。”第10条规定：“本法所称的子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。”因而我国法律中所指的父母子女既包括自然血亲形成的父母子女关系，又包括拟制血亲形成的父母子女关系，作为非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女与婚生子女具有同样的法律地位，而不应当受到歧视。因为被代位继承人包括先于被继承人死亡的被继承人的子女的晚辈直系血亲不仅包括自然血亲直系卑亲属，也包括拟制血亲直系卑亲属。 1.2 父母子女死亡的先后时间不能确定时使用代位继承规定不合理 《意见》第2条规定：“相互有继承关系的几个人在同一事件中死亡，如果不能确定死亡的先后时间的，推定没有继承人的先死；死亡人各自都有继承人的，如几个死亡人辈分不同，推定长辈先死亡，几个死亡人辈分相同，同时死亡，彼此不发生继承，由他们各自的继承人分别继承。”根据意见的规定，可归纳为以下三种情况：（1）“推定没有继承人的人先死亡”，即使子女没有其他继承人，推定其先死亡，因为没有继承人，所以也没有晚辈直系血亲，更不用说发生代位继承了，假设父母没有其他继承人，推定其先死亡，则子女后死亡，这样的话不符合代位继承的条件“必须被代位继承人的子女先于被继承人死亡。”（2）“都有继承人，备份不同的，推定长辈先死亡”，即如果父母先死亡，此时只发生转继承问题，而不会发生代位继承。（3）“都有继承人，辈分相同的，推定同时死亡，彼此不发生继承”。因而也不会发生代位继承。因此按照《意见》在父母子女先死亡的先后时间不能确定时，不发生代位继承。但是在《继承法》中，对此无明文规定。 1.3 丧偶儿媳、丧偶女婿可否作为被代位继承人无明文规定 《继承法》第12条规定：“丧偶儿媳、丧偶女婿对公婆、岳父母尽了主要赡养义务的，可以作为公婆、岳父母的第一顺序的法定继承人。”最高人民法院《意

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外国遗产继承制度的考察及借鉴

外国遗产继承制度的考察及借鉴 本篇论文目录导航： 【题目】现阶段中国继承法制度的漏洞探析 【引言第一章】修改继承法的必要性和可行性分析 【第二章】外国遗产继承制度的考察及借鉴 【第三章】我国《继承法》的立法现状及存在缺陷 【第四章】完善我国《继承法》的建议 【结语/参考文献】我国继承法体制优化研究结语与参考文献 第二章外国遗产继承制度的考察及借鉴 一、英美法系国家遗产继承制度考察 （一）英国遗产继承制度相关规定 现代英国的继承法是在破除传统封建制度的基础上制定完成的。英国遗产继承法最为显着的特点之一是其继承法由多部单行法律法规所组成，并没有如我国等大陆法系国家那样具备专门法。现代英国遗产继承法主要包括1937 年遗嘱条例、1925 年财产条例、1938 年的家庭供养条例等等。[4] 这些法律制度相互联系，相互补充，共同构成了现代英国遗产继承法律制度的主体。英国遗产继承法主要包含了遗嘱继承和无遗嘱继承两种形式。 1.无遗嘱继承关于无遗嘱继承的有关规定，英国沿袭了欧美

法系中的普通法原则，与大陆法系国家中明确规定继承顺序等方式具有显着的区别。英国的无遗嘱财产继承采取了对不同继承人的财产继承权进行分别规定的方式。 （1）配偶继承权有关规定 英国现代遗产继承法废除了对丧偶的丈夫和妻子的财产继承分别进行规定的做法，而采取统一规定，在无遗嘱继承人没有父母、子女和兄妹等情况下，其配偶将获得其全部遗产；在其存有子女的情况下，其配偶依法获得被继承人的“人生动产”,即被继承人生前拥有的衣服、家具、汽车等等私人物品；而在被继承人没有子女，但是存有父母、兄弟等情况下，其配偶可以获得“人生动产”、55000英镑的“法定遗赠物”以及“法定遗赠物”的部分利息和部分遗产。[5] （2）子女继承权有关规定 英国继承法将子女继承划分婚生子女、非婚生子女及养子女等情况。在无遗嘱继承的情况下，被继承人如果留有配偶，那么其子女有权获取配偶不能取得的遗产的另一半。如果被继承人死亡后没有配偶及其他亲属，那么其子女将有权继承所有财产，继承后的财产在18 岁以上子女之间进行平均分配。 （3）父母继承权有关规定 英国遗产继承法对于无遗嘱继承过程中被继承人父母遗产继承权规定分为两种情形。一是被继承人死亡后留有配偶，其父母可以享有配偶不能获取的遗产的另一半；在被继承人无配偶并无子女的情

