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小学四年级语文轻松课后练习 (6)

小学语文练习作业

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥)

部编版小学语文四年级上册课文概述

部编版小学语文四年级上册课文概述第一单元 1.《观潮》《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是(潮来前)、(潮来时)、(潮去后)的景象，写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。 2.《走月亮》《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅(如诗)、(如梦)、(如世外田园般)的月景图，体现了(温馨)、(快乐)、(幸福)的亲情。 3.《现代诗二首》《秋晚的江上》描写了作者在(一个秋天的黄昏)所看到的情景，表达了作者(对大自然的热爱)之情。《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将(草地里的花牛行动景象)巧妙生动地展现，表达了作者(对生活的热爱和对自由的追求)。 4.《繁星》《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写，依次写了“我”在三个(不同时期)、(不同地点)观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的(热爱自然、向往美好生活)的感受。第二单元 5.《一个豆荚里的五粒豆》

《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的(童话)故事，通过豌豆的(长大)和小女孩的身体的(好转)，赞扬了平实、仁爱、(敬重生命)的生活态度。 6.《蝙蝠和雷达》《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对(蝙蝠飞行情况)的研究，找出了(蝙蝠夜间能顺利飞行)的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。 7.《呼风唤雨的世纪》《呼风唤雨的世纪》讲述了(20世纪100年间科学技术的发展历程)，作者用(对比)的手法，展示了(科学技术)的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。 8.《蝴蝶的家》《蝴蝶的家》通过“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶(担心)的事，告诉我们要(关心弱小)，帮助需要帮助的小动物。第三单元 9.《古诗三首》《暮江吟》这首诗描写了(暮江落日)和(露伴新月)的情景，格调清新，色彩明丽，抒发了诗人(对大自然美景的喜爱)，表达了诗人(愉悦)的心情。《题西林壁》这首诗中，诗人抓住(庐山的姿态)谈感受，赞美了

(完整版)最新部编版小学一年级语文下册全部课文(最新整理)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新部编版小学一年级语文下册全部课文2019 部编版小学一年级语文第二册课文内容东方作业提供第一单元 1B- 识字 1 春夏秋冬@ 部编版一下单元一春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青 ft花红鱼出水鸟入林 1B- 识字 2 姓氏歌@ 部编版一下单元一姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳...... 1B- 识字 3 小青蛙@ 部编版一下一单元一、习课文小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 1B- 识字 4 猜字谜@ 部编版一下单元一一、习课文猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（二）言来互相尊重，心至令人感动，日出 1 / 17

万里无云，水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天ft。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天ft，雪ft上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 3.一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：

小学语文部编版一年级量词汇总

小学一年级语文量词汇总一、与学习有关 1.一（项）练习 2.一（则）寓言 3.一（篇）文章 4.一（点）意见 5.一（手）好字 6.一（首）诗、歌 7.一（本）字典、书 8.一（幅）地图、画 9.一（门）功课、心思、大炮 10.一（句）话11.一（种）方法、本领 12.一（道）题目、闪电 13.一（支）粉笔、铅笔、烟 14.一（本）书 15.一（瓶）墨水 16.一（块）黑板、橡皮、石头、面包 17.一（首）古诗 18.一（所）学校二、与植物有关 1.一（束）鲜花 2.一（株）紫丁香 3.一（朵）花、云 4.一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意 5.一（粒）种子、石子、粮食 6.一（棵）小草、树 7.一（个）苹果 8.一（颗）枣、杏子、桃 9.一（片）森林三、与动物有关 1.一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴 2.一（匹）马、布 3.一（只）小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅 4.一（头）牛、猪、大象 5.一（串）葡萄、香蕉、钥匙、珍珠 6.一（群）羊儿、鸭子、人四、与交通工具有关 1.一（列）火车 2.一（架）飞机、钢琴 3.一（节）车厢、课 4.一（辆）汽车、摩托车、自行车 5.一（艘）轮船、舰艇

