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漳州一中分校初三语文古诗文

漳州一中分校初三语文古诗文
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漳州一中分校初三语文古诗文默写与阅读(八年级下)姓名班级座号成绩

一、默写:(14分)

1、浮光跃金,,,此乐何极!

2、天接云涛连晓雾,。

3、行道迟迟,。,莫知我哀!

4、王曰:“善。”乃下令:“,,

受上赏;,受中赏;,

,受下赏。”

5、阳春布德泽,。

6、常恐秋节至,。

7、我报路长嗟日暮,。

8、风一更,雪一更,,故园无此声。

二、理解性默写:(共66分)

1、王维的《山居秋暝》中描写人物活动的诗句是:,。

2、沙尘肆虐之下,人们对蓝天绿水,茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样

的?请借用《岳阳楼记》中的名句来表达:, ;

,。

3、我们课内外学过的古诗文中,不少句子体现了忧国忧民的情思,请写出两句:

,。

4、《桃花源记》一文表现桃花源社会平静,共同劳动,生活幸福的语句是:阡陌交通,

。,,

,,。5、古诗词中有许多表现“惜时”的名句,请写出《长歌行》中的名句,,

6、《岳阳楼记》中与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子是:;

7、文中作者为何对“岳阳楼之大观”的描写很简略,试用原文的话回答:。

8、《岳阳楼记》中表述作者旷达胸襟的句子是:,。

9、《岳阳楼记》中总写洞庭湖气势之大,景象变化之多的句子是:,

,,;

,。。

10、找出《望洞庭湖赠张函相》诗中运用比喻修辞手法的诗句:1、

2、3、4、。

11、邹忌“寝而思之”,悟出的道理是:“吾妻之美我者,;妾之美我

者,;客之美我者,。”

12、《采薇》一诗中写士卒归乡途中抚今追昔的诗句是:,

。,。

13、《清平乐·村居》中,描绘出江南

的田园风光。,体现童趣盎然,平添无限情趣。(注意:11——13最后10格每格1分,其余每格2分)

三、古文阅读与分析(20分)

(一)秦氏好古(10分)

秦朝有一士人,酷爱古物,价虽贵,必求之。

一日,有人携败席踵门告曰:“昔鲁哀公命席以孔子,此孔子所坐之席。“秦氏大惬意,以为古,遂以附郭之田易之。

逾时,又一人持古杖以售之,曰:“此乃太王避狄,杖策去豳时所操之箠也,盖先孔子之席数百年。子何以偿我?”秦氏倾家资与之。既而,又有人持古朽椀一只,曰:“席与杖皆未为古,此椀乃桀造,盖又远于周!”秦氏愈以为远,遂虚所居之宅而予之。

三器既得,而田资罄尽,无以衣食。然好古之心,终无忍舍三器。于是披哀公之席,把太王之杖,执桀所作之椀,行丐于市。曰:“衣食父母,有太公九府钱,乞一文!”

注释:

豳(bīn):古地名。箠(chuí):竹杖。椀(wǎn):同碗,木作的饭具。

桀:夏朝的最后一个君主,为商汤所灭。

1、解释下列句中的加点词。(2分)

⑴酷.爱古物

⑵有人携败席踵.门告曰

⑶遂以附郭之田易.之

⑷既而

..,又有人持古朽椀一只

2、用现代汉语翻译句子:(1分)

遂虚所居之宅而予之。

3、秦氏买了哪三件古物?卖者各是以什么理由劝他买下的(用原文短语依次写出)?(3分)

4、秦氏分别用哪三样东西换取三件古物?(1分)

5、从文中找出描写秦氏最后落得寒酸形象的句子。(1分)

6、从这个故事中,你明白了什么道理?(2分)

(二)王翦将兵(10分)

王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。

秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇。于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万人。”始皇问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果①势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用,因谢病,归老于频阳。龟信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。荆人因随之,三日三夜不顿舍②,大破李信军,秦军走。

始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦。曰:“寡人以不用将军计。李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦目:“大王必不得已用臣,非六十万人不可。”始皇曰:“为③听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。

王翦果代李信击荆,大破荆军。

注:①果:果断。②顿舍:停止。③为:惟。

1.解释下列加点字的含义。(2分)

①少而好.兵②李将军果势壮勇,其言是.也

③于是引.兵而西④李信果辱.秦军

2.下列句中的“以”与“寡人以不用将军计”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)()

A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中 B.故临崩寄臣以大事也

C.始皇以为贤勇 D.扶苏以数谏故

3.翻译下列句子。(3分)

①王翦者,频阳东乡人也。

②吾欲攻取荆,于将军度用儿何人而足? ’

4.你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动?试结合义段作简要分析。(3分)

答:

古诗文默写答案

一、

1、静影沉璧,渔歌互答

2、星河欲转千帆舞

3、载渴载饥,我心伤悲

4、群臣吏民,能面刺寡人之过者,上书谏寡人者,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者

5、万物生光辉

6、火昆黄华叶衰

7、学诗漫有惊人句

8、聒碎乡心梦不成二、

1、竹喧归浣女,莲动下渔舟

2、上下天光,一碧万顷,岸芷汀兰,郁郁青青

3、先天下这忧而忧,后天下之乐而乐

4、鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂鬓,并怡然自乐。

5、少壮不努力,长大徒伤悲

6、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君

7、前人之述备矣

8、不以物喜,不以已悲

9、衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。

10、1、欲济无舟楫,2、端居耻圣明,3、坐观垂钓者,4、徒有羡鱼情

11、畏我也,欲有求于我也

12、昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏

13、茅檐低小,溪上青青草,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬

三、古文阅读:

(一)1、⑴极,非常⑵亲自到其家门⑶换⑷不久

2、于是把自己的住的房子让出来,给了那个人。

3、破席、古杖、古椀理由:⑴此孔子所作之席⑵此乃太王避狄,杖策去豳时所操之箠也⑶此椀乃桀造

4、⑴外城的田地⑵全部家产⑶住房

5、披哀公之席,把太王之杖,执桀所作之椀,行丐于市。

6、一个人的追求爱好,要考虑自身的具体条件,从实际出发,切不能盲目而为。

(二)答案; 1.(4分)①好:喜爱,喜欢;②是:对(正确);③引:率领,带领;

④辱:使……蒙受耻辱(羞辱)。 2.(2分)D

3.(3分)①王翦是频阳东乡人。(1分)

②我想攻取(攻打)楚国,在将军看来打算用多少士兵才够(足够)?(2分)

4.(2分)王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己,自己是迫不得已告老还乡。当荆兵每天向西进军时,国难当头,王翦义无反顾,重新带领军队攻打荆军,表现了王翦不计个人恩怨,以国家利益为重的品格。

译文:秦氏好古秦朝有一个读书人,酷爱古董,即使价钱再贵,也一定买到手。有一天,一个人带条破席走上门来,说:“从前鲁哀公命孔子就坐问政,这就是孔子当时所坐的席子!”秦氏高兴极了,认为这是很有价值的古物,就拿靠外城的田地来换这张席子。

过了一些时候,又有一人拿了一根古杖来卖,说:“这是周太王避开狄人去幽城时所拄的那去拐杖呀!比孔子的坐席要早好几百年。你用什么交换?”秦氏把全部家产都给了他。

不久又有人拿一只古碗来,说:“席子和手杖皆不算不算古老,这只碗是夏桀制成的,商朝又远于周朝了吧!”秦氏认为这只碗更加古老久远了,于是把住房让出来给了那人。

三件古董已经到手,但是田地资产荡尽,穿的、吃的都没有了。然而好古之心不变,始终不忍舍弃这三件古董。于是身披哀公席,手拄太王杖,端着夏桀造的碗,行乞于街头。嘴里念念哀告:“衣食父母们,如有周太公九府钱请给一文吧?”

人教版九年级语文上册 知识点整理

九年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1,生词识记 莽莽(mǎng)滔滔(tāo)妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 风骚(sāo)多娇(jiāo) 折腰(zhé) 大雕(diāo)略输(shū)天骄(jiāo)素裹(guǒ)成吉思汗(hán) 多音辨读 分(fèn)外(hán)成吉思汗(zhé)折腰(shǔ)数风流人物 (fēn)分寸(hàn)汗牛充栋(zhē)折腾(shù)数码 (shé)折本(shuò)数见不鲜 二、词语积累与运用 1,妖娆:娇艳美好。 风骚:本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。文中用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。 红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装,原指妇女的艳装,这里指红日照耀着大地。 一代天骄:指称雄一世的人物。 折腰:鞠躬,倾倒。 三、句子运用。 1,千里冰封,万里雪飘运用了什么修辞手法?你能再举一个这样的例子么? 2,“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高试比高”和“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”分别表现了怎样的景象? 四、文学常识与古诗词填空。

1,毛主席(1893----1976),字润之湖南湘潭人,马列主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国**和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。他的诗词,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,襟怀豪迈。《沁园春?雪》、《沁园春?长沙》、《水调歌头?游泳》等名篇被广为传颂。 【第2课、《雨说》】 一、字音、字形辨析。 1、生词识记 田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑 斗笠lì襁褓qiǎng bǎo喧嚷xuān rǎng 二、词语知识积累。 1、解释下列词语。 禁锢:束缚,强力限制 寒浅:初春时淡淡的余寒 喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚 三、文学常识 《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。 《雨说》的主题:“雨说”的话抒发了诗人赞美春天、春雨的情感。 “为生活在中国大地上的儿童而歌”做副标题表达了诗人关怀祖国前景、情系祖国命运的浓郁的爱国热情。 【第3课、《星星变奏曲》】 一、字音字形辨析。 颤动chàn dòng 凝望níng wàng 安慰ān wèi 柔软róng ruǎn疲倦 pí juàn 覆盖fù gài

双峰一中2017年初三四科联赛语文试题(试题卷)

2017年初三四科联赛语文试题(试题卷) 总分:100分 时量:120分 一、积累运用(共12分) (一)古诗词名句填写:(8分) 1、池上碧苔三四点, 。 2、 ,人迹板桥霜。 3、“愁”历来是文人墨客重要的思想元素。“愁”是温庭筠笔下“ ”的殷切盼望;“愁”是清照笔下“ ”的千钧之重。 4、贺的《雁门太守行》中用夸手法渲染战斗气氛的句子是 , 。 5、唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句: , 。 (二)读下面一则消息,完成后面题目(每题2分,共4分) [长安街时报11月9日电]新华网消息,海协会会长云林与当局领导人马英九面含微笑、四手摊开国画《骏马图》的场景,已成为人们心目中一个喜气、温暖的定格。7日,记者独家专访《骏马图》的作者、大陆著名画家美林先生了解到,此“马”寓意深邃不凡。 中华民族认为马是吉祥、完美的形象,“一马当先”“马到成功”“马不停蹄”等都是马的精神写照。据美林介绍,马亦被视为“龙种”,象征超越、奋进与鸿运。 据美林介绍,云林会长在赴台前夕,约请他为即将初次谋面的马英九创作一幅画作为“见面礼”。他说:“当时,我们不约而同地想到了以‘马’为主题画一幅国画。” 在美林的画室中,记者端详《骏马图》的缩微影印图发现,这是一匹正在奔腾的“飞马”,马尾与鬃毛逆风飞扬,而马蹄则在云中掩藏,若隐若现。马身之下是美林书写的唐代诗句:“异产应尧年,龙媒顺制牵。权奇初得地,躞蹀欲行天。” 为了配合“飞马”形象,古代诗词功底深厚的美林专门选取了唐代诗人卢征的《天骥呈材》,大意是说:天下升平之世,有神骏不凡的良马应时而出。虽初临其境,却已怀天马行空之志,扬鬃奋蹄,意欲大展其才。 1937年出生的美林是享誉世界的国画艺术大师,奥运会吉祥物“福娃”就出自这位大师之手。美林曾应邀为人民大会堂、国务院、全国人大常委会和全国政协等单位绘制巨型国画。 美林画马已有20多年,他笔下的马线条朴拙而奔逸,笔墨浓丽而身形丰满,隐约可见 汉风骨,亦有盛唐气象。马的形象还常常出现在他的雕塑、印染、艺等艺术作品中。 “我常常觉得,塑造马也是在鞭策自己,希望自己能像马一样自在、自信、永无畏惧。” 他说。 美林与马英九虽从未谋面,但神交已久。此前,马英九已藏有美林的墨宝画册。去年, 身为世界华人协会副主席的美林通过该协会的会员,向马英九承诺为其创作一幅画。“趁会 长访台会见马英九的机会,我也完成了我的心愿。”美林说。 毕业学校: 姓名: 装订线内不要答题,装订线外不要写姓名、考号等,违者试卷作0分处理