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婚姻家庭继承法复习

婚姻家庭继承法期末要点 一、名词解释 婚姻成立：又称结婚，是指合法有效的婚姻关系的发生，即男女双方按照法律规定的条件和程序建立夫妻关系的民事法律行为。 登记婚制：一种单一的法律婚制度，指申请结婚的当事人必须到国家制定的机关依法办理结婚登记，予准登记的，婚姻即告成立。 结婚登记：申请结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关依法办理结婚登记，获准结婚，婚姻即告成立的法律制度。 婚约：男女双方以将来结婚为目的所作的预先约定。订立婚约的行为，称为订婚或定婚。是男女双方意思表示一致的行为。 婚姻无效：是指因不具备法定结婚实质要件或形式要件的男女结合，在法律上不具有婚姻效力的制度。 婚姻撤销：是指违反结婚的某些法定要件的婚姻，其效力是不确定的，是可以依法撤销的婚姻。 婚姻效力：男女因结婚而产生的法律约束力或法律后果。它随婚姻关系的确立而发生，并随婚姻关系的消灭而终止。 广义的婚姻效力和狭义的婚姻效力 狭义效力又可分为直接效力（配偶间）间接效力（第三人） 事实婚姻：简称事实婚，是法律婚或要式婚的对称，按照我国的有关司法解释，事实指没有配偶的男女未进行结婚登记，以夫妻关系同居中生活，群众也认为是夫妻关系的。 ▲夫妻财产制：亦称婚姻财产制，是用以规范夫妻财产所有权的制度，其内容包括夫妻婚前财产和婚后所得财产的归属、管理、使用、收益和处分，夫妻对外的财产责任，婚姻终止时财产的分割与清算，及夫妻财产制的设立、变更、废止。 其确立有法定和约定两种途径，so，分为 法定夫妻财产制：普通法定财产制与非常法定财产制（当然、宣告） 个人特有财产制：法律直接规定一定范围内的财产归所得者个人所有，并排斥其配偶共有。 夫妻契约财产制：（约定财产制）当事人在自愿基础上协商一致，依法选择某种夫妻财产制为现实财产制，并排斥法定夫妻财产制。效力高于法定，分为开放型封闭型 共同财产制：夫妻全部或部分财产合并为共同财产归夫妻双方共同所有，但特有财产除外的夫妻财产制。 ▲登记离婚：又称行政程序离婚，指夫妻双方一致同意离婚，并就与离婚有关问题全面达成协议时，婚姻当事人双方亲自到婚姻登记机关共同申请离婚，符合条件即批准解除婚姻关系的法律制度。 诉讼离婚： ▲离婚损害赔偿请求权：夫妻一方过错导致离婚时，无过错的一方有权要求过错的一方给予损害赔偿的民事法律制度。 父母子女关系：即亲子关系，是指因生育、收养、事实扶养而形成的最近的直系血亲关系。 照护权：父母对未成年子女在人身和财产方面的管教和保护的权利和义务 认领：是指非婚生子女的生父自愿承认或者被法院强制其承认为该子女之父并领为自己的子女的行为。 法定继承 遗嘱继承 代位继承 转继承

传统文化需要传承

传统文化需要传承 传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来，保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。中国传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来，具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。 时至今日，亲情的淡漠、人情的冷漠、对生命的无视、对弱小的蔑视，早已是不争的事实。从整体来看这是一个人情稀缺而不是人情过度的世界。中国传统文化中不是历来有着急公好义、除暴安良、舍身取义、古道热肠、杀身成仁的传统，不是一直有着长幼有序尊老爱幼向往亲情的传统吗？而对于中国传统文化，我们现在却存在两个误区：一是只有批判而没有发掘，只有抛弃而没有肯定；二是认为传统文化的继承是束之高阁，建几个文化馆，录几盘录像带就可以。 思想界在批判传统文化时是犀利的，在弘扬优秀传统文化时则是软弱的。总是视传统文化为包袱，为阻力，却看不到传统文化的对中国的重要性。传统文化毕竟是中国传续了几千年的血脉，若血脉堵死，中国只能被称为一个现代国，而不能称其为中国了。近百年来，由于种种原因，一些优秀的传统伦理道德遭到不同程度的破坏，这就引发了严重的社会问题，比如诚信危机。再比如“孝”，现在尽管人们已经较之过去有了更为雄厚的经济基础来孝敬老人，但很多人孝心已经没有了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。由于中国人