五、与生活有关 1.一（顶）帽子、帐子 2.一（床）被子 3.一（碗）饭 4.一（副）手套、眼镜 5.一（盏）台灯 6.一（栋）楼房 7.一（件）衣服、事情 8.一（杯）水、茶 9.一（口）水缸、气 10.一（扇）门、窗 11.一（间）卧室、屋子 12.一（声）问候、祝福 13.一（份）工作、文件 14.一（滴）眼泪、汗水 15.一（根）竹子、木棍、线 16.一（台）电视、电脑、电扇 17.一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子 18.一（张）桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票 19.一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 20.一（封）信 21.一（面）红旗 22.一（条）毛巾 23.一（部）电话 24.一（座）大桥六、与武器有关 3.一（发）子弹 1.一（挺）机枪 2.一（把）刀七、与自然现象有关 1.一（阵）风、雨 2.一（场）雨、比赛、戏 3.一（座）大山、桥、假山、城市、灯塔 4.一（颗）星星、石子、珍珠、糖果、话梅 5.一（弯）新月

2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题

2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题一、火眼金睛八个成语是：______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________ 二、搜肠刮肚甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ ____斟句酌无恶不_____ _____过饰非心心相________日如年自怨自____ ____出于蓝气壮山_____ ____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足擒贼擒________妙维肖下里____人____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____

____末倒置倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起至高无____ ____枯石烂三、分门别类中国的省名：国家名：中国作家名：语文名词：四、指点迷津孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁凿壁偷光――花香扑鼻――粗中有细――

斗换星移――孔雀收屏―― 正月初一――展翅凌空――爆竹除旧――元前明后―― 五、约定俗成 1、手机不可以掉到马桶里——5、无头苍蝇―― 2、蜜蜂停在日历上——6、杀鸡取蛋―― 3、老鼠指路——7、六月天穿皮袍—— 4、下雨天出日头―― 8、苦瓜拌黄连―― 六、博览群书 1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？唐诗宋元明、清 2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为。 3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有、等。 4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假。 5、《水浒》主要人物有：行者，花和尚，黑旋风。 6、古人科举考试第一名叫，第二名叫，第三名。

部编版小学一年级语文上册课文背诵

部编版小学一年级语文上册课文背诵第一单元《金木水火土》《对韵歌》一二三四五，云对雨，雪对风。金木水火土，花对树，鸟对虫。天地分上下，山清对水秀，日月照今古。柳绿对桃红。谜语诗《咏鹅》唐骆宾王一片两片三四片，鹅，鹅，鹅，五片六片七八片。曲项向天歌。九片十片无数片，白毛浮绿水，飞入水中都不见。（谜底：雪）红掌拨清波。第四单元《秋天》天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。啊！秋天来了！《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。《江南》江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” 珍惜时间的名言：一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。第五单元《画》《悯农》唐李绅远看山有色，锄禾日当午，近听水无声。汗滴禾下土。春去花还在，谁知盘中餐，人来鸟不惊。粒粒皆辛苦。《大小多少》一个大，一个小，一只黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。《日月明》日月明，田力男。小大尘，小土尖。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。《升国旗》五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。

小学四年级趣味语文竞赛题

语文积累竞赛试题成语林 1、填空一( )千里万( )一心峰( )路( ) 星( )( )布不( )( )烦两( )( )美( )钉( )铁( )连( )返( )天( )地( )( )桑田( )( )不断( )( )万千2、写出表示颜色的成语3个： ______________ _______________ ______________ 3、写出带“心”的成语3个： ______________ _______________ ______________ 4、写出带“海”的成语3个： _______________ _______________ ______________ 5、写出“不~不~”的成语3个： ______________ _______________ ______________ 6、写出描写春天的成语3个： ______________ _______________ ______________ 7、根据意思写成语（10）看了使人害怕。（）比喻收获很大。（）私下小声谈话或议论。（）

形容隐隐约约，看不清楚。（）形容充满活力，富有朝气。（） 8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________ 古诗园 1、填空 ⑴__________________________________，门泊东吴万里船； ⑵__________________________________，死亦为鬼雄； ⑶ __________________________________，报得三春晖； ⑷ __________________________________，每逢佳节倍思亲。 ⑸飞流直下三千尺，_________________________________。 ⑹独怜幽草涧边生，__________________________________。 ⑺平明寻白羽，_________________________________。 ⑻千门万户瞳瞳日，__________________________________。 2、写出1句带有“雨”的诗句： ___________________________________________________________ _________