福建省厦门第一中学抛体运动单元测试卷附答案

一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.如图,光滑斜面的倾角为θ=45°,斜面足够长,在斜面上A点向斜上方抛出一小球,初速度方向与水平方向夹角为α,小球与斜面垂直碰撞于D点,不计空气阻力;若小球与斜面碰撞后返回A点,碰撞时间极短,且碰撞前后能量无损失,重力加速度g取10m/s2。则可以求出的物理量是() A.α的值 B.小球的初速度v0 C.小球在空中运动时间 D.小球初动能 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设初速度v0与竖直方向夹角β,则β=90°?α(1); 由A点斜抛至至最高点时,设水平位移为x1,竖直位移为y1,由最高点至碰撞点D的平抛过程Ⅱ中水平位移为x2,竖直位移y2。A点抛出时: sin x v vβ =(2) 10 cos y v vβ =(3) 2 1 12 y v y g =(4) 小球垂直打到斜面时,碰撞无能力损失,设竖直方向速度v y2,则水平方向速度保持0 sin x v vβ =不变,斜面倾角θ=45°, 20 tan45sin y x x v v v vβ ===(5) 2 2 22 y y y g =(6) () 222 12 cos sin 2 v y y y g ββ - ?=-=(7), 平抛运动中,速度的偏向角正切值等于位移偏向角的正切值的二倍,所以:

() 1 1 1 111 tan90 222tan y x v y x v β β ==-=(8) 由(8)变形化解: 2 11 cos sin 2tan v x y g ββ β ==(9) 同理,Ⅱ中水平位移为: 22 22 sin 2tan45 v x y g β ==(10) () 2 12 sin sin cos v x x x g βββ + =+= 总 (11) =tan45 y x ? 总 故 = y x ? 总 即 2sin sin cos βββ -=-(12) 由此得 1 tan 3 β= 1 9090arctan 3 αβ =-=- 故可求得α的值,其他选项无法求出; 故选:A。 2.如图所示,一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R,OB与水平方向夹角为30°,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球抛出时的初速度大小为() A (323) 6 gR + B 33 2 gR C (13) 3 gR + D 3 3 gR 【答案】A 【解析】

高二福建省光泽第一中学2013至2014学年高二上学期期中考试语文

(完卷时间:120分钟满分:150分命题:高二集备组主持:陈巧芳)注意:1、考生请将班级、姓名、座号及全部答案一律写在答题卷上 2、共有八大题,31小题 一、积累运用(每小题3分,共30分) 1、下列加点字的注音全对的一项是() A.蜂窠.(kē)提.防(tí)蘸.酒(zhàn)涸.辙之鲋(hé) B.坍.缩(tān)俨.然(yán)毗.邻(pí)锱.铢必较(zī) C.撮.合(cuō ) 纤.尘(xiān )盘桓.(huán)安然无恙.(yàng) D.栈.桥(zhàn) 狭隘.(yì) 鹰隼.(sǔn) 绚.丽烂漫(xiàn) 2.下列各组词语中书写无误的一项是() A.斑纹桀骜俯瞰废尽心思 B.膨涨转辗罪孽恰如其份 C.文身慷慨妊娠稍纵即逝 D.抵压寥落眩耀狐假虎威 3.下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是() A.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤 。 思齐,有心向善,未可厚非 .... B.据报道,目前上汽已经派遣相关人员进驻烟台车身厂进行接收准备工作,国产蓝龙轿车 ”。 很快就会全面推向市场,山东大宇项目即将“咸鱼翻身 .... C.在《哈利·波特》系列电影中,导演借助匪夷所思 的特技,为银幕前的我们打开了一扇 .... 扇魔法的大门。 D.翠翠的心情坏到了极点。虽然爷爷给她准备了漂亮衣服和最爱吃的饭菜,可她恶衣恶食 , ....一点兴致也没有。 4.下列各句中没有语病的一项是( ) A.要人力培养、发现和宣传在工作实践中涌现出来的先进典型人物,激励干部,树立榜样,展示干部队伍的主体形象。 B.法国外交部长布拉齐2007年3月2日说,中国、美国、俄罗斯、英国、法国和德国已经对于制裁伊朗的联合国新决议草案框架达成一致意见。

最新最全人教版九年级语文上册知识点)