口结构的日益老龄化，同时相应的社会保障体系不完善，“孝”文化的式微也将带来严重社会问题。可以毫不夸张的说中国作为历史悠久的文明古国，民族血脉之所以绵延至今从未间断，民族民间传统文化的承续传载功不可没。如果我们丢掉了传统文化的精髓，那我们在某种意义上也就不是合格的炎黄子孙了。 传统文化的继承和发扬，不能仅仅做一个博物馆或者只是把传统文化用声音和影像保存起来。而应该是一种生活方式和行为准则，是一种活生生的东西。当前，在举办弘扬某类传统文化的活动时以发扬“传统”为名刻意“仿古”的现象，在中国各地是比较常见的。其实，刻意模仿古代的某些形式，却忽视对现代生活的反映和交融，其效果往往有限，甚至流于“形象工程”亦或市场逐利之嫌的作为，传统文化不是“濒危野生动物”，它并不缺乏载体。可以说只要有炎黄子孙的地方都可以做为传统文化的载体。无论是流于形式或刻板的“仿古”现象，还是仅仅加以保存和记录，都不是真正的继承和发扬中华民族的传统文化。 传统文化的传承在于一代人与另一代人间的言传身教，所以，对于青少年传统文化教育，需要成人世界的言传身教。活着的传统才有传承的生命力，如果传统在上代人身上已经死了，青少年就无从习承了；文化蕴含于日常情态中，成人创造了怎样的传统文化学习环境，青少年就能接受到怎样的文化教育。

律师办理离婚案件操作指引

中华全国律师协会律师办理婚姻家庭案件业务操作指引第一章总则 第一条为了保障律师依法履行职责，规范律师代理离婚案件的执业行为，根据《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国律师法》的规定，制定本指引。 第二条律师在中华人民共和国境内代理离婚案件，应遵循本指引。 第三条律师代理离婚案件，应当坚持以事实为根据，以法律为准绳的原则，勤勉尽责，恪守律师职业道德和执业纪律，维护法律的正确实施。 第四条律师代理离婚案件,依据当事人的委托，在委托的权限内依法履行代理职责，不得损害委托人的合法权益。 第五条律师代理离婚案件，应当保守当事人的个人隐私及其它秘密。 第六条律师不得同时接受离婚当事人双方的委托代理，不宜在为一方提供法律咨询后，再向另一方提供法律咨询。 第七条律师代理婚姻案件，应注意当事人双方心理、情绪的变化对案件的影响，注意用适当的心理引导方式配合依法处理案件。 第八条律师代理婚姻案件，应注意把握代理人与委托人的关系，与委托人保持适当距离，在办案期间，不得与委托人产生情感纠葛。 第二章律师提供离婚法律咨询 第一节客户来访前的准备 第九条当事人来访之前，律师应告之来访路线、停车位置等来访信息。 第十条在客户预约时，律师或助理应首先大概了解客户的案情，对于继承、变更抚养权或者涉及离婚协议的案件，律师应通知客户带好遗嘱、离婚协议或者相应的法律文件。 第十一条若在律师事务所接待，接待咨询应在整洁、安静的会议室进行。会客室应放置干净清香的餐巾纸，以便当事人在情绪激动时使用。 第十二条接待律师应穿着规范、大方、得体。 第十三条律师接待面谈咨询，应提前安排前台接迎当事人。 第十四条当事人进会议室后，律师可以稍候几分钟会谈，方便客户适应环境及了解律所。 第十五条律师进入会议室后，应先自我介绍，并可以递上名片，以便以后客户与自己联系。 第十六条若咨询收费，律师应在客户来访前告之收费依据和标准。 第十七条律师在接待咨询开始前，应先就咨询收费问题再与客户确认。

高一化学必修二第一章单元测试题(含答案和解析)