四年级语文课外阅读技巧、题目及答案

小学语文阅读题解题技巧与方法一、平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。二、熟读全文，整体把握。一般来说，做题时，我们要先浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。三、确定区域，深入思考。在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。 1、对于选择题选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 2、对于一些问答题、概括段落大意等题目准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。 3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目（1）字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。

部编人教版小学一年级语文下册教案(全册)

部编版一年级语文下册全册教案识字1春夏秋冬课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2．预习生字，做字卡。(学生) 课时安排1课时。教学过程一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。设计意图：低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中。二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语：春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？ (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。

大家看，借助字的偏旁，我们还能认识这些字。 (3)相机识记生字。认识部首“雨字头”。 (4)仔细观察，说说“雨”作部首时，在写法上有什么变化。 (5)教师范写生字“雪”，学生书空，并口头说出笔顺。 4．教学词串：春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 (1)出示短语。学生借助拼音自读。 (2)说说春风吹过来的感觉。 (3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 (4)说说夏天下雨的情景，读出雨下得大的感觉，读好“落”。 (5)了解“霜降”。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。 (6)指名说说下雪时的情景，感受雪花的轻盈。 (7)有感情地齐读第二组词串。 5．教学词串：青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图，引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。第2/5页 (4)小组合作，借助拼音等方法朗读词串，相互正音。 (5)指名朗读，开火车读，齐读。 6．仔细观察，自主识记生字。 (1)仔细观察本课的生字，说说自己是怎样记住的。 (换偏旁法，如“雪”，可以通过换偏旁变成“霜”识记；比较识记法，如“入”字，通过和“人”比较识记；通过形象演变进行识记，如“飞”字，可以想象成鸟的形状等；加一加法，如“落、飘”，可以用部件加一加的方法记忆。) (2)小组内互相交流好方法。设计意图：教给识字方法，促进自主识字。有层次性地、有目的

小学四年级语文趣味知识

小学四年级趣味语文知识竞赛试题一火眼金睛（请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。）（8分）八个成语是： ______________、_____________、______________、_____________、 ______________、_____________、______________、_____________ 二搜肠刮肚（先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，）（16分）甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ _____斟句酌无恶不_____ _____过饰非心心相____ ____日如年自怨自____ ____出于蓝气壮山_____ _____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足擒贼擒____ ____妙维肖下里____人____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____ ____末倒置倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起至高无____ ____枯石烂三分门别类（将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。）（8分）中国的省名：_______________________________________________________________ 国家名：___________________________________________________________________ 中国作家名：______________________________________________________________

小学四年级语文课外阅读40篇

小学四年级优质课外阅读 (一) ________________________ 在诗人笔下，玄武湖美丽而神奇，是令人神往的地方。于是，我忍不住去游览了一番。玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水，城墙，山，寺，相映成趣，成了人间天堂。步入“环洲”，只见碧波轻盈而来闪电而去，多像一个孩子。这孩子（玩顽）皮而可爱，美丽而娇柔，是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依，多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀！有的游人赞叹不已，还有的与这细柳拍照留（恋念）。这时，微风（拂佛）来，让人神清气爽。那细细的柳条，随风（飘漂）动，好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条，宛如烟云舒展，所以便有了“环洲烟柳”之美称。再赏“樱洲”，“樱洲”其实是个洲中洲。“樱洲”上种满了樱花，因此提名为“樱洲”。樱花粉红，粉红的，有的还粉里透白。每到春天，樱花一树树，一丛丛，都绽开了笑脸，多么像少女那红扑扑的脸庞呀！樱花树上花团锦簇，繁花似锦，真美呀！“樱洲”上花不仅美，而且多，无怪乎人们称它是“一片花海”呀！记得诗中有云“人面桃花相映红”。可在“樱洲”上，只要有樱花就足以让人怀念。玄武湖，真是一幅美丽的画卷！ 1、我能给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分） 2、我会用“”画出文中（）里正确的字。（2分） 3、我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。（3分） ①无数色彩鲜艳的花,好像漂亮的锦缎，形容美好的景色和美好的事物。（） ②相互衬托着，显得很有情趣。（） ③形容人神志清爽，心情舒畅。（） 4、文章描写很美，比喻句很多，我能用“~~~~~”从文中画出两个比喻句来。我还能自己写一个比喻句：。（4分）