人教版九年级语文上册知识点 第1课沁园春雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qìn园分fèn外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物 点拨:“分” “汗” “数”是多音字,要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1)惟余莽莽惟:只。(2) 须晴日须:等到。 (3)略输文采输:差、失。 (4) 俱往矣俱:都。 二、重点句子背记知识清单 1、用原文填空。 (1)北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (2)点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (3)“望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (4)起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (5)写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 2、解释下列句子。 (1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2)山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。 (3)俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。 三、段落背记知识清单。 默写《沁园春雪》下阕词的内容。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 四、文学常识背记知识清单 作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。

第2课雨说 一、重点字词 田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑 斗笠lì襁褓qiǎng bǎo 二、文学常识背记知识清单 《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。 第3课星星变奏曲 一、重点字词 朦胧méng lóng 覆fù盖冻僵jiāng 二、文学常识背记知识清单 《星星变奏曲》的作者是江河。 第4课外国诗两首 一、重点字词 (qī) 栖息(xuān) 喧响沉(jì) 寂 二、文学常识背记知识清单 1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈,是英国浪漫主义诗人。 2、《夜》的作者是叶赛宁,俄罗斯诗人。 第5课敬业与乐业 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 舎shè 旁骛wù 佝偻gōu lóu 承蜩tiáo 亵渎xiè dú 骈pián进强聒guō不舍 2、解释下面词语。 (1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 (2)断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。

2019-2020学年福建省漳州一中高一(下)段考生物试卷(3月份)(有答案解析)

2019-2020学年福建省漳州一中高一(下)段考生物试卷(3月份) 一、单选题(本大题共20小题,共20.0分) 1.绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是() A. 便于检验淀粉的多少 B. 有利于除去叶绿素 C. 让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D. 便于用碘液检验 2.如图为叶绿体结构与功能示意图,下列物质中,可以在叶绿体“A”上被消耗的有() A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧气、水、ATP C. 水、ADP、Pi D. ADP、三碳酸分子、水 3.在“叶绿体色素的提取与分离”实验中,所用试剂和作用不相符的是() A. 碳酸钙-保护叶肉细胞 B. 二氧化硅一研磨充分 C. 无水酒精一溶解色素 D. 层析液一分离色素 4.层析结果,滤纸条上最上端的色素名称和颜色是() A. 叶绿素a/蓝绿色 B. 叶绿素b/黄绿色 C. 叶黄素/黄色 D. 胡萝卜素/橙黄色 5.高等植物光合作用过程产生的物质中,能进入线粒体并参与有氧呼吸的是() A. C6H12O6 B. ATP C. [H] D. O2 6.提取和分离绿叶中色素的实验中,正确的操作顺序应该是() ①进行纸层析②制取滤液③在滤纸条上画线④将实验材料剪碎、研磨. A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③②① D. ④②③① 7.在光照充足的条件下,给植物以18O的标记水,过一段时间进行分析,18O最早可在() A. 三碳化合物中发现 B. ATP中发现 C. 淀粉中发现 D. 植物周围的空气中发现 8.将植物栽培在适宜的光照、温度和二氧化碳充足的条件下,如果光照突然停止,此时叶肉细胞 的ATP和NADPH和三碳化合物的含量的变化情况是() A. 上升、上升、上升 B. 下降、下降、下降 C. 上升、上升、下降 D. 下降、下降、上升 9.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加 的质量来自于() A. 水、矿质元素和空气 B. 光、矿质元素和水 C. 水、矿质元素和土壤 D. 光、矿质元素和空气 10.将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是() A. 离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B. 若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生

厦门一中中考模拟考试语文试题及答案

厦门一中中考模拟考试 语文卷 一、积累与运用(20分) (一)语言积累(12分) 1.请根据提示填写相应的古诗文。(12分) ⑴乡书何处达?。(王湾《次北固山下》) ⑵,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) ⑶纷纷暮雪下辕门,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑷俗子胸襟谁识我?。(秋瑾《满江红》) ⑸,思而不学则殆。(《论语·为政》) ⑹,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) ⑺孟子在《生于忧患,死于安乐》中,从“,”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。 ⑻山居茅屋,大漠边关,幽深庭院,多少思念在流淌。一场夜雨,飘在李商隐的窗前,唤起他与亲友重逢的希冀:“,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》);一杯烈酒,斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“浊酒一杯家万里,”(《渔家傲》);一弯残月,悬挂于李后主独自登上的西楼前,烘托出他愁情的浓重:“ ,,是离愁”(《相见欢》)…… (二)语言运用(8分) 2.下列文学文化常识说法不正确 ...的一项是( )(2分) A.“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘。 B.有人用鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中,上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领野草下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 C.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。 D.“世界三大短篇小说巨匠”是指法国的莫泊桑、美国的欧?亨利和俄国的契诃夫。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 情浓粽飘香,又到端午时。苇叶、艾草、菖蒲、香囊、粽子、黄酒、龙舟、①汨.()罗江……这些不仅其背后蕴含着深厚的文化内涵,更是端午时令关键词。端午文化尤以对伟大爱国诗人屈原的缅怀为甚,每年都寄托着黎民大众的绵绵相思。作为政治家,他忠诚地辅佐楚怀王,力图改革,实施“美政”,即便是屡遭贵族排挤毁②bàng()、多次被流放,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”同时,屈原又能深刻地【甲】(A.体恤 B.考察)民情,身处逆境,还念念不忘劳苦大众,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这样一位忠君爱民的贤臣,终以特殊的方式辞别人间,但却留下了【乙】(A.至关重要 B.弥足珍贵)的爱国思想,他的报国壮志,他的强国梦想,留给后世无尽的敬仰和崇拜。他的故事也向人们证实了一个道理,爱国者必然为国人所爱,并为千古传颂。 ——节选自《用深厚传统文化涵养民族未来》(蔡恩泽)(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) ①()②() (2)从文中【甲】【乙】处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分) 【甲】【乙】 (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 二、阅读(70分) (一)阅读下面这首诗,完成4—5题。(5分) 雁门太守行(唐)李贺