高一化学必修二第一章单元测试题（含答案及解析） 时间：90分钟满分：100分 一、选择题(每小题3分，共48分) 1．下列说法中正确的是() A．通常元素的化合价与其原子的质量数有密切的关系 B.14 6C和17 7N的质量数相同，但质子数不同，所以互称为同位素 C．已知铱的一种核素是191 77Ir，则其核内的中子数是114 D．钾的原子结构示意图为 2．在正规化学试卷的开始处总有“可能用到的相对原子质量”一项，如H：1C：12 Cl：35.5S：32Cu：64等。请问这些数值准确的说法应该是() A．某种核素的相对原子质量 B．某种核素的近似相对原子质量 C．某种元素的平均相对原子质量 D．某种元素的平均相对原子质量的近似值 3．下列有关碱金属元素的说法正确的是() A．锂与过量氧气反应，生成过氧化锂 B．从锂到铯，密度由小到大 C．从锂到铯，熔沸点依次升高 D．钠与水反应不如钾与水反应剧烈 4．下列各组物质中，互为同位素的是() A．D2O和H2O B．235U和238U C．O3和O2 D．SO3和SO2 5．X、Y、Z和R分别代表四种元素，如果a X m＋、b Y n＋、c Z n－、d R m－四种离子的电子层结构相同(a、b、c、d为元素的核电荷数)，则下列关系正确的是() A．b－d＝n＋m B．a－b＝n－m C．a－c＝m－n D．c－d＝m＋n 6．A元素的阳离子与B元素的阴离子具有相同的电子层结构，有关两元素有以下叙述： ①原子半径A＜B；②离子半径A＞B；③原子序数A＞B；④原子最外层电子数A≤B； ⑤A的正价与B的负价绝对值不一定相等。其中正确的是() A．①②B．③④⑤ C．③⑤D．③④ 7．下列说法错误的是() A．原子及其离子的核外电子层数等于该元素所在的周期数 B．元素周期表中从ⅢB族到ⅡB族10个纵行的元素都是金属元素 C．除氦外的稀有气体原子的最外层电子数都是8 D．同一元素的各种同位素的物理性质、化学性质均相同 8．Y元素最高正价与负价的绝对值之差是4，Y元素与M元素形成离子化合物，并在水中电离出电子层结构相同的离子，该化合物是() A．KCl B．Na2S C．Na2O D．K2S

中国传统文化的传承与创新

中国传统文化的传承与创新 一、什么是中国传统文化 中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。 中国传统文化是以民族文化(traditional culture of China)为基础的哲学文化，借用了现代科学上的发现，把宇宙的本质、宇宙的形成、发展变化、成熟、衰老与死亡，宇宙的归宿；人的本质，人的过去与未来，人从那里来，到那里去，人生的目的和意义，应当怎么做人；我是什么？我是谁？我在宇宙中的位置，我在宇宙运动中扮演的角色；人类社会的本质，人类社会的归宿等等都明白的告诉给人类。把以上内容告诉给人类，是让人们明白我们做人的权力、责任和义务，让人们都知道自己在社会中的位置。 二、文化传承 （一）文化传承重在文化氛围的营造 文化传承问题不是一件机械性、工具性、程序性的事务，拍脑袋设立个什么智能机制，文化传承应该是一个“薰”的过程，什么叫“薰”呢？大白菜在泡菜坛的环境中变成泡菜，这个过程就是“薰”。传统文化不是药丸子，青少年也不是机器人，所以青少年的传统文化继承应该是一个“薰”的过程。 文化传承不是建几个传统文化教育基地、背几篇古经可以传承的，不是“每一分钟，都有民间文化在消亡”可以警醒的，不是“全球问题需要中国传统文化拯救”可以忽悠的，也不是“我们走得再远，也走不出妈妈的心”之类可以煽情的——青少年传统文化教育，需要成人世界的言传身教。文化蕴含于日常情态中，成人创造了怎样的传统文化学习环境，青少年就能接受到怎样的文化教育。 （二）取其精华，去其糟粕 1、对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，可以转化为时代精神来继承。例如《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”的刚健有为精神，《论语》中所提倡的舍生取义、见利思义、见危授命、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”