新版(部编人教版)小学语文四年级下册全册教案

1 古诗词三首学习目标 1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。 2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。 3、背诵这三首古诗词，默写前两首。 4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。教学重难点体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。课前准备. 教学挂图。第一课时独坐敬亭山激趣导入 1、导语：我们先进行课外知识抢答，唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁? (根据学生课堂反应，教师提示：一个称“诗仙”，一个称“诗圣”) 2、揭题。谁来背背李白的诗，会几首就背几首。 (学生可能会背要学习的这首，应该表扬，且可顺势揭题) 释题，简介背景 1、读题，看注释，结合插图，教师介绍背景。 2、引语：“李白坐在敬亭山上看到些什么?想到些什么呢?” 学生自学，初步理解 1、要求学生围绕问题，自由读诗，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意。 (尽：完。独去闲：可以交换词序解释，悠闲地独自离去了) 2、指名回答，评议交流。吟读，体会诗人的思想感情 1、自由吟读。 2、讨论：诗句表明了诗人怎样的心境?你最欣赏哪一句? 望洞庭形象感知，揭示诗题出示教学挂图。你知道洞庭湖吗?谁来介绍一下?我们来欣赏诗人刘禹锡是怎么描写的。(板书诗题) 自由吟读 1、学生边渎边参阅课文注解，试着理解诗句意思，不懂的随时发问。 2、教师根据学生提出问题的普遍性与否，或个别讲解或引导集体理解。指名朗读，同桌间逐句说说意思 1、点拨理解“两相和”，可以让学生结合看图吟诵体会。 2、在交流体会描写月夜洞庭的美景时，随机指导学生诵读，体会比喻的巧妙。 (用镜子比喻水面的明净光亮，似乎并没有奇特之处，同学的作文中也常常这样描

部编人教版小学一年级语文下册课文(全册)

识字 1 春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…… 3 小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

4 猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（二）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

课文 1 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看! 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看! 3 一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！别的孩子也是这样吗？

【小学语文】四年级趣味语文题

【小学语文】四年级趣味语文题 1、“说”字成语。 ①多而流畅地说——口若（）（） ②乱而无章地说——语无（）（） ③趣而连贯地说——娓娓（）（） ④呆而结巴地说——（）口（）舌 ⑤诚而深情地说——语（）心（） 2、“话”字成语 ①最少的话——（）言（）语 ②最无根据的话——（）言（）语 ③最恶毒的话——（）言（）语 ④最有气概的话——（）言（）语 ⑤最虚伪的话——（）言（）语二、根据提供的称谓;写出与其相应的年龄。周岁（）而立（）不惑（）花甲（）古稀（）耋耄（）期颐（）知天命（）三、照样子;写词语例：不可相比叫无比;不取报酬叫无偿。 ①没有理由叫（无故）;没有关系叫（无妨）。 ②没有罪过叫（无辜）;没有根据叫（无稽）。 ③没有边际叫（无垠）;没有帮助叫（无援）。 ④无闲无空叫（无暇）;无缘无故叫（无端）。 ⑤毫无办法叫（无奈）;所剩不多叫（无几）。 ⑥满不在乎叫（无视）;安然无事叫（无恙）。 ⑦不管怎样叫（无论）;不用怀疑叫（无疑）。四、与成语有关的人物。卧薪尝胆——（越国勾践）破釜沉舟——（项羽）围魏救赵——（孙膑）鞠躬尽瘁——（诸葛亮）乐不思蜀——（刘禅）入木三分——（王羲之）三顾茅庐——（诸葛亮）图穷匕见——（荆轲）