2019福建省厦门第一中学初三下学期第一次月考

福建省厦门第一中学2018-2019学年度第二学期 第一次阶段考初三语文试卷 1.请根据提示填写相应的古诗文。 (1)__________,思而不学则殆。(《论语﹒为政》) (2)斯是陋室,__________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)__________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。 (周敦颐《爱莲说》) (5)__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 (6)山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》) (7)__________,千骑卷平冈。(苏轼《江城子﹒密州出猎》) (8)使人之所恶莫甚于死者,__________?(《孟子。鱼我所欲也》) (9)__________,殊未屑! (秋瑾《满江红﹒小住京华》) (10)苟全性命于乱世,__________。(诸葛亮《出师表》) (11)《送东阳马生序》中,宋濂叙说自己不攀比吃、穿等物质享受原因的句子是:“__________,__________”。 2.下列文学文化常识说法正确的一项是: ( ) A. 卞之琳和戴望舒都是现代诗人,代表作分别为《我爱这土地》和《萧红葛畔口占》。 B. 小说往往以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 C. 西汉刘向编订的《战国策》和北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》均为国别体史学著作。 D. 茨威格,美国作家,代表作有小说《象棋的故事》,传记《三位大师》《人类群星闪耀时》。 3.阅读下面文字,完成问题。 温馨是一道风景,是初春河上飘过的草垒;是暮晚天际掠① 过的飞鸿; 是月光如水漫浸的庭院……温馨是一种默契,是“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”时彼此的微笑颔首;是情绪低沉时,父母关切的目光;是推开门,朋友大叫“看剑”,剑刺来,却是长长的一根甘蔗,于是,jiáo② 出一堆甜蜜与笑声…… 温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然甲 (A. 稍纵即逝 B.瞬息万变)却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐乙 (A.沉积 B.沉淀)成隽永的温馨。

福建省光泽第一中学高中信息技术 4.1 编制计算机程序解决问题教案

4.1计算机解决问题的过程 一、教材分析 本节课的教学内容是广东教育出社版、高中课程标准实验教材必修《信息技术基础》第四章4.1《用计算机程序解决问题》第一课时的内容。 二、学生分析 本节内容涉及的是面向对象的高级编程语言,对于完全没有接触过编程的高一学生来说有一定难度。同时学生因为在初中没有接触过程序设计,普遍对程序的本质认识模糊,因此,本节课目标要求学生对程序有个大致的认识、并通过计算商场打折问题体验程序运行的过程,激发他们学习编程知识的兴趣。 三、设计思想 针对以上教学目标和教学重难点,在教学中我首先以解决问题的形式引入,如果自己要加密一个文件都有哪些方法?自然的引入加密与解密程序让学生亲自操作体验,分析程序代码,了解程序段执行的功能;然后要求学生通过看书了解计算机的构成及工作原理,熟悉计算机程序设计语言的发展,提出新问题—打折问题,如何利用程序来处理?引入程序设计语言,介绍VB,明确了用数学方法如何解决后,让学生在VB中复制课前准备好的代码解决问题,激发学生兴趣,实现“能在高级语言编程环境操作执行一段简单的计算机程序代码”的教学目标。 四、教学目标 1.知识与技能: 了解计算机的构成及工作原理。能在高级语言编程环境操作执行一段简单的计算机程序代码。 2.过程与方法: 初步认识计算机程序代码的执行目的。初步了解VB语言的工作环境。 3.情感态度与价值观: 在新旧知识的过渡中,产生对新知识的渴望。 五、教学重难点 重点: (1)了解计算机的构成及工作原理,大体了解程序段执行的功能是什么。 (2)初步体验vb语言编译环境,并尝试在其中操作执行一段实用的计算机程序代。 难点:了解计算机程序代码的作用,培养学生对计算机程序的兴趣。

初三语文上册复习完整版

初三语文上册复习 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初三语文上册复习资料 一.拼音 莽.莽(mǎng) 妖娆. (ráo) 折. 腰(zhé) 风 骚. (sāo) 田圃.(pǔ) 禁锢. (gù) 留滞. (zhì) 喑. 哑(yīn) 蓑. 衣(suō) 襁褓..(qiǎng)(bǎo)静谧.(mì) 颤. 抖(chàn) 昏晕.(yūn) 栖. 息(qī) 沉浸. (jìn) 旁骛. (wù) 解剖.(pōu) 佝偻..(gōu)(lóu) 亵.渎(xiè) 骈. 进(pián) 强聒.不舍(guō) 诅.咒(zǔ) 陨. 落(yǔn) 灵柩. (jiù) 深邃.(suì) 睿. 智(ruì) 恪. 尽职守(kè) 舐.犊之情(shì) 廓. 然无累(kuò) 颓. 废(tuí) 扶掖. (yè) 忐忑.. (tǎn)(tè) 一抔.黄土(póu)怒不可遏.(è) 阴晦.(huì) 猹.(chá) 獾.(huān) 五行.缺土(xíng) 脚踝.(huái) 潮 汛. (xùn) 颧.骨(quán) 愕. 然(è) 嗤. 笑(chī) 瑟. 缩(sè) 作揖.(yī) 惘. 然(wǎng) 恣睢..(zì)(suī) 嬉. 闹(xī) 觅.食(mì) 胆怯.(qiè) 纯粹. (cuì) 拮 据. (jū) 栈.桥(zhàn) 阔绰. (chuò) 煞. 白(shà) 发窘. (jiǒng)