浅议法定继承人的顺序及范围

浅议法定继承人的顺序及范围 浅议法定继承人的顺序及范围 摘要继承公证是公证业务里比较主要的一个公证事项。在办理继承公证的时候，很多当事人都会问到同一个问题，那就是为什么被继承人的遗产其父母也有继承权，难道不是由其配偶及子女或者是直接由子女继承的吗？在多年的公证实务中，笔者也感到现行的法定继承人的顺序及范围存在一定的问题，现笔者就此展开阐述。 关键词法定继承人的范围法定继承人的顺序存在的问题 中图分类号：D923.5文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）11-232-03 我国法定继承人的范围为配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、对公、婆尽了主要赡养义务的丧偶儿媳和对岳父、岳母尽了主要赡养义务的丧偶女婿，其中配偶、子女、父母、兄弟姐妹为第一顺序继承人，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为第二顺序的继承人，对公、婆尽了主要赡养义务的丧偶儿媳和对岳父、岳母尽了主要赡养义务的丧偶女婿作为第一顺序继承人。由此我们可以看出，我国法律是依据与被继承人的婚姻关系、血级关系和扶养关系，以及血缘关系和扶养关系的密切程序，来确定法定继承人的范围和顺序的。 一、继承法的立法依据及现状分析 （一）立法依据 我国最早的继承制度出现在1950年5月1日颁布的《中华人民共和国婚姻法》，该法第12条规定：夫妻有互相继承遗产的权利，第14条规定：父母子女有互相继承遗产的权利；之后，1980年颁布的新的《中华人民共和国婚姻法》第18条也对此作了规定；接着，1982年颁布的《中华人民共和国宪法》第13条第2款规定：国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权；直到1985年4月10日第六届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国继承法》。 从1950年第一次在婚姻法中提出继承制度，到1985年正式出台继承法，我们不难看出，我国目前的法定继承人范围及顺序是由立法

2020年高中化学人教版物质结构与性质第2章《分子结构与性质》单元测试卷

第2章《分子结构与性质》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.下列物质性质的变化规律与分子间作用力无关的是() A．在相同条件下，N2在水中的溶解度小于O2 B． HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱 C． F2、Cl2、Br2、I2的熔、沸点逐渐升高 D． CH3CH3、CH3CH2CH3、(CH3)2CHCH3、CH3CH2CH2CH3的沸点逐渐升高2.配合物在许多方面有着广泛的应用．下列叙述不正确的是（） A． CuSO4溶液呈天蓝色是因为含有[Cu（H2O）4]2+ B．魔术表演中常用一种含硫氰化铁配离子的溶液来代替血液 C． [Ag（NH3）2]+是化学镀银的有效成分 D．除去硝酸银溶液中的Ag+，可向其中逐滴加入氨水 3.下列各组物质中，所有化学键都是共价键的是（） A． H2S和Na2O2 B． H2O2和CaF2 C． NH3和N2 D． HNO3和NaCl 4.电子数相等的微粒叫等电子体，下列微粒组是等电子体的是（）A． N2O4和NO2 B． Na+和Cl﹣ C． SO42﹣和PO43﹣ D． NO和O2 5.下列有关物质性质、结构的表述均正确，且存在因果关系的是()

A．答案A B．答案B C．答案C D．答案D 6.向含有1mol配合物[Co(NH3)5Cl]Cl2的溶液中加入足量的AgNO3溶液，生成氯化银沉淀的物质的量为（） A． 0mol B． 1mol C． 2mol D． 3mol 7.维生素B1可作为辅酶参与糖的代谢，并有保护神经系统的作用。该物质的结构简式如图所示，维生素B1晶体溶于水的过程中要克服的微粒间作用力有() A．离子键、共价键 B．离子键、氢键、共价键 C．氢键、范德华力 D．离子键、氢键、范德华力 8.下列各种说法中错误的是() A．配位键是一种特殊的共价键 B． NH4NO3、CuSO4·5H2O都含有配位键 C．共价键的形成条件是成键原子必须有未成对电子 D．形成配位键的条件是一方有空轨道，另一方有孤电子对 9.下列微粒中中心原子的杂化方式和微粒的立体构型均正确的是() A． C2H4：sp 、平面形 B． SO：sp3、三角锥形 C． ClO：sp2、V形 D． NO：sp2、平面三角形 10.下列说法正确的是() A．已知N—N键能为193kJ·mol－1，故NN的键能之和为193kJ·mol－1×3