卧薪尝胆：薪;柴草。睡觉睡在柴草上;吃饭睡觉都尝一尝苦胆。原指春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹;后演变成成语;形容人刻苦自励;发奋图强。典故公元前496年;吴王阖闾派兵攻打越国;但被越国击败;阖闾也伤重身亡;阖闾让伍子胥选后继之人;伍子胥独爱夫差;便选其为王。此后;勾践闻吴国要建一水军;不顾范蠡等人的反对;出兵要灭此水军;结果被夫差奇兵包围;大败;大将军也战死沙场;夫差要捉拿勾践;范蠡出策;假装投降;留得青山在不愁没柴烧。夫差也不听老臣伍子胥的劝告;留下了勾践等人;三年;饱受屈辱;终被放回越国;勾践暗中训练精兵;每日晚上睡觉不用褥;只铺些柴草（古时叫薪）;又在屋里挂了一只苦胆;他不时会尝尝苦胆的味道;为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动;在越人同心协力之下把越国强大起来。一次夫差带领全国大部分兵力;去赴会;要求勾践也带兵助威;勾践见时机已到;假装赴会;领3000精兵;拿下吴国主城;杀了吴国太子;又擒了夫差;夫差悔当初未听伍子胥言;留下了勾践;死前;他只求;不要伤害吴国百姓。破釜沉舟：比喻不留退路;非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。典故公元前209年;我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后;刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年;项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北）展开大战;项羽不畏强敌;引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后;项羽命令全军：“皆沉船;破釜甑;烧庐舍;持三日粮;以示士卒必死;无一还心。”巨鹿一战;大破秦军;项兵威震诸侯。围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法;迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。鞠躬尽瘁：鞠躬：弯着身子;表示恭敬、谨慎。瘁：劳累。尽瘁：竭尽心力指恭敬谨慎;竭尽心力。

课外拓展(四年级语文)

《论语》语录：人无远虑，必有近忧。（指要有长远的考虑）君子坦荡荡，小人常戚戚。（君子处世坦荡，不计较个人得失；小人患得患失，斤斤计较）学而不厌，诲人不倦。（学习从不满足，教导别人从不厌倦）知之为知之，不知为不知，是知也。（知道就是知道，不知道就是不知道，才是聪明的态度）与月有关的诗句：野旷天低树，江清月近人。（原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水十分清澈，映照的月亮仿佛与人更亲近。）举杯邀明月，对影成三人。（举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。）小时不识月，呼作白玉盘。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。床前明月光，疑是地上霜。中秋节各地风俗习惯：广东——吃芋头福建——女子穿行南浦桥陕西西乡——男子泛舟登崖，女子安排家宴省份和聚居的民族：广西——壮族新疆——维吾尔族内蒙古——蒙古族宁夏——回族西藏——藏族中国最美的六大草原：

呼伦贝尔东部草原伊犁草原锡林郭勒草原川西高寒草原那曲高寒草原祁连山草原各地手工艺品（或特产）：苏州——丝绸龙泉——宝剑蔚县——剪纸北京——景泰蓝景德镇——瓷器有关收获的句子：春生夏长，秋收冬藏。一分耕耘，一分收获。播下美德，收获名望。没有付出，没有收获。画家及作品：米勒——拾穗米开朗琪罗——大卫达芬奇——蒙娜丽莎梵高——向日葵毕加索——拿烟斗的男孩塞尚——一篮苹果莫奈——日出印象安格尔——泉俏皮话：半夜过独木桥——步步小心独木桥上扛木头——难回头独木桥上散步——走险独木桥上睡觉——翻不了身独木桥上遇仇人——冤家路窄；分外眼红

邮票别称：老人头：邮票发行初期，大多采用帝王、总统的头像图案，所以当时人们称邮票为“老人头”或“人头”。矮脚鸡：为了节约纸张，降低印刷费用并使邮票形状多样化，一些国家曾发行过一种票形奇小的“迷你”邮票，国外集邮者给它一个绰号叫“矮脚鸡”。猜地名：船出长江口。（上海）洙（赤水）滚滚江水（热河）不走对不起人的事。（遵义）千里戈壁。（长沙）天无三日晴（贵阳）两个胖子（合肥）东、北、西三面堵（南通）名曲作者：二泉映月——阿炳维也纳森林故事——约翰·施特劳斯小夜曲——舒伯特睡美人圆舞曲——柴可夫斯基秋日私语——理查德·克莱德曼致爱丽丝——贝多芬卡门——比才国家货币单位：阿根廷——比索埃及——镑韩国——圆印度——卢布泰国——铢美国——美元猜谜语：