抽噎.(yē)棱.角分明(léng)模.样(mú)模. 式(mó) 根深蒂.固(dì)孜.孜不倦(zī)汲.取(jí)锲.而不舍 (qiè) 藻.饰(zǎo)狡黠.(xiá)诘.难(jié)咀嚼. (jué) 味同嚼.蜡(jiáo)吹毛求疵.(cī)玄.虚(xuán)省.悟 (xǐng) 脊.梁(jǐ)诓.骗(kuāng)嗔.怒(chēn)逞.辩(chéng) 怄.气(òu)面面相觑.(qù)疱.官(páo)恃. 才放旷(shì) 谮.害(zèn)麾.下(huī)绰.刀(chāo)相.公 (xiàng) 腼腆.(tiǎn)星宿.(xiù)桑梓.(zǐ)腻. 烦(nì) 怔.怔(zhēng)辍.耕(chuò)鸿鹄.(hú)间.令(jiàn) 社稷.(jì)免冠徒跣.(xiǎn)休祲.(jìn)缟. 素(gǎo) 度.德量力(duó)存恤.(xù)帝室之胄.(zhòu)箪.食壶浆 (dān) 崩殂.(cú)陟.罚臧否(zhì)夙.夜(sù)舴.艋(zé) 二、词语 红装素裹一代天骄润如油膏温声细语敬业乐群断章取义 不二法门弥留之际媚上欺下黎民百姓恼羞成怒恪尽职守 重蹈覆辙涕泗横流自知之明气吞斗牛化为乌有无与伦比 歇斯底里十拿九稳斩钉截铁从容不迫根深蒂固孜孜不倦

2016年南汇一中初三语文期中测试卷

2016学年第一学期期中素养分析 初三年级语文学科 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.不见去年人,。(《生查子元夕》) 2.,雪尽马蹄轻。(《观猎》) 3.孤村落日残霞,。(《天净沙秋》) 4.,小桥流水人家。(《天净沙秋思》) 5.若夫日出而林霏开。(《醉翁亭记》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分) 水仙子咏江南元张养浩 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三, 卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南! 6.小令中“画檐”是指。(2分) 7.对这首小令的理解赏析错误的一项是()(2分) A. 用“一”“两”“三”“十”等数词表现江南富庶。 B. 以荷塘为中心,由点及面地描绘江南,层次清楚。 C. 写景抓住了富有特色的江南景观,令人心向往之。 D. 结尾“爱杀江南”直抒胸臆,喜爱之情溢于言表。 6.南方砖瓦房屋彩绘装饰的屋檐 7.A (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 8.引文中“醉翁”即作者:(朝代)著名文学家、史学家(人名)。(2分) 9.用现代汉语解释文中画线的句子(3分) 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 10.从全文来看,“醉翁之意”其实在于(用自己的话回答)(4分) 8、北宋欧阳修(2分,各1分) 9、有座亭子四角翘起像鸟儿展翅紧靠在泉边的,就是醉翁亭。 10、寄情山水与民同乐 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 傅永①字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻.复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请.洪仲,洪仲深让②之而不为

②2019年厦门一中二模试卷

福建省厦门第一中学2018—2019学年度 第二学期第二次模拟考试 命题教师 陈山泉 审核教师 庄月蓉 2019.5 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列各数中,属于正有理数的是( ) A .π B .0 C .﹣1 D .2 2.若分式 1 1 -x 有意义,则x 的取值范围是( ) A . x ≥1 B .x >1 C .x=1 D .x ≠1 3.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( ) A .圆柱 B .正方体 C .球 D .圆锥 4.如图,直线a ,b 被直线c 所截,下列条件不能判定直线a 与b 平行的是( ) A .∠1=∠3 B .∠2+∠4=180° C .∠3=∠4 D .∠1=∠4 5.已知a ,b 满足方程组,则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .2 6.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,BD 平分∠ABC ,交AC 于点D , 且AB =4,BD =5,那么点D 到BC 的距离是( ) A . 3 B . 4 C .5 D . 6 7.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是( ) A .新农村建设后,种植收入减少 B .新农村建设后,养殖收入增加了一倍 C .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 第6题图 第4题图 第3题图 第7题图

8.若直线l 1经过点(0,4),l 2经过点(3,2),且l 1与l 2关于x 轴对称,则l 1与l 2的交点坐标为( ) A .(﹣2,0) B .(2,0) C .(﹣6,0) D .(6,0) 9.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统, 图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0, 将第一行数字从左到右依次记为a ,b ,c ,d ,那么可以转换为该生所在班级序号, 其序号为a ×23 +b ×22 +c ×21 +d ×20 ,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1, 序号为0×23 +1×22 +0×21 +1×20 =5,表示该生为5班学生. 表示6班学生的识别图案是( ) A . B . C . D . 10.如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在BC 上,四边形EFGB 也是正方形, 以B 为圆心,BA 长为半径画,连结AF ,CF ,则图中阴影部分面积为( ) A .π B .2π﹣2 C .π D .2π 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 11.9的算术平方根是 . 12.因式分解:m (x ﹣y )+n (x ﹣y )= . 13.点P (a ,a ﹣3)在第四象限,则a 的取值范围是 . 14.为了参加中考体育测试,甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练,球从一个人脚下随机传到另一个人脚下,且每位传球人传给其余两人的机会是均等的,由甲开始传球,共传球三次. 三次传球后,球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大? .(填:甲或乙) 15.如右上图是一枚“八一”建军节纪念章,其外轮廓是一个正五边形,则图中∠1的大小为 °. 第9题图 第10题图 第15题图