(房地产管理)标准答案房地产权属登记部份

标准答案 房地产权属登记部份 一、填空题 1、公示 2、对抗第三人 3、权属合法、界址清楚、面积准确、便民高效 4、十个 5、六十异动 6、三十 7、宗地 8、城镇混合住宅用地混合用地 二、单项选择题： 1、（ C ） 2、（ B ） 3、（ A ） 4、（ B ） 5、（ B ） 6、（ B ） 7、（ D ） 8、（ B ） 9、（ C ）10、（ D ） 11、（ C ）12、（ B ）13、( C ) 14、( D ) 15、( B ) 16、( A ) 17、( C ) 18、（ B ）19、( C ) 20、( A ) 21、( A ) 三、多项选择题 1、（C D） 2、（B D ） 3、（B C D ） 4、( A B D ) 5、（A B C ） 6、（B C D ） 7、（A B C D ） 8、（A C D ） 9、（B C D）10、( A B D ) 11、( A C D ) 12、（A B C D ）13、（ A C ）。 四、判断题：正确（√）错误（×） 1、（√） 2、（×） 3、（√） 4、（×） 5、（×） 6、（√） 7、（×） 8、（×） 9、（√）10、（×）11、（×）12、（√）13、（×）14、（×）15、（√）16、（×）17、（√）18、（√）19、（√）20、（×）21、（×）22、（×）23、（√）24、（√） 25、（√）26、（√）27、（×）28、（√）29、（×） 五、简答题： ?1、答：我国房地产权属登记制度有以下特点：①强制房产权利人必须按期登记；②对登记申请进行实质性审查；③实行发证制度；④登记具有公信力。 2、答：权属登记中初审人员职责就是根据申请人的申请在调查所能达到的范围查清各登记事项的真实真实性，并依据申请人提供的证件、证明和有关规定初步确定申请事项是否符合登记的条件。 3、答：（1）权利人持有效证件及书面申请，向土地房屋行政主管部门申请灭失补正登记；（2）土地房屋行政主管部门根据房地产登记薄的记载出具核查证明；（3）权利人持核查证明在土地房屋行政主管部门指定的媒体上刊登土地房屋权属证书灭失的声明；（4）土地房屋行政主管部门根据权利人提交的媒体上声明灭失的证明材料汇总后，于每周五将汇总资料（纸质材料及软盘）报市局信息中心，由市局信息中心统

高一化学必修二第一章单元测试题含答案及解析精编版

高一化学必修二第一章单元测试题含答案及解 析精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

高一化学必修二第一章单元过关复习题 一、选择题(只有一个正确答案\每小题3分，共48分) 1．下列说法中正确的是( ) A．通常元素的化合价与其原子的质量数有密切的关系 C和N的质量数相同，但质子数不同，所以互称为同位素 C．已知铱的一种核素是Ir，则其核内的中子数是114 D．钾的原子结构示意图为 2．下列各组物质中，互为同位素的是( ) A．D 2O和H 2 O B．235U和238U C．O 3和O 2 D．SO 3 和SO 2 3．X、Y、Z和R分别代表四种元素，如果a X m＋、b Y n＋、c Z n－、d R m－四种离子的电子层结构相同(a、b、c、d为元素的核电荷数)，则下列关系正确的是( ) A．b－d＝n＋m B．a－b＝n－m C．a－c＝m－n D．c－d＝m＋n 4．A元素的阳离子与B元素的阴离子具有相同的电子层结构，有关两元素有以下叙述： ①原子半径A＜B；②离子半径A＞B；③原子序数A＞B；④原子最外层电子数A≤B； ⑤A的正价与B的负价绝对值不一定相等。其中正确的是( ) A．①②B．③④⑤C．③⑤D．③④ 5．下列说法错误的是( ) A．原子及其离子的核外电子层数等于该元素所在的周期数 B．元素周期表中从ⅢB族到ⅡB族10个纵行的元素都是金属元素 C．除氦外的稀有气体原子的最外层电子数都是8 D．同一元素的各种同位素的物理性质不同、化学性质均相同 6．Y元素最高正价与负价的绝对值之差是4，Y元素与M元素形成离子化合物，并在水中电离出电子层结构相同的离子，该化合物是( ) A．KCl B．Na 2S C．Na 2 O D．K 2 S 7．若周期表ⅢA族中的某元素X和ⅥA族中的某元素Y化合，下列说法中肯定不可能的是( ) A．形成了X3＋离子和Y2－离子B．形成的化合物中含有离子键 C．形成分子式为X 3Y 2 的化合物D．形成的化合物可能具有两性 8．据最新报道：用10B合成的10B 20 分子有非常好的抗癌作用。下列说法正确的是( ) A．硼元素的质量数是10B．10B的中子数与核外电子数不同 C．10B 20是一种新合成的化合物D．10B 20 具有较强的化学活性 9．已知A为第ⅡA族元素，B为第ⅢA族元素，它们的原子序数分别为m和n，且A、B为同一周期的元素，下列关系式一定错误的是( ) A．n＝m＋1 B．n＝m＋11C．n＝m＋25D．n＝m＋10 10. 原子N S O Si 半径/nm A．B．． D． 11．据报道，科学家已成功合成了少量N 4，有关N 4 的说法正确的是( )