小学语文部编版一年级必背古诗20首

1 一年级小学生必背古诗20首 1.江南（汉hàn 乐yuè府f ǔ ）江jiāng 南nán 可kě采cǎi 莲lián ，莲lián 叶yè何hé田tián 田tián 。鱼yú戏x ì莲lián 叶yè间jiān 。鱼yú戏x ì莲lián 叶yè东dōng ，鱼yú戏x ì莲lián 叶yè西x ī，鱼yú戏x ì莲lián 叶yè南nán ，鱼yú戏x ì莲lián 叶yè北běi 。 2.敕勒歌（北běi 朝cháo 民mín 歌gē）敕chì勒l è川chuān ，阴山yīnshān 下xià。天tiān 似s ì穹庐qiónglú，笼盖lónggài 四野s ìy ě 。天苍苍tiāncāngcāng ，野yě茫茫mángmáng ，风fēng 吹chuī草cǎo 低d ī见xiàn 牛niú羊yáng 。 3.咏鹅（骆luò宾bīn 王wáng ）鹅é ，鹅é ，鹅é ，曲qǔ项xiàng 向xiàng 天tiān 歌gē。白bái 毛máo 浮f ú绿l ǜ水shuǐ，红hóng 掌zhǎng 拨bō清qīng 波bō。 4.风（李l ǐ峤qiáo ）解jiě落luò三sān 秋qiū叶yè，能néng 开kāi 二èr 月yuè花huā。过guò江jiāng 千qiān 尺chǐ浪làng ，入r ù竹zhú万wàn 竿gān 斜xié 。 5.咏柳（贺hè知zhī章zhāng ）碧玉b ìy ù妆 zhuāng 成chéng 一y ī树高shùgāo ，万wàn 条tiáo 垂下chuíxià绿l ǜ丝s ī绦tāo 。不知bùzhī细x ì叶yè谁shuí裁cái 出chū ，二月èryuè春风chūnfēng 似s ì剪刀jiǎndāo 。 6.凉州词（王wáng 之zhī涣huàn ）黄河huánghé远yuǎn 上shàng 白云báiyún 间jiān ，一y ī片piàn 孤城gūchéng 万wàn 仞rèn 山shān 。羌笛qiāngdí何须héxū怨yuàn 杨柳yángliǔ ，春风chūnfēng 不bù度dù玉门关yùménguān 。 7.登鹳雀楼（王wáng 之zhī涣huàn ）白日báirì依y ī山shān 尽jìn ，黄河huánghé入r ù海流hǎiliú。欲穷千里目yùqióngqiānlǐmù，更上一层楼gèngshàngyìcénglóu 。 8.春晓（孟mèng 浩hào 然rán ）春chūn 眠mián 不bù觉jué晓xiǎo ，处chù处chù闻wén 啼t í鸟niǎo 。夜yè来lái 风fēng 雨yǔ声shēng ，花huā落luò知zhī多duō少shǎo 。 9.凉州词（王wáng 翰hàn ）葡萄pútáo 美酒měijiǔ夜光杯yèguāngbēi ，欲yù饮yǐn 琵琶p íp á马上mǎshàng 催cuī 。醉zuì卧wò沙场shāchǎng 君jūn 莫mò笑xiào ，古来gǔlái 征战zhēngzhàn 几j ǐ人rén 回huí ？ 10.出塞（王昌龄wángchānglíng ）秦qín 时shí明月míngyuè汉hàn 时shí关guān ，万wàn 里l ǐ长 cháng 征zhēng 人rén 未wèi 还huán 。但dàn 使shǐ龙lóng 城chéng 飞fēi 将jiāng 在zài ，不bù教jiào 胡hú马mǎ度dù阴山yīnshān 。 11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄wángchānglíng ）寒hán 雨yǔ连lián 江jiāng 夜yè入r ù吴wú，平明píngmíng 送客sòngkè楚chǔ山shān 孤gū。洛阳luòyáng 亲友qīnyǒu 如r ú相xiāng 问wèn ，一片冰心yípiànbīngxīn 在zài 玉yù壶hú 。

小学四年级趣味语文知识竞赛试题(带答案)