初三语文上册知识点归纳总结

初三语文上册知识点归纳总结 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qin园分fen外妖娆rao 成吉思汗han 数shǔ风流人物 点拨:分汗数是多音字,要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1) 惟余莽莽惟:只。(2) 须晴日须:等到。 (3) 略输文采输:差、失。 (4) 俱往矣俱:都。 二、重点句子背记知识清单 1、用原文填空。 (1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (2) 点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (3) 望字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (4) 起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。 (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。 (3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。 三、段落背记知识清单。 默写《沁园春雪》下阕词的内容。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 四、文学常识背记知识清单 作者是毛泽东,沁园春是词牌名,雪是词的题目。 由精品小编为您整理的初三语文上册知识点归纳总 结就到这里了,希望这篇文章可以对您在语文方面的学习有所帮助。 初三语文知识点伤仲永 初三语文知识点三国演义

2019年福建省漳州一中自主招生化学卷

2019年漳州一中自主招生考试 化学试卷 (满分:50分考试时间:40分钟) 说明:1.全卷共4页,满分为50分,考试用时为40分钟。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 可能需要的相对原子质量: H1 Li7 N14 O16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 S 32 一、选择题(共8题。每题2分,共16分。每题只有一个选项符合题意) 1.氧化铈是稀土元素铈(Ce)最稳定的氧化物,为淡黄色或黄褐色粉末。在催化、化妆品等领域有重要用途。已知,氧化铈中铈的化合价为+4价,则氧化铈的化学式为 A. Ce4O B .CeO C. CeO2 D .CeO4 2.半水煤气是重要的工业原料,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。在铜作催化剂的条件下,半水煤气能发生反应,且反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A.半水煤气属于混合物 B.若没有铜,图示反应无法进行 C.参与反应的反应物分子个数比为1:1 D.两种生成物分别为单质和化合物 3.氢化钠(NaH)是有机合成中用途很广泛的强碱性物质,可以夺取很多化合物中的H+生成相应的钠化合物,能与水反应生成氢氧化钠和氢气且放出大量热。下列有关NaH说法,错误的是 A.与水反应时有一种元素价态会变化

B.从物质类属看,NaH属于碱 C.块状NaH投入适量水中可能会爆炸 D.必须隔绝空气密封保存 4.毛巾用久将变硬,是因为毛巾吸附了自来水中的Ca2+、Mg2+与肥皂作用产生的沉淀物(沉淀物可溶于酸)。下列有关说法正确的是 A.含有Ca2+、Mg2+的水均为硬水 B.通过沉降、过滤操作可软化硬水 C.白醋浸泡用久的毛巾可变软 D.使用硬水洗衣服,可提高肥皂去污效果 5.《物理小识》有如下记载:“青矾厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不茂”。已知,青矾厂气是指青矾(一种盐)分解产生的SO2和SO3,它在空气作用下转化为硫酸。下列分析肯定错误的是 A“青矾”组分的化学式为Cu2(OH)2CO3 B:“农服当之易烂”是因为硫酸有腐蚀性 C青矾厂周围“栽木不茂”与酸雨有关 D. “气熏人”说明含硫氧化物有刺激性气味 6.为检验某药品中是否含选项中的四种物质,进行如下实验:取适量该药品溶解于水并测得pH为13,取其上层清液,加入足量硝酸钡,产生白色沉淀,过滤,往所得沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀部分溶解,往滤液中加入硝酸银溶液和足量稀硝酸也出现白色沉淀。无法肯定该药品中含有的物质是 A.KOH B. K2CO3 C. KCI D.K2SO4 7.将ag铜锌合金粉末加入到盛bg稀硫酸的试管中,充分反应后试管中有固体剩余,且共收集到cg氢气(a、 b、c均为已知)。下列有关量:①合金中锌的质量②稀硫酸的溶质质量分数③反应生成硫酸锌的质量,肯定可以通过计算确定的是 A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③ 8.FeCl3与Cu反应生成CuC12和另一物质,工业上常用这一反应蚀刻铜电路板。为研究FeCl3与Cu如何发生反应,研究小组将一铜块放入试管并加入FeCl3溶液,测得消耗的铜与试管中溶液所含FeCl3、CuCl2的量

江苏常熟2019年一中初三二模试卷及解析-语文

江苏常熟2019年一中初三二模试卷及解析-语文 初三语文 第一部分积存与运用〔共26分〕 1、依照拼音写出汉字。〔4分〕 ①秘jué〔〕②jiǎo〔〕健③坦荡如dǐ〔〕④眼花liáo〔〕乱 2、下面语句中有四个错别字,把它们找出来填在表中,然后改正。〔4分〕 ①糯粽飘香,龙舟竟发。“中国电信杯”沙家浜龙舟对抗赛在沙家浜风景区开赛。沙家浜镇领导表示,沙家浜是江南水乡特色旅游乡镇,又是华东旅游线的亮点,以龙舟赛事为载体,宏扬沙家浜水乡个性文化,以申报江苏省“龙舟之乡”为契机,充分展示龙舟文化的特色魅力。 ②有些人总是把自己的现状归咎于运气,他们怨天由人,责备父母没有给自己创造好条件,感慨生不逢时,如此的人除了报怨,只会消极等待。要想成就一番事业,积极的心态那么是他成功的起点。 3、默写下面空缺的句子并写出相应的作家、篇名。〔10分〕 ①,一览众山小。〔杜甫《望岳》〕 ②,浅草才能没马蹄。〔白居易《钱塘湖春行》〕 ③予独爱莲之出淤泥而不染,。〔《爱莲说》〕 ④蓬山此去无多路,。〔李商隐《无题》〕 ⑤采菊东篱下,。〔陶渊明《》〕 ⑥,草色入帘青。〔刘禹锡《陋室铭》〕 ⑦至假设春和景明,波澜不惊,。〔范仲淹《岳阳楼记》〕 ⑧三人行,必有我师焉;,。〔《论语》〕 4、名著阅读:〔5分〕 ①铁扇公主什么原因不肯把芭蕉扇借给孙悟空?〔2分〕 ②《水浒传》中宋江最后是如何死的?死前他对谁用了同样的方法?什么原因?〔3分〕 5、用一句话概括下面语段中所透露出来的信息。〔不超过15字〕〔3分〕 继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后,世界上最大的仓储式装饰建材商百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳;并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此同时,欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐,在抢占了无锡、上海市场后,近日又计划在广州市场“跑马圈地”。已在上海安营扎寨的美国最大建材超市THEHOMEDEPOT也有意将市场的触角向南北延伸。 第二部分阅读与理解〔共44分〕 阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词,完成6—7题。〔共4分〕醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。悲伤白发生。6、6、依照历史知识说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(2分) 7、试体会“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。〔2分〕 阅读甲乙两文,完成8—11题。〔共10分〕 〔甲〕侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