《传统文化的继承》教案

《传统文化的继承》教案 政和二中郑有凤 一、教学目标 1、知识目标 通过学习知道：什么是传统文化，传统文化继承性的表现，知道传统文化的特点，了解传统文化具有双重作用，知道对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”。 2、能力目标 培养分辨传统文化中精华与糟粕的能力，通过对“传统文化对社会与人的发展的作用”，以及“继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度”的分析，尝试用全面的观点看问题。 3、情感、态度与价值观目标 通过赏析生活中的传统文化，分析当代中国传统文化对社会的进步和人的发展的积极作用，领悟中国传统文化的价值，激发学生热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化的热情。树立正确“看待传统文化价值的态度”。 二、教学重点：正确对待传统文化的态度 三、教学难点：传统文化在今天的影响 四、教学准备：相关图片资料及多媒体课件 五、教学过程： （一)课前准备 1、让学生课前预习教材并并搜集有关政和传统文化的相关资料。 2、思考教材中的“探究活动” （二）讲授新课 教师活动:上一节课我们学习了关于文化传播的相关内容，了解到文化传播在促进中外文化继承与发展中起着非常重要的作用，今天我们将一起继续学习和探究新的内容：文化的继承与发展----传统文化的继承。在上新课之前我们先来看三幅图片，展示中国三大传统文化：针灸、京剧和书法。 教师活动：通过对针灸、京剧、书法的了解，你能概括出什么是传统文化吗？学生活动：阅读课文，解释概念 【概念界定】 －－传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化。①―打上了历史的烙印、带有民族色彩。②―存在于现实生活中、渗透到各个领域。③－具有相对稳定性 板书：一、传统文化面面观 1、传统文化的含义

(完整word版)个人理财

For personal use only in study and research; not for commercial use 单选题 1. 刚刚入职的李先生，他的理财重点（）。 A.预留应急备用金 B.投资理财 C.教育理财 D.保险理财 你的答案：A 2. 与公司理财不同的是，个人理财的目标主要是（）。 A.收益最大化 B.财务安全 C.财务自由 D.提高生活质量 你的答案：D 3. 为使个人理财规划更好适应经济形势的变化，关键是（） A.收集客户信息 B.财务分析 C.重评和修订财务规划 D.整合财务规划 你的答案：C 4. 个人理财规划书的基础是（）。 A.个人财务状况 B.各项理财规划的整合 C.宏观经济与基本假设 D.A+C 你的答案：D 5. 个人财务规划的各项步骤中，金融机构与客户的权利义务关系主要在（）决定 A.建立和定义与客户的关系 B.收集客户信息 C.财务分析 D.整合财务规划 你的答案：A 单选题 1. 个人财务分析的目的是（）。 A.提供决策依据 B.了解财务现状 C.资产负债结构 D.预测未来 你的答案：A 2. 在会计原则方面，个人财务报表采用（）原则。 A.量入为出 B.收付实现制 C.权责发生制

D.勤俭持家 你的答案：B 3. 个人财务分析法中，最重要的分析法为（）。 A.比率分析法 B.趋势分析法 C.比较分析法 D.案例法 你的答案：A 4. 资产负债表是一份（）。 A.动态报表 B.静态报表 C.家庭经济资源 D.家庭资产分布 你的答案：B 5. 反映一个家庭抵御突发意外情况能力的指标是（）。 A.流动性比率 B.储蓄比率 C.偿付比率 D.风险资产比率 你的答案：A 单选题 1. 银行储蓄产品在所有理财业务中占据（）地位。 A.可有可无 B.基础 C.没有 D.都不是 你的答案：B 2. 汽车贷款是属于（）贷款的一种。 A.长期 B.短期 C.信用 D.经营 你的答案：B 3. 信用黑卡是（）。 A.黑色的信用卡 B.经常违约的信用卡 C.极高端客户的信用卡 D.一般的纪念卡 你的答案：C 多选题 4. 现金管理主要是为了满足（）需求。 A.基本需求 B.临时性需求 C.应急性需求