小学四年级语文综合知识竞赛试题1 注：试卷满分100分，60分钟完成一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺.（3分）我清（）地记得，当年儿伴们在（）阳（）下时，趟过（）的小（），到达对岸，踏上了乡间的小（）. 二、判断下列的说法是否正确，对的打“√” 1、李白被人们称为“诗圣”，杜甫被尊称为“诗仙”.( ) 2、《“0”的突破》写刘翔为我国夺得奥运会第一块金牌.( ) 3、小泽征尔的判断一课主要赞扬了小泽征尔的音乐才能.( ) 4、“光亮”和“亮光”两个词语所表达的意思一样.( ) 5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”中的明月有两重意思：一是含有团圆之意，二是明月有光辉. 6、春节、元宵节、端午节、国庆节都是我国的传统节日.( ) 三、正确答案，我会选.（12分） 1、按音序前后顺序排列，正确的一组是( ). 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 2、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰，华美；③热烈，大规模的；④深厚. “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（） A、①②③④ B.①④③②C. ①③④② D.①③②④ 3．下列句子中，意思不同的一句是（） A 他今天一定不会来. B 今天他一定不会来.C、今天一定他不会来.D 他今天不一定会来. 4、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确的答案把序号填在括号里（） ⑴这么远，箭哪能射到呢？⑵铺这么长的路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马，一步一步朝前走着. A②③①B③②①C①③②D①②③ 5、《牛郎织女》的体裁是（）A、神话B、童话C、传说 6、“投掷”中的“掷”字的读音是（）A zhìB zhènɡC zhèn 四、正确答案，我会填.（32分） 1、找下列词语中的错别字，划上横线并改正.（4分）安然无样（）胜卷在握（）一窃不通（）礼上往来（）声斯力竭（）闻名遐尔（）别出心裁（）常年累月（） 2、先补充词语，再按要求分类.（14分） ______ ______不舍筋疲______ ______ ______ ______大方小心______ ______

四年级趣味语文电子教案

四年级趣味语文

四年级趣味语文一、趣填成语 1、“说”字成语。 ①多而流畅地说——口若（）（） ②乱而无章地说——语无（）（） ③趣而连贯地说——娓娓（）（） ④呆而结巴地说——（）口（）舌 ⑤诚而深情地说——语（）心（） 2、“话”字成语 ①最少的话——（）言（）语 ②最无根据的话——（）言（）语 ③最恶毒的话——（）言（）语 ④最有气概的话——（）言（）语 ⑤最虚伪的话——（）言（）语二、根据提供的称谓，写出与其相应的年龄。周岁（）而立（）不惑（）花甲（）古稀（）耋耄（）期颐（）知天命（）三、照样子，写词语例：不可相比叫（无比），不取报酬叫（无偿）。

①没有理由叫（），没有关系叫（）。 ②没有罪过叫（），没有根据叫（）。 ③没有边际叫（），没有帮助叫（）。 ④无闲无空叫（），无缘无故叫（）。 ⑤毫无办法叫（），所剩不多叫（）。 ⑥满不在乎叫（），安然无事叫（）。 ⑦不管怎样叫（），不用怀疑叫（）。四、与成语有关的人物。卧薪尝胆——（）破釜沉舟——（）围魏救赵——（）鞠躬尽瘁——（）乐不思蜀——（）入木三分——（）三顾茅庐——（）图穷匕见——（）五、写出带“马”字的成语。粗略地看——（）大的功劳——（）快上加快——（）单独行动——（）非常危险——（）地势平坦——（）扩充实力——（）人马众多——（）心思不定——（）腾空飞行——（）走在前列——（）随便走走——（）

六、在下面括号里填上表示颜色的字，组成四字词语。青红皂（）姹紫嫣（）（）（）颠倒万（）千（）（）山（）水（）粱美梦七、用叠字填成语。（）（）其谈（）（）不绝（）（）而谈（）（）大国大名（）（）熙熙（）（）八、在括号中填出“战国七雄”的名称。四面（）歌（）晋之好围（）救（）（）东野语莺歌（）舞（）信用兵九、请你连一连，把名著与其中的主要人物连起来。《西游记》林冲《水浒传》孙悟空《三国演义》贾宝玉《红楼梦》曹操十、填成语