2019—2020学年度福建省厦门第一中学第一学期高一期中考试高中化学

2019—2020学年度福建省厦门第一中学第一学期高 一期中考试高中化学 高一年化学试卷2007.11 〔考试时刻:120分钟,总分100分〕 本卷须知: 1.答Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上.2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案.不能答在试卷上. 3.Ⅱ卷不能使用铅笔或圆珠笔书写,必须使用黑色的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰,并书写在答题卷指定的区域范畴. 可能用到的相对原子质量:O:16 H:1 C:12 Mg:24 Al:27 Fe:56 Na:23 S:32 Cl:35.5 第一卷〔共50分〕 选择题〔每题只有一个正确选项,每题2分,共50分〕 1.人类使用材料的增多和变化,标志着人类文明的进步。以下材料与化学制备无关的是A.铁器B.石器C.青铜器D.合成材料 2.设N A代表阿佛加德罗常数,以下讲法正确的选项是 A.22.4LCO和CO2的混合气体中所含的碳原子数一定是N A B.含1molHCl的盐酸溶液与足量Fe反应,Fe所失去的电子总数为2N A C.常温常压下,32gO2和32gO3所含氧原子数差不多上2N A D.标准状况下,11.2LH2O含有0.5N A分子 3.以下物质属于纯洁物的是 A.稀硫酸B.新制氯水C.漂白粉D.液氯 4.以下物质混合后不能发生离子反应的是 A.硫酸溶液与食盐水B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 C.锌片与稀硫酸D.Cl2通入氢氧化钠溶液中 5.能正确表示以下化学反应的离子方程式是 A.氢氧化钡溶液与硫酸的反应OH—+H+=H2O B.澄清的石灰水与稀盐酸反应Ca〔OH〕2+2H+=Ca2++2H2O

福建省光泽第一中学2014届高三英语上学期期中试题

福建省光泽第一中学2014届高三英语上学期期中试题(无答案)新 人教版 考试时间: 120分钟试卷总分:150分 第一卷(选择题,共115分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the relationship between the speakers? A. Interviewer and interviewee. B. Teacher and student. C. Doctor and patient. 2. What is the woman going to do? A. Buy a car. B. Take a test. C. Have a driving lesson. 3. Where will the speakers go? A. To a restaurant. B. To a library. C. To a park. 4. How many people will attend the party? A. 3. B. 5. C. 6. 5. Why is the man worried? A. The mid-term exam is coming. B. The final exam is coming. C. He failed an exam. 第二节(共15小题;每题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What kind of skirt does the woman want? A. A silk one. B. A woolen one. C. A cotton one. 7. What color does the woman prefer? A. Red. B. White. C. Green. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. When did the woman learn a lesson? A. When she attended a concert. B. When she went to an opening. C. When she had a test.

人教版九年级上册语文课本

人教版九年级上册语文课本 第一单元 阅读 1 沁园春雪毛泽东 2 2 雨说郑愁予 6 3*星星变奏曲 10 4*外国诗两首 14 蝈蝈与蛐蛐济慈 夜叶赛宁 写作·口语·综合性学习 雨的诉说 18 第二单元 阅读 5 敬业与乐业梁启超 22 6* 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果 30 7傅雷家书两则 37 1954年10月2日 1955年1月26日 8*致女儿的信苏霍姆林斯基 43 写作·口语·综合性学习 演讲:微笑着面对生活 49 第三单元 阅读 9 故乡鲁迅 54 10* 孤独之旅曹文轩 69 11 我的叔叔于勒莫泊桑 78 12* 心声黄蓓佳 88 综合性学习·写作·口语交际 青春随想 98 第四单元 阅读 13 事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格 105 14* 应有格物致知精神丁肇中 111 15* 短文两篇 116 谈谈书培果 不求甚解马南 16中国人失掉自信力了吗鲁迅 123 综合性学习·写作·口语交际 1 / 148

好读书读好书 127 第五单元阅读 17 智取生辰纲施耐庵 31 18* 杨修之死罗贯中 148 19 范进中举吴敬梓 154 20* 香菱学诗曹雪芹 166 写作·口语·综合性学习 金钱,共同面对的话题 176 第六单元阅读 21陈涉世家司马迁 182 22唐睢不辱使命《战国策》 189 23*隆中对陈寿 193 24*出师表诸葛亮 199 25词五首 204 望江南(梳洗罢)温庭筠 渔家傲秋思范仲淹 江城子密州出猎苏轼 武陵春(风住尘香花已尽)李清照 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾写作·口语交际·综合性学习 话说千古风流人物 212 观刈麦白居易 214 月夜刘方平 217 商山早行温庭筠 219 卜算子咏梅陆游 219 破阵子(燕子来时新社)晏珠 221 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)苏轼 223 醉花阴(薄雾浓云愁水昼)李清照 224 《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 226 《山坡羊骊山怀古》(张养浩) 227 《朝天子咏喇叭》(王磐) 228 名著导读: 1、《水浒》229 2、《傅雷家书》 241 3、《培根随笔》 247 2 / 148

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