浅谈中国传统文化现代传承与发展(一)

浅谈中国传统文化现代传承与发展(一) 论文关键词：中国传统文化；发展；传承论文提要：对于几千年来维系中华民族精华之源泉，深蕴着丰富营养成分的中国传统文化，如何才能在经济全球化导致的文化全球化的今天得到更好地传承和发展，笔者认为只有历史辩证地正视中国传统文化，重视传统文化的理论研究、保护传统文化的物质载体、重构传统文化的价值体系、采用不同的媒介对传统文化进行传播，才能更好地传承和发展中国传统文化。 传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来，保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。中国传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来，具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。近百年来，国人对待中国传统文化的态度是冰火两重天。上世纪两次大的文化运动——五四运动、文化大革命，使中国传统文化遭到灭顶之灾，而尤其可悲的是使中国人几千年形成的传统的思想观念、价值取向、道德情操难以为继，使新一代的中国人出现了信仰危机、价值危机、道德危机，导致民族精神的衰落。改革开放以来，随着人们思想的解放，冷静的反思；随着中国国力的强盛，民族自尊心、自信心的恢复，研究和发展中国传统文化成为当下思想文化界一道众所瞩目的风景线。由政府到学界，由国内到国外，国学热不断升温。如，在《百家讲坛》阎崇年讲清帝、刘心武讲红楼、易中天讲三国、王立群讲史记、于丹讲论语；《光明日报》专门开设了国学版，中文搜索引擎百度开设了“国学频道”，新浪网高调推出干元国学博客圈，政府举办了“俄罗斯‘中国年’”、“德国‘中国年’”，在各个国家开设孔子学堂，等等。这一冷一热带给我们很多思索：我们应该如何看待中国传统文化？应该采取怎样的方式传承和发展中国传统文化？笔者简要地探讨如何对待中国传统文化，并对传统文化的现代传承方式作了思考。 一、理性看待中国传统文化 一个民族如果没有自己的科技，可能会亡国；一个民族如果丧失了自己的文化，就要亡种，而亡种比亡国更可怕。对中华民族来说，中国传统文化是中华民族的身份证和象征，是中华民族区别于其他民族的唯一标志。对于几千年来维系中华民族精华之源泉，深蕴着我们先民追之不舍、迄今十多亿中国人仍然哺之于中的丰富营养成分的中国传统文化，一棒子打死，妄自菲薄、数典忘祖，搞历史虚无主义是不行的；但抱残守缺、照抄照搬、全盘吸收，大搞复古主义也违背历史发展的规律。冯友兰曾说：“中国人最关切的是中国文化和文明的继续和统一。”我们的智慧或可超然于文化之外，而我们的最终命运又必然统摄于文化之中。因此，理性发展中国传统文化是中国人的不贰选择。 对于中国文化的发展，有识之士也在不断思索，1935年《中国本位的文化建设宣言》旗帜鲜明地提出中国应进行本位文化建设。指出对肇始于近代的民族文化危机，“我们不能任其自然推移，我们要求有中国本位的文化建设！”同时，“要使中国能在文化的领域中抬头，要使中国的政治、社会和思想都具有中国的特征，必须从事于中国本位的文化建设”。1958年《为中国文化敬告世界人士宣言》建议以儒家文化为主，融会西方“民主、科学”，以达“返本开新”后的世界价值和济世功用。2004年《甲申文化宣言》的策略落脚点：侧重强调全球化背景下文化平等、多元共生的见解及中华文化对世界未来的可能性贡献。“主张每个国家、民族都有权利和义务保存和发展自己的传统文化；都有权利自主选择接受、不完全接受或在某些具体领域完全不接受外来文化因素”，“不同族群的恒久信仰、行为方式和习俗，则理应受到尊重”，“主张文明对话，以减少偏见、减少敌意，消弭隔阂、消弭误解。我们反对排斥异质文明的狭隘民族主义，更反对以优劣论文明”。近代中国的三次文化宣言，通过以文化的名义直抒当下诉求，折射出近代以来中国文化策略指向演进的历史轨迹以及未来文化建设策略在价值取向和技术选择上的理性趋势。